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法律伴我行高一（专业18篇）篇一
生活越来越注视法律了，我不知道没有法律的社会会是什么样子，今天我们放眼看去我们的社会有正常的秩序。我们有若干的法律法规，保护我们幸福快乐的生活，从小就听父母说要学文化，遵纪守法，那时不知什么是纪什么是法。后来上学了，老师给我们讲了许多关于法律的很多知识，知道了一个国家如果没有它的法律，那就会乱作一团。
法律应该是约束我们行动的一种规矩吧，我想就是因为有了法律，我们的社会才能得以和平，经过我的观察我的结论是正确的，因此，我们每一个人都要学习法律、了解法律、尊重法律。
最近来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明，近年来青少年犯罪总数占刑事犯罪总数的70%以上。这是一组多么可怕的数据啊！
在我们现实生活中，有的个别学生经常打架斗殴，即挥霍了父母的血汗钱，又浪费了宝贵的时间。其中不乏因打架斗殴酿成悲剧的；还有的同学为了打电子游戏、上网吧、吃喝玩乐等，敲诈勒索弱小者，他们并未意识到自己的行为已经触犯了法律。
以上数据证明我们要认识法律，让法律进入生活、进入社会，让法律一直伴随我们成长，那样世界就会变得更加美好。
法律伴我行高一（专业18篇）篇二
平时，我非常喜欢看“今日说法”这个栏目，它使我懂得了许多法律知识。这些知识还真有用，在生活中，我用它解决了不少问题。
记得那天，天气很冷，爸爸驾驶着刚买的新车，带着我和妈妈回老家。只见道路两旁到处是飘落的黄叶，大树上只剩下光秃秃的树枝，行人都穿着鼓鼓囊囊的厚厚的衣服，在路上艰难地行走着。爸爸把暖气开的足足的，车内温暖如春，爸爸得意的说：“你看咱们多幸福啊!冬天有暖气，夏天有空调，幸福吧!”爸爸一手把着方向盘，一手打开cd播放机，听着他心爱的乐曲。慢慢的爸爸有些大意，随着乐曲的节拍，轻轻地摇头晃脑。
出了城，爸爸就把安全带解开了。通过看《今日说法》我知道了安全带对司机来说，是非常重要的。不少事故，都跟司机没系安全带有关。于是，我便对爸爸说：“爸爸，快把安全带系上，要不然一个急刹车，你就飞出去了!”爸爸一边抚摸着我的头，一边毫不在乎地说：“你放心，我虽然才买的车，但驾驶证已经考出好多年了，相信你爸爸好了。马路上人不多，又没有交警，不会罚款的!”突然，正在爸爸放松警惕的时候，前方出现了一条狗，爸爸一个急刹车，随着一阵刺耳的`刹车声，爸爸差一点儿撞到了前挡风玻璃上。我的心提到了嗓子眼，吓得我和妈妈大气不敢出。这时，前方出现了一条标语“车祸一秒钟，痛苦一辈子”，我连忙指给爸爸看，爸爸不好意思地说：“哎，还是女儿说的对。”于是，他慢慢地停稳车，把安全带系上，再起程时，车速已减慢了许多。我和妈妈都放心了。
还有一次，我和邻居的南南在一块玩。我们来到了马路上，突然，南南眼前一亮。神秘的对我说：“我给你搞点吃的!”大家不解地看着他，只见他快走几步来到一个卖葡萄干的小摊前，有礼貌地问：“叔叔，这些葡萄干多少钱一斤?能让我尝尝吗?”那位叔叔忙着做生意，南南一边尝着一边伸手抓了一把。他的一举一动被我看到了，我暗自叫了一声：“不好!我得阻止他。”急中生智，我喊了一声。“嘘……”南南回头做了个静声的口型，并轻轻摆手示意。我紧张极了，心跳加快，手心里都攥出了汗。“不行，我得上前拦住他。”我快步跑上前：“南南，快，你妈正在找你。”并忙不叠地对卖葡萄干的叔叔说：“对不起，我们不买了，不买了。”然后又转头对南南说：“快走吧!”南南狠狠地瞪了我一眼，愤愤地说：“你真讨厌。”在小贩和顾客不解的目光中，我不管三七二十一拖着南南就走，把他拖到僻静处，我这才松了一口气，心平气和地对南南说：“作为小学生，我们不能干这种事，偷人家的东西，这是什么行为，我们的良心哪去了?难道我们学了五年的思想品德课都白上了吗?”南南惭愧地低下了头。
作为新一代的小公民，我们每个人都要知法守法。如果人人遵纪守法，与法同行，那么世界将变得更加文明、美好。简评：真为你高兴，希望你能坚持下去!!
法律伴我行高一（专业18篇）篇三
中国，是一个生活着十三亿中国人名的集体，当然，拥有这么强大数目的国家也必然离不开法律的制裁。提到法律，也许有人认为这是一个严肃的话题，其实不然，他却是我们维护自身权益最有力的武器。
在生活中，我们常常会遭遇一些不遵纪守法的人，也许当我们向他们提出意见的时候，他们不但不听还变本加厉，如果事情发展到这个地步的时候，我们就应当采用法律来干预此事了。
比如我家附近，开始是一片到处鲜花和绿化带的美丽土地，在这里我们可以嗅到大自然的气息，无论是春夏秋冬都是孩子们的乐园。可是自从我家隔壁来了一家从农村搬来的新邻居之后，我的生活一天都没安宁过。这家人挖掉了这些草和花，种上了蔬菜，天天浇大粪。臭的行人纷纷绕道。每天早晨，我打开窗户想呼吸一下新鲜空气的，可是没想到的是一股扑面而来的刺鼻的浓烟，我伸头一看，原来是邻居家在用柴草烧水，我满怀愉快的心情一下子消失在了九霄云外了。顿时我对这家人十分反感，加上他家的小女儿大清早的大哭，我真想去投诉他们，但是我没有，因为好歹也是邻居一场。于是我打消了这个念头。几天后，父亲也忍无可忍了，跑到他家去说理，竟然被对方狠狠地骂了一通，灰溜溜回来了。无论我们怎么劝说，都毫无效果，再想想平时放学回来，满是浓烟的院子，阳台上衣服上的灰，都是他家烧水的后果。直到有一天，母亲把此事告到了告到了居委会，邻居家收到了居委会警告并保证在不扰民之后，我才安心。
如今，一起又都恢复了平静。
由此我发现，我们的生活离不开法律，法律就在我们的身边。只要我们共同努力，我们的梦才会实现，我们十三亿中国人民的梦才会实现，这才是我们共同的梦。
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法律伴我行高一（专业18篇）篇四
法律”这个名词对我——一位正读六年级的小学生来说，总觉得有点陌生，甚至有点高高在上的感觉。我曾经这样想：我们还是小学生，不就有点不懂事吗，又不会犯法，需要学法吗?可随着年龄的增长，我逐渐长大懂事，明白不懂法律更容易犯法。
这不，今年五，六月份左右，在我们清远市就发生了一件因同学之间有矛盾，竟然请打手来帮忙报复的事，我得知这件事后，很有感触。原来，法律就在我们身边，它伴我们一同成长。
是这么一回事：今年五六月份左右，清远市某中学学生黄某，中午打饭时为了赶时间便插队到李某前面，李某不服气，便与黄某发生了口角。一天，黄某与家人正在逛街，突然在一条小巷口窜出七八个男生对黄某一言不发就一刀刺进黄某心脏。派出所接到报警后，经过调查，将作案后逃跑的李某七人一举抓获。据李某等交代，他是因插队那事不服气，于是打电话告诉了他的好友。为了“兄弟”的义气，李某的好友找来几个“有两下子”的“兄弟”来帮李某出气。结果，他们全被拘留了。
真没想到，就那么一刺，就为了“兄弟”义气，就给自己的人生画上一个抹不去的羞耻，他们只是中学生啊!这能怪谁呢?最终的罪魁祸首还是自己啊!
