报告，汉语词语，公文的一种格式，是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。写报告的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的最新报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
党委工作报告纪委工作报告讨论篇一
教育教学工作是一项常做常新的工作，作为一名教师，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的。下面是小编整理的一年级语文教师工作报告范文，欢迎阅读!
一、拼音教学
以往我教拼音时，总是要用8、9个星期完成，然后学课文时几乎是匆匆而过。这个学期，我根据学生的掌握情况而定：发现孩子们单韵母都会认、会写，我便把四个声调加上，先让他们按顺序读出带调单韵母，重点让孩子们记住四个声调的模样---一声平着走，二声上坡了，三声转个弯，四声下坡了。然后让孩子们回家用家长准备好的卡片写好带调单韵母，打乱顺序把它读出来。第二天，我利用早自习的时间进行检测，过关了，就开始学新知识。就这样，发动家长，检测学生，表彰奖励，学生兴趣浓，我的教学进度也基本跟上计划，用6个星期便把拼音学完了。
为了巩固拼音的掌握，我建议家长为孩子们选购带拼音的故事书(最好是孩子们感兴趣的故事)，每天让孩子拼读一个自然段，这样做还能使他们认识一些出现频率较高的生字，达到一举两得的效果。
二、生字教学
针对以前教学中孩子们生字书写的规范化及笔顺欠佳的情况，从一开始学习写“一、二、三”时，我就强调每个笔画在田字格的什么地方起落，不合格的一定重写;笔顺的问题有家长跟我反映，说发现孩子写字时笔顺难得有对的时候，其实上课他们练写时，我都留意了，很少有错的啊---后来，我估计他们是在平时写字时只要样子对就行，差不多成了习惯了。于是，在每学完生字时，我都要求孩子们把笔顺写出来，让我及时地发现，及时指出来，要求其改正。这样一来，虽没有根除这一现象，还是有一定成效。
“我会认”的生字一开始学生掌握还好，到后来数量增多，字形也复杂起来，孩子们就有点吃力了。我把教室四面墙上贴好白纸，将要认的生字按“独体结构”、“上下结构”、“左右结构”各贴在一个版块上，将数量较少的“半包围结构”、“全包围结构”、“品字形结构”贴在一起。
每学完一课，就及时将生字认读、分类贴好。并且要求学生自觉地每天与生字“见个面”。(这一点没有落实好，下学期有待改进)
三、阅读教学
通过这样的教学步骤，学生的学习主动性得到培养，也让我发现孩子们的领悟能力不差。以至于，现在复习做短文阅读题，85%的学生能准确地按要求完成。
当然，回顾一期的语文教学，也存在一定的不足，如对待学习较困难的学生，给他们补习这项工作因为收效不大，就有点急躁。既然知道哪里有问题，我想，下个学期我一定认真做好辅导学困生的工作，并持之以恒地做下去，争取不让一个孩子掉队!
一、抓好学生的学习习。
作为刚刚进入一年级的小学生来说，如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲，是非常重要的。因此，培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。在教学中我注重将学生学习习惯的培养融入日常学习之中，让学生在学习之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立，从写字到读书拿书，从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品。
二、抓好学生的基础知识教学。
(1)注重汉语拼音知识的掌握。
(2)抓好写字训练。
写字教学是一年级语文教学工作的难点。所以，在平时的教学工作中，我特别注意对学生写字的要求。首先，要让学生写好字，作为他们的语文老师，我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次，我充分利用教学光盘中的写字教程，引导学生学会读帖、描红，既从技能方面要求学生，又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的要求，如怎样握笔，保持怎样的写字姿势，这些往往容易忽略，而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此，在抓好学生写好字的同时，我更注重学生有良好的写字习惯。
三、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养
(1)注意新课导入新颖
兴趣是最好的老师。在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如，在导入新课，让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型，设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;也可用讲述故事的方式导入，采用激发兴趣、设计悬念 引发设计，比起简单的讲述更能激发学生的灵性，开启学生学习之门。
