学习政府心得体会和方法(实用18篇)

时间:2023-11-04 作者:字海学习政府心得体会和方法(实用18篇)

心得体会是对个人成长和进步的一种梳理和记录,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

学习政府心得体会和方法(实用18篇)篇一

在学习了国务院总理李克强在十三届全国人大x次会议上所作的政府工作陈述后,我觉得这一陈述催人进步、振奋人心。陈述既脚踏实地地总结了曩昔五年的伟大成就,又提出了党和国家在步入新时代后的首年对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态礼貌、国家安全、国防和戎行、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建造等各方面建造的有用行动。尤其是,陈述提出的变革科技管理准则,绩效评价要加速从重进程向重成果改变,赋予立异团队和领军人才更大的人资产支配权和技术道路决议计划权,对承担严重科技攻关任务的科研人员,采取灵活的薪酬准则和奖励办法等,将大大激发科技人员科技立异的热情,推进我国加速建造立异型国家。一起,陈述提出了大力实施村庄复兴战略,健全城乡交融开展体系机制,依靠变革立异强大村庄开展新动能,继续加强对民族地区、人口较少民族开展的支持等办法将加速我省扶贫攻坚脚步,推进我省民族地区持续快速开展。

给我形象最深的一句话就是:国家的兴旺发达要害在党,民族的全面复兴要害在教育。这次民主、联合、调和、务实的大会,确定了20_年经济社会开展的各项工作,对于进一步推进科学开展、促进社会调和,不断开创我国特色社会主义事业新局面具有重要优点。当时,摆在我们面前的最重要政治任务,就是集中精力把两会精力学习好、遵循好、执行好。

透过两会精力的学习,使我深刻的觉悟到,我国的兴旺发达要害在党,民族的全面复兴要害在教育。作为一名新教师,在实际教育和管理工作中应认真遵循执行两会精力,进一步增强了自身的任务意识和责任意识,把思维和行动统一到两会精力上来,在今后的教育工作中要立足本职岗位,作出业绩,在教书育人的道路上贡献自己全部的力量。

学习政府心得体会和方法(实用18篇)篇二

学习新方法我们对新教材有了更深的认识,对如何处理新教材方面掌握了一定的方法,下面是本站带来的学习新方法。

希望大家喜欢。

作为一名年轻的教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过几门课程的培训学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在弄清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,现将自己的学习“新方法”心得体会总结如下:

一、充分发挥教师的主导作用。

在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教,当堂训练的教学模式上,教师的主导作用应该体现在精心的准备上,体现在简而精、通俗易懂的语言上,体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上,体现在能够及时发现问题的精锐的目光上,体现在耐心的巡视指导上,体现在及时解决问题的方法上。当堂训练的方法提高了课堂教学的质量,让学生能够在课堂上发现问题解决问题,不留死角,一直处于主动状态,有利于培养学生学习的主动性、积极性,真正体验学习的乐趣。

二、相信每一个学生。

学生在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。

三、使学生能真正地成为课堂的主人。

积极地动脑思考,动手操作,充分体现了学生的主体作用,使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。

四、因人施教,不让任何一个学生掉队。

任何一个学生都有学习的能力,要向让他们学好,就必须给他们提供学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习积极性。当后进生的能力提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会进步,而整个学校的教学质量将会随之不断提高。

总之要在新的教育教学理念指导下,努力改进教学方式方法,如采用自主、合作、探究式,参与式,任务驱动式,体验式等适合学生学习的形式开展课堂教学,充分调动学生自主学习的积极性,培养学生的思考力、知识建构力及学习实践力,为学生提供个性化、多样化的学习机会,增强课堂教学的执行力、创造力、吸引力和感染力。

经过新方法的学习,我对新教材有了更深的认识,对如何处理新教材方面掌握了一定的方法,同时这次学习也为我今后的教学指明了更加明确更加科学的方向,现将此次学习的心得体会总结如下:

一、更加深入的了解了教材。

二、掌握了以新理念新方法处理教材和教学。

总之,经过这次培训,我们教师更能吃透教材,更能充分利用好教材,宏观调控,避免随意性和盲目性。

认真学习了新方法知识后收获颇丰,更加明白了怎样去评课,怎样去评好课,在理论的认识上有所提高。一堂好的课,不光是看教学目标是否完成。教学重难点是否突出,师生互动是否看学生的感受和真正的实际效果。

过去只关注教师的“教”,现在更关注学生的“学”,尤其是学生的学习状态、参与程度,自主学习等。我认为,一堂好课,并不是千锤百炼的公开课,而是常态下的日常教学。

评课与议课比较,“评”是对课的好坏下结论、做判断;“议”是围绕观课所收集的课堂信息提出问题、发表意见,“议”的过程是展开对话、促进反思的过程。“评”有被评的对象,下结论的对象,有“主”“客”之分;“议”是参与者围绕共同的话题平等交流,“议”要超越“谁说了算”的争论,改变教师在评课活动中的“被评”地位和失语现状。评课活动主要将“表现、展示”作为献课取向,执教者重在展示教学长处;议课活动以“改进、发展”为主要献课取向,不但不怕出现问题,而且鼓励教师主动暴露问题以获得帮助,求得发展。评课需要在综合全面分析课堂信息的基础上,指出教学的主要优点和不足;议课强调集中话题,超越现象,深入对话,促进理解和教师自主选择。如果说评课是把教师看成等待帮助的客体的话,议课则把教师培养成具有批判精神的思想者和行动者,帮助他们实现自身的解放。评课要实事求是,说真话。对授课老师的优点要肯定,而且还要虚心学习,对授课教师的不足也要实事求是地讲出来,和大家探讨,只有这样才能共同提高。

我们评课的目的,就是使教师的教学行为更加规范,使教师的教学水平更加趋于完善。在以后的工作和学习中要更好地利用这一形式,和同仁互相学习,共同提高自己授课水平。

学习政府心得体会和方法(实用18篇)篇三

学习是我们每个人都必须面对的重要任务,而学习方法更是我们需要重点关注的问题。在我的学习经历中,我不断摸索出了适合自己的学习方法,这些方法帮助我提高了学习效率、更好地掌握知识。在这篇文章中,我将分享我的学习心得体会和学习方法。

第一段:认真思考学习目标。

在学习中,我深刻认识到一个清晰的学习目标对于学习的重要性。在开始学习之前,我会认真思考自己的学习目标,例如:我要学习什么?我要掌握到什么程度?我需要利用多长时间来完成这个目标?这些问题帮助我明确自己的学习方向,从而更好地规划时间和资源。同时,清晰的学习目标也帮助我更好地集中注意力和精力,更有动力地完成学习任务。

接下来,我想分享的是学习方法。当我们学习新知识时,我们需要预先设定一个学习计划。对于不同类型的知识,我采用不同的学习方法。例如,对于语文类的科目,我通常会多看书,并尽量做到每天的按时记录。对于数学类的科目,则需要更多的练习与直接的联系。我会根据不同的学科,采用不同的方法进行学习,例如阅读、思考和实操。对于一些重要的概念和公式,我会在印象笔记上建立一个笔记本,并将每个概念和公式详细地进行记录。此外,我还会定期复习笔记,这有助于加深对知识的理解和记忆。

第三段:合理安排时间。

在多方面的学习任务下,仅靠对学习方法的选择,往往达不到效果。每个人一天只有24小时,时间是有限的。我将我的学习时间分为不同阶段,设置定期复习和练习的时间,以确保每个学科都能够得到适当的关注和时间分配。同时,在制定日程表时,我还会考虑休息时间,让自己保持在良好的心态下,更有精力地去学习。

第四段:随时记录笔记。

我们在学习中接触到众多知识,笔记也成为了装这些知识的重要“工具箱”。当我们上课或学习时,随时用笔做笔记是一个良好的习惯。将想法记录下来不仅帮助自己加深理解,还能在后期复习时起到关键的作用。我的笔记会做到简明扼要,清晰明了。这样做可以帮助我随时回顾和巩固自己的理解,从而更快地学习和进步。

第五段:坚持不懈地学习。

学习是一个需要不断投入时间和精力的过程。然而,对许多人来说,维持这种投入是一种挑战。但是,我个人贯彻的原则是坚持不懈地学习和努力。我通常在早上、下午和晚上都会安排学习时间。这样努力会加强我的信心,让我不断进步。我还认为,一些鼓励性的话语或者表示赞赏的行为也会对我产生重要的帮助和推动力。例如,当我在考试中取得好成绩时,亲人和朋友的鼓励性的评论会激励我不断进取,更好地学习和提高自己。

总之,我相信在学习过程中不断尝试和摸索,掌握适合自己的学习方法是至关重要的。这些学习方法不仅可以帮助我们高效而全面地掌握知识,还可以帮助我们在日常生活中更有效地规划时间和任务。相信我们每个人都可以根据自己的实际情况,通过不断地努力和实践,找到最适合自己学习的方法,成为一个更出色的人。

学习政府心得体会和方法(实用18篇)篇四

在现代社会中,学习已成为每个人都需要面对的一项重要任务。然而,很多人在学习中遇到了各种各样的困难,如何面对这些困难,找到适合自己的学习方法成为了一个需要思考的问题。本文将从我个人的经历为例,探讨一下在学习中的体会和方法。

第二段:调整心态。

学习首先要解决的就是心态问题。在学习中,我们要有一个积极的心态,始终保持对知识的热爱和兴趣,不要轻易放弃。有时候,遇到困难不要灰心丧气,我们可以暂时放下,转换一下思维模式,或者去做一些别的事情,让大脑得到休息,缓解焦虑情绪。同时,我们也要学会调节自己的生活状态,保证身体的健康,并且保持足够的睡眠时间,这样可以保证我们在学习时保持良好的精神状态。

第三段:制定学习计划。

在学习过程中,我们需要制定合理的学习计划,对于需要学习的内容进行分析和规划。制定计划时要考虑自己的时间和能力,不能因为急于求成而贪多嚼不烂。计划可以按照学科的难度、优先级和学习目标来制定,也可以按照时间段来进行计划,这样可以把学习的内容分解成一个个小目标,有助于我们逐步完成学习任务。

第四段:交流和思考。

学习中还需要多进行交流和思考,与他人分享学习体会和想法,向老师和同学提出自己的疑问和问题。交流和思考可以加深我们对知识的理解和记忆,也可以帮助我们发现自己的不足和不足之处,从而更好地修正自己的学习方法。此外,我们还可以通过阅读或参加讨论会等多种方式来扩展自己的知识视野,游走于各种新颖的思想之间,获得新的启示。

第五段:反思总结。

在学习过程中,每个人都会有不同的体会和方法,需要结合自身条件,选择适合自己的学习方式。同时,我们也要时刻反思和总结自己的学习过程,分析自己的优点和不足,找到问题的根源并找到改进方法。只有做到不断反思、不断进步,我们才能在学习道路上越走越远。

学习政府心得体会和方法(实用18篇)篇五

学习是每个人成长道路上必经的一个环节,而学习方法则直接影响到学习效果与学习质量。在我多年的学习经历中,我逐渐认识到了正确的学习方法对于成功学习的重要性。今天,我想分享一下我的学习心得,以期能够帮助更多的人掌握正确的学习方法,提高学习效果。

第二段:理清学习目标。

在学习前,我意识到理清学习目标的重要性。不同的学习目标需要采用不同的学习方法。比如说学习一门新语言,就需要先从基础语法和单词积累开始,而学习课本上的一章内容,则需要注重归纳总结和实际练习。因此,我们要在学习前对自己的学习目标有一个清晰的认识,然后采取符合这个目标的学习方式。

第三段:采用对自己有效的学习方式。

不同人有不同的学习方式,需要找到对自己有效的方法。个人感觉,我们首先需要的是明确学习内容,这样可以避免花费太多时间在不必要的细节上。其次,不要过分依赖一种学习方法,应该多尝试不同的学习方式,在比较中找到适合自己的学习方法。我们可以通过多种途径进行学习,如阅读、听讲座、刷题等,这些方法在不同的学习场景下各有优势。

