教师党员入党介绍人发言(汇总15篇)

时间:2023-12-13 作者:翰墨

入党是为了更好地服务人民群众和推动社会进步,是一个实现个人价值的途径。以下是一些关于党员教育管理的规定和制度,对于党员发展工作具有指导意义。

教师党员入党介绍人发言(汇总15篇)篇一

某同志知识技能突出,思想进步,热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。

他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了党员的条件,因此,我同意他入党。

教师党员入党介绍人发言(汇总15篇)篇二

尊敬的党支部:

xxx同志自1996年大学毕业至今已执教16年。16年来,她一直坚守在教育教学第一线,恪尽职守、兢兢业业。期间,连续12年担任班主任工作,由于工作成绩突出她09、11年被评为桥东区优秀班主任,09、11年获市政府嘉奖,09年所带班被评为市级优秀班集体,20xx年被评为局级优秀教师。

一、锤炼政治素养,坚守“做事即是做人”的人生信念。

xxx同志认真学习特色社会主义理论,在教育教学中践行“三个代表”重要思想和“科学发展观”重要理论,始终以*员的标准严格要求自己,严于律己,克己奉公,保持高度的政治觉悟。

她始终坚守一个人民教师应有的职业操守,将自己的人格魅力和专业素养融于日常的教育教学活动中,并以此引领学生健康人格的形成,执着守候着一片属于学生的天空。教育永远不是一个人的事业,它需要一个团队凝心聚力。她非常注意与整个教学团队精诚团结、坦诚交流,注重汲取集体的智慧并切实转化为现实的工作指导,用集体的智慧指引自己的工作方向。

二、学习现代教育理论,形成自己的教育思想。

教育需要有思想,教育者需要有理想。她始终认为能够从事教育教学是一件快乐的事。她善于学习、不断反思自我、追求生命更高境界。对当代先进的教育教学理念的不断学习是职业成长的必需,陶行知、叶圣陶、苏霍姆林斯基…,这一个个闪光名字的背后,是诸多教育大家的教育智慧。通过对这些教育大家教育理念、教育哲学的不间断学习、揣摩、吸收、内化,立足于她自己的教育教学工作实践,逐渐形成她自己的教育教学理念。勤于读书,勤于思考,勤于写作,是她的一个特点。无论是节假日还是周末,无论是现实生活中还是网络媒体中,只要看到有益于学生成长的材料,她都会及时地把这些思想写下来,她一直在用心做教育工作!

三、提升自我专业素养,架构学生自主发展的平台。

她广泛涉猎并认真研读英语教育教学相关的专业著作,珍惜外出学习、网络远程培训的机会,抓住一切可能的机会向名师求取来自教学实践中的“真经”,丰富和开拓自己的教学实践方案;她经常虚心听取他人意见和建议,并在后续的教学设计中注意融会贯通。通过这样不间断地学习她的课堂教学设计不断得以优化,教学成效逐渐彰显。四、扎实做好班主任工作,为学生的成长“护航”

12年的班主任工作让她积累了比较丰富的经验,能够更好地引导学生的成长。做学生的工作,她能够客观全面地了解学生,培养学生的集体主义观念和组织管理能力;注重学习习惯和意志品质的培养,帮助学生树立正确的人生观和价值观。对班级管理的每一个细节她都细心琢磨,精益求精。她的管理模式受到学生的欢迎,得到同行的认可和家长的好评,所带的班级,无论在学习还是其他方面都是本级部的楷模。

xxx同志政治思想上积极要求上进,坚持四项基本原则,认真学习马列主义、*思想、*理论等党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。她平时能够严格要求自己,努力克服自身缺点,工作认真负责,勇挑重担,业务上精益求精,业务能力强,深得学生、家长、同事和领导的好评,她平时能够自觉用*员标准严格要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系,对党交给的任务总能全力以赴地完成好,她接连两年带毕业班,中考成绩特别突出。她为人谦虚,善于学习,在业余时间经常主动读书、聆听专家讲座并撰写读书学习笔记。她心地善良,有一副热心肠,在同事们需要帮助时总能及时出现在同事们的面前。

希望她今后再接再厉,在业务上能更上一层楼,平时多锻炼身体,再为党的教育工作健康工作20年,为党的教育事业做出更大贡献!我认为她已具备了加入*的条件!

xxx同志在政治思想上自觉地同以为核心的党中央持续一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。平时能够严格要求自我,努力克服缺点,在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共-产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量xxx同志,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿介绍xxx同志加入中国共产党。

xxx同志已具备了共产党员的条件,我愿意作他的入党介绍人。

刘大海自参加工作以来,一向和我在一齐工作,算是比较了解,简要说两点。

2、工作中,也能按照要求完成好自我的工作,我们科在测站的很多遥测设备也时常出现故障,能用心主动申请去维修,同时本人也很好学,我们俩一齐下去,遇到问题,能用心主动向我请教。

提几点期望:

