七彩少年事迹材料 七彩少年主要事迹材料(精选10篇)

时间:2023-10-13 作者:QJ墨客七彩少年事迹材料 七彩少年主要事迹材料(精选10篇)

在撰写发言稿时,我们可以参考一些成功的范文,学习其中的优秀表达和行文技巧。发言稿的开头可以以一个引人入胜的故事、事实引出主题,吸引听众的注意力。由于发言的场合和主题不同,我们可以在范文中找到一些通用的表达方法和语言技巧,可以用于不同的发言场合。

七彩少年事迹材料篇一

小孙,男,12岁,少先队员,现就读于昌图县毛家店小学四年级一班。他是一个身有残疾、却坚持学习的孩子。

因为早产,小孙成了脑瘫儿。他的手不能像其他小朋友活动自如,他的腿完全没办法行走,甚至连说话都很吃力。他来到学校的第一天,是妈妈抱进教室的,很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业,认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。但小孙用他的实际行动向我们证明了他可以,而且可以做得很好!后来,在父母的帮助下练习走路。经过一段时间的坚持不懈的努力,终于能够自己独立行走一小段,这对任何一个普通的孩子来说,是一件很自然的事,可是他却经历了许多艰难,认识他的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说,他是一个全面发展、品学兼优的孩子;爸爸说,他是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说,他是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子;同学说,他是一个勤奋好学、活泼开朗的孩子。

每天早晨七点整,我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的小孙在妈妈的搀扶下,一步一步慢慢地走向教室。尽管他的左手搭在妈妈的肩上,但无力的双腿仍无法支撑他的身体,他仍会止不住的往下滑。他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱,借助妈妈的力量,拖着自己的双腿往前一步步的挪……就这样,四年来,他从来不曾迟到。

“身残志坚”,这句话放在小孙身上再合适不过。作为一个残疾孩子,小孙同学清楚地知道,知识改变命运。他学习刻苦勤奋,善思好问,身上总有一股不服输的韧劲,虽然他每天只能上半日课,下午要回家锻炼,但学习成绩在班级一直名列前茅。课堂上他总是认真听讲,那个最积极举手发言的准是他;课堂外对于老师布置的任务,他总是及时完成,因为,老师的教导“当天的事当天完成”他牢记心中;不懂就问是他养成的良好学习习惯,他还时常帮助学习上有困难的同学,同学们都特别喜欢她。他的理想是要做一名。几年来,小孙同学多次获得表彰。自一年级以来,每学期都荣获学校“三好学生”或“优秀学生”的称号。在成绩面前,他从不骄傲,他说,这算不了什么。小孙同学的身上洋溢着自信、自立、自强。他能给同学们树立一个精神榜样,让大家从他身上学到坚韧不拔努力向上、自强自立的美德。

他用他的坚强,感染着他身边的每一个人,相信他的坚强与努力会为他迎来美丽的彩虹!

七彩少年事迹材料篇二

1月8日晚,“众里寻你”2021“寻找最美孝心少年”颁奖典礼在北京举行。由中共蚌埠市委宣传部蚌埠市文明办推荐的14岁少年宫井豪荣膺全国十佳“最美孝心少年”称号。

宫井豪家住蚌埠市秦集镇高埂村,现就读于仁和中学。三年前,母亲被查出患上了尿毒症,高昂的治疗费让这个原本就不富裕的家庭陷入困境。祸不单行,2018年年初,父亲因患急性白血病离开人世。家里唯一的顶梁柱倒了,妈妈又丧失了劳动力,从那以后,宫井豪成为家里的“小巨人”。做饭洗衣打扫卫生和姐姐一起照顾年幼的弟弟,宫井豪用稚嫩的肩膀挑起了生活的重担。每天早晨,他早早起床,帮助弟弟穿衣洗脸刷牙吃早餐,自己简单吃上两口,便匆匆忙忙出门把弟弟送到幼儿园,自己再赶往学校;晚上,他一边照看弟弟一边做晚饭温习功课,等待姐姐放学回家一起用餐;下面条时,他会将唯一的一个鸡蛋留给弟弟,自己则用白水煮面……就这样,宫井豪用最简单而温暖的方式诠释着“孝”的真谛。

