2023年学校教师工作总结(汇总17篇)

时间:2023-11-04 作者:GZ才子2023年学校教师工作总结(汇总17篇)

通过教师工作总结,我们可以总结出在教学过程中遇到的问题和困惑,并寻找解决的方法和策略。以下是一些优秀的教师工作总结范文,希望对大家写作有所启发。

2023年学校教师工作总结(汇总17篇)篇一

时光飞逝,晃眼间已过去半期了。我感叹良多,对这半期以来的工作总结一下:

1、认真备课,对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学反思。

2、增强上课技能,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点。

4、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。

1、在教学过程中,由于没有上过五年级段的语文,对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够,教学方法不够灵活,没能充分提高学生学习的积极性。

2、教学中,有时候没有把学生放在学习的主体地位,有时还存在着老师教学生学的观念,需及时纠正!

3、个别学生学习语文的积极性不高,还没有养成良好的课外阅读习惯,没有做到及时监督孩子拓展课外知识。

4、学生学习情况两极分化严重,尤其是刘洪平、饶浩宇、饶玉兰、梁亮几位同学,常常让我伤透脑筋。在辅导差生这块上应还多花时间。

1、采用多种教学手段,激发学生学习语文的兴趣。

2、要充分利用语文课程资源,开展丰富多彩的语文实践活动。

3、多组织一些班级活动,如:朗读比赛、说话比赛、讲故事比赛等等,使那些思想落后,集体荣誉感差的同学受到启发教育,发现他们的闪光点,及时表扬鼓励,增强他们的自信心和责任感。

4、多向优秀老师学习!

总结半期工作后,告诉自己:努力!加油!

2023年学校教师工作总结(汇总17篇)篇二

九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德,我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,培养学生养成尊敬师长的好习惯,号召各院系开展庆祝活动。现将活动总结如下:

为了弘扬尊师重教的传统美德,表达莘莘学子对老师的浓浓情谊,培养学生学会感恩,增进师生之间的情感,营造和谐的校园氛围。为了配合宝鸡文理学院“感恩于心·回报于行”教师节系列活动,在我系营造尊师重教的浓厚气氛,让每个学生从自己的角度了解老师敬重老师,并通过实际行动表达对老师的敬意,特开展系列活动彰显师德、聊谢师恩。

在20_年9月7日—20_年9月10日期间,我系开展了言寄师恩、“我心目中的最美老师”主题班会、微颂师德,聊达感恩、系报诉心声等活动,让老师们度过了一个难忘又愉快的教师节。本次庆祝教师节活动算是完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:

1、计划周密,准备充分:活动自9月7日开始准备,其间各工作人员配合得比较好,任劳任怨,自始至终都为这次活动操心,这保证了活动的顺利进行。

2、主题鲜明,效果明显:教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“感恩于心·回报于行”的主题,并以“向老师致敬”的.方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福。师生之情溢于言表,更显亲切。

3、参与面广,认可度高:这次活动老师和学生都参与到了其中。在学生给老师送上花的那一刻,老师们的脸上都露出了甜甜的笑容。同学们在感恩板上的每一句话,都充满着对老师的敬意与祝福。同学们的祝福,老师们的感激汇合在一起,整个教师节充满了温馨的气息。

特别是此次开展的“我心目中的最美老师”主题班会,唤醒了同学们往日的温馨回忆,每个人的故事中,都充满着幸福的回忆与感恩的心情。教师节的氛围在每个班会现场变得浓厚、纯美,师与生的情感,在其间交融升华。

本次活动中,我系团总支学生会各部、各班委会积极配合,作了良好的宣传,并动员同学们积极参与到这次的活动中来,营造了一个尊师重教的良好氛围;学生们也都积极响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。

由于准备时间相对匆促,在活动过程中,有部分不完善的环节,通过总结,希望能够争取在下一次的活动中办得更好。

2023年学校教师工作总结(汇总17篇)篇三

时光飞逝,晃眼间已过去半期了。我感叹良多,对这半期以来的工作总结一下:

1、认真备课,对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学反思。

2、增强上课技能,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点。

4、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。

1、在教学过程中,由于没有上过五年级段的语文,对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够,教学方法不够灵活,没能充分提高学生学习的积极性。

2、教学中,有时候没有把学生放在学习的主体地位,有时还存在着老师教学生学的观念,需及时纠正!

3、个别学生学习语文的积极性不高,还没有养成良好的课外阅读习惯,没有做到及时监督孩子拓展课外知识。

4、学生学习情况两极分化严重,尤其是刘洪平、饶浩宇、饶玉兰、梁亮几位同学,常常让我伤透脑筋。在辅导差生这块上应还多花时间。

1、采用多种教学手段,激发学生学习语文的兴趣。

2、要充分利用语文课程资源,开展丰富多彩的语文实践活动。

3、多组织一些班级活动,如:朗读比赛、说话比赛、讲故事比赛等等,使那些思想落后,集体荣誉感差的同学受到启发教育,发现他们的闪光点,及时表扬鼓励,增强他们的自信心和责任感。

4、多向优秀老师学习!

总结半期工作后,告诉自己:努力!加油!

2023年学校教师工作总结(汇总17篇)篇四

"教育是良心活",干得好与不好都是你内心的一种选择。如果你把责任放在教育的首要位置,那么你将会觉得教育是一种幸福;当你把应付当成教育的唯一目的,那么你也一样会觉得教育是一件苦不堪言的工作。我们很多老师、班主任长期坚持早读到位,晚自修到班,每一次都是一种自我的要求;课堂上的声情并茂,课堂后的如沐春风,每一次付出都是一种自我的肯定;孤灯下的背影,努力中的淡定,每一次坚守都是一种自我的选择。

本周学校各处室、各部门工作都按本周工作计划有序开展落实,这里不再一一谈及。下面我主要把一些主要活动开展情况和存在问题跟大家进行反馈。

1、校本教研活动开展情况。本周三位老师上公开课。高一数学xx老师,初一音乐xx老师,高一生物xx老师。三位开课老师都能够认真准备,认真开课,教研组认真组织,老师们积极踊跃参加听课。星期三下午第三节黄天宇老师高一年4班生物公开课"生命活动的主要承担者——蛋白质"是一节很好的课。教学过程思路清晰,课堂结构严谨,教学密度合理,教学节奏适当,讲练结合,分配合理,师生互动有效,教学体现了设计的思路,教学目标达成,教学效果好。

