热门小班家长会活动方案(案例20篇)

时间:2023-10-27 作者:字海热门小班家长会活动方案(案例20篇)

活动方案的成功与否,除了方案本身的设计和执行外,还需要参与者的积极参与和支持。下面是一些经典活动方案的实施方案,希望对大家能有所启发和借鉴。

热门小班家长会活动方案(案例20篇)篇一

3、保证幼儿良好的作息时间。

保持一致,不迁就孩子。我们发现,每次长假或是短假回幼儿园后,总是会有几个孩子出现不良状况,是我园孩子生病的高峰期。很多时候是因为孩子在家的饮食、休息时间等没有规律造成的。因此,在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园保持一致。在我们幼儿园每天中午11点是吃饭的时间,我们要求幼儿在进餐时能愉快的吃完自己的一份饭菜,均衡营养,不挑食。有的幼儿在幼儿园能很好的完成,可是在家也许就拖拉了,家长这时候就应该对孩子提出要求,不允许他拖拉。另外家长和我们老师对孩子的教育要求要一致,家庭成员之间对孩子的要求也要一致。现在很多家庭是独生子女,在家里对孩子的照顾往往是2对1,3对1,甚至4对1的模式,这更需要家庭成员之间的沟通,对孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、妈妈对孩子提出的要求是这样的,而爷爷奶奶却要求那样,如此不一致的态度,幼儿的良好习惯就很难养成了。他不知道听了谁的话好,这也不利于培养幼儿良好的个性。

4、安全注意事项:家园通、食品、药品等。

5、班级其它工作。

热门小班家长会活动方案(案例20篇)篇二

1、表现:在亲子园的两年时间,为宝贝熟悉幼儿园、熟悉老师、熟悉伙伴打下了很好的基础。但是真正的幼儿园生活还是有很大区别的。是幼儿离开家庭、踏入社会、融入集体生活的第一步,因此每个孩子都会有不同程度的适应表现。

首先在表现上:常见的有哭闹、大发脾气、攻击他人、依恋某一位教师、沉默不语、强烈的自卫、恋物、不断的重复性语言、自我安慰、拒绝自己不喜欢的食物、不愿接受幼儿园的某一统一要求等。其次在时间上:有些幼儿属于较为敏感系类型,表现很强烈,时间稍长(1-3周);有些幼儿初期对新鲜事物环境很感新兴趣,情绪很好,但有可能在熟悉过后出现不愿来园、哭闹等情况。还有些幼儿情绪很容易反复,时好时坏。这些都是初入园的幼儿普遍存在和非常正常的情况。

2、成因:对父母稳定的依恋情感,对陌生环境本能的不安全感或恐惧感。

家长——充分的信任教师、放松并保持良好的心态,接纳、倾听和理解孩子的情绪,做到和宝贝“说话算数”(弹性入园、离园时间、小奖励等);而不要将自己的焦虑传染给幼儿、并与老师积极沟通、配合,达成教师方向和方法的一致,有助于“分离焦虑”的快速缓解和消失。

支招:1、最忌讳——孩子哭、家长跟着哭、反复抱抱、偷偷看、不舍得离开。心情可以理解,但给孩子不良的影响、会大大延长适应期。

2、哭闹不屈服可怜巴巴——轻松地道别,让宝贝觉得你的离开时很正常的事情,认同幼儿的感受、并让宝贝确定家长非非常爱自己,老师爱自己,与朋友一起玩是多么快乐,你长大了,你很能干……“你想爸爸妈妈,我们也会很想你,但你长大了,越来越能干,老师就是你幼儿园里的妈妈,爱你照顾你,一下班,我们就会来接你,你一定行的!”

不要问的问题——有没有人欺负你?老师批评你没有?明天就可以在家休息了……不要用老师或幼儿园作为恐吓。

4、带自己喜欢、依恋的物品、分享零食等。

5、全家聚餐、祝贺幼儿入园。

6、讲讲(虚构)自己上幼儿园的开心事。

热门小班家长会活动方案(案例20篇)篇三

为了能够有效促进小班幼儿更好的适应幼儿园的环境和生活,根据小班幼儿的年龄特点和心理特点,在本学期我们开展了小班新生入园的活动。

活动目标:

1、通过活动,让幼儿熟悉幼儿园环境,喜欢上幼儿园。

2、增进幼儿与教师间的感情和家园间的联系。

活动时间:

9月1日(上午)。

参加对象:

小二班幼儿及家长。

活动一:

1、接待家长、幼儿来园,请家长配合老师帮助宝宝认识自己的班级、床铺、毛巾、杯子等等。

2、来园区域游戏。

准备材料:娃娃家材料、桌面建构材料、各种智力玩具等。过程与指导:

1、观察、稳定幼儿来园时的情绪变化。

2、引导幼儿愿意上幼儿园,结识新同伴,体验大家一起游戏的乐趣。

3、引导幼儿认识自己的标记,熟悉活动室、盥洗室、午睡室等环境。

活动二:点心时光。

幼儿洗小手、用毛巾擦手、吃点心。

活动三:亲子游戏。

游戏名称:逮老鼠。

游戏目标:

1、通过亲子活动的开展,稳定幼儿的入园情绪。

2、开展亲子活动的过程中,增进父母与孩子、教师与孩子之间的感情,消除彼此之间的陌生感。

3、通过和父母玩游戏,练习跑的能力,培养孩子动作的敏捷性。

游戏准备:

