优质看望留守儿童心得大全(16篇)

时间:2023-10-31 作者:文轩优质看望留守儿童心得大全(16篇)

写心得体会可以激发我们对于学习和工作的积极性和主动性,认识到自身的不足并努力改进。以下是一些写心得体会的范文,供大家参考和学习,希望对大家有所帮助。

优质看望留守儿童心得大全(16篇)篇一

近年来,随着城市化进程的加快,越来越多的农村人口向城市流动,留守儿童问题成为一个严峻的现实。我有幸参加了一次看望平山留守儿童的活动,为他们送去了心灵上的关怀和物质上的帮助。这个经历让我深刻感受到了留守儿童的真实生活和他们需要的关爱,也让我更加关注社会发展中留守儿童问题的解决。

第二段:留守儿童的生活状态和心理特点。

留守儿童生活状态的外在表现主要有两个方面:一是缺乏家庭温暖,缺少家长的关爱;二是生活贫困,物质匮乏。在心理上,留守儿童更容易出现情感不稳定、孤独感、安全感缺失等问题。他们缺少应有的陪伴和引导,对未来的渴望和期盼也更为强烈。

在看望留守儿童的行动中,我们为他们提供了一些志愿服务,如组织音乐和体育活动,开展绘画和手工制作等。此外,我们还向他们赠送了书籍和文具用品,帮助他们更加充分地利用好自己的时间和资源。同时,这次经历也让我更加懂得到留守儿童的心理状态和需要,让我对社会中有关留守儿童问题的关注和探讨带来了更深层次的思考。

第四段:建议和呼吁。

看望平山留守儿童的行动仅仅是举手之劳,而需要社会各方关注和投入的是解决留守儿童问题的全过程。建议社会各界加强对留守儿童这个群体的关注和帮助,如增设留守儿童学校、招募更多志愿者开展关爱留守儿童的活动,为他们提供更好的成长环境和发展机会。

第五段:结束语。

在这次看望留守儿童的活动中,我从他们身上汲取到了更多对生命的感悟和体验,也深刻领悟到留守儿童这个问题的复杂性和棘手性。但无论面对什么困境和挑战,都要包容爱心和宽容的心态,为更多的留守儿童送去更多的关注和帮助,让他们真正成长为自己想要成为的那个人。

优质看望留守儿童心得大全(16篇)篇二

留守儿童是指那些因为父母在外地务工或其他原因,长期生活在家里的父母不在身边的儿童。他们虽然有家,但却缺少了家庭的陪伴和父母的关爱。许多留守儿童因此产生了孤独、焦虑、自卑、自闭等心理问题,这是一个非常严重的社会问题。

前几天,我去了一次农村看望留守儿童。那里的孩子们非常可爱,但是当我和他们交流时,我发现他们的话语中有一种无奈和孤独。他们大部分时间都是独自一人度过的,父母很少能够回家看望他们,让我深感留守儿童的孤独和无助。

那天的经历深深地触动了我。为什么我们的社会会让这么多孩子成为留守儿童呢?究竟我们应该怎么帮助这些孩子呢?我们不能把留守儿童孤立起来,我们必须给他们更多的关爱和更多的陪伴。

那么我们要如何帮助留守儿童呢?首先,我们可以通过志愿者的形式,去关心他们,去送他们温暖。可以利用周末的时间,去农村看望他们,带给他们关爱,聊天交流,让他们更有归属感。此外,我们也可以关注教育公益机构,这些机构通常会开展各种各样的培训课程,帮助留守儿童提升自己的知识和技能,让他们更加自信,更加积极面对生活。

第五段:结语。

留守儿童是我们社会中的脆弱群体,我们不能让他们被遗忘。我们需要更多的人去关心他们,帮助他们,让他们体会到我们的关爱和温暖。只有这样,我们的社会才能更加美好和健康。

优质看望留守儿童心得大全(16篇)篇三

如今,随着城市化进程的加快,越来越多的家庭父母日夜奔波在城市与农村之间,促使留守儿童成为现代社会一个沉重的社会问题。许多志愿者组织纷纷开展替人看望留守儿童的活动,倡导社会关爱留守儿童。我也积极参加了这样的志愿活动,不仅加深了自己的思考,而且从中获得了许多启示与收获。

我们到达的是村小的幼儿园,一群好奇而天真的小朋友们迎面而来。我被他们的纯真与活力深深吸引,和他们聊了起来。也渐渐地了解到他们的生活与心态。因为父母不能在身边看护,小朋友们的性格、情绪和行为习惯与其他普通孩子产生了不小的差别。我们给他们上了简单的手工课和唱儿歌,帮助他们制作卡片,并送给父母表达思念之情。在与他们交流的过程中,我感受到他们内心深处的渴望被关爱!

留守儿童在与父母分离的过程中,往往会出现孤独、无助、恐惧和缺乏安全感等情绪问题,特别是对于年幼的孩子,更需要得到关心和呵护。在学校老师和志愿者的引导下,我们和小朋友们一起玩耍、讲故事、唱歌,让他们感受到社会大家庭的温暖和关怀。小朋友们被呵护和关爱起来,开始积极回应并敞开心扉与我们交流。

第四段:对留守儿童亟需的关注与关爱的思考。

我深入地思考留守儿童所面临的问题,感到国家和社会应该借助各种途径加强对留守儿童的关注和关爱。政府可以通过建立留守儿童学生公寓,增加志愿服务人员来帮助孩子们度过难关。大众可以在生活中,多给留守儿童提供关注和支持,以温暖的行动表达他们对孩子们的关怀与爱心,从而让这些孩子更快乐、更健康地成长。

