最新我的老师妈妈作文100字优秀

时间:2023-03-26 作者:储xy
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我的老师妈妈篇一

我经常听爸爸说,要尊敬老师,她传授给我们知识,教导我们怎样做人,是人类灵魂的工程师、是园艺师、是“蜡烛”……但我觉得我们班的凃老师更像“妈妈”。

我们班的凃老师,是一年级下学期当我们班主任和讲授语文课的。她个子不高,梳着一头乌黑的长发。她平时总是喜欢穿漂亮的短连衣裙,走起路来很精神。笑起来有一对美丽的酒窝。

她讲课的声音甜蜜悦耳,生动,经常穿插一些故事、图片,大家都爱听。她在黑板上的板书也是字如其人,特别漂亮。我们班,经常有市和区其它学校的老师来听课。

凃老师不仅讲课讲的好,她对每一个同学更是非常关心。

听她讲课,与她说话,就像和妈妈交流一样,让我感到无拘无束。她平易近人,脸上总是露出浅浅的微笑。平时不但不凶我们,而且还经常陪我们谈天说地,总是亲切地问我们:最近怎么样?累不累?冷不冷?你的脸怎么那么红?此时,我们都会感到一股暖流流遍全身,犹如得到母爱般的温暖。前些天,学校组织到南沙百万葵园春游。玩的时候,我不小心划破了大拇指。凃老师看见了,连忙跑过来,帮我把手指包扎好,我立刻觉得伤口就不疼了,心头莫名地涌上了一股暖流,这次春游玩的很开心。

我的老师妈妈篇二

我从妈妈手中“偷”来了一手好字,并且还“偷学”到了绣十字绣的本领。

中午,刚睡醒来的我便看到妈妈拆了一个盒子,拿出来一块布。“好奇之星”当然不可向缺席啦。

妈妈知道,我以前会绣十字绣,不过是小的,所以买来让我见识一下喽。

我们一般用的针都是前面尖,后面穿孔小的,而这个针是前面扎在手上不怎么痛,后面穿孔足足有5毫米长吧,首先针就引起了我的兴趣。

“下面开始教你绣十字绣喽。”“老师”一脸严肃地说。“yes,sir。”妈妈哈哈大笑起来。

首先妈妈将六根小线平均分成二份,因为十字绣是三线一绣。然后穿到孔里面,再分成两半的线不能对齐,其中一根要稍微短一点。后面是底下有“十”的造型,加上很多的小孔。

将针穿到凸起来的“十”的缝隙里,再将针穿到有颜色的正方形的边上的一个上面的点,然后将针先穿到右下方的孔上面,财一直都绣相同的颜色,再返回其它没有变,方位变了一下而以。

我第一次并不怎么成功,在妈妈的指导下,我绣得好多了,没有多久,我的绣工简直像织女一般了。

“妈妈”这个梦幻的名称,已来到每个子女的心里,妈妈您不仅给予我知识,还“给”了我一双灵巧的手。妈妈是我的好老师,亲情永远都是无价之宝!

我的老师妈妈篇三

嘭!”一声巨响从讲台上传来,我悄悄瞄了一眼,默写本无辜地躺在地上,还有几页已破损不堪……而讲台上怒气冲冲的就是赵老师,阴晴不定的英语老师。

赵老师的脾气是摸不准的。上一秒还在与你嬉笑,下一秒就立刻让你去抄“百字经”。40多岁的您,头发却已花白了不少,但我们不管,依旧喜欢在课上跟您捣乱,还给您取绰号“渣渣辉”——您一发火,连我们的默写本都成渣了。

果不其然,办公室里出现了所有不及格学生的家长。赵老师盯着我们一会儿,缓缓张口说道:“这几个孩子平常在家是什么情况?我想了解一下,这次卷子都是基本题啊。”望着爸爸皱起的眉头,我愧疚地低下了头……回去后,我的电子产品不情愿地回到了保险柜的怀抱。这件事让我恨上了赵老师。

课堂上,您好像跟我作对似的,不停地叫我回答问题。课后几个学生议论纷纷:“好烦啊,天天默写背书,你看别的班老师多好,快点换老师吧!”说着说着,话题仿佛变了味。我耳边萦绕着吐槽的话语,脑海中却出现了您家中出事后,拖着疲惫的身子来教课的情景。几天不见,皱纹遍布了您本就苍老的脸,眼中的红血丝彷佛渗透到我的心里,胡渣更是凌乱不已,展露了您的憔悴——可您还是不愿休息,开始了一遍遍的默写,考试。

那天放学后,我手中攥着默写本,背着令人厌烦的词组,望着越来越暗的天色和洒落在窗子上的毛毛雨,我心生一计。将背不下来的抄在手上,这种欺骗您也欺骗自己的行为,我以前也做过。我有些心虚地走进办公室,突然发现偌大的办公室只有您还撑着脑袋,按着太阳穴在工作。

暑假最后几天,传来了分班的消息,我们八(1)班的小兵们流落各班,您不再教我们了,可您依旧是带我们攻克难题的赵元帅!更是我们与我们玩闹,给我们讲故事,时不时还被我们嫌弃的“渣渣辉”——老师,多多保重!

