教师道德讲堂主持词(汇总20篇)

时间:2023-11-03 作者:FS文字使者教师道德讲堂主持词(汇总20篇)

感谢大家的到来,我将以主持人的身份为大家带来一个精彩的活动。以下是一些相关的故事和感人的案例,希望能够给大家带来一些启示。

教师道德讲堂主持词(汇总20篇)篇一

接待各人来到xx社区道德讲堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,我是主持人xxx。

各人知道,随着社会的不停生长,人们的思想看法和价值取向日趋多元化,文化生活和精神需求越发多样化。为了主动适应形势生长变化,鼎力大举弘扬中华民族道德力量,我们开设了道德讲堂,通过这个载体,让老黎民有一个地方交流交流,有小矛盾能够化解化解,用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事,这些故事从群众中来,又到群众中去,所以越发可亲、可敬、可信、可学,从而为社会营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好民风,不停提升市民文化素质。

道德讲堂有“唱歌曲、看短片、听故事、诵经典、做一番感悟、送祥瑞”六个划定环节。下面,我们进入道德讲堂的第一个环节,各人一起来高唱《爱的奉献》。请各人起立,请音响老师放音乐。

请坐下,谢谢各人。

接下来,我们进入学模范环节。首先,我们来寓目一部短片。请看7月份中国好人榜的“90后”消防官兵王强的感人事迹。王强是重庆市消防总队石柱县大队双庆中队战士。201x年5月21日,在当地龙河岸边,年仅19岁的他为了营救遇险群众,不幸被路旁山上坠落的.滚石击中头部,壮烈牺牲。王强的事迹感动、震撼了了在场的每一位人,各人不由得为这位年轻的战士而落泪、惋惜。下面请各人仔细寓目。好的,看完短片之后,下面我们进入第三个环节听一段故事,有请居民赵丽为我们讲述!xx的丈夫15年前不幸病逝,留下年幼的女儿和瘫痪在床的婆婆。15年来,赵丽既要上班,又要领导女儿。虽然生活艰辛,但从未委屈过婆婆,她对婆婆的孝心街坊四邻都看在眼里。好,请各人热烈接待赵丽走上讲台。

好的,很是谢谢赵丽为我们的讲述,让我们用热烈的掌声再次向道德模范致敬!

下面,我们进入第四个环节,诵一段经典。请各人打开手中的资料,我们今天诵读的经典是--摘孔子《大学》,我们一起来高声朗读。

孔子语录:君子有诸已,尔后求诸人。--摘孔子《大学》(自己有善德,才气要求别人行善。)。

好,我们再一起来朗读一遍道德经典。

唱了一首歌,看了一个短片,听了一个故事,诵读了一段道德经典后,相信各人一定有许多感想,下面我们进行一下互动,想请现场听众谈一谈自己的感想。

好,有请xxx上台做一番感悟,各人拍手。

真心希望今天走进道德讲堂的人们,在今后的日常生活中,做一个勤劳的人,做一个善良的人。勤劳是我们的立身之本,善良是我们的处事之道。让我们以真恳切情,齐声诵读“做一个勤劳的人,做一个善良的人”

积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们配合祝福我们各人:厚德善行,祥瑞相伴。

好,我们进入本次讲堂的最后一个环节,送祥瑞。有请事情人员给各人送上一份祥瑞。

本期道德讲堂到这里就结束了,衷心谢谢各人的热情加入!谢谢各人,再见!

文档为doc格式。

教师道德讲堂主持词(汇总20篇)篇二

同学们,我们昨天刚刚结束了13课《钓鱼的启示》,课文最后一个自然段大家还记得吗?(出示,齐读)在这里,我想考考大家:在这里,“永久的回忆”指的是什么?(学生回答)“终生的启示”指的又是什么?(出示文字,齐读)。

(背景音乐—高山流水起)是啊,道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”

崇尚道德是我们中华民族历来的传统美德。从古至今,百家争鸣,道德为大,皇家百姓,道德为首。可见,道德早已深入人心。那就让我们一起来(课件)“告别不良行为,争做文明小学生”,让道德的花蕾绽放!袁庄实验小学五年级二班道德讲堂开讲了!

我们在这个大讲堂,一起聆听道德故事,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,让我们积小善为大善,积小德为大德,一起构建袁庄实验小学浓厚的道德氛围。本次的道德讲堂有九个环节,问自己、做点评、唱歌曲、看短片、谈感受、诵经典、讲故事、做承诺、送吉祥。

首先我们进入第一个环节——问一下自己:同学们,我们已经是五年级的学生了,文明礼貌用语你知道多少呢?你又会用多少呢?(学生回答,课件出示)那么,请同学们自测一下:你是个文明人吗?(出示自测题,学生自测,简单评价)。

过马路时,是红灯,但没有车,你会怎么做?

在公众场合,你手上拿着刚擦完东西的纸巾,你会怎么做?

课室很安静,你有问题想问别人,你会怎么做?

从同学们的回答我们可以感受到,道德就在我们的面前,我们可以从身边的小事做起,去成为一个有道德的人。

下面,我们进入本次道德讲堂的第三个环节——学唱一首歌。用歌声传播道德,让文明永驻心间。下面就让我们在优美的伴奏声中,一起唱响这首《咱们从小讲礼貌》,请大家起立,请放音乐。

好,谢谢大家,请坐。“咱们从小讲礼貌”伴随着我们每个人的成长之路,这首歌也唱出了我们每个人的心声,更是唱出了我们对文明道德的深切感悟,让我们将这首歌唱给身边的人听,让更多的人感受到道德的力量。

接下来,我们进入道德讲堂的第四个环节——看一部短片。让我们一起来观看杜集区教育局下发的电视短片《舍身执教的坚强者——李长海》(播放ppt)。

看完了短片,李长海老师的音容笑貌和他的光辉事迹还久久地浮现在我们的脑海,此时此刻,大家不想说点什么吗?(进行第五个环节——谈一下感受)。

善小而不为。惟贤惟德,能服于人。”这是三国时期的刘备,留给后人的至理名言,它的.意思是说,“不要因为这件坏事很小就去做它,也不要因为这件善事很微不足道就不去做,只有端正贤明、品德高尚的人,才能让人信服”。

相信大家已经理解了这句话的意思,那么请大家跟我一起分句朗读这段经典:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。”好,下面我给大家起个头,请大家一起诵读。

“一滴水可以反映太阳的光辉。”同样的道理,我们随便的一句话,一个动作甚至一个眼神,都展现着一个班、一个学校学生的总体素质,展现着一个城市市民的总体素质。

因此,遵守社会道德,从身边小事做起,养成良好的行为习惯,才能成为文明礼貌、助人为乐的好学生!下面,我们一起进入本次道德讲堂的第七个环节——讲一个故事。(指名讲故事)。

接下来,我们进行道德讲堂的第六个环节---作一个承诺。让我们大家举起右拳一起承诺:(出示)。

我们承诺:

我以少先队员的名义承诺,在家做一个有道德的孩子,在学校做一个有道德的学生,在社会做一个有道德的公民,我要做到以下几点:

二、懂得感恩,尊重师长,孝敬长辈;。

三、用心体悟,真情行动,争做美德少年。

我承诺,我宣誓,我行动!

承诺人:

一支独放不是春,万紫千红春满园。让我们向全校同学发出倡议——做一个有道德的小学生。(出示倡议书)。

最后,请同学们拿出自己精心制作的卡片,写下自己的美好祝福,美好祝愿,把它交给我们身边的朋友,听课的老师,然后向他真诚的说一句:祝福你!(播放音乐《感恩的心》)。

行为比知识更重要,良好的行为是人生幸福的基本保障。希望广大同学从小事做起,从现在做起,增强自我约束能力,努力改正不良习惯,做一个文明的小学生,做一个有道德的人。让道德的花蕾出美丽的花朵,让文明之花永驻我们袁庄实验小学。(背景音乐——公民道德歌)。

教师道德讲堂主持词(汇总20篇)篇三

尊敬的各位来宾:

大家上午好!

