作文是语文学习中的重要部分,写好作文是每个学生的目标。接下来,我们将为大家呈现一些优秀作文的范文,供大家参考。
夸夸我的老师夸夸我的老师(精选16篇)篇一
许多人都夸我是一个才华横溢、品学兼优的好学生。其实呀,在我们班,比我更优秀的同学可以说是比比皆是。为什么我们班会这么棒呢?这固然与我们的勤奋努力密不可分,可最主要的还是得益于有“高人”指点。而这位幕后“高人”当然就是我们的班主任—杨冰花老师啦。
自从杨冰花老师接手我们这个淘气、懒散的“问题班级”后,我们班的班风班纪就好像“脱胎换骨”了一样,焕然一新。每次上公开课,校领导第一个想到的就是我们五(5)班。在人才济济的砂子塘小学里,各项成绩都能在全年级名列前茅,当真来之不易。特别是语文成绩也连续夺得全年级第一,更是难上加难。毫无疑问,正是有了杨老师呕心沥血的潜心付出,在教学和管理上想出了许多别具一格的妙招,才让我们有了“判若两班”的改变。
杨冰花老师在语文教学方面,的确有她独到的一面。她最主要的教学观点就是让我们学会举一反三、触类旁通。在课文教学时,她就采用“课文带名著”的教学方式,就是从某一篇课文的学习,引出与课文相关的名著。比如:我们在课堂学习《将相和》时,就在课外时间阅读司马迁的《史记》;在学习《草船借箭》时,就阅读罗贯中的《三国演义》;在学习《景阳冈》时,就阅读施耐庵的《水浒传》……这种独具匠心的教学编排,不仅让我们在学习课文时有了更加浓厚的兴趣,还丰富了我们的课外知识,使我们在写作时积累了更多的素材,而且还因为在课余时间爱上了阅读名著,使我们花在做游戏、看电视、打电脑和玩玩具上的时间大大减少,让我们养成了更加良好的生活习惯。
作为班主任,面对我们这个六十多人的“超级大班”,同学们的性格和爱好又各不相同,要管理好确实任重而道远。杨老师就根据每个孩子的年龄和心理特点,有目的、有针对性地进行培养和引导,塑造好每个同学的个性,发挥各人的长处。有一名同学从一年级开始起就喜欢欺负人,常对弱小同学恶言相向,甚至还动手动脚,是大家最不喜欢的人,也是家长最深恶痛疾的孩子。杨老师首先从前任班主任、任课老师和家长那里了解了他的具体情况。再通过和他促膝谈心、循循诱导,采用“有了进步就表扬”的方式来感化他。果然,经过一年来的培养,那名同学慢慢丢掉了一些不良习惯,现在与过去相比可以说是有了“天壤之别”。打人现象几乎没有了,而且成绩更是突飞猛进,成为了班上数一数二的佼佼者。杨老师不仅“为民除害”,还为我们班增添了一名学习上的“大将”,真是一石二鸟、一举二得呀!
谈起杨冰花老师为我们班的无悔付出,所有同学都会情不自禁地竖起大拇指。我们都知道:您是五(5)班最大的骄傲,是当之无愧的好老师,更是顶呱呱的班主任。谢谢您,杨老师,我们全班都爱您!
