教师工作志向汇报总结发言稿(汇总16篇)

时间:2023-12-18 作者:文锋

工作汇报可以帮助领导和同事更好地了解你的工作,加强沟通和协作。希望大家能够从下面的范文中找到自己需要的灵感和技巧,写出一份高质量的工作汇报。

教师工作志向汇报总结发言稿(汇总16篇)篇一

尊敬的学校领导,与会的各位同仁:

大家上午好!

很高兴也很荣幸今天能够和大家坐在这里一起交流,转眼来到南中已经有一个月的时间,回想这一个多月的生活,用两个词来概括就是充实和快乐,感受着新鲜感,也体会着来自同事和学生的温暖。

虽然这里不是我第一个工作单位,也不是自己第一次接触教学和班主任工作,但是初来乍到时心里还是不免会有很多的担心与不安,不知道新同事是不是好相处,不知道学生的学习习惯和行为习惯如何,不知道自己之前的教育教学风格是否能够适用这里的孩子,后来的种种事实完全打消了我心中的疑惑。

这里的校领导和蔼可亲,支持老师们的工作,关心老师们的生活,为老师们的专业成长提供了各种平台,还记得今年5月初试讲之前和周校长交流,他说跟我是初中和高中的校友,顿时我就多了许多的亲切感,帮我消除了试讲时的紧张;还记得高三的备考分析会后,我对田校长说害怕我自己的教学水平有限,影响孩子高考的整体成绩,田校长听完后鼓励我说站在讲台的那一刻自己一定要自信;还记得每次去肖书记的办公室她都会很热心地和我聊天;还记得德育隗校长在食堂用餐时对于我班级管理工作的评价和鼓励;还记得刚到学校时李博老师对于我们新老师的照顾,安排宿舍,安排接待费心费力;还记得教研员来学校指导我的高三复习课,李金民主任和董学晶老师帮我忙前忙后,在此,我想首先对支持我们工作、关心我们生活的学校领导表示深深地感谢。

我爱我的年级组,这里的同事淳朴真诚,一副热心肠,例如照顾我的丁老师,幽默搞笑的王晓磊、高巍巍老师,像是大姐姐一样可亲可爱的穆克勤和张红飞老师,因为他们,使我很快地适应并融入了南尚乐中学这个新的家庭。

我也爱我的三班,这是一帮稚气未脱的90后孩子,他们活泼好动,他们真诚善良,当然他们也淘气,也贪玩,也需要老师对学习习惯和行为习惯加以引导,当我看到中秋节前夕他们吃着班级集体准备的月饼和橘子时我也跟着很开心,当我在中秋节收到全班所有25个孩子的祝福短信时心里也很温暖,当我在感冒的时候听到学生叮嘱我多喝水多吃水果时心里也很感激,当我看到王赫、曹博士他们做值日时被扫把划伤手时也很心疼,当我收到赵子豪在十月初跟我说感谢,说要试着听讲学习的短信时心里也很欣慰,当我拿着相机给孩子照相,他们摆出各种幼稚的姿势时我也觉得很可爱。我经常对三班的孩子说一句话“你们好好的,我的工作才快乐,才有意义。”也正是因为三班的孩子整体很好,所以我愿意去琢磨我的教学,多花时间用在备课上,愿意每周拿出两个中午的休息时间分别为基础班和提高班的孩子补习,我觉得这不是在完成学校的任务也不是在炫耀自己的负责,而是一种基于对孩子的喜欢而去自发做的事情。

总之,一个月以来我收获了很多温暖的瞬间,也留下了很多难忘的记忆,说到今后的打算,我想我会在教学和班主任工作中加入更多的思考,努力成为一个会思考、重德育、勤管理、常反思的老师,努力成为一个专业知识扎实、教学中不忘德育、会与学生沟通的老师,努力学习和落实学校提出的三为主课堂教学模式,努力让自己在课堂上的每一句话都有价值,每一个环节都有意义。

最后,再次感谢学校领导和同事对我们新成员的关心与照顾,五年前,我无悔自己走上讲台成为教师的选择,如今,我同样无悔调回家乡投入南中的选择。

谢谢大家!

教师工作志向汇报总结发言稿(汇总16篇)篇二

各位领导、各位老师、同学们:

下午好!很高兴有机会让我代表教师发言,作为一名老师我想和大家说心里话。

你们的努力换来了今天的累累硕果,作为老师看着大家的进步无比欣慰,希望同学们珍惜荣誉,懂得友爱,你们既是竞争的对手,又是相扶前进的朋友;作为老师,我们愿一直站在大家身后,和我们的每一个人,一起努力,一起进步,一起从一个胜利走向下一个胜利。同学们,作为老师,我想对大家说:我知道学习成绩并不是一个学生的唯一,我也知道条条大路通罗马,我相信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,你必须尽你所能地去学习。

人生的路其实是一段段的,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,常常告诉自己,努力去做,尽力而为,是的,努力去做,尽力而为。也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑说:哦,原来成功就在这!生活中,谁都会随时随地受到各种挫折和失败,与命运抗争,必须拿出勇气,耐心和气度来。总是生活在失望和抱怨中,生命永远不会闪光发亮。从阴影中把自己搬出来,到阳光中去,在蓝天白云下,在花鸟清风里,你会又一次获得新生,用坚决和刚毅的手,去打造明天的又一次辉煌。

