心得体会是一种对过去经验的回顾和反思，是对自己成长和发展的一种记录和总结。小编为大家整理了一些写心得体会的实用技巧和注意事项，希望对大家有所帮助。
精选红色爱国主义教育心得体会大全（14篇）篇一
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
************强调，要铭记一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们，崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄，把先辈们用鲜血和生命铸就的优良传统一代代传下去。今天按照xx党校的安排，我们来到“断肠明志”的红三十四师师长陈树湘烈士的家乡－－长沙，学习陈树湘烈士英雄事迹、弘扬“断肠明志”精神，心得体会如下：
一、弘扬“誓为苏维埃新中国流尽最后一滴血”的精神，坚守信仰、绝对忠诚。
陈树湘1905年出生于长沙县福临镇，受毛泽东等影响投身革命，逐步成长为红三十四师师长。***红军开始长征后，他率领红三十四师6000余人担任总后卫，在惨烈。
当前隐藏内容免费查看的湘江战役中与数倍于我的敌人喋血鏖战，胜利完成掩护***红军渡江的重任。不幸被俘后，为不受敌人侮辱，煞敌人威风，表明对党绝对忠诚、永不叛党之志，他毅然撕开腹部伤口，绞断肠子，壮烈牺牲。陈树湘曾对团以上干部说，红三十四师隶属关系几次变更，但始终服从命令听指挥，党指到哪里，就打到哪里。完成掩护***红军渡江任务后，红三十四师从6000人锐减到不足1000人，但他信念坚定不消沉，宣布部队突围到湘南继续开展游击战争，如果突围不成，誓为苏维埃新中国流尽最后一滴血。“誓为苏维埃新中国流尽最后一滴血”，彰显了陈树湘对理想、对革命事业的忠贞不渝，体现了对党、对组织的绝对忠诚。弘扬这一精神，我们要牢记理想信念是******人安身立命的根本，坚持把学懂弄通做实******新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，推动学习教育往深里走、往实里走、往心里走，教育引导广大党员干部特别是领导干部做******新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者；增强“四个意识”，坚定“四个自信”，把对党的忠诚体现在坚决贯彻************重要指示批示和党***决策部署上、体现在扎实做好本职工作的实效上、体现在严格要求自我的实际行动上，坚决维护************党***的核心、全党的核心地位，坚决维护党***权威和集中统一领导。
二、弘扬“坚决完成军委交给的任务”的精神，不惧困难、勇于担当。
***红军长征中，陈树湘率部掩护和保卫***红军先后突破敌人三道封锁线，面对国民党当局精心构筑第四道封锁线、妄图全歼红军于湘江东岸的险恶形势，他临危受命，毅然接过全军总后卫的重担，并向红五军团首长保证：“坚决完成军委交给的任务。”担任总后卫后，他率部在水车、枫树脚等地顽强阻敌，成功掩护红军主力和***机关渡过湘江，随后率孤军掩护参加阻敌的其他部队渡过湘江。在红军向赣南、闽西发展时，他勇挑“扩红”任务，认真做好思想发动工作，吸收了大量闽西子弟加入红军队伍，红三十四师的6000余人几乎都是闽西子弟。“坚决完成军委交给的任务”，彰显了陈树湘面对艰难险阻敢于迎难而上的坚强意志，体现了面对使命任务勇于担当负责的党性作风。弘扬这一精神，我们要有不怕困难的勇气，深入分析研究当前经济社会发展的新变化新要求，勇于应对推进供给侧结构性改革、消除金融领域隐患、保障和改善民生、治理生态环境、处理群体性事件、打击黑恶势力等方面的风险挑战；有担当作为的铁肩膀，激励广大党员干部鼓起“不破楼兰终不还”的劲头，不断攻克横亘在前进道路上的“娄山关”、“腊子口”，逢山开路、遇水搭桥、攻坚克难，走好新时代的长征路；有善作善成的能力，加强学习提升、实践锻炼，不断提高整体工作能力，干一行专一行、管一行精一行，涵养担当作为的素养和底气。当前，xx县正处在由县域经济迈向大都市区经济的关键阶段，有许多硬任务、硬指标、硬要求，我们要认真贯彻落实激励干部新时代新担当新作为的意见以及有关具体措施，推动广大党员干部担当新使命、展现新气象、干出新作为，努力实现xxx的目标。
三、弘扬“一定要坚持斗争”的精神，敢于斗争、善于斗争。
