我们的教室(汇总17篇)

时间:2023-12-11 作者:琴心月

优秀作文是一种对语言运用能力和思维能力的综合考察,它展现了作者丰富的内涵和深刻的洞察力。优秀的作文注重感情表达,通过独特的写作手法引起读者的共鸣和兴趣。下面是一些写作高手的范文,值得我们学习和模仿。

我们的教室(汇总17篇)篇一

是在第三层楼,他是一个干净、整洁、漂亮的教室,它又是我们学习的好地方。

还没走进教室就能看见一扇蓝色的门,走进教室可以看到一块黑板,他又是个多功能的多媒体,黑板的上面有一个小喇叭,可以及时地把当天的任务和作业布置出来,喇叭下面有一个课程表,后面也有一块黑板,那是我们画板报用的,上面有花花绿绿的文字,每隔半个月换一次。黑板报的上面有一个表,可以为我们什么时候上课,什么时候下课。

这就是们的教室,它干净、整洁、漂亮,它又是我们学习的好地方。

我们的教室(汇总17篇)篇二

走近邻水县鼎屏小学,你就会被一栋橙色的教学楼吸引。瞧,阳光照在上面,金橙色格外引人注目。再进来,走上第二楼,向右转,你会看到一扇门,门上一块金色牌子刻着“四年级八班”这几个大字。

推开教室门进去,你的右边是一个方便推力黑板,脚下是浅棕色木头的地板,它会给你带来舒适而又激动的感觉;天花板上的电风扇在炎热的夏天里会给你带来阵阵凉爽;整齐的桌椅让教室添加了热闹;大窗户天天都擦得干干净净,会给你带来明亮;左上角的图书任你看,为同学们带来了无穷的乐趣;我们在这里认真的读书,做游戏,快乐地学习,快乐的成长。

窗外的绿树送给我们清新空气,蔚蓝的空气送给我们舒畅心情。想知道这是谁的教室吗?这就是。

我们的教室(汇总17篇)篇三

既整洁又宽敞。

一进教室,首先映入眼帘的是一排排整齐的桌椅,早上,它和我们一起早读;上课时,它陪我们一起学习;开心时,它陪着我们一起欢笑;伤心时,它默默地给我们鼓励……它是我们最忠实的伙伴,形影不离的好朋友。

在座位上抬头一看,那就是在东面的黑板,老师每天都在它上面辛勤地耕耘,而我们就收获了丰富的知识。在黑板上方,还有多媒体屏幕供我们更好地学习。在黑板的旁边,还有布告栏,上面有课程表、值日表、作息时间表和大课间安排表。

在教室的北边,有几扇明亮的大窗户,教室里的光亮几乎都从它那里传播过来。窗户的下面是一排书柜,书柜上摆着同学们带来的植物和课外书。那一盆盆植物绿油油的,散发出阵阵清香。书非常多,差不多已经排到窗台的一半了,平时我们一有时间,就到那儿去借阅。

在西面,有一块大展板,上面有老师推荐同学们看的好书,有展出的作业本让大学学习,有这一期小奖状最多的小明星们的照片。

瞧,这就是我每天快乐学习的地方。

我们的教室(汇总17篇)篇四

在养正楼二楼,四(3)班。

走进教室,首先看到一排排整齐的课桌。每天,我们都伏在课桌上写字、画画、看书……。

教室前面有一块大黑板,大约长四米,宽两米。它是老师的助手。数学老师在上面留下了一道道算式,语文老师在上面留下了一个个成语,英语老师在上面留下了一个个英文单词。黑板就像一片知识的海洋,我们就在这片海洋里自由自在地遨游。黑板上面是一面鲜艳的'五星红旗。每当看到它我就暗暗下定决心:从小好好学习,长大为祖国争光。

和大黑板遥遥相对的是一块黑板报,黑板报内容丰富多彩,有的告诉我们文明守纪的要求,有的是歌颂老师的散文,还有许多关于读书的妙想。黑板报给我们的学习生活带来了很多乐趣。

教室的南北两侧各有两扇大窗户。同学们把大窗户擦得干干净净的,犹如一面面透明的镜子。教室的天花顶上有四个大吊扇和十盏电灯。每当阴天的时候,电灯给我们带来了光明;当我们热的时候,吊扇给我们带来一阵阵凉风。

这就是。我爱!

