最后的完美(实用19篇)

时间:2023-12-05 作者:温柔雨

优秀作文的语言应该准确、流畅、生动,能够让读者产生共鸣和情感共鸣。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能对你的写作有所启示和帮助。

最后的完美(实用19篇)篇一

一场大雪过后,所有的一切都掩盖在白雪的世界里,是那么的美丽,但也为那些还没来得及褪去秋装的植物担心。那些美丽的花儿,在秋的尾巴里做着最后的展示,想要留下那最美的一瞬间。

而这个冬季在没有声响中提前到来了,不期而遇的一场大雪,给这美丽瞬间添了一丝色彩。而那些植物们也努力迎着这寒日里的冬雪,骄傲的昂首着,不曾向寒冷低首。

本以为一场大雪后,看到的是一种摧毁,那厚厚的雪压在草坪上,树枝上,花蕾上,重重的,压的枝杆都要折断了,没有来得及落下的树叶上也是厚厚的雪,看到被压弯的枝杆,真的替它们担心,仿佛轻轻一碰就会折断。可意想不到的是,那种特有的坚强竟然让它们没有屈服于重压,而是在这个白色的世界里,更坚强,更美丽。

马路两边的。绿化带里,那些还在努放的花儿,依然是那么美丽,虽然被雪覆盖着,鲜嫩的花蕾上还有雪花,但不曾屈服的身体努力的伸展着,迎着冷风努力绽放着美丽,红色的蔷薇,黄的菊,在白雪的映衬下,格外的娇艳美丽。

而那绿柳虽然枝条上挂着积雪,低垂着发丝,却依然不失那绿的艳丽。虽然积雪压弯了它的枝条,却让它更加的妩媚,那点缀着白雪的柳条,似发丝上镶嵌的宝石,随着冷风在空中飞舞着,但却是挺拔的,不屈服的。

看着这些在风雪中傲立的植物,竟然有些感动。一棵小小的植物都可以在重压下不去屈服,而是迎着重压努力伸展,做着最后的表演,在这即将逝去的季节末,让自己完美的谢幕。

那我们是不是也应该在自己的人生之路上,表演好每一场,让自己的人生也有一个完美的谢幕呢?做那雪后傲立的绿柳,那努放的火红蔷薇,让自己在完美中完成最美丽的人生。

最后的完美(实用19篇)篇二

歌词:

时间的旅程,

要去哪儿里啊,

我回味着夕阳和美丽的朝霞,

街角的风景,伴随着轻盈的身影,

在如真如幻的街道,

唯美地涂着鸦,

开心的是昨天的我已经提前到达,

画册里的童话,

一遍遍上演啊,

你是不是很惊讶,

为什么我的衣裙沾染了,

青春的萌芽,

恋习着牵挂,

恋习着牵挂,

牵挂,

我们走过的捷径,

原来是错过的旅程,

你是不是很惊讶,

为什么我的衣裙沾染了,

青春的萌芽,

练习恋他,

恋习着牵挂,牵挂。

歌词:

街角的风景,

伴随着轻盈的身影,

在如真如幻的街道,

唯美地涂着鸦,

开心的是昨天的'我已经提前到达,

画册里的童话,一遍遍上演啊,

你是不是很惊讶,

为什么我的衣裙沾染了,

青春的萌芽,恋习着牵挂,

恋习着牵挂,牵挂,

回味过去的点滴,

幸福开出了烂漫的花,

烂漫的花,寻找她,寻找他。

(下面2遍)。

画册里的童话,

一遍遍上演啊,

你是不是很惊讶,

为什么我的衣裙沾染了,

青春的萌芽,恋习着牵挂,

恋习着牵挂,牵挂。

文档为doc格式。

最后的完美(实用19篇)篇三

想起秋天,本是一个丰收,欢乐的季节,但在那一年秋天却变了。记得那年秋天,小鸟失去了翅膀,永远都不能再飞翔;月亮失去了星星,显得好孤单,好寂寞;秋天脱落了往日那金黄的头发,显得苍老留下了数也数不完,流也流不尽的眼泪……而我也同样失去了,失去了那尘世间最宝贵的父爱。

那一年秋天,不管我走到什么地方,不管我在那里,都有秋天滴落的眼泪,在这个季节里,我因为失去父亲不知流了多少泪,但在我流泪的同时,也深知对于失去丈夫的母亲而言,不伤心难过多少倍。可是母亲比我坚强,她在我们面前从不轻易落泪。但我仍然可以感受到母亲在背后哭泣,哭得好无助,哭得好伤心,好无奈……因此我被深深地影响了。

在父亲逝世后不久,九岁大的'弟弟因为扭伤了脚,上学时从家六楼上上下下很不方便,可母亲每次都不怕艰辛地背弟弟在楼梯上上下下,下下上上。每次看着母亲一步一步地从楼梯爬上来时,都是汗流夹背。有一次,母亲终于忍不住在我们面前哭了,我知道她哭是因为想起以前父亲在的时候,不管是弟弟受伤,还是我生病,都是父亲亲力亲为,把我们抱上来背下去的……想到我从今以后不能再感受父亲背上的温暖;不能再听见父亲那低沉的声音。我的眼泪在眼眶里打滚,但我又使劲流了回去,因为我知道假如我哭了,母亲也会哭得更伤心;假如我哭了,我便是一个懦夫,一个不知道怎么去化悲痛为力量的人。虽然失去父爱,却让我得到母亲更多的爱,也使我更加坚强,更加懂得去面对挫折和怎么走以后的人生。

