2023年机械制图实训报告心得(模板14篇)

时间:2023-10-26 作者:LZ文人2023年机械制图实训报告心得(模板14篇)

通过写心得体会,我们可以更好地总结学习的经验和方法,为今后的学习提供有效的参考。以下是一些精选的心得体会范文,希望能对大家的写作有所启发和提高。

2023年机械制图实训报告心得(模板14篇)篇一

转眼间四个月的实训就这样下来了,这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

在即将毕业的这几个月里,我主要负责的工作内容是办公室制图。在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司制图工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实训期间积累的这方面的认识和经验。

毕业实训是每个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。我刚开始的工作并不忙,没有感觉到很累。只是每天都要盯着电脑。很耗时间,第一天眼睛就酸痛得不得了。但是过了几天就稍有点习惯了,每天向我师傅学习一些办公知识。刚步入工作岗位,才发现自己有很多都不懂的。现在在办公室,有闲的时候就会看一些设计方面的书,虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉得应该多学点,有几个技能在以后找工作也可以给自己我几个选择。我现在上班近四个月了,在这短短四个多朋中,曾有几次想过干完一个月不干了。也许我是刚开始工作,有时受不了师傅给的“气”,自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么?刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然,想念以后干什么都会干不好的。我现在的工作,相比其他人来说待遇挺不错的了,也不是和其他人比,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。

在工作中,互相谅解使我很感激他们。大家相处的很好,没有什么隔合。有几次要回学校办点事,去向经理请几天的假,经理也都很体谅,直接就给批假了。这个时候心里很开心;遇到一个如此好说话的经理。所以,感觉现在的工作还是挺不错的,最重要的事就是周围的同事都很不错的。心里上没有什么额外的,不必要的压力,可以好好工作,学习。先就业,后择业。我现在要好好锻炼自己。再好好学习,之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。别的没有什么奢求的,现在当然是把磨练自己放在第一位,更何况现在的待遇还不错。在这四个多月中,我学到了一些在学校学不到的东西,即使都明白的事,可是刚开始有时还做不好。现在做事,不仅要持有需心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。现在,我工作的时间虽然不久,可是我发现自己真的变了点,会比以前为人处事了。

我在实训的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是实训日子短和我并非制图专业的关系,对制图有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但时通过实训,加深了我对制图基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

通过在职的四个月里月里,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会努力!

2023年机械制图实训报告心得(模板14篇)篇二

第一段:引言(约200字)。

在机械电子实训课程的学习中,我收获了许多知识和经验。通过实践操作,我对机械电子领域的理论知识有了更深刻的理解,也提高了自己的动手能力和解决问题的能力。在这篇报告中,我将总结和分享我在实训过程中的心得体会。

第二段:理论与实践结合(约300字)。

机械电子实训给了我一个宝贵的机会,将课堂上学习到的理论知识与实际操作结合起来。通过实训项目,我了解到理论知识只是一种指导,真正的实践才能带来真实的收获。在实训过程中,我遇到了许多问题,如线路连接错误、电路板损坏等,这些问题都是我们在课堂上并不容易遇到的。然而,正是通过实践,我才能够理解和解决这些问题。这使得我对机械电子的知识有了更加深入和全面的了解。

第三段:团队合作意识(约300字)。

在机械电子实训中,团队合作是非常重要的。每个实训项目都需要我们小组成员之间的密切合作。通过合作,我们可以互相补充和借鉴对方的经验和知识,共同解决问题。同时,团队合作也是一个考验我们沟通和协调能力的机会。在实训过程中,我学会了倾听他人的意见,也通过主动发言来参与团队讨论。这种团队合作意识的培养不仅能够提高我们的项目完成效率,还能够锻炼我们的团队合作和领导能力。

第四段:问题解决能力(约200字)。

机械电子实训中,经常会遇到一些难以预料的问题。这些问题需要我们思考和解决,培养了我们的问题解决能力。在实训过程中,我学会了分析问题的根源,寻找解决方案。通过不断的尝试和调整,我渐渐找到了解决问题的方法。同时,实训给了我不怕失败的勇气,让我敢于面对问题并寻找解决方法。这种问题解决能力不仅在实训中有用,在日常生活中也能帮助我们更好地应对各种挑战。

第五段:总结和展望(约200字)。

通过机械电子实训,我深刻地体会到了理论实践相结合的重要性,也提高了自己的团队合作和问题解决能力。这次实训让我明白了理论知识只有在实践中才能发挥作用,让我学会了与他人合作并有效沟通,让我敢于尝试和解决问题。然而,机械电子领域变化迅速,知识更新很快,所学的只是冰山一角。在未来的学习和工作中,我将继续努力学习和实践,不断提高自己的技能和知识水平,为机械电子领域的发展做出自己的贡献。

以上是关于“机械电子实训报告心得体会”主题的五段式文章。每一段都从不同的角度阐述了我在机械电子实训中的体会和收获。通过实践操作,理论与实践结合,团队合作和问题解决能力的培养,我在这次实训中不仅学到了知识,还培养了自己的动手能力和解决问题的能力。

2023年机械制图实训报告心得(模板14篇)篇三

近期,我参加了机电制图实训,并完成了相应的实训报告。通过这次实训,我深刻体会到了机电制图的重要性和实践操作的必要性。在实训过程中,我积累了丰富的经验,并对于机电制图有了更加深入的了解。以下是我的心得体会。

首先,在实训过程中,我意识到了机电制图在机械设计中的重要作用。机电制图是工程设计的基础,是将设计思路转化为具体细节的纽带。通过制图,我们可以将设计图纸上的各种尺寸和要求转化为实际操作所需的具体尺寸和要求,为实际生产提供了准确的依据。实践中,我学会了运用制图软件绘制图纸,对于尺寸的准确标注、图解的合理设计、符号和标识的正确使用等方面都有了深入的了解。这些都对于今后我在机械设计领域的发展有着重要的指导作用。

