增强共青团员意识教育活动心得体会(实用16篇)

时间:2023-12-21 作者:XY字客

在完成一项任务或项目后,及时总结心得体会,为下一次的工作提供经验参考。在这里,小编为大家整理了一些精心挑选的心得体会范文,供大家欣赏和学习。

增强共青团员意识教育活动心得体会(实用16篇)篇一

团队意识在现代社会中显得尤为重要。无论是在职场还是在校园,团队合作都是必不可少的。而要增强团队意识,则需要进行相关的教育和培训。在我参加的一次团队意识教育培训中,我深深体会到了团队合作的重要性,并获得了一些宝贵的心得体会。

首先,团队意识教育需要注重沟通和理解。在培训中,我们通过各种讨论和交流的方式学习团队合作的技巧和方法。我发现,只有通过沟通和理解,才能促进团队成员之间的合作和协作。当我们对彼此的想法和需求有了更深入的了解后,团队的目标和任务就能更好地完成。而这种沟通和理解能力,则是通过训练和实践得到的。

其次,团队意识教育要强调团队的整体利益。在现实生活中,很多人往往只关注个人利益,而忽视了团队的整体利益。而团队意识教育的目的就是要让每个人明白,只有团队的整体利益才是最重要的。在培训中,我们通过各种团队活动和角色扮演的方式,学会了如何团结一致,为团队的共同目标而努力。通过这些活动,我深刻认识到,只有在关注他人的利益的同时,才能实现自身的价值。

再次,团队意识教育要鼓励积极有效的合作。在团队合作中,每个人都有自己的特长和优势,只有将这些优势发挥出来,才能取得最佳的协同效果。而为了鼓励合作,我们在培训中进行了各种合作的游戏和任务。通过这些活动,我学会了如何倾听他人的意见和建议,如何与他人合作,如何在团队中发挥自己的作用。这些经验和技巧,我相信在未来的团队合作中将会派上用场。

另外,团队意识教育要培养团队的信任和凝聚力。在团队合作中,信任是必不可少的。我们需要相信团队中的每个人都会尽力做好自己的工作,并为团队的目标而奋斗。而要建立这种信任,就需要培养凝聚力。在培训中,我们通过各种合作的任务和活动,增进了团队成员之间的相互了解和信任。通过这些活动,我深刻体会到,只有团队之间相互信任和凝聚,才能实现更好的团队合作。

最后,团队意识教育要重视反思和总结。在培训结束后,我们进行了一次全员的反思和总结。通过这次反思和总结,我深感自身在团队合作中的不足和需要提高的地方。同时,我也学到了很多他人的经验和教训。通过反思和总结,我们能够更好地总结经验,发现问题,并提出改进的方案。只有通过不断地反思和总结,我们才能不断提高团队合作的水平和效果。

总之,通过参加团队意识教育培训,我进一步增强了对于团队合作的认识和理解。我明白了团队合作的重要性,学会了如何沟通和理解,重视团队的整体利益,鼓励积极有效的合作,培养团队的信任和凝聚力,并学会了反思和总结。这些宝贵的心得体会,无疑将对我今后的团队合作产生积极的影响。我相信,在将来的工作和生活中,我将更加注重团队合作,发挥自己的作用,为团队的共同目标而努力。

增强共青团员意识教育活动心得体会(实用16篇)篇二

轰轰烈烈的"增强团员意识教育"活动,无疑又让我得以再一次升华,无论是思想,还是作风,都得以新的定位新的规划。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军,是祖国未来的希望。

在中国共产党的领导下,中国共青团不断发展壮大,他始终站在革命斗争的前列,有着光荣的.历史。无论是解放初期的社会主义改造,还是十一届三中全会以来,中国共青团都为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干,为推进社会主义现代化建设事业作出了重要贡献,为促进青年一代的健康成长发挥的重大作用。中国共产主义青年团以中国共产党的纲领为行动向导,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表重要思想"为行动指南,以解放思想,实事求是,团结全国各族青年,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,最终实现共产主义的社会制度作为最高目标。

新世纪曙犹存,北京申奥成功,神六顺利登天。在这特殊时期,我们中国共青团更应该加强自身建设,求真务实积极向上,以崭新的英姿走向世界、走向未来!

通过这段时间的学习,我深刻认识到上级团组织对这次"加强团员意识教育"活动的重视,对这次活动所付出的努力.学院极力引导我们青年团员从自身素质出发,从思想教育出发,由整个学院到各个班级,由理论到实践。从思想上、组织上等各方面对整个团部进行了切实的教育。

思想上。在这方面团组织通过众多的理论学习等诸多方法对我们进行了全面的深刻的教育,我们班也开展了教育活动。我深切认识到,应该时刻加强自身认识,时刻增强社会责任感和使命感。我国正处于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的斗争时期,团事业的发展正处于新的历史起点上。我们应该切实加强团基层组织建设,使我们党的青年群众基础更加扎实,要深入贯彻党的十六届四中全会精神,认真落实团十五届三中全会精神的实际行动,全面培养良好的、进步的科学观、世界观、人生观与价值观,并落实到具体行动。另外我们要不断加强自身的学风建设,生活态度整顿,使自己在理论中学习,在实践中成熟。

组织上,我们应充分发挥团干及优秀团员的模范先锋作用。加强团员意识教育要从基层组织落实、从团××抓起,我们团干应坚持从自身做起,从基础工作做起,进一步增强团××听党的话的政治意识,服务学生团员的作为意识和言行举止的模范意识。工作中,我们要始终坚持团干理论学习与作风培养并重。另外,我们要建立党建带团建的组织机制。团是党的基础,党是团学习共产主义的校园。党的建设优劣直接关系到团的建设能否取得好的成就。

总之,当今社会,随着社会物质文明的进一步加强,社会文化的更加多极化,信息科学信息高速膨胀,我们作为中国共产主义青年团的一分子,更应该加强自身的意识教育,提高自身的思想觉悟,发挥自身的优势,理论联系实际,行动落实到位,为团的进一步发展,党的进一步强盛,为共产主义的更早一步实现而奋斗终身!

增强共青团员意识教育活动心得体会(实用16篇)篇三

在深化改革开放,建立社会主义市场经济体制的新形势下,团员青年的思想观念和行为方式出现了许多新的变化。

首先是广大团员青年解放思想,锐意进取,勇于创造,自立意识、竞争意识和创新精神不断增强。在社会主义市场经济条件下,团员青年思想更为活跃,对新事物、新观念接受得更快,与市场经济相适应的新观念、新意识逐步形成并不断增强。自立自强,崇尚竞争,积极进取,成为当代团员青年的一个重要特征。

其次,广大团员青年的价值取向趋于多样化,行为更加务实。团员青年在发挥先锋模范作用、爱岗敬业、为社会尽职尽责、无私奉献的同时,还要求社会予以承认和重视,满足其物质和精神上的需求,达到个人、集体、社会的兼顾,奉献与获取的统一。事业成功、个人生活幸福、自我价值实现为当代团员青年所看重,也是他们追求与努力的目标。

第三,广大团员青年的社会交往更加积极主动,社会流动性进一步加大。社会主义市场经济的发展打破了计划经济体制下的封闭格局,人们生存和发展的空间不断增大,区域流动性进一步增强。这就使得团员青年的社会交往发生了很大的变化。许多团员青年打破身份、地域界限和传统观念束缚,在涌动的社会大潮中不断地寻求更加有利于自我发展的空间。

第四,广大团员青年的民主法制意识不断增强。健全法制是深化社会主义市场经济的必然要求,团员青年作为一支最积极、最具生命力、最少保守思想的社会力量,更能适应社会主义市场经济的变化,反映着整个社会发展的趋势。随着我国社会主义法制建设的不断深入,越来越多的团员青年逐步树立起牢固的公民意识和法制观念,依法维护自身合法权益的能力和运用法律武器同违法犯罪行为作斗争的自觉性不断增强。

鉴于团员们在思想、观念和行为方式等方面的.变化,在新的时代开展增强团员意识的活动便变得更为重要了。

要增强团员意识,首先必须明白什么是团员意识。团员意识是团员在观念上自觉形成的区别于一般青年的意识,是团员在团内生活和社会活动中发挥先锋模范作用的思想基础和行为准则。就我个人而言,我觉得主要是从政治意识、组织意识和模范意识三个方面上入手。

(一)政治意识方面。政治意识是共青团员对党的性质、宗旨、历史使命,以及党的纲领和任务的自觉性认识,是团员政治觉悟的集中体现。要坚持不懈地用“三个代表”重要思想构筑广大团员的精神支柱,帮助团员树立正确的世界观、人生观和价值观,教育引导团员牢固树立共产主义的远大理想,进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致,自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者。

(二)组织意识方面。组织意识是共青团员独特的政治身份和社会作用在观念上的反映,是团的先进性的一种体现。要坚持和完善团内组织生活制度,不断强化团员的组织观念和纪律观念,培养团员的民主参与意识,教育团员履行团员义务,按时缴纳团费,执行团的决议,完成团组织交给的任务,增强团员对团组织的认同感和归属感。

(三)模范意识方面。共青团员是青年中的先进分子。每一名共青团员必须时刻注意用共青团员的标准严格要求自己,不断增强做一名共青团员的光荣感和责任感,在学习、工作和社会生活的各个方面起带头作用,努力成为执行党的路线、方针、政策的模范,勤奋工作的模范,刻苦学习的模范,遵纪守法的模范和开拓创新的模范。

另外在具体的实施过程中,主要应采取有实效的主题实践活动,发挥团的战斗力,使广大团员在教育活动中受教育、起作用、做贡献、长才干,这是增强团员意识的主要要途径。具体说来,团的活动的重要作用表现在以下三个方面:

第一,通过主题实践活动能吸引、团结广大团员参与到增强团员意识主题教育中来。青年人都愿意参加适合自己特点的活动,并且希望在集体活动中显露自己的才华。团组织开展的适合团员青年特点的活动,往往能够吸引大批的团员青年来参加。例如,近年来,共青团开展的青年文明号活动、保护母亲河行动、大学生“挑战杯”活动、大中学生送文化、科技、卫生三下乡活动、青年志愿者行动等各项主题活动,都吸引了亿万青年,起到了团结广大团员青年的作用。

第二,通过主题实践活动能把起作用和受教育结合起来。共青团是党的助手,又是学习共产主义的学校。作为“助手”当然要起作用,作为“学校”当然要使青年受教育,二者不可偏废。如何使青年把起作用与受教育结合起来呢?这就要通过活动。例如,培养农村青年星火带头人活动,既起到了加速推广农业实用技术的作用,又促使广大农村青年学科技、用科技,不断提高自身素质。再如,大中学生送文化、科技、卫生三下乡活动,既方便了农村群众,也使广大大中学生进一步加深了对国情、民情的了解。所以,搞活动比单纯的。

思想教育更能有益于青年成长。

第三,通过主题实践活动能使团干部和广大团员青年增长才干。主题活动的特点是实践性强,是表现在行动上的,不是关起门来坐而论道。这就要求团干部事先要做好调查研究,选定活动内容,并反复研究实施方案,然后再精心指导、正确指挥、扩大成果。这一系列工作,对团干部来说,是实际锻炼,可以提高团干部组织群众活动的才干。对于团员青年来说,也同样可以在主题活动中,得到学习的机会、锻炼的机会、提高的机会。

