项目培训心得体会和感想大全(14篇)

时间:2023-11-13 作者:翰墨项目培训心得体会和感想大全(14篇)

培训心得体会是对培训师、培训机构或培训项目的评价和建议,可以提供参考和改进方向。以下是小编为大家收集的培训心得范文,供大家参考和借鉴。

项目培训心得体会和感想大全(14篇)篇一

今天我想分享的是我前不久参加的一次项目的培训经历。这次培训在一个周末,全程五整天。培训地点在我们公司的多功能会议中心。参与者除了我之外,还有所有项目组成员,以及其他领域的专家和顾问。

这次培训的内容涵盖了项目管理、团队建设、冲突解决等主题。我尤其被项目管理这个部分深深吸引,因为这是我在学校学习时的一个薄弱环节。通过这次培训,我深入理解了各种项目管理技巧和策略,比如如何有效地管理风险,如何更有效地进行项目规划和跟踪。

在培训过程中,我们进行了一系列的实践活动和小组讨论。我记得有一次,我们模拟了一次项目会议,让每个人都能亲身体验项目管理者的角色和压力。这种互动式的学习方式使我更深入地理解了项目管理的实际应用,也让我看到了自己的潜力和能力。

这次培训对我个人的职业发展产生了深远影响。我不仅提高了自己的项目管理能力,还学到了如何更好地与团队成员沟通和协作。同时,我也明白了在面对困难和挑战时,如何更有效地解决问题。

总的来说,这次项目培训是一次非常充实和有意义的经历。我不仅学到了很多理论知识,还得到了实践的机会。通过这次培训,我更加认识到团队合作和持续学习的价值。我明白,每一次的经历都是一次成长的机会,每一次的学习都是一次向前的步伐。每一次的参与,无论大小,都是对自我的一次挑战和提升。这就是我从这次培训中得到的最大的收获。

我期待未来有更多的这样的机会,可以更深入地学习和实践。我也期待在未来的工作中,能够将这些学到的知识和技能应用到实践中,进一步提升我的职业能力。同时,我也期待和大家一起,共同学习,共同进步,共同成长。

项目培训心得体会和感想大全(14篇)篇二

(国家职业资格二级)。

论文题目:企业人力资源管理师。

编号:

企业培训项目效果评估方案设计探讨――探讨如何开展笔者企业内部的。

培训工作。

摘要:笔者所在的企业一直以来都有做企业的培训工作,但培训的对象主要为管理层和办公室职员,没有对所有的人员进行培训,而且培训的内容主要为企业管理方面的知识,也没有对每次的培训效果进行跟踪训练,培训缺乏全面性和系统性。本文为笔者结合所在企业的培训状况和各部门的意见,对培训对象和培训内容进行重新修订,共同商讨更适合企业内部培训的方式和实施对策,拟定符合本企业培训体系,让培训工作在企业更具体操作性和可行性,以提高公司在职人员的整体素质和工作效率。

关键词:企业内部培训需求讨论和拟定培训方案组织实施。

一、企业培训的现状及培训实施过程中存在的主要问题。

从开始,笔者所负责的部门每年都拟定了公司内部的培训计划,培训内容是根据本部门对公司和相关部门的了解而拟定,未经过相关部门参与讨论,培训内容主要为如何提高员工的工作积极性、如何解决工作中存在的问题和如何在工作中进行更有效的沟通等方面。每次培训结束后的头几天,参与培训的所有人员,包括各部门的负责人都工作热情、饱满,工作处于较积极的状态。但过几天,从部门的负责人开始,大部分的人员逐渐开始松懈,并恢复到原来的不积极状态。经了解,主要原因有如下几方面:

1、培训的内容未能结合各部门的实际工作情况,内容单一;每次举办的培训均由笔者的部门全部负责,培训内容未能结合相关部门的实际情况,内容千篇一律,只符合部分员工,不适合全部人员;而且培训内容较为单一,不完全符合各部门的需求。

2、部门负责人不重视培训,未能较好领悟培训内容;

内部的培训工作离不开全员的主动参与,更离不开部门负责人的重视和支持;培训后能否将学习到的内容运用到工作中,并保持良好的状态,部门负责人的带领起到关键的作用。培训在企业中是否得到重视,员工是否乐意和主动地参与培训,直接关系到培训的效果和实施。

3、没有对每次的培训效果进行有效的评估和跟踪。

(一)收集培训信息和拟定培训计划。

1、将拟定的培训需求表(如表1-1所示)发给各部门负责人,主要是。

2、对全员的需求进行汇总后,组织各部门负责人召开会议,共同商议。

各项培训需求的可行性和可操作性,全员提出的培训需求是否适合相关部门的实际工作需要和提高各位员工的工作效率。经会议同意的培训项目和培训内容,再拟定培训计划。

拟定的培训内容和培训计划必须满足企业的需要,培训要达到快速有。

效,就必须要有很强的针对性,才会收到立竿见影的效果。因此,分析培训需求,了解公司的工作情况,理清培训目标、培训效果、企业收益之间的关联,需要在企业组织层面与各部门的负责人之间达到共识,以更好地开展培训工作。

(二)培训组织和实施。

培训的组织与实施是保证培训成效的关键,也是执行的主要工作部分。培训需求调研和计划制订完成后,为了保证培训的有效实施,培训前还需要做好许多沟通协调和其它各方面的准备工作,而在培训中又要维护良好的课堂秩序和氛围、调动学员的积极性等,培训前期的杂事多,需要注意的小问题小细节也不少。为了更好地开展培训工作,笔者所在的企业需做好如下方面的工作,如图表1-2所示。

表1-2培训前期准备工作。

(三)培训效果评估。

培训结束后,对培训的效果进行评估分为两方面,一方面是在培训刚结束时,通过现场提问的方式进行现场考核,提问完毕再进行问卷调查,调查的内容概述如图表1-3所示。另一方面是在培训结束后的一段时间(分为1个月、3个月和半年),由上级、同事或客户观察受训人员的行为在培训前后是否有差别,他们是否在工作中运用了培训中学到的知识。这个层次的评估可以包括受训人员的主观感觉、下属和同事对其培训前后行为变化的对比,以及受训人员本人的自评,如表1-3所示。