其次,在实训过程中,我体会到了实践操作的必要性。纸上谈兵固然重要,但只有亲身动手实践才能使我们理论知识得到巩固和深化。通过实际操作,我熟悉了机床切削、金属材料的加工过程和机械装配等一系列实际工作流程。通过自己参与其中,我深刻体会到了制图与实际操作之间的联系和必然内在关系。在实践操作中,我也碰到了一些问题和困难,但通过团队合作和请教老师,我渐渐地掌握了解决问题的方法和技巧。实践中的困难与解决,使我对机电制图的运用更加熟练,并让我积累了宝贵的经验。

第三,在实践中,我意识到了团队合作的重要性。一个人的力量毕竟是有限的,只有通过团队的协作合作,我们才能将各自的优势发挥得最大化,并取得更好的成果。在实训中,我们被分为小组,每个小组负责一项具体的工作,如图纸设计、模型制作等等。我们需要互相配合,充分利用各自的优势和技能,将个人的工作汇总到整个项目中。通过和小组成员的交流和共同努力,我深刻感受到了团队合作的力量和带来的成就感。同时,也学会了倾听他人的意见和尊重他人的贡献,这些都是团队合作中不可或缺的要素。

第四,在实训过程中,我也体会到了持之以恒的重要性。机电制图是一项需要长时间精细操作的工作,需要我们耐心和细心。即使碰到一些繁琐的细节,我们也不能急躁和厌烦,而是需要保持专注,耐心进行。只有长时间的持之以恒,才能完成一份完整的制图工作,并取得满意的效果。在实训中,我时常面临一些繁琐的工作,如图纸中繁多的尺寸标注、符号设计等等。但我学会了耐心和细致的工作态度,通过一步步的操作,最终完成了具备高度准确性和美观性的制图工作。

最后,在实践中,我也明白了知识的不断更新和自我发展的重要性。在这个科技迅速发展的时代,机电制图也在不断更新和演变。作为一名机械工程师,我们不能停滞不前,只有不断学习新知识和更新技术,在机电制图领域能够保持竞争力。通过这次实训,我深深感受到了机电制图的广阔和深厚,但同时我也意识到还有很多需要学习和提高的地方。因此,我决心在今后不断学习和实践,不断更新自己的知识和技能,从而在机械设计领域能够取得更好的发展。

综上所述,通过这次机电制图的实训,我对于机电制图有了更加深入的了解,也积累了丰富的经验。在实践中,我体会到了机电制图在机械设计中的重要性,实践操作的必要性,团队合作的重要性,持之以恒的重要性以及知识的不断更新和自我发展的重要性。我相信通过今后的不断学习和实践,我会在机械设计领域取得更好的成就。

2023年机械制图实训报告心得(模板14篇)篇四

机械制图是机械类设计人员必须掌握的专业知识中一门实践性较强的技术基础知识,图示方法的掌握、制图标准的应用、绘图技能的提高、制图和读图能力的培养以及空间想象能力的增强,都是通过制图习题和作业要求来实现的。多做练习是学好机械制图的关键,因此要积极独立多做各种练习。不断提高机械制图的投影能力、表达能力、绘图能力、读图能力和计算机绘制能力。

二、学好机械制图的要求和目的。

1.加深巩固基本内容;。

2.通过练习和实践完成绘图基本技能的训练。

4.通过大量正确的练习实践来提高绘图技能,养成良好的习惯,有意识地进行基础素质训练。

三、重点内容及其基本要求。

第一、制图的基本知识和技能。

1.基本要求:通过实训掌握国家标准关于机械制图的基本规定(图幅、比例、字体、图线、尺寸标注)、能正确使用绘图工具和仪器、掌握常用的几何作图方法与平面图形画法,会分析和标注平面图形的尺寸。做到作图准确、图线分明、字体工整、符合国标。

2.内容:

1)图线练习:在a3图纸上抄画线型图。

2)尺寸标注、字体练习、几何作图练习。

3)几何作图大作业:a3图纸上画平面图形。

第二、投影的基本知识:

1.基本要求:通过实训了解投影的基本知识和分类,掌握几何元素投影的基本特征和三视图的投影规律以及三视图的画法。培养绘图读图能力,具备初步的空间概念。

2.内容:

1)由轴测图绘三视图线练习。

2)根据已知条件完成物体的三视图练习。

3)根据三视图做模型。(课外完成)。

4)根据物体的二视图补画第三视图。

第三、点、直线、平面的投影。

1.基本要求:通过实训掌握点的投影规律、直线的投影的概念及各种位置直线的投影特性。

会用直角三角形法求线段实长,理解二直线平行、相交、交叉、垂直的一般作图问题、掌握一般位置平面的投影特性、掌握特殊位置平面的投影特性、平面上点和线的一般作图问题。进一步培养空间概念。

2.内容:

1)点的投影练习。

2)直线的投影练习。

3)平面的投影练习。

第四、轴测图。

1.基本要求:通过实训能根据零件的视图正确绘制正等测图和斜二侧图。以提高学习者对制图的兴趣,建立较完整的空间概念和一定的空间表达能力。

2.内容:

1)根据立体的二视图画出其正等测图。

2)根据立体的二视图画出其斜二测图。

第五、立体表面的交线。

1.基本要求:通过实训培养学习者能运用积聚法和辅助面法求截交线、相贯线,能判断特殊位置平面截断三棱柱、四棱锥时的截交线的形状和两立体相交相贯线的形状,具备对较复杂的相交类立体的空间想象能力和综合判断能力。

2.内容:

1)平面立体截交线的画法。

2)回转体的截交线画法。

3)相贯线的画法。

4)特殊相贯线与相贯线的简化的画法。

第六、组合体。

1.基本要求:通过实训培养学习者具有熟练运用形体分析法和线面分析法画和读组合体三视图的能力,具备综合读图能力。

2.内容:

1)根据组合体的轴测图画三视图及根据给定条件进行构形设计。

2)组合体尺寸标注。

3)组合体大作业:a3图纸画立体的三视图。

4)根据立体的二视图补画第三视图。

5)补画视图中所缺日漏线。

第七、机件的表达方法。

1.基本要求:培养学习者具备灵活合理地确定机件表达方案的综合能力,能正确、完整、清晰、合理地标注机件的尺寸。

2.内容:

