我们的教师节（优秀16篇）

写优秀作文需要细腻的观察力和敏锐的洞察力，能够发现生活的细节和真相。优秀作文是对一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。如何写一篇较为完美的优秀作文呢？以下是小编为大家收集的优秀作文的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我们的教师节（优秀16篇）

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我们的教师节（优秀16篇）篇一

我们的教师节（优秀16篇）篇二

——庆祝第20个教师节献词。

（江苏省射阳县实验小学  徐芳馨224300）。

（男）九月的太阳。

（女合）格外火红、明亮。

（女）九月的鲜花。

（男合）格外绚丽、喷香。

（男、女）九月要用最美好的语言。

（合）把千千万万的园丁歌唱。

（女）亲爱的老师。

（男）尊敬的师长。

（女合）也许您还在用明亮的双眸。

（男合）目送老学生奔向四面八方。

（女合）也许您又在用饱满的激情。

（男合）教诲新学生如何成长。

（女）今天，在您的节日里。

（男）请给自己片刻喘息的时光。

（女合）接受我们真情的祝福。

（男合）接受我们送上的瓣瓣馨香。

（男）清晨。

（男）当地平线抹上第一缕霞光。

（女合）您的身影。

（女合）已出现在校园的长廊。

（女）深夜。

（女）当草丛中停息了最后一声虫鸣。

（男合）您的身影。

（男合）还伴随着淡淡的灯光。

（女）一缕白发。

（男合）那是您走过的岁月。

（男）几道皱纹。

（女合）那是您谱下的华章。

（女）满腹经纶。

（男合）那是您学识的渊博。

（男）含英咀华。

（女合）那是您智慧的芬芳。

（女）呕心沥血。

（男合）那是您无私的奉献。

（男）天下桃李。

（女合）那是您不灭的理想。

（女）您的洁净。

（男合）映照着心灵的清澈。

（男）您的富有。

（女合）充盈着知识的宝藏。

（女）您的嘹亮。

（男合）回旋着灿烂的华彩。

（男）您的永恒。

（女合）见证着超越的辉煌。

（女）您的神圣。

（男合）在于写下真理，擦去功利。

（男）从不把世间的纷争放在心上。

（女合）您的平凡。

（女）在于间苗浇水，修枝剪叶。

（男合）为我们细微的瑕疵语重心长。

（男）任凭青春流逝，憔悴红颜。

（女）任凭岁月更迭，世事沧桑。

（男）一根教鞭。

（女合）撑出多少飞舟。

（女）一轮明月。

（男合）佑送多少远航。

（女）因为有您。

（男合）银河倾泻着激情的瀑布。

（男）因为有您。

（女合）大地涌动着良知的汪洋。

（女）因为有您。

（男合）时空萦绕着飞天的神话。

（男）因为有您。

（女合）人世间才有了最完美的雕像。

（男）于是——。

（男、女）我们像您放飞的小鸟。

（男合）张开拥抱风云的翅膀。

（女合）飞进蔚蓝，飞进向往。

（合）去探寻知识的奥秘。

（男、女）我们像您扬起的风帆。

（女合）漂飞在无边的大海。

（男合）满载着追求。

（合）驶向金色的希望。

（男、女）我们像您播撒的种子。

（男合）承受着雨露，沐浴着阳光。

（女合）去不断地捧出。

（合）花的秀丽，果的芳香。

（男）当顽生的冰点悄悄融化。

（女）当小荷的尖角刚刚成长。

（男）当希望的风帆片片扬起。

（女）当莘莘学子奔向远方。

（男）我们一定不会忘记。

（女合）您把无知蒙昧塑成民族精英。

（女）我们一定不会忘记。

（男合）您把无数幼苗育成社会栋梁。

（男）我们一定不会忘记。

（女合）您饱含深情期待的双眼。

（女）我们一定不会忘记。

（男合）您激动的泪水打湿了衣裳。

（男）九月的长空天高气爽。

（女）九月的大地光彩万丈。

（男、女）九月要用最美妙的声音。

（男合）为千千万万的园丁。

（合）把颂歌唱响——。

