以成长的感觉为话题（热门19篇）

优秀作文是在写作过程中充分表达自己的思想和情感，展现出对主题的深入理解和独特见解的作品。接下来，小编为大家整理了一些优秀作文范文，希望能够给大家提供写作的灵感。

以成长的感觉为话题（热门19篇）篇一

在这成长的日子里，真想真想在寂寥无人的海边久久伫立，聆听深沉雄浑的呼吸，认识意识往阔达里消逝，让胆怯在海水对礁石不断冲蚀中抛弃：很想很想在蔚蓝的海面乘风破浪，像海鸥一样自由翱翔。

在这成长的岁月里，很想很想徒步浩瀚的大漠，到撒哈拉勘探宝藏，踏着广袤无垠的草原，重温着三毛的吟唱，让驼铃在空旷中奏响，和着风沙飞扬，或许这里还可以有第二个荷西、第三个荷西的温柔。很想很想在辽阔的草原纵横驰聘，重复着牧歌的粗旷悠扬，看护绿色和牛羊。元月下，我们围着红红的篝火翩翩起舞，品味那柔情似水的眸光。

噢……原来……成长的感觉就是如此啊……。

以成长的感觉为话题（热门19篇）篇二

我们是一粒粒未成熟的小种子，受着大地的宠爱，与多个种子结伴互生。

我们是一粒粒幸福的小种子，吸收天地之间的精华，在灿烂的阳光下沐浴。

我们是一粒粒积极乐观的小种子，每天迎着风，与柳枝一同欢歌起舞。

我们是一粒粒追求向往的小种子，仰望着，看见未来的幸福与挫折。

童年是一截截成长的阶梯，那时的机灵可爱，幼稚是永不停息的强烈欲望。

小时候，没有忧愁，没有烦恼，没有压力，也没有任何任务。只是受父母，爷爷奶奶和姥姥姥爷的惯宠，他们不唠叨我们，骂我们，打我们，说话总是柔如玫瑰，双手的抚摸总是轻如春风，抱我们时总是迫不及待，我们让他们抱时，他们也总是毫不厌倦。

在我们遇困无助的时候，那个关爱我们的她（他）在悬崖边从陷阱拖了出来。

3——6岁时，我们的幼稚微微变了有些成熟。与爸爸妈妈也有了一些共谈的话题，与朋友的相处等级同时也提升了，与老师的交谈稍稍有了融洽。

6——10岁时，是我们最富有天真的时期。我们迈着轻快的步子踏进了小学的校门，认识了一些新同学和几位新老师，又紧张又是兴奋，像家一样很温馨，很充实。虽然换了8——9位新老师，可我们不会忘恩负义。但是接触新的老师，新的同学，对于我们来说，是一种世面上的接触，也是情感等另一方面的最佳接触，让我们不仅留下了感情方面的影响，还是相处与个人表达能力的高低。

五年里“终于”感觉到了忧愁，烦恼和老师偶尔安排的任务，体会了学习的成长。

10——12岁时，正与所说的，我现在才11岁半，正在这一道轨道中穿梭。又背着沉重的书包大步走进了初中的礼堂，比小学的校堂还“高级”。老师走进了课堂，用手扇了扇衣链的两角，庄重地望着我们，他的眼神能够看出了祈望。他上课慈祥和蔼的脸庞是那样耐人寻味，耐人捉摸，想象未来学习成长的感觉……此时此刻，“终于”感觉到压力。

成长，是健康的，幸福的，享受的，用功的。

感觉，是投入的，认真的，使人琢磨的，体会的。

我觉得只有老人的一句话能概括这种感觉：一年之计在于春，一日之计在于晨。

以成长的感觉为话题（热门19篇）篇三

时间像箭一样飞逝，太阳和月亮像梭一样穿梭。我们正在慢慢成长。一路上，鲜花伴随着荆棘。在路的脚下，人们却在延伸，延伸。

成长的感觉如何？有快乐、惊讶和担心。总之，这是一种特别复杂的感觉。

你可以感受到一只羽翼未丰的小鹰的成长，它正竭尽全力渴望广阔的天空。新奇和快乐的感觉是无法复制的。与此同时，我们也在成长。从唠叨到交谈，从无知到成就……我们一直在突破自我，让自己变得更完美。成长的骄傲是无法用语言表达的。

我记得在我八岁的暑假，我父亲给我买了一双旱冰鞋，我已经等了很久了，我是在和父母谈过之后才买的。自然，当我得到它的时候，我欣喜若狂，我迫不及待地坐在凳子上把它穿上。然而，当一个人戴着它站起来并不容易。

直觉的脚不起作用，跟着轮滑进行冲刺。“砰！”我想哭，但第一次尝试就摔倒了。这真是一个糟糕的开始。

我再次举起。“砰！”又一个秋天。

我继续尽我最大的努力，并且非常努力地站了起来。我想走路，但我只是走了一步，“砰！”又一次尴尬的摔倒。

“哈哈，你是在玩轮滑还是摔跤？”我刻薄的父亲终于忍不住批评了我。

"哼！如果我不表现出忠诚，我就无法承受自己的失败。”我忍不住给爸爸发了个嘲讽。

我父亲听了我的话后很少和我吵架。相反，他看起来很严肃，并认真地对我说，“你不能总是依赖你的父母。你必须学会独立。这次我可以帮你。下次怎么样，下次？有些事情你必须自己解决。”

