教师节三连冠教师的发言稿(专业17篇)

时间:2023-12-17 作者:笔砚

发言稿的主体要清晰、条理分明,每个观点都要有充分的论证和支持。掌握了一些写作技巧和发言技巧后,我们可以更好地准备和撰写发言稿,并在各种场合中展现我们的个人魅力和才华。

教师节三连冠教师的发言稿(专业17篇)篇一

尊敬的各位领导、来宾,老师们:

大家好!

我是来自xxx中学的一名教师,在这个特别的日子里,作为教师队伍的一员,站在这里,我倍感骄傲和自豪!在此,请允许我代表全体教师向给予我们亲切关怀的各级领导,表示最诚挚的感谢!向在座的各位来宾、老师表示最衷心的祝福!

站在这里,我心潮澎湃,过去的一年对我来讲是不平凡的一年。一年来我担任初三两个班的语文课,一个班的班主任,语文教研组长,这个工作量对我来讲确实是很重的,面对这样的重任我退缩过,可领导对我说:“杨老师,学校安排你这样的重任就相信你能做到,大胆的接下这个工作任务吧”领导这样信任我,我还有什么理由不接呢!就这样我接下了这个重任。以后的工作中我给自己定了一条座右铭:“没有最好,只有更好”。

作为一名语文教师我尽职尽责,潜心研究,为了备好一节课,我一遍遍的通研教材,为了准备一份讲义,我翻阅一本本资料;作为班主任,我的工作是累的,同时也是幸福的。工作中我时刻把学生当做自己的孩子,严爱相加,在学生的眼中既是老师又是朋友。去年期末考试前,我所任教的九年级六班大部分同学都感冒了,可孩子们带病坚持上课的行为深深打动了我,给我印象最深刻的是沈万正同学发烧了,我一摸他的额头很烫很烫。当时我发现他的脸色都变了,我说:“回家打针吧“沈万正毫不犹豫的说“老师,我已经吃药了,不用打针,再说快期末考试了,我们班这么多同学感冒了都没有请假,我能扛的住,您平时感冒的时候不是也没请过假吗?”听了学生的话我的眼睛湿润了,为学生的坚强而感动……学生们在流感到来之时一句句朴实的话语在感动着我,表现出的坚强和对我的理解也让我体会到了做班主任的幸福!

作为学校的教研组长我虚心向各科的教研组长学习,组织我们的语文老师开展课例研究。课例研究对我们来讲是一个全新的领域,作为语文组组长我必须要带好头,于是我便利用教学之余,在学校领导的引导下积极学习理论知识,读专业书籍,走进课堂观察,和我们语文组的老师一遍遍的开发课堂观察量表,一次次的运用课堂观察量表观察我们的课堂,使课堂评价用数据来说话,逐步走向专业化。

过去的一年为了让七贤的“花儿”开的更艳,我们披星戴月,凭着顽强的干劲在简陋的教学条件下努力工作。“有付出就会有收获”今年刚刚送走的毕业班在中考中取得了优异的成绩,我班31名学生参加中考,29人被录取,据学校第一名,所教语文学科成绩位居第一,赢得了广大家长和社会的好评。

今天我们的学校已搬回新的校园,我们的教学条件是一流的,在新的一流的教学条件下更是不敢有丝毫的懈怠。作为普通的人民教师,我们从事着平凡的教育事业,但是我们的事业却关系着一个个孩子灿烂的未来,一个个家庭殷切的希望,所以我们的事业虽然平凡,却是伟大与神圣的!金色的九月我们为曾经付出的辛勤耕耘收获硕果,更为希望的田野播洒汗水。当送走一届届圆满完成学业的学生,丰收的喜悦洋溢在我们脸上;当迎来一朵朵含苞待放的明日之花,不可推卸的责任深刻在我们心底。教书育人,任重道远!因此,我代表全体教师决心做到如下几点:

真正承担起教育者的社会责任,忠诚于人民的教育事业,满怀对学生的真心关爱,重视每一个学生全面素质的发展和良好个性修养的培养,把全部的精力和满腔真情献给教育事业,做爱岗敬业的典范。

当今时代知识层出不穷,要成为一名合格的教育者,就必须树立终身学习的理念,不断学习,潜心钻研,不断改进教学方法,努力提高教育教学质量。

我们从事的是创造性工作。我们要更新教育观念,改革教学内容,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上扎实、快乐学习。

尊敬的各位领导、来宾、老师们,荣誉已成为过去,我们会以此为起点,更扎实、更认真、更有效地做好今后的工作,请相信:做春蚕,我们会吐尽最后一根丝;做红烛,我们会燃尽最后一滴泪;做园丁,我们会培育好每一棵生命之花,在三尺讲台上,贡献我们所有的力量!以更加饱满的热情,努力工作和学习,为我们东城培养出更好、更多的人才做出新的更大的贡献!

谢谢!

教师节三连冠教师的发言稿(专业17篇)篇二

尊敬的各位领导、老师们:

暑退九霄,秋澄万里。今天,我们欢聚一堂,共同庆祝第xx个教师节。值此,我代表县教体局党委,向辛勤耕耘的筻口镇的教职员工们,致以节日的问候和最崇高的敬意!向离、退休教师及教职员工家属,致以深切的慰问和最良好的祝愿!