我们的教室(汇总17篇)篇五

是一间小小的教室,每天放学我们都要到这里复习功课,小小的黑板上写满了密密麻麻的字体。

每当走进这间教室,就看见一幅老师写的名言,而这则格言总让我每在失败的时候懂得为自己加油喝彩。在这则名言的前方有一幅画,那就是遇到危险时不退缩的梅。兰。菊。竹。这幅画教育了我们遇到困难时不退缩,勇敢的面对困难。

在画的左边有一个书柜,书柜里放着许多书籍,供同学们学习用。我们展示后墙有一幅《富贵有余》的彩画非常精致美观。

教室里摆放了六张宽大的课桌椅是我们读书学习的课桌。你瞧:虽小,可环境十分舒适,不同于一般教室,我们都喜欢在这里学习,更喜欢这教室里的一切!

我们的教室(汇总17篇)篇六

我们学校每个教室都有自己独特的风格,而我认为我们五(2)班的教室是独一无二、充满魅力的教室。

教室的北墙上有一块长方形的大黑板,上课的时候,老师总会用粉笔在它身上写板书,而它却从不喊一声累。认真、负责的王永鑫同学每个课间都会把它擦得干干净净,让它更好地为我们服务。黑板上面还有一面鲜艳的国旗,它似乎在提醒我们要努力学习,为国争光。黑板前面有一张讲台,上面整齐地摆放着几本书和几盒粉笔。

教室中间有四大组整齐的课桌椅,我们读书、写字一刻也离不开它们。课桌椅兄弟都患上了“洁癖”,为了它们的“病情”,我们每天都要把它们的“领土”打扫得干干净净。

南墙上也有一块长方形的大黑板,那是我们专门出刊黑板报的地方。在那里,我们可以尽情挥舞手中的彩色粉笔,画出自己的七彩人生。我们还开辟了“雏鹰争章”专栏,评出“学习章”“文明章”“进步章”“爱国章”等等。

西北角有一台大型电脑,有着七十英寸的大屏幕,它就像一个巨人,一动也不动地站在那里。这台电脑肚子里装着丰富的知识、幽默的动画和老师们精心准备的课件。总而言之,它让我们受益匪浅哩!

西南角上有一个书柜和书架,虽然面积不大,但是可以放好几十本书。在这个地方,我们可以自由阅读,丰富自己的课外知识。

东南角上有一个“学生优秀作品展”,那里是我们的作文天地,上面贴着我们五(2)班的班级作文报《小脚丫》。很荣幸,我的作文也在其中哦。

虽然在你看来可能没有什么,但是在我们的眼里,却是一个凝聚着我们点点滴滴心血和汗水的宝贵之地!

我们的教室(汇总17篇)篇七

我有两个家,一个是我爸爸妈妈的家,一个是我学校教室里的家,我非常爱我的这两个家。但实际上,我呆在教室这个家里的时间比在爸妈的家还多。

这个学期我们搬了新教室。前面有一个中队角――七彩阳光中队。上面帖满了同学们的照片。我们的中队角旁边还有一个大黑板,在黑板上边帖着勤思博学,文明守纪”这8个大红字。黑板右边有我们的班务栏,在班务栏上有三大类,一类是我们班级的目标,一类是我们班级的公约,还有一类是我们班级的'学习时间,这三类都是我们应该做到的。

接下来是我们教室的左边,墙上挂着两个小学生行为规范和九盆绿萝,以及其它的绿色植物。还有就是长长的窗帘,为我们遮挡着夏天的阳光。

教室的右边,有两块内容。第一是我们全班九大小组的学习计划。我们小组的学习计划是从上往下看的第二排的第二个。第二个是我们的心愿树,心愿树上面贴着我们班所有人的愿望,我贴了四五个心愿!

我爱,她是我们老师花费了许多精力才布置完成的,她是独一无二的。

我们的教室(汇总17篇)篇八

每个人都有自己的学校,每个学校都有许多的班级,每个班级都有一个自己的教室。想知道我的教室什么样的吗?那只要等你读完这篇作文,你就知道啦!