1)视图实训。

2)全剖视图实训。

3)半剖视图与局部剖视图实训。

4)阶梯剖视与旋转剖视图实训。

6)局部放大图与简化画法。

7)剖视图大作业。

用a3图纸根据已知条件选择适当的表达方法表达机件,并标注尺寸。

8)习题练习:读图训练。

第八、标准件和常用件。

1.基本要求:通过实训培养学习者具备查阅手册的能力,熟悉常用件和标准件的结构和规定画法,为零件图和装配图的学习做好准备。

2.内容:

1)螺纹的画法与标注练习。

2)键连接、销连接和齿轮。

3)直齿圆柱齿轮啮合、滚动轴承、弹簧实训。

第九、零件的制造和装配要求。

1.基本要求:通过实训达到了解零件的制造和装配的工艺要求,初步具备一个工程技术人员的基本素质。

2.内容:

1)零件上常用的工艺结构。

2)尺寸公差与配合。

3)形位公差与表面粗糙度。

第十、零件图。

1.基本要求:培养学习者具备读零件图和画零件图的能力,提高确定零件的正确表达方案的综合能力,增强零件测绘的动手能力。

2.内容:

1)零件图大作业,根据给定的立体图画零件图。

2)读零件图。

第十一、装配图。

1.基本要求:通过实训具备拆卸部件、部件测绘的能力,具备读装配图和由零件图拼画装配图的能力。

2.内容:

1)由装配示意图和零件图画装配图。

2)读装配图。

第十二、表面展开图。

1.基本知识:通过实训了解立体表面展开图和建筑工程、电气电子工程图的初步知识。

2.基本内容:

1)平面体与柱面展开。

2)圆锥面的展开。

绘图板、丁字尺、绘图纸、草稿纸、三角尺、圆规、铅笔、橡皮、游标卡尺(100mm)、钢尺、螺旋测微器、内卡、外卡、装拆工具、模型等。

五、学好机械制图所必须掌握的一些技巧。

1.空间想象能力,在没有实物及立体图形只有二维图纸的情况下,要求机械制图人员在脑子里能够想象物体的立体图形。

2.缜密的思维,要求机械制图人员思维严密,一定要心细,否则即使能作图也会错误百出、丢三落四,造成反复修改,作图缓慢。

3.机械制图人员必须掌握机械的一些基本要求,比如说:形状位置公差、三种配合形式(过渡、间隙、过盈)等等。这样才能成为合格的机械制图员。

4.机械类国标及机械制图国标的大致了解。

2023年机械制图实训报告心得(模板14篇)篇五

第一段:引言(200字)。

机电制图实训是机械工程专业学生的一门重要课程。通过学习实训,不仅可以增加对机电制图的理论知识的掌握,更可以提高实际操作的能力。在本次机电制图实训中,我经历了许多挑战和收获许多心得和体会,我学到了更多实操技能,也培养了团队合作意识和问题解决能力。

第二段:实训内容(200字)。

机电制图实训主要包括CAD软件的使用和机电制图图纸的设计。在CAD软件的使用方面,我们学习了如何快速绘制不同形状的图形和如何进行三维建模。这些技能对于今后从事机械设计、制造以及维修等工作非常重要。而在机电制图图纸的设计方面,我们学习了详图、装配图、总图以及布局图等不同类型的绘制方法。通过实践,我们掌握了这些技能,并能够将其应用到实际工作中。

第三段:团队合作与问题解决(200字)。

在机电制图实训中,我与我的团队成员密切合作,共同完成了一些复杂的制图任务。在这个过程中,我们遇到了很多问题,例如图纸设计有误、CAD软件运行异常等等。然而,通过团队合作,我们能够相互协助,快速解决问题,并及时调整和改进我们的工作计划。这个过程不仅提高了我们的团队合作能力,也增强了我们的问题解决能力。一起面对问题并共同解决,我们不仅在学习上互帮互助,也建立了深厚的友谊。

第四段:实践中的教训(200字)。

在机电制图实训中,我也吸取了许多宝贵的教训。首先,我意识到细节的重要性。一处错误的尺寸或者标注都可能导致图纸失效,因此我们必须对每一个细节非常仔细地检查。其次,我认识到耐心和细致的重要性。在绘制复杂图纸的过程中,往往需要耐心和细心,一步一步地绘制,以确保精确和准确。最后,我认识到团队合作和沟通的重要性。实训中的每个成员都有不同的技能和经验,通过良好的沟通和合作,我们可以共同解决问题,提高效率和质量。

第五段:结语(200字)。

通过这次机电制图实训,我不仅学到了很多实操技能,还提高了自己的团队合作意识和问题解决能力。我相信这些技能和经验将对我的未来工作产生积极的影响。同时,我也意识到学习并不只局限于课堂,实践是最好的老师。只有通过不断实践和探索,我们才能真正掌握知识和技能。我将继续努力学习,提高自己的能力,并将实训中的所学应用到今后的工作中,为机械工程事业做出自己的贡献。

2023年机械制图实训报告心得(模板14篇)篇六

昌黎县东临渤海,北枕碣石,西南挟滦河,是连结华北与东北两大经济区的"经济走廊",区位优势明显。全县辖10镇、6乡、1个城郊区,446个行政村,人口54.8万人,总面积1212.4平方公里,耕地面积94万亩。昌黎县由山丘、平原、浅海和滩涂构成了多相性资源结构,自然资源丰富。昌黎镇素有花果之乡之美誉。近年来,花卉栽培长足发展,大量中高档花卉,远销京、津、唐、东北等中城市,走进家庭,美化环境。昌黎碣石山路水果品种丰富,久负盛名,葡萄、苹果、桃、梨等干鲜果品不断得到品种改良优化,大大丰富了果品市场。

城郊区刘李庄村位于昌黎县城郊区东侧,与县城接壤,临近外环路,地理位置优越,交通十分便利,同时辐射周边西沙河村、太平庄村、东高庄村、中卓庄村、西钱庄村、东钱庄村。城郊区刘李庄村是秦皇岛市无公害蔬菜水果生产基地,每年种植大棚甘蓝、菜花xx多亩,油桃400亩,草莓100多亩,年生产各类蔬菜xx多万斤,年产油桃160万斤,年产草莓100万斤。

