学习总结的发言稿(热门20篇)

时间:2023-11-12 作者:GZ才子学习总结的发言稿(热门20篇)

学习总结是学习过程中必不可少的一部分,它能帮助我们梳理知识点,总结经验教训。接下来是几篇经典的学习总结范文,希望可以为大家提供一些写作思路。

学习总结的发言稿(热门20篇)篇一

又是一年一度的高考总结会,去年的这个时候,在会场下面,何xx老师悄悄地对我说:“明年这个时候,希望在台上发言的人是你啊!”我很荣幸地说,我们没有辜负何总的期望,今年高考我们数学取得了很好的成绩,理科全市第二,文科全市第三!

这对于我们数学组来说具有非同寻常的意义,因为我们被压抑得太久了,我们盼这个结果盼得太久了。曾几何时我们的数学失去了往日的优势,在大大小小的统考中我们被比较着,来自于其他学校的压力让我们无所适从,数学常常处于被动状态。从xx年到现在已经是第四个年头了,在我们的共同努力下,终于又夺回高考全市第二的好成绩!

在这里首先要感谢的是当年高一的魏朝霞备课组和孟胜奇备课组的全体老师,是他们的努力为学生打下了坚实的基础,在高一期末统考中以五分的优势打败高级中学,居全市第二!正是这场战役点燃了我们的希望,正是这场胜利坚定了我们要赢到最后的决心!

学习总结的发言稿(热门20篇)篇二

这篇经验总结的问世,首先必须拜谢我们的敦哥徐建敦老师,他起码有八成的功劳。如果不是他在大街上霸气侧露把小子我拦下,恐怕我也没想到要十分系统地总结自己高中三年的各种得失。总结这种东西,系统和零散是天和地的区别,对我个人而言,把自己高考后诸多零散的思考整合起来,收获很大。

其次,虽然我对徐老师自称小子,但是面对诸位师弟师妹我还是自信有点斤两的。倒不是说我考上华附就上了天,在华附读书的人也是两只手两条腿,不会飞,会飞的是折翼的天使。我说的是,这篇总结100%独家披露呕心沥血,诸位孩子们学习一下,绝对没有害处。以前我总觉得“不听老人言吃亏在眼前”这句话像谢亚龙叉腰肌——装b,高考完了才明白,大人们的告诫和师兄师姐们的血泪教训真的不能不听。良药苦口忠言逆耳,你对这些金玉良言产生逆反心理,高考八成要悲剧。

第三,你们真的要感谢敦哥。不是我拍他马屁,这样细心关心学生的老师千年碰不上一个——起码他走在大街上碰到我一把就抓过来叫我写经验总结(既为自己,也为诸位),起码他是我见过的唯一一个过年用50rmb大红包悬赏难题好解答的老师。你们要是一不小心霸气外露给母校争了光,千万别忘了谢谢他,最好磕三个响头。当然,也别忘了拿成绩单找他要红包。(笑)

进入正题。一见到师弟师妹就揭自己的短,我绝对不干这种蠢事,所以就先说说自己高中的成功经验。

首先,就是我在高中想清楚了自己将来大概要干什么。

我可以这样说,没有人生目标的随遇而安的人未必会混得太差,但他一定不会有太大出息。有胆的就跟我赌,但我必须说,我绝对赢。

例子不举,关键是为什么。第一,对于我们而言,到了15岁或以上的年龄,应该逐渐懂得掌握自己人生的方向。父母不能管我们一辈子,年轻的时候不养成规划人生的习惯,等父母管不了我们的时候了,我们顿时失去了航向,那时会十分棘手。第二,有人生目标,才有好好过日子的最终目的。正因为我定下了这辈子的奋斗目标,我才会在高中出了很多岔子(具体详见后文)的情况下还能坚持下来。同时我推荐大家好好读读诺贝尔奖获得者、现任美国能源部长、杰出的华裔——朱棣文在哈佛大学毕业典礼上的演讲。他重点谈了这个问题,十分具有说服力。

那么要怎么做呢?

第一,确定自己希望从事的领域。选择标准:兴趣第一,天分第二,就业现状第三。可能每个家长都想自己的孩子从事就业好的领域,但如果我们自己对这个领域一无热情二无天分,那么从事这个领域不会有什么成就,就业也很难。现在的家长最大的问题就在于太过现实,以至于看不清自己孩子身上潜藏的巨大能量。永远要记住:兴趣是最好的老师,它会一直推着你攀登上你能够达到的最高峰,与其在一个就业好的行业做一个平庸的人,领着3000月薪,不如在一条布满荆棘但自己喜欢的道路上闯成大师,自己快乐的同时名利双收。第二,不要忽视天分的作用。如果你在自己喜欢的领域天赋比别人稍稍差一点,这无所谓,要坚定地走下去。勤能补拙是良训,这是真理,但我们不能认死理。如果一个很喜欢数学但是数学每次都考0分的人去研究数学,能有成就吗?不能。既然如此,为什么不换个方向呢?毕竟人是不可能只喜欢一个领域而对其他事物毫无兴趣的。这两大问题考虑完了,再考虑就业。

第二,规划好求学道路。要拿到什么学历,想去什么学校,出不出国,什么时候出国,去哪个国家,去这个国家的哪个层次的学校(最直观:权威评测机构排名),求学的投入产出比如何,这些都要考虑好。清晰的求学生涯规划能够让我们的目标更明确,并拥有一份安定感和适量紧迫感,更好地投入学习。

第三,确定自己想要成为这一领域的什么人才。给自己的职业一杆标尺,想从事文史哲或理工的是要成为专家还是普通老师;想从事经济或管理的是想成为老板还是经理还是科员,这些要花点时间想想。为什么要想得这么长远?借用拿破仑的一句话:不想当将军的士兵不是好士兵。

明确好“将来要干什么”这个问题,剩下就一件事:为之奋斗。我很庆幸自己在高中把这个问题搞明白了。这使我有无穷的动力坚持学习,让我的日子过得很充实。

其次,懂得安排自己的时间。这有两方面的含义:一,安排好学习和课外活动之间的时间比例;二,做好每天、每周甚至每月的时间规划。

高中生活深刻地让我明白了一个道理:人的精力太有限,不是每一件自己想做的事情都能做得了的,如果你我们把每件自己想做的事都做了,那么考上好大学(好高中)基本上也是没戏了。我们要分清主次,首先保证学习的成功,再适当参与一两项自己喜欢的课余活动,并且不能沉迷。

更关键的是做好每天的学习计划。以前我是一个没什么计划的人,先做什么后做什么基本上没什么概念,作业做完了要干什么更是没什么事做。上了高二,我开始尝试做每天的学习计划:前一天晚上安排好上午的任务;中午(基本上要上的课上午会上完,作业也都布置下来了)安排好下午和晚上的任务(包括自己附加的作业),然后逐条完成。这样的好处是,我们的学习工作更有序、更明确,并且在完成课内任务之后有机会给自己开小灶。

然后,找到自己的另一个精神支柱。所谓“另一个”,是因为先前提到的生涯目标必须成为我们学习生活的首要精神支柱,但仅仅有它还不够,还要再找。我的选择,一是西方古典音乐中的早期浪漫主义乐派,从他们的作品中吸取积极进取的精神力量(历史学得好的同学对此应该有所了解);二是把钟南山的签名和伊瓜因的海报贴在墙上鞭策自己。当然,人的选择是多样化的,我们不必强求非要选哪件事物作为自己的支撑力量,只要是自己觉得喜欢的、合适的即可。但我必须声明,我个人反对以暗恋对象或恋人作为精神支柱——据观察:以暗恋对象或恋人作为精神支柱的同学,最后结局都略凄凉啊略凄凉。选择精神支柱虽不及前两项重要,但也不可或缺。以我的经验看,没有精神支柱的人,要么在激烈的竞争中逐渐颓废,要么在高三的高压下突然崩溃,而有精神支柱的同学,个个都像打不死的小强,在备考最艰难之时愈挫愈勇。

确立生涯目标、安排好时间、找到精神支柱,这是我高中期间三大成功经验。

很好,现在是自曝糗事的时间。以下事迹,均货真价实,质量保证,可资诸君参考,望慎勿再犯同样的错误。

我就属于对华附的激烈竞争没做好充分准备的一群人之一。当激烈的竞争扑面而来时,我变得手足无措,并且没办法及时地扭转不适应的状态这导致我的整个高一都在稀里糊涂中度过:上面说的三点成功经验没有任何一点在高一获得;不清楚自己在班里、年级里的定位;没有什么追求,只满足于做完作业(作业多的时候甚至无法完成)。不仅是在华附,在任何一所示范性高中都不会有竞争力,如果不及时扭转这种状态,其结果只有一个:被淘汰。

所以,我们必须尽力避免这种状况。方法有二:一是在初三毕业后对高中生活做好充分准备,提前规避,这包括预习高中课程、明确自己在新学校内的定位(考试排名、社团活动参与程度)、避免暑期放纵;二是在进入高中之后,采取措施对不适应的状态进行扭转,具体参见三条成功经验。

我个人是并不反对玩游戏(电脑、掌机)的,但是我坚决反对玩上瘾。我活这18年,最后悔的就是高一过了一年的“瘾君子”生活,简直后悔得能从大腿上掐下一斤肉。

回头分析自己高一沉迷于电脑游戏的经历和对周围沉迷游戏的'同学的观察,我把高中生沉迷游戏的原因分为两类:一,对自己的高中生活根本不在乎,以一种吊儿郎当自以为是的心态开始沉迷于游戏;二,在激烈的高中学习竞争中无法脱颖而出,感到灰心、迷茫,以一种逃避现实的心态开始沉迷于游戏。我是后者的典型。

对于前者,我认为无需浪费太多详细分析。从根本上说,这是生活态度的问题,把自己的人生当做儿戏把高中当做儿戏才会如此。儒家说过要“诚意正心”,不摆正自己的生活态度,一切免谈。

对于后者,我作为曾经的典型,在这里介绍一些自己的经验。

以逃避现实的心态进入游戏时,那种感觉的确非常爽快。当我以各种名义瞒过父母坐到电脑前,我在游戏中就可以如鱼得水——游戏所满足逃避现实之人的,恰恰是他在现实生活中最缺乏的成就感。游戏给人的成就感使人愈发沉迷其中,愈发沉迷其中,则游戏功力更高然而对现实事物处理得更不到位,那么在游戏中更大的成就感和在现实中更大的挫败感推动人更加沉迷于游戏,如此形成恶性循环。

我在上高二后决心彻底甩掉电脑游戏这个包袱,给了自己很长时间思考。在那段时间里,我最终的思考成果如下所呈:

人始终是一种趋利性和现实性的动物。沉迷于电脑游戏带给我的,除了成就感别无其他,我从中获利太少。如果我在努力程度相近的情况下取得近乎等量的成就感,那么我绝对会取现实生活而舍弃虚拟世界。

现在问题来了:我在现实世界中付出了多少痛苦的练习,我又在虚拟世界中付出了多少痛苦的练习?前一个问题答案明确:我确实为了学习付出过,但这种付出不比初中时期多多少,在华附这种环境中,这样的付出显然太少。

