通过撰写心得体会，我们可以梳理自己的思路，从而更好地理解和应用所学的知识。推荐阅读以下的心得体会范文，它们或许能够给你一些有益的启示。
党史教育阶段心得体会（通用19篇）篇一
在党的历史长河中，第一阶段是十分重要的历史时期，它涵盖了中国共产党的创建、革命、探索和发展。作为一名护士，我深感党的光辉历程和巨大贡献对我的医学生涯产生了深远的影响。通过学习党史第一阶段，我更加坚定了理想信念，强化了党性觉悟，懂得了“为人民服务”的核心价值观念，更加深入地认识到护理工作的使命与责任。
作为一名护士，我们的责任是关心、照顾和治疗患者，为他们提供全面、科学和个性化的医疗服务。在社会发展和患者需求不断变化的情况下，坚定“为人民服务”的信念和护理与医学知识结合是我们工作的重中之重。正是由于党史第一阶段的艰苦创业，使我们有了为人民服务的基础和护理工作的必要性。
党的光辉历程始终伴随着党员同志们的艰苦创业和英勇奋斗。从创建的初期，党就走过了江南草莽、瑞金苏区等冒着生命危险的艰难道路。这也让我想到了医护工作者在疫情爆发期间的工作，他们舍小家为大家，舍命为国家，用全副身心投入到了战斗中，用自己的实际行动践行了“人民至上”的精神。
在党史第一阶段中，党员同志们始终把为人民服务的信念贯彻在行动中，诺言和责任凝聚了无数草根人民的力量，这也是得到人民群众的拥护和支持的根本原因。与之类似，作为一名护士，具备深厚的人文关怀、严谨的医学素养和敬业的精神是促进我深入了解患者的必要手段，更好地完成医疗人文关怀工作，提供更好的服务水平。
第五段：结尾。
在党史第一阶段中，中国共产党经历了创建、革命、探索、奋斗、发展等历程，积累了丰富的经验和智慧，形成了独特的发展思想，这对接下来的中国革命和建设具有重大的历史作用。相信在我们国家的未来发展中也同样需要每一位医务工作者秉持并实践“为人民服务”的价值观念，为了愈加美好的社会和人类福祉而不断努力奋斗。
党史教育阶段心得体会（通用19篇）篇二
毛主席曾经说过，“没有调查就没有发言权”。如果一个党员连党的历史都不了解，又怎么能在党的大会上发表自己的意见呢？学习党史，是每一个党员的必修课。通过学习党史，我深深认识到，只有通过艰苦卓绝的斗争，才能使工人阶级和劳动人民取得真正的解放。
二、新民主主义革命时期。
毛主席和中国共产党领导下的中国人民通过长达22年的斗争，终于推翻了封建统治，取得了新民主主义革命的胜利。这个时期最为突出的特点，就是中国人民是通过武装斗争取得胜利的。这为我们今后的革命奠定了坚实的物质基础。学习新民主主义革命时期的历史，让我深刻认识到革命的艰苦程度，也让我感受到了毛主席和党的伟大。
三、社会主义建设时期。
中国人民通过长期的斗争，用社会主义代替了被压迫剥削的封建主义和半殖民地半封建的国家制度。这个时期最为突出的特点，就在于我们取得了长期的和平和稳定的社会局面。社会主义建设时期，中国人民坚持独立自主的道路，实行总路线，忘我劳动，取得了许多的建设成果。学习到社会主义建设时期的历史，让我理解到发展自己，服务他人、回报社会的道理，也让我深深理解到为人民谋幸福就是我们共产党人的初心。
四、改革开放时期。
邓小平同志提出了新的发展理念，着眼于国家发展，大力推行改革开放。这个时期最为突出的特点，就是我们进入了现代化的快车道，经济飞速发展，生活水平也得到了明显的提升。改革开放时期，我们始终坚持“发展才是硬道理”的战略思想，努力探索创新路，创造一些全国性的经济亮点。学习到改革开放时期的历史，让我充分认识到，如果一个国家想要发展，就要开放自己的大门，积极参与到全球化的潮流中来。
五、新时代历史任务。
我们现在进入了新时代，迎来了伟大的历史机遇。习近平同志强调，在这个时代，我们必须要在经济、政治、文化等方面全面繁荣，才能实现中华民族伟大复兴的宏伟目标。在新时代中，党员们要永远保持初心，始终奋斗在新时代的历史舞台上。学习新时代的党史，让我们充分认识到实现伟大复兴的重要性和困难性，也让我们感悟到要想取得胜利，就必须要有勇气和智慧。
党史是我们不断前进的灯塔，也是我们前行的动力。学习党史能够帮助我们树立正确的三观，增强自己的信念，让自己能够更加坚定地前行。我们永远要牢记党的历史使命，勇往直前，迎接新的历史挑战。
党史教育阶段心得体会（通用19篇）篇三
今年是中国共产党成立100周年的重要历史节点，也是党带领全体中华儿女实现第一个百年奋斗目标、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的历史交汇点，习近平在党史学习教育动员大会上指出，在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。深入学习、研究和运用党史，充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用，是高校思政课教师的崇高使命和重大责任。
作为高校思政课教师，要加强党史学习教育，必须提高政治站位，立足高校实际、守正创新，充分利用各类多媒体平台不断提高党史学习教育的“高度”、“深度”、“广度”、“效度”，知史爱党、知史爱国，在奋力开拓新征程中实现新作为。一是以高度的政治自觉和强烈的使命担当，把学习党史提高到事关党和国家工作全局的重要地位。站在党的百年历史新起点，面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，在大学生中开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。二是准确把握要义，着力提升党史学习教育的“深度”。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学习党史是为了回望过往的奋斗历程，总结历史经验教训，汲取前行的奋进力量。把党史学习教育融入育人全过程，首先要把握好正确政治方向。要坚定不移的向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。三是要深入学习马克思主义基本原理和党的创新理论，尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想，教育引导学生从党的非凡历程中领会马克思主义的真理力量和实践理论，从而始终坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念。四是要学深悟透，也要践行做实。要紧密联系“立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局”的实际，把党史学习教育与加强党的政治建设结合起来，与全方位推进“三全育人”工作结合起来，与办好中国特色社会主义大学结合起来，在学习党史中体悟党的初心和使命，在深入思考中寻找解决问题的钥匙，在领会运用党的创新理论中推动工作。
中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验，经过100多年的发展，积累了丰富的历史经验。通过学习党史，能更好的领悟党在成长历程中经历的坎坷，从中汲取其成功经验，将其继承下来，传承下去，进一步发扬光大;通过学习党史，进一步深刻理解“没有共产党就没有新中国”这句话的真谛，从而坚定信心，增强爱党爱国的自觉性;通过学习党史，认真总结其成长发展过程中的经验，从而获得启发，对现在的工作和生活中存在的理解与认识上的局限性及偏差予以改正。
今年是新中国成立周年，新中国的诞生犹如磅礴的日出，一扫旧中国的沉沉黑暗，照亮了民族复兴的崭新征程。新中国成立后经历了抗美援朝，和平解放等艰苦时期。我们要从中华民族艰苦卓绝的奋斗历程中汲取信仰的力量，从我们党成立以来中国发生的历史巨变中汲取力量，时刻忠于党的理想，忠于党的组织，进一步坚定自觉听党话、跟党走的信念。
我们要认真学习领悟党史、新中国史，深刻感悟我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，深入了解新中国的发展历程，传承红色基因，坚定理想信念，拥护我们党先进的政治属性，认清中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然，感悟我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。我们要认真学习领悟党史、新中国史，要在历史中汲取精神力量，不忘初心牢记使命，保持昂扬斗志，矢志不渝奋斗。
正确看待和行使党和人民赋予的权利。不断更新观念、进行思想革命，要从学习中汲取营养，进而实现自我净化、自我提高，让自己的思维层次、认知水平更上一层楼。以下是小编为大家整理的民警学习党史党员心得体会资料，提供参考，欢迎你的阅读。
作为一名民警、一名党员，我要更加牢固树立全心全意为人民服务的思想观念，正确看待和行使党和人民赋予的权利，不断反省自己，慎独、慎微、慎权、慎欲，做到自警、自省、自重，兢兢业业，恪尽职守。通过此次学习，我在以后工作中要加强学习，提高自我约束力;坚定信念，坚持立党为公、执政为民;以案为鉴，提高抗腐化能力。在自己的岗位上切实做好本职工作，发挥党员的先进模范作用，做到无愧于心，无愧于头顶的那枚警徽。
(一)。
做一名监管民警，我给自己提两个要求，一是严，二是变。严是要在工作中办好自己的事，勇于承担责任，严格遵守公安机关各项规章制度，时时刻刻用高标准规范自己的工作、生活。工作不仅要兢兢业业，还要有挑灯夜战、闻鸡起舞的斗志，要潜心钻研，及时发现和纠正自己的问题，不断进步。变是要破除惯性思维和传统观念束缚，不断更新观念、进行思想革命，要从学习中汲取营养，进而实现自我净化、自我提高，让自己的思维层次、认知水平更上一层楼。
通过学习我进一步更新了观念、武装了头脑，对党领导下的政法工作有了更深的了解，对政法队伍建设有更深的认识。下一步，我要结合自身实际，在学懂弄通上下功夫。通过不断深入的理论学习、扎扎实实的业务知识培训，努力让自己从政治上过硬、信念上过硬、能力上过硬，努力锻造勇于担当的责任过硬、遵纪守法的作风过硬。时刻警醒自己，守住底线、不碰红线、远离高压线，积极履职，做好各项工作，为基层政法事业贡献自己的力量。
(二)。
作为一名基层人民警察，我要坚决学习革命先烈们勇往直前的精神，学习他们乐观向上、不屈不挠的品格。人民警察来自人民，人民警察为了人民，人民警察的权力是人民赋予的，因此我们必须全心全意为人民服务，增强事业心和责任感，不断创新工作方式方法，迎难而上，多学多做，办法总比困难多。把群众的需要装在心里，热情服务，认真干事，不断磨炼自己的业务素质和工作能力，提高为群众服务的水平，为新时代公安事业贡献自己的力量。
(三)。
作为一名民警、一名党员，我要更加牢固树立全心全意为人民服务的思想观念，正确看待和行使党和人民赋予的权利，不断反省自己，慎独、慎微、慎权、慎欲，做到自警、自省、自重，兢兢业业，恪尽职守。通过此次学习，我在以后工作中要加强学习，提高自我约束力;坚定信念，坚持立党为公、执政为民;以案为鉴，提高抗腐化能力。在自己的岗位上切实做好本职工作，发挥党员的先进模范作用，做到无愧于心，无愧于头顶的那枚警徽。
作为一名青年党员、一名科技工作者，该如何为实现中国梦添砖加瓦呢?本次人才党员骨干培训班，让我找到了答案。