2、工作中要认真仔细,团结科室同志,虚心向大家学习,切勿骄傲自满,止步不前。

3、不盲从,此刻党员队伍很壮大了,思想境界不可能一样,要则其善者而从之。对一件事而言,不能随波逐流(不能认为其他人这么做,我也能够这么做),自我要有明辨是非的潜力,时刻注意,襟怀坦荡做人。

其实,说这么多,只是作为你的介绍人,期望你今后能做的更好,用心努力,超越我们这些老党员。

我同意某某同志转入预备期。

xx年5月,王小丰经党组织批准为中国*预备党员。

王小丰在党员预备期期间,积极主动的向党组织靠拢,经常汇报自己的思想情况,广泛听取党内外群众的意见,入党动机进一步端正,为共产主义奋斗终身的信念进一步坚定,先锋模范作用得到了进一步发挥,做好本职工作的能力有了进一步的提高。

一是政治上进步。该同志在预备党员期间,自觉认真地学习马列主义、*思想、*理论、三个代表的重要思想和学习实践科学发展观等一系列讲话精神,提高了自己政治理论修养,提高了与党中央保持高度一致的自觉性,提高了贯彻党的路线方针、政策的实际能力。在四川赈灾中,积极响应党中央的号召,关注灾情,大力宣传,凝聚力量,为灾区重建添砖加瓦。迎奥期间,作好志愿者工作,为平安和谐献技出力。

二是业务素质提升。注重教学业务的理论学习和实践,取得了优异的成绩。为做好班主任工作,参加班主任岗前培训,取得心理辅导教师资格。积极参加有关培训教育,英特尔未来教育考试取得了良好的成绩。德育建设水平不断提高,教学生做人成效显著,被学校评为学生最满意教师。第二届全国语文教师读书大赛中该同志获市级二等奖,有多篇论文获市、县奖,为初中部语文教师做了示范课,并荣幸的被市教委吸收为市中语会会员。

三是教学业务政绩突出。该同志把学习落实科学发展观有机的融入到教学业务中,忘我工作,严肃认真,严格要求,认真完成,本人及其所负责的班级取得了骄人的成绩、获得了多项桂冠。与学生同吃共宿,全力备战中考,中考语文成绩全县第二,班内35人全部考入理想高中,为我校建一流初中校赢得良好声誉。接手七年级教育教学工作,严抓常规管理及养成教育,培养学生独立意识及班级凝聚力。校运会获二等奖,三跳比赛获二等奖。

四是注重个人修养。该同志时时处处以党员标准要求自己,积极起模范带头作用。对学校制定各项。

规章制度。

积极维护,带头执执行。以大局为重,不计较个人得失。尊重领导,团结同志,严以律己,宽以待人,从不在背后议论他人。能够开展批评与自我批评,胸怀坦荡,思想意识健康。

综上所述,我作为王小丰同志的入党介绍人,同意如期转为中国*正式党员。

同时也希望王小丰同志,转为中国*正式党员后,在处理一些很棘手问题上,要进一步提高艺术性,不满足于从组织上入党,而且要从思想上入党,要进一步加强理论学习,不断提高政治业务素质、努力工作、团结同志,取得更加突出的成绩。

教师党员入党介绍人发言(汇总15篇)篇三

入党介绍人意见,是党支部全体党员讨论申请入党对象是否具备党员条件和上级党委审批党员的重要依据。下面是小编为大家收集整理的教师入党介绍人发言,欢迎大家阅读。

郑思源同志在党员预备期期间,积极主动向党组织靠拢,经常汇报自己的思想情况,该同志思想比较坚定,能坚持四项基本原则,认真贯彻执行党的路线、方针。持之以恒地加强政治理论学习,入党动机得以进一步端正。在党支部工作中认真负责,积极承担班级、社会工作,积极参加学校组织的多项活动,有较强的组织能力,担任班级以及学生组织干部工作能以身作则,并主动关心有困难的同学。学习上进心强,成绩优秀。但有时在工作中还存在细致性不够等缺点。总的来说,参照党章规定的党员标准,我认为郑思源已具备了共产党员的条件,同意其按期转为中共正式党员,请支部大会审议。

一是政治思想上进步。高鹏同志在预备党员期间,自觉认真地学习政治理论,提高了自己政治理论修养。品德是决定一个人价值的先决条件,高鹏没忘记“学为人师,行为世范”,并以品格至上来要求自己。他秉承“恪勤日新”的校训,以大局为重,不计较个人得失,在工作中肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,出色地完成了学校交给的各项工作任务。他尊重领导,团结同志,严以律己,宽以待人,他能够尽自己的力量帮助别人。在年级组办公室,能主动为他人服务,因此,我拥有良好的人际关系。

二是业务素质提升。他注重教学业务的理论学习和实践,取得了优异的成绩。他把学习落实科学发展观有机的融入到教学业务中,忘我工作,严肃认真,严格要求,认真完成。一直以来他刻苦钻研教材,虚心向经验丰富的老教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。语文学科教学成绩都位于同类班级的前列。为做好班主任工作,积极参加有关培训教育,德育建设水平不断提高,教学生做人成效显著,是学生心目中可亲又可敬的满意教师。

