最新法律法规心得体会 法律法规培训心得体会(大全10篇)

时间:2023-10-10 作者:琴心月最新法律法规心得体会 法律法规培训心得体会(大全10篇)

在撰写心得体会时,个人需要真实客观地反映自己的思考和感受,具体详细地描述所经历的事物,结合自身的经验和知识进行分析和评价,注意语言的准确性和流畅性。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

法律法规心得体会篇一

20xx年暑期,我们集中开展了“教育法律法规”等方面的知识培训。通过培训,我们学习了《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规和文件。通过学习,我对教育法律法规有了更加深刻的认识。

我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人。各个方面都要为人师表,应当做好以下几方面工作:

教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。

师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚,他们不是紧紧把教书看成谋生的手段,而是毫无私心杂念地投身其中,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。

热爱学生并不是一件容易的事。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师,应具有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。然而,教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够,了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生,才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。

每一位学生有他自己的人格,都渴望得到老师的关爱和理解,也希望得到老师的尊重和肯定。只有让师爱扎根于育人的土壤,用心去和学生交流,用爱去和学生沟通,建立起师生间的真挚情感,才会叩响学生心灵深处的琴弦,引起学生情感的共鸣,让学生接受你的教诲。因此,我们对学生要真诚相待、真心关爱,用师爱的真情去感染他们、帮助他们,用师爱去换取学生的尊重与理解;用师爱去激发学生学习知识的兴趣。让他们在师爱的氛围中学习知识,在愉快的情感体验中接受教育。

教书不仅是传授知识,更重要的是育人。我们应平等的对待每一个学生,不歧视差生。教师,应以虚怀若谷的胸怀,诲人不倦的精神,用严于律己、宽以待人的人格魅力,去影响学生的言行举止,去照亮学生的.心灵,去培养好每一个学生,让每一个学生适应时代发展。

通过学习,我还认识到:“要是再不听课,你给我滚出去!”这些辱骂性词句违反了新《未成年人保护法》的规定:“学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。”近年来,学生不堪老师在课堂上的当众羞辱,出现精神异常,甚至自杀的现象时有发生。在校园内发生的体罚或变相体罚学生的事件给学生带来的伤害往往影响到学生健康人格和心理的形成。这些“校园言行伤害”行为我们应坚决杜绝。

作为一名人类灵魂的工程师,我们理应成为遵纪守法的好公民,时刻关心少年儿童的健康成长,努力把他们培养成有理想、有文化、有道德、守纪律的社会主义事业合格接班人,这是时代对我们的要求,也是我们的责任。

法律法规心得体会篇二

前一段时间,我们所针对全体辅警开展了法律法规学习,通过学习,使我自己的法律意识有了明显提高,以前,对法律条文只是从表面理解,现在能够部分领悟到法律的深层次内涵,有了质的转变。培训结束后,我静下心来,对照笔记,联系辅警工作实际,觉得自己在知法、懂法、用法方面还有很多工作要做,还有许多亟待解决的问题,比如理解不深,使用尺度不明确等,这些问题的存在,直接影响了日常文职工作的开展。现就这些问题谈谈我的一点体会。

1、辅警工作要合法

2、日常用法要合理

合理性是用法必不可少的补充。法规上人人平等,不能受不相干的因素影响,必须尊重事实,不能作出无法执行的行为,在坚持合法性的原则下应当充分考虑管理对象的意志,使多数管理对象能够接受、理解和支持等等。辅警是一支处于执法边缘的队伍,日常工作中肯定会面临着用法合理性的要求。

3、执法要准确

准确是确保案件正确的关键。首先是适用法律必须准确,不能张冠李戴;第二,认定事实必须准确,证据必须确凿,不能有任何脱节、含糊之处;第三,执法文书的叙述必须准确,必须能真实地表述执法的意图,要明确易懂,不能产生歧义。