1、绳子、长统袜内塞入棉花或碎布。

2、布置场地。

游戏玩法:在一只旧的长统袜内塞入棉花或碎布,然后用绳子将袜头扎紧当小老鼠。妈妈拉着“老鼠”在前面跑,孩子在后面追着妈妈(妈妈食品)踩袜子,踩住袜子就算逮住了老鼠。

热门小班家长会活动方案(案例20篇)篇四

《新纲要》指出:幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。为了增强幼儿园管理工作的透明度,进一步沟通家园联系渠道,我园把探索家长工作新路子,提高家长工作的实效性,倡导家园合作,实现家园共育,促进幼儿各种能力、素质的提高作为幼儿园家长工作的目标,使家长工作朝着经常化、制度化、规范化方向发展。

根据《幼儿园工作规程》第五十条规定:应建立幼儿园与家长联系制度,幼儿园应成立家长委员会。因此,幼儿园组建了20xx年秋季学期家长委员会,发挥家委会的桥梁纽带作用,参与幼儿园的管理。为了更好地开展幼儿园的家长工作,特制定工作计划如下:

以深入贯彻新《纲要》为核心,以实施新课程为重点,以园本研训为抓手,以评先创优为载体,以促进师幼发展为宗旨,求真务实,开拓创新,夯实基础,不断提升幼儿教育的整体水平,努力打造优质学前教育新品牌。

1、贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》(新)精神,不断完善幼儿园家长工作的管理体系,通过幼儿园与家长的双向互动,营造家园合力的教育环境,提高亲子关系,师生关系,家园关系的亲密度、融洽度,共同促进幼儿的身心和谐健康发展。

2、帮助家长明确家庭教育的目标和内容,充分开发和利用家庭资源,争取家长的配合,提高对我园工作的参与度,丰富家长学校活动内容和参与方式,切实提高家长工作的实效性。

3、加强对家长的培训,转变家长的教育观念,提高家庭教育水平,使家庭教育符合幼儿的发展水平即切合实际又具有科学性。

1、帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作目标、工作重点和办园理念,协助幼儿园开展各项工作。

2、充分发挥家庭对幼儿在思想道德教育中的作用,培养幼儿良好的道德行为习惯。

3、要关心幼儿园的发展,为幼儿园的发展献计献策,及时向园方反馈家长对幼儿园工作的意见和建议,共同为幼儿创设一个良好的育人环境。

4、协助幼儿园组织实施各种活动,以及交流家庭教育的经验,充分发挥好家园共育的作用。

1、在园长的指导下工作,参与幼儿园管理,帮助家长了解幼儿园工作计划和要求,协助幼儿园开展好各项工作。

2、通过各种形式,促进家园双向信息反馈,帮助家长提高科学育儿水平,使家长及时了解幼儿园的教育信息,明确培养目标,一起探讨,共同研究,畅通家园交流的渠道,充分发挥桥梁纽带作用。

3、协助各班建立班级家委会,开好两级家委会会议,制订家委会工作计划,督促家委会工作计划的实施,开展丰富多样的家园同乐活动。

4、协助班主任开好每学期的家长会,让家长及时了解幼儿园建构式课程的实施以及班级教育、教学及艺术教育的动态,争取家长的理解、支持和配合,实行家园同步教育。

5、协助幼儿园办好家长学校,努力帮助家长提高科学育儿水平。

热门小班家长会活动方案(案例20篇)篇五

1、鼓励孩子主动向老师表示大小便,锻炼幼儿表达能力。

在冲手时、搓手时,手是冲下的,以免弄湿衣服。

洗手诗文:开开水龙头,冲冲我小手,关上水龙头,摸摸小肥皂,手心手背都搓到,再开水龙头,冲冲我小手,关上水龙头,点点头去手擦。

3.进餐环节:

进餐时,幼儿掌握正确用餐姿势:身体离桌子距离一拳,正确方法使用小勺。

进餐诗文:“吃饭时要记住,身体靠近我小桌,一口饭、一口菜,吃饱肚子乐呵呵”

擦嘴诗文:“餐巾纸、手中拿,双手擦完转一下,再擦变个小方形,我的小嘴真干净”

热门小班家长会活动方案(案例20篇)篇六

《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”《纲要》的论述无疑应该成为我们开展家长工作的指导思想。

我认为要做好新时期的幼儿园家长工作,必须深入学习领会《纲要》精神,既要更新观念、转换角色,又要在实践中加强研究与探索的力度,不断创新工作思路,改进工作策略。

1.帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。

2.让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作。

20xx年9月下午3:00

专题活动“帮助孩子轻松渡过入园关”

“麒麟幼儿园2015界新生家长会”横幅

多功能座位安排

多媒体“麒麟幼儿园欢迎您”标语

班级教师准备家长签到

“家校通”家长自愿报名登记表

幼儿园多功能厅贴上横幅

多媒体屏幕显示欢迎标语

1.园长致欢迎词

2.幼儿园基本情况介绍

(1)园所

(2)硬件设备

(3)师资

(4)幼儿园特色、课程

(5)家长配合

不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;

每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;

按时接送孩子早7:30后入园,下午5:30离园,如果让别人代接请打电话通知老师;

如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;

请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;

如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;

不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;

配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

注重家园联系本传达孩子在园所学的内容和在园表现和需要教师帮助的内容。

3.小班年级组长发言“怎样帮助孩子轻松渡过入园关”

4.保健老师宣传新生入园保健知识

5.宣传“家校通”,发放报名表,家长自愿登记报名。

热门小班家长会活动方案(案例20篇)篇七

设计意图:

为了增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情。培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

活动目标。

1、了解小班孩子的年龄特点,使家长针对性的进行家庭教育。

2、更好地做好家园同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛围。

活动准备。

1、场地:本班教室。

2、照相机。

活动地点:各班教室。

活动过程:

一、介绍班级情况。

二、介绍幼儿园教育的领域。

幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。

三、请各位家长配合的工作:

1、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是xxx,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

5、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理。

幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

6、根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。

7、为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察欲望,培养幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。

8、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。

9、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长。

各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。谢谢!