正是因为有了你们的勤勉踏实、奋力求远,才有了我们筻口镇。

教体事业的跨越发展。是你们,不辍一日之耕,迎风送雨,点石成金,用坚守与奉献,肥沃着学校的教育土壤,助推着学子们成人成才;是你们,不贪一时之功,攻艰克难,拓荒守成,用责任与担当,完成着师道回归,推动着筻口镇教体事业不断向前!

过去的一学年,在大家的共同努力下,筻口镇教体事业保持强势发展。学校团结健康和谐,内部管理科学规范,育人模式稳定成熟,教育团队不断强化,文化建设日新月异,特色发展风生水起,中考成绩依然喜人;“新墙河球队”异军突起,在县教体系统中荣获亚军,续写着我们教学成果的优良。

这所有的收获,都是筻口教体人勇担责任与使命的结果;所有的进步,都是在座的各位厚德爱生、追求卓越的佐证。你们以高尚的追求、良好的素养和深厚的学识,在全校树立了“学为人师、行为世范”的良好形象。

近期中共中央办公厅、国务院办公厅出台《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件,我们必须深刻的领悟文件精神,清醒的认识到只有负担减轻了,才能真正做到“五育”并举,使学生德智体美劳全面发展。各学校务必科学定位和整体优化学校教育课程育人体系和学校课后人体系的关系。全面推行课后服务“5+2”模式,即学校每周5天都要开展课后服务,每天至少开展2小时课后服务,一定要依规依章有序进行。同时,今年还是教育部倡议的“师德建设年”,也是筻口教育展示新的办学成就、提升自身发展内涵的重要一年。我们要紧紧围绕“质量”和“安全”两个重点,以师德建设为抓手,以创建和谐校园为目标,以打造高效课堂为手段,以培养良师名师为途径,不断深化教学改革、提高教学质量,坚持“教师立校、质量兴校、特色强校”的办学思路不动摇。

我们只有不改初志、不变本色,存一流之心、怀兴校之梦、践蜡炬之行,坚守事业的枯燥与寂寞,以志存高远的精神、淡泊名利的追求,重师德、炼师能、铸师魂,厚德载物,扬厉风发,才能当好知识的传递者、道德的引导者、思想的启迪者,壮大我们的事业,得到社会和家长的高度认可,创造一个又一个新的辉煌!

老师们,过去,我们用艰苦奋斗书写学校的历史;现在,我们用励精图治拓展学校的未来。面对新的开始,面对良好的发展势头,让我们精诚团结,顽强拼搏,用健康的身心、饱满的热情、踏实的工作寄心教育,共同书写教育事业新的篇章!

最后,再次祝愿各位领导事事顺心、事业辉煌!祝筻口的教职员工们教师节快乐,身体健康,家庭幸福,万事胜意!

教师节三连冠教师的发言稿(专业17篇)篇三

作为一名教师,今天能够参加由县教育局主办的第28个教师节座谈会,我感到非常荣幸。在这里,我谨代表我校一线教师,向在座的市、县以及局里的各位领导对我们的关心支持和爱护表示衷心的感谢,并向各位同行致以最美好的节日祝福!

古往今来,有人把教师比作红烛,比作春蚕,比作人梯、铺路石、园丁、蜜蜂等等。这些都说明,教师是一种倍受全社会敬重的的职业,是一种需要淡泊名利、无私奉献精神的职业。

当今社会发展对教师提出了更高更新的要求,以前的观念是教给学生一滴水,教师需要一桶水,现在的要求是,教给学生一滴水,教师必须是自来水。这就要求我们要不断更新教育观念,树立先进的教育观、全面的质量观、正确的人才观,要自觉加强道德修养和业务学习,不断提高教育教学水平,以高度负责的精神,爱岗敬业、教书育人、诲人不倦、为人师表,无愧于人民教师的光荣称号,以高尚的师德,精湛的业务,扎实的工作,丰硕的成果回报社会,让家长更放心,让学生更满意。

从教26年来,我从一名普通的师专物理系毕业生成长为一名省特级教师,真真切切地体验着党和政府对教师的关怀与培养,也深深体会到自己肩负的责任。百年大计、教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。作为承担着教育任务的我们,如果没有强烈的使命感和责任感,又怎么能担当起这份重任!春蚕到死,呕心沥血,我愿将自己的毕生精力献给教育事业。宁都中学取得辉煌十连贯的时期有个尽人皆知的“三苦”:教师苦教,学生苦学,家长苦育。至今,我们仍然需要这三苦,需要无私奉献,需要一颗对学生真诚的爱心、耐心和责任心。

xx的兴衰荣辱我算是见证人之一,1979年,国家恢复高考的第三年,我从xx中学高中毕业踏入师专的大门,那一年高考之后,xx迎来了当时的省长白栋材的亲笔“嘉奖令”,并被列入江西省首批重点中学,之后,学校的老师们不负众望,在县委县政府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,一年又一年的续写着辉煌,并于1992年开始书写着神话般的“十连贯”。那时的南康对初中部校长采用末位淘汰制的“残酷”方式来提高初中生源质量,我至今还记得市里某名校曾用大客车拉着几大车一百多名高三的学生和老师们来我校参观学习的场景。来我校听课的兄弟学校教师更是络绎不绝,来我校补习的学生来自赣南各县甚至外地区。宁都中学成为宁都教育的一块金字招牌。