"哼！”一个借口，我闭着嘴反驳着，心里似乎有一股暖流在流动。

我慢慢地站起来，深深地吸了一口气，然后在爸爸的指引下滑了几步。嘿，没摔倒！似乎还有机会。我继续向前滑行，逐渐变得越来越熟练。我不禁感到有点自豪，对父亲说：“怎么样？”“不错。”“没事，你女儿真聪明！”“这很聪明。聪明人只摔了几跤。”

爸爸和我互相开玩笑，同时互相微笑。

我仍然记得那些话，那些微笑和成功的快乐。我想那天我一定已经长大了。我已经学会了轮滑，我父亲的善意和生活的真相。骄傲和温暖的感觉充满了我的整个心。

事实上，成长是一个影响深远的话题。一个人在漫长的成长过程中总是会经历艰辛。虽然我们在成长，但是昨天的笑声仍然在我们的耳边，昨天的眼泪似乎就在我们的眼角。一路上的坚持在我脑海中历历在目。我们正在成长，一路走来都有自己的成长故事。

长大了，这一路一点一点积累，原来都是幸福和坚持。

以成长的感觉为话题（热门19篇）篇四

十五个春秋冬夏，浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时，心中便感慨万千。

成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，生怕被它叼去。不会忘记，在生病时，送到面前的一片片药片，一杯杯开水，一声声问候，那是同学们悉心的照顾。更不会忘记，在取得成绩时，老师送来欣慰和赞许的眼神，考试失败了她又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑，同呼吸。

生活中也有挥之不去，甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰，翱翔在自己自由的天地。当我提出自立，可是迎来的却是父母“你还小，等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气，我真想向老师提出减负的建议，可是我不敢，胳膊拧不过大腿，小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗，却又无力反抗。烦恼、孤寂，不被理解总是困扰着我。

我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵，可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时，同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理，都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴，每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的，当同学们手捧沉甸甸的硕果时，我却躲在角落里黯然落泪，后悔，沮丧。老师告诉我：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。”我懂得了这个道理，于是再次融入莘莘学子的行列，优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否则你会摔得更惨的道理。

酸甜苦辣，这就是成长的脚印。她伴我走进成熟，走过青春四季。

遥想当年，光着小脚丫，漫步在夜间的沙滩上，望着远处灯光璀璨的世界，心中有种大笑的冲动。这是最美的——最美的除夕夜。

喜欢这样快乐的滋味，——淡淡的滋味、毫无顾忌的滋味、无忧无虑的滋味……傻傻的笑着，挥舞着手中小小的烟花棒，在美丽的夜晚，为这夜添上美丽的一点点色彩。仰望天际，小小的亮光伴衬着明亮的月光，显得那样美丽与幸福。马上就要长大一岁了，心中有些按耐不住的激动与快乐。那夜，闭上眼睛，抿住嘴唇，嘴角扬起稚气的弧度，许下愿望——一辈子都要这样快乐!

渐渐长大了，背起小小的书包，蹦跳着跑向家中，体味着除夕的美好，望着四面八方亮亮的灯光，闻着淡淡的香气，脸上洋溢着抹不去的笑容，。觉得好幸福好幸福啊。坐在桌前，期待之极，那晚，许下愿望——让时间停止吧，停留在这幸福的一刻。

好多年后，坐在课桌前，轻轻撑住下巴，仰望着有些暗淡的天空，心情也有些黯然。美丽的除夕之夜，很快就要过去了啊，又要长大一岁了，意味着马上又要面临更多的考试和一次次的学业难关……真的好快……无言。摇摇头，继续写下一个个字体。到底什么时候才是个尽头。

今年，我长大一岁了，确实应该面对更多的艰难与坎坷，也许不应去放弃，勇敢地面对吧。

除夕夜，到了，过了，姗姗而来，又疾驰而去。

“天地风霜尽，乾坤气象和;历添新岁月，春满旧山河。梅柳芳容?樱?审蚶咸?啵屠苏成醉饮，欢笑白云窝。”

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”

“迈街相约看花市，却倚骑楼似画廊;束立盆栽成列队，草株木本斗芬芳。通宵灯火人如织，一派歌声喜欲狂，正是今年风景美，千红万紫报春光。”

“一年滴尽莲花漏，碧井屠苏沉冻酒。晓寒料峭尚欺人，春态苗条先到柳。佳人重劝千长寿，柏叶椒花芬翠袖。醉乡深处少相知，只与东君偏故旧。”

高尔基曾说过一句话：“书是人类进步的阶梯。”我认为，书知识的源泉。有书相伴的日子真是不亦乐乎。

儿时，一翻开那多姿多彩的童话故事，眼前就会浮现出白雪公主的纯洁，皇后的恶毒;渔夫的善良，妻子的贪婪……一篇篇精彩的故事，至今还依旧深深地印在我的心上。它使我辨认了方向，让我看到了世上的美与丑，善与恶。