活动二:

亲子活动:兔子跳圈。

活动目标:

练习双脚离地连续跳。

活动准备:

呼啦圈,事先画好起点和终点。

活动过程:

1、带兔子的胸饰或者竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵,双足离地跳跃,跳到终点。

2、在起点另一头放置呼啦圈作兔子的家,让宝宝离开圈2米,用双脚跳到兔子的家。家长在“家”等待宝宝。

3、幼儿与家长合作,每组两个呼啦圈,家长帮忙放呼啦圈,幼儿跳圈,直到。

到终点。给予贴纸奖励。

餐前活动:

活动目标:

1、幼儿保持愉快的情绪,安静进餐。

2、教育幼儿要爱惜粮食,进餐时尽量不掉米饭。

热门小班家长会活动方案(案例20篇)篇八

设计意图:

为了增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情。培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

活动目标。

1.了解小班孩子的年龄特点,使家长针对性的进行家庭教育。

2.更好地做好家园同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛围。

活动准备。

1.场地:本班教室。

2.照相机。

活动地点:各班教室。

活动过程:

一、介绍班级情况。

二、介绍幼儿园教育的领域。

幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。

三、请各位家长配合的工作:

1.督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。

2.幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

3.如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

5.现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理。

幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

6.根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。

7.为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察欲望,培养幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。

8.要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。

9.如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长。

各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。谢谢!

活动二:

亲子活动:兔子跳圈。

活动目标:

练习双脚离地连续跳。

活动准备:

呼啦圈,事先画好起点和终点。

活动过程:

1.带兔子的胸饰或者竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵,双足离地跳跃,跳到终点。

2.在起点另一头放置呼啦圈作兔子的家,让宝宝离开圈2米,用双脚跳到兔子的家。家长在“家”等待宝宝。

3.幼儿与家长合作,每组两个呼啦圈,家长帮忙放呼啦圈,幼儿跳圈,直到。

到终点。给予贴纸奖励。

餐前活动:

活动目标:

1.幼儿保持愉快的情绪,安静进餐。

2.教育幼儿要爱惜粮食,进餐时尽量不掉米饭。

热门小班家长会活动方案(案例20篇)篇九

1、让家长了解本园的工作开展情况,了解自己的孩子在园的学习及生活情况。

2、增进家园间的沟通及配合。

1、邀请函、签到表、家长意见反馈表等。

2、做好幼儿学习指导工作,保育老师做好卫生及消毒工作。

3、班级老师准备好相关教学内容。

4、课堂所需要的材料准备。

5、欢迎家长环境布置。

8:00-8:20晨间活动(曾妈妈吃早餐,陈老师和石老师组织幼儿晨间锻炼,陈老师吃早餐,石老师和曾妈妈组织幼儿晨间锻炼,石老师吃早餐,陈老师和曾妈妈组织幼儿晨间锻炼。)。

8:20-8:30幼儿早餐前准备(陈老师负责男孩子如厕,石老师负责女孩子如厕,曾妈妈负责给幼儿分好早餐及餐巾)。

8:30-8:50幼儿早餐(陈老师报餐、石老师协助,曾妈妈发放早餐及餐巾、早餐结束后曾妈妈清洁桌面、地面等;石老师负责家长接待、签到及入座。)。

(如厕要求:幼儿有序排队如厕,没有位置上厕所的幼儿。

9:00-9:50中文主题课《苹果脸》(陈老师上课,石老师配课及组织纪律,拍照)。

热门小班家长会活动方案(案例20篇)篇十

以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

一、活动时间:

20_年9月17日早上8:30。

二、活动地点:

各班教室。

三、通知家长。

各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

四、开会准备。

开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

五、开家长会的要求:。

1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

8、个别沟通。

六、对老师的要求:。

1、家长会要提前入手,准备充分。

2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体,大方。

4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任。

七、上交材料:

家长签到表、活动记录表、教师发言稿。

安全负责小组:

组长:王贝贝孙宗玲。

成员:各班主任和配班教师。

热门小班家长会活动方案(案例20篇)篇十一

艺术――宝宝不怕冷(歌唱)。

1、能用自然的声音有节奏地演唱歌曲。

2、尝试创编生活中锻炼身体的动作并仿编歌词。萌发冬天锻炼不怕冷的意识。

材料配套:教育挂图《领域活动?艺术,宝宝不怕冷》。

1、谈话:冬天到了、天气越来越冷。小朋友要怎么做才不怕冷?

2、出示挂图,引导幼儿观察图片内容。

提问:图上画的`是什么季节?天气怎样?小朋友们在干什么?