第四段:不断运用所学知识。

只有将所学知识运用到实践中,才能够真正掌握所学。我曾经有这样的经历:在学习编程语言时,我百思不得其解,始终搞不懂语法的运用方法。后来通过动手编写代码,才逐渐理解了语法的运用方式,并最终掌握了这门语言。因此,我们要在学习中时刻想着如何运用所学,将所学知识与现实结合起来,加深对知识的理解和掌握。

第五段:总结。

总所周知,学习方法对于学习效果和学习品质有着直接、重要的影响。通过制定明确的学习目标、采用适合自己的学习方法、不断运用所学知识,我们能够更好地掌握所学,并在实际生活中灵活应用。这是提高学习效果的关键,也是我们在成长过程中必不可少的重要经验。我希望大家能够根据自身情况,结合我的经验,选择适合自己的学习方法,提高学习效果,更好地迎接未来的挑战。

学习政府心得体会和方法(实用18篇)篇六

通过《新课程》的本培训学习,使我受益匪浅,也使我认识到在教育教学中要更新观念,勇于创新,用新知识、新方法、新理念、新技能进行新课程的教学。这更需要我们不断地学习新知识。

只有更新观念、树立信心,才能正视问题,思考发展。只有敢于面对现实,不等不靠,正视困难,坚定信心,创新发展思路,才能树立“有作为,才能有地位”的发展理念。在大环境没有改变的情况下,自我加压,不断增强做好教育教学工作的自信心和自豪感,不断营造干事创业的氛围,为干好教育教学工作打下坚实的思想基础。

我们要注重学习,不断进取,转变观念。新课程需要用新的教学理念,教学方法,而这些都需要我们不断地去学习,不断地改变原来的旧的,不适用的教学理念。因此作为教师应不断学习,不断创新才能适应新课改的需要,才能激发学生兴趣,才能培育出更优秀的学生。在教学中,教师是主导,学生是主体。传统的教学是老师怎样教学生就怎样学,而在新课程改革中,应是教师和学生之间,学生和学生之间互动的过程。每一节课可以有不同的教法,但不论采取什么样的教学方法都必须有利于学生的学习,体现学生的主体地位。应该让学生有独立的思考空间,充分发挥他们的热情,鼓励学生大胆地说,这样学生才会乐于学,乐于接受新知识。“新方法”、“新技能”,就是要我们在新的教育教学理念指导下,努力探索、创新课堂教育教学模式和方法,在教学中能采用启发式、探究式、参与式、讨论式、案例式等教学方法,改进课堂教学组织方式,加强团队合作研究,充分调动和激发学生学习的积极性、主动性和创造性。实现“以学生成长为中心”教学目标。

总之,在新课程改革中,应是通过师生互动,学生互动共同发展的新型课堂。既注重了学生的情感体验和能力的培养,有注重了知识的积累。

学习政府心得体会和方法(实用18篇)篇七

在我多年的学习生涯中,不断探索和实践各种学习方法,积累了一些心得体会。学习方法是指通过一系列的学习活动和技巧,使学习者更高效地掌握知识和技能。本文将从积极思考、系统学习、交流合作、多元化学习和定期复习几个方面,分享我在学习方法上的心得体会。

首先,积极思考是学习方法的关键因素之一。学习不仅仅是被动地接受知识,更是一种主动思考和理解的过程。在学习的过程中,我会时常停下来思考所学的知识,思考它们的原理和应用,思考有什么可能的应用场景。这种积极思考可以帮助我更深入地理解知识,加深记忆,并且形成独立思考和创新的能力。积极思考也是培养学习者思维能力的重要途径,它能够拓宽我们的思维空间,提高解决问题的能力。

其次,系统学习是学习方法的另一个重要方面。学习是一个组织性的过程,只有按照一定的逻辑和秩序进行学习,才能够事半功倍。我会在学习前先了解知识的整体框架和体系,确定好学习的目标和路径,掌握学习的基本步骤和方法,然后有条不紊地进行学习。在实践中,我会采用分块学习的方法,将一本书或一门课程分为若干块,每次只学习一块,确保每次学习的内容都是有限且可控的。这样的学习方法可以让我更加系统地掌握知识,并且提高学习效果。

第三,交流合作是学习方法的一种重要形式。学习不仅仅是一个个体的事情,更是一个社会性的过程。通过与他人的交流和合作,可以极大地提高学习效果。在学习过程中,我会积极和同学讨论课程内容,互相提问和回答问题,不断地压榨双方的智慧。在合作学习中,我会分工合作,充分发挥各自的优势,共同完成学习任务。通过交流合作,我们可以互相学习,相互促进,提高学习动力,并且培养合作和沟通的能力。

第四,多元化学习是学习方法的一种重要策略。学习的资源和方式有很多,我们可以从课堂、书本、网络等渠道获取知识。我会尝试多种学习方式,通过课堂学习和阅读书籍来获取知识的理论基础,通过实践和实践,进行知识的运用和实践。我还喜欢利用互联网资源,如在线公开课、学习网站和社交媒体等,获取更多的学习资源和灵感。多元化的学习方法可以丰富学习的内容和体验,激发学习的兴趣,提高学习的效果。

最后,定期复习是学习方法的必不可少的环节。学习是一个渐进的过程,定期复习可以巩固已学的知识,防止遗忘,提高记忆的持久性。在学习的过程中,我会做好复习计划,并根据计划定期回顾已学的知识。此外,我也会试着运用已学知识解决新的问题,以检验自己的理解和掌握程度。通过定期复习,我可以巩固知识,拓宽应用,提高学习效果。

综上所述,学习方法在学习过程中起着至关重要的作用。积极思考、系统学习、交流合作、多元化学习和定期复习是我在学习方法上的心得体会。通过这些学习方法的应用,我在学习中获得了更高效的学习效果,提高了学习动力和兴趣,并且培养了独立思考和创新的能力。希望这些心得体会能够对广大学习者有所启发和帮助。

学习政府心得体会和方法(实用18篇)篇八

经过新方法的学习,我对新教材有了更深的认识,对如何处理新教材方面掌握了一定的方法,同时这次学习也为我今后的教学指明了更加明确更加科学的方向,现将此次学习的心得体会总结如下:

总之,经过这次培训,我们教师更能吃透教材,更能充分利用好教材,宏观调控,避免随意性和盲目性。

认真学习了新方法知识后收获颇丰,更加明白了怎样去评课,怎样去评好课,在理论的认识上有所提高。一堂好的课,不光是看教学目标是否完成。教学重难点是否突出,师生互动是否看学生的感受和真正的实际效果。

过去只关注教师的“教”,现在更关注学生的“学”,尤其是学生的学习状态、参与程度,自主学习等。我认为,一堂好课,并不是千锤百炼的公开课,而是常态下的日常教学。

评课与议课比较,“评”是对课的好坏下结论、做判断;“议”是围绕观课所收集的课堂信息提出问题、发表意见,“议”的过程是展开对话、促进反思的过程。“评”有被评的对象,下结论的对象,有“主”“客”之分;“议”是参与者围绕共同的话题平等交流,“议”要超越“谁说了算”的争论,改变教师在评课活动中的“被评”地位和失语现状。评课活动主要将“表现、展示”作为献课取向,执教者重在展示教学长处;议课活动以“改进、发展”为主要献课取向,不但不怕出现问题,而且鼓励教师主动暴露问题以获得帮助,求得发展。

评课需要在综合全面分析课堂信息的基础上,指出教学的主要优点和不足;议课强调集中话题,超越现象,深入对话,促进理解和教师自主选择。如果说评课是把教师看成等待帮助的客体的话,议课则把教师培养成具有批判精神的思想者和行动者,帮助他们实现自身的解放。评课要实事求是,说真话。对授课老师的优点要肯定,而且还要虚心学习,对授课教师的不足也要实事求是地讲出来,和大家探讨,只有这样才能共同提高。

我们评课的目的,就是使教师的教学行为更加规范,使教师的教学水平更加趋于完善。在以后的工作和学习中要更好地利用这一形式,和同仁互相学习,共同提高自己授课水平。

学习政府心得体会和方法(实用18篇)篇九

首先讲讲归纳的方法,因为在比赛上的时间很多,没有严格地按照老师的进度很系统的复习,但知识归纳帮助我将系统的整理知识和思路,很有效的提高了复习效率,达到比较好的复习效果。我的生物知识归纳包括基本知识的归纳、习题归纳和特殊知识点归纳。

基本知识的归纳就是把书本上的所有知识点有条理的罗列出来,解释各个术语的含义,列出它包含的的种类或分支的方向,并清晰地标明各个知识点之间的联系,这种知识归纳能帮助你准确的理解并牢固的掌握课本的知识。做这个归纳的时候可以适当的参考一些参考书上的归纳,像优化设计上的归纳就很不错,大家可以以之为基本框架,再把更具体的东西,尤其是书上的例子补充进去。我高二的时候做了全部自己写的那种归纳,上高三不久,就在优化设计上对它给出的框架做了补充。

做这种归纳的最重要意义是什么呢?最重要的意义是帮助你读透课本。这种基本知识归纳只不过是把书上的要点和例子抄在一起,但这个过程你要翻书,几本书一起翻,就可以对同一个知识点不同的表述做比较,这可以帮助你更透彻的了解这个知识点;而想做一个比较完整、美观的知识归纳,就必须知道什么知识点放什么位置,这就要弄清楚各个知识点之间的关系,这个过程又帮助你更好的掌握这些知识点,理清思路。最后再抄写一次,印象就很深刻了。所以做知识归纳最大的用处是在做的过程中帮助你熟悉课本、掌握知识点,其次才是做好了以后看。课本是最最最根本的,大家一定要三本课本读的滚瓜烂熟。

习题归纳就是把做过的错题、好题、经典的题目归在一起,然后写出每道题目的关键,如某个知识点或某种方法或技巧。如果是错题则写出出错的原因,尤其是要写明是哪个知识点的缺漏造成的。如果时间比较充裕,可以把题目抄在本子上,但如果觉得自己没那么多时间,可以在那道题目旁边做个记号,并写上我刚刚提到的“题目的关键”。考试前认真察看就可以了。

这样就可以把所有知识点过一遍了。懂的看一眼就行了,因为这些知识本来就烂熟于心了;而不太有把握的,经过这样抄一遍,看几遍也都攻下来了,所以上考场的时候就可以信心百倍了。我高考前两个星期就是先花了一个星期把书本从头到尾认认真真的看了一遍,做了特殊知识归纳,然后接下来那个星期就看特殊知识点归纳和习题归纳。

然后讲讲做题。

练习题的选择:主要做好老师发的卷子,自己再有一两本就可以了(根据自己能力,难度可稍大)。

常用:优化设计、黄冈考典、易错题宝典、龙门书局(实验!)。

要点:多做,精做(高考题,实验设计题,经典实验题)。

简答题要认真对答案,能背下更好(主要是练表述和实验设计注意事项)。

归纳做过的题目要有印象,不要做了跟没做一样课上课下多和同学老师讨论。

听课做好预习。

听课时记一些特殊的例子,自己预习是没有留意到的和不明白的。

讲卷子时不管做没做对都要留心,主要记下一些技巧性东西和每道题的考点。

及时提问。

以上是复习准备的方法,是知识录入,那考试时应该怎样把知识提取出来呢?我想,首先应该确信自己每个知识点都弄懂了,遇到一个问题时,要做的就是把答案从大脑中提取出来。看到一个题目,先把握住这道题要考的是什么知识点,然后以这个知识点为关键词,搜索若干个出相关的知识点,就像在网上搜索资料一样;简单的题目答案一下子就找出来了,而复杂的题目则需要在搜索出来的知识点中选择一个最适合的或是搜索出所有合适的知识点。后一种方法在生物考试中尤为重要,因为生物这门学科的特点就是有很强的联系性,生物体各种形状和功能的联系决定了我们学的各个知识点的联系,也决定了试题答案要求全面。生物试卷中更多的是多选题和简答题,全面和体现联系是取得高分的关键。牢固的基础知识、完善的知识结构和开阔灵活的思路则是学好这门课,考出好成绩的根本。

