实用人与自然心得大全(16篇)

时间:2023-11-02 作者:ZS文王实用人与自然心得大全(16篇)

写心得体会可以让我们更有意识地去获取知识和经验,加深我们对于某一领域的理解和掌握。在这里,小编为大家整理了一些经典的心得体会范文,希望能够给大家提供一些建议和参考。

实用人与自然心得大全(16篇)篇一

科学,是一项当今人类文明不可缺少的一种因素。但在崇尚科学时,我们更应该关注被人类科学所科学,是一项当今人类文明不可缺少的一种因素。但在崇尚科学时,我们更应该关注被人类科学所害的自然界:动植物、大气……我们的母亲,自然界。

寒假,我利用晚上时间观看了《人与自然》、《动物世界》等节目。令我最陶醉的属于自然界那伟大的奇观与与人类一样的爱。是谁?在海边产卵,却一次又一次被天敌吃掉?又是谁不厌其烦的飘过几千里大洋,去最危险的海边产卵?是人类认为次要的动物!我被乌鸦的知恩图报不知感动过多少次?我被小海豹的凄惨遭遇伤心过无数次!

有一次看电影,男主角说:“如果让自然界重选主宰,人类肯定落选。”很对。如果只在金钱和表面上对自然界给予关怀,那是远远不够的。让自然对人类给予宽怀,永远不够!

让自然重获生机!点点滴滴,从我做起!

害的自然界:动植物、大气……我们的母亲,自然界。

寒假,我利用晚上时间观看了《人与自然》、《动物世界》等节目。令我最陶醉的属于自然界那伟大的奇观与与人类一样的爱。是谁?在海边产卵,却一次又一次被天敌吃掉?又是谁不厌其烦的飘过几千里大洋,去最危险的海边产卵?是人类认为次要的动物!我被乌鸦的知恩图报不知感动过多少次?我被小海豹的凄惨遭遇伤心过无数次!

有一次看电影,男主角说:“如果让自然界重选主宰,人类肯定落选。”很对。如果只在金钱和表面上对自然界给予关怀,那是远远不够的。让自然对人类给予宽怀,永远不够!

实用人与自然心得大全(16篇)篇二

人与自然是一个永恒的话题。随着社会的不断进步,人们对于自然的认识也在不断深化和拓展。而在这个过程中,我们不仅可以看到人类与自然的深厚联系,更能够真切感受到我们需要与自然和谐共存的现实意义与必要性。在本文中,我将分享一些关于人与自然之间关系的个人心得体会。

第二段:了解自然、尊重自然。

我们的生命是源于自然,自然是我们的伟大母亲,我们的一切都离不开自然。因此,首要任务是了解自然、尊重自然。这既是对于自然界的一种敬畏之情,又是对自身命运的一种呵护之心。只有了解自然,我们才能更好地为保护自然付诸实践,从而达到全面保护自然的目标。

第三段:合理利用自然资源。

自然资源是我们人类赖以生存的重要资源之一,然而,随着时间的推移,自然资源却在不断的被耗尽。我们需要更加珍惜每一个资源,合理利用自然资源,推广低碳、环保的绿色生活方式,减少浪费、降低能源和资源的消耗,让自然资源得到更有效的利用。

第四段:强化环保意识。

目前,全球变暖、气候变化和环境恶化等问题愈加严重。我们需要意识到这背后的严峻形势,采取有效措施,共同保护我们的共同家园——地球。在日常生活中,强化环保意识、减少塑料污染、节约能源、保护动植物资源,都能够保持生态平衡,减轻环境的负担。

第五段:和谐共存。

和谐共存是人与自然之间最理想的状态。这就需要我们在接触自然时,要有感悟生命的情感,有保护生命的意识和行动;在处理自然问题时,要有自然的态度,尊重自然规律,减轻自然的负担,才能让人与自然之间的关系更加和谐。

总结:

人类文明的进步与发展不能以自然资源的挥霍和环境的破坏为代价。保护自然、爱护自然,对于我们每一个人都是义不容辞的责任。唯有尊重自然、保护生态,才能够实现人类与自然的和谐共存。每个人的心灵,都需要有一片属于大自然的缅怀之地,每个人的行动,都需要有一份自然的保护之心,从而使人与自然之间的联系越来越牢固、和谐。

实用人与自然心得大全(16篇)篇三

随着人类工业文明发展到新的历史阶段,人类社会与自然环境的矛盾不断积累,来自人口、环境、资源、生态等方面的压力越来越大,如何实现人与自然的和谐相处逐渐成为各国执政当局共同面对的重大问题。环境问题实际上已经发展成社会政治问题,不仅决定着一个国家实现可持续发展的能力,而且与政党政治的关系也越来越密切。无论是发达国家还是发展中国家,无论是什么样的政党执政都无法回避人与环境如何相处的问题。

第一,“绿色政治”的兴起改变了传统的政党结构,也使环境保护问题进入主流政治。绿党是一支以保护环境、扩大民主、维护人类和平为主要目标的新兴政治力量。1972年世界上第一个全国性绿党组织——新西兰价值党出现。之后,绿党的势力在各国尤其是西欧迅速发展,并相继进入地方、国家及欧洲各级议会,成为重要的执政党、参政党。目前,绿党已遍及世界五大洲,全球大约有70多个绿党组织。在绿党的推动下,生态优先和环境保护的意识在世界各国深入人心,一些主流政党也进行理论创新,德国社民党、英国工党等老牌执政党纷纷将“绿色政治”的理念写入党纲,英国保守党政府等一些右翼政府也陆续出台了新的环境保护条例。“绿色政治”的发展使人与自然的关系问题最终摆脱边缘地位,走入了主流政治。

第二,环境安全成为国际社会安全的重要组成部分,各国执政党均注重维护自己环境利益。目前来看,各国执政党公认的环境安全问题主要有四类:一是资源稀缺造成的冲突与不稳定,如石油和水是引发诸多地区冲突的重要原因,在中东、非洲、西亚和南亚,水资源已成为影响地缘政治格局的重要因素;二是环境恶化威胁人类生存而引发的社会__,如在非洲和亚洲多个国家由于环境恶化、食物短缺产生了大量“环境难民”,并引起局部动荡和社会不稳定;三是跨界污染和危害转移引起的国际纠纷和冲突;四是经济、科技发展和国际间货物与人员流动带来的生物、基因威胁,诸如疯牛病、禽流感和sars等病毒和疫病的蔓延很难控制,往往带来全球性的恐慌。

第三,对环境问题的态度已经成为影响执政党和国家形象的重要因素。美共和党政府因退出限制温室气体排放的《京都议定书》而遭到强烈批评。欧盟各国执政当局率先提出到20__年将温室气体排放减少20%的量化目标,并迫使在气候问题上一直不甚积极的美共和党政府在g8峰会上做出一些妥协。虽然西方发达国家是输出环境问题和生态危机的主要责任者,但这些国家的执政党一直都积极争取在环境问题上的话语权,攻击发展中国家的环境政策。

二、各国执政当局在努力实现人与自然和谐相处方面的主要做法。

国家执政的社会党国际成员党在《圣保罗宣言》中提出了“新的发展观”,认为环境问题与经济和社会发展问题同等重要,主张把生态、经济和社会结合起来实现“可持续的发展”。近两年来,一些发达国家的执政当局停止使用传统的国民经济核算体系,改用新的“绿色核算体系”,将自然资源的损耗和环境保护的成本也计算在内,以更加合理地反映出经济发展与自然环境之间的关系。