2、幼儿看图有节奏地跟念歌词。

3、教师再次范唱,幼儿跟随音乐节奏及歌词内容表演。

1、教师大声唱,幼儿小声跟唱。教师根据幼儿的学习情况逐步减弱自己的歌声。

2、教师伴奏,幼儿独立演唱。

教师引导幼儿表现生活中锻炼的动作,并尝试融人歌曲中进行演唱,感受锻炼的意义,如“小脚小脚跺跺跺”、“小脚小脚跳跳跳”、“小脚小脚跑跑跑”、“皮球皮球拍拍拍”

在户外体育活动时适当播放该音乐,提高幼儿锻炼的兴趣。

热门小班家长会活动方案(案例20篇)篇十二

一。指导思想:

绘本阅读是我园的园本特色,围绕我园的办园理念,小班将开展以情景阅读为主题的家长半日开放活动。我们将借此活动,进一步激发孩子的阅读兴趣,帮助他们感受阅读的乐趣,提高他们的自主阅读能力,为其一生的发展打下坚实的的基础。与此同时,我们也将为家长和孩子提供读书、交流、展示、共享的大舞台。

二、活动目标:

(1)让家长进一步了解我园特色活动情景阅读,分享绘本教学的快乐。

(2)增进亲子关系及家长和教师间的交流,争取家长对幼儿园工作的支持和配。

合。

三、活动时间:201x年4月28日下午。

四、活动准备:

1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

五、活动地点:各班教室。

六、人员安排:

上课教师:小1班杨洋小2班王莹小3班王静霞小4班顾莹。

游戏教师:小1班朱兰俊朱芸小2班高慧小3班朱文娟魏红霞小4班何芬。

七、活动流程:

2、阅读游戏活动:我喜欢吃„„亲子体育活动:传递图书漂流袋。

小班情景阅读:神奇南瓜屋。

一、活动目标:

1、感受故事有趣的情节,并在分享交流中感知不同食物显著的外形特征并了解它们的名称。

2、能大胆、清楚、自信地用“我找到„„”“有时候是„„”进行表达。活动准备:

ppt、数字4、5、6。

二、活动过程:

(一)引发兴趣。

1、出示小蚂蚁图片。

——瞧,这是谁?(一只蚂蚁)。

2、这些图片中的东西和青菜奶奶一起都有一个共同的名字,叫蔬菜(出示汉字:蔬菜)。

3、引出故事的名字。

——小蚂蚁阿尼说:“好大的南瓜呢,我就在这里住下吧。”

一、观察发现。

1、播放蟋蟀叫声。

——听,这是什么声音?

——是蟋蟀乐乐。它也发现了一只大南瓜:好大的南瓜,就在这里住下吧。

2、找食物。

——阿尼和乐乐每天都要出门找食物。它们找到了什么呢?我们一起去看看。

3、出示饼干、瓜子、豆子的阴影图。

——猜猜这会是什么呢?

——它们找到的食物有时候是1块饼干,有时候是2粒瓜子,有时候是3粒小豆豆。

二、找食物(巧克力、树叶、草莓)。

——好吃的东西太少拉,我们帮助阿尼和乐乐一起来找食物吧。桌子上有好多好吃的,每个小朋友找一个好吃的送给它们。

1、巧克力。

——说说你找到什么好吃的?吃起来什么味道?

——还有谁找到巧克力?

——一起来数数,一共有几块巧克力?(出示数字4)。

2、树叶。

——乐乐和阿尼喜欢绿绿的食物,你们手上有这样东西吗?是什么?——一起来数数,一共有几片绿叶子?(出示数字5)。

——乐乐和阿尼要6个草莓,这里有6个吗?

——一起来数数,多了还是少了?少几个?(少一个)。

——你认识数字6吗?(让幼儿找数字6)。

三、继续讲故事。

1、讲故事,共同阅读6-8页。

阿尼和乐乐每天一趟又一趟地把食物运回家里。

有时候是1块小饼干,有时候是2粒葵花子,有时候。。。。。。。要是遇上阴雨天气,它们就只能待在家里,什么也不做。阿尼说:哎,要是有好朋友就好了!乐乐说:哎,要是有好朋友就好了!雨停了,还是出去走走吧!阿尼和乐乐在小河边走着走着,就相遇了。。。。。。

2、提问:

——看看两个好朋友在干什么?(乐乐为阿尼唱起了动听的歌曲,阿尼摘来了9朵小花送给乐乐)。

3、讲故事。

两个好朋友找了整整10块小石头,围成了一个美丽的爱心,他们一起度过了一个美好的下午。

该回家了,再见阿尼,再见乐乐!回家后,阿尼和乐乐又继续修起自己的南瓜屋来。阿尼使劲挖开一大块南瓜肉,乐乐使劲挖开一大块南瓜肉,神奇的事发生了。。。。。原来好朋友就住在同一个南瓜屋里。

4、大家在一起。

——从此以后,阿尼和乐乐可以一起出门找食物,一起出门散步、玩游戏、一起开心生活在一起拉。

——你有好朋友吗?他是谁?你想和他一起做一件什么事呢?