童年，翻开那本充满书香的《十万个问什么》，是它教给我知识，使我明白了含羞草“害羞”的道理、企鹅的不怕冷……《小学生诗词80首》是我的宝贝，它不仅让我认识了许多诗人，还使我背诵了许多诗句。有时候，我会不时吟诵一曲：“东边日出西边雨，道是无情还有情。”就因为这样，我常常受到了家人的夸奖，真是无比兴奋。

书，就像一盏明灯，照亮了我前进的道路，书永远是我的精神粮食。

自从踏入小学，我就已不再看幼稚的童话故事。现在，我喜欢上了中国的四大名著。《西游记》书中淋漓尽致的介绍了孙悟空的天资聪敏，思想跟行动都敏捷如风;唐僧善良仁慈;猪八戒贪吃懒惰，重视物质享受;沙僧纯朴善良。一提《三国演义》，自然就会想到刘备，孔明，张飞……但我最佩服的人是“?天子以令诸侯”曹操，他才气纵横，文韬武略，令我钦佩无已。《水浒传》和《红楼梦》，各有各的特色，宋江的为人仗义，李逵的心粗胆大，率直忠诚……在我的眼里，这一百零八位梁山好汉都是折不扣的英雄。而《红楼梦》，曹雪芹用他的“神笔”创作出了这部著作，《红楼梦》的故事情节扑朔迷离，让我如痴如醉得沉浸在故事中去。

古人常云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从中可见，古人对书可谓情有独钟。确实，读书能得到许多的知识。

书籍是全世界的营养品。伟大的诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”这些名言警句时时刻刻在激励着我。那一本本散发着油墨芬芳的好书，就像一块快强劲有力的磁铁，只要我一翻开仔细阅读，就会被牢牢吸引住了。

书既让我的生活变得愉快，也让我获取更多的知识。这真可谓是“书香伴我走天涯，天涯海角书为伴”啊。

以成长的感觉为话题（热门19篇）篇五

挫折在成长的过程中是随处可见的，失败更是频频发生，而面对它们却是少之又少的。一味的逃避，不去面对是不现实的。

我似乎也有逃避的经历，可我最后还是面对了。因为我知道现实正是如此，只有面对才能才能够解脱。

我们中学生现在的主要任务是学习，而成绩却是我们检验成果的唯一标准。而这成绩似乎也在跟我说拜拜了，半期考栽了，并且那跟斗栽的十分的重，似乎把我抛向了无底的深渊，记得同学告诉我考了49名时，我的心一下子凝固了，“自己付出了那么多，每天那样的拼命了学习……”脑子似乎想了太多，快要裂开了。越想越烦，一想自己的心就久久不能平静。到了最后，自己只有不想，尽可能去忘掉。

那天中午，我做了一个甜美的梦，那似乎是天堂，自己在一片绿茵茵的草地上，追着蝴蝶，闻着花香，在没有尽头的草地上自由奔跑，那欢声、那笑语，把一切的烦恼统统都给解放了。那时，自己好想留在那个空间，我永远永远都停留在那里。不经意间，同学已把我叫醒了，回到了现实的生活，回到了烦恼众多的生活之中。

上课的时候，呆呆的望着老师，一动也不动，自己又在那一秒想了太多太多：“我为什么不能希望下次自己考好呢?为什么不能面对这成绩，如果一味的逃避，自己的生活如何才能继续。如果没有我，太阳明天依旧向东方升起来，所以我只有面对，没有选择的余地。”老师转了个身，在黑板上沙沙的写下了光辉的一笔，给我又让上了人生的一课。

歌德曾经说过：“海面上没有雷鸣闪电就无法激起美丽盛开的浪花，人生如果没有挫折就无法成长，如果不面对挫折，人生就只有昏暗。”

自己的失败要勇敢去面对，只有现实的脚步才会是真实的，那些美好的梦境就让它在成长中悄然离去吧!我们只有跨上我们成长的包袱，面对朝阳，努力向前迈去。

成长的岁月似流水般逝去，来去匆匆，在我们的生活中快乐与烦恼交织，点缀着美好的校园生活。也许谁都会和我一样，假想只有快乐没有烦恼的生活吧，可我们的身边没有多啦a梦，没有竹蜻蜓，没有时光机，所以，只能以哪怕跌倒也要豪迈微笑的态度对待啦。

快乐是什么?如果要问我，我会说，在运动会上奋力拼搏，夺得名次，为班级争光是快乐;早上起来，吃好奶奶亲手做好的热腾腾的早点，和奶奶撒个娇是快乐;爸爸看见墙上成长栏里又变化了的身高，摸着我的头说，凡凡都是大小孩了的时候是快乐;妈妈和我肆无忌惮啃着零食，讲着爸爸好话是快乐;爷爷工作回来带我上公园，晒着大太阳是快乐;放学回家，弟弟乐呵呵地扑到我怀里是快乐……对我来说，快乐像天上的繁星，闪闪烁烁，多的数不完。

