2023年教师岗位实习总结(汇总23篇)

时间:2023-12-08 作者:BW笔侠

通过实习总结,我们可以总结出一套适合自己的工作方法和处理问题的策略。以下是一些成功的实习总结范文,希望能给大家提供一些写作指导。

2023年教师岗位实习总结(汇总23篇)篇一

两个月的实习时间,不算太短,但是随着日子在指尖一天天地流过,还是不禁觉得时间过得好快。还记得当初临行之际,心里还在纠结着、担心着、抗拒着,不想面对实习的事实,而如今,那种似曾相识的感觉,彷佛又一次漫上心头。当初是离开华师时的不舍,而如今,依旧是不舍,只是对象已变更。舍不得离开的,是一中;舍不得放下的,是这里的人和这里的回忆。已经习惯了这里的一草一木,已经习惯了这里的“朝六晚十一”,已经习惯了每天与队友、学生和指导老师在一起欢声笑语…喜欢在这里的感觉,喜欢这种为工作而忙碌而疯狂而奔波的日子,喜欢听着那些淘气却又乖巧的孩子甜甜地喊着我“老师”…一想到要离开了,心里不禁一阵忧伤,回想起两个月来的点点滴滴,实在有太多太多的难以忘怀!

临行前的纠结。

当初选择实习学校时,一中是我的第一志愿。选上一中,我的心里充满了欣喜,然而,却也因为选上一中,心里始终感到惶恐与不安。那种矛盾的心情,源于我对一中的熟知,一中是揭阳市最好的学校,我知道,来这里实习,意味着我必须克服重重的压力,意味着我必须做好万全的准备,意味着我必须要有足够的知识可以应付那班聪明的高材生…所以,整个暑假,我不敢懈怠也不曾懈怠过,一直一直在备课,只希望把一切都准备好。在实习开始之前,我就已经备好了两个单元共十节的新课,每一课都写了详细的教案,设计好ppt。尽管一切看来似乎都已经准备就绪,但我却依旧觉得再怎么充分都不够,心里始终很害怕。毕竟,要实现从学生向教师的转变,并不是一件很简单的事情,对我来说,需要适应的东西实在是太多太多了。未知的学生、未知的压力,总是一次次地冲击着我的信心,让我在实习之前就已经戒备万分,以高度紧张的状态进入实习之中。

但是,9月17日,当车子启动的那一刻,看着渐渐远去的华师校园,我终于明白,这一站,是我永远逃避不了的关卡。于是,选择了勇敢面对,心里暗暗地许下承诺,要把压力转化为最大的动力,以最大的热情、最负责的态度投入到这一次实习中,11月14日,离开的那一天,我一定要带着满满的收获回来。

见面会的释怀。

由于中秋放假的缘故,直到9月24日下午,我们才第一次正式与学校领导见面,那一天的见面会,我们队伍全部人员正装出席。会上,第一次见到了我的指导老师和带习班主任,幸运的是,他们是同一个人--郑亦敏老师,他是一位看起来有点严肃的中年男教师,不说话的时候给人的感觉有点冷冰冰的。第一眼见到他的时候,我的心里颤抖了一下,心里想着他会教我吗?他愿意教我吗?我该怎么开口跟他说话呢?…所有的疑团,在老师走近我的那一刻,全部都解开了。其实老师很平易近人,在我开口之前,他就已经很客气地对我说“其我没有带过实习生,以后我们就共同来探讨吧,有什么事情你可以告诉我该怎么做”,他给我留了电话号码,带我去看了他的教学管理范围,告诉我平时可以在那里找他,随后又带我去了办公室。闲聊之余,我知道了自己第二天正式工作应该要做的事情,大概知道了班里学生的状况,实习的形势渐渐变得明朗起来,我原有的那份不安也开始渐渐转化为工作的热情。我向老师要了一份班里的学生名单,晚上就开始默默地背诵他们的名字。那一天,我在心里给自己下了一个任务:必须在一周内记住12班的62位孩子。

见习周的投入。

第一天见到12班的孩子时,心里充满了兴奋和紧张,那一天,我们三个实习班主任坐在教室最后面,一边听着老师开班会,一边默默地对着座位表认人。班会结束后,老师向学生介绍了我们,然后又让我们一个个上去自我介绍。尽管声音中带着些许的紧张与不安,但12班的孩子还是给足了我掌声。就这样,我开始走进了12班的世界里。

见习周的日子里,我们每天对着课表,看着哪个班有政治课,便事先跑去请求老师让我们去听课,看着我们求学若渴的眼神,老师们一般都是不忍拒绝的。就这样,我们拥有了许多听课的机会,每一次听课之前,我都会事先把教参研读一遍,虽然在来实习之前已经备好了课,但是到达这里之后才发现,这里的课上得比想象中要慢得多,而且自己以前在备课的时候对重难点的把握还不是很到位,那些写好的教案,多半过于面面俱到,对于现实的课堂来说,并不完全实用。因此,来到实习学校之后,我又像从头开始一样,需要重新备课。每一次听课,我都会认真听老师对重难点的处理、教学方法的运用,还有如何与学生互动,等等,并做好详细的课堂笔录,及时记下头脑中每一个一闪而过的问题,课后再去找老师探讨,就在这样的听课与交流中,我渐渐的,汲取了许多营养;渐渐的,把握了老师们上课的套路。

讲台上的演练。

经过了一个半周的见习之后,原本以为第三周就可以上新课了,却没有想到又碰上了阶段考,就这样,因为考试和评讲试卷又拖了一个星期,直到第四周,我才开始了讲台上的第一节新课。因为这机会来得特别的难能可贵,所以我也倍加珍惜,小心翼翼地备着课,请队友去听我试讲,直到自己的逻辑完全理顺了,内容完全熟悉了,才终于踏上那个三尺讲台。那一天的第一节政治课,我选择了11班,老师一直在后面听着,而我,一开始战战兢兢,随着自己和学生慢慢进入状态之后,便渐渐变得稳定自若了。那一节课,学生很配合我,课堂气氛挺不错。只是,自己的声音还是偏小了点,讲到重点时没有跟学生特别强调,ppt翻得太快,没有给学生充足的时间记笔记,在时间的把握上也不是很到位,课后,我听取了老师的评点,对课件作了稍许调整,下午再去上重复课时,时间控制便合理得多了。第一天的课,得到了老师的充分肯定,而我,也因此终于消除了之前一直埋藏在心灵深处的对上课的恐惧感,开始对自己有了一点点的信心。

在一中,可以上讲台演练的机会是少之又少的,因此我很珍惜每一次的上课机会,对于每一节新课,我都会事先研读教材教参,然后去找指导老师交流探讨,力求准确把握好每一个重难点,用生动形象的例子来帮助学生理解,激发学生对政治课的兴趣。而在备课的过程中,我最深切体会到的,莫过于那句老话“台上三分钟,台下十年功”。如何把每一个知识点讲透,如何体现新课标的教学理念,如何与学生互动,如何把教与考结合起来…每一个小问题,都需要细细地斟酌。这是一个可以考验人、却也很能提高人的过程。在实习的两个月中,我便是一直在这些问题中徘徊前进的。每一次将自己的教案进行实操后,又在指导老师的意见和学生反馈的基础上,重新研读教材,改正自己教案中的不足,对自己的教学情况进行审视和分析,思考今后的教学如何才能做得更好。循环往复,通过反思和改进,我发现自己无论是备课还是上课,都有了小小的进步。

作业本上的印记。

日子一天天流过,虽然上课的机会不多,但日子依旧忙忙碌碌,除了备课,批改作业便是我们最常规的任务了。已经习惯了每天手中夹着红笔在教室穿梭;习惯了可怜巴巴地望着学生,催促着他们赶快将作业上交;习惯了抱着一叠叠作业本游走于二楼与三楼办公室之间;习惯了坐在办公桌前一本本地翻阅着作业,一本本地给学生写批语;习惯了把作业中出现的情况一条条罗列,然后就在201老师的座位旁,一个个地与他反映情况以及自己的心得体会…每改完一批作业,我的心里都会荡漾起小小的满足感,想着学生看到我的批语时会得到怎样的启示和鼓励,想着他们下一次碰到类似的题目时会有怎样的进步。有一种甜甜的幸福,始终在心口绽放!

班主任工作--心的经营。

短短八周的班主任工作,我却在其中收获了无数的感动与快乐。“班主任的事业是爱的事业,是心的工程,只要用心付出,一定能看到爱的回报。”老师这样对我说,我相信了,在那两个月里,我一直这样努力着,用心去经营我对12班的感情。也许,和学生的感情升温有点迟,有点慢,但是我相信自己总有一天一定能打动他们的,就算偶尔口头上发发牢骚,但内心深处却未曾放弃过他们。

还记得第一次站上讲台作自我介绍时颤抖的声音、泛红的脸颊,还记得第一次看到学生时陌生的距离感,那种紧张那种距离感,随着我与学生的关系日益亲近而渐渐淡化了。两个月来,在郑亦敏老师的指导和支持下,我与学生共同扶持着,收获着点点滴滴的成长。每个早读课与自习课,便是我汲取营养的黄金时间,走廊边,听着郑老师传授班主任工作的实战经验,看着他以身作则的种种行动,我初步了解了班主任工作的内容和实质,也渐渐对班主任产生了一种向往与崇敬之情。老师对学生的真心关爱,老师的身体力行,让我明白了作为一名班主任老师应当具备的最重要的素养是什么。在与老师的聊天中以及自己日常的观察中,我对班里学生的情况也有了比较详细的了解,比如哪些学生学习比较优秀,哪些学生心态还比较浮躁,哪些学生上课老是喜欢睡觉,哪些学生课后喜欢玩手机…在进一步的分析与了解中,我定位了几个重点谈话对象,只求我的“马拉松谈话”能带给他们点点的触动和改变。

主题班会也是班主任工作的一大块头。事实上,每个学生,都需要我们用心去守护,每一个学生,都值得我们用爱去守护。还记得第一次班会课上,学生们在那张小小的纸条上写下的梦想。很欣慰地看到,原来他们每一个人心里都有一个小小的梦想。尤其是成绩不好的同学,其实他们比任何人都紧张,比任何人都想上进,他们的心里一直都有梦,只是在追梦的路上有荆棘。他们需要我们及时肯定,需要我们鼓励需要我们支持。冲动之下,在那一节课上,我答应了他们,会给他们每一个人写反馈。后来,一直在思考,要以什么样的方式才能给他们最好的反馈。一个星期后,当我把装在许愿瓶里满满的一罐写满反馈的便利贴筒递到班长手中时,我看到了他们眼里分明的期待与欣喜,那一刻,我的心里也充满了阳光,原来看着学生们快乐是一件这么幸福的事!