第五段:留守儿童带给我的成长与启示。

在经历这样的志愿活动中,我深深地感受到自己的成长与收获。孩子们真诚的笑容让我感受到人与人之间的真情和相互爱护,同时也让我深刻理解到关爱留守儿童并不是平凡的事情,更是一种深刻的社会责任。如果能够更多地关注并呵护这些无辜的孩子,无疑是对我们这个社会最大的温暖与光荣。

总之,关爱留守儿童的工作需要全社会的参与和努力。无论是从志愿者、校方、家长、社区等角度出发,各方应当加强合作,共同努力,关注和关爱留守儿童,帮助他们逐渐成长为健康、自信和积极向上的人。

优质看望留守儿童心得大全(16篇)篇四

随着科技的不断发展,网络的普及率越来越高,线上看望留守儿童成为了一种新的方式,这种方式周而复始的发送问候语句和表情包,会大大的缓解留守儿童孤独的心理,避免其沉迷于网游和电视上。线上看望留守儿童对于志愿者们来说,既可省时省力,也可更有效地达到目的。

线上看望留守儿童除了满足他们的情感需求,还可以在观念方面给予帮助,让留守儿童通过志愿者的沟通和建议理性看待生活和学习,拓宽自己的眼界。同时,这种方式对于志愿者们也有助于提高自己的社交技巧、理解与包容心。

一方面,线上看望能够节约志愿者的时间和物质成本,实现跨地域人际交往;另一方面,与面对面的亲密接触相比,这种方式可能在身体接触、情感交流的深度上略有欠缺。此外,在技术应用不完善、网络连接不畅等条件下,可能会出现信息传达不够即时或完整的问题。

我曾加入过某社区线上留守儿童关爱小组,作为志愿者,每周会借助社交媒体,发一些语言或者小视频,向留守儿童表达关爱,给予一些学习和生活建议。记得有一次,我在小组中向一个留守儿童介绍了清华大学,并鼓励他努力学习、考上大学。一个月后,这个家长告诉我,他的孩子主动加入了一些学习小组,戒掉了网瘾,开始努力学习,我们都为他感到开心。

第五段,进一步思考。

线上看望留守儿童的方式虽然有一定的局限性,但其推广和应用仍需得到越来越多志愿者的关注。这需要志愿者们积极协调网络平台、机构和组织,以便更好地建立留守儿童和志愿者的互动交流平台,在快节奏的生活中,线上看望已经成为了志愿服务的一种新选择。我们义不容辞地应该参与到这项工作中来,献出自己的微薄之力,为留守儿童带去一份温暖和关爱。

优质看望留守儿童心得大全(16篇)篇五

近年来,随着人们城市化进程的加速,留守儿童的数量越来越多。由于父母长期在外务工,留守儿童往往缺乏关爱和监管,养成了一些不良习惯,并对心理健康产生负面影响。为了使留守儿童得到足够的关注和呵护,许多志愿者积极参与了替人看望留守儿童的活动。下面是我替人看望留守儿童的心得体会。

一、感受孩子们的真诚和热情。

在替人看望留守儿童的过程中,我深切感受到了孩子们的真诚和热情。每次我去看望他们,他们总是迎接我热情洋溢地,给我许多的拥抱和笑容。他们的善良和单纯让人感到温暖和感动。我明白他们的人际圈子狭窄、孤独是多么的需要关注和陪伴,我感受到了替人看望留守儿童的活动对于孩子们的重要性。

二、认识到我们的责任和义务。

替人看望留守儿童,让我愈发认识到我们作为社会中的一份子,我们有着对弱势群体的责任和义务。因为留守儿童的父母为了生活而不得不远离家乡,但他们的心中肯定会牵肺子虐打左右关系中的生活中的孩子,能够得到他们的关注和关心就显得非常重要。作为社会中的一份子,我们应该积极参与到关注留守儿童的事业中来,关注他们的成长、服务他们的需求,以尽己之所能,做出应有的贡献。

三、珍惜家庭温暖和亲情。

替人看望留守儿童,也使我想到自己小时候。虽然我的父母没有在外务工,但我也曾经感受到孤独和迷惘。家庭是每个人的基本单位,家庭温暖和亲情是我们生活的重要保障,也是我们应该珍惜的。我深深感受到了留守儿童的两难处境,理应分享我们的爱心和亲情,为留守儿童提供关爱与支持。

四、重视儿童的心理健康问题。

替人看望留守儿童,我意识到了留守儿童在心理健康方面存在很多问题。由于缺乏关注和照顾,他们往往不自信,性格孤僻,情绪浮躁等等。我们需要关注孩子的情感、心理和社交行为,促使他们积极健康的成长。同时,也需要扩大关注范围,加大力度支持和帮助留守儿童行动,共同创造良好的家庭教育和养育环境。

五、认知志愿服务的重要性。

替人看望留守儿童,给了我一个机会认识志愿服务的重要性。每个人都可以成为志愿服务者,只要有一颗爱心并做好克服困难的准备,就可以让自己的生命更充实。参与志愿服务不单是提供帮助,也是感悟生命的过程。替人看望留守儿童不知不觉地让我认识了更多的人,经历了更多的事情,收获了更多的快乐。志愿服务为我们带来了展现自己的机会,也带来了奉献和快乐。

总之,替人看望留守儿童是一项赋予人希望与信心的重要工作。我们需要关注留守儿童,重视他们的身心健康,带给他们温暖和关怀,同时,也需要发扬志愿精神,传递正能量,让社会更加温馨和谐。我将继续参与到志愿服务中来,为留守儿童,为我们的社会创造更多的价值和贡献。