——搀着好朋友的手,一起散步罗。

热门小班家长会活动方案(案例20篇)篇十三

1、家长讲解新生入园须知,让家长对老师和幼儿园的工作有一定的了解。

2、请家长积极地与老师配合,让孩子们逐渐适应幼儿园的生活。

3、给家长介绍幼儿本学期应学习的知识和幼儿园将开展的活动。

一、家长签到

二、教师介绍幼儿在园的基本情况

首先我仅代表我们两位老师对大家能从百忙之中抽空来参加家长会表示衷心的感谢,今天我主要讲讲本学期我班各项活动的安排情况和家长需要配合的有关事项。我们班孩子29人,男15人,女14人。我们这班的孩子都很聪明,表现在孩子的语言表达能力、接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了,注重对孩子的能力培养了。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心,家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等。(学会分享、懂得礼貌、自理能力)本班这两个星期小朋友的在园情况,总的来说,本班幼儿各方面都表现较好。大多数幼儿没有上过托儿所,幼儿在园哭闹情况有了很大的改善。多数幼儿还不能自己吃饭,甚至有的不吃饭,但能表达自己的意愿,(如上厕所,喝水)基本能独立入睡。小朋友现在已经学会一个拉着一个排队和一个跟着一个拉着扶手上下楼梯,但有一部分幼儿上课时还不知道小椅子转过来看着老师,有的还会离开自己的位置。

三、教师介绍幼儿园的情况

1、作息制度

2、请假制度,若您发现宝宝有下列不适情况,请勿必留在家中休息以免传染,并及时报告:发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼儿病症较轻微或痊愈后上学,请特别告诉教师有关药物、饮食、衣着等事项并写上服药委托书。幼儿对某种食物或药物过敏时,请事先告诉老师。三天以上不来退伙食费。

3、课程安排(生活、学习、游戏、运功、特色:歌舞表演、文学故事、英语、美术)

四、请您配合

1、为了更好的使幼儿在园学到各方面的知识,我们每周的课程安排、需要家长为幼儿准备的东西、儿歌、歌曲英语单词会张贴在芽芽专递中,希望家长配合好我们的工作。

2、希望各位家长对我们老师有什么意见或建议直接与我们说,只要是合理、正确的要求和建议,我们都会满足家长。我们老师有不足之处,可以直接跟我们反映,我们会及时的改进。总的来说,就是为了更好的获得大家配合和支持,共同把孩子教育好。

3、请家长在装衣服的袋子上写上小孩的名字,并帮助孩子辨认,另外在带衣服的时候再带一些袜子,如果小孩某一天穿的衣服、裤子或者是袜子不是自己的,请家长第二天带来幼儿园。

4、如果孩子带回了不属于自己的玩具,请家长带来幼儿园。请不要带危险物品来园,如:玩具刀、剑、针、打火机、铁钉、玻璃危险物品。

5、接送幼儿时注意事项

(1)、幼儿每天入园时间是早晨7:30--8:30,离园是下午4:40,无特殊情况不要提早接回幼儿,以免影响幼儿正常活动。

(2)、请您准时接送幼儿上下学,经常迟到的幼儿,不仅影响工作、学习、亦间接影响同学关系及日后学习态度,请鼓励宝宝每天按时入园。

(3)如果你有事不能按时领孩子,及时告知老师,您委托他人来接幼儿,请事先告知老师对方的姓名、特征、以确保幼儿安全。

6、绿化小盆景,动植物、发芽类美化教室

五、宝贵意见和建议

最后我们想对每个家长朋友们说,每个孩子都平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,如果你们在以后的教育中发现什么问题,有更好的建议,希望你能与我们当班的老师及时沟通,在不断沟通中让孩子更好地发展,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子需要你我共同的努力。

希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!

谢谢大家!

热门小班家长会活动方案(案例20篇)篇十四

一、学校组织在多媒体教室集中家长,发放宣传资料等。

二、教师与家长互动 :

(一)、家长交流教育孩子金点子;

1、家长要以身作则,言传身教,一诺千金。

2、引导孩子养成良好的卫生习惯、学习习惯,逐步培养自查、自学的能力。

3、为孩子营造热爱读书的家庭氛围,引导孩子读一些有意义的课外书。

4、平时多鼓励特别在退步时少指责,孩子犯错误后通过讲道理来进行引导,

5、使之认识到其错误,并保证今后不再犯。

6、认真对待每一次考试,考好后帮助分析考卷,查找其原因,及时查漏补缺。

7、在校所学知识天天吃透,当发现作业中有错的地方及时抄下来,过段时间再让她做一遍,这就检查了她这一知识点有没有真正掌握。

(二)、各任课教师针对班级实际对学科提出要求;

语文老师的建议

语文成绩的提高重在平时的积累,而后将积累到的知识进行内化。力求每位同学在平时做到以下四“多”:

1、多读, 能在读中理解,在读中感悟。

2、多写,每天坚持写好日记,尽量做到能将一件表达清楚,注意用词的准确性。

3、多记,只有善于倾听动脑去记,才会积累到丰富的知识。

4、多说,课堂上要善于发表自己独特的见解,提高口头表达能力。

数学老师的建议

1、充分关注学习情况,关注作业质量,正视考成绩,特别要留心孩子的书写和错题情况,如果这方面问题突出,说明孩子很浮躁,这就需要适时教育了。

2、经常与孩子进行亲切交流,和他们谈谈学到了什么新知识,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

3、培养孩子养成独立思考,独立完成作业,坚持使用草稿纸等良好的学习习惯,不要让孩子养成过于依赖家长的不良习惯。

4、关注家校互动上教师的留言,及时与老师联系,共同探讨教育孩子的最优方案。

英语老师的建议

化背景知识。

2、学习英语是为了使用。在大量阅读的基础上,要想方设法使用学到的知识。最简便的方法是使用英语复述自己感兴趣的阅读材料或写英语小短文或简单的日记。

3、对于语法比较薄弱的同学,可以适当增加一些书面练习。

四)及时关注孩子的学习态度,督促孩子认真完成每项作业,特别是听读背的口头作业。

三、班主任汇报班级情况,提出教育孩子的有效建议

1、家庭关系和睦,家庭氛围温馨,家庭稳定,为孩子营造一个良好的家庭学习环境;