秋天的雨连绵不断,像父亲的爱不断地滋润着我。它将是我一生的珍藏,是激励我奋进到达彼岸的船桨。

最后的完美(实用19篇)篇四

最后一天,我们就要迎接考试。

心碎的感觉很难受,冷冷地望着她。无法忍受下去一分了,可也即将没有机会可以忍受,不断地问我为什么,和一脸的不耐烦。

她哭了,在那个角落,身边是在安慰着她的心仪。

有点不知所措,一个人在空荡荡的班里,反常地突然跑去把所有的窗都关的密密实实的,然后走到讲台的台阶那坐下,抱着头,无奈的坐着。

过了一会儿,发现了她,找到机会,我出去看见她满脸的泪水一个人站在后门的角落那,心里突然全是痛,是我让她哭成那样的,她很无助,一个人孤孤单单。我走上去,靠近她,“怎么了”。她背对着我,然后哭的很凄惨。那声音真的很让人内疚,我怎么可以这么样一个女孩伤心成这样。

突然门卫的干扰,她回了班去,心仪见状突然冒出来也进去了。我在门外站着,悲伤的望着干巴巴的地板。小几米知道后,说:“让她先静下,你就自己冷静下吧”

自己知道自己真的做错了,她想知道,难道就真的那么不能让她知道么?一直以为不让她知道太多会让她舒服些、快乐些,谁知却发现不让她了解事情的真相会让她发现我们之间的距离。

心仪出来后,我转身就进去,在她附近,我静静的听着她诉苦。

她见到我,又把头转了过去,她很恨我吧。

不断的听着她一点点的说出她内心的感受,慢慢的,情绪越来越高涨,突然,止住的眼泪又涌了出来,慢慢地说道,“……等我三年是什么!……最后的挽留是什么!……相信我又是什么!……你说要我相信你,说我一直不相信你,可是你有相信过我么?你说你很烦恼,可是又不让我知道,知不知道这样我真的'很辛苦啊!”

我很小声的说声对不起,不知道该怎么做。

当她离开时,我一个人茫然地站在那个,小几米进来看我。“为什么?”我的声音,淡的连自己都听不清楚,“怎么……总是这样,”这时,眼泪突然就大滴大滴的涌了出来,“最后一天啊,怎么又被我弄成这样,”我啜泣着,身体控制不住,不断地抖动着,我躲进小房间,不断的惩罚自己。

笑得多了,哭就会变地更令人感到尴尬,更令人感到同情。

不知道什么时候,早已经忘记了笑容,得到的,是一脸的平平,和对一切的不屑。直到真正无奈的哭时,才发现那声音像是变回了多少年前的那种渴望寻找依靠的孤单,听起来连自己也觉得自己变的脆弱,变的无依无靠。为什么?是因为自己已经早就堕落了,还是自己清高了。

看见她哭了,发现自己抑制不住也哭了,男生的哭声,好似显得更加脆弱,更加的无助吧。从来都没有的失败感,很难受,梗咽的感觉比起哭笑更加难受的多。

不知道什么时候,她进来了,正面的抱住我,在她面前,我抬不起头,一脸的泪水。她望着我,有些内疚,有些感动。没有想到她会进来,更没想到她会抱住我。她在安慰我,我不敢用脸去望她,碎纸片仍在她的口袋里。

满脑子都很混乱,我想解释给她,但是却又不知道怎么解释,只能用最原始,最愚蠢的办法,讲出自己内心真正的感受,“……发现他一脸的想要骚扰你的样子,可是你却一脸什么都不知道的单纯,我想保护你,却不知道到底该怎么做。看着你被人摸,而你却一点都不知道,那种感觉真的很难受……”我梗咽,接着,继续说道,“知不知道那种感觉会让我感觉不到你的存在,越来越远,越来越远,说我们在一起没多久就发生这么多问题,可是这没多久对我来说有多难受你知道么!”