但近年来,由于生源的不正当竞争而导致一大批优质生源的流失,一批老三届出身的骨干教师的退休和许多优秀中青年教师的外调,以及近几年新分进学校的一大批青年教师还需要成长和磨砺,加上我校由于资金的紧张造成的学校硬件设施建设滞后(尤其是现代教育技术方面的设施),高考成绩的不理想,导致社会上对xx有许多不当的评价和偏见,我们衷心希望县委、县政府和各级组织一如既往的支持、关心我校的发展和建设,为我校的发展营造良好的氛围和环境,我自己也将在今后的工作中继续尽心尽职尽力,培养好年轻教师,为xx的发展和xx的教育事业做出自己应有的贡献。

教师节三连冠教师的发言稿(专业17篇)篇四

今年是中国共产党成立100周年,从19__年成立以来,党已经走过了100年艰辛而辉煌的风雨历程。我们都知道,党的历史是中华民族的独立、解放、繁荣和为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。这100年,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化的100年,是我们党经受各种风浪考验、不断发展壮大,不断开创各项事业新局面的100年。

九月的艳阳孕育了秋的收获,九月的季节带来了美的赞歌:教师,一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种希望,传承文明,规划未来,用自己默默无闻的生命谱写着时代的华章。

教师,有人说是人类灵魂的工程师,也有人说,是蜡烛,是春蚕,奉献了自己,成就了别人。我却认为,教师是学生成长道路上的引路人:在人生的十字路口,教师给学生指明了前进的道路;在可能走入岔道或歧途时,教师把他引回正道;在迷茫,在山重水复疑无路时,教师拨云见日,指点迷津,让他豁然开朗,柳暗花明又一村。

教师是清贫的,荣华富贵,高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算,家有老还有小,还有更需要的学生,自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时,教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候,教师还在灯下埋头批改着作业。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,是把名字刻在学生心灵上的,这才是真正的永存。

谢谢大家!

教师节三连冠教师的发言稿(专业17篇)篇五

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们龙小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第二十三个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们,二十三年前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;十一年前的今天,我们是作为“准”教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而十一年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近十一年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心! 沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。

从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。

于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定! 我们将继续为打造“高素质、有特色”的片区教育模式而奉献自己的力量,为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情! “耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。

再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻! 谢谢大家!

教师节三连冠教师的发言稿(专业17篇)篇六

尊敬的各位评委,老师们:

我从事教育工作已有三十多年了,在这三十多年的教育工作中,始终热爱党和国家的教育事业,爱岗敬业,为人师表,乐于奉献。三十多年里,我站在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春,用真诚和爱心浇灌着每一棵幼苗茁壮的成长。在工作中,我认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,乐于奉献,严于律己,受到学生的喜爱,家长的尊重,同志的赞许,领导的信任,多次得到学校和有关部门的表彰。具体表现在以下几个方面:

作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。在三十多年的工作中,我一贯遵守党和国家的方针政策,法律法规,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,时刻与党的方针政策高度保持一致,忠实于党的教育事业。平时我认真学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作。在三尺讲台上,认真执行党的教育、方针、政策,严格按照党的政策教书育人,全心全意做好本职工作。无论学校安排任何岗位和工作都无怨无悔,并都以高度的事业心和责任感全身心地投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

作为一名合格的教师,必须树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。为此,我不断加强学习,不断更新教育教学观念,树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观。经常参加各级组织的教研活动,积极参加听评课活动,深入研究教学方法,以饱满的热情走进新课程、践行新课改,专业素养和教育教学水平不断提高,教学实绩日益突出。

“教师是人类灵魂的工程师”这句话告诉我们,作为一名人民教师不仅要教书,更重要的是育人。育人者必须先行为人师表,处处做学生的表率。教师的言行对学生的思想,行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行对学生来说具有示范性。因此,古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。在教育的历史发展中,为人师表已成为对教师最起码的道德要求。从思想作风到生活作风,从言行到举止,从内心到外表,都做净化社会风气的表率,“命令只会指挥人,榜样却能改变人。”教师本身就是学生心目中的偶像。所以教师要模范履行师德规范,以身作则,为人师表,以良好的师德赢得学生的尊重和信赖,以自己高尚的人格和品德去教育,影响学生。

师德师风,简单理解就是教师从教的道德作风。学高为师,德高为范;学是师之骨,德为师之魂。被誉为万世师圣的孔子曾说过:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”畅扬高尚的师德师风,是中华民族的优良传统,是新时期教师教育的首要任务,是加强青少年学生思想道德建设对每一位教师的必然要求。为此,我不断加强自身的师德师风学习,学以致用,从身边的一点一滴做起,成为了我校教师的楷模。

没有爱就没有教育,在工作中,我力求做到“严慈结合”,切切实实用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。在每一节课上,我都会以一颗饱满的爱心去教育学生,用爱去感化学生,让学生时刻体会到老师的关爱。下课后,跟学生玩在一起,和他们交流思想,了解每一位学生的需求,尽力为学生排忧解难,使学生能无忧无虑全身心投入到学习中去。

教师节三连冠教师的发言稿(专业17篇)篇七

老师们,同学们,早上好!