而后者呢?玩实况足球,最高级六星是隐藏难度,我只玩到五星,而从起步的两星上升到五星,我付出了多少?在“训练场”和对弱队的比赛中练习各种技巧和定位球花了最多时间;自己还要练出足以戏耍ai的战术,又花不少时间;上网看高手的攻略和调试自己擅长的阵型,还要花时间。但最后的结果是什么?不错,我经常赢很多很多强队,但依然很难取得自己想要的五六球的大胜,有时候手感欠佳,甚至要下调难度。

学习总结的发言稿(热门20篇)篇三

各位同仁,大家上午好!给我们创造了这样一个开阔视野,完善自己的机会。四个多月的时间如白驹过隙,一路走过,如沐春风,增长了智慧、收获了友谊,珍藏了记忆。此时此刻表达我一路走来的心情。下面就具体的来谈谈我的收获和体会:那样从很高的层次去看待学校的发展。通过这次挂职学习,使我了解了除教学线以外的行政线、学生线的管理内容,在大脑中初步形成了管理机制的全景图。“小胜靠才、大胜靠德、德有多高、层次就有多高”让我领悟到了。

领导。

的魅力所在,也使我明白如何去做一个优秀的管理者。

其次,这次培训使我开阔了眼界。

十大人物)的力量。参与了各学校互助共同体教研活动,走访其它富有特色的中小学校,领略了乾元小学(俞平伯的母校)剪纸艺术、清溪小学(夏衍的`母校)的集邮艺术、德清教育实践基地(野外实践基地)、英溪小学的感恩教育,初中个各学校开展的文体《2+1》(两项体育一项文艺)也着实有效,突显特色。看到了德清教育发挥优势、做大做强、追求卓越的霸气,德育优先《人有德行如水至清》(德清的来历,主抓养成教育),从细节入手,严抓学生养成教育,讲求质量立校的大气,创建“明”师、创新专业、创立品牌的勇气。我们时刻为德清各校震撼着,感动着。

第三,这次培训还让我收获了一个跨越地域的交流平台我们挂职学习一行有20位学员,他们是我县各个教育部门的精英,通过多次团队活动,为我们创建了彼此沟通和了解的机会。回忆四个多月来,大家从陌生到熟悉到朋友的一幕幕,心中有太多的留恋和不舍。其中的体会值得用一生去品味:

1、团队。

精神。

的品味:这次活动让我懂得了团队的力量可以让一个人创造奇迹,在分组讨论会上,大家都积极表达自己的想法,针对教师的责任、学生的管理、团队建设、管理过程中的冲突与矛盾等众多大家关心的问题进行了讨论,大家交流经验,共同探讨,增进了友谊,原来在心中很纠结的问题通过讨论就会矛塞顿开。这些活动让我深刻的体会到团队的智慧,真的就像大海中的水滴,取之不尽,用之不竭。

2、

领导。

魅力的品味:我们都知道,优秀。

领导。

=能力+爱心+亲切。这次学习让我深刻地体会到,德清教育能有今天的成绩,就是因为有一支这样的。

领导。

集体。这次学习,让我们有机会同更多。

领导。

近距离的接触,在受到他们敏锐。

思想。

感染的同时,也看到了他们为人处事的另一面。教育局任桂荣局长、舒科长和我们推心置腹的座谈,对我们问寒问暖,生怕我们在这里因为生活的不适应受到委屈。沈宏宇副局长、杨科长带领我们先后参观乾元小学的剪纸、清溪小学的集邮以及德清县教育实践基地,他们一路不辞劳苦,给我们不停的做着讲解,生怕给我们落下一点,近4个小时连一口水都没能顾上喝。到钟管镇考察,蔡国良校长全程陪同,他幽默风趣,使我们整个考察过程充满欢声笑语。有幸同顾生荣、蔡国良、鲁正良三位校长同桌共餐,听他们讲大道理,小故事,还记得顾校长吃饭的样子,好快好快。利用周末,蔡国良校长领我们和初二班主任去四中陈浩校长老家感受农家乐,蔡校长亲自下厨。

为大家。

做饭,他做饭的一举一动,是那样的娴熟,让在场的老师很感动。

领导。

是团队文化的主导因素,我们这个团队就是因为有了高品质、高素养,具有非凡能力。

领导思想。

的熏陶,才显得如此的温馨和谐。

多年来对我们的培养,是你们的关爱让我们有资格来此挂职学习,让我们拥有了这样一个美丽而宁静的港湾,我们将以此为契机,不负重托,以实际行动回报于安泽教育的明天。

谢谢大家!

学习总结的发言稿(热门20篇)篇四

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!很荣幸能够代表我院团委、院学生会做08/09学年第一学期工作总结。第一届第三任院团委、院学生会干部自08年9月正式任命,至今为止已有半年时间。在这半年时间内,我们在校团委的正确指导和院党总支的正确领导下,与时俱进,立足“自我教育、自我管理、自我服务”,以“团结、自强、务实、奋进”的工作理念为指导方针,切实开展各项工作,取得了很好的效果。为了让大家更深入地了解我们在第一学期所做的具体工作,我将从以下几方面对上学期工作进行总结:

学生干部队伍是开展学生工作的中坚力量,起着至关重要的作用。08/09学年第一学期,我院结合实际情况,对学生干部队伍采取合理的改革和培训,加强对学生干部队伍的管理,提高学生干部队伍的工作效率。主要措施如下:

1、改革组织机构,焕发青春活力。

我院在选拔第一届第三任学生干部时,经慎重考虑,对院团委、院学生会机构设置进行了合理的改革,精简学生干部队伍。改革后的院团委、院学生会共有11个部门,部长级以上干部共16人。这次改革,提高了各位学生干部的工作积极性,加强了各部门之间的联系,促进了院系两级间的交流。这种全新的机构设置,使我院团委、院学生会焕发出青春活力,每位学生干部都充满激情的投入各项工作,尽职尽责,为我们第一学期的工作奠定了良好的组织基础。

2、组织岗前培训,培养学生干部。

为了提高我院学生干部的理论素养和工作能力,我们开展两次岗前培训。8月末,针对副部级以上干部开展了为期三天的学生干部培训,10月份,针对08级学生干部开展了基层团干、班干培训,这两次培训通过理论讲授、模拟训练、分组讨论、素质拓展等形式,有效的将理论知识和实际日常工作相结合,模拟日常工作,为各部门、各班学生干部开展工作积累了宝贵的经验。通过这两次培训,增强了我院学生干部队伍的凝聚力和战斗力,激活了基层学生干部的活力。

3、加强部门管理,完善部门制度。

为了更好、更块的适应机构改革,我们加强部门管理,完善部门制度。在学期初,我院团委、学生会就制定了《机械工程与自动化学院干部考核制度》、《机械工程与自动化学院例会制度》,《基层学生会考核条例》等管理制度,细化并完善了各项制度。同时我院团委、院学生会主席团积极开展民主生活会,发扬批评和自我批评精神。

在院团委老师的正确指导下,我们通过各种管理措施,打造了一支素质高、能力强的学生干部队伍,在第一学期已经取得了很好的效果,也为第二学期工作做好了充分的准备。

在这次活动中,我院团支部共上交200余篇优秀理论学习心得。各团支部采取调查问卷、网上论证等方式,撰写了120篇调研报告,内容涉及改革开放辉煌成就、大学生消费水平、80后与90后的对比等。

“赞改革开放辉煌成就,做中北大学四有新人”教育实践活动自开展以来,各个基层团支部积极调动广大团员的积极性,结合实际情况组织开展活动,起到了很好的教育效果,在此期间也涌现出了一大批表现突出的先进团体和优秀个人。我院于12月份对优秀集体和个人进行了表彰,集体奖项(28个)、优秀个人(171名)。此次表彰大大激励了团员参加活动的积极性,在表彰优秀集体和个人的同时,带动了全院青年向优秀看齐。

08/09学年第一学期,我院学生工作的中心目标是:进一步加强院风、学风建设。在这个目标的指引下,院团委、院学生会积极开展各项工作,促进优良学风的形成。主要工作如下:

1、改进早操签到方法,取得新成效。早操签到一直是我院的优秀传统,我院团委、院学生会在上一任学生干部的基础上,进一步改进早操签到方法,将“团结、自强、务实、奋进”学生工作理念刻在印章上面,每天早上各系随机抽取签到印章。这种办法有效的杜绝了代签、多签现象。本学期末的签到统计结果如下,08级签到率达99%,07级签到率达97%,06级签到率达95.5%,05级签到率达90%。这表明本次早操签到改革,取得了很好的效果。

2、完善查课制度,尽最大可能让每个同学都走进教室。针对机构改革和人员精简,我院学生会学习部改进和完善查课制度,促进各系之间互相监督和检查。查课工作人员院学习部统一安排,协调各系之间互相检查,汇总查课结果后统一下发处分文件。这种工作方法很好的杜绝了部分学生干部的徇私舞弊行为,在很大程度上减少了学生无故旷课现象,真正起到了督促同学按时上课的作用。

3、举办特色活动,加强学风建设。在本学期开学初,我院学生会学习部协同各系学生会开展特色活动,如“见微知著,厚积薄发”学习经验交流会、“博学尚能,致知于行”——名师面对面、“你的风采,我的动力”——向优秀同学学习等,目的在于促进我院优良学风的形成。在08年11月22日,我院团委、院学生会在郑智贞老师和赵永娟老师的带领下,组织全院08级学生进行了正规化的期中考试,之后,又组织了部分同学进行四级模拟考试。这两次模拟考试对我院的学风建设起到了很大的促进作用,降低08级新生期末考试的挂科率,提高了我院同学的四级通过率。

5、依靠和谐共建,作好我院大学生的养成教育。我院学生宿舍是学校内唯一一个全院学生集中住宿的宿舍楼,并且是第一个开展与后勤共建公寓工作的学院。这些优良的外界条件为我们的工作开展奠定了良好的基础。我院学生会生活部与楼管会一同,积极开展校园优秀宿舍、三星级文明宿舍评选等活动,重视基础卫生建设、打造优秀的宿舍文化,取得了很大的进展。积极为同学们营造了一个良好的宿舍文化氛围及生活环境,帮助同学们养成良好的生活习惯。

这一系列的措施和特色活动,促进我院形成优良的院风、学风,也使同学们的学习不再局限于专业知识,拓宽了同学们的知识面,提升了综合素质。

为提高我院青年志愿者的实践能力和服务意识,我院团委鼓励学生抓住实践机会,锻炼实践能力。在第一学期,我院团委开展相关工作,提升学生的实践能力,增强青年志愿者的“服务”意识,加强对青年团员的思想教育。

1、注重社会实践,增强我院学生的实践能力。08年7月,我院以分散实践和集中组队的形式展开了暑期社会实践活动,集中派出了“青春导航志愿服务队”和“旭日”实践队分别赴太谷县和岢岚县展开暑期“三下乡”社会实践活动,其中“旭日”实践队荣获山西省优秀志愿服务队。并于10月18日开展了“实践归来话感受”活动,进一步深化暑期社会实践的意义,将志愿服务精神传承下去,扩大志愿服务精神在同学中的影响。

