工作总结中讲问题说 处室工作总结问题(优秀5篇)

时间:2023-09-15 作者:雁落霞工作总结中讲问题说 处室工作总结问题(优秀5篇)

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作总结中讲问题说 处室工作总结问题篇一

1、进一步加强自身素质建设,不断增强责任感;加强办公室的管理,规范办事程序,确保工作无差错。

2、牢固树立服务意识,大局意识,做好单位的规章制度、决策的宣传、解释工作,增强工作的向心力、凝聚力和责任感。3、进一步改进工作方法,克服因工作繁琐而带来的急躁情绪,积极为主任及决策层分忧解难,为广大教师提供更多的优质服务。4、努力以档案归档的新标准整理多年的档案,使档案管理工作走向科学化、规范化。

办公室将继续在青少年宫领导的大力支持和全体教师的共同配合下,发扬成绩,克服缺点,进一步加强工作的责任心和事业心,牢固树立服务大局、服务师生的意识,继续发扬奉献精神,求真务实,开拓进取,为我宫的发展做出更好更大的贡献。

一、一年来的工作表现

(一)强化形象,提高自身素质。为做好督查工作,我坚持严格要求自己,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。综合部门的工作最大地规律就是“无规律”,因此,我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼业务讲提高。经过半年的学习和锻炼,自己在文字功夫上取得一定的进步,撰写督查专报12份、调研报告10余篇。利用办公室学习资料传阅或为各部门校稿的同时,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自己在文字材料上有所提高。

(二)严于律已,不断加强作风建设。一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于机关形象的事不做,不利于机关形象的话不说,积极维护机关的良好形象。

(三)强化职能,做好服务工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服务水平。科室人手少,工作量大,这就需要科室人员团结协作。在这一年里,遇到各类活动和会议,我都积极配合做好会务工作,与同事心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只希望把工作圆满完成。

二、工作中的不足与今后的努力方向

一年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够,学习、服务上还不够,和有经验的同事比较还有一定差距,材料上还在基本格式上徘徊,内容上缺少纵深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。

(一)发扬吃苦耐劳精神。面对督查事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种艰苦环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才干。(二)发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习,勇于实践,博览群书,在向书本学习的同时注意收集各类信息,广泛吸取各种“营养”;同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,努力培养自己具有扎实的理论功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。力求把工作做得更好,树立办公室的良好形象。

(三)当好助手。对各项决策和出现的问题,及时提出合理化建议和解决办法供领导参考。

三、对科室的想法与建议

(一)建议增强科室工作积极性。建议与各科室实施签定年度目标责任制,各科室竞争激励机制,通过竞争激励机制,奖励先进,鞭策后进,进一步加强机关思想作风,更好的为全市发展服务。(二)建立增强科室工作主动性。建议完成领导交办事项之余,抽出时间搞几项专项督查,及时提出合理化建议和解决办法供领导参考,占据主动性,进一步更好地为领导搞好服务。

总之,一年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:主要是对政治理论和文字基础的学习抓得还不够紧,学习的系统性和深度还不够;工作创新意识不强,创造性开展不够。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,不辜负领导和同志们对我的期望。

第一,办公室主任对我而言是一个新的岗位,许多工作我都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;第二,有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位;第三,自己的理论水平还不太适应公司工作的要求。

第一,加强学习,拓宽知识面。努力学习房产专业知识和相关法律常识。加强对房地产发展脉络、走向的了解,加强周围环境、同行业发展的了解、学习,要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数;第二,本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;第三,注重本部门的工作作风建设,加强管理,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围。不断改进办公室对其他部门的支持能力、服务水平。遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。

工作总结中讲问题说 处室工作总结问题篇二

农村基层党组织作为农村多种组织和各项工作的亮点核心,承担着党在农村的阶级基础、群众基层和社会基础,团结带领群众全面建成小康社会的重要职责。随着全面深化改革的不断深入,特别是随着社会经济成分、组织形式、利益分配和就业方式的多样化,群众思想观念、价值观念多元化,当前农村基层党建工作面临前所未有的挑战和考验,一些农村党组织和党员在农村政治、经济、文化、社会生活中的作用严重下降,主导地位逐渐丧失,出现了农村基层党组织作用边缘化现象。最近,部里对全县农村党建工作进行了“地毯式”检查,我们对此进行了一些思考。