(2)培养积极探究习惯，发展求异思维能力。
四、重视朗读品评感悟，让课堂教学 活 起来。
小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象，我们可以在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让学生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华认识，填补空白。
五、存在问题与不足
1、同学们的作业，个别书写质量太差，作业本保护的不够好，个别同学对字的笔顺、笔画掌握的不好，错别字比较多，还没有养成认真书写的好习惯。
2、在教学过程中，对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够，教学方法不够灵活，没能充分提高学生学习的积极性。
3、个别学生学习语文的积极性不高，还没有养成良好的课外阅读习惯
总之，本学期以来，我尽心尽力做好自己的教学工作，不断严格要求自己，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。
本学期，我坚决落实学校的有关教育教学计划，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，认真完成各项任务，使学生在获得作为一个现代公民所必须的基本语文知识和技能的同时，在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能获得充分的发展，为学生的终身学习奠定良好的基础。
一、自身素质的提高
1、积极学习教育教学理论。
参加学校、组内组织切实有效的学习讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学模式。把新课标的理念渗透到教学中，教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主，注重尊重学生的需要，培养学生的自学能力。
2、虚心请教
利用各种机会不断向同组老师学习。开学一段时间，坚持每天听年级组长周老师的课，以便尽快掌握一年级的新的教育教学的方法，把握好课堂教学的重难点。自己遇到不够明白的地方虚心向组内老师请教。行政听课、轮流课、平时作业的布置都向组内老师请教，得到了组内老师的好评。
3、充分利用各种资源，上好每一节课：
二、 具体教学工作
(一)打好汉语拼音知识的基础
汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣，又能很好地掌握，我与年级里、科组里的老师经常交流，并向她们学习教学经验，以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时，在开学前一个半月教学拼音的时间里，我针对学生因材施教，每天鼓励学生读课外书，并经常引导学生对已学拼音知识活学活用，通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。 发动学生家长与学生一起，利用各种方式和途径，如和孩子用卡片做读拼音的练习，给孩子每天听拼音磁带或看光碟。用各种方式来激发孩子学习拼音的兴趣。
(二)抓好写字训练
(三)培养学生的朗读
首先，调动学生读书的积极性是最为重要的，在课堂上，我经常设立各种各样的读书比赛，小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣;其次，我注重在阅读教学的过程中，尽量引发学生能打开想象的翅膀，读出自己的感受出来。第三，注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强，所以在教学生读课文之前，我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面，尽可能地为学生作出很好的示范。有感情地读书也是我的乐趣，与孩子们一同感受读书带来的快乐，使我的课堂丰富而生动。
(四) 注重学生课外阅读能力的培养
书香班级是我们的班级特色。从学生到老师，再到家长，我们都努力营造读书的氛围。班里还可以看到家长读书的感言贴在“繁星点点”上。在开学初，班级给学生推荐了《365夜儿歌》，鼓励学生利用学过的拼音，自己读儿歌，在读儿歌的同时又更好的掌握了拼音，一举两得。在此基础上，我们班级走廊上以“丰收园”的形式，贴上了各种各样的蔬菜水果，上面是孩子们写的自己喜欢的儿歌。这样我们每天请2个孩子来教大家读自己喜欢的儿歌，激发了学生浓浓的读儿歌的兴趣。
我们班上还有图书角，并鼓励学生能为班上捐出自己的图书。通过学生们的努力，我班的图书角的图书有一定的藏书量。并鼓励学生每天回家也多读读课外书，以此培养学生课外阅读能力，拓展学生视野。
(五)做好培优补差的工作，提高教学质量
一个班级50个孩子，50个孩子都不一样，接受能力也有不同，面对孩子们的个别差异性，我努力抓好培优补差工作。坚持不放弃每一个后进生，都以良好的心态接纳他们，他们以更多的关心和爱护，相信每一个学生都能学到自己适合的知识，让他们在学习上有所进步。特别是班上一个小男孩，开始时还很不适应学校的学习、生活，我和副班主任找来他的爸爸妈妈，通过个方面的努力，他的学习进步是各位科任老师有目共睹的。
