教师晋职申请书（汇总20篇）

申请书的撰写不仅体现了我们的表达能力和思维逻辑，也是对自身目标和需求进行深入思考和反思的过程。以下是一些成功申请书的范文，希望能为您提供一些写作灵感。

教师晋职申请书（汇总20篇）

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教师晋职申请书（汇总20篇）篇一

上级领导，主管部门：

本人于19xx年到19xx年在吉林化工学校石油炼制专业学习，系统地掌握了《炼油工艺学》《炼油过程与设备》《电工学》《化工机械》《仪表自动化》等专业知识。参加工作后，在仪表车间工作，在这段时间里，我理论联系实际，刻苦钻研技术。不久，就成了业务骨干。后来，我又到吉林大学应用电子技术专业函授学习三年，获得大专文凭。于19xx年获得助理工程师资格。

19xx年，公司成立排水车间，我又被调到排水车间任技术员，在排水车间工作的几年中，我一面努力工作，一面刻苦学习污水处理专业技术，经过艰苦努力我掌握了《废水的物理处理技术》《废水的化学处理技术》和《废水的生物处理技术》通过刻苦的学习与探索，为车间制定编写了《污水处理的工艺原理与过程》《污水处理设备操作法》《应急事故处理预案》和《开停工方案》。为车间职工学习业务知识提供了帮助，为车间平稳生产运行提供了技术依据。被公司任命为车间副主任、主任工程师。

20xx年公司投建150m3/h污水处理装置，我有幸被调到工程指挥部工作，负责现场工艺协调和设备安装协调工作，在这段时间我勤勤恳恳，踏实工作，发现并改正设计错误6项，在施工过程中，提出设计变更56项。避免了工程建设出现错误，给公司造成损失。经过艰苦努力顺利地完成了工程施工任务，使污水处理装置圆满竣工，顺利投产。

经过多年的学习和实践，我以掌握了废水处理的专业技术，能够在生产运行中找出不平稳的因素，并准确及时地作出调整，指导生产平稳运行。同时，也具备了培养专业人才的能力，多次组织业务知识培训，向大家讲解业务知识。

我从业务素质、管理能力等各方面考虑已具备晋升工程师的条件，所以，向组织申请晋升工程师技术职务。请组织审定。

至此。

敬礼

申请人。

时间。

教师晋职申请书（汇总20篇）篇二

尊敬的领导：

我19__年毕业于华南师范大学政法系，本科学历。毕业至20__年7月在南海盐步第三中学工作，20__年9月至今在南海第一中学工作。20__年12月经佛山市中学一级教师第二评审委员会评审为中学政治一级教师，至今已经四年多。现申报政治中学高级教师资格，述职如下：

一、一片丹心为教育：乐业进取，成绩显著。

作为一名中学政治教师，我热爱祖国，热爱中国共产党，有正确的荣辱观，有一颗报效祖国教育事业的奉献之心。站在平凡的工作岗位上，我时刻牢记自己的神圣职责，热爱本职工作，以高度的责任感和积极进取、勇于创新的精神，主动、认真、负责地完成各项教育教学任务，一片丹心为教育。

任现职以来，我取得了优良的教学成绩。20__—20__我所带的政治专业班高考平均分达526分，共有4人单科考上重点，这一数据位于四个专业班第二;53人单科考上专科线以上，上线率达98%，这一数据位于四个专业班的第一。20__—20__年我负责的基础科教学，高考平均分达117.3分。

在教研方面，我参与了广东省《知识产权教育读本(高级版)》一书的编写工作(该书已由知识产权出版社出版)，20__年3月，我主动承担了一节南海区的知识产权教育示范课《走近商标，了解商标知识产权活动课》，该示范课形式活泼多样，学生主体充分体现，得到南海区知识产权局和教育同行的高度评价。我撰写的教学论文《思想政治课教学中培养学生科学素养的探索》获南海区优秀论文二等奖，并在省级刊物《中学政治教学》20__年第一期(总第157期)发表。多篇教育教学论文获得学校的奖励，因此荣获“南海区教育科研先进工”称号。

由于我的教育教学以及科研工作表现较突出，20__—20__连续两年都被评为“南海一中优秀共产党员”、“南海一中先进工”;20__—20__连续两年被评为南海区教育系统“优秀共产党员”;20__—20__学年度被评为南海区“优秀教师”;20__—20__连续两年年度考核被评为“优秀一档”。

二、贯注新课程理念：活力课堂，重质求新。

经过9年的教学钻研，我的教学基本功扎实，教学水平逐渐成熟，拥有较强的教学理论和教学能力。任现职期间，正逢我省如火如荼的新课程改革，我把新课程理念注入教学中，以学生为本，刻苦钻研，既教书又育人，不仅做学生认知结构的建设者，学生品德行为的雕塑者，而且还努力成为学生心智素质的开发者和现代教育的探索者，为提高全民文化素质，为全面贯彻党的教育方针服务。正所谓：重质求新，全面育人，工作卓有成效。

20__—20__我连续两年担任高二级政治课教学工作，在任教一个政治专业班的同时又任教多个非政治专业班的政治课。对于教学，我从不马虎，我总是认真地钻研教材、精心地备好每一节课，并致力于教学方法的探索，注意在教学中贯注素质教育和采用先进的教学手段，紧扣社会大事和热点问题，坚持以学生为主体，教师为主导的教学方针，采用“自主、合作、探究的新课程学习方式”，努力营造吸引学生、使学生深受感染的课堂情景，提高学生的学科兴趣，使课堂焕发生命活力，进而提高课堂教学质量。由于我的倾力付出，教学中能够面向全体，顾及每一个学生，所以，我的教学得到了学生普遍肯定和好评。在教学中，我面向全体学生，因材施教，注重对学生的面授(利用晚上下班辅导的时间对个别学生进行面对面的辅导)，着力于培养尖子生，扶持后进生。我辅导的学生陈倩华同学所写的《横空出世的欧元》获南海区中学生政治小论文和社会实践调查报告评比高中组“三等奖”;麦绮霞同学所写的《日本政府无视历史是中日关系紧张之症结》也获得“三等奖”。

另外，在教学中，我还勤与学生沟通，力争教与学生相长，师生交流互动，感情深厚，学生的学与我的教都达到了一种良性循环。这样，既提高课堂实效，我自己也在教之中不断地成长。我把这一师生互动的经验撰写成思想政治课有效教育的本质在于沟通，此论文在南海区学科交流会宣读并获得了南海区优秀论文“三等奖”。我撰写的《一堂回味无穷的开放式探究课》荣获20__—20__南海一中优秀教学案例“一等奖”。