注:本次参加培训人,回收有效反馈表份。(四)对培训修正和优化。

培训的目的,就是要改变员工工作中的不正确操作或提高他们的工作效果。因此,如果培训的结果是员工的行为并没有发生太大的变化,这也说明培训是无效的。所以,在每次培训结束后,必须运用定性和定量的效果评估方法,并结合各部门的意见和建议对培训的效果进行评估,及时对今后的培训进行修改。

有很多企业重视培训评估,但是其评估却与实际工作脱节。培训效果的检验仅仅局限于培训过程,而没有在实际的工作中进行,造成了培训与实际生产脱节。在培训评估过程中,人们往往忽视对培训评估结果的沟通。尽管经过分析和解释后的评估数据将转给某个人,但是,当应该得到这些信息的人没有得到时,就会出现问题。在沟通有关培训评估信息时,培训部门一定要做到不存偏见和有效率。一般来说,笔者企业需更好地估培训工作,还需要有四种人是必须要得到培训评估结果的:

最重要的一种人是培训主管,他们需要这些信息来改进培训项目。只有在得到反馈意见的基础上精益求精,培训项目才能得到提高。管理层是另一个重要的人群,因为他们当中有一些是决策人物,决定着培训项目的未来。评估的基本目的之一就是为妥善地决策提供基础。应该考虑是否为继续这种努力投入更多的资金,这个项目是否值得这样做,应该向管理层沟通这些问题及其答案。第三个群体是受训员工,他们应该知道自己的培训效果怎么样,并且将自己的业绩表现与其他人的业绩表现进行比较。这种意见反馈有助于他们继续努力,也有助于将来参加该培训项目学习的人员不断努力。第四个群体是受训人员的直接经理。

笔者的企业已有一定的规模,必须将培训工作放在一个重点,培训是企业做好各项管理工作的前提。把企业办成学习型的组织已经成为许多现代企业经营战略的重要目标,而培训是实现学习目标的基本方法和途径。所以,只有通过培训,才能提高企业人员的基本素质和业务水平,提高管理人员的领导能力,才能提高企业的竞争能力和应变能力,让企业在激烈的同行中立于不败之地。

参考文献:

(1)陈国海员工培训与开发[m]北京:清华大学出版社,2012。

技大学出版社,2012。

(4)张俊娟韩伟静,企业培训体系设计全案[m]北京:人民邮电出版社,2011。(5)马丁等培训课程设计与开发[m]北京:中国铁道出版社,2011。

项目培训心得体会和感想大全(14篇)篇三

第一段:引言(100字)。

项目制培训是一种越来越受到企业青睐的培训方式。通过参与具体项目来学习专业知识和实践技能,同时培养团队合作和解决问题的能力。我最近参与了一次项目制培训,下面我将分享我的心得体会。

第二段:项目策划(200字)。

在项目制培训的策划阶段,我们花费了大量时间进行项目目标的明确和任务分解。这个过程让我意识到,一个清晰的项目目标是项目成功的关键。只有明确目标,才能明确分工,避免重复劳动,提高工作效率。同时,任务分解也让我更深入地了解到一个项目所需的具体步骤,这对于我学习专业知识和提升实践能力非常重要。

第三段:团队合作(300字)。

在项目制培训中,团队合作是非常重要的一环。每个人都有不同的优势和专业知识,通过合理分工和有效的沟通,我们充分发挥了团队的力量。我学到了如何倾听他人的意见和看法,并妥善处理不同意见之间的矛盾。团队合作的过程中,我也学会了如何帮助他人解决问题,通过分享自己的经验和知识,促进整个团队的共同成长。

第四段:解决问题(300字)。

在项目制培训中,我们经常会面临各种各样的问题。这些问题可能是技术上的困难,也可能是人际关系上的矛盾。然而,正是通过解决这些问题,我们才能真正提升自己的能力。在解决问题的过程中,我学到了如何深入分析问题的根本原因,并找出解决问题的最佳方法。与此同时,我们也要学会避免将人际关系冲突影响到整个团队的合作氛围,要注重团队的利益,以达到更好的解决问题的效果。

第五段:总结(200字)。

通过参与项目制培训,我不仅学到了专业知识和实践能力,还培养了团队合作和解决问题的能力。在未来的职业生涯中,这些经验将会对我产生重要的影响。通过项目制培训,我更加明确了自己的目标和方向,并在团队合作和问题解决中取得了实际的进步。我相信,只要保持学习和不断提升自己的能力,我一定能在职业道路上取得更大的成就。

项目培训心得体会和感想大全(14篇)篇四

在我的工作生涯中,参与了多次项目制培训,这是一种与传统教室培训有所不同的学习方式。在这种培训方式中,学员通过实际项目的参与与解决问题,不仅提升了自身的专业能力,同时还锻炼了团队合作和解决问题的能力。下面将结合自己的经历和感受,谈谈对项目制培训的认识和体会。

首先,项目制培训注重实践操作。在传统的教室培训中,学员大多只是听讲,缺乏实际操作的机会。而在项目制培训中,学员需要亲自动手,完成实际的任务。在这个过程中,我发现自己的理论知识尽管掌握得很好,但在实际操作中却遇到了很多问题。正是通过这些问题的解决,我才真正将理论运用到实践中,获得了真正的成长。我记得一次培训中,我们需要设计一个网站,我们所有的成员都是专业不同的人员,有设计师、程序员、市场人员等。在设计和开发过程中,我们遇到了很多困难,但通过相互协作,我们最终成功完成了这个项目。这个过程对于我们每个人来说都是一次宝贵的成长经历。