4、工作开展需高效。

辅警工作有很强的一线性。首先,国家有关实体法和执法程序法、以及条例制度都对辅警工作有明确的限定,这些必须严格遵守;涉及到采取强制检查、取证、拘留扣押等必须紧紧围绕实际执法需要进行,作出的执法(处罚)决定有效性必须即时申请人民法院依法强制执行。

总之,通过本次学习,我们掌握了更多关于法律法规,规定的基本理论,了解并明确了各主要法律的要义,并在一定法律知识的基础上形成了有关法与法律现象的知识、思想、心理、观点和评价。并学会了运用法律知识和法律规范分析问题、解决问题,为我们辅警的日常工作带来强有力的一件工具。

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法律法规心得体会篇三

3月26日,我参加了全省烟草专卖执法人员法律法规培训班,开班前,省局局长作了动员讲话,明确了指出作为烟草专卖人员必须准确掌握烟草的法律法规,是作为烟草专卖人员必备的资格。这使我对烟草专卖有了更深的认识,使我从思想意识上有了很大的转变,端正了学习态度,由带着应付学习的心态转变为主动认真学习。

培训班历时四天,系统学习了《烟草专卖法》、《烟草专卖法实施条例》、《行政处罚法》、《行政复议法》、《烟草专卖许可证管理办法》、《行政许可法》、《烟草专卖行政处罚程序规定》及《烟草专卖品准运怔管理办法》。我在烟草系统工作了12年,对烟草的法律法规一知半解,通过这样系统的学习,使我自己的法律意识有了明显提高,以前,对法律条文只是从表面理解,现在能够领悟到法律的深层次内涵,有了质的转变。作为烟草专卖管理人员,要时刻清醒地认识到烟草行业多年来取得的成绩,主要归功于国家赋予的烟草专卖制度,专卖执法是我们烟草事业最关键的工作,它关系到烟草事业的能否蓬勃发展,因此,专卖执法必须坚持有法可依。就此次培训,作为烟草专卖执法人员应该具备以下三点:

一、要具备良好的道德素养。要有严格依法办事的素养,要有 公正执法、敢于坚持正义、刚正不阿的品德。要有强烈的责任心,以对群众负责、对法律负责、对事实负责的信念,办好每一个案件。

二、要具备较高的执法能力。首先,要求专卖执法人员对涉及烟草行业的法律法规熟练掌握。办理案件时专卖执法依据烟草专卖法,对涉及办理烟草违法案件时专卖执法人员只有准确、熟练的掌握有关烟草的法律法规知识,才能有依据的处理各种案件。其次,专卖执法行为必须合法,必须严格按法律规定办事,做到规范执法,程序执法,文明执法。执法过程必须尊重事实,准确是确保案件正确的关键。一是适用法律必须准确,不能张冠李戴;二是认定事实必须准确,证据必须确凿,不能作出无法执行的行政行为。

三、要严格遵循行政处罚程序。在执法过程中要严格遵守法律法 规有关程序的规定,只有程序上的完备,才有行政处罚实体上的公正,决不能图省事而故意规避或无视程序的完善。

法律法规心得体会篇四

第一段:引入话题,介绍政法法律法规的重要性和普遍适用性(200字)

政法法律法规是社会运行的基石和规范,它们的存在和贯彻执行不仅是维护社会秩序和正义的重要手段,也是保障人民权益和促进社会进步的必要条件。作为一个普通公民,我也有幸接触和学习了一些相关的法律法规,从中领悟到了一些宝贵的心得和体会。在这篇文章中,我将分享我对政法法律法规的理解和认识。

第二段:政法法律法规的普适性及对个人行为的指导作用(200字)

政法法律法规所涵盖的范围广泛、内容丰富,它们不仅适用于国家机构和法律专业人员,也指引着普通公民的社会行为。例如,我们每天都要遵守交通法规,确保自己和他人的安全;在工作中,我们要遵守劳动法规,保护自己的权益;在日常生活中,遵循道德法规,维护社会和谐。政法法律法规不仅是社会运行的约束框架,也是每个人道德和行为规范的依据。

