教师编辑的伞的写作文方法（汇总18篇）

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教师编辑的伞的写作文方法（汇总18篇）

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教师编辑的伞的写作文方法（汇总18篇）篇一

xx，是xx的村民，xx小学的一名普通的人民教师，同时也是一名年轻的xxx员。从教十多年来凭着一个儿时的梦想，凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功，无论是平静、坎坷、不幸、荣誉都依然那么坚定、从容。把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所钟爱教育事业，在一个平凡的岗位做出了不平凡的事。

19xx年7月，某。

某同志。

以优异的成绩走出了师范学校的校门，踏上了小学教育的讲台，从那时起，就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上，出于真心热爱教育事业、热爱岗位、热爱每一个学生，把自己的事业看得无比神圣。为了做好教师这个神圣的工作始终坚持不断的学习，坚持阅读有关教育学和心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老同志的教育教学经验，努力做一名高品位的合格的人民教师。十几年来，她系统地学习了《教育学》、《儿童心理学》、《班主任工作》、《教师心理素质专题》、《教师职业道德修养》等理论书籍，深入研究教育教学理论。同时主动参加教学基本功训练，在几年中系统地参加了《五项基本功训练》、《六项技能训练》、《教学技能综合训练》。

她深知没有充实、厚重的业务功底；没有准确的知识结构；没有较为先进的教育思想；就无法胜任太阳底下这一光辉的职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，现代教学手段的合理运用，都得利于不断的学习和刻苦的训练，使每一节课都成为精雕细琢的艺术品。

课堂是一片希望的田野，是她耕耘改革的沃土，在语文教学中，在让学生掌握基础知识和技能的基础上，她十分重视学生的创造能力和创造性思维的培养。在教学上，大胆的探索出一套激发学生兴趣，培养学生智能，积极参与教学的“发现教学法”。在改革的同时，不断总结经验，把实践上升到理论，然后指导自己的实践。并在实践中使理论得到不断的修正。

执教十几年来，荆棘与鲜花一路，坎坷同欢歌齐飞。在她的心中始终铭记“金奖银奖不如家长的夸奖，金杯银杯不如家长的口碑。”她始终把培养完善人格的学生看作等同生命一样重要的大事。

她班有个叫张崇新的男孩子，很多同学向她反映，这名男同学下课不愿和大家一起玩，很孤僻，而且他经常摸班上女孩子的头发和衣服什么的，叫女同学很害怕。她了解到这一情况后没有立刻批评这个小男孩，而是通过调查走访和一系列工作，终于解开了这个谜也找到了解决问题的方法。原来，这个男孩的父母离异，父亲在打工，母亲在外很少回家，对孩子不管不问；爷爷奶奶都上了岁数，又没有文化，对孩子的管理很不到位。于是肖老师就多次和这个小男孩谈心，使他终于吐出了心里话：别的孩子都有爸爸妈妈的疼爱，我也要，而且怕同学看不起。肖老师明白了，原来这个孩子是生活上缺少关心，心灵上缺少温暖。从此以后，肖老师一有空就和他在一起玩，有时把他搂在怀里，并经常把他带回自己家，像对待自己孩子一样，使他能感受到母亲般的温暖，让他的少儿心理得以正常发育，人格得以正常完善。经过一段时间的培养，这名同学终于和其他孩子一样能够正确处理同学之间的关系，和同学相处得很融洽。这样的例子在肖老师身上很多很多，肖老师时刻把德育工作放在教学工作的首位，予德育工作与教学之中使班上的孩子都能够全面发展，健康成长。每件事都使她认识到：学校无小事，育人需精心。

某

某同志。

凭着对事业执着的追求和强烈的责任感，奋斗在农村教育战线上。她坚定地说：“我决心把自己的一生献给教育事业，因为在这个岗位上才真正能衡量人生的价值，这就是我不悔的选择、不悔的追求。”

教师编辑的伞的写作文方法（汇总18篇）篇二

我叫_×，现年×岁，__学校教师，毕业于_学校_专业，1999年8月参加工作，在教育这片沃土上已经耕耘了12个春秋。2014年取得中央广播电视大学汉语言文学专业本科学历。2014年9月被评为小学一级教师。

从教12年来，我一直坚持工作在教学的第一线，兢兢业业，任劳任怨，为人师表，爱岗敬业，得到了领导的信任、家长的认可和学生的拥戴。

我一直比较注重学以致用，以理论水平的提高促进业务能力的不断提升。我积极参加各级业务部门组织的学习和培训活动，以提高自身的业务水平。2014年4月，在全市小学骨干教师课程标准理论测评及教学设计大赛中，荣获两项赛事全能奖，其中，课程标准理论测评获特等奖;在2014年年底的语文“国培”学习中，我不但圆满地完成了学习任务，而且还获得了“优秀学员”的光荣称号。

了一定的进步：2014年5月，在全省小学新课程教学研究活动中，撰写的《小松鼠找花生》被评为小学语文学科优秀课堂教学二等奖。

二、三等奖。

作为教师，我认为不仅要善于驾驭课堂，还要善于总结教学规律，把点滴教学经验升华为可供借鉴的教育教学理论。2014年6月我所撰写的《激发学生识字兴趣让识字不再枯燥》一文，在小学语文教学论文征集评选活动中，被评为国家级优秀论文特等奖;2014年3月，撰写的《发挥高效表扬的积极作用》一文，在全省小学新课程教学研究活动中，被评为省级语文学科优秀论文二等奖。

由于工作业绩突出，领导也给了我至高的荣誉：2014年12月被评为“市优秀班主任”，并获“县域优秀教育人才”光荣称号;2014年3月被评为教育系统“巾帼岗位建功标兵”;2014年9月被“市师德先进个人”。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，过去已成历史，来路充满希望，也布满荆棘。我会在我选择的教师这条道路上，大踏步地走下去，相信通过我的努力，一定会见到绚丽多彩的阳光。

教师编辑的伞的写作文方法（汇总18篇）篇三

xxx路漫漫其修远兮，吾将上下而求索xxx。范老师知道教师职业吃得是一碗良心饭，教育任重而道远。勤教学、苦钻研，不图名利，脚踏实地、默默无闻地为祖国的教育教学事业奉献自己的xxx光xxx和xxx热xxx。

自20xx年8月工作至今，范淑清老师一直担任数学教学工作和班主任工作。在教育教学业务上她严格要求自己，虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在工作中迅速成长起来。具体表现如下：

在工作中，她忠诚党的教育事业，有强烈的敬业精神和奉献精神。她严格遵守学校的各项规章制度，做到语言文明，举止端庄，以身作则，并用自己的品德言行来教育影响学生。她本着学校的利益高于个人利益，坚定个人利益服从学校的利益信念，是一名优秀的党员教师。

范淑清老师在教学中不断向教学经验丰富的老教师学习，与年轻教师反复探究钻研。2011年12月，她在长炼学校初中教师教学技能三项（讲课、说课、教学反思）竞赛中荣获一等奖；在2012年岳阳市xxx金鹗奖xxx教师教学竞赛市直复赛中，荣获说课一等奖；在2015—2016学年度第一学期，参加的南湖新区教师教学比武活动中荣获一等奖；在南湖新区中小学首届xxx求索杯xxx教师教学竞赛活动中荣获二等奖。同时她也不断在各个方面努力，积极参加学校微型课竞赛和教师读书比赛，荣获学校二等奖；2016年积极参加南湖新区教育系统首届xxx求索杯xxx文化艺术节活动，在文艺节目展演中表现突出，被评为优秀指导教师。2017年被南湖新区教育文体科技局评为优秀教师。