2、组织志愿服务活动,鼓励同学们发扬奉献精神。08年9月,我院负责我校的火车站迎新工作,我院青志实践部面向全院学生招募了60名青年志愿者赴火车站迎接新生,认真的工作态度得到了学校领导的高度赞扬。11月1—5日,我院08级新生开展以“爱国主义科普教育”为主题的参观火炮陈列室活动,增强同学们的爱国热情。与此同时,开展青年志愿者的招募工作,我院共注册580人,并在12月9日这个值得纪念的日子,新一批青年志愿者在行知广场进行了庄严的志愿者宣誓。

我院同学在这一系列志愿服务活动中深化了对“奉献精神”的认识,对志愿服务工作的热情更加高涨,把我院青年志愿者工作推上了一个新的台阶。

我院在08/09学年第一学期加大科技创新教育,注重鼓励同学参加科技创新,院学生会与分科协一同,本着“宣传科学精神,弘扬科学文化”的宗旨开展各项工作。

1、激活基层创新意识,鼓励同学参加科技竞赛。学期初,分科协学生干部指导各班组建了科技兴趣小组和数学建模兴趣小组,并对大一各班科技委员进行了业务培训,使基层学生干部发挥主观能动性,更好的开展工作。与此同时,我们还举办了各式各样的科技活动,如科普知识竞赛、学生讲堂、“创星杯”科技作品竞赛、科普知识宣传展——走进科技社团、学生科技文化活动展等。在本学期共举办8次学生讲堂,征集744份“创星杯”作品达历史新高。三维数字建模大赛、力学竞赛、电子设计大赛等正在进行中的各项赛事,我院同学踊跃参加,很多同学都进入了复赛和决赛,相信他们会取得优秀成绩。

2、付出就有回报,科技创新方面硕果累累。经过我院所有老师和同学的共同努力,我院在科技创新方面硕果累累,获多项集体奖,如科普知识竞赛优秀组织奖、三维数字建模优秀组织奖等。而且我院同学在全国大学生英语竞赛中获得国家一等奖1人,二等奖9人,三等奖10人。在全国大学生数学建模大赛中,我院共7名同学代表学校参加数学建模大赛,获全国二等奖、山西省一等奖一人,获山西省二等奖一人。由我院06020742班王俊杰同学为队长的代表队在“挑战杯”创业计划大赛中获得山西省铜奖。更为可喜的是,我院有19个项目在“育才杯”科技立项申报成功。这些骄人的成绩,起到了给我院同学树立榜样的作用,进一步促进了我院的院风建设。

校园文化是大学的重要组成部分,我院团委、院学生会本着服务同学,丰富校园文化的理念,积极开展喜闻乐见的课外活动。如青志实践部的“一二.九”演讲比赛,文艺部的“迎新晚会”和“傅山杯”主持人风采大赛,学习部的“机械杯”辩论赛,体育部的“新生杯”和“金秋杯”篮球赛,宣传部的“翰墨杯”书画大赛,女生部的“秀出美丽风采——化妆与造型艺术”公益讲座等。而且,我院兴趣小组委员会在第一学期改进、完善工作方法,开展了各式各样、丰富多彩、效果甚佳的活动。我院共有七个兴趣小组,活动范围涉及书法、足球、篮球、舞蹈、辩论、英语等,学院拨出专用经费,指导各兴趣小组开展各项活动。这些活动在形式和内容上不断创新,适应同学们的需要,得到了同学们的一致赞扬。

我院代表队在各校级比赛中也取得了优异的成绩,如“一·二九”越野登山赛第三名、生活之星竞赛三等奖、安全之星竞赛优秀奖等。这些集体奖项极大的增强了我院学生的集体荣誉感。

我院各部门在院团委的正确指导下,展开各项工作,具体工作如下:

1、院团委组织部:

在新生军训期间开展团情统计和团费收缴工作,统计结果如下:全院学生2738人,团员2636人,群众102人,党员176人,缴纳08年6-12月份团费共计1648.2元,并顺利完成全院新生的团关系转接和推荐优秀团员做党的发展对象的审核统计工作。

2、院团委记者站:

我院记者站连续七期在校报上发表文章,五次在中北新闻网上发稿,其中一次被中北青年采辑,在青春中北网站上发表70篇通讯稿。同时,自2008年9月入学至2009年1月共出版5期工作简报,其中包括第十九期的迎新特刊和“赞改革开放辉煌成就,做中北大学四有新人”主题教育实践活动的第二十三期团委特刊。

3、办公室:

我院办公室协助屈淑维老师共开展5场主题鲜明、内容各异的人文素质报告,使同学们在第二课堂收获更多的知识。在学期末认真整理我院学生会工作档案,使我院校级考核时成绩优异,名列前茅。

4、宣传部:

在第一学期配合各部门做好工作,共出宣传板52块,海报83张,为团委、学生会工作顺利开展做出了应有的贡献。

5、勤工助学委员会:

在第一学期初,顺利完成08级新生贫困生的认定、05,06,07级重新认定和调整及国家助学贷款申请工作。在学期中,民主、公平的完成了国家奖学金、国家励志奖学、国家助学金、雷恪生”奖学金的审定和发放工作,并组织了“励志、拼搏、感恩、回报”的专题教育会和“正直做人,诚信贷款”的教育会,加强对我院贫困生的教育工作。

总体来说,我院团委、学生会顺利的完成了第一学期的各项工作,但是我们在工作中也发现一些不足,主要有以下几点:

1、主要学生干部工作任务繁重,心里压力较大。

2、部分学生干部工作热情、干劲十足,但是缺乏工作经验。

3、部分学生干部缺乏大局意识,考虑问题还不够不全面,处理细节能力较差,导致工作效率不高。

4、各部门之间交流还不够顺畅,举办大型活动还存在困难。这些是我们发现在上学期工作中存在的不足,恳请领导、老师和同学能够多提意见和建议,我们会在以后的工作中会不断改正缺点、完善工作方法。

新学期,新机遇,新挑战,在新学期里我们将继续努力拼搏、团结奋进,全身心的投入到以后的每一项工作中,为我们第一届第三任团委、学生会的工作画上一个圆满的句号。

在这里感谢院领导、老师对我们的信任与关怀,感谢全体学生干部和全体同学对我们工作的支持和帮助,在以后的工作中,我们将一如既往、不遗余力,努力去做好每一件事情。相信在院党总支的领导下,在院团委的悉心指导下,在全体师生的热情参与、共同努力下,我院的明天必将更加灿烂辉煌!以上是我院团委、院学生会第一学期工作总结,难免会有不全面之处,恳请领导、老师和同学们批评指正!谢谢大家!最后,请允许我在这个特殊的日子代表在场的所有男同胞祝在场的所有女士节日快乐!谢谢!

学习总结的发言稿(热门20篇)篇五

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!回顾本学期的工作,化工系团总支学生会按照学院、系部有关要求及精神,在我系领导及指导老师的支持和带领下,本学期举办和参加了各类活动10多个。这一系列活动的开展,不仅锻炼了大家的组织、协调、沟通能力。还使我系活动的开展从小到大,从有到优。今天我们在这里进行我们第九届团总支学生会2012-2013学年下期工作总结大会。

1、回望过去,我们知道……,我们努力……,我们坚持……回顾本学期工作……。

2、由生活部举办的学院周末广场活动3vs3篮球比赛,面向全院篮球爱好者提供了一个比赛平台,经过精心的准备和安排,比赛取得了很好的效果.

3、历时2学期的辩论赛更是尽显百家争鸣,最后由应化1231班和应化1232班进行了决赛。真正的赛出了水平。

4、在文明礼貌月中,有调研部的同学下寝室进行调研活动;有化新社以“文明迎校庆”为主题的征文大赛;有学习部配合院上开展的黑板报设计大赛。都充分展示出了文明礼貌月的含义,促进了学院的发展。

5、在学院第十届春季田径运动会上,远动员们挥汗如雨,学生会全体成员认真负责,积极配合我系运动员的后勤工作,在赛场上为我们的远动员们加油呐喊,为学院运动会工作提供了坚实的保障。

6、化工系校园歌手大赛,以“迎学院60周年,闪耀化工青春”为主题,演绎出了一台精彩绝伦的歌手角逐舞台剧,选手们唱出了属于自己的一片天空,也让我们预祝学院60周年校庆取得圆满成功!

7、为各班级交流学习提供一个自主的平台,为各班班委学习经验提供一个交流的平台,我们开展了班团干部交流会。通过各班委向各班级同学传达学校团支部和学生会对班级管理和学生素质提高的重视,促进大家开展优质活动。

8、第十届校园文化艺术节以我系承办的歌手大赛作为开幕式,比赛流程以音乐剧进行,创意的舞台表演更受大家的喜爱和支持,选手的纵情高歌引领全场,观众的掌声就是我们这场比赛的肯定,同时也是全体学生会成员辛勤付出的成果,我相信化工系学生会在以后的活动中,定会勇夺第一!

9、经过了1年的学生会工作,我系学生会十一个部门都合影留恋,下面请欣赏部门风采展。

10、在此我深信并由衷的祝愿:愿我们化学工程系团总支学生会的各项工作蒸蒸日上;愿各位领导老师身体健康,工作顺利;愿各位同学拥有一个无比灿烂、精彩的未来!

11、学生会的工作对我们来说是一份丰厚的奖赏,收获的是工作中得到的经验和从中磨练出来的品质,更是在工作中与同学们培养出来的深厚友谊,我希望我们能放眼世界,立足高远,创造未来!

谢谢大家!

学习总结的发言稿(热门20篇)篇六

青春,人生旅程一段个性张扬的印记。大学,青春岁月一程载满梦想的驿站。“工欲善其事,必先利其器”。青春的大学,作为人生充满希望里程的一个新阶梯,需要我们从踏进大学校门的那一刻起就精心的描绘。大学,最重要的还是学习,只有学习才是我们最重要的目标。而如何学习却又是一个很难回答的问题。这学期通过对《大学生学习指导》的学习使我对自己的过去、现在、以及未来都有了一个更深的认识。

大学之前,我们总是处于一种被动、一种被安排的状态:在家里尽量不要看电视,少出去玩,多多呆在家里看书学习;在学校里,认真听讲,刻苦学习,只为有个好成绩将来考个好大学……就这样日复一日年复一年,我们背着这个沉重的包袱走完了人生的前十几个春夏秋冬。而如今步入大学校园,学习完全成为我们自己的事了,不再有人监督你,不再有人提醒你,即使你上课睡觉玩手机也没人骂你了;平时看电影玩电脑不写作业也不会再有人管你……如此判若云泥的两种学习状态,让我一时还真适应不过来。以前所有的一切都有人给我们安排好了,我们只顾照着他们的要求去做,而不用自己考虑。现在不会再是那样了,该怎样学习,该学习什么,这些都成了我们自己必须独立思考的问题了。面对这样的巨大改变,我没有选择唯有努力去适应。一开始我很迷茫,害怕,但我暗暗告诉自己这就是大学,这就是成长,所以我必须去勇敢面对。

中小学时期,在父母以及老师的监督下,我习惯了一个人安安静静的去学习,慢慢的我也养成了比较内向的性格;特别是在小学的时候,内向的我就连和陌生人说话也会脸红感觉不自在。所以在小学和自己很好的伙伴也比较少。但到了初中,再后来是高中,随着自己思想认识的提高与加强,虽然还是不能跳出那个被安排的框架内,但渐渐的我变得外向起来。平时里,学习固然重要但对于其他的事我也关心起来积极参与进去。我本人喜爱体育尤其是篮球这个运动,所以平时没事就和同学们一起在校园内的操场上奔跑追逐,这样我和别人有了共同的话题,也就越走越近。后来才发现,这样的生活更加适合我也更加有利于我的学习。因为在这种生活状态下,我是以一种积极向上,乐观的心态去学习的,相比较于以前被动不情愿的学习状态,理所当然的事半功倍。

自进入大学以来,也已有四个月了,从刚进来时的迷茫与困惑到现在的渐渐的适应。这是一段漫长而痛苦的过程。但在这一段过程中,自我感觉自己也学习到了宝贵的东西。这一段时间我慢慢的学会去适应,去适应独自一个人去安排自己的学习生活。虽然没有了老师的监督,父母的督促,但一种长大后的责任感让我意识到了学习是自己的事,我必须自己对自己负责。所以总的看来,现在我的学习与生活基本处于一种稳定的状态,但还必须要进一步提高!