其次,项目制培训强调团队合作。在传统的教室培训中,学员学习的大多是个人技能,缺乏团队合作的机会。而在项目制培训中,学员需要与其他成员紧密合作,共同解决问题。这就需要我们学会与他人沟通、协商和合作。这对于我这个性格内向的人来说是一个挑战,但也是一个机会。通过与团队成员的合作,我学会了听取他人的意见,学会了成为一个合格的团队成员,也培养了自己的领导能力。在一个培训中,我负责了团队的组织和协调工作,在这个过程中,我学会了如何管理团队,如何调动团队成员的积极性,从而取得了良好的成果。

再次,项目制培训鼓励学员主动学习。在传统的教室培训中,学员大多通过被动听讲来获取知识。而在项目制培训中,学员需要自己主动去获取知识,主动去解决问题。在我们的一个项目中,我们需要使用一个我之前从未接触过的软件来完成任务。一开始,我感到很无助,不知道如何下手。但为了完成任务,我开始主动学习这个软件,通过查找教程、向同事请教等方式,我最终掌握了这个软件的使用方法。这个过程让我明白了主动学习的重要性,也让我更加深入地理解了项目制培训。

最后,项目制培训培养了解决问题的能力。在传统的教室培训中,教师大多以解答问题为主,学员很少有机会自己去解决问题。然而,在项目制培训中,我们学员需要自己思考和解决问题。这将我们置于一个真实的工作环境中,让我们面对真实的问题,从而培养了我们解决问题的能力。在我们的一个项目中,我们遇到了一个复杂的技术问题,困扰了我们很久。但通过一系列的尝试和反思,我们最终找到了解决办法,并成功解决了问题。这个过程不仅让我们学到了知识,更让我们学到了如何解决问题的方法和思路。

总之,项目制培训是一种创新的学习方式。通过实践操作、团队合作、主动学习和解决问题,我深深体会到了项目制培训的独特魅力。在未来的工作中,我将继续积极参与项目制培训,不断提升自己的能力,成为一个更好的职场人。

项目培训心得体会和感想大全(14篇)篇五

在现代社会,不断学习和提升自己的能力已经成为了一种常态。作为一名职场人士,项目制培训是一个非常重要的途径,它通过组织对特定项目的学习和实践,提高我们的专业素养和解决问题的能力。在这次项目制培训中,我不仅积累了知识和经验,更从中体会到了许多深刻的感悟。

项目制培训之所以如此重要,是因为它能够让我们真实地参与到项目中,面对真实的问题和挑战。与传统的课堂学习相比,项目制培训更加注重实践和应用。我们在实践中将所学知识应用到实际情况中,培养了我们解决问题的能力和团队合作的能力。同时,项目制培训还能让我们更好地了解和适应工作环境,提前适应职业生涯的要求。

在项目制培训中,我不仅学到了专业知识,还培养了许多重要的技能。首先,我学会了如何与团队成员合作。在项目中,我们需要与多个人合作,共同完成任务。通过与他们的交流和合作,我了解到每个人的特长和优势,更好地分工和协作,提高了项目的效率和质量。其次,我学会了如何与客户沟通。在项目中,与客户的沟通是至关重要的。通过与客户的沟通,我能够更好地理解他们的需求和期望,并及时调整项目的进展和方向。最后,我学会了如何管理时间。在项目中,时间是非常宝贵的资源。通过项目制培训,我学会了合理安排时间,高效利用时间,提高了自己的时间管理能力。

在项目制培训中,我也遇到了许多困难与挑战。首先,由于项目的时间紧张,容易出现工作量大、压力大的情况。为了完成项目,在有限的时间内需要投入更多的精力和时间,这使得自己在工作和生活之间需要做出更多的权衡和调整。其次,项目中的各种难题和挑战需要我们不断地思考和解决。这要求我们具备良好的问题分析和解决能力,以及扎实的专业知识。最后,作为项目的一员,我们需要与团队成员密切合作,但是团队成员之间往往存在不同的意见和想法。在这种情况下,我们需要妥善处理和协调,确保团队能够顺利合作,达到共同的目标。

项目制培训为我们提供了宝贵的学习和成长机会。通过参与不同的项目,我们能够积累更多的经验和知识,提高自己的能力和竞争力。同时,项目制培训也为我们提供了更多的机会去发现自己的潜力和兴趣。在未来的职业生涯中,我们可以选择更加适合自己的领域和方向,实现更高的职业目标。因此,我对未来的项目制培训充满期待,我相信通过不断地学习和实践,我一定能够取得更好的成绩。

总结:

通过项目制培训,我不仅学到了专业知识和技能,更锻炼了自己的解决问题的能力和团队合作的能力。虽然在项目中也遇到了很多困难和挑战,但正是这些挑战让我更加坚定了自己的信心和决心。通过项目制培训,我对自己的能力和职业规划有了更清晰的认知,也为未来的发展打下了坚实的基础。我相信,只要继续努力学习和提升自己,我一定能够取得更好的成绩。

项目培训心得体会和感想大全(14篇)篇六

作为一个刚刚参加项目总培训的新成员,我深感培训期间的收获和成长。通过这段时间的学习和实践,我对项目管理有了更全面的了解,同时也提高了自己的组织能力和团队协作能力。在此,我将分享我在培训中的心得体会。

第二段:培训内容的收获。

在培训中,我们接触到了项目管理的各个方面,包括项目规划、项目执行和项目监控等。在学习这些理论知识的同时,我们还参与了模拟项目的实践活动,通过亲身体验掌握了项目管理的实际操作方法。这让我意识到,项目管理并非只是理论上的谈宏观,更需要实际操作来检验方法和策略的有效性。

第三段:培训中的团队合作。

培训中,我们分成了几个小组,每个小组有着不同的项目目标和任务。在团队合作过程中,我们需要充分发挥各自的专长,互相协作,达到共同的目标。通过跟队友的密切沟通和紧密配合,我意识到团队协作的重要性。每一个人的付出都是为整个团队的成功做贡献,这让我更加珍惜集体荣誉背后每一个人的努力和付出。

