最新小学计算机教师工作总结(大全9篇)

时间:2023-09-29 作者:紫衣梦最新小学计算机教师工作总结(大全9篇)

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

小学计算机教师工作总结篇一

一、指导思想

坚持实施素质教育,在进一步深入钻研教学大纲和教材的基础上,认真学习,研究“洋思”,使学生在掌握一定的技能技巧的同时,更具有高尚的、健康的审美情操和较高的音乐鉴赏能力。

二、工作情况

1、通过学“洋思”,采用分组分框讨论完成学习任务的'方式,大大提高了学生的自学能力,同时培养了合作学习的精神。

2、认真贯彻学校计划,要求和教纲要求,并结合本学期制定的计划进行实施教学,本学期工作任务都能按质按量顺利完成。

3、继续实行奖分积分制,能有效地约束学生的课堂纪律和衡量学生整个学期的表现分。

4、运用多媒体教学年段优化课堂教学。

如录像、录音、图片等,大大加强了学生对音乐的理解和提高限学生的学习兴趣。

5、搞活第二课堂的合唱小组辅导,使学生认识了合唱、理解了合唱同时也体会了合唱。

三、学生情况

1、对音乐的理解能力加强了。

2、学习观念有所转变,学习兴趣日渐提高。

四、今后方向

通过实践,进一步提高学生的学习兴趣,今后在教改方向仍需努力,不断进取。

小学计算机教师工作总结篇二

20xx――20xx学年第二学期音乐工作总结转眼间,已是学期末尾,这学期过得尤其快,也很特别,因为在前半学期因疫情,我们被困在家里,在家里办公上课,后半学期的时间只有将近两个月,现将本学期工作总结如下:

一、取得成绩

1、本学期我担任一一,一二,一三,一七和四年级的音乐课,前半学期为了不耽误孩子的学习,我们是在家里办公,开展“停课不停学”网上学习,这对所有人都是一个考验。每个老师都想尽办法尽量让孩子们在网络的另一边学习效果更好。音乐课专业性强,没有电子琴,学生音高概念不准确,节奏感不强,这就需要老师不仅仅想教学方法,更要想上课的素材和内容,从刚开始手忙脚乱到后来的熟练操作与学生互动,这都要感谢吕校长以级我们同组老师和其他老师的帮助,从备课,试课,研课,吕老师,梁老师我们每天进行视频教研研讨课程,最后呈现一节完美的课,吕校长在每节课后对我们进行的指导点评,有了很大的进步空间,知道了不足要怎么改进。经过一个月的磨合,孩子老师们适应了这种上课方式,避免学生学习音乐课太枯燥,我们又商量出学习手势舞,穿插学习调动学生学习积极性。

2、回校后检查在家学习成果学生还是掌握不错的,歌曲基本都会唱,手势舞跟着音乐提示也能做下来。

3、在校的这两个月里,每天按时跟班,提前进班进寝室照看学生,配合班级工作,老师任务量大,主动帮班里老师分担。

4、认真备课返校后的教学更加认真,重视学困生,培养发掘乐感好的学生。

二、发现不足

1、在家上网课期间,个别班级参与度不高,要反思自己的课堂,课堂趣味性不够浓厚,对学生鼓励表扬性的语言不够丰富。

2、自己的课堂要学习的地方,还有很多对课堂纪律观念不足。

3、学生对乐理知识掌握的不够牢固,问的问题只有个别学生能回答。

4、个人专业方面仍要提高。

三、努力方向:

1、多学习多听同祝老师的课多请教老教师

2、坚持跟班,把跟班工作做得更好,

3、多思考,提升自己的课堂,让课堂活跃起来

4、多反思,多读书,不断总结,发现不足,合理的安排工作。

在来年的工作中,要努力的方向还有很多,在学习中进步,提升自己,使自己的工作更上一层楼。

小学计算机教师工作总结篇三

——唐丽

岁月匆匆,时间飞逝。转眼我在美舍学校工作已将近七年。在这六年多的教学工作中,所有的努力都通过成绩得到了验证,见证了学生的进步与成长。所有的这些都激励着我对教学投入更大的热情和精力。为了扬长避短、再接再厉,现将这一学期以来的心得体会总结如下:

在本学期教学中,我认真钻研教材,在了解学生的基础上认真备好每一节课,做到课后反思,学习理论知识的同时注重实践。这学期我带二年级和四年级。针对学生年龄较小,我在教育目标、教学内容、教学方法以及教学手段上做了详细的制订和选择。在教学理念上,我一直追求轻松、愉快而又自然的学习氛围,通过游戏、歌曲、图片、肢体语言等多种形式,让学生在玩中学,为学生营造了一个快乐的学习课堂,也拉近了我和学生的距离。对低年龄段的学生,我主要以培养兴趣为主,兴趣是最好的老师,这是一个不变的真理,因此对于低年龄段的学生我侧重于听说这两方面的学习,通过“听”培养一定的语感,通过“说”达到语言交流的目的和要求。在课堂上,师生之间的互动占了很重要的一部分,这时一个眼神、一个动作就代表了一个意思,教师的一个肢体语言,学生就能脱口而出,达到了“说”的目的。所以本学期我主要采取了肢体语言以及游戏教学法。通过肢体语言传授知识、背诵课文是非常有效的方法,学生也非常喜欢,这在我的教学实践中得到了充分的验证。