（女）敬爱的老师：

（男）在这属于您的节日里。

（男、女）请接受我们最诚挚的祝福：

（女合）祝您平安。

（男合）祝您快乐。

（合）祝您永远幸福健康。

我们的教师节（优秀16篇）篇三

今天是“六一”儿童节，我们三年级两个班的同学准备到多媒体教室类举办庆祝活动。

我们的活动很多：有唱歌，有弹琴，还有击鼓传花等等。但我最喜欢的是击鼓传花和猜谜语了。

击鼓传花的规则是：先选一位同学上来击鼓，并蒙上眼睛。然后同学们就一个个传花，等鼓声停的时候，花在谁手里，就叫谁上台来表演。第一位上台的是三（1）班的男同学。他表演的是朗诵古诗。但他是这样背的：“古诗两首，江畔独步寻花，众鸟高飞尽，众鸟高飞辞，手可摘星辰，”这可把同学们逗得哈哈大笑。这位同学可为难了，不知怎么办了，他只下台去。接着又传下去了。

猜谜语也非常好玩儿。第一道题的答案是烟花，可同学们猜的答案却非常好笑，他们一会儿猜是礼花，一会儿猜是彩纸，可把我笑死了。后来终于有一位女同学猜对了，她是三（1）班的同学。我们就给她发了我们精美的奖品。我们的奖品就是she和周杰伦的名信片。

我们的活动虽然结束了，但我不会忘记这一天的！

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我们的教师节（优秀16篇）篇四

一、活动目标：

通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。

二、活动时间：6月1日上午8：30——10：30。

三、材料准备：

筷子、木株、鼓、保铃球、钓鱼材料、可乐瓶、圈、奖券、奖品等游戏用品、音乐带。

四、活动地点：幼儿园大操场及各班活动室。

五、活动过程：

1、与孩子共同讨论：今天是什么节日?为什么又请来了家长?

2、全体幼儿操场集中。

1)园长讲话。

2)家委会、幼儿代表发言。

3)体操表演。

4)共同演唱歌曲：歌声与微笑。

3、游戏(游戏亲子活动)。

2人3足。

目标：培养合作能力，动作的灵敏性和协调性。

准备：绑带若干、转弯处放一个椅子。

玩法：家长和孩子手各绑住一只脚，成2人3足。老师发出口令后，从起点线开始向前跑，饶过椅子跑到事先指定的地方。

目标：培养手眼协调能力。

准备：筷子、木株若干。

玩法：家长与孩子在规定时间内，把木株从一个盘子夹到另外一个盘子里。多者为胜。

规则：分4组进行游戏，每组请1位家长和幼儿参加，多者为胜。贴鼻子。

目标：培养幼儿的判断能力。

准备：头像、磁铁。

玩法：幼儿在三米处走到头像前，根据判断在头像的适当位置贴上鼻子规则：每次组请1幼儿参加，贴对者为胜。

保铃球。

目标：培养幼儿目测力和判断能力。

准备：保铃球若干。

玩法：幼儿在三米处对准投球，看倒下多的为胜。

规则：每次组请1位幼儿参加。

蚂蚁搬豆目标：提高家长和幼儿合作的能力。

准备：蚂蚁头饰6个。背景音乐《蚂蚁搬豆》。

玩法：爸爸妈妈或一个家长做蚂蚁，孩子做豆，蚂蚁想办法把豆搬回家，可以抬着走，也可以抱、背，只要豆离地面。

规则：分6组进行游戏，每组请1—2位家长和幼儿参加，运豆时豆一定要离开地面，哪组先到为胜。

套圈。

目标：培养幼儿目测力和判断能力。幼儿园迎六一儿童节的活动策划方案。

准备：收集空饮料瓶圈若干。

玩法：每人发5个圈，幼儿在三米处对准套圈，套中的多的胜出。

规则：每次组请1位幼儿参加，站在线上，不超线。

6.六一活动方案-小学幼儿园六一儿童节活动方案。

我们的教师节（优秀16篇）篇五

记得小时候，跟小伙伴们一起玩儿“老师讲课”的游戏，我这小老师一当就是整个童年。二十年过去了，当初的梦想已变成现实。初出茅庐的我，在领导和同事的谆谆教导下，通过慢慢地努力摸索，渐渐地融入到孩子们的生活和学习中。这段时间，我深刻认识到了一名幼教老师的责任。这个平凡的职业需要的不仅仅是学历、知识，更是需要用爱心去经营。