曾经,宫井豪说过:“爸爸已经不在了,我要代替爸爸去照顾妈妈,照顾弟弟。”在颁奖典礼的现场,当央视主持人欧阳夏丹问他,从什么时候开始,这样想法和责任感越来越强烈了呢?宫井豪回答:“爸爸不在的时候,我就想为家里多做一点事情,带着弟弟,好让妈妈放心。”他还说,自己最大的心愿就是把妈妈的病治好,他不想依赖姐姐,因为姐姐是女孩子,自己是男孩子,应该多做一点事。质朴的话语真挚的情感打动了在场观众,现场一次次响起热烈的掌声。

从蚌埠市文明办获悉,近年来,蚌埠市始终把未成年人思想道德建设作为社会主义精神文明建设的重中之重,努力提升全市未成年人思想道德建设工作水平,在阵地建设家庭教育打造精品净化环境帮扶关爱上下功夫花力气出实招,未成年人成长环境逐步改善,未成年人思想道德素质不断提升。与此同时,相关单位积极行动通力合作,社会各界广泛参与,进一步推动全市未成年人思想道德建设工作向纵深发展。

据了解,全国“最美孝心少年”由中央广播电视总台主办,致力于未成年人思想道德建设和少年儿童核心价值观培养,经中央文明委教育部团中央全国妇联中华慈善总会联合推选,最终确定获得“最美孝心少年”称号的人选名单。本届全国“最美孝心少年”候选人共有408名,来自全国各地的10位最美孝心少年受邀登台,宫井豪位列其中,也是安徽省唯一一名十佳少年。

七彩少年事迹材料篇三

小周同学,今年11周岁,是文登区天福小学五年级三班的一名学生。她活泼可爱,开朗自信,乐于助人,综合素质高。可爱乖巧的她在爸爸妈妈眼里是个懂事听话的好孩子,在老师心中是个勤奋刻苦,乐于助人的好帮手,在同学眼中更是个严格要求自己,让大家值得学习的好榜样。她时刻以自己是一名少先队员为荣,连续五年里被评为“优秀班干部”,“三好学生”。

“用学习改变命运,让知识拥有财富”。在她心里深知,只有认真学习科学文化知识,才能为将来的实践打下坚实的基础,成为社会的栋梁之才。她用正确的学习态度带领全班同学一起成就更优秀的自己。她作为一名班干部,总能勤勤恳恳等等为班级同学服务,老师交给的任务都能有条不紊的完成,她处处以身作则为同学树立榜样。

身为班干部,她有很强的集体荣誉感,她认为个人的进步是渺小的,只有让全班同学一起进步那才是一件大事。她不仅和成绩好的同学一起交流学习经验,争取更大的进步,还经常和其他班干部一起关心学习有困难的同学,她总是能百问不厌,耐心细致地给同学讲解,让更多有困难的同学一起有更大的进步。她还是同学眼中的“小老师”给同学解决各种困难和疑难杂症,老师把班级交给她,老师放心!

她不仅学习成绩优秀,而且各方面素质都很突出。她爱运动,爱书画,爱音乐。她勤学苦练,身体健康,年年参加校运动会,都取得非常优异的成绩。她利用课余和周末时间学习绘画和书法,她擅长儿童画、国画,每一副作品都栩栩如生。她还多才多艺,用吉他可以自弹自唱,那美妙动听的声音,好像一只百灵鸟在歌唱。她参加过各种文艺演出,台下的观众都赞不绝口。她相信,一分耕耘,一分收获。只有不断去充实自己,完善自己,才能使自己更优秀。

这就是她,一个乐观向上,成绩优异,全面发展的优秀少先队员。刻苦勤奋的她,作为班级的“领头羊”她无疑是更优秀的,无愧于优秀少先队员的称号,更不愧为新时代的“优秀好少年”的称号。