思想教育更能有益于青年成长。

第三,通过主题实践活动能使团干部和广大团员青年增长才干。主题活动的特点是实践性强,是表现在行动上的,不是关起门来坐而论道。这就要求团干部事先要做好调查研究,选定活动内容,并反复研究实施方案,然后再精心指导、正确指挥、扩大成果。这一系列工作,对团干部来说,是实际锻炼,可以提高团干部组织群众活动的才干。对于团员青年来说,也同样可以在主题活动中,得到学习的机会、锻炼的机会、提高的机会。

增强共青团员意识教育活动心得体会(实用16篇)篇四

根据锦州团市委和教育局党委的安排部署,教育局团委结合自身实际,通过对团员队伍和团组织状况的调查摸底、制定推进计划,为增强团员意识主题教育的良好开局打下了坚实基础。

为准确把握教育局直属学校各级团组织的情况与动态,摸清底数,局团委在9月中下旬对全局团组织、团干部和团员队伍情况进行一次全面的调查。此次调查对局直36所学校(高校2所、中专3所、职专4所、高中5所、初中18所、九年一贯制学校2所、民办高中2所)的团组织情况进行了全面梳理,对团干部和团员队伍进行了认真的统计。据统计,全局现有团员11526人,基层团委36个,基层团支部942个,专、兼职团干部1001人(在职教师45人,学生956人)。这些数字为搞好增强团员意识教育活动打下了基础,为工作顺利开展做好了准备。

主题教育开展前,局团委多次研讨活动方案和实施步骤。经反复研究,最终提出“增强意识、健全组织、活跃工作”的总体目标,并以目标为导向,制定出活动开展的五项原则,即:坚持党建带团建;坚持理论学习贯穿始终;坚持正面教育、自我教育为主;坚持以主题实践活动为载体;坚持开拓创新。在此基础上,为了争取各学校党政领导对活动的重视和支持,局党委以锦教党字25号文件的形式,把活动指导思想、活动原则、目标要求、阶段安排、重点内容进行了具体要求,并制作成活动推进计划表,利于各学校在实际工作中具体执行。

二、广泛宣传、注重学习。

10月17日,锦州市教育局团委在锦州铁路高中举行增强共青团员意识主题教育启动仪式,这标志着锦州市教育局直属学校增强共青团员意识的主题教育正式拉开帷幕。共青团锦州市委副书记张猛同志、学少部部长丛笑红同志和局党委工作部部长田力同志参加了启动仪式并对增强团员意识教育提出了希望和要求。全局增强团员意识主题教育动员会后,局直各学校结合本单位的特点先后制定了实施方案、召开了动员会,以各种丰富多彩的学习形式深入开展增强团员意识教育活动。为了营造活动氛围,各学校积极利用广播、板报、橱窗、校园网等宣传平台,大力宣传此次活动的重要意义,努力营造生动活泼、积极向上的活动氛围,力求宣传到位,促使每名团员高度重视。

为确保教育活动取得实效,局直各学校团委采取多种方式,扎实开展学习。

一是组织开展“学理论,知团情”主题学习活动,各学校积极组织团员上团课、学团章、听报告、熟读辅导材料,通过自学、集中学、在日常学习工作中学等多种形式深入开展了以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以《团章》为主要内容的团情、团史教育。确保了每一名团员至少上一次团课、学一遍团章、读一本好书。

二为了使每名团员深刻领会《团章》等材料精髓。各学校纷纷采取灵活多样的形式将书本上的理论转化为内心感受,进而内化为指导人生的行为准则,使“增强团员意识主题教育”进一步深入人心。我们以“新时代新风采”为主题,积极组织征文、演讲、知识竞赛等多种活动,围绕“新时代团员必须具备怎样的基本素质”、“如何使自己的团支部具备活力”、“我的团员先进性如何体现”等进行深入地讨论,进一步明确团员标准。分别在展开了“我为什么入团”、“学生团员的标准是什么”的大讨论,举办了“增强团员意识,展现时代风采”的辩论会,加深了团员对成人、成材、成功的正确认识。

三是坚持团员意识主题教育与第二批先进性教育工作相结合。局团委采取三项措施把团员意识教育活动和学校保持先进性教育活动有机结合,实现资源共享、优势互补、共同进步。一是团委书记定期向党政领导汇报团员意识教育活动开展情况,取得党政领导支持;二是邀请单位党委领导,为广大团员进行一次团课教育,为广大青年宣讲党情、党史,使团员青年坚定理想,树立信念;三是邀请优秀党员、团干部做经验介绍,为广大团员树立榜样。

三、结合活动、抓好实践。

学习的目的是要武装头脑,更要指导实践,推动工作。在我局的团员意识教育活动中,局团委高度重视各级团组织的学习与实践结合情况。为把全局的增强团员意识主题教育进一步引向深入,局团委把开展主题团日活动同增强团员意识教育相结合,同促进团的各项工作相结合,同时,各级团组织在组织开展团的各类活动中通过举团旗、戴团徽、唱团歌,进一步增强团员的光荣感和自豪感,不断扩大团组织的感召力和社会影响力。

为动员广大团员在构建社会主义和谐社会中奉献青春和力量。月初,我局团委开展了“大手牵小手,冬日送暖阳”系列活动,号召各学校团员青年奉献爱心,从多方面帮助贫困家庭的学生。我局团员青年纷纷献出一颗颗爱心,踊跃向贫困学生捐赠物资,据统计,活动期间共向贫困学生送去御寒衣物200余件。为建立和谐师生关系,帮助师生情感沟通,局团委组织开展“阳光计划”。各学校团组织设立阳光大使并备有沟通记录,专门负责师生之间情感的交流和传递,几句善意的提醒,几声衷心的祝福,让师生之间爱如阳光。

为贯彻落实团省委、团市委有关扶贫帮困工作的具体要求,进一步深化团员意识教育活动,发挥共青团组织作用,为建设和谐锦州作贡献。局团委在元旦、春节期间组织局直学校团组织集中开展“真情暖万家青春促和谐”扶贫帮困活动。活动中,广大团干部、团员深入弱势群体、特困家庭中广泛开展访贫问苦,切实为他们提供有效服务和物质帮助。还组织中小学生,以“五老”为主体,从小事做起,就近就便开展敬老爱老助老活动。以班级为单位组建敬老志愿服务队,与“五老”、孤寡老人结成帮扶对子,定期为老人提供力所能及的服务。据不完全统计,在扶贫帮困活动中,教育局直属学校共有425名团干部、4640名活动团员,深入到200多户“五老”贫困户、特困家庭,捐赠物资价值总额21528元,捐款金额14651元,结成帮扶对子864对,志愿者累计服务3220小时。

四、求真务实、成果明显。

自增强团员意识主题教育在我局启动以来,局直各学校团组织按照局团委要求,结合自身实际,创造性地开展工作,保持了良好的工作状态和发展势头,取得了阶段性成果。

1、团员素质有效提高。通过团员意识教育活动,广大团员认真回顾了团的历史,系统学习了《团章》,明确了教育活动开展的.目的意义和任务要求,增强了对“三个代表”重要思想、党的十六大、团的十五大精神实质的认识和理解,端正了学习态度,增强了政治敏感性和鉴别力,使团员的理论水平和综合素质有了显著提升。

2、团干部队伍得到锻炼。活动使全局1001名兼职团干部接受了良好的锻炼。组织活动锻炼了团干部的组织策划能力;上团课锻炼了团干部的表达和写作能力。活动使团干部得到了全方位的锻炼,自身素质得到了极大的提升。

3、团的工作逐步活跃起来。据统计,团员意识教育活动中,全局各级团组织累计开展活动400余次,参与活动团员1万余人次,活动的开展增强了团员间的交流,有效提高了团组织的凝聚力和战斗力,使团的工作得到活跃,青年学生的活力得到焕发。

4、团的制度逐步健全。依托团员意识教育活动,各级团组织不断改进和创新团的工作体制,健全完善基础管理办法,强化基层团干部的工作能力。活动中,教育局直属各基层团委共制定完善了《“三会两制一课”制度》、《团员教育评议制度》、《团员证管理使用制度》、《团干部民主任期选举制度》、《关于履行入团手续制度》等团的管理制度100余项,为教育局直属学校团的管理制度化规范化打下了坚实的基础。

当然,锦州市教育局在团员意识教育活动中也存在一些不足之处:一是由于高中学习任务中,升学压力大,存在理论学习和课业学习的矛盾,一部分团员还存在学习不到位、理解不深入、应用不得当的问题;二是短短三个月的活动,不可能把团组织存在的所有问题都一下子解决了,还有许多问题需要进一步研究、摸索。为此,在今后的工作中我们将继续巩固发展团员意识教育活动的成果,把教育活动长期化、经常化、制度化,形成常抓不懈的长效机制;认真及时的总结活动中好的经验和做法,使其形成体系和制度,发挥长期的效能;克服松懈情绪,以团员意识主题教育不断推动和促进全局团的工作的深入开展,以实际行动来检验活动的成效。

增强共青团员意识教育活动心得体会(实用16篇)篇五

中国共青团是中国共产党的领导下的先进青年组织,无论什么时期,中国共青团都为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干,在社会主义现代化建设的新时期,更要为社会发展做更大的贡献。“增强团员意识主题教育活动”是共青团学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化;是贯彻党的”保持共产党员先进性教育活动”的延续;是激发团员青年的积极性动力。开展增强团员意识主题教育活动,提高了团组织的的凝聚力和战斗力,提高了团员的积极性和主动性,激励团员青年在新时期成为国家社会的能动力量,作出更大的贡献。 一方面,我们虽然是优秀的团员青年,但是思想意识还比较薄弱,亟待提高。我们在通过对理论知识的学习及各种活动形式的熏陶,增加了对社会对企业的责任感及积极性,认识到能够为国家社会,为企业,为别人做些什么,能够发挥我们自己的能力,多做些有益的事情。国家社会、企业、党团组织都处在新时期的发展阶段,我们要发挥出我们的先进作用,在这个关键点上,通过改善思想观念,提高作为一个先进的团员青年应该具备的良好意识,具有全面培养良好的、进步的科学观、世界观、人生观与价值观,并能将落实到具体行动,通过实践行动来体现团员的先进性。

另一方面,我们应充分发挥团干及优秀团员的模范先锋作用。通过党建带团建的组织机制,每个团员把自己看作组织中的有用个体,通过组织的力量发挥更大的作用。人是社会动物,不能不依赖群体存在。作为一名优秀团体中的一员,就要在这个优秀团体中发挥作用,并让这个优秀团体在社会中发挥更强大、更有意义的作用。不光要在优秀的党组织的领导下来工作,更要发挥自身的能动作用,推动周围的群体,企业,社会的发展。

团员要不断地提高自身的思想素质,坚定信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,同时巩固和深化学习成果,内化为自身的思想观念、文化涵养和能力素质。从而转化为企业为国家做贡献的动力,成为能够站在战略高度,能担负责任的栋梁之材。

这世上,每个人都肩负着一定的责任。工人要做好工,农民要种好地,学生要读好书,这既是天经地义之理,又是人之良心所在。作为新时期的一名共青团员,我们又该如何呢?也许每个人的答案都不一样,但是我对共产党拥护的炽热之心是不变的,为党旗增辉的坚定决心是不变的。