我的老师妈妈篇四

我的老师有很多,但我最喜欢他——梅老师。

梅老师是数学老师,在普通人眼里,数学是枯燥乏味的,但梅老师却像一位导游,把我们引进了一个又一个奇妙的数学世界里,使课堂既有趣又精彩。

梅老师也是个尽职的老师。课间,老师们都去办公室吹空调聊聊天或放松下。可他,却在教室里为同学们解决难题。在我们大家看来,老师应该希望早点教完下课走人。当别的老师宣布放学时,我心里有种莫名其妙的羡慕,可这正是我们的荣幸,因为梅老师心里总是想着,如何让我们学得更好,而不是如何节省时间。

记得上次考集训队时,他亲自找到我,认真地说:“加油,我相信你一定能考上的!”我心里乐滋滋的,心想:“梅老师都这么说,那我一定能考上了!”一下子使我信心百倍。我意气风发地去考试,却垂头丧气地出了考场——没考上。我的信心一下子全没了,再加上妈妈每天都唠叨:“你怎么没考上,绝对又粗心了!”我便开始怀疑自己的能力:“也许,我自己的能力没有别人高。”梅老师又站出来,鼓励我说:“加油,一次失败并不可怕,怕的是丧失信心,下次你能考上的!”我又重新树立起信心。对!从哪里跌倒,就从哪里爬起来!

我喜欢他,是他,看好我。是他,在我丧失信心时给予我帮助。是他,尽职地培养我们!

也许,他教学不是最好的。也许,他的解题能力不是最强的。也许,他的思路不够广阔……但他在我心目中的位置无人可比!

我的老师妈妈篇五

看了题目,你可能会好奇,是老师,还是妈妈?是的,我要告诉你,这个人既是我的妈妈,也是我的老师。

我的妈妈,是一名平凡的小学老师。生活里,一声“妈妈”让她多了一份责任。工作中,一声“老师”让她更加伟大。

我的妈妈总有忙不完的事。记得上幼儿园那会,小朋友们都特别羡慕我。叔叔阿姨也说我很幸福!在他们看来妈妈是个百事通,能教我识字写字,能给我讲故事、诵古诗。可我却一点都不喜欢这样的妈妈。你们知道吗?每一次幼儿园亲子活动,来参加的只能是爷爷奶奶;每一年的六一儿童节,她都没法来看我的表演。

后来,我踏入了妈妈任教的学校学习。慢慢地,我开始为老师——我的妈妈自豪!

不仅我爱她,学生也爱她。

妈妈班上有个小男生,有次偷偷给妈妈塞了一包咖啡。我问他:“你为什么要给李老师咖啡?”小男孩说:“老师中午加班时容易犯困呀!”原来这个小男孩家庭特殊,性格内向,一年级时,细心的妈妈就发现了他的不同,时常关心他。所以,他特别喜欢我的妈妈——他的老师!

这样的老师哪个学生不喜欢?这样的妈妈,又怎能不令我自豪?

现在,我明白了,为什么妈妈总有忙不完的事。就像学校里许多和妈妈一样平凡而伟大的老师,他们兢兢业业、尽心尽力去帮助每个学生快乐、健康地成长。

我的老师妈妈篇六

从小到大,很多人成为我生命中的过客。但是,有一个人的身影依旧在我的记忆中盘旋,她就是我小学二年级的语文老师。

那一年,我们班来了一位新老师,她长得非常漂亮,穿得很时尚,扎着一个马尾,我清楚地记得她的名字一孟春梅。当年,我是非常不爱写作业,老师布置的作业,三次能有一次写好的就不错了,所以当时我在她心里是一个十足的“滑头鬼”。

有一次,孟老师在课堂上布置作业,第二节课,必须把刚学的第3课的第三段背完。我厌烦地想,我去,怎么又是背书,每天不是背书就是写字的,你不烦我都烦了。我悄悄地看了要背诵的内容,天哪!真是要命呀!这么长!或许只有哪一位“记忆大神”才能会背,管它呢,我才不背,我还是想一想下节课该和其他的“老滑头”们聊什么好呢!