在这瓜果飘香、凉风送爽的金秋时节,今天我们老师们又迎来了自己的节日——第36个教师节。在这喜庆的时刻,请允许我代表全体教师向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最崇高的敬意,向和我朝夕相处的同事们,致以节日的祝福!

时间过的真快,还记得上次我站在这里讲话,是带领当时的高二,现在的高三,为了冲刺小高考作动员,在后来一个多月的奋战中,我们年级的老师和同学们齐心协力,在小高考中取得了历史性的突破,获得了重大的胜利,今天,利用这个机会,再次对我们年级所有的老师表示感谢,对在小高考中获得优异成绩的同学们表示祝贺高三的同学们,经过了一个暑假,校园里又走进了充满了朝气和希望的新高一和初一的学弟学妹,希望你们能够在任何方面,都做好他们的表率,在最后的高三一年中,发扬三中同学一贯的拼搏精神,在高考中取得优异的成绩!

今天,我又有机会站在了国旗下,能在教师节讲话,对于任何一名老师,在她的人生里,这都会有无比重要的意义。而我仔细想想,今天对我而言,也真是个特殊的日子。我是你们的老师,也是你们的校友,3年学生加上17年的老师,我已经在三中已经度过了整整20年。20年里,从一个学生成长为一名教师,我见证了三中5任校长的更替,他们率领学校的领导班子,把学校引领到了更高的多元发展的平台,我见证了三中校园日新月异的变化,也见证了三中一批批的优秀教师在不断的成长。

任何一个职业都有她独特的美丽,教师就是其中特殊的一个,当送走一届届圆满完成学业的学生,丰收的喜悦洋溢在我们脸上;当迎来一张张更加稚嫩又好奇的脸庞,不可推卸的责任又深刻在我们心底。我们要立即抖擞精神,我们必须在最短的时间里适应,并且全情投入,一切又将重头开始。

我是化学老师,学过化学的同学一定知道,催化剂会加快化学反应的速度,能够使得反应变得更加容易。我喜欢这样形容老师和学生的关系:老师就像化学反应的催化剂,老师会把最宝贵的知识和经验毫无保留的传授给你们,帮助你们尽可能的少走一点的弯路,做到高效学习,同时使你们的学习变得更加的轻松,更加快乐。同学们,走进了三中大门,我们就是一个大家庭,让我们彼此信任,携起手来,共同前进!

作为普通的人民教师,我们从事着平凡的教育事业。但是,我们的事业却关系着一个个孩子灿烂的未来,一个个家庭殷切的希望,在教师这条路上,我们丝毫不敢懈怠! 9月又是一个全新的开始,请让我们师生齐心协力,奋发进取,以更加的努力去取得新的成功,靡不有初,鲜克有终,让我们为了实现自己的人生理想、为了三中大家庭的美好明天而共同努力!

最后再次祝我的同事们节日快乐,身体健康,合家欢乐,谢谢!

教师节三连冠教师的发言稿(专业17篇)篇八

尊敬的领导、各位老前辈:

大家上午好!

金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了我们自己的节日——第26个教师节。首先谨让我代表学校,向今天莅临的各位前辈们,表示热烈的欢迎和衷心的祝福!

岁月承载着历史的步伐,天地积淀着文明的精华,又是一载流光溢彩,又是一季桃李芬芳。前辈们,昨天,你们在这里播下了希望的种子,今天,我们收获了累累的硕果。你们以无私的奉献和缤纷的桃李赢得了社会的尊敬。感谢你们对教育的倾注和执着!感谢你们对学校一如既往的关心和厚爱!

讲台上的慷慨激昂,书桌旁的循循善诱,校园里的谈笔风生,家访时的苦口婆心,在经济大潮的澎湃声中,你们,一直坚守着宁静的一隅,雕塑着崇高的形象。

教师节三连冠教师的发言稿(专业17篇)篇九

各位老师、各位同学:

大家上午好!今天是第36个教师节,我想围绕“手”字说简单地说几句教师节感言。

有人把教师比作“园丁”,有人把教师比作“灵魂的工程师”,我更喜欢把教师称之为“心灵的捕手”。这个说法来源于一部美国的励志电影《心灵捕手》。这部影片讲述了一个名叫威尔的麻省理工学院的清洁工的故事。威尔在数学方面有着过人的天赋,同时又是一个叛逆的问题少年,在心理学家桑恩的帮助下,威尔最终把心灵打开,消除了人际的隔阂,找回了迷失的自我。

我希望我们所有的老师都能够成为“心灵的捕手”。

要成为“心灵的捕手”,首先要成为舞林的高手。这个“舞”是舞蹈的“舞”,在现今的教育体制下做老师,我们都说是“戴着镣铐跳舞”。但我认为真正的舞林高手,是绝不畏惧镣铐的,戴着镣铐,我们照样可以跳出生命的精彩。