第四段:培训给我带来的成长。

通过参加培训,我的自我管理能力和组织能力都得到了极大的提升。在项目管理中,我们需要做好时间管理,合理安排工作进度。而在培训中,我们需要按时完成各项任务,不仅让我更好地理解到时间管理的重要性,也培养了我合理安排自己时间的能力。同时,团队合作也在很大程度上锻炼了我的组织能力和领导能力,让我更好地适应团队合作的环境。

第五段:对未来的展望。

通过参与项目总培训,我深感项目管理的重要性和挑战性。我希望能将所学的知识和技能应用于实际工作中,以提高自己的职业素养和工作能力。同时,在未来的工作中,我也将更加注重团队合作,发挥个人的优势,为团队的成功做出更大的贡献。

总结:

通过项目总培训,我不仅学习到了项目管理的知识和技能,更重要的是在实践中不断提升自己的能力和素质。培训中的团队合作让我意识到团队的力量,个人的努力和付出都是为了团队的成功。参与这次培训让我对未来的工作充满了期待,我相信凭借所学的知识和积累的经验,我能够在项目管理领域取得更好的成绩。

项目培训心得体会和感想大全(14篇)篇七

作为一个在职人员,为了不断提高自己的职业技能和竞争力,我决定参加公司组织的培训项目。在这个培训项目中,我学到了很多宝贵的知识和经验,取得了不小的收获,并且也反思了自己在工作中存在的问题和不足。

第二段:培训内容的介绍。

培训项目分为多个阶段,每个阶段都有不同的内容和重点。我们学习了管理理论、团队建设、人际交往、谈判技巧等多个方面的知识。培训内容不仅涵盖了管理的基础知识,也学到了实际操作的方法和技巧。我们还参加了游戏、演习等互动式的学习活动,更加深化了对知识的理解和掌握。

第三段:收获与启示。

通过这个培训项目,我深刻理解到管理的重要性和良好团队建设对企业发展的作用。同时,也明白了与人交往的技巧和技能对自身职业发展的影响。另外,还从活动中领悟到了“团队合作、互助共赢”的精神,这对我的个人成长和人际关系也起到了很好的启示。

第四段:反思与改进。

在培训项目中,我也发现了自己的不足。比如,在团队活动中,我常常显得过于强势,不够平和和包容。同时,在一些谈判中,我也容易过于激动和冲动,影响了谈判的效果。通过这个自我反思,我会在今后的工作中更加谨慎和克制,修正这些问题,提升自己的职业素养。

第五段:总结和展望。

此次参加培训项目,对我个人的职业发展和成长有着非常重要的作用。通过参与互动式的学习,我不仅学到了大量实用的知识和经验,也进一步提高了自己的团队合作和管理能力。在未来的工作中,我会继续努力,将学到的知识和技能运用到实践中,为自己和公司做出更大的贡献。

项目培训心得体会和感想大全(14篇)篇八

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通过此次两天的培训达到了整个项目从开始立项分析,计划安排,任务分解,计划实施至最后的项目验收整个一个流程的熟悉。中间各个环节的具体内容,注意事项,方式方法也都有了一个大概的明晰。基本上就一个项目的认识上上了一个层次,这里培训只作为一种方式方法的灌输,后面在实际工作中还要区别对待,融会贯通。但是就杨飞老师讲解的一些关键点在工作中还是有必要去照做的。比如在项目(事情)的计划上,由大及小的步骤去安排,设立项目阶段的里程碑,任务分解对事不对人,具体的实施那就按照任务分解也就水到渠成了。

在课上,对于一些项目中遇到的问题大家也都有提出了自己的认识,老是也都做了详细的解答,这些也都是每个人在工作中都会碰到的。通过老师的具体讲解也都找到了答案。如何做好项目的激励,成员的激励,目标愿景的描绘。科学的做好计划,及任务分解,实施都是有一套体系的。但在项目中也不能把项目经理的工作想象的无懈可击,期间会出现一些风险,一些不可控的因素对项目本身造成或多或少的影响,而做好项目的风险分析及应对措施的安排可以极大的缓解,而不是消除风险带来的项目影响。这也对项目人一个更全面,高级,思维缜密的一个要求。老师认为的项目管理或者说管理是一个个人魅力的事业,一种平衡的艺术,一点不错。课程上学的是手段是工具,毕竟人才是最关键的,管理好项目就是要管理好人。把项目成员团结在一起做事情是关键点。但是在实际中做到这一点是很难的。不过我们可以通过课程上讲到的一些方法,辅助去开展工作。比如愿景描述,激励,工具的使用,承诺书,私下的沟通等都可以很好的把项目管理做好。

虽然作为一名测试工作者,在项目中是一个从事产品质量把控的工作,能够深刻理解这个项目的流程,对做好测试工作也是有帮助的。如在平时的测试工作开展上同样是要考虑,资源,成本,计划,安排,执行,风险,结果收集的一系列问题。而要克服这些问题就要在测试之前确定有一个明确的`目标,知道做什么,为什么做,怎么做,如何验收做好了,这一系列的问题是做好测试项目的关键点。至于在过程中如何做好计划的准确实施,风险把控也都是和之前说项目的道理一样。

最后感谢公司提供这样一个机会去参加此次培训。

项目培训心得体会和感想大全(14篇)篇九

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20____年8月10日、11日我参加了公司举办的项目管理培训课程,授课老师通过讲解项目的特点:特定的时间、预设的资源、明确的交付物和零时性组织,让我认识到项目管理是一门技术工具科学,能够帮助我们尽快的理清思路,开展工作,运用基本工具,关注项目管理的基本要素和关键环节。

在课堂上老师通过让我们使用沙盘模拟进行实战演练,让我深刻认识到项目管理是整个项目的基础,学习项目管理可以提高工作效率提升员工的工作能力。项目管理中要减少因传递导致的沟通误差,避免影响项目进度。项目管理的目标设计非常重要,我们要从项目目标所要求的时间、成本、质量三方面出发,对项目目标进行分析。运用好项目管理有九大知识领域和五大过程做出一个横向“时间预算”和纵向贯穿“wbs工作分解”的项目示意图,让所有的项目成员都能明白我们在完成项目的过程中每一个人做什么,应该怎样做。通过学习项目管理,我深信项目管理是企业的行为过程,是企业发展的载体。经过本次培训,我认为我今后在工作中要注意以下几方面。