共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。在全党开展保持先进性教育活动,是党的十六大作出的一项重大决策,是新世纪加强和改进党的建设的`基础工程。这次教育活动对于保持党员队伍的先进性和纯洁性,提高党的执政能力,实现全面建设小康社会的宏伟目标,具有十分重要的意义。

通过共产党员先进性教育学习,我对保持共产党员先进性教育活动有了进一步的认识,对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质有了进一步的理解。 也使我增添了加入共产党的信念。

党员是党的组织细胞和党的活力主体。党员队伍的状况如何,能否充分发挥先锋模范作用,对增强党的创造力、凝聚力和战斗力,提高党的领导水平和执政能力,巩固党的执政地位,具有重大的关系。共产党员的先进性是有共产党员这一特定身份所决定、为共产党员这一先进政党所要求的一种重要特征。马克思恩格斯在《共产党宣言》中把共产党员的先进性称为“胜过其余无产阶级群众的地方”。 共产党员应当具有的先进性,应当是一种品质、一种能力、一种行为,应当是三者的有机统一。品质上的先进性,指的是思想境界高、精神面貌好、道德修养优。这样才能成为人们学习效仿的榜样。能力则可以看作是品质的延伸,是其由内向外的过渡和转化,并最终体现在行为上。我们所说的共产党员要发挥模范带头作用,主要就是靠党员行动、实践和工作实效来实现的。

开展先进性教育活动,是学习贯彻“三个代表”重要思想的有效载体。人民群众往往就是通过党的基层组织和党员的品质、能力和行为来认识“三个代表”重要思想的。因此,每一位党员都要以实际行动来实践“三个代表”重要思想,来体现党的先进性,让广大人民群众切身体会到“三个代表”重要思想的道理就在身边、就在眼前。

当前,中国正在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,在这一关键时刻,我们每一位团员要做到:坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。

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增强共青团员意识教育活动心得体会(实用16篇)篇六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

增强共青团员意识主题教育总结

建设,坚持党建带团建,自觉将增强团员意识主题教育纳入“保持共产党员先进性教育活动”中,采取一切措施,确保主题意识教育活动取得实效性。

一、抓学习,让持续不断的学习,成为强化团员意识的内在的原动力

学习是人类的天性,也是生命趣味盎然的源泉。通过实践我们认识到引导团员进行有针对性的持续学习,是党赋予共青团组织的重要职责,也是强化团员意识的内在的原动力。为此,我们在全团认真开展“五个一”学习活动,通过开展团员青年“每天学习一小时”、团干部“每月读一本好书”、基层团组织“每季度举办一次大型培训”、三区团组织“每半年开展一次读书交流会”、市团委“每年举办一次读书节”的五个一活动,切实提高了团员的学习意识、学习能力和学习效果。同时在今年“青春—草原首届内蒙古青少年读书节”期间邀请了周天勇、周士渊、孙云晓、陆士祯等权威人事为全市团员青年分别做了题为《国民经济重大热点问题》、《习惯改变命运,习惯成就未来》、《养成读书习惯受益终生》等讲座,并成功举办了美文诵读晚会和精品图书展,为团员青年读书提供便捷和优惠。通过一系列学习活动的开展,有效地激发了团员青年学习的热情,带动和提升了团员意识和综合素质。

二、抓活动,让生动有效的活动,成为强化团员意识的外在的推动力

实践证明,活动是共青团组织吸引和凝聚团员的重要载体,生动有效的活动,可以吸引团员,教育团员,凝聚团员,它可以在强化团员意识中发挥重要的推动作用,因此,我们十分重视各种有益活动的开展。

1、运用多种形式深入开展思想政治教育活动。一年来,全市各级团组织在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下,坚持实践育人,服务育人,文化育人相结合,利用各种形式和载体,为广大团员青年铸魂塑形。以建国56周年、五四运动86周年、世界反法西斯战争胜利暨中国抗战胜利60周年等重大节日、纪念日为契机,广泛组织开展了一系列主题教育。组织开展了“千名少先队员入团宣誓仪式”、“十八岁成人宣誓仪式”、“青春·草原——首届内蒙古青少年读书节”等活动。举办了“高举团旗跟党走”全市青年电视演讲大赛。召开了**市第三次少代会,并在此期间特邀中国少年先锋队红领巾艺术团来我市进行为期3天的参观、交流和慰问演出。通过主题鲜明的教育活动,全团形成了加强团员青年思想政治教育的热潮,在全社会产生了良好的反响。

2、进一步规范团的活动仪式。一是规范团旗、团徽、团歌的使用。团区委要求各基层团组织举办各类活动和工作会议,必须使用团旗,室内要挂团旗、户外要举团旗;
团员和团干部要佩带团徽;
室内活动要先唱国歌,活动或会议结束后唱团歌。二是规范新团员入团宣誓、老团员重温入团誓词仪式。要求中学发展团员的仪式一定要在全校学生大会上进行,有条件的团组织可选择在有教育意义的地方举行宣誓仪式。三是规范18岁成人宣誓仪式。在18岁成人宣誓仪式上,要加上老团员重温入团誓词仪式和团员唱团歌,参加人员为18岁成人宣誓仪式的团员。成人宣誓仪式上团员和非团员在站位上有所区分。目前,成人仪式教育活动已在我市各中学基本普及。我们还积极开展14-16岁成人预备期教育,激发中学生的成人意识。

3、深入开展“青春献祖国”主题团日活动。为贯彻落实胡锦涛总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年大会上的重要讲话精神,在全团范围内开展了“青春献祖国”主题团日活动。本次活动由团市委统一安排部署,在市二中设立了主会场,在其他学校、社区设立了分会场。在主会场举行了升国旗仪式、新团员宣誓、老团员重温入团誓词等活动。通过丰富多彩的主题活动,在广大团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,引导团员青年围绕社会主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会的建设,在各自的岗位上勤奋学习、努力工作。

三、抓建设,让坚强有力的组织,成为强化团员意识的无形的影响力

**团市委把本次开展的团员意识主题教育作为加强团的基层组织建设的一次重要契机,紧紧围绕党政中心工作,积极争取党政的支持和重视,大力加强基层组织建设。

在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央作出的一项重大决策。共青团作为党的助手和后备军,党联系青年的桥梁和纽带,将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去,教育引导广大团员青年“永远跟党走”是共青团的神圣职责。

三个月来,根据共青团北京林业大学委员会的总体部署,结合园林学院共青团的工作实际,我院在各级团组织中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,以“永远跟党走”为主题,以“青春献祖国”为切入点和着眼点的增强共青团员意识主题教育,以期推动我院共青团工作不断迈上新的台阶。

一、温馨园林情怀,引导学子成长。

从迎新工作开始,我院团总支就注重撒播人文情怀,使新同学在新的学习生活环境中健康成长,乐观向上。

热情周到,以心迎新。学期伊始的迎新工作动用了我院团总支和学生会全体力量,有条不紊的服务、足够的耐心给广大新生在踏入这个校园的同时感受到家的温暖和关怀。相继召开的新生班会和新生家长会则加强了学生及家长与学院间的沟通和联系,为学院学生工作的开展奠定了良好的基础。

在新生随后的适应和成长中,我们有意识的给予更多的关注。组建大一班长团,让各位班级干部加入到团学组织工作中来,使我们的交流趋向于最大化,渗透到学生学习、生活的各个方面。

助学交流,携手共进。我们组织召开“贫困生交流会”, 介绍国家助学贷款等事项的有关规定和注意事项,热心与家庭经济困难的学生交流,解除他们心中的枷锁,让他们树立信心,并从中听取意见,进一步完善我们的工作。为了充分发挥助学本质,我们不断更新和充实校内外勤工助学岗位,以期从更大的范围帮助同学。

求知新象,新老互动。为了让新生尽快适应大学生活,以最佳状态融入到紧张而又充实的求知环境中,我们特别举办了“新老生交流会”。通过互动交流,使新生尽早熟悉新环境,对未来的学习、生活有一个清晰的认识,激发了一个多方位、多形式的交流平台。

团学经验,情感品味。为了更进一步拓宽团学组织成员间的情感交流,我院特举办“园林学院团学组织交流会”,通过各组织的自我展示与互动交流,以谦虚谨慎的态度相互学习。通过大胆而积极的研讨,完善工作体系,强化合作意识,将人文关怀深入人心。

我们还在团学组织干部中展开一系列的培训,应用文写作、报纸排版、摄影技能等讲座相继举行,培训中穿插地提问和交流也让广大团学组织的干部吸收到很多宝贵的经验,为日后我院团学组织更好地开展工作铺垫基础,收到良好的效应。

以情交融,我们的工作才会长足进步。

二、宣传前沿信息,互动人文之路

“网络化、信息化、数字化、现代化”作为我院宣传工作的目标。通过加强团总支与基层班级、社团的协作,大力营造双向互动的宣传阵地,方便广大同学快速而全面地了解学生会各项工作情况,形成良好工作格局。

园林学院主页的建设一直在不断的更新和突破中,建立各板块和专栏,使广大师生对了解我院信息的及时性大大提高。

《园林团学快报》每周收集整理学院学生工作上周活动进程及下周工作计划安排,分发到各职能部门及基层班级,使我们的工作紧密贴近学生需求,加强了信息的交流互动,收到了良好的效果。

《园林简报》注重报纸的及时性与全面性,特别在专业知识、实践就业发面贴近学生学习,赢得广泛关注,从整体和全局的高度给予园林学子一个了解全院工作与信息的平台。

结合展版、橱窗及网络、广播的大量宣传,我院的各项信息及时而全方位的面对每一位园林学子,使大家各得所需,细致入微的体现着我们工作的方方面面。

三、开启学术之门,共享园林之美。

本学期初专门为大一四个专业的新生举办了四场讲座,张启翔院长、苏雪痕教授、唐学山教授和蔡君老师四位园林资深老师亲授专业理论和实践经验,让初入园林世界的莘莘学子感受到园林文化的博大精深,为他们日后的专业学习起到很好的铺垫作用。

9月25日我院研究生学生会和本科生学生会主办的“首都三校la学科研究生学术交流会”正式举行,参加本次会议的三所高校分别是北京林业大学、清华大学和北京大学。

下面分几个方面总结一下这次教育活动的情况。

一、 活动意义:

开展增强团员意识主题教育,对于共青团组织进一步贯彻落实“三个代表”重要思想,切实加强新世纪新阶段团的建设,全面提高团员队伍整体素质,充分发挥广大团员的模范作用,带领广大青年为实现全面建设小康社会的奋斗目标贡献力量具有重要意义。

1、开展增强团员意识主题教育是共青团继续深入学习实践“三个代表”重要思想的重要举措。

2、开展增强团员意识主题教育是共青团全面贯彻落实党中央保持共产党员先进性教育活动精神的重要举措。

3、开展增强团员意识主题教育是加强团的基层组织建设的重要举措。建设一支数量宏大、能够发挥模范带头作用的团员队伍,是保持团的生机与活力的基础,也是加强团的基层组织建设的经常性任务。

4、展增强团员意识主题教育是开创新时期共青团工作新局面的重要举措。开展增强团员意识主题教育,就是要进一步凝聚团员青年,激发团员青年的积极性和创造力,把团员的先锋模范作用体现到共青团事业的各项工作中去,开创共青团工作的新局面。