第二节课刚上课,大部分同学都迅速地掏出语文书拼命地背,只有我和几个“老滑头”在愉快地聊天。这时,孟老师不知什么时候,飘到我后面来。当我察觉的时候,我发现她脸上写着"愤怒"两字,她紧皱眉头生气地对我说:“我说你呀,你不好好背书聊什么天?”于是,我无耐地低下头默默地背书。

下课铃终于响了,我开心地想:“终于解放了!”于是背着书包就往外跑,不料竟被孟老师盯上了。她“虎视眈眈”地对我说:“你会背了吗?就想逃?”我小声地说:“还不全会,好像只会一小段。”她生气地对我说:“我问你,好像是什么意思?你整天不写好作业,你不觉得丢人吗?今天你给我上办公室去!”我只好乖乖地去办公室,到了办公室,孟老师想尝试一下“说服教育”,便语重心长地说:“陈新雨呀!你每天不写作业有什么好的,老师还得找你,对吧?”她见我无动于衷,还露满不在意的神情,便声色俱厉地说:“从今以后,我不会再宽恕你,你每天都必须在我的监督下写好作业,听见没有?”我不禁想:完了!完了!该不会上演传说中的“魔鬼训练”吧。

从那次以后,孟老师上课时经常提我回答问题,让我思想上一点也不敢开小差。有时候回答对了,她还会给我奖励。放学后,我每天都去她的办公室写作业,语文作业基本上都能完成。我发现完成作业后的心情比以前好了很多,见到老师也不那么害怕了,就是和同学一起玩耍也显得更尽兴了,这也许就是没有后顾之忧的缘故吧!后来,我不满足于把作业写完,我还想写一手漂亮的铅笔字,于是我又让妈妈帮我买来字贴临摹,孟老师在班级夸奖我是爱学习、会学习的孩子。受到鼓励的我,学得更带劲了。日子一天天过去,我的语文成绩提高了不少,在期末的时候,我得到了梦寐以求的“三好学生”奖状。

事隔多年,回首往事,我想对孟老师说:“谢谢您!您以前对我的关心和关爱我会永远记在心间。多亏了您以前的严加管教,才有今天优秀的我,我想由衷地对您说:谢谢您!”。

我的老师妈妈篇七

学习路上,老师指给我们努力拼搏的方向。而每个老师对我的影响也是深浅不一的。对我来讲印象最深的,还是要数我小学的班主任,也是我们的语文陆老师。

比起其他的老师,除了身材矮了一点之外,在外表上没有什么不同。但是“小身材爆发出大能量”,她对工作的认真、对学生的负责、以及和蔼的态度让我始终铭记在心。

说到工作认真,有一次晚上十点多了,我正准备睡觉,老师来电话了,在电话里,她说我写的作文故事最令她感动,就是语言不太好,让我明天找她面批。第二天我拿到本,上面写满了红色的批语。当我想找老师面批的时候,她办公桌前已经排了好多同学,前一天睡得那么晚,但是第二天依旧那么精神地一个个地给同学们讲作文,她那认真的身影至今浮现在我的脑海里。在陆老师教我的那几年里,每当我在晚上写作业时,仿佛都能看见她头顶上的星星;在找老师批改作业时,那跃动的日光下由长变短,再由短变长的影子,现在想起来是如此地亲切。

因为陆老师是在五年级时开始教我们的,所以她也深知身上的担子有多重,为了我们能考上理想的中学,她尽了自己最大的努力。平日里陆老师总是微笑着,给我们一种永远不会生气的感觉,然而期末时的一节复习课彻底改变了我们的这种想法。课上到一半,黑板上已经是满满的板书了,这使得身材本来就不高、身体也不是很好的陆老师显得格外疲惫。然而在角落里就是有几名同学有说有笑地聊天,就是不认真听讲。她终于忍不住了,对我们全班同学发了脾气,从她通红的面庞和颤抖的声音中我们深深地体会到了陆老师的不易以及焦急的心情。时间仿佛被凝住了,教室里一片寂静,陆老师从口袋里默默地拿出降压药吃了一片,然后继续讲课。我们的心为之一颤,一种莫名的自责涌上心头,涌上眼眶,她转过身去,那瘦小的,模糊的背影在我们眼里像一座山一样压在心头。