第二,综合运用立法、行政、税收等手段对环境保护进行监督和调控。芬兰是世界上最早制定环保法的国家,执政当局早在1886年就制订了第一部森林法,目前其森林覆盖率已经超过70%。20__年3月,芬兰政府开始实施新的《环境保护法》,将防止空气污染、消除噪音和环保许可证制度等有关法规汇总在一起,同时修改了节水和垃圾处理等相关法规,加强了对环境的预防性保护。近年来,印度、越南、缅甸、老挝等国执政党为保护本国森林资源也都制定了相关法律,严格限制原木出口,对木制品出口的税收也大幅上升。非洲各国执政党针对非法捕猎和贩卖野生动物的行为制订了严厉的惩罚措施。

第三,发挥政府和民间两方面的作用,强制和鼓励双管齐下,推动企业和社会节能降耗,积极开发新能源和可再生资源。越来越多国家的执政党普遍把节能降耗、保护环境等作为施政的重要内容。新加坡、日本、美国等国执政党通过财政、税收、行政等手段推动节能,新加坡执政当局建立了一个20__万新元的环境可持续创新基金,鼓励企业、个人在节能、环保和资源再生利用等方面的开发创新。日本政府通过改革税制,规定企业如果达到节能标准或使用节能产品,将在一定时期内享受减免税的优惠,如果达不到节能标准又无法按期改进,将被处以100万日元的罚款。美国和德国制定了相关法规,用减免销售税的办法鼓励公众购买新能源汽车。

第四,通过科技进步和产业升级将高消耗、高污染、低效益的粗放型经济转变为低消耗、低污染、高效率的新型循环经济。从20世纪70年代开始,许多国家执政当局迫于资源匮乏和能源危机,大力发展循环经济。在执政当局的政策推动下,循环经济在日本已经成为企业的日常行为,松下、索尼、丰田等许多大公司都基本实现了“产业垃圾零排放”。德国的循环经济已经发展成一个新兴产业,所有生产行业的垃圾被处理后重新使用的比例高达50%。其他欧盟国家也都大力提倡循环经济,并制定了回收、利用或循环使用的具体办法和目标。英国规定到20__年可再生能源使用率要增加10%,20__年增加到20%;荷兰执政当局规定废弃物循环利用率应达到60%;法国规定包装废弃物循环利用率为80%。

第五,重视开展各种形式的宣传教育,不断增强全社会的环保意识。奥地利执政当局规定中小学必须开设环保课程,定期聘请环保专家讲授环保和垃圾回收知识,新闻媒体经常宣传环保新知识和新发明。瑞典政府将节能和环保作为社会文化的一部分大力宣传,并积极向国外推广其节能经验,使全民对环保都有一种自豪感。美国将每年的11月15日定为“美国回收利用日”,环境保护局专门开设网站,宣传再生物品的知识。经过多年坚持不懈地宣传教育,在一些发达国家已经形成了以节约环保为荣的良好社会氛围。

三、几点启示。

纵观各国执政党近40年来在处理人与自然环境问题上的理论、政策和做法,尤其是进入新世纪以来的一些新思路、新举措,可以得出以下启示:

第一,摈弃旧的发展观,坚持科学发展观,走人与自然和谐共处的可持续发展道路,符合时代潮流。传统的单纯追求经济增长而忽视社会公正和环境和谐的片面的发展观已经在一些国家的发展历程中展现了种种弊端。在经济全球化迅猛发展以及人类生存环境面临严峻挑战的情况下,坚持科学发展观,坚持统筹经济社会发展与环境保护,坚持可持续发展、和谐发展之路是唯一正确的选择。

第二,构建人与自然和谐相处的社会,必须从国情出发,不能盲从。在促进人与自然和谐相处方面,既要汲取国外的成功经验,但又不能在环保等问题上提出过高的要求,尤其不能被一些不符合国情的理念束缚住手脚。处于工业化初级阶段的发展中国家在处理人与环境的关系仍必须从国情出发,以控制人口过速增长、保障粮食安全和抵御自然灾害等为重点,不能盲目超前。

第三,必须将促进人与自然和谐相处的工作纳入到和谐社会建设的整体中来,与和谐社会建设的其他环节紧密结合起来。建立人与自然的和谐相处应该综合运用各种手段,调动社会各方面的积极性,避免成为政府或企业单方面的行为;建设人与自然和谐相处的关系不仅要注重对传统工业进行改造,还要考虑与新农村建设结合起来,与改善社会氛围和稳定社会秩序结合起来,在改善自然环境的同时实现人口素质的提高和经济增长模式的转变。

生态系统和生态平衡从上世纪70年代才广泛传播开来,传播和被人接受的速度是惊人的。那诱人的“生态平衡”被学者们研讨着,官员们宣传着,演员们呼喊着。生态平衡之所以诱人,那是因为人们企盼的生态系统稳定状态是美好的。尽管人们觉得它有点抽象莫测,可它又是亲切具体的。熟知生态平衡要先知生态系统。可生态系统从被西方学者提出至今,权威人士的定义有十余个,有的几百个字,有的几十个字,但无公认统一的文字表达。取其共同的实质,生态系统是:生命系统与无机环境系统的特定结合。生命指植物、动物、微生物各生命类群,包括人类;无机环境指自然界的无生命成分;特定结合指不同地域创造出的多样的生物类群——即不同生态系统。陆地上各生物类群形成各自的生态系统,它们总称为陆地生态系统;同样海洋生物类群形成了海洋生态系统。海洋生态系统与陆地生态系统就构成了整个生命世界——生物圈。生物圈一般至陆地之上百米高空,水面之下百米深层,这就是人的家园。所以人早知崇拜天地,知道人以食为天,求风调雨顺,六畜兴旺,人是依赖于自然,从属于自然的。

天上地下的水;生命必须的氧取之于大气。食、水、气缺一不可的生命要素都来自于天地无机界。生态学家把生态系统中的生命又分为三类,且冠以公正的名称:

(一)植物——生产者;(二)动物——消费者;(三)微生物——分解者。比较三类生命类群谁最有本领呢?无疑是生产者,因为它养活了自己和后二者。人在哪里呢?在动物之中了。按生态食物链排序:先是食草动物,后是一级食肉动物;二级食肉动物……人排在何位呢?人是食草(粮)又食肉的多食性“高级”(依赖性最大的)消费者。所以,生态学家早已结论:没有植物就没有动物,就没有人类。

尊贵的人不要不服气,这并不否定人有灵巧的手和发达的大脑,只是说人的存在依赖于生态系统中的其他生物和环境,从而要求人尊重大自然,按自然规律办事。

历史证明,由于人类的盲目自大,破坏了生态平衡,屡屡招来毁灭人类自己的生态灾难。破坏生态平衡的诱因归结为三类:一、破坏环境:由于环境是生态系统的成分之一,它的改变会影响生态系统的稳定。由于破坏环境打破生态环境平衡的例子很多,诸如:湖沼富营养化的形成;日本汞中毒事件;氟化物破坏了臭氧层;阿斯旺水坝生态环境恶化;“六六六”、“ddt”施用后的恶果;地球的“湿室效应”等。二、破坏植被,以森林为主体的植被是陆地生态平衡的杠杆,地球上由于破坏植被导致的生态灾难最多,如1934年发生在美国西部的黑风暴,毁掉耕地4500余万亩;1963年发生在前苏联农垦区的大风暴,毁田3亿多亩;同样因森林的破坏,使古老的巴比仑文明灭亡;印度与巴基斯坦之间的塔尔平原,因森林破坏沦为沙漠,沙漠面积达65万平方公里;中国黄河流域生态条件的变坏,源于其中上游森林植被的破坏,当今长江将变成第二条黄河;东北林区生态条件变坏,主要原因是对西南林区和东北林区森林的不合理采伐和过度采伐。三、破坏食物链:破坏食物链打破生态平衡的例子如:因过量捕杀害虫的天敌引发林木病虫害;印度曾大量捕杀水獭使病鱼增多,鱼产量下降;牧业发达的澳大利亚,因牛粪覆盖草地成灾引发蜣螂解救的例子更为新鲜。当然在生物圈内往往是几种诱因并存的。

中国是一个生态灾难多发的国家,中国感受最早最深的生态灾难是水土流失、土地沙化、气候变坏、洪水泛滥、库坝被淤等。近年来,我国水域污染增多:网眼小了,鱼虾少了。科学家们预言:“生态危机将成为21世纪人类共同面临的最大危机。”这就告诉人们,随着工业化的发展和人口压力的加大,人类必须学会与大自然和谐相处。

今天,借中国水利学会第八次全国会员代表大会召开的机会,谈几点认识.