优质看望留守儿童心得大全(16篇)篇六

近年来,随着城市化进程的加快,越来越多的农村劳动力涌向城市,这也使得农村留守儿童问题日益突出。为了关注和关怀这些孩子们的生活成长,越来越多的志愿者加入到看望留守儿童的行列中。我作为一名义工,也有幸参与了这项工作。在与这些孩子们接触的过程中,我深深地体会到了他们的心理状况以及他们的需求。这次的经历使我受益匪浅,也让我更加深刻地了解了留守儿童的处境。以下是我对这次经历的心得体会。

首先,留守儿童的内心世界十分脆弱。他们因为与父母长期分离,长期处于孤独的状态中。在与他们接触的过程中,我发现他们有着明显的社交障碍,很难与人沟通。有的孩子非常腼腆,甚至一句话都不敢说。他们对于外界的任何关心和帮助都非常渴望,但却因为害怕受伤害而保持着警惕。在这种情况下,我们作为义工需要耐心和善意地与他们接触,渐渐地改变他们的心态,使他们意识到自己并不是一个人。

其次,留守儿童对于知识的渴望非常强烈。他们往往由于没有父母的陪伴和教育,缺乏正规的学习环境。然而,他们却对于知识充满了渴望。在与他们交流的过程中,我发现他们对于学习的热情远超过城市的孩子。他们乐意接受我们的帮助,也愿意付出自己的努力来学习。因此,我们作为义工,除了给予他们的爱与关怀,也要尽量提供优质的学习资源,帮助他们填补知识上的空白。

第三,留守儿童需要爱与关怀。由于父母的长期离开,他们很难获得家庭温暖的滋润。在与他们相处的过程中,我看到他们的眼中常常流露出渴望得到关注的神情。他们渴望有人关注他们的成长,他们期待家庭温暖的陪伴。作为义工,我们尽量花时间和他们交流,尽量给予他们来自家庭的关怀。在短短的几个小时里,我们要尽量让他们感受到爱和温暖。

第四,留守儿童需要发展良好的性格和品质。与城市孩子相比,留守儿童的性格普遍更加内向,也更加孤僻。在客观上,这给他们今后的发展带来了困难。因此,作为义工,我们除了提供学习资源,也要关注他们品质的培养。每个星期,我们都会组织一些选修的活动,帮助他们发展与人交往的技巧,培养他们的团队合作和领导能力。通过这些活动,他们逐渐开朗起来,也更加活跃在集体中。

最后,留守儿童需要未来的希望。在和他们交往的过程中,我发现他们对于未来没有太多的规划和展望。在这个问题上,我们作为义工有责任激励他们,引导他们树立正确的人生观和价值观。我们常常组织一些职业规划的讲座,帮助他们明确自己的兴趣和优势,为自己设置明确的目标。通过这些努力,他们开始思考自己的未来,也开始朝着自己的目标前进。

在看望留守儿童的过程中,我深深地体会到了这群孩子们的内心世界和需求。他们需要关爱和关怀,他们也需要知识和技能的培养。我们作为义工,尽管不能改变他们的遭遇,但可以通过自己的行动,让他们感受到来自社会的力量和温暖。虽然只是短短几个小时的陪伴,但对于这些孩子们来说,却是他们内心深处最深刻的记忆。希望未来有更多人加入到这个行动中,让留守儿童感受到更多的爱和关怀。

优质看望留守儿童心得大全(16篇)篇七

近年来,中国农村地区留守儿童问题日益引起人们的重视。为了解决这个问题,组织看望留守儿童活动已成为一种常见的教育、社会、心理等方面的实践。我参加了的一次看望平山留守儿童的活动,让我深刻地体会到了留守儿童的心理状况、家庭和教育方面的困境,也让我更加明白了留守儿童问题的严重性。

在看望平山留守儿童的活动中,我与几名留守儿童进行了交流。他们中的一些人非常腼腆,有些人则非常开朗。但是,他们都有共同的特点,那就是非常渴望关心和关注。他们普遍感到自己被父母抛弃了,他们觉得家庭的缺失和孤独感是无法避免的。而我们的到来,给他们带来了主动关心和陪伴,也让他们开心地和我们进行了互动。

二、留守儿童的家庭背景。

在看望留守儿童的过程中,我们了解了他们的家庭背景。许多留守儿童的父母远离家乡到城市打工,只有在春节期间回家。这种情况下,留守儿童的照顾责任通常落到了老人身上。在某些情况下,孤独和家庭关系的缺失会导致留守儿童产生心理问题,甚至对人际关系和自我认知产生影响。

三、教育方面的困境。

除了留守儿童的心理状况和家庭背景,我们还了解到了他们接受教育方面的困境。由于父母不在身边,留守儿童在很多方面都会缺乏支持。例如,没有人帮助他们完成家庭作业。这些年轻的年轻孩子需要解决家庭和学业等诸多问题,孤独感的增加让他们压力倍增。

通过看望平山留守儿童,我进一步认识到了这个问题的严重性。留守儿童面临许多心理和生活问题,那些问题会对他们的整个生命产生深远的影响。我们应该采取措施来帮助他们。对在城市打工的父母来说,他们应该在春节期间多回家与孩子进行交流,帮助孩子缓解孤独感和心理压力。

从我们的实践中,我们发现和留守儿童进行交流可以让他们感到温暖和关爱。此外,我们可以建立一个志愿团体来定期关注留守儿童,并鼓励和志愿者共同参与到关爱行动中。对于家长来说,他们可以通过电话、短信或网络与留守儿童进行沟通,帮助他们缓解孤独和心理困扰。

总之,看望平山留守儿童的活动,让我深刻体会到了留守儿童所面临的心理和生活问题,也让我明白了这个问题的严重性。同时,我们也找到了一些有效的方法来帮助他们。我们在今后的工作中,需要更加关注留守儿童问题,为他们的健康成长提供更多的关心和支持。