夸夸我的老师夸夸我的老师(精选16篇)篇二
夜深了,我坐在窗前,望着天花板遐想,想到的却是郭老师略带微笑的脸庞,笔尖在纸上跳跃写下了今天的——。
时光转眼流逝,可我一直忘不了教我三年的数学老师郭老师。其实郭老师平时对我们和蔼可亲,就好像朋友一样。在上课的时候,她十分严格,上课认真,是位负责任的好老师,此外,她对待每一位同学都不偏心,对每一位同学的学习都十分关心。
记得读一年级的时候,在课间休息时,我不小心把头撞到了石桌的角上,刚好是太阳穴这个位置,非常危险。我急忙跑到办公室,郭老师看见了吓了一跳,赶紧把我送到了医院,由于我胆子小,吓了哭了,郭老师还不停地安慰我,不要怕,不要怕。,她还帮我垫付了医药费。第二天,郭老师又来关系我饭盒洗了没有。
还有一次,临近期末考试,郭老师挺着大肚子给我们补习功课,希望我们在期末考试中能考出好成绩。
郭老师真是一位好老师。
夸夸我的老师夸夸我的老师(精选16篇)篇三
一位好老师,胜过万卷书。今天我也来,她就是我的语文老师----张老师,她有40来岁,可是她并不显老,中等的个头儿,匀称的身材。她很爱笑,她的笑容是那么的和蔼可亲、平易近人!她每天呕心沥血的教我们读书、写字,她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们,细心地教导着我们。在她的悉心教导下,我学到了很多的知识,一点点地在进步,在我的成长路上,我为能遇上张老师而感到骄傲!
张老师,您的爱,像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一样甘甜。因为有了您,世界才会如此美丽,因为有了您,我的生命才如此多彩。
我像爱妈妈一样爱你哦,亲爱的张老师!
夸夸我的老师夸夸我的老师(精选16篇)篇四
我们学校有一个陈老师,她慈祥善良,待人亲和,课上她是我们的好老师,课下她是我们的`知心朋友。
记得她第一次见我们的时候,带着温和的笑容,手里拿着点名册,迈着优雅、干练的步伐走到讲台上。我们对陈老师的第一印象是:温和、大方。陈老师先简单的介绍下了她自己,又开始说以后我们的学习计划。听完后,我们又对陈老师有了一点新的认识,这个老师棒棒的。她给我们制定的学习计划很符合实际,是根据我们自己的能力来安排的,不会给我们太大的压力,又不会很松散。听得台下的同学们热血澎湃,激动不已,仿佛以后跟着陈老师能成为超人去拯救全世界一样。
陈老师是个幽默的老师,在点名字的时候,有的同学很紧张,陈老师就开玩笑说:“这么紧张做什么?难道我还能点一个名字扔一个炸弹不成?”本来紧张的气氛被陈老师的一句话给轻松化解了,后来点名字的时候,大家都答上了,声音铿锵有力。陈老师又说了一句:“你们的声音比炸弹还厉害啊!”惹得大家哈哈大笑。
陈老师是个有童心的老师。下课的时候她会和我们一起做游戏,赢了的时候她会露出孩童般的笑容,让人觉得很温暖、很舒心。
陈老师是个和蔼的老师。有时候班上的同学淘气做错了什么事,陈老师从不会责怪我们,总是一笑而过。比如上次明明在教室里打闹,不小心把陈老师的被子给打碎了。当时明明就急得哭了出来,可是陈老师知道后只是笑着摸了摸他的头,并告诉他下次不要在教室里打闹了。明明用兔子般的眼睛看着陈老师,点了点头。
后来陈老师要走了,我们大家都舍不得她。她是我见过最好的老师。她聪明、幽默、有童心、和蔼…...她的优点,我说三天三夜都说不完。离开的时候,我抱着陈老师,在她耳边轻轻地说:“您是我见过最好的老师......”