大国竞争背后是科技实力的较量。进入二十一世纪之后，中美力量对比发生了深刻变化，在许多科技领域，中国已经逐渐接近甚至领先于美国。但中国的高水平科技人才多数在高校和科研院所，大量的技术成果仅仅停留在论文的纸面上。科技人才应该要响应国家的号召，从象牙塔里走出来，把研究成果应用到社会生产生活中去。新技术的产业化，道路必然是曲折的，过程一定是痛苦的，常常要求科技工作者要深入到最基础最枯燥的生产一线去。我们不要惧怕这种痛苦，更不能自命清高挑肥拣瘦，要真正做到顶天立地，勇于创新更要敢于创业，实实在在的发展技术应用，创造产品产业。
治学、创业均需在实和新上下功夫，无实则不能成大器，无新则不能成大业。这是我在科学家精神主题展上看到的老一辈物理学家龚昌德的寄语，点出了创新和实干的真谛，我将沿着老一辈科技工作者的足迹，传承并为之奋斗。
教师的职责，教书育人。如何教书我们已经有了熟悉的路径，但对如何育人一直有困惑，在为期三天的培训中，我似乎找到了答案。
启示之一，教育应当大处着眼。人的发展和成长要服务于社会和国家。从这个角度来看，规划什么样的未来、建设怎样的社会，都取决于国家培养了什么样的人才。作为教师，我们需要从宏观角度思考，如何拓展学生的视野、培养学生的家国情怀，如何引导学生将未来的志向与国家的命运结合起来。
启示之二，激发榜样的力量。在2021年初的抗疫中涌现出了无数令人感动的事迹，我们身边就围绕着令人感动的榜样人物，后疫情时代的危与机沙龙夜谈让我深受启发。如何培养学生的内在驱动力?怎样让学生明白时代的发展、国家的发展依赖于一代又一代人的努力，也取决于每个人小我的发展?再多的言语都不及榜样的力量，再多的说教都不及一个默默付出、默默奉献的身影。
启示之三，教师的初心坚守。培训中我们也组织了有关我的入党初心的小组讨论，大家重温了自己的入党初心。我们党员教师更要不忘入党初心，发挥自己的作用，身正为范，正面积极地影响学生、感染学生。
这次学习既是一次坚定理想信念的铸魂之旅，又是一次淬炼党性修养的修身之行，更是一次重温初心使命的溯源之课，让我感悟颇深、收获满满。
通过全面系统的理论学习，我深刻认识到把习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本遵循的重要性。当前，国际防疫形势严峻，中美摩擦升级，让我们深刻认识到祖国强大是人才的底气和后盾，作为人才党员，尤其要补足理想信念之钙，做到对党绝对忠诚，在大是大非面前敢于凛然亮剑。
这三天，白天的参观学习精彩纷呈，晚上的沙龙夜话入脑入心，作为科技工作者，听到看到其他行业、机构党员干部以身作则、实干争先的种种事迹，我深受感动。我深知，对标新时代新要求还有差距，但我将不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼，将本次培训的成果内化于心、外化于行。
吾辈当自强!我将坚持初心不动摇，践行使命不放松，终身奋斗不懈怠，饱含对国家的忠情、人民的亲情、事业的激情，努力工作、积极作为、奋勇担当，争做科技研发与科技创新的弄潮儿，开拓进取的带头人，推动发展的实干家。
今年是建党100周年，也是“十四五”开局之年、开启新征程的第一年。关键之年要有关键之为，我们要自觉从百年党史中汲取营养，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断补足精神之“钙”，提升发展之效。
新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新理论成果，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。同时，这一思想还包含着对人类发展重大问题的睿智思考和卓越洞见，为建设美好世界贡献了中国智慧、中国方案。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。党员干部是治国理政的骨干力量，必须全面准确地把握这一创新理论的重大意义、科学体系、丰富内涵，确保全党意志统一、步调一致。我们党历次开展集中教育活动，都是以思想教育、理论学习作为起点。从这个意义上说，“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，为全体党员干部深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想提供了重要契机。
“不忘初心、牢记使命”主题教育，是对全面从严治党的继续推进。中国*是中国特色社会主义事业的领导核心。办好中国的事情，关键在党。新中国成立以来，党领导全国人民共同奋斗，取得了举世瞩目的成就，但也面临着很多风险和挑战，反腐斗争形势依然严峻复杂，形式主义、官僚主义、享乐主义、脱离群众、纪律松散、作风涣散等问题在党内依然存在。打铁还需自身硬。全面从严治党是新时代加强党的建设的必然要求，是坚持党的领导、实现党的历史使命的根本保障，不仅关系到党的前途命运，而且关系国家和民族的前途命运。党的十八大以来，以同志为核心的党中央先后开展了群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育，推动党内教育从“关键少数”向绝大多数拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，取得了良好的效果。“不忘初心、牢记使命”与这些教育活动一脉相承，充分体现了全面从严治党永远在路上，充分表明了我们党清醒认识形势、敢于面对挑战的鲜明态度，充分展现了我们党勇于自我革命的伟大品格，充分表达了我们党坚持不懈抓好党风廉政建设的坚强决心。
“不忘初心、牢记使命”主题教育，为建设中国特色社会主义提供强大精神动力。党的十九大报告明确提出“不忘初心、牢记使命”，指出中国*的初心和使命就是“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”。历史和现实充分证明，发展中国特色社会主义，是实现伟大梦想和目标的必由之路。推进伟大事业的过程从来不会轻轻松松、一帆风顺。没有饱满的精神状态和高昂的奋斗意志，就无法应对事业前进道路上的艰难险阻。“不忘初心、牢记使命”主题教育，是对全党的又一次精神动员。通过主题教育活动，能够统一思想、凝心聚力，推动全体党员干部以高度的政治自觉、强烈的责任担当、真挚的为民情怀、无私的奉献精神，扎扎实实做好中国特色社会主义事业的各项工作。
《论中国共产党历史》一书，收入习近平同志2012年11月29日至2020年11月24日期间关于中国共产党历史的重要文稿40篇。沉浸书中，我的心灵接受了党史教育的净化洗礼。广大党员干部必须扛起为时代、为人民奉献青春和汗水的责任，永葆赤诚之心，才能无愧于时代赋予我们的神圣使命，才能在新时代新征程中奋勇争先建功立业。
常修忠诚心，怀信仰坚定之正气。信仰，是人们对理论真实性和实践正确性的认可，一旦形成，就会成为我们的思想动力和精神支持。一个国家、一个民族有了坚定的信仰，就能正气盎然、民心凝聚、励精图治、百折不挠;一个人，有了坚定的信仰，就会一身正气、百邪不浸、执着奋斗、自强不息。大量事实说明，信仰的缺失是最危险的缺失，信仰的动摇是最根本的动摇，信仰的背叛是最可怕的背叛。一个人一旦丧失了信仰，什么事情都能干得出来，什么问题都可能发生。对党忠诚，既是衡量干部合格与否的根本标准，也是做好工作的本质要求。作为党员干部，最核心的信仰就是要爱党信党，对党忠诚，这是作为党员干部的大节、大义。要时刻保持坚定的政治立场，事事以党的事业和人民利益为先，时时以干部形象为重，处处以思想正派为本，行使职权不越权，工作到位不越位，以公心赢得公正。要抱着对党、对人民、对自己负责的态度坚定理想信仰，真正把工作当事业干，把本职岗位视为成就事业的舞台。只有始终信仰坚定，斗志才不会消沉，才会在新的时代创造新的业绩。
常修责任心，蓄恪尽职守之底气。责任心，是我们不断进取的精神源泉。古人云：“天地生人，有一人当有一人之业;人生在世，生一日当尽一日之责。”在汶川地震、北京奥运会、防控新冠肺炎疫情、打赢脱贫攻坚战等国家大事面前，广大党员干部用自己的实际行动向世人展示着坚强，书写着责任和担当。毛主席曾经说过，革命战士是块砖，哪里需要哪里搬。各级党员领导干部，无论身处什么岗位，都要做到看待职权想着责任，运用职权出于公心，行使职权考虑后果，切实用好职权、负好责任，以高度的责任感投身到工作中。要将履行责任看成检验个人能力水平的“试金石”，又要把责任作为约束自我、锤炼自我，增强政治定力、规矩定力的“紧箍咒”，切实让“责任”在纪律制度的“轨道”内运行。
常修进取心，扬奋发有为之锐气。进取心是人一往无前、奋力向上、百折不挠、开拓创新的勇气和意志。世界著名军事家、政治家拿破仑·波拿巴有句人尽皆知的名言：“不想当将军的士兵不是好士兵。”就是要告诫人们时刻保持一颗不满足于现状，坚持不懈地向新的目标追求的蓬勃向上的进取之心。青年纪检监察干部，正值干事业的黄金时期，更要锐意进取、奋发有为。要自觉到脱贫攻坚的前线、疫情防控一线等急难险重岗位，积累经验，增长才干;要不断完善自我、突破自我，锤炼过硬品质，磨炼过硬本领，提升工作能力和水平。要始终保持百折不挠的坚韧品格，把困难和挫折当成锤炼自己的熔炉，在解决困难中磨炼意志强化素质;把困难和挫折作为人生珍贵的阅历，在逆境中提高水平丰富经验;把困难和挫折当成对自己的考验，在接受考验中增强事业心和进取心。要牢固树立“无功便是过，不进就是退，平庸就是错”的标准，凡事要走在前、做样板，干一件是一件，抓一样成一样，既出活更出彩。
常修敬畏心，养慎独自律之静气。时任浙江省委书记的习近平同志曾告诫党员领导干部，在任何情况下都要算得清三笔账：政治利益账、法律纪律账、个人良心账。党员干部特别是领导干部一旦在思想认识上发生了偏差、产生了懈怠，对党的事业缺少敬畏之心、对人民缺少敬畏之心、对岗位缺少敬畏之心，玩弄职权、玩忽职守，也便有了可乘之机。从警示教育片党员干部犯罪的案例中不难发现，常常是怀着无人知晓的侥幸心理去作案，侥幸中的不幸结果就是走上政治生涯甚至生命的终点。作为一名党员，任何时候都要保持敬畏之心，才能明界限、常自省。要始终把纪律规定作为自重、自省、自警、自励的“清醒剂”和“定心丸”，慎独、慎欲、慎微、慎终，经常想一想为了满足一时之名、半斗之利、口腹之欲，可能要付出的惨重代价，从而多一分清醒、多一分理智、多一分定力。要把严守纪律规矩当作每日的必修课，看牢自己、管住家人、谨慎交友，坚决守好自己的精神家园。
载人航天是人类航天活动中系统最为复杂、难度、要求最严的系统工程。按照空间站建造任务规划，今明两年将实施11次飞行任务，包括3次空间站舱段发射，4次货运飞船以及4次载人飞船发射，于2022年完成空间站在轨建造，建成国家太空实验室。之后，空间站将进入到应用与发展阶段。
每次飞行任务都是一项“大工程”，背后凝聚着成千上万人的心血智慧。为确保任务顺利实施，各系统各单位全力备战，以优异成绩迎接建党百年。
巴丹吉林沙漠深处，酒泉卫星发射中心垂直总装测试厂房内灯火通明，人影绰绰，工作人员穿行在飞船箭体与测试仪器之间，日夜奔走忙碌。
航天事业被形容为“千人一发箭”，任何环节都事关成败，谁都不能掉以轻心。作为中国航天员进出太空的航天母港，酒泉卫星发射中心用一丝不苟的态度搭建安全的“登天梯”。
“数十人的吊装团队协同执行任务，每一步操作都不能出错，吊装对接误差更是小而又小。每个产品只允许一次吊装落位成功，没有重来的机会，不能有丝毫闪失。吊装对接火箭，一圈数十个螺栓要一次性全部对准连接。”基地工作人员石创峰承担吊装工作，为了做到既快又稳，他自创训练方法，在吊钩上系着焊条，操作吊车从高空将其插入啤酒瓶口里。练到最后，他和同事挥动笨重的吊车铁臂，就像挥动自己的手臂一样灵活自如。