要成为“心灵的捕手”,我们的老师还应该成为回春的妙手。我们说“人命关天”,这个“命”可以有两解:一解是生命,一解是命运。医生的工作关乎人的生命,教师的工作关乎人的命运。医生医治的是病人身体的疾病,教师医治的是学生人生的疑难杂症。

我们夸赞一个人有本领,会说他有“两手”。我希望我们所有的老师都有“两手”:你可以一手是舞林的高手,一手是回春的妙手;你可以一手是引领学生前行的旗手,一手是拨动学生心弦的乐手;你也可以一手是工作得心应手,一手是让学生爱不释手。

最后,我还是要在教师节之际,祝福我们所有的老师一生有梦,日日平安。

教师节三连冠教师的发言稿(专业17篇)篇十

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!在这个秋风送爽、硕果飘香的日子里,我们共同迎来了第xx教师节。今天非常荣幸作为教师代表发言,在此,衷心向在座的各位领导和老师致以节日最诚挚的祝福和问候!

时光如梭,转眼间,我来到肇中这个温暖的大家庭里,站在讲台上已经十四个年头了。回首过去的岁月,有成绩、有欢乐、有失败、也有自省。岁月的累积教会了我很多教书育人的道理,也让我成长为一名日趋成熟的人民教师。我记得魏书生曾经说过:“教师的工作状态有四种:全心全意,一心一意,半心半意,三心二意。”我想我至少是第二种状态,一心一意,如果再给我一次择业的机会,我依然会选择当老师,因为在与学生相处的过程中我是快乐的、智慧的、享受的。因为热爱这份事业,所以我用心经营着。

从教以来,我担任了十年的班主任,我一直坚信着,只要肯倾情用心地付出,一定能换来孩子真心的回报。班主任,这是一个多么平凡的名字,多么普通的岗位,这个最小的主任,却联系着千家万户,寄托着我们每个家庭的希望。虽然我们大多数人不一定培养出经天纬地的英才,也没有遇到生死攸关的瞬间来彰显教师的大爱,但我们却一直默默地用自己的方式去爱我们的孩子。爱,在我们的心中不是轰轰烈烈,而是润物无声。它平凡至极,它可能只是在孩子遇到困难时一句鼓励的话语,它可能只是孩子在伤心时一个温暖的拥抱,它也可能是孩子在犯错误时严厉的批评。我们的爱不会厚高山而薄江河,它就是对每一个孩子的不抛弃,不放弃,牵着他们的小手,给予他们温暖和满满的正能量,一步一步走向光明的未来。班主任的工作琐碎而细致。每一天的卫生、自习课、两操、课间、体锻课、课堂纪律、仪容仪表都需要我们精心管理、率先垂范,每一次的升旗礼、班会、文体活动都需要我们精心设计,每一个孩子的思想动态、行为习惯都需要我们认真观察,防微杜渐。这就是班主任的工作,学习、生活,课内课外,校内校外,无处不在,无时不在。毋庸置疑,班主任的工作是辛苦的,但我们和孩子一起成长,陪伴他们从幼稚走向成熟。我们也乐在其中,甘之如饴。当孩子取得优异成绩时,当孩子战胜一次次困难时,当孩子毕业离开学校,难舍难离之际,当孩子羽翼丰满、展翅高飞之时,我们都会倍感欣慰;所有的艰辛在那一刻都已烟消云散,我们也感受到了别人无法感受到的幸福。

回顾十多年的教师生涯,正是因为身边有一大批爱岗敬业、师德高尚,堪称楷模的教师感染了我,从他们身上我认识到教育原来也是一份事业,可以如此美丽。我感到十分幸运,领导的厚爱、前辈的关心、同事们的帮助与爱护,一直伴随着我;三尺讲台,已经成为了我一生的钟爱。在以后的日子里,我将继续恪守教育工作者的职责,以勤恳踏实的工作态度,一丝不苟的工作精神,去开拓创新,扎实进取。最后,再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,家庭幸福,青春常驻。

教师节三连冠教师的发言稿(专业17篇)篇十一

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

丹桂飘香,秋菊逸彩。在这秋高气爽、果实累累的季节里,我们迎来了第三十一个教师节。今天,区委区政府在这里隆重召开表彰大会,作为“名师”代表发言,我感到无比激动、无比荣幸、无比自豪。我谨向关心支持教育事业的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!也向各位奋战在教学一线的同事同仁们道一声“节日快乐!”