事实上我之所以感觉自己可以很好的适应这一变化,很大程。

度上是由于我在《大学生学习指导》上所学到的一些有用的东西。通过这门课的学习使我更加了解和更深一步认识了大学的学习,大学的生活。这首先就在心理上使我有了足够的心理准备。还有该科老师从大学生的心理以及其他各科目的学习介绍起,讲一些相关的知识以及学长们的经验,为我们解除疑惑,让我们端正态度,为自己设定目标。这样使我们更好的适应以及更快的适应大学里的一切。

经过一段时间的思考以及在老师的指引下,我为自己大学的每个阶段,该做些什么做了一个简单的计划。

第一阶段:大学一年级上学期。

该阶段的任务目标:适应大学生活,尽快调整自己。发现自己的身上的优势与劣势,以及兴趣爱好,性格,能力等。

第二阶段:大学一年级下学期。

该阶段的任务目标:积极参加校园文化活动和社会实践活动。参加自我成长训练。在学习上努力,自信地提高自己的成绩!

第三阶段:大学二年级上学期。

该阶段的任务目标:进一步自我探索,参加校园文化活动和社会实践活动。提高自己综合素质。

第四阶段:大学二年级下学期。

该阶段的任务目标:建立合理的价值探索和认识结构。参加专项行为训练,提升自己的实际目标的行动力。

至于对大三大四或者是以后考研的计划,我想还是等自己过。

完大学的前两年再说吧。因为现在思想价值还是不成熟、没有可靠的人生观价值观基础。即使是做出来的规划也不会有多大的实际意义。

态度决定一切,我们首先要转变学习观念,变被动学习为主动学习,把自己的学习渗透到实验和实践中去。其次要扩大自己的学习范围,充分挖掘和利用学校和社会的实验和实践资源,以满足自己学习、研究和发展的需要。其中社会实践是我们学习和研究必不可少的组成部分,无论是文科还是理科学生,都需要去做大量的社会调研,到工厂,农村,基层单位去做亲身的体验,把我们学到的理论和实际结合起来,才能使我们的学习、研究高效、深刻、有用。

主义建设者和接班人的社会责任,勇于承担历史所赋予的光荣使命;让我们的大学青春之花绽放的更加绚丽多彩。

个人认为《大学生学习指导》这门课应加强其宣传力度,以引起广大新生的注意与重视。因为就我个人观察发现一些新生好像对此门课不是很在乎,这是不好的!所以应该让所有新生们认识到这门课的重要性。例如组织老师或高年级学生开展相关活动。还有在上课制度上应该考虑实行签到制度,以避免部分学生以爱上不上的态度去学习这门课!

学习总结的发言稿(热门20篇)篇七

如果在平时上课注意听讲,在辅以有深度、有精度、有长久度的自主学习,那成绩自然好得很快了,小编提供的数学复习方法发言稿阅读。

学习,对于所有的在校高中生而言,已经算不上是一件陌生的事了,毕竟大家都寒窗苦读了十几载了。今天,我所说的,说不上经验,只是我在十几年的学习生活中总结出的一点心得罢了。

我认为,学习的根本在于兴趣。俗话说得好:强扭的瓜不甜。正是如此,我们才要发展我们的兴趣,广泛的爱好能够使一个人在很短的时间内对所学的内容熟练地掌握。有了兴趣,学习自然水到渠成。比尔盖茨的事例,相信大家早已耳熟能详了吧,正是由于兴趣,才有了今天的微软,才有了今天的慈善家比尔盖茨。,学习也是如此。所以,顺其自然一直是我在学习生活中秉承的原则。

其次,积累必不可少。学习的过程就好比建一栋摩天大楼,须在地基牢固的基础上,再一砖一瓦地向上盖起。正所谓:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。就拿屈原来说,屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人,可见,成功不是必然的事,积累是一个大前提。因此,我们必须有足够的'耐心,完成一点一滴的积累。

同样,它的方式,以及它是否是一个海洋为主题,或免费学习的追随者的崇拜者,你对自己的学习方式反映了什么?极端符合事实,我相信大家都了解,无论是在学习,或过于宽松的学习,是不适当的,我提倡的学习方法的工作和休息。我母亲曾经说过:“学习一门实用学校,对比赛的享受比赛。”在这方面,我很同意,并只有张放松学习,人民为实现学习的最大潜力是最有效的。

该卡的结局是一个全面的总结方法,也许你没有听说过,但我认为这种学习方法是非常有效的。当您收到外界信息,你的大脑会自动接收,但有时你不一定是一个用好,就是这方面的知识不属于你,我不会是你的知识灵活运用被称为死亡知识。但是,当您可以打开从大脑到格格不入的,这将是同好转触摸审议了知识自由转让死亡。只要你能在生活中找到应用场合,你不把它坚决回落,您可以自由使用的。因此,我建议,学习的过程应该强调的是简要的使用,即对这类知识网络为基础的应用,总结,以便更好的学习。

学习是一个两维的过程中,我们可能不明白三维人,但我们应该提前一点,毕竟,只要我们坚定地认为,自己的路线,没有什么可以绊住我们。

尊敬的 经理、各位领导:

大家好!在此,我谨代表制造车间全体干部员工,对本次公司实施扁平化管理进行表态发言:

制造车间全体干部员工坚决拥护公司领导关于实施扁平化管理的改革举措。按照公司统一发展的工作部署,切实抓好扁平化管理工作在基层车间的推进和落实,充分发挥基层车间的保障职能,我们要坚决做好四个方面的工作。

1、严格落实集团公司及公司qhse管理要求,深化基层车间安全管理,认真执行操作规程,进一步深化“强三基、反三违”活动。牢记基层管理者身上背负的安全使命,把职工安全放在心上,将安全生产贯彻在生产工作的始终。为公司生产建设服好务。

2、抓好基层建设,严细现场管理,促进管理创新和技术创新。强化基层建设,进一步明确基层建设的目标和重点,通过狠抓建章立制,强化技能培训,实施政策引导,提升基层队伍素质和装备水平,改善基层生产、生活条件,夯实基层工作基础。

3、抓好员工素质教育,用高素质的基层员工队伍保障企业持续发展。抓好“导师带徒”活动的落实,结合岗位需求,重点强化以应知应会、岗位技能、安全环保、操作规程等为主要内容的基础性培训,使全体岗位操作人员的基本素质迈上一个新的台阶。针对近期改造过程中,生产车间里不断增加的新设备、新工艺,我们将进一步强化关键岗位的培训,加强基层重点设备、重点工艺管理人员的培训,不断提高基层技术人员综合素质,以满足新设备、新工艺实施后所产生的新岗位的技术要求。

4、为了开展好生产线产能扩建和隐患治理工作,我们将按照公司安排,排好工期,严格按照工作流程,搞好近期生产线改造工作和隐患治理工作,将设备安装、后续技术的跟进等基础工作做稳、做实。

公司本次实施扁平化管理,是适应市场发展、创新机制和公司持续、稳定、健康发展的需要,请公司领导放心,我们制造车间全体干部员工将以公司发展需要为己任,按照公司预定目标,努力做好本职工作,为共同实现企业的持久发展贡献自己的全部力量!

采取的措施是:

一、落实部门每个人针对自己的工作进行认真的总结,细致的反思,找出工作中的不足,面对新时期的目标,加以改进完善,并制定出自己的工作目标以及发展方向。

二、针对每项工作要从新制定合理可行性标准,要有量化指标,结合考核制度来衡量每个人的工作业绩,从而达到日清日高的效果。

三、现场管理责任到人,纳入工作业绩一并考核,要持之以恒,直到养成一种习惯。

四、要求各环节每天都要对所管理的物资进行盘点,与电脑进行核对,特殊物品可以分期核对,要做到心中有数,帐物相符。

五、勤俭节约不是口号要赋予行动,精打细算,严把计量关,及时与采购沟通,合理使用好现有仓库,杜绝不必要的费用支出。

六、加强部门之间的沟通,学会换位思考,用细心去观察,用沉稳去把握,用胆识去创造,用积极去配合,用大度去化解,用诚信去换取,担当起这片天,创造和谐团队,才能促进企业发展。

七、加强学习,激发灵感,务实的同时要学会创造,只有创造才能出真知,只有学习才会去创造,向身边人学,向同行学,通过光盘学,争取每天都在进步,哪怕是一点点。 以上是本部门的新年的工作打算,新的一年,新的开始,新的希望,新的征程,有不足之处还请大家指教,我们会虚心学习,认真对待,最后祝大家在新的一年里,走好运,保健康!