陈树湘嫉恶如仇，除恶务尽，曾郑重对战士们说，“如果从阵地上放走一个敌人，就是红三十四师的耻辱”。他担任红三十四师师长不久，奉命在石城高虎垴阻击敌人，出奇兵攻入敌后突袭，致敌伤亡惨重，敌前线总指挥因此被撤职。湘江战役后，他带领余部转战湘南，一次又一次遭遇敌保安队的追击、围攻、突袭，但他始终毫不畏惧，坚持苦战、恶战、血战。腹部中弹、躺在担架上时，他还鼓励战士们：“过去那样艰苦的环境都战斗过来了，我们不能被眼前的困难吓倒，一定要坚持斗争，一直坚持到最后胜利。”“一定要坚持斗争”，彰显了陈树湘不畏强敌、坚毅顽强的斗争精神，体现了决战到底、夺取胜利的斗争意志。弘扬这一精神，一方面，领导干部要永葆斗争的风骨、气节和胆魄，主动投身到各种斗争中去，在大是大非面前敢于亮剑，在矛盾冲突面前敢于迎难而上，在危机困难面前敢于挺身而出，在歪风邪气面前敢于坚决斗争，决不做事不关已的“看客”、爱惜羽毛的“绅士”，特别是当严峻形势和斗争任务摆在面前时，更要挺起脊梁、冲锋在前，敢于出击、敢战能胜。另一方面，要注重培养提高广大党员干部的斗争精神、斗争本领，有计划有针对性地安排干部特别是年轻干部在复杂严峻的重大斗争一线、矛盾问题突出的实践前沿、应对重大自然灾害和突发事件的主战场，经风雨、见世面，壮筋骨、长才干；采取案例教学、实地观摩等形式，教育引导广大干部把握斗争规律，讲究斗争策略、方法和艺术，不断提高科学前瞻预判、当机决断应战的能力，召之即来、来之能战、战之必胜，牢牢掌握斗争的主动权。
四、弘扬“把生的希望让给战友、把死的危险留给自己”的精神，牺牲自我、甘于奉献。
面对强大的敌人，陈树湘明知作为全军总后卫，在掩护大部队过江后有可能成为孤军，甚至会付出生命的代价，但他毫不迟疑、慨然领命。在湘江战役的一次次恶战中，天上有敌人飞机轰炸，地上有敌人机枪扫射，战场上硝烟滚滚、尸骨遍野，陈树湘率部连续苦战四天四夜。完成掩护任务转战突围过程中，他多次在危难关头把生的希望让给战友，把死的危险留给自己。他强令100团团长韩伟率兵突围，自己再次担负最危险的掩护任务。在身边只剩下几十人时，又强令参谋长王光道率30多人突围，自己带着警卫员等数人留下来牵制敌人，直至被俘牺牲。“把生的希望让给战友、把死的危险留给自己”，彰显了陈树湘视死如归、以身报国的牺牲精神，体现了舍己为人、无私奉献的高尚情操。弘扬这一精神，我们要与学习新时代为党和人民事业献出生命的先模人物结合起来，践行******员“随时准备为党和人民牺牲一切”的初心和誓言，在生死考验面前奋不顾身，在危急紧要关头挺身而出。当前，弘扬牺牲精神、奉献精神，更多的是要引导广大干部全身心地投入到工作中去，把个人名利想得少一些、看得淡一些，把工作职责想得多一些、看得重一些，兢兢业业，夙夜在公，甘于奉献、乐于奉献、倾心奉献。组织上也要关心爱护干部，注重从用人导向、政策措施、待遇保障等方面，把************和党***对广大干部特别是基层干部的关心关爱落到实处。
精选红色爱国主义教育心得体会大全（14篇）篇二
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增强“四个意识”，坚定“四个自信”，把对党的忠诚体现在坚决贯彻习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署上、体现在扎实做好本职工作的实效上、体现在严格要求自我的实际行动上，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。
有善作善成的能力，加强学习提升、实践锻炼，不断提高整体工作能力，干一行专一行、管一行精一行，涵养担当作为的素养和底气。当前，xx县正处在由县域经济迈向大都市区经济的关键阶段，有许多硬任务、硬指标、硬要求，我们要认真贯彻落实激励干部新时代新担当新作为的意见以及有关具体措施，推动广大党员干部担当新使命、展现新气象、干出新作为，努力实现xxx的目标。
采取案例教学、实地观摩等形式，教育引导广大干部把握斗争规律，讲究斗争策略、方法和艺术，不断提高科学前瞻预判、当机决断应战的能力，召之即来、来之能战、战之必胜，牢牢掌握斗争的主动权。
四、弘扬“把生的希望让给战友、把死的危险留给自己”的精神，牺牲自我、甘于奉献。面对强大的敌人，陈树湘明知作为全军总后卫，在掩护大部队过江后有可能成为孤军，甚至会付出生命的代价，但他毫不迟疑、慨然领命。在湘江战役的一次次恶战中，天上有敌人飞机轰炸，地上有敌人机枪扫射，战场上硝烟滚滚、尸骨遍野，陈树湘率部连续苦战四天四夜。完成掩护任务转战突围过程中，他多次在危难关头把生的希望让给战友，把死的危险留给自己。他强令100团团长韩伟率兵突围，自己再次担负最危险的掩护任务。在身边只剩下几十人时，又强令参谋长王光道率30多人突围，自己带着警卫员等数人留下来牵制敌人，直至被俘牺牲。“把生的希望让给战友、把死的危险留给自己”，彰显了陈树湘视死如归、以身报国的牺牲精神，体现了舍己为人、无私奉献的高尚情操。弘扬这一精神，我们要与学习新时代为党和人民事业献出生命的先模人物结合起来，践行共产党员“随时准备为党和人民牺牲一切”的初心和誓言，在生死考验面前奋不顾身，在危急紧要关头挺身而出。当前，弘扬牺牲精神、奉献精神，更多的是要引导广大干部全身心地投入到工作中去，把个人名利想得少一些、看得淡一些，把工作职责想得多一些、看得重一些，兢兢业业，夙夜在公，甘于奉献、乐于奉献、倾心奉献。组织上也要关心爱护干部，注重从用人导向、政策措施、待遇保障等方面，把习近平总书记和党中央对广大干部特别是基层干部的关心关爱落到实处。