当我踏进校门，第一次被稚嫩的声音称之为“老师”的时候，我的惊喜不安不知道该怎样表达。那是我认为最美妙、最幸福的一瞬间。那一瞬间总是环绕在我的耳畔，久久的挥之不去。

说到这里，我想起了今年6月29号，也就是孩子们毕业的那一天。放学了，家长陆陆续续的来接孩子们，我强忍着泪水，不让它流下来。班里有一位叫刘意孔的孩子，临走时给了我一个深深拥抱，轻轻的一句：“老师，再见了。”我心里突然一阵心酸，强忍的泪水也在那一瞬间夺眶而出。一年来跟孩子们相处的时光如过电影一般，一幕幕在我的脑海中浮现。那些开心的、愉快的、难过的、沮丧的往事，都是我成长路上最重要的回忆。一学年很长，长到有365天；一学年很短，短到我们来不及告别，孩子们就毕业了。我不想让他们毕业，不想他们离开大四班。我真希望家长能来的晚一点，再晚一点儿；孩子们的脚步能慢一点，再慢一点儿。可我清楚的知道，再多的不舍也得舍得。因为孩子们总要长大，总要离开，总要越飞越远。我看着昔日的照片，终于明白了“教孩子六年，想孩子六十年”的深刻含义。只能在心里默念：愿孩子们在成长的路上，一切安好！

孩子们毕业、暑假开始，并没有让我的忙碌停止。

7月7日，我到商丘市第三幼儿园参加了“市幼儿教师模拟教学比赛”，比赛结束后，还没等放松心情，就又进入了紧张的状态。因为，我要到省里去参加比赛了。到省里参赛，对于不是科班出身、又没有丰富幼教经验的我来说，无疑是压力山大。但我没有退缩。为了锻炼自己，更为了不让自己有遗憾，我开始没日没夜的写教案，因为我相信“越努力，越幸运”。在赵翠萍老师的指导下，短短16天，我对幼儿园大、中、小班一百多节数学课进行分析、揣摩、编写、打印出了六本教案。那时，距离8月2号省赛还有一个星期的时间。接下来是紧张的抽课、磨课。王校长、丁园长和赵老师在炎炎的夏日顶着火辣辣的太阳，来到学校帮我磨课，给我指导。8月2号早上，他们陪着我一同踏上了开往郑州的列车。领导们的指导与陪伴、同事们的支持与鼓励都给了我无穷的力量。比赛现场，抽课、准备、讲课、答辩，一路过关斩将。比赛结束之后，我接到市教体局徐科长发来的微信：“第一次参赛即能得奖，有潜力、有资质，看好。”我在心里默念：“有潜力、有资质，看好”。简简单单的八个字，蕴含的意义却是无价的，徐科长的鼓励让我信心满满。整个暑假的忙碌、付出，也在那一刻得到了回报。“越努力、越幸运”，我庆幸自己没有放弃。

我的努力也得到了家长的一致认可，有位家长特地制作了两面锦旗，赠予我和曹莉娟老师。“师德高尚，关爱学生”八个光彩夺目的大字，不仅是对我一年来工作的认可，更是对我们幼儿园老师“化作春泥更护花”精神的赞扬。

有很多人问我：“当幼儿园老师快乐吗？幸福吗？”我想反问他们：“如果班里的孩子抱着你说，老师也是妈妈。你快乐吗？幸福吗？”孩子们快乐成长的过程，正是幼教老师生命增值的过程。你的爱、你的心血、你生命的智慧已化作了一面面风帆，鼓荡着船儿在人生的海洋中驶向蔚蓝的彼岸。那一刻，真是无比的幸福。

平凡中见真情，工作中提素质。我愿和大家一起默默耕耘，共同托起商丘市第二实验小学附属幼儿园明天的太阳！为睢阳区“三年大变，五年巨变”跨越式发展，奉献自己智慧和力量。

我们的教师节（优秀16篇）篇六

因为有了你，世界才会如此美丽，因为有了你，我的生命才会如此多彩!医生治愈人类肉体的伤痕，您，孕育了人灵魂!

一直以为自己很坚强，可每次回想在校的日子，想起您细雨润物般的教导，总能让我泪湿眼眸。一直以为自己很坚强，可每次回想在校的日子，想起您的教导，细雨润物般的，总能让我泪湿眼眸。

一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下。一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下!