飞行千万条，安全第一条。中国空间技术研究院神舟十二号载人飞船团队把保护航天员生命安全作为底线，在神舟十二号发射、飞行、对接、停靠、返回等任务各阶段，都准备了确保航天员安全的预案和举措，还将首次启用载人飞船应急救援任务模式，全力保证航天员安全往返天地间。
只有真正了解载人航天工程的起点在哪里、道路在哪里，才能从历史中汲取力量，更好地前行。神舟十二号载人飞船将由长征二号f遥十二运载火箭发射，任务准备期间，中国运载火箭技术研究院长征二号f遥十二运载火箭发射队临时党委带领大家赴东风革命烈士陵园，缅怀聂荣臻元帅、众多革命先烈的英雄事迹，号召大家以强烈的责任感、精湛的技术和奋勇拼搏的精神完成此次任务，稳操接力棒。
2月20日，xxx总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，系统阐明了党史学习教育的目标要求和重点任务，向全党发出了学党史、悟思想、办实事、开新局的动员令。刚才，省委、市委先后召开党史学习教育部署会，对全省、全市开展学习教育作出系统安排。全县各级各部门要深入学习贯彻xxx总书记重要动员讲话精神，按照省委、市委部署，有力有效有序组织开展党史学习教育，引导和激励全县广大党员干部从党的百年伟大征程中汲取前进的智慧、奋进的力量，坚定扛起“转型引领蹚新路、跻身全省第一方阵”的历史使命，乘势而上书写xx践行新时代中国特色社会主义新篇章，以优异成绩迎接建党100周年。
党史，要把握根本遵循，认真研读xxx同志《论中国共产党历史》等读本，学深悟透xxx总书记关于党史系列重要论述，努力掌握贯穿其中的辩证唯物主义和历史唯物主义的立场观点方法，树立正确党史观，牢牢把握党史的主题和主线、主流和本质，确保方向不偏、焦点不散。坚持从政治上学，把学习党史同党的十八大以来党和国家事业的恢弘历程、辉煌成就紧密结合，同学习近平x新时代中国特色社会主义思想紧密结合，通读精读、强读强记、常学常新，知其言更知其义，知其然更知其所以然，不断提高“政治三力”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。
习惯，把心得、体会、感悟记录下来，梳理整合形成新的见解。要问学反思，想不通、弄不明的地方多请教，加强分享互动、交流研讨，注重去粗取精、消化吸收，深刻感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，进而提高分析演变机理、探究历史规律能力，提炼出克敌制胜的法宝，更好地应对风险挑战。
“实践”以史力行，弘扬群众路线“传家宝”。江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。正是因为始终坚持人民至上、紧紧依靠人民，我们党才能历经挫折而不断奋起、历尽磨难而淬火成钢。在党史学习教育中开展“我为群众办实事”实践活动，正是把人民置顶、保持同人民群众血肉联系的有力印证和重要抓手。学好党史，必须回答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这个历史之问，把党的群众观点和群众路线植根于灵魂深处、落实到具体行动。要在“情”上投入，牢记党的性质宗旨，站稳“人民群众是真正的英雄”的立场，涵养“畏民、忧民、爱民、惠民”的深厚情怀;在“常”上用功，常态化“身入”基层、“心至”群众，面对面以心交心，访实民情民意、摸清急难愁盼;在“效”上求实，通过群众的诉求建议查摆工作短板弱项，具体问题具体分析，对症下药、有的放矢，把实事好事做到群众心坎上。
“深悟”以史崇德，擦亮先锋模范“金名片”。春风化雨，德润人心。在党领导的革命、建设、改革伟大实践中，无数共产党人用先进品质和高尚人格，感召、引领、带动人民群众万众一心跟党走、共克时艰同奋斗，铸就起对表对标、立德修身的巍峨丰碑。要以史为师明大德，从“向南走还是向北走”等鲜活案例中锤炼坚强党性，增进战略定力，对“国之大者”了然于胸，把准大局大势，看清问题本质，正确对待是与非、真与假、实与虚。要以史为灯守公德，向焦裕禄、谷文昌等干部楷模学习，恪守权力边界，“心中装着全体人民”，用权为民、担当为民，以自己的辛苦指数赢得群众的满意指数。要以史为镜严私德，对照周恩来10条家规、刘少奇严格要求子女等老一辈革命家的修身齐家风范，戒贪止欲、拒腐防变，严格约束自己的操守和行为，管住身边事、管好身边人，从日常点滴抓起、从小事小节严起，用先锋行动树立先锋形象。
胸怀千秋伟业，恰是百年芳华;历史照亮未来，征程未有穷期。站在党的百年历史新起点，让我们修好党史这门“必修课”，以只争朝夕、奋发图强的历史使命感和责任感，起而行之、行必有果，跑好历史的接力赛，以优异成绩迎接建党一百周年。
开展队伍教育整顿工作以来，在县局组织的“警察夜校”党史学习中。使我对党的发展历程和功绩有了更进一步的了解，它就像一条历史长河，对广大党员进行浇灌培育，使大家“一念二理三心”更加坚固。
党史如远航之旗帜，使那“一条信念”更加坚定。那就是“听党话，跟党走”的信念更加坚定。习近平指出，我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。回顾这一百年，虽历程艰辛曲折，但成绩举世瞩目，中国共产党带领中国人民从“站起来”，到“富起来”，再到“强起来”。特别是在历经八年的脱贫攻坚战，我国如期完成新时代脱贫攻坚目标任务，取得了令全世界刮目相看的巨大胜利。因此，我们要坚定信念，始终对党忠诚，维护党的利益，努力为党工作，全面实现一名共产党员的人生价值。
党史如岸边之灯塔，使那“两个道理”更加明白。一是“没有共产党就没有新中国”。李大钊、毛泽东等老一辈无产阶级革命家把马克思主义带到中国，在革命实践中发展为中国的“马克思主义”，成立了中国共产党组织，明确了党的远大理想，为新中国的建立播下了革命的种子。建党初期，在以毛泽东同志为领袖的党中央感召下，凝聚了无数的革命志士，他们洒热血抛头颅赢得了全中国解放。新中国成立后，又是以邓小平等无数的共产党人艰苦奋斗、自力更生、改革创新，赢得了中国改革开放的伟大胜利。十八大召开后，习近平总书记把中国带入社会主义新时代，赢得了脱贫攻坚、生态治理、扫黑除恶和战胜新冠肺炎疫情等重大胜利。百年党史有力地证明，没有共产党就没有新中国。二是要始终坚持以人民为中心的发展思想。人心向背关系党的生死存亡。中国历代政治家对人民性有着深刻的理解认识，古有“舟水之喻”，开创了“贞观之治”“开元盛世”；毛泽东同志在会见南斯拉夫客人时说：“人民就是上帝”；习近平总书记说，“人民才是真正的英雄”，“江山就是人民，人民就是江山”。他们用实践告诉我们，要坚持一切为了人民、一切依靠人民，从群众来到群众中去，才能汇聚十四亿人民的磅礴力量，使祖国更加强大、人民更加幸福。
党史如长河之甘露，使那“三颗心”更加茁壮。一是奋斗之心更勇敢。中国共产党百年奋斗历程，凝聚着一代代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，他们用汗水、鲜血和生命铸成了一座座历史丰碑。英雄们创造了新中国发展史，现在和未来，我们要在党中央统一领导下，不忘初心，牢记使命，高举旗帜，继续前进，为共产主义事业而奋斗终身。二是奉献之心更无私。革命战争时期的共产党员方志敏、刘胡兰、黄继光、董存瑞等烈士在敌人枪口下视死若归，新中国建设时期共产党员焦裕禄、王进喜、时传祥忘我工作，中国改革开放时期共产党员杨善洲、张富清、钟南山、黄文秀、张桂梅为党的事业奉献青春……，他们在新中国建设发展不同时期充分发挥了党员的先锋模范作用和无私奉献精神，舍小家，顾大家，为新中国建设作出了不可磨灭的贡献。今天，我们要继承老一辈革命建设光荣传统，我将无我，无私奉献。三是创新之心更敞亮。创新是引领发展的第一动力。党的十八大提出创新、协调、绿色、开放、共享的“五大发展理念”，把创新置于全局发展的核心位置。我国在卫星发射、高铁建设等方面在创新中前进，走在世界前列，为国家强盛作出了重要贡献。“十四五”开局之年，我们要围绕实现民族复兴的伟大中国梦，在创新上努力求索，用青春书写干事创业华章。
党史是老一辈中国共产党人心血和汗水的结晶，它汇聚成一条党史“长河”，将浇灌培育出一代代优秀的中国共产党人接续前行。
“在茫茫的人海里我是哪一个，在奔腾的浪花里我是哪一朵，在征服宇宙的大军里，那默默奉献的就是我，在辉煌事业的长河里，那永远奔腾的就是我……”一首《祖国不会忘记》让先后7次送自己选拔培训的航天员上太空的57岁的“航天员女教头”（中国载人航天工程航天员系统总设计师）黄伟芬数次哽咽。听完这首歌，我也不禁眼眶湿润，感慨万千。
提到载人航天，尤其最近“神舟十二号”发射圆满成功，我们最先想到的一定是聂海胜、刘伯明、汤洪波三位“航天英雄”。20年来，中国航天员队伍一次次出征太空，一次次平安归来，从一人一天到多人多天，从舱内实验到太空行走，从短暂停留到中期驻留……我国载人航天事业迅速发展。我想，这离不开家喻户晓的航天英雄们，亦离不开他们背后一位位“以平凡成就非凡，以无名造就有名”的“无名英雄”。
的航天人，也是千千万万航天人身后理解并支持航天事业的亲人们……“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”，这些奋斗的泪泉、牺牲的血雨来自艰苦奋斗的航天员们，也来自教练员、科学家、开舱手、工人等共同“托举”神舟飞天的一群人。他们或废寝忘食，或抛家别子，他们的艰辛付出为的是共同的航天梦，为的是中国航天事业的每一个进步。
“我们都知道加加林，但没人知道谁把加加林培养出来的，我们要做无名英雄。”黄伟芬的话展现了航天幕后工作者甘当绿叶、甘做铺路石的无私奉献的伟大精神。
其实不仅在航天事业，在脱贫攻坚一线、抗击疫情一线、抢险救灾一线，在各行各业存在更多的正是无名英雄，是坚定“功成不必在我，功成必定有我”信念的奋斗者，是不为名利但求为祖国和平安定、繁荣富强的默默奉献的可敬可爱的人们。因为这些“无名英雄”的存在，因为有他们默默铺设的道路，我国的各项事业才更加行稳致远。
“不需要你歌颂我，不渴望你报答我，我把光辉融进，融进祖国的星座，山知道我，江河知道我，祖国不会忘记，不会忘记我。”是的，祖国不会忘记你们，历史不会忘记你们，人民也不会忘记你们。正如我们抬头仰望夜空的时候，不仅会倾慕那熠熠生辉的明月，亦会无比敬仰衬托皎洁月光的漫天繁星。
欲知大道，必先为史。作为一名新时代的水利系统党员干部，必须学好党史这门“必修课”，必须从党的百年伟大奋斗历程中汲取前进的智慧和力量，在鉴往知来中砥砺前行书写新篇章。
一是要久续政治忠诚。“人之忠也，犹鱼之有渊。”在革命年代，方志敏、杨靖宇、刘胡兰等无数先烈抛头颅洒热血、舍生取义、宁死不屈，用生命诠释了对党忠诚，捍卫了民族尊严，换取了国家新生。对党忠诚不是自然而然产生的，不仅需要有朴素的情感，更要有理性的自觉和坚定的信念。百年党史如同一座精神“富矿”，深藏着党领导革命、披荆斩棘的政治智慧，蕴含着党坚贞不屈、迎难而上的政治担当。作为水利党员干部，就是要在党史学习教育中学出“一心向党终无悔”的维护力，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实做到“上级有部署、水利见行动”，全力推动各项决策部署在我市水利系统落地见效。