一个优秀的人,他不仅从不向命运屈服,而且他会大智大勇地不断向命运挑战!我衷心的希望,在座的每一位同学能充分利用有限的时间调整好心态,以坚定的信念和充分的准备迎接期末考试。老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。并期待着你们进步,企盼着你们的成功。请记住:不经风雨,成不了大树,不受磨练,难以成钢!在你们成长的历程中,老师付出艰辛,感受痛苦,但喜悦也同时降临,那将是永恒的幸福。你们的成功,就是我的成功。你们的每一个成功就是我生命的一个美妙的音符。我希望用你们的成功奏响我们生命的强音。老师爱学生,爱的无须理由,这就是我的职业、事业、以至生命。学生爱老师,爱的无须回头,因为他知道他身后永远有一双对他寄予期盼的眼睛,他何须回头。我还想说的是,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取更大的胜利。最后,祝愿在座的各位同学,快乐学习、学有所成;祝各位领导、老师身体健康、工作开心。我的发言到此结束。

教师工作志向汇报总结发言稿(汇总16篇)篇三

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

上周天气变冷,阴雨连绵,值周老师xxx能够按时到岗,认真执勤;406班值周学生工作严谨,一丝不苟,为学校各项工作有序开展提供了保障。

虽然上周天气不好,但全校师生仍能克服困难,守时尊规,展现出良好的精神风貌。

需要注意和改进的地方是:上周有两位同学不积极配合检查,每天有几位学生没穿校服,南北门约有10位女生穿小脚裤,对此保卫科已做好登记,请班主任留心并做好教育工作。

上周我校可谓喜事不断,好事连连。

一、10月28日,我们迎来了学校147周年华诞暨第37届艺术节,很好地总结了办学经验,凝练了学校精神,彰显了文同特色。校庆纪念日当天,教务处开展了“第五届教学开放周”活动,科研处举办了“2014年研究性成果展示会”。

二、10月31日,副市长z莅临我校调研创城市绿化工作。赵市长对文同的校园绿化环境作出了充分肯定,希望我们为九江市创建国家森林城市绿化工作做出更大贡献。

三、10月29日,文同中学隆重召开党的群众路线教育实践活动总结大会。市教育局群众路线教育活动督导组王宇科长对我校相关工作呈现的“六个特色”给予了肯定和赞赏。

四、10月30日,我校2014级z班开班仪式举行,龙邦集团董事长饶国荣携江浙地区负责人与新华爱心教育基金会两位老师参会,下午,在教务处吴主任的带领下赴鄱阳学生家中访视。

五、也是在30日,市教科所来文同进行教学常规检查,对我校教育教学工作提出肯定,认为我校教学工作规范,组织有序,管理科学。

六、10月29日,在江西省高雅艺术进校园活动中,南昌大学赣剧团在我校文同讲坛进行专场演出。

七、10月31日,团委副书记柯剑锋被选为共青团九江市第十七届委员会候补委员。

八、在刚刚结束的省运会网球项目比赛中,406班杨之洲同学代表九江市参赛,与队友通力合作,获得团体总分第二名的好成绩。

受体艺中心蔡主任所托,我校第九周晨扫检查结果通报如下:a区401班96.25分,b区402班95分,c区403班97分,晨扫先进班级为403班。

老师们,同学们,今天我想和大家分享对于社会主义核心价值观中的“爱国、敬业、诚信、友善”的理解。它们是公民基本道德规范,覆盖了社会道德生活的各个领域,是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。我们文同的校训“读好书、做好人”、教师职业准则“教好书、育好人”与其一脉相承,紧密相联。希望大家携起手来,恪守校训,贯彻准则,努力共建和谐美丽的文同大家园。

我的总结完毕。谢谢!

教师工作志向汇报总结发言稿(汇总16篇)篇四

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

我校新生为其5天的军事训练胜利结束了,这次军训之所以获得了圆满成功,是因为部队、和学校领导的大力支持、全体教官的细心教导、高一级部的精心组织、班主任、副班主任老师的认真负责以及同学们的拼搏努力。在此,请允许我代表学校向柳树庄兵营的全体官兵和高一年级全体教师表示衷心的感谢!向圆满完成军训任务的同学们表示热烈的祝贺。这次军训共有13个教学班,800多人参加,是我校历史上军训人数和班级最多的一次。学校领导、参训的全体同学、老师、教官都高度重视,在兵营与学校的精心组织、科学安排下圆满完成了军训任务。军训期间同学们按照军训科目,严格要求,严格训练,尊重教官,服从领导。知难而进,克服了许多困难。有的同学身体有病也不请假。晕倒了,休息一下再上场,不叫苦不怕累,坚持参加训练。在军训期间,各位班主任、副班主任老师始终坚守在第一线,尽职尽责,配合教官认真做好学生的思想工作,有意识的通过军训培养学生的团队精神和集体荣誉感,帮助学生克服生活和心理上的困难,为尽快形成良好的班集体倾注了大量的心血。让我们把最热烈的掌声送给最可爱的人,我们可亲可敬的的老师们!