2、严多于爱,寓爱于严,忌简单粗暴;

3、善于发现孩子的优点,欣赏孩子美的细节,及时给予肯定表扬,培养孩子的自信心;

4、家长要树立在孩子心中的威信,以身作则,注意在孩子心中的形象;

5、批评要客观公正,不随意夸大,多一些正面引导,少点责备训斥。孩子毕竟是孩子,很多东西他们并不明白,不能操之过急。

6、坚持家庭教育的原则,不突破底线,不随意妥协。

7、教育要以理服人,忌简单粗暴,不要走向教育的对立面。孩子一般都服理。

8、尽可能多地信任孩子,但不盲目,培养孩子的自觉主动性,及时给予引导。

9、纠正孩子的关键性缺点要思考成熟,选择恰当的时机和地点。

10、家长双方教育思想尽可能统一,关系务必和睦,一个思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是无法教育好孩子的。

热门小班家长会活动方案(案例20篇)篇十五

家校携手,共促发展。

二是家校携手,营造文明安全氛围,共同关注孩子,确保孩子健康、快乐的成长。

20xx年10月31日—11月7日。

本班教室。

根据班级具体情况,对学生家长进行分批召开家长会,安排如下:

第一批:一、二年级在10月31日下午第三节课。

第二批:三、四年级在11月1日下午第三节课。

第三批:五年级在11月6日下午第三节课。

第四批:六年级在11月7日下午第三节课。

1.班主任老师布置好教室,给家长以干净、整洁、舒适之感,并与其他科任老师做好配合。

2.安全办、门卫、护校队等工作人员负责维持活动秩序;要求车辆停放在指定位置,负责进出校门的通行指挥。

3.德育处打印家长会邀请函。班主任领取后分发,告知家长开会时间、地点,尽可能让学生的监护人来参加。

4.安全办打印好安全协议书,提供给班主任与家长签订。

5.教导处负责安置好家长会期间教室被占用的学生。

6.信息技术管理人员准备15分钟左右的安全警示教育视频,内容包括交通安全、防溺水安全及防火安全等。

7.总务处、教育扶贫办准备好关于寄宿生补助、建档立卡户政策的解读内容,提供给各班主任向家长宣传学习。

8.学校公众号管理人员提供学校公众号微信码,班主任动员家长扫码关注学校公众号。

9.班主任预先告知家长本班教室位置,并根据学生在校表现或其他情况准备好家长的入座秩序。避免出现家长找不到班级或找不到座位的现象。

10.班主任准备好发言稿,发言稿应该包括以下内容。

(1)介绍学校的一些情况,解释一些纪律规定。

(2)向家长汇报学生在学校的学习情况和行为习惯等情况。

(3)与家长交流孩子学习、教育子女的方法。

(4)重点向学生家长讲解学生学习方式方法、行为习惯、纪律的养成、安全防范的意识及要求。

1.家长会要提前入手,准备充分。

2.各班主任要注意把握好时间,认真准备好家长会发言内容。对学生的评价要详实、客观、公正。

3.教师着装要得体,大方。

4.语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦,注意把握时间。

5.态度要亲切、真诚,具有亲和力,体现出教师的职业素养。

6.开始前在班级黑板上书写或投影“‘家校携手,共促发展’家长座谈会”字样,并注明学校班级日期。便于留存相片资料。

7.在11月15日前上交家长会电子材料到德育处,内容包括班主任发言稿(或课件)、图片3张。

附件1:家长会流程参考建议。

附件2:学校管理相关参考建议。

附件3:xxxxxxx微信公众号二维码。

附件4:寄宿生政策解读。

xxxxxxx。

20xx年10月25日。

附件1。

1.班主任致辞,欢迎各位家长,宣讲本次家长会的主要流程,让家长提前做到心中有数。

2.播放安全视频。

3.班主任先解读学校日常管理要求,再与科任老师对学生的学习及完成作业情况提出一些合理化的建议和要求。

4.总结学生学习、生活等方面的表现。指出下一阶段工作重点,明确工作内容。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点,引领他们做好相关工作。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。和家长共同合作,协助家长在家监管好孩子的学习。

5.学习教育扶贫政策,解读寄宿生寄宿要求。与家长交流,解答家长疑问。

6.微信扫码关注学校公众号,并签订安全协议书。

7.以上仅作为参考用,若有其他需要(如家长代表发言等)或其他补充的班主任可根据实际情况灵活安排。

附件2。

学校管理相关参考建议。

1.不能让学生携带手机、电话手表等通讯工具进入校园。

2.要求家长了解学校作息时间,要准时到规定地点接送自己的孩子,确保自己孩子的上、下学安全。

3.对于接送学生的家长要求在校门口指定地方等候,摩托车停放在桥头金宝贝幼儿园那边,不能堵到学校出入道路。同时要求自己的孩子不要到处乱抛、乱丢杂物,影响学校的形象。