二、活动过程:

1、宣传动员阶段

学院充分发挥各年级团总支和基层团支部的能动性,由上至下想每一位同学增强团员意识的活动精神, 保证宣传工作的及时到位。学院团委与各团支部团支书开展会议,动员各团支部在校团委精神指导,学院分团委的领导下全面及时带领广大团员学习有关文件精神,。

2、学习实践阶段

在各团支部 开展以“我为团旗添光采”的主题学习活动和团员标准讨论活动,保证每一个团员在本次教育活动中都能够发挥出自身的能动性。

具体活动开展中,在十一月全院所有支部开展党、团知识的学习,提高团员的理论水平,重温入团誓词,个人进行团性分析。要求每一位团员都要对自身团性有一个明确的认识,从实际出发找出自身存在的问题,同时号召广大团员牢记入团誓词,团员之间开展批评与自我批评活动,对自身进行进行整改,要求大家积极互动,相互学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和政治信仰,明确团员意识,在生活和学习中以团员标准要求自己。

3、总结评议阶段

在本次活动中,学院分团委坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,全面落实我校团委增强团员意识实施方案,并结合我院实际情况,把本次主题教育开展的有特色有创新。

通过活动,提高了青年团员的思想,使得他们对党和团都有了更加深层次的认识,也使得我院的团员思想认识整体上升到一个新的水平。学院分团委还将在以后的工作中继续开展类似的主题教育,响应“三个代表”重要思想,深入增强广大青年团员的思想认识,让更多团员青年在学习中锻炼、学习中成长、学习中提高。

三、 活动具体评析:

10 级影像班的团支部在团会活动中,团支书通过从图书馆,网络上搜集的资料,制作了ppt,通过多媒体的方式深入细致的向同学们 介绍团的历史发展,革命传统,团的性质及历史使命等内容,调动了大家的积极性,使团会活泼热烈 。10级临床二班的团会则邀请了辅导员谢广明老师,就学习上争当先进,思想上增强政治,组织意识给大一的新生上了一堂生动的团课,同学们受益匪浅,结合自己的经历谈了自己对“我为团旗添风采”的理解,把本次团会推向高潮。10级专科五班的同学则通过欣赏爱国歌曲,探讨团员责任,表达了自己的团员意识。分团委的老师欣喜的看到,大一的同学们已经融入到了团员意识主题班会积极向上的氛围之中,大一的同学们表示团会让他们了解到了提升自我修养的具体途径,认识到作为一名青年团员的责任与义务,真正切合了当前大一新生团员的实际。

大二是大学生活的重要转折点, 09 级团支部对团会活动高度重视,各班都进行了深化团员意识主题班会。临一、影像等各个班级都派出优秀团员和入党积极分子,对作增强团员意识,积极向党组织靠拢发表了演讲,起到了模范带头的作用。临床二班通过时事普及和知识竞答让团员青年在比赛竞争中对团知识有进一步的认识和学习。本临四班和护理二班等团支书在团会上带领老团员重温团歌、入团誓词,令在场团员都感受到了做一名共青团员的光荣与使命,纷纷表示会在以后工作学习中更加严格要求自己,做一名优秀团员。团会主题贴近实际,思想深刻,同学们以团会为载体,学习团中央和法学院分团委的文件资料,重温了团的历史,团的章程,了解了党团关系,团群关系,加强了大二同学的忧患意识,竞争意识,进一步增强了团员正确的世界观,人生观,价值观,深化了团员意识。

四、活动效果:

开展增强团员意识主题教育,对于加强团员的自身建设,提高团组织的吸引力、凝结力和战斗力,对巩固和扩大团的青年群众基础具有重要意义。此次团员意识主题教育,是以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导,全面落实团十五大和团十五届三中全会确立的目标任务,以“我为团旗添光彩”为主题,切实增强广大团员的大局意识、组织意识和责任意识。同时,主题教育还坚持以“党建带团建”,紧密围绕学校的中心工作,积极探索、勇于创新,使团支部各项工作在原有基础有了较大提高。

教育活动有计划、按步骤、扎扎实实、有条不紊地推进,并取得了明显成效。主要表现在下面几个方面:

1、广大团员接受了一次较为全面、系统的团的基本理论、基本知识的教育

在增强团员意识教育活动中,我们紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线,积极开展理论学习和主题实践活动。通过活动,不仅使广大团员加深了对“三个代表”重要思想的理解,更充分认识了开展增强团员意识教育活动的重要性和必要性。通过理论学习与团员意识讨论相结合,集中学习与自主学习相结合,广大团员受到了一次比较深入的团的基本理论,基本知识教育。大家普遍感到,这次学习时间集中、内容集中,对团的基本理论、基本知识的认识与把握也更深入、全面了。

2、广大团员的团性意识有了明显的提高。

通过增强团员意识教育活动,广大团员受到了教育,在思想上有了触动。绝大多数团员都经历了思想碰撞和灵魂洗礼,也找到了自身存在的不足,明确了今后努力方向。团员们在学习和思想上都对自己有了更高的要求。

3、团支部的组织建设得到了加强。

通过增强团员意识教育活动,我们进一步健全了团组织,较好地发挥了团干部的带头作用。结合单位的实际,团支部创造性地开展了丰富多彩的活动,达到了良好且显著的效果。活动中,我们也发现了自身存在的不足。针对问题,团支部记性了总结和反思,争取在以后工作中更进一步。增强团员意识不是一朝一夕的事情,它需要长期不断的引导。我们将以“增强团员意识,为团旗添光彩”主题教育为契机,继续开展多种形式,内涵丰富的教育活动,常抓不懈,努力把这项工作做实,做细,做久,做好。

团总支宣传部 刘舒文2014年11月

按照计划的部署,我支部于2014年10月9日在市科协会议室召开xx市科协“增强共青团员意识”主题教育动员大会。市科协机关党委书记马太保、市科协机关党委副书记马秋华、机关党委委员周永华同志及全体团员出席了会议。大会宣布成立市科协“增强共青团员意识”主题教育领导小组,由科协机关党委委员、学会部部长周永华同志任组长,市科协团支部书记郭敏同志任副组长,支委委员沈毅、王炜同志任小组成员,统一领导本次活动。机关党委书记马太保同志在会上作重要讲话并代表市科协机关党委对全体团员提出三点希望:

1、统一思想,提高认识,切实通过本次活动增强广大团员青年的政治意识、组织意识、模范意识。

2、围绕主线,把握主题,努力实现“增强意识、活跃组织、健全活动”的主题目标。

3、精心谋划,狠抓落实,务求取得主题教育的实际效果。

动员大会结束后,紧接着召开团组织专题组织生活会。大家就团员发展和团组织发展需求积极献计献策,展开热烈的讨论。大家认为,团组织应该及时反映团员青年的意见和要求,团员、团干要多开展批评与自我批评,多组织较为系统的理论学习培训班,加强网上青年思想教育阵地等。应该多组织相关主题的团员大会,采劝请进来、走出去”的方式,加强团员青年的理论知识学习,增强团员意识。

根据要求,每次活动我们都在活动场所悬挂了国旗、党旗和团旗,并要求每位团员佩带团徽。围绕“青春献祖国”主题团日活动,我支部制作了宣传展板和海报,并就如何更好的以自己的实际行动奉献青春、报效祖国兴致勃勃地展开了一番讨论。会后组织团员青年参加了网上知识答题的活动,进一步增强了对共青团知识的了解,收益匪浅。

现在,我支部第二阶段的活动正按照计划有条不紊地开展,2014年10月25日下午,我支部全体团员在市科协会议室进行了一次集体学习活动。机关(在好范 文 网搜索更多的文章:)党委书记马太保同志就如何更好地学习实践“三个代表”重要思想向大家授课。然后,全体团员又学习了团史团章,每位团员都在学习中认真作了笔记。通过学习,加深了团员对“三个代表”重要思想和团史团章的认识,大大提高了团员“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”的自觉性。在读书活动中,每位团员采取自学的方式在一个月的时间里精读一本学习辅导材料,并撰写了最少15篇的读书笔记。

下两阶段我支部的其他活动还有:

1、参与开展一次特色活动。计划在十月下旬参加科技馆在龙子湖区里楼乡中心小学举行的蚌埠市“流动科技馆”进农村校园活动。这次活动,蚌埠科技馆投入20多万元,精心制作了50件外型小巧、方便运输,集科学性、趣味性与参与性于一体的科普小展品,希望通过此次活动能够在农村的青少年中营造爱科学、讲科学、学科学和用科学的良好氛围。

2、以“新时代新风采”为主要内容,围绕新时代团员必须具备怎样的要求、有什么样的评价标准等开展一次讨论,进一步明确团员标准和活力团组织标准。

3、组织每一位团员,根据自己的学习情况,结合思想认识,写一篇心得体会,并召开学习心得交流会。

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增强共青团员意识教育活动心得体会(实用16篇)篇七

同志们、青年朋友们:

团中央决定,2005年9月至12月,在全团开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动。中央国家机关团工委近日也召开了中央国家机关增强共青团员意识主题教育活动动员大会,对中央国家机关开展主题教育活动做了具体的安排和部署。

今天,我们召开总社增强共青团员意识主题教育活动动员大会,对活动做出全面部署,启动总社机关和直属单位的增强共青团员意识主题教育活动。在总社开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动,是总社共青团政治生活中的一件大事。总社党组、直属机关党委非常重视。总社党组书记在直属机关团委向党委、党组的专题汇报上圈阅。总社党组成员、纪检组组长、直属机关党委书记同志批示:直属机关团委要按照团中央、中央国家机关团工委的部署,成立专门领导机构,按要求内容和步骤,结合总社团组织、团员的实际情况,认真扎实地搞好教育活动,切实达到“增强意识、健全组织、活跃工作”的目标任务。直属机关党委要关心、重视、支持这项工作,加强指导,并帮助其解决所遇到的困难和问题。之后,佟组长又多次与团委一起研究教育活动工作。直属机关团委按照领导批示,在直属机关党委的领导下,认真领会团中央和团工委的有关要求,广泛听取各方面意见,并结合总社共青团工作的实际,形成了《关于在总社开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动实施方案》。刚才,刘婷同志代表总社增强团员意识主题教育活动领导小组和直属机关团委做了方案说明,希望大家认真组织实施。

在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央作出的一项重大决策。共青团作为党的助手和后备军,党联系青年的桥梁和纽带,将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去,教育引导广大团员青年“永远跟党走”,是共青团的神圣职责。开展增强团员意识主题教育活动,是总社各单位团组织学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化,是全面贯彻落实中央保持共产党员先进性教育精神的实际行动和具体举措,对巩固和扩大党的青年群众基础、永葆党的先进性具有重要意义。近几年,供销合作社进了一些年轻人,给机关和直属单位增添了新生力量,发挥了很好的作用,是件可喜的事情。从某种意义上来讲,青年是供销合作社的希望和未来。

从总体上看,总社机关及直属单位广大团员青年长期以来在供销合作事业的改革和发展中发挥了独特的作用,取得了很大的成绩。这一点总社党组、机关党委是十分清楚的。但是,也有少数基层团组织虚化,一些团干部兼职化倾向日益突出、责任心不强,部分团员组织观念弱化、意识淡薄等问题依然存在。开展增强团员意识主题教育活动,就是要切实解决团员、团干部和基层团组织建设中存在的突出问题,这是总社共青团开创工作新局面的必然要求和重要保证。现在供销社正面临改革和发展的关键时期,需要我们方方面面做出切实的努力,当然也包括我们广大青年在内,要发挥重要的作用。