范淑清老师深知xxx学习是永无止境的xxx，她积极撰写论文，其中《教法与学法双向作用的探讨》、《勾股定理》的教学反思、《以数学学学习原则为基础的数学教学评价》荣获市优秀教育教学论文评比二等奖，《新课改理念下数学课堂教学》、《如何从学校角度解决农村留守儿童家庭教育问题》荣获湖南省教育学会论文评比三等奖。此外，范老师参与申报并立项省级教育科学规划课题《农村小学xxx留守儿童之家xxx建设的方法与途径研究》。

她对工作的热情，深深地影响了学生。利用课外时间，她和学生一起开展数学学习小组，鼓励学生积极参加数学知识竞赛，她的学生王子心在2010年举行的第六届xxx飞扬杯xxx全国中学生数学知识竞赛中荣获一等奖，胡哲伦同学荣获三等奖的好成绩，范淑清老师荣获优秀辅导奖。

热爱学生是做好教育教学工作的前提，也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。范淑清老师对学生思想上积极诱导，学习上耐心帮助，生活上关怀体贴。她经常利用课余时间与学生亲切交谈，多方面了解每一位同学的生活和学习状况。她还特别关心家庭困难的学生，从多方面给予他们以温暖的关怀。

参加工作以来，她担任班主任和大队辅导员。她注重加强与任课老师的联系，协同任课老师做好学生工作。保持与家长的联系与沟通也是做好班级管理工作不可缺少的保障，让家长为学生的健康成长提供良好的家庭环境。在2010—2011学年度被长炼学校评为优秀少先队辅导员，在2011—2012、2012—2013学年度连续评为xxx优秀班主任xxx。范老师在2015年度获得xxx岳阳市十佳少先队志愿辅导员xxx的荣誉称号，在2015年被评为校级优秀班主任，年度考核被评为优秀，2016年被评为校级师德标兵。

教师编辑的伞的写作文方法（汇总18篇）篇四

教师编辑的伞的写作文方法（汇总18篇）篇五

我叫郭咏梅，是河津市阳村中学的一名普通的乡村英语教师。今天我的报告题目是《用青春谱写爱的篇章》。

我出生在一个偏僻的乡村，村子周围就是一片黄河滩涂。村里人靠天吃饭。自我记事后，村里人希望自己的孩子都能走出这块贫瘠的土地。

1995年，我从一所中专学校毕业后。有一天碰见邻家的孩子拿着一本英语书在学习，我走近一看，英语单词旁注满了密密麻麻的汉字，我非常惊讶。晓东你在读什么呀?孩子那双大大的眼睛看着我说：“姐姐，我在读英语，你看我读地怎么样?老师说我是我们班最好的。”我听着他生硬的土气的似乎和英语不沾边的英语，我久久无语。晓东又问我，老师说只要好好学英语，长大后还能当翻译。

回到家后，我的脑海一直回荡着晓东读英语的声音，我又想起了我在城里上学时，看到城里的孩子地道流利的和外教交流，我萌动了，我要让晓东像城里的孩子一样说一口流利的英语。

两个月后，我如愿以偿，走进了阳村中学。随之而来，苦恼、压力向我袭来：我不是一名专业的英语教师，专业知识欠缺，心里想，我难道就这么混下去吗?我又想起了晓东念英语的一字一句，内心矛盾。不，我不能这样下去，我要把纯正的英语交给孩子。从此，看光盘，听录音，走路听，吃饭看，闲下来一遍一遍模仿。一年后，我的发音口语纯正了，听力提升了，获得了国家认证的英语教师资格证，学生的成绩也提高了。但是在不知不觉中，我的嗓子出问题了，声音沙哑，失去了一个女孩子优美动听的声音。喜欢唱歌的我从此不再唱歌了。

我所在的阳村中学，交通不便。校舍简陋，教师资源缺乏，只有8名公办教师，学校甚至没有一台录音机，一台投影仪。我从家里拿来录音机，自制教具，画了大量的简笔画，就这样，我和孩子们在简陋的条件下，快乐的学习英语。为了激发他们学习英语的兴趣，我和孩子们表演课本剧，剧中的人物、情景让我和孩子们终生难忘。我的教学成绩也越来越好，我也越来越受到孩子们的欢迎。

2005年，我国的中学英语教学发生了历史性的变革：教师课堂用语口语化“学生为主体教师为主导”的全新课堂模式给英语课堂注入了新的活力。这时，我又再一次意识到自己的弱点：是萎缩不前?还是迎难而上?深思熟虑之后，30岁的我，全然忘记了自己嗓子先前的问题，忘记了医生的忠告，毅然选择了狠练口语，强化听力。把自己打造成新时代一名合格的英语教师。

2006年，我带两个毕业班的英语，工作紧张有序。有一天，我碰见一位家长，她神情忧郁地告诉我，她要找校长，距离中考只有一个月了，但孩子的英语老师病了课停了。当天下午校长专门来找我，他面带难色跟我谈这件事，这时我明白了校长的意图，但是又想起自己学校家里忙的团团转：要上课，要做饭，要照顾孩子，要批改作业，更为重要的是我的声带已经亮起了红灯。拒绝吧!那个班学生怎么办，我仿佛又看到了那个家长哀求的面孔，一番斗争后，我挑起了这个重担。在这有限的一个月当中，每天早上我六点起床，六点十分到教师。领读、齐读、示范、讲解……，早读下后，又是三节英语课，午饭当早饭吃。下午又是自习，晚上批改、备课……，我忘记了一切。我的眼里只有学生，只有英语。三天、五天、半月、三十天。我终于出色地完成了这期学生的教学任务。从那时起，我的英语教学成绩一直保持在全市前五名，也是从那一时起我的声带长出了息肉，声音沙哑、粗糙、发音延迟、音色改变，严重的时候说话感到吃力。这时，我又一次想到了先前医生对我的忠告：如果再不注意有可能失声，阻塞呼吸道。这段时间里，我的情绪有些波动。深夜，我仰望天空，繁星点点，我感到了我的渺小，想着我的教学生涯，想着我今后的路怎样走;想着家里的孩子，但我终于向明白了，我的职业平凡，但我一定要坚守，教师的生活虽然清贫，但我精神富有。师德凝重，师爱无言。

记得冰心老人说过这样一句话：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”我们选择了教育，当了教师，就拥有了一份爱的艺术，那就是宽容、鼓励、提醒。我们的职业就像绵绵的春雨随风潜入夜，润物细无声。一个鼓励的眼神，一句亲切的话语，都会让我们的弟子备受鼓舞，获得无穷的信心。爱是一种伟大的感情，它总是会创造奇迹。爱是教育成功的基础，爱是教育永恒的主题。师爱如雨，育人无痕。多年来，我一直用自己真诚的爱心呵护学生，用无限的爱心倾听着花开的声音。

2007年，班级里有一个叫张丹的孤儿，5月8号，是她的生日，得不到祝福、得不到爱的她在班级里伤心地哭了。我得知后为张丹同学及时举行了“我们和你在一起”的主题班会。在班会上，全班同学为她唱起生日快乐歌，每人为她写一句生日祝福的话，一起给她过了一个快快乐乐的生日，笑容又重新洋溢在她的脸上。可是如何能让她长久地对自己有信心，对学习有兴趣呢?我发现她的钢笔字非常漂亮，于是我就因势利导，给她买来了上好的钢笔和字帖，经常鼓励她勤加练习。不负重望，张丹在2008年全乡中小学生硬笔书法比赛中脱颖而出，夺得了一等奖。孩子说，她获奖最感谢的人是我。是的，爱，创造了奇迹，同时也就意味着我选择了奉献。在教书育人中，在19年如一日的点滴工作中，我体味到了实现自己人生价值的快乐。

我只是一名普普通通的英语教师，但我又着高尚的追求：我愿意在清晨，当黎明的曙光射进教室时，我静候在三尺讲台旁，聆听孩子们朗朗读书声，那是世界上最动听的乐章，那是人世间最美的旋律!我愿意在黄昏的时候踏着最后一抹夕阳，完美地总结这快乐而充实的一天，这是人间最美好的时光!我愿意在夜晚的灯光下，看着孩子们那稚嫩的笔记，回想着孩子们天真的面庞，耕耘着，那是世界上最肥沃的土地，最希望的是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”一支粉笔，三尺讲台，一颗爱生如子之心，注定满写我精彩的人生!