在这期间，我还参与了广东省《知识产权教育读本(高级版)》一书的编写工作，负责执笔编写本书第二专题的初稿和进行修改。该书已于20__年8月由知识产权出版社第一次印刷出版，并作为南海区的高中的知识产权教育教材。20__年3月，我主动承担了一节南海区的知识产权教育示范课《走近商标，了解商标知识产权活动课》，该示范课形式活泼多样，学生主体充分体现，得到南海区知识产权局和教育同行的高度评价。

20__—20__学年我连续两年担任高三毕业班的政治课教学工作。这两年来，我深感作为高三老师的荣光，同时也深知自己肩上的重任：我承载着学生的前途和未来!这一责任意识时刻在警醒着我，要刻苦钻研，认真踏实地带领学生备战高考!担任高三教师两年来，我勤勉教学，重点做了两件大事：

一是抓课堂实效，夯实学生基础、培养学生能力;。

二是培优扶差、分层辅导。

课堂教学是教育的生命线，也是高考成与败的关键。如何提高课堂实效，我做了有益的尝试，并于20__年1月6日，承担了一节体现课堂实效的南海区教育视导公开课，得到了区领导与同行的一致好评。在提高教学效率方面，我目前的主要做法有：

第一、讲练结合，巩固基础;。

第二、鼓励质疑，活跃思维;。

第三、授之以渔，注重解题方法指导。

第四、情感教育，激发共鸣。

第五、及时总结，给予指导。

在每一学期的不同阶段，我都会找不同层次的学生谈话，进行个别辅导，了解他们近段时间在生活及学习上的情况及存在问题，再结合作业、测验的情况找出同学们近阶段存在的普遍问题，然后对全班同学进行指导。

经过多年来的辛勤工作，使自我的业务潜力大大提高，取得了令人满意的成绩，受到大家的一致好评，增进了自我教书育人的激情。自我觉得能胜任中级教师职务，各方面条件俱备。现根据有关规定，特此申报中级教师技术职务职称，请上级组织审核、批准。

此致

敬礼!

申请人：申请书模板。

__年__月__日。

教师晋职申请书（汇总20篇）篇三

****市职改办：

我叫***，男，汉族，出生于****年*月，现系****小学教师。20xx年6月毕业于********普师专业，同年8月参加工作。20xx年4月至20xx年12月参加****大学高等教育自学考试取得小学教育专业专科学历，20xx年12月被授予小学一级教师职称。

任教以来，本人能够拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针。工作中，能够严格按照《中小学教师职业道德规范》来要求自己，爱岗敬业，以身作则，为人师表，视生如子，以校为家，依法执教，廉洁从教。工作从不计个人得失，服从组织和学校的安排。坚持出满勤。

在教学中，能够积极推行素质教育，实施新课改，在扎实有效的做好备、讲、批、辅、考(评)等各环节工作的同时，结合个人实际加强自身业务素质与执教水平的提高，学习新课标，落实新理念，运用新方法，使自己的工作步步见新起色。

任职以来，在自己的不懈努力之下，很好的履行了各项岗位工作职责，出色地完成了各年度工作目标任务，所任教学科连年取得优异成绩，得到了领导的肯定，学生的爱戴和家长的好评。经过历练，使我更加坚定了教书育人、奉献教育的信念，我有信心能成为一名更加优秀的人民教师。

现任小学一级教师已满六年，根据市职改文件精神，已具备各方面条件，符合晋升为小学高级教师任职资格，故申请晋升为小学高级教师职务，恳请组织批准。

申请人：***。

20xx年10月17日。

教师晋职申请书（汇总20篇）篇四

尊敬的领导：

我叫xxx，女，今年30岁，小学高级教师。19xx年7月毕业于凤翔师范，现本科学历，县级教学能手，宝鸡市小学语文骨干教师，青年教师教学能力市级达标者，系xxx中心小学教师。

从教11年来，忠诚党的教育事业，精心教书，潜心育人，工作兢兢业业、勤勤恳恳，保质保量完成学校布置的各项工作任务，教学效果较好，所带班级的成绩在全镇综合考评中居于前列。

教育，我的理想，我的梦。我始终坚持读书学习，善于思考，勤于研究，努力使自己成为一个学习者、研究者、反思者、创造者，成为具有教育智慧的教师是我永远的追求。20xx年10月—20xx年7月承担省级立案课题“校本课程开发与实施的研究”，并代表镇教委撰写该课题研究的阶段性、结题性研究报告。20xx年3月参与镇小学校本课程读本《与圣贤为友与经典同行——中华经典诗文诵读》的编写工作，这大大提高了我的专业知识和专业能力，被教研室授予“教育科研先进个人”称号。多次在县全员分级同职称赛教和反思大赛中获一二三奖，十余篇论文分别获省市县级奖励，被眉县教研室、教育局先后授予“优秀教研组长”、“教学新秀”、“教学骨干”、“教学能手”及“书香型教师”称号，20xx年被市教育局评为市级青年教师教学能力达标者。

春华秋实，一次次的成功与欣喜也使我始终以饱满的激情热衷于教育事业。现在，我对自己提出了更高的要求，也是一名普通教师高层次的追求，申请加入宝鸡市小学骨干教师行列。假如能够如愿，我将无愧于这个光荣称号！如有差距，我将痴心不改，追求不止！

20xx年x月x日。

教师晋职申请书（汇总20篇）篇五

职称评审领导小组：

申请本人---，现年--岁，性别男，汉族，中共党员。--年7月毕业于四川理工学院应用化学专业，大专学历。--年7月应聘到--公司技术开发中心化验室从事化学分析检验工作。20--年聘为技术员。

本人在思想上，积极向上，做好模范带头作用。工作态度方面，本人热爱自己的本职工作，能遵章守纪、团结同事、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度。

在职期间：

1、培训员工方面，参与了化验室培训化验员工的工作。--年主讲《氧化还原滴定》，20--年主讲《重量分析法》，20--年《酸碱滴定法》，20--年《分光光度法》和《配位滴定法》。

2、技术业务方面，20--年参加了红外cs―600的仪器安装测试工作，基本掌握了仪器的分析原理，以及其维修维护和使用方法。20--年参与了国标《钛铁中硅含量的测定―硫酸脱水重量法》的修订。20--年参与了高含量三氧化二铬中硅磷的含量和高含量二氧化钛中铝的测定定值工作，并完成课题《高含量二氧化钛中铝的测定》分析试验。在实验过程中，积极主动运用专业知识，使理论和实践得到有机结合。注重理论与实践相结合，我认真学习，使自己的专业知识进一步提高，为以后的工作奠定了基础。

