一篇优秀的作文不仅要有个性和创意,还要有逻辑和条理。小编为大家挑选了一些脍炙人口的优秀作文,希望能够给大家带来一些启示和思考。
老师我想对您说初一(热门20篇)篇一
老师您知道吗?我有很对话想对您说,今天,我鼓起勇气,敞开心扉,大胆说出我心里话。
老师,开学第一天,您走进教室,叫起来我,微笑地对我说:以后,你当这门科的课代表好不好?我用力的点了点头。老师,谢谢您的信任,我下定决心要当好这课代表。后来,在黑板抄题我写的字不是很好,你会鼓励我。经过您的鼓励后来我的字慢慢的进步了。
老师,您上课时总爱在我们做作业时,对我们说:"今天天气怎么样。要多穿衣服,多喝水啊,一大堆的话让我们注意自身健康,谢谢您的悉心关照。然而,您也很严厉,当我们没有达到您的要求是时,您也会体罚我们,不过这样效果虽不太明显,但把我们的身体锻炼的挺好。
老师,您给我们讲的第一课,就是对我们说:我不要你们的成绩,我要的是你们的学习态度,学习好坏没关系,关键是人的品格一定要端正,一定要懂礼仪。然而有一次,我去办公室找您时,没有打报告,你严厉地对我说:"出去,打报告进来。"你教会了我要遵守礼仪,要先尊重别人,别人才会尊重你。从那以后,我时时刻刻遵守着礼仪,尊重着他人。
老师是灵魂的工程师,教会了我们怎样做人,教给我们知识,铸就了我们的人生。老师就像一个方向牌,是学生们心里那盏指引他们走向光明之路。
母亲怀胎十月孕育我,让我来到这个世界上,而老师,则用毕生心血灌溉我,换来我的一生。
老师我想对你说:"谢谢您。"
老师我想对您说初一(热门20篇)篇二
尊敬的徐老师:
您好!在本学期伊始,您来接管我们班。在我们相处的几个月里,您让我体验到了不同的语文学习氛围。
您发明了班币,读完一本课外书就可以兑换班币,星期五就可以用班币在班级超市兑换自己喜爱的文具。这种方法让我更加爱上阅读。当每天晚上的阅读时间结束而我的阅读任务未完成时,我心里就总觉得欠下了什么,不舒服。为此,我每天就告诉自己要快速并且有质量的完成作业,为了争取更多的阅读时间。这样我就可以挣更多的班币,可以靠自己的努力去挣取喜爱的文具。
您会让我们在学校把所有难一点的作业完成,回家只做非常简单的功课。这种方法的优点是:遇到不明白的题可以当场问老师,一对一辅导,会让我们更加清楚的弄明白自己不会的题。
之前,我认为咱们班是一个普通的不能再普通的班级了。但从您的口中得知,我们班有许多学习的“潜力股”。那就要更加努力的学习。遇到不会的题,不应当放弃,而是应该努力思考,这次弄懂了下次遇到同类型的题一定要举一反三,不要一错再错。
徐老师,我问一个问题。您说不以字数论高低,但为什么稿费还是以字数的多少来决定奖金的金额呢?请您解答我一下吧。
徐老师,您发明了许多学习上的好方法,这些方法可以让我更加有信心继续努力,不断的进步,成为更好的自己。所以,我要感谢您!
周子博。
2021年11月2日。
老师我想对您说初一(热门20篇)篇三
光阴似箭,日月如梭,敬爱的老师,转眼间,我们已共同度过了四年的美好时光。
老师,在这个假期中,我曾多次想起您,梦中还经常浮现出您那慈祥的面孔,在我的脑海中,时常会去寻找您美丽的眼睛。在毕业之后,我一定还会用您那水汪汪的葡萄似的眼睛来唤醒我小学的记忆。
老师,您还能想起我们之间的趣事吗?返校那天,我们把所有的事都做完了,该回家了,我又高兴又悲伤,我高兴,因为我可以每天早上睡到九点钟在起床,不用晚上急急忙忙的写作业。我悲伤,从今天开始,我就不能和同学一起跳皮筋了,不能和老师朝夕相处了!哎,在站队的时候,我不由自主的说了一句:“老师,有时间我去您家中看您。”说完这句话,我的脸刷的一下子红了!从一年级开始我就没有叫过老师一声“您”,不知听了这句话,您怎么想。我不好意思地抬起了头,只见您的脸笑得像一朵美丽的花,亲切地对我说:“好,没问题!”我受宠若惊,老师,您对我真好呀!