谢谢大家!

教师编辑的伞的写作文方法（汇总18篇）篇六

xxx，小学高级教师，19xx年参加工作，她忠诚于教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。

作为一名小学教师，她对工作一直兢兢业业，从不挑拣工作，拈轻怕重。她认真学习新课程标准，以新思路、新方法来指导工作。她学而不厌，不断对自己“充电”，提高教学水平。以严要求高标准来衡量自己，她不断给自己施压，工作之余，勇于探究，努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断地总结，不断地提高自己的教学水平。多年来的教学积累，让她的教学自成一家，自有风格，所以在教学业绩上也很显著。近几年所带的班级数学科都是第一、第二名。

教育教学中，她能想学生之所想，急学生之所急，处处关心他们、帮助他们，体谅学生的疾苦，做学生的知心朋友。因此，教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契，效果自然良好。她爱学生，曾用关怀，让学生泪流满面;曾用爱心，去扬起学生心海的风帆。几十年来，她在不变的工作岗位上，不断演绎着不变的爱心。有时她把爱心转化为对学生的尊重，有时她把爱心体现在对学生的严厉，体现在对学生习惯的培养上。她的课，学生没有坐姿不正的，没有不思考的，没有迟到的……她的爱心是真诚、宽容和坦诚，她赢得了所有学生的心。

在日常工作、学习和生活中，她也十分注重“师范”作用，衣着整洁大方，言行规范得体，对待任何学生一视同仁，尤其是对待差生，更是关爱有加。在学生心目中，她为人正直，言行一致，具有强烈的责任心，公平且不失灵活性。

首先默默奉献，迎难而上，勇挑重担。在工作中勤恳、敬业、踏踏实实，认真真地做好本职工作，不辜负领导对她的信任。教学本着“授之以鱼不如授之以渔”的宗旨。注重对学生能力的培养，不仅传授知识，而且让他们学会学习，学会做人。教学中还注意分析学生特点，根据不同学生的学习情况，采用灵活多样的教学方法，积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围，力求让每一个学生都有所收获。

她处处为学校大局着想，从不因个人事情耽误学校正常工作，在二十多年的教学生涯中，总能迎难而上，勇担重任，欣然承担好几项教育教学比赛任务，通过自己刻苦钻研，取得了一项项骄人成绩。

在班级中开展各种活动，提高学生竞争意识，让每个学生获得不同程度的发展。在全面了解学生的思想状况、智力状况、学生基础身体素质，性格爱好的基础上，确定每一个学生的奋斗目标。同时要求每一个学生从客观地、全面地回忆自己的过去，充分认识自己，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确保今后的奋斗目标，并坚持每月小结一次。让学生在没有压力的情况下轻松学习。她总是认真思考，觉得作为一名普通教师，不能单凭不怕苦、不怕累、任劳任怨的精神，更应该具备高尚的师德，完美的人格。在她所教的班级中有一个名叫李高奇的学生，妈妈因车祸去世，爸爸经常在外地，家境贫困，使他性格内向、孤僻、不太合群，参加集体活动积极性不高。家凤同志说：“我要用爱去温暖他那冰冷的心”。对此，她在班里首先开展帮教小队，组成学习小组，利用课余时间进行帮扶，由于基础差，教他不容易，但只要他把一个个知识点掌握清楚、明白，她和同学们都为此感到很欣慰。这样一来，她不但让高奇同学在精神上得到充实，而且在物质上也帮助他，让他真正体会到集体的温暖，号召同学们献爱心，带头为他捐款，在教师影响下，同学们也纷纷献上一份爱心，你一元，我五角......，有的同学还把手中的笔、本等学习用品赠送给高奇同学。拿着老师和同学们捐赠的物品，他此刻感动了，含着泪说：“老师放心吧!我一定好好学习，实现我的梦想。”

无论课堂和课外，她都喜欢与学生交流，对班级的每一个孩子如自己的一样，都有一份小小的记录，包括家庭情况，性格爱好及生日等。每当有谁生日，她都会送上小小的礼物和祝福的语言，孩子们都很高兴，她在工作中找到了成就感。

成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，她觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。她坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。她相信，她的未来不是梦，因为，在她的心中，学生永远是天使，她就是为天使修补翅膀的人。

教师编辑的伞的写作文方法（汇总18篇）篇七

___同志2014年下期调入我校工作，是我校年轻的女xxx员。该同志工作认真积极，团结同事，好学上进。能吃苦耐劳，虚心好学，不断提高自己的业务能力;能耐心指导老师，和同事一起探讨研究;能高标准做好课改的各项工作;为___小学的课堂教学模式改革探讨推广工作，尽心尽责好做出了很大的贡献。一年来，负责学校的教学教研工作，全校教学质量由原先的第7名前进到第五，共接待全县来校参观学习课改的学校10多所，达1000多人次，2014年12月，在学校领导的指导下，圆满完成了全县的课堂教学模式交流活动。2014年上期，负责将学校的“学议导练”课堂改革模式成功申报了“__市基础教育样板学校”，和湖南省专项课题研究。该同志不仅在工作上兢兢业业，为人方面也能时时、处处、事事以党员的高标准严格要求自己，是我校老师学习的榜样。

一、思想上严于律己，把党的教育事业看成自己终身追求的幸福。

1、把教育当做一种幸福。

该同志2014年加入中国xxx，2014年下期按照教育局的人事变动，调入___镇中心小学。无论在任何工作岗位和工作环境中，都能够严格要求自己，能够始终坚持的党的教育方针，把全心全意做好人民教师的宗旨贯穿于工作和生活中，把教育事业看成自己终身追求的幸福。

2、当好校长的助手。

在校长的指导下，制订好学校教学作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。

教师编辑的伞的写作文方法（汇总18篇）篇八

该同志参加工作以来认真工作，严谨细致地对待工作中每一项任务，从不懈怠。兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀xxx员的优良品德、起到模范带头作用。

现将其先进事迹介绍如下。

做为一名教师，他注重师德，学风严谨，一丝不苟；把教书育人贯穿于整个教学工作中。以xxx八荣八耻xxx作为行动的指南，在学习中改造自己的思想，提高政治觉悟，树立正确的人生观，世界观，扎扎实实地做好本职工作，教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践，时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。凭借一颗赤诚的心，在汶川发生地震时，心系灾区，先后利用手机捐助、教师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心200余元。在抓好班主任工作的同时，他还注重搞好学生思想政治工作。