欢迎来到成都市民道德讲堂——金堂县道德讲堂总堂。我是今天的主持人张蓉!本次道德讲堂的主题是“高尚师德的生动诠释”。

半个多世纪前,我国著名教育家陶行知先生非常推崇并且常常用来教育学生的一句名言是:“假如你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花。”这朵高洁淡雅的水仙花,其实就是道德。道,源于教育;道,重在传承、贵在坚持。真诚的希望每位老师都能成为道德的传播者、实践者和受益者。

今天是第29个教师节。说到教师,人人都不禁称赞:他们呕心沥血的开创着民族史的文明,而他们本身就是一页页文明史;他们秉烛操劳照耀着漫漫长夜,照亮了冥冥心野,而他们自己就是一支支通体透明的红烛;他们精雕细刻着民之心,而他们自身就是一尊尊不朽的丰碑;他们以心血才智呼唤江山代代志远德高知博的风范。(本次道德讲座共10个环节)。

第一个环节:自我反省。

“曾子曰:吾日三省吾身。”意思是曾参说:我每天都要多次问自己:替别人办事是否尽心尽力?与朋友交往有没有不诚实的地方?传授别人的东西自己有没有做不到的?”

那么也请大家静默2分钟,在心中默问自己“我是否全身心地投入到我的教育事业?我是否发自真心地关心我的学生?”

相信经过这次自省,大家对自己的职业又有了新的认识。

第二个环节:唱一首歌。

三、讲一个故事。

四、一堂一善事。

请大家带着我们今天宣讲的故事,去传递给自己的朋友亲人和身边的人。我相信有更多的人需要我们的帮助,善良会传染,为现在的别人做善事也是为了将来的自己。传递温暖,拒绝冷漠。赠人玫瑰、手有余香,让我们行动起来,让善念在人间传递!

——主持人给李国斌老师献上一束鲜花,给袁老师献上鲜花!

五、看一部短片。

兴办道德讲堂,是因为我们坚信“每个人都有一扇‘道德心门”,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为核心的“小善小德”,激发着每个人对梦想的渴望,成为人们励志追求的人生新高度。榜样就在身边,平凡彰显伟大,我们在以后的教育工作中,要坚定育人信念,为祖国培养出更多更优秀的人才。

现在,我们来看一段短片《最美乡村教师——》。

六、做一番点评。

看了一段短片,听了一个故事,想必大家一定有很多感触。

下面,请大家各抒己见,发表一下自己的看法。有谁愿意和大家分享自己的观点,请举手示意!

谢谢,谢谢几位嘉宾的精彩观点!

七、诵一段经典。

古曲古韵铮铮入耳,古诗古词朗朗吟诵。中华民族五千年的文化孕育了流传千年的经典道德篇章,这些道德经典篇章滋养着我们的道德心灵,支撑着我们的精神家园。讲为师之道的经典名句很多,我们今天一起学习孟子“仁者爱人,有礼者敬人,爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”大意是:爱别人的人,别人也经常爱他;尊敬别人的人,别人也经常尊敬他。请大家跟我一起朗读。

八、念劝善辞(打在ppt上)。

下面,我们进入第七个环节,念劝善辞。请全体教师起立宣誓,

举起右手。跟我朗读:

我宣誓:忠诚人民教育事业,依法履行教师职责;为人师表,敬业爱生;严谨治学,修身立德;启智求真,恪守有教无类;因材施教,注重创新发展;为科教兴国,上下求索;为民族复兴,广育英才!

九、行崇德礼。

谢谢大家,请坐。

十、送一份吉祥。

道德讲堂是激发善心,抒发善意的地方,今天,我们为每一位参与者准备了一份小礼品。有请我们工作人员为在座的每一位嘉宾送上一份吉祥礼物。

道德讲堂-----讲述身边人的道德故事,洗涤心灵,感悟道德。我们用身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教育身边人。衷心祝福且真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人,见贤思齐,择善而从,在平凡的工作中都能成为道德的传播者、实践者和受益者,以良好的职业道德树立人民教师的崇高形象,为培育下一代贡献我们的智慧和力量。

教师道德讲堂主持词(汇总20篇)篇四

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

欢迎来到“道德讲堂”!讲述身边好人的道德故事,我是主持人成高峰。

央视著名主持人白岩松在他的一本新书《幸福了吗?》中写道:如果是简单的坏,或是极端的好,也就罢了,可惜,这是一个人性最复杂的时代。

医生一边拿着红包,一边接连做多台手术,最后累到在手术台上;教师一边体罚着学生,坚持着应试教育,另一边多年顾不上家,顾不上自己的孩子,一心扑在工作上;官员们,也许有的一边在腐败贪污着,另一边却连周末都没有,正事也干得不错,难怪有时候百姓说:“我不怕你贪,就怕你不干事!”

幸福在哪里暂且不说,痛苦却是随时可以感受得到。

这个社会的底线正在不断地被突破,奶粉中可以有三聚氰胺;蔬菜中可以有伤人的农药;仅仅因为自己不舒服便可以夺走与自己无关人的性命。

没有办法,缺乏信仰的人,在一个缺乏信仰的社会里,便无所畏惧,就会忘记千百年来先人的古训,就会为了自己的利益,让自己成为他人的地狱。所以,提高全体公民的道德修养和道德水平迫在眉睫,时不我待。

著名哲学家康德说过,“世界上有两种东西能够深深地震撼人们的心灵,一是我们心中崇高的道德准则,另一件是我们头顶灿烂的星空。”

道德可能很大,大到可以胸怀天下,博爱万物;道德可能很难,难到身陷逆境,甚至付出生命;道德可能很小,小到一个温暖的眼神、一个真诚的微笑、一个友好的举动都可以感受到它的存在。中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,不断提升道德素养,构建崇德尚善的社会氛围,弘扬敬奉贤人的社会风气。

我们今天的道德讲堂有六个环节:听唱一首歌曲、诵读一段经典、观看一部短片、讲述两个故事、畅谈一番感悟、做出一个承诺。

一、听唱一首歌曲。

人人唱响道德歌曲,用道德的歌声洗涤心灵,滋润心田。

首先,让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“听唱一首歌曲”。大家一起来听唱《公民道德歌》。请侯中原老师播放音乐。(大屏幕播放)。

谢谢大家,请坐。

二、诵读一段经典。

中华文明,崇德尚礼。五千年的悠久历史积淀出中华文明的道德史诗。下面让我们一起感受中华古典文化带给我们的美感和启迪。

(学生朗诵)。

主持人:各位老师,让我们常怀崇敬之心,走进圣人的世界,净化自己,提升自己,成为有德之君子,让我们常读圣贤《论语》,润泽幸福人生。

三、看一段短片。

平凡和伟大之间,庸碌和高尚之间,距离并不遥远。济源市开展了首届最美乡村教师评选活动,她们用信念诠释理想,用生命点燃希望。她们让我们重新看到了“教师”两个字的万丈光芒和“师德”两个字应有的沉甸甸的分量。她们,就是济源市首届最美乡村教师。下面请各位老师认真观看他们的感人事迹。

播放视频。

四、讲述两个故事。

1、两位最美乡村教师让我们看到了职业精神的崇高力量,是我们所有教师学习的榜样。虽然我们不可能每个人都成为英雄,但是作为普通教师,我们有理由拒绝平庸,应该兢兢业业,踏实奉献,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,我们都能成为先进、成为模范。其实模范离我们并不遥远,他就在你我身边,在平凡的岗位上,在平凡的面容后,他们有着不平凡的坚守,不平凡的付出,他们在用自己的付出感召着社会,用自己的坚守诠释着道德的真谛。我们的身边就有许多这样的楷模,像连永强老师、崔玉朵老师等等。现在有请连永强老师来讲讲他的故事。