为培养学生野外研究土壤和环境的工作能力,使学生正确掌握土壤调查与制图的一般程序、原则、原理和主要内容。同时也为培养学生艰苦奋斗、事实求是的工作作风,增强体质,逐步适应野外工作环境,特进行本次教学实训。通过本教学实训要求学生能正确掌握"土壤调查与制图"的基本原理和基本技能,同时也为激发学生专业兴趣、树立为资源环境事业献身的思想奠定基础。

实训时间共安排5天,分野外调查和室内制图两个阶段。

1.野外调查阶段。

1)上午进行基本路线调查的原理和技术的讲解,领取实训工具。下午,在带队老师的带领下到达刘李庄,同时进行路线勘察,了解刘李庄的主要的土地利用类型。(第一天)。

2)开始对刘李庄进行详查,并绘制成图。(第二天,第三天,第四天上午)。

2.室内制图阶段。

室内拼图。

各小组进行边界区域的拼接,对差异较大的地区需在进行野外定点调查。(第四天下午,第五天上午)。

2)写实训报告。(第五天下午)。

本次实训是以1:1正射影像为工作底图,调查作业面积为2kmx1km,应用土壤调查与制图的原理与方法完成刘李庄周边的土地利用现状的调查与制图。

1、准备工作。

周一,我们于上午8:00在资源与环境实验室开始实训准备工作。吴老师首先把我们分成了六个工作小组,并在每个组选出两个小组长,负责统筹本组的工作。然后,就实训内容、步骤、出图精度、验收标准及安全等相关事宜,进行了详细的介绍,并指出在实训过程中需要注意的问题。接着,每个小组分到一套实训工具:底图(航片)一张,地形图一张,三角板一套,圆规一套,铅笔一支,小刀一把,gps定位仪一台,标杆一个,卷尺一个,橡皮一块,木板一块,书包一个,地质罗盘仪一个。最后每个小组根据自己的区域制定了勘察路线和工作计划。

下午,在吴老师、张老师和常老师的带领下,我们向目的地出发,进行路线勘察工作。每到一个小组的目的地,老师们都进行了认真的讲解如何辨认自己在地图上的位置和如何确定工作区域的边界。然后,带领其他小组继续前进。我们小组被分在最远的区域刘李庄周围的土地,正好有几条道路穿过整个区域,把我们的区域分割成几部分有利于我们展开分布调查。我们首先进行初步的调查,熟悉调查的技术和技巧,然后在从最远处向近处开始调查,在熟悉的调查技术的情况下完成整个村庄典型区域的调查。

2、调绘与补测。

周二,我们上午7:30到达目的地,开始进行调绘,由于刚刚开始,找不到工作的特点,进度稍慢。首先对南和西的边界以内的土地利用状况进行了gps定位。并绘制上图,具体工作方法是:将实行区的同一土地利用的边界进行gps定位。并换算出在地图上实际到我们所在位置的距离,进行绘制上图。gps仪是经三个点校准后的,纬度不差,经度差-4.5。测完西边及南边后,向东走,调查大棚里种植情况。毛桃、油桃和草莓居多,然后我们将各大棚进行定位。并测绘上图。然后,由工作底图上的路结合实地情况绘制图斑,最后绘制耕地。

由于是第一天,不论从精力上和熟练程度上都不是很高,进度稍慢,但经过我们团结协作,还是超额完成了第一天的任务。

周三上午7:00,我们在刘李庄及以北地区进行调绘和补测。吸取昨天的经验,并延长工作时间以确保实训工作的顺利完成,我们7:00就已经抵达刘李庄,并开始了紧张的工作。首先,我们对昨天的图面进行了简单的整理,以确保今天的工作能够顺利完成。

今天的主要工作任务是刘李庄村内和东西北边廓,在东边廓处。由于地形和地图的原因,一度找不到我们所在的位置,经过一块认真的讨论和研究,并借助gps定位仪,最终找到了我们的位置,并绘制上图。

中午,我们为了节省时间,没有回学校吃饭和休息。下午1:30左右就开始了勘查和实测。由于刘李庄北边有一条饮马河,故在其周围出现了许多桃树种植大棚。经过与老乡的交谈得知:由于饮马河过去三年一来水,将大量的有机质积累到河的两岸,使大堤上的土壤非常的肥沃,适合于蔬菜和果树的栽培。当谈及效益问题时,老乡流露出无比喜悦的笑容:每亩地种植桃树大概为110棵,每颗的产值大约有260元人民币,然后减去15元的投资,大约净产值为240元这样算下来,每亩地大约有26000元的效益。他称,自己种了7亩地,也就说,这一年,利润达18万之多。然后我们将饮马河周围的大棚进行了gps定点,然后经过计算将其标在图上。

第四天周四上午7:00我们于饮马河畔进行补测。截止到昨天,工作基本完成剩下就是测一下北头的边界和剩下的检查补测,我们于10:00左右完成了所有的绘制上图工作。

3、室内拼图。

对各个小组的几天来的调查进行总结,并对各个小组完成土壤图、土地利用现状图和土壤侵蚀图进行拼接。

在绘制各个图之前,现在每组的薄膜上确定了控制点,方便拼合是图幅能够准确匹配,我们先按控制点将四个小组的图拼合后者在一张较大的薄膜上将各个小组的图绘制到一张上去。拼合完成后进行对图幅进行修饰,绘制图例、比例尺和图幅名称等。

通过这次土壤资源调查与制图实训活动,我们对这门课程的内容有了更深刻的了解,巩固了课堂基本理论知识,引证、丰富已学过的专业课程内容,提高我们在生产实际中调查研究、观察问题、分析问题以及解决问题的能力水平;增强了我们对所学基础理论和专业知识的感性认识,加深对土壤调查与评价的认识,了解如何综合运用所学过的知识,解决实际的土壤调查问题;提高理论联系实际的能力。