2023年教师岗位实习总结(汇总23篇)篇二

从20__年__月份至20__年__月份通过学校组织的这次。让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

一、实习目的。

能了解幼儿园教育与教学工作的特点,巩固和加深所学的工作理论知识,培养学生对幼儿进行教育、教学工作的初步能力,加深学生对专业的理解与热爱。

二、基本情况。

1、实习的内容。

观察幼儿园各年龄段教学班的半日教学活动内容,初步了解幼儿园的工作性质与过程。2、观察幼儿园的环境布置与建设,了解幼儿园环境布置的特点及环境对幼儿园教学的作用。3、观摩幼儿教师是如何组织教学活动的,初步了解自己未来的角色与工作状况。4、观察保育员是如何进行保教工作的,初步了解保教工作的重要性。5、了解当今幼儿园对幼儿教师素质与能力的要求,明确自己的专业特点与努力的方向。6、写出观察日记、见习、自己的感想和实习专题。

2、实习的收获。

(1)、本次实习达到了实习目的,圆满、顺利地完成了实习的各项任务,使学生初步了解了幼儿园的工作性质、特点与过程,也了解了自己未来的去向与专业定位。

(3)、观摩了幼儿园的、有超前意识的活动课程教学,使学生对幼儿园的教学模式有了一定的感性认识。

(2)、学生能够遵守实习时间和实习纪律,在实习的过程中能够帮助幼儿园做一些力所能及的事情,如拖地、打扫卫生和环境布置等。

(4)、每个实习学生都写出了见习报告和实习专题,都有不同的与感想。

3、教学工作。

因为我们所在的专业是数学教育,因而被分到大班担任班主任,指导教师王老师,40左右言谈爽利,是个非常有经验的优秀老师,她在教学上给了我很大的帮助,帮我分析上课的每一个环节,她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现老师的意图,接受新的知识等等。我是从第一周的星期五开始上课的,王老师说这是练习课,她不打算去听,只是给个机会你去和学生接触,感受他们对知识的接受程度,为下周一的新老师上课做准备。

上课,除了传授新知识,让学生学得更好,不应是一节课得全部。激发他们对学习的热情和感受学习的快乐,是更加重要的方面。

好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小朋友在比亚时候安静的听讲,自己也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧张,很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆,让她们能快乐的学习知识。当然,在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学。

三、意见与建议。

实习期间,我发现了自己的许许多多不足,主要归结为以下几点:

(1)表达能力不强,综合概括能力仍欠缺。

(2)专业技能不扎实。

(3)语速、语调掌握还不够好,语言不够童化。

(4)人际关系的处理有待提高。

(5)与教师的交流显得有些少。

本次认识实习达到了预先的实习目的,完成了实习任务,使学生对幼儿园和幼儿有了一个感性认识,对专业教育的开展和使学生形成稳定的专业思想起到了应有的作用。认识实习是学前教育专业一个不可缺少的实践教学环节,认真组织和高度重视实践教学是高职教育教学的办学特色和需要。只有抓好各教学阶段的实习,才能提高高职学前教育专业学生的职业能力,才能为高职教育的进一步发展起到应有的促进作用。

实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。

2023年教师岗位实习总结(汇总23篇)篇三

时光荏苒,忙碌中20__年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、德。

我一贯坚持国家的教育方针,忠诚于教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

二、能。

为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。

三、勤。

一年来,我从不迟到、早退、无事假、病假,认真出席每次升旗仪式。和出操。准时参加每周的政治学习。

四、绩。

本学期我积极参加校内赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《奥林匹克风》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

在学校组织的元旦文艺汇演暨校园十佳歌手活动中,我利用中午休息时间每天给学生排练指导,学生的演唱水平有了很大的提高,获得了全校师生的一致好评。

当然,由于本人能力有限,工作中还有很多不尽如人意的地方,有待于今后进一步改进。为社会主义教育事业添砖加瓦。

本学年,我主要从事六(1)班数学等学科的教学工作,担任班主任,周课时15节。通过全体师生的共同努力,圆满地完成教育教学工作,出色地履行了中小学一级教师职责。

一、政治思想方面。

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。以党的群众路线教育实践活动为契机,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

我积极参加学校、区教研室和组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。毕业班工作,任务艰巨,为了整体利益,我们积极协调、灵活安排,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成绩,顺利完成了各项任务。

二、教育教学能力。

首先,能认真把握教材——把课标、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。

我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教委组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三、出勤方面。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面。

由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。本人撰写的多篇论文获区、市级奖。

在校领导、教研室等上级领导的关心和帮助下以科学发展观为指导紧紧围绕院教学工作任务认真做好本职工作。为了更好地做好以后的工作真正做到为人师表、教书育人较好的完成教育教学工作任务尽到一个教师应有的职责。现将一年以来工作总结如下:

1、加强学习,努力提高自身素质。随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。作为一名教师,要适应形势的需要,跟上时代发展的步伐,认清素质教育对人才培养的标准,就要不断学习,更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,落实素质教育的根本。只有不断学习,与时俱进,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂,才能常教常新。在教学中始终以一个党员的标准严格要求自己,努力地提高自己。在教学中严格要求自己,正确处理好教与学的`关系,不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养,以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。

2、务本求实,做好本职工作。20,我承担等课程教学任务,学初根据相关专业特色和课程特点拟定好符合我院培养计划的课程教学大纲,并根据教材的理论框架结构制定合理的教学进度计划表。在教学中,认真备课,仔细钻研课程大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势,因而我时刻关注相关行业的动态,鼓励学生积极了解行业实际情况,使学生能将所学与实际相结合,让其有所思有所想,而不是死读书,读死书。平时积极参加教研室进行的各项教研活动,与同行共同探讨教育教学中遇到的难题,彼此交流教学经验,相互弥补工作中的不足。

4、不足之处。作为年轻教师,由于经验不足,自身各方面的素养还有待进一步提高。工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强,运用多种教学手段的技能还有待提高。这些也是我努力的方向。下一步在现有基础上,进一步提高自身素质,扩展自己的专业知识,更好地完成教学任务。

总之,在过去的一年中也取得了一些成绩,但距学校要求还有一定差距,在今后的教学工作中,我将虚心学习,努力工作,取他人之长补己不足,在提高素质中发展、在扬长避短中创优势、超越自我中寻突破,为学校的振兴发展做出自己应有的贡献!

一年多来,我政治立场坚定,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,坚持改革开放,同党中央坚持一致,进取向党组织靠拢;热爱教育事业,遵纪守法。工作中,我认真学习,不断提高自我的思想觉悟,时刻铭记自我是一位光荣的人民教师。

在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,进取参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

一年来,我遵守校纪,不旷教、做到有事请假、服从安排,埋头苦干,任劳任怨,取得了可喜的成绩。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自我的力量。

自从参加工作以来,在各级领导的正确领导和悉心关怀下,在众多同事、同行的支持、帮助和本人的积极努力下,本人在各方面都取得了很大的进步,从一名普通教师成长成为一名素质较高、工作能力较强的数学骨干教师。以下是今年本人努力并坚持做好的工作总结。

一、思想素质和师德修养方面。

热爱教育事业,全面贯彻国家的教育方针、政策。遵守国家法令法规,团结协作,奋发进取,热爱学生,热爱学校,爱岗敬业,依法执教;努力提高思想素质和业务能力。忠诚于教育事业,全心全意为教育事业服务,努力做好本职工作。

二、教育教学方面。

在教育教学工作中,坚持素质教育思想,认真参加各种教研、教改活动,积极钻研教材、教法,认真上好每一堂课、批改每一次作业,圆满完成教育教学任务。并不断地自学新知识、新教法,尽量充实自己,努力提高自己的业务水平。平时经常与学生谈心、增进沟通,做学生学习上的良师益友,做学生校园生活上的好后勤。

重视学困生学习转化工作,积极辅导,取得良好效果。作为数学、英语、体育等科目的任课老师,认真学习新课标、新理念,认真钻研教材内容,结合班级共性和学生个性,做好备、教、辅、批、改每一个环节,并作好课后小节。主动和各科任教师配合,交流学生各学科的学习情况,共同提高学生的学习质量。

授课班级总体学习成绩较好,各科成绩在全乡同类学校中均名列前茅。特别是所授数学学科成绩在全乡同类学校中已连续多年稳居第一。其他分管工作方面,主动承担了学校“两免两补”专项工作和两基基础数据的整理、填报工作,虽然加大了自己的工作量,却大大减轻了其他同事的负担,并保证了各种数据的真实和准确。

三、课堂教学改革方面。

在这个学习型社会中,能够做到时刻关注教改动态,大胆工作,创造性地开展教学活动。深刻领悟先进的教学思想和理念,积极探索教学新方法、新举措,努力在教学一线有新突破。坚决反对填鸭式教学,切实解决学生学习过程中的难点困惑,有针对性的进行专题教学和辅导,课堂教学效果良好,学生成绩显著提高,深受同行的尊重和学生的爱戴。

四、其他方面。

坚持每天按时到校,从不迟到,旷工,早退。尽量克服个人困难,从不随意请假,得到学校领导和同事的一致赞赏。坚决服从各级领导的工作安排,能够认真完成上级交给的各种任务,从无推诿扯皮现象。和同事关系融洽,从没有吵架红脸的事情发生。和学生关系如朋友般亲密,以鼓励表扬为主,极少批评,坚决不伤害学生的自尊心。并为建设和谐校园做出了自己应有的贡献。

成绩属于过去,前路依然漫长。在今后的工作中,我将继续发扬优点,克服缺点,再接再厉,奋发图强,为培养祖国的栋梁之才倾尽自己的毕生力量。

2023年教师岗位实习总结(汇总23篇)篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

教师在实习中,不能只限于教学工作,还要根据学生的特点及实习学校的实际情况,开展大量有益的活动,丰富了实习生活。怎么做好实习总结呢?下面小编给大家带来实习教师岗位工作总结,可以点击“”查看更多相关的岗位实习总结喔。

一年的见习期即将结束,作为一名新教师,在这一年里,我学会了很多,使我对自己业务有很多的思考和感受,现特将这一学年的教学工作状况做简要的汇报:

一、政治思想方面:

作为一名教师,不仅仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。我明白作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事做起,从此刻做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也这样去做。一年下来我用心参加校内外各种学习和培训,为了能迅速完成从师范生到教师的主角转变,用心参加高州市教育局精心组织的师德教育培训活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确,态度端正,钻研业务,热爱自己的事业,团结同事,为人师表。

二、教育教学方面:

我用心培养学生自主学习的潜力,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生透过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。提高了学生学习的兴趣,培养了学生的创造精神,以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。

1、认真备课,一切为了学生。我带学校三年级这个班的语文课,教学任务十分重。平时我认真虚心的请教我经验丰富的老师,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平,用心参加教研活动。但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了把自己的语文水平提高,我坚持经常看语文教育教学丛书,经常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多外出听课的机会。为了学生能更直观地感受所学的知识资料,我认真备课,在备课过程中认真分析教材,学习好大纲,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。认真上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种知识,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,构成比较完整的知识结构。

2、坚持学习,提高自己的专业水平。我深知新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来,听课20多节,其中有语文课、数学课、品社课、综合课。每个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心。当然在过去的一个学期中,还存在许多不足之处,恳请各位领导及老师批评指正。我必须再接再厉,努力工作。

3、学校为了锻炼我的管理潜力,我除了担任三年及的语文教师以外,我还做三年(1)的班主任,作为见习班主任,我用心参与了班级的日常管理。第一,我充分利用班会课,了解班级状况和学生们的心理状态,透过讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事来对学生进行思想教学。第二,关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心。透过家访、通信、谈话等形式使他们转变。此刻我们班级已经逐步变为一个充满团结向上风气的群众。

4、教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向:第一、在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多交流;第二、经常向有经验的老师学习,学到更多的知识,能够独挡一面;第三、继续做好校本培训,在实践中不断丰富自已的经验与技能。

这就是我的一年来的总结,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始,我会更加努力工作的。

在踏入二中这个大家庭、望都小分队这个小家庭的时候,我能感觉到自己是幸运的能够遇上这么一群优秀的人,我也相信到最后我们一定都能够满载而归的,满载着老师与学生们的爱、满载着我们收获的知识和能力等。在这三个多月的顶岗实习的过程中,我能够将学科专业知识以及教学技能进行实践、能够享受教师这份高尚的职业下的美好和辛劳、能够提前步入社会,在这个过程中,自己的收获和改变真的有很多,远比表现出来的还要多。很多的东西都是在内心中发生着潜移默化的改变,所以我相信无论事大事小,自己说到就要做到,说和做是两码事,说了不做那还不如不说,说了就能够用自己的实际行动去实现这才是正是做人做事的根本。

在顶岗实习工作的准备阶段,我已经知道我们是要下去到初中,虽然不知道自己会不会还是主教自己的专业。那时,自己就觉得很自信,觉得初中的知识点,无论怎样都是难不倒我的,这么简单的知识自己肯定能做好。可是,在我自己真正站上讲台的那一刻,我才真正地了解到,作为一个教师,其实不关乎高年级还是低年级,简单还是复杂,要想顺利进行教学活动、完成教学目标、实现教学价值需要的不只是自信,而是各种素质的结合。那时我才明白自己现在就像一件工艺品的毛坯,要想成为一件真正的成品还需要很多的时间和精力来打磨和抛光。

刚开始实习,我主要就是听课,除了我指导老师的课以外,我还会去听我们办公室了其他生物老师的课。在听课的过程中学习老师们的教学方法与教学策略,了解老师们的教学模式;同时,为了尽快掌握我所接的班级学生的学习认知水平及学习能力,在听课的同时,我不仅学习上课老师的上课优势,还会分析学生课堂之中对于知识或者活动的反应,以及学生们上课时会出现的纪律问题,将其记录下来,为我后面的教学设计提供分析材料。不同的老师都有不同的风格,王老师是一个比较幽默的人,在她的课堂在欢笑中学到知识,每次听她的课都像是在享受而不是在学习;宋老师的课堂是比较宽松的,跟学生们打成一片,这样能更好的和学生交流沟通,随时观察学生的微妙变化来看这节课内容学生的理解程度。对于我自己而言,能探索到一套适合自己的教学模式也就够了,但是这之间肯定需要很多的锻炼。