(连永强发言)。

主持人点评:连永强老师以勤勤恳恳、踏踏实实地态度对待工作,以父母一样宽厚博大的胸怀关爱学生,他不愧是我们身边的道德模范,是我们学习的榜样。

2、接下来,有请崔玉朵老师来讲述她的故事。

(崔玉朵发言)。

点评:身为班主任,她爱生如子,把班中的每个孩子时刻挂在心上;作为学科教师,她虚心好学,创新实干,成绩斐然。她用自己的真诚与努力,诠释了教育的真正内涵。

五、畅谈一番感悟。

我们。

教师道德讲堂主持词(汇总20篇)篇五

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

欢迎来到龙浔中心小学道德讲堂。道德讲堂,讲述身边人的道德故事,我是主持人xxx。今天,我们在这里举行龙浔中心小学第一期道德讲堂暨“学雷锋志愿者服务队”成立仪式,莅临今天道德讲堂的有县进修学校的全体老师以及中心校的部分师生,谨让我代表龙浔中心小学全体师生欢迎你们的到来。

中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升道德素养,构建崇德尚善的社会氛围。

我们今天的道德讲堂有六个环节:诵一段经典、看一段短片、讲一个故事、许一个承诺、做一番点评、唱一首歌曲。

首先我们进入第一个环节:诵一段经典。

雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模,1962年8月15日,雷锋因事故不幸殉职。1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词:“向雷锋同志学习。”此后,掀起全国人民特别是青少年向雷锋学习的热潮,因而每年的3月5日也就成了学雷锋纪念日。

今年是2013年,是雷锋同志去世51周年,是毛泽东题词“向雷锋同志学习”50周年纪念日。这样一个光辉的名字,我们铭记了51年,一本雷锋日记,我们传承了51年。让我们一起随着稚嫩的童声,一起回顾这些经典的语句吧!(诵读雷锋日记节选,可以是齐读,分组读或个人读,读三段左右。)下面,我们进入第二个环节:看一段短片。

我们再次温习了雷锋日记,再次坐在这里,提及他,纪念他,到底,我们该发扬他的什么精神,做怎样的人?新的时代,赋予我们太多雷锋式的人物,也给了我们太多雷锋式的感动。接下来,让我们在回味2012年度感动中国人物——“最美女孩”何玥,一起去找寻你心中的雷锋。

短片看完了,我想,每个人的心中都会有感动,有震撼,我们谢谢这些与我们生活在同一时代的他们,让我们感受到了活着的雷锋。何玥,一个花季般的女孩,一个有着天真梦想的女孩,却因无情的病魔早早地离开了人世。可她在生命的最后尽头,希望能尽自己的能力给别人生的希望。小何玥在医院里走完了自己短短12年的生命历程。凌晨4点,她的两个肾被送到解放军第181医院捐给了两名患者,其中一名是身患尿毒症的18岁藏族小伙索朗旺青。何玥因捐献器官被称为“最美女孩”,她死前的这个愿望被称为“最美遗愿”。

现在让我们一起进入第三个环节:讲一个故事。

雷锋精神应不仅仅是做好人好事,还要讲奉献。“人人都应该有爱,人人都要学会向别人示爱,学会去帮助别人。”其实,在我们身边,也有这么些人,用自己的行动来践行雷锋精神。接下来,有请()真情讲述我们身边的“活雷锋”。

谢谢()的真情讲述。德化最美姑娘毛碧华、爱心企业家苏尧棠他们用行动诠释着“能帮就帮”的精神,让德化这座温暖的文明之城,更加充满爱意。让我们再次用掌声对他们表示最崇高的敬意!

唱了一首歌曲,看了一段短片,听了一个故事,相信大家一定有很多的感触,接下来我们进入第四个环节:谈一番感悟。听听大家此时内心的道德感悟。

由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里,非常感谢大家的发言,同样也非常感谢大家的倾听。

下面我们进入第五个环节:做一个承诺。

通过参加今天的活动,请大家跟我一起,许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情,一起大声诵读,掌声有请进修学校赖校长为我们领誓。誓词:我决心从自己做起,从现在做起,以雷锋为榜样,全心全意为人民服务,做一个有道德的人,做一个会读书的人,做一个明是非的人,做一个肯帮助的人!

3月,学雷锋活动月才刚刚开始,希望我们每一年的每一天,都是3月的春天,身边都有雷锋的身影。最后,送大家一首歌曲,一首关于雷锋的歌,让我们在歌声中结束今天的讨论。全体起立,齐唱《学习雷锋好榜样》。

今天的道德讲堂到此结束,如有不足之处,敬请批评指导。接下来,进行第二项议程,龙浔中心小学“学雷锋志愿者服务队”成立仪式。

3.有请中心小学学雷锋志愿者服务队代表郑巧芳做表态发言;4.有请进修学校赖校长向中心小学志愿服务队队长授旗。学雷锋志愿都服务队今天正式成立了,我们会不断发掘自身潜力、完善自己,壮大志愿者队伍,为建设团结、平等、友爱、进步的社会贡献力量。让他们的身影在平日里同样闪烁光辉,让志愿者活动在火热的共产主义事业中,谱写出更绚丽的光芒!今天的会议到些结束,谢谢大家!

教师道德讲堂主持词(汇总20篇)篇六

各位老师、亲爱的同学们,早上好!

欢迎来到望谟一小“道德讲堂”。我是今天活动的主持人xx。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事。让我们一起聆听道德故事,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长。

今天的道德讲堂有五个环节,分别是:唱歌曲、学模范、诵经典、传精神、送祝福。

首先让我们走进第一个环节——唱歌曲。全体同学齐唱歌曲《学习雷锋好榜样》,请音乐老师上台指挥。(学生唱)

雷锋,一个普通战士的名字,几代中国人的共同记忆。随着时代的发展,爱党爱国、乐于奉献、爱岗敬业、勇于创新、艰苦创业成为今天雷锋精神的价值内核。在科学跨越发展的今天,让我们追寻他们的足迹,并以他们为榜样,争当雷锋传人,弘扬雷锋精神,为建设“美丽望谟”尽自己一份力!

下面进入第二个环节:学模范。

道德模范是时代的道德典范,道德榜样是社会的巨大精神财富。下面我们以热烈的掌声欢迎老师为我们作道德宣讲。

非常感谢xx老师的宣讲。模范的事迹感动了我们,其实在我们的生活中身边很多朋友的故事也让我们感动,下面掌声有请六年级(2)班的高仕奇同学为我们讲一讲他身边的道德故事。

非常感谢高仕奇同学的生动的讲述。

下面进入我们活动的第三个环节——诵经典。让我们汇入灿烂文化的历史长河中,诵读圣贤经典,聆听先哲教诲。今天我们诵读《弟子规》,《弟子规》教我们感恩父母,教我们学会做人。今天我们诵读的内容是《弟子规》——《入则孝》部分吧!(父母呼、应勿缓、父母命、行勿懒)起!

孝是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。一个人能够孝顺,他就有一颗善良仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。下面进入我们的第四个环节:传精神。

古往今来,道德是一个古老而永恒的话题。在任何时代里,只要具备了高尚的道德,就会得到别人的尊重。怎样做一个有道德的人呢?比如:在生活中:我们要互相体谅、关爱他人、诚实守信,注意自己的一言一行,主动为他人提供帮助;在家庭中:我们要孝敬长辈、团结邻里,主动为家长分担家事;在学校里:我们要尊师守纪、团结同学、刻苦努力,营造文明、和谐的校园环境。今天,在庄严的国旗下,让我们郑重地承诺:在家庭做个好孩子、在学校做个好学生、在社会做个好少年!请同学们举起右手、拳握,宣誓:在家庭做个好孩子、在学校做个好学生、在社会做个好少年!

同学们,想做一个有道德的人是不是很很简单呢?只要做每一件事都用心想一想,多为他人考虑,道德就会伴随在你的身边!