虽然都是语文课,可是,不同的课堂上,您却有不同的表现,这一点,您感觉到了吗?
有的时候,我们在课前准备的充分,课堂上,我们又表现的特别棒,你像吃了蜜糖似的,满面笑容。下课了,您还是那么的开心,不停的和我们开玩笑。课堂上的那份欢乐依旧挂在您的脸上。有时,我们课下不好好准备,课堂上,每当您提出一个问题的时候,大家都一头雾水,这时,你就会火冒三丈,一副“恨铁不成钢”的神情,吓得我们大气也不敢出。
苦也好,甜也罢,老师,您选择了这个职业,就是为我们付出,也为祖国做着贡献。我们的成长离不开您的辛勤培育,在这里,我想对您说:“老师,您辛苦了!我一定会用自己的努力来报答您。”
老师我想对您说初一(热门20篇)篇四
时间就像潺潺的流水,时而缓慢,时而匆忙,不知过了多少个春秋,您的额上犁出了深沟;不知过了多少个冬夏您的双鬓平添了银丝。
浅笑盈盈的您,心里顿时安稳了许多。安稳的同时又有一丝惊讶,惊讶于您竟然叫得出我的名字,望着您,有一种说不出的亲切感。
小时候的我们,总是不听话。不知道多少次惹得您偷偷地掉眼泪,但您一直不舍得打骂我们,一直"忍气吞声"。老师,现在我想告诉您的是:我们已经长大了,都要和您一样高了,我们不会再惹您生气了,你可以像别的老师那样睡个安稳觉,每天都开心快乐了,只是我们不能再听您讲课了。
每次下课,您都同我们一起玩耍、游戏,披散的长发,像丝带一样柔顺,您微笑的脸庞,就像向日葵般灿烂,你那大大的眼睛,眯成了一条线。您是多么开心呀!想必少时的你,应该没有这么快乐过吧!
的爱,是无私而悠长的。您把柔情给了我们,您把温情也给了我们,这些情,似母亲的真爱。感谢您的爱,照亮我们的未来。
小河奉献给大海,白云奉献给蓝天;阳光奉献给大地,老师奉献给学生。时光如白驹过隙,可那些温暖的时光,却总是历历在目,在我心中永存。
老师我想对您说初一(热门20篇)篇五
时光飞逝,转眼间,我们已经上四年级了。有人说老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,是您一天天把我们从一棵幼苗培养成漂亮的花;有人说老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;还有人说老师是春蚕,为我们吐出最后一根细细的蚕丝。可是,我却认为老师是一只飞翔在天空中的大鸟,带着我们这群刚刚出壳的小鸟,迎着风雨向前飞翔。
赵老师,每当我想起您,心里都涌起一阵温暖和幸福,是您把我从一年级刚入学的那个不懂事的孩子,培养成了现在懂事、有礼貌的四好少年,您对我的教诲,我永远也说不完。
赵老师,您像慈祥的母亲,给我们传输宝贵的知识。每到静静的深夜,人们都睡了,可是,只有您家的窗户还亮着灯,您还在认真地批改我们的作业。我们的每次作业上,都有您的建议、鼓励和支持。每次批完作业,您为了给我们上好课,还要辛苦的备课。看着您红红的眼圈,我真想对您说:“赵老师,别忙了,早点儿休息,千万别累坏了身体。”
在学习上,您一直是我的领航者。每天,不管多晚,您都要上一下班级博客圈,去指导我们写的文章。还记得我刚开博客的时候,文章也就写两、三行,超不过一百字。每次评论的人就两三个,慢慢地,我对自己失去了信心。可是,您却一直温暖地鼓励着我,让我坚定了写博的信心,把写博一直坚持了下来。在您的帮助和指导下,我取得了一次又一次的成功。
赵老师,您总是那么关心我们,那么爱护我们。是您带着我们去绿色庄园秋游,让我们感受到了大自然的美丽,体验大自然的气息;是您带着我们去敬老院慰问老人,让我们学会了关心老人、爱护老人;是您给我们组织了许多丰富多彩的活动,让我们通过一次次的活动锻炼了自己。
赵老师,我想对您说的实在是太多了。等我长大了成了祖国的栋梁,一定要好好地回报您。
老师我想对您说初一(热门20篇)篇六
敬爱的老师们:
您们辛苦了!