我将继续努力工作，刻苦钻研业务技术，努力提高专业技能，认真完成自己的工作，争取在自己的岗位上做出成绩。

通过三年的工作，自己已具备了一名助理工程师所应具备的基本素质。我特此申请助理工程师职称的评定，请批准。

20--年--月--日。

教师晋职申请书（汇总20篇）篇六

我叫xxx，男，汉族，出生于xxxx年x月，现系xxxx小学教师。20xx年6月毕业于xxxxxxxx普师专业，同年8月参加工作。20xx年4月至20xx年12月参加xxxx大学高等教育自学考试取得小学教育专业专科学历，20xx年12月被授予小学一级教师职称。

任教以来，本人能够拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针。工作中，能够严格按照《中小学教师职业道德规范》来要求自己，爱岗敬业，以身作则，为人师表，视生如子，以校为家，依法执教，廉洁从教。工作从不计个人得失，服从组织和学校的安排。坚持出满勤。

在教学中，能够积极推行素质教育，实施新课改，在扎实有效的做好备、讲、批、辅、考（评）等各环节工作的同时，结合个人实际加强自身业务素质与执教水平的提高，学习新课标，落实新理念，运用新方法，使自己的工作步步见新起色。

任职以来，在自己的不懈努力之下，很好的'履行了各项岗位工作职责，出色地完成了各年度工作目标任务，所任教学科连年取得优异成绩，得到了领导的肯定，学生的爱戴和家长的好评。经过历练，使我更加坚定了教书育人、奉献教育的信念，我有信心能成为一名更加优秀的人民教师。

现任小学一级教师已满六年，根据市职改文件精神，已具备各方面条件，符合晋升为小学高级教师任职资格，故申请晋升为小学高级教师职务，恳请组织批准。

xxx。

20xx年xx月xx日。

教师晋职申请书（汇总20篇）篇七

尊敬的领导：

本人是，现年xx岁，中共党员，于201x年7月毕业于陕西师范大学美术系，200x年分配至莲湖路小学参加工作，至今已在教育教学岗位工作十三年多，长期担任美术跨年级教学及担任科任组组长。多年来，我以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中，工作中取得良好成绩。201x年4月被审批为小学一级教师。现符合小学高级教师职称的申报要求，特提出申请。主要申请理由如下：

一、德育方面。多年来，本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，每学年做到了全勤。工作中，任劳任怨，端正思想，热爱教育事业，随时服从工作安排，尊敬领导，团结同事，能正确处理好领导与同事之间的关系。一如既往地做到为人师表，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。认真学习新的教育理论，及时更新教育理论。积极参加校本培训，全身心地投入到教育教学中，使自己很快地适应了社会形势的发展。特别教育教学工作中，我坚持从实际出发，因势利导，并充分利用课堂、团队活动及班会、课外活动等机会，对学生进行全面教育。

二、教学方面。面对新课改新目标要求，我积极参加各级组织的新教材培训，并学以致用，进行大胆创新，同时虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。并认真做好科任组长工作，带头钻研新大纲，吃透教材，积极开拓教学思路，把先进的教学理论、科学的教学方法及现代化教学手段灵活地运用于课堂教学中，能激发学生学习的情感，充分发挥教师感染力，构建出民主和谐的课堂气氛，这样学生学习的兴趣浓了，我所辅导的作品在全国的各种比赛中均有所收获。

三、教科研方面。能积极参与课题研究和公开课教学活动。作为科任组组长，我始终把科任组作为教学工作的出发点和动力源泉。无论是科任组计划的制定，科任组工作的确定，或是科任组教研活动的开展，我都和全组老师一起精心设计。仔细探究，大胆进行课堂教学改革。作为组长我带领全组老师坚持理论学习，不断提高业务和教科研水平。在校领导和同事的帮助，大家共同努力下，我们组团结协作，不断创新，使教研教学工作又上了一个新的台阶。此外，在认真抓好教学和科研的同时，我也十分重视个人教学经验的总结，十分重视个人工作经验的总结。积极创写论文，几年来，利用课余撰写教育教学经验论文近1x篇，并在校德育和教学研讨会上多次发言交流。同时我还注重自身素养的提高，经常阅读各类专业书籍，学习别人先进的教育教学方法和经验，并适当加以改变运用在自己的教育教学工作中，做到学以致用。

四、从教以来取得荣誉和成绩：

201x年8月在区教学评优活动中获得美术学科三等奖。

201x年9月9日被评为莲湖区先进教师201x年5月20日在华夏明日之星全国青少年书画摄影大奖赛中被评为优秀教师指导奖。

201x年6月参加莲湖区进校小学美术学科岗位职务培训班学习，成绩合格。

201x年6月在西安市第四届中小学课堂泥塑及新材料作品大赛中荣获佳作辅导奖。

201x年1x月多媒体课件《中国现代美术欣赏》获区电脑作品制作大赛二等奖。

201x年6月在西安市第五届中小学课堂泥塑及新材料作品大赛中荣获佳作辅导奖。

201x年1x月多媒体课件《迷彩服》获区电脑作品制作大赛三等奖。

201x年1x月多媒体课件《做年历》获区电脑作品制作大赛三等奖。

201x年1x月多媒体课件《珍爱国宝——古代的陶瓷艺术》获区电脑作品制作大赛一等奖。

201x年1x月论文《论幼儿教师的观察和参与能力》在市教育科研论文评选活动中获三等奖。

201x年1月课例《做年历》荣获区课例评选三等奖。

201x年6月在西安市第七届中小学课堂泥塑及新材料作品大赛中荣获佳作辅导奖。

201x年6月作品《春华秋实》在区教职工书画摄影展中获美术类三等奖。

201x年在我校组织的教学研讨活动中荣获优秀奖。

总之，参加工作以来，我尽职尽责，勤奋工作，各方面都取得一定的成绩，但是所有的成绩都代表过去，今后我将更加努力的投入到教育教学工作中去，为党的教育事业贡献自己的全力！根据本人实际情况，现任小教一级已经九年申请晋升为小教高级教师，各项条件符合申报小学高级教师的要求，特提出晋升小学高级教师的申请，请各级领导审阅批准。

教师晋职申请书（汇总20篇）篇八

教师晋职申请书（汇总20篇）篇九

尊敬的刘总、刘经理、各位领导：

你们好!