唱了一首道德歌曲,听了两个道德故事,诵读了一段道德经典,传承了道德精神,相信大家一定有很多的收获吧。下面进入我们活动的最后一个环节:送祝福。

请将祝福的话说给或写给你身边的同学、父母、老师听吧,让我们每一个人成为道德的传播者。

同学们,道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!

教师道德讲堂主持词(汇总20篇)篇七

尊敬的各位领导,同事们:大家下午好!

欢迎大家再次来到道德讲堂,本期道德讲堂的主题是:孝老爱亲、爱岗敬业。

孝老爱亲,是我们中华民族的传统美德,爱岗敬业,是道德规范的基本要求。

道德建设为人民的生活提升了幸福指数,为社会的和谐提供了精神力量。我们通过开办各类道德讲堂,讲身边故事,议现象行为,行爱心善举,吸引大家主动参与,自觉实践,营造浓厚的道德氛围,使讲道德,做好人,树新风,逐渐成为我们的价值主流,不断提升大家的文明素养,构建淮北地税人崇尚道德的良好社会氛围。

我们今天的道德讲堂共有五个环节:诵一段经典,讲两个故事,看两段短片,谈一番感受,唱一首歌曲。

首先我们进入的一个环节:诵一段经典:(请看大屏幕)老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼。

——节选自《孟子》。

这句话的意思是:尊敬自己的父母和老人,同时也尊敬别人的父母和老人,爱护自己的幼小儿女,同时也爱护别人的幼小儿女。

请大家跟我一起大声诵读:

老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼。(谢谢大家!)。

经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。

有这样一些人,他们的身上具有高尚的美德,他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。

下面我们进入讲两个故事的环节:

首先,由我来向大家讲述孝老爱亲模范xxx的感人事迹......

以上是xxx同志的感人事迹。

孝老爱亲,是中国人的传统美德。我们可喜地看到,今天,像xxx这样孝老爱亲的善良人士依然大有人在,他们付出的是孝心、爱心和耐心,让我们用热烈的掌声向xxx同志表达我们的尊重和敬意。

爱岗敬业作为公民道德和职业道德的基本规范要求,说起来容易,做起来难。它不仅是个人生存和发展的需要,也是社会存在和发展的需要。

下面掌声有请爱岗敬业模范:xxx,给我们讲述他的模范事迹......

谢谢xxx的精彩讲述。

爱岗敬业,并不是一句空话,是需要我们每个人用行动去践行的职业操守;更是一种人生态度,它决定了你是不是一名值得信赖、可以勇担责任的人。

下面的这两段短片,一个是孝老爱亲模范余春华的事迹;另一个是爱岗敬业模范李维喜的事迹,请播放短片。

听了两个故事、看了两个短片之后,相信大家一定有许多感想、感悟,下面请大家谈一谈自己的感受,请举手示意。有请:xx还有哪位?有请xx还有吗?有请xxx再来一位,有请xxx......

谢谢大家的发言!

榜样就在身边,平凡彰显伟大,我们在以后的工作中,要坚定理想信念,勇于创新,在平凡的岗位上正气实干。

同事们,我们的道德讲堂是属于大家的讲坛,讲述我们身边人的道德故事,希望大家通过我们道德讲堂,洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德。这也是我们开设道德讲堂的宗旨。

最后,我们大家一起来学唱一首歌曲:《三德歌》(请播放歌曲)。

本期道德讲堂到这里就快要结束了,希望大家以德养心,厚德善行。请大家把手中的评议表填好后交上来。谢谢大家的配合!道德讲堂,下期再见!

教师道德讲堂主持词(汇总20篇)篇八

主持人:同学们,在这个充满爱意的下午,欢迎大家走进尤溪中学“道德讲堂”。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。中华民族传统美德源远流长,道德的思想灿烂辉煌。“百善孝为先”、“孝为德之本”,孝敬是中华民族的传统美德。孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提。今天,我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述身边的孝老爱老的事迹,宣扬孝老爱亲的道德品质。今天的道德讲堂分“唱首歌、学模范、诵经典、讲故事、谈感受、送吉祥、做承诺”七个规定环节。

主持人:首先我们进入第一个环节“唱首歌”。

请大家起立,让我们一起来唱《感恩的心》。

接下来,我们进入第二个环节“学模范”。

首先,让我们通过屏幕观看20xx年感动中国人物陈斌强的事迹。请放视频。主持人:刚才这段视频,为我们再现了陈斌强的感人孝敬故事。陈斌强付出的孝心,不仅抚慰母亲,也抚慰每一位中国人的心,这种中华民族朴素而真挚的人性之美,真是社会的良药,深深地让我们感动。

接下来,我们进入第三个环节“诵经典”。

今天我们学习《劝孝歌》的经典片段。请看大屏幕。

接下来,让我们进入第四个环节“讲故事”。

生:讲述《天亮了》。

接下来,让我们进入第五个环节“谈感想”。

学生上台发言。

现在,我们进入本次讲堂的第六个环节“送吉祥”。

(合)今天,站在青春的交界线上的我们,在这里庄严宣誓:

亲爱的爸爸妈妈——从现在开始,在思想上,让你们安心!在学习上,让你们放心!在生活上,让你们省心!

我们进入本次讲堂的最后一个环节“做承诺”。

主持人:孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;有时候关心孝敬父母,有时候,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。

父母对我们的爱是无私的,希望大家常怀一颗感恩的心,随时回报于父母。我们要永远记住,在这个世界上,我们永远亏欠的人是——父母,不要让我们都后悔,抱怨时间不够,而不问自己时间都去哪儿了?最后我提议,今后的每一天让我们用自己的行动,报答父母。我们本期的道德讲堂到此结束,祝愿天下所有的父亲、母亲身体安康!

教师道德讲堂主持词(汇总20篇)篇九

感受道德的馨香,重温仁爱的美德。

尊敬的各位领导、亲爱的朋友们:

大家上午好!欢迎来到道德讲堂。今天的道德讲堂,我们很高兴地邀请到了我们的老领导郝书记、沈站长以及养护公司的领导和同志们,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!

在中国共产党91岁华诞即将来临之际,我们的道德讲堂又开讲了。我们今天道德讲堂的主题是:“敬业爱岗、无私奉献”。

根据道德讲堂“诵一段经典、讲一个故事、作一番点评、唱一首歌曲”的规定环节。我们首先进入今天道德讲堂的第一个环节:诵一段经典。

今天,我们要诵读的经典,是我们中国共产党的入党誓词。入党誓词是我们每一名共产党员对党和人民做出的庄严承诺和保证,同时,也是全国八千多万共产党员共同的行为准则。入党誓词高度概括了党员的权利与义务,表达了党员对党和共产主义理想的坚定信念,是我们每一个共产党员在入党时必须面对党旗庄严承诺的,也是每一个共产党员必须时刻牢记和遵守的。下面,就请全体党员到前面来,我们一起举起右手重温入党誓词:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”好,谢谢各位,请入坐。

1作也正以一种崭新的姿态全面“领跑”。下面我们有请站党支部欧书记为我们宣读表彰2011年度优秀共产党员的决定。

谢谢欧书记!请钱站长、欧书记为三位优秀共产党员颁奖。让我们再次以掌声向优秀共产党员表示祝贺!

道德讲堂,我们讲述的都是身边的凡人善事,这些故事从群众中来,又到群众中去,所以更加可亲、可敬、可信和可学。我们今天所要讲的故事的主人公就在道德讲堂的现场,是我们大家所熟悉的老党员、老同事。下面我们一起进入今天道德讲堂的第二个环节:讲一个故事。掌声有请葛梅丽为我们讲述老党员陈锡银同志敬业爱岗、无私奉献的动人故事。

非常感谢葛主任的精彩讲述。同时,也让我们再次用热烈的掌声向身边的优秀共产党员陈锡银同志表示崇高的敬意!