二是要赓续精神血脉。人无精神则不立，国无精神则不强。红色基因、革命薪火之所以能够代代传承，就在于党在百年历程中构筑起了具有丰富历史内涵和思想意义的精神谱系，并得到广泛认可和传承。在中华民族悠久治水史中，孕育了大禹精神、都江堰精神、红旗渠精神、九八抗洪精神等优秀治水传统和宝贵精神财富；在台州治水兴水进程中，也形成了“艰苦奋斗、敢为人先”的滩涂围垦精神、“砸锅卖铁、万众一心”的修筑海塘精神、“艰苦奋斗、甘于奉献”的长潭水库（建库）精神、“以人为本、求实创新”的金清新闸（建闸）精神，等等。这些精神的背后，演绎着一个个奋斗故事，承载着水利人的共同价值追求，也激励着一代代水利人。光荣传统不能丢，红色基因不能变。作为水利党员干部，就是要以党史铸魂补钙、涵养精神，在弘扬精神中攻坚克难，在传承血脉中开拓前行，尤其要始终弘扬和传承水利精神，积极投身水利改革发展主战场，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。
三是要接续奋斗力量。空谈误国，实干兴邦。从要求全党同志“做老实人，说老实话，干老实事”，到提出“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有”，再到强调“坚持求真务实，察真情、说实话，出真招、办实事，下真功、求实效”，我们党一贯倡导求真务实之风，这是长期以来取得辉煌成就的经验方法。水利是兴利除害、为民造福的事业，不管是防洪排涝，还是供水保障，不管是河道治理，还是水库除险加固，亦或农村饮用水工程等，都是事关经济发展、民生福祉、社会稳定的要事实事，早一天完成，早一天受益。作为水利党员干部，就是要在党史学习教育中汲取接续奋斗的力量，一张蓝图绘到底，一以贯之抓落实，上下一心，苦干实干，奋力交出打造最安全环境、最优质水务、最宜居水城、最便捷审批、最智慧水利等各领域的高分答卷。
党史教育阶段心得体会（通用19篇）篇四
伴随着建党一百周年的到来，从2021年5月底开始的党史学习教育的第二个阶段正在进行中。从个人经历来看，第二个阶段的党史学习教育给我留下了深刻的印象，不仅让我对党史和党的发展历程有了更加全面的认识，更让我深刻感受到我们的党是如何在不断变革中变得更加强大的。
第二段：回归历史，发现初心。
在第二个阶段的学习中，我们深入了解了共产党的历史，了解了以毛泽东为代表的老一辈革命家们为了民族独立和人民幸福而不断奋斗的艰辛历程。在这个过程中，我们回顾了党的初心，了解了党的宗旨，深深地认识到我们党为什么在国家历史发展中总能走在前列。
第三段：重温党史，涵养爱国情怀。
在回顾党的历史中，我们也重温了许多打动人心的故事，这些故事包括一代代的共产党员为了革命事业前赴后继，不怕牺牲；包括红军长征中顶着风雪翻山越岭的艰难历程；还有深入农村、深入基层、和人民群众一起奋斗的感人场景。这些故事激发了我们的爱国情怀，让我们更加坚定了跟党走的信念和决心。
第四段：从历史中吸取教训，警醒思想。
在学习党史中，我们也看到了党内的一些缺失和问题，如“左”倾、“右”倾等思想、党的组织路线失误等。这些问题给我们带来了警醒，让我们意识到在今后的工作中应该时刻保持清醒的头脑，从党的历史中吸取教训、总结经验，深入挖掘问题根源，及时采取有效措施，促进我们党建设的不断进步与发展。
第五段：坚持理论与实践相结合，把学习内化于心。
学习党史不仅要了解历史人物和事件，更要深入学习和领会党的理论，把理论融入实践，内化于心，外化于行。我们要全面掌握党的理论，把理论与实际相结合，提高思想认识，推动实践进步，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
本次党史学习教育的第二个阶段，让我更加深入地了解了党的历史，也更加明确了今后的奋斗方向。我们要紧密团结在以习近平为核心的党中央周围，坚定信仰，提高素质，善始善终、一如既往地把党的事业不断推向前进。
党史教育阶段心得体会（通用19篇）篇五
第一段：引言(200字)。
党史自学是党员干部不可或缺的重要任务，通过自学党史可以深入了解党的发展历程、学习党的优秀传统和经验，增强党员干部的党性修养和政治觉悟。本文将从党史自学的意义、学习方法以及个人心得体会三个方面进行阐述，旨在推动党员干部更加深入地学习党史，提高自身素质。
党史是党的宝贵精神财富，自学党史对于党员干部具有重要意义。首先，党史是一部宝贵的经验教材，通过学习党史，我们可以总结出党的奋斗历程中的成功经验和失败教训，为今后的工作提供借鉴和启示。其次，党史是党员干部的政治教科书，通过深入了解党的历史，可以增强党员干部的忠诚意识和使命感，坚定理想信念，牢记初心使命。最后，党史是激励党员干部前进的精神力量，通过学习党史，可以感受到党的伟大历程和人民群众的力量，激励党员干部为党和人民事业作出更大的贡献。
党史自学需要正确的方法和态度。首先，要有系统学习的计划和安排，明确学习的目标和内容。可以通过阅读党史经典著作、参观革命纪念馆等多种方式进行学习。其次，要注重思考和总结，不仅要了解党的历史事件，还要深入思考背后的原因和影响，总结出有关党的发展规律和工作方法。再次，要注意与实际工作相结合，将学习成果运用到具体工作中，提高工作质量和效率。最后，要加强和他人的交流和讨论，通过分享学习心得体会，对党史知识进行进一步深化和巩固。
通过自学党史，我深感党的领导是我们党成为现代化国家的关键所在。我们党历经了无数的困难和挫折，但始终坚持正确的领导方向，不断推动革命事业向前发展。作为一名党员干部，我要时刻保持对党的忠诚，发扬党的优良传统和作风，永远保持党同人民群众的鱼水情深。同时，在实际工作中，我会更加注重学习党史中的先进经验和智慧，以此指导自己的工作实践，努力为党和人民事业做出更大的贡献。
第五段：结语(200字)。
党史自学是党员干部提高自身素质的必修课，通过自学党史，可以更好地传承和发扬党的优良传统和作风，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供更加坚强的思想武器和精神力量。每位党员干部都应该把党史自学作为一项重要任务，不断加强自身建设，为党和人民事业作出应有的贡献。
党史教育阶段心得体会（通用19篇）篇六
中国共产党成立至今，已经走过了近百年的历程。党的历史经验和教训以及发展道路的阶段性特征，一直是我们党员干部必须深入学习的内容。对于我们护士来说，学习党史，了解党的历史，贯彻党的路线方针政策，是我们重要的任务。在这篇文章中，我将结合自身学习和工作实际，谈谈我对党史第一阶段的心得体会。
党史第一阶段始于1921年，止于1949年，是从创建至解放的历史阶段。这一时期，中国共产党在党的建设和理论创新方面取得了许多重大成绩，如创建了第一个政党组织，形成了独特的马列主义基本原则，广泛开展了革命运动和建设工作，打击了蒋介石国民党的反革命活动，为中国革命的胜利打下了坚实的基础。
党史第一阶段的重要意义在于，中国共产党在这个阶段确立了一系列的原则理论和工作方针，奠定了党和国家事业长期发展的基础。这对于我们今天的工作也有着极为重要的启示。比如，我们需要不断的进行思想理论创新，在工作中坚持实事求是的精神，尊重群众的主体地位，关注民生，致力于促进卫生事业的长期发展。
第四段：我的体会与借鉴。
作为一名护士，要牢记我们的职责，把握我们的使命。党史第一阶段在组织建设和理论创新方面的成果，需要我们进一步发掘和应用，将其落实到我们的日常工作中。比如，在严格执行纪律方面，我们要始终遵守医德医风，规范工作行为；变革创新方面，我们要紧跟卫生事业前沿，适应患者多样化的需求，提供更优质的诊疗服务；维护患者权益方面，我们要强化患者意识，运用多种手段参与公共卫生的宣传教育，提高全民健康素养。
第五段：结语。
在党史第一阶段的成果中，党的思想路线和组织体系的建立，对我们今日的卫生事业发展起到了重要的引领作用。相信在学习党史的道路上，我们护士的队伍会不断加强自身的能力，更好的服务于患者的身心健康。
党史教育阶段心得体会（通用19篇）篇七
尽管党史长达100多年，但她的每个阶段都有着不同的主题和特点。从中国共产党成立到今天的新时代，中国共产党经历了很多风风雨雨，殊不知每一次的历练都以不同的方式影响了整个国家和全体人民。下面，我将就个人在党史学习中的心得和体会，谈一下每个阶段的主题和对自己的启示。
一、初创时期。
初创时期是中国共产党走向胜利之路的开始。这个阶段的主题是寻求正确的方向。中国共产党成立后，遭受到了来自各个方面的压力，面对如此困难的处境，毛泽东、刘少奇、陈独秀等党的创始人总结了群众斗争和社会实践的经验，积极探索了社会主义理念和道路，为中国共产党的发展奠定了坚实基础。我们应该从中明白，探索方向是我们每一个成员的必修功课。
二、工农革命战争时期。
在这一时期，中国共产党经历了长达20年的革命，也是一段融血与汗的历史。整个阶段的主题是充满斗争精神。它标志着中国共产党将中国现代化进程带向了新的高峰。党和人民通过长达20年的血与火见证了军队和人民一起打出的能挽救民族危机的决心和毅力。我们应该从历史中学习斗争的精神，并用它来提高我们的工作能力。
三、新民主主义革命时期。
新民主主义革命时期是中国革命的新时代。整个阶段的主题是为建立新中国而奋斗。这个时期真正让我们认识到，党的领导是中国现代化的根本。中国共产党通过全民参与建立社会主义国家，成功的实现了向人民掌握政权的过程。我们应该从中认识到，中国共产党带领人民实现了自己的梦想，为实现国家的和平与发展，全体中华儿女应当为中华民族的新伟大复兴目标共同奋斗。
四、文化大革命和改革开放时期。
在文化大革命时期，中国共产党展现出了自己强有力的韧性，成功地将中国民族走向了改革和开放，为全球化的世界走向了西方化的制度提供了成功的尝试。它也标志着中国走向了一个崭新的历史时期，展现出了强有力的开放和创新精神。改革开放的时期标志着中国共产党取得了一些伟大的成就。我们应该从这个时期的历史中感受到民族奋斗与开放创新的力量，并用它来推动私营企业和企业家文化的发展。
五、新时代。
一个如今新的时代，全新的机遇和或新的挑战与同时的到来.庆幸的是，我国拥有一支有着精神极其丰富和坚韧不拔党员队伍，这支队伍是随中国共产党一起走过历史长河的。新时代的主题是红色的庆典。这个时期将把中国的社会主义实践推向新高度。为寻求全新的经济，文化，科技和教育发展方向。我们都应该从中感受到坚定不移的信念和使命，为实现中国新的伟大复兴做出自己微薄的贡献。
结语。
中国共产党的每一阶段都深深影响着中国，仅仅对她的历史进行简单的描述，就足以感受到她的艰辛过程与期间所耗费的时间。通过学习党史，我们可以了解党在不同历史时期所承担的责任和使命，了解奋斗过程中党员的大无畏精神。这对于我们了解国家历史与文化，了解中国共产党的宗旨与教育有重要的意义。愿早日实现“中国梦”，愿每一个中国未来精英也能够做出贡献，为制定正确的方向负责。
党史教育阶段心得体会（通用19篇）篇八
自总行开展党史学习教育已有几个月的时间，通过单位组织的系统学习及本人自学，对中国共产党百年历史有了更加深刻的了解，提高了自身的政治修养，特别是作为一名基层支部书记，感觉需要学习的地方还有很多。
历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。党史是党员干部的“必修课”，从中能够汲取经验教训，汲取不懈奋斗的力量，在面对前进道路上的挑战与挫折时，找到更坚定、更自信的自己，在信坚定、行笃定中书写梦想的“新答卷”。