"听课、评课"是我们教师互相学习最好的方式。从中老师们可以交流实践经验、探讨课堂设计策略、研究一些具体有创意的教学方法,促进教师教学实践、教学能力的提升。学校教学工作离不开研讨课,示范课,公开课等校本教研活动,上完课后大多有评课的环节。评课重点是关注如何上这节课、如何落实主题教学,针对这节课,以后在哪些方面要改进,哪些方面要注意,还有哪些更好的教学建议和教学方法。如是个人推门听课,听课后,听课教师要主动与授课教师交流意见。

如果我们能坚持认真开展听课评课活动,对上课教师、听课教师的专业发展都有促进,我们的教学工作就不会是一年一年的简单重复,教师也会在一年一年的听课评课中积累经验,提升驾驭课堂教学的技能,提高课堂教学效益。

2、温馨提示:本学期听课采取每周进行公布,因此,教务教研部门请我们老师当周有推门听课、出外培训及时到教务处报送景雪老师登记。

3、片区教研。本学期计划第15周教学公开周、镇片、沿海片教研活动报送申请为南安市级公开课教研活动。请相关老师根据计划提前做好准备。同时,我们也计划在这周邀请省、泉州市教科所有关专家到校指导,开展课题研讨活动。

4、课堂教学方面。开学四周来,全校课堂面貌有很大改观,尤其高中部学生上课玩手机游戏,看视屏的基本杜绝。但是,学生上课的精神状态还不是很好,尤其是普通班学生上课的精神不过集中,上课打瞌睡的现象需要扭转。因此,老师上课要做好组织教学。上课喊起立这个环节还是有这个必要的。它可以迅速让学生和老师都进入上课的状态。上课前学生往往是还没从休息的十分钟兴奋状态静下静下心来,所以教师非常有必要做这个常规工作。同时,要注意纠正学生上课开小差,乱讲话的行为。所以上课当学生讲话时,必须立刻停下来制止。

5、会考工作方面。这次会考补考有180多人次参加,只有29人次通过,形势非常严峻,要引起我们高度重视,深刻反思。计算机有90多人补考,通过人数极少,只有7个。高二年一月份会考,各会考科目要及早规划,高度重视,全力以赴,动员学生投入紧张复习备考。尤其是计算机课要很好进行思考,想尽千方百计来让学生掌握好,大幅度提高及格率。

1、学生乱丢垃圾现象有明显极少,但问题仍然存在。设置垃圾桶后,很多学生能自觉把垃圾丢进垃圾桶。教育学生自觉革除不文明、不健康、不尊重他人、不遵守公共道德的不良生活习气。严禁将垃圾通过窗户扔到楼外,教育学生摒弃乱丢垃圾、随地吐痰的不良习惯。教育学生们在下课时检查一下座位周边是否有纸屑等垃圾并自觉捡起扔到垃圾桶里。老师的行为也在潜移默化的影响着学生。我们的以身作则可以从把垃圾扔进垃圾箱里开始,这也并不是一件小事。

2、垃圾抗改造好了,教育宣传要跟上。总务处开学来加大力度进行校园环境整治,取得良好效果。垃圾抗进行改造,垃圾抗乱丢垃圾现象得到一定程度的'遏制。

在路上,塑料袋随手往外扔……生活中,"随手乱扔"的行为看似小事,却给学校环境带来污染,影响了学校的校容校貌。教育学生食品外包装不能随地扔,要等到有垃圾桶的时候再扔。

学校的整洁需要每个老师、学生的共同维护,美好环境的形成,离不开人的素质,离不开人的文明程度。有的人从家走出来手提一袋垃圾走到垃圾箱附近,把一袋垃圾就丢在了垃圾箱的旁边。既然已经走到了垃圾箱旁,那为什么没有把垃圾直接扔进去呢?所以,多走一步路,将垃圾扔在垃圾箱中,管好自己的手,不乱扔垃圾,使我们的校园干干净净,将清洁和健康带给人们,为学校文明建设贡献自己的一份力量。

3、用水用电存在浪费现象。各班级要高度重视节约用电工作,认真开展节约用电宣传教育活动,努力营造全校节约用电的良好氛围,确保节约用电工作有效地开展。学生公寓要加强学生节约用水教育。充分认识我们学校节约用水、用电的重要性,水和电都是不可再生的资源,用一点就少一点。我们应该从自身的一点一滴做起,无论是在教室、寝室还是办公室都要注意节约用水、用电,养成良好的节水、节电习惯。以实际行动去节约每一度电,珍惜每一滴水。努力做到科学用电、节约用电、合理用电。具体措施:

(1)、养成随手关灯的好习惯,做到人走灯灭,杜绝"白昼灯、长明灯"现象。办公室、教室、休息室等在阳光充足的情况下应尽量利用自然光。

(2)、要合理控制电风扇的使用时间。做到无人不开电风扇,班级上体育课,值日生要做好灯光、电风扇的关闭。休息室、办公室无人或下班要关电风扇,提高电风扇的能效水平。

(3)、注意不使用饮水机时要关闭饮水机电源,下班前要认真对教室、办公室用电设备进行检查。

全校师生立即行动起来,以身作则起表率作用,提高节约用电用水意识,做到科学用电用水,节约用电用水。

4、校园卫生工作方面。开学来早上卫生值日工作各班落实不错。值得一提的是初一年段,学生是新的,年纪又小,但由于各班主任重视,提前布置学生,提前到位落实,值日工作落实得好。

周二班校会时间髙一年三班举行故事会公开课,洪灿煌老师主讲的第一堂故事会,主题是"宽容、奉献、真爱、幸福"。洪老师课前准备充分,全班同学围成方阵。首先由依婷同学讲"圣诞精神的真谛"故事,故事讲完全体师学生报以热烈掌声,洪灿煌老师趁热打铁,让学生踊跃发言,以自己身边的亲力亲为事件来印证"宽容,奉献,真爱、幸福"主题,洪老师及时进行点拔归纳,四个环节的故事会异彩纷呈,进一步提升了"宽容与奉献"的主题,达到故事育人的三维目标。