今年是我在小学中的最后一年,今天也是我在小学中最后一个教师节。
朱老师,我好几次数学测验分数都是七十几分,令您非常失望。您也批评过我好多次,还给我起了个“小迷糊”的雅号,但您和汤老师都说过我很聪明、很有潜力。妈妈还说我是匹“黑马”,我不太懂……。这些连我自己都不知道的长处,老师却比我还看得清楚、比我更了解自己、关心自己。谢谢您朱老师,在这最后一年的冲刺里,“小迷糊”不敢再迷糊了!
汤老师,您虽然在我们最需要您的时候离开了我们,但我不会忘了您在这四年当中对我的关心、鼓励和“严厉”的爱。我们知道,小弟弟小妹妹们更需要您。请您放心,我们正在长大……。
记得有一次科常课时,老师说过宝石花的生长过程:宝石花的叶子只要落在地上,天天浇一点水,过不久就会发出芽来,叶子还夹在芽上,等到芽长大时,叶子就掉下来了;这叶子仿佛就是老师,每天给我们一些知识、每天给我们一些知识,当我们长成健壮的小苗苗时您还在我们身旁传授知识,直到我们长大、毕业时,您才离开我们,去接替另一批学生。
师恩难忘!我会一直记住您们——亲爱的老师,永远!永远!
您的学生:xxx。
20xx年x月x日。
老师我想对您说初一(热门20篇)篇七
老师,您是一片阳光,是乌云遮挡不住的阳光,您是雨滴,滋润着我们茁壮成长。老师,做为学生,我有好多好多的心里话想对您说。
老师,我想对您说:请面带微笑步入课堂。我们想要的微笑,不一定非要嘴角上扬,而是您如果进入教室,发现我们坐得端端正正或是朗读着课文等您来上课,您给我们一个赞许的目光我们肯定会比从前更积极。若是我们对某一阶段的学习心灰意冷,您给我们一个鼓励的笑容,我们必将信心百倍。
老师,我想对您说:请不要经常找我们的家长。老师,做为学生,我们都知道许多老师喜欢“万事找家长”。不管是鸡毛蒜皮的小事还是不可容忍的大事,统统一句话——“叫你家长来!”或是“让你家长给我打电话!”之类。老师,在您眼里,我们似乎是永远都长不大的孩童,但也正因为如此,您更多的应该是包容。我们需要不断的犯错误,改错误,才能发展的更好。
老师,我还想对您说:请多留一些时间给我们,我们需要自由和放松。老师,也许您也发现了,现在的我们,压力可谓是千斤重,似乎有一种泰山压顶的感觉,当然,做为老师的您,压力也在不断的增大,我们也清楚地感觉到时间的紧迫。但是再紧张,我们也需要自由,请不要总是把我们禁锢在书本中,我们不想让充满美好和希望的青春在如此大的压力下面临“超负荷”的危险。
老师,您的教导我们会铭记在心。即便是天涯海角,我们都会祝福您:
万事如意,天天都有好心情。
老师我想对您说初一(热门20篇)篇八
刚进入初中,看到老师(班主任)是一个男老师、心里便有些失落,男老师一定很凶。可是,现在嘛,想了想,男老师也挺好。现在我对您的印象呢就是一位英明的诸葛亮,一个调皮的孙悟空,一位强壮英俊的武松哥。不说假说,我觉得您真的像一个还没长大的孩子,跟您在一起没有距离感,哪儿有您,哪就有欢快的笑声。
一、英明的“诸葛亮”
要说这诸葛亮,真是“计谋”有端。您就像诸葛亮一样。课前演讲,练习我们的胆量与口齿;每人一个职务,培养我们的责任心与使命感;天天写日记,练习我们的文采,天天写博客,告诉家长怎样教育孩子。真不愧是风云博主啊!您说您的“诡计”多不多。
二、英武的“武松哥”
嘿,话说武松打虎是怎么来的,是靠着他身上的劲来的。高老师您有着一身健美强壮的身材,绝对是黄金比例。您向我们介绍蹲墙功,我回家试了试,蹲下去,却怎么也站不起来了。放学后,您有时急着换上了运动服,上操场,去跟我们班的“疯”小子打篮球,玩得可真是“疯”头“疯”脑啊!您还有早起的习惯,不管假期还是上班,您都是每天五点半起床,好习惯。怪不得练出了一副好身材嘛。
三、行善的“活菩萨”
高老师您是一位英明、调皮和强壮的老师。还有一点是我特别欣赏您的一点。您每天都会让我们日行一善。您并不是光要求我们,而是您自己也每天在投硬币。您给我们看了您为什么要日行一善,高老师,我告诉您,我现在见到每一位流浪者不管他真的还是假装可怜的,我也都会给他们一块钱。希望他们能找到好的归宿,老师您说呢。
高老师,我很幸运做为您的学生,虽然我们才相处了几个月,但未来的三个我们一定会快乐相处的,同时也感谢您这几个月的辛勤培育,谢谢啦!