一天为师，终生为父。以前，现在，将来你永远是我的老师。一生平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，衷心感谢您，祝您健康快乐!

一生何求?桃李遍天下。短信传情，师恩永在我心。一生何求?桃李遍天下。

一切过去了的都会变成亲切的怀念，我怀念着您带我们走过的分分秒秒!老师，祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢...老师，谢谢您!

我们的教师节（优秀16篇）篇七

夏半阴气始，淅然云景秋。

蝉声入客耳，惊起不可留。

草草具盘馔，不待酒献酬。

士生为名累，有似鱼中钩。

赍材入市卖，贵者恒难售。

岂不畏憔悴，为功忌中休。

勉哉耘其业，以待岁晚收。

教师节赞美老师的诗歌4。

《感谢您，老师》。

一块黑板。

三尺讲台。

是您挥洒人生的天地。

我们在您的天地里茁壮的成长。

一支支粉笔。

在您的手里。

变幻成了黑板上的字。

又变成了我们的头脑里的知识。

一根根教鞭。

在您的面前。

不断的飘舞。

把那些做人的道理飘进了我们的心里。

教师节赞美老师的诗歌5。

《红烛啊》。

徘徊在秋风中。

行在夜雨里。

红烛啊，我想起你。

想起你照亮别人的热情。

想起你燃烧自己的美丽。

从唐人的诗卷里。

我读到了。

你内心深处的苦寂。

从《红烛》的序诗里。

我感悟到。

生命应该和奉献连在一起。

红烛啊，我深知你的痛苦。

心中流出来的。

是殷红殷红的血滴。

也许，你温暖了别人。

自己却独守凄风冷雨。

也许，你点亮了黑夜。

自己却被人遗忘在。

阳光灿烂的日子。

红烛啊，你为燃烧而生。

无怨无悔，无声无息。

在人们的欢乐中。

体现着，生命的价值。

你的崇高就在于。

流着热泪，忠贞不渝。

你的伟大就在于。

照亮了别人，牺牲了自己。

我们的教师节（优秀16篇）篇八

孩提时，教师节，老师们照常上班，辛苦工作，作为学生的我们会私下商量怎么给老师过这个节日，于是有的鲜花堆满了老师的办公桌，有的小礼品也成了小小心意送给了我们的老师，还有的以优异的成绩来报答老师，这些都让老师倍感欣慰，让老师激动不已，看到老师开心，我们作为学生当然也是十分高兴。老师和学生之间总是那么亲近，那么和谐！

教师的自身价值在很大程度上体现在我们的孩子身上，做教师的幸福很大程度来源于孩子，没有孩子参与的教师节，可以说是残缺的教师节。

在当今的社会下，家长们都关注孩子的教育，当然也会关注教育孩子的老师，到了教师节，也替着孩子给老师祝福节日，其实让孩子自己向老师祝贺教师节，这种来自孩子的尊敬更是老师教育生活最大的快乐。孩子一句问候，一句感谢的话语就会让我们当老师的'温暖好长时间。在幼儿园里，孩子们在家长的配合下能用他们稚嫩的小手制作小卡片，或者制作小礼物，我们收到会很开心；教师节当天，家长也可以和孩子们商量好送一句什么祝福，秀一段什么本领，让孩子感恩老师。还有像幼儿园大班的孩子还可以一起商讨制作什么手工，绘画什么作品，表演什么节目等等祝福老师。当然这些都无需强求孩子去做，而是鼓励孩子去做。只有发自于真心，才会有真情涌动。愿意向老师表达敬爱之情的孩子，会让教师特别感动。让教师节成为师生情感交流的纽带，也许更能体现出教育的魅力。

其实在教师节这一天，孩子除了可以沿用以上的方式参与到教师节中来，还可以老师和孩子们一起联欢，一起放松心情，像朋友一样，像家人一样坐下来，聊一聊生活琐事，说说心里的话，氛围是很轻松的；也可以老师和孩子们确定一个教师节主题，孩子和老师一起就这一主题说说自己的看法，大胆发表自己的意见，例如“这个教师节，我们该如何过？”就可以作为一个小主题和孩子们商量，老师和孩子之间是平等的交流；作为老师，平常对孩子们的要求较多，总是不能达到真正意义上的平等，这一天可以静下心来反思一下自己，面对孩子们能进行自我批评，也可以让孩子指出老师的不尽人意的地方，老师和孩子互相学习，互相帮助，共同进步。

