最新税务局导税员工作总结(优质7篇)

时间:2023-09-25 作者:琴心月最新税务局导税员工作总结(优质7篇)

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

税务局导税员工作总结篇一

级学生王某,出生农民家庭,父母亲长期在外打工,家境比较富裕。大一时,家长送他来学校报到,缴清了学费和住宿费,购买了学习和生活必需品。到大二开学报到注册前,家长把所需费用给了该生,而该生由于羡慕其他同学用高档手机、穿名牌服装,于是一到学校就到市区的专卖店买了一台iphone5,还从头到脚都用名牌武装了一番。结果没钱缴学费而造成欠费。

税务局导税员工作总结篇二

辅导员重视并做好学生就业指导工作,是高等职业院校搞好就业工作的重要基础。辅导员要做好学生就业指导工作,应该明确四个问题、抓住六大关键、做好六件实事。

一、明确四个问题

(一)学校办学的目标性。职业院校的目标是培养生产建设、管理、服务于第一线的技术应用型人才。办学是为学生就业创业服务的。离开了这一目标学校就无法生存和发展。离开了培养人的目标,辅导员的工作就无意义。要实现该目标,学校就必须满足社会对人才的需求,满足学生对就业的需求。辅导员明确了目标,就要围绕目标筹划教育活动,安排教育内容,采取教育措施,以达到预期目标。

(二)学生读书的目的性。学生读书的最终目的就是就业。读书是一种高投入的活动,期望得到较高的回报。读书本身是不能直接改变命运的。读书,只有健全了人格,陶冶了情操,发展了个性,提高了能力,培养了技能,最终能顺利实现就业,与社会需要结合起来,成为受社会欢迎的人,有益于人民,有益于社会,在为社会服务过程中创造社会价值,实现自身价值,才能最终获得投入的回报,才能最终改变个人命运,促进社会发展。这里的关键点就是就业,就业是生存的基础,就业是发展的源泉,就业是学校与社会的联结点。

(三)当代学生的可塑性。美国心理学家罗杰斯认为:人类有一种成长与发展的天性,能不断朝着理想的目标前进,具有自我实现的倾向。人类给人印象最深刻的事似乎就是其有方向性的那种倾向性,倾向于朝着完美、朝着实现各种潜能的方向发展。尽管高职学生文化基础参差不齐,综合素质差别较大,但辅导员应该相信当代大学生是可塑的一代,尚处于长身体、长思想、长知识、学做人、学做事的阶段,是未定型的阶段,他们不仅可塑性强,而且必须有人引导。辅导员应该按照合格人才的要求去塑造,有信心、有恒心、有目标、有计划、有步骤地去塑造,根据学生个人条件个。土化地科学开发,使之成为社会人力资源的重要组成部分。

(四)学校工作的服务性。教育属于服务行业,学校的产品是教育服务。学生是学校的重要服务对象,学生是教育的消费者。高职院校要想生存和发展,要强化服务意识,树立以学生为中心的观念,树立学生就业至上的理念,树立为学生就业服务的观念。确定“服务”观念,落脚点在为学生就业服务上。高校毕业生就业关系到人民群众的切身利益,关系到国家经济发展和社会稳定。学生就业应全员重视、全员参与,学校各方面、学校每个人重视学生出路,在工作过程中事事、处处服务于学生出路,真正形成职业教育面向就业、面向职业的氛围。服务于学生就业,就业部门应首当其冲,辅导员更是义不容辞。不能把自己摆在管理者位置上,对学生发号施令。只有把学生放在顾客位置上,不断提供优质服务,我们的工作成果才能被社会认可。

二、抓住六大关键

(一)新生入学的引导教育。介绍学院概况、各专业设置、课程设置、培养目标、就业方向;介绍各专业发展前景、社会需求情况;介绍本院往届毕业生升学就业情况,奖、助、贷学金政策,半工半读、勤工助学政策,引导学生选择专业,激发学生学习专业的兴趣。