老师我想对您说初一(热门20篇)篇九
不知不觉,六年的学习时光即将过去。暑风吹过,留下的只有无尽的思念和眷恋。
六年里您循循善诱,带领我们吮吸知识的甘霖,品尝到到的的糖果。伴着毕业的最后一缕清风,我打开了记忆的大门,在回忆中翩翩翱翔。
记得四年级时,有一次,我早上有点儿不舒服,但因为是期末考试,不得不去,所以我还是参加了考试。早上虽然感觉不太好,但还是挺过来了。到了中午是有点儿饿便吃得比较多。下午肚子又隐隐约约的疼了起来。
两点半,考试开始了,虽然我一开始状态很好,可显然没有早上那么幸运,体力越来越差,到写作文时,终于撑不住了是出去吐了一次了。回到教室,还不太舒服,您一见我不舒服便给我端茶送水,还不时问我好些了吗。此时您好像我的妈妈,无微不至的关心我,照顾我。
毕业之前,我想送您一枝花,以花来表达您高尚的品格和兢兢业业的工作精神。我想告诉您,与您共同走过的六年时光是我一辈子最美好的回忆。
老师我想对您说初一(热门20篇)篇十
敬爱的老师:
您好!
好久好久了,我有非常多的话想跟您说,只是一直没有时间,今天,我写完作业,实在忍不住了,所以我提起笔,想一吐为快。
学生是花园的花朵,老师是勤劳的园丁,在我的眼里,您总是那样平易近人。您总是起早贪黑,每当在夜深人静时,您总是认真地为我们批改作业,每当在早晨天蒙蒙亮时,您已经准备了新一天的教案。在班里,您既是老师又是母亲,您总是苦口婆心地教育我们如何做一个德智体美全面发展的好孩子,长大如何做一个对社会对祖国有用的人,遇到一些难题,您总会不厌其烦地为我讲解。
记得有一次,考试时,因为我的`粗心大意,所以语文才考了81分,下课您把我叫到办公室认真教导我,给我找错的原因,并给我一步步地深入分析讲解错题。在期中考试,我考了99分,同学们都用羡慕的眼光看着我,问我的语文成绩怎么一下子就提上来了,我慢慢地向他们解释:“老师这用鲜红的墨水批的99分,不正是老师用心浇灌的结果吗?”
老师,您的谆谆教导使我终身受用,也使我永远都报答不完。
祝您:
身体健康!