本学期,学校政保处积极探索创新育人途径,"故事会"就是其一,相信只要全校师生的心往需要想,力往需要使,学校德育工作一定会更上新台阶。

安全隐患最多的是午间休息与晚自习。初中学生自律性差,中午1:30到2:30这段时间内存在安全隐患。为了让这段时间能够充分利用,更有效率,国庆后安排午督。各年段长要着手做好督修老师安排工作。各班班主任要教育好并严格要求学生中午到班级后就不能喧哗,有作业做作业,没有的话也必须安静休息不能影响他人。晚自习,我们已安排督修老师进行有效监督管理,但是有的老师经常迟到,甚至不到位,长时间逗留在休息室,教室学生情况不受监管。其实,学生学习的自觉性没有那么强,他们在里边到底在干什么,督班老师不在岗怎么能够清楚?还有的老师一下课就抢先离开,学生是否出问题就不清楚。

晚自修高中部普通班安全方面更要注意,下班督修老师要关注学生出席情况,学生早退情况要反馈班主任,以便班主任及时教育。

大家要提高思想认识,安全是学校安全的重头戏,必须高度重视,认真抓好,抓紧、抓细、抓落实,否则出问题就是大问题。

为全面实施"阳光体育工程",切实提高学校课间操的活动质量,促进学生生动、活泼、和谐、健康、全面的发展,从本周开始学校课间操全面推行南少林五祖拳健身操,我们高兴地看到课间操不仅得到落实,其做操的质量也有明显的改观。

课间操时间一到,包括学校行政领导、班主任、体育教师等很多老师都到场对学生的课间操进行督促与指导,使课间操从进场做操到退场都有条不紊的进行。有的班主任还针对班级部分学生做操不到位把学生留下来对学生的课间操进行强调指导,使学生的做操质量有明显的改变,提高了学生的锻炼效果。这种齐抓共管的模式,既显示了学校教职工的凝聚力,也促进了学校良好校风与学风的形成。

一周来,我们感到广大学生对参与课间操活动的积极性还是很高的,他们精神饱满,步伐一致,动作准确,展现出一种朝气蓬勃、团结向上、热情奔放和富有时代气息的精神面貌。我们一定要把课间操活动抓好、做好。目前初二年还教没完整,要花大力气加大教学力度,尽早让学生掌握这套五祖拳健身操,以进一步提高质量,提高学生的锻炼效果。

还有一点不足的是:集合速度不够迅速,特别是高中部要抓紧凑,尤其是楼层比较高的班级更要抓紧。上第二节课的老师注意不要拖课,并要及时督导要求学生尽快到操场集合,直到学生走出教室后才离开。

学校的课间操活动是学校的窗口,是校风和学生精神面貌的一个缩影,也是学校素质教育展示的一个平台。希望各班主任、体育教师能进一步提高认识,更加认真积极地开展课间操活动,进一步提高课间操质量,使我校课间操质量再上一个新台阶。

根据之前召开的党政工联席会议我校将进行工会换届工作。**中学第六届工会委员会已届满,我和青苗老师,建生老师,湘江老师不再担任工会委员会工作,学校已将新一届工会委员会换届选举报告与委员候选人名单报送南安市教育工会等待批复确定选举时间,同时学校也计划于20xx年11召开五届六次教代会。为了更有效地召开教代会,更为了有力地促进我校的全面、科学发展,五届六次教代会主席团特向全体教代会代表征集教代会提案。每个提案只能涉及一个要反映、处理的问题或事项(一事一案原则),若有多个问题或事项,需要反映、处理,则须提交多个提案。在撰写提案之前应做好深入细致的调研,反映教工的共同呼声,代表广大教工的共同利益。提案须围绕本次大会的主要议题,就学校改革和发展的重要事项、各种规章制度及教职工普遍关心的问题提出。提案要符合国家的政策、法律和法规,符合教代会职能,并按照教代会填表要求填写。提案类型:学校改革与发展;教学管理;德育管理;师资队伍建设;学生管理;教科研建设;食堂等后勤管理;其他重要事项。

9月23日晚,为进一步落实好学校的卫生、宣传、校园文化建设等方面的工作,同时为提高学生会干部的思想认识,加强其工作能力,团委会潘建山老师在爱国楼二楼会议室组织召开了学生会干部会议,给同学们做了题为"如何成为一名合格的学生干部"的主题培训。要求同学们增强责任意识和使命感,努力学习,不断进步。

2023年学校教师工作总结(汇总17篇)篇五

在20xx年x月x日我如愿以偿,我来到了学校工作,拥有了我的第一份教学工作,成为了一名人民老师,时间已经过去了一个月了,这一个月里我收获很多,也明白了当老师的不易,由于这是我第一次当老师,还有很多地方需要我摸索,我还有很多地方值得进步,我认为正确而不怀疑我会成为一名受人敬重的好老师,下面我对我一个月的工作做一个总结:

我今年(毕业)于xx师范学院,在学校时期,表现优异,多次评奖被提名,今年刚毕业就来到了我们学校参预工作,得益于学校领导的赏识我成为了我们学校这个大(家庭)的一员,学校很重视我,给我托付了重任,我从没想过我刚接触老师行业就让我带一个班,我成为了高一三班的班主任,他们是初次来到学校,我也是。由于我也才刚毕业,心性也不是那么成熟,处事也不是那么的老练,这份重任,极大的熬炼了我的沟通力气和表达力气,还有管理班级的决策力,在这份重任的压力下,我也看到了自己以前从未有过的力气,有压力才有动力。我对工作的热忱还是很大的,干劲十足。

由于我也才刚毕业,就有很多同学的家长对我的教学力气还有管理班级的力气表示质疑,好几位同学的家长表示要给自己的孩子转班,这点我也能理解,毕竟我现在的工作阅历为零,所以我到学校的第一件事就是做好同学家长的思想工作,我对家长都下过口头保证,确定会带好这个班,对待每一个学会都会做到确定的公正,这也成为了我的又一份压力。我身兼两职,班主任和数学老师,工作量确定是很大的,每天要处理的事很多,慢慢的生疏了工作,才显得没那么忙。在这一个月里,我想方设法的去了解班级实际状况,去制定学期(工作方案),还有班规,每天的工作量都是超标的,我的教案只有等到晚上才有时间撰写。我比较重视同学的思想训练和行为规范,每周的班级例会,我都会强调这一点。

我上课的方式有确定的`问题,我目前的上课状况就是我在讲台上讲我的,也不跟同学们互动,课堂气氛不活跃,显得我很严峻,导致教学效率并不高,上课的重难点讲解,还有上课语速问题。班规的惩处措施现在都未曾得到完善,我不知道什么程度是他们刚好所能接受的,现在消逝的状况是很多人都无视惩处,该触犯的班规他们一点也不会忌讳,这点我还是需要跟学校的前辈们好好请教请教。每天忙于大大小小的工作,很少去关怀同学,导致跟同学很是生疏,关系处理的不是很融洽。这些都是我在将来的工作中需要改进的地方。