综上所述,我作为高鹏同志的入党介绍人,同意如期转为中国共产党正式党员同时也希望高鹏同志,转为中国共产党正式党员后,在处理一些很棘手问题上,要进一步提高艺术性,不满足于从组织上入党,而且要从思想上入党,虽然取得了一些成绩,但还存在许多不足的地方,对于教育教学管理方面,还缺乏科学系统地学习,工作的创新还不够。希望今后要好好借鉴别人的经验,向他人学习。教学研究还欠深入,教育科研能力有待加强。要进一步加强理论学习,不断提高政治业务素质、努力工作、团结同志,取得更加突出的成绩。

xxx同志自提出入党申请以来,积极向党组织靠拢,能经常向党组织汇报思想,认真参加“双学”活动和有关培训,自觉以党员标准严格要求自己。多年来该同志不仅能认真学习党的三基知识,不断提高对党的认识,而且能刻苦学习,勤奋工作,曾x次获得奖学金等荣誉。该同志作风正派,为人正直,善于团结同学,对党组织忠诚老实,有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。

1、某某同志对加入中国共产党有正确的认识,通过加强学习,不断提高思想政治觉悟和专业教学水平。在某系某专业迅速发展的背景下,积极发挥模范作用。希望入党后,通过“保新”教育,更好地为学院的专业人发展作出贡献。同意该同志加入中国共产党组织。

2、某某同志在听到自己已经被批准为中国共产党的一员,心情异常激动。通过自己的努力,同志们的帮助,经受了党组织的考验。实现了多年的愿望,表示从此为新的人生起点,继续努力学习党的理论,坚定党的信念,执行党的路线,关心时政,投力祖国建设。在今后的人生道路上为党和国家的事业作出新的贡献。

其次要继续保持勤奋学习,积极向上,诚实热情的优点。克服简单急噪的毛病,积极开展工作,处理好国家、集体和个人的关系,全面履行好党员义务;再者作为中国共产党的一员,要在党的建设中树立良好形象,不能混同普通群众,要以三个代表重要思想为指导,增强党性原则,坚持正义,反庸倡廉,永葆我们党的先进性。

一、锤炼政治素养,坚守“做事即是做人”的人生信念。

xxx同志认真学习特色社会主义理论,在教育教学中践行“三个代表”重要思想和“科学发展观”重要理论,始终以共产党员的标准严格要求自己,严于律己,克己奉公,保持高度的政治觉悟。

她始终坚守一个人民教师应有的职业操守,将自己的人格魅力和专业素养融于日常的教育教学活动中,并以此引领学生健康人格的形成,执着守候着一片属于学生的天空。教育永远不是一个人的事业,它需要一个团队凝心聚力。她非常注意与整个教学团队精诚团结、坦诚交流,注重汲取集体的智慧并切实转化为现实的工作指导,用集体的智慧指引自己的工作方向。

二、学习现代教育理论,形成自己的教育思想。

教育需要有思想,教育者需要有理想。她始终认为能够从事教育教学是一件快乐的事。她善于学习、不断反思自我、追求生命更高境界。对当代先进的教育教学理念的不断学习是职业成长的必需,陶行知、叶圣陶、苏霍姆林斯基…,这一个个闪光名字的背后,是诸多教育大家的教育智慧。通过对这些教育大家教育理念、教育哲学的不间断学习、揣摩、吸收、内化,立足于她自己的教育教学工作实践,逐渐形成她自己的教育教学理念。勤于读书,勤于思考,勤于写作,是她的一个特点。无论是节假日还是周末,无论是现实生活中还是网络媒体中,只要看到有益于学生成长的材料,她都会及时地把这些思想写下来,她一直在用心做教育工作!

三、提升自我专业素养,架构学生自主发展的平台。

她广泛涉猎并认真研读英语教育教学相关的专业著作,珍惜外出学习、网络远程培训的机会,抓住一切可能的机会向名师求取来自教学实践中的“真经”,丰富和开拓自己的教学实践方案;她经常虚心听取他人意见和建议,并在后续的教学设计中注意融会贯通。通过这样不间断地学习她的课堂教学设计不断得以优化,教学成效逐渐彰显。

四、扎实做好班主任工作,为学生的成长“护航”

20xx年的班主任工作让她积累了比较丰富的经验,能够更好地引导学生的成长。做学生的工作,她能够客观全面地了解学生,培养学生的集体主义观念和组织管理能力;注重学习习惯和意志品质的培养,帮助学生树立正确的人生观和价值观。对班级管理的每一个细节她都细心琢磨,精益求精。她的管理模式受到学生的欢迎,得到同行的认可和家长的好评,所带的班级,无论在学习还是其他方面都是本级部的楷模。