各单位团组织一定要从贯彻落实党中央保持共产党员先进性教育活动精神的高度,从新时期团的事业发展的高度,充分认识开展增强团员意识主题教育活动的重要性和必要性,统一思想,认真安排,按照要求切实把教育活动抓实抓好。

这次教育活动从10月中旬开始,到11月下旬基本结束,为期一个半月,我们要做的工作很多,任务很重,时间很紧。为使教育活动取得预期的效果,必须准确把握“增强意识、健全组织、活跃工作”这个目标要求,围绕“始终将学习实践‘三个代表’重要思想作为教育活动的首要任务”这个主线,紧扣“始终将团结引导广大团员青年‘永远跟党走’作为教育活动的目的”这个主题,抓住“要充分调动广大团员参与教育活动的积极性和主动性”这个关键,突出“要认真抓好学习教育这个基础环节”这个重点。通过教育活动,着力解决基层团组织存在的突出问题和难点问题,积极探索团员教育管理的新方法、新途径,建立健全团员“长期受教育,永远跟党走”的长效机制,巩固和扩大教育活动成果,逐步使团员意识教育经常化、制度化、规范化,促进团的基层组织建设整体得到加强,不断增强基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。进一步增强广大团员的政治意识、组织意识、模范意识,使广大团员自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者,成为具有强烈的组织意识和纪律观念的合格团员,成为执行党的路线、方针、政策的模范,勤奋工作的模范,刻苦学习的模范,遵纪守法的模范和开拓创新的模范,为供销社的改革和发展贡献自己的力量!

另外,新时期团员青年无论是在思想上,还是在构成上都发生了新的变化,这次教育活动还要体现出新时期青年的特点。既区别于党员先进性教育活动的内容和方式,同时也区别于以往团组织开展活动的内容和方式。要进一步研究当前总社团员青年的思想实际,着力解决1-2个突出问题,使教育活动更有针对性;要在把团中央和团工委规定的工作不折不扣的完成好的情况下,设计一些具有总社特色的自选活动;要以增强团员意识主题教育活动为契机,推进正在做的各项工作。

共青团是党的助手和后备军,整个教育活动要紧紧依靠党组织的关心和支持。按照党建带团建的原则要求,今天,我们请了8家有团组织的党委、支部负责青年工作的同志参加会议,希望党组织给予这项工作以应有的支持。各级团组织要抓紧向本单位党组织作好专题汇报。一是要认真学习、借鉴本部门保持共产党员先进性教育活动的成功经验,始终坚持在党的领导下开展教育活动,保证教育活动的正确方向。二是要积极争取党组织和行政领导重视,努力在工作人员和经费上争取支持,不断优化教育活动的外部环境。三是要在教育活动中紧扣学习实践“三个代表”重要思想这一主线和“永远跟党走”这一主题,使团员意识教育活动始终服从和服务于党员先进性教育活动,使团的建设始终服从和服务于党的建设。

在总社开展增强团员意识主题教育活动是当前总社共青团工作的重中之重。时间紧,任务重,要求也高。各单位团组织和团干部要真正把思想统一到团中央的决策部署和工作要求上来,提高认识,摆上位置,切实加强组织领导。一是成立组织领导机构。总社增强共青团员意识主题教育活动领导小组及其办公室已经成立。各单位都要成立相应的领导机构和工作机构,团组织负责人切实履行直接责任人的职责,对本单位增强共青团员意识主题教育活动负全面责任。团干部要在教育活动中发挥先锋模范作用,认真组织、带头参与、以身作则。领导小组将根据总社共青团工作的实际,建立明确的考核标准,实行量化考核。并抽调专门力量,组成督查组,到各单位团组织开展检查监督。二是根据本单位实际,研究制定工作方案,明确任务和要求,形成一级抓一级,一级带一级,层层抓落实的工作格局。三要加大宣传力度,充分运用团内阵地,努力营造舆论氛围,确保教育活动全体团员清楚、广大青年了解。直属机关团委将编发《增强共青团员意识主题教育活动简报》,并在中国供销合作网上开辟专栏,及时发布工作动态,刊登各单位开展教育活动的信息,供交流参考,推动工作。希望各单位团组织及时报送工作动态和信息。

同志们,青年朋友们,团员是团的肌体的细胞,团的基层组织是团的全部工作和战斗力的基础。开展增强共青团员意识主题教育活动,是一项带有基础性、战略性、全局性的工作,是对各单位团的工作整体水平的一次检验,是对团干部工作作风的一次检验,更是对团干部工作艺术的一次检验。希望在座的团干部进一步统一思想,提高认识,不断增强责任感和使命感,以求真务实的工作态度和勤勉踏实的工作作风把总社增强共青团员意识主题教育活动抓紧抓好,真正抓出实效。我深信,有各级党组织的重视和支持,有广大团干部的共同努力,有全体团员的热情参与,总社增强共青团员意识主题教育活动一定能够取得扎实的成效和丰硕的成果。

增强共青团员意识教育活动心得体会(实用16篇)篇八

尊敬的各位领导、同志们:

在全团开展增强共青团员意识主题教育活动,是团十五大作出的重要决定。作为学校团组织,我们充分认识到此次活动的重要性和必要性。随着社会经济的发展,中学生思想道德建设也面临着新的机遇和挑战。从社会大环境来说,对外开放虽然为广大学生了解世界、增长知识、开阔视野提供了更加有利的条件,但在一些领域中道德失范、诚信缺失、假冒伪劣、欺骗欺诈等现象到处蔓延;从我校学生的年龄阶段看,他们正处于“心理断乳期”,自我意识、情绪、意志、性格等心理品质正处在迅速发展阶段。在这样的背景下,高度重视和加强中学生的思想道德建设,显得尤为迫切和重要。

根据团区委和教育局团委的统一部署,结合我校实际情况,我校团委决心将增强团员意识教育活动作为共青团员特别是学生团员政治生活中的一件大事,以高度的责任感和使命感把教育活动抓紧、抓实、抓好。

1、首先做好团员和团支部状况调查工作。高中学生状况年年都有变化,首先我们将认真组织学生填写《团员团组织情况调查表》,尤其是做好高一新团员的登记调查工作,为下一步开展工作打好扎实的基础。其次我们将结合学校实际教育教学情况,及时选拔配备和调整充实所属基层团组织的团干部,完成新学期学生会改选,及时做好新学期新旧学生干部的帮带工作,要求新一届学生会结合本次增强团员意识主题教育活动,及时制定本学期的活动方案。

2、营造氛围。充分利用国旗下的讲话、学校黑板报、宣传栏、广播等媒介,开设“增强团员意识教育活动”专栏,努力营造生动活泼、积极向上的教育活动氛围。以本校优秀团员的先进事迹作为宣传典型,召开各团支部干部会议,做好先进事例的宣传工作,以优秀团员的事迹带动全体团员学先进、争先进。

3、组织发动。为顺利开展好这次主题教育活动,学校党总支、校长室和学校行政都给予了高度的重视,活动由党总支直接领导,由校团委具体组织实施。学校团委结合党总支开展的“保持共产党员先进性教育”活动,立足学校团员青年的实际情况,在开学初就启动了先期准备工作,加强学生干部的培训,使学生干部明白自身肩负的责任,明确自身的目标,懂得如何做好学生中的标兵、老师的好帮手,同时也为本次活动建构起中坚骨架。

1、开展以“学理论知团情”为主题的“六个一”教育活动。以学习贯彻“三个代表”重要思想和十六届五中全会精神为重点,组织团员举办一次团课、学习一遍团章、阅读一本学习辅导材料,撰写一篇学习心得,举行一次重温入团誓词活动、召开一次团员民主生活会。在学习教育阶段要争取使每一名团员都能达到以上“六个一”标准。

2、开展“新时代新风采”团员标准大讨论。主要针对当前团员队伍中存在的一些突出问题和团员关心的热点问题进行深入讨论。一是各团支部以“如何树立新时期团员新形象”为主题进行征文活动,并推选优秀团员参加校团委举办的演讲比赛,优秀征文将在橱窗展出。二是开展“团员标准大讨论”。以“新时代的团员应该有怎样的风采”为讨论话题,通过讨论明确团员先锋模范的标准和优秀团支部的标准。三是广泛开展谈心活动。要求每个团员谈心面不少于本支部团员总数的1/3,并听取老师和家长的意见。

3、组织集中培训。一是邀请党支部书记作形式报告,增强团员的先进性意识、主人翁意识,提高团员学习的自觉性。要求各团支部利用每周一次的班(会)团课,组织团员集中学习《团章》、《团员意识教育读本》等资料。二是以“学习新时期先进团员”主题活动为载体,要求各个团支部组织学习一位先进团员的事迹,并以主题团日形式进行一次交流活动。三是举行深化“新时期团干部形象大讨论”活动,团员参与讨论,引导团干部以更高的标准要求自己,努力做到“活泼、实干”,成为让党放心,让学校放心,让同学满意的团干部。

1、开展“我为团旗添光彩”主题实践活动。我们将继续深入推进希望工程。五年来,我校实施的希望工程已累计捐款达2万余元,为我校生活困难的学生提供了实实在在的帮助。在这次主题实践活动中,我们将组织广大团员为身边的希望工程献一份爱心。同时我们还将与敬老院开展帮困结对活动,每周打扫卫生、与老人谈心、捐助生活用品,培养学生敬老爱老的良好道德风尚。

2、广泛开展各种类型的主题团日活动。为了让主题团日活动落到实处,我们将分年级,组织团员开展主题团日活动。如组织高三团总支举行成人宣誓仪式,同时举行新团员入团宣誓(老团员重温入团誓词)活动,并组织团员开展志愿者服务活动。组织高二团总支举行长城节志愿者活动。组织高一团总支举行艰苦奋斗教育活动。通过各类主题团日活动,号召全体团员从自我做起,从小事做起,在学习、生活中锻炼自己,提高自己,更好地发挥团员的先锋模范带头作用。

3、做好民主评议,使学生的思想教育真正落到实处。一是要求团支部对本支部每个团员都给予正确、客观的评议。并在此基础上评出优秀团员、合格团员、不合格团员。对不合格团员要提出整改意见,并与优秀团员结成对子,以使其在思想认识、学习实践中得到提高。二是要求每名团员结合学习内容,写一篇学习体会,各支部选报5篇,校团委将汇编成册,并印发给每个支部。三是以团支部为单位,召开民主生活会,展开批评和自我批评。要求每一名团员给团(总)支部提一条建议,每一名团干帮扶一名团员青年。校团委还将发放测评表,征求广大团员对校团委、学生会的建议。

4、总结表彰。在本次系列活动中,各团支部、团总支、校团委将对此次增强团员意识主题教育活动进行总结表彰。表彰对象主要为先进团员个人、先进团员集体、先进团干部。同时对他们的优秀事迹进行展览宣传,使他们的优秀事迹深入广大团员,以此来鞭策、鼓励广大团员。