五、 存在的问题与不足：
1、虽然注重了学生的主体性，但是学生因为年龄问题，在教学中还没有完全发挥他们的主体性，在今后的教育教学工作中应该多加以引导。教给学生学习方法比什么都重要。
2、教学方法不够新颖，对学生的吸引力不够。这还需要我不断地努力，掌握更多理论知识的基础上，注重实践，多向其他老师学习。
3、教师机智有待提高，面对课堂上学生的不同问题，要求我们更要在备课时，不仅备教材，还要备学生，注意预设和生成。
4、注意对不同学生要有不同的教学方法，缩小学生间的差异。
5、学生语言能力的培养
培养学生语言条理性、完整性，也是一年级教学的重点。
在这学期的教学过程中，我始终坚持以新课程的标准实施教学，坚持以学生为本的教育理念，重视课程资源的开发与利用，提倡合作学习精神，引导学生从生活源泉中不断吸取发展思维和语言的养料，在文字教材和生活教材的结合中，开辟了课程学习的广阔天地。而作为一名年轻教师，我也知道自身存在着许多不足，我会利用各种机会，不断的充实自己。今后我还会在教学中不断改进，以适应教育改革的新浪潮。不辜负学校对我的期望和培养。
党委工作报告纪委工作报告讨论篇二
今年以来，我们按照××党委决策部署，坚持政治建军首抓看齐、备战训练聚焦打赢、帮抓连队着眼精准、安全发展强化责任，依靠官兵，持续推进单位建设有序发展，单位有了长足进步。
一、2017年建设形势
今年以来，坚持“稳中求进”的总基调，牢牢扭住统思想、抓改革、强备战、保稳定“四条主线”，高起点筹划、高力度推进、高标准落实，先后完成了××、××、××等任务，在时间紧，任务重，要求高的情况下，全××官兵能够紧跟上级指示精神，紧密结合实际，高标准高质量完成上级赋予的阶段性任务，先后取得××、××、××等荣誉，部队士气明显提升，单位建设形势向上向好。
一是思想政治工作开展扎实。坚持牢牢扭住“看齐追随”这个核心，狠抓党的十九大精神学习、习主席系列讲话精神学习、两项重大教育、肃清郭徐流毒影响、优良传统赓续和战斗精神培育等重点工作落实，年度政治工作开展顺利。各类教育细致深入。在组织的各项教育中，能够坚持做到教育前有调查、教育中有讲评、教育后有总结。长期坚持政工主官备课示教，深入开展各类配合活动。在十九大精神学习贯彻中，严格按照上级“坚持全面准确，坚持读原著、学原文、悟原理，做到学深悟透”的要求，认真研读十九大原文，先后开展“看新闻聚焦点、读报纸照亮点、听广播议热点”“书画十九大、图解十九大、图片十九大”等系列活动，活动反响较好。主题教育中，积极搭建士兵讲堂，开展军营朗读者、强军故事会等配合活动，形式灵活多样，教育效果较好。基层风气教育中，官兵深度进入情况，踊跃上台发言，为营造风清气正环境发挥积极作用。同时，坚持给政治教员和“xx”式理论骨干交任务压担子，让他们分别在每周教育和月随机教育中挑大梁唱主角，能力素质得到了一定锤炼。自选动作灵活多样。坚持用传统精神凝心聚力，先后××次组织官兵参观××，观看××历史记录片，开展“向军旗宣誓”群体性活动。倡导和谐共处，持续开展群众性谈心活动，进一步摸清官兵思想底数，解决官兵实际困难，加强融合融入，促进合编合心。牢固树立“学习为先、快乐读书、增智修身”的终身学习观念，先后组织××期读书汇报会，××名同志登台荐书，全××官兵畅享阅读带来的快乐。新闻报道成绩显著。注重搞好对外宣传，积极抓好新闻报道工作，截止目前，在××报上稿××篇、政工网上稿××篇，得到上级首长的充分肯定。“两学一做”学习教育常态化制度化扎实推进。坚持高标准推进“两学一做”学习教育常态化制度化落实，结合任务实际，将规定动作与自选动作捆在一起抓，多措并举开展各类活动。在承诺述诺中，党员干部人人发挥作用，个个身先士卒。面对阶段性任务，全体党员重温入党誓词，带头表态承诺。结合建党96年周年，××为各单位统一购置了党旗，连队党员签字明志、记录连史，增强了官兵积极奋进的创业意识。
二是战备训练质量有所提高。年初以来，××党委坚持把军事训练摆在中心位置，注重突出基础强素质、突出实战强能力、突出人才强支撑，狠抓按纲施训、从严治训，扎扎实实走好军事训练每一步，××战备训练水平有了较大幅度提升。党委议训经常。××党委能够严格落实上级关于推进基础训练工作指示，坚持每x议训、专项训练专门议训，梳理出“精准抓战备、持续抓基础、常态抓人才、注重抓实战”的训练思路，单位军事训练工作更具指导性。狠抓基础训练。坚持盯着任务抓时限、盯着个体强技能、盯着弱项补差距。紧盯“两端人员”（弱差人员、小胖子人员）训练，常态抓好建制连队考核评比，每x对各单位普考一遍，逐连队、全员额完成年终军事训练考核，部队训练基础不断夯实。在上级半年军事训练考核中，取得了××的成绩。纯正考风训风。建立军事训练曝光台，每x对训练成绩进行曝光，成效明显；××成立由××组成的训练监察组，在单位内部搞好自我监察，确保训练“时间、标准、质量”三落实。建强教练员队伍。利用训练预备期和阶段转换期，采取集中组训与单位自训的方式，狠抓教练员队伍建设。充分利用上级各类集训成果，搞好深化拓展，邀请机关和兄弟单位相关人员，先后多次来队指导，全年共培养出“五会”教学尖子××名，单装操作技术能手××人，为训练展开培养了骨干力量。创新成果斐然。坚持实现官兵从“被动训”向“主动训”转变，充分发扬军事民主，创新了一批实效可行的训练新方法，先后总结出××等一系列务实管用的训练方法，官兵反响较好，训练效益显著。