无法再说下去了,她很用力的抱着我不放,我说了声对不起。

不应该是那种,我们玩的很开心,大家都很难忘地离开么。因为有我,事情却又总变的一踏糊涂,她很想我变地外向点吧,为了她,寒假是该做出点决定了。

我们一起回家,一人抱着一个沉沉的书袋,之间又有了说说笑笑,感觉是不是因为大家更加的在乎对方的感受?不时的偷偷望望天,叹息着,总以为恋爱是可以很简单的跟对方在一起,直到在一起才发现,自己是要不断的改变自己才能让两个人变的更紧密。发现,吵架真的可以拉近距离。

这样的最后一天,又是一个不小的遗憾吧。不过,正因为爱她,再大的遗憾也是美。

最后的完美(实用19篇)篇五

这个老人叫麦克,已经六十岁了。他的妻子因为生病没钱治去世了,他每天和一只叫克历的狗生活在一起。

这天,他和往常一样准备去捕鱼。他对克历说:“你在家好好待着,不要不听话!”克历似懂非懂地叫了几声。老人穿上破破烂烂的大衣,戴上很旧的帽子,穿上皱皱地鞋子出门了。

风不是很大,浪也不大,老人划着他的小破船出海了。过了会儿,他突然停了下来,把鱼网拿了出来,开始捕鱼。他的动作是那样熟练,是那样精准,是那样快速。不一会儿,船上就有了好多鱼。老人又重复着刚才的动作:先把鱼网叠起来,然后用力向高处丢,最后把鱼网和鱼再收回来。老人望着满船的鱼,心想:这么多,应该可以了。说完,老人就掉头往家划去。

突然,“砰……砰砰……”地打起雷了,过了一会儿,又下起了大雨,哗啦啦,哗啦啦地下。老人看到这景象,连忙往回家的方向划。

老人一边划,天气就越来越不好。鱼儿纷纷从船上跳了下来,老人很孤独,心里在想:老伴啊,我是不是马上可以陪你了。

家中,克历听到外面打雷,还看到下雨,似乎知道主人有危险,它跑了出去,去救主人。

克历一次又一次快淹死,一次又一次死里逃生,终于它看见了它的主人,它冲了上去,把主人从危险的'海上,救到了岸上。它不会救人,但它用它全身力气,叫了一声:“汪……”

村子里的人听到了这个声音,立马跑到了这里,一起救老人。

老人说:“我的一生可能就是这么惨吧!但我希望你们能帮我照顾它——狗,谢谢!”

最后的完美(实用19篇)篇六

《你心里最后一个》这一首歌词里的海浪,一波波打至眼前。高高飞起,再缓缓地,在宁静中,放心入眠。曾在苏打绿的演唱会中演唱过。

眼着溶解的云缓慢地开绽。

碎裂的时间划着伞沿打下。

战争歇在心里祈祷披盖一场绵绵寂寞都雾了。

空荡荡的舞台上孤单单的指挥家。

在你面前演一场我曾怀疑是幻象。

药水请肖邦地擦谎言请李白地讲。

在你手里睡一下带着暖心的伤结痂。

耳着凝结的雨倒带地升华。

共鸣的时间枕着故事而上。

场景醒在睡里预言冲刷一片朗朗温柔都亮了。

红通通的月亮下暖烘烘的燕尾床。

在你面前扯了嗓我也脱掉了害怕。

快乐请烟火地嚷忧伤请汪洋地放。

在你心里睡一下生着微笑的花带伤。

沉甸甸的宁静上轻飘飘的精灵光。

赶走失眠里的羊不需为幻象害怕。

声线就青鸟地唱脚步就落叶地踏。

在你笑里睡一下结着守护的痂生花。

躺在海的眠床上你在眼前。

【相关资讯】。

苏打绿《秋:故事》+演唱会双拳出击。

据悉,苏打绿日前在京宣布将在9月6日至21日期间,于每周五、周六在北京连续举办6场全然不同的《苏打绿秋:北京故事》live演唱会(上图为宣传现场图)。

此外,苏打绿暌违4年全新创作大碟《秋:故事》将于9月发行。日前,苏打绿在台北举办新专辑预购活动中,曲婉婷还到场助阵。

最后的完美(实用19篇)篇七

阿尔封斯・都德(1840~1897),法国十九世纪著名小说家。生于工厂主家庭。做过教师。1857年开始文学创作。26岁时发表短篇小说集《磨房文札》,两年后,出版了他的第一部长篇自传体小说《小东西》,获得巨大成功。1870年,普法战争爆发,都德应征入伍。战争生活,民族爱国主义的高涨,对他的创作产生了很大影响,其中《最后一课》《柏林之围》更是世界著名小说的名篇。1873年发表的《最后一课》显示了他在创作上所达到的新境界,是他短篇小说的代表作,在全世界广为传诵。许多国家都把它列入传统的语文教材。

都德一生共写了长篇小说13部,以《达拉斯贡的戴达伦》最为突出,短篇小说集4部,剧本4部和诗作1部。

2.作品简介。

《最后一课》这篇小说选自短篇小说集《星期一故事集》。这篇小说以普法战争为背景,通过阿尔萨斯省的一个小学生小弗郎士在“最后一课”中的见闻和感受,表现了韩麦尔先生等法国人民在国土沦亡时的悲愤心情和强烈的爱国主义精神。

3.关于普鲁士。

普鲁士原为古普鲁士人居住地。13世纪为条顿骑士团征服。1525年成为公国,臣属波兰。15霍亨索伦家族勃兰登堡选帝侯兼领。1660年摆脱波兰宗主权。17成为王国,以后疆土不断扩大,与奥地利同为德意志最大的两国。1871年以普鲁士为中心建立了统一的德意志帝国,普王兼帝国皇帝。

4.关于“我的孩子们”和“我的朋友们”