七彩少年事迹材料篇四

小周,女,13岁,就读于文登区天福小学五年级一班,担任督导员职位。她是一名非常优秀的少先队员,也是一名积极进取、善于团结、勇于实践、乐于奉献的优秀少年。

孝老敬亲:在爸爸和妈妈的心中,她是他们最暖心的“小棉袄”,更是一个懂事的好孩子。在家里,关心长辈,她经常做一些力所能及的家务活;奶奶身体不好,每到节假日,她就和妈妈一起帮奶奶推车、拔草、做饭、喂鸡,还向妈妈学习做饭,经常为生病的姥姥做好吃的,……她比较节俭,平日父母给的零用钱,从不乱花,总是积攒起来买一些必备用品或给奶奶买用品,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物,让他们在繁重的工作之余,品味到孩子对他们的关心。

勤学善思:对待学习,她刻苦钻研,成绩优异,多次被学校评为“三好学生”,平时遇到学习上的困难,她从不气馁,会一直问老师至到自己明白为止,在家里完成作业也能够自觉、自律,并且能够合理的安排自己的作息时间,经常阅读写作,周末有时间就会待在图书馆博览群书。她做事求完美,做人求真诚,是一名有理想、有道德、有文化、守纪律的优秀少先队员。

工作勤恳:身为督导员,她总是以身作则,对待工作踏踏实实、勤勤恳恳,经常与老师交流班级的一些问题,并且能够在老师不在的时候帮助老师维持好班级纪律;她头脑灵活,经常有意想不到的小想法、小点子,帮助班主任老师把班级活动搞得非常丰富,在班上有非常高的威信,处理同学关系也比较合理,大家都很喜欢她。

爱好广泛:她兴趣广泛,除了掌握丰富的文化知识以外,还具备多种才艺。她擅长跳舞,获得2018和2019年文登区校园才艺展示大赛“一等奖”;她爱好跳舞,2018年参加了山东少年春节联欢晚会“优秀表演奖”,她多次参加各级各类才艺比赛,并在比赛中取得优异成绩。

她还积极参加学校里的各项活动,在学校元旦、六一文艺汇演中跳舞,她在一次次的活动中历练了自己,让自己的身心进一步得到的锻炼,也为其他同学做好了榜样。

面对成绩,她从不骄傲,总是不忘初心,努力前进,愿她在今后的成长中飞得更高,继续保持对自己的严格要求,做一名光荣而优秀的少先队员。

七彩少年事迹材料篇五

老肖,天福小学五年级4班学生。他诚实稳重,懂事孝顺,勤奋好学,团结同学,乐于助人,积极参加学校组织的各项活动,有责任心,是同学们学习的好榜样,是一名合格的少先队员。

在学习上,他严格要求自己,课前认真预习,上课认真听讲,积极做笔记,积极举手回答问题,做题认真仔细,勤于思考,课后及时复习和总结,每次的考试成绩都是名列前茅。从一年级到五年级,他通过自己的努力和老师的辛勤培养,每年都被评为三好学生或者优秀班干部。

在学习之余他的兴趣爱好也很广泛,爱读书,从小父母就为他买各种他喜欢的书,后来更是在图书馆办了借书卡,一有时间,他就泡在图书馆里,读各种类型的课外读物,增长了许多课外知识,开阔了自己的眼界。曾多次代表学校参加文登区作文比赛,并分别获得一、二等奖的好成绩,他还喜欢主持和舞蹈,既丰富了自己的课余生活,又能锻炼身体,一举两得。

在生活中,老肖父母从小就教育他要懂礼貌,所以不管是遇到邻居还是老师,他都会很有礼貌地打招呼,邻居和老师都夸他有礼貌。在家里,他能够帮助父母做一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地扔垃圾,洗自己的小衣服。他为人诚实,一旦犯了错误,敢于承认自己的错误,并积极改正错误,所以一直以来,他都是大家眼中诚实有担当的好孩子。在学校里,他是老师的小帮手,帮老师收发作业、书本,管纪律卫生,积极参加学校举办的运动会、主持、作文比赛等活动,并取得了优异的成绩。与同学之间友好相处,无论哪个同学遇到困难了,他都会及时伸出援手,同学都愿意和他交朋友。

在家校的共同教育下,他成长为一名做事认真、有条不紊,有始有终的好少年。他是老师的好助手,也是同学们的好朋友。虽然他取得了一些成绩,但也存在不少的不足之处,需要学习和提高的地方还很多,他要时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。

老肖希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年,为国家做贡献,为祖国争光!