2023年学校教师工作总结(汇总17篇)篇六

根据我校教师专业发展规划和年初教师专业发展培训工作计划安排,在教育研究培训中心和教师进修学校的帮助和指导,在学校高度重视下,教师培训工作圆满完成,参训教师收获颇多。在理论学习的同时不断进行实践,结合本校实际开展行之有效的课改行动。教师专业素质进一步提高,课堂教学效率逐步提升。

2023年学校教师工作总结(汇总17篇)篇七

第一,在课余时间里多看些关于心理学方面的书籍,多多学习一点心理方面的知识,以便于在有同学需要的时候能够给予同学尽可能的帮助。

第二,和同学们经常性的接触,因为通过同学之间的相互联系的关系可以知道身边有没有表现反常的同学,从而可以充分利用时间及环境给予帮助,避免不愉快事情的发生。

第三,每两个星期向系心理部上交认真调查并填写好的晴雨表,和交两篇心理美文,以求能在每个月的评比中拿到好的名次。

第四,在这个星期,各班的班长、团支书以及心理委员都被安排观看了一次有关于《艾滋卜的影片,这对于我们的心理有着极大的震撼,这将在我们以后的生活中对于我们自己的行为产生决定性的作用,很感谢学校对于这方面知识的重视,这种行为对学生是负责任的表现。

第五,作为心理委员,具有强烈的责任感,每次都按时参加学校举行的心理委员培训。及时了解一些心理方面的知识,以及学校在这些方面的措施和政策,并且通过培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习。

第六,每个月按时编写并上传计划总结,不拖传漏传,以期能在每个月的月评比中不被扣分,并有良好的名次。

对于心理委员的主要职责和工作,我已经十分了解。感谢各位同学对我的信任,让我本学期再次担任心理委员一职。一个人只有拥有健康的'心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我们每个人都要认真看待这一工作。

2023年学校教师工作总结(汇总17篇)篇八

转眼间,一年的工作即将接近尾声,一年来,在平凡的工作岗位上默默地耕耘,将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入自己的实践工作中。回首一年来所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一年来的思想、学习、工作等方面做以下总结。

1.加强学习,树立形象。

教师是人类灵魂的工程师,教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此,我在思想上高定位,本着求实好学的精神积极参加各项政治学习活动,做到人到思想到,体会其精神实质,并认真做记录,贯彻到实际工作之中。并以“教师十不准”严格要求自己,树立良好的教师形象。

在我心中一直认为:一名优秀的幼儿教师只要做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美才能树立良好的师表形象。在平时工作中,我从点滴小事中力争做到:既要以身作则,又要视听言行,既要一丝不苟、又要持之以恒,凡是要求孩子做到的,自己首先必须要做到,哪怕是些在再琐碎再微小的事也要言于律己、身正为范。因此我深深的知道,教师良好的道德修养和博学卓识对孩子来说是耀眼的旗帜,是力量的源泉。

2.钻研业务,悉心育人。

作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。我能认真履行教师职责、奉献爱心,用身教去影响幼儿、教育幼儿,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。

3.用心工作,不断进取。

在本学期中我认真做好自己的工作,努力认真的上学,研究,对幼儿的学习抓的实,抓的紧,教育幼儿一板一眼的对待生活中的人和事,不要投机取巧,要用自己的智慧,光明正大的走好自己人生的每一步,让她们再生活中学习感悟,自己的事情自己做,并且抓的自己父母亲人对你的关心爱护,并学会回报他人,帮助他人。再幼儿身上发现闪光点,正直,纯真,有爱心,不斤斤计较,活学活用,对什么事情都富有好奇心。从她们身上我看到了自己的不足,努力改善自己的缺点。

4.认识不足,努力进步。

“人无完人,金无足赤”,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,思想上松懈就会影响工作;性格急躁;等,以后要克服自身的弱点,争取更大的进步。

有播种就会有收获,有付出就会有回报。一年的教与学使我和孩子们之间产生了浓厚的感情,也使我的教学工作初渐成效。一滴汗水、一分收获、一分辛劳、一分成果。追求永无止境,奋斗没有穷期。在今后的工作中我会继续努力,尽职尽则。把自己全部的爱奉献给孩子,为__的明天献出自己的一份力量。

2023年学校教师工作总结(汇总17篇)篇九

学校的枫叶是季节的信使,当一片片枯黄的叶子在道路上为路过的学生们作了铺垫,风刮在脸上有了一丝刺痛,我们似乎也知道了,冬天已经进入了深处,而这也间接的在告诉我们,今年所剩下的日子已经不多了。这个月里,我依然力所能及的做着我的本职工作,不曾偷懒,而我们班在团总支的排名因为各相关班干部的努力,而延续了上个月第一名的优秀成绩,这对我们来说是个特别大的鼓励,但是我们并不满足于此,因为下个月,下学期我们还要拿第一!直到我们班毕业为止。下面是我对这个月工作的.总结:

第一,在课余时间里多看些关于心理学方面的书籍,多多学习一点心理方面的知识,以便于在有同学需要的时候能够给予同学尽可能的帮助。

第二,和同学们经常性的接触,因为通过同学之间的相互联系的关系可以知道身边有没有表现反常的同学,从而可以充分利用时间及环境给予帮助,避免不愉快事情的发生。

第三,每两个星期向系心理部上交认真调查并填写好的晴雨表,和交两篇心理美文,以求能在每个月的评比中拿到好的名次。

第四,在这个星期,各班的班长、团支书以及心理委员都被安排观看了一次有关于《艾滋卜的影片,这对于我们的心理有着极大的震撼,这将在我们以后的生活中对于我们自己的行为产生决定性的作用,很感谢学校对于这方面知识的重视,这种行为对学生是负责任的表现。

第五,作为心理委员,具有强烈的责任感,每次都按时参加学校举行的心理委员培训。及时了解一些心理方面的知识,以及学校在这些方面的措施和政策,并且通过培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习。

第六,每个月按时编写并上传计划总结,不拖传漏传,以期能在每个月的月评比中不被扣分,并有良好的名次。

2023年学校教师工作总结(汇总17篇)篇十

时间飞逝,晃眼间已过去半期了。我感叹良多,对这半期以来的工作总结一下:

1、认真备课,对教学过程的程序准时间支配都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,课后准时对该课作出总结,写好教学反思。

2、增加上课技能,让同学学得简洁,学得轻松,学得快乐。

3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点。

4、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。

1、在教学过程中,由于没有上过五班级段的语文,对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够,教学方法不够迅速而灵敏,没能充分提高同学学习的主动性。

2、教学中,有时候没有把同学放在学习的主体地位,有时还存在着老师教同学学的观念,需准时订正!