该同志在工作中把本年级的班主任、任课老师团结一致、齐心协力攻难关，狠抓教学质量，使年级组的各项工作逐步升级。

教学质量是学校的动脉。该同志把教学质量放在首位，善于调查研究，积极交流经验。

一直以来他认真严谨，谦虚谨慎，不仅严格要求自己和学生，而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准，共同探讨教学难关。

当然，辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使他得到了极大的锻炼和提高。

他把工作重点放在尽力发挥班干的模范带头作用和做好班团支部的工作。这样可以起到以点带动面的效果。此外，他也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题。及时找个别同学谈话，了解情况并解决问题。由于工作扎实到位，班风学风表现的非常突出。由于他辛勤的付出，扎实地工作，已经理顺出一套有效地班级管理经验，班级的学风正了，学生们的学习热情也就高了。

教师编辑的伞的写作文方法（汇总18篇）篇九

提高奉献精神是由端正电视台编辑的态度方面而言的。在新闻稿件的整个处理环节中都饱含着电视台编辑人员的辛勤汗水。在对稿件的策划、采访、审核、校对和编排过程中，都要求电视台编辑具有较高的奉献精神。

3.2增强沟通能力。

新闻制作过程是一项环环相扣的工作，电视台编辑不仅要处理各种稿件，也免不了同记者、主持人、播音员进行必要的沟通。这就要求编辑人员要精通专业知识，对稿件做出正确的新闻评价，增强自己的沟通能力。

3.3加强网络技能学习。

目前，多媒体传播技术日新月异，电视台编辑也要做到与时俱进，不能固守常规。网络能够实时采集信息，对提高电视台编辑的工作效率是十分有效的。因此，电视台编辑应加强网络技能的学习，保证新闻节目的时效性和趣味性，扩大电视台的影响力。

4总结。

教师编辑的伞的写作文方法（汇总18篇）篇十

定向服务与突出重点相结合，创新栏目办好报。年初，围绕部门领导提出的对《××电力报》版面进行重新策划创新的办报思路，积极和对口服务的党政工团各责任部门沟通，对体现精神文明建设的综合板块版面进行调整，重新设置了《科学发展观》、《党员风采》、《基层党建》、《廉政征文》、《员工之声》、《芙蓉花开》、《企业青年》等专栏。

在下半年对版面分工进行调整后负责《××》文学版块，接手后有意识的加强了与各单位文学、摄影爱好者联系，配合企业中心工作以及各类大型活动约稿，力争文章和图片主题贴近群众、贴近实际、贴近生活，真实反映出一线员工的思想、工作和学习情况。同时在平时还留心多看报多学习，广泛借鉴其他报纸的板式风格，争取版面灵活、美观，尽可能扩大报纸的影响面，得到职工更多的关注。

教师编辑的伞的写作文方法（汇总18篇）篇十一

随着现代教育事业的不断发展，适应素质教育的要求，开放性、交互式的多媒体视频教学逐步被应用到教学实践中。数字化校园电视台的建立可以促进学生自主探索、创新学习的能力，并且可以开阔学生的视野，在教师、学生之间建立起一个互动式的视像网络教学平台。另外校园电视台可以让学校创办出自己的特色，比如对学校重大事件进行记录宣传，观看德育法制报告会等。校园电视台的教育功能在学校得到了更加充分的开发，为了在学校充分发挥，使校园电视台在学校各项工作中的作用得到充分发挥，从而使学生综合素质的培养并得到加强。

一、面向学生、服务学生，充分发挥校电视台的功能。

我校于搬入新校区后，建设了完备的视频播放系统、闭路系统，同学们可以在教师通过电视收看到广播中心播放的视频节目。学校通过让同学们每天收看中央电视台晚7点的《新闻联播》栏目，让学生们了解国内外的大事。学校学生处还经常利用校园电视播放系统播放一些德育方面的教育资料。如在电影电视方面，在就播放了建党90周年史诗巨献《五星红旗》；在卫生方面播放了《预防艾滋病专题教育片》等；在体育方面，利用播放系统播放手语操教学视频，同学可以直接通过电视进行学习。校园电视台成为学校德育宣传的一个新阵地，培养学生的爱国热情和卫生行为习惯。

由于社会环境的影响，校内学生打架的事件时有发生，消防安全等问题也比较突出。有的同学对法认识不深，甚至于家长都不知法，这样最容易造成不良的后果。我校邀请了法制校长、区法制安全科长、消防队教官等为学生作法制、消防报告的同时，校园电视台也利用校园电视直播系统向全校进行直播，避免只有部分学生在报告厅听报告的情况，不仅如此，校园电视也加强对学生的法制宣传。(素质教育论文)在《校园新闻》播出后，播放一些校园微剧栏目，播放了《今日说法》里面有关校园的法制宣传片，增强学生的法制意识。

学校还通过电视台直播学校组织开展的主题班会活动，我校每学期都开展丰富多彩的主题班会活动，校园电视台通过闭路电视向全校学生直播活动全过程。每学期学校都要组织学生参加各级演讲比赛等活动，校园电视台积极参与视频的录制工作。校电视台在学校德育工作中的运用，为促进学生全面发展，形成良好校风、班风、学风提供了强有力的保证。

二、大胆鼓励学生参与，精心培养人才。

我们校园电视台在做好学生宣传和德育教育的同时，紧扣素质教育目标，为新课程改革铺路，大胆鼓励学生积极参与电视台的工作，培养胆量，锻炼并提高能力。让学生在老师的指导下，学会了采访调查和编辑新闻材料。学生记者们经常会在学习之余进行采访活动，编写新闻提纲和素材，制作校园新闻。节目主持人们凭借自己睿智的目光、机智的应答和丰富的表情，赢得了同学们阵阵热烈的掌声和欣羡的目光。

三、营造校园文化，搭建展示平台。

我校还重视充分利用校园电视台，多途径、多渠道为学生展示才华搭建平台。学校举办的艺术节都进行全程录像，演出节目精彩纷呈，相声、小品、歌舞各具特色，武术表演虎虎生风。20的校园艺术节，各路人马荟萃一堂。层次分明、色彩缤纷的美术作品；派别各异或遒劲苍老或俊美飘逸的书法作品；旋律悠扬、令人荡气回肠的器乐表演不一而足。所有这些，都极大鼓励了学生参与的积极性，给学生的学习产生了一定推动作用。特别是这些节目在校园电视台的，让参演、参赛学生在另一个领域发现了自身的价值，对培养学生的综合能力起了重要作用。

通过学生对栏目及栏目内容的交流，培养学生参与社会生活、学会与人共同生活和工作的能力。制作什么样的节目是参与校园电视台工作的学生工作人员最关心的'问题，在选题阶段，通过组织学生参与集体讨论的形式来确定制作节目的主题。当要制作的节目主题确定下来后，接下来由学生根据自己的兴趣、爱好与特长进行自由选择合理分工。根据不同的制作内容会有导演、制片、编剧、剧务、策划、记者、主持人、播音员、配乐等不同分工。在节目准备、素材采集阶段，节目策划组会开展问卷调查、走访等活动，在这里，无论参与的学生擅长什么，或是对什么感兴趣，都能找到自己的用武之地。一部成功的校园电视片需要经过许多工序，经由许多人共同协作才能完成。如在初期，大家合作收集电视素材，一起对资料进行推敲，确定节目的形式与风格；在拍摄现场，边拍摄边沟通；在后期，一起探讨片头、特技、配音、字幕等内容，协同工作。