七彩少年事迹材料篇六

在一首《众里寻你》的旋律中,我们开始了“孝”字的旅程。孝是爱里最伟大的旋律,百善孝为先。孝字就已经向我们解释了它的含义:下面一个子,上面一个老,孩子背着老人,展现了无限的爱。在十位孝心少年中,年龄最小的就是五岁的梁蓉。

梁蓉的妈妈只有一只手,但梁蓉却一点儿也不伤心,她要微笑着去面对现实。早上,小梁蓉自己做好了早饭,几个土豆和鸡蛋。她拿着那白白的鸡蛋,看着就让人流口水,但她却伸手递给妈妈,妈妈推辞让小梁蓉吃,最后终于决定你一口我一口的吃了十几口才吃完。妈妈在剥土豆时,因为只有一只手不方便,不小心将土豆掉在了地上,小梁蓉连忙捡起来给自己吃,妈妈去阻止她,她却不让。当记者问她为什么要自己吃时,她给了令我们震惊的答案:我怕妈妈吃到泥。从这一句简短的话语中,表达出来的,却是无尽的孝心。

当我们五岁时,可能还躺在妈妈的怀抱里,调皮的撒着娇,但小梁蓉却做到了我们现在都做不到的事情。跟我们比起来,我们实在是太没有孝心了,我们是那么的渺小。

还有一位孝心少年,令我难以忘怀。这位孝心少年的名字叫做梁维月。梁维月的妈妈离家出走后,弟弟因为青霉素中毒从而变聋哑,爸爸因为从山崖上掉下来而残疾。命运就是这么的残酷,用一个词来形容梁维月的话,我会选择坚强。在考试完后,别的学生都在说说笑笑,而梁维月却只能匆匆的赶回家。她为了这场考试已经三天没有回家了,到家时已是半夜。她只能自己偷偷的去打工挣钱,维持家庭生活。她也曾许多次做过这样的梦,希望爸爸能够站起来,弟弟能够一边听,一边唱,上一节音乐课。看到这里,我忍不住留下了眼泪。

孝是一种高尚的品质,孝是一种对父母的爱,孝无处不在。我相信,以后,我们一定会学会孝心,感恩,让孝心之花美丽绽放!

七彩少年事迹材料篇七

李鑫妍,女,现年11岁,殷都区水冶镇东北街小学五(1)班班长、中队长、学校少先队大队委。在五年的学习和生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。

李鑫妍同学学习刻苦努力,思维敏捷,有一种不服输的韧劲。每学期初她都会为自己制定学习计划和目标,为达到目标而奋力拼搏。

学习上,她求知欲强。课堂上,她听讲十分专心,发言积极,她敢于提问,也善于质疑,对所学知识都能理解掌握;课外,她像一条贪得无厌的书虫,总会挤时间遨游在书海中。李鑫妍同学有一个好习惯,每天睡觉前她都要看半个小时的书,她认为读书会使一个人的思维更加灵活,对生活也会更富有爱心。大量的课外阅读同时也为她的写作与表达奠定了良好的基础,她的习作经常作为范文在班级朗读,在同学间争先传阅,她写的作文《“小书虫”的自述》曾被刊登在《安阳日报》和《安阳晚报》。

功夫不负有心人,在校五年来,她付出了辛勤的劳动,也获得了丰硕的成果:连年来学习成绩均保持在全年级的前五名。五年来,李鑫妍同学多次获得表彰,曾荣获县“好儿童”、县“三好学生”等光荣称号。她组织同学积极参加文娱演出,在今年我校举行的庆“六一”文艺汇演中,由她组织我班学生表演的舞蹈《芭蕾圆舞曲》荣获一等奖。