3、个别同学学习语文的主动性不高,还没有养成良好的.课外阅读习惯,没有做到准时监督孩子拓展课外学问。

4、同学学习状况两极分化严峻,尤其是刘洪平、饶浩宇、饶玉兰、梁亮几位同学,时常让我伤透脑筋。在辅导差生这块上应还多花时间。

1、接受应用多种教学手段,激发同学学习语文的兴趣。

2、要充分利用语文课程资源,开展丰富多彩的语文实践活动。

3、多组织一些班级活动,如:朗读角逐、说话角逐、讲故事角逐等等,使那些思想落后,集体荣誉感差的同学受到启发训练,发觉他们的闪光点,准时表扬鼓舞,增加他们的自信念和责任感。

4、多向优秀老师学习!

2023年学校教师工作总结(汇总17篇)篇十一

转眼已是四月中旬,来到这里已经两个月了。时间很快,每天忙忙碌碌中时间在悄悄溜走,工作日期间几乎就是穿梭在教学楼食堂宿舍之间,三点一线的生活,和学生们一样。慢慢地习惯了这样的生活,生活节奏不快,但也不松弛,偶尔会夹杂着一些小紧张和忙碌,也会有累到躺下就着的时候,然而,渐渐地我喜欢上了这种生活,充实并快乐着。

虽然每天的生活都是相似的,以致于回想一周都经历了什么,甚至一瞬间大脑空白,只记得今天的事情,但翻翻自己的工作日志,便发现原来每天都是不一样的,至少天气是不一样的,心情也不一样,你的收获是不同的,原来每一天都会有不一样的精彩。这周可以说是收获大满贯,增长了经验,收获了新的技能。

硕果1:计算机硬件技能大提升。

我是教育技术学出身,信息技术学院,说属于计算机有些夸张,因为我们专业是偏向教育的,因此其实在计算机硬件方面我并不是很强。然而,对于装系统,硬件的认识和拆装,我一直是好奇满满的,希望可以掌握更多技能。刚好学校有了这样一个机会,我便和维修电脑的专业人员一起“拯救”机房。大概用了两天的时间,机房终于满血复活,学生可以正常上课了。与此同时,我get到了网络拷贝,局域网文件共享,电脑开不开机问题,拆主机,拔内存条,装网线,真正和计算机硬件有了“亲密”接触,发现原来硬件并没有想象中的那么复杂,可以说不再畏惧,对它有了更多的认识,也更了解了。虽然还有很多技能没有学到,但至少计算机出现一般问题,我自己是可以解决了。用我的实际行动证明了女生一样可以装系统,拆主机,解决电脑问题,哈哈。

硕果2:课堂教学技能提高。

机房基本进入正轨,初三的学生也开始上课,练习操作题,为中考考试做准备了。这周我跟着指导老师一起上课,讲了windows基本操作和ppt的一些基本操作,有时在下面指导学生,有时自己讲课,周四晚上给1,2班的学生补课了,我和指导老师每人一个班,总体感觉还可以,学生基本都掌握了。然而,第二天再听老师讲课的时候,我才发现了自己的漏洞,漏讲了几个步骤,而且前后的介绍和衔接明显没有老师自然些,毕竟老师有多年的经验了,而这些正是我要学习的。自己不尝试,没有真正讲一遍时,永远不知道问题在哪,实践然后不断反思与总结,当一遍比一遍好时,这样才会提高。

硕果3:重拾多年不做的广播操。

本周四上午,临城县第二中学举行了广播体操比赛,师生共同参加,所以教师每天大课间的时候都要学习,多年不做真的是什么都忘了,好在年轻,学起来还是很快的。周四比赛的效果很棒呢,统一的服装,整齐的步伐,响亮的口号,看到了学生们的朝气与活力,仿佛自己又重回青春一样。果然经常和学生们在一起,自己都会变得年轻。对了,学生认真努力的样子很帅呢,最好的你们啊,最美的年级,不辜负青春,努力向上生长。

收获满满的一周,很满足,过好每一天,期待下一周新的收获!

2023年学校教师工作总结(汇总17篇)篇十二

两人一组,值周7天,学校要求值周人员从早6:00到晚8:30,一直靠在学校里。检查学生早、晚自习的出勤与纪律;每日的三餐要在学校里吃,检查餐厅饭菜质量和数量,同时还要监督学生就餐情况;负责每天三次全校教师的出勤签到;还要抽查教师的办公纪律、办公室卫生;抽查学生宿舍、卫生区的卫生;察看学生上学、放学的情况;最后写值周总结并在全体教职工会议上通报,等等、等等并且,自己本处室的一大堆工作还一件也不会少。

上周是开学第一周,正巧又赶上我们这一组值周,一周天气异常,先是雪,再是雨,冰冷彻骨,道路积雪积冰一片。再者过惯了寒假的安逸生活,一下子就这样紧张起来,着实有些受不了了。

值班第一天、第二天,靠在学校里,还吃得消,越往后越令人发愁了了。最先学校值班时,是校级领导值一周,中层两人一组值一天,可后来校级领导天天靠在学校受不了,就改革为校级领导每天更换,而中层值一周了。这样,从值班总天数上看好像并没有增加,每学期大概不到20天,但集中起来值班,实在有些缺乏人道主义,不仅女教师有家庭有孩子,一周不顾家很受难为,就连男教师也有苦说不出。一起值班的男同事就因为没人照顾孩子,每次遇到值周就不得不从老家接来老母亲,否则家将不家了。也曾经我们几个女中层为值周之事找过校长,但校长一不重视,二不以为然,最后不了了之。呵呵,还天天倡导以人为本呢!并且,要求中层6:00前到校,校级领导却常常迟到!

