每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
高校教师的政治素养篇一
尊敬的校长：
你好!
首先向你说声对不起，我辜负了你对我的期望，今天写信是向您提出辞职的。
自去年分配到我校以来，我一直受到了您的各方面的帮助，对此我是感恩不尽的。刚大学毕业，我由一名学生成了一位光荣的人民教师，对教师这职业我是既熟悉又陌生。记得在我来校的第二天，你就找我谈话，将许多教学经验传授给我。从备课到讲解，从和学生相处到批改作业，从教态到板书设计，从语言运用到为人处世，你是那样的耐心啊!那天我学了不少东西。您是很器重我的，所以您竟给了我一个班让我管理。应该说我是很认真很努力地在工作，如果没有发生这件事，我怕也是学生和同事们心中的一个好班主任，好老师吧。但都怪我，一时的冲动造成现在这种糟糕的局面。
xxx平时也算班上的一个好学生吧，可那天他找我请假时实在太过分。我不知平时随和的他，那天却那样的固执。我无论怎么讲，他就是不听，我不准假他就是不走。我由于下午有课，中午饭间时间又短，我是个非午后休息会儿不可的人。中午哪怕打个盹儿也行，否则整个下午我就象丢了魂一样，头昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我让他下午上完课再找我说，可他就是非要我当场给他批假条。关于学生请假，我班刚开过班会，制定了具体措施，我不能为他破班里的规矩。长说短说，他耗在那里就是一个主意，我实在是生气。但强压住并未发火，后又以我该休息了，下午还有课，企图让他先走，他不动。我躺在床上，心想他站就让他站吧。可这时他却走到我床边，嘴里仍嘟嘟嚷嚷让我准假，我实在压不住火了。我站起来说你走不走，他说不走。我随手抓了把水果刀，撵他走。其实当时我只是随意拿了件东西，并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后，我才发现我是拿了把小刀的。从他离去的表情上我已预感到什么了，我本想上完下午的课再去找您说此事的。可上完第一节课后，李主任就找了我。
这件事在学校引起了一个小轰动，我对不起所有关心我的领导和同事们。也许我太年轻了，也许我还没有真正懂得教师这一职业。但不管怎样，我知道，我可能将因此而告别这神圣的讲台了。所以主动提出辞去班主任职务，辞去任课老师的资格。若一时还找不到合适的老师接替我的课，我可以先代着。
我是怀恋这三尺讲台的，因为我站在上面还不够365天，但我犯的错误却是不可原谅的。我期待着上级和学校尽快对我做出最后处理。
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
高校教师的政治素养篇二
2020年是一个特别的年份。新冠病毒的爆发，让全世界都为之震惊。疫情的严峻让人们深刻认识到生命的可贵。在这场没有硝烟的战争中，每一个人都是战士。作为高校教师，在这场疫情防控的斗争中，我们也参与了其中，发挥了自己的作用。
第二段：加强疫情宣传教育工作
作为高校教师，我们肩负着教育和引导学生的重要责任。面对疫情，我们积极采取科学的宣传教育方式，强化疫情宣传教育工作。从课堂上讲解科学防疫知识，到社交媒体上发布疫情信息，我们用自己的力量让每一个人都能够意识到疫情的严重性，并充分掌握防疫知识，做到宣传教育全面、深入。
第三段：开展线上教学质量保障
疫情期间，高校全面实行在线教学，这对高校教师来说是个全新的挑战。面对线上教学的新形式，我们不仅要熟练掌握线上教学技巧，还要注重教学质量的提高，确保学生能够获得优质的教育资源。我们认真备课，积极探索线上教学新模式，在保证教学质量的同时，也让学生感受到了我们的爱心和责任。
第四段：积极参与疫情防控工作
在这场战疫中，高校教师不光是安坐教室，我们也积极参与疫情防控工作。我们全力支持疫情防控工作，积极参与学校的防疫组织，落实疫情防控措施。在疫情防控的关键时期，我们还积极加入到社区防控志愿者队伍中，亲自参与消毒、疫情排查等工作，为打赢这场战役贡献着自己的力量。
第五段：总结