在读了经典、听了故事之后,相信大家一定有许多感想,下面我们就进行一下互动,进入今天道德讲堂的第三个环节:作一番点评。

由于时间的关系,今天现场的点评就进行到这里。很多今天没来得及现场交流的的同志,我们课后还可以进行深层次的书面交流,大家可以直接将您的道德感悟于下周三之前发至综合股刘思远同志的内网邮箱。

业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。一分耕耘一分收获,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训。道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,真诚地希望我们在座的每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者!

接下来,让我们一起进入今天道德讲堂的最后一个环节:唱一首歌曲。请全体起立,让我们一起放声歌唱南通市道德讲堂主题歌《心灵之约》。

各位领导、各位朋友,今天的道德讲堂到此结束,再次谢谢大家!

教师道德讲堂主持词(汇总20篇)篇十

各位领导、各位老师、各位同学:

大家好!欢迎来到五家小学五年二班“道德讲堂”。道德讲堂,讲述身边人的道德故事,我是本期活动主持人王楠。

我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人,身边事能洗涤心灵,感悟道德,实践道德,从而营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,这也是我们开设道德讲堂的宗旨。本次活动主题是“心存感恩之心”,本次道德讲堂活动按照六个环节的流程进行:听一首歌曲,诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、做汇报,送吉祥。

下面我们就进入第一个环节:听一首歌曲.请同学们全体起立,让我们一起来唱《跪羊图》。(放音乐)。

我们诵读圣贤经典,聆听先哲教诲.让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱;感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩,学会做人。下面请全体起立诵读《弟子规》。谢谢大家,请坐。

是啊,在生活上、学习中,少让父母为自己操心,自己有了烦恼,平心静气的和父母交流,父母遇到困难,真诚的体贴抚慰父母焦虑的心,口渴时的一杯水,劳累时的一句话,都是对父母最好的慰藉。下面,我们进入第三个环节:看一部短片。《陈斌强---一条布带感动中国》(播放)。

陈斌强用一条布带给我们感动。那么在我们的生活中,还处处涌现出感人的好人好事,现在请两位同学代表带着我们走进第四个环节:讲故事。首先有请李丹同学(学生发言1)。

孝敬父母是一种美德,只要从这些小事做起,我们就能做到!同样,尊师更是一种美德,也是一种优良传统。有请牛荦同学(学生2)。

我们唱了,我们看了,我们听了,我们也读了那么多的“感恩“,在同学们的心中,是不是也一定有很多话想要对你的家人或者朋友说。现在,走进最后一个环节:送吉祥(配乐,感恩的心)。

大家每人的桌上都有一张纸,请把你今天的感悟写下来与你的家人朋友进行分享,让我们将感悟传递出去,让你的感悟与他们分享,让你的祝福得到延伸。

七、结束语:

在同学们写祝福卡的时候,我们的道德讲堂也接近尾声了。让我们常怀感恩之心,用实际行动去续写感恩篇章,创造更加美好幸福的明天!本期道德讲堂到此结束,谢谢大家的参与。祝大家学习进步,生活幸福!谢谢!再见!

教师道德讲堂主持词(汇总20篇)篇十一

亲爱的同志们:

大家下午好!

欢迎来到××××20xx年第七期“道德讲堂”,学习先进人物,讲述身边故事,传承中华美德,我是主持人×××。

今天我们这场道德讲堂的主题是:诚实守信。“人而无信,不知其可也”,诚实不欺、恪守信用是中华民族的传统美德,是公民道德的基石,是对每个人最起码的道德要求,诚信是市场经济的本质属性、企业的宝贵无形财产,诚信也是社会和谐的纽带。在当前我国经济飞速发展转型时期,一些失信行为像“沙尘暴”一样吞噬着信用的“绿洲”,但我们也应该意识到社会道德进步从来都不是平坦的.、直线的,而是螺旋式上升的,是在战胜各种挑战中不断前行的。种种失德失信现象,是前行途中必须跨越的荆棘和经历的磨难。现在,我想请在座的各位和我一起静静的反思一下,在日常生活工作中我们是否做到诚实、不说谎、不做假、信守承诺,忠实于自己承担的义务和工作?时间一分钟。

好,时间到。同志们,要跨越这荆棘,铸成诚信的高墙,我们每个人都有责任,这就需要我们严于律己,督促自我提高素质修养,做诚实不欺、恪守信用之人,用我们的实际行动造就更广阔的信用“绿洲”。

今天的道德讲堂共有五个环节:

首先我们进入第一个环节:唱道德歌曲--公民道德歌

大家起立。请工作人员放音乐。

请坐下,谢谢大家!

下面我们进入第二个环节:学道德模范

今天我们学习的道德模范是一对兄弟,他们信守承诺,为了兑现“新年不欠旧年账,今生不欠来生债”的誓言,上演了一场悲情接力,他们就是20xx年度感动中国十大人物--“信义兄弟”孙水林、孙东林。请看短片。......

信义好兄弟,他们为尊严承诺,为良心奔波,雪落无声,但情义打在地上铿锵有力,而这铿锵之声是否也打动了你的心?7月15日,我们的身边也发生了一个平凡却感人的故事。

下面请×××给我们讲述临沂好的哥--杨玉杰的故事。

感谢×××精彩讲述,通过杨玉杰的感人事迹,我们知道他犹豫过、矛盾过,但最终做出善意的决定,一个普通人一件普通的事情折射出一个人的优秀品质和善良本性,正因为平凡所以伟大,不做作、不刻意,彰显大义临沂人风范。而全市乃至全国人民的关注和帮助也充分证明了所谓的现代社会“道德滑坡”结论是片面和偏激的,我们应该以理性、平和的心态来看待,对中华美德的传承光大充满信心和希望。

下面我们进入第三个环节:诵中华经典

诚者,天之道也;思诚者,人之道也!出自《孟子〃离娄上》。意思是说:真实无妄是自然之道,是自然的规律,因为自然界的一切都是实实在在的,没有虚假;追求诚,是做人的根本要求。此句是从宇宙万物存在的现实和规律上说明了诚是宇宙万物存在的基础,因此也是为人的根本。

现在,请大家一起跟我大声朗诵:诚者,天之道也;思诚者,人之道也!

下面我们进入第四个环节:发善心

首先请×××给我们做一下点评,发一番善心。

感谢×××的点评。

下面有请×××给我们做一番点评。

感谢两位的点评。

朋友们,立人先立德,有德才有为,“德”在中华民族传统文化中占有举足轻重的地位,“德”也是我们的立身之本,我们每一个人都应该敬畏道德,崇尚道德,追求道德。下面请全体起立,向前方这个“德”字表达我们内心的敬意,深深的鞠上一躬。(主持人回身,带头引领鞠躬)

谢谢,请坐。

下面我们进入第五个环节:送吉祥

今年四月份,×××积极响应区文广新局的号召,组织开展少儿图书捐赠活动,分局全体干部职工积极踊跃参与,按照捐赠标准,共捐赠图书×××本,捐款×××元钱,所捐钱物全部用于丰富区图书馆馆藏,筹建区少儿图书馆,目前区少儿图书馆已建成开放,为广大少年儿童提供了一个读书求知、学习科技知识的平台,丰富了他们的课外生活。

会读书、习读书,今天为全体职工送上中国风精美书签,希望大家养成爱读书的好习惯,增长知识,回报社会。下面请工作人员将这份礼物发给大家!

本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家!

教师道德讲堂主持词(汇总20篇)篇十二

尊敬的各位领导,同志们:

大家好!