优质看望留守儿童心得大全(16篇)篇八

平山县位于河北省保定市南部,是一个以农业为主的县城。随着城市化进程的加快和家庭经济收入的提高,越来越多的年轻人前往城市寻找工作,而留下的老人和孩子就成了“留守儿童”。为了关注这群孩子的成长和教育,我参加了平山县青少年发展协会组织的走访活动。

在平山县,有很多“留守儿童”。他们的父母在城市打工,一年也只有几次回家的机会。这些孩子的生活比较单调,他们没有想象像城市里那样多样化的机会:没有大型的购物中心,没有好的图书馆,没有丰富的文化娱乐活动。他们普遍缺乏关爱和陪伴,有些反应比较敏感,更易受到伤害和欺负。

虽然留守儿童的现实让人感到心酸,但是我们在走访过程中,也受到了很多的感动和启发。比如,我们短暂的陪伴、问候和抚慰,就让留守儿童变得开心、自信。我们也发现,留守儿童比城市里的孩子更勤劳和自理能力更强,他们用自己的双手劳动,为自己创造了更美好的生活。

为了帮助留守儿童,社会各界应该共同努力。政府应该通过加大基础设施建设、加大文化教育投入、设立留守儿童特别补贴,为他们的成长创造更好的机会。同时,我们普通人也可以通过志愿者、赞助等方式,为留守儿童创造更多的机会和福利。关注他们,关爱他们,看似一点一滴的小事,却能改变他们的童年。

第五段:总结感言。

让留守儿童从孤独走向快乐,从单调走向丰富,从无助走向希望,需要我们每个人的共同努力。只有我们大家齐心协力、加倍呵护,听取留守儿童的声音和需求,才能创造一个更美好的未来。留守儿童的眼神中,有我们希望看到的梦想和希望。

优质看望留守儿童心得大全(16篇)篇九

留守儿童是指父母或父母双方在外打工,将孩子留在农村老家由其他亲戚或祖辈照顾。这其中涉及到很多社会问题和家庭问题。为了理解和关心这些孩子的生活状况,学生们参观了当地的留守儿童学校。通过这次参观活动,我深深地感受到留守儿童面临的困境和他们那坚强而可爱的内心世界。

首先,参观留守儿童学校让我看到了孩子们那勇敢面对困境的决心。在学校里,学生们分享了他们的故事和经历。他们提到每天父母都不在身边,不能得到他们的关心和陪伴,但他们表示自己一定要努力学习,长大后改变家庭的境遇。他们的言语中充满了对未来的期待和渴望,这让我深深感到他们的坚强和勇气。

其次,我注意到留守儿童在生活中面临的很多困难和不公平。由于父母不在身边,他们无法享受到正常家庭带来的温暖和关爱,很多时候要自己独自承担生活的琐碎和繁重。此外,他们在学习上也遇到了很多问题,由于缺乏父母的指导和支持,他们必须依靠自己和老师们来学习。这让我认识到留守儿童需要更多的关注和帮助,让他们能够更好地面对现实的种种困境。

第三,参观留守儿童学校让我意识到家庭的重要性。虽然留守儿童不能和父母长时间在一起,但学校和当地社区为他们提供了一种温馨和和谐的环境。老师们像父母一样关心他们的成长,学校和社区为他们提供了丰富多样的课外活动,让他们能够获得更多的关爱和支持。这让我意识到,在面对困境时,一个温暖的家庭和一个充满关爱的社区至关重要。

最后,我明白了教育的重要性。参观留守儿童学校,我惊喜地发现孩子们对学习的热情和渴求。即便在家庭条件不好的情况下,他们仍然坚持努力学习,希望通过教育改变自己的命运。我认为教育是改变命运的根本途径,只有通过教育,这些留守儿童才能有更多的机会改变自己的未来。

总而言之,通过参观留守儿童学校,我深刻地了解了这些孩子们面临的困境和他们那坚强而可爱的内心世界。他们的勇敢和坚持让我深受感动,同时也让我认识到我们应该为他们提供更多的关注和帮助。家庭的重要性和教育的价值也更加深入人心。希望我们能够共同关注和助力留守儿童,让他们能够健康快乐地成长。

优质看望留守儿童心得大全(16篇)篇十

“线上看望留守儿童心得体会”,这个题目简要地说明了此文的主题是留守儿童,或者说是在这场疫情中受到影响不能与父母亲人团聚的孩子们。随着科技的发展,我们可以通过网络等渠道进行短时间的虚拟交流,缩小留守儿童和家长之间的距离。然而,虚拟交流与亲身接触有所不同,独自面对疫情、家庭和学业的留守儿童们需要更多的关爱和支持。

第二段:虚拟看望的实际操作。

虚拟看望留守儿童的方式有多种,例如简单的视频通话或发邮件、微信等。在实际操作中,我们要留意以下几点:

1.选择与留守儿童们常用的沟通方式,确保顺畅。

2.与孩子交流时应注意亲切、耐心与关注,让留守儿童感受到家人的关爱。这时,我们可以找些话题,如问问孩子们的近况、学习和玩乐的情况等,避免空洞浅薄的交流。

虚拟看望留守儿童,不仅可以帮助留守儿童和留守家庭保持联系,通过此方式,父母也能够及时关注儿童是否有心理问题与亟待解决的困难。而对于留守家庭,使用线上访问进行短时间的亲情和情感沟通是非常重要的。

第三段:虚拟看望的心理效应。

正如我们现在在网上看到的种种,留守儿童和父母同样在这场疫情中感受到了孤独、焦虑甚至绝望。虚拟看望留守儿童,不仅可以帮助留守儿童和父母家庭保持亲密,而且会促进留守儿童的心理健康,建立他们的自信和自尊。这种面对面的虚拟交流有助于留守儿童的情感发展,也给孩子带来了新的刺激、挑战和机遇。