夸夸我的老师夸夸我的老师(精选16篇)篇五
有人说,教师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,教师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗;有人说,教师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。今日,我也来夸夸我的班主任马丽。
马教师有一双像琥珀一样美丽的眼睛,头发是代表阳光的.金色,活泼的性格十分讨人喜爱,脸上经常露出清风般的笑容。下课时,她侧着身体站在窗前,注视着窗外几个游戏的孩子,眼睛立刻生动起来,仿佛自己也融入到了那场游戏中。
马教师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子。还记得在您刚教我的时候,我的学习成绩一向不梦想,而您并没有批评我。每次放学后,您都帮我温习功课,教我学习方法。一段时间下来,我的学习成绩突飞猛进,您也露出了欣慰的笑容。
马教师,您用您淳朴的语言教我们懂得为何要有追求、为何要有梦想、为何要超越自己。教师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。
夸夸我的老师夸夸我的老师(精选16篇)篇六
黑夜,所有光华无踪。黑夜,很黑。它包容了所有光辉,所以,它的黑,不是空洞的黑。他黑得深邃,黑得纯粹。辛勤的园丁、航行的罗盘。这些已经不再是您给我最深刻的印象,余老师,我觉得您像“黑夜”。
您没有伟岸的身材,身高不算出众。但我觉得“腹有诗书气自华”是您的标语。您的知识沉淀,总令人惊叹。
比如诗词,这算是国粹的经典,总是被我们刻意而为“不经意”的忽略而一笔带过,明珠蒙尘,眼看即将埋没。我们这些学生亦是一种漫不经心的态度对待。但是您,时常在课前课后鼓励我们阅读古诗。初始,我们自然不情不愿。然而,您从我们最爱的网络着手,在网上空间发美景图片,配以自写诗,我们最后残余的抵触心态也一扫而空。好奇心如不羁野马,开始阅读您的诗词。您的诗词总能领着我们进入一个仿佛随意却美不胜收的意境。不久,又传来您的诗词获一等奖的喜讯,于是,我们只好河神见若般——望洋兴叹了。
所以,您像深邃的'黑夜,然而您也没有停止学习,经常购买名家经典阅览。您,也如黑夜般沉稳,从不刻意宣扬自己的文采,默默付出。
与黑对立的是白。
白昼,所有光彩熠熠生辉。白昼,很白。它融汇了所有活力,所以,他的白,不是白纸般的空白。它白得清雅,白得温暖。燃烧的蜡炬,奉献的粉笔。这些已经不再是我想用来形容您的,余老师,我觉得您更像“白昼”。
每次见到您,你总像白昼一般充满活力,从没有恹恹的姿态,见到您,困倦的人只好咬咬牙,拾起快要飞到千里之外、涣散的思绪,否则就要成为“焦点人物”形成鲜明对比了。但,您的情绪感染了我们,仿佛瞬间打了鸡血,瞪着大如牛眸的双眼,听课!观察再仔细些,便会发现您的衣着整齐利落,正如您的做事风格:迅速利落,认真仔细,绝不拖泥带水。记得您批改我们的作文也是争取最先批改,绝不拖延。周末作业您也希望我们尽早做完收上来改。
黑夜终究太清冷,白昼也太刺眼,我最喜爱的老师是“黑夜”与“白昼”完美中和的您。
祝
身体健康,万事如意!
夸夸我的老师夸夸我的老师(精选16篇)篇七
我立在讲台上,给同学们布置了一道题目——《》,要求是对你影响最深的老师是哪位?把他的才能、品位和你的感受说出来与大家分享。