我相信,通过我们形式多样、内容丰富的学习教育活动,一定能使我校广大学生团员在团员意识、团员素质等多方面有一个显著的提高。我们将勤奋学习,努力工作,为太湖高中的腾飞、为新时期学生思想道德建设做出积极贡献。

增强共青团员意识教育活动心得体会(实用16篇)篇九

团队意识是指在一个有共同目标的团队中,每个成员充分认识到自己的工作、责任和利益与整个团队的发展和目标密切相关,同时愿意主动与他人协作、分享、支持,并为整个团队的任务和目标付出努力。在团队工作中,我们不能只关注个人的表现,而要注重团队的整体效能。在参加增强团队意识教育的过程中,我深切体会到了团队意识的重要性,并通过不断学习和实践,不断提高了自己的团队意识。在这篇文章中,我将围绕着团队意识教育的主题,分享我的心得体会。

首先,我明白了团队意识的定义和重要性。在过去的工作中,我常常只关注自己的任务和表现,对于整个团队的目标和任务并不太关注。然而,通过参加团队意识教育,我意识到团队的力量比个人的力量更为强大。每个成员都是团队中不可或缺的一部分,团队的目标只有在所有成员通力合作的情况下才能够实现。团队意识的培养可以提高团队的凝聚力和效率,使整个团队朝着共同目标奋进。

其次,通过团队意识教育,我了解了团队合作的原则和技巧。在团队中,合作是至关重要的。每个成员应该互相支持、分享资源和知识,协调好自己的任务和其他成员的任务。在合作中,沟通和理解是非常重要的。我们应该学会倾听和表达自己的观点,尊重他人的意见,并在不同的意见中寻找共识。同时,团队里的每个成员都有自己的特长和能力,应该充分发挥自己的优势,为团队做出贡献。只有通过团队合作,我们才能够实现目标,走向成功。

此外,团队意识教育还加强了我对团队领导和管理的认识。作为团队的一员,我了解到一个好的领导者可以对团队起到很大的推动作用。领导者应该具备良好的人际沟通能力、决策能力和组织能力,能够带领团队成员达成共同的目标。一个好的团队领导者应该懂得倾听和尊重每个成员的意见,赋予每个成员发挥他们的空间和机会。同时,领导者应该善于激励团队成员,鼓励他们克服困难和挑战,保持团队的积极性和向心力。

最后,在团队意识教育的过程中,我认识到团队的学习和发展是持续的。团队成员应该不断学习和提升自己的能力,适应不断变化的环境和要求。通过团队合作和共同学习,我们可以共同进步,不断优化团队的效能。同时,作为团队的一员,我也要积极关注自身的成长和发展,不断提升自己的专业能力和团队意识。只有不断学习和进步,我们才能够在竞争激烈的环境中脱颖而出,为团队做出更大的贡献。

总之,团队意识教育是一次十分有益的学习和成长的机会。通过参加团队意识教育,我深刻认识到团队意识的重要性,并通过实践不断提高自己的团队意识。通过团队合作,我认识到了合作的原则和技巧,学会了沟通、理解和协调。同时,我也对团队领导和管理有了更深入的认识,明白了一个好的领导者的重要性。最后,我明确了团队的学习和发展是持续的,我们需要不断学习和进步才能为团队做出更大的贡献。我相信,在今后的工作中,我会继续坚持团队意识,为团队的发展和成功做出更大的贡献。

增强共青团员意识教育活动心得体会(实用16篇)篇十

团队意识是指团队成员在共同工作过程中积极协作、互相支持、倾听他人、分享分工与任务、沟通协商等方面的能力。在如今越来越强调团队合作和协同工作的时代背景下,培养团队意识变得尤为重要。而为了增强团队意识,许多教育机构和公司都推出了相应的培训课程。在我参加的一次团队意识教育培训中,我深刻认识到了团队意识的重要性,并得到了一些有益的心得体会。

首先,团队意识教育培训让我意识到了团队合作的重要性。在培训中,我们被分成了若干个小组,每个小组都需要完成一项任务。任务中涉及到的各个环节都需要团队成员之间的紧密协作和互相支持。通过这个过程,我深刻体会到,一个人的力量是有限的,只有团队合作,我们才能够充分发挥集体的智慧和力量,共同实现更大的目标。

其次,团队意识教育培训让我认识到了团队成员之间的沟通与协商的重要性。在日常工作和生活中,沟通是非常重要的一环。通过团队意识教育培训,我学到了如何更好地倾听他人,表达自己的观点,以及如何在团队中进行协商和达成共识。这些技能的掌握对于团队合作的顺利进行至关重要,只有通过良好的沟通和协商,团队才能够更好地解决问题和完成任务。

再次,团队意识教育培训教会了我如何分工与任务分配。在一个团队中,每个人都有自己的优势和特长,合理的任务分配可以充分发挥每个人的优势,提高团队效率。培训中,我们通过分析每个成员的技能和兴趣,针对性地分配了任务,让每个人都能够在最适合自己的领域发挥作用。这样的合理分工不仅提高了团队的工作效率,也让每个成员都感到被重视和发挥了自己的价值。

最后,团队意识教育培训也让我意识到了团队成员之间的互相支持和鼓励的重要性。在一个团队中,每个人都会遇到各种困难和挫折,而团队成员之间的互相支持和鼓励,可以帮助大家更好地克服困难,增强团队的凝聚力。在培训中,每个小组都面临了不同的挑战,但是团队成员之间的相互鼓励和支持,让我们感到我们不是孤单一人在战斗,而是有一个强大的团队在背后支持和陪伴。

在整个团队意识教育培训的过程中,我学到了许多关于团队合作和协商的知识与技巧。这些知识和技巧不仅对于我个人的成长很重要,也对日常工作和生活中的团队合作有着积极的影响。通过这一次培训,我深刻认识到只有增强团队意识,才能够在团队工作中更好地发挥个人的优势,积极配合他人,共同实现团队目标。团队意识的培养不仅需要每个成员的努力,也需要团队的共同努力和支持。只有团结一致,互相信任,我们才能够共同创造更加美好的未来。

增强共青团员意识教育活动心得体会(实用16篇)篇十一

按照计划的部署,我支部于月9日在市科协会议室召开xx市科协“增强共青团员意识”主题教育动员大会。市科协机关党委书记马太保、市科协机关党委副书记马秋华、机关党委委员周永华同志及全体团员出席了会议。大会宣布成立市科协“增强共青团员意识”主题教育领导小组,由科协机关党委委员、学会部部长周永华同志任组长,市科协团支部书记郭敏同志任副组长,支委委员沈毅、王炜同志任小组成员,统一领导本次活动。机关党委书记马太保同志在会上作重要讲话并代表市科协机关党委对全体团员提出三点希望:

1、统一思想,提高认识,切实通过本次活动增强广大团员青年的政治意识、组织意识、模范意识。

2、围绕主线,把握主题,努力实现“增强意识、活跃组织、健全活动”的主题目标。

3、精心谋划,狠抓落实,务求取得主题教育的实际效果。

动员大会结束后,紧接着召开团组织专题组织生活会。大家就团员发展和团组织发展需求积极献计献策,展开热烈的讨论。大家认为,团组织应该及时反映团员青年的意见和要求,团员、团干要多开展批评与自我批评,多组织较为系统的理论学习培训班,加强网上青年思想教育阵地等。应该多组织相关主题的团员大会,采劝请进来、走出去”的方式,加强团员青年的理论知识学习,增强团员意识。

根据要求,每次活动我们都在活动场所悬挂了国旗、党旗和团旗,并要求每位团员佩带团徽。围绕“青春献祖国”主题团日活动,我支部制作了宣传展板和海报,并就如何更好的以自己的实际行动奉献青春、报效祖国兴致勃勃地展开了一番讨论。会后组织团员青年参加了网上知识答题的活动,进一步增强了对共青团知识的了解,收益匪浅。

现在,我支部第二阶段的活动正按照计划有条不紊地开展,年10月25日下午,我支部全体团员在市科协会议室进行了一次集体学习活动。机关党委书记马太保同志就如何更好地学习实践“三个代表”重要思想向大家授课。然后,全体团员又学习了团史团章,每位团员都在学习中认真作了笔记。通过学习,加深了团员对“三个代表”重要思想和团史团章的认识,大大提高了团员“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”的自觉性。在读书活动中,每位团员采取自学的方式在一个月的'时间里精读一本学习辅导材料,并撰写了最少15篇的读书笔记。

下两阶段我支部的其他活动还有:

1、参与开展一次特色活动。计划在十月下旬参加科技馆在龙子湖区里楼乡中心小学举行的蚌埠市“流动科技馆”进农村校园活动。这次活动,蚌埠科技馆投入20多万元,精心制作了50件外型小巧、方便运输,集科学性、趣味性与参与性于一体的科普小展品,希望通过此次活动能够在农村的青少年中营造爱科学、讲科学、学科学和用科学的良好氛围。