精选红色爱国主义教育心得体会大全（14篇）篇三
此次学习令我感触颇多，的确，爱国主义是中华民族的民族心，是中华民族最重要的精神财富，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。就我们大学生来说，提高个人爱国主义，要在明理上下功夫，准确把握新时代爱国主义精神的丰富内涵。迅速掀起学习宣传贯彻热潮。开展培训，同时加强组织领导，提高队伍能力，加强宣传推广，完善评价机制。
爱国是人世间最深层，最持久的情感。在共情上下功夫，加大情感共鸣，在心中筑起爱国情怀，让爱国之心在心中永存。
精选红色爱国主义教育心得体会大全（14篇）篇四
语文课是思想性、实践性很强的一门基础工具课。它在传授语文知识的同时，又要进行爱国主义思想教育。马蒂有这样一句话：虚荣的人注视着自己的名字，光荣的`人注视着祖国的事业。经常有人在“虚荣”与“光荣”面前选择了前者且沾沾自喜，这是无益于国家和社会的发展的。要改变这种不良倾向，必须奠定坚实的爱国思想基础，尤其是在小学阶段，更加重要。
那么，在语文教学中如何培养学生的爱国情感呢？我仅就《卖火柴的小女孩》一文谈谈自己的看法，愿与各位教师共同探讨。
小学语文中的爱国主义典型人物形象、爱国主义思想感情和爱国主义具体事例，都是通过语言文字来表现的。因此，向学生进行爱国主义思想教育，必须抓好语言文字的教学。让学生通过理解重点的字、词、句、段来领会中心思想，从中培养爱国主义情感。
例如，在教《卖火柴的小女孩》一文时，因为，小女孩是‘冻死”的，所以，课文中多处写到了“冷”。我让学生从文中找出带有“冷’，字的词语，然后，启发学生用关键字“冷”字组词造句，并说出卖火柴的小女孩所处的环境。学生从自然界的寒冷，认识到更寒冷的是黑暗的资本主义社会，所以，卖火柴的小女孩才会被冻死。这样促使学生通过对语言文字的理解，进一步认识到剥削制度的罪恶本质，并与我们今天的幸福生活相比较，从而增强爱国主义思想感情。
在教学过程中，采用录音、录像、投影、幻灯等电化教学手段，为学生创设理解课文内容的情景，易于激发学生的学习兴趣，发展学生的思维能力和想象能力，这样既能加强语文思想教育的渗透性，又增加了课文的感染力。
在教学《卖火柴的小女孩》时，不少学生认为只不过是个故事而已，很难产生真情，领会其中道理。为了让学生体情悟“道”，教学中出示投影片，给学生展现出如下情景：一个光着头，赤着脚的小女孩在冰天雪地里叫卖火柴。大年夜，小女孩坐在墙角，面带微笑－消死了。对面橱窗里的烤鹅、鲜花……接着，启发学生回忆自己过大年夜的情景，并与之相比较。从而激起学生由“鸣不平”转向极大的愤怒，至此，该课的思想教育目的水到渠成。
在学习了安徒生的这篇著名童话《卖火柴的小女孩》之后，我组织学生召开了主题中队会，《我同卖火柴的小女孩比童年》，对学生进行两种社会制度对比教育，使他们认识到生活在社会主义祖国是无比快乐和幸福的。同学们同情卖火柴的小女孩，知道了资本主义社会的罪恶，懂得了只有社会主义才能救中国的道理，使其更加热爱社会主义祖国，爱惜今天的幸福生活。队会上，同学们纷纷表示要好好学习，立志把祖国建设得更加繁荣富强。这样可以说，已经把这课的思想教育推到了顶峰。
因此，面对改革开放中成长的下一代，在已经跨上了二十一世纪的今天，我们语文教师更应该把爱国主义教育放在首位，这是时代赋予我们的使命。
精选红色爱国主义教育心得体会大全（14篇）篇五
国防是为扞卫国家主权，领土完整和安全，防备外来侵略，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。此刻的世界还不太平，因此加强国防教育，建设强大的国防，是时代的要求。国家领导人明确提出;“只要国家存在，就有国防，国防教育就要长期进行，作为公民的终身教育来抓。”
我们青少年在学习科学文化知识的同时，透过参加国防教育能提高政治思想觉悟和道德素质从而增强对国防的义务感、职责感和坚决保卫祖国的坚强意志。