总之，几江中学信息中心通过电视台应用的开展，已经呈现出一派生机勃勃的景象。虽然我们目前取得了一些成绩，但它只能属于过去，未来的工作还需要我们尽心尽力去完成。我们将在上级领导、专家的关怀与指导下，在学生的密切配合下，在自身的不懈奋斗下，克服困难，发扬敢为天下先的精神，让校园电视的应用走出更加宽广的天地，为新课改这朵奇葩增添浓墨重彩的一笔。“长风破浪终有时，直挂云帆济苍海”。我们坚信成功那一天的到来。

教师编辑的伞的写作文方法（汇总18篇）篇十二

摘要：财务控制是对企业资金运动全过程进行决策、计划和控制的管理活动。是企业在一定的战略目标指导下，对于企业的经营活动、投资活动及融资活动等实施有目的、有计划的经济活动。财务控制体系就是要通过明确职责和适当的风险控制机制来协调运作的各项财务管理活动，实现企业财富效益最大化的目标。其实质是以价值形式对企业的生产经营全过程进行综合性的管理。因此，强化财务控制在企业管理中有着很重要的意义。

关键词：财务控制;风险管理;管理制度;成本控制;创新适应;。

1前言。

企业作为一种营利性实体，其功能就是为社会提供能满足各种需要的产品和服务，使有效的资本投入能取得大幅度的增值与经济效益。财务作为一种聚财、理财、用财得到实效的活动，其实它是企业筹集资金、运用资金、分配资金的活动及其体现的经济关系，它决定着企业生产经营的起点与支点，资金周转的状况、成本费用的高低及利润的多少，充分反映了企业与集体、个人几者的利益关系，对企业的生存发展有着重大影响。

2强化企业财务风险防范管理。

企业财务管理人员首先应当形成“效益观念”，即以绩效为导向，树立开放意识、效益意识。同时，还应当树立“风险意识”。企业的财务风险是由于各种不确定性因素使企业难以合法、有效地获取并使用财务资源，从而造成其不能充分承担其社会职能、最大限度地实现组织提供公共产品或公共服务的目标的可能性。主要有资金支付、会计核算、财务管理制度、债务以及财务管理人员道德方面的风险。

财务风险是客观和普遍存在的，造成企业风险频生的因素较多，大体上有以下四类：

(1)单位领导、财务管理人员缺乏风险意识。

(2)部门的责权利不十分明确。

(3)内部财务关系混乱。

(4)财务决策缺乏科学性。

企业财务风险防范措施：

(1)实施目标管理，合理确定风险控制目标。

(2)强化财务人员的风险意识。

(3)建立财务状况预警机制。

(4)正确处理风险管理与事业发展的关系。

(5)完善风险问责制度。

(6)重点抓住风险控制的关键环节。

3建立健全财务管理制度。

“没有规矩，不成方圆”，只有建立科学合理的财务制度，才能有效调控企业生产、经营活动。在企业的生产经营、财务管理中只有结合企业实际，总结经验，借鉴他人之长，扬长避短，针对生产中各种原材料的采购价格，生产制造成本，各项业务管理费用等诸多因素，其职能部门须经过认真搜集资料、数据，认真研究分析进一步完善价格管理、在建工期、资金筹集、货币资金、制造成本、原材料采购、材料领用、经济责任制等管理制度，把有限的资金用到“刀刃”上，同时不断规范企业的财务行为，加强企业财务管理和经济核算工作，才能积极促进企业的生产、经营、技术、管理等方面的进步及企业经济效益的持续稳步增长，才能更好的适应现代企业改革发展的需要。

4强化企业成本控制管理。

强化成本管理是企业财务管理的永恒主题。成本是一项综合性很强的指标，成本的高低不仅决定企业经济效益的好坏，而且决定着企业竞争力的强弱。因此，成本管理不仅是财务管理的永恒主题，而且是全员参加的一项经常性管理活动。它体现企业的基础管理工作是否扎实、过硬。充分挖掘企业内部潜力，向管理要效益。这项管理不是一句空话，而是一项实实在在的细致的组织工作。通过不断检查标准的执行情况，从成本发生的根源上揭示和分析差异，发现问题和解决问题。在成本核算的时间上我们最好采用月结成本或旬结成本，改变过去企业季结成本的老传统，这样可以及时发现问题，及时加以改进。强化企业成本控制管理的措施如下：

(1)要做好预算管理工作，提高预算管理的水平，必须要完善预算管理运行系统。企业要认真地展开项目预算的预测工作，做好一定时期内预算目标和预算水平规划，将实现预算目标的各个方案进行分析比对，为制定最有效、最合理的预算决策提供依据。要根据制定的预算决策的具体内容进行预算计划编制，并将预算计划作为实施成本控制的基础，重点围绕资金管理和成本管理两大主题，严格执行预算政策，加强成本费用监督审核，及时发现浪费损失的情况，以便采取有针对性的措施进行处理。

(2)现金流量预算是企业在预算期内全面经营活动和谐运行的保证，没有先进的现金流量预算，整体预算管理将是无米之炊。在企业预算管理中，特别是对资本性支出项目的预算管理，要坚决贯彻“量入为出，量力而行”的原则。编制企业现金流量的预算，是财务管理工作中非常重要一个环节，准确无误的现金流量预算，可以为企业拉响预警“警报”，使经营者可以及时地采取措施。

5强化资金筹集与管理。

资金的筹集其实质就是对外融资。任何一个企业在从事生产经营中都要拥有一定数量的资金，才能投入正常运行。在起始阶段首要问题就是融资，筹集资金，从而财务人员及企业高层领导就必须认真考虑、估评资金成本的高低和财务风险的大小，适择合理的资金比例。

为有效合理利用有效的资金，完善加强资金管理，提高企业经济效益。其相关职能部门应采取系列行之有效的措施，杜绝资金不合理占用、乱用，抓紧降低资金无形消耗，加快产品发运速度，设法催回货款，减少资金占用。其一应针对各部门、科室制订资金归口权限;其二进行资金日常管理，严格按程序计划的编制与审核，其中包括资金计划编制时间的确定，月度资金计划编制，年度资金计划编制与审核，资金计划追加等制度。与此同时，通过多渠道筹措资金与加强资金管理，确保生产经营的顺利进行，这样不仅能有效扩大生产规模，满足生产经营活动的需求，保障职工福利性设施用款与建设，同时积极适应了激烈市场竞争的需求。

6强化财务人员的创新能力与适应能力。

财务管理工作要有效、迅速、准确、全面地分析、搜集和利用信息人手，捕捉对企业发展的各种有利信息，为企业进行投资活动、开展筹资、财务决策等提供支持。要充分地发挥智力资源与知识资源重要作用，对包括知识、技术资本在内的企业的总资本进行市场化的运作管理具有非常强的超前性、综合性、技术性、专业性，这对传统的财务管理来说是难以应付的，必须要提高财务人员的创新能力与适应能力。

首先，财务管理人员要同时具备有深厚的财会理论和经济理论基础，又要熟悉网络技术、法学、逻辑学、现代数学基础，面对知识的快速更新，金融、经济活动的多变、灵活、广阔，能从技术、法律、经济、社会等多角度地进行分析处理，并制订出最佳的财务策略。其次，能够不断地吸取新知识，开发企业信息，并能够根据财务环境的变化，对企业的生产经营状况、不断扩大的生产规模进行风险识别和度量。最后，要能够满足知识经济迅速发展的需要，根据资本市场形态特点和国际金融创新趋势，运用金融知识合理地选择融资工具进行融资、投资，并加强财务风险管理，使企业收益实现最大化。