没有礼炮，没有鲜花，但能听到老师和孩子的欢声笑语。教师是平凡的，只有扎扎实实上课，平平静静过节，真心实意为孩子的成长，这样的节日也许才说得上是充实而又有意义。

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我们的教师节（优秀16篇）篇九

看着那无数条逝去的生命，听着那无数声痛苦的呻吟，那一刻，我们哭了，为那些逝去的生命，亦为那曾为人间天堂现却被鲜血覆盖的大地。一串串泪珠洒落，望点点泪光，可照亮通往天堂的道路。

那一刻，我们哭了，为这伟大的母爱，亦为这幼小逝母的孩子。

学校一处，一位老师张开双臂。四个孩子还活着！周围的人呆立着，伟大的人民教师，用他的血肉之躯护住了四个幼小的生命。点点，人们为他送行。学生的泪水，已撒遍了这干涸的大地。

那一刻，我们哭了，为这震撼天地的师生之情，亦为那逝世的人名教师。

一幅幅画面，一颗颗真心，苦痛泪，感动泪，点点泪光似乎照亮了他们前行的道路。

那一刻，我们哭了，下一刻，我们会更加坚强。

在那窗外，细雨绵绵，让我们祈福，随着微风，飘向灾区。愿逝者安息，愿生者坚强……。

我们的教师节（优秀16篇）篇十

孩提时，教师节，老师们照常上班，辛苦工作，作为学生的我们会私下商量怎么给老师过这个节日，于是有的鲜花堆满了老师的办公桌，有的小礼品也成了小小心意送给了我们的老师，还有的以优异的成绩来报答老师，这些都让老师倍感欣慰，让老师激动不已，看到老师开心，我们作为学生当然也是十分高兴。老师和学生之间总是那么亲近，那么和谐！

教师的自身价值在很大程度上体现在我们的孩子身上，做教师的幸福很大程度来源于孩子，没有孩子参与的教师节，可以说是残缺的教师节。

在当今的社会下，家长们都关注孩子的教育，当然也会关注教育孩子的老师，到了教师节，也替着孩子给老师祝福节日，其实让孩子自己向老师祝贺教师节，这种来自孩子的尊敬更是老师教育生活最大的快乐。孩子一句问候，一句感谢的话语就会让我们当老师的'温暖好长时间。在幼儿园里，孩子们在家长的配合下能用他们稚嫩的小手制作小卡片，或者制作小礼物，我们收到会很开心；教师节当天，家长也可以和孩子们商量好送一句什么祝福，秀一段什么本领，让孩子感恩老师。还有像幼儿园大班的孩子还可以一起商讨制作什么手工，绘画什么作品，表演什么节目等等祝福老师。当然这些都无需强求孩子去做，而是鼓励孩子去做。只有发自于真心，才会有真情涌动。愿意向老师表达敬爱之情的孩子，会让教师特别感动。让教师节成为师生情感交流的纽带，也许更能体现出教育的魅力。

其实在教师节这一天，孩子除了可以沿用以上的方式参与到教师节中来，还可以老师和孩子们一起联欢，一起放松心情，像朋友一样，像家人一样坐下来，聊一聊生活琐事，说说心里的话，氛围是很轻松的；也可以老师和孩子们确定一个教师节主题，孩子和老师一起就这一主题说说自己的看法，大胆发表自己的意见，例如“这个教师节，我们该如何过？”就可以作为一个小主题和孩子们商量，老师和孩子之间是平等的交流；作为老师，平常对孩子们的要求较多，总是不能达到真正意义上的平等，这一天可以静下心来反思一下自己，面对孩子们能进行自我批评，也可以让孩子指出老师的不尽人意的地方，老师和孩子互相学习，互相帮助，共同进步。

没有礼炮，没有鲜花，但能听到老师和孩子的欢声笑语。教师是平凡的，只有扎扎实实上课，平平静静过节，真心实意为孩子的成长，这样的节日也许才说得上是充实而又有意义。

我们的教师节（优秀16篇）篇十一

9.10——教师节。在这个特殊的节日里，同学们捧着一束束鲜花早早的来到教室，准备开始布置教室。有的同学在为老师吹气球；有有的同学在为老师出板报；而有的同学则再为老师粘彩带……忽然，肖秋霞大喊道：“我们为什么不把贺卡都用磁铁“贴”在黑板上呢？”同学们纷纷赞成，动手写起了贺卡——写上了对老师的祝福。过了十几分钟，黑板上陆陆续续地出现了各式各样的贺卡。