三是按纲抓建质效明显。始终依靠《纲要》指导单位建设，坚持“建设方向从《纲要》中找思路、解决问题从《纲要》中找对策”，突出按纲抓建、正规秩序、解决难题，单位建设质量有了很大提高。注重立稳纲要地位。坚持单位建设一切标准统于《纲要》，研究制定《党委自身建设措施》；每月组织召开党委会，深入分析单位建设形势；每月组织干部撰写思想汇报，及时跟进了解干部思想状况，掌握工作状态，为指导营连提供依据。注重带好关键队伍。坚持打破常规、重点抓教，针对“双新”干部（新毕业排长、新任职连主官）能力欠缺、经验不足的实际，××党委十分注重帮教帮带，先后××次召开干部大会组织集体交流，全体干部收获颇丰；按照“三个一遍”思路（支部班子普遍过一遍、党员队伍普遍抓一遍、症结问题普遍理一遍），对各单位出现的问题及时纠偏正向，帮抓效果十分明显。注重树牢精细标准。依托正规化建设成果，以《连队标准化建设规范（试行）》为依据，将一日生活、日常秩序、安全管理等纳入精准抓建内容，制定下发《精细化管理实施细则》，细化了规范标准；在××倡导“零违纪”，强化官兵遵纪遵规意识。注重解决实际矛盾。坚持干部战士同心通力建设单位，深化运用“双四一”成果，在全××营造和谐氛围，先后为××名官兵协调解决了评残、住院等问题，看望住院官兵××余人次，真正做到以暖心关心促稳心尽心。
四是安全管理工作稳步推进。坚持把安全稳定作为部队建设发展的保底工程，始终保持大事大抓的高压态势。常怀教训抓安全。把事故案例作为安全发展的“长鸣钟”，在汲取经验、重点防范中狠抓防微杜渐。结合上级下发的事故通报，反复组织学习，逐级展开讨论，坚持在议中找源头、在学中找经验、在辩中找教训；先后扎实组织了××次安全大讨论，广泛开展“我的历险记”官兵大讲堂，发动官兵上台分享历险经历，讲活身边故事，增强了风险防范的认同感，提升了官兵的安全防范意识。扭住作风抓安全。坚持从点滴抓起、从小事入手,狠抓单位作风建设。结合上级开展的“条令法规学习月”和“强化条令意识，正规四个秩序”活动，在内部开展“一日生活条令化、制度落实规范化、行为举止正规化”活动，培养了官兵遵章守纪、令行禁止的作风。同时，常态化组织条令条令和应知应会考核，让官兵学法规、懂法规、用法规，增强了官兵法纪意识。在手机使用方面，突出干部和士官两个重点群体，利用军人大会等时机，讲清违规使用手机危害，明确了手机使用处理意见，并常态化组织手机自查和互查，违规使用手机问题得到了有效遏制。盯住少数抓安全。安全作为保底工作，始终坚持加大对重点人员、重点部位的检查，特别是个别人和伤病号。在干部调整、士兵考学、士官选改等思想易波动的时间节点，深入开展“摸真情、送温暖”活动，从严落实“六个一”（大谈心、问卷调查、集中教育、恳谈会、骨干培训、思想政治考核），准确掌握官兵思想底数，扎实做好一人一事工作，先后转化x名重点关注人员；按照定期联系、分工负责的办法，加强对转业待安置干部、住院人员、探亲休假人员的监管，确保人员管控不留死角；加强对重要岗位执勤人员的教育管理，严格落实营主官每x两查、连队主官每x查、查铺查哨干部按制度查、值班干部熄灯后及午休查的制度，确保了执勤哨位的安全正规和人员的有效管控。针对岗哨执勤和手机管理这两个安全管理的薄弱环节，坚持以上级指示要求为依据，进一步细化了管理规定。
五是后装建设质效不断提升。在后装保障工作中，坚持精准搞保障、精细抓落实，高标准完成了各项保障任务。伙食质量有了新改善。持续加大对伙食、饭堂卫生以及装甲装备的检查指导力度，并每周收集官兵对伙食的意见建议，组织召开经济民主会议，及时调整改善，官兵满意率达到x%。装备管理有提升。结合当前各单位装备列装实际，坚持议装制度，加大了装备正规化管理的力度。在装备集中整治活动中，全体官兵积极整修装备，××台装甲装备技术性能完好率达到了××%以上，单位被表彰为先进单位。
二、党委班子建设情况
党委班子成员平均年龄××岁，其中最大××岁，最小××岁，有××人拥有××机关工作经历，有××人拥有下一级主官经历，总体来说，军政素质相对全面，主官配备比较合理。
（一）重视理论学习，提升素养。一是抓好常态学习落实。重点围绕“两学一做”学习教育常态化制度化落实，抓紧抓实习主席系列重要讲话精神和上级关于调整改革指示精神的学习。二是刚性落实学习监督检查。每季度由刚性落实理论学习计划制定，采取集中学习和个人自学的方式落实学习内容，党委书记每月对委员学习笔记进行检查批阅。三是实行定期思想汇报制度。每月月底前，各委员书面向书记、副书记报告个人思想情况、学习体会、工作感悟，以及存在的实际困难，为党委进一步掌握委员的思想状况和单位现实情况提供一定依据。
（二）坚持集体领导，团结干事。在选学送学、立功受奖、评先评优等涉及战士切身利益热点敏感事务上，始终坚持议事决策原则，做到会前充分酝酿，严格标准条件。先后考学提干、选学送训、党员发展、表彰奖励共计××批××人次，均严格按照名额、标准、程序落实选取推荐，公平公正公开，官兵比较满意，党委公信力显著增强。坚持集体议事、一事一议，有事会上讲，有异议当面提，杜绝了“会上不讲，会下怪话，会前不反映，会后发牢骚”的不良现象，提升了班子的团结凝聚力。