7结束语。

财务控制管理是企业控制管理的一个重要组成部分，它是在一定整体目标下，关于利益分配、现金流量、筹资、投资的控制管理。财务控制管理是一种价值管理，利用利润、收入、成本、资金等价值指标，运用财务分析、财务控制、财务运算、财务决策、财务预测等方法来组织企业中价值的分配、实现、形成，是一个综合性的管理工作。加强企业的财务控制管理，对促进企业的发展具有重要意义。

参考文献：

教师编辑的伞的写作文方法（汇总18篇）篇十三

我是一个土生土长的**的女孩，从小的家庭教育和自身修养，形成了我的性格，细致，沉稳，坚定。安静与活泼并存，幽默与干练同在。

对于理想，我一直抱有同个态度，要做，就要做到最好。为了完成这个目标，便会尽最大的努力去做。

上课期间，我们主修了新闻概论，新闻采访，新闻写作，新闻摄影摄像等一系列相关课程。我也利用课余时间阅读了大量书籍，观赏了很多有价值的电视专题。这些为以后的工作学习打下了基础。

一直对文学有着特殊的感情，进入本专业也与之有一定关联。经过长时间的实践和积累，现在已经可以熟练地运用文字，形成了自己的写作风格。自小便有文章陆续发表。

创新精神时有体现。接受并融入新事物的能力较强。与人交流沟通以诚想待。

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教师编辑的伞的写作文方法（汇总18篇）篇十四

近年来高校扩招导致生源庞大、学生数量激增，而师资队伍建设却无法相应跟上。另外，就业压力的增大使相当部分学生将大多数时间花在就业上，他们不重视毕业设计(论文)工作，抄袭成风、敷衍以对。此外，由于缺乏有效的监督体制和考评机制，部分指导教师对毕业设计(论文)环节抱着走过场的心态，凡此种种，造成毕业设计(论文)质量下降的不良后果。具体如下：

1.1教学环节纷繁复杂，没有体现出教学的效果。

应该以培养优秀广播电视新闻专业的本科毕业生为标准和目标，根据本专业特点和实际的社会需要来设置毕业设计(论文)的教学环节。但从现实的情况来看，在整个教学环节的前期准备工作中，牵扯到一系列的例如开题报告的撰写、参考文献的搜索、外文文献的翻译等诸多环节对于学生来说过于复杂，很多的环节并没有起到预先设置时所期望的效果，实际上收效甚微，与学生投入的精力不成正比;此外，学生与指导老师需要花费很多的精力时间去填写大量表格、文档，经历层层评审，极大地分散了学生及导师对毕业设计(论文)本身的钻研。而同时，学生及导师对论文(设计)本身的探讨与交流过程反而被忽视，压缩了原本花在毕业设计(论文)上的时间精力，导致毕业设计(论文)这一成果的含金量下降，更没能到达应有的目的。

1.2选题把握不当，抄袭成风，论文缺乏理论价值和实际价值。

选题是学生进行毕业设计(论文)的第一项重要任务，选题的合适与否直接关系到论文的成败。学生极易在选题上陷入“大题小做”的误区。甚至很多选题远远超过他的研究水平和能力，在现有的研究条件和研究时间下无法进行，更谈不上完成。很多广播电视新闻专业的学生倾向于选择“高大上”的题目，这类题目的研究内容十分宽泛，涵盖的知识点和研究方向有许许多多。受限于本科学生的研究能力，往往导致毕业论文(设计)内容空虚以致选题脱离实际，理论性的研究占据其中相当的比重。由于大数据时代的到来，信息数量爆炸性增长，很多时候获取信息已经不再困难，加上理论性文章多属于定性分析，毕业论文(设计)中涉及到的相关的知识数据资料也极易获取，使得学生无需实际和实地调研，就能写出一篇很容易达到论文要求的字数的所谓的“论文”。同时如何评估一篇理论性文章的优劣也是个非常困难问题，无法具体使用量化的指标进行考核，所以对学生来说更容易滥竽充数，“混”个毕业。学生不愿意去自己实地调研、收集数据、深入研究，而是生搬硬套地将别人已发布的研究东拼西凑。往轻了说，研究的主题和目标与本科毕业生所学习和掌握的知识相距甚远，准毕业生无法通过毕业论文(设计)这一环节得到应有的锻炼和提高;往重了说，这样生搬硬套，复制粘贴的行为就是学术欺诈，是剽窃他人研究成果。

1.3实习实践经验欠缺。

各个院校都有对广电新闻专业的学生提出实习实践要求，也安排了这一环节，实习单位一般是在传统的媒体例如电视台、电台、报社或杂志社，或者是媒体相关的诸如广告公司或者站等等。但大多数学生在毕业实习前并不了解电视台、电台、广告公司等媒体机构的架构及工作规范和流程，而且通常实习时间十分短暂，一般不超过六个月。学生在撇除一开始的适应期后，实际的工作时间并不长，结果是学生才刚了解企业单位的架构，对负责的工作有所熟悉的时候实习期便已经满了。所以，这样安排学生的实践环节并不符合理论知识转化为实践能力所具有的渐进性、累积性和反复性规律。目前国内的高校除了对毕业实习有所要求外，一般不另设实践环节，这就要求学生主动寻找相关的实习单位，这就导致实习的单位与专业的吻合度以及实习的时间无法得到保证，最终不能很好的实现预期的效果。

1.4缺乏有效的监督体制和考评机制。

为了不耽误学生找工作，减轻学生就业压力，部分指导教师对毕业设计(论文)环节抱着走过场的心态。由于评审老师基本上都是教学经验丰富的老师，往往简单的查看本科生的毕业论文(设计)，就能看出论文是学生东拼西凑的还是认真撰写的。不少评审老师认为毕业论文(设计)只是学生对本科四年学习成果展现的一个形式，而因为毕业论文(设计)不合格会导致学生无法正常毕业，对毕业生的就业、升学有极大的负面影响，所以有意无意地降低评审论文的标准，尽可能地让学生顺利通过。因此，建立对毕业论文(设计)考核评估的监管体制对于提升广播电视新闻专业本科毕业论文(设计)质量是非常关键的。

2优化毕业论文教学效果的改革路径设计。

2.1建立学年论文制度。

学年论文制是指在教师指导下，学生灵活运用一门或多门课程的知识来解决一些不太复杂，但却是具有一定综合性的具有实际意义的问题。它要求学生能独立地运用理论知识和实际的研究条件来解决问题，对参考文献所提供的论点及自己收集的材料有一定得组织能力;能用通顺的文字和图表，系统地、完整地表述所研究的成果。

创新是核心和立论之本没有创新的论文它就没有存在的意义和价值。现有的毕业论文(设计)模式往往需要学生在几个月之内完成造成的结果是复制与粘贴他人的文章拼凑成了毕业论文(设计)这样的东西毫无意义。而学生在第五学期时即开展学年论文工作。三年级学生通过写学年论文可初步了解论文写作的步骤和过程既可以对所学理论知识进行系统梳理也可以在此基础上对之后的毕业论文(设计)进行延伸性探讨使其前后连贯而不致于忙乱失措。