对这次军训,部队首长高度重视,不仅派出了数量足够,素质过硬的教官,还对训练科目做出合理的安排,即体现科学化又做到从实际出发。在军训中,教官们认真履行职责,精心组织,严格训练。面对酷暑高温,教官们率先垂范,身先士卒,要求学生做到的,自己首先做到,这种以身作则的教风也正是我们全体师生学习的榜样。教官们,你们的模范已在中英文学校师生的心中留下美好的印象,并将成为一种教育力量,鼓舞我们更加勤奋的工作、学习,努力把中英文办成人民最满意的学校。你们,无愧于最可爱的人的光荣称号,让我们以热烈的掌声向一直支持我校发展的柳树庄兵营全体官兵致以最崇高的敬意!

同学们,军训是一个成长的阶梯,军训是一段难忘的人生经历。在5天的军训中,同学们吃苦耐劳,严于律已,顽强拼搏,表现出色。军训又是一个崭新的课堂。这次军训,让我们领略了军营的氛围,感受了军人的风采,拥有了军人的情怀,进一步强化了团队意识,增强了集体荣誉感。通过军训,同学们普遍增强了体质,磨练了意志,锻炼了抗挫品质,培养了团结协作精神,形成了良好的纪律观念,学会了用纪律来约束自己。通过军训,我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通,较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。同学们,军事训练虽然苦,但正如孟子所说,只有“先苦其心志”,方能“增益其所不能”。只有经过“苦”的洗涤,才能铸就钢铁般的意志。

军训即将结束,留给我们的是美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。因此,在以后紧张的学习生活中,我希望同学们以这次军训为起点,做到以下几点:

1、把军训中养成的军人作风保持下去,带到我们今后的学习和生活中,高标准,严要求,规范自己的言行,严格遵守校纪校规,努力使自己成为勤奋乐学的合格的中英文学子。努力树立集体观念,做文明学生,不随地吐一口痰,不乱扔一张纸屑,不说一句脏话,争创文明班级,建设和谐校园。

2、感受军人的爱国情怀,从点滴做起,爱学校、爱老师,培养正确的世界观、人生观和价值观,树立远大理想,勇往直前,百折不挠。

3、珍惜这次军训经历,铭记所学到的知识和做人的道理,珍惜青春的大好时光,努力拼博、奋发进取,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己,牢记认识自己是认识世界的奠基石,做一名人格健全、理性思考,不是无病呻吟,而是斗志昂扬,不是懦弱退缩,而是知难而进的中英文学子!

4、做一个感恩人,感恩父母给了我们生命,感恩老师教我们学习和做人,感恩中英文学校给了我们梦想起航的平台,感恩周围的同学们,是他们陪我走过这段人生最辉煌的历程,感恩那些帮助过我们或者伤害过我们的人,是他们让我们变得更自信,更坚强。感恩生命,可以让我们在最张扬的年龄,最疏狂的青春里拥有如此精彩的人生。

同学们,短暂而难忘的军训生活结束了,留给我们的是美好的回忆,明天我们将正是走进教室,漫游于书山学海,用丰富的知识充盈我们的头脑,我要告诉大家的是:训练场上的严格规范、一丝不苟、知难而上、百折不挠、勤学苦练、甘洒汗水的训练要诀,同样也是我们获取知识的法宝、取得成绩的武器。

在军训即将结束的时刻,我们有一个共同的感受,那就是难忘军训生活,难忘教官风采。在此,让我再一次代表学校对担任军训的各位教官表示深深的敬意和诚挚的谢意!祝各位教官身体健康,阖家欢乐!预祝各位老师教师节快乐、生活愉快!祝同学们学习进步!

谢谢大家!

教师工作志向汇报总结发言稿(汇总16篇)篇五

尊敬的各位领导、各位教师们:。

大家上午好:。

一学年的工作很快就要结束了,回顾一学年的工作,忙忙碌碌,得失兼有,为了在今后的工作中能发扬成绩,改善不足,此刻我就把自我这学年的工作作如下总结:

一、思想方面:

本人思想端正,拥护党的正确领导,关心国家大事,并且能用心参加政治学习。用心参加学校的各项活动,认真学习了《教育法》,并自学有关教育教学的相关理论知识。

二、教学方面:

本学年我觉得自我的担子重、压力大。所以教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自我的观念,力求使自我的教学方法适应学生的学习方法,不断改善自我的缺点。

所以备课时我认真钻研教材、教参,学习新课标,虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自我的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识资料,我用心查找课件,制作课件,准备、制作教具。尝试运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的用心性和创造性思维,使学生有举一反三的潜力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感,写好反思。

三、德育工作:

德育是学校工作中的重中之重,师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是职责,尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。

尊重学生要尊重学生的人格,教师与学生虽然处在教育教学过程中的不一样的地位,但在人格上就应是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在潜力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。

仅有这样,学生才能与教师缩留意理距离。教师的职责不仅仅仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者,务必以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