中国五千年古老礼貌博大精深,孝敬父母,自古以来便是中华民族的传统美德。百善孝为先,当今的我们更就应做到“行孝之举,践于当下”。

欢迎来到学院“道德讲堂”!我是主持人。

引子:

“道德讲堂”是依靠群众自我提升的一个载体,我们举办“道德讲堂”,就是要倡导和动员大家经常的走进来,在那里把心洗一洗,把心上脏的东西洗下去,持续一颗红心,应对他人、应对社会。这天我们汇聚一堂,谈论“善、诚、孝、强”,找寻一座生活中的灯塔。

这天的“道德讲堂”一共分为五个环节:唱歌曲、学模范、诵经典、发善心和送吉祥。

1、首先我们进入第一个环节“唱歌曲”。(3分钟)

请大家起立,齐唱《公民道德歌》。(放音乐)

好谢谢大家大家请坐。

2、接下来,进入第二个环节“学模范”。

她是一个文文弱弱的小女孩,她的经历曲折心酸,五岁那年,爸爸遭遇车祸不幸身亡,妈妈将她送给别人领养,不久妈妈也因病去世。在新的家庭她还没能过上幸福的生活,养母三年后瘫痪在床,养父不负生活压力,一走了之。她就是20xx年《感动中国》人物——孟佩杰。大家请看短片:

分享过感动中国的人物,让我们再回头寻找我们中身边的故事:有请分享他的故事。

感谢侯亚楠同学分享,其实我们身边一向都不缺少感动,只是我们没有仔细聆听罢了。我相信,如今的我们,更就应做到行孝之举,践于当下。

3、看完短片,分享过了故事,接下来。让我们进入第三个环节“诵经典”(8分钟)。

请看屏幕:我们此刻看到的是从《_规》中入则孝所选取的资料。请在场老师,同学和我一齐诵读:

父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒

父母教,须敬听,父母责,须顺承

冬则温,夏则凊,晨则省,昏则定

出必告,反必面,居有常,业无变

事虽小,勿擅为,苟擅为,子道亏

物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤

亲所好,力为具,亲所恶,谨为去

身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞

亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤

亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声

谏不入,悦复谏,号泣随,挞无怨

亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床

我期望同学们重读过经典以后,能对孝有着更深的感悟,

经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。

4、在读了经典、看了短片、听了故事之后,相信大家必须有许多感想、感悟,下面进入第四个环节“发善心”,下面我来请几位听众与大家共同分享一下这天的道德感悟。

首先有请艺术与设计学院党总支杨副书记谈谈这天的道德感悟………谢谢杨书记的分享请坐,我们必须要谨记杨书记对我们的谆谆教导。从而更好的弘扬民族精神,传递中国力量。

下面请几位学生代表谈一谈……

好,老师和同学们讲的十分真切,期望大家都能够从中有所思、有所想、有所悟。(2分钟)

洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开办“道德讲堂”的根本宗旨。真诚地期望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。

亲爱的老师和同学们,让我们从此刻开始:学习模范、争做模范、应对生活多一份爱心、多一份关心、多一个微笑、多一些问候、多一点理解、多一份担当、多一份职责。

5、同学们,让我们从这天做起,让我们一齐努力,共同在繁忙的生活中,抽出一点时间,把孝心带回家,让父母长辈们沐浴最温暖的爱的阳光最后,进入这天“道德讲堂”的最后一个环节“送吉祥”。

请各位领导、老师、学生代表向在场同学赠送能量卡片,请各位同学依次离场。请同学不要着急。各位领导、老师、学生代表,会在门口依次发放。

教师道德讲堂主持词(汇总20篇)篇十三

各位领导、各位老师、亲爱的同学们,大家好!欢迎来到乌市第五小学道德讲堂。道德讲堂,讲述身边人的道德故事。我是主持人吾热古丽。

中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。立足岗位,奉献爱心,是社会主义价值观的体现。本次以“爱的奉献”为主题的道德讲堂活动目的,就是要通过道德讲堂的形式,进一步弘扬正气,播撒爱心,践行社会主义价值观,提升教师爱事业、爱学生的使命感。不断提升五校全体师生的道德素养,构建崇德尚善的校园氛围。

“有一首歌最动人。

那就是师德。

有一种人生最为美丽。

那就是教师。

有一道风景线最为亮丽。

那就是诗魂。

不要说我们一无所有。

我们拥有无数颗炽热的心。

我们用爱播撒着希望。。。”

请大家一起来唱《爱的奉献》,请大家起立,请工作人员放音乐。(放音乐、唱毕)好,谢谢大家,请坐。

入党30年来,他时时处处发挥党员先锋模范作用,在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。15年工作中,累计献工15000多小时,相当于多干了五年的工作量。20年献血79次,献血量达6万毫升,是他身体血液的10倍多;先后资助180多个贫困孩子,累计捐款15万多元,相当于自己15年全部工资的一半;而自己的家中却几乎一贫如洗。一家3口人至今还住在不到40平方米的单室里,他就是新时代的活雷锋。

请看新时代的活雷锋——郭明义的故事。

(电视短片播放完毕)。

身边的人讲身边的事,身边的人教育身边的人,身边的人感染身边的人。请乌市第五小学副校长哈力旦,讲述身边的故事。掌声有请!

让我们再次用掌声向她表示感谢!

唱了一首歌曲,看了一段短片,听了一个故事,相信大家一定有很多的感触,听听大家此时内心的道德感悟。有哪位老师、同学和家长愿意和我们分享一下,请举手示意!请工作人员送上话筒。

(分享完毕)。

由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里,非常感谢大家的发言。同样也非常感谢大家的倾听。

请大家起立,让我们一起来学习一段经典。

解释:把仁保存在心里,把礼保存在心里。仁人爱人,有礼的人尊敬人。爱人的人,别人就一直爱他;尊敬人的人,别人就一直尊敬他。

爱是做好一切工作的前提和快乐的源泉,付出爱就会收获爱,爱是道德的最高境界!真诚地希望每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。

通过参加今天的活动,请大家跟我一起,许下一个道德承诺,让我们用真诚的心情,一起大声诵读:“做一个勤劳善良的乌鲁木齐人,做一个文明有礼的乌鲁木齐人”,以作共勉。“做一个勤劳善良的乌鲁木齐人”,预备,起!

(诵读完毕)。

积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报,道德讲堂衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。同时也希望大家铭记一句道德格言:存好心、做好事、当好人。

请哈校长和王校长为大家奉送一份吉祥,愿大家真正成为道德的传播者、践行者和受益者。谢谢!

本次道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!

教师道德讲堂主持词(汇总20篇)篇十四

尊敬的各位领导亲爱的同事们,大家下午好!欢迎来到本次“助人为乐道德讲堂”主题活动。道德讲堂,讲述身边人的道德故事。我是主持人***。

中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建崇德尚善的社会氛围。

我们今天的道德讲堂有七个环节:唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、做一番点评、背一句格言、送一份吉祥贺卡。

首先我们进入第一个环节:唱一首歌曲。大家一起来唱《公民道德歌》,请大家起立,请工作人员放音乐。(放音乐、唱毕)好,谢谢大家,请坐。

下面,我们进入第二个环节:看一段助人为乐短片。首先我们一起来观看一段电视短片,——助人为乐模范——孙方红贵州省第三届道德模范颁奖晚会片段。(电视短片播放完毕)。

易曰:积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”

子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”

子曰:已所不欲,勿施于人)。

等一会将要播放的视频短片,首先将会逐句解释《泛爱众》的其中含义,解释完毕后,在视频的后半段,请大家跟着视频齐声诵读。现在请大家看大屏幕。(播放至4分20秒时,视频里出现“学道德模范诵中华经典-做有德之人-助人为乐篇内容”提醒大家跟着视频一起诵读)现在请大家跟着视频一起大声诵读!

(诵读完毕)。

堂,洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

现在让我们一起进入第四个环节:讲一个故事。

今天我们将要给大家讲述我旗退休教师苏桂荣的助人为乐的故事,接下来邀请宣讲员张慧敏讲述苏桂荣助人为乐事迹。

掌声有请!