2.2突出毕业论文(设计)的实践性质。

尝试改变毕业论文(设计)的单一形式。结合广播电视新闻专业的特点。要改变原先单一的论文形式要求，更多的用一些体现实际应用性的、实践性的成果。不一定非得要文献综述、外文翻译、科研论文等全套齐备才能答辩，对于有独特观点的、经过学生本人独立研究而撰写的文献综述，也可以算做毕业论文，毕竟较之单纯以抄袭为主的论文，此类文献综述更能反映作者自己个人的独立思考能力;加强实习基地建设。密切学院、系和实习单位的联系，本科第六学期暑假可有计划地派遣学生前往实习，而经实习所得而成的实习报告、调研报告、设计方案、案例研究报告等，经指导教师和系里的统一评定，也可作为毕业论文的形式。

2.3加强过程监管。

建立审题制度。组建毕业设计(论文)工作领导小组，由教师共同拟定论文候选题目作为题库;建立和健全本科毕业设计(论文)管理的规章制度和管理办法。例如，对毕业设计(论文)的组织领导、指导教师的职责、毕业设计(论文)选题、撰写要求及书面格式、毕业设计(论文)撰写过程的管理及指导教师给予的阶段性成绩评定、答辩初评及终审成绩等;编制《本科毕业设计(论文)手册》。在《手册》里明确指导教师的主要职责及对毕业论文的基本要求、主要任务、论文的进程计划、结构内容等。该《手册》的内容可以作为中期检查的依据。

2.4改革评定标准。

为了保证毕业论文(设计)最终成绩的公正性与客观性，建议将当前盛行的以答辩评定最终成绩的测评方法尝试转换为新的模式，即：指导教师30%+评阅教师30%+答辩40%=最终成绩。也就是说，毕业设计(论文)完成后，先由指导教师评定成绩，这部分成绩占最终成绩的30%;为避免指导教师评审标准的主观性，再由(设计)论文评阅教师评定成绩，这部分成绩占最终成绩的30%;最终，由答辩委员会给出答辩成绩，这部分成绩占最终成绩的40%，将上述三项得分相加，即为论文的最终成绩。

2.5开展多样化的毕业设计(论文)培训。

的要求：具有能够运用所学到的基础知识来分析和解决本学科内某一基本问题或具体问题的学术水平和能力的要求。

3总结。

广播电视新闻学专业旨在培养既具有新闻采编和报道能力，又具有广播电视和网络传播栏目策划、制作能力的复合型新闻传播专门人才。因此，具有广播电视新闻业务综合素质与实际操作能力的毕业生倍受用人单位青睐。作为学生从高校走向社会的桥梁，毕业设计(论文)环节中就要体现出对新闻类人才培养的这些要求。在毕业论文的选题确定、文献搜索、调查研究、数据分析等环节中，需要考核学生的专业知识基础、基本的科研素养和各项综合能力，同时也要引导学生理论联系实际，将一些新闻现实用理论专业解析，培养学生运用所学专业知识系统性分析问题和解决问题的能力，把素质教育落到实处。

教师编辑的伞的写作文方法（汇总18篇）篇十五

定向服务与突出重点相结合，创新栏目办好报。年初，围绕部门领导提出的对《××电力报》版面进行重新策划创新的办报思路，积极和对口服务的党政工团各责任部门沟通，对体现精神文明建设的综合板块版面进行调整，重新设置了《科学发展观》、《党员风采》、《基层党建》、《廉政征文》、《员工之声》、《芙蓉花开》、《企业青年》等专栏。在下半年对版面分工进行调整后负责《××》文学版块，接手后有意识的加强了与各单位文学、摄影爱好者联系，配合企业中心工作以及各类大型活动约稿，力争文章和图片主题贴近群众、贴近实际、贴近生活，真实反映出一线员工的思想、工作和学习情况。

二、新闻采写工作。

配合中心工作，认真采写新闻稿件。4月份，作为局新闻工作人员，很荣幸的得到了跟随张书记到××，到我局援川电网重建一线开展学习实践科学发展观活动的机会。在一线的路途和工地上，总被同事们在平凡的工作及言谈中表现出来对对企业的忠诚和热爱、对工作的认真和奉献精神所打动，在完成现场新闻稿之后完成了人物通讯稿件《立在××援建工地上的杆子》，此稿件先后在国家电网报、湖南电力报、××晚报等媒体发表。此外还配合春检、营销服务反违章、学习实践科学发展观活动等工作完成了一些宣传稿件。

教师编辑的伞的写作文方法（汇总18篇）篇十六

编辑是企业内部新闻信息综合发布工作岗位，工作服务对象既对领导又对基层，每天都通过网络与全体员工“亲密接触”，新闻发布的质量和水平都直接影响到舆情导向和企业形象。为此，我坚持少讲话多做事的原则，认认真真对待每一天的工作。

定向服务与突出重点相结合，创新栏目办好报。年初，围绕部门领导提出的对《__电力报》版面进行重新策划创新的办报思路，积极和对口服务的党政工团各责任部门沟通，对体现精神文明建设的综合板块版面进行调整，重新设置了《科学发展观》、《党员风采》、《基层党建》、《廉政征文》、《员工之声》、《芙蓉花开》、《企业青年》等专栏。在下半年对版面分工进行调整后负责《__》文学版块，接手后有意识的加强了与各单位文学、摄影爱好者联系，配合企业中心工作以及各类大型活动约稿，力争文章和图片主题贴近群众、贴近实际、贴近生活，真实反映出一线员工的思想、工作和学习情况。

二、新闻采写工作。

配合中心工作，认真采写新闻稿件。4月份，作为局新闻工作人员，很荣幸的得到了跟随张书记到__，到我局援川电网重建一线开展学习实践科学发展观活动的机会。在一线的路途和工地上，总被同事们在平凡的工作及言谈中表现出来对对企业的忠诚和热爱、对工作的认真和奉献精神所打动，在完成现场新闻稿之后完成了人物通讯稿件《立在__援建工地上的杆子》，此稿件先后在国家电网报、湖南电力报、__晚报等媒体发表。此外还配合春检、营销服务反违章、学习实践科学发展观活动等工作完成了一些宣传稿件。

同时在平时还留心多看报多学习，广泛借鉴其他报纸的板式风格，争取版面灵活、美观，尽可能扩大报纸的影响面，得到职工更多的关注。

教师编辑的伞的写作文方法（汇总18篇）篇十七

作为科技期刊编辑,一谈到政治素质.有些人往往认为是“过时”和“不切实际”的。其实,这种观点是十分片而、错误的。提高期刊编辑的政治素养,决不是停留在表面的空洞说词。叶圣陶同志说过,作者写出来的东西一发表,一定体现了他的知识水平、思想水平和道德水平。试想,一个胸无大志、精神颓废、生活糜烂、百无聊赖的人,怎么可能会编辑加工出催人进取、积极向上、给人以科学指导的作品。当前,尽管绝大多数科技期刊在进行学术交流、传播科技信息、发现培养人才、加速科技成果转化、推动科技进步中发挥着重要作用,创造了较好的社会效益和经济效益,但大多数的编辑部、编辑人员的工作环境和生活条件仍然比较艰苦。如果没有一种追求科学、献身科学的高尚思想,没有较高的政治修养,在市场经济的大潮中,科技期刊的编辑们就难以敬业爱业,甘于奉献。编辑工作是社会主义精神文明建设的重要组成部分,作为期刊编辑必须坚持党的基本路线,树立正确的人生观、世界观,具有爱国主义精神、献身科学精神、求实创新精神、团结协作精神,同时还要具有吃苦耐劳、无私奉献精神和良好的职业道德。只有具备这些,才能安于本职工作,牢牢把握办刊宗旨,把社会效益放在首位,以严谨的工作作风、严肃的创作态度,编辑出优秀的科技期刊。