过了十来分钟，一切装饰品做好了，男同学们开始爬上爬下地贴装饰品。别班的同学从我们班的门口经过，都投来好奇的目光。我在心里暗暗得意：老师看到我们为她做的一切，一定会心花怒放的。有的.同学说：“这个教师节庆祝会真像一个生日会啊！”

卢美珊走进了教室说：“大家做好准备，老师来了。”同学们手捧着鲜花大步流星跃到走廊排成三排。老师上来了，老师走到我们面前，同学们都拥了上去，纷纷向老师祝贺。老师说：“大家进教室吧！”老师走进教室时大吃一惊，当老师站在讲台前已经热泪盈眶了。我还没向老师祝福呢！我站了起来，说：“老师，节日快乐，谢谢您为我们日夜操劳，您永远是我们的好老师。”

接着，我们还和老师玩了很多精彩的游戏，有抢椅子、套圈圈、夹乒乓球等游戏。

怎么样，这是不是一场像生日会一样的教师节庆祝会呢？这场教师节庆祝会写满了我们对老师的爱。

我们的教师节（优秀16篇）篇十二

有人喜欢认真严格的数学老师,有人喜欢幽默风趣的英语老师，有人喜欢博学多知的科学老师，也有人喜欢英俊潇洒的体育老师，而我今天要说的是上课生动有趣的语文老师黄老师。

黄老师中等身材，戴着一副眼镜，嘴角处总是带着一丝微笑。她有四、五十岁了，可一点也不显老。

黄老师说话和蔼可亲，同学们都很喜欢听她讲课，因为她讲的课生动有趣。当然，黄老师对我们的学习也是很严格的。

黄老师不但教学有方，而且很关心学生。记得上个学期，我因为住院一个星期没去上学，当我回到学校时，好多功课被拉下了，当时我很担心自己跟不上课，没想到黄老师每天课后都把我叫到办公室，耐心地给我补课，在她的帮助下，我不仅补上了拉下的功课，而且期末考试还考出了很好的成绩。

教师节马上就要到了，我衷心地祝愿老师节日快乐！也衷心地感谢老师为我们做出的一切！

我们的教师节（优秀16篇）篇十三

开心、健康、成功。

吉祥、好运、时尚。

朋友、阳光、理想。

十分幸福。

春夏秋冬一年一个轮回。

一届一届的学子来了又走过。

而老师您却诲人不倦。

培养祖国的人才。

祝愿您身体健康。

您教会我识字。

您教会我读诗。

您教会我知识。

您教会我做事。

虽时光流逝。

却铭记师恩不止。

祝您身体健康万事如意。

您是蜡烛。

燃烧自己照亮我们。

您是大树。

撑开身体呵护我们。

您是春蚕。

奉献自己关怀我们。

感谢您亲爱的老师。

教师节。

祝您开心快乐永远年轻。

我们的教师节（优秀16篇）篇十四

我们哭了5月12日，在同一个世界，同一片蓝天下，四川省汶川县发生了一件意想不到的事情??7.8级的大地震。

在这次抗震救灾中，不仅是华人，连外国人都很关注受灾人民，而且大量捐款，这让我们感到非常欣慰。最辛苦的还属那些可敬的解放军叔叔，他们已经连续几十个小时没有休息，在废墟中抢救受伤的人，他们是那么小心翼翼，如果稍不留神就会伤到废墟中的人员，每当他们从废墟中救出一个人，他们的欢呼就是全国人民的喜悦，都在为我们的大家庭多一条生命而高兴！

这些天来，我更加心疼胡爷爷、温爷爷了，让我对他们的印象更深了，每天他们对那些受灾的叔叔阿姨、爷爷奶奶和小朋友们问寒问暖，看到胡爷爷紧锁的眉头、听到温爷爷沙哑的嗓子，我真想打个电话告诉他们：“胡爷爷、温爷爷，你们别难过，别伤心，我们这个大家庭里所有人都会齐心协力，就连我们小孩子也会作些力所能及的事情，把我们的零花钱、文具盒、小书包捐给和我一样的小学生，让他们也能像我们一样快点露出微笑，快乐起来。胡爷爷、温爷爷，你们为了我们这个大家庭太累了，要多注意身体呀！”