在诸多荣誉面前,李鑫妍同学从不骄不躁,始终坚信“山外有山,楼外有楼”的道理,不断向更高的目标迈进。

李鑫妍同学从一年级到五年级一直被同学们选为班长,强烈的责任心和出色的管理能力促使她尽职尽责,工作上一丝不苟。学校里的各项活动都有她活跃的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,每天早上的晨读和下午的经典诵读时间,她会主动把班里的纪律管理得井井有条,同学们都亲切地称她为“小老师”。她是老师得力的小助手,同学们学习的好榜样。

李鑫妍同学也是一名优秀的少先队员,在少先队中担任少先大队委职务,在校辅导员的指导下,她积极组织少先队活动,她每天带领其他少先队干部认真检查监督各中队的卫生情况、文明礼貌、学生纪律。

作为五(1)中队的中队长,她严格要求自己、从我做起、以身作则,对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,她是这么想的,也是这么做的。

她所在的“新华娜”舞蹈班每年都会有义卖活动或向灾区“献爱心”活动,每次活动,她都积极参加,捐书捐物,多次被舞蹈班授予“爱心天使“的光荣称号。对班里个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹时,她像一位小老师,上前劝阻,并对他们讲道理。她会和颜悦色的劝解常让同学沉下气来,并和好如初。

李鑫妍同学学习认真,成绩优秀。但她总说:“一支独秀不是春,百花齐放春满园,只有让全体同学都进步了,那才是一件大乐事。”于是,她常组织班里的班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,她一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。在我校举行的“手拉手”互助活动中成绩特别突出,她帮助的张锦泽同学,以前很调皮,特别不爱写作业。在李鑫妍同学的耐心帮助下,他现在不仅对学习产生了较高的学习兴趣,而且成绩也取得了明显的进步,还在班级被同学们推选为了小组长。

乐于助人是李鑫妍同学的一大特点。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。班里有一位女同学,家庭条件特别差,在班里平日常常很自卑,李鑫妍知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把她当作自己的亲妹妹,谁要是欺负她,她总是挺身而出保护她。生活中,当她有了困难时,李鑫妍都会主动帮助她,红领巾丢了,她就拿出自己的零花钱,帮她买条新的;学习用品缺了,她帮助解决;碰到下雨天,李鑫妍就把自己的伞借给她用,而自己则与别人同打一把伞回家……在李鑫妍姐妹般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

李鑫妍同学在生活中也是一个不怕苦、不怕累的人,一旦确定了目标,她会全力以赴,朝着目标奋斗。

每周一上午第四节学校举行的大扫除活动中,总能看见她带领同学们热火朝天劳动的身影。上学期,学校组织了“弟子规韵律操”广播体操比赛,她为了班级排练出高质量的广播操,学校每天下午都进行训练。别看她每天累得大汗淋漓,她的脸上总挂着微笑。她总说:“作为队干部的我,要从自我做起,严于律已,对同学要热情帮助,团结友爱,尽自己所能为集体争光。”

该同学品学兼优,真正做到德、智、体、美、劳全面发展,是同学们学习的楷模,是班主任最得力的助手。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤教育下,以及李鑫妍同学自己的努力下,我们期待她会做得更好,永远做那颗最亮的“星星”!

七彩少年事迹材料篇八

xxx,女,2001年12月出生,现在中心小学五三班就读,学校广播员,曾荣获市、县、校级“三好学生”和校级“十好标兵”荣誉称号。

她,肩负着梦想前行,用四年时间完成五年的课程,每到一个新的集体总能很快地融入、成长。无论在家庭、学校还是社会中总散发自信、健康、阳光的气息,能很好的继承并展现中华民族勤俭节约、乐于助人、关心集体等传统美德,又能践行新时期少年奋发进取、乐观向上、热爱自然等新的社会主义美德标准。她,用自己的绵薄之力弘扬着社会美德,用自己的心灵在纸墨书香中感知社会美德,这正如她的名字——小李。