英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。我始终坚信:兴趣是最好的老师。针对学生年龄小,我采取了一些方法,比如利用卡片、歌曲、自编歌谣、游戏、肢体语言等多种形式激发学生学习英语的兴趣。以培养兴趣为主,让学生在玩中学,让他们感受到学习英语是一种乐趣、是一种享受。本学期我采取了“一帮一”和“一帮几”的形式,让组长做好检查,是否每篇文章每个同学都能过关,每天睡前阅读十分钟英语,家长做好签名,如有阅读困难的地方,请家长在书本上注明或给我提出宝贵意见。对此,家长很支持并配合好我的工作,使我这学期的工作得以顺利完成。

通过本学期的学习,学生对英语产生了非常浓厚的学习兴趣和学习欲望,并能把所学知识运用到实践中去,交往能力得到了明显的增强。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,在未来的教学中,我将不断努力学习,完善教学!

唐丽

2013-7-3

小学计算机教师工作总结篇四

回顾一年来,我校本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作,加强教研组建设和教学常规管理,促进了教师队伍建设,提高了学生的综合素质。但是,在本学年度,存在问题还是有的:

第一,受社会环境及家庭环境影响,家长对子女关爱、管理不到位,学生学习态度懒散,习惯较差,仅仅靠学校教育对孩子的影响是远远不够的。如何做到学校、家庭、社会相结合,共同有效影响孩子的一生教育,这将是一个长期的严肃的问题。

第二,切实完善素质教育考核,科学、校本、综实以及艺体科的日常教学及效果考察,有待进一步有效开展和落实,从而切实有效地实施素质教育。

第三,学生的课外阅读习惯还不够好,课外阅读量少。这需要学校、班主任老师进一步规划,引领学生,培养学生的阅读兴趣和习惯,从而不断提高学生的阅读水平及语文素养。

第四,学生的书写水平较差,作业质量不高。我们将继续加强老师的书写训练,培养学生的写字兴趣和良好的写字习惯,进一步提高学生写字质量和书写速度。

回首过去,瞻望未来。我们相信,在上级领导的关怀下,在全体教师的无私奉献下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为塔山镇教育事业谱写新篇章!

小学计算机教师工作总结篇五

斗转星移,一学期即将结束,回顾一学期来的教研工作,以“观课议课”为重点,教研工作在广大教师的鼎力支持下,在领导的关心和帮助下,做了很多工作现总结如下:

一、有始有终,做到有计划,有工作。

开学初,学校教研组的成员就根据我校教师老龄化的实际情形,献计献策共同制定了切合实际的教研计划。计划中以常规教学为主,以教研组为抓手,开展教学研讨。分语文、数学组进行,注重发现教学中不足。在研讨中提高,深华。

1、开学伊始数学率先进行常规教研。

为了上好公开研讨课,上出特色,上出质量。教研组首先组织本组教师对上课教师的课进行认真的集体备课,在集体备课中与会教师各抒己见,撞出智慧的火花。在课后的“观课议课”中观出了水平,议出了质量。为打造教师提供了很好的平台。数学组的每位教师都深入参加到“观课议课”的活动中,教师的议课水平也得到了有效的提高。

2、借助“手拉手”活动,展现语文教师风采。

根据我校的教研安排,本学期我校语文教师与岔儿上小学的语文教师进行互助互学的语文“手拉手”公开教研活动。在这次教研活动中我校语文教师积极准备,从年轻教师到老教师无一掉以轻心,精心准备。活动中不仅欣赏到了有滋有味多媒体课,更尝到“原生态”的课,感受到老教师扎实功底,和博学多才。

二、为教师创造条件,提升教师素养和功底。

教学相长,是大教育家陶行知告诉我们的。我们不仅要自己埋头苦学,更积极利用一切机会让教师外出听课学习。学校先后安排了多位老师到县、市学习听课,回到学校进行二级培训,大大提高了教师的业务水平和理论知识。

三、鼓励教师撰写教学论文,总结教学经验。

在抓好常规教育教研的同时,学校还根据上级文件的精神和要求,积极鼓励教师撰写论文参与各级各类评比。这样既提高了教师的业务理论水平,又让学校形成了互相竞争学习的势头。