韩麦尔先生开始上课时“又柔和又严肃地”对学生们说:“我的孩子们,这是我最后一次给你们上课了……”这里,韩麦尔对小学生没有称“同学们”“我亲爱的同学们”,甚至也没有简单地称“孩子们”,而是亲切地称之为“我的孩子们”,这个称呼强烈地反映了老师对就要沦为奴隶的学生的痛惜怜悯和依依难舍之情,说明老师和学生紧紧地连在一起,同呼吸共命运,亲如骨肉。

最后一课结束时,韩麦尔先生站起来,脸色惨白,艰难地说道:“我的朋友们啊,”“我――我――”“我的.朋友们”这一称呼的改换,一是表示说话对象的范围扩大了,开始时,他是专对学生讲话,现在既是对学生讲话,也是对专门赶来上最后一课的“好些镇上的人”讲话;二是表示人物感情的升华,称学生和文化水平比自己低的镇上人为“我的朋友”,表现了大家在热爱法兰西祖国热爱法语方面的本质的一致,包含了希望大家一起来摆脱奴役拯救祖国的爱国衷肠。

最后的完美(实用19篇)篇八

现在是4999年的最后一天,根据可靠的消息说现在是太阳即将燃尽的一天,当太阳燃尽之时世界会陷入一片黑暗的状态。大街上没有一个人,人们都在家中回味以前那快乐的日子并耐心等待太阳燃尽的时刻,当六点响的时候人们开始吃“最后的一餐“,当23点30分时人们开始念圣经,祈祷神保佑他们。

时钟的指针指向24点的时候月亮消失了光芒,这预示着太阳已经耗完了它的能量了。第二天的黎明是一片漆黑。没有一点光亮。水不在流动了;机器已停止了;植物无法生存了,人们在家中不停的念圣经。当到12点时已经没有地球这个名词了,再也看不到地球这颗美丽的行星了。

宇宙中在也没有人类的存在,也没有太阳系这个星系了。

神保佑,阿门!

最后的完美(实用19篇)篇九

你说 我们以前坐同桌好好笑还划三八线。

你说 我们以前排路队的时候老是打打闹闹被老师骂。

你说 我们以前为了篮球比赛的失败而难过。

你说 我们毕业的时候都没有说再见。

你跟我说了好多原来的事 你说你现在活得很累想回到小时候 你说你看那些年时想到的就是我 你说你一定要参加我的婚礼 你说我们不要断了联系...

最后你说 你就是我的沈佳宜

我一直听着 矫情的哭了

我们都有了新的重要的人 我们都有了新的方向 但真的 可以认识你是幸运到流泪的事

呐 希望你好好的 我们多年后再见。

最后的完美(实用19篇)篇十

现在,我们还剩下什么、又或许,我们并不曾拥有什么。

我喜欢有窗的地方,在那里我可以眺望,我喜欢景物冲击视觉的感受,很唯美,很落寞,尤其是夏末的景,给予我无限灵感。

夏末秋初,摆脱了夏的燥热,却还没有完全进入夏的凄凉,那份寂静,那份洒脱,那份无人触及的到的高深境界,正是我所追求的,我常想:人生到最后剩下了什么?名利?财富?痛苦?既然什么都没有,那过程又能奈我如何?可是我办不到,我无法放弃我自己,我要证明,至少,我要证明我的人生有价值,我没有白走那么一遭。

屋外,树和风进行了一场搏斗,大部分叶子落地,树上还停留着几只“枯叶蝶”它们在做着最后的挣扎,起身,来到屋外,才发现那最后的“蝶”也落下,没有力气了吧!以至于连微风都可以给他们致命一击,拿来扫把,不久,便堆叠起一座小山,我把他们堆在了墙角,给他们最后的归宿,叶的一生,灿烂过,辉煌了,生命也就枯竭了,但这一生有意义,便也无悔罢了,把扫把送回原处,然后走掉。

悲伤的东西总会使我内心苦楚,然而就是这些细微之物,让我有许多感慨。

就已尘封的书被重新翻阅,目光随页码转移,不是看书,而是寻找,终于,目光锁定那一抹绿,是叶子,干叶子,是在盛夏时摘取的,颜色未褪,只是没了水分,轻薄的.叶身,条纹还很清晰,但那又怎样,它只不过是干叶子,脱离了枝桠,被束缚起来的干叶子,也许是我的原因,它的生命没有走到尽头,反而变成了书签,没有把它扔掉,又放回了书中,那么,就让它在这里体现它的价值吧!

叶的价值在于它带来了绿荫,化作了春泥……那么我的价值是什么?不做没有根据的猜测,让我们一起奋斗,见证我们最光亮的明天!

最后的最后,我想说:“人生没有如果,有的只是后果。”风雨过后总会有彩虹!让我们共同期待!