作为长安沿山边远地区的一名普通教师,面对区委区政府给予的名师荣誉,我既高兴又惭愧,深感责任重大。我决心不辜负区委区政府的厚望,以更加昂扬饱满的精神状态,更加扎实认真的工作作风,投入到教育教学改革创新的浪潮之中。我将努力做到:

“没有爱的教育是缺失的教育”,我们关爱学生不单单是希望学生获得更多的学科知识,更应注重学生良好品德的形成。坚持育人为本,德育为首,把教书和育人紧密结合起来,关爱学生,全面推进素质教育,促进学生全面发展,努力培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。只要我们心中有爱,就可以对我们的事业投入自己更多的热情,只要我们心中有爱,爱的灯光就会照亮孩子的世界,那一盏盏心灯被点亮了,我们的心也就温暖了。

“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”这是王国维《人间词话》中“古今成大事业,大学问者”必经过的第一种境界。在教育教学工作中,我们大多教师深感工作忙碌繁杂,似乎这些理由让我们听到的只是自己匆匆的脚步声,而忽略了自己灵魂的追求。我们必须不断地反思自己的教育方法,反思自己的教学方法,反思一下自己是否真的读懂教材,是否真的读懂课标,又是否真的读懂学生?若我们教师常有这样的反思,这样的远望,岂不能在专业的道路上飞得更高,走得更远?我们更要善积累、多总结、敢实践,积极参与课题研究、撰写学术论文,做专业的引领者,带领年轻教师一起成长、共同提高。

爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远,乃师德之精华,更是教师的天职。面对荣誉、利益和诱惑,我们必须严格要求自己,自觉维护职业道德和尊严,在多元化社会中坚持崇高的精神追求,不向世俗低头,展示人民教师的人格魅力、职业风范和道德操守。作为名师,我们更应该起到示范引领的作用,让我们的教师团队都能德高为师、身正为范,美如莲,善若水。

“耿耿园丁意,拳拳育人心”。在今后的工作中,我们将珍惜荣誉,牢记使命,继续为打造“高质量、有特色、精内涵”的长安教育贡献自己的微薄之力,为教育事业的蓬勃发展挥洒无悔的激情!

最后,再次衷心祝愿各位老师身体健康、节日快乐!祝愿各位领导工作顺利、阖家幸福!

谢谢大家!

教师节三连冠教师的发言稿(专业17篇)篇十二

金秋九月、桃李芬芳。在这满怀丰收喜悦的美好季节,我们在这里隆重集会庆祝人民教师的光荣节日。一年来,广大教师和教育工作者以办人民满意教育为初衷,呕心沥血、默默耕耘、教书育人,有力推动了全区教育事业的持续健康发展。在此,我谨代表区四套班子向不辞劳苦、辛勤耕耘在教育战线上的全体教职员工和离退休老教师致以节日的问候!向长期关心、支持教育事业发展的社会各界人士致以崇高的敬意!

教育事业是一项光辉的事业,人民教师是一个光荣的称号,教师是人类灵魂的工程师,教育改变着人们的命运。借此机会,结合自己对教育事业的体会,向广大教育工作者提三点希望:

一要坚持教书育人“双目标”。处理好教书和育人的关系,始终是教育事业发展的重要课题。党和国家历来重视教育工作,在战火纷飞的革命年代,毛泽东等老一辈革命家以提高工人和农民的思想觉悟为目的,积极创办工人夜校和农民运动讲习所。新中国成立后,又在全国创办扫盲班,并就如何当好“三好学生”提出了具体要求,这些工作为共和国教育事业的健康发展奠定了良好基础。改革开放以来,邓小平同志提出教育事业要面向世界、面向未来、面向现代化的指导思想,站位高远、影响深远,教育事业在改革开放的三十多年里也取得了丰硕成果,为经济社会的高速发展做出了巨大贡献。面向未来,.............

老师们、同志们,百年大计,教育为本。希望广大教育工作者以此次受表彰教师为榜样,继续解放思想、开拓创新,以办好人民满意的教育为根本,心系教育事业、热爱教育事业、奉献教育事业,为经济社会发展奠定坚实基础,以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。

最后,预祝各位老师教师节快乐!

教师节三连冠教师的发言稿(专业17篇)篇十三

尊敬的各位领导、各位同仁:

你们好!

在这硕果飘香,流金溢彩的初秋时节,在第32个教师节来临之际,我们在此隆重集会,共同庆祝我们自己的节日,心情十分激动,首先祝在座的老师们节日快乐!

在县委县政府的大力支持下,在县教育局的具体指导下,20xx年我校高考再上新台阶,本科达线2245人。其中一本达线520人,同比增加94人,增长率为22%;二本达线1237人,同比增加40人,增长率为3%;三本达线1898人,同比增加133人,增长率为7.5%(以上不含艺体)。刘x同学以697分被清华大学自主招生录取,陆盼盼同学643分、武鹏程662分居全县文、理科第一名。我校包揽全县文理科前10名,前20名我校各占19名,前50名我校各占45名,前100名我校各占93人。600分以上文科39人,理科142人,合计181人。

成绩的取得离不开全校师生上下一心的共同努力,我们的做法可简单的概括为“1234”

一是盯住一个目标,即高考任务,落实“心中有标,目中有人”。

二是突出两个核心,即抓好班主任和学科组长两个核心,充分调动教师的积极性。

三是加强三轮复习,第一轮复习夯实基础,第二轮复习以专题复习为线,以高考考点复习为面,第三轮复习着重培养学生的综合能力和应试能力。

四是强化四种意识,第一强化高考研究意识,要求高三任课教师做好“三个统一,三个贴近,三个突出,三个研究,三个训练”;第二强化精练意识;第三强化心理教育意识,第四强化团队意识。

取得成绩的同时,我们也清醒认识到自身不足,这不足即是我们今后工作的方向。一是强化高考研究,二是优化教师队伍,三是加强优秀生的培养,四是协调五种关系,提高教学效率,即协调学科间局部与整体的关系,协调指导与主导的关系,协调培养优秀生与转化学困生的关系,协调教师与学生的关系,协调学习与休息的关系。

感谢县委县政府对全县教育工作的关切和投入,为我们提供了良好的办学条件,感谢县教育局的正确领导和社会各界的大力支持。

教育工作是一项艰苦的系统工程,我们仍然存在着很多不足,但我们将不断总结、不断改进、不断创新,争取更上层楼,早日跻身省优秀示范高中的行列,以优异的成绩给全县人民一个满意的答卷。

谢谢大家!