每年九月第三个星期六是全民国防教育日，这是和平年代历史对现实的警醒，俗话说;“人无远虑，必有近忧。”我们怎能忘记那段沉重屈辱的历史?八国联军入侵中国，还不是因为当时国力薄弱，清政府腐败无能吗?到头来落得个割地赔款，卖国求荣的下场，园明园被洗劫一空，多少珍贵的文物流失海外，这是多么沉痛的教训啊!俗话说落后就要挨打，只要我们国力强盛，军事过硬，众志成城，就能立于不败之林。
爱国主义教育是国防教育的永恒问题，国防教育的核心就是爱国主义教育，国防教育的资料是爱国主义教育最生动的话题。我们就应牢记无数先烈们为了中华民族的解放，不惜献出自己宝贵的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字将永远刻在中国历史的丰碑上，二万五千里长征，更让世人见证了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的精神，这是历史留给我们的一笔宝贵财富，激励着我们牢固树立爱国主义思想，增强国防意识。
我们青少年此刻的主要任务是学好科学文化知识，增强国防观念，有了丰富的知识，我们才能制造出世界上一流的武器装备，才能令垂涎中国的列强望而却步。在和平年代虽然没有真枪实弹的锻炼机会，但是我们能够透过其他方法近距离感受战争，比如在革命纪念馆有一些模拟战场，透过高科技声、光、电再现战争场景，给人身临其境的感觉，让人震撼不已。
国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。日本侵略者虽然有着比中国先进的武器装备，但是最终还是被勇敢的中国人民赶出了中国，因为中国人民明白国家安全是全社会共同的职责，被人践踏是一种耻辱，所以他们团结起来，万众一心，加强国防，谱写了一曲胜利的赞歌。
国家透过开展国防教育，使公民增强国防观念，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务。国防教育就应从小抓起，有的学校对此十分重视，把减负留给我们的时间，转化为让他们自我发展和主动发展的空间，运用了“两条退走路”的方法开展国防教育。
国防是国家安全的有力保障，强国防、爱中华，让我们共同努力吧!
精选红色爱国主义教育心得体会大全（14篇）篇六
在“中秋国庆”双节来临之际，为进一步弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神，临朐县各级各类学校开展了“迎双节庆华诞祖国在我心中”大型主题活动，深化爱国主义教育，擦亮国庆主题教育底色。
一是县、镇、校三级联动，爱国主义教育送进校园、进家庭。为将此次主题活动抓实抓新，抓出实效，临朐县完善工作机制，多级负责，强化保障体系。庆国庆宣传工作紧密围绕“迎双节庆华诞祖国在我心中”主题，利用电视、报纸、公众号等多种宣传方式，开设专栏、专刊，对国庆爱国主义教育进行多角度、多层次、多阶段宣传，深入挖掘过程中的典型人物和事迹，弘扬爱国主义精神，引领全县中小学校师生、家长积极参与，关注支持国庆工作，各镇(街、园、区)、各学校以通俗易懂、深入浅出、喜闻乐见的形式开展庆国庆xx周年活动，取得良好的舆论效应和社会影响。
二是学党史唱红歌玩快闪，革命传统教育形式丰富。临朐县是沂蒙精神的重要发祥地之一，红色文化底蕴深厚、红色历史资源丰富。全县中小学校结合“迎双节庆华诞祖国在我心中”主题教育，纷纷组织开展学党史、唱红歌、玩快闪等形式多样的活动，激发爱国情怀。山旺镇教育党总支组织一次礼赞祖国快闪行动，全镇2500位师生诵读经典诗歌《读中国》，引导广大师生在经典诵读中培育家国情怀，增强民族自豪感，坚定文化自信。齐唱《我爱你，中国》，用行动与歌声表达对祖国、对党的热爱和崇敬以及对祖国美好明天的祝福。
三是内化于心外化于行，多彩活动体现教育成果。内化于心外化于行，是开展“迎双节庆华诞祖国在我心中”主题教育的重要目标任务。为将爱国主义教育根植学生心中，临朐县中小学校积极开展多种多样的主题教育。9月28日，临朐县第一实验小学开展“迎双节庆华诞祖国在我心中”大型主题班队合影活动，各班队结合自身特点，设计出了新颖独特、活泼多样的班队主题，教室里、操场上、校门口、五松石等处留下了师生们的美丽倩影，空中回荡着孩子们的深情呼唤和铮铮誓言：“祖国妈妈，您好”、“中秋团圆，祖国万岁”“时刻准备着——为共产主义事业而奋斗”。临朐县辛寨街道辛寨小学精心制作精美的手抄报，专门布置班级文化墙，一笔一划都表达着对祖国美好的祝愿。临朐县朐阳学校组织“我与国旗、团旗、队旗合影”活动，大力弘扬爱国主义精神，引领带动广大师生热爱祖国、礼赞祖国、致敬祖国。
精选红色爱国主义教育心得体会大全（14篇）篇七