最后的完美(实用19篇)篇十一

贯穿身体的是信念,有种信念叫梦想;阻碍提高的是极限,有种极限叫自我。

“预备——”看台上静悄悄的,所有人都看向起跑线。有那么一瞬间,他感觉整个运动会场都静止了,像血液突然间凝固了一样。自我的竞争对手们,看台上的观众们仿佛都在等待什么,而他自我的脑中突然莫名空白。

“呯——”整个运动会场,又仿佛活过来。他心里这么想,脚下并没有懈怠,“加油!加油!”观众们热情高涨的喊叫声,啦啦队歇斯底里的呼叫声,响彻云霄。他看见有的同学甚至站起来,挥舞起手中的水杯;有的探起身子,卖力地摇着他们的旗帜。全场沸腾,他的血液也沸腾了,脚下的速度越来越快。

距终点还剩2000米,他开始喘粗气了。这不是什么好兆头,必须要甩开这个泄气的念头。继续,继续,继续……此时,他位于第四。

距终点还剩1500米,肋骨撕裂般的疼痛让他瞬间想放弃,一瞬间过后,他质问自我当初报800米是挺好,那为什么要报3000米呢?是为了什么呢?为了越过极限?别开玩笑了,看看此刻的自我,极限没过身体都快支撑不住了。随着他的迟疑,脚下的速度也在减慢,而他的同伴们心中也随之一揪。

参加这样的活动,我是为了什么呢?不就是要超越自我吗?不就是要学会冲刺吗?他的眼中瞬间恢复了清明,灿若星辰。想清楚之后,他似乎感到整个人都燃起来,身上似乎也被注入了某种神秘的力量。他明白,那是信念。他要维护班级声誉,他要不辜负同学们的信任,他要让自我有一个无悔的青春。

距终点800米,他在弯道超车成为了第二;距终点500米,他好像又与第一拉开了距离;距终点400米,他进入到某种近乎癫狂的状态,他看不到周围的一切,他要不顾一切。

“第一!第一!”欢呼的声音窜入了他的耳膜,他跑过终点,笑着躺下……。

最后的完美(实用19篇)篇十二

教学目标:

1、有感情地朗读课文,理解新词。

2、理解"最后的辉煌"的真正含义,懂得文章通过两件事来体现人物的精神境界。

3、领会诺贝尔热爱科学,献身科学、热爱祖国、热爱人类、热爱和平的崇高品格。

能力目标:

1、能发表自己的阅读见解,拓宽阅读、思维的空间。

2、了解课文叙述的顺序及诺贝尔晚年的辉煌业绩,学习诺贝尔热爱科学、无私奉献精神。

学习准备:

1、课前布置学生收集诺贝尔的资料。(生平、事迹、兴趣、爱好)。

2、课件:凝重、庄严的背景音乐、诺贝尔名言、诺贝尔的补充材料、"诺贝尔知多少"知识竞赛题。

学习过程:

一、激情引入、交流资料,感知人物。

1、音乐起、出名言、指名读:我的理想是为人类过上更幸福的生活而发挥自己的作用。

2、交流资料:课前已布置收集资料,请说说你了解的诺贝尔先生。

一个世纪以来,"诺贝尔"这个名字在神圣的科学殿堂上,熠熠闪光,以他的名字命名的奖金,已经成为举世瞩目的科学大奖。这节课,请让我们走近这位伟大的科学家,用心灵去感知他不朽的灵魂。

3、齐读课题:产生了什么疑问?(“最后、辉煌”的含义)。

(名言的引入、课外资料的交流、教师的深情导入,充满激情的开课,达到了“未成曲调先有情”的效果,为下一步的学习奠定了厚实的情感基础。)。

二、直奔重点,合作交流,自主感悟。

汇报、交流。

过渡:让我们再次亲近这位科学巨人,感知他的内心世界,聆听他生命最后时刻奏出的音。

2、选择学习方法,小组合作学习(4--10自然段)。

读,画出诺贝尔心理活动的语句;。

议,从中悟到了什么;。

品,如何才能读好;。

3、反馈交流、探究感悟。

幻灯片出示描写诺贝尔捐出巨款前后心理变化的重点语句:

焦虑:我在事业上所获得的巨大财富,死后既不能带走,又无人继承,在一息尚存的日子里,我必须将这笔巨款做出有意义的安排。

兴奋:医学是使人类幸福延绵、减少病痛的高尚事业,拨出一部分款项,支持医学研究工作,是很有意义的事情。

自责:但是只想到我的国家,我的民族,未免心胸有些狭窄……。

激动:追求幸福是人类的理想,享受幸福是人类的权利。我的财产不仅要献给我的祖国,还要献给世界。

幸福轻松:我已经尽全力为人类的和平和进步作了最后的努力,我可以安心地离开这个世界,死而无撼了。

引导学生反复诵读,通过感情朗读,在字里行间领悟伟人“热爱祖国、热爱世界、热爱人类、热爱和平、无私奉献”的人格魅力。

最后的完美(实用19篇)篇十三

一看到“冲刺”,不由得就会鸡皮疙瘩掉一地,不是怕,是在某种程度上的感动。

刘翔会在跨栏时的最后几步进行冲刺;高考生们会在最后的几个月进行冲刺;商业界的大使们会抓住这个时候大赚一把。每个人都在冲刺,都在挑战自己,包括我们。

6月30日,一个普通又不普通的日子,一个小考的日子,我们就是在为这个日子而努力。

要拼了!其实不就是做几份卷子吗?这有什么好怕的?给母校留一张最后的考卷,难道这张卷子不应该表达我们深情的祝福?难道不应该体现我们青春蓬勃的朝气?呵呵,当然要!一定要!