(二)日常活动的渗透教育。利用平时多种形式的活动,启发、引导、帮助学生了解职业社会,更新职业观念,认识自身特点,确定职业理想,修炼职业道德。职业道德教育要寓于日常思想教育、行为规范教育之中。在日常生活中培养,在专业学习中训练,在社会实践中体验,在自我修养中提高,在职业活动中强化。将职业道德知识内化为信念,将职业道德信念外化为行为。

(三)专题辅导的强化教育。职业理想、职业道德、职业意识、职业情感、就业形势、就业政策、就业观念、创业意识、创业精神、创业目标等方面要在日常教育的基础上进行专题教育,不断强化,使之化为学生的自我概念。

(四)专业教学的技能教育。抓好文化基础课、专业基础课、专业课、专业方向课的教学以及各种技能的学习、实习、实训,将学生培养成宽基础、强技能的人才,引导学生参加相应职业(工种)的职业技能鉴定,取得相应职业资格证书。"

(五)求职应聘的技巧教育。引导学生了解职业信息、筛选职业信息,开展丰富多彩的活动,训练求职应聘技巧。如在班内开展求职信、自荐信写作比赛,开展模拟面试招聘活动,进行就业案例分析等。

(六)升学就业的准备教育。指明学生毕业的去向就是升学与就业,而且以就业为主。引导学生根据自身特点和社会需要,选择好升学或就业去向,为升学或就业做好思想上、心理上、资料上、行动上的准备。

三、做好六件实事

(一)多读就业文章。多给学生宣读与学生就业有关的文章。老师读,学生读均可,关键是要多读。

(二)多谈就业论题。多与学生谈谈与学生就业有关的论题。集中谈、个别谈、老师谈、学生谈,关键是要多谈。

(三)求职情况掌握到人。每个学生的个性特征、能力特征、家庭状况、求职意向、联系方式要建立档案,具体到人,心中有数。鼓动督促指导每个学生填好求职意向调查表,并收集齐全。

(四)准备就业推荐材料。引导督促指导学生准备好就业推荐材料,包括毕业生就业推荐书、职业资格证书、学历证书、就业协议书、职业技能等级证书、获奖证书、生活照、登记照等。

(五)引导参加应聘就业。积极发动组织学生参加学校就业部门组织的校园招聘、校外合法规范的招聘活动,支持帮助学生前往录用单位就业。

(六)毕业情况掌握到人。做好毕业生就业资格审查工作,协助学生办好毕业离校手续,建立毕业生跟踪联系档案,完整登记学生升学就业情况。

税务局导税员工作总结篇三

本学期我以学校、系工作计划为指导,全面落实科学发展观。树立“以人为本,德育为先”的观念。坚持以“安全教育”为主题,深化爱国主义教育,加强行为规范教育。以班级为载体,做好德育工作的渗透和行为养成,并深入进行学习。在新学期中要不断努力,不断前进,以树立起良好的班风和学风。

二、具体工作内容、措施

(一)加强班级常规管理:

1、评选新生班委会。每班实行班干部值班制度,负责各项考勤,并及时上报,每两周举行一次班级例会,每周举行一次班干部会议。

2、开展一帮一结对子活动,老生班带新生班,树立良好的班风与学风。

3、认真组织每周一的升旗活动,通过升旗仪式、开展读书活动、观看百部爱国主义影片等教育活动,增强学生的爱国主义责任感。

4、继续开展以“大学生文明修身主题教育”活动,并加强“大学生安全”教育,以学生发展为本,深入开展“创良好班风,建和谐校园”活动,重新布置班级阵地,结合各种活动创设特色园地。