首先,我的体会是我们在做任何项目的时候,一定要有一个完善的计划和工作思路。在日常工作中,往往没有一个具体的计划和方法。一件很容易做的事情,最后反而搞得很复杂,影响了做事的效率。因此,今后无论做任何事情是,一定要给自己设定一个完整的计划,才能高效率、高质量的做好每件事。

其次,高效利用时间,节约成本。在日常工作中作为管理者,事情多,工作琐碎。这样就需要我做到每天工作结束后回顾一天的工作,并对第二天的工作进行安排。在安排工作上要遵循一个主次分明,轻重缓急合理的原则。这样每天当我一到工作岗位上就能很快的进入工作状态。这样就很好的把握和做到--"工作时效"。课堂上,老师给我们讲解了在项目实施的过程中,项目成本是重中之重。一是公司总体要进行成本核算,二是项目经理要对本项目的支出进行控制,三是成本的高低也是衡量一位项目经理重要指标。日常工作的成本主要是人力,合理的安排人员,提高人员的利用率是节约成本的关键。人员安排妥当,我们的成本自然就减少。

再次,要做好一个项目,必须要懂得团队协作与沟通。特别是我们基础管理人员,在现代社会里,单枪匹马一个人单打独斗的时代早已经过去了。一个项目的实施没有一群人的参与是不能做好的。如何更好的进行团队协作呢?团队中成员之间的分工务必要十分的明确和精细,成员之间经常要有互动和交流,使每个成员要有强烈的责任。在我所作日常工作过程中,与职工之间的沟通是必不可少的,只有向职工充分的去宣传企业的展形势、工作任务目标、企业规章制度才能更好的让员工为企业持续发展积极工作,所以说拥有一定的沟通能力是必须的。其实工作的运转,在内部与各组的沟通也是十分关键必要的。我作为一名管理者,更加深知沟通的重要性,沟通无时不在。不同的职工有着不同的思想问题,从职工的工作、生活、个人行为到家庭矛盾等,并不是每一职工都能按照你的思路走,沟通是解决这些问题的基础,是建立和改善人际关系必不可少的条件。在沟通过程中,我们要善用询问的语气不要让听者感觉是在命令,学会倾听;学会自信与诚恳,只有这样才能使我们更好地完成工作。

最后,不管做任何项目,任何工作,在实施的过程中,都会遇到意想不到的意外事情发生,因此需要对进程度进行修正,即过程的调整。这是任何项目的完成不可缺少的一个重要组成部分。我觉得:我们在计划某一个项目时,都将实施过程中可能遇到的问题考虑的非常周到和全面,以一种十分严谨谨慎的态度去做,这样才能取得更好效果。

总之感谢公司领导给了我这次学习的机会,使我得到提升,看到了自己差距和不足,明确了自己的目标好方向。在接下来的生活、工作和学习中能更好的运用领会培训所得。

项目培训心得体会和感想大全(14篇)篇十

第一段:引言(150字)。

在进行PP项目培训的过程中,我获得了许多宝贵的经验和知识。这次培训不仅拓宽了我的视野,也加深了对PPP项目的理解。通过学习和实践,我明白了PPP项目在促进经济发展和解决社会问题方面的重要作用。下面将从培训内容、学习方法、人际交往、实践运用等几个方面来分享我的体会。

第二段:培训内容(250字)。

在培训过程中,我们系统学习了PPP项目的基本概念、原则和实施步骤,了解了PPP在不同领域的应用。通过讲座、案例分析和小组讨论,我们深入探讨了PPP项目的特点、风险管理和合同设计等关键问题。培训还特别强调了政府与企业之间的合作与协调,以及PPP项目的可持续发展。这些内容使我对PPP项目的运作有了更全面、更深入的了解。

第三段:学习方法(250字)。

在培训中,我们采用了多种学习方法,如讲座、案例分析和小组讨论。这些方法使我们能够从不同的角度来理解和掌握知识。通过参与小组讨论,我学会了倾听他人的观点、理解不同的想法,并能够合理地表达自己的观点。这些学习方法不仅提高了我的学习效果,也培养了我的团队合作和沟通能力。此外,培训过程中的实地考察和实践操作,使我对PPP项目的运作有了更直观、更深刻的认识。

第四段:人际交往(250字)。

在培训中,我结识了来自不同行业和不同地区的参与者。通过交流和合作,我不仅结交了许多志同道合的朋友,也拓展了自己的人际网络。在小组讨论和实践项目中,我们相互协助、相互学习,共同解决问题。在这个过程中,我意识到团队合作的重要性,学会了倾听他人的观点,并能够尊重和接纳不同的意见。这些人际交往的经验对我以后的职业发展和个人成长将大有裨益。

第五段:实践运用(300字)。

通过培训,我不仅学到了理论知识,也获得了实践运用的机会。在培训的最后阶段,我们参与了一个模拟PPP项目,并在小组中担任不同的角色。这个实践项目使我能够将所学的知识应用到实际操作中,更好地理解了PPP项目的具体运作方式和问题解决方法。此外,培训中还邀请了一些成功的PPP项目经验分享者,他们的实践案例让我受益良多。这些实践经验和成功案例将成为我未来从事PPP项目工作的重要参考。

结论(100字)。

通过这次PP项目培训,我收获颇丰。不仅扩大了我的知识面,也提高了我的学习能力和实践能力。我深刻地认识到PPP项目对于经济社会发展的重要性,也明白了学习与实践相结合的重要性。我愿意将所学所悟应用到未来的工作中,并不断学习,提高自己,为推动PPP项目的发展贡献自己的力量。

项目培训心得体会和感想大全(14篇)篇十一

在过去的一个月中,我参加了一次PLC项目培训。PLC(可编程逻辑控制器)作为一种常用的自动化控制器,广泛应用于工业控制领域。通过这次培训,我深入了解了PLC的原理和应用,并且收获了很多宝贵的经验和体会。