得先放下离别的伤心,要等考完了再流泪,再让离别的泪水和满分的激动交融!奋发吧!最好水平,最好心态,最好目的,最好结果,然后,成为最好记忆!

人的一生一定有好多考试,小升初是小得再不能小的考试了,不用在乎,但也不能完全不在乎,怎么说呢,应该以一个平常心吧,当然也不能太激动,这样一说,“冲刺”用在这里难免有些太严重。

驻足而立,想想当初满心的希望,梦起航吧!未来是什么样的,也许不在于这一场考试。

“要么做卫星,要么就做鹰。”

在最后,希望同学们从此让梦起航,愿每一位同学都是一位好的舵手,抵达理想的彼岸!

最后的完美(实用19篇)篇十四

1、本月需要注意以下几点:

(1)抓住重点,着重复习。今年英语考研要求变化不大,只是词汇量上的增多,所以按原来的重点复习是没错的。对着大纲看自己哪个知识点有缺陷,着重复习。

(2)作为英语的三大山脉语法、词汇、复杂长难句是需要小伙伴们加把劲的。首先,语法教材是必不可少的,它可以帮你整理出完整的知识体系便于你复习记忆;第二,在具体问题具体分析,对于需要特别记忆的,要着重复习记忆。可以整理出适合自己记忆的方式。

2、合理规划时间。

(1)在前期复习的基础上继续练习,并且找出薄弱环节。

(2)模拟考试状态,在规定的时间里锻炼自己答题的.速度,找到适合自己的答题顺序。

(3)要继续进行模拟练习,巩固前阶段的复习,并进一步掌握应试策略。后期研究历年真题。建议后半段时间只看真题,反复做几遍。同时,保持每3、4天做一套模拟题是必要的,严格按考试的时间安排,不必过分关注成绩,主要是保持一种状态和嗅觉。

2、做真题发现不足。在做题上,不求量,力求质的变化。可以选其中一套卷子细致分析自己不足的地方,进行弥补。之前做的错题集,进行回顾整理。

最后的完美(实用19篇)篇十五

crying doll 一直一直听着这个歌。

一直一直等着你的短信。

一直一直思恋你。

21岁一个我不知道什么样概念的年龄

一个我不知道怎么样面对的年龄。我长大了吗?

我不知道。如果说没有。我怎么会感觉到家是那么的温暖。如果没长大我怎么会想到怎么样自己养活自己。

如果没有长大。我怎么会想到责任。

如果没有。我怎么会去想到未来。

如果没有。我怎么会多那么多的烦闹。

如果没有。我怎么会。打电话给我妈妈。我感觉是那么的温暖。

年龄我还玩的起吗? 这个年龄我应该做什么了?

好多好多的疑问。好多好多的思考。

我知道这一切的所有都需要我自己一个人来独自面对。但是我顶的住吗?

2个女人。哼~谢?爱? 恨?

不重要了 。因为她们让我长大了。

我要做自己。做以个真正的男人。让人羡慕的男人。做个一个让自己骄傲的男人。

做一个自己理想中的男人。

我要顶住。我不能垮下。因为我爱我母亲。

第一次用到这个词母亲。

因为我感觉这是一个男人。对亲的人。最爱的人。因为他们本来就是一体的。

虽然我现在还不够成熟。虽然现在我面对困难还有点懦弱。

虽然我现在还是个孩子。

都是从今天开始。我不在考任何人。就 我自己。独自的自己。

笑把 。所有的人都笑把。因为我自己笑的。

虽然好苦涩。虽然有点勉强。有些不得意。但是我要笑。

我不要烟来缓解我的压力。我要用它来充实我的精神。

我自豪的对自己说。我是最棒的。

出人头地。这才是我最需要的。我不在耍小聪明了。

不在用别人以分的钱。不在去奢望巧合。不在奢望命运。

我要拿会我小时候的一句话。人顶胜天。

突然想起小时候那个不知天高地厚的我。

那个充满自信的我。就算现在已经被压的无力站起。我也不怕 。

篮球。这个我从小就玩的游戏。虽然技术不好 。一切都是我缺乏自信。

这个暑假。我学会的突破。勇敢的冲进去。那么球就会进。

不要害怕别人的身高不好害怕别人的。强壮。只要你勇敢的进。那么别人。就会退。

袁芮。哼。、这个已经叫 我不恨不爱的女人。

已经陌路的女人。她不是我想象中的女人。

已经叫我记不起。她生日的女人。

拜拜...