总之,一学年以来能按时完成教学任务及各项工作。在今后的工作中,务必扬长避短,做好本职工作。

教师工作志向汇报总结发言稿(汇总16篇)篇六

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

复习是紧张而又短暂的一种学习过程,在复习的过程中,我们首先应该做到保持一个平和的心态。乐于学习,善于学习,勤于学习。有人说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”只要把学习当作快乐的事情,那么就没有什么困难能阻挡我们发奋学习了。豁达的精神,乐观的心态会让我们坦然面对考试。反之,如果将思维拘于忧伤的困境中,你不仅会将最起码的信念和拼搏毁灭,还会让身边那最宝贵的时间悄然溜走。所以,争分夺秒的学习固然重要,但大家仍然期待着每天见到你自信的微笑。要正确估计自己的实力,树立必胜的信念;要有一颗平常心,使自己始终处于一种自信而不自满的,自尊而不自负的心理状态。除此之外,我们还要掌握科学的复习方法。

首先时间的安排很重要。时间有限,我们应该根据自己的实际情况,理清各科要复习的内容,这就需要我们制定合理的复习计划,尽量做到短时高效。

第二,要有主有次,条理清晰。要复习的内容很多,但时间又短,以同样的速度,不分主次的从头看到尾显然是行不通的。所以我们必须针对自己的弱项,集中精力,逐一攻破。其实考试最主要的作用是检查自己在学习中存在的问题,只有真心客观地反映自己对知识和技能的掌握情况,才能对症下药。因此,我们一定要凭借自己真实的水平去迎接考试的挑战,在考场上发扬诚信的美德,用我们自己的实际行动打造好“诚信”这张心灵名片。一次考试只是人生中的一小步,但只有走好无数个这样的一小步,才能到达理想的彼岸。同学们,让我们面对高高飘扬的五星红旗,一起立下发奋学习的志向,一起向理想奋进吧!不辜负学校、老师、父母给予我们的希望!

最后,我预祝各位同学在期中考试中取得理想的成绩!

教师工作志向汇报总结发言稿(汇总16篇)篇七

尊敬的各位领导、各位教师们:。

大家上午好:。

时光荏苒,转眼一个年度的工作结束了,回顾本年度的工作,有辛勤过后的欢乐,也有耕耘过后的收获,此刻做以下总结:

一、思想方面工作以来我在思想上进取要求提高,忠诚党的教育事业,服从领导的分配,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮忙同志,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;为人师表,有奉献精神。

二、教学工作工作中,我一向严格要求自我,努力钻研业务。争取上好每一节课是我一向以来奋斗的目标。所以,为了实现这个目标,我加大备课的容量,加强上课质量,落实反思的分量。

首先,我进取参加团体备课,把备课学来的理论知识与教学实践相结合;努力学习理论知识,用新课程理念武装自我,与时俱进,让新课程也走进我的课堂;虚心向他人学习,跨学科听课,学校有讲课活动进取参加,生怕漏听了任何一节课。认真反思自我的每一节课,当一节课上万之后我总研究一下,我这节课成功的地方在哪里,哪些地方学生不好理解,我以后怎样改善,这样做好反思,再进行二次备课。

教师个人年度工作总结5篇工作总结就这样我不断努力探索,建立了激趣导入——自主尝试——归纳总结——练习实践这样的教学模式,激发学生的学习兴趣,使学生能够主动学习自主探究,从而自主的理解信息技术课。经过我的努力,学生上微机课,不再是只想着玩游戏了,而是能够主动的学习知识,有的甚至还能在所学的基础上有所创新。我在辛勤努力之后得到了学生的理解和认同,这是我几年来最想见到的。虽然信息技术相对于语文数学来说显得太微不足道了,最开始还被大家认为是连专科都不算的“二课”,可是随着我们一代一代信息技术教师的努力,我们必须会让信息技术学科也能成为教育花园里的一朵奇葩。

三、第二课堂、信息技术兴趣组教学工作。

本学年认真开展了信息技术兴趣小组活动。在学校中每班选出有信息技术特长的学生组建成一个信息技术兴趣小组,利用学生活动时间对其进行信息技术特长培训。经过这样的训练,我校学生参加全国儿童青少年计算机表演赛取得了不错的成绩。根据学校计算机设备和学生的实际情景,精心准备了教学资料,力求把学生教懂教会。一学年下来,学生的信息素养与信息技术本事有了明显改善和提高。

四、多媒体教学课件设计与制作。

由于时间关系,目前大多数教师单独制作多媒体课件还有必须难度,所以各学科活动所需的课件都需要我来帮忙制作。为了将教师的多媒体课件制作得有声有色,经常需要花大力气查找或制作多媒体素材,需要不断地与教师进行交流,才能制作出高质量高效率的多媒体教学课件。对于部分能独立制作课件的教师我进行了细心的指导,帮忙他们解决制作中的一些难题,帮他们修改自我的课件,使课件更贴合教学规律及教师的教学习惯。

五、努力的方向。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自我在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于信息技术的教学由于有必须的思路,所以难免思考的少了一些,出现了一些倦怠。