（三）坚持敬业奉献，主动作为。党委“一班人”在组建之初，就形成了“各项工作都要赢在起跑线上”的理念，带领官兵在开局上路阶段主动作为、赶在前列，不断打牢单位建设基础。在日常工作中，党委委员始终坚持干在前，××家庭发生重大变故，毅然接受××任务并圆满完成，得到上级肯定；××名家门口干部能够讲团结、顾大局，主动做好家人工作，把主要精力放在工作上。面对上级军事训练考核“人员不熟悉、模式不熟悉、要求不熟悉”的实际，“一班人”自觉主动参训研训，尤其突出了自身的战斗技能和素质强化，在考核中取得了较好成绩。
（四）注重廉洁自律，树好形象。始终把保持自身廉洁，营造良好风气作为增强单位战斗力的效力助推器。正副书记清正律己，在涉及热点敏感和战士利益的事情上，始终遵守规矩、坚持原则，尊重群众意见。持续加强微腐败问题的纠治整改，对照上级指出的倾向性问题搞好自我查纠，在强化自我约束的同时也给××官兵树立了良好导向，逐步形成了“靠素质立身、靠本事吃饭、靠成绩进步”的思想共识。
三、当前建设存在的问题
一是战斗力建设存在短板弱项。虽然全年军事训练取得了一定的成绩，战斗力得到了一定加强，但用大纲的标准和使命任务的要求来衡量，还存在较多的短板和弱项。比如，上级半年军事训练考核，分队军官指挥技能考核合格率仅为××%；专业训练方面，面临着缺教练员、缺训练经验、缺训练方法的困难局面，需要下力气抓好教练员队伍培养。
二是思想政治建设还不够扎实。理论学习抓得还不够紧，上级强调了、工作组来检查了，或者工作任务轻松了，空余时间多了，学习就抓得紧一些，任务繁重了、各级督促少了就疏于学习；从日常批阅笔记看，部分同志只停留在读书本、抄笔记上，没有深入的理解研究，心得体会缺乏深入的思考，学习质量不高；一些配合活动也是只满足于内容落实了，活动开展了，政治教育和实际动作结合并不紧密，没有达到人与教育共融、教育与实践共促的有效结合。
三是经常性基础工作落实还有差距。部分同志标准意识还不够，仅仅是面上工作做了，但是经不起细看细查。主官缺少创新发展的意识，四平八稳干工作、按部就班抓落实的现象较为明显，工作缺乏创新，单位亮点特色工作少。干部骨干末端落实的作风不够扎实，工作统筹还不够，有些工作仅仅局限于落实在计划上，没有真正落实在实际行动中，工作中重安排少问效，导致单位正规化建设还在低层次徘徊。四是安全管理工作还有薄弱环节。安全工作不是中心工作，但影响中心工作，这是大家十分熟悉的一句话。安全工作是一项保底工作，是单位全面建设的重要环节。从安全管理形势来看，整体平静但漏点频出，而且很多时候都是可以避免。比如××、××、××，等等。这些虽然是意外受伤，但往往是这些小意外，很可能酿成大苦果。因此，抓安全工作，需要我们所有官兵时刻端着顾虑看问题、时刻揣着教训过日子、时刻捧着小心干工作，来不得半点马虎。
四、党委指导工作需要着力把握的四个问题 回顾多半年的工作，有一些启示值得我们用心感悟、继续保持、不断深化。一是政治工作是首位，任何时候都要首位首抓。军事不过硬一打就垮，政治不过硬不打自垮。强军目标的灵魂是听党指挥，军队合格首先要政治合格，政治合格与品行息息相关，与党性修养息息相关。衡量一名干部先从政治上衡量，评价一名干部先从官德上评价，考察一名干部先从人品上考核。任何时候都要把抓教育管思想放在重要位置，各级要把培养人、塑造人、教育人作为首要职责，不让一名干部掉队，也不能让一名战士落伍，这是我们单位前期确立的理念也是今后长期坚持的理念。二是战备训练是中心，任何时候都要中心居中。今年，单位发展势头较好，关键是我们突出中心、狠抓中心、保障中心，确保了大项任务完成，推动了单位全面建设。中心工作抓得好不好，决定单位在全旅的地位，关乎能打胜仗，必须把主要精力和心思用在抓中心谋打赢上，切实把战斗力这个唯一的根本标准立起来。同时也要看到，训练对教育管理起着支撑作用，训练松弛，部队作风就会松懈；训练标准不高，工作标准也会降低。因此，看待抓训练问题要从关乎单位全面建设的高度去认识它。三是保障工作是服务，任何时候都要实打实。从一定意义上讲，现代战争打的就是保障，必须建设打仗型保障，我们单位在这方面，应当说走在了前列，各级领导和兄弟单位也都看在了眼里。面对赞扬和学习，我们不能冲昏头脑，要变得更好，保持好势头。四是安全稳定是底线，任何时候都要守住。血的教训告诉我们，安全工作是一条不可逾越的底线，突破这条底线，毫无成绩可言。各级必须树立“检讨式、反思式”工作理念，捧着教训过日子，盯着问题抓安全，做到警钟长鸣、常抓不懈，牢牢守住安全底线。
党委工作报告纪委工作报告讨论篇三
作为一名小学教师，要严格要求自己，不断提高知识水平，学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。下面是小编整理的小学教师年度考核工作报告范文，欢迎阅读!
自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面
一年来我一直担任三四年级科学及四年级品社学科的教学，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键