我是资源开发部业务助理，进入英联公司工作至今已有一年的时间。一年来，我带着强烈责任心和进取心，工作一直认真细心，勤勉不懈;积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步;性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好的沟通技巧，有很强的团队协作能力，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽;责任感强，配合各部门负责人成功地完成了公司领导交付的工作。

在英联工作的这段时间，我从盲目的工作到有目标的工作，从有目标的工作到有计划的工作。电话交流、实地考察、出差招聘、安置学生，一步一步，使我各方面的能力都逐渐得到了锻炼，获得了很大的提升。对此，我非常感谢刘总、刘经理、各位领导及各位同事们的指导与支持。

目前，公司的发展速度日渐增快，组织结构越来越清晰，公司对人才的需求也随之增强，作为公司一员，我也应上级推荐提出——“业务主管”一职申请。借此申请，我先将x年取得的工作成绩汇报如下：

1.业务方面x年从3月份入职开始算起，总入职人数是990人，目标入职人数是550人，超出目标80%。

2.其它方面，详细了解于公司的业务、对公司的文化认可、积极有力地配合公司的各个业务及活动。

3.在本部门的工作中，我也获得了本部门领导和同事的认同。当然，在工作中我也出现了一些小的差错和问题，部门领导也及时指出，培养了我展开业务的独立性和促进工作的成熟性。

这一年来，看到公司的迅速发展，我深深感到骄傲和自豪，更加迫切希望和公司一起成长，我明白在新的岗位上将有更大的压力和更多的困难，但我已做好准备!在此，我恳请公司领导给我这个锻炼的机会，我会用谦逊的态度和饱满的热情做好每一项工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来!当然，如果领导认为我的申请还“年轻”，需要时间的磨练，我也不会泄气，在工作中找不足来提升工作质量和效率。

申请人：

x年x月xx日。

教师晋职申请书（汇总20篇）篇十

晋升，是指有等级之分的职务、职称等，从低级别向高级别的升迁。晋职需要向上级提交。

申请书。

尊敬的刘总、刘经理、各位领导：

你们好!

我是资源开发部业务助理，进入英联公司工作至今已有一年的时间。一年来，我带着强烈责任心和进取心，工作一直认真细心，勤勉不懈;积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步;性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好的沟通技巧，有很强的团队协作能力，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽;责任感强，配合各部门负责人成功地完成了公司领导交付的工作。

在英联工作的这段时间，我从盲目的工作到有目标的工作，从有目标的工作到有计划的工作。电话交流、实地考察、出差招聘、安置学生，一步一步，使我各方面的能力都逐渐得到了锻炼，获得了很大的提升。对此，我非常感谢刘总、刘经理、各位领导及各位同事们的指导与支持。

目前，公司的发展速度日渐增快，组织结构越来越清晰，公司对人才的需求也随之增强，作为公司一员，我也应上级推荐提出——“业务主管”一职申请。借此申请，我先将x年取得的工作成绩汇报如下：

1.业务方面x年从3月份入职开始算起，总入职人数是990人，目标入职人数是550人，超出目标80%。

2.其它方面，详细了解于公司的业务、对公司的文化认可、积极有力地配合公司的各个业务及活动。

3.在本部门的工作中，我也获得了本部门领导和同事的认同。当然，在工作中我也出现了一些小的差错和问题，部门领导也及时指出，培养了我展开业务的独立性和促进工作的成熟性。

这一年来，看到公司的迅速发展，我深深感到骄傲和自豪，更加迫切希望和公司一起成长，我明白在新的岗位上将有更大的压力和更多的困难，但我已做好准备!在此，我恳请公司领导给我这个锻炼的机会，我会用谦逊的态度和饱满的热情做好每一项工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来!当然，如果领导认为我的申请还“年轻”，需要时间的磨练，我也不会泄气，在工作中找不足来提升工作质量和效率。

申请人：

x年x月xx日。

尊敬的领导：

我叫，于x年x月进入公司，根据公司的需要，目前担任主管经理一职，负商务销售。本人工作认真，细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力，责任感强，能确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功的完成各项工作;积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步。

刚刚难免出现一些小差小错需领导指正，但前事不忘，后事之师，这些经历也不断让我成熟，在处理各种问题时考虑的更全面，杜绝类似失误发生，在此，我要特别感谢部门的领导和同事对我的指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

随着时间的推移，在公司将近两年，我对公司也有了很深的了解，公司宽松融洽的工作氛围、团结上进的企业文化，使得我在工作中干劲十足，在公司的领导下，我会更加严格要求自己，在作好本职工作的同时，积极团结同事，搞好大家之间的关系，在工作中，要不断的学习与积累，不断的提出问题，解决问题，不断完善自我，使工作能够更快更好的完成，我相信我一定会做好工作，成为优秀中的一份子，不辜负领导对我的期望。

这一年多来，我学到了很多，感悟了很多，看到公司的迅速发展，我深深的感到骄傲和自豪。我更加迫切的希望自己能更上一层，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长，在此我提出晋职申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来。

申请人：

x年x月xx日。

尊敬的领导：

我叫蔡晓华，男，生于1982年10月，汉族，x年7月毕业于商洛师范学校，x年7月毕业于陕西工运学院汉语言文学专业，x年中央广播电视大学本科毕业。现在在两岭镇三合小学工作，参加工作已有20xx年，现已符合小学语文高级教师申报条件，特此提出申请。

本人在任职期间，热爱祖国，热爱共产党，拥护中国共产党的领导，积极学习党的路线、方针和政策，忠诚党的教育事业，对本职工作有强烈的事业心和责任感，有高尚的师德。教育教学思想端正，方法恰当，安心教育，热爱学校，服从工作安排，遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，集体观念强。积极参加公益活动，勇于承担艰苦工作，团结同事，爱护学生。同时不断学习，以加强自身修养。时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。

作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为已任，把成为学者型教师作为自己的目标，孜孜追求。任职以来，不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，积极参加教科研活动，坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中，坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。总之，在任职以来我能积极履行自己的职责，经过努力已具备小学语文高级教师条件，特向上级申请，敬请批准。

申请人：

x年x月xx日。

教师晋职申请书（汇总20篇）篇十一

尊敬的公司领导：

您们好!