每个人都会成长，都会长大，对往日成长所留下的足迹也是依依不舍。

——题记。

七岁的窗口。

打开七岁的窗口，依稀还记得七岁那年贴对联，过新年时的场景。欢欢喜喜，快快乐乐。那时的自己亦然纯真，不懂那人间的险恶，只知道开心的时候应该哈哈大笑，伤心时就应该哭啼不止。而现在那个以前只会把表情清楚的表现在脸上的自己，现如今到哪里去了呢?七岁，一个快乐的童年，却被遗失在成长的岁月中。

十岁的日记。

关闭七岁的窗口，打开十岁的日记。笔迹依稀可以看出来，但却还可以想起自己的十岁那年的喜悦。六一儿童节、生日都在同一天度过。自己却乐得合不拢嘴，却不知这也不好，因为算起来只能收到一份礼物。而那时的自己应该也算的上纯真吧。儿时的自己总是不以为然，现在想想还真是可笑呢。

十三岁的自己。

合上十岁的日记，再看看十三岁的自己。已然没有了当年的那份纯真。或许这就是所谓的成长吧。十三岁，一个可以算的上很好的年龄。的确不可能如同七岁、十岁一般了。成长，真的好残酷，掠夺了自己曾经的一切。而自己也只能活在现实的世界里。成长，将自己当年的那些小美好埋在了回忆里。路人甲始终不懂我成长的故事和伤悲。

成长，是一个残酷的事实，让人不经意间就背叛了昔日的美好;成长，是一个虚伪的代名词，让人轻易得就戴上了沉重的面具;成长，是一个只开始却永远不结束的故事，让人很容易就放弃了曾经，放弃了曾经的一切，也包括回忆。

成长的故事，很甜很酸很苦很涩很咸很辣很美。

地球上的万事万物都有所追求。学生追求高考状元;科学家追求诺贝尔奖;运动员追求奥运会金牌;树苗追求成为一棵屹立在风雨中的参天大树……只要是生物便都会有一个追求，人们在追求中慢慢成长，追求的过程同样也是成长的过程。

周恩来所追求的是中华民族的复兴;居里夫人所追求的是造福于全人类;秦始皇所追求的是统一六国……他们所追求的不一样，可是行动却都是一样的。那就是毫不放弃地努力前进，哪怕每天只进步一点他们也会很高兴他们又离成功进了一步。他们不断的在失败与挫折中成长，最终走向成功。

要想成功，首先就要有一个追求、一个目标，可是光有一个追求不付出实际行动也是不行的。我们在成长的过程中会遇到挫折、困难，可是这却不会削弱我们对追求的渴望，只要我们努力跨越障碍向着目标勇往直前，我们最终会实现我们的追求。我们在成长的过程中实现了追求。

也有一些失败者，他们半途而废，会埋怨上天的不公。为什么不给他们一个机会，他们会比那些那些成功者做得更好的。可是他们却不知道机会是自己创造的。就是像泰戈尔所说的一样：“我们把世界看错了，反说他欺骗我们。”

作为即将毕业的初三学生，我们所追求的当然是中考中的好成绩。每当我们听到别人的成绩是多么的好的时候，我们总会在一边羡慕不已，然后下定决心自己也要做到他那样，只有这样我们才会提高。我们要付出实际行动来实现我们的追求，让我们的未来更加美好!

让我们在追求中成长，在成长中追求!

以成长的感觉为话题（热门19篇）篇六

无从掌握的成长也许只有从我的日记里才能敏锐地洞察出一些如小分子一般的回忆，那些封存的记忆，只有灰尘一刻不停的品味着、阅读着。

记得从五年级起，我就无由的记起了日记，原因己经无从察证了，但日记的存在确乎是带给了我无限的快乐。

翻开五年级的日记本，我不禁笑了，一些小小的琐事竟被我记录得如此详细，虽然有些幼稚和可笑，但那时的我确实是快乐的。看看五年级运动会上我们班丰收的喜悦，我也又一次陷入其中不能自拔，同学们的英姿竟被我这小小的笔一一记录了下来，现在回想起来，那时的自己竟也是如此的伟大呢！

倘若记忆也会推移，时间又定格在了我的六年级，这更是欢乐的一年！又一次推开记忆的闸门，我不禁又笑了，我自己原来竟是个如此矫情的姑娘，空洞的语言，模仿的痕迹随处可见，词语不管对错使劲往上加，现在的我好像已经不习惯当时的写法了。也许成长使我忘记了华丽，却透过华丽望向它身后的真实。六年级时的运动会，我也记录了很多，多得我再一又身陷其中，心居然又如亲临现场般跳动，像触碰海石的微澜，轻轻地掀起一叠叠细小的波纹。回忆毕竟是自己的，怪不得会心动。

六年级后的初一，我的日记仍在持续，我会让它持续，因为我不想遗忘我的回忆，还因为，那是我成长的见证。也许，上了大学，我才会放下沉重的书包，问：“为什么会这样沉？”也许会有声音回答：“孩子，因为你把我背回来了，我的名字叫成长……”。