第四段:虚拟看望如何帮助解决困难。

虚拟看望对于解决留守儿童所面临的许多问题也有一定帮助,例如:缓解孤独、情感渴求、对未来的期待、学习的动力等。再怎么说,留守儿童始终处于孤独的状态下,并且普遍面临学业、身心健康、家庭等多种问题。在这种情况下,虚拟看望父母和亲人对留守儿童同样有非常重要的意义,家长们也不必担心孩子因为缺乏父母关怀而产生与自己难以沟通的情况。

第五段:总结。

如对待任何一个儿童一样,留守儿童也需要被尊重、被照顾和被支持。留守儿童因为缺乏亲情温暖而情绪低落或自暴自弃的情况是不难发生的,于我们而言,为留守儿童提供支持和关爱,帮助他们解决问题和迈向新的人生阶段,是我们不容推卸应该承担的社会责任。线上看望留守儿童的方式虽然有一些不足,但它无疑能够帮助我们在这场疫情中缩小彼此的距离、增强家庭情感的沟通和联系,为我们的孩子们带来更多希望和信心。

优质看望留守儿童心得大全(16篇)篇十一

德江四小:李金平 家访,对我们教师来说,并不是一个陌生的词。作为联系家庭与学校的一条纽带,它发挥了无可替代的作用。家访,说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱,耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。我们学校地处县城北郊,有新建的城北工业园区,所以生源比较复杂,有许多孩子是外来务工人员的子女。其中,还有部分留守儿童。为了深入了解班上留守儿童的家庭情况,与家长、学生面对的交流,加强学校、家庭学生之面的联系,全面掌握留守儿童的所需、所想。于近日与佘老师一起走访了班上的几名留守儿童。

第一个去的是我们班安涛涛家,住在新在村,我们费尽周折找到了他家。安涛涛的父亲在坐牢,母亲改嫁,随姑姑生活,当我们走进他家的时候,家里面只有他一个人,姑姑还在上班,没有回家,家里狭小,昏暗、几乎没有什么家具,厨房静悄悄的,没有任何动静,小孩一脸惊讶的样子看着我们,我们说明了来意,并亲切地询问了他的一些衣食住行的情况,望着眼前这个空荡荡的家,孤苦无依的孩子,我们的心里很难受。

走访的第二个是杨慧玲,她住在茶林街,她是一位单亲家庭的孩

子,在她很小的时候,父母亲就离婚了,是爷爷奶奶把抚养她们,现在她们是和爷爷奶奶住在一起,我们到她家的时候,他们正在吃晚饭,是她奶奶开的门,她探出一个小脑袋,一看是我们,紧张的说:“李老师、佘老师好!”她的爷爷奶奶热情的请我们进家,爷爷奶奶讲起他家的情况,眼睛都湿润了。看到他们那种眼泪汪汪,我的心里特别难过。随后我们就开始聊天,在聊天中得知,原来她们家的生活过得也紧紧巴巴的,她家5口人就靠她爷爷一个人做木工维持生活,生活的艰难就可想而知了,正如她爷爷说的,孩子们能上上学就已经很不错了。

走访的第三个是杨小旭,他的家住在红砖厂,爸爸妈妈常年在外打工,对于孩子的关心主要是通过电话联系,相隔遥远,不能时时照顾到孩子,当我们走进他家的时候,家里面只有她和爷爷,小孩一脸惊讶的样子看着我们,向老师问好!我们站在他家门口,她爷爷热情的请我们进家,并对她的各方面情况 进行了全面了解。

母的日子里也能健康快乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤单,不再无助,在学校同样能感受到家的温暖。我坚信,只要我们把工作做得更细致一些,更耐心一些,关爱更多一些,这些孩子一样会很优秀的!

开始进行家访活动到现在已经走过了几十个年头,对于家访深有体会,在走访的过程中花了大量的时间和精力,但我至今仍然觉得是有意义的事情,甚至看到家长和孩子们的高兴样子,很有幸福的感觉在走访的过程中,我觉得比较有现实意义的便是在对孩子心理教育方面有很大帮助。

一、家访能协调孩子和家长之间的矛盾冲突,从而及时阻止孩子不正常的心理问题的发生。现在的孩子,因特殊的环境和生活条件,已经有过早的思维和自我独立意思,但又因为思维的不成熟性,往往和家长的想法形成矛盾对立之势。这种矛盾情况下,教师的家访能起到非常有效的调节作用。

二、家访能教给家长正确的心理教育方法,及时地避免孩子心理问题的产生。二年级时我班的一位妈妈在老师家访后犹如找到了一条教育孩子的光明大道,她非常的欣喜,她这样深情地写道:“舔犊之情”所蕴涵的爱,“望女成凤”所凝聚的情并未能使我为人母者在教育女儿上取得真正的成功。爱要怎么给?我在“爱的外衣”下所提供的帮助阻碍了女儿天性的发展,使女儿不快乐,厌烦学习,不喜欢学习。老师来家访后舒解了我心中的困惑。我想,女儿会在成长的过程中,会一天比一天快乐,一天比一天喜欢学习,爱学习!的确如此,孩子们诸多的心理问题,实际上是家长们不懂得教育孩子的方式方法之因,是家长们不充分了解和理解学生而一味的一厢情愿之果。因而,教师注重进行家访,教会家长一些方式方法,有理有根据地去转变家长的一些观念,对孩子的心理健康教育能起到事半功倍之效。