您的学生:李伟颉。
20xx年3月17日。
老师我想对您说初一(热门20篇)篇十一
今天是军训的第5天,我们在午休前进行了对暑假阅读名著的情况考察,虽然我在假期期间阅读了《论语》、《西游记》和《杀死一只知更鸟》,但,我从心底里明白,我没有认真读书,因此,在答题时,我答的并不好,毕竟读书囫囵吞枣,回答不吃力才奇怪。
那时,我却没有感到对自身的失望和懊悔,反而倒头就睡。心里还想着,这次答不好就算了,今后一定会认真读书的。带着这种侥幸心理,我又进行了一下午的训练。
到快放学的.时候,语文老师王老师进了班,好对我们说要好好读书时,我心头一紧,又一次确定了自身没有考好的事实。老师举了一个汉中孩子的例子,从而让我们明白“如果你认为自身能做到,你就会找出一千万种方法,如果你认为自身不能做到,你就会找出一千万种借口”。是啊,我总是觉得:哎呀,反正我做不到,干脆这次就随便做一下吧。我意识到我的侥幸心理可能会害了我,不管是这次的名著阅读,还是别的,我不想好好做的总会用借口敷衍了事,在我的反省中,王老师已经停止了她的发言,让我们继续读书。我甩开脑子里的杂念,开始认真读书。
这时,刚才一直默不做声的宋老师发话了,从她的言语中,我知道了她对我们有了些小小的失望,知道了她看到老师改出卷子时的沮丧,甚至,我们班会比别的班要落后。我仍然盯着书,想转移一些注意力,但宋老师的话却更加清晰,我死死盯着书,不想,也不敢看着老师,突然宋老师哽咽了一下,我一下子慌了,慌忙抬起头,看到宋老师调整好情绪,对我们说到:“对不起,同学们,虽然我们可能见面才6天,但我在这6天看见了你们的转变,我希望你们可以认真读书,我相信你们可以做到,对吗?每天抽半小时来读书,养成不错的学习习惯,我相信我一定能看到大家的转变,可以做到的同学举手。”我迟疑了,视线又回到了书上,我不确定,或是我心里的想法就是逃避,但我决不能这样,于是,我举起了手。
老师,我想对您说,我一定改掉自身遇事退缩,总找借口的毛病。这不是口号,不是只嘴上说,不只是心里想,而是会付出实际行动,为我自身,也为不让您再流下眼泪。
老师我想对您说初一(热门20篇)篇十二
范思诗。
老师,
“休息一会儿吧!”
您的手为了我们起了硬硬的茧疤,
您的嘴为了我们开出了干裂的口子。
休息一会吧,老师,
喝口水吧,老师!
不要再让您的手起茧疤,
不要再让您的嘴唇干裂。
听我的吧,老师,
休息一会儿吧,老师!
您是一把伞,
为我们遮住太阳,
我们这些小花小草,
在您的怀里长大。
请您不要为我们担心,
我们也在为您担心。
(作于00年9月日)。
老师我想对您说初一(热门20篇)篇十三
老师,您知道吗?我有很多的心里话想对您说,可是,因为我感到惭愧,内心由衷的对不起您对我的爱,我一直不敢向您说。今天,我再次鼓起勇气,向老师您表白我的心里话。
老师您还记得吗,我们在读一年级的时候,您用高吭的声音在为我们全班同学诵读课文时,教室角落座位上不时有细声细语飘出,持续不止,您总是轻声细语去提醒我们每一个同学,要遵守上课纪律,专心听课。然后又回到你的诵读角色,声情并茂地把我们带入知识殿堂,遨游世界。
老师您还记得吗,有一次课堂听写课,当听写“惭愧”一词时,我一时想不起来,心里突变一想法,既然不会,就去书上找答案吧。我就抬头用眼睛瞟了一下周围的同学,看看有没有同学在关注我,然后趁你转移视线时就匆匆从抽屉里拿出语文书来,低头正准备寻找时,没有见你走过来,身边突然出现一个身影,扭头一看,是您――老师,正用一种严厉的眼光盯着我,一字没说,依然给全班同学念生字词语。顿时,我感觉无比愧疚,真是对不住您的辛勤教育,很想在教室找一地洞穿进去躲藏起来。
往日,老师您含辛茹苦在我们幼小心田播撒下了知识种子,锲而不舍地浇灌和施肥,知识幼苗初出土露头脚,还未开花结果,可您眉头皱纹悄然增多,两鬓开始斑白。我深深知道,这一切都是为了我们将来成为社会的栋梁之材。
老师,您辛苦了,我们向您敬礼!
老师我想对您说初一(热门20篇)篇十四
敬爱的老师:
您好!