教师党员入党介绍人发言(汇总15篇)篇四

同意第一介绍人意见。对党有明确的认识,坚信共产主义的远大目标一定能实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清楚,立场坚定,平时能够自觉用共产党员的标准要求自己,能正确处理集体利益和个人利益的矛盾,在前一时期的工作分配中表现出了较高的思想觉悟,本职工作和组织上交给的其他工作都完成得较为出色。存在主要不足是:工作中有时不够细致。总的说来,我认为已具备了共产党员的标准,我愿意作入党介绍人。

第二介绍人意见。

在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确,入党动机端正。在读大学时就曾被列为发展对象,到我单位工作后,能够更加严格地要求自己,发扬成绩,克服缺点,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人坦白直率,有为共产主义奋斗终身的决心。存在主要不足是:工作中计划性和细致性不够。

用党章规定的标准全面衡量,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿意介绍加入中国共产党。

*年*月*日向党递交了。

入党申请书。

参加了党章学习小组和党校的学习和培训先后担任过班团支部书记、年级学生会主席现任分团委副书记曾多次被评为校三好学生、优秀干部和优秀共青团员。

该同志能认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的基本路线,拥护党的各项方针政策,关心时事政治,遇事能独立思考,有较正确的认识。该同志对党章和党的基本知识有较为系统地学习,对党有一定认识,入党动机端正,志愿为实现共产主义奋斗终身。

主要优点是:学习目的明确,学习态度刻苦努力,学习成绩优秀,能较好地完成党组织所交给的各项社会工作,工作认真负责,有较强的责任感;作风正派,待人诚恳,能关心团群众,在群众中有一定威信。存在主要缺点是:开展批评与自我批评不够大胆,对同学中存在的不良现象,不敢大胆地开展批评或深入的思想工作。

希望该同志今后要进一步加强党性锻炼,努力克服上述缺点。我认为,已基本具备了共产党员条件,愿意介绍他入党。

思想上要求进步,积极向党组织靠拢,于*年**月**日向党组织递交了入党申请书,并用自己的实际行动积极争取早日实现自己的愿望。

一、思想政治方面。该同志遵守单位每周五政治学习制度,坚持学习《党章》和党的知识,学习马列主义、mzd思想、dxp理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观和xx大会议精神,并以此来指导自己的实际行动。能够树立正确的世界观、价值观、人生观,高标准,严要求,自觉对照党员标准,正确认识自己,开展批评与自我批评,坚持个人服从组织,个人利益服从集体利益。有一定的思想理论水平,认识问题较深刻,看问题比较敏锐,在大是大非面前,立场比较坚定,政治上比较成熟。

二、工作认真负责,兢兢业业。始终坚持把“维护广大劳动者的合法权益”作为宗旨,认真学习劳动保障法律法规,提高为人民服务水平,在监察工作岗位上任劳任怨,遵守劳动保障监察员五项承诺和“十不准”,依法行政,公平、公正,能够站在劳动者的立场上考虑问题,切实维护广大劳动者的合法权益,积极主动地完成领导交办的每一项任务。**年,获得了“全市优秀”的称号,在团员中具有较好的模范带头作用。

三、团结协作,处处起表率作用。该同志始终严格要求自己,尊敬领导,与同事相处和睦,关系融洽。积极参加团支部、局系统组织的各项活动,在今年篮球比赛中,获得*等奖,起到了模范表率作用。

总的来说,该同志表现比较突出,按照“推优”条件,经过支部全体团员讨论,支委会研究,同意推荐为入党积极分子。请上级组织审查。

教师党员入党介绍人发言(汇总15篇)篇五

某某同志是一位思想作风正派,待人诚恳真诚的同志。我们做为同事,在工作上大家相互协调配合,他业务精炼,思维开阔,富有创新精神。该同志作为(单位)工作人员,能严格要求自己,生活上、工作上表现令人信服,得到了职工群众的一致好评,我认为某某同志经过这一年的努力,无论从思想上、还是行动上都积极向党靠拢,基本具备了入党的条件,同意发展他加入党组织。

介绍人单位、职务:

介绍人:签名盖章。

第一介绍人意见。

该同志学习认真,工作勤恳,能尊重领导,团结同志,为人正派......

根据该同志的现实表现,我愿做该同志的入党介绍人,并向党组织和其本人负责,希望该同志入党后,要更加注意党性修养,争取做一名合格的共产党员。

教师党员入党介绍人发言(汇总15篇)篇六

5月,经党组织批准为中国共产党预备党员。

在党员预备期期间,积极主动的向党组织靠拢,经常汇报自己的思想情况,广泛听取党内外群众的意见,入党动机进一步端正,为共产主义奋斗终身的信念进一步坚定,先锋模范作用得到了进一步发挥,做好本职工作的能力有了进一步的提高。

一是政治上进步。该同志在预备党员期间,自觉认真地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想和学习实践科学发展观等一系列讲话精神,提高了自己政治理论修养,提高了与党中央保持高度一致的自觉性,提高了贯彻党的路线方针、政策的实际能力。在四川赈灾中,积极响应党中央的号召,关注灾情,大力宣传,凝聚力量,为灾区重建添砖加瓦。迎奥期间,作好志愿者工作,为平安和谐献技出力。