5、结合教师节、国庆节,开展尊师敬师、爱生重教,团结友爱的传统教育,并在学生中评选,宣传先进事迹。

6、做好甲流的防控工作,严密布控,责任到人制。本着早发现、早隔离、早治疗的原则。

7、配合学校做好各种检查的准备工作,利用这个契机对学生进行爱校教育。

(二)继续加强行为规范教育

以帮助学生“学会做人、学会做事”为方向,以培养学生文明、守纪、自律、自主、友爱为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。进行“大学生文明修身”“大学生法制安全”“感恩”等系列教育。

l、以日常行为规范要求每位学生,加强道德规范教育,努力做到“自立自强、和谐班级”。重点一日常规、行为规范养成教育,创设良好班风,学风。

2、加强基础道德教育

基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。坚持队会、晨会,并认真作好记录,提高自我评价的自觉性和能力。

三、体育卫生工作

(1)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌和墙壁上乱涂、乱刻、乱画和乱踩脚印。

(2)培养良好的卫生习惯,营造优美、整洁的校园环境,坚持每天检查教室、环境卫生,禁止学生带早点进教室的现象,严禁乱扔纸屑杂物;定期抽查宿舍,确保良好的生活环境。

(3)加强早操检查,增强学生体质,并确保出操质量和效果。

(4)加强太极拳的练习,展示大学生综合素质,为吴桥杂技节开幕献礼。

上述措施只是对我在本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

税务局导税员工作总结篇四

20xx年10月,我有幸成为xx学院的一员,更加有幸地加进我们xx系这支年轻布满活力的辅导员队伍。在这短短的几个月的时间里,经过领导的指导、同事的帮忙,此刻对自我的工作的熟练程度虽算不上登堂进室,但也算基本进门、略知一二。此刻我对几个月以来的工作总结以下:

1、明确职责,开始工作。

初到一个新的单位,条件就是熟习该单位的管理规章制度。没有规矩不成方圆,我以为作为辅导员天天都应当往做哪些事情,怎样出色地完成这些事情。作为学生的领导,要明确自我管理的职责与范围,作为领导的下属,要明白自我今后理解的考核项目和将来应对的竞争压力等等。仅有弄清楚这些,才能在相对自由的环境找准自我的位置,给自我正确的定位,才能在其位谋其政,做到干一行、爱一行。

2、了解学生,投进工作。

在学校里辅导员作为一个工作团队、学生就是我们的服务对象,我所担负的是大三的辅导员、对学生来讲,我是刚参加工作的新辅导员;对我来讲,我的学生几易其主,又是毕业班的学生。所以我把了解学生作为我展开工作的第一步,所以我不但了解了六个班20多名班委,还透过四五次的班会、屡次深进宿舍等途径与学生就毕业生比较关心的专升本、就业等题目进行交换沟通,经过几次刻意精心的组织安排,我不但熟悉了大部份同学、基本上能叫得出200多人的名字,并且还了解了大家目前的就业心态和意向,透过行动,让学生明白,固然换了辅导员,可是学校的制度仍然存在,避免学生产生松懈疲倦心理。另外,透过加每一个学生的飞信,假如哪一个同学出现了题目,我就直接通知到学生本人,而不是让班委转告,这样不但减轻了班委的负担,并且极大地提高了办事效力。所以在短短的三个月的时间里我以仁爱之心关心大多数学生,尽到了一个辅导员最基本的职责。

3、指导学生,深进工作。

目前我作为大三的辅导员,最应当关心的就是学生的就业题目,就业是学校的生存之本,也是我们系工作的重中之重,之前经管系的就业一向都在学校名列前茅,为了不由于我们几个新人的加进而影响大局,从接手工作以来,我不断地向往年07级的辅导员请教就业工作的安排和程序,寻求就业工作的经验和方法。11月份在教师的指导带领下,在教师的帮忙配合下屡次组织我们国贸班和会电班学生参加多家单位的口试,口试之前用心鼓励学生掌控机会、争取机会,口试以后根据学生们的应聘结果再和他们一齐寻觅不足争取创造下一个机会。所以11月以来,我在工作进程中不断收获感动与欢乐,感动的是各位同事的耐心细致的帮忙,欢乐的是学生们的点滴就业成果。