〖预览〗国学是中国传统文化的精髓,对中国政治、经济、军事等各方面都影响极大,对于传承文明,增强民族凝聚力,以及中华民族的复兴都起着重要作用。中国的国学思想,是中华民族共同的血脉和灵魂,是连接炎黄子孙的血脉之桥、心灵之桥。世界上任何一个民族,要想自立于世界民族之林,必须具有自己独特的文化,而中国的国学就具备这种独一无二的特质。国学经典中蕴藏着中华五千年历史智慧的精髓,构成了我们精神生活的客观环境,维系着中华文化之根。“国学”一词,最早出自章太炎先生《国故论衡》及《国学概论》的演讲,它以先秦经典和诸子学说为根基。涵盖两汉经学、魏晋玄学、隋唐佛学、宋明理学和同时期的汉赋、六朝骈文、唐诗、宋词、元曲与明清小说以及历代史学等内容,形成了恢宏的“经”、“史”、“子”、“集”四大部分,其内涵源远流长,博大精深。国学智慧涵盖了“四书”、“五经”、老子、庄子、偈语、禅机、二十四史、唐诗、宋词和四大古典名著,它是万亿卷帙的古代文献,体现了中国人对于生命和世界的理解。国学体系以“儒”、“释”、“道”三家学问为主干,又分为文学、艺术、戏剧、音乐、武术、菜肴、民俗、婚丧和礼仪等支脉,为青少年汲取知识,了解民族传统文化提供了一个便捷的渠道。国学是中国传统文化的精髓,它对中国历朝历代的政治、经济和军事等方面影响颇深。对于传承中华文明、增强民族凝聚力。

学习政府心得体会和方法(实用18篇)篇十

举世瞩目的“两会”胜利开幕,通过学习两会精神,我内心感触很多:

2020年,是让很多人刻苦铭心的一年,突如其来的新冠肺炎疫情,是对我们国家,我们党,乃至每个人的一次“大考”。总理在两会上代表国务院向全国人大做政府工作报告时所提到的“生命至上”让我深有感触。在这次挑战中,我国付出了巨大的代价,但是在党的带领下,我们很短的时间内就控制住了疫情,中国共产党始终坚持的人民至上,生命至上,在这次疫情中得到了充分体现。在这次疫情中,我们也看到了中国的制度优势,坚持制度自信,集中力量做大事,我们作为普通人,也要不懈奋斗,做有理想,有担当,有本领的当代青年。

2020年也是全面建成小康社会的一年,这是党对人民的承诺,必须实现,现在到了决胜脱贫攻坚的关键一年。总理在会上回顾了我国在2019年取得的成绩,在受疫情影响的情况下,党和国家尽全力保障人民的基本生活不受影响,把人民健康放在首位。这次“两会”没有提出全年经济增速具体目标,在全球抗疫和经贸不稳定的情况下,我们党坚持把人民的利益放在首位,坚持引导各方面集中精力抓好“六稳”、“六保”。让我们看到了党打赢脱贫攻坚,不获全胜不收兵的决心。我也深刻认识到了党和国家的不易,我也相信我们有信心,有能力打好脱贫攻坚收官战。

通过学习两会精神,我坚信在以习近平同志为核心的党中央领导下,我们一定能够克服万难,开拓进取,实现中华民族伟大复兴的中国梦。我们每个人都应该意识到自己肩上的责任,努力做好自己的本职工作,全心全意为人民服务,为祖国的繁荣稳定和民族的伟大复兴贡献自己的微薄之力。

2020年5月22日上午9时,十三届全国人大三次会议在人民大会堂开幕,习近平总书记等党和国家领导人步入会场,出席开幕会。这次会议对扶贫干部提出了更新的要求,在疫情防控的同时,大家共同要完成脱贫攻坚这场战役。

学习两会精神,因疫情影响,会议指出:今年政府工作报告首次对全年经济增速不设具体目标。今年形势严峻,需要全国人民上下团结、共克时艰,“安民生、保稳定”压倒一切,gdp已是次要,在中国人民在党的正确领导下,全国人民众志成城、顽强拼搏,如今取得阶段性抗疫成果!在党的领导下,我们会好起来的!

学习两会精神,会议指出,2020年是按时高质量打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会、实现“十三五”规划收官之年,疫情给我们完成既定目标任务带来困难和挑战;困难重重,我们更要“不忘初心、牢记使命”,党员干部更要以身做则为群众做表率,小事信得住,大事靠得住,争当先锋。

学习两会精神,在这个抗击疫情的特殊时期,我们更要应难而上,勇往直前,团结一致,众志成城。我们用行动表达我们的决心,无论多大的困难和挑战,我们都可以战胜!做好疫情防控工作的同时,生产生活正在恢复,复工复学正在实施,两会的召开为这最后的一公里指明了方向!我们会好起来的!中国加油!

2019全国两会观后感。

今天,第十三届全国人民代表大会第二次会议在北京隆重开幕,近3000名全国人大代表齐聚首都,带来了群众的声音,代表人民的期望,擘画发展蓝图,共商国家大计。

人大代表是人民的代表,是让群众的意志参与国家政权,参与社会建设,参与设计祖国蓝图的重要途径,是维护党和人民关系的桥梁。3000多人的肩上扛着十几亿人民的期望,想要反映每一个人的声音是不可能完成的任务,那么反映大多数人共有的声音则是人大代表应完成的义务。

让每一次倾听都有所思。作为人大代表,倾听群众的声音是义务,而与一般人不同的是,他们不仅要善于成为一名倾听者,更要成为倾听中的思考者。思考是一件不易之事,人大代表们要从倾诉者的口中提取出需攻克难题,从难题成形的万般因素中寻觅根源所在。这乍听起来似乎不难,可如若没有丰富的人生阅历,冷静的思维方式,有效的沟通技巧,莫说寻到问题根源,或连问题是何也会让你昏了头脑。人大代表可谓人民选出来的倾听者,正是因为他们善于倾听,听有所思,才会让群众信任,信任其可以准确无误地传递自己的声音。

让每一次调研都有所获。调研是人大代表了解民意,倾听民情的重要手段,不是每一个群众都会主动出击,更多时候,人民的代表要主动去接触大众,到某家院坝问问孩子学习情况,到乡间田野聊聊农民收获如何,到学校医院看看基础设施。每一次调研都应有一个目的,那就是反映群众真实想说的话,想聊的事,想改变的现状;每一次调研都应有一个过程,不是一人的故事,不是一个地方的情况,不是一时的好坏;每一次调研都应有一个结果,问题是否反映到位,解决问题的建议是否合理可行。如此完成的一个调研,必然反馈了群众真正的呼声。

让每一次参会都有所言。人大代表言是为群众言,言的是群众的声音加之自己的思考,言的是调研的成果加之众家的智慧,言的是祖国的未来加之人民的期望。人大代表倾听、调研、思考、探讨后提出代表各类人群的议案,成各家之言,相聚人代会,为的就是让人民的声音在祖国回响,让祖国的未来是人民心之向往。言,言的似是家长里短,实是大好河山;似是琐碎杂谈,实是锦绣中华。一家之谈不为奇,但这万家之言必能同祖国建设相辅相融,铸就伟大中国梦。

因为新型冠状病毒疫情的影响,今年注定是非凡的一年,两会召开的时间也受到了影响,终于,在五月,全国两会在人民的期待下召开了。

两会对于人民来说十分重要,其中包含民意的发声,国家政策的传达,今年两会的召开,于脱贫攻坚、全面建成小康社会有重大意义,还有全面依法治国,关系着国泰民安。

今年肺炎疫情虽严重,却无法打败我们坚强的人民。面对疫情,全国人民听从指挥,不给国家添麻烦;白衣天使们坚守一线,把一个又一个病人从死神手中夺回。如此严重的疫情在短短几个月被彻底控制住,这是我们全国人民努力的成果,也体现出我们制度的优越性。如今,疫情防控已进入尾声,相信在不久的将来,我们必然会取得抗疫的胜利,经历过战疫后的人民,也将会根据两会的指引,开启充满希望的新生活。

今年要实现全面脱贫,是党作出的重要承诺。回顾2019年,我国完成了主要目标任务,gdp接近100万亿元、人均gdp跨上1万美元台阶,在这个基础下,我们对全面建成小康社会信心十足。在习近平总书记的带领下,脱贫攻坚工作已取得喜人的成果,“不打赢脱贫攻坚,决不收兵”,这表明了党和国家的决心,两会的召开更能促进扶贫工作的进行,我们相信,要实现全面脱贫虽然困难重重,但我们终将克服困难,稳步地达到我们的目的。

一场疫情使我们错过许多美好的事物,但也让我们看到了许多人间大爱,我们相信,在两会的指引下,我们的困难会克服,我们的目标会实现,我们的2020年会画上一个圆满的句号。

全国两会的观后感。

新春伊始,武警部队以习近平主席系列重要讲话精神为指导,聚力迎接保卫党的,在团以上党委机关开展“提振精气神、聚力迎大考”教育,着力昂扬干部队伍精神状态,凝聚广大官兵意志力量,引导部队上下全神贯注投身强军兴军实践,心无旁骛推进现代化建设、集中精力干好维稳大事。

“实现伟大复兴的中国梦,压倒一切的是维护大局稳定,摆在首位的是确保政治安全、政权巩固。”武警部队党委分析认为,今年将召开党的,面对政治大考、任务大考、改革大考、整风大考、稳定大考,讲看齐、讲奉献、讲大局、讲党性、讲安全的要求更高。

他们在深入调研中感到,武警部队作为维护社会大局稳定的“压舱石”,肩负着迎接保卫盛会的神圣使命,引导广大党员干部自觉站在政治和全局高度,认清党和人民的期望重托,认清面临的形势任务,强化担当之志、把准担当之要、尽好担当之责,是当前部队面临的重大现实课题。

迎接保卫,最根本的准备是思想上精神上的准备。他们把深入学习习近平主席系列重要讲话,特别是关于国防和军队建设重要论述,关于武警部队建设发展战略思想,以及关于干部队伍精气神的重要论述贯穿教育始终,切实用党的创新理论、党的意志主张引领官兵思想。

武警部队主要领导围绕“以昂扬的精神状态迎大考保盛会”主题作动员辅导,深刻阐述武警部队面临的形势考验,深入分析当前干部队伍建设必须正视和解决的矛盾问题,全面部署加强干部队伍建设的举措要求。

武警部队参谋部、武警北京总队、武警交通指挥部等6个单位结合各自职能任务实际,从“迎接历史盛会、经受时代大考”“提振精气神、履行好使命”等不同角度讲认识、亮态度、谈打算,引导各级统一思想认识、振奋精神状态。

“政治之年怎么看、见诸行动怎么办?深化改革怎么看、涉及到我怎么办?任务繁重怎么看、担当责任怎么办?”笔者在各部队组织生活会现场看到,他们对照需要解决的5个方面问题,组织开展讨论辨析,深入进行思想自查、思想交锋和思想互助,立起正确观点、澄清模糊观念、明辨是非界限。

武警部队政治工作部领导介绍,他们坚持教育者要先受教育,把教育主体对象聚焦团以上领导干部这个“关键少数”。各级领导干部自觉把自己摆进去,以普通党员身份过好专题组织生活,带头参加辨析、带头查摆问题、带头立言立行,真正给部属树好样子、当好表率。

教育活动开展以来,武警部队广大党员深受触动,正在北京西客站担负春运执勤任务的武警北京总队十六支队十中队指导员康松波说:“通过学习教育强固了信心信念,廓清了思想迷雾,提振了精神状态,坚决以一流的工作标准和过硬的素质能力有效履行迎接保卫党的的神圣使命。”