哎!真是一群法盲啊!要怪就怪他们平时法律知识不够丰富。我们一定要守法，这是很重要的，但我们首先要学习法律，懂得法律。并且时刻用法律知识来提醒自己，才能远离不良行为。
法律是公正的，它永远维护正义，打击违法行为，就像灿烂的阳光，普照世界的.每一个角落。
我们应该好好学习法律，要深入了解法律，并时刻提醒自己和身边的人，有法律的社会才会更加美好，祥和。
在这儿，我想向所有的青少年朋友说，让我们一起守法，做个文明的小公民，让我们时刻记住这句话：“法律伴我行”!
法律伴我行高一（专业18篇）篇五
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，白话文为大家精心整理了法律伴我行高一作文优秀8篇，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
平时，我非常喜欢看“今日说法”这个栏目，它使我懂得了许多法律知识。这些知识还真有用，在生活中，我用它解决了不少问题。
记得那天，天气很冷，爸爸驾驶着刚买的新车，带着我和妈妈回老家。只见道路两旁到处是飘落的黄叶，大树上只剩下光秃秃的树枝，行人都穿着鼓鼓囊囊的厚厚的衣服，在路上艰难地行走着。爸爸把暖气开的足足的，车内温暖如春，爸爸得意的说：“你看咱们多幸福啊！冬天有暖气，夏天有空调，幸福吧！”爸爸一手把着方向盘，一手打开cd播放机，听着他心爱的乐曲。慢慢的爸爸有些大意，随着乐曲的节拍，轻轻地摇头晃脑。
出了城，爸爸就把安全带解开了。通过看《今日说法》我知道了安全带对司机来说，是非常重要的。不少事故，都跟司机没系安全带有关。于是，我便对爸爸说：“爸爸，快把安全带系上，要不然一个急刹车，你就飞出去了！”爸爸一边抚摸着我的头，一边毫不在乎地说：“你放心，我虽然才买的车，但驾驶证已经考出好多年了，相信你爸爸好了。马路上人不多，又没有交警，不会罚款的！”突然，正在爸爸放松警惕的时候，前方出现了一条狗，爸爸一个急刹车，随着一阵刺耳的刹车声，爸爸差一点儿撞到了前挡风玻璃上。我的心提到了嗓子眼，吓得我和妈妈大气不敢出。这时，前方出现了一条标语“车祸一秒钟，痛苦一辈子”，我连忙指给爸爸看，爸爸不好意思地说：“哎，还是女儿说的对。”于是，他慢慢地停稳车，把安全带系上，再起程时，车速已减慢了许多。
我和妈妈都放心了。
作为新一代的公民，我们每个人都要知法守法。如果人人遵纪守法，与法同行，那么世界将变得更加文明、美好。
法律是国家的根本，是社会的保障，是人生的参考书。法律就像是孙悟空的金箍棒，时时刻刻约束着我们的行为。
有一天，我无意中在网上看见一条法律新闻：姚某、芮某夫妻俩人是北京人，生活并不富裕。姚某才找到一份临时信息员的工作。
姚某在20xx年8月初，在银行信用卡要还贷款，最低还贷款400元，而家里只有200多元，没有钱还。姚某让芮某去跟母亲借钱，芮某说没有脸去，二人为此发生了争吵。姚某说不行就去抢。
在8月20日凌晨3点多用刀刺死了附近小卖部店主，在屋里抢得手机一部，金耳环一对和200多元现金及银行存折等。最后，他们夫妻被法律制裁，且其家是赔偿人民币10万元，可对其判处、死刑。
我只想对大家说：“青少年是祖国的未来，是最活跃的，最有生气的群体力量。我们应该好好学习，天天向上。长大以后为祖国做贡献，为人们做贡献！
最终的罪魁祸首还是自己啊！哎！真是一群法盲啊！要怪就怪他们平时法律知识不够丰富。我们一定要守法，这是很重要的，但我们首先要学习法律，懂得法律。并且时刻用法律知识来提醒自己，才能远离不良行为。法律是公正的，它永远维护正义，打击违法行为，就像灿烂的阳光，普照世界的每一个角落。我们应该好好学习法律，要深入了解法律，并时刻提醒自己和身边的人，有法律的社会才会更加美好，祥和。在这儿，我想向所有的青少年朋友说，让我们一起守法，做个文明的小公民，让我们时刻记住这句话：“法律伴我行”！
提到“法律”这个词，就会给人以一种权威、崇高、神秘的感觉。其实，法律与习惯、道德一样，都给人们做着榜样。正是因为这些“榜样”的存在，这个社会才会变得有序，人们的正常生活才会受到保障。
作为当代小学生，我们有幸生活在这个改革开放的年代。在改革开放期间，我们也见到了中国法制进度的突飞猛进。虽然法制已经到位，但我们还是要考虑在生活上怎样与法同行。有人说：“只要我们未到18岁，犯法也是可以的，法律根本管不到我们。”对此，我的回答是：“不！犯罪就如同一朵长满刺的玫瑰花，美丽诱人。既能让你流泪，也能让你流血！”
还有人说：“那只要不杀人不放火，犯点错误总行吧？”
“不，当然不行比如海南省万宁市17岁学生因持塑料枪抢劫，被判有期徒刑5年。你们说，行吗？”
同学们，让我们从小养成好习惯，不危害自己，不危害他人，积极做一些对人民、对社会有意义的事。从今天起，让我们踏上与法同行的道路吧！
法平时，我总是喜欢看《人与社会》、《今日说法》、《走近科学》等等一系列的法制专栏，它们使我懂得了许多关于法律和社会上的知识，其中，《今日说法》更是为我解决了许多生活上的难题。记得有一天中午，我们一家跟往常一样，在客厅里看着630新闻。正看得入神，门铃却不知趣的“叮咚。
爸爸妈妈的神情也有了变化，问道：“好东西？你最近在哪上班？”陈叔叔凑近爸爸耳边，悄悄地说：“我，我不就是干推销的嘛。”“推销？”妈妈问。陈叔叔立马从那大袋子里拿出一些瓶瓶罐罐，有润肤霜、化妆品、洗涤剂、奶粉……什么乱七八糟的都有，我更怀疑了，陈叔叔说：“这些都是好东西，外面市场价比我这些要高好几倍呢……”他还向我们介绍了这些产品的好处、用途等，我实在听不下去了，拉起妈妈往房里走：“妈，难道您看不出叔叔在搞传销嘛，传销是犯法的呀！”妈妈把我拉到一边：“别胡说，叔叔是搞推销，。”我又说：“妈，您怎么这么糊涂，电视上不是说凡是搞传销的都会先骗自己的亲戚朋友，更重要的是他没有许可证书之类的东西啊！”妈妈若有所思：“你分析得也没有错，照这么说我们不能买他的东西，不然他会得寸进尺，三番四次来我们家。”“对！”看到妈妈终于醒悟，我高兴极了。
其实，作为社会的好公民，应该做到知法守法，而未成年人作为新时代的小主人，更应该做到这一点，，只要每个人都遵纪守法和懂法，那么这个世界将会变得更加和谐，更加美好。