学好党史“必修课”，以坚定的理想念书写梦想的“新答卷”。梦想的出现或许是一时之念，但是实现梦想绝非一日之功，党的历史进程告诉我们，伟大梦想的实现一定是在持之以恒的坚持中实现的。力量需要生长，力量需要凝聚，力量需要在时间长河中不断沉淀，一个党员干部的跋涉足迹能走多远，在于其理想信念有多强。人们常说：“理想信念高于天”，梦想是天，天之大在高处；奋斗在实，千里路在脚下。党员干部的奋斗要有源源不断的力量补给，要坚守精神追求，以理想信念“扎下根”，以理想信念“补足钙”，不断锤炼自身的筋骨，让自己在苦难挫折中淬火成钢，让坚不可摧的理想信念成为一艘巨艇，满载青春热情和昂扬斗志，越过重山万座，在一往无前的冲锋中，抵达梦想的目的地。
学好党史“必修课”，以强韧的斗争意志书写梦想的“新答卷”。党史是有“记忆”的，这种“记忆”是共产党人身上的红色“烙印”，是传承的血脉基因，也是攻坚克难的制胜法宝。党员干部在“赶考”的路上，总会面对前所未有的风险挑战和严峻的斗争环境，“志不强者智不达”，党员干部要在党史中传承红色基因，接过精神火炬，以坚忍不拔的意志励精图治。在面对新冠肺炎疫情时，千千万万个党员选择逆行，勇扛使命与担当，与来势汹汹的病毒做斗争，无论是手术台上的争分夺秒，建设火神山、雷神山医院的夜以继日，还是运送物资的倍日并行，都彰显了共产党员绝不服输与决心向前的韧性。没有共产党人这种不怕苦、不怕累的斗争意志，就没有新时代伟大的“抗疫精神”，这是中华民族自强不息的内在动力，是实现梦想的意志力量。斗争意志是开启新征程的“钥匙”，崭新的道路上是更加磅礴的力量，是更加灿烂辉煌的未来。
学好党史“必修课”，以自信的风发意气书写梦想的“新答卷”。翻开百年党史，从艰苦卓绝的革命年代到改革发展的建设年代，中国共产党的自信力开拓与实践中不断增强。共产党人风发之意气与年龄无关，与精神状态和本领才干有关，这种风发意气是党员干部在朝霜暮雪的学习中得来，在思考总结的智慧沉淀中得来，在不断摸索的实践探知中得来，归根结底是由成长与经验得来。党员干部的自信力不但展现着个人的风采，还能带动我们党事业发展开拓进取。党员干部要增加才干来增添风发之意气，要保持积极向上的心态让这种意气“高高飘扬”，成为前进道路上的激励和鼓舞，厚积闯关夺隘的底气，在自信前行中实现自我价值，去打破更多的“不可能”，创造更多的“新精彩”，书写梦想的“新答卷”。
学党史，是我们新一代共产党员的必修课，我亦将继续学习，并将所学知识运用到工作中来，为歙县农商银行发展献上自己的一点点力量！
日前，习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话中强调，“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。”指明了开展党史学习教育的目的和意义。有幸参加了xx镇党委举办的三天的党史教育培训，期间聆听了专家、老师的授课，参加了xx村的学习研讨，受到了教育，得到了启发，对党史以及开展党史教育有了较为明确的认识。
开展好党史学习教育活动，真正达到“明理、增信、崇德、力行”成效，为奋力开启中国特色社会主义现代化新征程，实现第二个百年目标提供强大的精神力量具有重要的意义。
学史明理。通过党史学习教育，深入理解了“只有中国共产党才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴”的历史真理。百年党史既是一部艰苦奋斗史，也是一部理论创新史，还是一部自身建设史。我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。学好党史，可以深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、社会主义为什么“好”；可以深刻领悟“没有中国共产党就没有新中国”“只有社会主义才能救中国”“只有中国特色社会主义才能发展中国”是颠扑不破的历史真理。只有准确把握这一真理，才能够更加明白我们从哪里来，要到哪里去；才能在总结历史经验、把握历史规律中增强开拓前进的勇气和力量。
学史增信。通过党史学习教育，增强了“四个自信”。习近平总书记指出：历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。党的历史作为中华民族史的重要组成部分，是中国共产党宝贵的精神财富。通过党史学习教育，深切感悟到，我们党百年历程中是经过怎样反复比较和总结，坚定执着地选择了马克思主义、选择了社会主义道路；是怎样把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来，独立自主走自己的路，迎来了中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃，就会进一步坚定“四个自信”。
学史崇德。通过党史学习教育，提高了自身的道德修养。必须始终把人民利益放在最高位置，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。百年党史中，李大钊、瞿秋白、方志敏、夏明翰、刘志丹、左权、杨靖宇、赵一曼等无数优秀共产党人为民族独立、人民解放而英勇献身，这种前仆后继的精神铸就了共产党人高贵的人格品德。从党史中体会这种精神，有助于更好地锤炼个人私德、培塑为民公德和铸牢党性大德，把忠诚干净担当作为践行初心使命的最高标准和行为准则。
学史力行。学习党史要与时俱进，身体力行，在攻坚克难中激发斗争精神，增强斗争本领，提高应对风险、战胜挑战的能力水平，推动各项事业开拓前进。通过对党史的内在要求和深邃内涵的学深悟透，更加坚定了理想信仰、筑牢了宗旨情怀、肩负初心使命，达到学党史、悟思想、办实事、开新局的工作要求。不断将党史学习成果转化为干实事、办实事、干成事的动力。
中国共产党自1921年成立至今，走过了100年坎坷而光辉的道路，从一个仅有50多人的党组织发展到如今的世界最大政党。近段时光，透过对有关党史书籍的学习，让我更加深刻得认识了党，进一步坚定了永远跟党走的决心。
学习党的历史，了解过去才能看清前进的方向。透过学习党史，我认为就应做到两个“牢记”和两个“务必”。两个“牢记”，即：牢记党的梦想信念，始终不忘党的最终目标。梦想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们青年人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的梦想信念。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为我们都牢记党的梦想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去。牢记党的历史经验，永远传承优良传统。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。
党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。两个“务必”，即：学习党史，务必深刻领会，用心思考。不仅仅要入眼入耳，更要入脑入心。党的历史虽然仅有100年，但党的每一次提高都来之不易，每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义，一味效仿而失去了自我的思考和决定就很容易陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。学习党史，务必理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训，充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。
透过对党史的学习，进一步增强对党的了解，我将注重“三个联系”，加强自身修养。一是联系学习实际，加强思想修养。学习是解决思想问题的钥匙和指路明灯，是坚定信念、增强党性、加强修养的基本环节，是丰富知识、增加智慧、增长本领的根本途径。牢固树立重视学习、坚持学习、终身学习的理念，做到学以立德、学以增智、学以创业，增强政治敏锐性和政治鉴别力，始终持续立场坚定、头脑清醒。二是联系工作实际，加强作风修养。坚持党的群众路线，在生活上与人民群众同甘共苦，倾听群众呼声，关心群众疾苦，切实维护人民群众的根本利益。三是联系方法实际，加强素质修养。坚持世界观的改造，始终做到用马克思主义立场观点分析解决问题，坚持立足本职工作，坚持加强学习，向群众学习、向实践学习，深入调查研究，寻找科学方法，提高工作效率。
历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断持续和发扬党的胜利成果，永远坚定跟党走的决心，为共产主义奋斗终身。
今年是十四五开启新征程的第一年，是“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，也是庆祝我们党百年华诞的重大时刻，意义非凡。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平于2021年2月20日出席党史学习教育动员大会并发表重要讲话。我省党史学习教育部署会于2月22日召开，省委书记楼阳生出席会议并讲话。同日，我市市委党委会也传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话精神和全省党史学习教育会议精神。今天，我院党组中心组学习会上又传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话精神，我感触很大。习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，高屋建瓴、视野宏大、思想深邃，深刻阐述了全党开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点内容和工作要求，为我们开展好党史学习教育指明了方向、提供了遵循。
下面，我结合自己的工作，从“学党史、悟思想、办实事、开新局”四个方面谈一下自己的认识。
一、学党史，就是要系统学、认真学、持之以恒学。“以史为镜，可以知兴替”，历史可以说是最好的教科书。中华民族以历史悠久著称于世，我们党的历史更是一座蕴涵丰富的宝库。一部党史就是传承红色基因，牢记初心使命，为了理想信念不懈奋斗的历史。我们党从无到有、从小到大，带领全国各族人民正奋力实现中华民族伟大复兴。作为第三党支部书记，首先要带头学党史，通过“三晋先锋”、“学习强国”、“干部理论学习”等平台加强党史学习，其次要组织好本支部所有党员共同学党史。在带头学党史的基础上，支部委员带头利用党课讲党史，营造人人学党史、人人讲党史的氛围。使全支部党员胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，把党史学习教育作为加强党支部建设的重要抓手，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