在平日里,陆老师像我之前说的很和蔼而且幽默。一次期末考试之后,她神神秘秘地拉住我说:“考得不错嘛,语基得了满分,咱们班就两个,下课来找我拿糖。”说着拍拍我的后背。这使我心里暖暖的,比吃了糖还甜。她发自内心的鼓励和夸奖,贯穿了我的全身,感受到一股暖流在我的身体里流淌。陆老师平日里经常鼓励我们,在学业紧张的期末,时不常地给我们讲笑话,让我们比较放松、愉快地完成了学业。

我的老师,陆老师,她用认真的工作精神和耐心的教导让我们爱上了语文,她的乐观以及对我们的关爱成了我们学习最大的动力。虽然已经离开小学许久了,也很长时间时间没有再见到陆老师了,但是她的那亲切的声音总萦绕在我的耳畔,那和蔼的笑容和那可敬的身影,总浮现在我的脑海里。

我的老师妈妈篇八

我的主要工作是学习,教过我的老师更是不胜枚举,他们脸色各异却都带给我知识。其中李老师那黑黑的脸庞,却使我时时忆起。

李老师皮肤黑黑的,说话总是柔声细语的。若不是肤色之故,绝对可以称上‘温润如玉’的,这也是我对李老师的最初的印象。“唉,挺好的老师,怎么就教我最讨厌的数学呢!”那时我总是这样想。

我深深记住了这个皮肤黑黑的老师,为了不辜负老师深切的目光,不敢怠慢每一节数学课。渐渐的,我发现了李老师的课堂幽默风趣,她总是让我们猜一些小谜题:“什么东西是放大镜也放不大的?”我们东拉西扯出一堆答案,她却总是笑着摇头。最后,她像一个稳操胜券的玩家亮出自己的底牌似的告诉我们“是角度’”,当我们叽叽喳喳的讨论完答案,一节课的讲义也就全懂了。

我的眼镜从小就不好使,老师细心地看到我每节课吃力的看着黑板,便把我直接从最后一排调到了教室第一排。在同学们羡慕的眼光下,我走向第一排。我感到李老师的目光落在我肩上,我感到责任落在我肩上:我不能辜负李老师对我的殷切希望,尽管我不喜欢数学!

从那时起,我便主动在老师批改作业时在她身边做题。有一次,我正在做题,李老师看到我在写题时总是斜着本子,执笔时也撇着小指,就对我说:“你这样的放式不对,斜着对眼镜不好。”说罢随即把我本子摆正,然后后笑道,“看我,写字时也总是翘着兰花指,时间一长,就改不过来了。”我也笑着看着她。

夏季的风毫无水分,而我的心却是滋润的。在我和李老师的共同努力下,我的成绩终于有了一些提高。虽然还在中游,但我已经欣喜若狂。但李老师却要和我告别,我上高年级了,她用回低年级用她的温声细语去培养下一批学生了。我,在这之后,只遇见过她一次,也只是打了声招呼便急速离开了。我知道,在李老师心中,对我所做的一切,都是出于她的责任心和善良的本心;而她带给我这个学生的,却是帮助,希望与温暖。在我心中,李老师比藤野先生还伟大。

时至今日,当我与那些刁钻的数学题搏斗时,偶尔会神思漫游有所懈怠,可以想到那个黑黑皮肤的数学李老师,我不得不叹息一声,理清思路,继续计算下去!

我的老师妈妈篇九

有人说,老师是创造人类灵魂的工程师,也有人说,老师是勤劳的园丁,我说老师更像我们的妈妈。我就有一位这样的老师妈妈——张老师。

张老师是我的三年级班主任,她有一双水汪汪的大眼睛,显得炯炯有神,脸上总挂着笑容,显得和蔼可亲,她不但对我们的学习要求非常严格,而且对我们的生活也非常他关心,就像妈妈一样体贴我们。

有一天,张老师测试了我们一道题,我有些不懂,所以没有考好,等到放学的时候,老师把我叫到办公室,反复的给我讲,直到我做会以后,她才迟迟的下班。看到她劳累的背影,我心中默默的说:老师您辛苦了!

还有一次,我值日,去打水的时候,不小心摔倒了,水洒到了身上,衣服湿透了,当时天气很冷,张老师知道了,赶快给我家里打了电话。让我回家换衣服,还问我冷吗?让我到办公室烤火。我感动的热泪盈眶。

张老师就是这样,我们班的同学不管是谁,只要学习和生活上有困难,她都要尽力帮助,我们大家都非常热爱她。

这是我的张老师,一个关心我们学习和生活的老师妈妈。

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