法律，总让人有神秘感和敬重感。其实，法律并不遥远，它时刻在我们的身边，规范我们的行为，也正是因为法律，我们的安全才得到保障。
有人说，我们还是未成年人，就算犯法的话也没有关系，不会有什么事。错！法律一直和我们在一起，如果现在因为你是未成年人而为所欲为，那么到了明天，就会因杀人放火而受到法律的制裁。
当今的这个社会，人们的道德意识不断淡化，只有依靠法律才能够维持社会风尚和秩序。在繁华的大都市里，平均每五分钟就有一场抢劫发生，而在学生中也普遍流传着一些不良现象，比如说抢夺钱财、恃强凌弱……近年来青少年犯罪的情况直线上升，未成年人犯罪的64.2％竟然是14岁到16岁孩子。犯罪无疑永远威胁着我们安定的生活。但是我们应当坚信的是：法律永远维护正义，虽然现在有些贪的官被金钱所迷惑，背离职业道德，但法律正在不断完善。总有一天法律会是完全公正公平的。
作为小学生我们应该遵守纪律，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。小小的一次放纵，可能会带来终身的悔恨，我们只有做一名合格的小学生，以后才能做好一名守法的公民。
同学们，从今天起让我们一同踏上与法同行的道路吧！
学校的法制课真好。
法制课让我知道了“天网恢恢，疏而不漏”的规律。法律，就像一只大网，抓住那些贪赃枉法、害人害己、危害社会的罪人，法律也像一个警钟，时刻警醒着我们不要走向罪恶的独木舟，要我们做一个堂堂正正的人。
法制课让我了解了犯罪必然受到应有的惩罚。现在，许多罪恶的手已经伸向了青少年，一系列数字让我们感到触目惊心，是谁？是谁？使一些花季少年变成杀人犯，变成强盗，变成社会的罪人？是懵懂无知，是贪慕虚荣，是心理不健康……祸害别人，终究是祸害的自己啊！
法制课让我懂得了触犯法律就会自毁前程。有一次我从新闻里看到一个人因为贩毒被抓，判了7年。出来以后，他本来是想要改过自新的，可是他原来的一些朋友继续找他做这一行，当时他因为没有钱意志不坚定，便又开始重操旧业，而且还染上了毒瘾，把自己的家产、房子全部都卖了，老婆和孩子差点也被他卖了，幸亏母女躲到婆婆家里去，才免遭他的毒手。后来，他也因为欠债太多而死了。
我在电视上还看到，一个青年罪犯的忏悔：“我……我对不起我的父母，如果不把迪厅，流行音乐当做放松和消遣的主要手段，如果能牢记老师，父母的教导，以学习为重……也许今天，我由一名学生沦为罪犯的下场就不会发生。我现在多么想陪父亲下棋，陪母亲聊天……”。
十几岁的年纪，人生才刚刚起步，还有许许多多的光阴，还可以做许多有意义的事呢！但他们走上了这条不归路，他们的人生已经蒙羞，他们将怎样面对自己的未来啊！
“法”，一个神圣的字，它抑制邪恶，护卫美好；没有“法”，一种美好会变成邪恶，一朵含苞欲放的花容易过早地凋谢……。
同学们，从现在起，让我们学法、懂法，踏上与法同行的道路吧！
简评：
小作者开篇即以“学校的法制课真好”作为总起，引出下文，开门见山，直接点题。接着分别以总分的结构形式展开议论与陈述，最后总结性地叙述法律的作用，并向同学们发出号召。全文结构紧凑而合理，字里行间让人感受到小作者对社会现象的观察与思考，对犯法之人的感慨与痛惜，可见法律已深深地扎根在作者幼小的心灵。
在电视上看到这样一则报道：一位少年由于迷恋网络游戏，天天在家上网，把自己“关”在房间里，不去学校，不学知识，不与外界交流，不和父母说话。父母想见他一面都很难，每天只有给他送饭和上厕所时，才能见到他。整整两年时间，他都在电脑前泡着，变得面黄肌瘦。
孩子是祖国的未来，家庭的希望。全社会都要关心和爱护未成年人，遵守《未成年人保护法》，如果坚决不让未成年人进网吧玩网络游戏，他们也不会走到今天这个地步。就是因为一些黑心网吧，为了赚那几个小钱而断送了那些孩子的前程。
不光是未成年人进网吧玩游戏犯法，生活中还有许多事情是违法的。闯红绿灯、偷东西、打架斗殴、损害他人利益和财产，12岁以下骑车上学……生活中处处有法律。要想真正做一个守法的公民，就必须要多学习法律知识，自觉依法办事，不做违法的事情，用法律武装自己的头脑。
法律，让我们共同来拥护你，遵守你，让你伴我成长！
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法律伴我行高一（专业18篇）篇六
法律伴我行法律——一个用公平公正的态度去审视，又能保障人们利益的判决。生活中，它不仅造福人类，还让我懂得如何遵纪守法，使我受益无穷。有一次，爸爸带着我驾驶着摩托车到姑妈家做客。那天，乌云密布，还下着倾盆大雨，路湿漉漉的，大街上人烟稀少，非常可怕。可是，爸爸却一边悠扬地吹着口哨，一边摇头晃脑打拍子，还神气十足地向我炫耀：“女儿，你看咱俩多开心呀，无忧无虑，快活极了！”此刻，他就像一只翱翔于空中自由自在的鸟儿，得意洋洋。但是，当我听到爸爸这高傲自满的话时，我的眼睛里露出了惊讶的神情。其实，爸爸开摩托车一直以来都没有戴钢盔，而且开车的速度行云流水，急如闪电，毫不理会周围的情况就鲁莽直冲，尽管大伙如何劝说他，爸爸还是屡教不改。这次，爸爸依然没有戴钢盔就开摩托车，可真让人恼恨。我知道，钢盔对司机来说十分重要，无论在什么时候，司机只要开车，就得戴上钢盔，要是出了什么意外，不但违反了规定，负上法律责任，而且还害人害己，后果就不堪设想。为了能安全地到达姑妈家；为了爸爸的个人安危；更为了能让爸爸遵纪守法，我决定要好好教导爸爸一番，让他专心开车。于是，我便认真的说起话来：“爸爸，开车时请您戴上钢盔，因为钢盔对每一位司机都非常重要，它能在发生意外是保护司机的头部，减少司机受伤的范围，而且您开车那快，已经违反了相关的规定……”“行了！行了！傻孩子，你懂什么！”我的话还没说完，爸爸就反驳了我。我的火上来了，两眼直瞪着爸爸，怒气冲冲地嚷道：“爸爸，要是出了什么意外，您负责得起吗？”“男子汉大丈夫，有什么负责不起的！”爸爸理直气壮地回答。看到爸爸那副死性不改的模样，我感到自己真是狗咬吕洞宾——不识好人，我可输得“心服口服”，决定再不理这个自以为是的爸爸。突然，就在正前方，一辆摩托车直向我们冲来，看到这一幕，我的心提到了嗓子眼里，“啊！”的一声大叫起来。这时，吓得手忙脚乱的爸爸瞪圆了眼，快要撞车了，就在这危急的一刻，爸爸来了一个急刹，我的身子猛地向前一倾，而爸爸险些抛出车外。不过，由于摩托车的车身得不到平衡，便侧倒在地上，爸爸被送进了医院，只见他紧闭着眼睛叹息道：“早知今日，何必当初！”经过那次严厉的教训后，爸爸终于改掉了开车的坏习惯，可是却要负上法律责任。的确，不遵守法律规定的人就要负上法律责任，他不但伤害了自己，还连累了亲人、朋友，做出了危害社会的事，留下了永不能擦去的痕迹，让自己后悔莫及。同学们，让我们做一个遵纪守法，热爱法律的优秀小公民吧！这样，我们的社会才能昌盛繁荣，快乐和平！