3、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大提高。

以上是我本年度的工作总结,期望在以后的工作中发扬优点,弥补不足,有更大的提高。

教师工作志向汇报总结发言稿(汇总16篇)篇八

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

我很荣幸这几年能参加学生组织的校本培训,开展一年来,给我最大的感受是理论得到提升,观念得到转变,教学方式多样化。下头我简单谈谈几点收获:。

一、转变教育观念,营造良好氛围。

观念转变是课程改革重中之重的问题,是课程改革的重要目标和资料,是推进基础教育课程改革的重要条件,教育教学观念的根本转变不是一蹴而就的,是一条布满艰辛和汗水的道路,是一项长期的任重道远的艰巨任务。每一天我热情地投入到教育教学中,与孩子们共同体验成功的喜悦,与同事共同应对课改在教学的实施中带来失败的困惑。经过一年的实践,我的教育观念得到了更新,教学方法有了突破,课堂上师生互动,生生互动的场面已经构成。

在钻研教材中,发掘教材中的情感和情趣因素,根据不一样的教学资料设计和运用不一样的教学方法,根据不一样的教学方法设计不一样的教学活动,根据不一样的教学活动制作不一样的教具和道具、图像和幻灯片,以最佳的情景、画面、音乐、色彩和语言效果刺激学生的感官,从而到达梦想的教学效果。教师在课堂上的一举手、一投足、一个微笑、一个眼神都会给学生留下深刻的印象。教师亲切自然的示范表演,会激发学生的学习热情;教师幽默活泼的话语会引起学生的共鸣;教师在教学活动中的全身心投入,会将学生带入简便愉悦的学习境地。

新课程倡导的“确立学生主体地位,尊重学生、关注学生的个性差异,让学生体验获得知识的过程”的理念已经落实到位,“自主探索,合作交流”已成为学生学习的主要方式。学生学习兴趣浓,逐步从“要我学”的心理向“我要学”的欲望转变。

二、学习方式上倡导自主、合作、探究。

新世纪课程改革以促进学生的发展为基本理念,力求使学生在职责感、自主学习与生活本事、创新意识与创造本事等方面有卓越的表现,努力追求创造相对宽松的发展环境,构建开放的基础教育体系,倡导学生在选择中学习选择,在尝试中学会负责,在参与中发展自我,强调教育教学与生活及社会实践相结合,使学生更主动、更自觉、更活泼、更多样地学习,把课堂与社会,把课堂与家庭结合起来,在更大更广的天地中获得发展,全面尝试新的学习方式。在学生学习方式的研究上,倡导自主、合作、探究的学习方式。让学生在学习过程中表现出充分的自主性,以我要学的状态投入学习。在教学中倡导让学生在游戏中学习,在实践操作中学习,在模拟情境中学习,在合作交流中学习。

在教学中我经常设计课堂竞赛游戏,将小学生好胜心强的特点引入竞争机制的游戏中。如:在进行话题学习时,让学生比一比谁是最佳创意搭档;在巩固新授资料时,设计各种擂台赛。

三、校领导进取聘请专家来校讲座,供给理论支柱。

一年多来,专家们多次对我们进行新课程教改理论的培训,同时,我们还提出了许多在教学中的困惑与专家进行探讨、交流。进而帮忙我们解决教学过程中所遇到的各种问题。此次,师大的专家到我校深入课堂进行听课。课前,我对此做了精心准备,反复推敲,研究教法,课后,专家对我上的课给予了好评,并提出了具体提议,在校领导和专家的指导帮忙下,作为年轻教师的我更能够迅速地成长起来。

四、自我反思,不断积累经验和材料。

反思如同前行路上的驿站,休整再出发才能精神百倍,方向正确。进取撰写反思型教学案例,不断地记录和积累教学工作中的体会、经验和资料,有利于教学工作的深入进行,有利于不断提升自身的理论水平和教学本事。每教完一节课后,我都记下本课的创新“亮点”;找不足之处,写出改善之法;想应做之法,留下瞬间感悟,不断积累成功的经验。

总之,经过一年来的教学,在上级领导和有关专家教授的指导下,我虽然取得了一些点滴的经验,但仍存在必须的问题,在今后的教学中,我将加强扎实的教学,及时反思,认真总结,在课程教材改革的征途上创造出新的成绩。

教师工作志向汇报总结发言稿(汇总16篇)篇九

尊敬的各位领导、培训班各位老师、同仁们:

大家好!

时间过得真快,就要别离了。此时此刻,我们感怀激动的心情难以言表。首先,请允许我代表全体学员向时刻关心我们的领导表示崇高的敬意,向为我们的成长倾注了大量心血的老师们表示诚挚的感谢!感谢你们为我们搭建了一个理论与实践相结合的培训平台,感谢你们为我们创造了一次继续学习探索的机会,使我们渴望学习的梦想在这里变成了现实。这次培训,对于我们全体学员来说,是一次难忘的充电机会。

在高新园,我们的俞老师和严老师作了成功的学员展示课,凝聚着他们集体的精华,她们既有常熟计算机教师的风范又有江苏计算机教师的特色。

曾经,我们有过许多困惑:如何将素质教育落到实处;如何切实提高教育教学科研能力;如何参与校本课程的开发与实施;如何更好地落实课程评价改革呢?无论我们个人再勤奋,我们总感到一种理论上的单薄与实践中操作的不足。如今,这些困惑,在一次又一次精彩的讲座中茅塞顿开,在一堂又一堂实实在在的课堂中迎刃而解。

“骨干教师”课的提高培训,使我们夯实了自己的理论基础,改进了教学思想;开阔了自己的知识视野,完善了知识结构;与此同时,加强了同学之间的交流,广纳博采,取长补短。

我们带着追求自身发展的愿望而来,带着问题、带着困惑、带着使命而来。如今我们带着收获,带着喜悦,带着激情,满载而归,相信我们会进一步为北仑的教育添砖加瓦,尽自己绵薄之力!最后,再一次感谢为此次培训班付出辛勤劳动的各位领导和老师们,同时,也祝愿一起参加此次培训的同学们工作愉快,生活顺心。

谢谢大家!