我成长的感觉，一种白开水样的华丽感觉。

以成长的感觉为话题（热门19篇）篇七

未来的感兮：

你好！

给你写信是件很开心的事儿，我想和你聊聊我对成长的看法。

我觉得回忆很美，但这也不完全正确。人，如果永远活在回忆里，必然不堪设想。但，对于我是不存在的，只因，我喜欢幻想。

想起自己很小的时候……。

那时的我很胆小，和妈妈一起出门，看到生人就会害怕，会拽着妈妈的衣角，躲在她身后，怯怯地探出头，察言观色。我不喜欢与他人交谈，只在自己潜意识里，和所喜欢的人说话。

上幼儿园时，我的人际交往能力有所提高。最初的我是短发，和许多男生一起玩。后来头发变长，开始喜欢与女生一起玩角色扮演的游戏。说到这里莫名笑出声，因为我想到了佩奇和苏西玩过小小仙子的游戏。

或许，从那时起我就变了，变得开朗、勇敢起来。

以成长的感觉为话题（热门19篇）篇八

走出了无忧无虑的小学生活，走进了紧张忙碌的中学生活，虽过了一星期，仍有些不适应。因为小学和中学的距离很远很远，不是路程的距离，而是一种差距，好比小学是一段平稳的路，中学就是高高隆起的土坡，需要更加努力地走过。小学，不用在天刚蒙蒙亮的时候起床，不用在天黑乎乎的时候上晚自习，更不用在充满竞争的环境里狠命学习，而到了中学，一切都变了，付出的努力多了，玩闹的时间少了。现在真的真的很想念小学生活，以前不觉得，想珍惜也晚了吧？但是总要面对，总要经历，从一出生，我们就适应着一切，因为一点一点地适应，才不会被生活淘汰，世界不会适应你，只有你去适应世界。

在不知不觉中，我们在慢慢长大，学会生活，学会思考，学会用自己的方式来表现自己。在分校学习了很多天，对分校的印象就是很大，很美。大到要走很长一段路才能到达教室或食堂，走在分校里前后左右都有路，每条路都通向一个地方，而且在路两旁也有各种教学楼，美在分校的景色，在分校，花草树木随处可见，高大的树木十分茂盛，郁郁葱葱，五颜六色的花朵更是让人赏心悦目，花草间不时还有一种白色的“长脖子”鸟在之间来回踱步，好不悠闲。每天晚自习下课，我借着月光，走在分校的路上，就是一种享受。分校的老师都很好，就像是我们的大朋友。通过一段时间的相处，同学们都在一起说说笑笑，互帮互助，彼此都没有陌生的感觉。到了分校，就要学会更多，因为这是一个新的起点、新的开始。

以成长的感觉为话题（热门19篇）篇九

以成长的感觉为话题（热门19篇）篇十

当夜幕降临时，四周变得一片黑暗，因为停电，无奈，我只好静静地站在那儿。在房间里踱来踱去，我也不知道该干些什么。就那么一味地在房间中来回去静静地品味这寂寞，静静地欣赏这黑夜。曾几何时，遇到这样的黑夜，我曾是像一个疯丫头一样在外乱跑，满脑子快乐，从未享受过这种寂寞。

因为我长大了，不再属于那幻想、天真、幼稚而又狂热的童年。等待我的是一个全新的世界。在这个美丽新世界中，我将那个只知道痛就哭，乐了就笑，和朋友吵架后，转身又握手言欢的.我藏在了这个世界的一个小小角落中。我不想找到它，因为我必须去适应新生活。

当学习上有困难时，我不能只知道哭，而应努力奋起直追，所有的痛苦都应让自己独自一人承担；当看到其他人在那兴高采烈地玩游戏时，我不可以再不经大脑思考就飞奔进去，而应想想作业做好了没有，房间打扫了没有，课文预习了没有，如果还没，那么就不能出去，这是你必做的任务；当父母与客人在交谈时，我不应该随便插嘴，因为以前所谓的童言无忌已不再属于我，这儿没有人再把我当小孩，我要学会倾听。当我学会这些时，也是我正在谱写自己成长之歌的时候。懂事，稳重，知书达理和诚信是我这首歌的内容。这首成长的歌谣在编织时，我便轻轻地吟唱出青春的美丽浪漫。

童年的美好让我留恋，但未来的神秘又是我们向往的。我是一个平凡的人，不懂得如何取舍这两种珍贵的美。当时间悄悄地从我指间滑过，我在无意间也做了选择——追求我要的未来，青春的气息在未来成长之路上弥漫着，无时无刻不围绕着我，人生的咖啡在未来成长之路上冒着热气，牵引我走向美好世界，生活的歌曲在成长之路上飘荡，教导我轻轻唱出成长的感觉。

以成长的感觉为话题（热门19篇）篇十一

风华年少，我们的青春有着太多太多的无奈；豆蔻年华，我们却身处雨季；蓦然回首，往事已成过眼云烟。

——题记。

初中了，我以为我长大了，就不用靠父母了，我以为我长大了，我就可以挣脱束缚我的绳子，展翅高飞。可是我突然发现长大好痛苦啊，我好难受啊。我长大了，父母对我说，你长大该有自己的想法了，该学会独立了，该学会责任了，该学会不任性了。于是我独自一人踏上青春这条道路了。我遇到了很多人，有了好多好多朋友，我以为我的到了幸福，可是他们却和我说，我们不是你的谁，我们干嘛要忍受你的坏脾气，干嘛要原谅你，想任性回家找你爸妈吧。