教师节三连冠教师的发言稿(专业17篇)篇十四

各位领导,各位同仁:

大家好!

天高云淡的九月,花香阵阵,硕果累累的九月,桃李芬芳,丹桂飘香的九月,空气中弥漫着感念师恩的气息。在这金色的九月里,我们又迎来了第26个教师节。在这里,我由衷的向各位领导,各位同仁道一声:节日快乐!

时光流转,春风化雨,从1985年的第一个教师节至今,27年的时光匆匆而过,也正是这27个由鲜花和掌声,关注和期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情和尊重,理解和关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起度过的每一个平凡的日子又了不寻常的意义。忘不了十多年前,第一次踏进黎明时的茫然和惶恐;忘不了5年前再次回到黎明的熟悉和亲切;忘不了生日时的一束康乃馨和一碗线面的温暖和关怀;忘不了工作上遇到挫折时独自流泪的委屈和辛酸;忘不了看到孩子们一张张笑脸,听到一声声祝福时的甜蜜和幸福。在走过的教学岁月里,我们也曾有年轻气盛的躁动,有浅尝甘露的欣喜,有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持,是孩子们清澈的眼眸给了我们力量。我想,作为一种职业,教育最大的魅力莫过于在我们伴随孩子们共同经历成长的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛和欢乐,真正体会到教师是光荣的,教书是严肃的,讲台是神圣的。偶尔,我们也会抱怨,抱怨学生的素质,抱怨工作的辛劳;偶尔,我们也会羡慕,羡慕身边朋友朝九晚五工作的洒脱;偶尔,我们也会感慨,感慨囊中羞涩。可是,当我们跨上神圣的三尺讲台,面对学生,所有的抱怨,所有的羡慕和感慨都已抛向身后,心中有的只是作为一名教师的责任和爱。

在未来的日子里,我们会努力做到今天比昨天更智慧,今天比昨天更宽容;今天比昨天更懂得爱,用心做好每一件小事,用爱沐浴每一个学生,终有一天,我们也会像著名特级教师于漪老师一样深情的说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次的选择教师——这个太阳底下最崇高的职业!”

最后,我真诚的希望,我们的第28个,第29个,今后无数个教师节都能收获成功的喜悦和幸福的微笑。再次祝各位领导,各位同仁节日快乐,身体健康,和家幸福!谢谢!

教师节三连冠教师的发言稿(专业17篇)篇十五

尊敬的各位领导,各位同仁,各位朋友:

明天就是教师节,二十九年前我过第一个教师节的情景还历历在目,二十九年过去,国家在发展,丽水在前进,丽水教育在成长,我们也在成长。从一个初出茅庐的稚嫩的青年教师成长为一名骨干教师,我的成长正是我们大家成长的一个缩影。今天有这样一个机会代表在丽水教育第一线呕心沥血的老师们发言,不免心潮澎湃感慨良多。

在这个我们自己的节日来临之际,我首先要向辛勤培育过我的老师表达我的感激之情,是他们给了我人生的智慧,给了我成长的阶梯。我为自己继承了他们的教育情怀,人品文章,延续着他们的光荣与梦想而感到骄傲与自豪。我也要向我的学生们表示感谢,是他们让我感受当教师的幸福,让我保持一份童真保持一份激情。还要感谢关心栽培我的各级领导,热情指导我的前辈,同甘共苦的同事,我的兄弟姐妹,让我向你们真诚地道一声:教师节快乐。

各位同仁,当我们走进教师队伍,肩上便承接了一副沉甸甸的担子,传承文化,塑造心灵,启迪智慧,成人达己,这不仅仅是一项谋生的职业,更是一项值得为之奉献终身的事业。我们的老师在横流的物欲面前总是保持一份纯净的心灵,以行动维护师道之尊严,视教育为漫漫人生之乐事,以培育英才为自身生命之延续,心甘情愿地为之付出。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。岁月流逝,我们依然保持着生命的冲动和激情,我们虽然比别人有更多的付出、更多的辛劳,但却收获着比别人更多的幸福体验。