第三段:政法法律法规的公正与维护社会稳定的作用(200字)

政法法律法规的最基本原则是公正。它们规定了公民的权利和义务,明确了公正的标准。正因为有了公平公正的底线,社会才能够保持稳定和和谐。法律法规的存在和执行,能够减少人与人之间的争端和冲突,防止权力滥用和暴力蔓延。只有在法律的保护下,公民的权益才能得到有效维护,社会秩序得以维持。

第四段:政法法律法规的不断完善与个人法制意识的提升(200字)

政法法律法规是不断发展和演进的,它们与时俱进,总结经验教训,不断完善和修订。随着社会的发展,人们对于法律法规的认识和理解也在逐步提升。个人法制意识的提升不仅需要政府和法律部门的有效引导,更需要个人自觉去学习和了解相关法规。只有通过自觉遵守法律,树立正确的法治观念,才能够更好地保护自己的权益和参与社会建设。

第五段:总结,呼吁社会共同维护和遵守政法法律法规(200字)

在现代社会,政法法律法规已经成为社会运行和生活的不可或缺的基础。它们不仅是法官和警察的武器,也是每个公民的底线。遵守法律不只是一种义务,更是一种责任,它关系到每个人的权益、社会的稳定和进步。因此,我们每个人都应当自觉学习和遵守法律法规,树立法治观念,共同维护社会秩序和公正。只有通过大家的共同努力,才能真正实现法治社会的美好愿景。

法律法规心得体会篇五

我从事了十七年的教育工作,但关于《教育法律法规》这方面的知识,我自己认为还是需要进一步学习提高。经过这段时间的学习,我获益良多,对教师这个职业有了更深一层的了解。最让我印象深刻的就是关于教师基本修养与师德。谈到修养与师德,其实每一个职业都要求具备一定的职业修养与道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,所以必须具备良好的修养与师德,这一点非常重要。

在学习的过程中,我不仅清楚地了解到自己的法律地位,而且还更新了自己对法律的认识。我知道不管是老师还是学生都有自己的权利和义务。同时我也更清楚地认识到作为教师所应尽的责任和义务。与我们教师相关的法律法规还有很多,比如《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等等,这些都是我们最应该好好学习的。其中《中华人民共和国教育法》是我国教育工作的根本方法,要求我们做到:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体、美、老全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这是我们国家的教育方针政策,我们每位教师必须认真贯彻这一方针。

作为一名教师该履行的义务和遵守的行为规范。而《未成年人保护法》的基本内容,让我知道在今后的教育工作中,要让学生喜欢,家长满意,校长认同,就必须规范自己的思想和行为,做到不体罚、不挖苦、不讽刺、不威胁学生等等,要时刻关心后进生,公平对待每一位学生,发现他们的闪光点大胆鼓励,做到因材施教。

教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的,必须受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去。

师批评时讥讽、损伤学生,伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,我们应掌握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。

法律法规心得体会篇六

第一段:引言(100字)

政法法律法规是国家管理社会秩序和维护公共利益的重要手段和工具。在日常生活中,我们常常会遇到与法律有关的问题,因此了解和遵守法律法规显得尤为重要。通过近年来的学习和实践,我深切体会到了政法法律法规的重要性,并从中获得了一些心得体会,即在法律面前人人平等,法律是保障社会公平正义的基石,遵守法律是每个公民的责任和义务。

第二段:法律面前人人平等(300字)

法律是公平公正的,不论社会地位、财富等级和人们的关系,面对法律我们都应该一视同仁。在我接触到的一些案件中,有时我会感到法律对某些人似乎并不公正,但实际上,这个问题很大程度上是因为我缺乏对法律的深入了解。每个人都应该尊重和遵守法律,法律面前人人平等是保证社会秩序和公正的重要基础,也是每个人应该铭记的原则。