全国两会感想。

春风和煦,春光明媚,人民大会堂万人大礼堂笼罩着春的气息,一年一度的全国两会也随着春天的脚步,降临此地。来自五湖四海的全国人大代表怀着“民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行”的理念聚集在此,共商国是。

“寒随一夜去,春逐五更来”。2019年党和人民的事业取得了不斐的成绩。回顾去年的成绩:国内经济平衡,收支稳定,就业人数增加,失业率控制在较低水平,这也证明全面建成小康社会绝不是梦想,在中国共产党的领导下,党跟人民同心同力,我们就有跨过任何艰难险阻的勇气和排除万难披荆斩棘的力量。

“好雨知时节,当春乃发生”。2020年是新中国成立71周年,是决胜全面建成小康社会收官之年。这是新的开始,这次两会承载着历史的重量,决定着未来的欣荣。今年我们要贯彻实干精神,突出发展重点,深化改革战略,扎实稳定地做好每一份工作。“独木难成林,百川聚江海”,党的智慧是有限的,要集合人民的“声音”,集思广益更好地建设国家,各个代表委员要走进基层群众,锤炼优良作风,做“要做人民的先生,先做人民的学生”的真“英雄”。

人民的声音就是时代的声音,人民对美好生活的向往就是我们的目标。正如习近平总书记在今年的新年贺词中所说,“人民是我们执政的底气。党和国家事业发展的一切成就,归功于人民。只要我们紧紧依靠人民,就没有战胜不了的艰难险阻,就没有成就不了的宏图大业。”我们从人民中来,必须做到一切为了人民,一切造福人民。从全国两会不断传来的“好声音”中,人民的声音最是动听。

“民有所盼,我有所应”。纵观每年的全国两会,民生领域里的问题是广大人民群众关注的热点之一,关于进一步改善民生的提案也呈逐年上升趋势。一年以来,各位代表委员们深入基层,沉下身心问计于民、问政于民、问需于民,把人民群众迫切的需求牢记在心,并一一作出回应。他们也将这些群众的“呼声”和“良言”带到了今年的全国两会上,代表广大人民群众反映出对幸福最真实的渴求。

不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我们要团结带领广大人民群众,一步一个脚印,一天一个变化,走向光明美好的未来,开创属于我们属于人民的新时代。

“迟日江山丽,春风花草香。”迎着春风正暖,2020年两会顺利闭幕。总书记在各团组金句频出,会议闭幕,总书记的讲话仍余音绕梁。细细品读,才知总书记爱民情怀贯穿始终。

文艺为人民创作,社科为人民立言。历史是人民创造的,今天的美好生活也是人民创造的,所以文化文艺创作也要扎根人民、反映人民、讴歌人民。“文艺、社科工作也要以人民为中心”是总书记对文艺界社科界的殷切嘱托,是总书记爱民情怀的深刻体现。

政府要过紧日子,百姓要过好日子。我们总说党和人民是“鱼水情”,“鱼水情”体现在哪儿?体现在自己有一条棉被时,要割给老百姓一半;体现在最后一碗粥,要让给老乡喝;体现在政府要过紧日子,老百姓要过好日子。

坚持不懈真扶贫,不获全胜不收兵。脱贫攻坚工作是的民生工程,是造福于民的大好事。近年来我国脱贫攻坚工作取得了瞩目的成绩,但也暴露出一些问题。对群众反映的“虚假脱贫”等问题,总书记对所有党员干部强调要尽锐出战、坚持到底、真抓真干真扶贫,就是总书记对人民眷爱至深的体现。

广阔乡村要振兴,“阡陌交通”民风淳。总书记时刻牵挂着“三农”工作,十九大作出了实施乡村振兴战略的重大决策部署。虽然现在的“阡陌”已不再是田间小道,而是村村通的硬化路,但农村基础设施服务网络仍然薄弱。小康不小康,关键看老乡,总书记在会上要求抓好农村基础设施建设、完善低保制度、抓好乡风民风,就是希望“老乡”能够生活幸福、安居乐业。

治国有常,而利民为本。习近平总书记讲话中始终不离“人民”二字,爱民情怀溢于言表。广大党员干部,就要跟总书记一样爱人民、敬人民、凡事想着人民,忧人民之所忧、想人民之所想,拿人民群众当亲人,为人民幸福和民族复兴奋斗终生!

春风和煦,春光明媚,人民大会堂万人大礼堂笼罩着春的气息,一年一度的全国两会也随着春天的脚步,降临此地。近3000名来自五湖四海的全国人大代表怀着“民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行”的理念聚集在此,共商国是。

“寒随一夜去,春逐五更来”。2020年是全面建成小康社会的收官之年,党和人民的事业取得了不斐的成绩。回顾去年的成绩:国内经济平衡,收支稳定,就业人数增加,失业率控制在较低水平,各地改革顺利实施,防范化解重大风险,宏观杠杆率趋于稳定,金融运行总体平稳,人均可支配收入得到实际提高,加大了社会保障跟贫困资助力度,大量改造了棚户区住房与农村危房。这也证明全面建成小康社会绝不是梦想,在中国共产党的领导下,党跟人民同心同力,我们就有跨过任何艰难险阻的勇气和排除万难披荆斩棘的力量。

“好雨知时节,当春乃发生”。2020年是新中国成立71周年,是决胜全面建成小康社会关键之年。这是新的开始,这次两会承载着历史的重量,决定着未来的欣荣。今年我们要贯彻实干精神,突出发展重点,深化改革战略,扎实稳定地做好每一份工作。“独木难成林,百川聚江海”,党的智慧是有限的,要集合人民的“声音”,集思广益更好地建设国家,各个代表委员要走进基层群众,锤炼优良作风,做“要做人民的先生,先做人民的学生”的真“英雄”。我们要在2020年做到提高人民的收入,研发更多先进的科技,增加更多的就业岗位,更好地保障并完善民生问题,加强污染防治大力推动绿色发展。

不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我们要团结带领广大人民群众,一步一个脚印,一天一个变化,走向光明美好的未来,开创属于我们属于人民的新时代。

2020两会心得范文。

身为当代的大学生,我深知自己的时代使命,在好好学习专业课知识外,我还要积极要求进步。一年一度的“两会”,是国家政治生活中的一件大事,举国关心,万众瞩目。“两会”的代表和委员,顺应人民期待,肩负人民重托,齐聚一堂,共议大计,责任重大,使命光荣。“两会”的议题,事关国计民生事关改革发展大局,开好“两会”,意义重大,影响深远。特别是当前,国际金融危机已从局部发展到全球,从发达国家传导到新兴市场国家,从金融领域扩散到实体经济领域,给我国经济发展和人民生活带来了严峻考验。在此形势下,今年“两会”任务尤重,既要充分剖析世界经济环境急剧变化给我国经济发展提出的新问题新挑战,又要充分认识我国经济社会发展的基本态势和长期向好趋势,从而作出正确的应对决定和措施。

面对两会的召开,身为入党积极分子我想向敬爱的党组织汇报一下我自己的想法,希望得到党组织的指正和帮助。“两会”是事关民生的会议,所谓“民生”就是人民群众的生活问题,就是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,比如就业、教育、分配、社保、稳定等等,这些问题不仅关系到人民群众的基本需要,也直接关系到执政者的人心向背,关系到社会的安定和谐。

重民生者得民心,得民心者得天下。从古至今,民生和民心素来密不可分。历史反复证明,谁真正解决了老百姓的民生问题,谁就会赢得老百姓的真诚拥护,谁就能形成强大的凝聚力和向心力。

社会经济发展的目的,从来就不是单纯的积累财富,而是旨在改善民生,增进人民的福祉,不断提高人民的生活质量和生活水平。应当说,中国共产党领导人民进行的革命、建设、改革、发展的伟大历程就是不断改善民生的历史过程。从“全心全意为人民服务”,到“三个有利于”,到“三个代表”重要思想,再到“以人为本”的科学发展观,民生始终是重中之重,始终是一条红色的主线。“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”、“全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会”、“让人民共享文化发展成果”、“加快推进以改善民生为重点的社会建设”……民生话题几乎贯穿始终。

当前,在经济发展遇到困难的情况下,我们更要千方百计加大改善民生工作力度,时刻把人民群众的安危冷暖放在心上,多渠道扩大就业,加快完善社会保障体系,不断提高教育和医疗服务水平,多办顺民意、解民忧、增民利的实事好事,认真纠正损害群众利益的突出问题,切实解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,全力维护社会和谐稳定。

因此,我们强调改善民生,不仅是扩大内需的治本之策,更是我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和科学发展观的本质要求。历史和现实都启示我们,民生问题,无论何时何地都轻视不得,忽略不得,淡忘不得。改善民生不但要改善人民的物质生活,还要改善人民的精神生活;不但是要提高人民的物质精神生活水平,还要追求社会公平。凡是民生解决得好的地方,社会就和谐;反之,社会就动荡。一些地方的社会矛盾与社会冲突几乎都与民生问题息息相关。全面小康、构建和谐,更需要广大人民群众的大力支持和积极参与,否则一切也就无从谈起。

我们要肩负起民生的责任,把发展目标恒久地定格在实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益上,就必定能够赢得民心、集中民智、凝聚民力,形成无坚不克、无往不胜的强大力量。

今年的政府工作报告,令人鼓舞,催人奋进。报告不仅客观地总结了2017年的辉煌成绩和重点工作,对2018年工作部署重点突出、思路清晰,提出以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导、学习贯彻十九大精神和而且还设定了符合实际情况的奋斗目标,充分体现了百姓愿望。

近年来,随着网络的普及,我们办公、生活、学习几乎离不开网络、电话。随着人民群众对网络的依赖,但是安全意识并未增强,也让犯罪分子钻起了空子。近些年,网络诈骗案件时有发生,今年报告中提出,加强对网络信息化的安全管理,加大对信息安全的控制力度。这必将进一步提升人民群众的安全感。

接下来我们应该加大开展防诈骗法治宣传力度,及时向公众发布电信网络诈骗犯罪新手段、新动向,公布相关典型案例,提高公民防骗意识,其次要加强对电信、交通、教育等部门的安全监管,严厉打击违法滥用个人信息数据的现象。还人民群众一个绿色安全的网络环境,保证人民群众财产安全。

作为基层的一名民警,长期服务于群众,与群众长期接触,在以后的工作中,更要急群众之所急,想群众之所想,应该不断提高专业技能,为群众提供“人性化”和“科技化”服务,让广大群众真正感受到新时代下人民干警的服务态度和服务质量。此外,要时刻保护人民群众生命财产安全不受侵害,不断提升人民群众对公安干警的信赖度、满意度。

随着科技的发展,更要以信息化为手段,动用新技术精准有效打击违法犯罪行为,保障百姓安全、维护社会稳定;运用网络、媒体等多渠道宣传防范知识,增强人民群众预防能力提升人民群众安全意识。今后我将紧紧围绕自身职能将会议精神贯彻落实到各项工作中去。

学习政府心得体会和方法(实用18篇)篇十一

2018两会政府工作报告提出“推动城乡义务教育一体化发展,教育投入继续向困难地区和薄弱环节倾斜。切实降低农村学生辍学率,抓紧消除城镇“大班额”,着力解决中小学生课外负担重问题。要多渠道增加学前教育资源供给。继续实施农村和贫困地区专项招生计划。加强师资队伍和师德师风建设。要办好人民满意的教育,让每个人都有平等机会通过教育改变自身命运、成就人生梦想”,就是维护教育公平,才能使中国的教育事业持续发展。

报告高屋建瓴、总揽全局,主题突出、旗帜鲜明,思想深刻、部署全面,鼓舞人心、催人奋进,是充分发扬民主、集中智慧的结晶,通篇闪耀着马克思主义思想光辉和真理光芒,具有很强的思想性、战略性、创新性、指导性。

作为一名教师,在实际教学和管理工作中应认真贯彻落实两会精神,进一步增强了自身的使命意识和责任意识,把思想和行动统一到两会精神上来,在以后的教学工作中要立足本职岗位,作出业绩,在教书育人的道路上贡献自己全部的气力。

3月5日上午,在学习了国务院总理李克强在十三届全国人大一次会议上所作的政府工作报告后,我觉得这一报告催人上进、振奋人心。报告既实事求是地。

总结。

了过去五年的伟大成就,又提出了党和国家在步入新时代后的首年对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面建设的有效举措。尤其是,报告提出的改革科技管理制度,绩效评价要加快从重过程向重结果转变,赋予创新团队和领军人才更大的人财物支配权和技术路线决策权,对承担重大科技攻关任务的科研人员,采取灵活的薪酬制度和奖励措施等,将大大激发科技人员科技创新的热情,推动我国加快建设创新型国家。同时,报告提出了大力实施乡村振兴战略,健全城乡融合发展体制机制,依靠改革创新壮大乡村发展新动能,继续加强对民族地区、人口较少民族发展的支持等措施将加快我省扶贫攻坚步伐,推动我省民族地区持续快速发展。

给我印象最深的一句话就是:国家的兴旺发达关键在党,民族的全面振兴关键在教育。这次民主、团结、和谐、务实的大会,确定了2018年经济社会发展的各项工作,对于进一步推动科学发展、促进社会和谐,不断开创中国特色社会主义事业新局面具有重要意义。当前,摆在我们面前的最重要政治任务,就是集中精力把两会精神学习好、贯彻好、落实好。

通过两会精神的学习,使我深刻的觉悟到,中国的兴旺发达关键在党,民族的全面振兴关键在教育。

作为一名教师,我在以后的教学工作中要立足本职岗位,热爱学生、诲人不倦、作出业绩,在教书育人的道路上贡献自己的力量!