在经过一段时间的听课之后,我也开始讲课了,我主要带的是七年级15班和--班。起先我是跟着宋老师在--班听一节课然后再去--班讲一节,这样更有助于我对理顺各个知识点以及知识点之间的连接;到后来就是我自己去讲,从开始上课到现在,每节课课堂纪律都是一个大问题。维持课堂纪律才能好好讲课,光是靠发脾气、吓唬学生也不行,不管学生更不行了,所以课堂管理很重要。

在班级管理方面,不同的学生方法也不同,--班相对比较沉闷,--班又太过欢脱。我们都知道爱玩是孩子的天性,所以针对相对沉闷的班级应该鼓励学生多多发言,敢于说,不要怕说错而被笑话;相对活泼的班级则要给他们更多一些的要求,加强管理,不能让他们随性而为。上学这么多年,再加上最近身边那么多值得学习的老师,从老师们身上我学到很多技巧和方法。

首先,对于我们所上的班级是初一的学生,更多的是管。初一的学生比较听话,而且对于自己的一些行为还不能很好的约束,自觉性自律性都比较差,所以这就需要老师们在课堂上来约束他们,严格要求他们,为以后的好习惯打好基础。当然说管并不是死管,得根据学生的共性发展和个性发展来采取不同的方法,因材施教。

其次,在管的基础上,又不得不说还要注意关心每一个学生,关注每一个学生。毕竟他们都是孩子,需要别人的关心,特别是家长和老师的关心。因此,老师还要在学习中、生活中多关心学生。在课堂上,可以观察学生的表现来相对的提问或是辅导,耐心的帮助学生解决学习上的困难。

最后,这也是最重要的一点,无论以何种态度对待学生,都不要忘了他们的自尊。老师要尊重每一个学生,在课堂上不要因为个别学生捣乱而骂他们或是打他们,这都不能从根本上开解决问题。这样或许只能适得其反了,使得他们更不愿意听课,加倍捣乱。所以,任何情况下教师都要用平和的态度来从根源解决问题。要想做好一个班级的课堂管理,就得以平和的态度耐心的用爱去要求他们,管理他们。这样,才能又更好的效果,也才能够促进学生的共性和个性得发展,才能够使得学生更好的成长。

在教学工作方面,做为一名实习教师,基本功不扎实,缺乏经验。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:

1、一节完整的课堂从备课开始。

开学初,积极参加教研活动,按照学校要求进行提前备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前备好课,写好教案。平时做到认真备课。备课时认真钻研教材、教参,认真研读课程标准,虚心向同办公室的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点,扎实理清每一个知识点。

2、勤动嘴,多思考。

作为实习教师,刚开始感觉很盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝松懈,我努力转变自己的观念,力求自己的找到适合自己的教学方法,让我的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点,一点一点提升自己的教学能力。

我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

3、此时的我们需要多方位学习。

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一碗水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。我还经常网上找一些优秀的教案课件或是教学视频,从中吸取精华来提升自己的能力,丰富自己的头脑。

4、吾日三省吾身,反思中学习。

我坚持记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,使自己的.教育教学能力不断进步。当然,在这一学期中,有收获,也有遗憾:对教材驾驭不够到位;教师用语不够精炼,缺乏课堂语言的艺术性;不能灵活、多变的运用课堂教学机智;缺乏将教育落实到细微之处的能力;控班能力仍待加强。针对以上问题,我也想到了解决对策:认真对待每一节课,精练教案,备学生,找准重点,抓好难点。多看教育教学理论和专业知识的书籍,增强自己的教学理论积淀。通过经验的累积,不时的精练自身的教学语言。课下及时反思,及时调整。

这次顶岗实习,我们不再是单纯以实习生的身份出现,我们也是作为一名人民教师出现的。所以,我们也满身的责任感,时刻想到,此刻我是一名光荣的人民教师,我的言行代表着教师的形象,我的行为或思想会潜移默化影响孩子们的发展,所以,我们更应该将教师的职责扛在肩上,随时提醒自己,加强自己的责任心及责任感,努力做好这一份工作。教学的过程也是一个享受的过程,每天面对着单纯可爱的学生,每一天都有很多欢乐。

三个多月的时间,让我受益匪浅,对自己的能力得到了很好的提升。我认识到作为一名数学教师,基础知识要扎实,知识面要宽广,应该学会创新,寻找适合孩子们的教学方法,平时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将它们灵活的运用渗透于教学之中。经过这次实习,也提高了我的专业水平和教学水平,同时我也增强了自己的责任感。我相信我们所经历的一切,无论是好是坏,都有其存在的价值,都将是我人生中宝贵的财富。

本学期,有三位师大学生到我校顶岗实习:邵--、张--和张--。其中邵丽彰同学在胡贺东老师指导下实习九年级化学课;张冬梅同学在刘晓志主任指导下实习八年级数学课;张阁阁同学在赵会青老师指导下实习八年级物理课和九年级物理的辅导课。三位同学,在实习过程中,结合自身掌握的教育教学理论知识,虚心向指导老师学习,努力钻研教材,积极与学生沟通,深受学生喜爱。现将三位同学一学期的实习情况总结:

一、思想方面。

1、虚心学习,积累经验。

三位实习老师在明确实习任务后,利用一周时间跟指导老师同步进课堂,熟悉上课基本模式,积累直观经验。第二周开始,在老师指导下上讲台实习授课。在上课期间,三位实习老师在副校长带领下的听课活动从未间断过,每周至少听课两节,最多时每周达5节之多。他们既听同学科老师的课,也听其他学科老师的课。他们既从优秀老师的课中吸取宝贵经验,也从其他老师的课中总结教训。在老师的指导下,三位实习老师的教学技能迅速形成,教学水平明显提高。

2、积极探索,勇于创新。

在三位实习老师中,张冬梅老师教数学课兼063班班主任。在刘晓志主任指导下,张冬梅老师迅速进入角色。在班级管理中,充分发扬民主,指导班委会有条不紊地开展工作。利用课余时间跟同学们谈心,拉近了师生之间的距离,建立起深厚的感情。在德育处组织的班级文化评比活动中,张冬梅老师和同学们群策群力,一起动手,美化教室环境,增加文化氛围,取得了优异成绩。在教学中,她积极接受刘晓志主任的教学思想,充分发挥学生的主体作用,学生的学习热情空前高涨,在期中考试中,该班数学取得了年级第一的好成绩。

3、服从安排,敢于付出。

在三位实习老师中,张阁阁老师刚开始被安排教九年级一个班的物理课并负责九年级每班一节物理辅导自习。后来根据需要,又改教八年级物理,同时仍负责九年级物理自习课辅导。面对新任务,张阁老师快乐地接受了任务,从没说过一句累,表现了当代大学生的优秀品质。在上课前,充分备好每一节课,有时为了上好一节课,备课时间达到6小时以上。正是这种敢于付出的行动,才有了课堂教学的成功,也得到了学生的认可。同时,也受到局领导的高度评价。

4、勇于尝试,大胆改革。

三位实习老师刚开始上课的时候,都或多或少地存在“一言堂”的现象,以教师为中心,围绕教材上课,忽视了学生的主体地位,其中邵丽彰老师尤其明显。针对这种情况,刘庆龙副校长与他多次交换意见,针对怎样调动学生学习积极性,如何组织课堂等问题进行研讨。邵丽彰老师迅速改变了自己的教学方法,提高了驾驭课堂的能力,课堂气氛严肃而不失幽默,受到学生的一致好评。

二、生活方面。

虽然学校条件简陋,学校还是尽力安排好三位实习老师的生活。腾出通风较好的办公室作宿舍,为他们购置了单人床,在饮食方面也尽量为他们提供方便。尽管如此,不方便之处肯定也在所难免,但是三位实习老师从未抱怨过条件苦,也从未向学校提过过分要求。刘晓志主任夫妇二人住在学校,把三位实习老师当成自己孩子一样照顾,不时叫他们过去一起吃饭,尤其是张冬梅老师家在内蒙,没回过家,却也感受了家的温暖。

总之,三位同学到我校实习,充实了自己,积累了经验,也给学校带来了活力,为高于铺三中做出了贡献。感谢上级领导对我校工作的支持,也希望新学期能继续为我们安排的实习教师。

在这里,工作上最让人印象深刻与记忆犹新的应该就是在走向教师岗位上的很多个第一次。第一次都是残缺的,但其中充斥着残缺的美。第一次没有所谓的完美,但所有的尝试都是进步的开始。所以,第一次上堂,第一次监考,第一次新,第一次阅卷等等吧,都成了实习道路上最宝贵的财富。

第一次上讲台,做了简单的自我介绍后,学生们没有安静下。堂纪律很差,虽然心里告诉自己是老师,但依然压不住场。第一次有了当老师的感觉,也在这么乱的环境下,上完了两节。终于进入堂,竟然还有说不出的喜悦感。下后,自己也想了想,第一次正式站上讲台,还是有那么点紧张的,也会说话语句不连贯。而最大的问题也是和爸爸聊天时醒悟的,上好一节,应该想办法带动学生的兴趣。很显然,第一节我失败了。但是下,与两个学生简单交谈了一下,他们说可以听懂。我想,这句简单的话,给了我很大的鼓励,也将督促我一直坚持下去,这条教师的路。

第一次新应该是让自己进步最大的一次1意料之外。第一次讲新,说实话,当时压力很大,但当顶着压力完成了这一节后,真的也感谢这次难得的机会。虽然这一节有很大的不足,存在很多的问题,但让自己获得进步,获得提高,才是最难能可贵的。

顶岗实习半年,有备时的忙碌,有上的期待,有学生热情的笑脸。记得与大家一起加班判卷子的忙碌,记得被其他资深教师听时的紧张,记得刘老师对我的指导,记得初三孩子对我的所有热情。忙过累过,也开心与不开心过,但我珍惜这顶岗实习的机会,每一次的经历都是值得的,始终相信越努力,越幸运。

经历了实习,我也是更加的体会到做老师的辛苦,同时在教育学生的过程之中,我也是感受到了成就感,对于我来说,我也是更加的想在这个岗位上去做出成绩,去为学生们服务,把学生们给教好,这次的实习,我也是要来做好工作的总结。

来到我们小学工作,实习的时候,我也是开始同事带我,慢慢的入手工作,从听同事讲课,做笔记,然后复盘,自己也是演练如何的来做工作,然后开始带班级的教学,我也是很忐忑,但是这一段日子以来,我也是感受到自己的成长,自己的进步,自己带的学生们的一个进步也是非常的显著的。工作做好了,自己也是懂得如何的去做好一名老师,虽然小学的课程教学不是那么的难,但是也不轻松,学生们的接受能力并没有我们大人那么的强,所以一些我们看起来简单的知识,其实想要去把他们给教好,也是挺不容易的。实习期间,我也是感受到,我自己开始教的时候,学生们听得不是那么的明白,而且我的课堂也是没有那么的有趣,后来我慢慢的改进,修改教案,做好课前的准备,也是渐渐学生们喜欢上我的课,愿意听我讲课,也是作业做得更加的认真了。

和同事的相处方面,我也是多去请教他们,我们学校我也是很新的一个老师,很多的经验没有,而且教学方面的方法也是比较的少,只有多和同事去交流,从他们的经验里汲取对我有用的方面,我才能把我的教学做的更加的好一些,而且也是能让自己教学的时候,清楚自己哪些问题,哪些是要去提升,去改进的。通过不断的去学,去总结自己教学方面不完善的地方,然后改进,而今的我,也是可以把自己教学的工作给做好了,虽然和优秀的老教师相比,我还是有差距的,但是我也是在不断地进步的。并且平时的时候,我也是多去看书,多在网上看其他老师的一些讲课的视频,去学习。

实习现在也是结束了,我也是正式的成为了我们小学的老师,这不是结束,我觉得是一个新的开始,要努力,要去做的还会有很多,我也是要继续的去把学生们给教好,同时自己也是要不断地去学,去提升,让自己的经验更加的丰富,也是能更好的去把工作给做好,来让学生们学到更多的知识,掌握得更好。