我叫章东，于xxxx年10月21日进入公司，根据公司的需要，目前在华高科技担任班长一职，负责基层管理工作。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力;责任感强，切实完成领导交付的工作任务，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合领导成功的完成了各项工作;积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步。

我自xxxx年10月入职工作以来，一直从事保安工作，因此，我对保安这个岗位的工作可以说是驾轻就熟，从入职起至今两年来我在了乐扣乐扣、克莱伯格、伊利乳业、华高科技四个项目有过工作经历，调到其他项目我都能在很短的时间之内熟悉了项目工作的基本情况以及各岗位的岗位职责以及各岗操作流程，极快的进入工作。在本项目的工作中，我勤奋工作，获得了片区领导以及项目领导、同事的认同。当然，在工作中我也出现了一些小的差错和问题，领导们也及时给我指出，促进了我工作的成熟性。

我认为我晋职队长有以下优势：

1.队伍管理能力我长期在基层一线工作，非常熟悉保安勤务以及班组管理，了解基层队员的思想动态，通过近两年来的带班实践摸索积累了一定的管理经验，在如何开导队员开展工作、如何协调队员、甲方、公司三方关系方面驾轻就熟。

2.甲方关系协调能力如何协调同甲方的关系是基层管理必须面对的一。

个问题，我接触过的甲方相关管理人员对我有着不错的评价，站在公司的根本利益的前提下尽最大可能为甲方主管人员减轻工作压力是搞好关系的法宝，我能坚持这种思想并使其更加完善。

3.熟练使用现代办公设备我能够熟练使用各种办公设备，掌握word、excel等商务办公软件的使用，对提高工作效率和质量有很大的帮助。

4.对保安工作的热爱和对公司的忠诚最为重要的是我对保安工作的热爱和对置信保安的忠诚，自从毕业来到公司，我便把公司当成了自己的家，把保安工作作为毕生的事业追求。两年来经历了不少动荡和诱惑，我始终没有放弃，借用《士兵突击》里的一句台词，“不抛弃，不放弃”是我的处世准则。

当然，金无赤足，人无完人，我个人觉得自己的水平接近于专业水平，领导能力有待于进一步的提高，希望公司领导能够给我机会让我在队长这一岗位上锻炼、学习，弥补自己以前的缺点;如果我能够晋职队长，我将从以下几个方面开展工作：

1.以主动出击代替被动工作“快半拍，高半截”是提高工作效率的有效方法，做什么事情都要考虑在前面，想领导之未想，做兄弟项目之不做，以主动出击代替被动工作。针对队伍中普遍存在的人员流失、睡岗、形象不整等共性问题深入挖掘其产生根源，从根本上解决问题，做到标本兼治。要认真领会公司的领导思路，制订各班组预期工作目标，高标准完成公司交给的各项工作任务。

2.只争第一给全队灌输“只争第一”的观念，把竞争机制引进到工作的各个方面。培养队伍的纪律意识和集体荣誉感，提高工作标准。建立健全各项管理制度，组织队伍内部展开自查自纠，发现问题在纠正的同时要分析问题产生的原因，对症下药，杜绝类似问题的再次发生。在做好事务性工作的同时还要之一做好宣传工作，制造声势，创造良好的工作氛围。

3.赢取甲方信任在同甲方的交流中时刻保持良好的个人形象，举手投足间都要做到展现自身良好的涵养和素质。以诚待人，以信取人，让甲方自始至终都认为在同一个有着雄厚实力、讲诚信守信誉的公司合作。要认真听取甲方主管对保安工作的意见和要求，不失时机地同甲方发展好关系，巩固老客户，发展新客户。

4.掌握第一手材料队长的工作范围不应该只局限于办公室或同甲方的交流上，要经常下岗位深入到队员中间，用心感受他们的疾苦，体味他们的欢乐;帮他们解决实际问题;对其工作进行指点;掌握队员的思想动态，有针对性地开展工作。

如果说刚入职的那段时间仅仅是从同事的只言片语中了解公司，对公司的认识仅仅是皮毛的话，那么随着时间的推移我对公司也有了更为深刻的了解。公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快进入到了工作角色中来。这就好比一辆正在进行磨合的新车一样，一个好的司机就会让新车的磨合期缩短，并且会很好的保护号新车，让它发挥出最好的性能。我们公司就是一名优秀的司机，新员工就是需要度过磨合期的新车，在公司的领导下，我会更加严格要求自己，在做好本职工作的同时，积极团结同事，搞好大家之间的关系。在工作中，要不断地学习和积累，不断地提出问题、解决问题，不断地完善自我，使工作能够更快更好地完成。我相信我一定会做好工作，成为优秀的置信人中的一分子，不辜负领导对我的期望。当然，这次申请晋职队长我将以平常心对待，如果不能够晋职，说明我离队长这一岗位还有一定距离，我将以此为新的起点，居上而不傲，处下而不忧，继续踏实工作，改进自己的缺点，通过学习、实践不断提高自己的综合能力，希望是自信的动力，自信是成功的源泉，我相信，通过今天的洗礼，明天我必定受益匪浅。

总之，在这两年来的工作中，我深深地体会到了有一个和谐、共进的团队是非常重要的，有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。公司给了我一个发挥得舞台，我就要珍惜这次机会，为公司的发展竭尽全力。在此，我提出晋职转正申请，希望自己能够成为公司的一名正式的基层管理人员，恳请领导批准。

最后衷心的祝愿公司事业发达、蒸蒸日上!

申请人：xxx。

xxx年x月xx日。

教师晋职申请书（汇总20篇）篇十二

20xx年的6月我毕业于盐城师范学院中文系，9月来到镇江市京口区实验小学，成为了一名光荣的小学教师。执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人：我所教育对象的未来，我要对他们负责。踏上工作岗位，我担任三年级的语文老师及班主任。做个班主任也许不难，但要做个好班主任就很难了。担任班主任的这一个多学期来，我一直坚持“爱”与“严”相结合。

1、有一颗爱心，这是做好工作的前提。

在教学岗位上，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解了。带着一颗“爱心”去工作，可以让学生觉得你是真心关心他，缩短了师生之间的距离。同时，他们犯了什么错误，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，我给与更多的关心和帮助。这种爱，是对学生思想的形成的正确引导，更是对学生生活上实实在在的关心。我坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。人的感情是相互的，教师的真诚学生是能感受的到的。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。

2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。

教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期工作，这就需要足够的耐心。在平时的工作中我细心观察，发现学生的错误就及时、坦诚地和他交流。要从小处着手，耐心地帮他们改正不起眼的坏习惯，让他积极的配合老师完成教学任务。

3、严格要求，措施得力，是做好工作的保证。

“严是爱，松是害”，在对学生关心爱护的同时，也不能忘记对他们的严格要求。刚开始班级卫生工作一直不得力。针对这种情况，我重新制定值日表，分工到个人，明确每天每人的任务，每组设小组长一人，对于打扫的好的及时表扬并给与一定的奖励，对于没有完成任务的也有相应补救措施。奖惩分明使得学生们劳动积极性大大提高了。