一、存在的问题

(一)基层党组织的作用和功能“弱化”。部分基层党组织在自身能力、工作手段、执政水平等方面,存在着不适应新形势、新任务的问题。从党组织自身看,基层党组织战斗力在不断削弱,“无人理事”问题比较突出。还有一些后进村、贫困村尚未改变落后面貌,有些村虽然经过整顿,但变化不大。从党组织功能定位上看,一些基层党组织功能定位不明确和功能转换不到位,不能做到情为民所系,利为民所谋。

(二)党员教育活动不经常。少数村书记认为基层党员教育活动难搞,对党员的教育管理比较松散,致使个别党员放松了对自己的要求。有的党员服务意识淡薄,致使个别党员缺乏活力。没有制定约束机制,少数村民主评议党员走过场、不规范,把民主评议会开成评先评优会,难以评出不合格党员,对不合格党员没有有效的处理办法和措施,对新进的党员把关不严,严重影响了党员队伍的纯洁性。

(三)支部书记抓党建工作能力还不高。个别基层干部不愿意做党务工作,主要把精力集中放在抓经济建设,对党建工作只是应付、被动地去做,对党建工作组织不力,抓得不紧,再加上部分基层干部的理论水平和自身能力不高,在传达贯彻上级决策部署时,层层打“折扣”。

(四)工作上缺乏协作和担当意识。基层干部由于整天忙于事务性工作,往往容易忽视与群众面对面的交心谈心,在工作上,相互之间沟通协调不够,导致村班子之间凝聚力和战斗力不强,带领群众致富的能力下降,遇到好事都争着上。对于工作担当意识不强,过多的考虑个人利益,不愿意承担责任和义务,想法设法逃避矛盾。

二、存在问题的原因

1、思想上还不重视。个别领导对党建工作重视不够,存在重经济、轻党建的倾向,对党建工作责任制执行不力,党建工作“责任人”意识不强,“一岗双责”落实不到位,村干部没充分认识到开展党组织活动的重要性,没有认真严格按要求落实“三会一课”制度;致使基层干部对党建工作存在得过且过的思想。

2、党员教育管理失之于宽。党员管理松散,对没能按时交党费和不参加组织生活会的党员,没有及时的处理和调查,缺乏对党员的关爱,致使党员的荣誉感、归属感降低。

3、村集体经济实力还不强。有的村集体经济收入单一,萎缩,有的虽然有一定的集体经济收入,但债务沉重,入不敷出,成了经济上的“负债村”。甚至有些村组织没有经济,“无钱办事”的问题依然突出,缺乏凝聚群众的物质基础,严重影响了村干部工作开展工作的积极性。

4、健全服务体制上还没跟上。随着社会的不断发展,农村党组织建设工作保障机制没有跟上,农村党建工作经费还没有落实,村干部待遇偏低,农村党建工作形式缺乏创新,存在形式主义,农村干部工作积极性不高,干部工作热情底,听到的抱怨多。

三、对策及建议

上述问题存在的原因,有历史的,有现实的;有客观的,有主观的;有政策方面的,有工作方面的。按照加强建设基层服务型党组织的要求,以改革创新精神加强和改进农村基层党建工作,迫切需要强化党建工作措施,创新党建工作方式方法,从而不断提高党建工作水平。

1、进一步完善党员教育机制,为基层党员“补脑”。

一是实现党员教育全覆盖。依托电视、广播、网络、手机、报刊杂志等平台,多渠道、全方位加强基层党员教育。二是突出党校教育主阵地。将农村基层党建课题纳入省、市、县党校干部培训的内容,特别是新录用公务员、选调生、大学生村官的岗前培训,要加大农村党建的培训课程,形成各级领导干部重视、熟悉、了解基层党建的教育机制。三是开展农村党员素质大提升活动。在全县范围内开展以农村基层党员为主要对象的科学素质教育大提升活动,着力培养一批想干事、能干事、干成事的党员。

2、进一步创新组织管理方式,为基层组织“强身”。

一是健全村级党组织工作规则。进一步理顺“两委会”关系,明确规定村党支部的地位、职责任务、监督约束等。二是健全直接联系群众长效机制。完善党员干部直接联系群众制度,畅通民意渠道,将问政于民、问需于民、问计于民制度化、规范化,落实群众的知情权、参与权、表达权和监督权,从制度层面解决党员干部不乐于、不敢于、不勤于联系群众。