2、以“新时代新风采”为主要内容,围绕新时代团员必须具备怎样的要求、有什么样的评价标准等开展一次讨论,进一步明确团员标准和活力团组织标准。

3、组织每一位团员,根据自己的学习情况,结合思想认识,写一篇心得体会,并召开学习心得交流会。

4、每一位团员根据自身情况写一篇自我剖析材料,并召开专题民主生活会,开展批评和自我批评,互相帮助提高。

本新闻共2页,当前在第1页12。

增强共青团员意识教育活动心得体会(实用16篇)篇十二

共青团中央决定,从9月至1月,在全团开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育。这是新世纪新阶段加强团的基层组织建设的重要部署,是共青团建设的一项基础工程。开展这项教育活动,是共青团继续深入学习实践“三个代表”重要思想的重要举措。要进一步用“三个代表”重要思想教育全团,构筑广大团员的精神支柱,建设一支高素质的团员队伍,从而忠实实践、全面贯彻“三个代表”重要思想,肩负起共青团在新世纪新阶段的光荣使命。开展这项教育活动,是共青团全面落实保持共产党员先进性教育的重要举措。共青团作为党的助手和后备军,肩负着为党输送新鲜血液的重任;作为先进青年的群众组织,同样需要保持自身的先进性。通过教育活动,把党中央关于保持共产党员先进性教育的精神,传达贯彻到广大团员青年中去,引导广大团员青年牢固树立共产主义远大理想,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,对于巩固和扩大党的青年群众基础、永葆党的先进性,具有深远意义。开展这项教育活动,是加强共青团基层组织建设的重要举措。建设一支数量宏大、模范作用突出的团员队伍,是共青团组织不断焕发生机和活力的重要保证,也是加强团的基层组织建设的经常性任务。面对新形势,团的基层组织建设与共青团肩负的任务还不尽适应。有些基层组织涣散,部分团员自我要求不高,组织观念淡薄,模范作用不突出,在一定程度上影响了团组织作用的发挥。开展增强团员意识主题教育,就是要进一步增强广大团员的政治意识、组织意识、模范意识,提高团员队伍整体素质,全面加强团的基层组织建设,为不断增强团的服务能力奠定坚实基础。开展这项教育活动,是开创新时期共青团工作新局面的重要举措。共青团工作正处于一个新的历史起点。全面建设小康社会,落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,对共青团工作提出了新的要求,也使共青团事业面临着难得的发展机遇。共青团能否抓住机遇,肩负起历史赋予的使命,关键在于不断增强团组织的吸引力、凝聚力;开展这项教育活动,就是要进一步凝聚团员青年,激发团员青年的积极性和创造力,把团员的先锋模范作用体现到团的各项工作中去,开创共青团工作的新局面。开展这项教育活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届三中全会、四中全会精神,全面落实团的十五大和十五届三中全会确定的目标任务,紧密结合共青团和青年工作实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,切实增强广大团员的政治意识、组织意识和模范意识,解决基层团组织存在的突出问题,不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力,进一步巩固和扩大党的青年群众基础。搞好增强共青团员意识主题教育,要坚持党建带团建,坚持理论学习贯穿始终,坚持以主题实践活动为载体,坚持充分发挥团员的主体作用,坚持充分尊重基层创造性,坚持区别情况、分类指导,努力实现增强意识、健全组织、活跃工作的目标要求。开展增强共青团员意识主题教育,是当前全团工作的重中之重。各级团组织和广大团干部要高度重视,精心谋划,周密组织,自觉地同党中央保持高度一致,以饱满的精神、良好的作风、创新的思路、扎实的工作,团结带领广大团员青年为全面建设小康社会而努力奋斗!----------------------------------------------------------------------学习实践“三个代表”重要思想,是增强共青团员意识主题教育的主线。主线引领方向,统领全局。紧紧抓住这一主线,这项活动才能始终保持正确方向,才能取得显著成效。抓住主线,就要在团的工作和建设中全面落实、始终贯彻“三个代表”重要思想。党的十六大把“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一道,确立为我们党必须长期坚持的指导思想。党的指导思想,就是团的思想和行动的指南。在新世纪新阶段,共青团要肩负起自身的光荣使命,就要用“三个代表”重要思想指导团的全部工作,认识团的全部工作,评价团的全部工作,把“三个代表”的要求落实到团的全部工作中去,从而更好地发挥党的助手和后备军作用,更好地为党和国家工作大局服务。抓住主线,就要教育引导团员青年按照“三个代表”的要求健康成长。按照“三个代表”的要求健康成长,既体现了党对青年成长的一贯要求,又具有鲜明的时代特征,将青年的成长方向与成长途径有机统一起来。在新世纪新阶段,共青团要担负起造就“四有”新人,为党输送新鲜血液、为国家培养青年人才的基本任务,就要教育引导青年认真学习、努力实践“三个代表”重要思想。团员青年要充分认识我们党代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,是与时俱进、开拓创新的党,是充满生机与活力的党,从而增强对党的信心,坚定不移地跟党走中国特色社会主义道路。要立足岗位,锐意创新,为促进先进生产力发展贡献力量;积极参与群众性精神文明创建活动,弘扬文明新风,为促进先进文化发展发挥积极作用;热心奉献社会,真诚服务他人,努力为最广大人民谋利益。抓住主线,才能使这次教育活动收到实效,达到预期目标。增强意识、健全组织、促进工作,是这次教育活动的目标。其中增强团员意识,根本在于增强广大团员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性;健全团的组织,根本在于使团的基层组织成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者;促进各项工作,根本在于坚持以“三个代表”重要思想为指导,努力做到服务大局有新贡献、服务青年有新作为、各项工作有新突破。只有紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线,才能不断提高团员队伍素质,增强团组织的创造力、凝聚力、战斗力,把共青团建设成为团结教育青年的坚强核心。“三个代表”重要思想以其真理的光芒和科学的力量强烈地吸引和感召着当代青年,是指引团员青年健康成长的强大精神动力,是共青团团结带领各族青年为实现全面建设小康社会宏伟目标而奋斗的行动指南。各级团组织要牢固确立“三个代表”重要思想在一切工作中的指导地位,坚持不懈地用“三个代表”重要思想武装全团、教育青年,在认真贯彻、始终做到“三个代表”重要思想上取得新成效,努力为全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面贡献青春、智慧和力量。---------------------------------------------------------------------------------永远跟党走――三论增强共青团员意识主题教育永远跟党走,是中国共青团工作和中国青年运动永恒的主题,也是增强共青团员意识主题教育的主题。这次教育活动,归根到底就是要使广大团员青年了解党、相信党、热爱党、拥护党,坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的信念。永远跟党走,是共青团的性质和使命决定的。共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,从诞生的那一天起,就在党的领导下前进;作为党的助手,是党联系青年的桥梁和纽带;作为党的后备军,源源不断地为党输送着新鲜血液。党的政治纲领决定了团的奋斗目标,铸就了团员的理想信念;党的指导思想就是团的行动指南,构筑了团员青年的强大精神支柱。党在各个时期的中心任务就是团的光荣使命,激励着团员青年为之奋斗不息。永远跟党走,是当代青年成长成才必然要求决定的。当代青年是在改革开放新时期成长起来的一代,国家的发展、民族的进步为当代青年成就事业、实现自身价值创造了巨大的历史机遇,改革开放和现代化建设为当代青年施展才干、实现抱负提供了广阔舞台,而这一切都是在党的领导下进行的。党的领导是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的根本保证,也是当代青年根本利益所在。历史把青年命运与党紧密联系在一起,党的事业离不开青年,青年成长成才离不开党。当代青年只有坚定不移跟党走,始终保持正确的政治方向,才能在新的伟大征程中健康成长,建功成才。党有号召,团有行动,永远跟党走,是共青团的一条根本经验。80多年来,共青团在党的领导下,团结带领一代又一代共青团员和优秀青年,投身于中国的革命、建设和改革的伟大事业,为实现党在不同时期的历史任务发挥了生力军作用。无论戎马倥偬的战争年代,波澜壮阔的建设岁月,还是风起云涌的改革开放新时期,共青团之所以能够战胜重重艰难险阻,历经各种考验,不断成长发展壮大,始终保持着青春和活力,让鲜艳的团旗始终飘扬在广大青年心中,归根到底是因为始终坚持党的领导。在新世纪新阶段,共青团只有继续坚持党的领导,始终跟党走在时代的前列,才能担负起新的历史使命,团结带领青年为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴而奋斗。这次教育活动以“永远跟党走”为主题,就是要在中心思想上体现这一主题,主要内容上贯穿这一主题,活动开展上围绕这一主题,工作成果上实现这一主题。教育活动要以学习实践“三个代表”重要思想为主线,把保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去,教育引导团员青年牢固树立共产主义的远大理想,坚定不移跟党走中国特色社会主义道路。通过教育活动,要切实增强共青团员的政治意识、组织意识、模范意识,使广大团员成为“三个代表”重要思想的忠实实践者,具有强烈组织意识的合格团员,成为执行党的路线、方针、政策的模范,勤奋工作的模范,刻苦学习的模范,遵纪守法的模范,开拓创新的模范,并带动周围青年共同成长。在教育活动中,各级团组织要创新活动内容、活动载体、活动方法,让更多团员真正投入到活动中来。通过教育活动,密切团组织与团员青年的联系,增强团组织的凝聚力、吸引力和战斗力;提高团组织服务大局、服务青年的能力和水平,提升团的形象,增强团的威信;把团员青年更加紧密地团结在党的周围,不断巩固和扩大党的青年群众基础,为永葆党的先进性发挥应有的作用。-----------------------------------------------------------------------------增强意识健全组织活跃工作――四论增强共青团员意识主题教育增强共青团员意识主题教育的目标是“增强意识、健全组织、活跃工作”。这个目标既符合团员队伍的实际,又符合共青团工作的实际,是一个相互联系、相辅相成的有机整体。团员是团的各项工作和活动的主体,团员意识增强了,才会自觉凝聚在团组织周围,努力做好团的各项工作,积极参加团的各项活动;团的基层组织是团的工作和活动的基本单位,基层组织健全了,真正发挥了团结教育青年的核心作用,团员的归宿感和认同感才会进一步增强,团的各项工作也才会更加活跃;团的'工作是团组织服务大局、发挥作用的根本途径,团的工作活跃了,团组织才会更有吸引力、凝聚力,团员也才会从内心深处认可自己的团员身份,真正感到“我是团员我光荣”!增强团员意识,是这次教育活动的直接目标。所谓团员意识,是团员在观念上自觉区别于一般青年的意识,是对团员身份的自觉,是团员在团内生活和社会活动中发挥先锋模范作用的思想基础和行为准则。增强团员意识,主要是增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。政治意识是团员对党的性质、宗旨、历史使命的自觉性认识,是团员政治觉悟的集中体现,是团员意识的本质内核;组织意识是团员独特政治身份的反映,集中表现在对团组织的归属感、认同感上;模范意识是团员意识的外在表现,团员在学习、工作和社会生活的各个方面都要发挥模范作用。各级团组织要准确理解团员意识的内涵,把握团员意识的时代性,通过丰富多彩的主题教育,特别是主题实践活动,切实增强广大团员的政治意识、组织意识、模范意识。健全团的基层组织,是这次教育活动的基本目标。共青团工作有两个轮子,一个是活动,一个是组织建设,二者协调发展,团的工作才能不断前进。这次教育活动是一次广泛而深入的动员,也是一次动员能力的检阅,必将极大地调动团组织的活力,发挥团组织的影响力,增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。各级团组织要以这次教育活动为契机,把增强团员意识与健全团的基层组织紧密结合起来,进一步在全团树立基层第一的观念,形成全团抓基层、全团抓团建的良好氛围,形成一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的工作格局。通过教育活动,抓住关键环节,着力解决基层团组织中存在的突出问题,“巩固好的,提高差的,整顿软的,新建瘫的”,整体加强团的基层组织建设。要进一步规范基层团的工作,加强制度建设,努力做到基层团组织工作科学化、规范化、制度化、长久化。促进和活跃团的各项工作,是这次教育活动的重要目标。共青团围绕党的中心任务开展工作,通过团的工作服务大局,以团的活动为载体,以竭诚服务青年为出发点和落脚点。促进和活跃团的工作,是团的性质和使命的要求,是共青团事业发展的要求,是服务青年的要求。各级团组织要把这次教育活动放在党和国家工作的大局中加以考量,将其作为共青团肩负起新的历史使命、在新的伟大进程中发挥生力军作用的全面动员;放在全团工作的大背景下加以考量,将其作为促进和活跃团的各项工作的推动力;放到团员青年的大需求中进行考量,将其作为竭诚服务青年的实际行动。这次教育活动本身也要真正活跃起来,务求实效,从而真正活跃团的各项工作,促进团的各项工作。共青团有7000多万名团员、近300万个基层团组织。如果这次教育活动达到预期的目的,团员意识普遍增强,团的基层组织普遍健全有力,团的各项工作生机勃勃,那么共青团事业必将开创一个崭新的局面!