教师工作志向汇报总结发言稿(汇总16篇)篇十

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家下午好!

首先非常感谢领导能给我这个机会,让我代表新老师在这儿发言,自己倍感荣幸!金秋送爽,凉风习习,在这个金色的九月,我们新老师进入圣水河畔,柳河之东的x中学参加工作,深感幸运。在这短短的几天的时间内,学校对我们新老师的关怀可以说是无微不至。上至我们的谭校长下到我们的门卫大叔都为我们新老师的工作与生活提供了诸多的方便,对此我们感恩于心,时刻铭记。今天,学校为了我们新老师能快速地成长,尽快地适应新的教学工作,又在这儿为我们举办了“师徒帮扶结对”仪式,为我们挑选各科的优秀老师充当我们师傅,真可谓用心良苦!面对学校的殷切希望,作为新x人,我们新老师要在以下几个方面努力进取。

教学是一门专业技能,做好班主任也需要经验。我们的师傅在学校都是各个领域的优秀老师,可谓一时之选。他们敬业、乐业、好学,在各自的领域都取得了不错的成绩。因此我们要经常和师傅讨论如何备课、如何教学、如何建设优秀班级。要常去师傅的班上听课,积极与师傅交流自己的听课心得,遇到不会的教学难题和管理难题要积极地向师傅请教,和师傅沟通交流。另外,我们还要和师傅一起读书学习,向师傅讨教学习的方法,优秀书籍的.推荐,做一个学习型的新教师。不断地充实自己、提高自己!千里之行始于足下,教育这项伟大的事业需要脚踏实地,不断进取的后来人,所以我们新老师一定要面对学校的教育现实,扎扎实实地做好自己的教学工作,紧跟师傅不断取得新进步!

儒家经典《大学》中说:“自天子以至于庶人,一是皆以修身为本。其本乱而末治者,否矣;其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也”。现代人也说:“做事就是做人!”我们新老师刚从大学出来,对于社会的人情事故还缺乏经验,自己的人格修养也有待提高。我们的师傅不但是教学上的能手,更是人格上的丰碑。因此,我们要向我们的师傅学习,积极地汲取他们身上的闪光点,获取他们的人生经验,成为品德高尚的新x人。本立而道生,只要我们把人做好了,其他的事情也就水到渠成了。

在以后的教学过程中,我们肯定会面对非常多的困难和险阻,有许多我们意想不到的挑战。我们面对这些残酷的现实,不当逃兵、不当懦夫、不当鸵鸟,积极地面对现实。艰苦奋斗是中华民族的传统美德,也是我们民族的传家宝,永远不会丢也不能丢。古人云:“艰难困苦玉汝于成”任何一个成才的人在成长的道路都会遇到各种苦难和意想不到,我们必须要发扬艰苦奋斗的传统精神,努力从自己身上找原因、找办法,完成学校交给我们的各项任务。兵来将挡水来土掩,面对困难,我们会迎难而上,敢于向现实挑战。我想只要我们有这股劲、这个神,任何困难都不会打倒我们年轻人! 天高任鸟飞,海阔凭鱼跃!我们新老师是幸运的,年轻的x中学为我们提供了一个非常好的平台。一切都是新的,年轻的学校和我们一样没有历史的包袱,没有思想负担,有的只是一往无前的勇气!

因此,我们新老师一定要面对机遇,乘兴而起,实现飞龙在天! 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!万里长征我们才刚刚开始,在以后的漫漫征途中,我们新老师在学校领导的关怀下、在师傅的帮助下,有信心、有能力在x中学的发展史上留下浓墨重彩的一笔!把x中学的发展推上一个新高度!做一个让学校、家长和学生都满意的人民教师!

谢谢各位领导和老师!

教师工作志向汇报总结发言稿(汇总16篇)篇十一

尊敬的各位领导,老师、同学们:

上学期,我作为一名新人进入了xx中学任教,从那时候,我就开始相信一句老话:万事开头难。在工作的初期,我确实感到了很大的困难。那时候,刚刚走出大学校门的我除了在大学时期进行过四周形式主义的实习之外,可以说毫无工作经验。面对新接手的工作,面对三个班的学生,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手第一次上讲台我是硬着头皮上去的。经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐褪去。

这还只是工作的第一步。新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。

听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅,同时也听科组其他老师的课。上一学期,我听了x节课,听了xx老师,xxx老师等人的课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把老教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了科组活动和集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。但是,不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在考试中就显现出来了。第一次月考以及期中考试,我带的帮成绩都很不理想:二班和一班相比,七班、十班和其他平行班相比,差距都比较大。所以,我自身感到压力也很大。从这两次考试中,我认真总结了经验和教训。我认识到,在沙滘中学,由于学生整体水平的局限,光靠课堂教学是不可能很好地提高学生的成绩的。