最后的完美(实用19篇)篇十六

初一下学期,我们将要度过最后一个儿童节,儿童节带给我多少欢乐,在小学的每天,盼望着六一的到来,因为,在那一天,我们都能在欢笑中结束这个盛会。儿童节,是孩子们的节日,是我们这些天真幼稚的孩子的欢乐日,明天我将要度过我人生中最后一个儿童节,我觉得自己长大了,不再是以前幼稚的小孩,反而很开心。也许,事实很残酷,因为与我相聚的儿童节里无一不带给我欢乐。

最后一个儿童节,象征着我们长大了,思想成熟了。但是却留给我无限的感叹与不舍。回想人生有多少个儿童节,明天的过去,象征了我不能再挽回昔日的回忆,那童年的天真烂漫与我远去,似乎不曾发生,经历了与六年同学的离别,现在我又要痛苦的面对现实,我已不再是以前那个小孩。

把握住明天那个最后的儿童节,用这篇文章记录我以前美好的回忆。明天,是一个新的转折点,是人生的过渡,是长大的证明。那个美好的儿童节不再属于我们的节日,转眼间,五四青年节成为了又一新阶段的证明。

儿童节,曾给我带来欢乐与开心,现在他带给我的除了欢乐与开心,还有我无限的怀念。当我看到大人们在儿童节时候不能与我们在一起,只有工作。我虽然很伤心,毕竟他们早已步入了人生,与以前的小孩不同。已经足以扛起家庭的重任,我有时候看到爸爸,会感叹道,为什么大人和小孩的世界永远有代沟,有一层隔膜分开了大人与小孩的世界。长大后,我明白因为他们早已习惯生活在工作,习惯了他们的生活节奏,与我们的生活节奏大有不同,所以我经常憧憬着大人们无拘无束的生活。放任自己玩耍,现在我终于明白他们不是那么容易获得自由的生活,要通过自己的奋斗,工作。爸爸曾说:我还想做小孩,学你们一样自由快乐地玩耍,有人陪伴。

其实,如果人永远活在童年,那们,他永远不会有出息,只会依赖父母,一个颓废的人,就是活在虚幻的人,他永远不会有作为,有成就。儿童节,是我们的天使。哪怕是最后一个,我们也应该好好地度过,尝试做一个天真烂漫的小孩的快乐,开心。

最后的完美(实用19篇)篇十七

今天是2550年的11月27日。我世界上最后一只小鸟,来到了上海市的宝山区。

经过几天漫长的飞行,我感到浑身疲惫,想找一个可以休息的地方。突然间,眼前的景象是我吓了一跳,周围一棵树也没有,只剩下一个个树桩。过了好久,我才找到一棵树,一棵只有树枝没有树叶的树,停下来休息。

这时,有一位戴眼镜的人发现了我,他向周围喊了一声:“大家快来看看这是什么东西?”话音刚落,一大群人蜂拥而来。一看到这场面,我又吓了一跳。只见大家,议论纷纷。有的在说:“这到底是什么呀?”,有的在说:“这会不会是其他地方的稀有动物啊?”我想:你们连一只普通的小鸟也没有见过真是悲哀呀!

这件事还惊动了市长,他快步走向树下,仔细的看着我。突然,市长坐在了地上,结结巴巴的说:“这……这……”有人看到了这一幕,旁边有人问市长:“市长大人,您知道这是什么吗?”市长答道:“这个我的确知道。这是在几百年前生活在地球上的鸟类。”我一听这话,心想:太好了终于有人认识我了。可是过了一会,人类砍伐了许多的树木,使我失去了父母和我许多兄弟姐妹。再过不久,我也要离开这个世界了。

在此,我想对人类说:“人类啊,我恳求你们别在砍伐树木了,如可继续这样下去,人类的家园也要消失了。这样,生态环境也会遭到严重的破坏。地球母亲,也将伤心的哭泣,你们忍心让地球母亲哭泣吗?所以,希望你们可以种植更多的树木,让地球的绿可以越变越多,并且永久的保持下去。”

最后的完美(实用19篇)篇十八

谨以此文纪念那些在德波战争中英勇牺牲的波兰士兵和战马!

——题记。

整耳欲聋的炮声一次次响起,恐怖的炸弹在他身边爆炸,空气中弥漫着一股血腥味。他,作为波兰帝国最后一支骑兵旅的一员,为了保卫自己的国家,顶着炮火、避开炸弹、忍着血腥味,奋不顾身地想德国法西斯的坦克冲去。

他是一匹多么美丽的战马!他的头高昂着,两只眼睛里,透露出的是一种永不屈服的神情。背上的鬣毛神气的竖着,棕色的肌肉亦是紧绷着,展现出的是一种力量美。但就算他的外表如此完美,在拥有现代化武器的德军面前仍是不堪一击——一只战马,甚至是一群战马,怎能打得赢飞机和大炮?很快,他就受了伤:它左前腿的小腿上,被弹片炸穿了一个直径约有四五厘米的洞,红色的鲜血源源不断地从那儿涌了出来,他痛苦地、无奈地昂首仰天嘶吼——他身负如此之重伤,已无法再继续作战了,在战友们的百般劝说之下,他只好答应暂且退出战斗。不远方就有一个灌木丛,灌木丛后面就是一片森林,是个很好的藏身地点。于是,他迈着别扭的步子,再在忍受着身心双重煎熬的情况之下,痛苦地、艰难地、几乎用爬的方式,终于躲进了灌木丛里。