党中央提出坚持以人为本,全面,协调,可持续的发展观以后,全国各行各业都在讨论在新形势下如何树立和落实科学发展观,推动各项工作更快更好地发展.就水利行业而言,应该如何进一步树立落实科学发展观,做好各项水利工作,我认为有必要认真回顾总结过去5年来的治水经验和教训,进一步明确今后水利工作的思路,目标和任务.

1999年3月,我在中国水利学会第七次全国会员代表大会上作了题为“实现由工程水利到资源水利的转变,做好面向21世纪中国水利这篇大文章”的报告,引起全行业乃至行业内外的一场大讨论.针对讨论中的不同意见,1999年11月6日,我在中国水利报社通讯报道工作会议上谈到人们对水的九个方面认识的转变时,第一次提出“人与自然的和谐共处”.此后,我们一方面在治水理论上不断探索,一方面在实践中做了大量工作,取得的成效有目共睹.水利工作的探索与实践特别是人与自然和谐相处理念的提出,得到了党中央,国务院领导的充分肯定,同时在国内外也产生了一定影响.20__年9月,在中国水利杂志专家委员会会议暨水资源管理与可持续发展高层研讨会上,我作了题为“资源水利的本质特征,理论基础和体制保障”的报告,又进一步明确提出资源水利的本质特征就是人与自然和谐相处.在水利发展的转轨时期,人与自然和谐相处作为一种科学的理念,逐步深入人心,并开始成为各项水利工作的指导思想.近年来,中央领导同志充分肯定了水利部门以“人与自然和谐相处”理念指导水利,促进水利可持续发展的探索与实践.

总结这些年治水理论的创新和实践的探索,可以清楚地看出,人与自然和谐相处,是可持续发展最核心的问题.因此,今后要坚持把人与自然和谐相处的理念作为指导各项水利工作的核心理念,推动治水事业再上一个新的台阶.这正是科学发展观在水利工作中的具体体现.

一,提出“人与自然和谐相处”是经济社会高度发展的必然要求。

水是生命之源,人类的生存和发展都离不开水.世界四大文明古国都依傍大河而生:中华文明发祥于黄河流域,古埃及文明孕育于尼罗河流域,古印度文明开端于恒河流域,古巴比伦文明渊源于底格里斯河和幼发拉底河两河流域,而且这些大河都具有水量充沛,泥沙较多,洪水频繁等相同的特点.洪水的泛滥一方面给人类带来灾害,另一方面也为人类提供了肥沃的土地,使人类在生产力水平低下的情况下能够收获粮食,繁衍生息.

在人类历史发展进程中,人与自然关系的发展经历了四个时期———依存,开发,掠夺,和谐.在各个时期,经济社会发展程度不同,人们对自然的认识不同,在处理与自然的关系时也采取了不同的态度.

第一个时期,在生产力水平极低的原始社会,人和自然是一种依存的关系,人依附于自然.人类一方面直接或通过简单的生产工具从大自然获得所需的一切,另一方面又要承受自然界给人类生存带来的各种威胁.这一时期,人类被动地适应自然,与自然的关系处于一种原始的和谐状态.随着生产力水平的提高,青铜器,铁器的使用及至农业,畜牧业出现后,人类开始开发利用自然资源,改变自然,使得这种关系进入了开发阶段.在这一时期,由于人类开发利用自然的能力有限,还没有对自然造成较大的破坏.但是随着科技进步和生产力水平的进一步提高,近现代大工业生产出现后,人类的自信心和对生存环境的不满足感,驱使他们去“征服自然”“统治自然”,毫无节制地向大自然索取,掠夺,人与自然的关系进入了第三个时期.在这一时期,掠夺性地开发资源,一方面对大自然造成破坏性的灾难,另一方面也招致大自然对人类的报复与惩罚.然而,人类终究是有理性的.当这种掠夺式的开发难以为继时,人与自然的关系进入了一个新的境界———人与自然和谐相处.

反思资源过度利用,生态破坏造成恶果之后思想上的一次升华,是人类主动地在更高层次上同自然和谐相处.

综观人与自然关系的发展史,当前提出的“人与自然和谐相处”理念,是经济社会不断发展的必然结果,也是经济社会高度发展的必然要求.特别需要强调的是,充分了解人与自然关系的发展史,对我们在水利工作中自觉树立和落实科学发展观具有重要的现实意义.随着人类经济社会的不断发展,生产力水平的不断提高,我们在处理人与自然的关系时应发挥自身的主观能动性,有意识地去追求人天和谐的境界,达到与自然和谐相处,而不能以牺牲子孙后代的发展条件为代价来求得眼前的发展.这才是可持续发展的真正含义.

二,人与自然和谐相处是解决中国水问题的核心理念。

实践人与自然和谐相处的理念,对中国治水事业而言,就是要用这种理念去努力解决中国面临的水问题.

当前,水利工作面临四项任务,即解决我国面临的洪涝灾害,干旱缺水,水土流失和水污染严重等四大水问题.这些问题表面上是水对人的伤害,但本质上是人对水的伤害造成的后果.因此,在防止水对人的伤害的同时更要注意防止人对水的伤害.解决中国的四大水问题,最核心的理念是人与自然和谐相处.

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实用人与自然心得大全(16篇)篇四

随着人类工业文明发展到新的历史阶段,人类社会与自然环境的矛盾不断积累,来自人口、环境、资源、生态等方面的压力越来越大,如何实现人与自然的和谐相处逐渐成为各国执政当局共同面对的重大问题。环境问题实际上已经发展成社会政治问题,不仅决定着一个国家实现可持续发展的能力,而且与政党政治的关系也越来越密切。无论是发达国家还是发展中国家,无论是什么样的政党执政都无法回避人与环境如何相处的问题。

第一,“绿色政治”的兴起改变了传统的政党结构,也使环境保护问题进入主流政治。绿党是一支以保护环境、扩大民主、维护人类和平为主要目标的新兴政治力量。1972年世界上第一个全国性绿党组织——新西兰价值党出现。之后,绿党的势力在各国尤其是西欧迅速发展,并相继进入地方、国家及欧洲各级议会,成为重要的执政党、参政党。目前,绿党已遍及世界五大洲,全球大约有70多个绿党组织。在绿党的推动下,生态优先和环境保护的意识在世界各国深入人心,一些主流政党也进行理论创新,德国社民党、英国工党等老牌执政党纷纷将“绿色政治”的理念写入党纲,英国保守党政府等一些右翼政府也陆续出台了新的环境保护条例。“绿色政治”的发展使人与自然的关系问题最终摆脱边缘地位,走入了主流政治。