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
弘扬“断肠明志”精神，心得体会如下：
一、弘扬“誓为苏维埃新中国流尽最后一滴血”的精神，坚守信仰、绝对忠诚。
陈树湘1905年出生于长沙县福临镇，受毛泽东等影响投身革命，逐步成长为红三十四师师长。***红军开始长征后，他率领红三十四师6000余人担任总后卫，在惨烈当前隐藏内容免费查看的湘江战役中与数倍于我的敌人喋血鏖战，胜利完成掩护***红军渡江的重任。不幸被俘后，为不受敌人侮辱，煞敌人威风，表明对党绝对忠诚、永不叛党之志，他毅然撕开腹部伤口，绞断肠子，壮烈牺牲。陈树湘曾对团以上干部说，红三十四师隶属关系几次变更，但始终服从命令听指挥，党指到哪里，就打到哪里。完成掩护***红军渡江任务后，红三十四师从6000人锐减到不足1000人，但他信念坚定不消沉，宣布部队突围到湘南继续开展游击战争，如果突围不成，誓为苏维埃新中国流尽最后一滴血。“誓为苏维埃新中国流尽最后一滴血”，彰显了陈树湘对理想、对革命事业的忠贞不渝，体现了对党、对组织的绝对忠诚。弘扬这一精神，我们要牢记理想信念是******人安身立命的根本，坚持把学懂弄通做实******新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，推动学习教育往深里走、往实里走、往心里走，教育引导广大党员干部特别是领导干部做******新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者；增强“四个意识”，坚定“四个自信”，把对党的忠诚体现在坚决贯彻************重要指示批示和党***决策部署上、体现在扎实做好本职工作的实效上、体现在严格要求自我的实际行动上，坚决维护************党***的核心、全党的核心地位，坚决维护党***权威和集中统一领导。
二、弘扬“坚决完成军委交给的任务”的精神，不惧困难、勇于担当。
***红军长征中，陈树湘率部掩护和保卫***红军先后突破敌人三道封锁线，面对国民党当局精心构筑第四道封锁线、妄图全歼红军于湘江东岸的险恶形势，他临危受命，毅然接过全军总后卫的重担，并向红五军团首长保证：“坚决完成军委交给的任务。”担任总后卫后，他率部在水车、枫树脚等地顽强阻敌，成功掩护红军主力和***机关渡过湘江，随后率孤军掩护参加阻敌的其他部队渡过湘江。在红军向赣南、闽西发展时，他勇挑“扩红”任务，认真做好思想发动工作，吸收了大量闽西子弟加入红军队伍，红三十四师的6000余人几乎都是闽西子弟。“坚决完成军委交给的任务”，彰显了陈树湘面对艰难险阻敢于迎难而上的坚强意志，体现了面对使命任务勇于担当负责的党性作风。弘扬这一精神，我们要有不怕困难的勇气，深入分析研究当前经济社会发展的新变化新要求，勇于应对推进供给侧结构性改革、消除金融领域隐患、保障和改善民生、治理生态环境、处理群体性事件、打击黑恶势力等方面的风险挑战；有担当作为的铁肩膀，激励广大党员干部鼓起“不破楼兰终不还”的劲头，不断攻克横亘在前进道路上的“娄山关”、“腊子口”，逢山开路、遇水搭桥、攻坚克难，走好新时代的长征路；有善作善成的能力，加强学习提升、实践锻炼，不断提高整体工作能力，干一行专一行、管一行精一行，涵养担当作为的素养和底气。当前，xx县正处在由县域经济迈向大都市区经济的关键阶段，有许多硬任务、硬指标、硬要求，我们要认真贯彻落实激励干部新时代新担当新作为的意见以及有关具体措施，推动广大党员干部担当新使命、展现新气象、干出新作为，努力实现xxx的目标。
三、弘扬“一定要坚持斗争”的精神，敢于斗争、善于斗争。
陈树湘嫉恶如仇，除恶务尽，曾郑重对战士们说，“如果从阵地上放走一个敌人，就是红三十四师的耻辱”。他担任红三十四师师长不久，奉命在石城高虎垴阻击敌人，出奇兵攻入敌后突袭，致敌伤亡惨重，敌前线总指挥因此被撤职。湘江战役后，他带领余部转战湘南，一次又一次遭遇敌保安队的追击、围攻、突袭，但他始终毫不畏惧，坚持苦战、恶战、血战。腹部中弹、躺在担架上时，他还鼓励战士们：“过去那样艰苦的环境都战斗过来了，我们不能被眼前的困难吓倒，一定要坚持斗争，一直坚持到最后胜利。”“一定要坚持斗争”，彰显了陈树湘不畏强敌、坚毅顽强的斗争精神，体现了决战到底、夺取胜利的斗争意志。弘扬这一精神，一方面，领导干部要永葆斗争的风骨、气节和胆魄，主动投身到各种斗争中去，在大是大非面前敢于亮剑，在矛盾冲突面前敢于迎难而上，在危机困难面前敢于挺身而出，在歪风邪气面前敢于坚决斗争，决不做事不关已的“看客”、爱惜羽毛的“绅士”，特别是当严峻形势和斗争任务摆在面前时，更要挺起脊梁、冲锋在前，敢于出击、敢战能胜。另一方面，要注重培养提高广大党员干部的斗争精神、斗争本领，有计划有针对性地安排干部特别是年轻干部在复杂严峻的重大斗争一线、矛盾问题突出的实践前沿、应对重大自然灾害和突发事件的主战场，经风雨、见世面，壮筋骨、长才干；采取案例教学、实地观摩等形式，教育引导广大干部把握斗争规律，讲究斗争策略、方法和艺术，不断提高科学前瞻预判、当机决断应战的能力，召之即来、来之能战、战之必胜，牢牢掌握斗争的主动权。