(讲述完毕)。

谢谢宣讲人真情讲述。苏桂荣2011年被评为“伊金霍洛旗首届助人为乐道德模范”,在2012年荣获“鄂尔多斯市第三届助人为乐道德模范”称号,她们用实际行动诠释着“能帮就帮”的精神,让伊金霍洛旗这座温暖的文明之城,更加充满爱意。让我们再次用掌声向她的助人为乐感人事迹表示感谢!

唱了一首歌曲,看了一段短片,听了一个故事,相信大家一定有很多的感触,接下来我们进入第五个环节:谈一番感悟,做一番点评。听听大家此时内心的道德感悟。有哪位同事愿意和我们分享一下,请举手示意!

(分享完毕)。

非常感谢大家的发言,我们的现场交流环节就到这里,同样也非常感谢大家的倾听。

下面,我们进入第六个环节:背一句格言。

通过参加今天的活动,请大家跟我一起,许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情,一起大声诵读:“己所不欲,勿施于人。”(诵读完毕)。

积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报,希望大家存好心,做好事,当好人,有好报!道德讲堂衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。本次道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!

最后将由办公室工作人员为大家送一份吉祥贺卡,卡片虽小,真情无价,衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴!

本次道德讲堂到这儿就结束了,大家拿到卡片后可以依次退场,感谢大家的热情参与,谢谢大家!再见!

教师道德讲堂主持词(汇总20篇)篇十五

于田县中等职业技术学校道德讲堂流程主持词各位同事们:大家好!

1、欢迎大家来到于田县中等职业技术学校道德讲堂。

2、(道德讲堂活动的目的意义和目标)大家知道,随着社会的不断发展,人们的思想观念和价值取向日趋多元化,文化生产和精神需求更加多样化。为了主动适应形式发展变化,大力弘扬中华民族道德力量,我们开设了道德讲堂,通过这个载体,为社会营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气。

3、道德讲堂主要内容有“唱红歌、看模范、学模范、颂经典、送吉祥”五个规定环节。

4、下面,我们进入道德讲堂的第一个环节,唱红歌。

请大家起立。我们一起来高唱《学习雷锋好榜样》。

··············。

谢谢大家。请坐下。

5、下面,我们进入道德讲堂的第二个环节,看模范。

6、下面,我们进入道德讲堂的第三个环节,学模范。

今天要学的模范是一位教师,他就是新疆农业大学教师丑武江,下面我们就请米日古丽老师上台为大家讲述她的先进事迹,大家欢迎!

7、下面,我们进入道德讲堂的第四个环节,颂经典。

请大家跟我一起朗读,然后我在进行解释。

8、下面,进入我们今天道德讲堂的最后一个环节,送吉祥,送祝福,请今年新参加工作的两名新教师:古丽克孜和米热古丽依次谈一下今天参加道德讲堂后的心得体会。

下面由学校书记张富强为两位同志送上祝福!

激发爱心,抒发善意,真心希望今天走进道德讲堂的你和我,在今后的日常生活中,做有爱心的人,做一个善良的人。

本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

教师道德讲堂主持词(汇总20篇)篇十六

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

欢迎来到东江小学道德讲堂。道德讲堂,讲述身边人的道德故事。我是今天的主持人。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。

我们今天道德讲堂一共有以下七个环节:唱一首歌曲,看一部短片,讲一个故事,谈一下感受,诵一段经典,做一个承诺,送一份吉祥。下面我们就进入第一个环节:唱一首歌曲。

每年的3月,都会让我们情不自禁地想到一个平凡而伟大的人物,在他牺牲的时候,毛泽东主席亲自为他题词:“向雷锋同志学习”。请全体同学一起演唱《学习雷锋好榜样》。

雷锋(1940——1962),全心全意为人民服务的楷模、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士,雷锋在短暂的一生中助人无数。一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。毛泽东同志于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”,我国把3月5日定为学雷锋纪念日。今天就让我们观看雷锋的一段真实故事。播放影片《雷锋》片段。

在雷锋身上发生的不仅仅是这一件事,还有许多的故事值得我们去好好学习,请宣讲员为我们讲述《雷锋的感人故事》。

看了一段短片,听了一个故事,相信大家一定有很多的感触,听听大家此时内心的道德感悟。有哪位同学愿意与我们分享一下你的感受。

我们诵读圣贤经典,聆听先哲教诲.让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱;感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩,学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。

通过参加今天的活动,请大家跟我一起,许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情,一起大声诵读:“做一个勤劳善良的桂林人,做一个文明有礼的桂林人”,以作共勉。

让我们再铭记一段道德格言:“存好心做好事当好人有好报”。

亲爱的同学们,让我们大家携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起:多一个微笑,多一些问候,多一点理解,多一声谢谢,多一份责任与担当本次道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!

教师道德讲堂主持词(汇总20篇)篇十七

各位领导、各位同事:

下午好!

欢迎来到道德讲堂。今天,我们道德讲堂的主题是“学习中国梦和核心价值观”。

中国梦”是小康梦。小康梦即人民幸福梦,人民幸福不是央视记者采访的那句话“你幸福吗”,是“猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽”这种平凡的人们生活。此次道德讲堂主题就让我们更加深刻了解“中国梦”。

今天的道德讲堂有八个环节――做反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥。

首先,进入第一个环节――做反省。

请大家起立,问问自己的内心:自己的心诚不诚?情真不真?行正不正?

请静默。

……

静默毕,请坐。

下面,进入第二个环节――唱歌曲。大家一起合唱《我的祖国》,请放音乐。

……

请坐。

下面,进入第三个环节――学模范。观看《中国梦 百年潮》记录片第一集《追梦百年》。

译文:能了解他人的人聪明,能了解自己的人明智。能战胜别人的人是有力量的,能战胜自己的人更加强大而不可战胜。知道满足的人才是富有人。”

……

下面,进入第六个环节――鞠躬礼。

全体起立,让我们怀着崇德之心向“德”行鞠躬礼。

向德鞠躬!

请坐!

下面,进入第七个环节――做善事。

日行一善,积善成德。本次道德讲堂结束后,我们将和孩子们一起绘画以“我的中国梦”为主题的作品,并在园内进行作品展。

最后,进入本次道德讲堂最后一个环节――送吉祥。

道德讲堂是激发善心,抒发善意的地方,今天,我们将送给每个参与者与孩子们一起绘画时的照片。

本期的道德讲堂到此结束,谢谢大家的热情参与。

教师道德讲堂主持词(汇总20篇)篇十八

尊敬的各位领导、同事们、居民朋友们:

大家上午好!

欢迎大家来到迎春社区道德讲堂。我是主持人韩瑛。我们通过开办本期迎春社区道德讲堂,身边人讲身边事,身边人说自己事,身边人教身边人,不断提升我们的道德素养,也许你心中那个有道德的人是诚实守信、孝老爱亲、乐于助人的新时代好人,或许是爱岗敬业勤于奉献的优秀共产党员,无论是谁,他们都是我们另一面镜子,也是感动我们无数人的道德模范。

我们今天的迎春社区道德讲堂共有六个环节:自我反省、唱一首歌曲,讲一个故事,诵一段经典,做一番点评,进行一次慰问。

首先,让我们进入第一个环节——自我反省,请大家微闭双眼,静穆反思,在心里问自己三个问题:

1、我爱不爱自己的工作?

2、我有没有做好本职工作?

3、我在工作时有没有精益求精?