固然刚参加工作三个月,工作中的点点滴滴都是我所收获到的最宝贵的财富,可是作为一个刚参加工作的新手,工作中的明显还存在缺陷和不足。首先,由一个学校里待了20多年的学生身份转换成了教师主角,我的身上还存在着娇气、傲气和学生气;其次,由于缺少理论方面的培训和学习,致使和学生谈话不深入、教育学生没有说服力;除此以外,在工作中也会出现事务性太多以致于没法细致深进地做学生的思想工作,比如对国贸班的思想教育工作还有力不从心的地方;由于缺少经历,对一些工作还有些陌生。以上诸如此类的毛病和缺点,都会致使我在工作有着这样或那样某幼稚不成熟的表现,犯一些低级错误,所以在今后的工作中还应当从以下几方面要求自我:

1、加强学习。

学习是毕生的事情,从一个学校毕业到另外一个学校就业,固然都是在学校,也一向都忙于学习,但此学习非彼学习,前者是理解知识,充实头脑,后者是身体力行、提高潜力。纸上得来终觉浅,尽知此事要躬行,社会是一个永久没法毕业的大学校、在今后的时间里,我将向领导、向同事学习工作的方法、学习为人处事的方式、学习提高自我各方面的潜力的素养,以学而不厌的态度、学无止境的信念,坚持毕生学习的思想,仅有透过学习,使自我内心强大了,才能抵抗各方面的压力,使自我潜力提高了,才能出色地完成任务,而二者兼具,就能够从容不迫游刃有余地工作。

2、明确方向。

从根本上说,这还是一个工作定位的题目。作为一个辅导员,个性是领导屡次夸大的,我们是政治思想辅导员,所以在工作中,我们要先明确自我的方向,找准自我是思想政治辅导员的位置,加强教育学生、学会管理学生、做好服务学生。透过教育,使学天生为一个有思想的人;透过管理、使学天生为一个有潜力的人;透过服务,使学天生为一个有道德的人。仅有这样,才能在工作中引导学生有一种用心的、健康的、向上的主流状态,我们的思想政治教育会遭到实效,同时也体现了我作为辅导员的本身价值。

3、做好工作。

就目前而言,当务之急是尽大三辅导员的职责,指导催促学生就业,顺利完成毕业生离校之前的工作,美满完成各项任务。在将近一年的摸索性工作中认真反思、总结经验、吸取教训,到达学生今后的就业规划,小到今后如何挑选得力的班干部,我都记录在册,为今后的工作打好基础,在业务工作潜力上争取有更大的提高。

以上是我10月以来,对自我工作的简单总结和深入检讨,由于经历和资质有限,在工作中碰到的一些困惑和题目目前还不能给出一个完全满意的答复。可是我将在各方面向大家学习,取百家之长为我所用,不断加强本身素养,提高潜力,以饱满的工作热忱往投进到今后的工作中,用工作的经历往换取本身的成长,用本身的成长往体验工作的欢乐!

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税务局导税员工作总结篇五

亲爱的玮玮:

你好!岁月匆匆,昨日的懵懂的我们怀着对学校的美好憧憬走进校园,转眼间,迎接我们的毕业考即将如期而至,不禁感叹:时间过得好快啊!黑板上,倒计时表冷漠的伫立着,一天天无情的减少,10,9,8,7„„我想挽住它匆匆的脚步,可是我做不到。课业负担、学习压力,这些都是实实在在存在的,升学考试残酷的优劣淘汰,好想让同学们彼此之间变得有些陌生了。昔日,那欢快的笑脸和爽朗的笑声似乎少了,多了几分压抑、忧伤和惆怅。可是,我们之间的友谊没有一丝一毫的改变,和你在一起的时光依然很快乐,我依然可以放纵、开怀的大笑,那一刻的我,很享受,真的。前一阵子,班上的同学都在写同学录和毕业赠言,可是我却没有写下一个字。任凭好朋友们再怎么抱怨,也依然故我。因为,我想把最美、最好、最真的东西成为回忆的那一刻留到最后,我想然离别的时刻来得晚些,再晚些。而在你的同学录里那属于我的一页该写些什么,你那洋溢着灿烂阳光的上扬的嘴角,你那笑起时眯得密密的双眸„„一切都是那样清晰地印刻在我的脑海中。快毕业考了,让我们一起努力,朝着梦想的彼岸起航!