在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。
2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路
学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，依赖别人的思想，要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、规范作业
学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成，养成学生良好的学习习惯。
4、制定帮教方案
对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。
5、课题研究工作
(1)教学目标：首先，我有预设的课堂教学目标，目标根据教材、课时、班级学情正确定位，三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次，我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标，预设目标和生成目标也有所侧重;再次，我主动对目标的达成度自我评估。
(2)师生角色：学生是课堂学习的主体，教师是学生学习的促进者，同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长，就难有学生的自主发展，课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同发展。课堂中我正确地定位自己的角色，并努力促进学生形成正确的角色感。
三. 遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训，掌握了多媒体课件制作的一些方法，为以后的教育教学工作做更好地准备工作，争取在以后的教育教学工作中取得更加优异的成绩。
一、政治思想
本人坚决拥护中国共产党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，献身党的教育事业。准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记，写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责;并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教育发展的形势。
二、教育教学
1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作，紧紧抓住课堂，研究教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客，交流教学得失，学习教学经验，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、交流中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为小学数学学科教学能手。
2、教学管理。认真组织好教师业务学习，围绕有效教学开展15次集中学习，提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效;启用“有效教学”实施手册，为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实，期末做好学校工作总结。
三、继续教育
积极参加培训与学习，分别交流培训心得，领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。
一年以来，在校领导及同事们的支持和帮助下，以党的新时期精神为指导，本人能努力做好各项工作，认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下：在思想政治方面，能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习，提高理论水平。在教学实践中，认真贯彻党的教育方针，坚持党性原则，提高党性修养、努力实践“三个代表”重要思想，学习和落实科学发展观，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师!
三、在教学工作方面
能认真学习专业业务知识，认真研究教学规律，在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点，积极查找与教材有关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。
上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的知识水平出发，力求培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，最大限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考，主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决的方法和措施，并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量，教学效果评价良好。