。三是推行党建工作绩效管理。完善镇、村党组织管理绩效评估指标体系,以绩效评估推进镇、村党组织管理创新。同时,将农村党建工作作为评估镇领导干部的重要指标。四是创新组织设置方式。建立健全城乡一体化党员动态管理机制,畅通党员进出渠道,支持党支部建在“产业链”上、农村协会和合作社上。

3、进一步强化激励保障措施,为基层干部“提神”。

一是加大农村优秀干部录用公务员力度,解决基层干部“有所盼”的问题。目前,我县每年从村干部中录用公务员的数量不足1%,建议扩大优秀村干部的公务员录用比例,选拔特别优秀的进入镇领导班子。二是逐步提高村干部待遇标准,形成初步增长机制。既要提高在职村干部报酬标准,又要提高离任村干部的生活补贴标准,按工作职位、工作年限扩大补助范围。三是建立村干部养老保险体系,解决基层干部“有所养”的问题。建立县、享受对象共同承担的村干部养老保险体系,确定统一标准,解决基层干部的后顾之忧。四是健全党内关怀机制,解决村干部“有所靠”的问题。把经济困难的农村基层党员和干部的扶贫帮困工作纳入保障和改善民生工作的范畴,建立党内关怀机制,通过财政预算、党费支持等渠道,建立党员爱心基金,重点加大对基层经济贫困党员、老党员、老干部的帮扶力度。

4、进一步改进基层干部领导方式,为基层班子“输血”。

步加大农村基础设施建设和社会事业投入力度,积极改善农村生产生活条件;进一步整合各职能部门资源,推进“美丽乡村”建设示范点工程,把“美丽乡村”建设示范点打造成农村基层党建品牌和示范点。

工作总结中讲问题说 处室工作总结问题篇三

xx,男,xx岁,xx年xx月出生,山东xx人,大学本科,xx大学xx专业毕业,^v^党员,经济师,现任xx职务。

一、个人主要工作经历

我于xx年xx月参加工作,xx年xx月,经选举当选为公司团委书记,一直从事至今。xx年xx月,根据公司工作需要开始从事xx工作,xx年xx月经选聘担任人力资源部经理。xx年xx月通过考试取得经济师资格证书。自从事政工工作以来,尽心尽职,脚踏实地,工作能力和工作作风也得到较好的锻炼,积累了比较丰富的政工工作知识及实践经验。曾获省直机关养老保险先进个人、xx市青年岗位能手称号,多次荣获公司优秀^v^员、工作业绩考核先进个人等称号。

二、主要工作开展情况

(一)以人为本,维护职工权益,服务发展大局

1、坚持和完善职业保障制度。一是保障员工的职业稳定,依法签订劳动合同。多年来,公司始终把与职工签订劳动合同作为职业保障的重要方式,坚决落实劳动合同法的各项规定,与所有职工签订了无固定期限、10年期限、5年期限劳动合同。二是确保职工工资到位。公司始终保证按时足额支付职工工资,从未出现克扣或拖欠的现象。并且,随着公司发展和效益提高,不断增加职工收入,始终使企业平均工资处于同行业及全市的较高水平。三是保证职工福利待遇。在缴纳五大保险的基础上,又增加了补充养老保险(企业年金)、补充医疗保险、大病保险、意外伤害保险等。四是畅通人才成长通道。

公司为职工中各类人才的`发展铺设了一条“绿色通道”,制定了《普通职工职业发展管理办法(暂行)》、《绿色职业发展通道管理办法》、《技术专家职业发展管理办法》等,为优秀人才脱颖而出搭建平台。五是关心职工生活。建立健康体检制度,每年组织职工体检,建立职工健康档案,保障每个职工的身体健康。建立送生日蛋糕制度,每一位职工过生日都有公司送去的生日蛋糕和总经理贺卡,使职工感到企业的温暖。

3、保障职工安全生产环境。一是组织全体职工以开展“安康杯”竞赛活动为载体,认真学习《职工安全知识手册》等安全生产知识,提高职工的安全生产意识。二是落实安全生产目标责任制度,确保安全生产的各项目标、任务、措施落实到每个环节和每个职工,形成安全生产环环紧扣、人人有责、齐抓共管的局面。三是加强安全生产监督检查制度,每月一检查,每月一通报,检查成绩与部门绩效相结合。