四是注重个人修养。该同志时时处处以党员标准要求自己,积极起模范带头作用。对学校制定各项规章制度积极维护,带头执执行。以大局为重,不计较个人得失。尊重领导,团结同志,严以律己,宽以待人,从不在背后议论他人。能够开展批评与自我批评,胸怀坦荡,思想意识健康。

综上所述,我作为入党介绍人,同意如期转为中国共产党正式党员。

同时也希望,转为中国共产党正式党员后,在处理一些很棘手问题上,要进一步提高艺术性,不满足于从组织上入党,而且要从思想上入党,要进一步加强理论学习,不断提高政治业务素质、努力工作、团结同志,取得更加突出的成绩。

作为小陈的入党介绍人,首先,简单介绍小陈的基本情况。小陈是20到集团总部工作,我和他一直在同一个部门共事,因此对他的基本情况比较了解。小陈于年递交入党申请书,经过了入党积极分子、预备党员的学习和考察期以后,现在面临到期转正问题。小陈为人正派,做事原则性强,个人能力比较全面。

在我担任小陈的介绍人期间,我感到他在工作上,兢兢业业,认真负责,考虑问题细致周到,处理问题得体有分寸。他有几个特别突出的特点:

一是学习能力强,善于总结,善于积累,比如在办会方面。

二是执行力强,对领导交办的工作,从不计较份内份外,也不找借口推诿,而是想尽一切办法去解决。比如,去年我们办公室在承办中央电视台西部城市台联系会议期间,在接待要求高、准备时间短、工作量大的情况下,小陈和其他几个同志一直是打主力,从会前会议接待手册的印制,到会务安排,会场布置,以及组织参会代表的外出参观考察,加班加点,连轴转,几天没有回家,直到会议结束。但他丝毫没有怨言,至始至终以一个党员的标准严格要求自己,在工作中发挥了骨干带头作用。

第三,小陈在递交入党申请书后,除了在工作中严格要求自己外,还不断地提高自身的政治素养。预备期中,他多次主动与介绍人交心谈心,让组织上及时了解他的思想变化和工作情况。通过这一年多的考察,我觉得,小陈在政治思想上能够自觉地同党中央保持一致,坚持四项基本原则,注重学习党的基本理论和知识,对党的认识正确,对党忠诚老实,入党动机端正,有为共产主义事业奋斗终身的决心。

他存在的不足:希望能够进一步提高公文写作水平。

总的来说,用党章规定的标准全面衡量小陈同志,我认为,他已基本具备了共产党员的条件,我同意他按期转正。

教师党员入党介绍人发言(汇总15篇)篇七

某某同志在政治思想上自觉地与党组织保持高度一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。该同志思想品德端正,学习刻苦,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在工作中发挥骨干带头作用。缺点是:工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量某某同志,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿介绍某某同志加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业。

签名或盖章。

[第二介绍人意见]。

同意第一介绍人意见。某某同志对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够严格要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系,表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来,我认为某某同志已具备了共产党员的条件,我愿意作他的入党介绍人。

介绍人单位、职务或职业。

签名或盖章。

教师党员入党介绍人发言(汇总15篇)篇八

尊敬的党支部:

某某同志在六中任教至今已有10年。我们同在数学组多年,一直教同一个年级,我对她比较了解,很高兴能成为她的入党介绍人。她一直坚守在教育教学第一线,恪尽职守、兢兢业业。期间,一直担任班主任工作,由于工作成绩突出,她08年、11年被评为区优秀班主任,区优秀教师,多次获市、区教学奖。

某某同志认真学习特色社会主义理论,在教育教学中践行“三个代表”重要思想和“科学发展观”重要理论,始终以共产党员的标准严格要求自己,严于律己,克己奉公,保持高度的政治觉悟。

她始终坚守一个人民教师应有的职业操守,将自己的人格魅力和专业素养融于日常的教育教学活动中,并以此引领学生健康人格的形成。她非常注意与整个教学团队精诚团结、坦诚交流,用集体的智慧指引自己的工作。

她善于学习、不断反思自我、对当代先进的教育教学理念的不断学习,立足于她自己的教育教学工作实践,逐渐形成她自己的教育教学理念。她一直在用心做教育工作!