讲台下,同学们七嘴八舌地议论开了,其中有位同学说:“教过我的老师太多了,我没有什么特殊的印象,也不知从何说起。
我的脑海中顿时掀起层层巨浪。我从6岁开始上学直到19岁毕业,再到我在学校工作的时间,也算是大半辈了。还有平常接触过的老师,少说也有两三百位了,这么多老师,在我的脑海中在几分钟内能够停留的只有一位,于是,我在黑板的正中间写下了几个苍劲有力的大字:陈鹤泽、福建长乐市人、六林小学校长、原三年级老师。
我的目光注视着讲台下60位同学,教室内鸦雀无声。我开始了遥远的回忆。30多年前,在我读小学三年级时,那是一个春暖花开的播种季节,陈老师带领同学们在楚尾小学的勤工俭学地里开垦荒地栽种地瓜。当时在撬一块石头,不知怎么搞的,这块石头犯狠地砸在陈老师的脚指头,顿时鲜血直流,脚指甲砸掉了。其他老师马上把陈老师送到村医疗站进行包扎,第二天,他依然坚持上课。
有位同学插嘴道:“老师你还记得30多年前的事,这个陈老师可能有60多岁了吧?”我答道:“当时才20来岁,身高约1米75,偏瘦但结实。”
我接着说下去,我在班上一直以来都是小个子,到处都一样,有些大个子同学喜欢欺负小个子同学,每天放晚学,陈老师都要站在学校勤工俭学的地头,望着同学们远去的背影,渐渐消失在他的视线中。这时又有一个同学在路上拦住了我的去路,望着夕阳在羊肠小道边沉浮,当时不知如何是好,正在这时陈老师出现在我的身边,随即批评了那位同学,并亲自把我送回家……没来得及坐一分钟,陈老师就匆匆赶回学校。
春去冬来,后来我在溪源中小学读书,入冬以来,闽西北的寒风总是那么劲厉刺骨,有个星期我穿着一条薄薄的的确良裤子,那几天裤子的缝总是跟我过不去裂了一道长长的口子,我用稀饭汤粘了又裂,裂了又粘。那天做课间操时裤缝又跟我过不去,再一次裂了长长的一道口子,少说也有30厘米,看台上的几个老师一边欣赏同学们做操,一边对着我指指点点地议论着什么?可是课间时间的太阳总是不能给我一点温暖,腿仍被冻得青一块紫一块的。
求学的日子在酸酸甜甜中结束了。
我当起了一名老师,当时我与陈老师分别在西朗学校教毕业班的语文,在那次统考中,因为一题拼音标号题问题,陈老师指责我:“你这个教拼音的完蛋了,这是误人子弟呀!”我当时有苦难言。过了一会儿,陈老师转过一个笑脸对我说:“对不起,是我记错了。”这两句话在我的心海里激起阵阵涟漪,同样有秋风的萧条,春风的柔和。陈老师让我终生谨记:不能误人子弟,师生之间的隔阂应如春风化雨,将会出现千山秀的壮观景象。
那一年我去六林看过陈老师,陈老师没有冷待我这个天涯游子。他从冰箱取出水果、饮料。餐桌上有他亲切的目光、温馨的话语:“你你多吃些鱼,这种鱼肉鲜美,还要8块多钱一斤呢,在溪源是吃不到的,但要小心吃,里面有很多小骨头。”
自从我离开长乐后,已有十来年不知陈老师的音讯,不知他现在还好吗?还记得我这个弱小孩吗?今天我站在讲台上,重温我们的师生情。是啊!那个学生说得好,教过我的老师很多,在我记忆中存留的可没有。今天,我要大声地说:“陈老师,就是我心中不落的启明星!”
夸夸我的老师夸夸我的老师(精选16篇)篇八
一排齐刘海直直垂帘而下,齐耳的学生头短发,两弯柳叶眉下有着一双会笑的眼睛,高挺的鼻梁,一张樱桃小嘴,娇小的身材摆动着五彩的裙摆款款向我们走来。没错这就是一年前来到我们班的新班主任——戚老师。
我不知道怎么形容好。老师就像一本书带领我们走进知识的海洋;老师也是我们的知心朋友,明白我们的心声,老师更像一条厚实的棉被,给予我们无穷的温暖。我爱我的老师!