4、大力开展合理化建议活动。一是设立总经理信箱,为职工与公司高层沟通提供了有效途径,增强了职工的参与意识,确保了公司工作上畅下通。二是重视职工建议的征集和落实,认真整理和分类,提交总经理办公会进行专题研究,下发到相关责任部门具体落实。三是完善创新管理体系,为职工经济技术创新提供强有力的组织保证。下发了《科技创新管理办法》,设置了科技创新管理平台,企业创新管理组织和流程进一步完善。四是经常组织以改革、发展、服务为主题的大讨论,激励和引导广大职工立足本职,充分发挥主人翁精神,为做好市场发展,提高工作质量积极献言建策,形成了“后台服务前台,职能服务生产,前线服务一线”的良好工作氛围。

(二)团结青年,发挥先锋作用,投身企业发展

1、加强青年思想道德素质培养。在复杂多变的国际国内形势下,在各种思想文化相互激荡的过程中,共青团始终把加强青年思想教育工作放在各项工作的首位,在进一步做好抓学习、抓实践、抓典型、抓阵地这些行之有效的工作的同时,积极探索新形势下青年思想教育工作新的形式、方法、手段和机制,充分运用青年文明号、青年志愿者等有效载体,有计划、有步骤地开展了一系列活动。

2、在企业文化建设中做好引导作用。共青团作为积极上进的青年组织,对于青年的思想发展有着很大的影响。在实际工作中,通过举办演讲比赛、知识竞赛以及开展各种优秀职工评选等举措,加强企业文化的宣贯和导入力度,使全体职工充分认识和理解公司企业文化内涵,认同企业使命、企业精神和企业价值观,增强了职工对企业的自豪感和荣誉感,使企业文化建设向积极、健康的方向发展。

3、将“青年文明号”争创活动向纵深发展,促进企业生产管理。一是建立健全机制,把优秀的青年岗位和优秀的青年工程纳入到“青年文明号”创建范围,促进创建单位在各项管理上有章可循,有序可控。二是把提高广大青工的业务素质作为第一要务,在青年中广泛深入地开展“技术攻关”、“岗位大练兵”等活动,使广大“青年文明号”成员成为“问不倒、难不倒”的技术业务能手。三是巩固活动成果,倡导自控管理。公司团委进行专项检查, “青年文明号”班组也开展自控型班组创建活动,确保生产持续健康。

4、突出“青年文明号”示范作用,鼓舞青年当先锋。注重不断提高“青年文明号”的突击队能力,使“青年文明号”真正成为一支“平时看得出来、需要时站得出来、关键时刻豁出来”的坚强突击力量。同时,开展志愿者活动,鼓励青工积极参与单位文明生产、现场管理、礼仪服务等活动,充分发挥“青年文明号”典型示范作用。

三、思想政治学习情况

本人多年来能认真学习马列主义基本原理、^v^理论和“三个代表”重要思想,自觉学习实践科学发展观教育活动,用马列主义武装自己的头脑,用科学发展观指导自身工作,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的马列主义水平。作为一名政工干部,能带头参加党委理论中心组的学习和支部党员组织生活会,认真学习了党的十八大报告、^v^章,学习了党的历次全会精神,积极参加以公道正派为主要内容的树组工干部形象活动、做群众贴心人的主题实践活动等。通过不断学习实践,思想政治素质得到明显提高。

在事关政治方向、重大原则问题上,能旗帜鲜明,立场坚定,在思想上、行动上与^v^保持一致。对个人的政治品德和道德品质修养有比较清醒认识,在工作生活中能时刻严格要求自己,服从大局,团结协作,廉洁奉公,艰苦朴素,求真务实,坚决贯彻执行民主集中制,正确处理上下级,个人与组织的关系。在多个干部任期考核中,均得到组织肯定可同志们的认可。

综合考虑,本人具有比较系统的专业理论知识,政治立场坚定,在政治思想工作中取得一定业绩,基本具备高级政工师的任职条件,也基本具备了高级政工师应有的素质要求。为使自己能更好地为企业的安定稳定、为企业的党建思想政治工作和神文明建设事业尽职尽责尽力,本人特申报政工系列高级职务,请予评审。

工作总结中讲问题说 处室工作总结问题篇四

可以说我的每节课无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。看着孩子们的进步我由衷的高兴。

一、培养了学生的对信息技术的兴趣:

本批兴趣小组的所有成员都是由以前兴趣小组直接升上来的,就生源而言已经具备较好的素质。他们都已经了解、知道了信息技术兴趣小组活动的大体目标,学习活动的过程中表现出了浓厚的兴趣。

二、开拓学生的知识面:

在这次的信息技术兴趣小组中不但学习信息技术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多操作的基本技能,使他们的知识面得到很大的拓展。

三、增加了实践的机会:

由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手操作的机会,让学生在实践操作中学到更多知识。

四、丰富了学生的第二课堂:

从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

五、带动整个课堂教学:

这一点也是我个人认为最为重要的。在平时的课堂教学中,我们的学生部分是不能够很好的按照老师的要求完成各项任务。而在这个时候我们兴趣小组的同学充当小老师的机会就来了,这样一来既使兴趣小组同学有了成就感,更激发了其他同学学习的积极性。

工作总结中讲问题说 处室工作总结问题篇五

幼儿的安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证,近年来,安全工作已经被提到了幼儿园工作的首要位置,因此,我园高度重视,常抓不懈。本学期,我们谨遵上级有关规定,从预防出发,重隐患自查,重安全教育,为幼儿的健康成长提供了有力的保障。

1、加强门卫保安的管理。重视安保人员的素质,及时更换不合格的安保人员,要求安保人员严格执行门卫制度,杜绝陌生人进入幼儿园,做好来访人员的登记和盘查。

2、建立护园队。在幼儿园园部设立了安全保卫处,组建了幼儿园护园队,每天有三位老师作为护园队成员,佩戴明显的值班标识,早上在园门口迎接老师和幼儿的到来,放学守护字园门口,维持家长的秩序,严格按照接送卡放幼儿出园门。

3、成立了义务消防队。此举得到了新区板桥派出所的大力支持,委派民警与辅警共四名,作为我园的义务消防队员。并且坚持每天有2名辅警协助维护上学放学时间段的监护,把好幼儿园的大门,确保幼儿的生命安全。

4、微笑平平与微笑安安。在娄江幼儿园的启发下,我园也开展了微笑平平与微笑安安的活动,既由每周评出来的礼仪宝宝轮流分别承担任务,每天早晨在南楼梯的楼梯口,提醒来园的幼儿与老师:“请你慢走,小心楼梯”。给幼儿又设置了一个安全的关卡。

行政人员与保安人员都认真学习了周界报警、处警的操作,学会了对视频监控的调试、翻看录像的方法。并与派出所约定,以后每学期要进行一次设备的检查、试用,看设备时候完好可用。

要求保安人员每天都要对幼儿园的环境进行巡视,经常检查设备是否正常运转,当周界报警时,要及时了解情况,迅速处理报警器,并作好记录。本学期,因门卫上有时候有晚接走的孩子,动了云台操作,故请来了维修站的师傅,重新进行了一次调试。

为警务室的保安人员配备了相关的设备,如:对讲机、辣椒水、防割手套、橡皮棍等等。

幼儿自己的提醒,我们教幼儿念安全儿歌,活动之前念一念,给自己提个醒;标识的提醒,在危险的地方贴上警示牌,提醒幼儿守规则;老师的提醒,在幼儿自己没有意识到的时候,老师的安全提醒更重要。

9月21日下午,像穿衣吃饭般重视消防安全——消防安全讲座。南京市安居防火中心苏州分中心陈教官利用图片及现实生活中的消防案例,生动详实地介绍了防火基本知识、灭火器、防毒面罩等的使用方法及用电安全常识与家居防火与逃生注意事项等。并与在座的教职员工进行了消防知识与技能的互动,认真解答了教职员工在现实生活中遇到的消防问题,纠正了一些消防误区。提高教职员工的消防安全意识,提高防火自救能力。

10月21日,规范操作为健康安全护航——食堂人员知识培训。保健老师结合对食堂抽查情况与他们交流,肯定了他们工作中规范的地方,也严格地指出几个细节问题,如:刀具放置不够规范、粗加工间卫生工作没有及时处理、厨师尝味用具要与厨具严格分开、更衣室虽简陋但也要保持整洁等等。另外,保健老师与食堂人员一起学习了食堂规范操作的相关知识,让他们进一步明确了食堂操作中清洁、消毒、保洁各环节的要求;重新认识了个人卫生、习惯对于食堂工作的重要性;更加清楚了食品的质量、加工与幼儿健康的联系性。进一步规范食堂人员对食品的操作程序,为幼儿的健康安全保驾护航。