二、悟思想，就是要真悟、实悟、用心悟。要感悟马克思主义的真理力量和实践力量，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。通过学习党史，一是要不断强化党员意识，牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变。组织上入党只是一生一次，但思想上入党是一生一世，必须活到老、学到老、改造到老，只有思想上保持了先进性，才能在行动上体现先进性。二是要提高党员素质，必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，要旗帜鲜明讲政治，坚定不移跟党走。三是要发挥党员作用，在工作中勇挑重担，在所在支部和部门树立榜样作用，敢于说出“向我看齐”的口号，切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中。四是要树立党员形象，正确行使好检察权，不辜负院党组对自己的信任。权力来自于人民，决不能把权力当作向组织伸手的资本，更不能把权力当作谋取私利的工具，只能把权力当作人民服务的责任和义务。
三、办实事，就是要秉公执法，依法办案，每一个案件都能让老百姓感受到公平正义。要脚踏实地地做好本职工作，遵守检察职业道德，要始终葆有“四心”，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力地把工作做好。要努力做到“勤于学、笃于思、敏于行”，不断提高自身素质和工作能力。增加工作的执行力，超前思考，积极作为，围绕中心工作，主动服务大局。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，不斤斤计较个人得失，要克服华而不实，敷衍的工作作风，对工作认认真真，勤勤恳恳。在自己的工作岗位上认真学习，踏实工作，严格要求自己，带领本部门所有人员办好每一个案件，做到“三个效果”的有机统一，努力让人民群众在每个案件中感受到公平正义。
四、开新局，就是要谋划好年初工作目标，努力做出检察工作亮点。我省“十四五”时期检察工作发展规划已制定了宏伟目标，按照总体筹划、分步实施、率先突破、逐步提升的原则，在“十四五”时期内推动全省检察工作整体工作迈入全国第一方阵。一年开好局起好步，三年取得明显成效，五年实现整体跃升。蓝图已经绘就，号角已经吹响。结合自己负责的工作，要牢固树立开年就是开局，起步就是冲刺的思想，找准所负责业务条线的短板，分析存在的原因，制定具体可行的目标措施，固强补弱。在重罪和经济犯罪检察精力上抓数据、抓重点，在重点工作中抓出亮点。我将早谋划、早准备，以时不我待的精神，带领本部门人员苦干加巧干，在依法惩治和预防经济金融领域犯罪中把惩治洗钱犯罪和追赃挽损工作，在去年全省排名第一、二名的基础上，努力打造成我市检察工作的亮点，为我市检察机关蹚出服务保障转型发展新路、推动整体工作迈进全省第一方阵发挥积极作用，为更好服务经济社会高质量发展，实现检察工作自身高质量发展贡献力量。
清末启蒙思想家龚自珍在《古史钩沉论》讲到，“欲知大道，必先为史”，2016年7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上讲到“一切向前走，都不能忘记走过的路，走得再远，走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。面向未来面对挑战，全党同志一定要不忘初心继续前进”。历史是最好的教科书。目前，在全党集中开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。作为身着检察制服，肩扛公平正义的检察一员，作为9000多万名共产党员中的一分子，我认为：
一是要充分认清学习党史的重大意义，切实把思想和行动统一到党中央和省委、市委的决策部署上来。特别是结合2021年，既是我们党百年“华诞”，又处在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点。我们更要通过学习党史，不断用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，进一步厚植初心，强化使命，以不变的共产党人本色，投身伟大的奋斗历程，真正做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”，适应新的形势，完成新的任务，实现新的发展，做一名合格的共产党员。
二是要做到学史明理，学史增信，切实坚定理想信念，自觉做到“党在心中”。不做“两面人”，这是对一名共产党员最起码的要求。我国目前正处于全面建设社会主义现代化国家新征程，检察机关也正处在司法责任制改革的重要转型期，我们要进一步增强政治定力，牢牢把握正确政治方向，做到在各种重大斗争考验面前，始终保持忧患意识，持续保持爬坡过坎、滚石上山的精神状态，时刻绷紧防范化解风险这根弦，打好主动仗，及时消除各种隐患。作为一名普通的检察机关共产党员，虽做不出什么巨大的贡献，但不将党的事业、检察事业装在心中，不能认清形势，为党分忧，也不是一名合格的共产党员。“千里之堤，溃于蚁穴”，作为一个检察人员，我们更要充分认清检察机关的政治属性，在司法实践中，自觉将党的意志贯穿于日常办案，体现于每一个环节，用职业的忠诚来实践对党的诺言。
三是要学史崇德、学史力行，立足本职，严格依法办案，让人民群众在每一个司法案件中感受到公平和正义。法是公平正义的“保护神”，作为执法者，“以事实为根据，以法律为准绳”是我们的基本准则。特别是作为从部队转业到检察机关的我，可以说，“法”伴随我度过了每一个日夜，从基本一无所知到逐步学习，有了粗浅的了解，直至通过司法考试，走上今天的工作岗位，其中的酸甜苦辣、坎坎坎坷只有自己清楚。但我深知，当自已手捧法律职业资格证的那一刻，我知道自己已与“法”结缘。从事检察工作近十五年来，我用自己的实际行动维护法律的权威。但我通过学习党史，感到了自己距离党的要求还有很多的不足，我要通过这次学习，对标检视自我，把学习的成果转化为做好工作的内生力、精气神、创新力，传扬法的精神，做法的忠实践行者，守正创新，砥砺奋进，守护好检察的蓝天。
“明镜所以照形，古事所以知今”，我一定要通过这次党史教育，结合我院2020年度工作报告，不断提升自己党性修养和思想境界道德水平，认真落实五个“紧扣”（紧扣转型发展出雏形，以更高站位服务保障中心工作；紧扣社会稳定和长治久安，以更实举措推进平安忻州建设；紧扣人民群众法治新期待，以更新理念提供优质检察产品；紧扣维护公平正义主题，以更广视角推动四大检察全面协调发展；紧扣法律监督能力提升，以更严要求打造过硬检察队伍），在所负责的认罪认罚从宽适用、两项监督、服务民企等工作，不断追求卓越，为忻州检察机关蹚入全省检察机关第一方阵，做出自己的不懈努力。
党史学习教育动员大会于2021年2月20日上午在北京召开。习近平总书记出席本次会议并发表了重要讲话。在这次会议中，习近平主席强调，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
习近平总书记的讲话精神使我们深受教育和启发，也深刻理解和体会到学习党史的重要性，中国共产党党史是一百年风雨兼程的苦难史，也是一百年光辉岁月的奋斗史，读懂学好这部百年党史，能让我们更好地总结和采纳过去的经验教训，也能帮助我们明确未来发展规划和奋斗目标。
从1921年到2021年，中国共产党走过了100年的光辉历程，在这100年的历史中，形成了很多可歌可泣的"红色精神"。如“开天辟地、理想之光”的红船精神，“军民鱼水、艰苦奋斗”的井冈山精神，“不怕万险、坚持不懈”的长征精神，“改变作风、提高素质”的延安精神，“艰苦卓绝、勇于开拓”的北大荒精神，“谦虚谨慎、戒骄戒躁、敢于革新”的西柏坡精神，“自力更生、自主创新、勇攀科学高峰”的两弹一星精神等等。只有大力继承和发扬共产党人的红色精神和光荣传统，才能筑牢全心全意为人民服的思想根基。
所以我们要从百年党史中汲取一代又一代先辈们的智慧结晶和精神力量，不忘初心，牢记使命，立足本职岗位，勇担时代责任，为全面建设社会主义现代化国家新征程努力奋斗，为中华民族伟大复兴中国梦贡献力量。
党史教育阶段心得体会（通用19篇）篇九
“不忘初心，牢记使命”是今年以来党的主题教育和党史学习教育的重要内容。党史是对中国共产党历史的总结和回顾，是对党的理论创新的总结和继承，也是我们进行革命事业的前行的历史继承和对未来的启示。在这一党史阶段的学习中，我们获得了许多心得体会。
第二段：认识党史阶段的重要性。
我们认为党史阶段是非常重要的，这是因为通过对党史的学习，我们可以了解中华民族近百年来所经历的革命和建设的历程，认识到中共是中国革命和建设事业的领导核心，中共的成功和革命理论的普遍适用性，在改革开放的新时代，为我们指明了前进方向，为我们旗帜鲜明地站在时代前沿、推动历史前进提供了坚实的理论基础。
第三段：学习党史，唤醒理想信仰和价值观。
通过党史的学习，我们可以认识到，中国共产党是一个理想信念坚定、富有革命精神和革命浪漫主义情怀的党。这一精神和价值观不仅是我们当代中国青年人应该追求的，而且是我们推动国家发展、落实中国梦必须具备的基本素质。学习党史，我们要保持敬畏之心，通过对先辈们尊敬、崇拜，感染理想信仰和崇高情感，进而塑造我们的优秀品格。
第四段：学习党史，发现初心方向。
党史阶段学习，让我们从“梦想”走向“实践”，从“感性”走向“理性”，找到了初心的方向。党的初心在于人民、在于富强、在于信仰、在于正义，在于实现中国梦。我们肩负着时代重任，要牢记党的初心和使命，不断提高自身素质，因为只有不断的自我提高，充分发挥自身的能力和潜力，才能更好的为实现中华民族伟大复兴，为实现中国梦贡献力量。
第五段：结语。
通过这段党史阶段的学习，我们认为，青年人要始终保持对党的时代、光荣历史和英雄人物的深刻认识，将我们的任何行动都融入到宏伟的历史舞台中。要在坚定不移的改革开放道路上，稳步前行，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。我们要时刻保持深化改革的信心和意志，清醒认识到自己在时代的大背景下所肩负的道义责任，紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，认真学习党史，效法革命先烈，加强理论武装和发扬优良传统，赓续和弘扬党的光辉历史，推进党和国家事业发展，为新时代的中国特色社会主义事业作出更大贡献！
党史教育阶段心得体会（通用19篇）篇十
我校开展了一系列党史学习教育活动，这使我有幸参与到党史自学的队伍中来。通过这一阶段的学习，我深深地感受到了党的光辉历程和丰富经验的重要性，加深了我对党的历史发展和中国特色社会主义道路的理解。以下是我对第一阶段党史自学的心得体会。
首先，党史自学使我对党的诞生和发展有了更加清晰的认识。通过学习马克思主义和列宁主义的基本原理，我了解到十月革命是中国共产党诞生的历史背景，党的遭受的种种艰辛和困难，使我深切地体会到了中国共产党是如何走过一条曲折的革命道路发展壮大起来的。党的发展和成长离不开同志们的救党救国的精神和牺牲精神，他们为党和人民的事业奉献了一切。这一段历史告诉我们，党的发展是一条不平坦的道路，我们要倍加珍惜党的历史，继承先辈们的精神，努力为党的事业贡献自己的力量。
其次，党史自学使我对党的执政路线和发展方向有了更深的认识。通过学习党的历史，我了解到党在不同历史时期的理论探索和改革实践。党的历史告诉我，只有不断地与时俱进，不断地总结经验教训，并以实际行动为指导，我们才能在不同历史时期取得胜利。党的执政路线和发展方向是根据我国的国情和时代的变迁而定的，我们必须始终坚持坚定的理论立场，正确的政策导向和科学的决策。