四、弘扬“把生的希望让给战友、把死的危险留给自己”的精神，牺牲自我、甘于奉献。
结合起来，践行******员“随时准备为党和人民牺牲一切”的初心和誓言，在生死考验面前奋不顾身，在危急紧要关头挺身而出。当前，弘扬牺牲精神、奉献精神，更多的是要引导广大干部全身心地投入到。
工作。
中去，把个人名利想得少一些、看得淡一些，把工作职责想得多一些、看得重一些，兢兢业业，夙夜在公，甘于奉献、乐于奉献、倾心奉献。组织上也要关心爱护干部，注重从用人导向、政策措施、待遇保障等方面，把************和党***对广大干部特别是基层干部的关心关爱落到实处。
精选红色爱国主义教育心得体会大全（14篇）篇八
华夏五千年悠悠历史，积淀了多少礼貌与沧桑；川流不息的黄河之水，传承了多少信念与期望。中华民族应对挫折而不倒，历经劫难而不衰，原因正是凝聚在人们的心中对祖国的忠诚和热爱。
爱国是犹如屈原般，长叹息以掩涕兮，哀民生之多艰，终生为了国家，正直而行，竭忠尽智，将个人的命运融入国家的命运。应对着大势已去的楚国，不愿与国家分开的诗人，将自己的身体与灵魂一并投入汨罗江中化为永恒。爱国是犹如杜甫用七寸之笔，写尽人间疾苦；用一腔热情，写尽满腹感慨。在安史之乱后国势衰微的大唐帝国前，见之而泣，闻之而悲，目睹长安城的荒凉，竟白头搔更短，浑欲不胜簪。
爱国是《木兰诗》中：将军百战死，壮士十年归的英雄气概，爱国是陆游笔下王师北定中原日，家祭无忘告乃翁的临终嘱托，爱国是岳飞精忠报国，直捣黄龙，还我河山的铮铮誓言，爱国是文天祥人生自古谁无死，留取丹心照汗青的雄心壮志。爱国是林则徐苟利国家生死以，岂因祸福避趋之，是谭嗣同我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
爱国是孙中山为救风雨飘摇中的中华民国而奔走，越挫越勇，永不言弃；是毛泽东在窑洞里点燃的星星之火燎原；是邓小平用改革开放的春风吹暖大地。
但爱国并非必须要作出轰轰烈烈的事迹名垂青史，平凡的生活，亦能体现爱国的真谛。
爱国是犹如赛场上奋勇拼搏的运动员，强忍着身上的多处伤痛，为了那小小的一分拼尽全力。爱国是犹如实验室里忙碌工作的科学家，为了得到一个精确地结论，一遍又一遍的重复着繁琐的论证过程。爱国是犹如三尺讲台无私奉献的老师，为了使自己的每一位学生都能听明白，不厌其烦的解释一个简单的问题。爱国是犹如病床边救死扶伤的医生，为了使每一位患者尽快康复守护在岗位上不分白天黑夜。爱国亦犹如大公无私的公安干警，为了人民的生活安定，常常使自己置身危险当中，而浑然不知。
爱国是每一个学生都认真的学习，是每一个农民都勤劳的耕作，是每一个职员都努力工作，是每一个军人都无私奉献。
爱国无论是在纷繁的乱世还是在祥和的盛世，无论是做出惊天动地的大事，还是微不足道的小事，其实爱国的真谛只有一个：每一个人都将自己就应做的事做好！
精选红色爱国主义教育心得体会大全（14篇）篇九
爱国主义教育基地主要是让我们知道以前的一些历史任务，为我们做出的贡献。
在这六个地方中有几个地方的`印象让我觉得非常深，首先就是中国纪念堂。孙中山先生就是20世纪中国的巨人，伟大的爱国者中国民主革命的伟大先驱，中山纪念堂是广州人民和海外华侨为了纪念伟大的革命先行者孙中山先生而筹资兴建的纪念性建筑物。中山纪念堂是广州最具标性的建筑物之一，又是官洲市大型合演出的重要场所。从80年初向游人开放以来，它更是成了广州主要的游览胜地，成为中外人士最喜爱参观游览胜地，所以中山纪念堂给我的印象很深。
另外我觉得越秀公园的镇海楼也是一个游览胜地。镇海楼位于越秀山小蟠龙上，又名“观海楼”。因为当时珠海河道很宽，所以将“望海楼”改为“观海楼”。因为当时珠海河道很宽，所以将“望海江”改为“望海楼”。又因楼高五层，故又俗称“五层楼”。
通过去参观这六个教育基地，我才深深地认识到这些基地的历史事件和历史价值，让我受益匪浅。
精选红色爱国主义教育心得体会大全（14篇）篇十
中共中央政治局9月24日召开会议，会议指出，爱国主义是中华民族精神的核心。中国特色社会主义进入新时代，必须大力弘扬爱国主义精神，把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。