她广泛涉猎并认真研读数学教育教学相关的专业著作,丰富和开拓自己的教学实践方案;她经常虚心听取他人意见和建议,并在后续的教学设计中注意融会贯通。通过这样不间断地学习,她的课堂教学设计不断得以优化,教学成绩名列前茅。

十几年的班主任工作让她积累了丰富的经验,能够更好地引导学生的.成长。做学生的工作,她能够客观全面地了解学生,培养学生的集体主义观念和组织管理能力;她注重学习习惯和意志品质的培养,帮助学生树立正确的人生观和价值观。对班级管理的每一个细节她都细心琢磨,精益求精。她的管理模式受到学生的欢迎,得到同行的认可和家长的好评,所带的班级,无论在学习还是其他方面都是本级部的楷模。

希望她今后再接再厉,争取为党的教育事业做出更大贡献!我认为她已具备了加入共产党的条件!我同意她加入党组织。

教师党员入党介绍人发言(汇总15篇)篇九

xxx同学始终给我这样一种感觉,学习非常认真,能吃苦,肯下功夫,对所学的每一科都一丝不苟,且成绩优良,有一定的钻研精神,学习计划明确,自制力强,能严格按计划完成,对老师布置的任务,踏踏实实,不敷衍了事。自学能力强,一次性通过了计算机三级,英语六级,是我们班第一个被评为“优秀xxx”的人。在日常生活中,他严格遵守学校的规章制度,勤俭节约,生活朴素,能够团结周围的同学。热爱集体,能配合其他同学搞好班务工作,并积极主动帮助有困难的同学,在同学中间口碑很好。对于同学提出的建议和意见,能虚心接受。谦虚、谨慎、务实是我对xxx同学的评价。

我愿介绍xxx同学加入中国共产党。

教师党员入党介绍人发言(汇总15篇)篇十

(第一介绍人意见)。

该同志在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确,入党动机端正。1997年该工作时,就曾被列为发展对象。调入我单位后,能够更加严格地要求自已。

发扬成绩,克服缺点,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。

用党章规定的标准全面衡量该同志,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿意介绍该同志加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业。

(第二介绍人意见)。

同意第一介绍人意见。该同志对党有明确的认识,坚信共产主义的远大目标一定能实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒,立场坚定,平时能够自觉用共产党员的标准要求自已,能正确处理整体利益和个人利益的矛盾,在前一时期的工作调动和分房中表现出了较高的思想水平,本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够过细。总的来说,我认为该同志已具备了共产党员的条件,我愿意作该同志的入党介绍人。

介绍人单位、职务或职业。

教师党员入党介绍人发言(汇总15篇)篇十一

作为***同志的培养联系人,xxx认为该同志在政治思想上,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识正确,入党动机端正。平时能够严格要求自己发扬成绩,克服缺点,在生活中较好地发挥了先锋模范作用,团结同志,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,有为共产主义奋斗终身的决心。用党章规定的党员标准全面衡量***同志,xxx认为他已基本具备了共产党员的条件,xxx愿意介绍***同志加入中国共产党。

作为***同志的入党介绍人,xxx认为该同志在思想上,自觉与党中央保持一致,学习建设有中国特色社会主义的理论,学习党的基本知识和基本路线,力争真正弄清党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、纪律、党员的义务和权利,进一步端正入党动机。在生活中,努力完成党组织交给自己的各项任务,密切联系群众,热爱劳动。在学习中,刻苦努力,认真学习,并取得优异的成绩,在学习方面起先锋模范作用。用党章规定的党员标准全面衡量***同志,xxx认为他已基本具备了共产党员的条件,xxx愿意介绍***同志加入中国共产党。

作为***同志的入党介绍人,xxx认为该同志在政治思想上,以党员标准严格要求自己,严于律己,宽于待人,认真学习党的政策和基本纲领,进一步端正入党动机。工作积极进取,认真负责,一丝不苟。用党章规定的党员标准全面衡量***同志,xxx认为他已基本具备了共产党员的条件,xxx愿意介绍***同志加入中国共产党。

***同志自确定为积极分子以来,在各方面都有了较大的改变。思想上要求进步,希望与党中央在思想上保持一致,积极向党组织靠近。积极参与党组织的活动。工作和生活上兢兢业业,任劳任怨,得到大家的一致认同。希望***同志入党以后,继续发扬优点。作为***同志的介绍人,xxx认为他符合一名党员的标准,xxx愿意介绍***同志入党。

***同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观,拥护党的政策、路线、方针。对党的认识正确,入党动机端正,平时能够严格要求自己,努力克服缺点,热情帮助困难同志。在平时的工作中,认真负责,发挥党员的模范带头作用。为人正派,团结同志,对党忠诚老实,有为中国共产党奋斗终身的决心。用党章规定的标准全面衡量***同志。xxx认为他已基本具备共产党员的条件,xxx愿介绍***同志加入中国共产党。

教师党员入党介绍人发言(汇总15篇)篇十二

尊敬的党支部:

xxx同志自xx年大学毕业至今已执教16年。16年来,她一直坚守在教育教学第一线,恪尽职守、兢兢业业。期间,连续12年担任班主任工作,由于工作成绩突出她xx、xx年被评为xx区优秀班主任,xx、xx年获市政府嘉奖,xx年所带班被评为市级优秀班集体,20xx年被评为局级优秀教师。

xxx同志认真学习特色社会主义理论,在教育教学中践行“三个代表”重要思想和“科学发展观”重要理论,始终以共产党员的标准严格要求自己,严于律己,克己奉公,保持高度的政治觉悟。