最后,在这里要感谢吴老师及其他两位老师在课程实训过程中给予我们的帮助与指导。

2023年机械制图实训报告心得(模板14篇)篇七

机械制图技能实训是机械工程专业的必修课程,在实训中我们学习了如何使用机械制图软件、理解图纸的含义以及制图规范等重要知识。通过实践操作,我深刻体会到了机械制图技能的重要性,并在实训中获得了许多宝贵的经验和体会。

第二段:实践感悟。

在实践操作中,我发现机械制图是一项非常有挑战性的技能,需要我们具备极高的耐心和细心观察力。进行图形的绘制时,对每一个细节的把握都要求极高,否则便会影响到整个图形的精确性和美观性。在实践中我不断的调整自己的状态,调整好自己的心态才能更好的完成制图任务。

第三段:专业知识的掌握。

在实训过程中,我学习到了很多专业知识,其中最主要的就是制图软件的操作技巧。这一点极为重要,因为制图软件是机械制图不可缺少的工具。有了操作熟练的制图软件,我们就可以通过它处理出完整、精细的图像,从而提高工作效率。同时,在实践中我也切实感受到了图纸的规范制定对于工程设计的重要性。了解并遵守这些规范可以使我们的图纸更加规范、严密和精确。

第四段:团队协作与交流。

在实训中,我和我的同学们一起完成制图任务。在这个过程中,我们需要相互协作、积极交流,才能达到最终的制图目标。团队协作能够促进合作,提高效率;互相交流可以促进学习,帮助我们更好的理解制图知识。在实践中,我深深认识到了团队协作和交流的重要性。

第五段:总结与展望。

通过机械制图技能实训,我掌握了很多专业技能和实践经验。在实习工程师的角色下,我更感受到了机械制图对于工程设计的重要性。我相信在以后的学习和工作中,我会积极运用这些专业技能并不断提升自己,在机械工程领域中取得更好的成绩。我坚信,只有不断学习和实践,才能成为一名优秀的机械工程师。

2023年机械制图实训报告心得(模板14篇)篇八

机械制图是机械类设计人员必须掌握的专业知识中一门实践性较强的技术基础知识,图示方法的掌握、制图标准的应用、绘图技能的提高、制图和读图能力的培养以及空间想象能力的增强,都是通过制图习题和作业要求来实现的。多做练习是学好机械制图的关键,因此要积极独立多做各种练习。不断提高机械制图的投影能力、表达能力、绘图能力、读图能力和计算机绘制能力。

1.加深巩固基本内容;

2.通过练习和实践完成绘图基本技能的训练。

4.通过大量正确的练习实践来提高绘图技能,养成良好的习惯,有意识地进行基础素质训练。

第一、制图的基本知识和技能。

1.基本要求:通过实训掌握国家标准关于机械制图的基本规定(图幅、比例、字体、图线、尺寸标注)、能正确使用绘图工具和仪器、掌握常用的几何作图方法与平面图形画法,会分析和标注平面图形的尺寸。做到作图准确、图线分明、字体工整、符合国标。

2.内容:

1)图线练习:在a3图纸上抄画线型图。

2)尺寸标注、字体练习、几何作图练习。

3)几何作图大作业:a3图纸上画平面图形。

第二、投影的基本知识:

1.基本要求:通过实训了解投影的基本知识和分类,掌握几何元素投影的基本特征和三视图的投影规律以及三视图的画法。培养绘图读图能力,具备初步的空间概念。

2.内容:

1)由轴测图绘三视图线练习。

2)根据已知条件完成物体的三视图练习。

3)根据三视图做模型。(课外完成)。

4)根据物体的二视图补画第三视图。

第三、点、直线、平面的投影。

1.基本要求:通过实训掌握点的投影规律、直线的投影的概念及各种位置直线的投影特性。

会用直角三角形法求线段实长,理解二直线平行、相交、交叉、垂直的一般作图问题、掌握一般位置平面的投影特性、掌握特殊位置平面的投影特性、平面上点和线的一般作图问题。进一步培养空间概念。

2.内容:

1)点的投影练习。

2)直线的投影练习。

3)平面的投影练习。

第四、轴测图。

1.基本要求:通过实训能根据零件的视图正确绘制正等测图和斜二侧图。以提高学习者对制图的兴趣,建立较完整的空间概念和一定的空间表达能力。

2.内容:

1)根据立体的二视图画出其正等测图。

2)根据立体的二视图画出其斜二测图。

第五、立体表面的交线。

1.基本要求:通过实训培养学习者能运用积聚法和辅助面法求截交线、相贯线,能判断特殊位置平面截断三棱柱、四棱锥时的截交线的形状和两立体相交相贯线的形状,具备对较复杂的相交类立体的空间想象能力和综合判断能力。

2.内容:

1)平面立体截交线的画法。

2)回转体的截交线画法。

3)相贯线的画法。

4)特殊相贯线与相贯线的简化的画法。

第六、组合体。

1.基本要求:通过实训培养学习者具有熟练运用形体分析法和线面分析法画和读组合体三视图的能力,具备综合读图能力。

2.内容:

1)根据组合体的轴测图画三视图及根据给定条件进行构形设计。

2)组合体尺寸标注。

3)组合体大作业:a3图纸画立体的三视图。

4)根据立体的二视图补画第三视图。

5)补画视图中所缺日漏线。

第七、机件的表达方法。

1.基本要求:培养学习者具备灵活合理地确定机件表达方案的综合能力,能正确、完整、清晰、合理地标注机件的尺寸。

2.内容:

1)视图实训。

2)全剖视图实训。

3)半剖视图与局部剖视图实训。

4)阶梯剖视与旋转剖视图实训。

6)局部放大图与简化画法。

7)剖视图大作业。

用a3图纸根据已知条件选择适当的表达方法表达机件,并标注尺寸。

8)习题练习:读图训练。

第八、标准件和常用件。

1.基本要求:通过实训培养学习者具备查阅手册的能力,熟悉常用件和标准件的结构和规定画法,为零件图和装配图的学习做好准备。

2.内容:

1)螺纹的画法与标注练习。

2)键连接、销连接和齿轮。

3)直齿圆柱齿轮啮合、滚动轴承、弹簧实训。

第九、零件的制造和装配要求。

1、基本要求:通过实训达到了解零件的制造和装配的工艺要求,初步具备一个工程技术人员的基本素质。

2、内容:

1)零件上常用的工艺结构。

2)尺寸公差与配合。

3)形位公差与表面粗糙度。

第十、零件图。

1.基本要求:培养学习者具备读零件图和画零件图的能力,提高确定零件的正确表达方案的综合能力,增强零件测绘的动手能力。

2.内容:

1)零件图大作业,根据给定的立体图画零件图。

2)读零件图。

第十一、装配图。

1.基本要求:通过实训具备拆卸部件、部件测绘的能力,具备读装配图和由零件图拼画装配图的能力。

2、内容:

1)由装配示意图和零件图画装配图。

2)读装配图。

第十二、表面展开图。

1.基本知识:通过实训了解立体表面展开图和建筑工程、电气电子工程图的初步知识。

2.基本内容:

1)平面体与柱面展开。

2)圆锥面的展开。

绘图板、丁字尺、绘图纸、草稿纸、三角尺、圆规、铅笔、橡皮、游标卡尺(100mm)、钢尺、螺旋测微器、内卡、外卡、装拆工具、模型等。

五、学好机械制图所必须掌握的一些技巧。

1、空间想象能力,在没有实物及立体图形只有二维图纸的情况下,要求机械制图人员在脑子里能够想象物体的立体图形。

2、缜密的思维,要求机械制图人员思维严密,一定要心细,否则即使能作图也会错误百出、丢三落四,造成反复修改,作图缓慢。

3、机械制图人员必须掌握机械的一些基本要求,比如说:形状位置公差、三种配合形式(过渡、间隙、过盈)等等。这样才能成为合格的机械制图员。

4、机械类国标及机械制图国标的大致了解。

2023年机械制图实训报告心得(模板14篇)篇九

机械手是一种常见的自动化机器人,它可以帮助人类完成各种重复性的机械操作,这在当前的工业制造中应用广泛。在工程类学生的课程中,通常有机械手实训项目,这个实训项目将市场上常见的机械手结合学生学习到的相关知识进行实现,提高学生的实际操作技能和实践能力。

二、实训内容。

在机械手实训过程中,我们首先学习了机械手的基本原理和机械手的组成结构。然后,我们利用课程提供的教材和实验工具进行实际操作,包括机械手的接线调试和编程操作。接着,我们进行了一些实际的应用场景模拟,例如装载物体,压铸等等。

通过机械手实训,我深刻认识到了机械手在现代工业中的重要性和实际应用。同时,也感受到了自己在手动操作方面的不足之处,尤其是对于一些小细节的把握不够到位。在实习过程中,我一遍又一遍地调试每个细节,有时候出现一点小问题就要耐心地进行排查和分析,这种耐心和细致性的实际操作能力,将对我的未来职业发展至关重要。

四、经验感悟。

在参加机械手实训过程中,我学到了很多实际操作的技巧和知识,同时也认识到了自身存在的不足之处。我想,只有不断尝试和实践,才能够形成属于自己的实际技能,并且成为一个真正具有实际操作能力的人才。因此,我要加强自身的动手能力,更加注重实践,积累更多的实际操作实践经验。

五、总结。

机械手实训是一种非常有价值的教育模式,它能够让我们真正地认识到机械手在现代工业中的重要性,并且提高我们的实际操作技能和实践能力。通过实际操作和不断的尝试,我相信我会成为一个真正具有实际操作能力的人才,并且在未来的工作生涯中,为自己所在的企业做出更大的贡献。

2023年机械制图实训报告心得(模板14篇)篇十

根据尺寸抄画视图,要求绘制a4图纸(297x210),比例1:1。

评分标准:

(1)图框、线型符合国家标准,粗细分明,间隔合理;(10分)(2)标题栏及文字书写符合国家标准,内容准确;(10分)(3)布图均匀合理,比例选取恰当,符合国家标准,图面整洁;(20分)。

(4)图形正确、完整;(30分)。

(5)尺寸标注正确、完整,箭头符合国家标准。(30分)。

(6)成绩相同的情况下,用时少的优先。

耗材:a3图纸一张。

2023年机械制图实训报告心得(模板14篇)篇十一

一、课程设计的目的:

机械设计课程设计是培养学生具有设计简单机械能力的一个重要教学环节,其目的是:

1、综合运用机械设计课程及有关先修课程的理论和生产实际知识进行机械设计训练,从而使这些知识得到进一步巩固和扩展。

2、学习和掌握设计机械传动和简单机械的基本方法与步骤,培养学生工程设计能力及分析问题、解决问题的能力。

3、提高学生在计算、制图、运用设计资料、进行经验估算等机械设计方面的基本技能以及机械cad技术。

二、课程设计的内容、要求及学时分配:

机械设计课程设计是学生第一次进行较为全面的机械设计训练,其性质、内容以及培养学生设计能力的过程不能与专业课程设计或工厂的产品设计相等同。机械设计课程设计一般选择由机械设计课程所学过的大部分零部件所组成的机械传动装置或结构较为简单的机械作为设计题目,通常包括以下主要设计内容:

1.总体设计(约占总学时的10%)。

主要包括传动方案的分析和拟定;原动机的选择;传动装置运动和动力参数的计算确定。

2.各级传动零件的主体设计(约占总学时的5%)。

主要包括传动零件主要参数和尺寸的确定。

3.装配草图的设计绘制(约占总学时的40%)。

包括分析和选定主要机械部件的结构方案;各零件的结构设计及强度校核;零部件结构形状及装配组合关系的表达。

4.装配工作图的绘制和总成(约占总学时的20%)。

主要包括装配工作图的绘制;装配尺寸及配合关系的确定;技术要求及技术特征的确定。

5.零件工作图的设计和绘制(约占总学时的10%)。

主要包括零件结构尺寸、精度等级及技术要求的确定。

6.设计计算说明书的编写(约占总学时的10%)。

7.答辩(约占总学时的5%)。

机械设计课程设计一般要求每个学生完成以下工作:

1.方案简图2~3张;,主要机械部件装配图(a1或a0号图纸)1张;。

2.零件工作图若干张;。

3.设计计算说明书一份。

三:教材参考书目:

[1]濮良贵,纪名刚主编.机械设计.第七版.北京:高等教育出版社,xx。

[2]王旭,王积森主编.机械设计课程设计.第一版.北京:机械工业出版社,xx。

[3]唐增宝等主编.机械设计课程设计.第二版.武汉:华中科技大学出版社,

[4]陆玉等主编.机械设计课程设计.第三版.北京:机械工业出版社,1999。

[5]龚囊逯鞅.机械设计课程设计指导书.第二版.北京:高等教育出版社,1990。

[6]陈铁鸣主编.新编机械设计课程设计图册.北京:高等教育出版社,xx。

[7]徐灏等主编.机械设计手册.第二版北京:机械工业出版社,xx。

四:考核形式:

按评分标准综合考评。

2023年机械制图实训报告心得(模板14篇)篇十二

近年来,随着科技的快速发展和社会的不断进步,机械电子技术已经成为工程领域中一个不可或缺的组成部分。为了提高学生的实际操作能力和综合应用能力,学校组织了一次机械电子实训,让我们全面了解这项技术,并在实践中掌握和应用。通过这次实训,我获得了许多宝贵的经验和体会。

在实训中,我首先学会了基本的机械电子知识。我们通过课堂学习和讲座,了解了机械电子的基本原理和工作原理,学习了各种电子元件和仪器设备的使用方法。在理论学习的基础上,我们还进行了实际的装配和调试操作,进一步了解了电路板的组成和电路连接方式。通过这些学习,我对机械电子技术有了更深入的了解,对相关设备的使用也更加熟练。

其次,在实训过程中,我感受到了团队合作的重要性。机械电子实训需要多人协作完成,每个人都应该积极参与,相互配合,共同解决问题。在实践操作中,我们遇到了许多难题和困难,只有通过团队合作,才能够迅速找到解决方案。每个人都发挥出自己的专长和才能,形成了优势互补的局面。通过这种团队合作,我们不仅成就了一份完美的报告,还培养了我们的团队意识和沟通能力。

第三,实训让我更加注重细节和耐心。机械电子是一门精密的学科,每一个电子元件的连接都需要非常仔细和准确,一丝不苟。在实际操作中,我们要反复检查,避免错误的发生。稍有不慎,可能会导致整个电路无法正常工作。因此,实训使我更加注重细节,学会了耐心和细致。只有做到细致和耐心,才能够确保实验的顺利进行。

另外,通过这次实训,我还体会到了自主学习的重要性。机械电子技术是一个不断发展和更新的领域,只有不断学习,才能跟上时代的步伐。在实训中,我们不仅注重理论的学习和实践的操作,还要求我们自主学习和探索新的技术知识。实际操作中出现的问题,我们要通过查阅资料和互相交流解决。通过这样的自主学习,我们培养了自主学习的能力和自我提升的意识。

最后,我认为这次机械电子实训对我们的专业学习和职业发展有着重要的意义。通过实训,我们不仅学习到了专业知识,提高了实际操作能力,还培养了团队合作精神和自主学习能力。这些都是我们作为工程师必不可少的素质。我深信,在今后的学习和工作中,这些素质将会给我带来巨大的帮助和优势。

综上所述,通过机械电子实训,我不仅学到了专业知识,还获得了团队合作、注重细节和自主学习的重要体会。这次实训为我今后的学习和工作夯实了基础,对我的专业发展有着重要的意义。我会将这次实训的收获变成自己努力的动力,不断提高自己,为未来的发展打下坚实的基础。

2023年机械制图实训报告心得(模板14篇)篇十三

名:李向东学。

号:1930101071班。

级:09机电(2)班专。

业:机电一体化。

一、了解机械制图的地位和任务。

机械制图是机械类设计人员必须掌握的专业知识中一门实践性较强的技术基础知识,图示方法的掌握、制图标准的应用、绘图技能的提高、制图和读图能力的培养以及空间想象能力的增强,都是通过制图习题和作业要求来实现的。多做练习是学好机械制图的关键,因此要积极独立多做各种练习。不断提高机械制图的投影能力、表达能力、绘图能力、读图能力和计算机绘制能力。

二、学好机械制图的要求和目的1.加深巩固基本内容;

2.通过练习和实践完成绘图基本技能的训练。

4.通过大量正确的练习实践来提高绘图技能,养成良好的习惯,有意识地进行基础素质训练。

三、重点内容及其基本要求。

第一、制图的基本知识和技能。

1.基本要求:通过实训掌握国家标准关于机械制图的基本规定(图幅、比例、字体、图线、尺寸标注)、能正确使用绘图工具和仪器、掌握常用的几何作图方法与平面图形画法,会分析和标注平面图形的尺寸。做到作图准确、图线分明、字体工整、符合国标。

2.内容:

1)图线练习:在a3图纸上抄画线型图。

2)尺寸标注、字体练习、几何作图练习。

3)几何作图大作业:a3图纸上画平面图形。

第二、投影的基本知识:

1.基本要求:通过实训了解投影的基本知识和分类,掌握几何元素投影的基本特征和三视图的投影规律以及三视图的画法。培养绘图读图能力,具备初步的空间概念。

2.内容:

1)由轴测图绘三视图线练习。

2)根据已知条件完成物体的三视图练习。

3)根据三视图做模型。(课外完成)。

4)根据物体的二视图补画第三视图。

第三、点、直线、平面的投影。

1.基本要求:通过实训掌握点的投影规律、直线的投影的概念及各种位置直线的投影特性。

会用直角三角形法求线段实长,理解二直线平行、相交、交叉、垂直的一般作图问题、掌握一般位置平面的投影特性、掌握特殊位置平面的投影特性、平面上点和线的一般作图问题。进一步培养空间概念。