2扎实的专业知识。

科学性是科技论文的灵魂,没有严谨的科学性和较高的.学术价值,科技期刊就没有了生命力。编辑必须具备扎实的专业基础理论知识,具备对本学科、本专业较深的学识功底,才能把握住文章的科学性、创造性,辨别真伪,提供更准、更新、学术价值更高的科技信息,加速科技成果转化,使科技期刊成为科研的“龙头”,成为高科技竞争中重要的传播媒体。21世纪,随着学科的细化,学科间、行业间的相互交叉、渗透,已成为科技发展的重要特点,并且将会进一步跨越单一学科或专业,向多学科、多行业扩展。因此,编辑不仅要在本专业、本学科中具有较高的造诣,还应兼收并蓄,多学习一些相邻、相关学科的知识,掌握具有一定深度和广度的综合性知识,即既“专”又“博”。

3业务素质。

深厚的中文文字功底是一名优秀编辑必须具备的业务素质。具有扎实的文字基础和良好的文学修养,才能掌握语言文字的规范和标准,不写错别字,并熟练运用标点符号;才能在遣词、造句、语汇的丰富以及语法、修辞、逻辑的运用方面准确无误;才能有坚实的文字表达能力,对常见的成语、术语,通晓其来源、含义和用法,语句通顺流畅,文字严谨精炼;才能合理调整文章的段落结构,使主题突出,脉络分明。编辑学可以说还是一门十分年轻的学科,目前的科技期刊编辑大多是“半路出家”,受过正规编辑专业高等教育的人为数甚少。因此,编辑除在老编辑的传、帮、带下虚心吸取他们的经验和技能外,必须还要刻苦钻研,认真、系统地学习些编辑学知识,熟悉编辑理论和规范标准,逐渐充实、提高自己。

4创新意识。

当今科学技术发展日新月异。电子技术、通讯技术、多媒体网络化技术、生物技术的发展、技术手段的换代,呈现出前所未有的飞速度。知识更新的周期不断缩短,而且将越来越短。科技期刊编辑知识的老化会影响期刊的生存与发展,期刊间的竞争也愈加激烈,这就要求编辑不断更新自己的知识,跟上时代的步伐,还要具有敏锐的创新意识。科学性、创新性是科学期刊的生命力体现,编辑要像新闻工作者那样,善于捕捉最新科技信息,通过多种渠道和途径了解科技前沿及有关领域的新进展、新成果,掌握国内外学科的发展方向,熟悉科技队伍状况。只有这样才能做到有目的地组织到最有创新性、学术价值高的稿件,准确地筛选稿件,并恰到好处地加工稿件,使科技期刊起到科研导向作用,推动学科的开拓与发展,始终走在时代前例,立于不败之地。

5掌握现代化编辑出版手段。

科学技术的不断进步,尤其是计算机网络技术的飞速发展,使信息传递的手段正向着电子化、网络化、快捷化发展,同时也把科技期刊的出版、编辑手段推向一个新的发展阶段。以文字、纸张传播方式的科技期刊将逐渐难以满足信息传播更全、更新、更准、更快的多种需求,必须运用新技术、新方法、新手段。计算机编辑、排版的普及推广,电子出版物的诞生与发展,编辑部管理工作的办公自动化,编辑与作者、审者、读者间联系的现代化方式等,正快速改变着编辑工作传统的工作模式。编辑要既能运用传统的编辑工具和方法,又要熟练使用现代编排手段,适应信息时代的要求。

教师编辑的伞的写作文方法（汇总18篇）篇十八

摘要：随着信息化技术的迅猛发展，各种媒体类型之间的竞争也越来越激烈。为了保证自己能够处于不败之地，保证新闻质量，制作出更高水平的新闻电视节目，广播电视台行业的编辑就必须加强对自身的要求，使电视台拥有一支高素质的编辑人才队伍。本文由分析目前电视台编辑工作中存在的问题入手，分析电视台编辑应具有的基本素质，并提出了几点强化电视台编辑素质的方法。

电视编辑工作，即对电视素材和新闻稿件进行策划、优化和组合的脑力劳动，并最终通过电视台将新闻报道出来。因此，电视台电视节目的质量高低同电视编辑素质的高低紧密相关。但目前，电视编辑工作中还存在着很多问题，对新闻电视节目的水平有着负面而消极的影响。因此，认清电视台编辑应具有的基本素质，并采用有效的方法来强化电视台编辑素质十分必要。

电视编辑需要以群众的需求为基础来进行新闻的筛选，充分发挥对信息传播的有利影响。电视台编辑工作目前还存有许多问题，如部分编辑虽然政治意识很强，对主题报道的重视度也很高，但却没有对报道进行正确的处理，使报道内容缺乏鲜活性；部分编辑没有站在群众的角度上思考问题；个别编辑还存在着不清楚新闻角度，在编辑和修改过程中漏掉了新闻报道的重点，降低了新闻报道的价值，甚至对新闻的真伪辨别不当，阻碍了社会的和谐发展和稳定等问题。鉴于此，全面把握电视台编辑应具有的基本素质，并采取有效的方法来强化电视台编辑素质迫在眉睫。

2.1政治素质和职业道德。

对电视台编辑而言，政治素质起着引领提纲的作用。这是因为电视媒体不仅需要向群众宣传和解读党的政策，也要正确引导社会舆论导向。只有电视台编辑具有较高的政治素质，才能保证电视台在对新闻报道的过程中保证有正确的政治立场，把握好正确的方向，并对群众的需求做到及时的了解，从而成为一名合格的编辑人员。

电视台编辑除了应具备较高的政治素质之外，也要提高自身的职业道德水平，端正心态，认真工作，对自己的工作有着清醒的认识和正确的态度。要想成为一名合格的电视台编辑人员，就要坚守真理标准，严守党性，不能在金钱和权利的诱惑之中失去自身的立场，而要怀着实事求是的态度，勇于承担责任，将真实、完整的新闻报道给观众。

采访素质和电视素质的具备均是对电视编辑的基本要求。要想成为一名合格的电视编辑人员，就要在编辑时能够及时指出别人可能会出现的问题，充分尊重和珍惜奔波在第一线的记者同仁的劳动成果，对每一份新闻稿件都要做到全身心投入、用心进行编辑工作。此外，还要熟练运用音像语言和文字语言，对整个画面的剪辑都要注重其科学性和逻辑性。

2.3知识储备素质。

新闻报道具有多样性的特点，对科技、文教、经济、娱乐等各个领域都有涉及，所以编辑需要具备较高的知识储备素质，不论是在工作中还是在日常生活中都要注重对自己在各个领域的知识储备量的提高，做到与时俱进且不可只泛不精。电视台编辑对新闻报道中出现的错误和伪科学成分要及时发现并进行纠正，否则就会对观众和社会造成不良的影响。

2.4汉字读音素质。

电视台编辑工作自然不能脱离与文字、词语、句式等相关内容。在汉字读音方面，不仅主持人和播音员要给予足够的重视，电视台编辑也绝对不能忽视。这就要求电视台编辑对每一个词语和句子都能准确读出其发音，对字、词、句有足够的知识积累，在编辑过程中在容易出错的内容上方做出读音注释，从而保证主持人或播音员的工作更好地进行，将新闻报道的错误降到最低。