法律伴我行高一（专业18篇）篇七
下午第二节课，我们班上了一节班会课，班会的主题名字叫“”。
老师给我们一些相关法律的概念，让我们深刻的了解了法律，我们了解到法律是国家制定或认可的，由国家强制力保护实施的，还了解到，中国十类主要部门法：宪法、刑法、经济法、诉讼法、劳动法、自然资源与环境法、军事法、科教文卫法。
有一些法律常识是我们记在心里的，有一些人是因为不懂法才走向犯罪的，如果把人比喻成一棵树只有经常浇灌、修剪、培土、施肥才会长成一课健康的大树。
所以我们要学习关于法律的知识，来让自己补充一些法律常识，让自己不至于犯法。
这节课告诉我们要知法、懂法、不要犯法，否则你会遭到法律对你的加管。
法律伴我行高一（专业18篇）篇八
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会，所以咱们一定要了解法律的重要性。同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。咱们现在只有从一名合格的小学生做起，当咱们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。法律在咱们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。同学们，当你头脑发热，准备行动时，想一想自己的行为是否触犯了法律；当你受到不良行为侵犯时，能否运用法律武器保护自己。作为新时代的青少年应该争取做到学法、懂法、守法、用法以及用法律武器保护自己。
但在咱们的身边，有一小部分人却根本没有这种意识，所以咱们看到有人会随手拿走同学的笔、乱扔同学的橡皮、给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事动手动脚；有些同学上课不认真听讲、不完成规定的学习任务、不尊重老师；更有甚者，有些同学张口闭嘴都是脏话，无故旷课，进网吧，玩游戏，还故意破坏公物等等，这些行为都是违纪甚至是违法的。“没有规矩，不成方圆”，作为一个小学生，咱们不仅有责任和义务提升自己的道德观念，养成遵纪、守法的意识和好习惯，更应懂得以法律来规范自己的思想，用规矩来约束自己的行为，关注自己的一言一行，做一个遵规守纪的好公民！从现在开始自觉遵守各种规章制度，这是和谐校园的保障。咱们要自觉遵守学校的升旗制度、两操、集会制度、进出校门制度、请假制度、严格遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等。也要学习法律常识，增强安全意识。使自己安心学习、安静学习。
咱们在学校里学习、生活和工作，和谐的校园能使咱们精神振奋，人际之间具有极强的亲和力，心情舒畅，提高学习、工作的效率。让咱们携起手，用和谐凝聚人心，用和谐团结力量，用和谐孕育希望——在和谐中，体验共同成长！
同学们，咱们不能也不允许那些不良行为伤害咱们美丽的校园、伤害咱们幼嫩的心灵，让咱们团结起来，帮助那些已有不良行为的同学，人人树立“遵纪守法为荣，违法乱纪为耻”的观念，为创造和谐的同学关系、和谐的师生关系、和谐的校园而共同努力！
法律伴我行高一（专业18篇）篇九
尊敬的评委、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家晚上好!
我是xx学院xx级国贸1班的孙xx。今天我演讲的主题是“精彩人生路，法律伴我行”。
我始终相信这样一件事，那就是在座的每一个人，亦或是这个社会上的每一个人都希望自己能有一番作为从而走出一段属于自己的精彩人生路。然而实现这一愿望的过程并不容易，还需要很多的客观条件去支撑。从伯克和亚里士多德这两位著名人物的言论中，咱们可以知道法律是实现和维护这些客观条件的基矗也就是说，咱们要走出一条精彩的人生之路，法律必不可少。
如果宇宙中没有秩序的约束，或许就不会有地球的存在。因为缺乏秩序的约束，大小行星就不会各行其道，地球也将会因此失去安全的宇宙环境，从而随时可能遭受各大行星的碰撞所带来的毁灭性的打击。如此一来，咱们的地球也就不会存在，更不用说生存在地球之上的咱们的存在了。而这种秩序的约束体现在人类社会中，就是法律。
有人说，我不触犯法律，法律就与我无关。想以此来否认法律存在的意义。然而法律的意义真的能这样轻易否定吗?很显然，答案是否定的。即使你能保证不触犯法律，但是你不能保证这个社会上的每一个人都能安分守己，尤其是在这个物欲横流的社会环境之下。英格索尔在他的著作《摩西的一些错误》中提到“法律源于人的自卫本能”，倘若世界上没有坏人，或许也就不会有法律的存在。法国著名启蒙思想家卢梭也曾说“只要法律不再有力量，一切合法的东西也就不会再有力量”。可以想象，没有法律的社会将会是什么模样。没有交通安全法规，交通将会陷入混乱之中，咱们出行在外的安全将得不到保证;没有法律，作奸犯科者将得不到惩戒，那么当咱们的权益受到侵害时便无法维权。也就是说，没有法律，社会稳定就得不到保障;社会稳定得不到保障，咱们的人身安全和权益就得不到维护，更不用谈走什么精彩人生路了。因此，作为大学生的咱们必须提高法律意识，增强法制观念，坚持学法、懂法、守法、用法，用法律去指引咱们的人生方向。
法律是一柄正义之剑，惩奸除恶，维护社会稳定;法律是一把保护伞，遮风避雨，保障公民权益;法律是一座明亮的灯塔，引航指路，指引人生航向。可以说，正是在法律的陪伴下，咱们才可能去走出那么一条精彩的人生之路。
我今天的演讲到此结束，谢谢大家!