学习总结的发言稿(热门20篇)篇八

年轻是搏击风浪的船,昂扬而潇洒,作为年轻的我们,应努力学习,扬帆起航;放飞自己的青春,用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。

常言道,“一分耕耘,一分收获。”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果,没有人能不劳而获。没有付出,就一定没有收获。如果你想在初三取得成功,必须强迫自己多学一点,多做一点,多思考一下未来,只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;因为勤奋;我们年级有几十人从三百名之后考进了培优班。中国古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

天道酬勤;这是我们初三学子坚定的信念,永不言弃;这是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的七个多月里,我们将用青春与岁月的激情,去编织我们读北中的梦想,让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战,去实现自己人生中的第一个目标,在追逐北中梦想的舞台上一显身手。同学们,在学习的道路上我们只有勤奋踏实,掌握知识的点点滴滴,才能最终走向成功。一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会有人生的惊喜。

在初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲,在初三,我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己;在初三,我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意;而是用实际的行动来证明自己,在初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写20xx年中考的辉煌。

初三是充满希望的一年,是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态才能激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年,人生能有几个花季,雨季?在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜,更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

当然,好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的。我在抓学习的过程中,讲究以下几个原则。

三条学习原则:一自觉性原则;二、主动性原则;三、独立性原则;

三种学习技能:一、学会快速阅读;二、学会快速书写;三、学会做笔记。不少同学总认为自己比别人笨,不相信自己的能力。他们不敢碰难题,即便做出答案也总怀疑不正确,更不敢向学习好的同学挑战。这种自信缺乏,严重地阻碍了学习的进步。如果说每个人都有巨大的潜能,那么,自信就是开发巨大潜能的金钥匙。不管什么时候,我们都要认识到,人与人之间虽然存在着差异,但每个人可供开发的潜力所能达到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服输,就一定能地走向成功。自信是学习中的第一位老师。

课本是我们在学习中的第二位老师。课本知识是最基本的知识,它随时伴随在我们身边,每有问题,我们首先想到的应当是查阅课本。不仅如此,课本还起着训练同学自学能力的作用,那些平时不重视阅读课本,只把课本当做课后练习的习题本的同学是很难学好知识的。

“三人行,必有我师焉。”同学是我们学习中的第三位老师。学习不仅需要学生与教师之间的双向传递,更需要同学之间的多向交流,同学之间的协作更方便。通过同学之间的讨论、争辩,有助于开拓思路,激发思维,互相促进。

学会预习,在预习时了解基本内容,也就是知道要讲些什么,要解决什么问题,采取什么方法,重点在哪里等,预习时,我一般采用边阅读,边思考,边书写的方式,把内容的要点、层次、联系划出来或打上记号,写下自己的看法和弄不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的主要问题和打算,以提高听课的效率。

在英语上,我选择一大清早起床抽30分钟的时间读英语(我一般是读单词和英语短文)短文最好要背出来,因为这样可以锻炼语感。平时多听配套的英语磁带,最好能边听边把你听带的东西写下来。课后写点练习,特别是阅读理解一类的要多写(但是要注意:写阅读理解的时候不要一个词一个词去扣它的意思,而要一句话一句话地读)。

对于数学,数学是一门连贯性很强的学科。想学好它就得上课认真听,课后疯狂地写数学习题(写完了不能就算了,还要归纳写题方法)最好能天天都用30分去做习题,要持之以恒。

我学习语文的方法就是多阅读,掌握好要背诵的诗词,多做一些现代文阅读的练习,平时多练笔。对于政治就要看熟课本的内容,再多做一些习题。对于物理和化学则要在理解课本的基础上多做练习。

第二次月考还有几天就要举行,作为一名初三的`学子,我们必须抓紧点点滴滴的时间,就像挤海绵里的水一样,只要你去挤,总会有时间去复习。还要学习红军长征那样不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的学习和复习,争取取得第二次月考的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为明年的中考建立我们应有的自信。同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

学习总结的发言稿(热门20篇)篇九

各位老师:

为了进一步更新教师教育观念,提高教师教学能力、创新能力和科研能力,全面提升我校教师队伍的整体素质,促进教师专业化发展,适应基础教育改革与发展需要,从而为提高教育教学质量奠定基础。为此学校组织全体老师到xx小学、xx学校参观学习,为了更好的总结学习所得,今天特意组织本次学习总结会,以期大家共同交流学习,共同分享从不同的视角得到不同的体验,为了使活动紧凑有序,本次活动分两个议程:教师发言和钟校长对本次活动的总结,教师发言从低段开始,班级序号班主任先开始,然后是科任教师!下面依次进行:

各位老师都发表了自己的所看所感:实验小学的名师工作室,打造属于学校的特色品牌和名师工程;周林学校的.观课议课、大课间活动、学校为师生的精细化服务、师生的文明礼仪、教师的终身学习的观念;都让我们感触颇深。大家也为学校发展提供了好的建议,我们将进一步秉承以学生全面发展为先、教师发展为本的理念,进一步构建个人、教研组、学校三级教师培训体系,抓实和改进学校的校本教研工作,努力打造一支“高质量、低负荷、有特色”的教师队伍。学校管理上,我们进一步优化管理措施,细化管理制度,完善学校的奖惩机制,为全体教师的专业发展搭建展示的平台,为全校的师生带好头、服好务。老师们,xx小学和两所学校在软硬件上不可比,魏书生说“埋怨环境,天昏地暗;超越自我,天高地阔”,如果我们敢去想、敢去做、最为人先,谁能怀疑我们不能建设一间习水不一样的小学呢?学校下一步的想法是:我们目前暂时没有一流的教学设施,但是我们可不可以让每一面墙都可以说话;我们的教师目前没有拥有舒适的办公环境,但是我们可不可以让我们的每一个动作都可以告诉学生、告诉家长、告诉社会,我们的教育思想是多么的深邃;我们的学生目前没有现代化的学习环境,但是我们能不能教育他们,让他们的行为告诉家长、告诉社会,他们的成长很快乐、很健康、很自信。

教育之路是漫长的,然而学习之路也没有终点,让我们有“比天还高的志向、比地还厚的知识、比路还长的智慧”携手共进,让我们用魏书生的“松、静、匀、乐”人生哲学,去开拓属于你的、我的、我们大家的教育幸福生活!

学习总结的发言稿(热门20篇)篇十

亲爱的同学们,尊敬的老师们:

大家好!

我是六(5)班的xxx,今天很荣幸能够在这里与大家交流,我想利用老师给的这个机会,和大家分享这段时间我的学习心得!

我主要是从以下几个方面来做的:

一、语文方面多朗读和听写词组,多做试卷的.字词练习和阅读理解专题的练习,在平时多积累一些优秀文章的好词好句,考试时平时的积累就派上用场了。

二、数学方面做作业前先复习课堂上所学的知识,再进行做作业。多做一些所学知识的同类型例题,考试前将平时试卷做错的题从新抄出来做一遍。

三、英语方面多读多听多背诵,我的背书技巧是对于课文长的话,分为几个部分逐个攻破,反复听写各年级的单词、词组。平时多做些阅读理解的题目。

四、学习首先要做到课前预习,预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破,课下你会觉得轻松愉快。其次上课要认真听讲,认真听课将是你取的成功的第一要诀。下课后一定要“消化”知识!

五、复习也是必不可少的一个环节。“温故而知新”,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、未弄懂、生疏的知识要多花点功夫,通过朗读、背诵。做作业来加强巩固。开一个错题本,复习时多看一些错题!

知识是要不断地去积累的,这是我自己对学习的看法。我所有成绩的取得是与老师同学们的大力帮助分不开的。希望各位同学在以后的日子里,成绩直线上升,同时也希望大家多帮助我,让我有更大的进步,我们一起加油吧!谢谢大家!

学习总结的发言稿(热门20篇)篇十一

尊敬的各位领导、各位老师大家早上好!

我叫周锦彩,上个学期我任教的两个班级数学成绩都在全县第五,首先我要感谢学校的领导和数学组各位老师的指导,虽然进步不是很大却给了我希望,让我更加明确了今后努力的方向。在这里我只是从我的观点出发,和大家探讨,向大家学习,如有悖谬之处还请大家多多指导。

这学期我任教的七年级五、六班数学,数学均分与兄弟班相差十六分,学生数学基础较弱,数学兴趣不足,能力不强,部分学生厌学情绪严重,多困生较多。我要用我的爱心、我的耐心、我的决心不抛弃不放弃每一个学生,真心的转化学困生。主动打电话与家长联系沟通,了解学生,让家长知道每一位老师都非常关心他的孩子;给上等生和学困生“开小灶”,让中上等生变成优等生,培养学困生的信心并掌握最简单的数学知识;与各任课教师交流随时掌握学生动态;关心他们的生活情况,给他们讲励志故事让他们慢慢喜欢上我慢慢喜欢上数学。

激发学习兴趣养成自主学习的习惯和方法,平时在教学中,注意抓好学生的书写、审题、检查与预习等良好的学习习惯。

胸有成竹,才会谈笑风生,信心百倍。努力设计充满激情的导入语,过渡语。对教材的内容如何处理,教法如何确定,重点如何落实,备课时多花气力构思。尤其是在学生容易疲倦的时间,如何激情渲染;在学生捣蛋的时候,如何有效调控,都应该考虑和打算。注重课后反思,写好每节课的反思。每单元测试做好成绩分析和反思并与学生交流。四、建立错题纠正本让学生将课堂作业、练习册、单元测试卷、月考试卷上的错题抄下来并改正在改错本上。这样学生可以加深印象并能将错题归类分析错误原因。开展学习反思活动。要求学生对每一单元学习要有学习目标和学习成绩反思,并能在同学间交流。注重知识的反馈努力做到让学生掌握的知识不能忘,会的知识不出错,那考试就是好成绩了。

我相信我们共同努力一定能缩短和兄弟班的差距,不久的那一天我班的数学成绩也能名列前茅!

学习总结的发言稿(热门20篇)篇十二

期全县经济社会跨越式发展进行了科学谋划。尤其是立足对全县经济社会发展形势的分析把握,着眼**长远发展的要求,作出了**经济社会发展处在关键期、攻坚期、提升期和转型期的科学判断,确定了“三二一六”发展战略。自己就如何立足实际,提高认识,服务于“三二一六”发展战略的实施,谈以下三点认识:

一、领会精神,解读内涵,在思想上服务“三二一六”发展战略。

“三二一六”发展战略的产生,不是凭空而生,不是无源之水,而是源于全国发展的大环境,源于全省“十二五”规划创造的`良好机遇,源于**近几年发展的实际情况,源于县委、县政府的广泛调研和充分论证,是在总结多年来发展的成绩和经验,全面贯彻中央、省市工作部署,继承以前成功发展思路的基础上,进一步完善后形成的。为此,领会其精神实质,掌握其丰富内涵,从思想上真正理解和认同这一发展思路,是服务于“三二一六”发展战略的前提和基础。一是“三大基地”明确了产业发展的方向。“三二一六”发展战略对我县肉牛、苹果、针灸三大特色产业方向进行了科学定位,发展内涵丰富深化,对每个产业的发展重点和目标都作了具体要求:在养牛上,突出以肉牛繁育为方向,重点是要扶持分户繁育,发展标准化育肥,形成基地优势,核心是建设全省农区优质肉牛繁育基地,养殖高品质肉牛,树建“平凉红牛”品牌;在苹果产业上,突出有机苹果生产方向,重点是要高目标定位,高起点谋划,高标准建设,大力度推进,建成全省有机苹果生产基地,达到适宜区域全覆盖,核心是要打出**苹果品牌;在皇甫谧文化资源开发上,突出以针灸医学为方向,重点是通过开展针灸医学研究、针灸技能培训、针灸器械研发、针灸休闲养生开发,带动文化旅游产业发展,核心是把皇甫谧文化转化成产业链条,形成经济优势,打响“世界历史文化名人”皇甫谧和“世界非物质文化遗产”针灸术两张名片。

二是“两个示范区”定位了示范引领的产业特色和竞争优势。打造能源化工示范区,其竞争优势主要是我县拥有丰富的煤炭资源,可实行煤电捆绑开发,热电联产,加快煤电化运一体化综合开发步伐,逐步形成推动跨越式发展的强力支撑;实现提高资源开发利用效益、节能降耗,推广利用新技术,加大传统产业升级,加强环境保护,推进可持续发展及创新开发模式等方面的示范引领作用;打造文化旅游示范区,其竞争优势是深度挖掘整合皇甫谧文化资源和全省历史文化名城的资源底蕴,形成集特色文化、中医针灸、休闲养生、学术交流等为一体的**文化旅游产业,打造**旅游产业的核心竞争力,发挥文化旅游的示范引领作用。