第三段:法律是保障社会公平正义的基石(300字)

法律作为一种规范行为的规则,旨在维护社会公平正义。通过法律,人们可以依法维护自己的权益,同时也有义务保护他人的合法权益。我在遇到侵权纠纷时,深刻体会到了法律的保护作用。法律给予我们维护自身权益的途径和方式,只有学会依法维权,才能保护自己的合法权益,维护社会公平正义。

第四段:遵守法律是每个公民的责任和义务(300字)

遵守法律是每个公民的责任和义务。作为一个公民,我们有责任遵守国家法律法规,不仅自己要遵守,还要呼吁他人遵守。法律是社会稳定和经济发展的重要保障,只有大家共同遵守,才能达到社会和谐与进步。同时,我们也应该关注法制教育,提高公民的法律意识和法律素养,以更好地维护自己的权益和关注社会公共问题。

第五段:结语(200字)

总之,政法法律法规是国家管理社会秩序的工具和手段,而对于每个公民来说,了解和遵守法律也是每个人应尽的责任和义务。在法律面前人人平等,法律是保障社会公平正义的基石,遵守法律是每个公民共同的责任和义务。我们应该积极主动地学习法律知识,提高自己的法律素养,相信法律的公正和公正的力量,共同构建一个法治社会。只有通过遵守法律的行为,我们才能实现社会进步和个人发展的真正意义。

法律法规心得体会篇七

政法法律法规是国家治理的重要工具,它们的制定和执行对于维护社会稳定、促进公平正义具有重要意义。作为公民,我们有义务了解并遵守这些法律法规。通过深入学习和实践,我有了一些心得体会。

第二段:政法法律法规的普遍适用性

政法法律法规的重要特点是普遍适用,它们不分人种、国籍、性别、职业,适用于所有在国家辖区内的人群。政法法律法规的普遍适用性保障了法治社会的平等和公正,让每个人都能享受平等权益,避免了权力滥用和不公正的现象。因此,我们每个人都应该自觉遵守法律法规,为构建法治社会做出贡献。

第三段:政法法律法规对社会秩序维护的重要性

政法法律法规对于社会秩序的维护至关重要。它们规范了人们的行为准则,禁止了危害他人利益的行为。只有在遵守法律法规的前提下,社会才能实现秩序井然、和谐稳定。而如果违反法律法规,就会造成诸多不良后果,可能导致社会混乱和人民利益受损。因此,我们每个人都应该切实遵守法律法规,积极维护社会秩序的稳定。

第四段:政法法律法规对维护公平正义的重要性

政法法律法规对于维护公平正义也具有重要作用。它们规范了公民之间的交往和行为,保护了弱势群体的权益,确保了各个社会阶层的公平竞争环境。当遇到不公正待遇时,政法法律法规为公民提供了寻求正义的途径和保障,让每个人都能得到应得的公正待遇。因此,我们每个人都应该了解并维护法律法规,为社会的公平正义做出贡献。

第五段:政法法律法规对国家发展的重要支撑

政法法律法规作为国家治理的重要工具,对于国家的发展具有重要支撑作用。它们保证了社会的稳定和秩序,保护了人民的权益和利益。一个国家如果法制健全、法治环境良好,必然会促进经济繁荣和社会进步。因此,了解并遵守政法法律法规,既是公民的义务,也是对国家的责任。

总结:

政法法律法规心得体会,我认识到了政法法律法规的重要性和普遍适用性,它们对于社会秩序和公平正义的维护起到了重要作用,同时也是国家发展的重要支撑。只有每个人都自觉遵守法律法规,才能实现社会的和谐稳定和公平正义的实现。因此,我们应该时刻牢记法律法规,自觉遵守、守护法治环境,共同努力为构建法治社会做出贡献。

法律法规心得体会篇八

近段时间我一直在认真地学习《劳动合同法》和《新疆维吾尔自治区见义勇为人员奖励和保护办法》,感到受益匪浅,增加了对这部法律的认识和理解,感觉一部好的法律,不仅是一种规则,也是一场革命,它是国家进步的支撑点,也是社会前行的铺路石。