第二段:培训内容。

培训的内容涵盖了PLC的基本概念、操作原理、编程技巧等方面。通过理论讲解和实际操作相结合的方式,我们全面了解了PLC的工作原理以及各种常见的指令和函数。同时,我们还学习了如何使用PLC进行逻辑运算和数据处理,并学习了PLC与其他设备的联动和通讯技术。通过这些内容的学习,我们真正掌握了PLC的应用方法,并且能够运用其进行工程项目的设计和调试。

第三段:实践操作。

培训过程中,我们进行了大量的实践操作。通过模拟实际工程场景,我们在PLC的编程软件上进行了操控和调试。我们熟练掌握了PLC的编程语言,学会了如何设计逻辑图和程序框图,并能够将其转化为PLC的程序代码。我们通过实际操作,深入理解了PLC的运行原理和调试方法,提升了自己的动手实践能力。在实践中遇到的问题也促使我们更加关注细节,并能够灵活应对各种情况。

第四段:团队合作。

在培训过程中,我们还进行了一些团队合作的项目。团队合作是培训的重要组成部分,通过与同学们一起完成项目,我们学会了团队协作和沟通的重要性。在项目中,我们共同分工合作,相互配合,互相学习。通过与队友的相互讨论和协商,我们解决了许多实际问题,提高了自己的解决问题的能力。这次团队合作也让我体会到了集体力量的强大和团队精神的重要性。

第五段:总结和展望。

通过这次PLC项目培训,我不仅掌握了PLC的基本知识和应用技能,还培养了自己良好的工程素质和团队合作精神。在未来的工作中,我将继续发扬所学所长,不断提升自己的技能水平。我相信,通过这次培训,我将能够在自动化领域取得更大的成就,为实现工业自动化做出更大的贡献。

总之,这次PLC项目培训为我提供了一个宝贵的学习机会。通过理论知识和实践操作相结合的方式,我对PLC有了更深入的认识,并掌握了相关的应用技能。培训中的团队合作也让我学到了很多,提高了自己的工作能力和团队意识。我相信,这次培训对于我今后的学习和工作都有着积极的影响。

项目培训心得体会和感想大全(14篇)篇十二

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项目管理,正确理解应该是以项目为对象的系统管理方法,通过一个临时性的专门的柔性组织,对项目进行高效率的计划、指导和控制,以实现全过程的动态管理和项目目标的综合协调与优化。然而,初次接触“项目管理”这个名词时,我很片面的将其理解为是一个项目的项目管理者对项目所要涉及到的全部工作、资源等进行有效地管理。学了《现代项目管理学》这门课程后,不禁对当初的想法莞尔。

首先,理解“项目”这一概念。《现代项目管理学》一书认为:“项目是在一定时间内为了达到特定的目标而调集到一起的资源组合,是为了取得特定的成果而开展的一系列相关活动”,并归纳为“项目是特定目标下的一组任务或活动”。现代项目是指那些作为管理对象,按限定时间、预算和质量指标完成的一次性任务。经过学习,是我对“项目”也有了自己的认知:项目是为提供某项独特产品、服务成果所承担的临时性任务。项目是一个特殊的将完成的有限任务,在一定的约束条件下,以高效率地实现项目业主的目标为目的,以项目经理个人负责制为基础和以项目为独立实体进行经济核算,并按照项目内在的逻辑规律进行有效的计划、组织、协调、控制的系统管理活动;是在一定的组织内,利用有限资源,在规定的时间内完成满足一定性能、质量、量、技术指标等要求的任务。项目的主要属性包独特性,每个项目都有独特的地方,没有两个项目会是完全相同的;一次性,由于项目的独特性,项作为一项任务,一旦完成,就不会重复;多目标性项目的目标包括成果性目标和约束性目标,成果目标指项目的一系列技术指标,约束性目标指项的进度、成本等;生命期,任何项目都会经历启动开发、实施、结束的过程,因而是有起点和终点的。

接着谈到“项目管理”。项目管理的准确定义已经在开头给出了,现在谈谈我对项目管理的理解:所谓项目管理,就是项目的管理者,在有限的资源约束下,运用系统的观点、方法和理论,对项目涉及的全部工作进行有效地管理。即从项目的投资决策开始到项目结束的全过程进行计划、组织、指挥、协调、控制和评价,以实现项目的目标。项目管理是基于被接受的管理原则的一套技术方法,这些技术或方法用于计划、评估、控制工作活动,以按时、按预算、依据规范达到理想的最终效果。有效的利用现代项目管理,可以提高企业的项目管理整体能力、控制成本、提高效率、更好的应对快速变化的商业环境、提高市场竞争力、促进企业战略目标的实现。

随着全球经济一体化以及科学技术的提高,市场竞争更趋激烈、残酷,企业为了生存和发展,就要不断进行技术创新、机制创新、管理创新。随着经济全球化和市场竞争的日益加剧、竞争的加剧以及企业业务的复杂化,信息化已经成为企业实现战略目标的迫切需要和必要保证。更多的企业认识到必须通过信息化建设才能够实现企业体制创新、技术创新、管理创新,增强企业的核心竞争力。因此,项目管理的思想已经被越来越多的it企业所接受,企业把越来越多精力和资源投入到it项目的建设中。权威人士认为,项目管理作为独特性、一次性和创新性的管理模式,已成为适应新时代最具生命力的管理手段之一。如作为我们计算机专业,将来会接触到的it项目管理,产业规模的高速扩张,带来更多市场机会的同时也加剧了行业间的竞争。这对it企业提出了更高的要求。企业需要在有限的时间里完成更多项目,同时还要保证项目的成功率,并且有效的利用资源,降低生产成本,大幅度提高销售额和市场占有率。为此,项目管理作为一种被实践证明行之有效的解决办法在it行业中得到广泛的发展及应用。it项目通常包括软件和硬件,需求的不同使it项目内容具有独特的多样性,进而要求开发团队人员来自不同教育背景、具有不同的知识技能。