每次值周结束,通常感冒一次,主要就是因为太劳累的缘故。有时也有些许怨言,但埋怨能改变了什么呢?与其抱怨,不如调整自己吧。

(一) 安全:

安全是学校教学的基础,是教育工作的重中之重,因此对于任何安全隐患的疏忽都是不可以的。

(1) 个别同学无视老师和同学的善意提醒,在校园内追逐打闹,很容易受伤,在无法保证自己安全的情况下,也给别人带来了危险。希望同学们课间发挥集体智慧,选择文明的游戏。

(2) 学校明文禁止在校期间出入学校,仍有极少数同学全然不顾校规校纪,为了一时的贪玩,却给自身带来了严重的安全隐患,请大家互相监督,杜绝这类现象再发生。

(3) 上学放学的路上,同学们要自觉排队,这样既整齐又安全。

(二) 卫生:

卫生是学校的脸面,每个人都非常爱惜自己的脸面,那么学校脸面需要我们全校师生集体去维护,而且是一日不可间断的。

(1) 要保持好学校的清洁,首先个人应有非常好的卫生健康习惯,保持好个人卫生,勤于洗手,衣着整洁大方,如果个人很不注意清洁,我想很难去很好地创造学校的清洁。

(2) 班级值日同学都能按时保量地完成卫生清洁工作,而之后各班的保持情况就大不相同,而平日对于班级卫生打分也应该是主要看我们同学的保持维护情况,需要全校同学集体努力。

2023年学校教师工作总结(汇总17篇)篇十三

20xx年8月底,我拿着报到证来到学校,到现在已经一学年了。与去年刚毕业那会儿的迷茫与踌躇不前相比,经历了一年的一线教学工作,我内心多了几分担当与责任。我在学校担任着一3一4班的数学教学工作,这一年里在看着孩子的知识有所增加的同时,我也见证了孩子们的成长。

在学校教学的间隙,我也参加了各种各样的新教师培训工作。在淮河东路小学进行培训时,孙岚老师提到“所有的教育不可能是无效的,只是表现方式不同”,这让我想起了中学时读到的一句话:“每个孩子都是一朵含苞欲放的花蕾,只是每个人的花期不同,我们需要做的就是汲取营养,静待花开”。我们的孩子也是如此,立竿见影的成效为数不多。教育是个循序渐进的过程,我在以后的教学工作中,要努力担起责任,带着宽容和公平,用爱细心地教育学生,静静地耐心地等待孩子如花似的绽放。

在这一学年里,我为了全面了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学,采取了以下评价措施:我们每周有七节数学课,每节课都会得星的学生不是没有,但是不多。所以为了能够让学生的积极性延续下去,每次课堂测验,每次家庭作业,我都会选择满分或者认真完成作业的学生进行奖励,这样学生得星的机会就多了,在学习的各个方面都能得到奖励。那么,单单奖励星是不够的,每周星期五,我会做一次总结,用五颗星换一张表扬信,当表扬信累计够三张时,可以用来换奖品,并且每周发校讯通总结孩子本周在校的情况。

但是,与此同时,考试的卷面也反映出了一定的问题,例如:对于不同数位的位值理解不透彻;在解决实际问题时候,学生对于题目中有效信息的提取能力,有所欠缺;个别学生出现了列式正确,计算错误的现象等。因此,下学年我将继续认真的思考和学习先进的教学科研理论知识,提高自己的教学水平,重视学生认真审题,细心计算等良好学习习惯的养成;继续利用课堂教学及课上练习巩固学生的基础知识;努力加强对学生分析问题、提出问题、解决问题的能力的锻炼,加强对解决问题的练习;关注学生的弱势群体,做好后进生的补差转化工作。

在以后的日子里我会更加努力的向同组的教师学习,尽快的弥补自己的不足。尽快的提高自己的教学以及各方面的能力。

2023年学校教师工作总结(汇总17篇)篇十四

本人于xx年9月1日起正式在霍尔果斯中等职业技术学校建筑系任教。在教学过程中我不断总结经验,从一个学生的角色成功转化成老师的角色,在教授课本课程时已经有了自己的一套教学理念:注重学生独立思考的能力,并有意识的将学生引导成一名主动学习的人。在教学过程中善于将学习的思路方法教育给学生,时常会以“翻转课堂”的形式上课,让学生们自主发现问题解决问题。

刚来学校入职我就担任了16秋建筑综合班班主任,在管理学生上逐渐形成了自己的一套管理办法。xx—xx学年班级获得学校标兵班级称号。在我的管理下,全班学生都能做到按时跑早操,按时打扫卫生,统一穿校服,还多次积极参加学校勤工助学活动。在学校处处起到带头作用,能有效的带领系部学生的良好的风气。并且掀起过一次学生平头热潮。

在这一年当中我还在总务兼职。起先是被褥的发放以及库房的管理。后续与其他同事完成桌椅板凳的标号工作,而后独立完成了桌椅板凳实名制,由于在工作中表现突出。在后来的一次与卫计委考试对接时我接守了一项非常严峻的工作,该工作牵扯到一栋教学楼内2000套桌椅板凳的调配。因为桌椅板凳已经实行实名制管理,并且考场安排一定要做到各个教室的桌椅统一。这就需要一个周密的计划保证考试正常进行并且在考试结束以后所有桌椅必须完全回到考试前的状态。经过两个星期的筹划与安排,在规定的时间内卫计委考试如期进行,考试完成后桌椅板凳也没有损坏丢失。随后学校便安排我接手全校维修工作,相继参与了多个楼多处地点的维护。这一年我工作优秀突出,所以被学校评为优秀教师。

xx年1月我被学校任命为总务工作的负责人,相继参与了学校多项项目的建设,并且切实保证了全校后勤保障工作。在任职期间集中处理并完善了学校供暖系统;夏天完成学校绿化维护事宜;年中解决了学校楼群维修事宜,跟进了学校大大小小的后勤补给任务。这段时间我进行了思考,认为行政部门对我来说责任重大,目前的我还需要继续积累工作经验,继续学习文化知识,增强政治素养。

三年来我不间断的担任着班主任的工作,对学生的日常管理做了相应的制度,有着自己独特的管理模式。始终将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与其他任课老师沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。始终坚持工作事无大小,安排事情做到方方面面细致有序。在学生思想建设方面主要培养学生的行为习惯和学习习惯教育,进而在日常生活中对学生的人生思想进行教育。

我始终相信班级能否带好,学生能否听话,都要依靠老师长时间的陪伴。不单单是培养自己与学生之间的感情,还有就是需要用自己的言行举止,利用自己的阅历去感染感动学生。在一个班级最重要的是班主任,只有利用好班主任的带头作用还有班主任自身的品质的影响力才能对整个班级起到改善的作用。中职学生经常去寻找老师的底线,规章制度的底线,这时候我们务必需要做到言出必行,行必有果,可以不去做惩罚,但是事情的严重性需要告知学生。