法律伴我行高一（专业18篇）篇十
其实，生命掌握在自己的手中，我们没有任何理由和借口放弃它。那么，应该怎样好好保护这仅有的一次生命呢？除了树立自我保护意识以外，法律也是我们保护生命的武器。既然生命是给人类热爱的，我们就有理由用法律保护它。21世纪的法治社会，给了我们很多权利。法律保护我们的生命，也只有法律，可以永久性的保护我们的生命，让生命的宝石雕琢的更美丽。
法律不仅起到保护生命的作用，更多的却是起到规范个人行为的作用，保护只能让别人更规范，但自身规范尤其重要，所以遵纪守法对于每个人来说就会很重要。记住遵守法律准则，注意安全，生命便会少一些伤害。要知道生命不可能没有波澜，既然杜绝没可能，我们便要尽可能减少。
生命与法律，是不可分开的两个话题，也是永恒的两个话题。就让生命遵守法律，法律爱护生命吧！作为中学生的我们，要时刻牢记“珍视生命，让”！
法律伴我行高一（专业18篇）篇十一
有一次，我和妈妈一起去爬敬亭山，到了半山腰的时候，我觉得自己有点饿，就和妈妈去小卖部买东西吃。走进小卖部，里面的食品琳琅满目，我随便挑了两样，在路上边走边吃着。
吃得第一口，就感到味道不对，赶紧看生产日期和保质期，结果发现这些食品都是过期产品，便又跑到小卖部对老板说：“你的食品过期了，我要退货。”
老板说：“我只管卖，不管退的。”
我气得脸都红了，万般无奈之下，突然想到了“·共圆中国梦”的这次征文大赛。对呀，当自己的权益受到损害的时候，法律可以为我撑腰啊，那我还怕什么呢？于是，我想起了12315，义正辞严地对这位老板说：“今天，你摊上事了，你摊上违法的大事了。食品安全法你懂吧？销售过期食品，你肯定是要退货的，如果你不退，我现在就拨打12315投诉……”
老板一听连忙解释并把钱退给了我。
我得意地宣布：是法律为我撑腰，只要，才能共圆中国梦嘛！
法律伴我行高一（专业18篇）篇十二
俗语说：“没有规矩，不成方圆。
国有国法，家有家规。”一个良好，稳定的国家肯定需要一些规章制度来维护的，于是法律就诞生了。
就拿现在较常见的“碰瓷”这一现象来说吧。大多数都是老年人，自己故意摔倒，等好心人扶起来时，却一口咬定是那位好心人把自己推到，就是想要钱。上次我看到一则新闻：
浙江省。
来来往往。
协警。
与救护车前来确认老人无事。
哎！由于现在老人“碰瓷”的特别多，所以导致很多青年在老人摔倒时不敢扶起，上次就有一位老人摔倒，由于无人扶起，导致身亡。自己遵守法律就是在帮助自己，也是在帮助其他人。现在社会上一直在讨论老人摔倒到底要不要扶？很多人都认为要扶也要在有监控的地方扶，当留个证据。如果是我碰到的话我会将老人扶起。这是别人可能会说我傻，但，我们不能让中华五千年的文明再此中断，做个有道德的人，具有一颗无私奉献的心是我们中华民族的历史传承。
对于“碰瓷”者，应该立法，让他们受到应有的惩罚，让做好事的人心中无悔。
当然犯罪的不只是一些青年和老人。最近青少年犯罪也是非常的严重。经常有一些是去网吧玩游戏，旷课，夜不回家。有时身上的钱花光了，就经常几个人一群去抢，去偷。这样的行为是严厉禁止的。十多岁就自己毁了自己的前程，自己精彩的人生才过了一小半，就要在监狱中度过。
所以我们要做一位知法、懂法、守法的人，让我们中华五千年的传承继续传下去，让法律永远住在每个人的心中。
法律伴我行高一（专业18篇）篇十三
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
能够站在这个展示自我的演讲舞台上，我内心十分的激动，也感到无比的荣幸，谢谢大家一直以来对我的大力的支持和无微不至的关怀，今天，我演讲的题目是“责任在心中安全伴我行”。
在这个物质文明和精神文明飞速发展的时期，每一个企业的生存和发展都面临着无数的机遇和挑战，不仅对科学技术和管理水平有了更高的要求，而且对安全生产的落实和完善，也有了新的诠释和标准，安全问题，是任何一个单位都大力重视的首要问题，对安全问题的落实，责任重于泰山，在推动企业发展的过程中，要求每一位员工在全面实现心系安全生产的过程中，树立新思想、新观念，重实践，重业绩，如此才能完美的实现企业的优化和转型，让企业达到更好更快的发展。
安全第一，预防为主，综合治理，是中国共产党对各企事业单位在安全生产方面，一贯要求的方针，近些年，部分企事业单位由于对安全问题的重视程度不够深，直至于给个人、集体和国家带来了严重的损失，付出了惨痛的代价，甚至是鲜血与生命的教训，利益面前，安全问题一刻也不能被忽略，一刻也不能被忘记，全面贯彻落实省、市安全生产工作会议精神，树立科学发展安全的发展理念，更是每一个相关的企事业单位义不容辞的责任与义务，而其中责任与义务的落实，更是一切发展的前提，它需要的不止是法律的约束，更需要意识上的充分觉悟与重视，也只有安全问题做好了，企事业单位才能真正达到发展。
为了更好的履行党与国家提出的企事业单位对安全生产的要求，更好的落实安全生产的各项规定，xx以党的十七届五中全会和全国、全省安全生产工作电视会议及全市安全生产工作会议精神为指导，以科学发展观为统领，始终把安全生产问题放在企业发展的重中之重，在航运安全问题上更是做足了文章，做好了文章，其取得的成绩，受到了社会各界的一致好评，也受到了政府和群众的大力支持与肯定。
xxx事业因水而生、与水共兴，因为海的不稳定性，货物的繁杂性，监管难度相对较大，安全隐患也很多，因此，xx十分重视对安全监管方面的建设，其中，安全监管科在拟定港航安全生产及港口设施保安规定并监督实施，协助调查处理港口、航运安全生产事故，负责港口危险货物装卸泊位、仓储库场的划定、装卸作业资质认证和监管、港口危险货物装卸作业审批工作，建立健全港口重大安全事故的应急救援体系等方面发挥了重大的作用，起到了良好的效果，其中，在危险品码头装卸作业和港口安全方面，xx尤为重视，力求完善，拟定了相关的政策与意见，以达到保证安全零事故的目标。
萌芽期间，通过应急预案的制定、演练，切实增强协同配合能力，充实救援装备和力量，提高应急处置能力和职工自我保护意识；最后，加强学习，通过学习，掌握充足的安全技能，做到预防为主，统筹管理，通过对典型案例特别是周边地区和单位、本企业发生的事故案例进行系统分析，查找安全生产主体责任意识，防止同类事故重复发生，达到以事故促安全的目的。