李克强总理报告的内容高屋建瓴,思想内涵丰富,整个报告都特别的温暖人心,接地气,很给力,不仅回应了众多民生期盼,更为接下来的工作指明了方向。会上李克强总理要求“一定要以对国家和人民高度负责的精神,以不畏艰难的勇气、坚忍不拔的意志,尽心竭力做好工作,使人民政府不负人民重托!”我们将时刻谨记李克强总理的话,在日常工作中践行安不忘危,兴不忘忧的要求,不忘初心、砥砺前行!

党的十九大让我深深地感受到作为一名中国人,国家给予人民的安全感和幸福感!今年是贯彻党的十九大精神的开局之年,同时是改革开放40周年,是决胜全面建成小康社会的关键一年。全国两会是关键时点的关键会议,聆听着政府工作报告,我的内心无比激动和期盼!虽然自己不能作为人民代表参政议政,但代表们的提案是民众非常关注的,比如教育公平、宪法新修订、医疗改革、社会保障、反腐斗争等,我要认真收听收看。了解国家大事,是每一个公民最基本的义务,也为下一步继续坚守好教育工作岗位提供引导和借鉴。

通过收看开幕式,听取政府工作报告,对第十三届人民代表大会的主要精神和重大意义有了进一步了解,所做的工作报告介绍了过去五年我国取得的重大成就,同时也严肃指出了发展面临的困难与挑战。面临新形势、新挑战,我将不忘初心,牢记使命,一步一个脚印,一年一个台阶,积极作为,敢于担当,以新姿态主动适应发展的新常态,坚持不懈为实现中华民族的伟大复兴的中国梦而奋斗!

阳春三月,我们怀着无比激动的心情迎来了全国两会的召开。时间过得很快,3月5日上午9时,第十三届全国人民代表大会第一次会议在人民大会堂开幕,国务院总理李克强作了政府工作报告。

我通过电视直播关注两会和认真学习了总理的报告。今年全国两会是在党中央领导下,召开的一次高举旗帜、科学发展、改革创新、稳中求进的大会,今年的政府工作报告,令人鼓舞,催人奋进。报告不仅客观总结了2017年的辉煌成绩和重点工作,对2018年工作部署重点突出、思路清晰、提出了以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导、学习贯彻十九大精神而且还设定了符合实际情况的奋斗目标、充分体现和代表了中国老百姓的愿望、很提气、接地气,有底气、顺民心。我通过对政府报告逐字逐段的认真学习后有了一些认识和了解:一方面是关注了国家的大政方针,了解目前我国社会政治、经济各方面的发展现状,我充分地认识到,经过60年的持续发展,特别是30年的改革开放,今天的中国经济总量世界第三,进出口总额世界第二,外汇储备世界第一,国际地位和国际影响日益提高。所以,国际社会也在关心中国的情况与发展,两会就必然地成为国际看国内的一个重要窗口、世界看中国的一个重要平台。

通过政府报告的学习和理解,我深深认识到:要贯彻好全国两会精神,全国人民就要紧紧团结在以习近平领导的党中央周围,不忘初心,为走进新时代,2020进小康,撸起袖子加油干!同时在生活学习工作中,努力学习,不断提高自己的思想认识及自身修养,充分发挥一个共产党员的先锋模范作用,把十九大精神践行于自己的生活工作之中,从我做起,从身边的每一件事情做起,跟党走,永不回头!

我坚信:中国从春天的盛会起航,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,13亿中华儿女万众一心,艰苦奋斗,中国,伟大复兴的目标一定能实现!伟大的中国梦一定能够实现!

今年的政府工作报告,令人鼓舞,催人奋进。报告不仅客观地总结了2017年的辉煌成绩和重点工作,对2018年工作部署重点突出、思路清晰,提出以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导、学习贯彻十九大精神和而且还设定了符合实际情况的奋斗目标,充分体现了百姓愿望。

“两会”是事关民生的会议,所谓“民生”就是人民群众的生活问题,就是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,比如就业、教育、分配、社保、稳定等等,这些问题不仅关系到人民群众的基本需要,也直接关系到执政者的人心向背,关系到社会的安定和谐。重民生者得民心,得民心者得天下。从古至今,民生和民心素来密不可分。历史反复证明,谁真正解决了老百姓的民生问题,谁就会赢得老百姓的真诚拥护,谁就能形成强大的凝聚力和向心力。

社会经济发展的目的,从来就不是单纯的积累财富,而是旨在改善民生,增进人民的福祉,不断提高人民的生活质量和生活水平。

作为一名基层工作者,长期服务于群众,与群众长期接触,在以后的工作中,更要急群众之所急,想群众之所想,应该不断提高专业技能,为群众提供“人性化”和“科技化”服务,让广大群众真正感受到新时代下人民公仆的服务态度和服务质量。

学习政府心得体会和方法(实用18篇)篇十二

2015年全国两会,主旋律是四个全面全面建成小康社会,全面深化改革,全面依法治国,全面从严治党。其实,除了四个全面这样具有战略布局意义的大概念,还有不少迅速流行的小词藻。小词后面有大义,反映出当下中国社会最受关注的热点、焦点问题,同样折射出中国发展的新走向。

热词一:7%语境《政府工作报告》提出,2015年国内生产总值增长预期目标为7%左右。这一目标较去年降低0.5个百分点。

点评人为推高增速不可持续,放任经济下滑也不行,7%左右是个合理区间。全国政协委员、国务院发展研究中心副主任刘世锦说,中国经济正在增长速度与质量之间寻找一种新的平衡。他指出,《政府工作报告》提到新引擎创业创新,不仅可以对冲当前下行压力,更是下一步增长力量的孵化器。

热词二:任性。

语境关于简政放权,《政府工作报告》直言大道至简,有权不可任性。

点评全国人大代表、浙江省高级人民法院院长齐奇认为,基层行政机关权力任性的空间将会被进一步压缩。全国人大代表、安徽省滁州市委书记李明认为,简政放权是深化行政体制改革富有深意的一着棋,显示了全力改革的环环相扣和步步深入。

热词三:有牙齿。

语境全国人大新闻发言人傅莹在答问中提到新环保法‘有牙齿’。履新一周,环保部部长陈吉宁的表态同样坚决:好的法律不能成为纸老虎。

点评全国人大代表、湖北经济学院院长吕忠梅说:牙齿要有力,还得张开嘴,需要制定配套的法律法规。长牙齿就是要让污染者付出代价,让重度污染者受到追究。

热词四:铁帽子王。

语境全国政协新闻发言人吕新华谈到反腐时说:绝不封顶设限,没有不受查处的‘铁帽子王’。

点评话音刚落,军方就公布14名军级以上的老虎落马。此后,中纪委又宣布对河北省委常委、秘书长景春华涉嫌严重违纪违法进行调查。全国人大代表、秦希燕联合律师事务所主任秦希燕说:没有不被查处的‘铁帽子王’,这彻底破除了一些人在反腐败中的侥幸心理。

学习政府心得体会和方法(实用18篇)篇十三

学习了政府工作报告让我了解了国家的现状,使我对祖国的发展更加有信心,对祖国的明天更加有盼头。报告明确而客观的总结了我国在过去几年的发展状况,从中得出了许多宝贵经验,同时也清醒的认识到了许多现阶段以及将来仍会存在的一些问题,并明确表态要吸取经验教训,以经济建设为中心把社会主义现代化搞上去。通过学习温总理的《政府工作报告》,让我感觉如沐春风,温总理的话总是那样鼓舞人心、温暖人心。虽然温总理的报告很简洁,但是他说的每句话都是那么实在、那么全面客观。温总理说:“我们应该总结成绩和经验,用事实和数据说话,对困难和问题分析透彻。”他的话是那样提振信心,这是一份文风朴实,老百姓愿意听,也能听得懂,能管用的好报告。

总理的报告分为两大部分,一、2009年工作回顾、二、2010年主要任务。回顾过去一年的工作,总理用了“极不平凡,令人振奋”来概括。是啊,在过去的一年里我们有喜有忧,有建国60周年的辉煌,有金融危机带来的困扰。但是,在党的正确领导和人民的积极配合下我们不惧任何困难,我们迎难而上战胜一切磨难。我们抚今追昔,伟大祖国的辉煌成就极大地激发了全国人民的自信心和自豪感,极大地增强了中华民族的向心力和凝聚力,极大地提升了我国的国际地位和影响力,并且必将激励我们在中国特色社会主义道路上继续奋勇前进。

回顾09年政府工作,总理着眼全局、思路清晰、措施有力,让我国经济持续上升,给我国人民送来福音和信心,让人民共享发展成果,生活不断改善,自身不断发展。在09年,国家加强和改善了宏观调控,促进了经济平稳较快的发展。我们实行了积极的财政政策和适度宽松的货币政策,全面实施并不断完善应对国际金融危机的一揽子计划。大规模增加了财政支出和实行了结构性减税,保持了货币信贷的快速增长,提高了货币政策的可持续性,扩大了直接融资规模,满足了经济社会发展的资金需求,有效扩大了内需,扭转了经济增速下滑的趋势。此外,还大力调整了经济结构,夯实了长远发展的基础。把保增长与调结构紧密的结合了起来,加快解决了制约经济发展的结构性矛盾。坚持深化了改革开放,并不断完善了有利于科学发展的体制机制。国家把深化改革开放作为了应对国际金融危机的强大动力,努力消除了体制障碍,提高了对外开放水平。国家还把着力改善民生,加快社会事业发展作为在应对国际金融危机的重要手段。国家也注重了保障和改善民生事业,为切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题做出了重大决策。