工作的重心转移让我在xx—xx和xx—xx两个学年被学校评为优秀班主任。

xx年被临危受命,在教职工团总支但是团支部第一书记。在疫情期间由于自身是州外人员无法参与到志愿者活动当中去,但是办法总是比困难多,我不能投身到志愿者活动中去但是我可以发挥自己的团员作用以身作则!在疫情期间我帮助各个老师完成钉钉直播教学工作,他们有很多人第一次使用钉钉软件,小到帮助老教师安装钉钉,大到帮助青年教师常见钉钉直播间。在这个期间我是快乐的。因为我愿意付出自己的辛劳去为我们系部的教育教学活动奉献。

在我的带动下系部年轻教师很快适应了疫情期间的工作,并且积极的配合着学校的工作安排,能有序和有效的完成疫情期间的工作。于此同时我这名团支部书记也在团组织中给自己支部的团员悄悄埋下了一颗奉献的种子!

在我的努力下我们支部完成了第一次线上的交流学习会议,这是一次新的尝试,我们的会议不再拘泥于形式,不再是传统,而是跟上了时代的脚步!

我们通过钉钉这个平台一起学习团务知识、一起唱起了团歌、一起交流,最终我们达成了一直意见:利用现在流传最为广泛的视频平台去展现我们第一支部的风采。在之后的两个星期在我的带领我们完成了一段优质的视频。它表达了我们青年教师在疫情期间精神:无私、奉献、活力!

在我的积极带领下第一团支部所有人员都能有效的参加团员会议,每次上交资料也能在规定的时间内完成。希望在我退出团支部第一书记的时候,我们支部能展现出它独特的魅力。

2023年学校教师工作总结(汇总17篇)篇十五

大家好!

在这瑞雪纷飞、圣诞节、新年将要到来的时候,我愿把自己这一年的思想和工作和大家交流、向各位汇报:

首先,思想上,作为一名长期担任哲学社会科学理论课程的党员教师和基层党组织的支部书记,作为担任了十五年以上学校职称评定委员会的老评委,作为同事们新近选举出来的学校工会主席,本人一贯重视对科学理论的学习,严格以党员标准要求自己,坚持党的四项基本原则,忠诚党的教育事业,尊重同事,团结同志,作风正派,顾全大局,为人诚恳,严于律己,遵守职业道德,热爱工作,热爱学生,在教学环境陷入极度困难的条件下,在遭受重大误解和不解的情况下,依然恪尽职守,探索钻研教学教育规律,与时俱进,贴近生活,贴近实际,贴近学生,教书育人,注重培育学生良好的学习习惯,尽自己最大努力扭转学生的学习风气。

其次,在教学工作上,上一学期因为其他同志的请假,本人先后担任083、084《历史上重大改革回眸》、092、093《经济成长历程》、连同091、094本来的历史课共周课时十二节的教学任务,另外还有整个零九级的《思想政治·政治生活》共周四课时的教学任务。加上临时为说课分配的《哲学与人生》备课和为行政人员讲的《劳动法》、《劳动合同法》等法律课程,是历史上最忙碌的一学期,也是最充实的一学期。这学期本人除延续上一学期《思想政治·文化生活》外,还延续整个零九级《文化发展历程》任务,前者共周四课时,后者共周八课时,另外承担了一零级的《思想政治·经济生活》教学任务,周两课时,总共十四节。这里着重和大家交流、给领导汇报一下我的历史课教学情况:

第一,备课:在按照传统规律的基础上,加强知识的实际针对性,力图通过相关知识的教学触动学生在课堂纪律及做人道德方面能有所改善,唤醒学生明白学习相关知识的意义,自觉调整好上课状态,积极配合老师完成教学任务。为此,本人想尽一切办法,搞清学生的知识结构、学习心理咨询和习惯等,既注重知识传授过程的完整性、系统性,又注重知识传授在课堂上的具体可操作性,力争达到知识、能力、情感铁三角目标的共同实现。

2023年学校教师工作总结(汇总17篇)篇十六

20xx即将过去,我们又将迎来20__的到来,回顾过去的一年,有收获,有进步,但更值得反思。小学科学教学理念必须要改进,过去自然课上的一些传统教学理念必须要抛弃。我本人在科学教学中,还有很多问题急需解决,教学理念还需进一步更新。

本着科学教学生活化、活动化、自主化、情感化的基本方法。把教学真正贴近自然、贴近经验、贴近生活、充满生命的活力是我这个学期教学的基本理念。

科学是一门生机勃勃的学问,美国著名诗人奥特海特曼称它为一种充满乐趣的无边界探险历程。同时,《科学课程标准》中指出:科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。让学生亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。

1.培养学生科学探究的意识,让学生敢于探究。

爱因斯坦曾经说过:一个问题的产生通常要比它的结论的得出更为重要。问题的提出是科学探究的开始,也是学生探究兴趣的所在。因此老师应在这两方面多下功夫:一是要积极地鼓励学生大胆地提问题。二是要在科学教学过程中创设一定的情景,开展多样化活动,给学生提供一个良好的问题环境,让学生乐于提问题。对他们所提的问题,老师要本着保护学生的求知欲出发,容许出错,切不可加以嘲笑、挖苦、讽刺。经过一段时间的训练,学生大都能根据某一自然现象或自然事物提出相应的较恰当的问题,并对问题的结论进行大胆的猜想。

2.结合学生现实生活,使学生乐于探究。

每一位科学课的老师都应有这个认识:科学课的学习内容已不仅仅是教科书,而是学生生活周围广阔的自然环境和人文环境,因此科学课教学要充分利用广泛存在于学校、家庭、社会、大自然、网络和各种媒体中的多种教育资源,将学生的探究活动置于广阔的背景之中,帮助他们不断扩展对周围世界科学现象的体验。

3.正确引导和训练,使学生善于探究。

对学生而言,探究的方法是很最重要的。教师要结合具体的教学内容,引导学生学生会各种不同的探究方法。比如:在观察中探究、在实验中探究、在思考中探究、在合作中探究等等。此外,探究是学生的一种学习行为,要教育学生持之以恒。学生在探究中会遇到一些问题与困难,这时,教师应进行适时的引导,主动倾听学生的意见,鼓励学生寻找解决问题的方法,避免学生遇难而退。