三是“六大工程”全面解决了今后全县经济发展六个主要方面的问题。发展牛果富民,其以富民为落脚点,解决了如何促进农民增收的关键问题;壮大工业强县,其强调了工业的主导地位,解决了靠什么强县这一主要问题;夯实基础攻坚,其找准了制约全县经济社会发展的瓶颈,解决了我县经济社会发展缓慢的突出问题;改善民生固本,其切中了当前乃至今后一个时期**发展的要害,解决了经济社会发展不平衡和影响社会和谐发展的根本问题;改革开放推动,其着眼于跻身全省县域经济强县之列,解决了跨越式发展的根本是什么这个核心问题;加强党建保证,解决了全力服务于集中突破,加快转型,推进跨越就是要不断加强党的先进性建设和执政能力建设,为实现经济社会跨越式发展提供坚强的组织保证。

二、因势利导,准确定位,在工作上服务“三二一六”发展战略。

任何工作的谋划,方向的确定,都要掌握形势、准确分析,

方可明确思路,制定计划。县上确定的“三二一六”发展战略,就是在全面分析了全县发展的总体形势后,提出的符合县情实际的科学发展思路。同样,如何把这一发展战略贯彻于本职,渗透到乡镇,是我们在工作上服务于“三二一六”发展战略的关键。结合我乡实际,围绕发展战略,在实际工作中应沿着以下六条路子促进乡域经济全面发展:一是走牛果产业支撑发展的路子。切实落实果树幼园管理的各项措施,加大资金投入,管好现有的幼龄果园,促其果树早日挂果,群众早见效益;按照整村覆盖,先易后难,逐步推进的思路,扩大果园规模,力争三年内实现塬面面积全覆盖;鼓励扶植有积极性的农户发展养牛业和其他养殖业,扶持兴办养殖场和养殖小区,以带动养殖业的发展,积极推行“种、养、加”、“畜、沼、果”循环经济发展模式,拓宽产业发展链条。

二是走煤炭开发引领发展的路子。按照建设资源节约型、环境友好型社会的要求,重点抓好煤炭资源开发,配合搞好前期勘探精测工作,培育引领经济快速发展新的增长点。

三是走夯实基础促进发展的路子。以道路建设为重点,抢抓国家投资机遇,力争使全乡所有通村道路和50%以上的村社主干道路实现铺油或硬化,全面建成贯通内外、畅通快捷的交通网络;加快农村电网改造、饮水安全、户用沼气和生态环境建设,不断改善农村基础条件。

四是走改善民生推动发展的路子。坚持把优先发展教育事业作为最热的民心,加强师资队伍建设;把提高人民健康水平作为最实的民利,大力发展医疗卫生事业;把增加收入作为最好的民意,严格落实各项强农惠农政策,努力增加农民收入;把解决困难住房问题作为最浓的民情,实施“告别窑洞、告别危房”工程。五是走改革开放带动发展的路子。加快转变政府职能,提高服务质量和办事效率,增强政府公共服务保障能力。不断创优招商引资环境,大力引进各类资金、技术、人才,切实增强发展的内动力。六是走加强党建保障发展的路子。以党的先进性建设和执政能力建设为主线,切实加强党的思想、组织、作风、制度建设和反腐倡廉建设,把各级领导班子建设好,把党员队伍建设好,不断提高全乡党建工作科学化水平。

三、提升素质,狠抓落实,在行动上服务“三二一六”发展战略。

发展有了方向,工作有了思路,全力攻坚,创新发展,狠抓落实,在行动上真正服务于“三二一六”发展战略,才是我们广大干部群众特别是组工干部肩负的光荣历史使命。一是加强思想政治建设,以坚强的政治素养服务于“三二一六”发展战略。扎实推进学习型党组织建设,坚持用党的理论创新成果武装广大党员和干部群众的头脑,不断提高科学理论指导实践的能力,驾驭全局的能力,处理复杂问题的能力。二是加强领导班子建设,以强有力的领导集体服务于“三二一六”发展战略。按照“学理论、强素质、求实效、促发展”的思路,健全完善领导班子思想政治建设的长效机制,采取多种形式,对领导干部进行强化培训,不断完善领导班子运行机制,倡导领导干部带头讲党性、重品行、作表率,带头开展批评与自我批评,加强思想交流,增进班子团结。三是加强工作作风建设,以务实的工作态度服务于“三二一六”发展战略。

要大力弘扬实事求是、调查研究的优良作风,全面推行“一线工作法”和工作问责制,特别是组工干部,要深入一线,要到基层群众中去,开展蹲点调研,这是触动群众脉搏,密切党群干群关系的务实之举,是主动问政于民、问需于民、问计于民的有效载体,也是改进提高组织工作的必然要求。四是加强体制机制建设,以完善的工作机制服务于“三二一六”发展战略。要把抓工作的方法多不多,抓落实的力度大不大,完成工作的实效好不好,作为衡量干部能力的标准之一,严格责任追究、考核奖罚等工作制度,进一步创新完善领导体制和工作机制,充分调动一切积极因素,形成集中突破,加快转型,推进跨越的强大合力。五是围绕“两个”会议,以高起点的谋划服务于“三二一六”发展战略。认真贯彻落实县十四届二次精神和县委常委(扩大)会提出的工作要求,谋划好今年的各项重点工作,即:大力发展牛果产业;依托项目资金,实施水电路学校及新农村建设项目,有效改善群众的生产生活条件;不折不扣地落实党的各项惠民政策,确保社会和谐稳定。

学习总结的发言稿(热门20篇)篇十三

1.你是一个可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,这学期你的作业每次都完成得很好,学习上比较认真,可惜成绩还不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。在你担任劳动委员的几个月里,班级的卫生工作有了很大的改善。可是,为什么后来没有竞选上,你想过吗?新学期里,老师希望看到新形象的你!

2.你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。

3.你那手漂亮的软、硬笔书法让同学们羡慕不已,这其间也倾注了你许多的心血。在其他方面你同样也是出色的,因而成绩一直优秀而稳定。如果你胆大些,在同学们面前大方些,相信你会有更多展示自己各方面才能的机会,你也必将得到更多的发展,更大的进步。

5.你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法,去实现人生的梦想!

6.生活中的你时而活泼开朗,时而恬静文雅,是一个有礼貌的女孩。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,积极参与学校组织的各项活动,舞蹈方面的特长为你赢得了观众的喝彩,同样也在同学中树立了你的形象。你是一个多才多艺的女孩,音体美样样精通,但作为一名中学生,最重要的是搞好学习,在这一点上你做得很不够。

7.你喜欢简单,但思想比较复杂,有主见,思维也很活跃,但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大,你并非不是学习的好料,望你克服困难,勇往直前!

8.你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

9.你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

10.上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪明,不仅会说,还会写出篇篇好文章来,这不,作文比赛经常中奖哩!作为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!

11.坤活泼好动,思维活跃的你,经过努力,在校运会上获得乒乓球颠球的第一名,老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习,你的成绩一定更好。希望以后做事认真点,不要拖三拉四通,严格要求自己,做一个名符其实的“叻仔”。

12.天一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。

13.旭羞羞答答的你是一个尊师守纪,团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务,以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动,成绩优良。如果你在书写方面再下苦功,向爸爸学习,你将更上一层楼。

14.忻这一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。

15.马慧丽,和姐姐一样,你活泼好动,记忆力强,喜欢奇思妙想。但是课堂上,你发言不够积极,回家还喜欢看电视,导致作业犯了很多粗心的错误。下学期,希望你能改掉坏毛病,做一个乖巧、勤奋的好学生。

16.何联欢,经过老师和父母的帮助教育,你的学习态度有了明显的转变,上课认真听讲,有时还举手发言,作业能够按要求完成,成绩也有了很大的进步。但是,老师发现你不爱惜书本,一个好学的孩子是会保护好自己的书的,下学期,老师希望能看到你一直崭新的课本。

17.佘宇诚,你乐于助人,团结同学,有着强烈的集体荣誉感。但是活泼好动的你总给人懒洋洋的感觉,学习上你对自己的要求不是很严格,上课有常常会走神,作业有时候不能够按时完成按时交,所以希望在新的学期里,你能够改掉不好的习惯,争取有更大的进步!

18.巩天尧,期中考试你全班第一的成绩让老师大吃一惊,相信这缘于你扎实的基础和端正的学习态度,希望在新的学期,你能像弟弟一样,上课积极举手发言,课下多与同学交谈,锻炼自己的胆量。

19.马慧欣,你记忆力强,诵读课上总是第一个举手背诵。你喜欢思考,上课发言积极。你作业多数能按时完成,值日时认真卖力,这很好!要是以后能改掉写作业粗心的毛病,那么你的成绩就会有更大的进步了,加油!

20.巩天舜,性格活泼的你上课发言积极,作业认真工整。在学校,你尊敬师长,团结同学,但是有时写作业或考试时会犯粗心的毛病,下学期希望你甩掉陋习,学习哥哥的优点,让成绩更上一层楼!

学习总结的发言稿(热门20篇)篇十四

老师们、同学们:

各位同学、各位少先队员:

大家好!

群山碧翠、薰风和煦,歌舞欢腾,我们又一次共同欢度了你们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。精彩的节目演出已落下帷幕,在这里,我再次衷心祝愿你们节日快乐、学习进步、身体健康;还要向在演出中表现突出的同学们表示热烈的祝贺;更要对辛勤筹备、为我们倾注无私爱心的全体老师们表示诚挚的谢意!你们辛苦了!对时刻关心你们健康快乐成长的各级领导表示衷心的感谢!

为了你们的快乐童年,为了嘉奖你们的进步,学校千方百计让你们过好“六一”儿童节,特此举办本次文艺表演,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是对我村素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现同学们的风采和精神风貌提供了一个广阔的舞台。

才华:翩翩的舞姿让人愉悦,动听的歌声让人昂扬,幽默的小品给人欢乐。深情地朗诵则让人铭记感恩。在本次活动中,教师们表现出很强的凝聚力和高涨的工作热情。为了向“六一”奉献精彩的文艺节目,他们周密策划,精心组织,悉心指导,精益求精,确保了本次汇演得以圆满完成。

同学们,如果说过去的时间,你们的幸福是父母、老师、亲戚、朋友给创造的,那么今后的幸福则要你们通过自己的努力去获得——不断学习知识,锻炼能力,陶冶情操,完善人格,心怀一颗感恩的心,不断去创造新的生活。亲爱的同学们,昨天是值得我们赞美的,因为你们已经付出了努力;今天是应该好好把握的,因为把握好每一个“今天”,就意味着把握好了今生;明天是充满竞争和希望的,所以我们就更应该夯实基础、信心百倍地去面对。

在今天这个你们最快乐的日子里,我再一次衷心地祝福你们,祝你们学习进步,天天开心!同时祝各位领导和老师们身体健康,工作愉快!

谢谢大家!