爱国主义教育是培养学生热爱自己的祖国，关心祖国未来的发展，牢牢记住自己是一名中国人，了解祖国的历史，展望祖国的未来。如今的青少年是祖国未来的建设者和接班人，学校更是爱国主义教育的重要场所，我们作为新时代的教师，应担负起这一历史使命，在帮助学生了解祖国壮丽河山、悠久历史、灿烂文化和中华民族对人类世界的巨大贡献的同时，激发学生的民族自豪感，让每一位学生都因自己是中国人而感到骄傲。
为了使爱国主义教育贴近学生生活，对学生产生潜移默化的影响，我们对教室、教学楼走廊、校园设施等进行了精心的布置，注意对爱国主义教育内容的宣传。同时我们还丰富了学生的实践活动，举行了“守初心、迎国庆、颂祖国”国庆庆祝活动、“奋进70年，童眼看家乡”主题征文活动、为祖国做生日贺卡活动、手抄报评比活动……我们要培养学生从平凡的事做起，处处严格要求自己，正所谓爱国无小事，事事皆能体现爱国。
会议强调，加强新时代爱国主义教育，要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，使爱国主义成为全体中国人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。
古往今来许多仁人志士都以爱国为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。今天，我国已步入新的历史时期，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。自觉树立爱国情怀，只有这样，中华民族才能更快更好的实现伟大复兴的中国梦。
精选红色爱国主义教育心得体会大全（14篇）篇十一
俗话说“一花一世界”，新时代的发展是快速的、变化的、充满挑战的，更是多样的、包容的、充满机会的。正因为这种不拘一格、让人有一种不断突破的兴奋感。在祖国飞速发展的同时，作为新时代青年的我们更是野心勃勃，希望在青春正好的年纪里，用自己所学、所想、创新奋斗，为国家繁荣复兴做出自己的贡献，肩负起新时代赋予我们的使命，在的时代里成就自我、建功立业。
作为当代青年，我们要坚定理想信念，不忘初心，做有志新青年。术业有专攻，专攻就要做到精准。青年人有自己的一腔热情。满怀着对时代憧憬，想象着未来成功的景象。面对错综复杂的世界发展格局和环境。我们要坚定理想信念，做忠诚的爱国者;我们要依然坚持着自己最初的梦想所谓是出淤泥而不染、濯清涟而不妖。面对着各色诱惑、各种假象。我们必须静下心来，回想初心何处，方向在哪，必须树立爱国主义精神，把自己的理想目标与国家发展相结合。各行各业，不论能量大小，尽其所能，物尽其用，不好高骛远，踏实勤恳，努力奋斗，一定会有好的结果。
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精选红色爱国主义教育心得体会大全（14篇）篇十二
爱国主义教育在培养学生的爱国情怀和民族精神方面具有重要的作用。作为一名中小学教师，我有幸参与了爱国主义教育工作，并通过自己的亲身经历与实践积累了一些心得体会。本文将从爱国主义教育的重要性、教学方法与策略、学生的反应与效果、与家庭亲子教育的结合以及教师自身的思考五个方面进行阐述。
首先，爱国主义教育对于培养学生的爱国情怀和民族精神具有重要的意义。作为一名教师，我们肩负着传承和弘扬国家文化的重责大任。通过爱国主义教育，我们能够培养学生的爱国情怀和民族自豪感，让他们在自觉自愿的情况下，热爱祖国，关心国家大事，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。只有让学生真正认识到祖国的伟大与荣耀，才能够激发起他们内心深处最为真挚的爱国情感。
其次，教学方法与策略是爱国主义教育的重要一环。在传递爱国主义教育的过程中，我们需要采用多种多样的教学方法与策略。例如，可以通过讲述爱国英雄的事迹来激发学生的情感共鸣，引导学生反思自己对祖国的了解和贡献。同时，可以通过课堂讨论、小组活动、实地考察等方式，培养学生的爱国情怀与民族自豪感。在教学中，我们应注重启发思考，激发学生的主动探索欲望，使他们在反思中不断提高自己的爱国意识。
第三，学生的反应与效果是爱国主义教育成功与否的重要衡量标准。在教学实践中，我发现学生对爱国主义教育的反应普遍积极。通过课堂教学和校内外相关活动的积极参与，学生的爱国情感得到了有效激发。他们从内心真切地感受到了祖国的宏伟与美丽，更加关注国家大事，积极投身于祖国的建设和发展。这些积极的反应不仅体现了爱国主义教育的成效，更为我们的工作鼓劲和动力。