从总理的报告中我坚信只要我们认真贯彻落实科学发展观,积极的应对国际金融危机,全面配合政府工作,就必然会让国家建设更加夯实。我们必须认真执行总理所说的市场机制和宏观调控的手段,在坚持市场经济改革的同时我们还应发挥市场配置资源的基础性作用。要在大力激发市场活力的同时,充分发挥我国社会主义制度决策高效、组织有力、集中力量办大事的优势。我们必须坚持处理好短期和长期两方面的关系,注重远近结合、标本兼治,既克服短期困难、解决突出矛盾,又加强重点领域和薄弱环节、为长远的发展奠定基础。我们必须坚持统筹国内国际两个大局,把扩大内需作为长期的战略方针,坚定不移地实行互利的共赢开放战略,加快形成内需外需协调拉动国家经济的增长格局。我们必须坚持把发展经济与改善民生、维护社会公平正义的内在统一在一起,让经济围绕着民生谋发展,让改善民生成为经济发展的出发点、落脚点和持久动力,努力维护社会的公平正义,让全国人民共享改革发展的成果,促进社会的和谐稳定。我们必须坚持发挥中央和地方的积极性,既强调统一思想、顾全大局,又鼓励因地制宜、探索创新,形成共克时艰的强大合力。总理所述的这些经验对于坚持中国特色社会主义道路,提高驾驭社会主义市场经济能力,推进现代化进程,具有重要而深远的意义。总理的报告为我们建设社会主义国家指明了方向,我们应当认真的贯彻和执行,以期让国家更加繁荣富强。

总理在对2010年的主要任务中提到要抓好八个方面的工作。总理对今年的经济形势提出较好的评价,并且表示有可能会好于去年。在国际金融危机热潮的后期,总理认真分析了国内国际形势,并对今年的发展做出了良好的规划。在听了总理的报告之后,让我对今年中国的发展充满了信心。总理提出的八个方面在提高宏观调控水平的同时,又保持了经济的平稳较快的发展;在快转变经济发展方式的同时,又调整优化了经济结构;在加大统筹城乡发展力度的同时,又强化了农村农业的发展基础;在全面实施科教兴国战略和人才强国战略的同时,又大力加强了文化建设;在着力保障和改善民生的同时,又促进了社会的和谐进步;在坚定不移的推进改革的同时,又进一步的扩大了开放;从这种种的工作中,我们看到国家为努力建设人民满意的服务型政府所做出的巨大贡献。我们应当努力的完善自身,争取为祖国强盛奉献自己的微博力量。

今年的政府工作报告有广度又有深度,目标明确、观点鲜明,是一篇承前启后、鼓舞人心的纲领性文献。艰辛成就伟业,奋斗创造辉煌。让我们在以胡锦涛主席为总书记的党中央领导下,凝聚起亿万人民的智慧和力量,再接再厉,开拓进取,全面完成“十一五”规划的各项任务,不断夺取改革开放和社会主义现代化建设事业的新胜利!报告明确提出了我国将来要重点抓的若干问题:农村、农民、农业问题正式提上日程;国企改革,政府机构改革问题即将展开行动;西部大开发正蓬勃发展。同时党中央国务院产生了新一届领导班子,国家高层成功的进行了交接,人民选出了新的领导。

我们坚信,中国人民必将在新领导的指挥和带领下,高举社会主义大旗,坚持社会主义路线在发展道路上大踏步前进。报告本着务实的态度既总结了经验教训,肯定了发展取得的成就,又毫不回避现实中存在的问题,对当前的政治经济形式作出了睿智的判断,对将来的发展提出了新的目标和办法。报告坚持了解放思想,实事求是的精神,明确而深刻的阐述了我国当前的主要任务和主要路线。中国人民必将在中国共产党的领导下,在社会主义建设中取得更大的成就。报告处在新世纪之初,将有里程碑式的意义!

作为一个现代大学生,我们更应该积极向上,努力完成自己的学业。我们是祖国的希望,我们不应当再依偎在母亲的温暖怀抱中,我们应当为祖**亲的强盛做自己分内的事。我们要为明日的祖国积累知识的财富,要为国家的明天积蓄力量。

学习政府心得体会和方法(实用18篇)篇十四

教育是一门丰富,耐人寻味的艺术。看完了魏书生的学习方法的视频后,自己真的有很多感触。

魏书生的教学之所以取得如此巨大的成绩,我觉得根本的一点是充分相信、努力挖掘每一个学生的学习潜能,让每个学生有较多的学习机会,掌握学习方法,形成较强的自学能力。比如怎样集中注意力,怎样训练记忆力,怎样发展思维能力,怎样计划,怎样预习,怎样听课,怎样记笔记,怎样复习,怎样提高复习效率等,他的学生都能根据自身情况形成适合自己的最优的方式。再一点,他非常注重从细节入手培养学生良好的习惯,他和学生们形成共识:最重要的不是口号,不是认识,不是情感,而是习惯。因此学习生活力求养成习惯:坚持预习,按作息时间学习,认真听课,自主留作业,每天跑步,制定长期、中期、短期双休日、日学习计划,巧用时间的“边角余料”,学会自学整册教材,养成不动笔墨不读书的习惯等。习惯使魏书生和他的学生们忙而不乱,紧而有序。

现在我要学习的.就是结合自身及学生实际,认准的事就持之以恒地干下去,做身体力行的实践者,并在此过程中不断改进完善自己的教育教学工作,我想,这样我就能享受到幸福的教育人。

学习政府心得体会和方法(实用18篇)篇十五

3月的阳光普照大地,我们中国也有一件盛事引起世界的瞩目,哪就是一年一度的“两会”。在今年的两会,温家宝总理作了任届最后一年的工作报告,全面回顾去年年工作成就,庄重宣示2012年发展目标。在这份为世界目光聚焦,接近2万字的政府工作报告中,中国展示出加速变革和为国民谋求幸福与尊严的足够决心,具备大国思维的发展韬略跃然纸上。

当前物价上涨、通货膨胀压力加大已成为群众最关心的问题。去年居民消费价格总水平比上年上涨4.8%,今年价格上涨的压力仍然较大。报告承诺,国家将在九个方面采取有力措施,防止价格总水平过快上涨。

报告提出了“人人享有基本医疗卫生服务”的目标。深化卫生体制改革已经有了一个初步的方案,报告承诺将向社会公开征求意见。

就业是民生之本。报告提出,今年要用百倍的努力,完成好城镇新增就业1000万人,城镇登记失业率控制在4.5%左右的目标。

为圆中低收入群众的住房梦,报告承诺,今年将采取加快廉租住房建设等四项措施,重点发展面向中低收入家庭的住房,让人民群众安居乐业。

报告承诺将深化收入分配制度改革,多渠道增加农民收入,提高企业职工工资水平,进一步提高企业退休人员基本养老金水平。

推进节能减排进入关键年。报告承诺将在十个方面采取具体措施,加大节能减排和环境保护力度。“让我们的祖国山更绿,水更清,天更蓝”,引起了很多代表共鸣。

让人民群众吃得放心、用得安心,让出口产品享有良好信誉,这是报告作出的庄严承诺。今年国家采取加快产品质量安全国家标准制定和修订等措施,来加强产品质量安全工作。

教育是百年大计。报告再次强调优先发展教育,总理的报告使我认识到:

第一,教育要符合自身发展规律的要求。陶行知先生说:“教是为了不教。”就是说要注重启发式教育,激发学生的学习兴趣,创造自由的环境,培养学生创新的思维,教会学生如何学习,不仅学会书本的东西,特别要学会书本以外的知识。教师把学、思、知、行这四个字结合起来,提出作为。

教学。

的要求,也就是说要做到学思的联系、知行的统一,使学生不仅学到知识,还要学会动手,学会动脑,学会做事,学会思考,学会生存,学会做人。

第二,教育要符合时代发展的要求。教育要面向未来、面向世界、面向现代化,归根到底就是要与时俱进,赶上时代发展的步伐,办出具有中国特色、中国风格、中国气派的现代化教育。这就要求我们必须放眼看世界,牢牢把握社会发展和科技进步的潮流,学习和借鉴人类优秀的文明成果。同时,也要深深地懂得中国,结合中国的实际和国情,推进教育改革、优化教学结构、更新教学内容、改进教学方式。

第三,教育要符合建设中国特色社会主义对人才的要求。改革开放和经济社会发展不仅需要各种各样的人才,而且对人才的要求越来越高。要立足于现代化建设对人才的实际需要,不断调整专业设置和课程设计,努力培养创新型、实用型和复合型人才,同时要加强爱国主义和理想信念教育,培养学生增强社会责任感,报效祖国,服务社会。

第四,教育要符合以人为本的要求。学校要坚持“以人为本”的办学理念,以“依靠人、为了人、服务人”为基本出发点,尊重学生、关爱学生、服务学生,发现和培养学生的兴趣和特长,塑造学生大爱、和谐的心灵。适应社会的要求,正确对待金钱名利,正确对待进退、正确对待荣辱,这才能和谐起来。

学习政府心得体会和方法(实用18篇)篇十六

关于学习政府报告的心得体会怎么写呢?还是不会写吗?不用着急,小编今天整理了2018学习政府工作报告心得体会,希望与大家分享。

01。

过去的五年,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我国经济社会发展取得了历史性成就,也实现了历史性的变革,我们感到很振奋,也很自豪。

对于2018年工作,政府工作报告提出,要认真贯彻习近平新时代中国特色社会主义经济思想,按照稳中求进的基本方略,突出抓好三件大事,一是大力推动高质量发展,二要加大改革开放力度,第三个是要打好“三大攻坚战”,重点非常突出,操作性也很强,便于我们基层聚力聚焦,抓好贯彻落实。

报告高屋建瓴、总揽全局,主题突出、旗帜鲜明,思想深刻、部署全面,鼓舞人心、催人奋进,是充分发扬民主、集中智慧的结晶,通篇闪耀着马克思主义思想光辉和真理光芒,具有很强的思想性、战略性、创新性、指导性。

02。

认真聆听了李克强总理所作的《政府工作报告》,我觉得这个报告作的非常好,我有三个方面的深刻印象:

第一个觉得是“提气振奋”

过去的五年,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我国经济社会发展取得了历史性成就,也实现了历史性的变革,我们感到很振奋,也很自豪。

第二个深刻印象就是“提神聚焦”

对于2018年工作,政府工作报告提出,要认真贯彻习近平新时代中国特色社会主义经济思想,按照稳中求进的基本方略,突出抓好三件大事,一是大力推动高质量发展,二要加大改革开放力度,第三个是要打好“三大攻坚战”,重点非常突出,操作性也很强,便于我们基层聚力聚焦,抓好贯彻落实。

第三个印象比较深的就是“提劲实干”

总理在政府工作报告当中,贯穿一条主线就是坚持以人民为中心的发展思想,在报告当中,有一句话我印象很深,就是把群众最关切最烦心的事一件一件解决好,促进社会公平正义和人的全面发展,使人民生活随着国家发展一年比一年更好,所以我觉得这个报告,非常的接地气、察民情,我们也粗略的统计了一下,在报告过程当中,代表的热烈掌声超过了五十多次。下一步,我们参会的代表就是要认真地审议好、学习好、领会好。

03。

李克强总理报告的内容高屋建瓴,思想内涵丰富,整个。

报告都特别的温暖人心,接地气,很给力,不仅回应了众多民生期盼,更为接下来的工作指明了方向。会上李克强总理要求“一定要以对国家和人民高度负责的精神,以不畏艰难的勇气、坚忍不拔的意志,尽心竭力做好工作,使人民政府不负人民重托!”我们将时刻谨记李克强总理的话,在日常工作中践行安不忘危,兴不忘忧的要求,不忘初心、砥砺前行!

党的十九大让我深深地感受到作为一名中国人,国家给予人民的安全感和幸福感!今年是贯彻党的十九大精神的开局之年,同时是改革开放40周年,是决胜全面建成小康社会的关键一年。全国两会是关键时点的关键会议,聆听着政府工作报告,我的内心无比激动和期盼!虽然自己不能作为人民代表参政议政,但代表们的提案是民众非常关注的,比如教育公平、宪法新修订、医疗改革、社会保障、反腐斗争等,我要认真收听收看。了解国家大事,是每一个公民最基本的义务,也为下一步继续坚守好教育工作岗位提供引导和借鉴。

为,敢于担当,以新姿态主动适应发展的新常态,坚持不懈为实现中华民族的伟大复兴的中国梦而奋斗!