在这场没有硝烟的战争中，高校教师们通过自己的努力和奉献，发挥了自己的示范作用，展现了高校教师良好的精神风貌。面对疫情，高校教师们能够适应新的教学方式，承担起在线教育的任务；能够积极参与疫情防控，为打赢这场战役贡献力量。相信在不久的将来，我们一定会战胜病毒，重回正常生活，也要时刻牢记这场战役，发扬这种爱国主义精神，为祖国的繁荣和发展作出更大的贡献。
高校教师的政治素养篇三
职业高校是为了培养职业技能人才而设立的教育机构。近年来，政府对职业高校改革举措不断，也在这一过程中涉及到教师的工作、职能、工资待遇等方面。 作为职业高校教师，我们深深地感到教育整改的重要性和必要性，这也是教育前进的重要标志。
第二段：经验体会
诚然，学术和专业知识是我们教师的根基，但因为职业高校定位的特殊性，我们也需要时刻关注产业革命和时代变迁。所以我们教师应该拓展视野，了解行业发展和就业形势，把握职业教育的特殊形式，合理规划和组织教学活动。同时，因为职业高校培养的大多是实用型人才，学科分类也很明显，所以我们教师要懂得权衡教育的广度和深度，深入行业、关注产业，同时保证课程的系统性和完整性。换而言之，我们教师不能只关注学科和教学，而要考虑行业的需求，做到既不能死板也不能浅尝辄止。
第三段：心态调整
职业教育是实用性教育，也是社会需求导向的教育，我们教师应该改变传统教学模式，尝试采用先进的教学手段和方法，积极创新教学模式，注重学生自主学习和实践能力的培养。换句话说，我们教师要以学生为中心，以能力培养为主要目标，关注学生的实际需求和个性差异，为学生提供最优的教育资源和最多元的发展路径，促进学生真正发掘自身潜能、实现自身价值。学生是任何社会的未来和未来建设者，我们应该为他们的健康成长和未来发展付出更多的努力和精力。
第四段：规划教师职业路径
作为职业高校教师，我们的职业路径应该更加明确和透明。教育改革也提出了教师评价标准的创新和完善，从教育教学质量、科研成果、职业发展等方面对教师进行科学评价和评估，也更能激励教师的创新和积极性，提高教师的工作热情和职业满意度。同时，职业高校还应该加强治学建设和班子建设，做好中层干部的任用培养工作，并运用选拔任用机制，建立完善的分类推荐、逐级推荐、竞争上岗、成长提拔等方式，为优秀教师和管理人员提供更加广阔的职业发展路径。
第五段：总结
教育改革是不断推进的，职业高校教师也面临着诸多机遇和挑战。我们教师要牢记自身使命，加强教育知识和职位技能的更新和提升，切实提高教育教学质量和水平，为促进我国职业教育事业的迅速发展做出积极的贡献。同时，作为教师应该坚定教育坚持，为人师表，传授科学贯穿的人生观和世界观，推动学生在思想上、行为上得到健康成长，在职业发展上不断掌握先进技能，成长为对社会有益的人才。在未来的教育改革中，我们教师也应该慷慨激昂地投身其中，共同推进中国职业教育水平的提高，为中国的明天贡献自己的职业力量。
高校教师的政治素养篇四
职业高校作为培养职业人才的重要场所，在保障了社会发展需要的同时，也面临着教育质量和教学水平的提升压力，要达成优质高效的教育目标，需要不断进行整改和改进。本文将结合自身教学经验，探讨职业高校整改心得体会教师应该如何切实担负起整改重任，做好职业高校的教育教学工作。
第二段：反思教学经验
作为一名职业高校的教师，在教学中，曾经也遇到过不少的问题，在教学任务分配上、学生情况了解上、教学方式上、课堂管理上等方面都存在一些不足。在思考整改的过程中，我深刻认识到了职业高校整改的重要性，为了能让学生获得高质量的教育，教师们必须也要付出更多的努力。
第三段：加强管理，提高教学质量
职业高校的整改不仅仅是教师共同努力，也需要高校领导和管理层的协调配合。教师应该根据自己的教学水平和经验，找出教学中存在的问题，然后和管理层协商合作。同时学校也应该加强对教师的培训，提高教师的教学水平。
第四段：创新教学方式，拓宽教育渠道
教师应该认真分析学生的实际需要并尝试创新教学方式，以更贴近学生生活和行业需求的方式来进行教育和培养；同时，学校也应该注重创新课堂管理和教学方式，如采用互动式教学、问题导向式学习、多媒体教育等方式拓宽教育渠道。
第五段：做好学生管理，提高教学效果