企业的荣誉，离不开全体员工的倾力付出，鲜花越多、掌声越响，肩上的责任就越大，大河滔滔，百转千回间尽显英姿飒爽；勇立潮头，跌宕起伏时笑看纵横千里。不管是我们拥有浪遏飞舟激情，还是荡起回肠气概，不管我们是拥有激流勇进的魄力，还是静水流深般的睿智，我们都会在稳定中求发展，我们都不忽略发展的根本，那就是安全生产，我们会时刻将安全生产谨记心中，提高并牢固树立安全生产的意识，我们相信，在这个理念的坚硬后盾下，在全体员工的共同努力拼搏下，＊＊＊＊会如一座雄伟的山峰，屹立在xx港之畔，与日月同升，与星光共辉，时代所赋予我们的任务是在大河的怀抱里激情涌动，不断向前，用我们澎湃的一生去追寻创新的高点，用我们坚定的信念去创造xx加绚烂的辉煌！
法律伴我行高一（专业18篇）篇十四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。同学们,“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足，“千里之堤，溃于蚁穴”。我们现在只有从一名合格的中学生做起，当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。同学们，当你头脑发热，准备行动时，想一想自己的行为是否触犯了法律；当你受到不良行为侵犯时，能否运用法律武器保护自己。作为新时代的青少年应该争取做到学法、懂法、守法、用法以及用法律武器保护自己。
但在我们的身边，有一小部分人却根本没有这种意识，所以我们看到有人会随手拿走同学的笔、乱扔同学的橡皮、给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事动手动脚；有些同学上课不认真听讲、不完成规定的学习任务、不尊重老师；更有甚者，有些同学张口闭嘴都是脏话无故旷课，进网吧，玩游戏，还故意破坏公物等等，这些行为都是违纪甚至是违法行为。
“没有规矩，不成方圆”，作为一名中学生，我们不仅有责任和义务提升自己的道德观念，养成遵纪、守法的意识和好习惯，更应懂得以法律来规范自己的思想，用规矩来约束自己的行为，关注自己的一言一行，做一个遵规守纪的好公民！从现在开始自觉遵守各种规章制度，这是和谐校园的保障。我们要自觉遵守学校的升旗制度、两操、集会制度、进出校门制度、请假制度、严格遵守《中小学日常行为规范》、《中学生守则》等。也要学习法律常识，增强安全意识。使自己安心学习、安静学习。
我们在学校里无忧无虑地学习，有父母百般疼爱，有老师的精心培育，多幸福啊！和谐的校园能使我们精神振奋，人际之间具有极强的亲和力，心情舒畅，提高学习、工作的效率。让我们携起手，用和谐凝聚人心，用和谐团结力量，用和谐孕育希望——在和谐中，体验共同成长！
教师评语：文章以讲演稿的形式阐述了高中生对法律的认识，突出的体现了“法律在我身边”这一主题，让我们看到了新世纪高中生的法律意识和认识水平。内容充实，思想认识深刻，是一篇优秀的作品。
法律伴我行高一（专业18篇）篇十五
尊敬的评委、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！我是来自xx学院林学13级1班的张知茵。今天我演讲的主题是“法律伴我行”。
英国著名政治学家伯克曾经说过“良好的秩序是一切的基础”，而在几千年前古希腊著名哲学家亚里士多德也说过“法律就是秩序，有好的'法律才有好的秩序”。那我们是不是可以认为，良好的法律是一切的基础。
我始终相信这样一件事，那就是在座的每一个人，都希望自己能有所作为。然而实现这一愿望的过程并不容易，还需要很多的客观条件去支撑。从伯克和亚里士多德这两为著名人物的言论中，我们可以知道法律是实现和维护这些客观条件的基础。这也足以说明法律存在的重要性和必然性。
定的，然而即使世界上没有了坏人，法律也有它存在的意义，它将继续创造秩序，发挥它让社会有条不紊发展、运转的作用。法国著名启蒙思想家卢梭也曾说过“只要法律不再有力量，一切合法的东西就不会再有力量”。可以想象，法律如果失去了它的力量，我们的社会将是什么模样。没有法律，就不会有秩序，我们的权益将得不到维护，我们的生命安全得不到保证。那我们还怎么谈理想谈未来谈工作学习。
法律是一柄正义之剑，惩奸除恶，维护社会稳定；法律是一把保护伞，遮风挡雨，保护公民权益；法律是一座明亮的灯塔，引航指路，指引我们前进。
因此，作为大学生的我们，必须提高法律意识，增强法制观念，坚持学法、懂法、守法、用法，用法律指引我们的前进。让我们携手法律，共创美好家园！
我今天的演讲到此结束，谢谢大家！
法律伴我行高一（专业18篇）篇十六
《》位于鄂教版六年级上册第二单元《我们的权利和义务》中第三课（主题和活动），是针对《品德与社会课程标准》“内容标准”中如下要点设计：1、理解公平、公正、民主、平等在社会生活中的现实意义，培养现代民主意识。2、简单了解《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等与少年儿童有关的法律法规，学习用法律保护自己，初步养成守法意识。
《》是一个法制教育主题。下设三个三级活动主题：即《我们的基本权利》《法律保护我》《知法守法尽义务》。《我们的基本权利》共2个页面。该活动旨在帮助学生知道是国家的根本大法，了解赋予公民的基本权力，能初步分辨社会生活中侵犯公民基本权利的行为。教科书36面设计的是一个阅读与感悟活动。通过阅读思考短文后问题，以受教育权利为例，帮助学生从人权、从的角度理解感悟人在社会中应该有一些基本的权利，这些权利是人正当的基本需求，是符合情理的，是每个人都应当有的等等。教科书37面共3个页面设计了3个活动：一是从中查公民的基本权利，指导学生读读原文。通过阅读查找帮助学生知道是国家的根本大法，知道公民的基本权利。二是“做小法官”活动，帮助学生知道社会生活中有些行为是侵犯公民基本权利的，每个人要学会保护自己的基本权利并尊重他人的基本权利。三是“辨一辨”活动，可以帮助学生强化公民基本权利意识。《法律保护我》共3个页面，旨在帮助学生学会依法进行自我保护。教科书38面旨在帮助学生了解法律的意义。设计的活动是案例阅读、探究和领悟。帮助学生领悟到法律是生活的依靠，是大家的“保护神”，是维护权益的武器。