我的教室有两扇门,一扇前门和一扇后门,教室前面是一块大大的黑板,上面布满了要学习的知识。黑板左边是一台黑乎乎的电视机,平时下雨的话做早操就全靠它啦!电视机下面是一张柜子,里面放满了作业本。教室后面也有一张大大的黑板,是出黑板报用的,同学们不时会把它画得漂漂亮亮。两边,一面是许多作文,另一面是一些美丽的照片。两边窗的中间有两块木板,上面写着字:鸟欲高飞先振翅,人求上进多读书。

窗户有四扇,南边,北边各两扇,小朋友们每天都会把它擦的干干净净的。在庄严的讲台前,有一排排整齐的桌椅,好象在向它敬礼。讲台是铁做的,全部是银灰的。

教室角落里的墙面上,有一个悄悄话信箱,同学们把想对老师说,又不敢直接面对老师说的话写在纸上放进里面,老师每天都会把信箱打开,把学生们的信一字不漏地看一遍。

我们的教室(汇总17篇)篇九

美丽无比,你见过吗?现在我就带你来参观一下。

站在教室门口映入眼帘的是一块彩色的牌子上面写着“志诚五班”,我们就是3。5班。下面有三个星星,因为我们是三星级诚信班了。下面还有几面小红旗,我们已经多次被评为“常规管理优秀班”了,走廊的角落里扫把摆放的整整齐齐。

走进教室,右边墙上是一棵诚信树,树上有70个大苹果,看看大家的苹果中,哪一个苹果身上开满红花最多,左边的墙上有一个诚信评比栏,只要达到要求照片都可以一一贴上去了。前面是一个讲台,上面的物品摆放的整整齐齐,墙上是一块黑板,尽管老师经常在黑板上写字,但都被值日生擦的一尘不染,中间的桌椅也摆放的整整齐齐。最后面的墙上有70颗竹子,大家要比一比谁的竹子上的果子多。

教室里,老师教了我们上千多个汉字,学会了读书时如何浏览、如何精读、如何记笔记、如何如蜜蜂采得百共之粉,酿出甜美的蜂蜜。教室里,老师在晨会上、班会上总结工作,教会我们如何做人。教室里,老师讲讲自然科学、做小实验,激发了我们学科学、用科学的兴趣。教室里,我学会了欣赏音乐和美术作品。

可是,在同一片蓝天下还有一些和我们不一样的同龄儿童,他们要走十几里的山路,到那个简陋的教室里上学。跟他们相比起来,我们很幸福。所以我们更要好好学习,为祖国做贡献。

我们的教室(汇总17篇)篇十

《画画》是三年级的第五单元“画画我们成长的地方”中第一课的主题活动。课程内容从虎子来信切入,从画画教室、画校园、画社区逐渐展开地图学习,了解和掌握有关画地图的初步知识和技能,并通过地图学习,使学生进一步了解自己的生活环境,增进对自己学习与生活的学校、社区的情感。史老师这节课就是围绕教学目标精心设计几个教学环节。

听了史老师的课,令我大开眼界,我感到史老师的课既务实又佩服,年轻的教师有特色。课件新颖,设计思路独特,具有创新精神。

本节课充分体现出教师的教学目标能落实,教师按规定的教学内容,有目的、有计划地传授给学生,使学生掌握一定知识。一堂课,同样会点亮很多学生的心灵向前迈进,激发学生热爱生活的情感,课堂上贴近学生的生活。

在教学过程中,老师在边欣赏图边讲述时,就显露出美术的功底,直到指导学生画画教室时,教师的示范更加地把品德与美术融洽在一起让学生更感兴趣,更有挑战性地跟老师学习体验一下自己的能力,导致18分钟的学生创作画效果突好。学生乐于动脑,动手,学习兴趣浓。这个环节使学生进一步了解自己的教室,增进对班集体的情感。同时激发和调动学生的积极性与主动性,突出课堂的参与性、互动性、合作性。在讨论和欣赏“寄给虎子的画”过程中,归纳出画地图的一些要素。

但欠缺的是学生说得面不够广,老师对学生的语言表达指导得不够完美。思路还不够开阔。

回顾本节课,整个教学活动,教师在新课标的指导下采用儿童乐于和适于接受的生动活泼的教学方式,教学活动层层深入,环环相扣,让学生在参与活动中得到感悟,在体验中加深认识,在实践中情感得到升华。

我们的教室(汇总17篇)篇十一

今天是我们作文特长班开班的第一节课,进了这个陌生的教室一切显的又是那么的熟悉,因为我们也曾经在这个教室学习过。

现在的这个班级,使我眼前一亮。首先映入眼帘的是8个闪闪的红字:“博学博爱,求真求成”这就是我们的学风,它每天都在不断的'鼓励我们取得一次又一次的好成绩。其次是一面红星闪闪的中国国旗。当看到这面国旗我想到每周一次的升旗仪式,当看到这面国旗我想到抗日英雄用鲜血的染红它,这是多么庄严圣神啊!旁边,一个设计新颖的书柜,在阳光的照射下,发出耀眼的光芒。窗台上摆放着生机勃勃琼花玉叶的君子兰,阳光照上去,盛开的花朵闪着神奇的光泽,还似乎在轻轻的颤动,用无形的手撩拨你的心,一阵风吹来还能闻到清清的花香。每朵花都争芳斗艳。后面,一个色彩斑斓的板报已经悄悄进入了我的视线,板报上的画栩栩如生令人叹绝!