教师晋职申请书（汇总20篇）篇十三

尊敬的医院领导：

本人于xxxx年毕业于xxxx护理专业，毕业后在医院中心监护室、心血管内科担任临床护理工作，于xx年晋升为护师。在十二年的工作中，一直把“以病人为中心，一切为了病人”作为原则和标准，尽职尽责地完成本职工作。

尊敬医院领导，团结同事，认真做好实习生和进修生的带教工作。工作之余，积极参加本专业的`继续教育，于xx年取得了大专文凭，xx年，在《护理与康复》杂志上刊登了论文《xxx》，并陆续通过了《计算机应用能力》、《职称英语卫生c级》统一考试，具备了申请中级职称的资格，特提出申请，晋升中级职称——主管护师，望医院领导予以批准为盼！

教师晋职申请书（汇总20篇）篇十四

20xx年我走上了教育工作岗位，20xx年自考汉语言文学专科毕业，20xx年自考汉语言文学本科毕业。从教，我一直工作在山区教育工作的第一线，担任班主任多年，现担任学校教导主任。20xx年3月县职改办授予小学一级教师资格，现申报小学高级教师职称。在此特向各位评委老师把我近几年的工作情况汇报如下：

一、政治思想方面。

20xx年3月履行小学一级教师职务以来，我始终坚持四项基本原则，努力学习马列主义。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针，积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习，服从组织的工作安排，与同事团结协作，遵纪守法、教书育人、为人师表，始终恪守，学高为师，身正为范的原则。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加校本培训、继续教育、岗位培训，并做了大量的政治学习与理论学习笔记。新的教育形式要求我们必须与时俱进，必须具有先进的教育理念，才能适应教育的发展。

二、德育工作方面：

德育工作是是教育的首要工作，我不但注重教书，更重视育人，言传身教是我的工作原则。特别是在担任班主任和教导主任工作时，认真贯彻国家教育方针，以育人为本，认真实践？一切为了学生，为了学生的一切的精神。自参加工作以来，热爱教育事业，为人师表，具有健康的心态，能公正客观地评价他人，认真思考学生及有关人员的评议和对自己的评价；了解学生，尊重学生，尽可能全面了解、研究、评价学生，进行积极的师生互动，形成公正、诚实的良好的师生关系，赢得了学生的尊敬；教书育人，有高度的责任心，随时指导学生的言行；并能通过与学生的交流，听课、平时观察、学生座谈等方式不断提高自己的教育教学水平，为学生的终身发展负责。

以民主的作风，真诚、开阔的胸襟，高尚的师德，团结同事，面向全体学生，充分调动学校各方面的力量做好教书育人的工作。自参加工作的第一天起，我就时时地提醒自己，要经常换位思考问题、开展工作。我经常向学生表明：我和同学们的关系，首先是朋友，其次是师生，并以自己的实际行动真诚地关心学生，真心地与同学们交朋友。在实际工作中，坚持以？从大处着眼，从小处着手？原则开展德育工作。同时，从狠抓学生的仪表、出勤、文明言行和上课的规矩入手，从而养成良好的习惯和严谨的学风。重视班会课这一重要的.德育教育阵地，狠抓班会课的质量，改进班会课和家长会的方式，较多地运用交流、对话等方式，重视学生在班级管理上的主体地位，培养其对班集体的归属感。并对后进学生的教育一直坚持着？首先要‘动之以情’——且永远要摆在第一位，然后才是‘晓之以理’，善于发现他们的闪光点，鼓励他们的点滴进步，促使他们健康成长。

三、教育教学及科研能力。

自参加工作以来，我忠诚党的教育事业，有强烈的进取意识，有强烈的敬业和奉献精神。在平时的教学工作中，我虚心向其他教师学习，注重知识点的新授与复习及考查的研究。多年来，一直坚持认真钻研业务，深入钻研教材，我善于将学科知识与生活实际相结合，能够较为自如地应付日常生活和教育教学的需要；时时关注全国教研教改的动态；能在研究探索中创造性地工作；自觉更新教育理念，积极参与并全身投入到基础教育课程改革的教学中去。在繁忙的工作之余，我挤出时间通过自学，达到了汉语言文学专业本科的自考毕业合格成绩的水平。由于通过订阅大量相关资料，参加了教育部门组织的各类学习等方式不断的更新知识，使自己的业务能力和教学水平不断提高。

在教学中能恰当运用教具及现代教学手段，充分利用多媒体上好课。由于平时工作的日积月累；也为了将理论知识付诸于实践，大胆进行教改实验，因而教学水平不断提高，形成了自己？善于把握教学重点、难点，注意调动学生学习兴趣和积极性，坚持教书与育人相结合，注重教学实效的教学风格，所教班级的成绩比较理想。一份耕耘，一份收获，先后有数十篇教育科研论文获奖，其中《浅谈新形势下教师素质》、《浅谈中学生作文教学中创新能力的培养》、《如何培养小学生上体育课的兴趣》、《小学班主任工作只我见》等论文在国家正规刊物上公开发表交流，《钉子板》自制教具荣获20xx年汉中市基础教育优秀教学成果二等奖；辅导的学生作文也多次获奖；通过自己的努力工作，得到了领导以及同事的认可，20xx年在教学工作中取得了好成绩，被评为乡级先进教育工作者，20xx年被评为县级先进教育工作者，20xx年被评为略阳县基础教育课改先进个人，20xx年度被中国教育学会评为全国教育科研先进个人。在担任教导主任、乡中心教研组负责人期间，工作得到上级及师生的一致好评。

四、工作中存在的不足。

在黑河坝乡教育不断进步和成长中，我也在进步和成长着，我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境，并得到很多领导和同事的帮助与关爱，当然，还有很多工作，我认为自己可以做得更好，但没有做到尽善尽美，经常有一种紧迫感，觉得很多东西要做。在工作中，还存在一些不足和问题，需要不断的探索解决。如根据学生实际进行备课，缩小两极分化，教科研工作等还不尽如人意，教育教学管理时效性不强，还应加强反思，扬长避短，不断地完善教学教研工作和教导处工作。没有最好，只有更好，力求更多进步与更大收获。

五、今后的努力方向。

在今后的工作中，我将加强学习，采取多种方式方法，寻找有效途径，提高教学效率，努力使自己成为一名更优秀的教师，进而成为一名优秀教师，向名师靠近。今后，我仍将一如既往，以最大的热情、全部的精力投身到教育事业中去，无愧于人民教师的称号。