第39页活动旨在帮助学生学习怎么依法保护自己的权益，有2个小活动，一个是探讨自我保护的意识和方法，侧重于意识建立；另一个是以实例分析的形式，鼓励学生了解一些自护的方法，侧重于方法指导。第40面设计的一个访问、调查及思考活动，从另一个角度帮助学生理解法律对未成年人的特殊保护，即通过对法律限制未成年人进网吧的探讨，帮助学生建立“对未成年人的某些限制也是一种保护”的观念，让学生明白只有遵循法律，才能健康成长。《知法守法尽义务》有2个页面，从履行义务的角度帮助学生树立法律意识。教科书41面设计的是一个案例分析，旨在帮助学生理解守法的社会意义，了解什么是违法，知道违法会给社会造成危害，知道任何违法行为都要受到法律的追究。42页进一步帮助学生树立法律意识，重点指导学生该怎样遵法。该页设计了2个小的活动，一是思考怎样遵守法律，重在行为指导。在设计教学活动时，应鼓励学生多从具体的生活事例中说明遵守法律。另一个是感受榜样。告诉大家守法应当学会克制、自觉、不蛮干等等。
六年级上学期的孩子大部分在11——12岁左右，身心的发育成长造成了他们的一些外部特征与表现：身高快速增长、身体逐渐发育、个性相对稳定、内心仍然活泼好动，因此外在表现为自我控制能力仍然较差，注意力不容易长久集中等等。虽说在班主任和主要教学科目老师的教育下，绝大多数六年级学生学习态度端正，学习习惯和自觉性比较高，但受限于学习基础存在差异、学科教学压力和学习负担相对较重的实际，其中也不乏学习习惯差、动手操作能力差，独立解决问题的能力差的“三差生”。课堂上积极参与、主动思考、合作探究，自觉举手回答课堂提问的人十分有限，加上缺乏良好的学习习惯和坚实的学习基础做支撑，学生的课堂学习往往被老师牵着鼻子走，总体评价是：课堂教学气氛比较沉闷。当然这与老师陈旧的教学方式也有关系：一支笔（粉笔）、一张嘴（面对大班额教学无扩音器具）、一本书（教材），没有现代化教育教学手段和调动学生积极性的教学图片、教学用具等等。所以，只有当教师讲授的内容符合学生的口味或兴趣时，他们才会聚精会神，鸦雀无声。可见，教学中注重调动、激发学生学习的积极性，坚持正面教育引导与严格课堂纪律要求相结合，坚持以养成学生专心致志听讲的习惯、形成学生认真仔细阅读教材、独立思考判断分析的能力为目标，使课堂的教学组织形成一定的合理结构，才能充分发挥课堂教学的整体功能，使课堂教学系统内部各构成要素形成最佳组合并实施优化运行，最终达到全面落实《品德与社会》教学的各项育人目标。教师要想使课堂教学获得良好的效果，切实完成教书育人的任务，就必须不断提高组织课堂教学的艺术水平。这其中最重要的是要让课堂更生动，更有趣，更能接近学生学习实际与生活实际，对学生更具有现实的指导意义；课堂的组织形式与精选的教学内容更要符合六年级学生的年龄特征、身心特点和认知结构，做到深深吸引其注意力并多引导、多启发、多关心全体学生，努力创造出一个安静、和谐但又充满激情和挑战的高效课堂。
1、了解《中华人民共和国》规定的公民的基本权利和义务，知道《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等与少年儿童有关的法律法规。
2、初步具有依法进行自我保护的意识、方法和能力。
3、初步养成守法意识，积极宣传法律，自觉遵守法律。
初步了解法律规定的公民的基本权利和义务；初步形成依法进行自我保护的意识、方法好能力；努力做到知法守法用法。
运用传统品德教学中优秀的明理导行法——晓之以理、动之以情、导之以行；采取启发教育式、情境导入式、故事激趣式、辨析解答式、榜样感染式和实例分析式等教学方式，努力促进全体学生主动投入主题活动中。
自学、互学、评学相结合；课内学习与课外知识相结合；联系生活实际主动运用法律知识进行自我保护相结合。初步养成法律意识，形成知法守法尽义务的行为。
一、设疑激兴、导入新课。
法律赋予我们哪些基本权利？我们怎样应用法律保护自己？又怎样面对法律的要求，尽自己的义务？这节课让我们一起走进第六课《》共同展开学习。
二、主题活动、明理导行。
活动一：我们的基本权利——故事导入、晓之以理。
1、故事导入。
(注意：故事导入新课，宜短忌长，故事本身要能说明问题，教师还需引导分析，才不会使学生的注意局限于故事本身。)。
2、“法律知多少”
（1）除了受教育权，每个人还有多方面的权利，而且是人们共同希望拥有的权利。因为是共同愿望，所以国家就制定出台了相关的法律规定。是中华人民共和国的根本大法，根据人民的意愿，规定了每个公民的基本权利。
（2）学习阅读37面我国公民的基本权利并适当补充知识。可采取学生课下收集课上汇报方式进行。
（3）“请你做个小法官”下列事情中公民的哪些权利被侵犯了？
完成37面图示实例练习；补充课外听说的侵权事例并进行分析练习。
（4）“辨一辨”。完成37面练习：你觉得老师这样做合适吗？
3、教师总结“活动一：我们的基本权利”：
人的基本权利是每个人本身就应该有的，是法律规定了的。人因为有了法定的基本权利，才有了生存保障与人的尊严。
活动二：法律保护我——循循善诱、动之以情。
1、案例分析、探究学习。
（1）阅读《十岁少年抚养受困，“法律援助”热情伸手》。
（3）谈体会。赞美法律的作用和意义。
（4）给法律取一个形象的名字，填写在横线上。
2、“当我们的权益受到侵害时”——辨析说理、榜样育人。
（1）讲诉教材39面两个事例，说说：宁海龙和陈欣两位同学做的对吗？为什么？
（2）说说你或你身边的同学是怎样保护自己的合法权益的？
3、“请你支招”——实例分析、方法指导。
（1）讲述“吴聪的实例”。谈谈：他该怎么办呢？
（2）根据师生探究结论填写39面横线空白。
5、教师总结：法律是武器，有了武器的保护，我们就有了依靠。不过武器要靠人使用才能发挥作用。愿大家都能正确而充分的运用法律这个武器保护自己成长。
活动三：知法守法尽义务——结合实际、导之以行。
1、案例分析，知晓危害。
（1）讲述41面“案例”，补充故事：吴威携带鞭炮上车后可能发生的后果和危害。
（2）说说吴威违反了哪一条法律？他为什么会违法法律规定？
（4）根据师生探究结果填写“我的分析”
（5）齐读“法官说”。回顾41面上属《我国规定》内容。
2、“怎样做”探究.