我看到很多老师都在课余时间对学生进行辅导,效果很好。所以,我也向这些老师学习,在课余时间对及格临界和优秀临界的学生进行专门的辅导。经过一段时间,也收到了比较明显的效果。

通过一个学期的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。由于我教学经验的逐步积累,对学生辅导力度的加大,终于将学生的成绩逐步提高了上来。在期末考试中,我带的班级与其他同类班级相比,差距明显的缩小了,同时在全区也取得了比较好的排名。

其实,我们这些新老师在上学期的工作中,都十分认真负责,我在其中并不能算是最好的,还有很多新老师也都取得了相当优异了成绩。和其他有经验的老教师相比,我还是有差距的,在新的学期里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。

教师工作志向汇报总结发言稿(汇总16篇)篇十二

各位领导、老师、同学们:

大家好!我叫xxx,来自xx学院,是一名普通的班主任。今天安排我作为代表在这次会议上发言,非常荣幸,但更多的是惭愧。我,尤其是现在还很年轻的我,在众多老师中,只是最平凡的、最普通的一个。和众多的前辈相比,没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,只有一些生活中的点点滴滴,给予各位领导、老师们汇报一下,共同分享我这些年来当班主任的一些心得和体会。

我今天汇报的题目是“做人如水,做事如山”。

做人如水,就是能适应任何环境,像水一样,本身极纯静,又能包容万物;

做事如山,就是要踏踏实实做事,像山一样稳重,像山一样给人以信任!

大家都知道班主任工作细碎而繁琐,学生每天的学习,班级的纪律,包括学生下课后的生活我们都要操心。一天下来总是筋疲力尽。

办公室有一位年长的同事,每天他总是最后一个回家。每次我回家总对他说“没啥事啦,回家吧”,可那位老师总说“没关系,我再等等”现在回想这句话,很感动,因为话语中充满对学生的爱,一名出色的班主任,不仅要教艺精湛,有敬业精神,更重要的是要有情感的投入。路还很长,要学的东西还很多。

班主任和学生都是“家”中的成员。当班主任走进教室,遇到地上有纸屑、讲桌凌乱等现象,这时如果同学都在学习,那么不要惊动同学,弯弯腰、动动手,自己处理一下,学生看在眼中,自然会潜移默化。

以情治班还表现在不让“家”中成员孤军作战。所有班级的活动,班主任尽量和大家在一起。有老师在,他们就有依靠,有了主心骨,有了动力。就比如运动会时,班主任和同学们在一起为赛场上的运动员加油,师生其乐融融。再比如小小的联欢会,时间虽短,但老师和同学们在一起就会很难忘。一个班主任只有从心底爱班级这个家,平等地爱家中的每一个成员,学生才会真正感受到家的温馨,这个班级才能在和谐中不断的进步。

在《资治通鉴》中对于人才有这样的描述:“德才兼备者上上才,有德无才者上等才,无德有才者下等才,无德无才者下下才”。先成人,毫无疑问就是要培养具有良好的道德品质的人。平心而论,哪个家长不希望自己的孩子出人头地呢?哪个家长不希望自己的孩子处处优秀呢?但是,单纯为了追求学习成绩上的优异,放弃任何活动,放弃充足的睡眠,放弃本应该有的大学生活??这就是理想中的人才?我认为我们必须首先让学生知道自己的目标,首先让学生“学会做人”。“一瞥,一捺”的意义将决定他们今后的人生。

大学还是以学为主的地方。学习的气氛形成了,整个班级的学习就会向主动、积极、勤奋的方面发展。正气占了主导,班级就好带了。学习之风盛行,同学们就会以“勤学好问为荣,浪费生命为耻”。正气树立了,学风就健康了。班主任的工作,细碎而繁琐,大大小小,零零散散,我们很累,但是我们有所得。所以,我觉得“做人如水,做事如山”短短八个字,既说明了如何做人,又说出了一个人应如何做事。一个人其实并不在于获得,而在于放下。不必崇高的誓言,只要真心来对待我的学生,“只有爱学生的人,才可以教育学生。”教师的爱,尤其是班主任的爱,是能照亮学生心灵窗户的烛光。在此我衷心的感谢xx学院的各位领导、同事给我工作的支持和帮助。感谢学校领导、老师给我的关怀和培养。感谢同学们对我的信任。

最后祝大家身体健康,万事顺利,再次谢谢大家!