教师晋职申请书（汇总20篇）篇十五

敬爱的医院领导：

自从进入儿科工作以来，我一直在科护士长的带领、指导和帮助下，本着“为人民服务”的理念，发扬救死扶伤的精神，认认真真、踏踏实实、兢兢业业地做好我的本职工作，至今无一例医疗护理事故、差错或纠纷发生。两年来，我积极地参加了院内、院外举办的各种业务知识和技能的培训或考核，在加强自己的`政治思想认识之余，时刻不忘随时提高自己的专业素养，严格遵守各项医疗护理规章制度和按照各项医疗护理操作规范做好护理工作。我一直认真参与每月一次的三基（基础理论、基本知识和基本技能）的理论和操作考试，温故而知新，理论联系实际，不断巩固自己的护理理论知识和实践技能。积极支持每月一次的护士长查房工作，提升患者对我的服务的满意度。此外，还一直坚持自学护理本科知识，争取在理论知识方面再上一个新台阶，实现个人与医院的同步发展。

去年，我和科内同事一道参加了医院举办的“512”技能操作竞赛，我们科获得了团体第三名的优异成绩；还是去年11月份，我参加以“构建和谐医院”为主题的演讲比赛，获得了二等奖。无论是个人参赛，还是团队作战，都凝聚和加深了我的集体荣誉感，强化了我的团队合作精神，使我深知个人只有与集体融为一体才能形成最大合力。今年，在同事和医院领导对我在此前的工作中的表现的一致认可下，我得以被派到省儿童医院进修。在此，非常感谢各位院医院领导给予我这次光荣的深造机会。

在过去的两年工作中，我还有许多的不足之处。譬如专业知识的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作时感到力不从心，失去了许多学习和提高的机遇；又如工作中不够细心，给患者带去了不必要的痛苦的同时，也给同事制造了不少的麻烦。对于这些缺点和短处，我已经有了深刻的认识，并一直在努力地改正和提高。我一定会加倍刻苦地学习理论知识，锻炼操作技能，并磨练自己的性格，以此来弥补过去的工作中出现的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更专业的素质，更积极的态度为患者提供更优质的服务。

此后的日子里，我将把做一个优秀的护士并晋职为护师作为我的目标。首先，我会认真对待接下来的进修学习，力争学到真知识、练到真功夫；然后，我会把自己所学到的一切带回医院，与同事一起分享，并学以致用，完全转化到实际工作中来。

此致

敬礼

日期：20xx年x月xx日

教师晋职申请书（汇总20篇）篇十六

能利用这个机会向大家介绍自己，我感到很荣幸！下边我根据自身实际，从五个方面向各位领导、老师作职称晋升述职报告，希望能得到各位的理解和支持。

一、基本情况。

黄xx，女，现年42岁，某校初中语文教师。19xx年6月毕业于广西右江民族师专中文系，同年7月参加教育教学工作。19xx年7月获中学二级教师资格，同时被聘为中学二级教师职务，这期间，除了担任班主任外，还兼任过副教导主任（2年）、语文教研组长（3年）、初三毕业班语文教学工作（4届）。

二、品德修养方面。

爱祖国，爱人民，衷心拥护党的领导，遵纪守法，忠诚党的教育事业，敬业爱岗，无条件服从组织安排，尊敬上级，团结同事，关爱学生，淡泊名利，任劳任怨。

三、理论学习和专业技能方面。

重视理论学习，积极订阅党报和多种专业刊物，阅读之余，还到网上冲浪，注意收集教育教学信息，不断更新观念，不断提高自己的教育教学水平。治教之方独树一帜，讲课充满激情，善于丰富课堂的内容，使之富有情趣，颇受学生欢迎，教学效果良好。教育工作中，坚持身教重于言传，注重与学生交心，晓之以理，动之以情。即使面对刁蛮任性的学生，也能心平气和地引导、教育他们。力求让学生从自己身上感受到人民教师的温情和关爱。

四、工作态度和责任心方面。

顾全大局，服从领导的安排，默默无闻地担任普通班的语文教学和班主任工作。全心全意教书育人，精心备课，认真上课，热心辅导。按时上班，从未旷课、迟到、早退，极少请假，几乎每个学年都是出满勤。早上坚持与学生一道出操，晚自修放学则与同事们一起送外宿生回家。常深入学生中间，与他们促膝谈心，全面了解他们的思想、学习、生活情况，特别关爱后进生，注意做好他们的转化工作，让他们进得来、留得住、学得高兴。

五、微不足道的成绩。

长期担任普通班语文教学兼班主任的我，教育教学成绩虽没有快班老师那样光芒耀眼。但是，对自己的工作表现，我真的问心无愧，我可以自豪地说：“有耕耘就有收获，有付出就有回报！”以下是我艰辛而又幸福的工作中的两个小小插曲，在别人看来也许微不足道，但却让我满心欢喜！

教师晋职申请书（汇总20篇）篇十七

上级领导，主管部门：

本人于1988年到1990年在吉林化工学校石油炼制专业学习，系统地掌握了《炼油工艺学》《炼油过程与设备》《电工学》《化工机械》《仪表自动化》等专业知识。参加工作后，在仪表车间工作，在这段时间里，我理论联系实际，刻苦钻研技术。不久，就成了业务骨干。后来，我又到吉林大学应用电子技术专业函授学习三年，获得大专文凭。于1996年获得助理工程师资格。

1999年，公司成立排水车间，我又被调到排水车间任技术员，在排水车间工作的几年中，我一面努力工作，一面刻苦学习污水处理专业技术，经过艰苦努力我掌握了《废水的物理处理技术》《废水的化学处理技术》和《废水的生物处理技术》通过刻苦的学习与探索，为车间制定编写了《污水处理的工艺原理与过程》《污水处理设备操作法》《应急事故处理预案》和《开停工方案》。为车间职工学习业务知识提供了帮助，为车间平稳生产运行提供了技术依据。被公司任命为车间副主任、主任工程师。

20xx年公司投建150m3/h污水处理装置，我有幸被调到工程指挥部工作，负责现场工艺协调和设备安装协调工作，在这段时间我勤勤恳恳，踏实工作，发现并改正设计错误6项，在施工过程中，提出设计变更56项。避免了工程建设出现错误，给公司造成损失。经过艰苦努力顺利地完成了工程施工任务，使污水处理装置圆满竣工，顺利投产。

经过多年的学习和实践，我以掌握了废水处理的专业技术，能够在生产运行中找出不平稳的因素，并准确及时地作出调整，指导生产平稳运行。同时，也具备了培养专业人才的能力，多次组织业务知识培训，向大家讲解业务知识。