(1)阅读42面三幅插图及下属文字，思考：怎样遵守法律，重在多从生活事例中说明，强化行为指导。
（2）板书：
鼓励的事——积极去做。
要求的事——必须去做。
禁止的事——坚决不做。
3、感受榜样，深化指导。
（1）讲述“理智的阿华”
（2）从阿华的身上，有什么启示？
（3）守法应该学会克制、自觉、不蛮干等等。
4、回顾42面上属“有一种意识”内容。全班齐读。
三、总结全篇、深化主题。
我们是公民，要时刻记住遵守法律，履行义务。只有权利与义务并行，才能为“实现生活得幸福美好，促进社会的和谐进步”尽到我们应尽的责任。
法律伴我行高一（专业18篇）篇十七
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好!我是来自__班的__。
我今天的题目是：“精彩人生路法律伴我行”。
人们常把少年儿童比喻成幼芽、花朵，这是因为咱们充满活力和希望。但同时咱们又是娇嫩的，经不起风吹雨、打烈日暴晒，因此必须要有人呵护、管理、培养，咱们才能长成参天大树，才能结出丰硕的果实。而保护咱们茁壮成长的，正是我国逐渐完善的法律法规。
知法守法，与法同行，是少年儿童健康成长的必经之路。咱们小学生作为国家的小公民、社会的小主人，必须做到学法、懂法、守法，以保护咱们自己的权益，不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯，长大后才能成为对社会有用、遵纪守法的好公民。1991年9月4日，我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》，这部法的颁布实施给予了咱们未成年人自我保护的法律武器。咱们了解和懂得了这部法，今后在受到危险和伤害时，就知道拿起法律武器来保护自己。与法同行，才会健康成长!，俗话说，十年树木，百年树人。花草树木的蓬勃生长，不仅需要有阳光雨露的滋润还需要有人为它们浇水、施肥，更需要有人为它们除草、捉虫，消除病害。同学们，咱们是祖国的希望和未来，是新世纪的主人，咱们应该认真学习、遵纪守法，从小养成良好的道德品质，立志成才，让祖国的明天更加灿烂辉煌!
我的演讲完毕，谢谢大家!
法律伴我行高一（专业18篇）篇十八
大家好！
我叫xx，是古柳中心中学的学生。今天我演讲的题目是《与法通行，伴我健康成长》。
谈到“法律”，我想大家都不会陌生，或多或少对它都有一定的了解。《新华词典》上解释“法律，是由立法机关制定、颁布的强制各种行为的规则的总称。”我认为法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，认清是非；法是智慧的窗口，对人的思想进行点拔，行为加以制约。正是由于这些法律的存在才使我们的权利得到应有的保障。这个社会才变的有序。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。
在生活中，同学当中有这样一种观点：自己是学生，主要任务是学习，学法是长大以后的事情。开始我也有这种观点，但随着市里“法律进校园”、“法律进课堂”活动的深入开展，自己法律知识的不断增加，我明白了这种观点是错误的，法律其实就在我们身边，与我们的学习生活息息相关。常言道：“没有规矩不成方圆”。法律就是调整人们行为的“规矩”。随着社会的发展，法律的作用愈来愈重要，与人们生产生活愈来愈密切。当今，我们的家庭生活，学校生活，以及社会生活的方方面面都离不开法。“民以食为天”，有《食品安全法》来保证我们一日三餐的食品安全健康；我们出行，秩序井然，是因为有《道路交通法》来规范；我们在校园里快乐的学习成长，有《义务教育法》为我们保驾护航；我们中学生的一言一行、一举一动有《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》来指导我们该做什么、不该做什么、怎样做好。
我们所处的时代是一个信息时代，每天可以通过广播、电视、网络等多种途径接受到各种新鲜事物。哪些是健康的、哪些是不健康的，哪些是合法的、哪些是非法的，什么是正确的什么是错误的，怎样区分善与恶、是与非，唯有学习法律知识，自觉做到学法、懂法、守法、护法，这样才能抵制各种不良影响，促进自己健康成长。否则，就会成为法盲，误入歧途，甚至走上违法犯罪的道路。
作为当代中学生，我们应该思考：在我们的成长道路上如何与法同行？其实，法律离我们很近。当别人欺负你时，一个不理智的选择可能让你犯罪。20xx年，发生过这样一幕惨剧。学生小天经常被同学欺负，他累仇成恨，寻求报复，在一个下午放学的路上，他用刀活活的刺死了欺负他的同学。小天就这样亲手毁了自己的美好前途，小天的失足，让我们为之痛心，为之惋惜……但我们能做的，难道真的就只有这些吗？设想一下，如果小天被逼无奈时能用“法”维护自身的权益，这一切悲剧恐怕就不会发生了！同学们，当冲动袭来，告劝自己：冲动是魔鬼！一个意念可能导致你犯罪，一个想法可能会让你一生流泪。让我们心中时刻铭记法，铭记法的威严与壮义。只要我们心中有法，你就会明白：什么事情可做，什么事情不可做，什么样的行为是受法律保护的，什么样的行为是法律所禁止的。
常言道：“千里之堤，溃于蚁穴”、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。我们只有从我做起，从小事做起，增强法制意识，持之以恒学法、守法、用法、护法，一点一滴积累，逐步树立法制观念，养成遵纪守法的良好习惯，才能使自己健康茁壮成长。如从小养成了各种不良习性，又不注重学习科学文化知识、不注重约束自己的言行，不养成遵纪守法的良好习惯，最后必将酿成大错。我有一个邻居，年仅15岁，是初中学生，偶然机会到网吧上了一次网，后来沉迷于网络游戏，荒废了学业，他先是骗父母的钱，不够用时就偷，后来发展到与社会不良青年勾结抢劫，案发后被劳动教养两年。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。我们青少年是祖国的未来，人民的希望，我们不仅要学习掌握科学知识，而且要学习掌握法律知识，增强法制意识，做一个学法、懂法、守法、用法、护法的中学生，将来成为社会主义建设事业合格的接班人。同学们，让我们与法同行，健康成长吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！