2023年教师岗位实习总结(汇总23篇)篇五

时光飞逝,转眼间一个学期在繁忙中悄然度过。我喜欢孩子,和孩子们在一起每一天都很快乐,我的脸上总是挂着微笑,在忙碌中体验者幼师的快乐。起初来到这我只是个懵懂的实习生,在幼儿园老师的帮助下我从一个什么都不懂的学生逐步走向了解幼儿的教师。以下是我这个学期工作的几点总结:

作为幼儿老师必须树立正确的儿童观,真正的热爱每一个孩子,真心的对待孩子。老是被预为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接的影响孩子,在思想政治上我严格要求自己。

1、积极参加幼儿园内的各项活动,并认真的做记录,提高自己的思想和能力水平。

2、对照规范条例严格要求自己,不迟到不早退。

3、不断的革新思想,提高思想觉悟,树立为人师表的形象。

根据幼儿园的要求,我认真学习《3—6岁儿童学习与发展指南》,全面细致的了解各年龄阶段幼儿发展水平和特点,做到因人施教,使幼儿得到全面发展。

在教学中,我严格要求自己,尊重幼儿,尽可能的营造平等、和谐的班级氛围。学习鹰一般的眼睛,及时发现每个幼儿的闪光点。每节课我都提前做好准备,用有趣的教具来吸引孩子们的注意力,使他们能达到我预设的教学目标。课堂上,我尽可能的使用启发性的语言引导孩子们自己表达。美术课上,通过作品展示让孩子们自己介绍作品,锻炼其语言表达能力,同时提高了孩子的自我表现能力;社会课上,我让幼儿通过儿歌、小品、情景剧来表演,形式新颖有趣,把教学内容融入到表演中不仅开发幼儿的智力,还培养了幼儿多方面的兴趣;体操时间我总会和孩子们一起做操,和他们一起体验做操的快乐,同时用自身行动引领一些顽皮的孩子做操;室外活动的时候,我和孩子们一起游戏,增进师幼间的关系。

不足之处:

1、知识方面存在不足,例如,在美术课《海底世界真奇妙》上,图画上的一些鱼类我都不认识,在对孩子进行教学的过程中陷入困境。

2、在组织方面还存在不足,室外活动时由于孩子太多组织的活动不能满足所有的孩子导致有些孩子不知所措。

1、班级管理方面。

我们班的孩子活泼好动,有些孩子非常顽皮,管理起来确实有些困难,起初我不知道如何下手管理,后来通过指导老师的帮助我对于班级的管理有了些头绪,经过一个学期的磨练我总结出几条方法:

1、对于班里特别调皮的孩子要经常关注他,时常夸奖他的优点,使他们感觉老师喜欢他,以表扬的形式逐渐的约束其捣乱的行为。

2、对于平时不爱说话的孩子,要经常的提问,课下的时候还要和他们一起玩,使他们感觉老师是关注他的。

3、当课堂上孩子们都说话时,你可以这样说:好吧,那咱们就说说话吧,老师说开始你们就可以说话了,一分钟后咱们就停止说话。孩子们以为是游戏自然的就会遵从老师的安排。

4、当大声组织纪律毫无用处时,突然不讲话,或者小声的和几个孩子说话,引起孩子们的注意,从而组织纪律。

2、家长工作方面。

家长是幼儿园的好搭档,只有家园良好合作才能使幼儿健康的成长。每次接送孩子的时间都是和家长良好的沟通机会,每次我都会微笑着接送孩子,及时的向家长反映孩子在幼儿园的情况,并适时的给与孩子表扬,认真的回答家长的问题,并亲切的问候幼儿的身体状况。我一直坚信:你尊重给别人,别人就会尊重你。当孩子在幼儿园不小心磕碰时,我首先向家长表示歉意,说明事情的原由,并尊重家长的爱子心情,我们班的家长每次都会体谅老师。一句没关系,孩子也是调皮让我知道我的诚恳得到了家长的认可。

2023年教师岗位实习总结(汇总23篇)篇六

又到岁末,又到写总结的时候了。提起笔来,似乎有些笔塞。一学期来,没有轰动的大事,也没有令人忽然亮眼的轨迹。生活给予我的是更多的.思考!

我喜欢孩子,喜欢每一个学生,但不是所有的时候喜欢所有的学生。我热爱工作,但不是所有的时候热爱所有的工作。幸好,我是一个敢于承担责任的人。我自认为我有着优良的品质:自主、自律、自强。教学的事,我能自主完成;常规的事,我能自律做好;科研的事,我能自强不息。

一、教学。

教学工作,我立足课堂。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效,我努力学习。由于工作的繁琐,很少有时间去阅览室看书,我自己掏钱买书、订报刊杂志,如中央教育科学研究所主办的《教育文摘周报》、上海市教育委员会主办的《上海教育》。睡觉前,总要翻阅翻阅。学校给我的学习机会,我也总能好好把握。通过学习,我不断充实自己,树立新的教学观念。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效,我推广已有的教学成果,积极探索新的教学路子。在语文教学中,作文是一个重点,也是一个难点;就学生来说,它是一个学生综合能力的表现,也是学生倍感头疼的事;就教师来说,它是一个老师耗时最多,收效最慢的事,也是教师倍感头疼的事。我在教学中做了这样的尝试:学校要求的周记,我改称随笔。开学第一周,我不管学生写什么、怎么写,只要求找到写作材料(最怎样的事情)后“迅速而自然地写”。事前,我还专门上了一堂作文指导课,专门讲怎样写“最怎样的事情”,如:写成有趣的小故事;可以只写一两句,但必须让别人看得懂;一天写不完,可分成几天写成一组;写一行、空一行,以便改正错别字或修改;给每篇随笔取标题。一周后,我随学生自愿选择交作业的时间,什么时候写好什么时候交。为了提高学生的积极性,为了督促学习不自觉的学生,我规定每两周统一收缴一次,评出优秀作业若干名展出。除此之外,我还让学生参与点评。首先,作文前明确习作要求,作文写完后要写一篇“写作后记”。“写作后记”要写清:为什么要写这些内容;为什么要这样写;哪些地方想写没写出来;哪些地方是自己最得意之处;哪些地方写得不顺手或不知该怎样写......然后由教师浏览作文,讲评重在对学生思维堵塞处进行指导和方法指点,下发修改。接下去修改后的作文按4人小组交流,互相评判。评判要具体:精彩处予以肯定、赞扬,不足处予以修改。不会修改处提出商榷意见。总评要指出作文的至少两条优点和一条缺点。最后,教师评价。同意学生的评判,只在认可处画浪线即可,否认处,继续发表意见,作文不理想的面批5-10分钟,只要有进步,就给好分数,保护积极性。一学期下来,明显感到:学生的作文兴趣浓了;题材广了;字里行间多了一些真情流露;表达也顺畅多了(因为是用自己的话说平常的事)......xx的《懂》获余杭市消防安全作文竞赛优胜奖,xx的《做一个好学多问的好孩子》刊登在《小学生作文辅导》20xx年第10期上。有更多的学生主动修改、投稿,忙得不亦乐乎。

2023年教师岗位实习总结(汇总23篇)篇七

实习期间,我收获了很多,经历了许多的第一次:第一次面对自己的学生听到有人对我喊:"老师好!"的声音;第一次走上讲台,拿起粉笔,从学生到教师角色的转换;第一次判卷子;第一次与学生面对面的探讨问题、谈心、第一次以老师的角色进行监考、第一次与多位资深老师讨论交流,共同探讨教学中所遇到的问题…第一次写新闻,这些尝试使我的成长有了一个新的飞跃。顶岗实习是我们师范生将理论知识付诸于实践的必需环节。是走向社会的前奏曲。通过实习,接触了与本专业相关的实际工作,增强感性认识,综合运用所学的理论知识、基本技能和专业技能,把理论与实践结合起来,提高实际操作能力。这四个半月的体验,我收获了很多,综合素质得到了较大提高,体会了作为一名老师的艰辛与劳累,也明白了作为一名老师的光荣与责任。

学校给我们实习生都安排了宿舍,公寓楼,很好就像一个家一样,有厕所厨房阳台等等。我们几个人生活在一个家里,互相照顾饮食起居,过得很好,只是学校很大出去买菜都要借自行车或者电动车,不然要步行一个小时才能买了菜。不过还好学校的老师同事都很好,有求必应,都很照顾我们,这是很好的了,四个多月的时间里留下了许多美好的'回忆,让我们细细品味。在武安六中实习生活过得很充实,很快乐,也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。记得大家一起听评课,尽管我们九个人来自不同的学院,在实习前我们也不是非常熟悉,但在半年的实习期间,我们感觉我们各自的了解逐渐加深。刚到实习学校时,我们一起打扫收拾我们的宿舍,武安六中记录了我们的欢笑,我们的忙碌,我们的进步与成熟等等。这一切永远都会尘封在我记忆的深处!很感谢各位队友与我一起度过这半年的时光,其中的点点滴滴都铭记于心。实习结束意味着大家要接受另一番现实的考验,希望每一位队友都能坦然地面对,走上自己另一个精彩的人生旅程。

来到这里学校给我安排了很大的工作量,每天回到宿舍感觉就是倒头就睡,不过没有白白辛苦,至少是有收获的,完成了学校安排的学笛子的任务,完成了学校安排的运动会拉拉队编排和开场仪式的任务。完成了帮扶磁山小学和刘庄小学的任务。每个学校的老师都很友好。刚开学没多久的一个周末,学校把我们艺体部的老师都找回到学校,刚开始我以为是什么事的,后来到学校还碰到了师大的同学来教我们学笛子,那太正好了,快好好学笛子吧,嘿嘿!后来每天的第二节课我们艺体部的老师就一起吹笛子互相帮助,在这里真的学到很多东西。后来就是运动会的工作,运动会是艺体部负责人的一项任务,所以我们艺体老师都忙得不亦乐乎,每个年级都要准备啦啦操在开幕式上表演,我们都要挨个把关彩排彩排在彩排,那两天天气回温,记忆深刻,很热感觉都是在那两天被晒黑了,不过还好,不管怎么样运动会开幕这项任务都圆满的完成了,后来就是在运动会上当裁判,第一次当裁判挺有意思的虽然下午有点晒,但是趣味更重要了。

紧接着下一个任务就是武安市艺术节,学校报了两首歌,所以我们要在一个月的时间里排出两首作品而且是要亲自钢琴伴奏的,我每天除了给初一的学生上音乐课以及备课,剩下的时间就是在音乐教师练习钢琴伴奏,手指都磨出了大泡,挨到琴键都很疼,但是还是咬着牙坚持了下来,每天跟同学们一起排练到晚上九点半甚至更晚,功夫不负有心人,我们的付出也得到了相应的回报,我们拿到了武安市艺术节合唱比赛的第一名!我还得到一个优秀指导教师的奖状。当时开心的真的要掉眼泪了。公布成绩的那一刻我真的以为自己在做梦,兴奋地尖叫了起来!学校也对我们拿到了第一名感到很高兴!

市艺术节之后就是校艺术节,整台晚会都是我和另外两个老师一手策划出来的,包括所有节目的伴奏视频以及背景图片都是我们一个一个从网上找下来的,那两天我感觉我的脑子都是木得,需要管理和整理的事情太多。脑袋都反映不过来,呵呵。经过了很多次的彩排筛选,我们在全校师生面前呈现了一台令人感动,开心,温馨的晚会!

之后我还参加了武安市高考监考任务,第一次在高考监考当中工作,我的内心是无比的激动地,紧张兴奋好奇灌满了我的心,也了解到每一场高考学生们不仅付出很多,每一个考点的教考老师的付出也是很多的,需要早早得到考场整理,体会到每一个考生背后都有老师们默默地付出来支持着他们坚持到最后,心里还是很感动的,同时也深深地爱上了教师这个职业!

现在还以几天就要离开这里了,心里很不舍得,初一年级的音乐课马上就要考试了,我会陪着我的学生一直到考完那一刻!希望他们都可以考到理想的成绩!

时间过得真的太快了,如脱缰的野马飞速奔驰,眨眼间四个月的实习生活悄然而逝,回想起来,一路走过,感慨万千,有过成功的喜悦,也有过失败的苦恼,这些都是成长的印记,不过半年走来,我确实收获了很多,经过半年的学习和锻炼,我无论是在人际交往还是教学活动,都有了显著的提高,也让自己具备了当好一名教师的基本能力。

2023年教师岗位实习总结(汇总23篇)篇八

20xx年3月5日至3月31日,我在烟店中学七(2)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师王老师和班主任张老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务,实习工作了得到了较为圆满的成功。 “师者,传道授业解惑也!”