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优质看望留守儿童心得大全(16篇)篇十二

在这炎热的_,我参加了大学生暑假关爱留守儿童社会实践活动,也让我在这个暑假过的充实而有意义。

有理想,必有失去的东西,更多是无奈,当我面对我面前的留守儿童的我感触及深,是的,我们都在追求着美好的生活,有时候,为了,理想,为了家人,为了过上好的生活,不得不远走他乡,在外漂泊,奋斗,留下的年迈的父母,幼小的子女。我能体会得到他们们身上承担的压力与艰辛。

看到这些孩子们,我突然觉得自己比他们幸福很多,从小呆在父母身边,受尽父母的宠爱,随着年龄的增长,也越来越叛逆。有时候还会埋怨自己的父母这也管,那也管的。现在听到这些孩子们的回答时才明白过来有人管着是多么幸福的一件事情,我知道了现在拥有的就应该去珍惜,不要等到失去才来后悔。

没有调查,就没有发言权”,只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受。暑期社会实践活动为大学生提供了一个走出校园、踏上社会,展现自我绚丽的舞台,也是一次让大学生能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。就从我们这次深入下车乡留守儿童的调研活动来说,了解到由于他们缺少父母的关爱与教导,时常想念他们的爸爸妈妈,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一阵心痛。但是俗话说“穷人的孩子早当家”,他们中的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习,为了梦想而奋斗,我不禁又感到欣慰,为他们感到高兴。

我所做的这一切就是让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐地成长,农村留守儿童是一个相当长时期内都会存在的现象,那么,只要留守儿童存在,关爱留守儿童这项活动就必须深入、持久地、有声有色地开展下去。

优质看望留守儿童心得大全(16篇)篇十三

为期半个月的志愿者活动已经结束了,在这半个月的志愿者活动中,我学到了很多在学校接触不到的东西,也认识到了以前从来没有想象到的一些状况。给我触动最大的是农村留守儿童的现状。

那里的留守儿童在所有儿童中占有相当大的比例,这些留守儿童基本上都是跟自己的爷爷奶奶或者是外公外婆住在一起,也有些是和自己的叔叔阿姨住在一起的,父母大部分都在外地打工。当地小学阶段的留守儿童又在所有留守儿童中占相当大的比例,他们都散居在家里,再加上生在贫困的山区,所以根本就没有机会接受正规的学前教育。虽然学前教育在我国现阶段还不属于国家的义务教育,但是这一阶段的儿童在行为习惯的形成和智力开发等方面正处于十分关键的时期,应该一起高度重视。

我问了一些当地的留守儿童,大部分留守儿童都很渴望学习,积极向上,希望自己以后能够考上名牌大学,为国家做贡献,也有些留守儿童只是希望自己能和父母一起生活,有个温暖的家,还有一少部分根本就没有理想和抱负,对于未来是一片茫然。

大部分留守儿童的家庭经济都很困难,父母都是为了给孩子创造一个好的学习和生活环境才外出打工挣钱,但是与此同时由于父母一方或者双方都不在孩子身边,造成家庭对于孩子管理不周,关心不够,教育不当等给留守儿童的感情和心理带来了一系列的问题。很多留守儿童的父母长年在外务工,有的半年、一年、甚至几年都难以给孩子打一个电话、写一封信、见一次面,以此维系亲情,勾通思想,倾听烦恼,鼓劲上进,给孩子予以足够的关怀。有的父母多年不与孩子见面,致使孩子遗忘了父母的像貌,更谈不上有何亲情。

有的留守儿童由于缺乏有效地约束和教育,导致经常不按时上学,逃学,说谎,打架,欺负同学等行为,有的留守儿童很少说话,经常自己一个人在那里发呆,总感觉是闷闷不乐的样子。还有大部分留守儿童由于自己的现有监护人文化程度很低,在家庭教育孩子的方法上又很差,很多孩子的爷爷奶奶、外公外婆与孩子和教师缺乏必要的沟通,甚至部分爷爷奶奶、外公外婆连孩子在学校的哪个年级、哪个班、哪个是班主任都不知道。所以从来都不关心孩子的学习,孩子自己也没有把学习放在心上,所以很多孩子的学习成绩都很差,有些甚至小学没有毕业都放弃学业在家里闲呆着。

农村留守儿童是我国现阶段中一个很特殊的社会群体,他们仍然是祖国的未来,祖国的希望,他们很需要社会的关注,来帮助他们健康成长。如今,农村留守儿童的问题已经引起了国家和政府的高度重视,他们已经采取了相关的措施来解决留守儿童的问题,留守儿童的问题在一定程度上来说已经有些好转。

但是留守儿童问题是学校,家庭和社会等多种因素综合作用的结果,仅仅依靠家庭和政府是远远不够的,我们需要发动社会各界来关注留守儿童的健康成长与发展,形成关注留守儿童的良好氛围,帮助留守儿童,解决好当今留守儿童的问题,只有这样才能够加快国民经济的发展,保证国家快速平稳地前进。

优质看望留守儿童心得大全(16篇)篇十四

随着现代社会的发展,越来越多的父母不得不背井离乡,外出打工谋求更好的生活。这就导致了相当一部分的儿童成为了留守儿童,在家过上了与父母分离的生活。作为大学生义工,我有幸参与了一次看望留守儿童的活动,这给了我非常深刻的心得体会。以下是我对这次活动的感受和思考。

首先,我对于留守儿童的生活状态有了更深入的了解。在活动中,我到参观了他们的家庭环境,亲自目睹了他们的生活现状。许多孩子在家待了一整天,一个人在留守家中度过了长达几年的时间。这对他们的成长和发展产生了很大的影响。他们长期缺乏父母的陪伴和指导,容易感到孤独和无助。因此,我们身为义工,应该关注这些问题,尽力给予这些孩子更多的陪伴和帮助。