04。

3月5日上午,在学习了国务院总理李克强在十三届全国人大一次会议上所作的政府工作报告后,我觉得这一报告催人上进、振奋人心。报告既实事求是地总结了过去五年的伟大成就,又提出了党和国家在步入新时代后的首年对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面建设的有效举措。尤其是,报告提出的改革科技管理制度,绩效评价要加快从重过程向重结果转变,赋予创新团队和领军人才更大的人财物支配权和技术路线决策权,对承担重大科技攻关任务的科研人员,采取灵活的薪酬制度和奖励措施等,将大大激发科技人员科技创新的热情,推动我国加快建设创新型国家。同时,报告提出了大力实施乡村振兴战略,健全城乡融合发展体制机制,依靠改革创新壮大乡村发展新动能,继续加强对民族地区、人口较少民族发展的支持等措施将加快我省扶贫攻坚步伐,推动我省民族地区持续快速发展。

进一步推动科学发展、促进社会和谐,不断开创中国特色社会主义事业新局面具有重要意义。当前,摆在我们面前的最重要政治任务,就是集中精力把两会精神学习好、贯彻好、落实好。

通过两会精神的学习,使我深刻的觉悟到,中国的兴旺发达关键在党,民族的全面振兴关键在教育。作为一名新教师,在实际。

教学。

和管理工作中应认真贯彻落实两会精神,进一步增强了自身的使命意识和责任意识,把思想和行动统一到两会精神上来,在以后的教学工作中要立足本职岗位,作出业绩,在教书育人的道路上贡献自己全部的气力。

05。

今天上午,第十三届全国人民代表大会第一次会议在北京开幕。李克强总理代表国务院所作的政府工作报告,抓住了时代发展新趋势,回应了百姓新期待,鼓舞人心,催人奋进。我听了以后,感觉很提气、接地气、有底气。

新使命催人奋进,新征程任重道远,新蓝图令人憧憬/新征程扬帆起航,新使命重任在肩。梦想照亮前方,奋斗正当其时。翻篇归零再出发,撸起袖子加油干,迈开步子加快赶,扑下身子抓落实。

一是战略方向把得准。

强党的全面领导,坚持新发展理念,紧扣我国社会主要矛盾变化,按照高质量发展要求,统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,方向明确,思路清晰,步伐坚定。

二是深化改革力度大。

报告多处提到深化改革,提出“在新的历史起点上,改革要再深化,要充分发挥人民首创精神,鼓励各地从实际出发,敢闯敢试,敢于碰硬,把改革开放不断向前推进”,这让我精神振奋,倍受鼓舞!

三是预期目标科学合理。

报告坚持稳中求进工作总基调,在安排预期目标时,充分考虑了全面建成小康社会需要,符合我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段实际,目标合理,科学可行。

四是关注民生很接地气。

报告高度关注民生,提出发展公平而有质量的教育、建设健康中国、强化民生兜底保障等一系列有力举措,充分体现了以人民为中心的发展思想,充满了浓浓的民生温情。

报告是新时代的“宣言书”,具有重大政治意义;报告是人民团结奋进的“领航灯”,具有重大理论意义;报告是决胜全面小康社会的动员令,具有重大实践意义。

06。

发展,教育投入继续向困难地区和薄弱环节倾斜。切实降低农村学生辍学率,抓紧消除城镇“大班额”,着力解决中小学生课外负担重问题。要多渠道增加学前教育资源供给。继续实施农村和贫困地区专项招生计划。加强师资队伍和师德师风建设。要办好人民满意的教育,让每个人都有平等机会通过教育改变自身命运、成就人生梦想”,就是维护教育公平,才能使中国的教育事业持续发展。

报告高屋建瓴、总揽全局,主题突出、旗帜鲜明,思想深刻、部署全面,鼓舞人心、催人奋进,是充分发扬民主、集中智慧的结晶,通篇闪耀着马克思主义思想光辉和真理光芒,具有很强的思想性、战略性、创新性、指导性。

作为一名新教师,在实际教学和管理工作中应认真贯彻落实两会精神,进一步增强了自身的使命意识和责任意识,把思想和行动统一到两会精神上来,在以后的教学工作中要立足本职岗位,作出业绩,在教书育人的道路上贡献自己全部的气力。

07。

报告务实、接地气,关注老百姓关心的民生大事,善解民意、句句走心,对党中央领导下的中国发展充满了信心。李克强总理的工作报告,是在新的历史起点上给大家描绘了全新的蓝图;在国家经济稳中求进中,实现稳中向好;在经济结构加快优化升级的过程中,就业渠道更加宽广。

报告内容回应了百姓期盼、社会关切的重大问题,体现了党和政府“一切工作都是为了人民”,践行“以人民为中心”的发展思想。听报告、学报告、将两会精神传达贯彻落实到实际工作中,始终把“民”字刻在心里,尽力为居民办实事办好事。这是社区干部最大的心愿。

之前在看国家形象宣传片的时候就已经心潮澎湃,这是一个崛起的中国,日新月异的中国。李克强总理的政府报告,更是让我感慨。过去五年,我国国内生产总值提高,在就业、医疗、教育、生态环境建设等方面都取得了一定的成就,提出的未来目标和工作重点中更是有许多的民生热点问题,这是一个全心全意为人民的政府。新政策,新起点,新征程!

通过今天观看第十三届全国人大一次会议,我为我国不断繁荣昌盛而自豪。这五年来,在党的领导下,社会的各个方方面面都一路高歌,不断发展,中国正在和平崛起。总会不自觉地想起周恩来总理的‘为中华之崛起而读书’,少年强,则国强。作为当今新时代的弄潮儿,我们更应以身作则,奋发图强。国歌响起时,众人起立,屏幕外的我都不由得庄严肃穆,这就是国的力量,我为自己身在中国而感到骄傲!

08。

进。我听了以后,感觉很提气、接地气、有底气。

新使命催人奋进,新征程任重道远,新蓝图令人憧憬/新征程扬帆起航,新使命重任在肩。梦想照亮前方,奋斗正当其时。翻篇归零再出发,撸起袖子加油干,迈开步子加快赶,扑下身子抓落实。

一是战略方向把得准。

报告以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,坚持和加强党的全面领导,坚持新发展理念,紧扣我国社会主要矛盾变化,按照高质量发展要求,统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,方向明确,思路清晰,步伐坚定。

二是深化改革力度大。

报告多处提到深化改革,提出“在新的历史起点上,改革要再深化,要充分发挥人民首创精神,鼓励各地从实际出发,敢闯敢试,敢于碰硬,把改革开放不断向前推进”,这让我精神振奋,倍受鼓舞!

三是预期目标科学合理。

报告坚持稳中求进工作总基调,在安排预期目标时,充分考虑了全面建成小康社会需要,符合我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段实际,目标合理,科学可行。

四是关注民生很接地气。

报告高度关注民生,提出发展公平而有质量的教育、建设健康中国、强化民生兜底保障等一系列有力举措,充分体现了以人民为中心的发展思想,充满了浓浓的民生温情。

报告是新时代的“宣言书”,具有重大政治意义;报告是人民团结奋进的“领航灯”,具有重大理论意义;报告是决胜全面小康社会的动员令,具有重大实践意义。

09。

2018两会政府工作报告提出“推动城乡义务教育一体化发展,教育投入继续向困难地区和薄弱环节倾斜。切实降低农村学生辍学率,抓紧消除城镇“大班额”,着力解决中小学生课外负担重问题。要多渠道增加学前教育资源供给。继续实施农村和贫困地区专项招生计划。加强师资队伍和师德师风建设。要办好人民满意的教育,让每个人都有平等机会通过教育改变自身命运、成就人生梦想”,就是维护教育公平,才能使中国的教育事业持续发展。

报告高屋建瓴、总揽全局,主题突出、旗帜鲜明,思想深刻、部署全面,鼓舞人心、催人奋进,是充分发扬民主、集中智慧的结晶,通篇闪耀着马克思主义思想光辉和真理光芒,具有很强的思想性、战略性、创新性、指导性。

立足本职岗位,作出业绩,在教书育人的道路上贡献自己全部的气力。

报告务实、接地气,关注老百姓关心的民生大事,善解民意、句句走心,对党中央领导下的中国发展充满了信心。李克强总理的工作报告,是在新的历史起点上给大家描绘了全新的蓝图;在国家经济稳中求进中,实现稳中向好;在经济结构加快优化升级的过程中,就业渠道更加宽广。

报告内容回应了百姓期盼、社会关切的重大问题,体现了党和政府“一切工作都是为了人民”,践行“以人民为中心”的发展思想。听报告、学报告、将两会精神传达贯彻落实到实际工作中,始终把“民”字刻在心里,尽力为居民办实事办好事。这是社区干部最大的心愿。

之前在看国家形象宣传片的时候就已经心潮澎湃,这是一个崛起的中国,日新月异的中国。李克强总理的政府报告,更是让我感慨。过去五年,我国国内生产总值提高,在就业、医疗、教育、生态环境建设等方面都取得了一定的成就,提出的未来目标和工作重点中更是有许多的民生热点问题,这是一个全心全意为人民的政府。新政策,新起点,新征程!

不自觉地想起周恩来总理的‘为中华之崛起而读书’,少年强,则国强。作为当今新时代的弄潮儿,我们更应以身作则,奋发图强。国歌响起时,众人起立,屏幕外的我都不由得庄严肃穆,这就是国的力量,我为自己身在中国而感到骄傲!

学习政府心得体会和方法(实用18篇)篇十七

听了蒋宏涵老师的《新课程学习方法》课程,受益匪浅。虽然蒋宏涵老师的《新课程学习方法》是以物理课教学为例,但是,其中包含的学习方法跟生物学科是相通的。新课程带来新的教育观念、新的课程标准、新的教学方法逐渐为我们所熟悉并认同。作为生物教师,面对新课改,我们慢慢摇学会以下转变。

有这样一个故事,意味隽永,极富哲理。佛祖问弟子们:“一滴水怎样才能不干涸?”弟子们想了半天,无人能答。佛祖笑着说:“把这滴水放到大海里,它就永远不会干涸。”在激烈澎湃的课改浪潮中,教师就犹如一滴水,应该融入到新课程改革的大海中,感悟新课程,体验新课程。然而在改革面前,有的教师往往把新课程的理念挂在嘴上,把新课程的要求说得头头是道,实际工作中却缺少钻研,缺少反思,更缺少具体的教学行为。

融进去,就是要求教师把教育新理念融入到日常的教学决策与教学行为中。教育理念是指导教师教育教学行为的思想观念和精神追求,新课程需要有新理念支撑,需要教师具有与之相应的思维方式。如果新的教育教学理念没有转化为教师自己的教学决策,没有转化为常规的教学行为,没有在教育实践中找到落脚点,新课程就会出现“穿新鞋走老路”的现象。要做到这一点,教师首先要将新课程的教育理念内化为自己的教育信念。教师只有将书本上写出来的、培训中学习到的教育新理念内化为教师本人的教育理想、教育信念、教育追求的组成部分,把“要我改”变成“我要改”时,教育行为才会发生真正的、主动的、持久的变化。其次,教育新理念要渗透到教师的教学决策与教学行为中。教师要依据生物课程教学培养目标,在新的教育理念指导下,确定自己的教学具体目标、选择教学策略与教学方式、预设教学过程、组织教学活动——这是教育理念能否转化为教学行为的关键环节。

在行动中把教学理念与教学实践融为一体,这是提高教学水平和教学质量的关键,也是创造性实施新课程的保证。

“一切为了每一个学生的发展”是新课程理念的核心内容。课堂教学的最终结果,不在于教师“教”得如何,而在于学生“学”得如何。过去,我们的课堂常常被教师主宰,比比皆是“你讲我听”“你写我抄”式的僵化做法,导致学生失去亲身探究实践的机会,因而无助于学生整体素质的发展。所以,课堂教学的着眼点,应该把学生看成是学习的主体,把教学定位为师生交往、积极互动、共同发展的过程。蹲下来,就是要求教师在新课程中,应成为学习的参与者,逐步形成“对话”意识,上课不仅是传授知识,而是一起分享理解,即教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,丰富教学内容,求得新的发现;在新课程中,教师同学生一道寻找道理,并且能够承认自己的过失和错误,从而达到共识、共享、共进,实现教学相长和共同发展。