再次，党史自学使我对党的光辉历程和丰富经验有了更加全面的认识。通过学习党的历史，我了解到党的建设和发展有其特定的规律和经验可以借鉴。党的历史告诉我，只有在艰难困苦的斗争中才能锻炼出真正的共产党人，只有经过长期的实践才能逐渐形成适合我国国情的政治制度和经济模式。党的光辉历程和丰富经验是我们宝贵的精神财富，我们要不断学习和汲取经验教训，发扬党的优良传统和作风，为党和人民的事业做出更大的贡献。
最后，党史自学使我对党的性质和使命有了更加深刻的理解。通过学习党的历史，我深刻感受到中国共产党是全心全意为人民服务的党，是无私奉献的党。党的历史告诉我，中国共产党始终把人民的利益放在首位，兢兢业业为人民服务，为人民谋幸福。作为一名共产党员，我们应该时刻保持清醒的头脑和崇高的理想，始终保持对党和人民事业的无私奉献精神。
总之，第一阶段党史自学让我深刻认识到中国共产党的光辉历程和丰富经验，增强了我的使命感和责任感。今后，我将继续学习党的历史，增强党性修养，为实现中华民族的伟大复兴和构建社会主义现代化强国的中国梦贡献自己的智慧和力量。作为一名共产党员，我要时刻铭记党的宗旨，保持初心，永远不忘我们党的初心和使命，为党的事业不懈奋斗。
党史教育阶段心得体会（通用19篇）篇十一
第一段：
党的历史是中国近代史上的重要组成部分，在这个历程中，党的发展也经历了不同的阶段。其中，党史的第一阶段是中国共产党成立前的准备阶段和早期建党阶段。作为一名护士，我也深刻意识到我们要时刻关注党的历史发展，并在实践中践行党的各项方针政策。
第二段：
党的早期建党阶段，以井冈山会议为标志，这个时期既是党的初创阶段，也是全国封建社会最腐朽、最黑暗的时期。卢沟桥事变后，以毛泽东、朱德等为代表的党领导人转入中国革命的新阶段。他们认识到，只有发动农民和红军力量，才能通过武装斗争推翻封建黑暗势力。在这个时期，我们可以看到，党的领导人走到山林田野，与劳动群众结合在一起，以具体的实践来解决面临的问题。
第三段：
在党史第一阶段的实践中，坚持人民群众的利益是革命的唯一出路，是一个重要的基本原则。在这个时期，尤其是毛泽东思想的影响下，党员们不断深入到基层，向广大劳动人民学习、了解其实际需要，积极大力地投入到群众工作中。在这种深入生活、调查研究的实践过程中，形成了“群众路线”思想，表现出党与人民群众紧密联系的实际效果。
第四段：
党史第一阶段也是中国共产党建党的关键时期。在这个时期，党内的思想和组织建设尤为重要。从这个方面来看，党史第一阶段是建党的兴起和发展的关键时期，也是中国反帝反封建斗争的转折点。这个时期，党员们积极宣传思想，在中国民间起义的那个春天，英勇的共产党员和人民群众在艰苦卓绝的革命实践中，建立起了独立而强大、充满无限生机和希望的新中国。
第五段：
回顾党史第一阶段，党领导人和党员们始终保持着直面实际、学习科学、积极进取、艰苦奋斗的革命精神，践行着“为人民服务、全心全意为人民服务”的宗旨，具有极其重要的历史意义和时代价值。我们护士作为一名群众工作者，更应该不忘初心，牢记使命，在工作中坚持正确的世界观和人生观，以党的精神为指导，为实现中国梦、为民族独立、人民解放而团结奋斗。在平凡的岗位上，奉献自我，为社会贡献巨大力量，为我们伟大祖国的繁荣富强做出更大贡献。
党史教育阶段心得体会（通用19篇）篇十二
第一段：引言（大致150字）。
自党的诞生以来，中国共产党面临着巨大的历史使命和责任。党的革命进程经历了多个阶段，而第一阶段党史的自学让我深切感受到了党的初心和使命。在自学过程中，我重温了党的艰辛奋斗历程，感悟到了党的伟大性与党员的责任，不仅对国家和人民充满了归属感，也更加坚定了自己为实现共产主义事业而努力奋斗的决心。
党史是我们党的宝贵精神财富，通过自学党史，我们能够深入了解中国共产党的发展历程、理论基础和先辈们的舍小家为大家的奉献精神。自学党史可以开阔我们的眼界，增加我们的党性修养，激发我们对党和人民事业的热爱。在学习中，我明确了中国共产党的立党初心，社会主义理想和共产主义远大理想之间的联系，深刻认识到党员作为先进分子的责任所在。
第三段：理论与实践相结合（大致250字）。
党的历史是理论与实践相结合的历史，理论指导实践，实践验证理论。在学习党史的同时，我深入思考党史的重要意义在于将理论应用于实际行动上。党的奋斗历程中，理论的创新和应用起到了重要的推动作用。学习党史帮助我理解了理论与实践的辩证关系，不仅仅是对历史的追忆，更是对党的基本理论的学习和贯彻。
第四段：党史的警示与教育（大致250字）。
自学党史让我深刻认识到了党的历史上的一些错误和曲折经历。党的历史中不乏误区和斗争，这些教训让我认识到党员必须始终保持清醒的头脑、正确的方向和高尚的品格。警示性的党史教育教会我警惕个人主义、新生资产阶级思想等不利于党的发展的现象，提醒我始终处于学习进步的状态，积极担负起党员的责任。
第五段：自学党史的收获与展望（大致300字）。
通过第一阶段党史的自学，我收获了很多，深入了解了中国共产党，并且对于我个人的成长也起到了积极的影响。在接下来的学习中，我将继续深入探索党史的深层次内涵和精神实质，进一步提高自身的思想政治素养。同时，我也认识到党员不能满足于个人成长，更重要的是为时代的发展和人民的利益做出自己应有的贡献。无论是在学习中，还是在实践中，我都将发扬党的优良传统，积极学习党史，传承党的光荣传统，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
综上所述，自学党史是一项重要的任务和责任。通过学习党史，我们能够深刻认识到党的使命和责任，理解党史的价值和警示作用。在今后的学习和实践中，我们必须不断提高自己的政治素养，坚定理论信念，增强党性修养，为实现共产主义的伟大理想而努力奋斗。只有这样，我们才能够以更加扎实的步伐，为我国和人民作出更大的贡献。
党史教育阶段心得体会（通用19篇）篇十三
中国共产党诞生已逾百年，历经波折，取得举世瞩目的成就。回顾党史的漫长征程，可以发现共产党在经历九个不同的阶段后，才取得了今天的胜利。本文将从党史九个阶段的角度出发，结合个人的思考和心得，探究共产党的发展变化之路。
第一阶段：土地革命战争时期。
土地革命时期，中国共产党处于十分困难的局面。但是，在极为艰苦的斗争中，党坚持马克思主义的理论，争取群众，最终领导人民获得了胜利。在这个阶段，党把农民问题放在首位，开展土地革命，实行党指挥枪的战略，方才使中国共产党逐渐形成强大的基础。
第二阶段：抗日战争时期。
在抗日时期，党发动了伟大的抗日战争。在这场战争中，党组织了广泛的人民抵抗运动，充分发挥了人民群众的力量，最终战胜了日本帝国主义。在这个阶段，党在抗日战争中经历了艰难和坚持，同时也完善了自己在地方治理方面的标准，奠定了建立新中国的基础。
第三阶段：民主革命时期。
民主革命时期，党领导人民进行了大规模反帝反封建的斗争，彻底粉碎了帝国主义和封建主义的影响。党在这个时期建立了完全依靠工农联盟的政治基础，实现了共产主义意识形态在社会中的普及和推广。
第四阶段：社会主义革命时期。
社会主义革命时期，党全面推进了社会主义改革，推动了生产力的高度发展。在这个时期，党有效地掌控了经济、军事、和行政事务，同时加速了科技进步，实现了工业化和现代化的跨越式发展，为中国的经济奇迹和提高人民生活品质打下了坚实的基础。
第五阶段：新时代。
现代化之路在经历改革开放后，共产党已经迈进了新时代。在新的历史时期中，党更加重视自我创新和探索，依托互联网、大数据等新技术为社会各个方面的进步提供有力的支撑。同时，党领导抗美援朝、抗洪救灾等一系列重大工作，推进了现代化的各项基础设施和产业体系的建设，实现了经济和科技的跨越式发展。
第六阶段：和平演变时期。
在和平演变时期，面对国内外的强大压力，党始终秉持以人民为中心的发展思路，坚定推进改革，加强调查研究，要求党员以中国人民的信心和决心来迎难而上，共同抵挡所有形式的挑战。在这个阶段中，党积极地建立了民主政权和治理机制，有效地把任何可能影响共产党的因素最大程度消除掉。
第七阶段：建设中国特色社会主义的新时期。
“十九大”提出的“建设中国特色社会主义新时代”的总目标是实现中华民族的全面复兴，这表明中国共产党正面临着全新的使命任务。在这个阶段中，党不断加强党员教育，以科学发展为核心理念，提升组织协调能力，加强社会治理，并通过多种方式向社会提供了更多惠民利民的政策。
第八阶段：中国共产党百年奋斗路。
中国共产党自诞生以来，经历了风风雨雨，但坚定不移地贯彻了马克思列宁主义，面对历史的变革与挑战，始终不断的求知，不断推动变革，领导推行着全面深化改革。在新时代的政治经济环境下，共产党有着极高的评价，从党员到领导人，都以自己的努力向中国民族提供了历史的机遇。
第九阶段：中国特色社会主义建设不断创新。
中国特色社会主义建设不断推进，成为全球人民羡慕的社会制度和经济模式。在新时代，中国共产党通过多种创新的措施，不断巩固和完善中国特色社会主义理论体系，不断壮大全国各地的创新人群，为实现全面的现代化创造前所未有的条件。
总之，中国共产党的发展历程，是一个坚定走向民族复兴的道路，党的每一阶段都重要且必要。无论在任何阶段，都要勇敢地担当起新时代的事业。我们深信，在中国共产党的领导下，中国一定会面向未来，为实现更高的增长和更好的政治文化奋斗。
党史教育阶段心得体会（通用19篇）篇十四
党史第四个阶段，是指党的建设新时期，是以习近平同志为核心的党中央领导下，全党全军全国各族人民建设中国特色社会主义的新时代。在这个阶段中，我们党取得了伟大的成就，也面临着许多新的挑战。通过深入学习党史，我体会到了党史第四个阶段的重大意义和深刻内涵。
首先，党史第四个阶段强调党的建设。党的建设是党的事业发展和全局稳定的基础。习近平总书记多次强调，党的建设是党执政兴国的关键所在。党史第四个阶段以党的建设为主线，全方位推进党风廉政建设和反腐败斗争。通过建设党的纪律严明、作风过硬、勇于自我革命的干部队伍，使党风更加清政、党纪更加严明，保证了党的事业始终沿着正确方向推进。
其次，党史第四个阶段注重弘扬党的优良传统。党的优良传统是党的精神之魂，是我们党和人民永远的宝贵财富。在党史第四个阶段中，我们高度重视党的优良传统的传承和发扬，弘扬党的优良作风和光荣传统。通过学习和弘扬党史中的优秀典型和英雄模范，使我们党的思想和作风更加坚定，增强了党的凝聚力和战斗力。
再次，党史第四个阶段提出了新时代的党的建设要求。习近平总书记在党的建设新时代的重要讲话中明确提出，我们面临的是党的建设新的历史任务，要求我们必须按照新时代党的建设总要求，把党的政治建设摆在首位，全面从严治党。这是对党的工作提出的一系列新要求，是我们推动党的建设的新动力。这些新要求的提出，进一步深化了我们对党建工作的认识，变革了我们党的建设方式和方法，为推动中国特色社会主义事业迈上新的台阶提供了坚强保障。
最后，党史第四个阶段提出了实现中华民族伟大复兴的新目标。习近平总书记指出，我们已经到了中华民族伟大复兴的关键时刻，我们党要有更加宽广的胸怀、更加坚定的意志、更加从严的要求，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。这是要求我们党必须全面提高党的建设水平，全面加强党的领导能力，不断提高党的创造力和凝聚力，不断夺取中国特色社会主义伟大胜利。这一目标的提出，激励着我们不断前进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。
总结起来，党史第四个阶段是我党历史发展的新时期，具有极其重大的意义和深刻内涵。我们要始终牢记党史第四个阶段的使命和任务，不断加强党的建设，弘扬党的优良传统，坚定不移地按照新时代党的建设总要求推进党的建设，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！