我想对您说一声“谢谢!”老师,如果您是大地,我就是您怀抱中的那一棵嫩绿的树苗,在您温暖的怀抱中长成一棵参天大树;老师,如果您是一根正在燃烧的蜡烛,我就在您的身旁,您的光亮照耀着我。
老师,您的知识毫无保留地奉献给了我们,多么无私伟大!
记得有一次,我没有考好,您并没有生气,而是抚摸着我的头,和蔼可亲地说:“别灰心,下次你只要努力,就还可以取得好成绩。”我听完那一句话,顿时,心情就好多了,内心充满学习的激情。别看只是小小的一句话,却给了我极大的鼓励。
老师,虽然您上课管得严厉,但下课时,您却是我们的好伙伴,我记得一次大课间,您陪我们“疯”了整整半个小时,那个大课间是我一生中最难忘的。
祝
身体健康。
您的学生:汪旭如。
20xx年3月16日。
老师我想对您说初一(热门20篇)篇十五
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干、十年树木,百年树人、教海如春风,师恩似海深。”老师是伟大的!在教师节来临之际,我想对老师说上几句心里话。
老师,我想对您说:“您辛苦了!”在课间我们快乐玩耍,而您却在认真备课,在课上我们坐在教室认真听讲而您却在讲台上辛苦说教,放学后您还要批改我们的作业,有时候甚至还要批改到深夜,非常的辛苦,在我们遇到困难和问题时,老师们也会耐心地教我们怎样面对解决。老师您辛苦了!
谢谢您在我们困惑的时候认真告诉我们该怎么做;谢谢您在我们犯错误的时候及时让我们改正错误,谢谢您教给我们无数知识,老师谢谢您!
老师,我们大家祝您身体健康,万事如意,工作顺利!
老师我想对您说初一(热门20篇)篇十六
老师,您好,今晚我坐在电脑桌前,回忆着宁与我们全班人经历过的事情,有快乐,有悲伤,有激动……但更多的是老师我们对您的敬爱之情。
老师,往日的事情历历在目,您就同我们的亲人、朋友一样,给了我甜美的呵护,悉心的教导,把我们这一个个破土而出的小芽渐渐培育成一棵棵参天大树;老师,在课堂上,您有时虽然严厉了点儿,但是有时候却很幽默,我们其实都知道,您严厉是为了我们号,您用您的知识,传授了我们启蒙与教导。您让我们知道了应该如何做人,让我知道了作为一个学生的本分。老师,能如同我们的.父亲一般,一次又一次地用考试磨砺我们,告诉我们:即使遇到困难,只要不退缩,就一定会将它打败。
老师,您知道吗?您就仿佛是天上的北斗七星高挂在天上,在我们迷路时告诉我们正确的方向、正确的选择。您那耀眼的光芒,让我们这些迷路羔羊能够找到回家的路途。
老师,您就像蜡烛一般,照亮了我们,却燃烧了自己。用古代诗人李商隐的诗句来称赞您,便是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊,这最合适不过了。您就像粉笔一样,无私地奉献了自己可贵的生命,留下了我们学不完的知识。
师爱就像一把金闪闪的钥匙,她能够打开我们紧闭的心灵;是爱就像一双温暖的手,她虽然不能去缝制衣服,却能够拂去孩子苦涩的泪花。老师用那无微不至的爱,为我们的人生带来了色彩!
老师我想对您说初一(热门20篇)篇十七
老师,您是一和蔼可亲,关心学生的乡村最美女教师。谢谢。
在这四年里,您与我们欢笑地度过每一天。听爸爸妈妈说以前学校里没有手工课,没有写作课,没有音乐课,因为没有大学生到偏远的乡村小学来。自从您来了之后,您不仅教好自己的语文课,还这些课都开起来了……我们就成立一个个欢乐的小鸟,天天叽叽喳喳的飞翔在多姿多彩的知识天空。
我们爱上了您的课,觉得那是一种享受。我想说谢谢您。在您的引导下我们爱上作文,喜欢看书,学会了手工、折纸、学会了绘画……报纸上经常有我们的作品,我们的课外积累也越来越丰富。班级成绩越来越好!