其次,我意识到父母对于留守儿童的情感支持至关重要。在这次活动中,我见到了一些父母回乡看望孩子的场景。留守儿童在看到自己的父母归来时,眼中充满了兴奋和喜悦的泪水。孩子们拉着父母的手,跟他们说着自己在学校里遇到的趣事。这时,我看到了孩子们脸上的笑容,也看到了父母脸上的欣慰。这让我明白了留守儿童最需要的是父母的陪伴和关心。虽然父母外出打工是为了给孩子更好的生活条件,但他们的情感支持同样重要。

再次,我深切感受到了爱的力量在孩子们生活中的作用。在活动中,我见到了很多渴望关爱的孩子,他们相信生活会变得更好,只要有人愿意倾听他们的心声。我们作为义工能够陪伴留守儿童,给予他们关爱和支持,不仅能够改善他们的心理状态,还能帮助他们树立正确的价值观念和生活观。通过和孩子们交谈和玩耍,我能感受到他们对于爱的渴望和喜悦。我们要理解他们的内心世界,用行动去传递爱的力量,帮助他们拥有美好的未来。

最后,这次活动给我留下了对社会责任的思考。作为大学生,我们有着更多的资源和能力去帮助那些需要帮助的人群,如何利用这些资源和能力来为社会做贡献是我们义不容辞的责任。通过参与看望留守儿童的活动,我深刻体会到了自己的责任感和使命感。我意识到,作为大学生,我应该关注社会问题,积极参与社会实践活动,为留守儿童和其他弱势群体做出自己的努力。只有每个人都肩负起社会责任,才能真正推动社会的进步和发展。

总之,通过参与看望留守儿童的活动,我对于留守儿童的生活状态有了更深入的了解,意识到父母对于他们的情感支持至关重要,深感爱的力量在他们的生活中的作用,以及对于社会责任的思考。作为大学生义工,我们应该积极关注这些问题,为留守儿童带去更多的关爱和帮助,同时也要思考自己的社会责任,为社会做出贡献。只有这样,我们才能够建立一个更加和谐和美满的社会。

优质看望留守儿童心得大全(16篇)篇十五

同学们:

你们好!

一、作为留守孩子,我们更加应该感恩。

第一、出世为人,我们感恩家庭。“百善孝为先”。亲爱的孩子!是父母十月怀胎生育了我们,是父母强忍别离的痛苦外出艰难谋生养育了我们。尽管他们没有太高的文化水平和专业技能,但就是因为有了他们在外面的千辛万苦,才有了你现有的生活条件和学习环境。你们的父母,是最勤劳的父母,是最坚韧的父母,是最值得敬重的父母,也是最具榜样力量的父母。

第二、长大成人,我们感恩学校。“知识是人类进步的阶梯”。学校是我们美丽的心灵花园。没有了父母在身边的照管,是学校教给我们良好的行为习惯,是学校让我们增长了知识和才干;是老师给予了我们慈母般的呵护,是老师给予了我们严父般的教育。是他们牺牲了自己宝贵的时间,付出了比对别的孩子更多的心血来关心我们,培育我们。一缕缕关爱的眼神,一次次暖心的微笑,一句句关切的问询,甚至一次次痛心疾首的、恨铁不成钢的责备,一次次在车站、街头、网吧焦头烂额地把我们寻找……存在于我们记忆里的点点滴滴,无一不写满老师对我们深深的爱!感恩学校,我们更应感恩老师!

二、作为留守孩子,我们更加应该自豪。

我们自豪,因为我们拥有同龄孩子最顽强的品格。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。没有了母亲的呵护,你过早地承担了分别的痛苦,可能本来还须父母照顾的你,却要照顾比自己更小的弟弟妹妹。但是,对父母少一份依赖,就多了一份在困境中的磨炼。正如一位孩子所说:“我觉得,这样的生活远没有想象的那么糟,反而因为大人不在身边,我们学会了小事自己做,大事尝试做,这是自己锻炼能力的一个好机会。如果父母没有出去打工,就会特别地宠我,什么事情都不让我做,导致我养成一种什么事情都要依赖别人的坏习惯。”

我们自豪,因为我们是祖国建设特殊的贡献者。改革开放以来,祖国取得了举世瞩目的成就,而你们的父母,便是光荣地走在城市、甚至是走在这个经济时代最前沿、最功不可没的建设者!同学们,是你们的父母成就了城市的繁荣,成就了经济的发展;是你们牺牲了宝贵的父母亲情,牺牲了本应当享有的'关爱呵护,成就了我们祖国许多伟大的事业!所以你们应当自豪,因为你们就是新时代祖国建设特殊的贡献者。

三、作为留守孩子,快乐留守是我们的责任。

(一)坚信自己。不管在生活中学习中碰到多难的事,勇敢地对着自己说一声“我行!”有全世界的人相信你,都不如你自己相信自己;哪怕全世界不相信,你也要坚信你自己。

(二)尊敬师长。在每天学习和生活中,尝试把一些不懂的问题,把一些生活中的困惑,主动向代管家长或学校老师请教;在每月的闲暇里,尝试把一个月的收获写信与父母交流。坚持这个习惯,我相信你会拥有攻克一些难关的常备武器。那么,你将会每天都享有成功的喜悦,哪怕只是很小很小的喜悦!

(三)懂得宽容。“人非圣贤,孰能无过。”宽容是友情天长地久的要诀,也是一个人最大的美德。

(五)乐于吃苦。人生在世总是“先苦后甜”。越怕吃苦,就越会碰到吃不完的苦;越能吃苦,就越能成就你心中的伟业。任何委屈与挫折,对人只不过是一场意志的考验。如果你意志薄弱,它就是一片满是污垢的沼泽地,无以超越;倘若你坚韧顽强,它就是一架爬上高峰的梯!