各位领导,各位同仁,改革开放以来特别是丽水撤地设市十年来,丽水教育的发展有目共睹。和全国一样,教育投入大幅增长,办学条件显着改善,教育改革逐步深化,办学水平不断提高。而今天,丽水经济的不断发展和丽水人民生活水平的日益提高,对教育提出了更高的要求,对进一步提高丽水教育质量的呼声日益高涨,丽水教育的发展面临机遇更面临挑战,作为丽水教育人,应该有强烈的责任感和使命感,从自己做起,从点滴做起,从一节课,一次辅导,一次谈心,一本作业,一场考试做起,志存高远,脚踏实地,不辜负这片生我养我的土地。作为我自己,作为一名骨干教师,如何进一步提升自己的专业素质,如何发挥带头作用引领青年教师成长,如何在教育教学岗位上创造新的业绩,如何在更大的舞台上为学校和丽水教育争光,我在思考我更要有行动。

在当前素质教育不断深化,新课程改革不断前行的时候,作为新时代的教师,我们应该站在历史的高度,以宽广的视野,用长远的目光思考我们要给学生什么样的教育,如何真正做到为学生发展奠基,对民族未来负责,我们要不断加强自己的理论修养,进一步更新教育观念,用我们的努力捧出一个个有鲜明个性的活生生的人,用我们的努力让每个学生得到生动、活泼、主动的发展,让我们与学生共度我们的生命历程、共创我们的人生体验。

国家中长期教育改革和发展规划纲要指出:百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。优先发展教育、提高教育现代化水平,对实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。作为一名人民教师,一个新时代的人民教师应该具备优秀的道德素质、良好的沟通能力、广博的理论修养、扎实的专业功底、开阔的知识视野。更重要的是要有强烈的责任感与爱心。只有这样,我们才能在教育教学岗位上适应时代,适应学生,才能建功立业,为国家为民族贡献自己的一份力量。明天,无论我们遇到什么困难,都让我们用微笑用激情去面对。让我们一起努力吧。谢谢。

教师节三连冠教师的发言稿(专业17篇)篇十六

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

听,教师节哼着清脆的歌曲,踏着轻盈的脚步向我们走来。

这一天,是我们学生对您感恩的日子——感谢教育、教导我们、给予我们知识的老师;是我们向辛苦工作的老师献上祝福的日子,“老师,您辛苦了!”

第一滴春雨温暖了冰封的泥土,第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水,第一阵春风吹绿了新发的枝丫。老师,您用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬;您用知识的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子。您那充满关爱的微笑,如一片花瓣,轻轻地飘落在心灵的水面上,荡来荡去地漂向深处,留下了阵阵涟漪和微微花香;您一句鼓励的话语、一个加油的眼神,如一阵扑面而来的春风,温暖着我们,给我们力量,让我们获得自信。您给了我们一把获取知识的钥匙,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁;您给了我们一把开启梦想的钥匙,让我们的梦想在蓝天中自由翱翔;您给了我们一把善于发现的钥匙,让我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找生活中的惊喜。您就像一颗闪亮的启明星,指引着我们成长的道路。

您不辞辛苦,在讲台前孜孜不倦地将知识的甘露输送给每一个发芽的小树。在办公室里,总能看见你在忙碌地查找资料、认真地备课,只为了让自己的课上得更加生动,让自己的学生吸收这堂课更多的精华,学得更有兴趣。每一堂课都花费了您大量的精力,包含着您大量的心血。在您的办公桌上总有着一堆未批或已批改好的作业。在作业本上,总能看见您认真批改的痕迹和用心写的评语。您那严厉的责备是对我们“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又包含着对我们“望生成龙”的心愿。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水。有时,您疲惫不堪,趴在办公桌上休息一会儿后又强打起精神投入到了繁忙的工作中去。看着您疲惫的身躯、倦怠的脸庞,我们从心底荡起了一个声音:“老师,您辛苦了!”

感谢您,老师!每次我们遇到疑问,您总是耐心地为我们解答,扮演着师长的角色;感谢您,老师!每次我们遇到困难,您总是无私地帮助、鼓励我们,扮演着朋友的角色;感谢您,老师!在我们的成长中,您总是一直在关心、关爱我们,又扮演着家长的角色。您最大的愿望就是我们能够健康快乐地成长,取得优异的成绩。

在教师节来临之际,请允许我代表洪山中学的全体同学对您说一句:“老师,您辛苦了!教师节快乐!”。

教师节三连冠教师的发言稿(专业17篇)篇十七

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们:

大家好!

又是一个丹桂飘香,桃李金黄的九月,我们全体教师欢聚一堂,喜迎四方嘉宾,共同庆祝第38个教师节。在此,我代表全体教师,向一直关心、支持教育事业的各位来宾表示衷心的感谢!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,向我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们可以自豪的说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!

近年来我校初高中教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌。这是因为有了历届领导在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,三中的教育事业才繁荣富强;也是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。我们都知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,就让我们今天放飞梦想,不要辜负校领导的殷切期望,把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长,相信我们辛勤耕耘,必将收获桃李芬芳!

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是的,毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!

各位领导、各位老师,会当击水三千里,直挂云帆济沧海,现在以杨校长为首的新一届领导班子给我们开创出了新的辉煌,同时我们也经历着前所未有的挑战,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种传承文明、继往开来的职业而感到骄傲和自豪!民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

让我们以更加饱满的热情,努力的工作和学习,用青春和热血为三中教育拓展出进取的新篇章!

让我们以优异的成绩迎接我校更加美好、更加灿烂、更加辉煌的明天!

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