随着科技的不断发展,新一代教学设备已经进入了,我们应该在这么美丽而有科技化的教室里认真学习。让我们拥有这么科技化的教室而感到高兴吧!

我们的教室(汇总17篇)篇十二

我们的学校是一座百年名校,虽然不及别人新建的学校要美丽。但是,我仍然觉得我们的学校比较美丽,尤其是我们班的教室,所以我喜欢我们的教室。

我们班级是410班,位于在第二栋教学楼四楼偏右侧的地方。走到我们教室门口,走进教室中间。正前面是一块黑颜色的大黑板,上面有一只海鸥,和四个多思求新的字。意思就是要多加思考才能想出新的方法。黑板的一边是教学用的电视机。在黑板的正对面是一块长方形的。

黑板报。

在黑板报中里面有一张张小队活动的照片,有一张张科学家们发明的科学照片。还有一只只用剪刀剪出来的栩栩如生、形态不一的小动物。黑板报两边的一旁是我们来比你追我赶,比贴星星到底是谁贴得最多。另一边是我们班干部的照片。

左侧是我们的图书角,是我们用来借取阅读书目的地方和丰富知识的海洋。

右侧是我们的生物角,在生物角里有杜鹃花、仙人球、仙人掌……其中,在这里我最喜欢的是仙人掌,因为仙人掌的生命力很顽强的奇特的热带性植物。盆栽的仙人掌它百折不饶,性格让人十分吃惊,有水、无水、天冷、天热它都不在乎,从来都是不讲究,只要一扎下根,就好像在说“:这里真好,我们就在这生长吧!”在这里,我也要学习仙人掌的不屈不饶的精神,无论是顺境,还是逆境。都以坚强的意志生活着,学习着。

这就是我们多姿多彩的教室,哦!我喜爱我们的教室。

我们的教室(汇总17篇)篇十三

我们的教室,座落在学校主体教学楼二楼中间楼梯的东侧,它宽敞、明亮、现代化。

走进教室,前墙中间,有一块高1.2米宽5米的大黑板。黑板左上方是一轴自动伸缩式的大屏幕,它与讲台上的多媒体操作平台配合使用,可以进行电脑。

课件。

操作,也充当实物展示台,每逢周一,我们还能通过它观看“百灵电视节目”。

上面的天花板上,悬吊着三排两列十二支日光灯。它的存在,让我们的教室每时每刻都可以保持明亮。下面平滑洁净的地砖上,整整齐齐地摆放着四排56张课桌椅,我们56位同学,就在这样的环境里读书、生活。

南北两侧乳白色的墙上,装有四扇大窗户。窗户宽1.7米,高2米;教室的前后各有一道门,高3米,宽1.2米。窗户亮得可以照人,有人说,“窗明几净”,这大概说的就是我们班吧?!窗门之间的墙面上,经常贴有大家绘制的。

手抄报。

老师挑选出来的精品作业。

教室的后墙上,也有一块与前面一样大的黑板,这是我们的学习园地,每月一更换,每次我们班的成绩都是名列前茅。

我们的教室(汇总17篇)篇十四

既宽敞又明亮,是供我们学习的好地方。

教室正面的墙上贴着一面五星红旗,它时刻提醒:要热爱祖国,要做一个对国家有用的人。五星红旗的右边贴着我们的校训——美是到处都有的。校训的下边是一面碧绿碧绿的黑板。听妈妈说,他们小时候的黑板不是这样的,是黑色的,不知从什么时候改成绿色的了。听说绿色对眼睛有好处,所以我们的黑板就变成‘绿板’了。老师把工整、漂亮的板书写在上面来传播知识、教我们做人的道理。

教室向阳的一侧有六面宽敞明亮的大窗户,透过大玻璃窗,太阳洒进一片片金光。阳光照在黑板上、照在课桌上、也照在我们身上。在温暖的阳光里学习,真是一件又幸福又快乐的事情!

教室北侧的墙上有一面软扎板,上面展示着同学们画的手抄报和美术作品,让我们增长了不少知识。上面还有优秀的作业供我们学习参考。

教室后面的墙上也有一块软扎板,上面有“百花争艳”,“手抄报”,“中队角”等栏目,内容丰富多彩。我最喜欢“中队角”栏目,它记录了我们各小队活动的情况,时刻提醒我们不断努力、争当先进。

这就是,我们在这里快乐的学习,茁壮的成长!