(六)勇于改过。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。远离网吧,坚持自己的人格操守,学会在不良行为面前说“不”。亲近同学,亲近学习,亲近家人。好孩子再完美一些,哪个不喜欢呢!

(七)珍惜生命。世界好大,人口好多,但归属于你的生命之旅仅有一次。无论何时何地,无论世事如何艰难,唯有生命不可以轻言放弃。这是因为,唯有生命是父母送给你的最贵重、也最不容抗拒的礼物,唯有生命是走出你自己困境的最大力量!

(八)善待自己。身心健康第一,学习成绩第二。养成良好的精神状态和睡眠习惯。碰到不愉快的事,哪怕就是自己的过错,也要尽快地忘掉它!想一想你经历过的最高兴的事,想不起来的话,就跑步、就唱歌,唱不出来的话,就默唱!总归要使难得的人生融溢出自己的欢乐!送一句我自己的座右铭给你们:“每一天都是一年中最好的日子”——美国·爱默生,每天早上起床,都要默念三遍,给自己鼓劲,笑对人生每一天。

(九)相信奇迹。即使再苦再难的日子,奇迹都有可能在你眼睛可以涉及到的任何地方发生,就像你相信春天播下了一粒种子,秋天就会收获很多的果实一样。只要你相信奇迹,只要你为之去尽力,奇迹终会在你身边发生!

(十)爱心永驻。没有爱的人生就像没有太阳的天空,灰暗无光。爱心能使友谊天长地久;爱心使人更懂得责任;爱心使天地更为广阔;爱心使人生更为完美。以爱心对待你生活中际遇的每一个人,这就是快乐终身的真正密诀!

古人云“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”亲爱的留守儿童们,虽然你们的父母不在身边,但有各级领导的关怀,有学校老师和同学的关心和陪伴,你们并不孤独,你们是幸福的。总有一天你们会明白,没有父母在家的留守生活,是你经受生活的磨炼与洗礼,奠定人生远大理想的最好开端。

优质看望留守儿童心得大全(16篇)篇十六

留守儿童的教育是在社会发展形势下,学校教育面临的新课题,留守儿童已经成为社会关注的焦点,更是我们代理家长的重点。作为代理家长,深知责任的重大。

许多教育家都指出,没有对学生的爱,就不会有真正的教育,爱是教育学生前提,在代理家长工作中应把爱放在重中之重的位臵。对留守儿童来说,他们更缺少爱,更渴望得到老师、同学、社会的关注。因此,我们作为代理家长要努力从生活上、学习上给他们无微不至的爱,从小事上细节上多关心他们。时刻关注他们的思想变化,及时沟通。

心理健康问题是“留守儿童”最容易出现的问题。外出务工父母无暇顾及孩子,孩子感情上得不到交流,得不到正确的引导和帮助,缺少父母的温暖和教育,这对学生心理产生极大影响。留守儿童一般内向、自卑、敏感,性格比较脆弱。另一部分学生是父母在外打工,经常往家里寄钱,有的甚至给孩子买了手机,加上监护人的娇宠溺爱,导致孩子养成大把花钱、逃学上网、吸烟喝酒、自暴自弃等不良行为,这样的学生往往自私、孤僻、暴躁、蛮横。针对这一特点,我利用课余时间讲节俭的重要性,放一些民工在外打工的片,让他们养成节俭的生活习惯,体会父母的不易,让他们感到父母出去不是不爱他们,而是为了使他们生活更好。并举办丰富多彩的课外活动,丰富学生的课余生活。另外,开展心理质询活动,及时解答他们的疑惑。帮他们少走弯路。

鼓励、组织留守儿童们多参加业余活动,以填补父母不在身边的空虚。由于父母不在身边,留守儿童们不能在父母身边撒娇,和父母一起享受天伦之乐,所以他们的思想上难免会出现空虚,又由于他们有比别人多出来的大量的时间无所事事,如果不能正确引导,他们很容易养成自闭的性格或是迷上打游戏等不良的嗜好。针对这种情况,我在平时多引导他们多读书等进行有益的业余活动。

大多数留守儿童由于缺少父母的监管,自制力差,脾气暴躁,往往因为一点小事与同学打架,严重影响了其他学生的安全,造成极坏影响。而女生多缺乏自我保护意识。作为他们代理家长,我利用课余时间,对学生进行法制教育,讲如何自我保护。从电视上、网络上、多搜集一些实际例子,对学生进行教育。

对于这些孩子,要多进行家访,及时了解他们的情况,与他们现有监护人进行交流,授予他们家教的方法,让这些没有父母在身边的儿童,能够享受到良好的家庭教育,有问题及时和学校沟通,并能与学校教育同步,从而达到很好的教育效果,这样既能让儿童们劳逸结合,又能让他们形成一定的生活规律,要善于和儿童交流沟通,让他们从监护人身上感到亲情,进而对监护人产生依赖性和信任感。

总之,作为老师既要做思想道路的引路人,又要做孩子学习进步的引导者,生活的保护者。因此做到“三多”、“二知”、“一沟通”很重要。“三多”,即多与“留守儿童”谈心,弥补“留守儿童”的亲情缺失;多鼓励支持孩子参加学校的各项活动;多进行家访,了解孩子在家活动和学习情况;“二知”即知道留守儿童的个人基本情况和家庭情况;“一沟通”即定期与留守儿童父母电话交流沟通,并采取针对措施,提供必要的帮助。用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围,让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤单,不再无助,在学校同样能感受到家一般的温暖。

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