在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的教学工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视，经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育，并且每到重大节假日，都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信，本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
通过一学年的努力，学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。
我是一名极其普通的小学教师，今年担任着三年级一班的科学、体育学科及其三所小学的电脑。工作中，有苦有甜，均能淡然处之。我重点从以下五个方面严格要求自己，促使自己进步。
一、忠诚党的教育事业
在工作中，处处维护党的利益。热爱党，热爱教育，更热爱学生。学生是祖国的希望，是未来四化建设的接班人。为了祖国的发展与强盛，我要把对教育的热忱渗入生命，与教书育人融为一体。
二、服从领导分配
工作中，领导分配的实际工作，尽自己最大的努力，克服困难去完成。不找主观理由，不埋怨工作环境，实实在在，诚信做人。做为一名教职员工，就应该为学校教育的发展着想，抛弃私心杂念，全心全意为教育服务。
三、钻研教材，坚持学习
工作之余，刻苦钻研教材，了解学生的情况。对学生因材施教，分层辅导。教学中能够及时总结教学经验，用以指导今后的教学活动。利用课余时间，坚持自学，努力提高自己的文化素质和修养。在学习上，永远不知道满足，孜孜不倦，争取做一名新时代合格的人民教师。
四、团结同志，乐于助人
在学校中，我们单位一共有9位教职员工，就像生活在一个温暖的大家庭里。我能够与每一位老师友好相处，互相帮助。有的同事遇到困难时，我会尽自己最大的努力去帮助他们，不求报酬，不记名利，只求问心无愧。我们学校中，有一些中年教师由于年龄大，接触新鲜事物较少，所以在利用微机打字，以及学说普通话时，遇到困惑时，我总是热情而耐心地帮助他们。
五、教书育人，做学生的良师益友
在教学中，我深深的明白自己肩上担负的责任，不仅要教学生学习，而且要教学生学会做人。我也是刚刚从学生时期走过来，知道每一个学生都渴望老师能重视他们的价值，能与他们真诚交往。我就是这样努力去做的，在教学中，能从学生的角度去思考问题，帮助学生纠正学习和思想上的问题，促使他们健康成长。
我下定决心，要在今后的教学工作中，处处以标准严格要求自己，做学生的“表率”，真正做到“学高为师，身正为范”。
党委工作报告纪委工作报告讨论篇四
昨天上午，市政协委员继续分组讨论政府工作报告和“十三五”规划纲要(草案)。委员们一致认为政府工作报告实事求是地总结了我市经济社会发展取得的成就，全面客观地分析了存在的问题和面临的挑战，充分体现了政府求真务实的精神，对今年的政府工作部署目标明确、切实可行，令人振奋、鼓舞人心。
讨论中，委员们对20xx年十大民生实事提出了一系列意见和建议。周关连委员建议，民生实事工程在惠民的基础上要接受社会监督，真正让民生实事落到实处，不妨建立第三方评估机制，对民生实事工程的落实进行评估。潘哲英委员提出，公共自行车是一项惠民工程，但目前布局还有待进一步完善和合理化。她举例：目前主城区胜利路从西向东，仅右侧就有5个公共自行车停放点，一些停放点间距仅50米左右，但有的却相隔甚远。
“空气质量”也成为委员们关注的焦点。“目前空气污染太严重、空气质量太差，市民出门都要戴口罩。”李瓯委员说，民生实事中，要先治理好大气污染。“空气优良率是最大的民生指标。”胡水根委员建议，“十三五”经济社会发展主要指标中要多增加以民生改善为导向、与公众感受息息相关的环境指标。
为“十三五”良好开局贡献智慧和力量
1月18日下午，参加市政协十二届四次会议的市政协委员，围绕市政协会工作报告和提案工作报告展开热烈讨论。委员们一致认为，两个报告内容丰富、重点突出、实事求是，具有很强的凝聚力和感召力。大家纷纷表示，在“十三五”开局之年，将进一步增强率先在全省全面建成小康社会的责任感和使命感，围绕会工作报告确定的目标，履职尽责、凝心聚力，为全市经济社会发展作出新贡献。
在讨论会工作报告时，中共组和青联组委员给予了“短、精、实”的评价。他们认为，过去的一年里，市政协会紧扣中心、服务大局，带领广大政协委员围绕转型升级、生态改善、省会绿化等全市重点工作，齐心协力，议政建言，充分发挥了协商民主重要渠道作用。大家表示，要进一步提升履职水平，聚焦深化改革，关注民生改善，为省会发展建睿智之言，献务实之策。
经济一组、经济二组委员讨论时认为，市政协会把政协工作融入全市发展大局，科学谋划了20xx年的政协工作蓝图，为委员履职建言指明了方向。大家表示，将以市政协会确定的目标为指引，齐心协力谋发展，履职尽责为民生，凝心聚力促和谐，为实现“十三五”良好开局贡献智慧和力量。