4.学校内如有发生欺凌、或其他矛盾现象,请家长先和学校教师沟通,共同协调,保证公平、公正地处理,不要偏听、袒护。

5.学校班级是一个团队,每一个学生都是团队的组成部分,需要团结。学校禁止拉帮结伙、怂恿他人行为,不能歧视同学,不能教育孩子用拳头去解决矛盾。

6.加强孩子的文明礼仪教育,讲文明,讲礼貌。尊重每一位教师,保持教师在学生心目中的形象。只有学生对教师信服,教师才能带领学生更好地学习知识。家长如有认为教师不负责任,可以单独与学校反映,不能对孩子进行“这位老师不成,这位老师教不好”等理念灌输,不能让孩子对老师有抵触。

7.加强孩子的素质教育,教育孩子不要乱扔垃圾,讲道德,讲秩序,家长应身做表率,不要给孩子树立错误的认知。

8.建议家长对学生的零用钱要合理控制。

附件3。

xxxxxxx微信公众号二维码。

附件4。

寄宿生政策解读。

根据县教育局领导对寄宿制学生生活补助的相关要求,寄宿制补助名额有限,不是每一个人都能享受,本学期享受条件要求如下:

1.除职工子女外,其余学生都能享受营养早餐补助。

2.寄宿制的意思是居住住址离学校远必须要住校的学生,家离学校近的、每天可以来回走路回家的同学不是寄宿制学生。

3.能享受寄宿制学生生活补助的学生为:在学校住校的学生、建档立卡户学生、离家较远需要住宿但因学校住宿条件不够而在校外租房子的学生、离学校路程在3公里以上的走读生。

4.不能享受的学生只能回家吃饭,家长要合理安排好时间。

5.能享受寄宿制补助的学生要求全部在食堂就餐,不在学校就餐的也不再发放补助金额。

6.寄宿制学生和非寄宿制学生从本学期开始,全部取消发放寄宿制补助款项,不再发放钱物。

热门小班家长会活动方案(案例20篇)篇十六

1、让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。

2、与家长密切沟通,使家园教育达成一致性。

3、家长之间互相沟通,交流一些育儿心得。

1、班级情况介绍

幼儿情况分析:以照片的形式,将幼儿在幼儿园的一日活动呈现给家长,让家长直观的了解孩子在园的表现。

2、本学期工作计划

介绍学期目标;本学期开展的主题活动:每月主题活动安排;向家长介绍收集材料的方法,列举上学期开始开展角色游戏活动,在班级中将创设各种区角,如娃娃家,小超市,小医院等,为了更好地充实的区角材料,提醒家长平时收集家中用过的有用材料;介绍本学期特别活动,如:9月份开展“快乐过中秋亲子活动”、11月份向家长开放半日活动。

3、需家长配合工作

a、为了孩子的安全,家长在接送孩子时请带好接送卡,如果忘记请写好当天的登记日期,幼儿姓名,幼儿所在班级,家庭住址,登记具体时间,进行签字确认。

b、对于孩子在幼儿园生活习惯的培养,请家长做好家园配合。如洗手、吃饭、午睡、穿脱衣物,摆放衣物和鞋子。鼓励幼儿在家时自己的事情自己做请家长不要包办,不要剥夺了孩子锻炼的机会。只有良好的家园配合才能够帮助孩子更好的培养好习惯。

c、请家长主动关注班级门口的家园之窗,了解幼儿园的教育情况。

d、对于幼儿园发的通知或告家长书等书面材料,请认真仔细看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖辈家长及时与孩子父母沟通)

f、服药服务:需要在园吃药的家长请将病历卡和药一起交给保健医,药上写好班级、服用剂量、幼儿姓名,保健医会按时给您的孩子服药。

g、鼓励幼儿与同伴分享自己的物品如:玩具、书籍等。

h、家长在园、在家都要以身作则,为孩子树立好的榜样。

i、教师与家长进行个别互动交流。

热门小班家长会活动方案(案例20篇)篇十七

为切实做好本次宣传教育活动,构建防溺水“八个一”长效教育机制。根据我校实际特制定以下“防溺水专题家长会”宣传教育方案:

5月16日下午

由班主任分班组织召开家长会。

预防溺水

从我做起

1、家长签到。各班在召开家长会前组织学生家长签到,确保所在班级每位家长准时参加,家长会结束后将签到册交学校存档。

2、组织学生及家长观看《20xx年全国中小学生(幼儿)预防溺水专题教育片》。

3、班主任带领学生及家长共同学习防溺水安全制度,学习方式可多样化。

4、宣传学校常规安全管理工作。

(1)护学岗制度。每天上放学接送方式,午间安全管理,晨午检,空闲时段安全监管,校园反恐防暴队及护校队等相关工作。

(2)学生请假离校制度。上课期间学生管理、请假制度、校园门卫管理等。

(3)校园周边巡查制度及信息员制度。强调学生及家长信息员队伍的建设和落实情况,宣传学校的相关政策奖励及要求,做好家校共育工作。

(4)1530安全教育模式。每天放学前1分钟安全教育,每周放学前5分钟安全教育,假期放假前30分钟安全教育。

(5)学校营养改善计划及食品安全管理。包括学校食堂的采购渠道、食堂留样、陪餐、定期消毒、工作人员定期体检等相关安全工作。

(6)宣传“安全教育平台”对学生的安全教育作用,要求学生及家长配合学校积极完成相关学习。

5、班主任强调常规安全教育。包括交通、消防、食品、自然灾害、法制、校园欺凌等。

6、发放《防溺水致家长一封信》,签字并回收回执单。

1、家长会前提前通知各班学生家长准时参加。

2、提前写好家长会讲稿,结束后与签到册一并上交学校存档。

3、家长会结束后强调放假前的安全,组织学生在家长带领下平安离校。

热门小班家长会活动方案(案例20篇)篇十八

20xx年10月22日(本周五)下午3点半在班上召开家长会。(请提醒家长戴口罩进校)。

提前通知家长准时参加家长会,参与家长会的家长要求在班签到。

(一)班主任进行开场致辞。(开场白)。

1.对家长在百忙之中来参加家长会表示感谢。

2.简单表达对本学期家长工作的感想。(谈双减工作和五项管理内容)。

(二)对本学期班级情况,学生思想教育进行分析、总结。

1.介绍本学期教学任务、班级成果。

2.如何抓好学生思想教育、习惯养成教育。

3.有针对性概括特殊学生。(多表扬进步及成绩优秀学生)。

(三)简要说明接下来的工作任务及具体做法。

1.理解双减工作的内涵。

2.抓好五项管理、促进学生健康成长。

3.给家长提出意见或建议。

1.教辅及研学费用的征收。

2.学生作息的安排。

3.学生安全教育(上下学交通安全、防传染病教育、冬季防寒防火教育等)。

4.家长和老师自由交流。

(一)夏芝泉校长负责督促家长会的安全、卫生环境等工作。

1.车辆停放:所有车辆有序停放在校门口的马路路上或空地上。(尽量要求家长步行来校)维持车辆停放秩序员:谭志明、邹从珍、徐晨、王佩玲。

2.门口值日安保人员:张国凡。

3.班主任出一期“珍爱生命,健康成长”黑板报。

(二)王龙娟校长负责督促班主任做好家长会的班级布置、氛围宣传等工作。

1.家长会ppt,班级宣传氛围由班主任负责。

2.家长会拍照、入场广播、美篇宣传由吕文君负责。

热门小班家长会活动方案(案例20篇)篇十九

为了促进幼儿的健康成长,加强家园联系,让家长更近一步了解我园的教育宗旨和活动内容、走进班级教育、了解孩子所在班级的具体情况以及该阶段的教育任务、计划和相关的活动内容,理解并主动配合班主任工作,充分发挥家园教育合力,营造宽松、和谐的教育、沟通氛围、从而提高教育的针对性、实效性,共同为孩子的健康成长创造良好的环境。因此,对我园小中班的家长会做出如下安排:

活动时间:**年3月24日上午9:00至11:00

地点:北京市新世纪幼儿园

1、提前通知幼儿家长安排时间参加家长会;

2、老师负责安排好椅子,方便予会家长就座;

3、家长签到表和笔。

1、接待家长,家长签到。

2、班主任致欢迎辞。

3、园长介绍园的理念、宗旨、发展方向。

4、刘老师公示财务状况。

5、班主任介绍班级情况

6、介绍本学期教育教学重点、难点,以及幼儿园相关的工作安排。

7、告知需要家长配合的事项。

8、班级共性问题互动交流。

1、老师务必通知家长尽量参加家长会,并做好签到工作。

2、老师的欢迎辞及家长会发言稿和签到表一并以电子表公布到本园博客上。

热门小班家长会活动方案(案例20篇)篇二十

2xxx年11月11日(星期五)一、二年级下午4:00开始进校,4:15准时开始,5:05结束;三至五年级下午4:50开始进校,5:05开始,6:05结束。

各班教室。

各班主任在本周四下发通知单通知家长开会时间、地点,以便于家长安排好自己的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

1.开家长会之前班主任老师应布置好教室,对教室和清洁区进行彻底整理,给家长以干净、整洁、舒适之感,提前通知好配班老师做好开会准备。

2.政教处成员,门卫、后勤工作人员,负责自行车、电动车、摩托车、电动三轮车进校园的停放指挥,以及出校门的通行指挥。

班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数:。

1.班主任先解读学校日常管理要求,再与科任老师对学生的学习及完成作业情况提出一些合理化的建议和要求。

2.总结学生期中考试成绩。指出下一阶段工作重点,明确工作内容。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点,让家长看到希望,引领他们做好相关工作。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。和家长共同合作,协助家长在家监管好孩子的学习。

3.要求家长要准时到规定地点接送自己的孩子,确保自己孩子的上、下学安全。对乘坐校外(个体)车辆的学生讲清乘坐这些不合格车辆的危害性。

4.对于接送学生的家长要求在校门口南北路上注意讲究卫生,不要到处乱抛、乱丢杂物,影响学校的形象。要求家长接送孩子时不在路边小摊上购买物品。接送孩子的来回路上要注意交通安全,不要闯红灯,给孩子起到一个良好的榜样示范作用。

5.森林防火,按上次开会要求把精神传达给每一位家长。

6.成立班级家长委员会。

7.由于我校今年刚刚独立,现已更名为灌云县新区实验小学,从学校的文化建设、活动需求考虑,需要重新订做学生校服,请家长配合。

8.引导家长加强学生冬季安全卫生、文明礼仪教育。

9.个别沟通。

1.家长会要提前入手,准备充分。

2.各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3.教师着装要得体,大方。

4.语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,引导家长更好的管理好自己的孩子,让家长教育孩子有信心。

5.态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

6.要求在班级黑板上写上“学生成长指导家长会”字样。

7.尽量使用投影。

家长会活动记录表、家长委员会上报教导处(报过没有更改的不用再报)。

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