夸夸我的老师夸夸我的老师(精选16篇)篇九
“桃花潭水深千尺,不及老师教我恩。〞是谁把雨露洒向大地?是谁把幼苗哺育成大树?是谁燃烧自己照亮我们?是您!老师!在我的记忆中有很多可亲可敬的老师,可其中我最爱喜和最尊敬的老师还是您----汪老师。
您总是那么和蔼可亲,让人看一眼就不会忘记。您留着一头精干的短发,虽然因为岁月的痕迹,隐约能在您的头上看到几缕白发,但是这丝毫减弱不了您那颗年轻的充满活力的心。更神奇的是,您有一双会说话的眼睛。当我上课不专心时,那双眼睛好似在告诉我:请认真听讲,上课不能开小差;当我考试考得好时,那双眼睛似乎又在表扬我:考得不错,要再接再厉,可不能骄傲哦!当我遇到困难打算退缩时,那双眼睛仿佛又在鼓励我:加油!你能行的!老师,您就像妈妈一样,呵护着我们这些祖国的花朵。正是因为有了你的悉心浇灌,在这一年多的时间里,我成长进步得更快了。
您是个追求完美的人,您总是对我们说,做什么事要么不做,要做就要认认真真地对待,要精益求精,争取做到最好。您告诉我们的这些为人处事的态度,在您对待自己工作的态度中更是表达得淋漓尽致。
“静静的深夜,群星在闪耀,老师您的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……高大的身影印在您窗上……〞每当听到这首歌时,我就会想起那次品德公开课的经历。为了能够给听课的老师留下好的印象,您早早就着手让大家准备上课的材料,每人两块的小石头啦,心形的卡纸啦,烦恼回收筒啦,能想到的点子,您都尽力去想了,生怕哪一个地方没有想周全,生怕哪一个地方出一丁点儿过失。那一段时间,我都能够想象得出您熬夜认真仔细地备课、做课件的画面。老师,我能感觉到您的疲惫,因为您那浓浓的黑眼圈就说明了一切。正是因为有了您前面的认真准备,所以,我觉得那是一节上得很棒的品德公开课,那天,同学们积极举手发言,那天,您上得入情入境,那天,据说您的课得到了听课老师的赞赏。
老师,您就像一场绵绵春雨,滋润着我们,而自己却消失在泥土之中;老师,您就像一位辛勤耕耘的'园丁,培育我们茁壮成长,成为祖国的栋梁;老师,您就像一支燃烧的蜡烛,燃烧着自己,却照亮了我们。谢谢您老师!我们永远爱您!
世上赞美教师的话有很多,有人说教师是蜡烛,燃尽了自我,照亮了别人。有人说,教师是园丁,把我们这些祖国的花朵浇灌。
我的数学教师姓陈,黑黑的头发,带一副眼镜,显得很有学问,高高的个子,壮壮的身体,看起来很结实。我的教师是一个很好很好的教师,他给我们讲课很人真,很耐心。记得有一次,我在学校做作业时有一道数学题想了半天也写不出来,陈教师看见了,就走过来亲切地问我哪道题不会做,然后陈教师坐在我身边很耐心,很认真地教我做那道数学题,直到把我教会了,教师才走开。
还有一次,新教的关于面积与周长的课程我没弄懂,陈教师就利用中午吃完饭的休息时间帮我补习,他拿着一支红笔在数学书上把重要的资料画下来,然后和蔼的给我讲解,直教到我完全明白了为止,我心里十分感谢陈教师。
教师您辛苦了!您真了不起!这是我最想对您说的一句话。您日夜为我们操劳没有一句怨言。您不但教会了我们知识,还教会了我们怎样去做人。我要好好学习,做一个对社会有用的人,以此感谢教师对我们的培养。
夸夸我的老师夸夸我的老师(精选16篇)篇十
没有风雨的洗礼,就不会有彩虹,就不会有甘露,就不会有幼苗的成长,就不会有老师今天的教育,就不会有我们明天的辉煌。多么伟大的人,多么无私的名字——老师!
韩燕君先生是我最喜欢的老师之一。她有着迷人的笑容,朴素的衣着,丰富的教学经验,有着中年女教师特有的.气质。
我记得有一次暑假,老师叫几个学生在暑假结束时打扫我们的新教室。那时,我们有一个大书架。我们几个同学和韩老师的任务是把柜子从三楼搬到四楼。这个柜子很大。我们一直担心它没有用。老师鼓励我们说:“我们把这个柜子搬上楼去吧。”我们要休息一下。我给你买冰球和水。”学生们欢呼起来,把柜子抬上楼。那时,老师的儿子茜茜也来了。我们把茜茜带到楼下。老师慢慢地走在后面。当我们下楼的时候,我们拿了很多冰棒,但是我们没有要水。老师问我们要不要喝水。我们看着手中的冰棒,什么也没说。老师让我们先往西走,我们回到教室。几分钟后,老师独自带着十瓶水来了。我们问老师他是否累了,但老师笑着摇了摇头。
夸夸我的老师夸夸我的老师(精选16篇)篇十一
您好!