第二,环境安全成为国际社会安全的重要组成部分,各国执政党均注重维护自己环境利益。目前来看,各国执政党公认的环境安全问题主要有四类:一是资源稀缺造成的冲突与不稳定,如石油和水是引发诸多地区冲突的重要原因,在中东、非洲、西亚和南亚,水资源已成为影响地缘政治格局的重要因素;二是环境恶化威胁人类生存而引发的社会__,如在非洲和亚洲多个国家由于环境恶化、食物短缺产生了大量“环境难民”,并引起局部动荡和社会不稳定;三是跨界污染和危害转移引起的国际纠纷和冲突;四是经济、科技发展和国际间货物与人员流动带来的生物、基因威胁,诸如疯牛病、禽流感和sars等病毒和疫病的蔓延很难控制,往往带来全球性的恐慌。

第三,对环境问题的态度已经成为影响执政党和国家形象的重要因素。美共和党政府因退出限制温室气体排放的《京都议定书》而遭到强烈批评。欧盟各国执政当局率先提出到20__年将温室气体排放减少20%的量化目标,并迫使在气候问题上一直不甚积极的美共和党政府在g8峰会上做出一些妥协。虽然西方发达国家是输出环境问题和生态危机的主要责任者,但这些国家的执政党一直都积极争取在环境问题上的话语权,攻击发展中国家的环境政策。

二、各国执政当局在努力实现人与自然和谐相处方面的主要做法。

国家执政的社会党国际成员党在《圣保罗宣言》中提出了“新的发展观”,认为环境问题与经济和社会发展问题同等重要,主张把生态、经济和社会结合起来实现“可持续的发展”。近两年来,一些发达国家的执政当局停止使用传统的国民经济核算体系,改用新的“绿色核算体系”,将自然资源的损耗和环境保护的成本也计算在内,以更加合理地反映出经济发展与自然环境之间的关系。

第二,综合运用立法、行政、税收等手段对环境保护进行监督和调控。芬兰是世界上最早制定环保法的国家,执政当局早在1886年就制订了第一部森林法,目前其森林覆盖率已经超过70%。20__年3月,芬兰政府开始实施新的《环境保护法》,将防止空气污染、消除噪音和环保许可证制度等有关法规汇总在一起,同时修改了节水和垃圾处理等相关法规,加强了对环境的预防性保护。近年来,印度、越南、缅甸、老挝等国执政党为保护本国森林资源也都制定了相关法律,严格限制原木出口,对木制品出口的税收也大幅上升。非洲各国执政党针对非法捕猎和贩卖野生动物的行为制订了严厉的惩罚措施。

第三,发挥政府和民间两方面的作用,强制和鼓励双管齐下,推动企业和社会节能降耗,积极开发新能源和可再生资源。越来越多国家的执政党普遍把节能降耗、保护环境等作为施政的重要内容。新加坡、日本、美国等国执政党通过财政、税收、行政等手段推动节能,新加坡执政当局建立了一个20__万新元的环境可持续创新基金,鼓励企业、个人在节能、环保和资源再生利用等方面的开发创新。日本政府通过改革税制,规定企业如果达到节能标准或使用节能产品,将在一定时期内享受减免税的优惠,如果达不到节能标准又无法按期改进,将被处以100万日元的罚款。美国和德国制定了相关法规,用减免销售税的办法鼓励公众购买新能源汽车。

第四,通过科技进步和产业升级将高消耗、高污染、低效益的粗放型经济转变为低消耗、低污染、高效率的新型循环经济。从20世纪70年代开始,许多国家执政当局迫于资源匮乏和能源危机,大力发展循环经济。在执政当局的政策推动下,循环经济在日本已经成为企业的日常行为,松下、索尼、丰田等许多大公司都基本实现了“产业垃圾零排放”。德国的循环经济已经发展成一个新兴产业,所有生产行业的垃圾被处理后重新使用的比例高达50%。其他欧盟国家也都大力提倡循环经济,并制定了回收、利用或循环使用的具体办法和目标。英国规定到20__年可再生能源使用率要增加10%,20__年增加到20%;荷兰执政当局规定废弃物循环利用率应达到60%;法国规定包装废弃物循环利用率为80%。

第五,重视开展各种形式的宣传教育,不断增强全社会的环保意识。奥地利执政当局规定中小学必须开设环保课程,定期聘请环保专家讲授环保和垃圾回收知识,新闻媒体经常宣传环保新知识和新发明。瑞典政府将节能和环保作为社会文化的一部分大力宣传,并积极向国外推广其节能经验,使全民对环保都有一种自豪感。美国将每年的11月15日定为“美国回收利用日”,环境保护局专门开设网站,宣传再生物品的知识。经过多年坚持不懈地宣传教育,在一些发达国家已经形成了以节约环保为荣的良好社会氛围。

三、几点启示。

纵观各国执政党近40年来在处理人与自然环境问题上的理论、政策和做法,尤其是进入新世纪以来的一些新思路、新举措,可以得出以下启示:

第一,摈弃旧的发展观,坚持科学发展观,走人与自然和谐共处的可持续发展道路,符合时代潮流。传统的单纯追求经济增长而忽视社会公正和环境和谐的片面的发展观已经在一些国家的发展历程中展现了种种弊端。在经济全球化迅猛发展以及人类生存环境面临严峻挑战的情况下,坚持科学发展观,坚持统筹经济社会发展与环境保护,坚持可持续发展、和谐发展之路是唯一正确的选择。

第二,构建人与自然和谐相处的社会,必须从国情出发,不能盲从。在促进人与自然和谐相处方面,既要汲取国外的成功经验,但又不能在环保等问题上提出过高的要求,尤其不能被一些不符合国情的理念束缚住手脚。处于工业化初级阶段的发展中国家在处理人与环境的关系仍必须从国情出发,以控制人口过速增长、保障粮食安全和抵御自然灾害等为重点,不能盲目超前。

第三,必须将促进人与自然和谐相处的工作纳入到和谐社会建设的整体中来,与和谐社会建设的其他环节紧密结合起来。建立人与自然的和谐相处应该综合运用各种手段,调动社会各方面的积极性,避免成为政府或企业单方面的行为;建设人与自然和谐相处的关系不仅要注重对传统工业进行改造,还要考虑与新农村建设结合起来,与改善社会氛围和稳定社会秩序结合起来,在改善自然环境的同时实现人口素质的提高和经济增长模式的转变。

生态系统和生态平衡从上世纪70年代才广泛传播开来,传播和被人接受的速度是惊人的。那诱人的“生态平衡”被学者们研讨着,官员们宣传着,演员们呼喊着。生态平衡之所以诱人,那是因为人们企盼的生态系统稳定状态是美好的。尽管人们觉得它有点抽象莫测,可它又是亲切具体的。熟知生态平衡要先知生态系统。可生态系统从被西方学者提出至今,权威人士的定义有十余个,有的几百个字,有的几十个字,但无公认统一的文字表达。取其共同的实质,生态系统是:生命系统与无机环境系统的特定结合。生命指植物、动物、微生物各生命类群,包括人类;无机环境指自然界的无生命成分;特定结合指不同地域创造出的多样的生物类群——即不同生态系统。陆地上各生物类群形成各自的生态系统,它们总称为陆地生态系统;同样海洋生物类群形成了海洋生态系统。海洋生态系统与陆地生态系统就构成了整个生命世界——生物圈。生物圈一般至陆地之上百米高空,水面之下百米深层,这就是人的家园。所以人早知崇拜天地,知道人以食为天,求风调雨顺,六畜兴旺,人是依赖于自然,从属于自然的。

天上地下的水;生命必须的氧取之于大气。食、水、气缺一不可的生命要素都来自于天地无机界。生态学家把生态系统中的生命又分为三类,且冠以公正的名称:

(一)植物——生产者;(二)动物——消费者;(三)微生物——分解者。比较三类生命类群谁最有本领呢?无疑是生产者,因为它养活了自己和后二者。人在哪里呢?在动物之中了。按生态食物链排序:先是食草动物,后是一级食肉动物;二级食肉动物……人排在何位呢?人是食草(粮)又食肉的多食性“高级”(依赖性最大的)消费者。所以,生态学家早已结论:没有植物就没有动物,就没有人类。

尊贵的人不要不服气,这并不否定人有灵巧的手和发达的大脑,只是说人的存在依赖于生态系统中的其他生物和环境,从而要求人尊重大自然,按自然规律办事。

历史证明,由于人类的盲目自大,破坏了生态平衡,屡屡招来毁灭人类自己的生态灾难。破坏生态平衡的诱因归结为三类:一、破坏环境:由于环境是生态系统的成分之一,它的改变会影响生态系统的稳定。由于破坏环境打破生态环境平衡的例子很多,诸如:湖沼富营养化的形成;日本汞中毒事件;氟化物破坏了臭氧层;阿斯旺水坝生态环境恶化;“六六六”、“ddt”施用后的恶果;地球的“湿室效应”等。二、破坏植被,以森林为主体的植被是陆地生态平衡的杠杆,地球上由于破坏植被导致的生态灾难最多,如1934年发生在美国西部的黑风暴,毁掉耕地4500余万亩;1963年发生在前苏联农垦区的大风暴,毁田3亿多亩;同样因森林的破坏,使古老的巴比仑文明灭亡;印度与巴基斯坦之间的塔尔平原,因森林破坏沦为沙漠,沙漠面积达65万平方公里;中国黄河流域生态条件的变坏,源于其中上游森林植被的破坏,当今长江将变成第二条黄河;东北林区生态条件变坏,主要原因是对西南林区和东北林区森林的不合理采伐和过度采伐。三、破坏食物链:破坏食物链打破生态平衡的例子如:因过量捕杀害虫的天敌引发林木病虫害;印度曾大量捕杀水獭使病鱼增多,鱼产量下降;牧业发达的澳大利亚,因牛粪覆盖草地成灾引发蜣螂解救的例子更为新鲜。当然在生物圈内往往是几种诱因并存的。

中国是一个生态灾难多发的国家,中国感受最早最深的生态灾难是水土流失、土地沙化、气候变坏、洪水泛滥、库坝被淤等。近年来,我国水域污染增多:网眼小了,鱼虾少了。科学家们预言:“生态危机将成为21世纪人类共同面临的最大危机。”这就告诉人们,随着工业化的发展和人口压力的加大,人类必须学会与大自然和谐相处。

第一部分再谈人与自然和谐相处。

今天,借中国水利学会第八次全国会员代表大会召开的机会,谈几点认识.

党中央提出坚持以人为本,全面,协调,可持续的发展观以后,全国各行各业都在讨论在新形势下如何树立和落实科学发展观,推动各项工作更快更好地发展.就水利行业而言,应该如何进一步树立落实科学发展观,做好各项水利工作,我认为有必要认真回顾总结过去5年来的治水经验和教训,进一步明确今后水利工作的思路,目标和任务.

3月,我在中国水利学会第七次全国会员代表大会上作了题为“实现由工程水利到资源水利的转变,做好面向21世纪中国水利这篇大文章”的报告,引起全行业乃至行业内外的一场大讨论.针对讨论中的不同意见,1911月6日,我在中国水利报社通讯报道工作会议上谈到人们对水的九个方面认识的转变时,第一次提出“人与自然的和谐共处”.此后,我们一方面在治水理论上不断探索,一方面在实践中做了大量工作,取得的成效有目共睹.水利工作的探索与实践特别是人与自然和谐相处理念的提出,得到了党中央,国务院领导的充分肯定,同时在国内外也产生了一定影响.20__年9月,在中国水利杂志专家委员会会议暨水资源管理与可持续发展高层研讨会上,我作了题为“资源水利的本质特征,理论基础和体制保障”的报告,又进一步明确提出资源水利的本质特征就是人与自然和谐相处.在水利发展的转轨时期,人与自然和谐相处作为一种科学的理念,逐步深入人心,并开始成为各项水利工作的指导思想.近年来,中央领导同志充分肯定了水利部门以“人与自然和谐相处”理念指导水利,促进水利可持续发展的探索与实践.

总结这些年治水理论的创新和实践的探索,可以清楚地看出,人与自然和谐相处,是可持续发展最核心的问题.因此,今后要坚持把人与自然和谐相处的理念作为指导各项水利工作的核心理念,推动治水事业再上一个新的台阶.这正是科学发展观在水利工作中的具体体现.

一,提出“人与自然和谐相处”是经济社会高度发展的必然要求。

水是生命之源,人类的生存和发展都离不开水.世界四大文明古国都依傍大河而生:中华文明发祥于黄河流域,古埃及文明孕育于尼罗河流域,古印度文明开端于恒河流域,古巴比伦文明渊源于底格里斯河和幼发拉底河两河流域,而且这些大河都具有水量充沛,泥沙较多,洪水频繁等相同的特点.洪水的泛滥一方面给人类带来灾害,另一方面也为人类提供了肥沃的土地,使人类在生产力水平低下的情况下能够收获粮食,繁衍生息.

在人类历史发展进程中,人与自然关系的发展经历了四个时期———依存,开发,掠夺,和谐.在各个时期,经济社会发展程度不同,人们对自然的认识不同,在处理与自然的关系时也采取了不同的态度.

第一个时期,在生产力水平极低的原始社会,人和自然是一种依存的关系,人依附于自然.人类一方面直接或通过简单的生产工具从大自然获得所需的一切,另一方面又要承受自然界给人类生存带来的各种威胁.这一时期,人类被动地适应自然,与自然的关系处于一种原始的和谐状态.随着生产力水平的提高,青铜器,铁器的使用及至农业,畜牧业出现后,人类开始开发利用自然资源,改变自然,使得这种关系进入了开发阶段.在这一时期,由于人类开发利用自然的能力有限,还没有对自然造成较大的破坏.但是随着科技进步和生产力水平的进一步提高,近现代大工业生产出现后,人类的自信心和对生存环境的不满足感,驱使他们去“征服自然”“统治自然”,毫无节制地向大自然索取,掠夺,人与自然的关系进入了第三个时期.在这一时期,掠夺性地开发资源,一方面对大自然造成破坏性的灾难,另一方面也招致大自然对人类的报复与惩罚.然而,人类终究是有理性的.当这种掠夺式的开发难以为继时,人与自然的关系进入了一个新的境界———人与自然和谐相处.

反思资源过度利用,生态破坏造成恶果之后思想上的一次升华,是人类主动地在更高层次上同自然和谐相处.

综观人与自然关系的发展史,当前提出的“人与自然和谐相处”理念,是经济社会不断发展的必然结果,也是经济社会高度发展的必然要求.特别需要强调的是,充分了解人与自然关系的发展史,对我们在水利工作中自觉树立和落实科学发展观具有重要的现实意义.随着人类经济社会的不断发展,生产力水平的不断提高,我们在处理人与自然的关系时应发挥自身的主观能动性,有意识地去追求人天和谐的境界,达到与自然和谐相处,而不能以牺牲子孙后代的发展条件为代价来求得眼前的发展.这才是可持续发展的真正含义.

二,人与自然和谐相处是解决中国水问题的核心理念。

实践人与自然和谐相处的理念,对中国治水事业而言,就是要用这种理念去努力解决中国面临的水问题.

当前,水利工作面临四项任务,即解决我国面临的洪涝灾害,干旱缺水,水土流失和水污染严重等四大水问题.这些问题表面上是水对人的伤害,但本质上是人对水的伤害造成的后果.因此,在防止水对人的伤害的同时更要注意防止人对水的伤害.解决中国的四大水问题,最核心的理念是人与自然和谐相处.