祝:

学习进步!

x年x月x日

你的朋友:xxx

税务局导税员工作总结篇六

1. 党和国家的高度重视使得高校辅导员成为一个极具发展潜力的事业。

2. 社会各界的认同表明辅导员是一种受人尊重的职业。

3.辅导员自身素质的增强使其具有广阔的发展前景(辅导员素质在不断提高、辅导员从业经历让人受益终身、辅导员后续发展具有充分的空间和机会)

税务局导税员工作总结篇七

(考试时间:120分钟)

一、填空题(每空1分,共25分)

1.用于在一定范围公布应当遵守或周知的事项的公文是。

2.公文从行文方向来看,可分为上行文、下行文、平行文。

3.应用写作的主要特点是、、

4.一份计划应当具备的四个基本要素,即、查和督促。

5.市场调查的主要方法有、、。

6.招标书按形式分主要有两种。

7.《申论》的“三段模式”指的是。

8.诉讼文书的写作主体是或。

9.公告正文结尾常以现予公告、特此公告、作结束语。

二、选择题(每题2分,共10分)

1.用于记载会议主要精神和议定事项的公文是(c)

a决议b会议记录c会议纪要d议案

2.刑事上诉状不服判决的上诉期限是(d)天

a5b15c12d10

3.具有“广告天下,一体周知”作用的公文文种是(c)

a通知b通告c公报d通报

4.定性预测法的具体方法有(d)

5.公文的成文日期即公文形成时间,一般它以(b)的时间为准。

a公文录入b领导签发c公文送达

三、修改题(每处2分,共10分)

请按照公文的文种类别和写作要求,修改下面这篇公文:

xx市交通局关于立即畅通南北交通干线的改为“函”

市电讯局:你改为“贵”局铺设通讯光缆,未向我局请示报告,便自作主张(删除)阻断和平大马路,造成交通堵塞,车辆绕道行驶,严重影响了南北交通干线的正常通行,人民群众反映十分强烈,后果非常严重。现通知贵局所属施工队,必须即刻停止作业,恢复交通。其他事宜,待商谈以后再定。(语气须改)

(结尾须加盼望等词)

xx市交通局

二oxx年九月六日

四、简答题(每小题6分,共18分)

1.什么是报告?这种文体有什么特点?

答:报告是汇报性和陈述性公文,是上行文,用于向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关的询问。一般只向机关的直接上级发出,不要求上级批示答复。

2.计划有哪些特点?如何理解这些特点?

答:预见性:结合本身的实际情况,预见到工作的发展趋势;可行性:切实可行,经过努力可以完成计划所规定的内容;规定性:完全符合客观规律,符合实际情况。

3.公文的书面格式主要包括哪几个部分?

答:眉首、主体、版记;一般由秘密等级和紧急程度、发文机关标识、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、成文日期、印章、附注、主题词、抄送机关、印发机关和印发日期等要素组成。

五、写作题(回答题5分,作文30分,共35分)

先回答问题,再根据材料进行写作:

1.招标书的写作有什么特点?

答:合法性、统一性、明确性、竞争性。

2.根据下面给定材料,编制一份招标书:(答案要求:格式完整、文理通顺、有说服力)

江北大学拟修建一座图书馆楼,建筑总面积10000平方米,由投标单位包工包料。江北大学对图书馆楼的设计和质量要求以及原材料的质量标准已经提出了书面材料。2月3日至203月5日为工程招标的起止时间,年4月5日上午9点在江北大学会议室公开招标。竣工日期为5月5日。工程的主项报告及招标申请已经上级有关部门批准。江北大学地址在柳北市江北路256号。电话0774-25361125,联系人江北柳。

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