时光的扑朔迷离，朦胧中的花花世界，时光的旋涡，究竟是谁与谁的遗失？

——后记。

以成长的感觉为话题（热门19篇）篇十二

事情经过了就不可能更改,走回头路是不可能的,就像岁月不会回头,河水不可能逆流而行一样。“一切都可以从头再来”,只能是安徒生式的童话。

那年春天,我转学到了光明小学,一系列的挫折,使我害怕了,后悔了。我真希望当初别转学,希望回到以前的那个班。我害怕上学,害怕与别人交流。期末考试,我一下子考砸了,妈妈哭了,老师告状,我挨了打。

我不再沉浸在回忆童年美好时光了,我仿佛懂事了。那时我想:转学时的春天已经过去了,再不会向我走来;那个令我痛苦、羞辱的夏天也已经过去了,不会再向我走来。金色的秋天来了,我就不会再让它溜走。

那个六年级的秋天,我好像变了一个人,连我自己都感到了这种变化是那样有力量,仿佛身上的每一块儿肌肉都在变大变壮,甚至身高都一下子高了五六厘米。

我不再考虑别人,考虑老师,考虑环境,我只考虑自己的学习。

只在一瞬间,一个人就可以长大。我觉得我的长大就在那一瞬间,就在老师告状、父亲耳光后的一瞬间。当然我应该感谢老师的告状,感谢父亲的耳光。

如果说以前我还恨什么人的话,那时,我不恨老师、父母,不恨任何人、不恨转学。我只恨自己,当初为什么没有毅力,没有勇气,为什么不坚强!

一个人应该受点挫折,应该遍尝这人世间的辛酸苦乐,要不,这个人是残缺的。就像没有见过下雪的人,是不懂得洁白的;没有到过沙漠的人,是不懂得饥渴的;没有跌倒过的人,是不懂得站起来所需要的勇气和力量是那么重要的!

把挫折留给生命吧,就像把泪留给海风留给帆!

“要容一夜抽千尺,别却池园数寸泥。”可能就是这样的迅猛,让自己也让大人吃惊!

以成长的感觉为话题（热门19篇）篇十三

“我想，踩碎了迷茫，走过时光，睁开眼你就会听到了。”

——题记。

成长，无非是给过去的自己一个答复。

风吹落叶，眼前就放映起旧忆的胶片。

我把导优课卷子扔进书包，顺手一拍，身后那最后一团盈盈的白色灯光“啪”地熄灭。我反身钻进冬日潮涌的夜色里，疾风飕飕。心角处，正如这空荡的走廊，阴暗湿冷得要发霉。

同伴弯身系鞋带，我漫无目的地一瞥，忽然间不顾口干舌燥大喊出来：“哇，看！”

那是一幅巨大而光亮的格子漫画——就在对面的初一年教学楼——一墙白花花的灯光，倏然铺展，只一眼便摄人心魄！奇异的暖意忽地涌入心间，化了那仿佛附骨之疽的阴冷。每扇锃亮的窗后都亮着灯，依稀可见初一一溜班级的.学弟学妹，或聚作一团，似在喳喳地讨论；或低身拂过道，似在打扫卫生；或飞来飘去，似在玩笑嬉闹；或全班端坐，听那老师开的小灶……高高的芭蕉叶如抢着答题的孩子，拼命伸展在夜色里；绿蜡般的芭蕉掌上，珍珠似的月光染亮一片雾霭，也如一盏小灯，慈爱地望着这幅巨作。

“竟不知一堵亮着灯的墙也如此漂亮。”同伴赞道。

而今，我又为什么变了呢？

前段时间，黑板报又要换新装。“帮忙提些建议，好吗？”面对如此期待的小眼神，我冷冷地说：“对不起。”她转身走远了。我“啪”地盖上复习材料，扔下笔，抬头直盯着仍然白色简约的灯，心里生着无名的气恼，直至脖酸眼胀，胸口翻涌着一阵莫名的酸楚。

教师办公室呢？仍白光灼灼。仍有老师固守着那一排排灯光，追着时间的后脚跟，拼尽全力，继续前进。

顶着疾风，我决然折回教学楼，去探问那道解不出的难题。

回首过去，看着站在时光那端的你，看吧，我完成了。我为自己，重燃了那盏灯，重拾了遗落道旁的热情，成长为不会遗忘初心的人，再踏征程。

以成长的感觉为话题（热门19篇）篇十四

真差，像没有成熟的果实一样青涩。成长的烦恼真多，像满头的秀发一样理不清。

十四岁的我一只脚已经踏进青春的门槛，而另一只脚却赖在童年的梦中不肯出来。对于我来说，一切都是朦胧而模糊的感觉。每日忙碌而又迷茫，沉浸在沉升的音乐里，沉浸在虚幻的童话里沉浸在故作深沉的小说里。可是，一但揭开浮华的表面我却什么都不明白。