从12日到今天，我和爸爸妈妈几乎每天都坐在电视前看新闻，爸爸哭了，妈妈哭了，我哭了。妈妈说：“太惨了！怎么办呢？”爸爸说：“我们收留一个孤儿吧！”我着急的说：“妈妈，我真想飞到那里去帮忙！”

我每天都在祈祷，希望受伤的人们快点好起来，也希望我们的蓝色星球不再出现那样的自然灾害！我呼吁蓝色星球的人们热爱我们的家园吧！

我们的教师节（优秀16篇）篇十五

我们快要毕业的时候，幸老师给我们讲了一件事！

有一次他们听说幸老师要走．他们就哭着跟老师走到校门口，老师看到这种情况也情不自禁的哭了起来，学生们就跟老师拥抱告别！其中，有一为小妹妹拿着一个很大很红的苹果送给了老师．这位小妹妹给老师说了一句很感动的话，“老师我们真的不想离开你，但我们会永远记住你的，老师不要走……请你把你的地址告诉我们，以后想你的时候就给你写信！”这时老师快要走出校门口了，她哭着说：“孩子你们回去吧！我也不想离开你们，但是现在我必须离开你们！”这时全部学生就大声的说：“老师再见，老师慢走，我们还是永远记住你！想你的`时候我们会给你写信的！你是教我们学习最短的，但比起另外的老师比起都不一样！”老师就伤心的说：“孩子谢谢你们对我的支持，谢谢！孩子回去上课吧！”

老师对我们说：“你们这么大了，还比不上二年级的小弟弟小妹妹！你们也应该懂事了吧！”我们听着听着就情不自禁的流下了脸泪，因为幸老师教我们小学五年了都没有什么感情，而二年级的学生在短短的时间里就跟幸老师有了这么大的感情！我们应该要好好的回想以前感动的事情！想了想，在老师的辛苦的培养下终于小学毕业了！我们要好好的把美好事情记录下来，以后在打开看一看才知道小学有这么好的老师！

我们已经毕业了，但我们有一张毕业照．等我们打开相册看一看我们小学的老师和同学长得怎样！

我们的教师节（优秀16篇）篇十六

回忆过去，像放电影一样，人物自然是其中的角色，演绎着我们生活的点点滴滴。其中，有一位主角给我留下了难以磨灭的印象，那就是我们尊敬的黄老师。

黄老师是教我们小学毕业班的语文老师，她是一位即将面临退休的老教师，教学经验丰富，是一位很能干的老师，可是岁月不饶人，她已经两鬓斑白，戴一副老花眼镜。黄老师虽然年纪大了，但她是一位对学生负责任的老师，她看上去一副很严格的样子，其实和蔼可亲。

说到黄老师，同学们既怕她又喜欢她。怕，是因为每当我们做错事时，她都会批评教育我们，及时纠正我们错误的行为;喜欢，是因为大家慢慢感受到黄老师慈母般的爱关心着我们，培养着我们。同学们都非常尊敬她，称她为“大王”老师。

记得您刚带我们班的时候，我们胆子都非常小，上课不积极发言，生怕说错了，您批评我们。每当这个时候，您总是亲切而又和蔼的说：“别害怕，也别紧张，就是回答错了，我也不会责备你们，只要勇于回答问题就是好的。”这时，您的眼睛里流露出鼓励的目光。啊!这目光只有慈母才有呀!从此，语文课堂变得活跃起来。

您还经常督导我们：“你们是六年级的大同学了，是小同学学习的榜样，所以，你们要树立好的榜样，给小同学带个好头。在这关键时刻，你们要一心一意学习，有了好的基础，以后学习的道路才能通畅。希望你们能珍惜今天美好的生活和学习环境，同时不要辜负了家长为你们付出的一片心血呀!”您感人肺腑的话语深深地打动着我们。

您对我们慈母般的关怀和抚爱，在日常生活中也闪闪发光。每当有学生病了，您都会很细心，嘘寒问暖，带学生看病，亲自送学生回家。您知道我身体不好，经常安慰我，鼓励我，让我有了信心和勇气。黄老师，我谢谢您慈母般的关怀和照顾。