首先,关于《劳动合同法》

在中国的劳动关系中,不签劳务合同,劳动合同短期化,劳动者随意离岗,劳资双方冲突不断加剧,劳动争议数量近十几年间上升20倍以上,群体行争议、上访、信访案件每年多达六千万至八千万以上,贫富差距大,社会安定程度呈下降趋势,农民工的权益受剥夺、受侵犯。而《劳动合同法》恰恰是在总结了我国的立法经验,借鉴国外的成熟做法,根据劳动关系中的突出问题,开门立法,所以,它是一部切合实际的好法。《劳动合同法》的主要亮点:

一是强化了对劳动者权益的保护。强资本,弱劳工是最最典型的劳动关系,《劳动合同法》保护的正是劳动者、弱者的权益,但也绝对不是但方面的`保护和过度保护,而是通过恰当、适度调整用人单位和劳动者的关系,在劳动关系双方面都保护的同时,倾斜保护劳动者。

二是扩大了劳动合同的适用范围。将民办非企业纳入,对事业单位做了灵活处理,规范了劳动合同的形式,强化了用人单位在劳动合同定立中的责任,对事实劳动关系作了明确的处理。在劳动合同期限上遏制了劳动合同的短期化,进而解决了因劳动合同不稳定,造成劳动者心态不稳、素质低、质量低、用人单位不愿培训等弊端,从根本上解决了劳资双方的矛盾关系,对于推动企业以及社会朝着健康有序的方向发展都有着极其重要的现实意义的深远的历史意义。

以上就是我通过学习《劳动合同法》的心得体会。

然后,关于《新疆维吾尔自治区见义勇为人员奖励和保护办法》 道德是由一系列法律和细节技术保证的。如果一个国家更依赖法律和专业机构来保护普通人,好心人才会越来越多。事实上轻易指责一个社会的道德滑坡过于武断,助人为乐、见义勇为的事在我们的社会每天都会发生,因为救助他人而牺牲的人更是不胜枚举。尤其当时的心态,他们都会说这没什么,换了谁都会这样做,这就是人类的一种天性。我们的法律规则中对助人为乐、见义勇为的行为有着明确的褒奖条例,对助人为乐、见义勇为的人员也有着详细的保护措施,只有这样,才会使得助人为乐、见义勇为的事迹越来越多地延续下去。

法律法规心得体会篇九

4月23日星期六,县领导干部对我校所有教师开展了法律法规宣讲培训,通过培训,使我自己的法律意识有了明显提高,以前,对法律条文只是从表面理解,现在能够领悟到法律的深层次内涵,有了质的转变。培训结束后,我静下心来,对照笔记,联系交通系统执法工作实际,觉得在法制建设方面,交通系统还有很多工作要做,还有许多亟待解决的问题,比如“有法不依,执法不严,违法不纠”的问题仍较普遍存在,乱扣滥罚、重费轻管、以权谋私等问题也时有发生。在现在社会有许多人的法律意识淡薄,不把法律当回事,说只要我不触犯法律就行了,因此我认为我国应该树立法律的绝对权威性。如何树立我认为要从以下几点做起:

1)法律本身应当是值得崇尚的良好的法律。这是树立法律权威的基础要件。良好的法律必须能够充分表达民意。只有当法律充分反映了社会成员的意志,社会成员才会对法律产生高度的认同,认识到法律并不是约束自己行为的羁绊,而是保护公民各种权利的手段,是自己生活中须臾不可分离的必需物。正因为法律是自己的,社会公众才会从内心尊重法律,法律也才真正具有权威性。

2)提高社会公众的法律观念。良法为树立法律权威奠定了基础,而公众的法律观念则是树立法律权威的内在支撑力。因为真正的法律权威只能来自于人们自觉自愿的认同和推崇。当公众将法律规则和制度内化为一种内心的观念时,公众对法的认识就注入了理性的角色和力量,积极肯定法的意义,自觉认同和尊重法律的权威。