119消防零距离系列活动。

今年的11月9日是全国第_个消防日,为了在孩子幼小的心灵里种下消防安全的种子,新区幼教中心香花幼儿园把第十一周定为安全教育周,并围绕119消防开展了一系列活动。活动一:利用周一升旗仪式,由幼儿园保健老师做了《消防安全,牢记心间》的国旗下讲话,通过互动式的119消防知识宣传,让幼儿知道了11月9日是消防日和一些防火的小知识。活动二:消防安全主题教育。各年级段按照幼儿的年龄特点,分别组织了切实可行且适合幼儿的安全教育活动,如:小班的《坏脾气的火娃》、中班的《着火了怎么办?》、大班的《学做消防员》及认识与设计安全防火标记等,让幼儿了解火灾会给人们带来灾难,懂得不玩火。活动三:消防车来到幼儿园。

20xx年11月11日下午,在幼儿“救火车!救火车!”的叫喊声中,一列消防车开进香花幼儿园,消防队员们给孩子们演示了穿消防衣、戴防烟面具、水枪喷水、爬云梯等,还介绍了消防器械的有关用处。之后,让孩子们亲身体验了爬云梯上消防车、扛水枪等一系列的活动,孩子们围着消防车久久不肯离去,并由衷感叹:“消防员叔叔真厉害,长大我也要当消防员”。活动四:消防疏散演练活动。

11月12日上午,香花幼儿园校园里火警声突然响起,孩子们在老师和保育阿姨的带领下,手拿小毛巾,紧紧捂住口鼻,迅速而有序的沿着预定线路撤到操场上,整个疏散演练活动时间不到2分钟,让孩子们懂得面临火灾时如何保护好自己。一周的消防安全系列活动,萌生了幼儿的消防意识,丰富了幼儿的消防知识,让幼儿懂得了不玩火的重要性。

11月16日中午,杜绝传染预防在先——教职工秋冬季节传染病知识讲座。幼儿园保健王老师着重就肠道传染病和呼吸道传染病两大类疾病展开讲座,她从手足口病、流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、红眼病的传染源、传播途径、易感性、流行特征等方面向老师和保育员们进行了介绍。再从传染病的潜伏期、观察期、隔离期,到如何进行预防和控制等措施做了详细的讲解和举例。使教师和保育员对秋冬季的传染病有了进一步的了解,明白了传染病的危害性,提高了日常预防、消毒的意识,也丰富了有关预防和控制传染病的发生的保育知识。

11月23日下午,从小谨记病从口入——大班幼儿安全卫生教育活动。王老师手里的小猴子吸引了小朋友的注意;接着,小猴不讲饮食卫生而生病的故事,让小朋友听得津津有味;最后,王老师设计的机智问答,更是让小朋友争着抢着回答。活跃的气氛、积极有效的互动,让孩子们了解了饮食卫生安全的小知识,更明确了它的重要性。活动给小朋友们留下深刻的印象,也会帮助他们逐渐形成良好的饮食习惯。

12月30日,保护眼睛健康宝贝——小班幼儿健康教育活动。王老师用密语猜一猜揭开了活动的面纱,宝贝们在小眼睛闭一闭、开一开中感受到了眼睛的大作用,又在小镜子里寻找着眼睛的秘密,最后在听一听中了解该怎样保护好自己的眼睛。活动让宝贝们了解了眼睛的用处以及保护眼睛的注意事项,希望我们的宝贝们个个都拥有一双明亮的眼睛、健康一生。

20xx年1月7日,牙齿白花花我们笑哈哈——中班组安全健康卫生教育活动。保健老师王喜亚用“醋浇蛋宝宝”的小小实验,把宝贝的视线深深吸引。硬硬的蛋壳怎么变软了?牙虫虫是怎么冒出来的?宝贝们带着问题在视频里找答案,知道了早晚刷牙的重要性。

1、由各班主任负责完成每月一次班级安全隐患自查,园部对于各班发现的安全隐患及时排查、妥善解决,有些无法解决的上报中心领导,同时对隐患作出恰当的防范。

2、每月填好安全月报表、每周填好安全信息周报表,并及时上交从未间断过。

一学期来,“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的氛围已经弥漫在整个香花校园。

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