当我听到要写自己最喜爱的老师那一刹那,我思绪万千,因为在我记忆中我的每一任老师都是十分的优秀,让人不得不感到喜欢。
可是,老师,您知道吗?在你的无心插柳下,让我对你油然生起了一股敬意,说您是我最喜欢的,再合适不过了。
记得暑假我偶然遇到本年段的同学,我和她刚开始十分志投意合,便互相交流了起来。无意间提到了您,她便说:“我记得你们语文老师有来给我们上过课,对他的教学方法十分喜欢,哪像我们语文老师上课都枯燥无味,老是弄了半天连重点都几乎没有点到!”我听到她自陈心曲,我很得意地说:“那当然,也不看看我们语文老师是谁,他写诗还十分拿手,甚至得过奖呢,他上的课有哪几个老师可以相提并论呢?”她听完之后,更加欣赏余老师您了。
虽然我知道每个老师有每个老师的风采,但您的风采却是独一无二,无人可以相比的。
就这一点,还不能更加充分表达您课堂上闪烁的风采呢!
每每我们上到戏剧化的课文,老师总能冒出许许多多的点子,有时让我们上台模仿文中人物,有时让我们编曲调套进古诗,唱出古诗那迷人的魅力。而此时,我们班上总会掌声不断,欢声笑语。要是遇到古诗文,你的讲解总是具有魔力,让大家身临其境,流连忘返,就连班里那几个捣蛋大王也没有兴风作浪,而是出奇安静地做着笔记。
老师,您说我又怎能不喜欢您呢?
就如同本学期所学的那句名句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”用这句来比喻您,在我看来实在合适不过了!
如果有人要问为什么喜欢您,我想就算千言万语也无法述说自己的理由!
此致
敬礼
夸夸我的老师夸夸我的老师(精选16篇)篇十二
我们毕业班的老师,在大多数同学们心目中都是凶神恶煞,是只会让我们游荡在题海中的恶魔,夸夸我的好老师。可是有一个老师她不一样,怎么个不一样呢?听我来说说她吧!
她是千篇一律中的标新立异。
她的课堂时不时会有同学们开心的笑声,她的课堂时不时会有同学冲动的跑到讲台和她理论。她幽默、大方,和我们每天在一起,都像是久别重逢的老朋友。
她从来没有绷过脸,总是笑眯眯的,从来没有给我们有窒息的感觉,即使是批评,她委婉的语气柔中带着一股无法抗拒的力量,我们不得不服气的听她“摆布”。
她就像一股清泉,不只是教我们知识,灌溉我们成长,还会带我们杀死我们的“虫子”,并教我们如何预防、准备。当我们受到挫折时,她会带我们清除杂念,一心一意找到失败的关键;当我们成功时,她会让我们不要骄傲,却好像比我们还高兴!
夸了半天了,你知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我们班美术老师——杨老师!
夸夸我的老师夸夸我的老师(精选16篇)篇十三
我们的老师是一个认真、敬业的好老师,我们都非常喜欢她。
以前,我们班里订班服,她一点都不含糊,认真地把样式一个一个的弄给我们看,认真的和我们一起讨论。
她在讲课的时候绘声绘色的,学古诗的时候,她还会清晰讲出诗意,就像真的一样。
可是,当有人上课“开会”的时候,她会严厉地给他(她)讲道理,而不是狠狠地训他(她)。
最重要的是,她很会掌握时间,因为她在讲课的'时候认真的连我们在干什么都了如指掌,可是当要下课的时候,她可就欢快了,和我们一起说笑,仿佛就是一个小孩子,活泼可爱。
每当有公开课的时候,她也会非常认真地准备课件,想一些丰富多彩的课堂互动,一点也不枯燥,让我们感觉到趣味盎然,都特别高兴。
我喜欢这样认真、敬业的好老师。
夸夸我的老师夸夸我的老师(精选16篇)篇十四
