每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
小学生我最敬佩的人字篇一
我最敬佩的人是爸爸,我爸爸和我一样,很黑,戴着一幅眼镜,40岁,喜欢打桥牌,每天都精力旺盛。
我爸爸是个园林工程师,也是个做生意的人,他主要是承包园林工程方面的生意。爸爸不去上班也有工资。爸爸想接到很多工程。赚很多钱。同时也为人们做贡献。有时候,我觉得爸爸很辛苦,整天要工作,有人要买树,又要跑到苗圃去,接到了工程也很累,整晚整晚不能睡觉。
爸爸除了赚钱还学开车,他学好开车以后送我上学方便些,不用坐别的出租车,公交车了。
到了夏天,果园里的`西瓜成熟了,爸爸也忙得不亦乐乎。爸爸还准备开家公司,赚更多钱,请很多厉害的人来工作,生产出更多实用的东西。还准备买一套最高层的房子,这样可以看到很远的地方,观景也方便多了,而且从家里往下看肯定非常刺激,也很好玩,下面的人都成了小不点,想起来都好笑。我觉得爸爸的设想很好,既能赚钱,又能为人们做出贡献。
小学生我最敬佩的人字篇二
那已是三年前的事了,当时我才八岁。一放暑假,我们一家人就踏上去越南的旅途。由于没有直达车,我们在云南的河口下了车。听说还要转大巴,要花很长时间,才能到达越南境内。经爸爸打听,发现只要越过一条河,就可以到越南,但必须坐那摆渡船,每人至少可以节省一百多元的费用。我们决定乘渡船走水路。
来到那条河边,只见河水浑浊,波涛汹涌,一望无际,连对岸也看不见。我环视了岸边一圈,却只有一个小小的摆渡船,上面坐着一个老人,正在闭目养神。
我们走到那个老人的旁边。“老人家,摆渡吗?”爸爸问。那老人抬起头,淡漠的看了我们一眼,点了点头,说:“三十元一个人。”我当时很不满意老人的表现,这是什么服务态度嘛!
我们付了钱,他的态度似乎才稍稍好转,不过依旧是那样不冷不热。“上船来吧!”他大声说道。我这才看清他的容貌,精瘦精瘦的,很苍老,怕有七八十岁了吧。黝黑的脸上刻满了道道皱纹,显露出一丝不健康的苍白。嘴巴似乎已经风干很久了,开裂出道道小口。但他的眼睛里,没有一丝一毫的颓废,不时闪射出一道冷光。就他这样子渡我们过河,他能行吗?我心里不由得闪过一丝疑虑。
船上人满了,他干枯的双手解开了船锚,用竹竿在岸边一点,船就听话的'缓缓的向前行走着。
天阴沉了下来,河风咆哮,时不时地发出一阵阵的低吼。浪,来了,一波波地向船冲击着,船在河里左右摇摆,蹿高伏低。我紧紧地抓住座椅,心悬了起来。老人却没有丝毫慌乱,依然气定神闲地把着浆,平静得出奇。
不管我们怎么惊慌失措,小船依旧在浪涛中挣扎,搏斗,总是能化险为夷。小船不是发出吱吱的声响,像是要开裂一样。再看那老人,他却面无表情,似乎见怪不怪。只见他不慌不忙的抽出一根长竹竿,向四周环视一圈,然后闪电般插向右边,再猛地一划,船一下子恢复了平衡。他收起竹竿,用双手迅速地摇桨。双臂上肌腱凸起,充满着力量。他时而控制着船左转,时而控制着右旋,避开了一个又一个张牙舞抓扑过来的巨浪。
我死死地抓住座椅,紧紧的盯着他的身影,不敢有丝毫的分神,生怕他无力掌控小船,所有人被浪头吞噬,变成了这江上的孤魂野鬼。
忽然,风停了,浪小了。我们的船也趋于平稳了。我浑身湿透了,不知是河水还是汗水。
半个小时的航行仿佛过了半个世纪,终于一个城市的轮廓出现在我们眼前。老人缓缓的把船停靠在岸边,拴上船锚,招呼我们下船。踏上大地,悬着的一颗心终于落了下去,可我双腿就像抽取了骨头一样,软得没处借力。
老人又没事一样,恢复了先前的冷漠,等待着人们上船,然后,摆着渡船向风浪里驶去。
在我的视线中,小船越来越远。可那小船,船上摆渡的老人,那搏击风浪惊心动魄的场面,却在我的眼里越来越清晰。摆渡老人精瘦的身影,在我眼里忽然变得高大起来,有如巨人一般,永远地定格在我的记忆里。
小学生我最敬佩的人字篇三
说起我最敬佩的人,我会毫不犹豫的回答:老师!
我想问大家几个问题:是谁用那雪白的粉笔为我们铺开了知识的道路?是谁为了我们每日每夜备课、查找资料?是谁让我们在学习、生活中逐渐成长?又是谁照亮了我们,却燃烧了自己?是您,亲爱的老师,是您为我们铺开了知识的道路,是您栽培了我们,给了信心和勇气。
我是五(1)班的学生,我认为我的班主任老师是天底下最好的老师。想知道这是为什么,就请看下面。
我的班主任老师是一位非常严格的老师。也许是因为她希望我们能表现的更好。那时候我觉得她好凶!不过,跟我的班主任老师相处了一段时间之后,我和她很快就成为了好朋友,同时,我也明白了道理:严师出高徒。虽然她对我们十分严格,但是,她也有慈祥的一面。每当我走进办公室,她时常跟我开几个小玩笑,逗的我哈哈大笑。我也知道,天底下所有的老师都是这样的。
我的班主任老师对她的工作“培育幼苗”很负责。原来,班的差生有很多,而我的班主任老师对他们并没有不离不弃,在班里举行了一对一活动,就是由一个好同学帮助一个差同学。终于,功夫不负有心人。在期末考试中,我们班的平均成绩在全年级名获得了第一名,这,离不开老师的教导,是老师使我们走向辉煌。
有人说:“老师就像园丁,培育我们茁壮成长。”确实,老师们在知识的海洋中孜孜以求尽量的多占有知识,然而老师们,又毫无保留的把他们平生所学的传授给我们。如果有人问我谁是你最敬佩的人,我当然要回答:老师!