学生管理是职业高校整改的一个重要方面，在学生身心健康、课外活动和学生评价等方面应该做好管理。与此同时，教师也应该充分了解学生的情况，做好教学布置和任务分配等方面的管理，在教学过程中运用多种方法对学生进行激励和指导，提高教学效果，妥善完成教学任务。
结语
整改是职业高校不可避免的历程，教师必须要在整改过程中更积极地参与，并且了解整改工作的优先策略和主要目的。通过对自身教学经验的反思，教师们应该认识到职业高校整改的重要意义，积极参与整改工作，不断提高自身教学水平，创新教学方式，为学生提供高质量的教育。
高校教师的政治素养篇五
尊敬的校领导：
您好！
我是商洛学院英语06级的学生，将于20xx年7月毕业，我有志于在教育战线上发挥自己的光和热。
家庭的熏陶，形成了我吃苦耐劳的精神，多年的磨炼铸成了我意志坚强的性格，学校的教育使我具备了我胜任未来教育工作的专业文化素质。
大学三年，我日趋成熟，学校的人文学术气氛培养了我的道德情操、养成了我良好的学习习惯，我时时严格要求自己，事事严格要求自己，使我在多个方面都有了飞跃的进步。
在学习上，我深知学习是学生的天职，如果不努力学习将不能胜任未来工作的挑战。本人除努力学习自己的专业课程外，还积极的拓展知识面，在校期间，多次获得三等奖学金，除此之外，为了适应新时代发展的需要，在课余时间广泛涉猎计算机、管理知识，至此，我已能熟练操作office办公自动化。全国普通话水平测试二级乙等证书等等。
在工作方面，我已初步显示了自己在协调学生工作方面的才能。从大一开始，我一直担任系团总支宣传委员、校宣传部工作以及寝室长之职，积极配合系部做好学生工作。
敬业方面，在洛南县杨圪崂中学实习期间，我不断向老师们虚心请教，认真工作，获得了老师和同学们的好评，取得了优异的成绩。三年中我未间断过家教工作，我教过各个年龄段的学生，从中获益匪浅，一方面，我了解了不同学生的心理发展及学习上的要求，另一方面，对初、高中的.’课本有所初步掌握，这对未来的教育事业，会有很大帮助。
在文娱体育方面，我积极参加体育锻炼，三年中，体育成绩一直是优等，曾参加校运动会并多次获得奖项除此之外我具有深厚的写作功底和较好的书法水平。
在思想道德方面，对教育事业，我充满热情，深知“十年树木，百年树人”的道理，教育事业的兴衰成败关系到一个国家、一个民族的兴衰成败，我愿在教育事业中尽一份绵薄之力。贵校在教学上严谨求实的风格吸引了我，我很希望我能有幸的成为贵校中的一员，我会为贵校的教育发展而努力，我相信，我会成为一名合格的教师。最后，恳请贵校给我一个机会来证明自己的能力。
祝贵校事业蒸蒸日上，百尺竿头更进一步！敬侯佳音！
此致
敬礼！
高校教师的政治素养篇六
高校的优秀教师所赋予的价值和重要性在于他们的能力和影响力，这些能力和影响力是从在教室和校园中所敌人的氛围、知识、经验和文化上涵盖的。作为一个高校的优秀教师，能够对学生产生积极和深远的影响，不仅是教学和学术方面，也涉及到对学生人生价值观、人格修养和心理健康的引导和塑造。
第二段：教学和学术方面的影响
作为高校的优秀教师，对学生的教学和学术方面的影响是不可忽略的。他们不仅能够熟练传授专业知识，更能够将知识与实际应用相结合。他们鼓励学生创新思维，注重培养学生的探究精神和实践能力，从而培养出更多具有实际应用场景的专业人才。
第三段：对学生人生价值观的影响
一个学生不仅需要掌握专业知识，也需要建立正确的人生价值观，将所学知识应用到实际工作。身为高校的优秀教师，在传授知识的同时，也能够启迪学生的价值观，塑造他们强大的品德和人格修养，让他们发扬光大，并对家乡、社会和人类有正面影响。
第四段：对学生心理健康的影响
高校的优秀教师不仅能够对学生的教学和学术方面产生积极的影响，更能够帮助学生建立健康的心理状态。他们帮助学生发现自我，寻找人生方向，消除自卑和负面情绪，培养自信与乐观，使学生能够应对各种挑战，不断往前走。
第五段：结论
总之，高校教师的工作不仅是教授知识，更重要的是承担更多的责任和义务，即引领学生树立正确的人生观、丰富心智、拥有强健的心理状态。这些工作需要他们在课堂上倾注真情、保证严谨性，在校园外引导学生走向正确方向，让学生掌握系统的知识和基本素质，发展他们的创造力和潜力，从而为国家的文化建设做出更大的贡献。