四、存在的不足

教研工作虽有条不紊地进行着,但纵观整个活动,还存在着一些问题。例如学生作文竞赛的教研活动,虽然进行的顺利,但没有很好的调动学生的积极性,导致在初赛时参加的学生不多。

五、工作的方向

今后的工作将以服务教师服务学生为重心,抓好常规工作,组织好学生参加县里的各项活动,丰富学生课余生活,提高教师业务水平。

小学计算机教师工作总结篇六

1、忠诚党的教育事业,积极参与校内外的各项业务学习,服从校领导的工作安排。

2、团结同事,爱护学生,不计个人得失,利用业余为学生开展第二课堂活动。

3、做到教书育人,为人师表,尽自所能地完成学校安排的教学任务。

本学期我任教一、二年级八个班的音乐课,在教学中做到:

1、认真备课、上课。

2、和同事们认真探讨课题。

3、到校外听课学习,提高自身的教学水平。

4、在课堂上能随机应变,引导学生积极参与课堂活动,使课堂氛围活跃。

5、课后经常自我反思,不断总结经验。

通过一学期的努力工作,本人已完成了校领导安排的教学工作,并取得了较好的成绩,学生对音乐课的认识也越来越深了,每位学生都能在原有的基础上,不同程度地提高了自身的音乐水平。

但在教学的过程中,也出现了一些问题。如:学生在课堂活动中,总是处于较激动的状态,面对这种状况,有时处理的不是很好。对经常不守纪律的学生,教育时不是很有耐心。欣赏课里,认真听、领会的学生较少,多数学生处于“昏迷”状态,或是开小差。

总之,在有成绩的同时也出现了不少的问题。今后的方向是不断地改进教学方法,尽自所能地解决教学中出现的问题。

小学体育教学第二学期个人工作总结

小学音乐教师学期工作总结

第二学期小学语文教研工作总结

音乐教学上学期总结

小学音乐教学随笔

小学班主任第二学期工作总结

第二学期班级工作总结

第二学期工作总结

高一第二学期历史教学工作总结

小学计算机教师工作总结篇七

德育是五育之首,本学年度,我们专门制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。

1.通过校会、主题班队活动开展各种德语教育。如,“植树日活动”、“禁烧秸秆活动、“防震减灾活动”、“安全伴我行活动”等。

2.坚持升旗仪式,在国旗下进行五爱教育。

3.充分利用纪念日对学生进行思想政治教育,利用“小林头惨案基地”对学生进行思想教育。

4.“完美教室”评比,红领巾监督岗,每天坚持卫生、纪律检查,把学生德育作为教育的首要任务。

5.要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。

6.充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,以红领巾广播站为阵地,开展主题教育、爱心捐献、雏鹰争章等进行德育教育。

小学计算机教师工作总结篇八

师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。一年来,我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养,开展教师政治业务学习,鼓励教师勇于承担重任。鼓励青年教师争当班主任,增加锻炼的机会。特别是中心校的班主任老师教学负担重,任务繁多。建设班级文化;组织学生参加各类繁琐的比赛;每周的“完美教室”展示,班主任都要提前一两个月准备,每个班级每一次展示活动都能奉献一台高质量的演出节目。

学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。刘春、庄茜、崔云云、徐小凡、孙玉艳、张艳、李珊、刘红梅、张慧珍等众多班主任,每天早晨坚持早到校,带领学生搞好卫生工作,引领学生晨读。8点钟的时候,全校已经窗明几净,书声琅琅。

提高教师实施素质教育的能力和水平,鼓励教师参加各级各类培训。学校为老师提供各种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。

小学计算机教师工作总结篇九

本学期,本人担任小学六(3)班的班主任兼数学教学工作。

一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。

通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料。

为提高每节课的教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,经常制作多媒体课件辅助教学。

这样有利于培养学生学习数学的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

复习期间,制定好计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。

但由于本班整体基础较差,复习内容较多,同时有很大一部分学生学习自觉性不高,班级的差生面积较大,致使无暇顾及,导致本学期单元测试及复习综合评估成绩不够理想。

但是遗憾的同时也有收获:指导学生章丹丹撰写的征文《爸爸的幸福》获街道一等奖;谢梦丹、章双双等三位学生的作品在校刊《东江风》上发表;余道福同学的《嫦娥奔月》获街道绘画比赛三等奖。

在教学的同时,紧跟新课程的步伐更新教育教学观念,阅读教育期刊,撰写了论文在校刊《东江风》上发表;积极参加教育教研活动,听课、在街道毕业班研讨会上上了一节公开课,大家交流、讨论:在新的课程标准下如何在教学中发展学生的主体性;积极参与课题的研究,为灵活运用教学方法进行课堂教学做好准备。

综上所述,在平时的教育教学中,我努力逐步树立素质教育的观念,力求提高自己的教学水平,以期为学生今后的发展服务。

在以后的教学工作中,还要不断总结经验,多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获。

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