教育是雕琢心灵的艺术,“如果教育者希望从一切方面去教育人,那么就必须从一切方面去了解人”。从这个意义上说,教师要学会倾听,学会理解,学会尊重,允许不同的见解,接受不同的意见,诱发创新的思维。要做到这一点,就要放弃知识权威意识,放弃“管人”意识,放弃“布道者”意识,真正成为学生学习的引导者、合作者、服务者,鼓励学生独立思考、求异质疑,使学生保持浓厚的学习兴趣、积极的探索精神,形成自主学习的良好习惯。只有这样,才能唤醒学生的潜能,激活封存的记忆,开启幽闭的心智。

“谁持彩缎当空舞。”只有学生成为课堂的主角,课堂才能因学生而精彩,师生双方才能在共享中实现“双赢”。

课程标准从促进学生的生存和发展出发,构建了包括知识、能力、情感态度与价值观三个维度的课程目标。要全面落实课程目标,必然对传统教学方式提出挑战。传统教学强调知识本位,重视结论性知识,轻视过程性知识和知识形成的过程。其教学方式以讲授为主,学生的学习方式以接受学习为主。虽然知识性目标可以通过讲授的教学方式达到,但情感态度与价值观和能力方面的目标,通过讲授是难以达到的。情感和能力需要通过设置情境、创造氛围,通过学生自己去探索、去感悟、去体验,在实际问题情境和人际交往中逐渐形成。如果教师只固守于已有的经验和知识,墨守成规,习惯于讲授,把形成结论的生动过程变成单调刻板的条文背诵,就等于从源头上剥离了知识与智力的内在联系,学生就完全处于消极被动的听讲、记忆、模仿等低层次的智力活动中,不利于自己的发展。例如,在“生态环境的保护”主题中,情感态度与价值观的要求非常明显,要求学生能够“关注全球性生态环境问题”,“形成环境保护需要从我做起的意识”等。有的教师是在教室里列举工业化以来全球环境问题的主要表现,最后告诫学生:“全球性的环境问题非常严重,我们要给予密切关注,而且保护环境要从我做起,从现在做起。”有的教师则是从现实的或者身边所发生的事件入手(例如,发生在当地的沙尘暴、缺水、污染等学生能亲身感受的事件),组织学生通过讨论、辩论、拟定行动计划等学习活动来完成教学。显然,前者的教学是通过讲授来完成的,后者的教学是通过体验来完成的。这两种教学在教学效果上是有区别的。

动起来,是要求教师积极参与到课程改革中去,大胆尝试以探究、理解、体验、分享与合作等为主要特征的新型学习方式。它将“关注知识”转向“关注学生”,将“给出知识”转向“引向知识”,通过教学方式的变革引导学生理解知识的意义,发展创造能力,形成积极的情感态度和正确的价值观。

“绝知此事要躬行。”教师只有动起来,以研究者的心态触摸课堂,以实践者的行动改革教学,才能在困惑中追求,在研究中豁然开朗,在实践中分享成功。

在课堂上,教师实现自己的教学目标必须是十分坚定的,然而具体做起来,又必须尽量隐蔽其目的,尽可能少地让学生感受他在被教育,就如苏霍姆林斯基所说的“把教学的意图隐藏起来”。把教学意图隐藏起来是一种教学策略,是从侧面选择切入点,学生在面对种种不完善而有缺陷或有空白的.刺激时,往往会情不自禁地产生一种急于要求改变它们并使之完满的心理,从而对其加以填补。学生在这样充满睿智的活动里,会受到潜移默化的教育,在创造中寻找乐趣,从而促进学生思维能力的发展。

把教学意图隐藏起来,取而代之的是经过筛选、提炼的“问题情境”,学生在探究活动中、在合作交流中,把自身的潜能发挥出来,显示出极大的积极性、主动性。把教学意图隐藏起来,必须做到:第一,精心设计学习过程。教师要有目的有意识地创设能激发学生求知欲的各种情境,营造一种学生能够明显意识到的疑难情境,使学生产生认识上的困难或困惑,从而激发他们进行探索。第二,创设民主、宽松、和谐的教学氛围。教师要努力营造出“教师—学生”及“学生—学生”间民主、平等合作的氛围,最大限度地激发学生发表自己见解的欲望。对学生可能出现的差错,教师要具有高度的包容性。第三,充分发挥实验的优势。实验是学生进行探索的不可缺少的“桥梁”和“中介”。教师要尽可能地给学生提供生物仪器和药品,让学生主动进行实验探究。

“为谁辛苦为谁甜。”只有藏起来,才能给学生思考的空间,给学生发问的机会,给学生评价的时间,才能调动学生的学习兴趣,培养学生的科学素养。

美国学者波斯纳认为:“没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。如果教师仅满足于获得的经验而不对经验进行深入的思考,那么他的教学水平的发展将大受限制,甚至有所滑坡。”反思是教师对自己教学中的行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,本质是一种理解和实践之间的对话。反思不是一般意义上的“回顾”,而是反省、思考、探索和解决教学过程中各个方面存在的问题,具有研究的性质。它是教师写教学课后记的深化和发展,是教学研究亟须提倡的一种形式,也是校本教学研究中最基本的力量。

反思应包括以下几个方面:

(1)教材的创造性使用。在新的课程理念下,教科书的首要功能是作为教与学的工具,它不再是完成教学活动的纲领性权威文本,而是以一种参考提示的性质出现,给学生展示多样的学习方法和丰富多彩的学习参考材料;同时,教师不仅仅是教材的使用者,也是教材的建设者,在实践中要做到在疑难之处延伸教材,在不足之处拓展教材,在兴趣之处补充教材,使教师和学生成为课程中和谐的统一体。

(2)教学的不足之处。侧重于审视自己课堂的教学的不足之处,以及解决问题的办法、对策。如问题情景的创设有没有思考的空间,学生活动的组织是否有利于学生的自主学习,小组合作学习是否流于形式,有没有关注学生情感、态度、价值观的发展,学生的学习兴趣是否浓厚,等等。对它们进行回顾、梳理,并对其作深刻的反思、探究和剖析,使之成为以后教学时应吸取的教训。同时,针对以上几个问题,找到那些解决的办法和教学的新思路,写出改进的策略和教学的新方案。

(3)精彩的片段赏析。侧重于反思自己本节课的成功之处及教学展开过程中的亮点。课堂教学中,随着教学内容的展开,师生的思维发展及情感交流的融洽,往往会因为一些偶然事件而产生瞬间灵感。这些“智慧的火花”常常是不由自主、突然而止的,若不及时利用课后反思去捕捉,便会因时过境迁而烟消云散,令人遗憾不已。

4)学生的独到见解。我们在平时的课堂教学过程中,往往会有这样的体会:下课后我们总是乐于把这节课上学生的独特做法、学生的精彩回答、学生的创新思维等与教师们交流,让他们共同分享其中的喜悦,这种源于学生对文本的独特理解、源于学生精神世界的独特感受,是一种无比丰富的课程资源,教师应当充分珍惜。这些难能可贵的见解也是对课堂教学的补充和完善,可拓宽教师的教学思路,提高教学水平。

悟出来,就是教师通过反思获得理性的升华和情感的愉悦,提升自己的教学水平和思维品质,从而达到“却在灯火阑珊处”的境界。

在新课程背景框架内,构建和谐、互助、愉悦的多元交流和相互支撑的鲜活课堂生活,合理有效地开发教学资源,都需要教师的反思和转变教学行为。“问渠那得清如许。”教师只有转变教学行为,以思想者的眼光审视教育,以教育者的情怀感悟教学,做到融进来、蹲下来、动起来、藏起来、悟出来,才能在课程改革中焕发出迷人的光彩。

学习政府心得体会和方法(实用18篇)篇十八

2022年3月5日上午9时,十三届全国人大五次会议开幕。国务院总理李克强代表国务院,向十三届全国人大五次会议作政府工作报告。在认真看完后,意识到在肯定成绩的同时,党中央也清醒的看到面临的问题和挑战,稳中求进,制定2022年政府工作任务,完整、准确、全面贯彻新发展理念,推动高质量发展。

李克强总理的报告特别接地气,很给力,不仅回应了众多民生期盼,更为接下来的工作指明了方向。“今年部分重点工作”的很多内容都与我们紧密相关。切实解决就业问题,更是让我感触颇多,作为一名大三的学生,即将走出学校,面向社会。而疫情当下,就业很多方面都会受到限制,毕业生就业情况严峻,如何更好的解决这些问题,也是我积极关注的地方。这次的报告我认为是给人民一剂强心针,也是一剂强心剂。不管是财政、减税企足教育、医保、热门的三孩政策等,都是一步步解决人民的切身需求,提升国家整体的表现。面对新的挑战,我相信我们将不忘初心,牢记使命,一步一个脚印,一年一个台阶。

在去年的一年和今年上半年,在疫情大背景下,尽管我们仍面临着新冠疫情的威胁,我们在前进道路上遇见了一些难题、遭遇了一些挑战。但难题是用来解决的,挑战是用来战胜的。全国人民同心协力,精诚团结,一方有难、八方支援,我们仍取得了可喜可贺的成绩。相信过不了多久我们最终会实现全面清零。还给大家一片自由的蓝天。我们如期打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,开启全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程!

首先,我从政府工作报告中感受到了中国担当。在新冠疫情跌宕反复的背景下,世界经济艰难复苏,中国作为疫情防控良好的大国,担当起了世界发展的旗帜,实现了国内生产总值增长8.1%,展现了中国经济的韧性和活力。其次,我们能感受到过去一年中国为世界带来了更多正能量。2022年冬奥会顺利进行,北京成为双奥之城,“一起向未来”的口号为世界各国提出了零和博弈之外的一种可能,人类的和平发展为更多人认可。第三,人民是中国共产党的根基和力量,政府工作报告回应了社会及人民的关切。“减税退税并举、加强就业保障、让人民办事更为便利、提高城乡医疗养老标准、推进保障性住房建设……”这些都坚持了以人民为中心的思想,让人民有更多获得感。第四,我也感受到中国所处的环境十分复杂,国家发展的风险挑战增多。“爬坡过坎”一词是中国奋斗的生动写照,在这种环境中,我们每个人也要勇于应对挑战,要通过不断学习提高自身能力,坚持不懈奋斗,与国家共同努力,行稳致远。

针对“两会"热议话题,作为学生的我,也想发表一下自己的看法。其一是教育问题,教育的两大根本任务是公平和质量。从2015年至今一直都在提教育,今年提出了"“发展更加公平更高质量的教育”,也彰显出我们的教育确实是在变化,在进步。教育公平性问题我想已经得到些许改善,进入学校已不再是奢侈,关于各省高考试卷及考试情况也相应地作出了积极的措施。质量的提升更是有目共睹的,许多省份进行高考制度改革,实行"3+3"模式,更加注重学生本身对于学科学习的兴趣,教育质量得到大幅提升。但是,教育乃是国本大计,我们还有很长的路要走。另外,看到了“建议40岁以上中年人返乡建设倦鸟归巢"的提议,我觉得有合理性但也有局限性。一二线城市生活节奏快,似乎中年人会感到些许不适应,并且始终持有恋家情结;此外,回乡建设家乡也是有利于乡村振兴战略更好的落实,促进三四线城市经济的发展进步,大有裨益。但是,从现实可行性角度而言,40岁以上正是压力最大的年龄,上有老下有小,十分需要一二线城市可观的收入养家糊口,贸然回家乡也是从零开始,我认为风险有些大,所以还是有一定的局限性在里面。

“两会"热议话题还有很多,我会继续关注的。同时也应有一定的思想觉悟,作为当代青年,应当坚定理想信念,掌握过硬本领,努力提升自身素养,不断完善自我,谱写青春华章,为建设社会主义现代化强国贡献力量。

参考文献:

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