我的语文老师名字叫彭燕,她也是我们的班主任。彭老师是一个非常漂亮的姑娘,她个子高高的,皮肤白白的,眼睛明亮有神,一头乌黑亮丽的长发垂过了腰,脸上总挂着甜甜的微笑。
彭老师讲课非常生动有趣,我特别喜欢她讲象形文字,通过她有趣的讲解,我总是很容易就能记住。
彭老师不只关心我们的学习,还非常关心我们的生活,总是亲切的叫我们宝贝儿,让我们注意安全,天冷要加衣服,把我们当成她的孩子一样来关爱。
她就是我们的好老师,我们都很爱她。
夸夸我的老师夸夸我的老师(精选16篇)篇十五
从一年级到五年级,最熟悉的老师要属既严格又温柔的屠老师了,屠老师一头乌黑发亮的头发,额头上还留着短短的刘海,一双明亮的眼睛总是时时刻刻地盯着我们,脚上的鞋几乎每天都是一尘不染的,踩在刚拖过的地上,一点污渍都没有,似乎屠老师每天都洗鞋子似的。
屠老师一直以来对我们的学习都严格要求,要是有同学的回家作业没有完成,她一定会让他立刻补好;要是有的同学说谎骗老师,那可是自讨苦吃,屠老师犹如21世纪的福尔摩斯一样,凭着一点蛛丝马迹就能顺藤摸瓜,把你的谎言戳破,让我们叹为观止,赞不绝口,而她总是以身作则。
屠老师虽然在学习上对我们很严厉,但是在生活中却像慈母一样无微不至。有一次,我刚上完数学课,顿时感到头有点不舒服,似乎有点发烧,但我却不甚在意。当快吃午饭时,我的手和脸变得像一个完全熟透的苹果一样,又红又烫。我不禁有点昏昏欲睡,恨不得立刻扑到舒服的床上去。
屠老师也发现我有点打蔫,便快步走下讲台,来到我的身边,伸出手温柔地摸了摸我的额头,说“咦,有点儿发烧。 快把外套穿上,别感冒了,再倒点热开水喝,趴桌子上休息一会。”我按照老师的话按部就班地做起来,摇摇晃晃地回到座位上。只见屠老师把中午发水果时多余的一个桔子,还有她自己拿的一根黄澄澄的香蕉都放在我的桌子上,香蕉和桔子像两个肥肥胖胖的小娃娃,朝着我露出一个惹人喜爱的笑脸。屠老师还帮我打了一份满满当当、热气腾腾的饭菜,和蔼可亲地对我说:“吃饱点,这样病才能好!”我不禁热泪盈眶。
屠老师,您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您像园丁,不辞辛苦,培育出了小花。
我忘不了您,亲爱的屠老师!
夸夸我的老师夸夸我的老师(精选16篇)篇十六
我的班主任教师——李教师和我的妈妈年龄相仿。她有一头漂亮的长发经常披在肩上。走起路来精神抖擞,像个体操运动员;说起话来和声细雨;做起事来干脆利落。她是我们学校优秀教师中的一位,并且今年还被评上了荆州市第一届师德模范教师,这也是我们全体三{3}班同学的骄傲。
上课的时候李教师一脸严肃认真的样貌,炯炯有神的大眼睛在我们每个同学的脸上扫过,任何小小的动作都逃可是她的眼神。课间的时候,李教师一脸和蔼可亲的样貌,和我们一齐跳绳、玩游戏……李教师不但人长得好,课也上得好。她经常带着我们以游戏的方式让我们领悟其中的道理,认识难记的生字、词语。她告诉我们这叫“娱教寓乐”,在玩的当中吸取知识。在我们心里她就像是妈妈!让我们三“3”班像一家人一样生活在大团体中。
记得有一天早上,李教师正在上课,我突然“哇”的一声吐了,吐得桌上、地上到处都是,害得同学们也要吐了。这时候,李教师连忙走到我的身边说:“新业,你怎样了,是不是生病了?”然后急忙拿来抹布和拖把把脏东西擦得干干净净,让同学们都回到了自我的座位,这时候我看到了同学们眼里闪着和我一样对教师的敬意。
我爱我们的教师,我的教师真好!