好的,相信各位心中已经有了答案。

下面,让我们大家一起进入第二个环节,唱一首歌曲—有这么一首歌,唱出了人们的社会责任感,呼唤着精神家园,也唱出了人们心底对爱的渴求,那就是《爱的奉献》。这首歌曲所互换的那种情怀,就是我们知道今天依然执着追求着的真诚相待,互帮互助。

【音乐起,《爱的奉献》演唱中】

个人能力有大小之别,但爱心善行却无大小之分,常抱着一个感恩的心,让我们一起做道德的传播者、践行者、受益者,实质上我们许多人也正是这样做的,因为和谐、幸福是我们每一个人发自内心的渴望。

接下来让我们倾听身边的好人好事,感悟道德,感悟内心,感悟人生,进入的讲堂的第三个环节,讲一段故事:《用党员的真心,温暖社区的民心》,故事的宣讲员为社区的工作人员何伟红。

【《用党员的真心,温暖社区的民心》(后附)宣讲中】好,听完清泉街社区武荷香主任的事迹之后,接下来,是“诵一段经典”这个环节,请看大屏幕:

这句话的意思是:能了解别人的称为机智,能认识自己的才叫聪明。能战胜别人的只能说明有力气,战胜自己的才叫强者。知道满足者才感到自己富有,身体力行才说明他有远大的志向。

【《道德经节选》诵读中】

演唱了一首歌曲,聆听了一个故事,诵读了一段经典,相信大家一定有很多感触,下面我们来进行一下互动,听一听大家内心对道德的感悟,有哪位朋友愿意跟我们分享一下,请举手示意。

【讲堂受众发言中,即兴无稿】

由于时间关系,我们的现场互动就到这里。谢谢大家在这里一起分享内心感悟,同样,也非常感谢大家的倾听。

本期道德讲堂到这里就结束了,希望朋友们通过迎春社区道德讲堂洗涤心灵、感悟道德,从而践行道德,宣扬美德,这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家,我们下期再见!

教师道德讲堂主持词(汇总20篇)篇十九

亲爱的居民们:大家上午好!

欢迎大家来到xxx道德讲堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,我是主持人…。

(围绕开展道德讲堂建设目的、意义,可自主发挥。供参考)用身边人、身边事、大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范,推动先进道德理念入脑入心,外化于行,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,为我市巩固全国文明城市打造新亮点、树立新品牌。以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点,强化宣传教育,引导辖区居民“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为道德的传播者和践行者。

断提升市民文化素质。

道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。下面,我们进入道德讲堂的第一个环节,大家一起来高唱《公民道德歌》。

请大家起立。请音响老师放音乐。

……。

请坐下。谢谢大家。

接下来,我们进入学模范环节。首先,让我们大家一起来观看***的电视短片。这是关于一个老党员一个平凡的人用一生讲述不平凡的故事。

今天,我们在这里要讲述一位我们身边白衣天使的故事。下面掌声有请宣讲员xxx。

(可适当加入串词)下面我们进入第三个环节诵经典。我们今天诵读的经典是仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之、敬人者人恒敬之。让我们在经典国粹书法及太极表演伴随下,一起来高声朗读。

好,我们再一起来朗读一遍道德经典。

仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之、敬人者人恒敬之。此经典出自《孟子〃离娄下》。

孟子是家喻户晓的儒家学说代表人之一,与孔子并称“孔孟之道”。

刚才我们诵读的经典,意思是说:仁爱的人爱别人,有力的人尊敬别人。爱别人的人别人也爱他,尊敬别人的人别人也尊敬他。仁爱是一种恻隐之心,举凡以仁爱之心对待他人的人,他也一定会受到爱的回报,因为爱是双向的收获。

下面让我们再回顾一遍这句从千年传来的呼唤…。

唱了一首歌,看了一个短片,听了一个故事,诵读了一段道德经典,相信大家一定有许多感想,下面我们进行一下互动,想请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。

感悟一。

感悟二。

道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。

洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。下面,我们进入第四个环节,发善心。

激发善心,抒发善意,真心希望今天走进道德讲堂的人们,在今后的日常生活中,做一个勤劳的人,做一个善良的人。勤劳是我们的立身之本,善良是我们的处事之道。让我们以真诚心情,齐声诵读“做一个勤劳的人,做一个善良的人”(或者:“存好心,做好事,当好人,有好报。”)以作共勉。

做一个勤劳的人,做一个善良的人。(或者:“存好心,做好事,当好人,有好报。”)(由主持人带领大家一起诵读)。

积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴。

好,我们进入本次讲堂的最后一个环节,送吉祥。有请今天的故事主人公***和宣讲员***,为大家送上吉祥卡。请大家依次领取。

本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

教师道德讲堂主持词(汇总20篇)篇二十

各位同学们:

大家好!欢迎走进横河镇中心学校一年级班道德讲堂——讲述身边的诚信故事。

道德讲堂是弘扬道德的场所,道德并非都是大是大非,它也体现在很多细节中,在拥挤的公共汽车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一张废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。可以说,人的一生中最大的财富就是道德,因为财富随时都可能更换主人,唯有道德根植于人的内心,无法改变。

在道德讲堂,我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长。

今天的道德讲堂有八个环节,分别是“自我反省、唱道德歌曲、诵经典、讲好人好事、发善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥”。

【第一个环节 自我反省】

道德讲堂,是长好心的地方,到这里就是来长好心的。长好心做好人,好人有好报,给自己、给家人带来平安、吉祥。长好心要真心实意,反省自己:最近说没说过伤害别人的话,做没做过伤害别人的事。请闭上眼睛细细想来。你说过、做过也没关系,谁没犯过错,说过做过改掉就好。请大家“三问”自己:自己的心坏不坏?自己的心偏不偏?自己的心好不好?请我们集体起立,默默“三问”自己后,有则改之无则加勉,让我们一起做好事做善事得吉祥。

【第二个环节 唱道德歌曲】

在家尽孝心,出门讲诚信,心胸坦荡走四方,路平风也顺,诚是连心桥,信是聚宝盆,一个道理传古今,要做诚德人。人人有爱心,相见满面春,走出小家进大家,都是一家人,日月映星辰,天涯若比邻,一个道理传古今,,要德人。随着道德讲堂的开办,这首《四德歌》已经深入人心。下面,我们就一起来学习。

【第三个环节 诵经典】

中华民族自古是个礼仪之邦,文明礼仪,不仅是个人素质的体现,更是一个城市良好形象的展现。中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,让我们从先哲留下的经典诗文中,感悟人生的真、善、美。有请志愿者带领大家诵读经典。

文明礼仪体现在方方面面,我们相信,只要每个人都从一点一滴做起,我们的城市文明程度一定会不断提高,我们的生活也会越来越美好。

【第四个环节 讲好人故事】

道德讲堂是属于大家的讲堂,在我们身边,有很多“平民英雄”和“凡人善举”,道德讲堂中讲过很多让人感动的故事。有请志愿者为我们讲述我们身边的诚信故事。

他们坚守诚实守信的优秀品质,并将之付诸实践。他们得到了社会的认可,同时也实现了自己的人生价值。好人必有好报,我们相信,坚守道德,就会得到道德的回馈。

【第五个环节 发善心】

激发善心,抒发善意。道,源于教义;道,重在传承;道,贵在坚持,真诚的希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。下面,我们每一个同学都一起来做一份道德承诺:存好心,做好事,当好人,有好报。

【第六个环节 一堂一善事】

“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,用自己的行动向同学、朋友传递着的善的正能量。

【第七个环节 向“德”鞠躬】,点燃熄灭的灯;诚信是灯,照亮夜行的路;诚信是路,通向成功的顶。拥有诚信,我们的明天会更美好。莎士比亚曾说过:“如果要别人诚信,首先自己要诚信。”让我们用最响亮的声音,最饱满的感情来吟诵诚实守信的诗歌,向它鞠躬致以其最崇高的敬意。

【第八个环节 送吉祥】

道德是一种强大的力量,这种力量是可以感染的,是可以传播的。这种力量,有时可以立竿见影,有时可以润物无声,甚至可以化干戈为玉帛,化腐朽为神奇。相信大家将会在生活、学习中,从身边的小事做起,诚信做人,诚信学习,在生活中以所有的美德为荣,成为美德好少年!最后,我们为每一位同学准备了一份小礼品。

让我们在道德讲堂学好人,长好心,在社会上当好人,做好事。好心人平安,厚德者吉祥!

朋友们,今天的道德讲堂到此结束,感谢大家的参与,谢谢 !

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