8月23日下午，参加政协夏县xx届一次会议的委员们分组讨论县委书记张宏志在县政协第xx届一次会议上的讲话、县政协第xx届常务委员会《工作报告》和《提案工作报告》。
县政协党组书记王继瑞、副主席张大平、陈全狮、赵建国、县政协党组成员吴朝辉分别参加各个小组讨论。
在讨论中，委员们争相发言，气氛热烈。大家认为，张宏志书记的讲话，充分肯定了县政协委员会在过去一年里，履行政治协商、民主监督、参政议政职能所取得的成绩，并对县政协今后的工作提出了明确要求，委员们纷纷表示，面对新形势、新任务，要切实增强做好政协工作的责任感和使命感，紧紧围绕县委的决策部署，服务大局，议政为民，开拓创新，科学履职，不断加大政协工作的创新力度，凝心聚力，助推发展。
讨论中，委员们认为，县政协会《工作报告》客观评价了政协工作取得的成绩，深刻剖析了问题和不足。对今后的工作安排，紧紧围绕全县的工作大局，充分结合我县实际，具有很强的前瞻性和可操作性。委员们对县政协十四届以来的提案办理表示满意。委员们认为，提案的办理情况关系着经济社会发展的方方面面，也激发着委员们的履职活力。
委员们还就完成脱贫攻坚任务路径、举措等建言献策，大家纷纷表示，在今后的工作生活中，将广泛凝聚智慧力量，全面履行职能、积极开展工作，为把夏县建设成现代农业大县、文化旅游名县、生态文明强县、新型工业基地汇集正能量、作出新贡献，确保如期全面建成小康社会。
党委工作报告纪委工作报告讨论篇五
分组讨论政协工作报告篇1 昨天上午，市政协委员继续分组讨论政府工作报告和十三五规划纲要(草案)。委员们一致认为政府工作报告实事求是地总结了我市经济社会发展取得的成就，全面客观地分析了存在的问题和面临的挑战，充分体现了政府求真务实的精神，对今年的政府工作部署目标明确、切实可行，令人振奋、鼓舞人心。
讨论中，委员们对20xx年十大民生实事提出了一系列意见和建议。周关连委员建议，民生实事工程在惠民的基础上要接受社会监督，真正让民生实事落到实处，不妨建立第三方评估机制，对民生实事工程的落实进行评估。潘哲英委员提出，公共自行车是一项惠民工程，但目前布局还有待进一步完善和合理化。她举例：目前主城区胜利路从西向东，仅右侧就有5个公共自行车停放点，一些停放点间距仅50米左右，但有的却相隔甚远。
空气质量也成为委员们关注的焦点。目前空气污染太严重、空气质量太差，市民出门都要戴口罩。李瓯委员说，民生实事中，要先治理好大气污染。空气优良率是最大的民生指标。胡水根委员建议，十三五经济社会发展主要指标中要多增加以民生改善为导向、与公众感受息息相关的环境指标。
1月18日下午，参加市政协十二届四次会议的市政协委员，围绕市政协会工作报告和提案工作报告展开热烈讨论。委员们一致认为，两个报告内容丰富、重点突出、实事求是，具有很强的凝聚力和感召力。大家纷纷表示，在十三五开局之年，将进一步增强率先在全省全面建成小康社会的责任感和使命感，围绕会工作报告确定的目标，履职尽责、凝心聚力，为全市经济社会发展作出新贡献。
在讨论会工作报告时，中共组和青联组委员给予了短、精、实的评价。他们认为，过去的一年里，市政协会紧扣中心、服务大局，带领广大政协委员围绕转型升级、生态改善、省会绿化等全市重点工作，齐心协力，议政建言，充分发挥了协商民主重要渠道作用。大家表示，要进一步提升履职水平，聚焦深化改革，关注民生改善，为省会发展建睿智之言，献务实之策。
经济一组、经济二组委员讨论时认为，市政协会把政协工作融入全市发展大局，科学谋划了20xx年的政协工作蓝图，为委员履职建言指明了方向。大家表示，将以市政协会确定的目标为指引，齐心协力谋发展，履职尽责为民生，凝心聚力促和谐，为实现十三五良好开局贡献智慧和力量。
委员们还围绕提案工作报告展开讨论，教育组、妇联组委员们讨论时认为，提案工作报告内容翔实、亮点纷呈，一年来，提案工作取得了显著成效，特别是一批人民群众关注的实际问题通过提案得到了解决。大家纷纷表示，在新的一年里，要进一步深入基层，倾听民声，反映民意，通过提案、反映社情民意信息等方式，为促进民生改善竭诚尽智。分组讨论政协工作报告篇3 8月23日下午，参加政协夏县xx届一次会议的委员们分组讨论县委书记张宏志在县政协第xx届一次会议上的讲话、县政协第xx届常务委员会《工作报告》和《提案工作报告》。
县政协党组书记王继瑞、副主席张大平、陈全狮、赵建国、县政协党组成员吴朝辉分别参加各个小组讨论。
在讨论中，委员们争相发言，气氛热烈。大家认为，张宏志书记的讲话，充分肯定了县政协委员会在过去一年里，履行政治协商、民主监督、参政议政职能所取得的成绩，并对县政协今后的工作提出了明确要求，委员们纷纷表示，面对新形势、新任务，要切实增强做好政协工作的责任感和使命感，紧紧围绕县委的决策部署，服务大局，议政为民，开拓创新，科学履职，不断加大政协工作的创新力度，凝心聚力，助推发展。
讨论中，委员们认为，县政协会《工作报告》客观评价了政协工作取得的成绩，深刻剖析了问题和不足。对今后的工作安排，紧紧围绕全县的工作大局，充分结合我县实际，具有很强的前瞻性和可操作性。委员们对县政协十四届以来的提案办理表示满意。委员们认为，提案的办理情况关系着经济社会发展的方方面面，也激发着委员们的履职活力。