教师工作志向汇报总结发言稿(汇总16篇)篇十三

各位老师、亲爱的同学们:

中华经典诗文是我国传统文化的瑰宝。我校此次活动以“书香郴州,永兴全民阅读节”为契机,以“诵经典,颂中华”为主题,通过学习、诵读经典名著,引导大家在诵读经典中感受中华文化的源远流长,汲取民族优秀文化的丰富营养。经过学校各处的精心筹备,各班主任、语文老师的高度重视,各位参赛同学的刻苦训练,充分准备,比赛成功顺利地结束了,并取得了比较理想的成绩。

下面让我来宣布此次诵读比赛的成绩。

活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。比赛中,所有参赛同学能使用普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用稚嫩的声调一次次诠释了经典诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。此次经典诵读比赛不仅让我们重温了历史,追溯了文化,对中华文化产生了景仰之情,同时也是一堂形式多样、内涵丰富的爱国主义课程,是校园文化建设的重要形式。

今后,学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己精彩的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。

最后,对本次活动辛勤的组织者以及各位班主任、老师表示诚挚的感谢,对获奖同学、老师表示热烈的祝贺!

谢谢大家!

教师工作志向汇报总结发言稿(汇总16篇)篇十四

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好,很荣幸能代表新教师站在这里做总结。下面,我把自己在这一学期的一些所见所闻所想和大家分享一下,希望大家批评指正。

在龙园意境小学短短一个学期的时间里,我们每个人都见证了我们龙园意境小学出类拔萃的成长,、也见证了我们自己的成长,见证了各位老师、学生的成长。

记得我们第一次跟着杨主任走进龙园意境小学的时候,学校连地砖都没有铺好,教室空空如也,感觉自己走进了烂尾楼似的,尽管杨主任成竹在胸地介绍说,我们计划在正式开学。

说心里话,对这个学校我们心里真没底。由于学校没有宿舍,我们需要租房子,但那时候我们真的快穷疯了,魏校长知道这个情况后,第二天就把自己的钱借给我们,对于我们来说,那真是雪中送炭埃在没有发工资之前,也多次询问我们是否有什么困难,对此我们一直铭记于心。就在离开学只有一个多星期的时间里,在魏校长等校领导的带领下,我们迅速组成了我们的教职工队伍,成功开设了14个班,我们龙园意境小学也在正式挂牌成立,对于我们来说,这是一个具有划时代意义的日子,另外,我们全校上下一起加班加点,顺利通过了规范化学校的验收工作,这也是一件振奋人心的事情,另外,在学校设施设备建设方面能够迅速,与我们曾主任添砖加瓦默默地付出是分不开的。

下面,我想谈谈我们的数学科组,在老师的带领下,我们数学科组团结合作,顺利地完成了学校交给的各项任务,特别幸运地,我还被推选为备课组长,而我是一个比较任性的小青年,所以,他们都比较照顾我,许多该我做的工作,都是在老师的带领下我们数学组共同完成的,我很感谢他们对我的帮助。另外,前几天我们七巧板比赛获得不错的成绩,首先要感谢校领导对我们在的物质上及精神上的大力支持,其次,我想说,这次比赛能取得这么好的成绩,与老师的到处张罗,老师用心教学以及学生的勤奋努力分不开,他们比我辛苦得多。

下面说说我们四年级,首先,关心我们四年级的老师都知道,老师真的是个尽职尽责、无私的年级长和班主任,带着老师和我两个新教师,真的不容易。我还是老师的副班,什么都不会,都需要老师指导和提醒。老师和我还老师的徒弟,记得,我上师徒展示课的时候,老师总在一边问我:我能帮你做点什么呢?我知道,期末,又是年级长又是班主老师很忙,但我的就是老师帮我写的,让一个语老师写数学教案还真有点为难她了。老师每一次在我的师徒结对本子上签名的时候,总惭愧地说:哎,当你师父一场,我是语老师,老师还好,你这个数学老师,感觉能教给你的东西太少了。其实,对于一个新教师而言,要学的不仅仅是专业知识,还有组织管理能力、做人做事等更为重要的教师素养,对于这些,我已经学会了很多很多。对于这次师徒展示课,除了要感老师的指导外,还要感谢我们尊敬的魏校长、杨主任、张守老师的关心和指导。

在教学方面,作为新教师,由于在大学的时候,对小学教学关注偏少。我们的教学方式需要调整调整再调整。记得一位同样是新老师的同学上完第一次公开课写道:上完这个公开课,我和学生都有收获,我收获一头汗水,学生收获一头雾水。我的公开课也差不多是这种感觉,但第二次师徒课的时候,我明显感觉自己成长了许多。当然,我的课堂还有很多需要调整的地方,在不断地总结和调整过程中不断进步。

教师工作志向汇报总结发言稿(汇总16篇)篇十五

尊敬的各位领导,老师、同学们:

大家下午好!

这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

教师工作志向汇报总结发言稿(汇总16篇)篇十六

转眼间两个月的时间已经过去了,作为一名新教师,我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下,带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作,深感惭愧!很感谢领导老师们组织这个会议,让我有时间去沉淀一下自己的内心,总结这两个月工作和生活。通过两个月的工作学习,我学到了很多知识,也更加感到了自己的不足。这一个月里对自己的工作表现有迷茫和不足,但无论怎样,我都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

看书,学习,培养自己的爱好与特长,让未来的自己优秀。

这段时间,让我开始重新改变角色,审视自己,将是我人生中值得记忆的一段时间,没少给老师,领导添过麻烦,在此对所有的在场的不在场的老师领导们表示感谢,我将尽我的全力,去做一个受学生喜爱,让社会满意的老师,希望各位老师领导对我以后的工作能够给予指导和帮助,再次感谢。

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