成长意味着自由，同时也意味着责任。谈到自由，有谁不向往，但一谈到责任，我们又都会胆怯。矛盾，无尽的矛盾。

化蛹成蝶的过程最痛苦，可也最美丽，最悲壮。现在，惟有宁静和和谐，才能让我的思想安静下来。吐丝和作茧，只不过是生活中的一小部分。不过是为了更好的保护自己不受到伤害。而成长最重要得意义，是在鼓起勇气破茧的那一刻。在这个痛苦甚至有些残酷的过程中，我终于知道了，孤独是成长褪壳时的痛，也是幼稚向成熟所交的税。

社会是一大染缸——大人们如是说。可那里才是我们的净土呢？我愿意有一块无边的麦田，边上站着守望者，轻轻地将跑到悬崖边上的孩子拦回来，但是想找一位麦田守望者何其容易。

我放下笔，从高楼的窗子放眼望去，长长的马路上有熙熙攘攘的人流和往来的车辆。入夜，街灯亮起时，便会和各种车灯交织在一起，散发着城市独有的味道。耳边响起辛弃疾的词：

“少年不时愁滋味，

爱上层楼，爱上层楼。

为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味，

欲说还休，欲说还休。

却道天凉好个秋。”

以成长的感觉为话题（热门19篇）篇十五

关于成长，小学生们也说出了自己的想法，成长的感觉真好。

爸爸骑车的时候，我说：“我来开锁。”爸爸说：“你长大了。”

妈妈买菜的时候，我说：“我来提篮。”妈妈说：“你长大了。”

爷爷浇花的时候，我说：“我来打水。”爷爷说：“你长大了。”

奶奶缝衣的时候，我说：“我来穿线。”奶奶说：“你长大了。”

大家都说我长大了，我也觉得我长大了。

我一天天的长大，父母一天天的慢慢点老，父母从十二年前的今天对我进行扶养，十二年了，父母无怨无悔，父母尽最大的努力让我生活的更好更为舒适。有什么好吃的，父母不吃留给我，我每取得一次好成绩，妈妈比我还高兴，我如果生病了，爸爸比我还痛苦。每一次爸爸打我之后，第二天都会发现爸爸的眼圈红红的，其实我们受苦，父母心里也不好受啊。

现在我长大了，知道了父母的辛酸，我就不会再惹父母生气，父母真的不容易。

爸爸妈妈我真的长大了。

不知不觉我也已经是快小学毕业的学生了。

一天，我很早就起床了。我很快地穿好衣服，刷好牙，就悄悄把昨天晚上买来的面包和牛奶热一热，然后我就把热好的牛奶和面包放在餐桌上，我把爸爸妈妈叫起来说：“起床吃早餐了。”爸爸妈妈惊奇地问：“今天的早餐你做好了？”我高兴地回答：“是，做好了！”爸爸妈妈赶紧走出房间吃了一口我热的面包说：“你长大了！”

以成长的感觉为话题（热门19篇）篇十六

岁月的风铃，摇醒了我沉睡的记忆，久违的感动又被唤起。

白云在蓝天中悠闲的散步，大地上不乏我童稚的欢笑，为追求自己的梦想，我努力的顶风而前行，我始终相信，阳光总在风雨后。

小时候，我渴望长大，在长大的岁月里又害怕长大，而害怕长大的同时，我也就长大了，就像轻风系不住流云。渴望长大的心情就像含苞待放的花蕾，多么希望看到美妙的世界。

成长的日子是绿色的，梦是红色的，笑是开心的`，哭是认真的，心是诚挚的，犹如天上的星星一样，灿烂繁多。因为哭过，笑才灿烂；因为爱过，记忆才是精彩。如今的我，漫步在人生的花季，细细的品味着青春带来的喜悦，是呀，天空就是广阔的梦幻世界。

雨下起来，我举起雨伞，享受着大自然的恩赐，蒙胧的雨季如烟如雾，同时，我又多想走出伞下世界，去迎接风雨；多想走出父母发怀抱，去面对社会……在纵横交错的路上，我清醒的知道，自己才是命运的主人。

今天终将化为回忆悄悄离去，而明天呢，正闪烁着光辉期待我们，长大，真好！

以成长的感觉为话题（热门19篇）篇十七

春夏秋冬来去一次又一次，横竖撇捺记录一年又一年。人生漫长，我们还年轻，悠长的人生可以受一点风浪，只要终点是成长就好。

小时候的我循规蹈矩，不善于表达自己，在大众眼里一定显得平凡而渺小吧。

直到那个秋天到来，我心里掀起了波浪。

那是一次户外活动，和我一起去的有爷爷。大家都在玩耍嬉戏，时不时哈哈大笑声。——场面欢乐而祥和。

“啪！”一个声音不合时宜地响起，我瞬间愣住了。——暴风前的宁静。

坐着的我被无端打了一巴掌，看到身边这个人，我更是惊讶——他分明是一个我并不熟悉的男生。尽管这一巴掌不是那么重，但委屈和自尊心一时爆发，一气之下我就和他扭打了起来。