第四，爱国主义教育与家庭亲子教育的结合是推进教育事业的一个重要环节。学校和家庭是孩子成长的两个重要场所，教师和家长都应肩负起培养学生爱国情感与民族自豪感的责任。家庭亲子教育是教育的起点，也是教育的基础。只有家庭与学校相互协作，形成合力，才能更好地培养学生的爱国情怀和民族精神。因此，我们教师要与家长保持密切的联系，在家庭教育方面给予家长一些指导和帮助，形成教育的联动与共同体。
最后，教师自身的思考是保证爱国主义教育取得良好效果的重要保障。作为爱国主义教育的实施者，我们应时刻思考自己的教育方式与价值观。我们要有强烈的爱国情怀，自觉树立正确的价值观念，用自己的言行和实际行动去引领学生。同时，我们要将自己不断更新的知识和教育理念融入到教学实践中，提高自身的教育水平。只有不断完善自己，才能更好地教育好下一代，推动爱国主义教育事业的发展。
总之，爱国主义教育官心得体会对于传承和发扬国家文化具有重要的意义。通过合理运用教学方法与策略，我们可以培养学生的爱国情感，引导他们关心国家大事，为祖国的繁荣富强贡献力量。在教学实践中，学生的积极反应与效果鼓励着我们不断前行。与家庭亲子教育结合，形成合力，促进教育事业的发展。最后，教师要不断反思自身的教育方式与价值观，提高自身的教育水平。相信通过我们的共同努力，爱国主义教育事业必将取得更为辉煌的成就。
精选红色爱国主义教育心得体会大全（14篇）篇十三
爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民族生生不息，自立于世界民族之林的.强大精神动力。
我们应自觉履行维护国家安全的义务，我们要适应时代发展的要求，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心，弘扬伟大的中华民族精神。我们应该通过：全方位、立体式激发爱国主义情感，多层次、全维度培育爱国主义情怀与挖掘和运用校园文化爱国主义教育功能，深化文明校园创建活动，挖掘校史校风校训校歌的爱国主义教育功能，从而促进爱国行为养成。
精选红色爱国主义教育心得体会大全（14篇）篇十四
近年来，爱国主义教育在我国教育体系中逐渐得到重视，被广泛推广和实施。作为一名参与爱国主义教育的教育官，我通过实践和经验积累，对于爱国主义教育有了深刻的认识和体会。下面，我将围绕着这一主题，通过连贯的五段式，分享一下我的心得体会。
首先，爱国主义教育是培养学生正确的国家观、民族观和社会观的重要途径。爱国主义教育对于学生的思想教育起到了重要的引导作用。在爱国主义教育中，我们不仅要传授爱国的知识，更要引导学生树立正确的国家观、民族观和社会观。只有通过正确的国家观念，学生才能充分认识到自身的国家身份和责任，并进一步发展出强烈的爱国情感。同时，培养正确的民族观和社会观，有助于学生树立正确的价值观，增强民族自尊心和自信心，并为国家和社会的发展做出积极贡献。
其次，爱国主义教育是提高学生品德素质的有效手段。在爱国主义教育中，我们注重培养学生的思想品德，使学生在日常生活中养成好的行为习惯和良好的品德积累。爱国主义教育鼓励学生关注他人，关心社会，并以实际行动回报国家和社会。通过具体的实践活动，学生们能够体验到为人民服务的快乐和成就感，培养了学生的奉献精神和责任意识，提高了他们的品德素质。
第三，爱国主义教育是促进学生终身学习和自我发展的重要环节。在爱国主义教育中，我们强调知行合一，注重学以致用。通过具体的案例和讲解，我们让学生明白了理论与实践的密切联系，激发了学生终身学习的热情和动力。同时，在爱国主义教育中，我们也鼓励学生不断提升自己的综合素质，培养学生具备创新意识和实践能力，以适应日新月异的社会发展，为国家的繁荣做出更大贡献。
第四，爱国主义教育是加强民族团结和社会和谐的有效途径。在现实生活中，我们经常面对着各种各样的矛盾和问题。爱国主义教育通过培养学生民族自尊心和集体荣誉感，有助于提高社会的凝聚力和战斗力，促进民族团结和社会和谐。在实施爱国主义教育的过程中，我们强调尊重差异、团结合作、包容宽容的核心价值观，使学生明白只有团结一致，才能战胜困难，实现国家的繁荣发展。
最后，爱国主义教育是引领未来社会发展的重要保障。作为教育官，我们肩负着培养未来国家栋梁之材的重任。通过实施爱国主义教育，我们能够培养出热爱祖国、振兴中华的千千万万的新一代。这些学生将成为未来社会的中流砥柱，为国家的繁荣和发展做出积极贡献。
总之，作为一名参与爱国主义教育的教育官，深入实施爱国主义教育让我认识到，爱国主义教育不仅仅是传授知识，更是培养学生正确的国家观、民族观和社会观，提高学生的品德素质，促进学生终身学习和自我发展，加强民族团结和社会和谐，引领未来社会发展的重要途径。只有通过共同努力，才能实现中华民族的伟大复兴，让我们的祖国更加繁荣昌盛。