科学课程必须给学生提供充分的科学探究机会。在这一点上,由于实验在科学教学中的地位和实验本身的特点,它要求我们必须强化实验教学。这主要是因为:

1、实验能激发学生的学习兴趣。

小学生对实验最感学趣,这种兴趣,往往成为他们学习的直接动力,成为爱好和志趣,以致发展为惊人的勤奋和百折不挠的毅力。兴趣爱好和求知欲是儿童获得知识、技能和发展能力的前提,也是获得知识、技能和发展能力的结果。在观察与实验中,可以充分发挥儿童视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉的作用,靠眼看物体的形状、颜色、大小、远近。靠耳听物体发出的声音的高低、强弱、音色。靠鼻闻物体的香、臭等气味等,让孩子亲自去探究其中的奥秘,感知其中的神奇,来满足他们的兴趣。学生天生就好奇、好动,这些实践对他们最有吸引力和凝聚力,所以实验是激发学生学习兴趣,调动他们的积极性、主动性和创造性的重要方法和有效途径。

2、实验能促进学生能力的提高。

学习科学,必须有一定的实验能力。包括实验设计、实验操作、实验观察记录、整理记录资料等方面的能力。这些能力是不可能仅靠教师的讲解来获得,而必须在相应的实践活动中,才能得到发展,只有通过实验才能培养学生的实验能力。通过设计实验,分析结果等能锻炼和培养想象能力和分析能力。在研究原因、结果、形成概念的过程中,要进行概括、抽象的逻辑思维能力、归纳能力、分析能力。在实际操作中,还能培养组织能力、实践操作能力、解决问题的能力等。因此,只有通过实验,才能更好地培养和发展学生学科、用科学的能力。

3、实验能使学生有效地掌握知识。

我们知道:实验具有重复性,它能在相同的条件下进行多次的反复,供学生反复观察。能使学生迅速掌握前人已认识到的真理,以最有效的方式去掌握自然基础知识。因此,让学生进入实验环境,在教师的引导下,通过实验,让学生亲自实践,主动去探索新知识,获取新知识,无疑是使学生牢固掌握知识的有效途径。

以多媒化、网络化、智能化为主要特征的信息技术,正在对传统的课程理念、课程内容和课程实施以及课程资源,产生深刻的影响和变革。现代教育技术与学科课程的事例成为学校现代教育技术应用的必然趋势。作为《科学》这门学科,再不能在粉笔+黑板的这种老模式里大讲科学了。

1.现代信息技术提供的学习方式,有利于开展因材施教,体现教育的公平、民主和全体发展的思想。有利于激发学生的学习兴趣,体现学生的认知主体作用。

2.现代教育技术本身就是技术创新的产物,信息技术提供了极为丰富的信息资源和时时更新的各类知识,它给学生的参与提供了广阔的空间,任学生自由遨游在知识的海洋中,为他们的想像力插上翅膀,从而培养想像、激发想像、鼓励参与、启发创造、指导实践。

3.以计算机为核心的现代教育技术与学科课程的整合可以为新型教学模式提供理想的教学环境。计算机集文字、图形、图像、音频等多种媒体手段于一体,它能把静态、枯燥的材料融入到思维空间,产生极其活跃的动态画面,使其内容更充实,形象更生动,能直接刺激学生的视觉与听觉感官,给学生一种耳目一新的感觉,激发学生的学习兴趣,使他们产生强烈的学习欲望。把看不见、摸不着的枯燥知识生动形象地表现出来,收到极好的教学效果。

小学科学课的教学应当着眼于学生基本科学素养的提高。在新一轮的课程改革中,许多新观念,新方法正冲击着我们传统的观念,作为一个一线的科学课教师,我将在切实转变观念的同时,结合科学课自身的特点,在实践中加强反思,努力学习,真正担负起培养下一代基本科学素养的重要任务。

2023年学校教师工作总结(汇总17篇)篇十七

在20xx年x月x日我如愿以偿,我来到了学校工作,拥有了我的第一份教学工作,成为了一名人名教师,时间已经过去了一个月了,这一个月里我收获很多,也明白了当教师的不易,因为这是我第一次当老师,还有很多地方需要我摸索,我还有很多地方值得进步,我相信我会成为一名受人尊敬的好教师,下面我对我一个月的工作做一个总结:

我今年毕业于xx师范学院,在学校时期,表现优异,多次评奖被提名,今年刚毕业就来到了我们学校参加工作,得益于学校领导的赏识我成为了我们学校这个大家庭的一员,学校很重视我,给我委托了重任,我从没想过我刚接触教师行业就让我带一个班,我成为了高一三班的班主任,他们是初次来到学校,我也是。因为我也才刚毕业,心性也不是那么成熟,处事也不是那么的老练,这份重任,极大的锻炼了我的沟通能力和表达能力,还有管理班级的决策力,在这份重任的压力下,我也看到了自己以前从未有过的能力,有压力才有动力。我对工作的热情还是很大的,干劲十足。

由于我也才刚毕业,就有很多学生的家长对我的教学能力还有管理班级的能力表示质疑,好几位同学的家长表示要给自己的孩子转班,这点我也能理解,毕竟我现在的工作经验为零,所以我到学校的第一件事就是做好学生家长的思想工作,我对家长都下过口头保证,一定会带好这个班,对待每一个学会都会做到绝对的公平,这也成为了我的又一份压力。我身兼两职,班主任和数学老师,工作量肯定是很大的,每天要处理的事很多,慢慢的熟悉了工作,才显得没那么忙。在这一个月里,我想方设法的去了解班级实际情况,去制定学期工作计划,还有班规,每天的工作量都是超标的,我的教案只有等到晚上才有时间撰写。我比较重视学生的思想教育和行为规范,每周的班级例会,我都会强调这一点。

我上课的方式有一定的问题,我目前的上课情况就是我在讲台上讲我的,也不跟学生们互动,课堂气氛不活跃,显得我很严肃,导致教学效率并不高,上课的重难点讲解,还有上课语速问题。班规的惩罚措施现在都未曾得到完善,我不知道什么程度是他们刚好所能接受的,现在出现的情况是很多人都无视惩罚,该触犯的班规他们一点也不会忌讳,这点我还是需要跟学校的前辈们好好请教请教。每天忙于大大小小的工作,很少去关心学生,导致跟学生很是生疏,关系处理的不是很融洽。这些都是我在将来的工作中需要改进的地方。

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