她始终坚守一个人民教师应有的职业操守,将自己的人格魅力和专业素养融于日常的教育教学活动中,并以此引领学生健康人格的形成,执着守候着一片属于学生的天空。教育永远不是一个人的事业,它需要一个团队凝心聚力。她非常注意与整个教学团队精诚团结、坦诚交流,注重汲取集体的智慧并切实转化为现实的工作指导,用集体的智慧指引自己的工作方向。

教育需要有思想,教育者需要有理想。她始终认为能够从事教育教学是一件快乐的事。她善于学习、不断反思自我、追求生命更高境界。对当代先进的教育教学理念的不断学习是职业成长的必需,陶行知、叶圣陶、苏霍姆林斯基…,这一个个闪光名字的背后,是诸多教育大家的教育智慧。通过对这些教育大家教育理念、教育哲学的不间断学习、揣摩、吸收、内化,立足于她自己的教育教学工作实践,逐渐形成她自己的教育教学理念。勤于读书,勤于思考,勤于写作,是她的一个特点。无论是节假日还是周末,无论是现实生活中还是网络媒体中,只要看到有益于学生成长的材料,她都会及时地把这些思想写下来,她一直在用心做教育工作!

她广泛涉猎并认真研读英语教育教学相关的专业著作,珍惜外出学习、网络远程培训的机会,抓住一切可能的机会向名师求取来自教学实践中的“真经”,丰富和开拓自己的教学实践方案;她经常虚心听取他人意见和建议,并在后续的教学设计中注意融会贯通。通过这样不间断地学习她的课堂教学设计不断得以优化,教学成效逐渐彰显。

12年的班主任工作让她积累了比较丰富的经验,能够更好地引导学生的成长。做学生的工作,她能够客观全面地了解学生,培养学生的集体主义观念和组织管理能力;注重学习习惯和意志品质的培养,帮助学生树立正确的人生观和价值观。对班级管理的每一个细节她都细心琢磨,精益求精。她的管理模式受到学生的欢迎,得到同行的认可和家长的好评,所带的班级,无论在学习还是其他方面都是本级部的楷模。

xxx同志政治思想上积极要求上进,坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。她平时能够严格要求自己,努力克服自身缺点,工作认真负责,勇挑重担,业务上精益求精,业务能力强,深得学生、家长、同事和领导的好评,她平时能够自觉用共产党员标准严格要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系,对党交给的任务总能全力以赴地完成好,20xx、20xx年她接连两年带毕业班,中考成绩特别突出。她为人谦虚,善于学习,在业余时间经常主动读书、聆听专家讲座并撰写读书学习笔记。她心地善良,有一副热心肠,在同事们需要帮助时总能及时出现在同事们的面前。

希望她今后再接再厉,在业务上能更上一层楼,平时多锻炼身体,再为党的教育工作健康工作20年,为党的教育事业做出更大贡献!我认为她已具备了加入共产党的条件!

教师党员入党介绍人发言(汇总15篇)篇十三

x年xx月,王小丰经党组织批准为中国共产党预备党员。

王小丰在党员预备期期间,积极主动的向党组织靠拢,经常汇报自己的思想情况,广泛听取党内外群众的意见,入党动机进一步端正,为共产主义奋斗终身的信念进一步坚定,先锋模范作用得到了进一步发挥,做好本职工作的能力有了进一步的提高。

一是政治上进步。该同志在预备党员期间,自觉认真地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想和学习实践科学发展观等一系列讲话精神,提高了自己政治理论修养,提高了与党中央保持高度一致的自觉性,提高了贯彻党的路线方针、政策的实际能力。在四川赈灾中,积极响应党中央的号召,关注灾情,大力宣传,凝聚力量,为灾区重建添砖加瓦。迎奥期间,作好志愿者工作,为平安和谐献技出力。

二是业务素质提升。注重教学业务的理论学习和实践,取得了优异的成绩。为做好班主任工作,参加班主任岗前培训,取得心理辅导教师资格。积极参加有关培训教育,英特尔未来教育考试取得了良好的成绩。德育建设水平不断提高,教学生做人成效显著,被学校评为学生最满意教师。第二届全国语文教师读书大赛中该同志获市级二等奖,有多篇论文获市、县奖,为初中部语文教师做了示范课,并荣幸的被市教委吸收为市中语会会员。

三是教学业务政绩突出。该同志把学习落实科学发展观有机的融入到教学业务中,忘我工作,严肃认真,严格要求,认真完成,本人及其所负责的班级取得了骄人的成绩、获得了多项桂冠。与学生同吃共宿,全力备战中考,中考语文成绩全县第二,班内35人全部考入理想高中,为我校建一流初中校赢得良好声誉。接手七年级教育教学工作,严抓常规管理及养成教育,培养学生独立意识及班级凝聚力。校运会获二等奖,三跳比赛获二等奖。四是注重个人修养。该同志时时处处以党员标准要求自己,积极起模范带头作用。对学校制定各项规章制度积极维护,带头执执行。以大局为重,不计较个人得失。尊重领导,团结同志,严以律己,宽以待人,从不在背后议论他人。能够开展批评与自我批评,胸怀坦荡,思想意识健康。