现代项目管理是一门不断发展改进的学问,其中要学的技术、知识、技能、规则等太多,需要我们用专业的态度对待之。其中我最有感触的是项目管理中的团队合作。项目团队不仅仅是指被分配到某个项目中工作的一组人员,它是指一组互相依赖的人员齐心协力进行工作,共同实现项目目标,项目成功需要一个有效的项目团队。科学的组织和管理可以放大工程项目团队的工作能力,使工程项目的实施向着有序的方向发展,有助于工程项目按期按质完成。在所有管理中,人的管理是最为复杂的,对工程项目管理人员来说极具有挑战性。研究优秀团队管理的方法和策略对于每一个工程项目管理人员都是必要的。

总之,学习现代项目管理学,觉得有个比喻很贴切:项目管理就如烹调,科学的知识和方法理论就如一本好的菜谱,它建议厨师该怎么做。而先进的管理工具则是一整套厨具,不仅影响效率还影响品质。但真正能炒出一桌色香味俱全(现在还要求健康了)的菜,更多依靠厨师的经验、技巧,以及对人们口味的理解(随需而变)。我们要想真正学好项目管理,还需不断实践,学习技巧、总结经验,才能更好地演绎现代项目管理。

项目培训心得体会和感想大全(14篇)篇十三

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经过奋斗来到了向往已久的北京航空航天大学,沐浴在舒适的校园环境中,不知不觉中半个学期的课程已经结束,在新年的钟声中享受学习的收获及乐趣,我知道我在一步步的成长,不断地在进步。

我本来是个害羞的女孩子,不知道如何与人交流,重新回到校园遇到了很多志同道合的同学,单纯的情谊又回来了,心无挂碍的学习,一次次面对大家的演讲,热烈的分组讨论,让我忘记了胆怯,学会了不再脸红。

英语口语的进步,可谓是我进步最大的方面,一点都不夸张,因为我开始张开自己的嘴巴,说起来容易,但又有谁能说它不是我们口语中最难的一个环节呢。也许我可以紧张的说上几句,脑子却是一片空白,不知道下一句在哪里,不知道该怎么表达我想要说的话,面对外国同事抱歉的笑笑,来一句“sorry,idon’tknowhowtodescribethis!”。所以这不叫真正的张开嘴巴;现在我可以随意的与外国朋友交流,不再那么拘谨,即使自己不知道所要表达的意思的英文怎么说,也可以迅速的找到简单点的能说明白自己的意思的词语来表达自己的想法与看法,这才是张开了嘴巴;也不用再为了迎接外国同事,事先翻看自己的资料生硬的套词,我认为这是我在英语口语中的一个转折点。最有力的证明是在就职公司的英语评估中,从原来的1+变为现在的3+(5分制标准),虽然离优秀还有所差距,但是我看到了在短短半年中的进步。还要感谢软件学院的jim老师和karenwang(王晨爽)老师。是他们教我张开了嘴巴,也是在他们的鼓励和强制下我才扔下自己的胆怯与顾虑,勇敢的站起来、积极的做那一个volunteer。

通过学习也使我对自己的工作有了更清醒的认识,有了对自己更准确地定位,来这里之前我是个不折不扣的技术人员,单一的思想,总是认为我把我的工作做完了、做好了就万事大吉了,却不知道工作是永远都做不完的。《项目管理》刘伟老师说过,“三十而立”,“立”就是找到自己的位置,我们能找到某个位置并不是能力所在,重要的是如何在这个位置上发挥自己的聪明才干。在科技发展如此迅速的今天,我们为了自己的这个“立”字走进这个课堂,跟着老师学习,“知之者不如乐知者”,我们都是“乐知者”。我用我所学的东西对我的工作进行总结,受益匪浅,由技术人员的直线型思维转变为发散型思维;由单线只关注技术,关注市场,关注管理,从而拓宽思维眼界,给职业带来横向发展;也由单纯技术人员,技术型管理人员,跃进为市场型全方位管理人员。

在北航学习的半年来,收获的不仅仅是科技知识,管理技能,另一个重要成果是看问题的视角,和平与发展,已经成为当今世界的基本主题。五百年前,因为海洋,人类搭建起真正的世界舞台,大小强弱的国家都在这个舞台上表演了自己的角色。五百年后,因为天空,人类进一步拓展了这个舞台的空间。当人们足不出户就可以同步知晓天下事的时候,世界变小了,作为新世纪的科技人才我们需要更多地去了解世界,去学习世界最新,最先进的知识和经验,而不是仅仅满足于已知,而北航正是给我们提供了这种学习的`平台,通过世界知名企业成功案例的学习,在潜移默化中改变了我们的思维方式,使我们能在一个全球化大背景下来看待问题,思考问题,这样使我们对问题的认识更有深度。

通过管理课程的深入学习,老师们也使我知道了,管理不仅仅是管理好身边的人和事这么简单,它往往是一个复杂的思维过程,包含管理者多方面的能力,一个优秀的管理者,不仅要知道如何管理好身边的人和事,把他们处理得井井有条,还要具备,一,大局观,综和分析事物的能力,二,历史观,了解事物的过去,把握事物的将来,中国自古以来讲一个“势”,所谓“势”,也就是事物将发未发的态势,包含了事务的状态和走向,通过学习也使我们对《红楼梦》中王熙凤的管理才能有了全新的认识、对《三国演义》这本书,从管理学角度有了更深刻的认识。

____的钟声即将敲响,半学期的课程也即将结束,回顾半年的学习历程,虽说辛苦,可辛苦中有一种充实,乐在其中,半年的经历无论是英语,管理能力,还是分析问题的能力都有了很大的提升,这不禁使我对下个学期充满了期待,相信在北航完成学业的我再看周围环境的时候将会有全新的感受。