3)公正执法。法律的生命力在于执行,公正执法是树立法律权威观念的重要手段,但在当前这个社会不排除还存在官官相护的现象,这也是存在腐败的原因,国家严厉打击,抓出腐败分子。

法律和每个公民都是息息相关的.学习法律基础对大学生有重大意义和实际用途:第一,学法有利于我们的健康成长。有的人因为不懂法,不知道哪些行为可以自由选择做与不做,哪些行为不能做,哪些行为必需做,遇上事情不能正确处理,稀里糊涂就违了法,造成"一失足成千古恨"。第二,学法有利于我们维护合法权益。教师亦是公民,拥有公民的合法权益,一旦遇上合法权益受到侵害,可以用法律武器来维护自己的合法权益。第三,学法有利于我们今后的工作和生活。通过学习经济法规,我深刻的理解到了我们的权利和义务,使我们能够在日后的学习工作生活过程中正确的行使我们的权利,正确的履行我们应尽的义务。在学习工作过程中,更能正确地遵守法律规定,使我们更能够在工作生活中免受困扰,保护自身生命财产安全。

法律知识是教师必备素质之一,我们必须通过它,树立正确的人生观,价值观。促进和规范人与人之间的关系,正确的处理人与人之间关系问题。公平交易,平等……,在生活过程中,遵守法律,享受个人权利,履行义务。同时我们还学到了国与国之间的法律,这些法律所规范的范围不仅仅在国内,而是规范国际关系。了解了如何处理国际关系。

我们教师在学校学习时要严格遵守学校的规章制度,做个良好公民。所以我们应该好好的学习有关的法律法规,通过学习法律基础我们能更好的去理解相关法律的条款,从这一点我认为学习法律基础确实受益菲浅。虽然这门课结束了,但是我还是会好好的学习其他的相关法律,我个人认为,学习法律基础有以下几点必要性和重要性:

1)学习法律基础可以培养我们遵纪守法的观念,维护社会稳定,从而为我们的学习营造良好的氛围。并且在我们的权益受的侵害时,能更好的运用法律武器来同违法犯罪行为做斗争。

2)学习法律基础课是使我们正确理解和支持实行依法治教方略,为培养建设社会主义祖国的接班人做好准备。

3)学习法律基础可以完善和优化教师的知识结构以及文化素质,是我们能更好的立足在未来竞争激烈的社会。

总之,教师学习法律基础既是时代的要求也是自身健康成长、成才和全面发展所必须的,所以我们学习法律基础是很重要的,在以后的学习岁月里我们还应该继续的学习有关的法律,通过学习,在我们心中重新建立法的概念,全面认识法的功能,懂得法律是整个社会的调解器的功能,从而更好的保护我们自己。

我从事了几年的幼儿教育工作,但关于《教育法律法规》这方面的知识,我自己认为还是需要进一步学习提高。经过这段时间的学习,我获益良多,对教师这个职业有了更深一层的了解。最让我印象深刻的就是关于教师基本修养与师德。谈到修养与师德,其实每一个职业都要求具备一定的职业修养与道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,所以必须具备良好的修养与师德,这一点非常重要。

在学习的过程中,我不仅清楚地了解到自己的法律地位,而且还更新了自己对法律的认识。我知道不管是老师还是学生都有自己的权利和义务。同时我也更清楚地认识到作为教师所应尽的责任和义务。与我们教师相关的法律法规还有很多,比如《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等等,这些都是我们最应该好好学习的。其中《中华人民共和国教育法》是我国教育工作的根本方法,要求我们做到:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体、美、老全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这是我们国家的教育方针政策,我们每位教师必须认真贯彻这一方针。