带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅,近两个月的时间里,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的教学过程变得丰富充实起来。刚开始实习,根据学校要求,在指导老师的建议下,我听了8节课,听老师讲课主要是让我在听的过程中多学点教学经验,以便更好地运用到实际教学之中。之后是进入正式的课堂教学,一直在给七(2)班学生上语文课,直到实习生涯的结束。

现在,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了许多宝贵的经验,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是“教无定论”的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如,课堂内外相结合,他通过讲述他身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛却依然是如此的活跃。现就个人实习后的情况和感受作如下回顾与总结。

烟店中学给我安排的是七(2)班的语文课。在上课过程中,课堂气氛比较活跃,有时甚至可以说是有些吵闹,有些学生几乎是抢着回答问题的,我想这主要是学生的好奇心和刚上初一童稚未泯的使然。上课的时候,我尽量把音量放到最大,充满激情,多运用肢体语言,有时还附带一些幽默的课堂语言和与课文有所联系的课外知识,这就能吸引学生的注意力和激发他们的学习动力。比如,《论语》是要重点讲的课文,我在给学生讲《论语》(十则)的时候,就给学生说了这样的一个故事:清朝时有个文学家叫毕沅,他在陕西当过巡抚。一天,他到庙里去住宿,看见一位小和尚在念经,于是就问他:“小师父,请问一部《xx》共有多少个?阿弥陀佛??”小和尚说:“回大人,我是个蠢人,不知道这个。大人是天上文曲星,聪明得很,一定知道一部《论语》有多少个?子曰?吧?”毕沅也答不出。因为“子曰”实在太多了,谁也没有统计过。我用这个故事来说明孔子的言论之多,不想有个学生下去动手查了查,说有201个左右。在对“士不可以不弘毅”中的“士”做解释的时候,我就顺便对古代贵族分类以及贵族和平民的差别做了简单分析,学生也饶有兴趣。在后来的教学活动中,也证明了这些方法是可行的。这样,在学到知识点的同时激发了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛。总得来说,在整个教学过程中,很好的完成了教学任务和教学目标。

在批改学生周记和作文的时候,我也对他们的写作方法做了简要评述。即使写得不好的作文,我也经常鼓励他们,要么是书面整洁,要么是字体漂亮,要么是修辞得体,要么是感情真挚实事求是......总之,对于写的好的作文,固然要指出好在哪里,但是不好的作文,要强调改正缺点的重要性,也得给他们寻找亮点,以资鼓励。只有这样,才能激发学生的追求进步的意识。

教学实习中,总的来说,我能认真备课,课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请王老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。

我的指导思想是不不断给学生纠正错误,完善缺点的机会,身为教育工作者,必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。

2023年教师岗位实习总结(汇总23篇)篇九

在经济高速发展的今天,报表的使用越来越频繁,写报表要注意逻辑合理性。一听报告就晕?以下是边肖收集的幼师专业实习报告,供大家参考,希望对有需要的朋友有所帮助。

幼师专业实习报告1幼儿园实习快结束了。回顾这几天,我在幼儿园学到了很多实践经验,为以后的工作打下了坚实的基础,成为我宝贵的财富。在这段时间里,我尝试了很多不同的人生经历,教会了我坚持,坚持,奋斗,理解,珍惜。这是我在学校学不到的东西。

刚进幼儿园,才知道自己在学校学了一些理论性的东西,缺乏实践经验。来到幼儿园,面对新的环境和新的挑战,我不得不重新开始。我一直喜欢孩子,我是孩子的“老大”。我和孩子很亲近,但是刚进班的时候,小的就不理我了,就好像我是隐形的一样。记得第一天上课的时候,孩子们只在主班主任的介绍下回应我,然后就再也没有人来找我了,经常面临“没人管”的尴尬局面。失落感不断向我袭来,我暗暗下定决心,每个孩子一定要喜欢我。

每天,我早早到校,在教室门口等孩子们。我尽可能快的记住全班孩子的名字,只是为了早上和他们打个招呼。每天早上的亲切问候成为我和孩子之间友谊的第一座桥梁。区域活动时会和孩子一起玩,当玩伴;玩游戏的时候,也会像小孩子一样玩;做错了我会道歉;在和孩子平等的基础上,我用我所有的时间和孩子相处聊天,尽我最大的努力进入他们的内心,了解他们的内心世界。渐渐地,孩子们记住了我的名字;我在前面和后面缠着我。他们记得放学后和我说再见。我的努力得到了回报。看着孩子们天真无邪的笑脸,我会意地笑了。

孩子的心是纯洁无瑕的。当他们接受你的时候,他们会真的喜欢你,崇拜你,信任你。孩子的爱是最真实最纯粹的。当我看着孩子们天真无邪的笑脸时,我的心里充满了幸福。我愿意弯下腰走进孩子们中间,倾听他们内心的声音。理解和关爱孩子。

在教学工作中,我努力完成自己的工作,认真写好教案,一一准备好教具。虚心接受班主任提出的问题,吸收好的意见,重新修改和制定。在教学活动中,要以孩子感兴趣的东西为出发点,在活动中发扬孩子的长处,让孩子畅所欲言,给每个孩子一个畅所欲言的环境。在组织教学活动的时候,看到了自己的一些不足,比如:1。我们的语言不够优美,不足以吸引孩子,我们的表情和动作不够丰富,不足以感染孩子。可能是因为放不下,也没有适度夸大。评价语言太少,太宽泛,不丰富,没有针对性。3.没有照顾到每一个孩子,因为不太了解班里的孩子,没有因材施教。4对于孩子意想不到的回答,意想不到的行为和语言,他们无法快速灵活地应对和处理。以上四点是我自己反思后总结出来的,组织活动做得不够。我们同学互相交流的时候,都说自己也有这些缺点。我也问过老师,得出的结论是大部分都是我们做新手老师造成的。我们可以通过慢慢磨练来改善这些缺点。我做过的或者自己基本满意的好事如下:1。我对教学活动态度认真,备课充分。虚心求教,接受导师的建议和指导。每一项活动都可以完全完成,没有一项活动没有组织过。4.组织活动时,教学态度自然,语言清晰,声音和速度适中。在组织活动的过程中尽量关注孩子的兴趣,在设计和准备教案、教具时以此为出发点。6大部分活动都能达到活动目标,让孩子收获,进步。这些点也是自我反思后总结出来的,具有较高的效度和信度。

在保育工作中,我积极配合护士和老师。体现了“教学有保障,教学有保障”。当孩子在户外活动时感到热时,立即为孩子增减衣服;回到教室,督促孩子洗手;喝水时,提醒孩子不要说话,给孩子弹好听的钢琴曲,培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,观察每个孩子的吃饭情况,提醒孩子吃饭时要安静,不要挑食,细嚼慢咽;午睡时,做好巡逻,给孩子盖被子。引导孩子在日常生活中了解自己与集体的关系,让孩子知道自己是集体的成员,愿意参加集体活动。教育孩子关心集体,关心同龄人,对别人有礼貌。要对孩子进行道德教育,让孩子养成有德、有智、有礼的好孩子,与父母保持密切联系,听取他们的意见,根据孩子在家里的表现,因材施教,与父母共同努力,纠正他们的不良习惯。

我认为一个好老师不仅要关心孩子,还要和父母保持良好的关系。家长和老师的沟通很重要,“在家同校”的方式可以让孩子更全面更好的发展。实习期间,我尝试着和每一位家长打交道,分享他们孩子在家里的表现。好消息是孩子一天比一天进步,我的实习老师也越来越让家长放心。

孩子的天性是容易模仿的,好奇的,好奇的。但由于自身生活经验和知识经验的限制,他们只能依靠老师给予、提供和引导。作为幼儿园老师,如果对学习不感兴趣,不求知,不勤于思考,怎么教孩子身心全面发展?所以作为幼儿园老师,要有广泛的兴趣爱好,同时也要喜欢思考问题,有自己的见解。

这次实习对我来说是一次非常有益的锻炼和尝试。我要感谢我的指导老师,幼儿园的负责人和幼儿园的所有老师和工作人员给了我很多的指导和帮助。

现在,我的实习生活即将结束,但是这段时间带给我的,会让我受益终身,我会珍惜剩下的每一天!

幼师专业实习报告二时光荏苒,不知不觉,实习结束了。通过实习,我真的感受到了当老师的难处,尤其是幼儿园老师的难处,但是在这次实习中,我也收获了很多。

在实践的过程中,我学会了要根据自己的需要去教学生,不是一刀切的一种模式,而是针对不同的孩子采用不同的方法。因为每个孩子都不一样,都有自己的内心世界,他们就像一把锁,老师是打开锁的主人。真正走进他们的内心世界,改变他们,教育他们,那么这个世界就是天才的世界。

活动不能死板,要因地制宜,因环境变化而变化。我们应该尽力捕捉每个孩子的可爱和缺点,帮助他们改正。我们不仅要关心和照顾孩子,还要和孩子的父母沟通,需要艺术,在实习期间,我和每一位父母打过交道,和他们分享孩子在家里和花园里的表现。实习给我以后的发展和成长带来了更多的好处,也让我的实习生活走到了完美的尽头。

在实践的过程中,我深刻体会到了实践的重要性,在实践的过程中增强了学习的欲望。

经过这段时间的学习,我真的意识到,作为老师,我们应该本着艰苦、耐心、努力、奉献、合作的精神为每一个孩子和每一位家长服务。

经过这次实习,我真的明白了,做一个合格的老师,尤其是幼师,并不容易。回想起来,和孩子在一起的喜怒哀乐,就像一串糖葫芦,紧紧串在一起,甜甜的。

我愿意用我的热情换来孩子们的安心;我愿意用我的心去换取孩子的幸福;我愿意用我的固体换来所有人的真诚。

喜悦中有迷茫,喜悦中有感悟。孩子的教育和成长掌握在幼师手里,我真的感受到了巨大的责任。只有不好的老师,没有不好的孩子,只有错的老师,没有错的家长,而实习室让我见识更广,当老师难,做幼师更难。我知道自己的不足,也想在以后的工作中充实自己,弥补差距。

实习结束后,我们班的孩子我都舍不得。虽然他们对我还是很陌生,但是一想到要离开我就想哭!我不能忍受我们班的老师,因为他们教会了我很多!虽然只是短短的`几天,但对我来说却是美好的回忆!一切美好的事物都会结束!耶!想笑着走开,笑着离开实习幼儿园!我永远不会忘记我们班的孩子们和老师。因为他们给我指明了方向,给了我学习的欲望和工作的动力!我有决心和信心在未来成为一名优秀的幼师!