战场上的形势对骑兵旅越来越不利,无数战马和士兵倒在血泊之中。坦克还在不断地炮击着阵地,但将士们却毫不畏惧——为了他们的国家,为了他们所热爱的人民,他们甚至可以牺牲他们珍贵的生命。在国家遭受危难之际,每一个爱国的人都会毫不犹豫地、大义凛然地走上抗击侵略者的道路。

他躲在灌木丛中,不知所措,眼神中透露出惊慌的神情。战场上,他的战友们正在浴血奋战,却明显寡不敌众,德军的坦克一次次从他们流满鲜血的躯体上碾过,而自己却只能眼睁睁地看着与自己同甘共苦的战友痛苦的死去。他右前腿上的伤已经愈发愈重了,鲜血染满了整只腿,鬣毛无力地耷拉在肩上,背部的肌肉撕裂着,如一道道血的沟壑,只有他的头仍高昂着,眼神中始终充满了信念。

虽然他藏得很隐蔽,但还是被一名看上去像德国军官的人发现了,军官手中拿着一把鲁格p08手枪,那是一把杀伤力极大的手枪,照他目前的伤势,无论打在那个部位,都是必死无疑。但他没有向森林中逃跑,他用右前蹄拍拍左前蹄上的尘土,踉踉跄跄的站了起来,面向敌人,大步走去。

最后的完美(实用19篇)篇十九

第1周(11月16日―11月22日)。

学习任务:

1.复习考研英语单词,目标是真题中的词汇、短语,以及常用词的用法。

2.握阅读理解解题思路和解题方法,以复习阅读理解和新题型为主,真题研读为辅。

3.每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。

4.每周练习一篇作文,题目自选,写完自己修改,也可以放到微博上与名师互动,请老师指导。

复习建议:

阅读题是真题复习的重中之重,一定要结合辅导班老师的讲解熟练掌握新题型做题技巧和方法。如新题型主要考查考生分析文章结构的能力、理顺文章逻辑关系的能力和把握文章线索的能力,所以复习重心应从大方向上熟练掌握解题的思路和方法,主要是指文章的结构、逻辑关系和信息线索等方面。

第3周(11月23日―11月29日)。

学习任务:

1.进一步全面掌握完型、翻译和写作的解题思路和解题方法。

2.以真题研读为辅助,主要复习跟课程相对应的完型、翻译和写作。

复习建议:

进一步总结自己的做题技巧和方法,如阅读、翻译、新题型。需要注意的是加强对选项分析。不仅需要知道正确选项为什么对,更需要知道错误选项错的原因,这样才能明白自己为什么选错,并且避免再错。在这个研究层面,还可以比对同一类题目(如阅读中的主旨大意题、推理题等)的正确选项特点,以及错误选项的共同点。这样,不仅能够更好地运用已经学到的解题方法,还可以总结出自己的独特的解题技巧,提高做题正确率。

第4周(11月30日―12月6日)。

学习任务:

1.开始真题的第二轮复习,把历年真题从后往前再做一遍,重点放在题目上,通过题目回归到文章。

2.查漏补缺,重新梳理错题。

3.练习一篇作文,题目自选,写完自己修改,也可以放到微博上与名师互动,请老师指导。

复习建议:

1.写作应注意平时的积累和练习。对于a部分的作文,要注重写作内容信息点覆盖的全面性、篇章结构组织的条理性与逻辑性、语言使用的准确性、文体格式的正确性及语域把握的合理性。

2.对于b部分作文,要注意写作基本功的训练,要注意选词的.准确性,句式的多样性,文章结构层次的清晰性,标点符号的正确性以及不要捏造,要用正确地道的英语词组、句子来写文章。

第5周(12月7日―12月13日)。

学习任务:

1.对找真题,梳理错题,查漏补缺。

2.全真模拟真题,调整自己的做题顺序,确定作题的时间。

3.整理作文常考万能词。

复习建议:

1.进一步总结自己的做题技巧和方法,如阅读、翻译、新题型。需要注意的是加强对选项分析。

2.完成自己的写作模板。

第6周(12月14日―考前一天)。

学习任务:

1.重点熟悉往年试题,重点精读。对于阅读理解题,现在应该进行分类重点解读。在考前及考场上,要从答题思路及时间分配上做好功课。

2.总结自己的做题顺序。

复习建议:

考前英语阅读提高2分很难,但是考前英语作文提高五分相对容易。最后的一周在写作上要多花些时间,要把以前背过的作文以及阅读中好的可以用于作文中的句子进行总结,把最常用最万能的句子整理好然后背下来。在这一周要自己动笔写一套作文及一篇大作文和一篇小作文,然后找来时批改一下,找出自己常犯的错误以避免在考试的时候犯同样的低级错误。在写的过程中,一定要注意开头和结尾,所谓“凤头-猪肚-豹尾”,有一个好的开头会让阅卷的老师眼前一亮,而一个好的结尾则能让人回味无穷。

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