文章开头一段开门见山的点题,让我们对习作内容一目了然。通过爸爸妈妈的话,引出老师的优秀。接下来说出爸爸妈妈的话,就是我的心声,更是所有学生的心声,让老师显得更加鲜活、真实。通过举例子说明老师不仅做好本职工作,还承担了其他教学任务,给学生营建了一个多姿多彩的成长环境。
老师我想对您说初一(热门20篇)篇十八
您或许已经不记得我了,但我仍然清楚的记得,在我幼儿园毕业那天,您对我的最后一次微笑。我还记忆犹新,嘴唇微微上翘,露出八颗牙齿,眼睛眯成了一条缝——您笑了。
老师,我想对您说:现在,我已经是个大姑娘了,可是,我很怀念和您在一起的时光,怀念幼儿园无忧无虑的时光。每次看见幼儿园毕业那张照片,我都眼泪模糊,因为那是我的宝贵回忆。想起了谁,只要看到毕业照上的她,不管她在什么地方,我都心满意足了。那一张照片勾起了我的回忆,现在,它已经是我最宝贵的一段记忆。
老师,您还记得吗?在一场运动会中,有一个项目是比赛穿衣服,在自己的对面有一张椅子,把一件衣服挂在上面,自己跑过去,穿上衣服,然后再跑回来。我清楚地记得,您让我和另外一个女同学参加了比赛。当哨声响起时,我们如离弦的箭一样冲了出去,我最先穿好衣服,扣上扣子,又最先跑了回来。旁边啦啦队的呐喊声和助威声响彻云霄。我自以为可以得第一名,可后来,我听到了您和裁判的争吵声。原来,这个项目比赛的是穿长袖衣服,我和那个女生都穿的是短袖,我们班的成绩无效!当时,您非常的生气,头也不回领着我和另一个女生走了。我体会到,这是因为您太爱我们。
老师,我想对您说,同样是在那次运动会中,我又参加了一个搬椅子的项目,我们得了个三等奖,即使是三等奖,您也非常高兴,因为您知道,我们已经很努力了。后来,您发现,我左手中指缝里被椅子的棱角磨破了,您非常心疼地看着我的手指,那目光,像妈妈一样深情、和蔼,我的心里暖暖的。
老师,我想对您说,不知道为什么,我一提起您,就有说不完的话,也许是因为离开的时间太长了吧,我太想念您了吧。
老师我想对您说初一(热门20篇)篇十九
老师,您会说很难的英文、会有感情、流利的读课文、会许多高难度的数学题,会炫酷的科学实验,会做许多漂亮的艺术品,会……但您有一样是永远不会的,那就是-------笑!
德国的威尔科克斯曾经说过,当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时仍能微笑的人,才活得有价值。所以,老师如果你不会笑我们可以教您,但您不可以不笑,人在一天中第一重要的是生命,第二重要的当然是笑了。笑有许多种微笑、嘲笑、冷笑、满怀大笑、傻笑、憨笑、苦笑、狞笑、疯笑、狂笑,最温暖人心的笑是微笑!老师,为了让你进一步了解笑,我给您讲一则小故事吧!
这世界上没有比梦想和快乐更重要!
所以老师如果您不笑就会失去梦想和快乐!
许诗秀。
老师我想对您说初一(热门20篇)篇二十
再次抬起沉重的笔,向老师你诉说心声。
老师请你原谅我以前的无知,无知的我是如此马虎,也做了许多错事。直到我知道了你的艰苦和感受,作业太多,我们不怪你,只怪时间跑得太快。因为你每天的工作好比我们的作业,我的作业有多大堆,你要批改的作业就有多大堆,甚到几十倍。
老师:你就像辛勤的园丁培养着我们,如果你是太阳,我们愿意做向日葵;我们是迷路的.小船,你知道吗?我们好像很有“缘”似的。我们第一次见面不是在教室,也不是在操场,而是在办公室走廊:那次,我是一个一年级的小学生,我上去办公室放作业,三(3)班的老师叫你,我还以为叫我呢,因为我的姓名第二个字跟你的第三个字同音不同字。
如果你收到这封信,你一定会指出我的字(词)的错误,可是,我已经把“马虎赶走”了。
下一步我一定改掉上课的不良习惯和不再空口说白话。老师,放心吧。