2.内容:

1)点的投影练习。

2)直线的投影练习。

3)平面的投影练习。

第四、轴测图1.基本要求:通过实训能根据零件的视图正确绘制正等测图和斜二侧图。以提高学习者对制图的兴趣,建立较完整的空间概念和一定的空间表达能力。

2.内容:

1)根据立体的二视图画出其正等测图。

2)根据立体的二视图画出其斜二测图。

第五、立体表面的交线。

1.基本要求:通过实训培养学习者能运用积聚法和辅助面法求截交线、相贯线,能判断特殊位置平面截断三棱柱、四棱锥时的截交线的形状和两立体相交相贯线的形状,具备对较复杂的相交类立体的空间想象能力和综合判断能力。

2.内容:

1)平面立体截交线的画法。

2)回转体的截交线画法。

3)相贯线的画法。

4)特殊相贯线与相贯线的简化的画法。

第六、组合体。

1.基本要求:通过实训培养学习者具有熟练运用形体分析法和线面分析法画和读组合体三视图的能力,具备综合读图能力。

2.内容:

1)根据组合体的轴测图画三视图及根据给定条件进行构形设计。

2)组合体尺寸标注。

3)组合体大作业:a3图纸画立体的三视图。

4)根据立体的二视图补画第三视图。

5)补画视图中所缺日漏线。

第七、机件的表达方法。

1.基本要求:培养学习者具备灵活合理地确定机件表达方案的综合能力,能正确、完整、清晰、合理地标注机件的尺寸。

2.内容:

1)视图实训。

2)全剖视图实训。

3)半剖视图与局部剖视图实训。

4)阶梯剖视与旋转剖视图实训。

6)局部放大图与简化画法。

7)剖视图大作业。

用a3图纸根据已知条件选择适当的表达方法表达机件,并标注尺寸。

8)习题练习:读图训练。

第八、标准件和常用件。

1.基本要求:通过实训培养学习者具备查阅手册的能力,熟悉常用件和标准件的结构和规定画法,为零件图和装配图的学习做好准备。

2.内容:

1)螺纹的画法与标注练习。

2)键连接、销连接和齿轮。

3)直齿圆柱齿轮啮合、滚动轴承、弹簧实训。

第九、零件的制造和装配要求1.基本要求:通过实训达到了解零件的制造和装配的工艺要求,初步具备一个工程技术人员的基本素质。

2、内容:

1)零件上常用的工艺结构。

2)尺寸公差与配合。

3)形位公差与表面粗糙度。

第十、零件图。

1.基本要求:培养学习者具备读零件图和画零件图的能力,提高确定零件的正确表达方案的综合能力,增强零件测绘的动手能力。

2.内容:

1)零件图大作业,根据给定的立体图画零件图。

2)读零件图。

第十一、装配图。

1.基本要求:通过实训具备拆卸部件、部件测绘的能力,具备读装配图和由零件图拼画装配图的能力。

2、内容:

1)由装配示意图和零件图画装配图。

2)读装配图。

第十二、表面展开图。

1.基本知识:通过实训了解立体表面展开图和建筑工程、电气电子工程图的初步知识。

2.基本内容:

1)平面体与柱面展开。

2)圆锥面的展开。

四、制图设备及工具。

绘图板、丁字尺、绘图纸、草稿纸、三角尺、圆规、铅笔、橡皮、游标卡尺(100mm)、钢尺、螺旋测微器、内卡、外卡、装拆工具、模型等。

五、学好机械制图所必须掌握的一些技巧。

1、空间想象能力,在没有实物及立体图形只有二维图纸的情况下,要求机械制图人员在脑子里能够想象物体的立体图形。

2、缜密的思维,要求机械制图人员思维严密,一定要心细,否则即使能作图也会错误百出、丢三落四,造成反复修改,作图缓慢。

3、机械制图人员必须掌握机械的一些基本要求,比如说:形状位置公差、三种配合形式(过渡、间隙、过盈)等等。这样才能成为合格的机械制图员。

4、机械类国标及机械制图国标的大致了解。

2023年机械制图实训报告心得(模板14篇)篇十四

机械手实训是我大学专业课程中必修科目之一,通过实训我深刻体会到了机械手在工业生产中的重要性以及机械手的基本原理和操作方法。在机械手实训中我遇到了很多问题,但是我努力克服困难,最终做到了令我自己满意的成绩。在这篇文章中,我将分享我在机械手实训中的体验以及我从中所学到的重要知识和技能。

机械手实训是从理论知识到实际操作全方位教育,它包括了机械手的基本构造和类型、机械手的控制系统、机械手的编程、机械手的安全使用等方面的知识内容。在课程教学中,我们先通过理论讲授了机械手的基本原理以及控制系统的设计和实现。接着我们进行了模拟实验来加深我们的理解并进行了程序编写以及机械手的操作和控制,最后进行了实践操作,将理论知识应用到现实生产环境中去。

第三段:收获。

在机械手实训中,我学到的最重要的技能是如何编写机械手程序并对其进行调试,这使我可以精确地控制机械手运动。此外,在机械手实训中,我还学到了更广泛的知识,如机械手的速度,加速度,控制器的参数设置等等。我发现这些知识和技能在实际生产中都非常有用,能够让我们更有效地进行生产和制造。

第四段:挑战。

在机械手实训中,我也遇到了一些挑战。首先是对编程语言的不熟悉,开始时我找不到逻辑思路。但是通过们师资的帮助,我逐渐克服了这个难题。其次是机械手与控制器之间的通讯,这也让我有些困惑。但是在多方尝试和寻求帮助下,我顺利地将机械手和控制器连接并实现了成功的通讯。

第五段:结论。

机械手实训是一门非常重要的课程,通过这门课程,我学到了很多东西。我学到了机械手在工业生产中所扮演的重要角色,学会了机械手的基本知识和操作方法,更加有效地解决了编程难题和对机械手的操作进行优化。总体而言,机械手实训让我感到非常满意,它让我更好地了解了机器人技术,并让我更了解了现代制造业的发展趋势和生产方式。

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