人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
中秋制作月饼篇一
人人喜爱的中秋节到了，家家户户都会买月饼。月饼各式各样，有的长得像大圆球，有的长得像爱心，还有的是小鱼形状，可漂亮了!
小蜻蜓老师今天给我们发了月饼，我可高兴啦!一拿到月饼，立刻就撕开包装袋。一瞬间，一股香甜的气息迅速地向我扑来。我看了看手中的月饼，金光闪闪的，真好看!它的边上像是镶嵌了漂亮的花瓣，摸起来凹凸不平。正中间还有两个大字——“莲蓉”。这两个大字旁边还描绘了美丽的花纹，纹理清晰，使月饼增添了几分柔美。
它的香味也不一般，轻轻一闻，就仿佛置身在月饼的花园里。啊!这里有花生仁的味道，那里有面粉的味道，还有牛油的味道。这“花香”勾得我直冒口水，我不断地吞咽着唾沫，真诱人啊!
我小心翼翼地把它捧在手心。感觉到它沉甸甸的，很有分量;还有点油腻腻的，摸着凹凸不平，却很滑溜，令人浮想联翩。我实在受不了诱惑了，一口咬了下去，莲蓉的清香一下子充满了整个口腔。我咂巴咂巴嘴，回味着这份美好。又转头看了看吃得津津有味的同学们：有的狼吞虎咽，有的慢条斯理……虽然吃法各有不同，但大家的脸上都是笑眯眯的，心里都是甜蜜蜜的，洋溢着幸福。
老师说：“中秋节吃月饼，不仅仅是为了去享受美味，也是为了借此祝福全家团圆。”没想到，这小小的月饼，也饱含着如此温馨的祝福啊!
中秋制作月饼篇二
季节的轮回总能带给我们一种别样的感受，而每当中秋佳节临近，一种独特的氛围便笼罩在学校中。今年，我们学校组织了一次月饼制作活动，让我们学生在制作月饼的过程中感受传统文化的魅力。在这次活动中，我收获了很多，也领悟到了一些道理。
第一段：准备工作
活动开始之前，老师为我们准备了所需的材料和工具，这让我对活动充满了期待。整理工作台，清洗手部，穿戴好围裙和口罩，这些简单的准备工作，却让我感受到了对于活动的认真和尊重。同时，老师也向我们讲解了月饼的起源和传统意义，让我们感受到了传统文化的博大精深。
第二段：团队合作
在制作的过程中，我们分成小组，每个小组有不同的任务，有的负责制作月饼皮，有的负责包馅料，有的负责压花和烘烤。而我所在的小组负责包馅料，需要将馅料均匀地包裹到饼皮中。虽然任务看似简单，但实际上需要团队成员之间的默契配合，只有每个人都尽心尽力地完成自己的任务，才能确保月饼的质量。通过这次活动，我明白了团队合作的重要性，每个人的努力和奉献都是团队成功的一部分。
第三段：技巧和智慧
制作月饼并不是一件简单的事情，需要掌握一些技巧和智慧。比如，我们在包裹馅料时，要避免薄厚不均，否则就会导致月饼在烘烤过程中出现开裂的情况。同时，在压花的过程中，要保持一定的力度和速度，以免损坏月饼表面的图案。这些细微的技巧和智慧需要我们不断地摸索和实践，通过失败和成功来积累经验。
第四段：耐心和细致
制作月饼需要耐心和细致的态度。尤其是在压花和烘烤的过程中，需要经过反复的试验和调整，直到达到理想的效果。而在长时间的烘烤中，我们也需要耐心等待，不能急于求成。只有将耐心和细致贯穿到整个制作过程中，才能制作出美味可口的月饼。
第五段：收获和体会
通过这次月饼制作的活动，我不仅获得了实际的技能，还领悟到了一些道理。首先，我明白了传统文化的重要性和珍贵性。月饼作为中国传统饼食之一，代表着团圆和美好的象征，让我更加认识到传统文化的独特魅力。其次，我也认识到团队合作的重要性，每个人都有自己的责任和任务，只有相互配合，才能取得最好的结果。最后，我也学到了耐心和细致的重要性，有时候结果并不是最重要的，而是在整个过程中付出的心血和努力。
总之，在这次中秋月饼制作的过程中，我不仅学到了制作月饼的技巧，更重要的是收获了对于传统文化的了解和珍视，同时也提高了团队合作和耐心细致的能力。相信这些经历将对我未来的学习和生活产生积极的影响。
中秋制作月饼篇三
我喜欢的节日到了，这就是快乐美好的——中秋节!