我们的教室(汇总17篇)篇十五

“下课了,让我们来轻松轻松吧”,每当这样的声音从“黑洞”里传来,同学们马上就兴奋了不少,原来这是广播啊!黑板前是讲台,老师们一个个八仙过海――各显神通,在讲台前给我们上一堂堂生动有趣的课。讲台前是一排排整整齐齐的课桌椅,每当上课铃一响,我们就会端端正正地坐好,36双小眼睛齐刷刷、亮晶晶地睁大,静静地等待着老师的到来。教室后面有一个大书柜,那是我们班的“图书漂流区”,课余时间,我们都喜欢凑在那里,一起阅读和分享着那些美妙又神奇的故事。教室后面还有一个“学习园地”,谁的作文写得好,谁画的画妙,都会被老师一一展示出来,那都是我们学习的好榜样!每天值日生都会把教室打扫得干干净净,把黑板擦得锃亮锃亮的。

这就是我们202班的教室,我喜欢我们的教室,也爱我们的班级。

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我们的教室(汇总17篇)篇十六

我们教室的正前方,有两块巨大的黑板,它的颜色是深绿色的。上课时,它像笔记本电脑一样,老师可以把知识写在上面。把两块黑板拉开,竟是一台电视机,好像是一个小男孩再和我们玩捉迷藏。黑板前面是一台多媒体,它可是老师的好帮手,可以在上面放ppt,可以放电影,可以放同学们写的作文。黑板两侧一面是竞争墙,上面有同学们努力的结果,一格一格地把“墙”涂上颜色,还有一张张鲜艳的奖状。另一面是班级的公告栏,及时地告诉同学们通知。

教室后面,是班级的墙报。上面挂有同学的们做得纸花,墙报的上面、左边、右边,都围满了纸花。纸花的颜色五彩缤纷,有红色、紫色、黄色、蓝色……从远处看让人十分舒畅。同学们画的小报,都是以“勤俭节约”为主题,让我们学到怎样节约粮食、水。墙报的右边是我们“葫芦娃中队角”,上面老师做了几个葫芦,葫芦上面写着“洁净、进取、竞争、安静”,让我们学会。教室的右下角,是我们班级的“智慧书吧”。上面有历史类、文学类、科学类和其他类。书本整齐地摆放在书柜里,好像要我们这些大将军检阅它们呢!

教室的左右两边的柱子上有一副对联,“百尺竿头,更进一步”。可是大徐老师的女儿亲自写的呢!让我们学习要好,更进一步。教室里有8个窗帘,它的颜色是蓝灰色。上面标有湘湖小学的标志,还有萧山湘湖小学几个字。教室里还有许多桌椅,都是黄色的。

整洁、明亮、宽敞又美丽,能再这样的教室里学习,我十分开心。

我们的教室(汇总17篇)篇十七

我们有一个明亮、宽畅的教室。主色调是蓝色的。使得教室内变得素雅、沉静。

黑板在西墙,它前面是老师的讲台,也是学生上课时朝着的方向。老师的讲台是长方形的,蓝色的,看起来让人觉得特别舒心。旁边有两张小桌。配上两张椅子,这就是老师上课批改作业的'地方。电视机,高高挂在墙上,在黑板是同一方向的,它的作用就是让我们观看升旗仪式和学校组织的有关活动。

在教室的东墙上,一大部分是被黑板报所“占领”。上面的图案精美,非常有特色。上面的小报把我们深深吸引。有迷人的小河、朝气的孩子。其中最引人注目的是那棵伫立在中央的大树。它由好多个红、黄圈圈组成的。它就象征着我们七彩、快乐的童年时代。黑板报的正上方,挂着个钟。它时刻在警示我们“不要浪费时间”。

教室内的六扇硕大的窗户,使得格外明亮。翠绿的窗帘,随着拉动到对岸的动作,就像一条巨大的绿裙子。教室里铺着金色的地砖,它们好像要引导我们走进科学的殿堂......我坐在第一排第四个位置,从这儿轻轻一望,就能看见走廊,它是我们课后十分钟主要的休息场所之一。教室里有个棕色的大书柜,里面摆满了各种各样的书籍。有我们喜欢的冒险类小说;有我们热衷的奇幼类杂志;有我们爱不释手的知识类文学作品......

指导我们方向开拓我们的视野教会我们做人传授我们知识指引我们美好未来!

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