杨用军。

学习总结的发言稿(热门20篇)篇十五

尊敬的校领导,各位家长:

大家上午好,我是工民建专业0807班的张x,很荣幸能作为学生代表我们所有的同学对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天你们能来参加我们的家长会,就可看出你们对我们子女的关心。感谢你们的到来,因为你们用行动表示了对我们的关心,对我们子女来说就是前进的力量。

我是xx年9月进入学校的。现在担任学校护校队干部、班主任助理及副班长职务。xx年12月我光荣的加入了中国共产党。两年来,先后被评为xx年度湖南拾三好学生”、学校“三好学生”、“优秀学生干部”等。我积极参加学校举办的各种竞赛并取得优异的成绩,学习一直名列前茅。我认为想要取得好的成绩,首先,必须做到兼顾各科,在各科成绩齐头并进的基础上再发展特长。仅仅依靠自己的优势科目来提高总成绩几乎是不可能的。如果有一科学得很差,就好比在长跑中比他人少了一条腿,又怎能坚持下来并居于领先地位呢?其次,提高上课效率是很必要的,细心的同学就会发现有时候那些不懂的问题恰好是课本上的知识点或是老师上课提及的,只是被同学们忽略了,所以成为“漏网之鱼”。如果在平时的学习中抓住了这些细节问题,就比别人具有了更大的优势。第三,我认为兴趣是最好的老师,在学习中,我给自己制定一个个目标,当目标实现时,自己就会有一种成就感,兴趣也便不知不觉地培养出来了。在漫长的学习过程中,挫折是难免的,遇到挫折时,我尽量让它不影响我的心情。因为,心理承受能力和心理素质对个人成绩影响是相当大的。

我是一名住宿生,在校生活的每一天中我都会给自己施加点压力,必须让自己去做一些事,只有这样,才会使自己更快地进步。其次,我可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互助,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。学校是一个大集体,同学们生活在同一个空间里,但各自的生活习惯都不相同,这就需要我们大家相互理解和宽容,只有这样才能和好相处,为我们的学习和生活创造一个良好的环境。第三,尽可能多参加学校组织的各项活动和比赛,以便促进自己的人际交往能力和提升自己的自主学习能力。

我能够取得如此好的成绩,离不开学校和老师的辛勤培养,是学校为我提供了一个好的平台,学校不仅注重我们的学习生活,同时也注重培养我们的为人处事能力。我认为,我们应具备以下几方面的能力:

一、专业能力:学生在校期间要进行知识理论的学习,要进行技能的训练,其最终转化为或体现为专业能力。

二、社会适应能力:现在的人是“社会人”,学校培养我们在社会中生存、发展。我们要想在社会中生存立足,除了具备专业能力外,还必须具备社会适用能力。

三、人际交往能力:如何展示自我,取得他人的信任、理解和支持,这就要求我们具备良好的交往能力。好的成绩也离不开我们老师的悉心点拨,耐心教导,是他们的无私奉献,才使我有如此快的进步,是老师的付出才让我拥有良好的成绩,没有老师谆谆教诲,也就不会有我今天的成绩。

老师的恩情不能忘,我们今天所拥有的知识,几乎是老师悉心教育,耐心教导传授给我们的,是他们默默无私的奉献,他们毫不保留的把知识传授给我们,不仅教会了我们新知识,还教会了我们为人处事。每一个学生都能努力学习,有一个好的未来是所有老师的愿望。作为学生的我们应该将老师的恩情铭记于心,要感恩他们的无私教诲。

敬爱的老师们,父母们,我们非常的清楚,你们为我们创造了如此良好的学习环境,一定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心,我们绝不会辜负你们的期望,展望未来的学习,我们会牢记你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们的潜力无穷,我们一定会脚踏实地,学会做人,学会做事,学会生存,学会发展,自强不息,立志成才。用我们的行动成就你们期待已久的愿望。用优异的成绩和优良的表现来报答老师的教诲之恩,报答父母的养育之情。

最后,祝各位家长:工作顺利,身体健康,万事如意!

学习总结的发言稿(热门20篇)篇十六

同志们:

今天,我市青年职工“双争双创”活动总结表彰大会在这里隆重召开。刚才,xxxx同志全面总结了20xx年我市“双争双创”活动的开展情况,并对20xx年全市“双争双创”活动进行了详细的安排,我完全同意。我们高兴地看到,近年来,全市各级团组织和有关部门互相支持、紧密配合,开展了富有特色、灵活多样的“双争双创”活动(争当青年岗位能手、争创青年文明号,创新创效),在提高青年职工素质,引导青年职工服务企业发展大局、扶持青年就业创业、促进青年建功立业等方面作了大量扎实的工作,取得了显著成绩。在此,我代表市人民政府对给予“双争双创”工作大力支持的各级领导、各相关部门表示衷心的感谢!向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向全市各条战线上的广大青年职工致以亲切的问候!

20xx年,市委、市政府着力“构建大交通、培育大产业、争取大政策、促进大和谐”,突出抓好“五个突破”和“三个推进”,全市经济社会保持了较快发展。全市全年完成国内生产总值x亿元,增长x%;实现地方财政一般预算收入x亿元,同口径增长x%;全社会固定资产投资x亿元,增长x%;农民人均纯收入x元,增加x元;城镇居民人均可支配收入8067元,增长x%。这一系列数据反映出我市经济社会发展整体态势很好,在这个好的态势背后,是我们科学清晰的发展思路,是我们强有力的发展措施,更是包括我们广大青年职工在内的全市人民奋发创新的体现。推动巴中加快发展、科学发展、又好又快发展,青年朋友大有可为。借此机会,我给大家提三点希望:

第一,全市青年职工要积极投身创新实践,争当创新创效的模范。

研究经济运行中的新情况,解决经济增长中的新问题,靠什么?靠持续不断的创新。持续不断的创新又靠什么?靠强烈的创新意识和强劲的创新能力。从国家发展的需要来看,推动企业全面创新是实施科教兴国战略,构建国家创新体系,提高国家创新能力和国际竞争能力的客观要求。从企业发展的实践来看,一个企业要想在市场竞争中立于不败之地,就必须着力提高企业的核心竞争力。提高企业竞争力靠什么?靠提高职工素质,加快创新。今天受表彰的一些同志,有科学管理的企业创新带头人,有勤于学习、勇于创新的一线职工。虽然大家工作岗位不同,成长经历各异,但大家的成功都有一个共同点,那就是立足岗位,敢于创新;靠管理增效益,以创新提效率。这给了我们一个启示:善于创新的职工是最具竞争力的职工,善于创新的企业是最具市场竞争力的企业。创新是企业发展的根本,是青年成才的关键。广大青年职工应该不断增强创新意识,提高创新素质,激发创新活力;青年科技人员要围绕企业技术改造和技术创新积极开展科技攻关活动,创造具有自主知识产权的科技成果;青年管理人员要树立锐意创新、不进则退的进取意识,始终把创新作为开发企业内部潜力、增强企业核心竞争力的重要手段,勇于破除一切与先进生产力发展不相适应的陈规陋习,敢为天下先,敢走创新路,这样才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

第二,全市青年职工要牢固树立学习意识,争做创业成才的典型。

当今时代是知识经济时代,科技进步日新月异,社会发展日益迅捷,市场竞争相当激烈。面对竞争,不学习要落后,落后就要被淘汰,这是每一个企业和职工都应该具备的危机意识。从企业来看,增长最快的企业是以知识为基础的企业,是有自己专有技术和核心技术的企业。例如,海尔集团在1983年至1984年还是一个仅有100余名员工的亏损企业,从亏损147万元起步的海尔靠什么在激烈的市场竞争中脱颖而出,靠他们追求卓越的理念。这种理念来自哪里?来自于坚忍不拔的毅力,来自于不断的学习积累和技术创新。海尔平均每天申请专利1.8个,专利不是员工凭空想象的,而是来自于公司“干什么学什么,缺什么补什么”的浓厚学习氛围和良好学习机制。对职工来讲,只有学习才能面对岗位挑战,也只有加强学习才能更好地为企业的发展献计献策。学习出创造力,学习出竞争力,学习出发展力。我们身边,有很多青年职工,虽然文化水平不高,但立足平凡岗位,勤于学习钻研,勇于进行技术创新,为企业、单位创新创效作出了较大的贡献。希望广大青年企业家和青年职工以身边的榜样特别是今天收到表彰的同志为动力,加强学习,不断提高自身的综合素质,成为我市工业强市的合格建设者;不断丰富更新自身的知识结构,使自己真正成为爱党爱国、立场坚定、通晓经济、熟悉科技、了解市场、精通管理的行家里手;加强实践锻炼,在参与企业管理中增知识、强素质、长才干,在投身经济和社会发展的实践中大胆探索、创业成才,为促进巴中加快发展、科学发展、又好又快发展贡献力量。

第三,全市共青团组织要坚持人本理念,不断提高活动的创新含量。

作为引导和组织青年职工开展的群众性创新活动,“双争双创”活动要坚持以人为本,确保“两促进”(促进企业发展,促进青年成才)。活动的开展既要根据企业发展的需要,又要适合青年特点,要把提高青年职工的素质,培养青年创新人才作为青年创新创效活动的基础,带领青年职工着力进行技术创新、管理创新、营销创新、服务创新,通过活动推动企业全面创新,创造更高的经济效益。要以生动活泼的形式来吸引青年,通过活动帮助青年学习新知识,掌握新技能,满足他们成长成才的需求,增强青年对活动的认同感。要通过将青年文明号活动与青年岗位能手活动相结合,将创新创效渗透到企业生产经营管理的各个领域,渗透到一线青年工人、管理人员、营销人员、技术人员等各个青年群体,不断拓展活动的覆盖面。要把扶持青年精英与推动全员参与相结合,使整个活动既是明星璀璨,又有群星闪烁。

青年朋友们,市委二届九次全会、市二届三次人代会提出的奋斗目标需要包括广大青年企业家和青年职工在内的全市人民的共同努力、艰苦奋斗。希望大家能够以“双争双创”活动的开展为契机,把个人的理想和前途融入到促进社会发展的生动实践中去,锐意进取,开拓创新,以更加先进的理念、更加扎实的工作、更加饱满的激情,为推进巴中加快发展、科学发展、又好又快发展建功立业,创造出无愧于时代的辉煌业绩!

学习总结的发言稿(热门20篇)篇十七

叔叔阿姨们同学们:

大家下午好!