实用人与自然心得大全(16篇)篇五

晚饭后,我观看了[人与自然]这个节目,感觉十分有趣,同时也获得了不少知识。

这期[人与自然]讲述了神农架的金丝猴家族——‘红头家长’一家的生活习性。它们是一夫多妻制,生活在神农架海拔1800米以上的原始森林。‘红头家长’的背部毛长而光亮,鼻部突起,强壮而有力,它有六七个妻子和十几个孩子。每天,红头家长带领全家在树枝间来回攀爬,寻找食物,嬉戏。其中,有一只出生不到两周的小金丝猴——小艾,偎在妈妈怀里,它的姿态很幼稚很可笑,让我想起我小时候的样子。

每天早晨,第一个醒来的总是小艾,它在妈妈怀里扭来扭去,调皮得很。金丝猴醒来以后,第一件事就是清理毛发,因为它们很注重自己的外表。

‘红头家长’在家族中地位最高,就像一家之主,它的儿女都怕它,不敢在它身边调皮。别以为‘红头家长’的地位很牢固,它随时都保持着警惕,因为不时有其他雄猴向它挑战,想夺走它的位置。

在冬去春来之时,金丝猴们最缺少食物。有时只是啃啃树皮,或是吃高山杜鹃的花朵。

金丝猴是通晓人类的精灵,它们有明亮的眼睛,和善的目光。我们要和它们做朋友,爱护它,保护它,还要保护它们生活的家园。

实用人与自然心得大全(16篇)篇六

在四四方方的电视机中,我看见蜘蛛妈妈产下了一大窝的小蜘蛛,小蜘蛛们还未苏醒,蜘蛛妈妈静静地守候着他们的醒来。

不久,小蜘蛛们苏醒了,拖着稚嫩而又娇小的身躯,奋力地爬出那层层包裹的蜘蛛网。一只,两只,三只……这里大概有一百来只小蜘蛛出生了。不够成熟的它们靠母亲从体内分泌出的营养液维持着生命,但这只够三天而已。

大概是出于天生猎食的本能,他们捕猎了人生第一次猎物——他妈的母亲。蜘蛛妈妈早就等待着这一时刻,在小蜘蛛们犹豫的时候,蜘蛛妈妈正努力激发他们的本能,最终本能、饥渴、欲望占了上风,他们一次又一次地向蜘蛛妈妈体内注射液体,三个小时后,蜘蛛妈妈完全地化了,所有一切成为了体液供小蜘蛛吸食。

可是影片中的解说员却说:“这是生命的延续!”一下子镇住还在那样想的我,是啊,这是生命的延续!母亲把她的生命与力量全注入了她幼小的孩子身上,期间并没有力量与生命的消耗,只是换了一种形式吧。

实用人与自然心得大全(16篇)篇七

随着人类社会的不断发展,对自然的破坏和摧毁也不断加剧。环境污染、气候变化、自然灾害等现象不断发生,给人们的生活与发展带来巨大挑战。正是由于这样的危机,我们应该认真思考人类与自然的关系,不断探索如何构建人类与自然的和谐相处关系。

人类往往通过大量开垦土地,不合理的利用资源,大量排放废气以及工业污染等手段破坏自然环境。这些行为长期以来逐渐发展成为浩大的环境危机,例如沙漠化、气候变化、水资源匮乏等现象。环境的破坏不仅影响着自然生态的平衡,更使得整个地球生态失去平衡,人类生活环境和健康安全也受到了严重威胁。

人与自然的关系应该是和谐的,人类只有和自然和平相处,才能获得更多的资源,而这也只有通过唤起人们的环保意识才能实现。环境问题需要一代一代人来共同解决,这样才能维护地球的生态平衡,保护我们的家园。

第三段:改善环境需要付出努力与行动。

环境危机不是一朝一夕形成的,所以解决环境危机也需要付出长时间的努力。政府、各组织和企业应该加大对环保领域的投入、开展环境教育,同时也应该促进环境立法以及各种环境规章制度的完善。个人也要意识到自己在环境危机中的责任,积极采用环保措施,并宣传环保理念。

第四段:发挥科技创新对环境保护的作用。

科技创新是解决环境危机的重要途径之一。人类可以运用先进的科技手段,解决各种环境污染问题。例如,可再生能源技术的进步、能源高效利用以及清洁能源的研究都有助于减少人类对环境的影响。科技创新还可以帮助人们更好的认识环境危机,以及威胁人类生命的各种自然灾害的发展规律,从而采取有效措施遏制环境危机的发展。

第五段:未来展望。

人与自然和谐相处的理念将越来越普及并大量应用于各领域。未来,我们将借助科技创新与环保教育的力量,全球环保理念将在未来得到广泛推广,同时也会不断地关注和研究环境问题、开展环保行动和污染处理等相关领域,同时各地方政府和社会力量也将密切团结在一起,共同应对环境危机。

在facewith复杂多变的环境问题时,我们和自然只有友好相处,才能共享美好的未来,享受最完美的自然地球资源。未来环保之路也将愈发漫长,我们都要积极投身环保事业,将自己的力量投入到绿色环保事业之中。

实用人与自然心得大全(16篇)篇八

人与自然实践是人类与自然界之间紧密联系的体现,通过实践,人类可以了解自然界的规律,获得对其资源的利用和保护技能。本文将从实践中所体验到的五个方面,即尊重自然、与自然和谐共处、感受自然的力量、保护自然资源和对自然界的敬畏等方面,来探讨人与自然实践中所得到的心得体会。

第二段:尊重自然。

在与自然实践中,我深刻体会到了尊重自然的重要性。当我们学会尊重自然、尊重生态系统的平衡时,我们才能最大限度地利用自然资源,并减少对环境的破坏。在实践中,我们学到了合理利用资源的方法,例如节约用水、减少能源浪费等。只有通过尊重自然,我们才能够与自然和谐共处。

人与自然之间应该是相互依存、相互促进的关系,而不是对立的关系。通过与自然和谐共处的实践,我体验到了自然的美妙之处。在参与农田耕作的实践中,我感受到了土地的肥沃和作物的成长。同时,我也明白了保护自然生态系统的重要性,如保护湿地、树木绿化等。只有与自然和谐共处,人类才能真正体验到大自然的宁静和力量。

第四段:感受自然的力量。

在与自然实践中,我深刻体会到了自然的力量是无穷的。在登山实践中,我充分感受到了大自然的威力和无限魅力。面对高山险峻和风雪交加的环境,我学到了勇气、团队合作和坚韧的品质。同时,我也深刻体会到了自然的灾害对人类的考验和警示,只有尊重和保护自然,我们才能安全地享受大自然的恩赐。

第五段:保护自然资源和对自然界的敬畏。

在与自然实践中,我们体验到了自然界的伟大和脆弱。我们看到了自然资源的枯竭、环境的污染,这让我们深刻认识到保护自然资源的重要性。通过实践,我们学到了合理利用自然资源的方法,如垃圾分类、节约用电等。同时,我们也对自然界产生了敬畏之情,因为在人类面前,大自然有着不可思议的力量和智慧。

结论:

通过与自然的实践,我们学到了尊重自然、与自然和谐共处、感受自然的力量、保护自然资源和对自然界的敬畏等方面的重要性。只有通过实践,我们才能真正理解和体验到这些道理。因此,每个人都应该亲身参与与自然的实践,从而更好地了解和保护自然,与大自然和谐共处。