学习了《中华人民共和国教师法》的基本内容,知道了《教师法》不仅帮助教师得到自己的所得,也让我在行为上有了准则,只有好好学习才能保证自己享有的权利。《义务教育法》于1986年实施的,国家一直都十分重视发展社会主义教育事业,把普及义务教育、实施素质教育和促进全面发展作为立法的基本目标。因此它具有全社会性、普遍性、强制性、统一性和基础性。让我更明确了,作为一名教师该履行的义务和遵守的行为规范。而《未成年人保护法》的基本内容,让我知道在今后的教育工作中,要让学生喜欢,家长满意,校长认同,就必须规范自己的思想和行为,做到不体罚、不挖苦、不讽刺、不威胁学生等等,要时刻关心后进生,公平对待每一位幼儿,发现他们的闪光点大胆鼓励,做到因材施教。

教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的,必须受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去。

教师必须关爱幼儿,尊重幼儿人格,促进他们在品德、智力、体质等方面都得到发展,我们应多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友,这需要我们对学生倾注相称的热情,对其各方面给予关注。“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教,要更多和他们交心谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习和生活细节上关心他们。老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应该做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分幼儿不喜欢老师批评时讥讽、损伤幼儿,伤害幼儿的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,我们应掌握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。

教育家和教书匠的一个最大区别,就是教育家有一种追求卓越的精神和创新精神。在实际生活中要给给予学生独立思索的机会,刻意培养学生的创造性和批判性思维。更重要的是,要诚心诚意地欢迎学生的质疑和挑战。中国传统文化具有推崇权威、崇尚特权的行为倾向,使得人们缺乏对先辈和权威的怀疑、批判精神。创新思维的核心特征是“求异”,是打破常规,调整视角,突破思维惯性。才能培养出全面发展的人才,而不是只知道读书上知识的书呆子。

当然,教学过程不仅仅是学生学习的过程,也是一位老师学习的过程。教师要不断更新充实自己的学识,博学多才对一位教师来说当然很重要。我们是直接面对幼儿的教育者,幼儿什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解幼儿之“惑”,传为人之“道”。知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特殊是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。

今后我一定要用法律知识来武装自己,让自己成为一个真正知法、执法的合格教师。让我们在传授科学文化知识的同时,保护幼儿的身心健康,保障幼儿的合法权益,使自己的教育对象能够健康快乐地成长!

法律法规心得体会篇十

最近,我们学习了与我们教师相关的法律法规《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等等。通过学习,我获益良多,对教师这个职业有了更深一层的了解,作为一名教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。通过对法的学习,进一步提高了自己的认识,有力的指导了自己今后的实践。

1、有高涨的工作热情。教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。反之,如果教师做事懒散,处世消极,那么,势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋,打不起精神,自然也不能很好地茁壮成长。

2、有养成宽容公正的爱心,这是教师对待学生的核心原则。教师必须学会宽容。人非圣贤,孰能无过,更何况我们所面对的是涉世不深、缺乏辨别是非能力的孩子呢?严是一种爱,宽容也是一种爱。宽容是一种信任,是一种激励,更是一种仁慈。它能温暖滋润学生的心田,开启学生的心灵,给学生以安慰和力量,往往能收到意想不到的教育效果。教师还应该尊重学生的个性差异,接受所有的学生,以平等的眼光看待每一个学生,注意时时处处在细节中体现出公正的意识。

不是一件容易的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教育爱,作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱,其内涵极为丰富,既包括要求教师精心热爱学生,又包括要求教师精心教育学生。

4、养成终身学习的习惯,这是教师走向终身发展的基本原则。终身教育,这是现代人必备的思想观念,教师更应活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。我们就不断地给自己充电,把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,从各种渠道汲取新的营养,使自己变得更为睿智。在吸取新的知识、观念的过程中,教师还应善反思、勤笔记,注重积累,加强研究,以便真正有所提高,走向终身发展、不断进取的开拓之路。

以上是我学习的几点体会,有什么不妥之处,还望多多指点。

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