2023年教师岗位实习总结(汇总23篇)篇十

时光荏苒,岁月如梭,顶岗实习走到现在,不得不说时间过得真是很快。仿佛是昨天,我们拎着大包小包来到武安三中,来到之前左想右想的实习地点,心中涌现出来的是一种极其复的杂的滋味,说不出现实中的三中和想象中的有什么不一样,总之是百感交集。依稀记得上第一节晚自习,学生不买我这个小老师的账自己生气的表现;依稀记得第一次上讲台,一节课下来自己紧张的口干舌燥的情形;依稀记得第一次当副班主任给学生讲话时表露出的“稚嫩”;依稀记得第一次监考,我一个人监一个考场突然发现少一张卷子时自己的手足无措。把所有的第一次都经历过之后,自己的业务慢慢熟悉了,开始享受讲课时学生能积极反应的成就感,看晚自习时能给几个学生讲懂几道题的价值感,1210班集体活动时能够带上我这个小副班的欣慰感,当一切变得自然而然,我们渐渐习惯,渐渐融入他们的生活时,突然发现,我们又该启程了。回顾这一段既是学习又是工作的经历,有充实,有进步,有忙碌,有放松,有欣喜,有生气,有成就,有挫败,总之自己真诚付出,必将永远珍藏记忆。特将这一段的实习总结如下:

在教育教学方面:首先,自己的教学态度一贯保持十分的认真,因为我牢记一句话“就算经验再丰富的教师,如果上课前不备课,那他这一节课不可能讲好”,何况我是一个初上讲台的`小老师。讲新课之前,我至少会去听两个老师的课,看看他们对这节课是怎么组织,怎么安排的,明确一下重难点,学习一下讲课方法,以及老师是怎么巩固好这一节课的知识点的;另一方面,是了解一下学生对这部分知识的反应情况,看看学生容易在哪个知识点上犯错误,讲课时重点突破一下,做到知己知彼。同时,积极利用网络资源,到网上寻找最新的教学资料,“它山之石可以攻玉”,博采众长,方能让自己变得更丰富和厚重。其次,在组织教学方面,由起先的忽略到重视到学习。刚开始的时候自己把重点只放在自己的教学上面,注意力全在自己讲授的知识点上面,完全没有注意到班里小声说话的,看小说的,睡觉的学生,不是自己不注意,而是完全没有多余的注意力去分散。慢慢地,讲课熟练了以后,突然发现每个班底下都有一小撮不学习的学生,发现了这个不是秘密的秘密之后,经常想着该如何去解决。干脆,上课的时候提问他们吧,我按着座位表,把那几个经常不学习的学生的名字记下。等下次上课,那几个名字已了然于胸,“好,找几个同学来给大家回忆一下上节课内容,朱**”当我把他们的名字流利地喊出来之后,不仅他们愕然了,全班同学都愕然了,没有想到,我会注意坐在角落里的他们,也给他们来了个措手不及,这一节课都在老老实实地听课。这个方法不错,但一直用这个方法肯定就不灵了。课下我们实习生也在一起讨论怎么让不听课的学生学习,除了提问他们,还可以让他们给学生们讲课,给他们展示自己的机会,另外结合他们的班主任,让他们的班主任帮助做思想工作,经过一系列的措施,终于“拯救”了几个学生的学习状态。第三,在讲课技巧方面,这个就不用说了,有了半年讲课的经历,跟初上讲台那个时候比,在各个方面都有很大的提高,无论从教态上,还是从对知识的把握上,还是从调动学生的积极性上,还是最基本的上课的心理素质上,都有了明显的提高,这要十分感激我的学生们,还有我们政治组的老师们。

在班主任工作方面:担任1210班声乐舞蹈班的见习班主任,除了辅助班主任做好日常的班级管理方面的工作之外,努力找机会和学生们互动,努力融入他们的生活。在学生学习方面,早上经常陪着他们进行疯狂早读,包括英语、语文、政治早读。组织他们集体背诵的同时,进行个别指导,有针对性地帮助学生们解决问题。中午上课前的20分钟组织他们进行语文的训练,并把检测结果交由语文老师,了解学生的学习程度;晚自习上课前的20分钟,到班级组织学生进行英语听力训练,同样将检测的结果收上来交由英语老师;平常自己没课的时候,深入课堂,和学生们一起上课,了解他们的学习状态和学习效果;在班级开展“一对一”帮扶活动,针对不同学生的不同弱科有针对性地进行辅导。经过一系列的努力,1210班的第一次月考和期中考试都取得了不错的成绩。在组织学生开展学校活动方面。在1210班为生值周期间,和他们一起打扫校园,督促他们提高值周效率,为学习赢得时间,同时提高卫生质量。1210班值周期间多此涌现好人好事,多次受到学校领导的表扬;组织学生积极参加学校组织的“激情五月歌唱青春”的红歌比赛活动,利用课下时间和体育课多次到操场训练。勤奋,再加上我们班级本来就有的音乐功底,在比赛中夺得两个第一名,成为我们班历史上浓墨重彩的一笔;在学校选拔健美操比赛选手时,我们班的一个男生和两名女生有幸被选中,在他们训练期间,多次去舞蹈房看望,并为他们做好服务工作。一份耕耘,一份收获,我们班被选中的男生夺得男单第一,两名女生作为团体成员,夺得团体赛第一,成为学校的骄傲。另外,积极和家长沟通,多方面了解学生的情况,积极参加班级的主题班会,增强班级凝聚力。

在党团活动方面,积极参加分队组织的“访英烈”活动,积极完成“五个一活动”,参加学校组织的顶岗支教技能大赛,并获得课件比赛三等奖,完成对所带班级学生“中国梦”的调查活动,完成对学生的家访。在教育调研方面,和实习生共同完成了一项教育调研,以调研报告的形式呈现。在服务当地教育方面,积极配合学校完成日常的教学和管理工作,为武安三中注入一股新的活力。

总之,半年的顶岗实习,让我成长了很多,经过这样一段经历,我更加热爱教育事业,更加热爱我的调皮可爱的学生们。感谢三中的老师们对我的精心指导,谢谢学生们陪我一起成长,更加感谢我的母校给我提供了这样一个锻炼的平台以及无微不至的照顾。这将成为一段最珍贵的经历永远留在我的记忆里,并且带着这段记忆越飞越高!

第十六期顶岗实习邯临武分队武安三中崔颖华。

2023年教师岗位实习总结(汇总23篇)篇十一

20xx年—月至7月,社会体育系社会体育专业20xx级学生进行了为期四个月的顶岗实习。作为本次实习的实习联系指导教师,实习期间经常与同学进行交流,指导他们工作、生活,情况总结如下:

顶岗实习是高职院校学生经历的一个重要过程,顶岗实习目的是,通过理论与实践的结合,学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想认识,巩固学校学习的知识,提高了操作技能,尤其是观察、分析与解决问题的实际能力及待人接物沟通能力,独立生活工作能力。为了使同学们能加深对顶岗实习的认识,实习开始的第一个星期的培训期间,我就尽可能地与每一个学生就实习工作进行了交流与沟通,了解学生顶岗实习的意向以及他们对于实习的想法,还针对每个学生的实际情况,提出了具体的.实习要求,特别是那些不理解、不愿尽快尽早顶岗实习的同学,同他们进行谈话,使他们进一步了解实习工作重要性。学生认识到了顶岗实习必要性,思想上过关了,才有真正的动力,实习前又进一步强调了实习的重要性,明确了实习的具体要求,要求学生要严格遵守单位的规章制度,确保安全第一,特别强调要有吃苦耐劳、持之以恒的精神,坚持到底就是胜利,为后面实习工作的顺利展开奠定了坚实的基础。

为了使学生能尽快进入实习状态,实习伊始,就同班主任一同对学生反复强调实习要求,使学生都感受到实习的紧迫感,不断地督促他们抓住每一次实习的机会。通过努力,同学们都能在短时间进入实习状态。

为了实现对学生的有效管理,了解学生实习状况,实习期间,尽量做到每周到实习单位了解学生实习情况以及对学生进行指导,使学生能顺利度过顶岗实习。为了全面了解学生实习的情况,掌握各实习单位对学生的评价,保证每周走访了部分实习单位,与同学单位进行了广泛的接触交流,加深了学校与就业单位的联系,教师与学生沟通,对我校学生顺利完成实习任务起到了积极促进作用。除了走访以外,电话和网络是我与学生联系的最常用的方式。为了保证电话联系可靠,自己除了掌握每一个学生的联系电话外还记录了他们家里的电话,便于随时拨打,取得联系;对于个别联系困难的'同学,自己除了不厌其烦、勤拨电话外,还要不断想办法,千方百计通过各种途径与其取得联系,只有这样,才能保证与每一个学生的沟通,从而进行不间断的管理,最终保证每一个学生能圆满完成实习任务。

学生实习的过程中,由于用人单位的客观要求不同以及我们学生的个人素质上的差异,难免会出现矛盾,而各种矛盾的妥善处理,直接关系到学生能否顺利完成实习任务。为了解决好以上问题,本学期来,我一直把了解学生的实习情况作为重中之重的工作来抓,因为只有掌握了学生的实习情况,才能掌握实习过程中可能出现的问题,一旦发现了问题的苗头,就及时调解,避免事态恶化。

比如一些同学在实习开始初,对实习岗位要求理解不清,产生不稳定情趣,通过沟通启发,使他很快安下心来,并通过自己积极主动工作,不仅学到了经验,也得到了一定的报酬,同时还得到了用人单位肯定和好评。还有部分同学,由于一些原因,实习期间进行了岗位调动,我就马上督促他及时适应新的岗位,帮助他同主管和店长共同,使他能够继续实习,完成顶岗实习任务。在处理问题时,多做学生的思想工作,帮助他们理解在社会上闯荡,吃苦耐劳是年轻人必须俱备素质,实习阶段,重点是学习锻炼,接触社会,提高自己的认识,不要把报酬看到太重,培养适应社会生活、工作各种能力,使学生既能在实习单位安心实习,学生实习中肯定会遇到很多问题,只要能及时发现、调解,一般都能较好的解决,从而保证实习工作顺利开展。

本学期除了进行实习管理,保证每个学生能顺利实习以外,做好每一个学生的实习鉴定,评语评价,也是我必然完成的一个任务,为了给每一个学生评语能客观公正,除了我前阶段要对每一个学生深入了解及时收集、掌握他们每一份实习资料外,还要对同学有一个总体比较,从而定出评价标准,给出实习成绩,让实习工作圆满收尾。

在学校领导、社体系领导的关心指导以及班主任的配合下,社会体育专业20xx级学生圆满的完成了实习任务,本次实习为我在今后的课堂教学以及实习实训指导工作积累了宝贵的经验。

2023年教师岗位实习总结(汇总23篇)篇十二

在xx中学,我讲了将近30节课,每一节课都有不同的收获,在实习期间,我也努力尝试用不同的教学方法;在老师的指导下,分散系及其分类这一课时,我尝试了传统教学方法与探究性教学方法的对比,离子反应的第二课时(离子方程式的书写),我尝试了使用多课件与不使用多课件的方法,离子反应的第三课时(离子反应发生的条件),我尝试了探究性教学方法与验证性教学方法。每一次尝试都有新的收获,在与学生的不断交流过程中,有自己的和体验。

思才会有进步。在实习期间,老师的要求下,每节课上完之后我都完成了教学反思,在不断的反思,不断地改进的过程中,我逐渐摸清楚了教学的方法,形成了自己的教学风格的雏形。

在班主任工作这一块,我做的工作并不多,但在老师的指导下,我学习到了很多班级管理的方法和技巧,懂得了有效管理班级的方法。

xx中学是一个全封闭式管理的中学,在这种条件下,宿舍管理常重要的一部分。宿舍有宿舍的和要求,否则以扣分来惩示,作为班主任,最怕的就是见到自己班的学生被扣分,而要如何处理这些扣分问题,就是一个难点。不同的老师会根据不同的方法来惩罚学生,在这过程中,我最深的一点就是要公平、平等地对待所有的学生,如果惩的标准不统一,必然造成同学的不服气,也会认为班主任有,会有所偏袒,久而久之,学生就不再班主任的工作安排,导致班主任工作无法进行下去。相反,公平、平等地对待每个学生,能够在学生眼中树立大公的教师形象,让学生打从心理信服老师,这样,班主任工作也能顺利开展。

如今的高中生都很有想法,相比于服师的安排,他们更愿意自主管理自己,对于班级管理,学生也都有自己的想法,也希望能够将自己的想法付诸实践,在管理中学习到更多的知识。作为班主任,更应该培养班委的管理能力,在适当的时候给予学生指导和帮助,以自己的已有经验作为借鉴,让学生多点参考。这样,则能达到事半功倍的效果,既能让班主任的工作减轻负担,也能培养部分班委的工作能力。

一个班的班级文化是班风最重要的一部分,在南海中中学,今年举办了班级口号、班徽的设计大赛,这些都是以前高中学校所没有的,通过大家一致统一的口号和班徽、班服等标志的建立,能够从表观到内心处影响学生,让学生从不同程度上感受到一种集体荣誉感。另外,班级座位的设置也是一种技巧,通过不同层次、不同性格学生的组合,在班级中形成小小的学习圈,是提高班级学习氛围的一种好方法。

两个月的实习时间,说长不长,说短不短,中间穿插着国庆假期和军训,真正听课、备课、上课的时间并不多,但在这两个月里,我收获了很多。不仅仅是在教学和班主任工作,还跟xx中学的老师、学生建立了深厚的友谊。非常感谢xx中学的所有老师,特别的化学科组的杨剑老师,在他的指导下,我们才能成长得更快,谢谢高一化学科组的所有老师,谢谢我的指导老师兼班主任华老师,正是因为有了老师的宽容大量,极力放手让我们学习,才得以获得更实在的经验,谢谢高一17班的所有学生,这两个月是我大学四年最幸福的日子。

实习虽然结束了,但友谊之树才刚栽种,相信在未来的日子里,xx中学会越来越辉煌,老师会越来越幸福,学生越来越开心。

近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变正的面对面的教学。实习时间虽然短暂,但是学到很多书本以及大学老师没有教过我们的东西。

虽然在学校时候有一次试讲,但是那是对着自己班的同学讲,跟一年级小孩子有着很大的区别。刚开始心情特别紧张。老师在介绍完之后呆在那里不知如何接下去,给孩子们放课件的时候也出现不少骚动,那是因为一些环节中的细节没有把握好,对课件也不那么熟,导致了很多问题的出现。

并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案。在之后的一些课堂,不像第一节课那样手足无措,当然还有许多细小的需要注意的地方。

老师说,多一份准备,就多一份把握,做什么事情都一样,特别是教师,一举一动孩子们都看在眼里,一个表情,一个动作,对他们来说都是课堂的一部分,你可以通过一个表情来肯定学生,也可以通过一个动作肯定学生,但是,我在这方面做得还不够,需要多锻炼。

实习期间我听了很多课,除了美术课,更听了语文、数学等一些主课,虽然课程有区别,但在课堂的处理上,很多地方是相通的,值得借鉴的。包括省领雁工程的老师们上的一些课,我们总是不能上出完美的、理想的课,所以需要课后的反思,思考课堂中一些欠缺的地方,在今后的课堂中应该注意的地方。

时间过得真快,短短的近两个月实习生活已经结束了。我学到了很多。“知识是永无止境的。”在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。

总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更不容易。在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己,准备心投入将来的教育事业。

最后,非常感谢实习单位文澜小学给了我这次学习的机会,提供了就业前一次宝贵的热身。也很感谢指导老师郭老师对我的悉心指导,和帮助过我的老师,还有那些孩子们。谢谢你们!