中秋节到了，看月亮。吃月饼的节日到了，我在中午的时候，吃了一个绿豆加蛋黄的月饼，吃了第一个就想吃第二个，因为这味道是我最爱吃的一种。
下午，我和我的朋友一起来做美味可口的月饼点心，比如：咪咪大的小小月饼，开始做的味道非常奇特加上表面上还有一些怪异的图案，我做的月饼点心各式各样。千姿百态，样样味道都不大相同，妈妈还夸我特别有创意和创新，我听了更有信心，急忙做了一个小兔子形状的月饼点心给妈妈尝尝味道，妈妈说好吃极了。我很开心。其他朋友们还称我为《创意点心王者之月饼点心》我更加自信了，我还尝试做了有《字》的月饼蛋糕，结果做的有点像小动物的古代文字，呵呵呵!好像有点不太成功呀!经过妈妈和奶奶的指点和改正，最后终于做了一个真正的有《字》型的月饼蛋糕，有点奇形怪状的样子，不过味道还可以呢。
太好了，我学会做月饼，还有点心。蛋糕的合体形状了。
当天晚上，我们一家人把做好的点心端到桌子上，共同享用我们的努力劳动成果，感觉很有成就感哦!而今天的月亮也又大又圆，真像一个又大又美的大月饼，我们看着月亮，吃着美味伦比的甜品，今天的中秋节过的很有意义，我很开心。
中秋制作月饼篇四
中秋节是中国传统的重要节日之一，在这个节日里，人们会亲手制作月饼，以表达对亲人的思念和祝福。作为学生，我们也积极参与到制作月饼的过程中，通过动手实践，不仅学到了很多知识，还收获了一些宝贵的心得体会。
在制作月饼的过程中，我们第一次意识到原来制作月饼并不那么容易。首先，我们需要准备好各种材料和工具，比如面粉、油、糖等。其次，我们需要仔细按照配比和步骤进行操作，任何一步的出错都会影响最终的效果。最后，我们需要耐心等待月饼烘烤完成。这一系列的步骤和过程都需要我们付出辛勤的努力和专注的态度。通过这次制作月饼的经历，我们认识到了付出和坚持的重要性。
此外，制作月饼也让我们体验到了团队合作的乐趣。在制作月饼的过程中，我们需要互相配合，分工合作。有的同学负责和面，有的同学负责包馅，有的同学负责烘烤。每个人都发挥自己的特长，尽力完成自己的任务。在这个过程中，我们互相学习，互相帮助，相互间的沟通和合作能力得到了锻炼。最后，我们把制作完成的月饼一起品尝，这种团队合作的成果增加了我们的亲密感和归属感。
制作月饼的过程也让我们体会到了创新的重要性。在传统的月饼制作过程中，我们可以加入一些自己的创意和想法。有的同学选择在月饼中夹入水果、巧克力等，增加了创新的口味和口感。有的同学选择使用特殊的模具，制作出独特的形状。这些创新让月饼更具个性化，也满足了不同人的口味需求。通过这次创新，我们意识到只有不断创新才能跟上时代发展的步伐，也才能在激烈的竞争中脱颖而出。
此外，制作月饼还能培养我们的耐心和细心。月饼制作过程中，有些步骤需要我们反复揉搓、反复擀面皮，这需要耐心和坚持。同时，包馅的过程也需要我们细心和精细的动作，只有保持耐心和细心，才能制作出美观的月饼。通过这个过程，我们学会了如何放慢自己的节奏，将注意力集中到每一个细节上，锻炼了我们的耐心和细心。
最后，制作月饼让大家更加懂得珍惜和感恩。月饼虽然以简单的原料制作而成，但每一个月饼都蕴含了制作者的心血和祝福。我们亲手制作的月饼，不仅代表了我们对亲人的思念和祝福，也让我们更加懂得了食物的来之不易，懂得了珍惜和感恩。通过制作月饼，我们更加懂得了对待食物和对待生活的态度。
总之，学生中秋制作月饼是一次有意义的活动，通过这次活动，我们不仅学到了很多知识和技能，还收获了很多宝贵的心得体会。制作月饼的过程需要付出辛勤的努力和专注的态度，需要团队合作和创新。我们通过制作月饼，学会了耐心和细心，更加懂得珍惜和感恩。这次活动不仅是对传统文化的传承和发扬，也是对我们个人素质的锻炼和提升。
中秋制作月饼篇五
1、知道中秋节的由来，体验节日欢乐气氛，知道中秋节要吃月饼的传统习俗。
2、了解月饼的制作过程，发展团、压、切、扣等技能。能选择小梳子等辅助工具刻花纹。