综上所述,我作为王小丰同志的入党介绍人,同意如期转为中国共产党正式党员。

同时也希望王小丰同志,转为中国共产党正式党员后,在处理一些很棘手问题上,要进一步提高艺术性,不满足于从组织上入党,而且要从思想上入党,要进一步加强理论学习,不断提高政治业务素质、努力工作、团结同志,取得更加突出的成绩。

教师党员入党介绍人发言(汇总15篇)篇十四

1.政治思想上积极要求上进,坚持四项基本原则,认真学习党的基本理论知识,对党的认识正确,入党动机端正。

她平时能够严格要求自己,努力克服自身缺点,工作认真负责,勇挑重担,业务上精益求精,业务能力强,深得学生、家长、同事和领导的好评,她平时能够自觉用共产党员标准严格要求自己,能正确处理集体利益和个人利益之间的关系,对党交给的任务总能全力以赴地完成好,教育教学成绩突出。

她为人谦虚,善于学习,在业余时间经常主动读书、聆听专家讲座并撰写读书笔记。她心地善良,有一副热心肠,在同事们需要帮助时总能及时出现在同事们的面前。

希望她今后再接再厉,全面提升素质能力,为党的教育事业做出更大贡献!我认为她已具备了加入共产党的条件!我愿意介绍她加入党组织。

2.向党组织递交入党申请书以来,主动接受身边党员的帮助引领,努力以党员的标准严格要求自己,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表主要思想,切实将科学发展观落实到自己的教育教学实践之中,走群众路线,自觉与党中央保持一致。政治立场坚定。

该同志入党动机明确,态度端正,信念坚定,并积极将自己对党的真情实意落实到教育教学之中。她爱岗敬业,关爱学生,从教十六年来,一直坚守在教育教学一线,恪尽职守、兢兢业业。期间,连续20xx年担任班主任工作,由于工作成绩突出她20xx年被评为桥东区优秀班主任,20xx年获市政府嘉奖。

该同志为人正直,襟怀坦白,对党忠诚老实,有良好的大局意识和团队精神,有为共产主义奋斗终身的决心和信念。

依据党章规定的标准全面衡量田辉同志,我认为她符合入党条件,我愿意介绍田辉同志加入中国共产党。

教师党员入党介绍人发言(汇总15篇)篇十五

xx年5月,xx同志经党组织批准为中国共产党预备党员。

xx在党员预备期期间,积极主动的向党组织靠拢,经常汇报自己的思想情况,广泛听取党内外群众的意见,入党动机进一步端正,为共产主义奋斗终生的信念进一步坚定,先锋模范作用得到了进一步发挥,做好本职工作的能力有了进一步的提高。

该同志在预备党员期间,自觉认真地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想和xx学习实践科学发展观等一系列讲话精神,提高了自己政治理论修养,提高了与党中央保持高度一致的自觉性,提高了贯彻党的路线方针、政策的实际能力。在xx赈灾中,积极响应党中央的号召,关注灾情,大力宣传,凝聚力量,为灾区重建添砖加瓦。

注重教学业务的理论学习和实践,取得了优异的成绩。为做好班主任工作,参加班主任岗前培训,取得心理辅导教师资格。积极参加有关培训教育,英特尔未来教育考试取得了良好的成绩。德育建设水平不断提高,教学生做人成效显著,被学校评为学生最满意教师。第二届全国语文教师读书大赛中该同志获市级二等奖,有多篇论文获市、县奖,为初中部语文教师做了示范课,并荣幸的被市教委吸收为市中语会会员。

该同志把学习落实科学发展观有机的融入到教学业务中,忘我工作,严肃认真,严格要求,认真完成,本人及其所负责的班级取得了骄人的成绩、获得了多项桂冠。与学生同吃共宿,全力备战中考,中考语文成绩全县第二,班内35人全部考入理想高中,为我校建一流初中校赢得良好声誉。接手七年级教育教学工作,严抓常规管理及养成教育,培养学生独立意识及班级凝聚力。校运会获二等奖,三跳比赛获二等奖。

该同志时时处处以党员标准要求自己,积极起模范带头作用。对学校制定各项规章制度积极维护,带头执执行。以大局为重,不计较个人得失。尊重领导,团结同志,严以律己,宽以待人,从不在背后议论他人。能够开展批评与自我批评,胸怀坦荡,思想意识健康。

综上所述,我作为xx同志的入党介绍人,同意如期转为中国共产党正式党员。

同时也希望xx同志,转为中国共产党正式党员后,在处理一些很棘手问题上,要进一步提高艺术性,不满足于从组织上入党,而且要从思想上入党,要进一步加强理论学习,不断提高政治业务素质、努力工作、团结同志,取得更加突出的成绩。

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