实用人与自然心得大全(16篇)篇九

人类是自然界的一部分,与自然界息息相关。然而,在现代社会,人们往往忽视了与自然界的联系,使得自然环境遭受到破坏和污染。因此,为了保护自然环境,我们需要重新审视人与自然的关系,改变我们的行为方式。

人与自然的实践是我们了解和感受自然的途径。通过亲身参与自然,我们可以更深刻地认识自然的力量和美好。此外,人与自然的实践也能够激发我们的创造力和思考能力,帮助我们更好地理解和尊重自然秩序。

第三段:亲近自然的方式和方法。

有许多方法可以帮助我们与自然亲近。例如,我们可以参观自然保护区、森林公园等自然景点,感受大自然的神秘和壮丽;同时,我们也可以参加户外运动,如登山、徒步、露营等,享受身心的放松和自然给予的愉悦。此外,我们还可以参与环保活动,如植树造林、捡拾垃圾等,为自然环境的改善贡献自己的力量。

通过个人亲身实践,我对人与自然的关系有了更深刻的认识。我意识到自然是我们生存的基石,我们应该珍惜和保护自然资源,而不是滥用和破坏。在与自然的亲密接触中,我看到了自然界的伟大和力量,也感受到了自然的和谐和秩序。这种体验让我明白,只有与自然保持和谐共处的态度,我们才能够真正获得自然的恩赐。

人与自然实践的过程让我得到了许多宝贵的启示。首先,我们应该与自然和谐相处,尊重自然的规律和生态系统。其次,我们应该保护自然资源,避免过度开发和浪费。最后,我们应该行动起来,积极参与环保活动,传递保护自然的理念。在日常生活中,我们可以从小事做起,例如节约用水、减少塑料袋使用等。只有通过每个人的努力和行动,我们才能够真正实现人与自然的和谐共处。

总结:

人与自然是密不可分的关系,通过人与自然的实践,我们能够更深刻地认识和感受自然的力量和美好。同时,人与自然的实践也可以激发人们的创造力和思考能力,促进人类社会的可持续发展。因此,我们要积极参与与自然有关的活动,改变我们的行为方式,保护自然环境,实现人与自然的和谐共处。

实用人与自然心得大全(16篇)篇十

人与自然之间的关系是一个永恒的话题。《人与自然》这本读物以其深度的思考和独特的视角,给人们带来了关于这个话题的新的启示。通过阅读这本书,我对人与自然的关系有了更加深入的思考,感悟到了人类与自然和谐共生的重要性,也意识到了我们应该对自然保持一种俭约和尊敬的态度。

首先,人与自然是相互依存的。《人与自然》这本书告诉我们,人类与自然之间存在着一种微妙而又紧密的联系。人类需要自然提供的资源来生存和发展,而自然也需要人类的保护和爱护来维持其平衡和稳定。我们身处的地球是一个相互关联的整体,一个环环相扣的生态网。如果人类对自然的破坏超过了自然的恢复力,那么最终付出代价的将是人类自身。因此,只有我们与自然和谐相处、互相依存,才能实现永续发展。

其次,在与自然的互动中,我们应该保持一种俭约的生活态度。《人与自然》中提到了“要用好自然资源,要有省者节之心”的观点。人类的发展离不开自然资源,但我们应该遵循“循环利用、资源合理分配、节约使用”的原则,尽可能地减少浪费和消耗。我们应该养成节约用水、节约能源、减少垃圾等良好的生活习惯,从自身做起,为了我们的后代和地球的未来,为了维护人类与自然的互动关系,为了实现可持续发展。

再次,人类应该尊重自然,对自然保持一种谦卑和敬畏的态度。《人与自然》中讲述了许多自然界的壮观景象和自然界的伟大之处。我们应该与自然和平相处,不得亵渎与破坏自然,而是要以一种敬畏与谦卑的心态去面对自然。我们应该尊敬大自然的力量与伟力,保护动植物的生存环境,保护自然界的生态平衡,珍爱自然的美好。

此外,《人与自然》也提醒我们反思人类的生存意义和生活方式。现代社会的发展使人们物质生活大大改善,但同时也带来了环境污染和资源匮乏等问题。我们需要反思我们的生活方式,追求一种更加简朴和可持续的生活方式。我们要学会自我节制,追求内心的宁静和满足,而不是追逐物质的财富。我们要通过陶冶情操,体验大自然的美妙和内涵,从而找到生活的真正意义。

最后,我深感读过《人与自然》这本书后对人与自然的关系有了更深刻的理解。我们是自然的一部分,应该与自然和谐相处,并且尊重和保护自然。通过我们自己的努力,倡导俭约生活、保护环境的理念,我们可以实现人与自然的和谐共生,共创一个美丽的地球家园。

《人与自然》这本读物给我带来了对人与自然关系的深刻反思,也指明了我们应该走向的方向。人与自然的关系是相互依存的,人类应该保持一种俭约和尊敬的态度,以和谐共生的方式与自然相处。只有这样,我们才能实现可持续发展,走向更加美好的未来。

实用人与自然心得大全(16篇)篇十一

昨天因事有感,突然有了这样的体会。不知对错,但应该是有些意思的。自然与人的关系,长期以来是一种互融互斥,偏于暧昧的、说不清的关系。人,尤其是现代人,越来越扮演破坏者的身份,而自然,则成了受害者,然后再变成报复者。

我们与我们生存的环境是息息相关,不可分割的。我们是应尽所有的能力去保护它,其实也就是保护我们自己。但是,我们不应该刻意的去为了什么而去什么。自然和我们人类是一样的,它也有生死经历。就像一个人,即使从出生开始就一直修身养性,本着圣贤的标准去做。他最终也还是会老去,直至死亡。地球如此,宇宙也如此。

因为人受内心的反映,同样也在受着所有外力的作用。而自然也一样,它包罗万象,一切生物尽在其中。有喜水的,有耐热的.,有好动的,有好静的……所有这一切,秉性均不同。也就产生了那些相生相克的,种种错综复杂的关系。而这些关系因为没有太多个性体的思维和情感宣泄,所以看上去很残忍的狮子吃羊,就变成了天经地义的事情。

而比其他生物更聪明的,更富情感的,万物之灵的人类也产生出来了。做个假设,可能人是自然最骄傲的孩子,因为他不断的好学,向上,不断的发明着,突破着一个个极限。但是最终这个孩子可能从得天独厚变成得意忘形了……但是我觉得还好,现在这个孩子已经慢慢的开始悔悟了。

不知道人类是否能这样与自然一起相携白头,但是生命的轨迹应该是相同的。自然孕育了万物,它必然也受万物的反作用力。就好像,自然把一切生物能生存的条件都无私的进行给予的同时,也展现着它特有的如地震、海啸、火山等等的考验。不过即使到了天荒地老的时候,也可能又会是一次新的开始,呵呵。

实用人与自然心得大全(16篇)篇十二

今天下午,我和爷爷兴致勃勃地去美术馆观看人与自然(大型科普展览)。

还有三维立体电影,里面的龙卷风把我吓得都快晕了!