3、让幼儿发挥想象力，利用废旧物品装饰月饼表面，培养幼儿创新能力。
1、橡皮泥，不同形状、花纹的月饼3——4个。
2、人手一份泥工工具以及刻、印的工具（小梳子、瓶盖等）、废旧报纸。
3、葵花籽，花生、小米、大米、绿豆等各色五谷杂粮若，花瓣、树叶等若干。
一、导入活动
教师利用提问和猜谜语的方式让幼儿知道中秋节吃月饼的习俗，引起幼儿做月饼的兴趣。
（1）“小朋友知道这是什么吗？（月饼）什么时候吃月饼呢？（八月十五）这一天是什么节日？（中秋节）为什么要吃月饼呢？（中秋节我们有吃月饼的习俗，月饼圆圆的象征团圆之意。）”
（2）“今天我们来上一次手工课，猜猜要做什么？我给大家猜一个谜语提示一下，‘又圆又方，又甜又香；平时少见，中秋用上。’（月饼）小朋友非常聪明，就是月饼，今天我们一起来做月饼。
二、教师出示已经做好的几个“月饼”进行示范讲解，幼儿观察制作月饼的材料，说说使用的方法和技巧，调动幼儿制作月饼的积极性。
“老师这里已经做好了几个月饼，大家一起欣赏吧，注意仔细观察老师月饼的颜色、形状、用什么材料做的，这个月饼是用泥做的，什么形状呢？（圆圆的）上面用橡皮泥做的各色花纹，五颜六色的非常漂亮，月饼周围边上用塑料刀切出一道道刀型纹。这个月饼使用橡皮泥做的，周围用小米、绿豆等五谷杂粮及花瓣树叶制作的花纹，让我的月饼更加的漂亮，真的好想吃一口啊！
三、教师为每个幼儿发一块泥或橡皮泥，一张废旧报纸，教师带领幼儿先重点学习团、压、切、扣等技能，为幼儿自由制作月饼打好基础。
“老师为每个小朋友都准备了一块泥（橡皮泥），一张报纸，我先教小朋友如何制作一个简单的月饼，大家要认真学习。”“先将报纸铺到桌子上，这样就不会把桌子弄脏了，将泥放在两手手心，用手心使劲揉来揉去，把泥揉成一个球形，将球形泥放在报纸上，用手心按住使劲压，将泥压成一个扁扁的圆形。用塑料小刀在泥的边沿切出一个个小花边，大家可以自由练习一下。
四、幼儿通过初步学习，已掌握制作月饼的基本步骤及动作要领，教师为幼儿准备葵花籽，小米、绿豆、花瓣、树叶等废旧物品，鼓励幼儿大胆想象用多种花纹尝试制作月饼。
“我为大家准备了许多材料，大家可以自由想象，制作出你想象中的月饼，可以从形状、花纹、大小等方面进行改变，注意必须和别人做的不一样。”（鼓励幼儿按自己的想法制作月饼，并能创造性的使用材料，如可选择小梳子、瓶盖、雪花片等辅助工具刻花纹等。）
五、举办“我的月饼最漂亮大赛”，通过评比，让幼儿发现其他幼儿的创新之处。
“请小朋友上台介绍自己的月饼，仔
细看看自己的月饼和别人的有什么不一样的地方，一会我们评选出谁做的月饼最漂亮。”
六、延伸活动：和家人一起吃月饼。
中秋制作月饼篇六
今天是农历八月十四，也就是中秋节的前一天。每年的今天奶奶都会做月饼，今年我打算跟奶奶学做月饼。
首先得准备好材料：转化糖浆、碱水、花生油、馅料等。先做月饼皮，把碱水、转化糖浆、花生油倒入盆内，用搅拌棒搅到颜色呈浑浊时才可停手，再根据奶奶的做法放入低筋面粉再搅拌至面团表面光亮，再放入冰箱静置松弛4个小时左右。然后拿出来放在一边。
接下来就要包馅了，先在手上撒些低筋面粉，然后按照奶奶的动作，把手窝起来成一个半圆形，捏下一块饼皮揉成圆形，再用手用力一压压成扁圆形，放置手中，用勺子把提前准备好的馅放进去，接下来也就是最后一步也是最难的一步，我用大拇指、食指和中指把馅慢慢往里压，手也要不停的转动，慢慢把手往里拢，这个动作看似简单但做起来却很难，奶奶的手灵活的就像一条蛇，双手转几下一个月饼就完成了，而我捏来捏去好久才完成了一个不像月饼的月饼，接下来，就只要将月饼放进烤箱20分钟就可以了。
20分钟后，月饼新鲜出炉了。我赶紧先拿了一个吃了起来，自己做的月饼真的很甜，也很香。奶奶看着我吃的那么想，也尝了一个我做的，吃完之后奶奶直夸我做的很好!
我学会做月饼了，做月饼真开心!
中秋制作月饼篇七
今天，我们全家做月饼，做得可开心了!