该生进取心强,勤奋好学,小学一年级起就表现优异,二年级分班后一直担任班长职务,每年都被评为校级“三好学生”,三年级分班后很快融入到新的班集体,与老师同学相处融洽并结下了深厚的友谊。仅用半年时间就完成了三年级全部课程和四年级上学期课程,在三年级下学期开学初直接进入四年级就读,学习效果良好,成绩一直位于班级前列。

该生爱好广泛,积极参加各项文体活动。在惠民书法学校每期都获得一等奖,小小年纪已通过国家古筝六级考试,还代表学校参加县里组织的古诗文经典诵读表演获得一等奖。

该生在家庭中孝敬父母,尊敬长辈,力所能及为父母分担家务,勤俭节约,自理能力较强,对父母心怀感恩,父母为她做的事情,都会说声谢谢。

该生真诚善良,汶川地震不但在班级踊跃捐款,还到红十字会设置的捐款点奉献爱心。同校的小女孩得了白血病,她将仅有的三百元压岁钱全部捐出。每次爱心捐献都能起到带头作用。在她的建议下,从前年起,整个家庭一直在捐助丫山完小的一位贫困少年。

该生举止文明,敬畏自然,爱护环境。红灯停,绿灯行成了习惯,不随地吐痰,做事认真,待人热情,彬彬有礼。课余时间经常和同学一道在校园里拾捡垃圾,维护校园的清洁。

该生从小喜欢阅读,儿时起在奶奶的怀抱中听《小手撕不破》的故事,稍大些,自己阅读图文并茂的故事书,现在已经尝试阅读古典名著。在古文化的浩瀚海洋中汲取知识的甘露和美德的力量。在《十万个为什么》中感知科学的无穷魅力,对科学的孜孜探求养成了活跃敏捷的思维。

该生不但用少年真实的心灵感知美,践行美,还力所能及的弘扬美德,作为学校广播站播音员,时常将校园内外的好人好事进行传播,不仅自己受到熏陶,还美化全校师生的心灵。心怀美德,一路快乐前行。

七彩少年事迹材料篇九

xx,女,现年xx岁,七年级一班学生,班级卫生委员。她勤奋刻苦、乐于助人,热爱班集体、积极参加学校活动。在学校里尊敬师长、团结同学,是老师的得力助手。从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的积极精神。同时她担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。在老师的指导下带领同学积极完成学校的工作,在学生中产生较大的影响力。

在学习中,她从不向任何困难低头,常常攻克难题到深夜。课外阅读大量课外书,开阔视野,增长自己的知识。遇到难题深刻思考,争取独立解决。

xx是个善良、有爱心的好学生。她尊敬师长,团结同学,热爱班集体,有强烈的集体荣誉感。有一次,同桌肚子不舒服,呕吐了一地,其他同学都纷纷捂住口鼻躲开,她却默默地拿起扫把和簸箕,帮其打扫干净。

初中的第一个学期,很荣幸被老师挑选为卫生委员,因为室外卫生质量差,于是她就每天早上早早到校,带领同学们打扫卫生,刚开始同学们不配合,她以身作则自己拿起扫把打扫,在场的同学看着都不好意思了,也纷纷干起来。就这样她带着同学们打扫了一个学期,班级卫生区得到了很好的改善,流动红旗在班里安家定居。

在家为长女,是妹妹和弟弟的好榜样。给奶奶洗脚、量血压,给术后的爷爷每天坚持做康复训练。课余时间帮父母做简单家务。爸爸妈妈不在家的时候,给弟弟妹妹做饭,关心照顾学习和生活。

xx同学开朗自信,乐于助人,工作认真,综合素质高,是一名优秀全面发展的好学生,一名优秀的新时代好少年。

七彩少年事迹材料篇十

xxx,女,现年11岁,殷都区水冶镇东北街小学五(1)班班长、中队长、学校少先队大队委。在五年的学习和生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。

xxx同学学习刻苦努力,思维敏捷,有一种不服输的韧劲。每学期初她都会为自己制定学习计划和目标,为达到目标而奋力拼搏。

学习上,她求知欲强。课堂上,她听讲十分专心,发言积极,她敢于提问,也善于质疑,对所学知识都能理解掌握;课外,她像一条贪得无厌的书虫,总会挤时间遨游在书海中。xxx同学有一个好习惯,每天睡觉前她都要看半个小时的书,她认为读书会使一个人的思维更加灵活,对生活也会更富有爱心。大量的课外阅读同时也为她的写作与表达奠定了良好的基础,她的习作经常作为范文在班级朗读,在同学间争先传阅,她写的作文《“小书虫”的自述》曾被刊登在《安阳日报》和《安阳晚报》。