我还看了一些人体器官展览,里面有许多知识,像人共600多块肌肉……,我还参加了一些科学小游戏。

我们一看完化石,就把练习题做好了,立刻把答卷交上去,竟然两人全对,就领了两个气球,回家了。

实用人与自然心得大全(16篇)篇十三

读了《给教师的建议》第40条《动手和智慧》一文后,感想很多。我认为在教学过程中,充分发挥学生的主体作用,重视学生的自主合作,发挥学生的优势,采取灵活而有针对性的教学方法,让学生在轻松、愉快的学习氛围中动起来,“心”随“身”动,“眼”随“身”动,“口”随“身”动,就能实施有效的体育教学,根据儿童好动、好玩的心理特点,通过游戏的形式进行教学,把教学内容进行游戏化的改造,让学生在体验乐趣的同时掌握一定的技能。

读了《给教师的建议》第41条《智育的真谛》一文后,感想很多。我认为学生在封闭的教室进行学习时,时间一长会引起一系列的神经和心理紧张,甚至产生厌学情绪。体育老师可以把握学生的这些问题进行有针对性的安排活动,很快消除学生疲劳,提高大脑的各种能力。我们应当清楚地认识到,体育对于智力的发展的确具有不可低估的促进作用。经常参加体育锻炼不仅使学生的注意、记忆、反应、思维和想象等能力得到提高,还可以使学生情绪稳定、性格开朗、疲劳感下降等。

读了《给教师的建议》第42条《怎样学习别的教师的经验》一文后,感想很多。想上好体育课,你自己的水平不行不要紧,和自己组的老师进行讨论一下,这里应该怎么上,那里应该怎样讲,大部分问题就可以解决,如果还是不行,我们也可以向其他学校的老师学习,可以与其他校的老师进行交流。当然交流必须是相互的,不能只等着别人去教你,你还应该主动帮助别人提高才行。

实用人与自然心得大全(16篇)篇十四

科学,是一项当今人类礼貌不可缺少的一种因素。但在崇尚科学时,我们更就应关注被人类科学所科学,是一项当今人类礼貌不可缺少的一种因素。但在崇尚科学时,我们更就应关注被人类科学所害的自然界:动植物、大气……我们的母亲,自然界。

寒假,我利用晚上时间观看了《人与自然》、《动物世界》等节目。令我最陶醉的属于自然界那伟大的奇观与与人类一样的爱。是谁?在海边产卵,却一次又一次被天敌吃掉?又是谁不厌其烦的飘过几千里大洋,去最危险的'海边产卵?是人类认为次要的动物!我被乌鸦的知恩图报不知感动过多少次?我被小海豹的凄惨遭遇悲哀过无数次!

有一次看电影,男主角说:“如果让自然界重选主宰,人类肯定落选。”很对。如果只在金钱和表面上对自然界给予关怀,那是远远不够的。让自然对人类给予宽怀,永远不够!

让自然重获生机!点点滴滴,从我做起!

害的自然界:动植物、大气……我们的母亲,自然界。

寒假,我利用晚上时间观看了《人与自然》、《动物世界》等节目。令我最陶醉的属于自然界那伟大的奇观与与人类一样的爱。是谁?在海边产卵,却一次又一次被天敌吃掉?又是谁不厌其烦的飘过几千里大洋,去最危险的海边产卵?是人类认为次要的动物!我被乌鸦的知恩图报不知感动过多少次?我被小海豹的凄惨遭遇悲哀过无数次!

有一次看电影,男主角说:“如果让自然界重选主宰,人类肯定落选。”很对。如果只在金钱和表面上对自然界给予关怀,那是远远不够的。让自然对人类给予宽怀,永远不够!

实用人与自然心得大全(16篇)篇十五

人类与自然共生共存,然而长久以来,人类对自然的破坏让我们作为社会存在的人类,在既得利益的时候也面临着危机。我们不可避免的要探讨人与自然的关系,面对环境危机的负面影响以及应该采取的措施。

【第一段:人类造成环境的紧迫性问题】。

人类工业化的步伐所形成的严重污染问题,温室气体排放含量对气候变化的影响,各类环境污染源的增强等一系列问题正面临着我们现代人的挑战。这些问题对于生态系统、社会和个体的兴衰有着直接的影响,必须得到应对。

随着自然现象的发生,破坏之后的结果给我们留下了深刻的影响。比如,我们所熟知的澳大利亚野火,全球暖化引发的大规模海平面上升、环境生态失衡、灾害事件不断发生等等,直接威胁到人类的生存环境,提醒我们应该加强自己的意识,通过个人与全社会的力量,共同致力于保护我们的自然。

【第三段:具体的行动计划】。

为此,个人应该在日常生活中,从从自己做起。合理使用资源,选择生态友好的出行方式,减少能源和资源的浪费等等。政府在全球的一些国际会议中会决定世界上所有国家应对未来发展问题所应采取的环境治理和社会公共政策。政策的制定需要基于科学的研究和削减排放、改善能源、加强资源保护等方面,同时,需要加强公众对它们原因和影响的了解。

【第四段:普及环保意识】。

教育和立法是改变环保意识和习惯的重要方向。学校教育可以让学生成为有环保意识的人。同时公众可以通过参与各种环保志愿者活动,进行对环境滋润的修复和改善等等。

【第五段:总结】。

人类与自然的互动不可分割。人类环境问题需要根据环境的生态学、社会学、法律和科学等领域的种种知识来评估及呼吁“共赢合作”和“保护自己的家园”的理念。保护自然环境有时也需要在某些方面牺牲经济和人类利益,但这一代的人和下一代的人将成为最大受益者,这更需要全球政府和个人共同致力于环境保护大业中不断进取,为改善人类自然环境贡献自己的力量。

实用人与自然心得大全(16篇)篇十六

人与自然是一个永恒的话题,自古以来,人类与自然的关系一直深深地影响着我们的生活和命运。近年来,一本名为《人与自然》的读物进来了我的视野,这本书深深触动了我内心的柔软处。通过阅读这本书,我对人类与自然的亲密关系有了更加深刻的理解。

首先,这本书告诉了我生命的宝贵和自然生态的重要性。在《人与自然》中,作者详细描述了大自然的奇妙之处,使我意识到人类与自然的相互依赖。大自然是我们生存的基础,我们从大自然获得了空气、水源和食物等生命必需品。然而,当今社会的迅速发展和人类的无节制消耗,正不断对大自然造成破坏,威胁着生态平衡和我们自身的生存。只有我们重新认识到生命的宝贵和自然生态的重要性,我们才能真正保护好我们的家园。

其次,这本书让我思考人类改变自然的方式是否正确。人类长期以来试图通过改变自然来满足自己的需求,如开发土地、建造大坝等等。然而,我们往往在追求自身利益的同时,没有考虑到对自然的伤害和破坏。为了满足城市化的需求,我们砍伐森林、破坏湿地,导致生物多样性的减少和气候变暖的加剧。我们是否应该反思自己的行为,寻找一种更加环保、可持续的方式来与自然共存?这是我在阅读《人与自然》中思考的一个重要问题。

此外,这本书也告诉我人与自然和谐相处的重要性。人们往往只顾自身利益,忽略了与自然的和谐相处。我们应该学会尊重自然,保护自然环境,同时也要适应自然的规律。我们应该学会倾听大自然的声音,学会保护野生动植物的栖息地,学会与大自然共同成长。只有和自然和谐相处,我们才能真正拥有一个美好的未来。

最后,这本书也给了我希望与勇气。尽管目前人类与自然的关系不容乐观,但是我相信只要每个人都能从自身做起,努力保护环境,改变自己的生活方式,一定能为人类与自然的和谐发展贡献一份力量。我们可以从小事做起,比如减少用水、垃圾分类、节约能源等等,这些看似微小的行动都能对环境产生积极的影响。同时,我们也需要宣传环保知识,教育更多的人关注环境保护问题,让更多人加入到保护环境的行动中来。我相信只要每个人都积极行动起来,我们一定能够改变人类与自然的关系,共同创造一个更美好的未来。

总之,在阅读《人与自然》之后,我对人类与自然的关系有了更深刻的认识。我们应该珍惜生命的宝贵和自然生态的重要性,思考改变自然的方式和与自然和谐相处的重要性,并且展望未来,积极行动起来,为实现人类与自然的和谐发展贡献自己的一份力量。让我们共同努力,保护我们的家园,让人类与自然共同发展。

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