首先，我把黄油、糖浆、枧水放到一个碗里。然后，我和妈妈一起用手揉，我使劲揉啊揉，揉得手上到处都是，连脸上都有。趁妈妈不注意，我手一伸，在妈妈脸上画了一撇胡子，妈妈看上去像一只小花猫了，我和爸爸笑得前仰后合。
好了，是时候该把揉成的皮捏成团了。妈妈又和了一些面粉，轻轻的捏了捏，捏成了一个圆，然后用保鲜膜封好，让面粉发酵。一个小时后，我们把发酵好的面分成一小块一小块的，压成薄薄的一层皮，把炒好的月饼馅放到皮中间，再小心地把馅包起来，用模具一压，一个月饼胚就完成了。妈妈把月饼胚放进预热好的烤箱，才一会，就有一股甜甜的香味飘散过来，真让人垂涎欲滴啊!我想：肯定比外面卖的好吃!
月饼出炉喽!我尝了一口，嗯，香喷喷的，软软的，真好吃!自己的劳动成果就是不一样!
中秋制作月饼篇八
1、培养幼儿动手操作的能力、
2、学习用团、压等方法制作月饼。
3、了解中秋节的习俗。
1、歌曲磁带《爷爷为打月饼》
2、实物月饼。
3、幼儿操作材料橡皮泥、小刀等。4、教师自制“烤箱”
一、谈话导入：
二、出示月饼，请幼儿观察
2、请个别幼儿动手操作。
三、教师演示制作月饼。
圆形：先团—压扁—放馅—团圆—印花
正方形：先团—压扁—放馅—团圆—用刀切下四条边—印花
四、请幼儿选择自己喜欢的形状自己动手制作月饼，教师巡回指导。
（播放音乐《爷爷为打月饼》）
五、展示幼儿作品，讲评作品。
六、活动结束：把幼儿制作的月饼放进烤箱。
中秋制作月饼篇九
在各个商店里几乎都能看见月饼的影子，酒店也趁热打铁，马上也推出新款月饼，我和妈妈在酒店月饼专柜买了一盒水果月饼。包装上商家真是别出心裁用的是金色的边框，而且中间还有七个被镶嵌着金边的正方形的小盒子，里面有七种的水果：苹果、梨子、香蕉、桃子、菠萝、小西瓜、荔枝、七种水果中间还有一个木门，上面还有两个木把手，旁边还有一句话：“中秋佳节，回家看看。团圆就是开心：”这使人连想起要回家与家人团聚的情景。不过打开木门反而是一些金色刀叉，使我有些泄气。酒店阿姨告诉我这个月饼盒还有一个秘密就是在七个小盒子里的后面还有七个月饼跟上面盒子一样的味道，而且跟着水果吃味道更加可口。这盒子的精美的包装，和与众不同的创意真是太完美了。把月饼带回了家，我趁我妈妈出去的时候悄悄的打开我最喜爱的菠萝味的盒子，下面有一个透明的包装袋隐隐约约可以看见一个淡咖啡色的表面，还有几个艺术字写着团圆两字。而且还夹着淡淡的菠萝味这又加强了它的诱惑力使我忍不住地打开包装咬了一小口，真是美味啊！
说完盒子的精美，月饼的好吃。大家一定会为这个问题而苦恼吧！就是月饼盒过完中秋就没用了，留下来会占位，可扔了又觉得可惜真是很伤神。怎么利用呢？告诉你们吧：改装梳妆盒。一个木制的月饼盒，中式云片锁，内置一块镜子。“月饼还没吃完，我就清空了把盒子当成梳妆盒了。”月饼盒一直放在梳妆台上，一些零散的化妆品全部可以集中在盒子里，从外面看起来，还十分精致。
干果、糖果、水果摆上桌。茶几上的容器，全是月饼盒改制的。大圆形的盒子，里面有格子隔开的，用来放不同种类的干果；小圆形的盒子，储存糖果；而大大的竹子做的盒子，则用来盛水果。
月饼盒正好放存折。“金属制的月饼盒，是存放存折、书信、相片等物品的好地方。”由于金属盒子可以防潮防水、防挤压，所以存放一些纸制品非常合适。精致的木盒子放这些物品也适宜。
月饼包装当饭盒。“我们家野餐、给病人送饭菜，都用这个食盒。”指着一个古色古香的月饼食盒。由于分为六层，所以各式食物都可以分开放置。虽然保鲜功能差些，但是整齐划一，携带方便。提着月饼盒买菜去。在早市上，菜篮子非常特殊，硬纸壳做的长方形盒子，精美图案上写着“花好月圆”。这月饼盒子做得像个小手提袋，又轻，又比塑料袋环保，于是就成了自己买菜的菜篮子了。