功夫不负有心人,在校五年来,她付出了辛勤的劳动,也获得了丰硕的成果:连年来学习成绩均保持在全年级的前五名。五年来,xxx同学多次获得表彰,曾荣获县“好儿童”、县“三好学生”等光荣称号。她组织同学积极参加文娱演出,在今年我校举行的庆“六一”文艺汇演中,由她组织我班学生表演的舞蹈《芭蕾圆舞曲》荣获一等奖。

在诸多荣誉面前,xxx同学从不骄不躁,始终坚信“山外有山,楼外有楼”的道理,不断向更高的目标迈进。

xxx同学从一年级到五年级一直被同学们选为班长,强烈的责任心和出色的管理能力促使她尽职尽责,工作上一丝不苟。学校里的各项活动都有她活跃的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,每天早上的晨读和下午的经典诵读时间,她会主动把班里的纪律管理得井井有条,同学们都亲切地称她为“小老师”。她是老师得力的小助手,同学们学习的好榜样。

xxx同学也是一名优秀的少先队员,在少先队中担任少先大队委职务,在校辅导员的指导下,她积极组织少先队活动,她每天带领其他少先队干部认真检查监督各中队的卫生情况、文明礼貌、学生纪律。

作为五(1)中队的中队长,她严格要求自己、从我做起、以身作则,对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,她是这么想的,也是这么做的。

她所在的“新华娜”舞蹈班每年都会有义卖活动或向灾区“献爱心”活动,每次活动,她都积极参加,捐书捐物,多次被舞蹈班授予“爱心天使“的光荣称号。对班里个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹时,她像一位小老师,上前劝阻,并对他们讲道理。她会和颜悦色的劝解常让同学沉下气来,并和好如初。

xxx同学学习认真,成绩优秀。但她总说:“一支独秀不是春,百花齐放春满园,只有让全体同学都进步了,那才是一件大乐事。”于是,她常组织班里的班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,她一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。在我校举行的“手拉手”互助活动中成绩特别突出,她帮助的张锦泽同学,以前很调皮,特别不爱写作业。在xxx同学的耐心帮助下,他现在不仅对学习产生了较高的学习兴趣,而且成绩也取得了明显的进步,还在班级被同学们推选为了小组长。

乐于助人是xxx同学的一大特点。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。班里有一位女同学,家庭条件特别差,在班里平日常常很自卑,xxx知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把她当作自己的亲妹妹,谁要是欺负她,她总是挺身而出保护她。生活中,当她有了困难时,xxx都会主动帮助她,红领巾丢了,她就拿出自己的零花钱,帮她买条新的;学习用品缺了,她帮助解决;碰到下雨天,xxx就把自己的伞借给她用,而自己则与别人同打一把伞回家……在xxx姐妹般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

xxx同学在生活中也是一个不怕苦、不怕累的人,一旦确定了目标,她会全力以赴,朝着目标奋斗。

每周一上午第四节学校举行的大扫除活动中,总能看见她带领同学们热火朝天劳动的身影。上学期,学校组织了“弟子规韵律操”广播体操比赛,她为了班级排练出高质量的广播操,学校每天下午都进行训练。别看她每天累得大汗淋漓,她的脸上总挂着微笑。她总说:“作为队干部的我,要从自我做起,严于律已,对同学要热情帮助,团结友爱,尽自己所能为集体争光。”

该同学品学兼优,真正做到德、智、体、美、劳全面发展,是同学们学习的楷模,是班主任最得力的助手。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤教育下,以及xxx同学自己的努力下,我们期待她会做得更好,永远做那颗最亮的“星星”!

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