项目培训心得体会和感想大全(14篇)篇十四

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通过项目管理课程的学习,我初步了解到项目管理的知识体系及其架构、项目过程组合及启动、项目计划实施等基础知识。项目管理总体有五个过程:启动过程、计划过程、实施过程、执行过程和收尾过程,包含了九大领域的知识:范围管理、时间管理、成本管理、质量管理、人力资源管理、沟通管理、风险管理、采购管理和整体管理及其方法和工具。通过在线课程学习,我进一步体会到什么是项目管理以及学习项目管理课程的重要意义。现将学习这门课程的心得体会为如下几点:

一、项目管理理论知识的学习。

从定义来看,项目是为创造独特的产品或服务而进行的一种临时性工作。根据这个定义,项目就具有了目标明确性、活动一次性及资源消耗性等特性。换句话说,具备前面三个主要特性的活动,都可以看作是项目。现实中的项目随处可见,如北京的奥运会、上海的世博会、西部大开发、三峡工程等大型的建设项目,还有像信息系统、结婚典礼以及家居装修等小型项目。项目管理则是将各种知识、技能、工具和技术应用于项目之中,以达到项目的要求。就是用正确的行为方式来保证目标的实现,这里除了要求结果的成功,更强调了方法的合理性。所以除了绩效,项目管理还要考虑时间和成本等因素。整个过程中始终追求着这样一个终极目标:从成功到成熟,从成熟到卓越。

任何项目都会在范围、时间及成本三个方面受到约束,这就是项目管理的三约束。项目管理,就是以科学的'方法和工具,在范围、时间、成本三者之间寻找到一个合适的平衡点,以便项目所有干系人都尽可能的满意。项目管理的五个过程组:启动、计划、执行、控制与收尾,贯穿于项目的整个生命周期,对于项目的启动过程,特别要注意组织环境及项目干系人的分析;而在后面的过程中,项目经理要抓好项目的控制,控制的理想结果就是在要求的时间、成本及质量限度内完成双方都满意的项目范围。项目管理的九大知识领域是指作为项目经理必须具备与掌握的九大块重要知识与能力。其中核心的四大知识领域是范围、时间、成本与质量管理。在这些知识领域中还涉及很多的管理工具和技术,以用来帮助项目经理与项目组成员完成项目的管理。如:网络图示法、关键路径法、头脑风暴法、挣值法等,不同的工具能帮助我们完成不同的管理工作。另外,还有很多项目管理软件,如:microsoftproject、p3等,作为项目管理的工具,也可以很好的帮助我们解决在项目的各个过程中完成计划、跟踪、控制等管理过程。

二、信息系统项目管理。

传统的项目需要经历的时间长,使用的是有形资源,项目成果是通过对资源的消耗与形态的转化来逐步实现的。it项目的实质是“知识转移”,项目是以无形的智力产品为项目目标。典型的it项目是it系统的建造(如系统集成)和软件开发项目。因此说,it项目的实质是“知识转移”,而建造项目的实质是“资源消耗”。

随着信息技术的发展和应用范围的不断扩大,it项目管理越来越具有普遍性。需要强调的是,信息技术本身的发展并不是it项目的目的,满足应用对象的需求和战略目标才是其出发点,因此需要切实做好项目的需求分析,一切从业务工作的实际需求出发,在集成理念的指导下,充分考虑整个系统的集成要求,并在此基础上选择相关的成熟技术、应用系统和产品,同时做好项目的技术经济分析,才能保证信息化项目发挥实效。国家863计划cims主题专家组在大量信息化工程实践的基础上提出的“需求牵引、效益驱动、总体规划、分步实施”的策略是it信息化项目管理的总体指导思想。

通过项目管理培训在线课程的学习,我从最初对项目管理的知之甚少,到初步了解项目管理的基础知识,感觉收获了很多。企业的创新工作一直在如火如荼进行,相信本次课程知识学习,对我以后的工作也有很大的帮助。但是要想真正学好项目管理,还需不断实践,学习技巧、总结经验,在日常生活中,我们要将所学的知识进行揣摩、深入体会,真正运用到学习和工作中去,达到学以致用。

最近两周通过听胡百师老师的讲课和公司同事关于项目管理经验的交流会议,在项目管理上学到不少东西,感受最深的是项目管理就是要合理的利用资源,而人无疑是一切资源中最重要的一环。我们做任何工作都不是孤立存在的,工作不论繁复,都可以看作是一个项目。而要完成一个项目就需要各式各样的人员整合到一起,扮演不同的角色。如何发挥这些人的特色,分配适合的角色,从而更快更好的完成各自的分工,就是项目最需要考虑到问题了。但要真正发挥每个人都特色却不是这么容易就能做到的。因此就需要我们不断的学习,培养自己的思考力。思考力提高了观察敏锐了,才能发掘出他人的特色,并善加利用。

发掘出每个人都特色并分配好各人在项目中所处的职位后,就需要采取有效的管理来监督把控每个环节,以确保项目能够按照计划执行。以往我们在工作中都接触过各式各样的表格,说起来各个环节似乎都有表格可以监控。可是由于这些表格都是分散开来,针对单独某一个环节的,结果就使得整体管理上缺乏统一性,实施起来难免会出现混乱的感觉。经常出现一个人只着眼自己负责的某一环节,却忽视了整个项目的情况。一旦某一环节上出现了调整,其他人员却无法第一时间得到消息,无法及时作出调整。结果就使得整个项目的工作节奏都被打乱了。

因此就像项目管理经验交流时有人说到的:“表格需要做减法”,我们首先应该以项目为单位,将涉及到的所有环节和资源都整合到一起,这样大家就可以知道自己在这整个项目中所处的位置,了解在项目中于自己相关的前后环节的进展情况,这样执行起计划来就更有依据了。

通过这两次项目管理的经验交流,大家准备已一本书作为一个项目,进行项目管理,设计出适合我们用的项目管理表格。这是与各个部门都相关的工作。一旦做好了,将会大大减少进度管理上的时间成本。使得管理更简单化也更人性化。

希望这项工作能够尽快的展开,尽早制作出适用于我们公司的项目管理表来,相信所有人都会尽力配合的。

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