增强共青团员意识教育活动心得体会(实用16篇)篇十三

根据团省委、团市委、市直团工委的统一部署,为认真贯彻落实三门峡市委组织部、三门峡市委先教办、团市委《关于在保持共产党员先进性教育活动中广泛开展以“永远跟着党走”为主题的增强共青团意识教育活动的实施意见》,根据《共青团三门峡市直机关工作委员会关于开展增强共青团员意识教育活动实施方案》精神,结合我院实际,现制定在全院团员中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育实施方案如下:

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持党建带团建,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,切实增强广大团员的政治意识、组织意识和模范意识,解决我院团组织存在的突出问题,促进团的各项工作发展,提高团组织的创造力、凝聚力和战斗力,进一步巩固和扩大党的青年群众基础,团结带领本院广大团员青年努力提高法律监督能力,为我市跻身中原崛起第一梯队、构建和谐三门峡提供良好的法治环境。

二、总体目标。

1、增强意识。坚持用科学理论构筑广大团员的精神支柱,自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者,切实增强政治意识;保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,提高团员对团组织的认同感和归属感,切实增强组织意识;引导团员自觉发挥模范带头作用,提高团员的责任感和使命感,切实增强模范意识。

2、健全组织。把教育活动与加强团组织建设紧密结合起来,充分发挥团组织的政治核心作用和战斗堡垒作用,进一步深化坚持党建带团建,实施团建基础工程,完善“三级联创”工作机制;积极探索和形成符合检察工作特点,能使青年团员充分发挥先锋模范作用、始终保持先进性的常抓不懈的工作机制。以此提高团员队伍整体素质,推动我院团组织建设跃上一个新台阶。

3、活跃工作。进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,不断提高团的工作水平。着重解决工作中存在的突出问题,推动青年文化、青年创业、青年人才、青年中心等重点工作的深化实施,促进团的事业和各项工作持续快速发展。

4、树立观念。在全体青年团员干警中牢固树立“立检为公、执法为民”的执法观,向优秀党员看齐,增强全心全意为人民服务的意识,坚持把维护最广大人民群众的根本利益作为检察工作的出发点和落脚点,改进工作作风,认真倾听人民群众的呼声,满腔热忱地对待人民群众的诉求,带着对人民群众的深厚感情执法,本着对人民群众利益和法律高度负责的精神办案,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

三、工作原则。

1、坚持党建带团建。认真学习、借鉴保持党员先进性教育活动的成功经验,积极争取院党组、机关党委的支持与重视,把增强共青团员意识主题教育纳入党建带团建总体格局和保持党员先进性教育活动的总体规划,在党的坚强领导下开展好增强共青团员意识主题教育。

2、坚持把理论学习贯穿始终。将理论学习作为整个教育活动的基础环节,坚持不懈地在广大团员中开展理想信念教育、宗旨意识教育、党的基本路线教育、思想道德教育和团史团情教育,引导和帮助广大团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

3、坚持正面教育、自我教育为主。通过学习培训、民主评议、典型宣传等方式加强正面教育,使广大团员明确新时期团员先进性的要求,激发团员自我教育、自我改进、自我提高的内在动力,发挥模范带头作用。

4、坚持以主题实践活动为载体。围绕党政中心工作,发挥共青团实践育人的优势,广泛开展各种形式的主题实践活动,持续掀起活动高潮,使我院团员在实践中接受教育、增长才干。

5、坚持开拓创新。广泛调动和发挥广大团员的能动性与创造性,在目标不移、原则不丢、质量不降、环节不少、时间不减的前提下,大胆创新教育内容、教育方式、教育载体,探索新时期团员教育的新方法和新途径,创造工作特色。

四、参加范围。

1、全院在编团员(包括28周岁以下保留团籍的党员);

2、流入团员(借调、临时聘用、实习人员中的团员);

3、团支部成员。

全院涉及团员12名,分属6个部门。

增强共青团员意识教育活动心得体会(实用16篇)篇十四

忧患意识是指人们在发现问题之前就能预见和预防可能出现的困难和危险的意识。在现代社会中,增强忧患意识教育越来越受到重视。我曾经参加过一次增强忧患意识的培训,通过学习和讨论,我深刻体会到了忧患意识的重要性以及如何在日常生活中发挥作用。以下是我的心得体会。

第一段:认识忧患意识的重要性。

在日常生活中,我们常常容易被琐事和世俗之事所迷惑,很少有时间去思考未来可能出现的危险和困难。然而,忧患意识的培养和增强对我们来说是至关重要的。只有我们能够时刻保持警惕,预测到潜在的危机,我们才能够及时做出反应,避免可能的伤害和损失。

第二段:我如何在日常生活中培养忧患意识。

通过这次培训,我学到了一些培养忧患意识的方法。首先,我养成了每天定期观察和思考问题的习惯。比如,我会定期检查家中的电线和插座是否安全,防范可能的火灾风险。其次,我开始注重与家人和朋友的交流和沟通,及时了解他们的状况和需求,以便在可能出现困难时能够给予帮助。最后,我也开始重视学习和积累知识,不断提升自己的技能和能力,为未来可能出现的困难做好准备。

第三段:忧患意识的实际应用。

忧患意识不仅仅是一种心理状态,更是我们在实际生活中需要时刻保持的一种能力。在我的日常生活中,忧患意识给我带来了很多的好处。比如,有一次我在驾驶车辆时发现刹车间隔过长,我立刻意识到这可能是刹车系统出现了问题,于是我立即将车送去修理,避免了可能的交通事故。另外,我还经常留意到家里电器的使用安全,避免了火灾和短路等意外。通过这些实际应用,我深刻体会到了忧患意识在生活中的重要性。

第四段:忧患意识的培养对个人成长的影响。

忧患意识的培养不仅仅是为了自身的安全,更是为了个人的成长和发展。通过不断培养和增强忧患意识,我们可以更好地把握机遇,避免陷入危机和困境。忧患意识能够让我们在面临挫折和困难时保持精神的平衡和冷静,提高应对危机的能力。忧患意识的培养还能够让我们在人际关系中更加周到和细心,增强团队合作和协调能力,提高自己的社会适应能力。

第五段:总结与展望。

通过参加这次培训,我对忧患意识有了更深入的理解,并且在生活中学会了如何培养和应用忧患意识。忧患意识是一种预见问题和未来发展的能力,它对我们个人的成长和社会的发展都有着重要的影响。在未来的日子里,我会继续加强对忧患意识的培养,通过不断学习和实践,提高自己的忧患意识水平,为自己和周围的人营造一个更安全和和谐的生活环境。

增强共青团员意识教育活动心得体会(实用16篇)篇十五

第一段:引言(150字)。

忧患意识是一种充分认识到人生中可能出现挫折和困难的意识。人们常常因为缺乏忧患意识而导致对未来的挫折毫无准备。然而,通过增强忧患意识教育,我深深体会到了忧患意识的重要性,以及它对我的成长和进步所带来的积极影响。

第二段:增强对问题的敏感性(250字)。

增强忧患意识教育唤醒了我对问题的敏感性。在过去,我常常被眼前的快乐和顺利所吸引,对问题和困难显得漠不关心。然而,通过这次教育,我学会了从问题的根源去寻找解决方案。我开始主动思考可能出现的困境,并提前采取应对措施。这使我在面对挑战时更加机智和果断,迅速找到解决问题的方法。

第三段:提前制定应对方案(250字)。

忧患意识的培养使我明白问题不会自动解决,需要我主动采取行动。因此,我开始制定应对方案,提前思考可能出现的困难和挫折,并预备好解决的方法。例如,在迎接考试时,我会提前预习并复习,积极解决可能遇到的问题。这样做不仅提高了我的学习效率,也使我更加从容和自信地面对考试。

第四段:不断学习和成长(250字)。

忧患意识使我变得更加勤奋学习和不断成长。我开始关注生活中潜在的风险,从中吸取经验教训,并不断加以改进。同时,我也愈发珍惜每一个机会,时刻准备好迎接挑战。这种心态让我在学习和工作中更加积极主动,不轻易放弃,并在不断的努力和坚持中实现了进步和成就。

第五段:积极应对生活中的挑战(300字)。

通过增强忧患意识教育,我学会了积极应对生活中的挑战。无论是工作上的困难还是个人生活中的挫折,我都会以一种从容的心态面对,并思考如何解决问题。忧患意识教给了我面对挑战时的坚强和勇气,让我能够迎接困难,克服难关。尽管并不是每一个问题都能如愿解决,但我从中学到了许多宝贵的经验,并不断提高自己的应对能力。

结尾(200字)。

增强忧患意识教育是一次十分有益的经历。通过这次教育,我不仅明白了忧患意识的重要性,也学到了如何增强自己的忧患意识以及应对困难和挫折的方法。通过持续的学习和实践,我相信忧患意识会给我带来更多的成长和进步,使我在人生的道路上走得更远。我将继续保持积极的心态,勇敢面对各种挑战,并不断努力成为一个富有忧患意识的人。

增强共青团员意识教育活动心得体会(实用16篇)篇十六

随着时代的变迁、社会的发展,家庭教育意识已经成为了每个家庭的必修课程。作为一名家长,教育孩子成长是我们义不容辞的责任和使命。如何增强我家长的教育意识?我在教育孩子的过程中积累了不少体会,下面就来分享一下我的心得与体会。

一、了解孩子的需求。

作为一名父母,我们不仅要关心孩子的生活,更要关心孩子的成长状况。我们需要了解孩子的需求、喜好、性格、能力以及发展趋势等,然后根据孩子的情况有针对性地进行教育。只有深入了解孩子,才能为孩子创造适合他们的成长环境。

例如,我家的小孩很喜欢画画,我就会给他买一些绘画工具和绘画书籍,引导他学习绘画。这个习惯一直延续至今,现在他的美术成绩也很不错。这充分说明了为孩子提供适合性的成长环境对于孩子成长的重要性。

二、自我提升教育素质。

家长的教育素质同样是家庭教育的关键因素。作为一名家长,我们不能掉以轻心,必须注重自我提升,不断提升自己的教育知识和技能。只有我们自身的教育素质提高,才能更好地为孩子和家庭创造良好的教育氛围。

举例来说,家长可以花费一些时间阅读一些教育类的书籍、杂志,以便更好地了解国内外相关的教育理论和研究成果。我们也可以参加一些培训课程或者专业的教育讲座,这些都有助于提高我们的教育素质。

三、沟通教育策略。

家庭教育不同于学校教育,学校的教育是针对群体,而家庭教育是针对个体。因此,家庭教育更需要家长和孩子之间的互动和沟通。我们需要借助沟通和交流来了解孩子的想法、意见和建议。

例如,我经常和儿子进行沟通,问问他学校的情况、对某一事物的看法或看法等等。通过交流和沟通,我更好地了解了孩子的想法,知道他的兴趣爱好和性格特点。

四、关注孩子的情感。

孩子的情感同样是家庭教育中非常重要的一个方面。我们需要关注孩子的情感,培养良好的情感素质,让孩子在成长过程中拥有安全感和自信。

例如,当孩子经历跌倒、挫折等时,我们不应该立刻打击他们,而应该合适地安慰和鼓励他们,让他们认识到自己的不足,并在鼓励中坚持努力,逐渐克服自己的弱点。

五、塑造良好的价值观。

良好的教育需要伴随着良好的价值观。家长需要从小就为孩子树立正确的人生观、价值观和世界观,塑造良好的品格和道德观念。只有拥有良好价值观的孩子才能在成长中始终保持清明的头脑和正确的方向。

例如,我们可以让孩子了解劳动和纪律的重要性,从小培养孩子尊重师长和礼仪的意识,同时也要让孩子很好地理解诚实、正直和勇气等重要品质对于人生的重要性。

总之,强化家长的教育意识需要我们全面提升教育素质、了解孩子需求、注重沟通和交流、关注孩子情感和塑造良好的价值观。作为一名家长,我们不能轻视家庭教育的重要性,我们应该不断地学习和探索,共同为孩子的健康成长努力。

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