很荣幸有这样一个机会在这里和大家一起分享一下教育孩子的方法,我主要想从以下三个方面谈一下:

首先是学习态度。因为态度决定成败,所以我想先从态度讲起。我觉得首先要让孩子有一个正确的学习态度,要让他知道学习是他自己的事情,他不是为爸爸妈妈在学,更不是为老师在学,这样他才会主动地去学习,而不是要你逼着他才会去学。其次要让他明白学习的重要性,要让懂得将来他过什么样的生活完全取决于他现在的学习,并且告诉他“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,只有付出才会有收获,这样他在学习中遇到困难或者觉得辛苦时他才不会抱怨,才能够坚持下去。那既然学习是孩子自己的事,家长是不是就不需要管了呢,当然不是,因为这个年龄阶段的孩子自制能力还很差,所以家长必须要督促他们,一定要掌握孩子的学习情况,最直接的方法就是检查家庭作业。孩子和每一项作业我基本都会检查。

其次是学习习惯。巴金有一句名言“孩子的成功教育从好习惯培养开始”,所以学习必须有良好的习惯。我主要从接触比较多的家庭作业方面谈一下:家庭作业是非常重要的,一是可以巩固、检验一下上课学习的内容,另外也可以起到温故知新的作用,所以一定要完成。那光完成是不是就够了呢?肯定是不够的。不但要完成还要高效完成,更要准确的完成。写作业必须集中精力,高效完成,不能一会吃东西,一会喝点水,不然将来课程多了,花在作业上面的时间就会太多了。另外还要准确,不能想着快点做完就行了。通常孩子有做错的题目,我都不会告诉他哪道题错了,必须自己检查出来,时间长了他就知道还不如自己一开始就仔细些。我对他的要求是平时晚上九点以后,周末晚上作业不签字,所以在这之前必须把作业写完。

第三是学习方法。随着年级越来越高,知识也会越来越多,越来越难,这时光靠着点小聪明,或者死记硬背已经不能满足学习的需要了,所以就要讲究学习方法。这里我想和大家分享一个小故事:从前有个渔夫有着一流的捕鱼技术,被人们尊称为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦恼,因为他的三个儿子的捕鱼技术都很平庸。于是他就向当地的一位智者求教:“我真不明白,我捕鱼的技术这么好,我的儿子们为什么这么差?我从他们懂事起就手把手地教他们,为了让他们少走弯路,我一直让他们跟着我学:到了有暗礁的地方告诉他们要避开,鱼群来了我就告诉他们赶紧撒网,可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子!”智者听了他的话说:“这样说来,你的错误很明显了,你只教给他们怎么做,却没有教给他们方法,他们没有掌握方法,自然就捕不到鱼了。”所以我们平时一定要教给孩子学习的方法,当他们有不会的题目时不能直接告诉他们答案,而应该给他们一种思路,启发他们自己去解决。

这里再探讨一下同学们普遍都觉得难的阅读理解和作文,我平时就对孩子说这两者其实是一个相反的关系,一篇文章好比一棵大树,中心思想就是树干,细节描写就好比树枝树叶。阅读理解就是让你把这棵大树的树枝树叶去掉,保留树干,这样你就知道这篇文章的中心思想了,而作文正想反,它是让你先画出树干,也就是先列出提纲,然后再画上树枝树叶,也就是加上细节的描写,这样一棵大树就画好了,掌握了这个方法,你就会觉得其实这两项没什么难的。

由于时间关系就讲这么多了,有不对的地方请大家指正,谢谢大家!

学习总结的发言稿(热门20篇)篇十八

尊敬的各位老师:

你们好!

首先感谢各位老师的辛勤付出,孩子们的一切进步都于老师的努力。

不知不觉孩子加入梦圆班这个大家庭快半年了,作为家长明显感觉到孩子从里到外都有了很大变化。

孩子很喜欢学校,天天高高兴兴去上学,回来后高兴的和我们说这说那,同学怎样,老师怎样,今天又学到了哪些新知识,学校又组织了什么有意思的活动……我们觉得孩子适应的挺快,这些都是和学校和老师的教育分不开的。

孩子变得懂礼貌了,尊老爱幼,每次回老家也知道哄着他的小弟弟玩耍了,见到认识的人会主动行礼打招呼,特别是每次接送时都会主动行礼,有一次家里来了客人他还主动给客人倒水。孩子的生活起居有了规律性,晚上写完作业把自己的事情做完就抓紧洗漱入睡,保证早睡早起,周六周日也不要求看动画片了。

孩子还特别听老师的话,在心理上很重视老师留的作业和布置的事情,经过老师的.教育他变得爱学习了,知道学习的用处,也明白学习是件辛苦的事情,学生的任务就是学习,培养了自觉学习的好习惯。

另外还有一件事情特别令我们感动,梦圆班国学的学习不仅仅教会的是孩子简简单单的背诵,孩子们还能够活学活用:有一次我们家长在家里起了争执,他在旁边一本正经的说:“话说多,不如少……你们两个都别说了……”。吃饭时聊天他又会说:“食不言,寝不语。”孩子慢慢长大了,在孩子成长过程中我们也发现了原来自己有好多不良习惯,一同陪孩子成长,是件有意义的事情。

再次对老师的辛勤付出表示感谢!

学习总结的发言稿(热门20篇)篇十九

各位领导,各位同事们:

大家下午好!

首先要感谢在座各位,这一年来对于我的关心和支持。尤其是各位编导和摄像们,故事天下能在这一年中得以成长,全靠各位的努力。谢谢大伙。

可以说,2009年,是我从事电视行业以来最累的一年,也是收获最多的一年。因为在这一年中,我不但要完成我身为主持人的任务,还要在实践中去学习做一名合格执行制片人。

先以主持人的身份,总结我这一年的工作。接到入驻故事天下栏目的通知,是在08年年底,说实话,当时对自己是没有信心的,因为之前从事的节目类型属于新闻范畴,社教类专题节目,只看过,从没接触过。而且,自己仅有一年的电视从业经验,我害怕自己无法完成局台交予的任务。不过,我又是一个天生爱尝试,喜欢接受挑战的人,所以我无法拒绝这一任务所带给我的诱-惑力,于是就满口答应了。但是,真正到了栏目组和制片人见面之后,我再一次傻眼了,制片人告诉我,社教类专题节目是所有节目类型中最难做好的,堪称电视之王。它不但要求编导具有独特的逻辑思维能力,摄像具有较高的专业水平,还要求主持人有特有的语言风格,以及统筹整档节目的思维模式。这在当时来说,算是对我提出的第一个要求,我必须要达到这个目标,才算的上一个基本合格的专题节目主持人。

为了达成这个目标,我开始研究各个电视台的故事类节目或者类故事节目的主持人,并从中寻找到他们身上值得我学习和借鉴的地方。在小有心得的时候,我们的样片也通过了局台审查,我正式开始了故事节目的主持生涯。

一年来,虽然基本达到了制片人当时给我设定的目标,但在不断的回看自己节目的时候,我还是发现了一些问题。

一、状态,我没能做到,机器一开,就刨除杂念,找到自我。这样的毛病致使有几期节目的总体质量不高。

二、语音语速,有的节目语速快,停连不自然,吃字现象严重,有的节目语速偏慢,显得过于老成。

问题主要集中在这两点,我也一直在分析原因。经过长时间的总结,我找到了问题的症结所在。播音员和主持人是两个完全不同的专业,前者讲求吐字归音,后者则更看重语言风格。直白点说,一个是播,一个是说。从事播音工作的人,是找不到说的感觉的,同样,从事主持的人,是无法播新闻的'。把问题具体到我个人身上,可能由于经常配新闻的缘故,让我混淆了自己的身份,从而去追求一种播的状态,却不是专业的播。所以,在以后的工作中,我会通过自己的方式,努力去改掉注意力不集中的毛病,也希望能够全身心的投入到主持人的专业上来,改变现状。

另外,在过去的一年中,局台以及频道交予的大中小型活动的主持任务,我都基本上圆满完成了。通过对各种活动的总结,我大致了解了自己适合哪种类型的活动,我也会通过训练自己的控场能力以及反应速度来争取让自己成为一个多方位的主持人。

下面,我将以一个执行制片人的身份,总结我这一年的工作情况。

接到执行制片人这一身份的时候,我很意外,也很迷茫,对于一个非专业的电视人来说,从服从栏目到管理栏目,这种身份角色的转变,在起初的一段时间里,让我一直无法适应。我甚至根本就不知道执行制片人具体的工作性质是什么,工作内容包括哪些,只能按照我所理解的,和同事们一起学习一下别人的节目,以及亲自投入到节目的制作过程中。不过,通过这一年来,领导的帮助,以及我个人的摸索,我想我已经明确了执行制片人在一个栏目中的位置。就像我第一次以执行制片人身份去参加全国情感故事类节目研讨会时,老师所告诉我的一样,编导想的是今天的节目做什么,执行制片人想的是明天的节目做什么,而制片人想的是后天的节目做什么。也就是说,我必须要在贯彻好制片人所指定的栏目发展蓝图的同时,给直接参与栏目制作的同事们一个具体的操作流程。

学习总结的发言稿(热门20篇)篇二十

各位领导、老师、同学们:

大家好!

我叫,来自xx学院,是一名普通的班主任。今天安排我作为代表在这次会议上发言,非常荣幸,但更多的是惭愧。我,尤其是现在还很年轻的我,在众多老师中,只是最平凡的、最普通的一个。和众多的前辈相比,没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,只有一些生活中的点点滴滴,给予各位领导、老师们汇报一下,共同分享我这些年来当班主任的一些心得和体会。

我今天汇报的题目是“做人如水,做事如山”。

做人如水,就是能适应任何环境,像水一样,本身极纯静,又能包容万物;

做事如山,就是要踏踏实实做事,像山一样稳重,像山一样给人以信任!

大家都知道班主任工作细碎而繁琐,学生每天的学习,班级的纪律,包括学生下课后的生活我们都要操心。一天下来总是筋疲力尽。

办公室有一位年长的同事,每天他总是最后一个回家。每次我回家总对他说“没啥事啦,回家吧”,可那位老师总说“没关系,我再等等”现在回想这句话,很感动,因为话语中充满对学生的爱,一名出色的班主任,不仅要教艺精湛,有敬业精神,更重要的是要有情感的投入。路还很长,要学的东西还很多。

班主任和学生都是“家”中的成员。当班主任走进教室,遇到地上有纸屑、讲桌凌乱等现象,这时如果同学都在学习,那么不要惊动同学,弯弯腰、动动手,自己处理一下,学生看在眼中,自然会潜移默化。

以情治班还表现在不让“家”中成员孤军作战。所有班级的活动,班主任尽量和大家在一起。有老师在,他们就有依靠,有了主心骨,有了动力。如运动会时,班主任和同学们在一起为赛场上的运动员加油,师生其乐融融。小小的联欢会,时间虽短,却很难忘。

一个班主任只有从心底爱班级这个家,平等地爱家中的每一个成员,学生才会真正感受到家的温馨,这个班级才能在和谐中不断的进步。

在《资治通鉴》中对于人才有这样的描述:“德才兼备者上上才,有德无才者上等才,无德有才者下等才,无德无才者下下才”。先成人,毫无疑问就是要培养具有良好的道德品质的人。平心而论,哪个家长不希望自己的孩子出人头地呢?哪个家长不希望自己的孩子处处优秀呢?但是,单纯为了追求学习成绩上的优异,放弃任何活动,放弃充足的睡眠,放弃本应该有的大学生活??这就是理想中的人才?我认为我们必须首先让学生知道自己的目标,首先让学生“学会做人”。“一瞥,一捺”的意义将决定他们今后的人生。

大学还是以学为主的地方。学习的气氛形成了,整个班级的学习就会向主动、积极、勤奋的方面发展。正气占了主导,班级就好带了。学习之风盛行,同学们就会以“勤学好问为荣,浪费生命为耻”。正气树立了,学风就健康了。

班主任的工作,细碎而繁琐,大大小小,零零散散,我们很累,但是我们有所得。

所以,我觉得“做人如水,做事如山”短短八个字,既说明了如何做人,又说出了一个人应如何做事。

一个人其实并不在于获得,而在于放下。不必崇高的誓言,只要真心来对待我的学生,“只有爱学生的人,才可以教育学生。”教师的爱,尤其是班主任的爱,是能照亮学生心灵窗户的烛光。

在此我衷心的感谢xx学院的各位领导、同事给我工作的支持和帮助。

祝大家身体健康,万事顺利,再次谢谢大家!

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