这场闹剧没有持续太久，爷爷看到了这一幕就冲了过来。他把我们两人拉开后，二话不说给了我一个巴掌。一时间我停下了动作，委屈、困惑、彷徨、无助……百种滋味涌上心头。我感到四周的目光如刀如剑般刺进了我的心，我连话都没说出一句，便被判了死刑。

又是一巴掌，它真正地打到了我的心底。

分明是秋天，可太阳怎么如此炽热，烤得我眼泪不住地流，抬起头，整个人在不住地颤抖。

那之后的一段日子里，我变得沉默了，不想再去解释什么。后来看到大家说，成长是宁静而平和的，就算是被误解也可以默默承担。可我觉得这代价太大了，如果这就是成长，我希望永远没有那天。

成长的感觉于我是苦涩而煎熬的。

年纪渐渐大了些，似乎忘了小时候的痛，又开始追逐成长的脚步。此时的我已经变得开朗了，我实在不愿将所有心事埋藏于心里，开始试着对别人敞开心扉。

一次寒假在老家，偶然间看见庭院里玩耍的弟弟在被几个大些的孩子欺负，弟弟也是默不作声地被围在中间，一如我当年的处境。虽然不知道他心里是什么想法，但我实在不忍再让他体验我的经历。我大步走上前，赶走了那几个孩子，一时间我仿佛也回到了从前。如果当时也有人站在我这边，那该有多好！——或许这也是我留给当年自己的一份温柔吧。

余秋雨先生说：“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响。”成长并非一味地隐忍退让或隐藏自己，而是真正做到张弛有度能屈能伸。温柔地面对身边人，学着承担责任，敢于在关键时刻站出来，能感受到生命的成长。

这次成长的感觉于我是愉悦的。

以成长的感觉为话题（热门19篇）篇十八

石厦学校初三8班陈晓婷打开窗，一阵阵凉风迎面吹来，桌上的试卷撒落一地。桌上微微泛黄的照片随之飘落，弯腰拾起，不经意间，重温成长的足迹。

童年时——。

小时候，会听着妈妈自编的童话故事，故事的结局总是完美的，因为妈妈不忍让我伤心难过。

小时候，会在下雨天的时候找借口出门，撑着自己的小花伞，在雨中狂奔……笑着望着溅起的水花，心中有着莫名的自豪感。

小时候，故乡的天很蓝很蓝。时而与阳光捉迷藏，时而与风追组逐。

少年时——。

青春期——。

那一天，听到母亲唠唠叨叨的话语，便甩门而出，直至门内的声音渐渐消失。一个人独自走在繁忙的`大街上，漫无目的。看着年幼的小孩牵着母亲的手，骄傲地迈步前行，看着年轻母亲眼中慈爱的目光。我懂了，懂得了那份不曾逝去的爱，懂得那份不言而喻的情感。

想抚摸那些逝去的美好，手指却无法触摸。想聆听成长过程中那些感动的声音，却毫无回音。有些人，有些事，却永远的刻在记忆中，用心去触摸，去聆听。

以成长的感觉为话题（热门19篇）篇十九

鲁迅的书屋有三味，而我现在的生活与成长却是纷繁复杂的酸、甜、苦、辣、涩五味。

每逢失败与失落，心中总是有那么一些酸涩。考试、测验、许许多多的时间都被占去。而你付出了努力，不一定就有所回报，结果总是那么出人意料，经常是不好的结果，这怎么不让人心酸落泪？而就在这时，人生处处峰回路转，时时存在柳暗花明，好消息传来了，我考上了某某中学，那生活中的甜味会第一个跑出来，甚至酸也会凑热闹，我想哭想大叫，想找个地方宣泄心中的压抑；我第一次发现原来酸与甜就像亲兄弟一样一直陪伴着我成长。

也是伴随着苦和甜。有一天，我生病了，躺在医院的病床上，想着打也打不完的吊瓶，看着自己满是针眼的手，那感觉犹如将五味瓶打翻在地，五味合一，不是个滋味。几天后，我出院了，回到家后，又不得不忍受听觉的打击，唠叨，又让我进入了一种过度紧张的状态，甚至崩溃。我开始故意和妈妈赌气，惹妈妈生气，那是苦的味道。

不一会儿，我的气消了，我母亲端上一锅喷香扑鼻的饭菜，安慰我那颗千疮百孔的心，我感觉到了一种莫名的温暖，那饭菜的香味，犹如置身天堂般的美好。渐渐的我接受了妈妈对我的唠叨，慢慢的我感受到了她对我的关爱，那是爱的味道。

又开始考试了，手紧握笔尖，食指推动笔杆，我感觉到了试卷的困难与手指的酸痛。我分明看到了我的梦想，也感觉到了苦和涩。

也许，就是这样五味杂陈，百感交集，那过往的点点滴滴，是那样回味无穷。，是酸又甜、是甜又苦、是梦想和关爱，是信念和追求，这就是我——一个小升初孩子体味到的。

湖南长沙芙蓉区农科院小学六年级:雷阳语。