2023年教师岗位实习总结(汇总23篇)篇十三

实习已经全面结束了,也顺利完成了各项任务。虽然在实习过程中难免有这样那样的问题,但总的来说,我们都能一一克服,并且得到了监狱方面的好评。我们实习的地方,将来就是我们工作的地方,所以我们从一开始就端正了态度,提早进入了角色。在实习过程的确学到了很多,每一次来都有新的收获。凡事慢慢来,就像一套矫正方案,无法在一两天内解决问题,需要在一年半载,甚至更长的时间来完成。监狱生活虽然枯燥,但是,如果注重细节,就会发现,其实每天都可以过的不一样,所以心态相当重要。除此之外,经验也相当的重要,处理一件事,得不得当,就会体现一个人能否胜任,甚至在罪犯心目中也会产生这样那样的影响,这需要时间的积累。

系领导从学校赶到长湖监狱来看望我们。杜风雷老师亲切的问候了我们,并详细听取了我们几个在实习阶段的情况,问题比较集中,第一,由于没有工作机,当我们进入监狱后,便和所有人失去了联系,尤其是当我们实习带犯人的时候,常常会遇到这样那样的问题,有些问题又比较突发,所以要想及时处理,却联系不上其他民警,显得非常被动,所以建议监狱和学校,在三个月的实习期内,是否可以发个工作机,以便联系。第二,个就是每天出入的门禁,由于我们在中间滚闸无法通行,需要民警带出带入,很不方便,尤其时间长,不仅自己麻烦,而且也给其他民警带来了麻烦。第三,由于监狱的备勤楼比较紧缺,所以我们基本上除了外地的,和其他民警挤在一间房间,休息也不是很好。第四,我们汇报了近期毕业论文的完成情况,大多数人都只开了个头,希望学校和监狱能给我们点时间。在实习过程中,是不断学习和成长的.过程。在监狱中,可能普遍存在重生产轻教育的问题,这使得罪犯改造方面的成效打了折扣。但即使在这样一个大背景下,做到两则相平衡,主要还是看基层民警的具体管理,也许监狱或监区侧重在生产,而管教民警可以利用其它时间把侧重点放在改造教育上。现阶段,很多教育工作难免会表面化工作,象征性的去做一做,其实很多工作可以更加实质性,关键看监狱的重视程度和民警自身的因素。

在实习过程,我也看到了一些问题,也明白了监狱或监区需要什么,在下一次实际工作中,可以更好的找准定位,有目标的进行实践,可以在刚开始进入工作的时候,能更快的进入角色,不会像无头苍蝇一样,找不到方向。

善始者众,善终者寡,善始善终,在实习中站好最后一班岗。

总之,现在的条件比以前好了很多,遇到的困难也能克服,在实习的三个月里,也得到了监狱和监狱领导的一致好评,这次实习圆满的完成了,也为以后踏上工作岗位打下了坚实的基础。

新的一天又是开始了,又是忙碌充实的一天。大步跨进单位的大门时碰巧看到一批被打进冷宫的“新人”,各种陌生的面孔对于我而言已经慢慢习惯了,想不通这些人究竟脑袋里在想些什么,放着好好的'守法公民不做,偏要来到这种地方“享受”。

依旧是重复前几天的工作,每天和上百份的档案资料打交道,但是我们绝不会因此为怠慢工作,马马虎虎。在工作以外的时间里我们也经常和那些先进的党员和同事们做交流,谈谈工作,谈谈生活。除了对他们崇拜之余,我想更多的应该是尊敬仰慕吧,平凡的工作坐着不平凡的事情,甘愿埋没自己,奉献力量。同时中间有很多都是年轻的一代,把自己最宝贵的年华献给了国家,我想这就是我们最应该学的东西吧。另外的几名男生在闲暇时刻也会过来帮我们录入档案,所以我们的工作业绩一直都不错,我们也越来越喜欢上这份非正式工作了。我们也利用工作之余的时间偶尔和同事们聊聊未来的事情,这对于我们来说无疑是个好事情,整天保持高度的精神集中从一方面来说是一个好事情,但是任何事物也都有两面性,这也是一样。我们不仅仅可以适当的放松一下精神,还可以和那些优秀的同事们进行交流,彼此增加互信,我们此次的任务不仅仅是来单位录入档案,同时还要与那些同事在人际关系方面相处融洽,在这段实习过程中渝他们良好相处,这是学校所希望的同时也是我们自己内心所希望的。

我们在来单位实习之前每个人都精心准备了一本笔记本,专门记录我们在这段时间中要学习加强的东西,不仅要记录一些专业知识还要记录一些为人处事方面的哲学。到最后实习结束时翻开笔记,方便自己所用,同时应该也算是一笔不小的财富吧。

2023年教师岗位实习总结(汇总23篇)篇十四

在实习期间,我接触了一些办公用品,如传真机、碎纸机、打印机、扫描仪等,把握了这些机器的基本操纵,了解了公司办公的基本情况。同时在此期间我也学到了很多更有用的东西。

开始实习时,刚进进陌生的环境难免会有些紧张,不知道该怎么办。是同事们友善的微笑缓解我的尴尬。大家都很有礼貌,不管大事小事都要说声谢谢。对于我这个很少跟生人打交道的学生来说,是给我上了一堂礼节课。

作为助理,任务比较琐碎繁杂,指导我的老师教我,做事情要分主次、有条理。说着轻易,做着难。天天要发传真、收信件、整理废旧纸张在利用等,手头有多件事情需要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位,把所有事情的主次顺序排。这样就不会乱。正最近公司要进行培训,需要复印资料。一共17份,每份里又有十余份不同的资料共百余页,这时候就需要有条理,每份资料分别印刷,盘点数目,一张都不能错漏。这时候就要慢慢来,一点点完成。保证每份资料的完整和质量。

“分主次,有条理”是做事情的关键,这次实习让我更加深了对这句话的理解。

我所在的部分是这家公司的数据处理中心,全部资料、件、电脑软件均是英,除此以外还有一些外籍员工。在这里的工作让我熟悉的我还有很多东西需要学习,加强自己的能力。在此期间,我也旁听了几次口试。让我了解了口试官需要了解得东西,和我欠缺的'地方,为我以后的口试做预备。这些就是我实习最宝贵的收获。

实习是我步进社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。

这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走每一步。

通过实习,我有信心,未来的路我能更地走下往!

2023年教师岗位实习总结(汇总23篇)篇十五

不知不觉,我们来到xx小学实习已经两个月了。学校的潘校长,钟校长在11月3号这天,把我们九个实习生集中在了一起,让我们分享了这两个月以来的一些生活和工作上的一些问题。

在提问时,能使用多种提问方式,注意了表达方面的问题;

在讲课时也能对学生出现的问题进行应对,动态地调整预设好的过程。不足之处就是对课堂的把控还不是很好。在我的课堂中,经常出现的就是学生的注意力不是很集中,会出现走神和说话的情况。对于如何把控好课堂方面,我还有待学习。

在班级授课上,要注重对学生习惯的培养,对他们说清楚规矩,该严的时候就要严;

对学生好的表现给予正面亲切的鼓励,如竖起大拇指,小红旗,灯塔等;

讲授知识要营造和谐幽默的气氛。潘校长对我们的建议是:用心去感受,用胆去尝试,用脑是思考。

通过这次期中总结会议,听取了其他同学的发言,还有两位校长的建议,真的是受益匪浅。教有方法,教无定法。教学是一门深奥的知识,还有待我慢慢去发现体会。

2023年教师岗位实习总结(汇总23篇)篇十六

在石油工程岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。伟德时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合石油工程岗位工作的实际情况,认真学习的石油工程岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

在石油工程岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在石油工程岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对石油工程岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据石油工程岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成石油工程岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

从大学校门跨入到石油工程岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的.能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享伟德、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对石油工程岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

2023年教师岗位实习总结(汇总23篇)篇十七

在过去的几个月里,虽然我努力做了一些工作,但与领导的要求还有很大的差距,如理论水平和工作能力需要进一步提高,对软件技术岗位不够熟悉等。我决心在今后的工作和学习中改进和解决这些问题,以便更好地做好自己的工作。

针对实习期间工作中存在的不足和问题,我计划在今后的工作中做好以下工作:

1.制定实习计划,继续加强对软件技术岗位各种制度和业务的研究,全面深入地了解各种制度和业务。

2.用实践带学习,全面提高工作能力。在注重学习的同时,密切关注实践,利用所学知识指导实践,全面提高工作能力和工作水平。

3.做好自己的'工作。在今后的工作和学习中,我会以更积极的工作态度和更热情的工作作风做好自己的工作。在工作中努力工作,努力“不只是更好”。

2023年教师岗位实习总结(汇总23篇)篇十八

通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

在学生心理员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己的朋友。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。

这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过,走过令我难忘的实习。人才指南网同学们在我的上积极提问、仔细,尔后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!

我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。

在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的。同学。

实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。

光阴似箭,时光如梭,一转眼我的实习生活就快结束了,还记得刚来参加实习的时候只是个很迷茫的大学生,懂得的也只是书本上的理论知识,而如今,经过短短的实习,我已经能够运用理论知识来完成实际操作了,各方面能力都得到了很大的提高,为毕业后踏上工作岗位奠定了的基础。

实习主要是让我们通过实践操作来巩固理论知识,提高护理技能,同时也是我们毕业后真正参加工作前的一次最佳锻炼机会。因为实习的时间比较短,所以我很珍惜每一天的锻炼机会,努力学习,提高自己的专业技能。在实习过程中做到虚心求学,努力刻苦,求学若渴,互相帮助,不求最好,只求更好。

实习第一天,刚进儿科,就觉得很迷茫,对于陌生的,陌生的人群让我有点不知所措,幸好有指导医师为我们介绍病房的结构,了解各种疾病的应急处理和各项基础护理操作技能。我们这次实习的主要目的是提高各项护理技能和培养操作技能。所以我们积极努力的争取着每一次锻炼的机会,遇到不懂的就请教指导医师,他也会和细心耐心的为我们一一解答。在业余时间我还会不断丰富理论知识,积极主动的学习,思考,对于不懂的知识点我会自己先查找书籍解决,如果还是不行我就会去请教别的和老师,直到自己弄懂为止,以便加强理论与临床护理相结合。有时候还要跟着指导医师去检查病房,了解各种病情的临床反应,同时和病人多沟通交流,希望他们早日康复。在这短暂的实习期间,我收获了很多,我懂得了病历的书写,教学等等。我相信这次实习期间的收获会在以后的工作中更好的体现出来。

这次的实习让我受益匪浅,在此,我要特别感谢学校和医院给我的这次实习锻炼机会,还要感谢指导医师和同事们对我的悉心指导和帮助,在以后的工作生活中,我将更加积极努力,刻苦专研,让自己的理论知识更加扎实,临床护理能力更加完善,我明白了作为一名白衣是必须付出努力的,有付出才会有回报。有了这次的实习经验,我相信我的未来将会更加美好!