党史教育阶段心得体会（通用19篇）篇十五
近年来，中国共产党党史学习教育活动如火如荼进行，经历了党史第一、第二个阶段。回顾第二个阶段，对我来说，这是一个深刻了解党史、增强思想认识、凝聚共识的过程。在这个过程中，我深刻认识到了党的伟大历程和党的性质特点，有了更加明确的理论自信和政治认同感。
第二段：认识党的伟大历程。
通过对党史的学习，我更加明确了中国共产党从成立到现在的伟大历程。思考党的发展历程，我深刻认识到：革命目标是为了人民利益的实现，而不是某些人或阶层的专政；实现中华民族伟大复兴是伟大的革命理想，而这个理想是源自对百姓国家和民族发展・进步愿望、历史以及现实状况的更加深刻认识。
第三段：深化对党性质特点的理解。
在党史学习教育中，认识党性质特点有助于正确理解中国共产党治国理政法治思想的本质和方向。首先，党性质是神圣不可侵犯的，其核心价值是为人民谋利益，前进道路也始终是与百姓同行。其次，党性质具有历史逻辑上的不可替代性，这意味着中国共产党譬如不能为非党员、非群众的利益服务。因此，我们必须深入领会党性质特点，着力严明党员、干部的纪律。
第四段：加强思想认识，党教育既任务又责任。
基于长期以来对教育的强调，在党史学习教育活动中，我们不仅学习了党的理论思想、历史轨迹、工作绩效、风险挑战等方方面面，还在实践中加强了思想认识，明确了党教育既是任务也是责任。我们必须推进党教育工作，引导党员“党在心中、人民在心中、国家在心中、自己在心中”，注重身心健康、关注公共利益、提升社会责任意识、增强历史远见，做到做为共产党员的最起码要求。
第五段：凝聚共识，共建共治共享之路。
学史立党、学史明智。在党史学习教育中，我们深入思考政治定势、现代内涵、社会担当、价值追求等一系列紧迫问题。我们必须坚持政治共识，深化理论认识和共识意识，同时推进反腐倡廉、廉洁自律、守正创新等工作，用思想先行推动实践先行。我们应该推进大力拓展发展空间，提升开放水平，实现党与人民同心协力建设共治共享道路。
结语：
党史学习教育活动的开展，是我们认真践行中共盛世目标、推动全面深化改革全球化的新体系建设的积极准备和具体行动。在今后的实践中，我们应该坚持以“加强思想认识、深化认知和追求、注重实践应用”为引导，努力在地方上更好地支持党和政府的工作，推动中共为协调各方面利益、稳定和谐发展的中共盛世目标作出新的更大贡献。
党史教育阶段心得体会（通用19篇）篇十六
党史学习教育开展以来，教育厅党组自觉对照习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，认真贯彻自治区党委的安排部署，紧紧围绕学习教育目标和教育系统实际，全力抓好县处级以上干部和青少年学生这两个群体，推动全区教育系统党史学习教育有力、有序、有效开展，要求全区教育系统尽早启动、全面开展党史学习教育各项工作。坚持机关带动、系统联动，成立教育厅党组党史学习教育领导小组，督促各市地教育行政部门和各级各类学校也成立了相应的领导机构和工作机构。
严格落实党史学习教育各项工作安排，坚持突出重点、务求实效，精准把握目标要求，科学安排工作举措，确保党中央和自治区党委的部署要求不折不扣得到贯彻。教育引导广大干部师生增进爱党爱国爱社会主义的情感，铸牢中华民族共同体意识，弘扬优良传统，传承红色基因，赓续共产党人的精神血脉。
立足教育实际，把党史学习教育同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同推动西藏教育高质量发展结合起来，把解决群众关切、社会关注的教育问题摆在突出位置，引导各基层党组织和广大党员干部立足本职，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，让师生群众感受到学习教育带来的新变化、新气象。
下一步，教育厅党组将认真贯彻落实此次会议精神，切实把党史学习教育各项工作安排落实到位，坚持突出特点、彰显特色，紧密结合教育实际，围绕“一个持续开展、六个全面提升”新的教育发展要求，在引导教育系统广大党员干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，奋力推进西藏教育高质量发展上下功夫，在促进青少年学生健康成长，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人上下功夫，以实际行动和优异成绩庆祝中国共产党成立100周年和西藏和平解放70周年。（尼玛次仁）。
党史教育阶段心得体会（通用19篇）篇十七
随着社会的发展和进步，教育事业也面临着许多新的问题和挑战。为了推进教育的发展，不断提高教育质量，教育改革已成为当前的重要任务。作为一名教师，我积极参与了学校的教育整改阶段，并从中收获了许多心得体会。
首先，教育整改阶段给我提供了一个新的学习机会。在这个阶段，学校组织了各种形式的培训和研讨会，使我们有机会学习到新的教育理念和教学方法。通过学习了解到的先进教育理念，我不仅加深了对教育的认识，也提高了自己的教学水平。在新的教学方法的引导下，我能够更好地激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。
其次，教育整改阶段要求我们改变传统的教育模式和教学方法。以前，我们常常采用传统的讲授式教学，师生关系过于严肃，学生不够主动。但在教育整改阶段，我们被要求注重培养学生的创造力和批判性思维，通过启发式教学培养学生的自主学习能力。对于我而言，这是一次颠覆传统观念的机会。我开始尝试让学生通过讨论、合作解决问题，在激发他们兴趣的情况下学习知识。通过这样的改变，我发现学生的学习积极性大大提高，他们的思维能力和创造力也得到了锻炼。
另外，教育整改阶段也要求我们进行全面的课程改革。教育整改阶段，学校对各个学科的课程进行了全面的调整和改革。我们不再仅仅关注学科的传统知识，更加注重培养学生的综合素质和核心能力。我更加注重培养学生的实践能力和创新能力，通过项目式学习和社会实践活动来巩固学生的知识和技能。通过这种方式，学生的学习变得更加有意义和扎实，他们的综合素质和能力也得到了全面的发展。
此外，在教育整改阶段，学校也重视教师的专业发展和素质提升。学校组织了许多专题研讨会和教研活动，让教师们分享教学心得和经验。通过与同行的交流和互动，我不仅深化了对教学的认识，也学到了许多教学技巧和方法。同时，学校还鼓励教师参加各种培训和学术活动，提高自身的专业素养和学术水平。这让我感到很受鼓舞，激励我不断学习和进步。
综上所述，教育整改阶段是一次宝贵的学习机会，通过参与其中，我收获了很多心得体会。通过学习新的教育理念和改变传统的教学方法，我能够更好地激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。同时，全面的课程改革和教师的专业发展，使我更加注重培养学生的综合素质和能力，并不断提升自己的教学水平。这些经验和体会对于我未来的教学生涯有着重要的指导意义。我相信，在教育整改阶段的努力下，我将成为一名更加出色的教育工作者。
党史教育阶段心得体会（通用19篇）篇十八
随着时间的推移，在党的历史长河中，我们见证了党的发展进程中的四个历史阶段。将历史与现实紧密结合起来，既能够对党史的发展有更加深刻的认识，也能够更好地引导我们前进。下文将从“初步探索”、“曲折曲折”、“波澜起伏”、“翻天覆地”四个阶段来分析自己的心得体会。
一、初步探索——开创党的新天地。
苏维埃运动的兴起使得某些人对共产主义产生了极大的兴趣。在共产国际的决策下，中国共产党应运而生。在这个阶段里，党的初步建设是非常艰难的，因为还没有党的指导思想和结构。然而，一些勇敢的知识分子决定加入党的行列，并试图推动新生党的建立和发展。在这个时候，我们可以感受到党的创建者们的勇气和坚持不懈的追求。其实，党从诞生之初就具有不屈不挠、独立不畏的精神，这也是党在整个历史进程中取得胜利的基石。
二、曲折曲折——面临着种种困难。
1927年是党的发展过程中最为艰难的一年。在国民党内部，左右矛盾激烈，蒋介石借口消灭反革命，实际上是在对付共产党人。遵义会议后，党走出了危局，也正式转入了第二个历史阶段——曲折曲折。在这个阶段里，国共合作和苏维埃运动的失败都成为党的发展的难题。毛泽东可谓在这个阶段的党内活动最为活跃，他掌握了人民群众运动的规律，确立了马克思列宁主义的指导思想，使得党内团结一致，凝聚了共产党人继续前进的力量。
三、波澜起伏——实现初步胜利。
长征是中国革命的一个历史转折点。这段称之为“艰苦卓绝”的历程，为党的发展开辟了一条光明道路，也是党实现初步胜利的重要过程。从抗日战争、解放战争到新中国的建立，这个阶段党的光辉历程几乎无所不在。党与人民之间的联系越来越紧密，改革开放的开始，也为党的进一步发展奠定了基础。
四、翻天覆地——冷战的结束与全球化的浪潮。
80年代的改革开放以及90年代的世界新格局，使得中国面临着新的历史机遇。随着全球化和市场化的进程，中华民族的复兴成为一个全民的追求，而党的发展进入第四个历史阶段：翻天覆地。这个阶段党连续进行了一系列的地方分权、经济体制改革、人民当家作主等重大改革。同时，党抓住了互联网发展、快速发展新兴行业等机遇，拥抱了新技术和新经济，使得党内知识、纪律、能力都得到了更加全面的提高。
总之，党的四个历史阶段，每个阶段所描述的胜利和挫折，并不是简单的一个线性过程，而是一个难题不断面向的前进的过程。从初步探索到翻天覆地，党从未停止前进的脚步。党的新思想、新经验、新观念都将为党的发展打下坚实的基础。继续深入探索，增强自己，为实现中国梦贡献自己的力量！
党史教育阶段心得体会（通用19篇）篇十九
萌芽阶段是人类一生中非常重要的阶段，也是对孩子成长最关键的时期。所以这个阶段的将教育的重点放在如何培养孩子爱学习、爱思考的能力上。作为家长和老师，我们需要花时间提高自己教育孩子的方法，在这个阶段为孩子打下良好的思维基础。
第二段：培养孩子的积极性。
在萌芽阶段的教育中，我们应该培养孩子的学习兴趣，积极性和好奇心。家长可以为孩子搭建起一个学习的环境，鼓励孩子发展自己的兴趣，找到自己喜欢的事物。在互动游戏和实践中，培养孩子好奇心的同时，也可以思考和解决问题的能力，帮助孩子快速建立自信和勇气。
第三段：帮助孩子建立自我认知。
萌芽阶段人的身体、神经和思维还未完全成熟，家长应该帮孩子解决问题和思考问题，促进孩子发生自我认知的变化。在游戏和实践中，多让孩子接触到新事物，探究异界与易错地方，从而建立自己的认知体系，成为一个更加独立和具有独立思考能力的孩子。
第四段：注重情感体验。
在萌芽阶段的教育，除了重视认知的发展，更应该注重情感体验。孩子的情绪敏感度和自控能力不强，在面对挫折时容易沮丧。因此，家长以及老师需要留意孩子的情绪状况，多沟通和鼓励。通过教育帮助孩子建立起良好的情感认知和情感体验，让孩子成为情感丰富完善的人。
萌芽阶段的教育主要围绕培养孩子的学习兴趣、坚定信念和好奇心，帮助其自我发现和认识自己，养成好的情感体验，因此，萌芽期的教育应该多元化，突破单一模式的教学。不仅让孩子接触到不同领域多元化的学科，但同时也需要及时完善，适应孩子特殊的情感和知识教育需求。
结语：
正如我所了解到的，萌芽阶段的教育的根本要求是注重实践、情感和思维认知性的培养，这是帮助孩子成长，成为一个成熟自信、有智慧的人所必须的。而我们作为教育者，需要不断提升教育素养，积极掌握新的教育技能与理念。在家庭和学校中相互协助，在教育活动中不断探索新的方法，让孩子成长的更好。