我从业务素质、管理能力等各方面考虑已具备晋升工程师的条件，所以，向组织申请晋升工程师技术职务。请组织审定。

申请人：

20xx年xx月xx日

教师晋职申请书（汇总20篇）篇十八

刚放寒假，就接到地区教委的通知：凡是晋升职称的教师，一律要参加教委的职称培训，拿到培训的合格证书才有资格晋升职称。我今年要晋升中教一级，自然也在培训之列。

匆匆处理完学期末的收尾工作，我和几个要评职称的同事就往地区教委赶，到师训处报了名，交了400多元费用。交完费，瞅瞅贴在交费处窗口旁边的课程表，12天的培训时间，白天晚上都挤得满满的，计算机的培训还有上机实践，想想只交了区区400多元，就能学到先进的信息技术，多乎哉？不多也。

第二天师训处举行了培训开学典礼，地区教委非常重视，主要领导都到会作了重要指示。那么多重要指示我只记住了教委主任的一句什么“此次培训旨在树立一线教师的新理念”。领导们都强调完“重要”后，时间已过去两个小时了。领导们还是很珍惜时间的，会议一结束，就紧锣密鼓地安排人给我们培训。教了多年的书，说到培训，还是大姑娘上轿--头一回。而参加培训的同仁，也都如我一样，极其认真地准备了笔记本。

炼狱般的熬了一个上午，下午培训计算机，或许会有点收获吧。

大家匆忙吃了中午饭，来不及休息，就赶到教室抢占有利位置，想好好听听电脑高手的讲课。计算机老师是个二十来岁的小伙子，给我们上课还挺腼腆的。他虽不当“托儿”，认认真真一丝不苟地讲，可他却教我们如何开关电脑，电脑由哪几部分组成，它们的功能是什么，何谓鼠标，其功能是什么……没有必要列举下去了，反正没有什么新鲜的东西，初中生的课本上都写着呢。

接下来，培训其他科目的老师闪亮登场，但都是老生常谈。计算机培训到最后也就是会处理些文字。这些连我三岁的儿子都会，我还用得着到这儿一本正经地培训？真是贻笑于大方之家。可惜我那400多元钱哪！400多元我在自家上网可以上120多个小时，要是加上吃住的钱，可上530多个小时的网。大老远跑到这儿来培训，浪费了资源、浪费了时间、浪费了钱。真是冤啊！

整整12天，我把鲁迅先生的《南腔北调集》翻了两三遍，总算挽回了一点时间损失，求得了一点心理平衡。

结业典礼那天，教委主任总结说：“这样的培训不是多了，而是少了。以后职称培训要形成一种制度，晋职的教师必须经过我们的培训才能取得资格。”口气之强硬，就跟我们的人民币一样掷地有声。

然后，教委师训处给参加培训的教师每人颁发一张戳有教委大印的合格证书，霎时，台上台下喜气洋洋，皆大欢喜，物有所值，各有所得！

教师晋职申请书（汇总20篇）篇十九

县人社局:。

根据中共固始县委组织部、固始县人力资源社会保障局《关于印发固始县机关公务员职务与职级并行制度实施工作方案的通知》(固人社〔〕16号)文件精神，我乡对符合晋升职级条件的王琨同志的情况进行了初核，经民主测评及考核，并经公示，均无异议。经12月14日洪埠乡党委会议研究，同意上报王琨同志晋升副科级。

妥否，请审批。

附件：1、现职务(职级)任免审批表(或任免文件)复。

印件;。

2、任现职务(职级)以来年度考核表复印件;。

3、最后一次晋升级别工资表复印件。

4、单位最新三定方案;。

5、拟晋升人员的《公务员登记备案表》复印件;。

6、测评考核材料;。

7、“公务员职级晋升两表”。

洪埠乡人民政府。

教师晋职申请书（汇总20篇）篇二十

本人自晋升为中学一级教师以来，一直担任数学教学工作和班主任工作，兼任学校教务主任，工作中，我能忠诚党的教育事业，具有强烈的事业心和责任感，以“教书育人”为己任，关心爱护学生，在平凡的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，严谨治学，不断提高自己的教育教学水平和理论水平，并取得了较好的成绩。以下我就任现职以来的工作做一个自我总结：

一、政治思想方面：

我恪守一名人民教师的职责和本分，光明磊落为人，兢兢业业工作，不计得失，脚踏实地，锐意进取，廉洁从教，亦教亦学，教学相长，政治素质不断加强，道德修养不断提高。在实践中，我刻意完善自我形象，以《教师职业道德规范》束缚自己，严格遵守《教师职业道德“十不准”》和《师德行为建设十条禁令》，树立社会主义荣辱观。二十多年的教育教学工作使我深深意识到：教育的过程是集创造性和挑战性的过程。只懂教书不会育人，不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去”，全身心地投入到教育教学工作中。

二、教育教学方面。

教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，相信每个学生都有各自的兴趣、特长，其理解、分析、体验、感悟的能力也各有千秋。在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是根据学生实际，追求“差异发展”。在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问题，来引导和训练学生，起了很好的导向作用并取得了理想的成绩。在任现职期间，我所任班的数学成绩均名列第一。

2、深入钻研，大胆创新。任现职以来，我始终把教研放在重要的位置，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握数学学科最新的改革趋势，理解课改的发展方向。积极参加听、背课活动，与课任教师一起钻研教材、教法与学法，很大地提高了自己的教学水平，收到了良好的教学效果。

3、积极进修，提高自身素质。为适应新世纪的教学要求，提高自己的教育教学水平，我积极参加市县组织的各种学习。积极、认真观看优质课示范课，聆听教育专家的讲评，通过与专家、名家的近距离的接触和学习，更是让自己的业务水平迈上了一个新台阶。

4、重视实践，总结提高。在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上，我及时总结自己的得失，坚持撰写教育教学教案、论文等，内心被成功的喜悦充盈着。xx年《三角函数演示器》获县三等奖，《圆与圆的关系》获县一等奖，xx年《勾股定理演示器》获县二等奖。xx年《三角形全等的判定》教学设计获县一等奖；xx年《一元二次方程根与系数的关系》获市教案评比一等奖；xx年《谈“三为主”教学法中的创新思维培养》获市一等奖，《谈教师在教学中的主导作用》获全国科研论文暨教案征文一等奖；xx年《浅谈中学数学能力的培养》获市二等奖；xx年教案《一元二次方程根的判别式》获市一等奖；xx年修改的《浅谈中学数学能力的培养》在现代中小学教育发表。