2023年教师岗位实习总结(汇总23篇)篇十九

我于xxxx年06月25日开始到贵公司工作,从来公司的第一天开始,我就把自己融入到我们的这个团队中,不知不觉已经二个月。一直以来,我努力实践着自己的诺言,力争做到更高、更强、更优。下面,我就这二个月的工作情况向各位领导与同事作个简要汇报,以接受大家评议。

作为一名刚刚毕业的大学生,四年的专业知识学习,养成了对于实践的东西接触的少,对于很多实际应用问题不了解。面对这种情况,依靠自己的认真的学习,对现实工作由理论迅速过渡到实际工作中。在实践中学习,持续提升工作水平。在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于专业技术知识需要一个重新洗耳恭听牌的过程,自己在领导同事的协助下,能够很快克服这种状态融入到崭新的工作生活中。在日常生活中,我认真服从领导安排,遵守公司各项规章制度和各项要求,注意自己的形象,养成良好的工作作风。

技术服务工作是一个特殊的岗位,它要求永无止境地更新知识和提升技能,并且要有充足的耐心。为达到这个要求,我十分注重学习提升:一是向书本学。工作之余,我总要利用一切可利用的时间向书本学习,除了认真阅读公司所发的新产品技术文件外,我还自费购买几本涂料学参考书。二是向领导学。这段时间以来,我亲自感受了各位领导的人格魅力、领导风范和工作艺术,使我受益匪浅,收获甚丰。三是向同事学。古人说,三人行必有我师。我觉得,我们公司的每位同事都是我的老师,正是持续地虚心向他们求教,我自身的素质和水平才得以持续提升,工作才能基本胜任。我认为大家的水平都提升了,我们的公司才会整体的提升。

进入贵公司以来,因为离家较远(与其它同事相比较),而且加之对生活习惯一时很难不适合,造成工作学习的耽误。通过二个月的体验以及在领导同事们的关怀与培养下,认真学习、努力工作,积极投身到工作中,已经逐渐适合了这里的工作环境。对于领导与同事们的关心和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报,不但能够补充自己耽误的工作学习而且能够有所成就,不辜负大伙的期望。对金钱、对名誉、对权力,我都没有什么奢求,努力工作是我的追求。说句实在话,工作不但是我谋生的手段,更是我回报领导和同志们的方式,也是一个人实现人生价值的唯一选择。

在二个月的工作学习中,我在学习、工作和思想上都有了新的进步,个人综合素质也有了新的提升,回顾这段时间来的工作历程,主要有以下几点体会:

(一)要在思想上与集体保持高度一致。

在工作、学习过程中,我深深体会到,公司是一个团结奋斗的集体,在这样的氛围中,只有在思想上与集体保持高度一致、积极上进,才能融入到这个集体之中。所以我必须更加深入提升个人综合素质,用理论知识武装自己的头脑,指导实践,科学地研究、思考和解决工作中遇到的问题,使自己能够与集体共同进步。

(二)要认真学习专业技能知识,在工作上争创佳绩。

要成为一名公司优秀的一员,首要条件就是成为行业上的骨干。对于刚刚走出大学校门参加工作的我来说,当前的`首要任务就是要努力学习、熟练掌握专业知识,始终以积极的工作态度、高度的责任感和只争朝夕的精神投入到工作中;要在增强专业知识学习的同时,踏踏实实地做好本职工作,戒骄戒躁,争取在自己的工作岗位上做出优异的成绩。只有这样才能使自己成为工作上的能手和内行。

(三)要扬长避短,持续完善自己。

在段的时间里,我虽然在工作与学习上每天都有了新的进步,但与其他同事相比还存有着很大差别,且与系统内的领导和同志们思想和工作业务交流不够;所以,我在今后的工作中,不但要发扬自己的优点,还要客观地面对自己的不足之处,逐渐改掉粗心、急躁、考虑事情不周全的缺点,注重锻炼自己的口才交际水平、应变水平、协调水平、组织水平以及创造水平,持续在工作中学习、进取、完善自己。

以上是自己工作二个月来的基本情况小结,不妥之处,恳请领导批评指正。

总之,经过二个月的试用期,我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往,对人:与人为善,对工作:力求完美,持续的提升自己的专业水平及综合素质,以期为公司的发展尽自己的一份力量。

2023年教师岗位实习总结(汇总23篇)篇二十

在学校的统一安排下,我开始了自己的实习生活,我的实习生涯非常有意义!每天在规定的时间上下班,认真按时完成工作任务,不能草率敷衍。

负责公司快递、收集、饮用水、服装清洁管理、名片生产联系、区域安全事项管理、各部门餐饮汇总、监督实施和餐饮数据检查、通知各级领导和员工安排、签署文件、撰写文件、整理保管休假记录、月底向行政主管汇总。

实习以来,周末的放松可以算是工作日的`希望,每天睡觉自然醒来是一种奢望。虽然不是一大早就起床挤公交车,但是不管天气有多冷,只要不是周末,上班的日子真的很累。有时生意很忙,晚上或周末都要加班,所以个人支配的时间更少。我们必须克制自己。如果我们不想随意去上班,我们就不能来。我们可以在学校睡懒觉。当我们真的不想上课的时候,我们可以逃课。我们要自由得多。每天重复单调乏味的工作,时间长了容易累。就像我每天坐在电脑前打字一样,看起来很无聊。但工作简单也不能粗心大意,你的小错误可能会带来巨大的麻烦或损失,或者必须认真完成。

2023年教师岗位实习总结(汇总23篇)篇二十一

非常感谢公司能提供这样一次机会和这样一个平台,让大家来一起分享我在高管成长的过程。

我首先到巡线岗位实习,巡线可能是最普通的工作,但却是我们保护管网不受破坏最有力的武器。巡线主要是进行隐患排查,把可能或可预见性的隐患消灭在萌芽中。八九月份天气还很热而且正值施工旺季,第三方施工较多且施工点分散,经常就是接到施工方的电话立马赶到现场,到现场迅速接好探管设备,对影响我管道范围内的施工区域进行探管,查明管位与埋深。并且多次耐心与施工方沟通,特别是挖机手告知他一旦发生破坏会产生多么大的危害,最后把名片留给他。如果施工方在管线中心两侧8米范围内,不管什么情况我们都在施工现场与施工方共进退,室外已达到三四十度的高温天气,满身汗水,几天下来皮肤就被晒得黝黑黝黑,老师傅笑着说:男人就要对自己下手狠一点,大家哈哈一笑,确实真的很辛苦。有的时候看护的地方又偏又远,周围吃午饭的地方都没有,我自己深有体会。有一次在看护又饿又热,他们不仅把饭送过来了还给我带的冰水,好感动!我就知道燃气公司来对了,有这样工作氛围的企业未来会有多辉煌!

后来我到了维保岗位实习,我首先做的是熟悉工作环境,熟悉要维护的设备设施,这是展开工作的'基础。通过观察场站、阀室里的各种各样的设备,增加自己对设备的感性认识,初步了解各设备的功能和作用。在熟悉了环境和设备后,重点就是通过查阅相关的资料、制度和作业指导书,进一步深入了解各设备的操作、原理、常见故障现象以及常用的故障排查方法。如果熟练的话,维修起来也是比较简单比较快的。

每次有维修任务时,我都会跟着他到维修现场,通过观察他维修的过程,怎样查找故障原因,又是怎样排除故障的。有一次更换过滤器滤芯,他讲徐伟耀我们的作业流程是什么,我叨叨叨说完之后,他说现在需要放散你去搞一下,我明白应该先完全打开截止阀,在缓慢打开节流阀。到那一看我蒙了,根本不知道哪个那个是截止阀哪个是节流阀。王所讲了一句话:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,除了掌握好理论知识外,主要的是要不断实践,有了丰富的实践经验,加上扎实的理论知识,以后你们才能独当一面。之后只要有维修工作我都会参与,其实维保的日子可以说是最辛苦的,我在维保埋过桩,翻过墙,有时候一出去就是一天,中午吃饭的时间从来没有准时过,中午几乎没有休息,有的时候晚上到家已经7,8点钟了,参与滤芯更换9次,调压器清理保养7次,防腐2次,做完之后衣服都不能穿了。我记得最惨的有一次测试桩电位测试时掉到沼泽里,漠过腰这里,搞得浑身都是淤泥,好臭。一线工作真的很辛苦,为他们点个赞!这就是我一线的所闻所见。

2023年教师岗位实习总结(汇总23篇)篇二十二

20xx年是特殊的一年,我很荣幸成为xx影视城开发有限公司的一名实习生,一年多来在领导的有效管理下,立足本职工作,增强服务意识,本着树立景区票务良好形象的原则,以优质的服务面对广大游客。售票处作为景区的第一形象,是游客认识和了解景区票务的窗口,我坚持保持良好的精神面貌,全面提升自身素质,熟练工作流程,保证服务质量,以树立景区票务的.窗口形象。过去的一年中,我不断摸索,前进,工作中虽有失误和不足,却也积累了一定票务工作经验。现将今年的工作予以总结。

时间一晃而过,随着紧凑但不紧张的工作节奏,我已在公司工作快一年了,在这段时间我领悟到收获到很多知识,这些对于我从学生到一个职业人的转变具有重要意义,工作的过程让我在心态上不断的调整不断的成熟。

来xx影视城近一年了,现在对这里的工作和生活也算熟悉了,刚开始还很担心,不知如何与同事共处如何做好工作,每天上班都要和各种各样的人打交道,有时也遇到不理智的人对收费标准感不满,出言不逊,满腹牢骚时我的心情很不好,在来影视城以前从来没有被人这么骂过,特别是当地人,有很多都不讲理,但依然要保持平和心态,心情特不好,可过后想想也没必要难过,好多时候只要忍过了就没事了,当然也有素质好的客人会很好的配合我们的工作,这也是对我工作的肯定和鼓励。

很多人认为售票是狠枯燥乏味的工作,但我既然来参加这项工作,就要干好这一行,无论什么岗位我们只要认真,细心,负责任就可以做好,我一定要做到特能吃苦,特能忍受,将自己的工作做好。

在今后的工作中,我会遵守各项规章制度,认真工作,我将努力提高自身素质,克服不足,兢兢业业做好本职工作,热情,积极,认真的完成岗位职责,学无止境,时代发展瞬息万变,各种知识日新月异,我将坚持不懈努力学习,提高自己解决问题和突发问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极,热情的对待每一个客人。

2023年教师岗位实习总结(汇总23篇)篇二十三

我在义乌市北苑学校804班进行了为期七周的实习。实习的基本内容包括两部分:班主任工作、教学工作。在数学指导老师骆老师和班主任陈老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务。

实习期间,在骆老师的指导下,我认真备课、做课件,所设计的教案规范准确。课堂教学中,毕竟是第一次站在真正的讲台上面对那么多学生,总免不了紧张,但我总是暗自提醒自己:“说话慢一点,再慢一点!”我发现这个方法效果挺好,渐渐地,心情已经变的平静。只有在真正地实践中才发现自己的知识是如此缺乏,除了本身的怯场外,也跟自身的语言表达水平有很大关系。幸运的'是学生们个个热情高涨,非常配合,给我增添了不少信心,所以我才能准确、到位地讲解新知识、习题。有了一次的经验,我便慢慢地适应了课堂气氛,适应了一个以学生为主体,老师为主导的集体。

另一方面,作为804班的实习班主任,每天晨跑、课间操及晚就寝时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作,并融入这个活跃的集体。在这段班主任体验中。最令人印象深刻的就是“累”,比学生起的早睡的晚,还时不时会有学生惹麻烦,哪里有学生集体,哪里就有班主任,这是非常准确的!我是真心敬重那些班主任老师们,对你们说声:“辛苦了!”从此,我也有了心理准备,为以后就业成为真正的班主任积累了宝贵的经验。

实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。实习以后并不说明我就可以成为一名人民教师,它只是说明我们初步具备了一名教师的基本素质,这些素质在以后的工作中还有待加强。

实习说长不长说短不短,我收获经验知识,收获指导老师的关爱与教诲,同时更收获了与学生间建立起来的深厚感情,在这里,我真挚地对骆老师、陈老师及803、804的全体学生表示感谢!

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