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教师党员个人主要先进事迹（热门17篇）篇一
敬爱的党组织：
本人被确定为入党积极以来，我在这个团结务实、温暖友爱的集体里，亲身感受到了组织的关怀、团结奋斗的快乐。在组织的培养教育下，我认真按照党员的标准去做，加强政治思想学习、对工作和学习精益求精。现将我在各方面的情况作如下总结：
作为一名入党积极分子，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，高举邓小平理论伟大旗帜，深入学习马列著作、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，全面贯彻党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，我能做到旗帜鲜明、立场坚定。
我热爱自己的本职工作，也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获的。所以，平时的教育教学工作，我总是脚踏实地、认认真真地去对待。我刻苦钻研教材，认真拟订教学计划，根据教学内容和学生实际，我努力做到因材施教，贯彻精讲多练的原则，充分发挥了学生的主体作用和教师的主导作用。我虚心向经验丰富的老教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动，切实提高自身的文化修养和知识底蕴。
虽然我取得了一些成绩，但我身上还存在许多不足的地方，个人的教学业务水平还不够高，教学研究还欠深入，尤其对新课程的理解与实践还是比较肤浅的，教育科研能力不强。这些，都需要我今后好好地去努力，更希望组织继续给我支持与帮助，使我各方面能尽快地向高一层次迈进。
此致
敬礼
汇报人：
教师党员个人主要先进事迹（热门17篇）篇二
尊敬的党组织：
在全党开展深入学习实践科学发展观活动，在我看来是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措。对于我们来讲只有充分认识其重大意义，才能更好地促进我们学习实践活动的深入开展，才能进一步统一我们的思想和凝聚力量，最终把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面。
首先开展学习实践活动，是党的十七大作出的重大战略决策。我们党的十八大以来，以_同志为总书记的党中央，坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，团结带领全国各族人民深入贯彻落实科学发展观，全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设，各项事业取得了巨大成就。这些事实充分证明，在全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的伟大征程中，科学发展观越来越显示出强大的真理力量，越来越得到全党全国人民的衷心拥护。党的十七大在全面总结历史经验的基础上，根据世情、国情、党情发生的深刻变化，为了更好地用中国特色社会主义理论体系武装和统一全党思想，为了更好地解决“实现什么样的发展、怎样发展”这一关系到党和国家前途命运的重大理论和实际问题，为了更好地团结带领全国各族人民为实现我们在十七大提出的宏伟目标和行动纲领共同奋斗，提出要在全党开展深入学习实践科学发展观活动。这一重大战略决策，是在深刻变化的国际环境中推动党和国家事业发展的迫切需要，是实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要，是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。
其次开展学习实践活动，是用中国特色社会主义理论体系武装和统一全党思想的重大举措。我们党的十七大报告指出：“科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。”这一重要论述，对科学发展观作出了明确而科学的评价，深刻地揭示了科学发展观在中国特色社会主义理论体系和党的事业发展全局中的历史地位。对于我们党和国家来说，只有坚持用中国特色社会主义理论体系这一马克思主义中国化的最新成果武装和统一全党的思想，才能进一步引导我们自觉用发展着的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造，不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。只有深入贯彻落实科学发展观，才能使中国特色社会主义道路越走越宽广，才能让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。
教师党员个人主要先进事迹（热门17篇）篇三
简介：
xxx，男，中共党员，xxx区xxx镇姚河小学校长，扎根乡村教育，潜心育人，默默奉献38个春秋。
有人说，“教育的本质是一盏灯点亮另一盏灯”。xxx，一位普通的教育工作者，一名共产党员，秉持一颗育人初心，扎根乡村教育38个春秋，陪伴了一批又一批孩子成长，点亮了无数孩子的梦想。
教育情怀在三尺讲台“聚光”
学校管理、课堂教学、打扫卫生、维修电器、修整草坪……在山乡xxx姚河小学，他“一人顶多人用”，既是校长兼党支部书记，又是教学老师，还是“勤杂工”。校园里，处处都有他忙碌的身影。
时光荏苒，他从一个朝气蓬勃的青年，到青丝斑白的中年，走上三尺讲台的初心，在无悔青春中挥洒，在xxx这片热土上扎根。
农村条件差，师资力量缺乏，“传道授业解惑”，他身体力行，从不叫苦叫累；“一切为了学生的发展，为了学生的一切发展”，坚守教育理念，他以强烈的事业心、进取心和使命感投入教育教学，勤勉务实，从不懈怠。作为执教引路人，他认真备好每一节课，对后进生常常进行个别辅导，孜孜不倦教导每一位学生，用心用情关爱每一个孩子；作为学校“领头雁”，他兢兢业业做好每一项工作，关心鼓励每一位教师的成长；作为一名党员，他严格自律，以身作则，时时处处想在前头、干在前头、走在前头。
三尺讲台，38载，日复一日，年复一年，教室里熟悉的面孔换了一回又一回，孩子们来了一批又走了一批，他课上生动的语言、柔和的目光定格在那里，化作温暖阳光、知识之光，照进学子心灵。
倾心育人点燃德育之光。
十年树木，百年树人。德育工作是学校教育的重中之重，他带着校领导班子深化思想意识，把德育教育摆在学校工作首位，不断强化教师德育观，注重德育与学校各项工作的有机渗透，为学生健康成长打好基石、护好航。
“育人先育德，育德先育心”，他强调德育工作要符合儿童的身心特点，着力构建切实可行的德育工作体系。寓德于教、寓德于学、寓德于乐，抓常规教育、抓养成教育、抓课堂教育，他带领一班人有计划的开展了符合本校实际的、丰富多彩的德育活动，培养学生良好的行为习惯和道德品质。近年来，学校深挖整合德育资源，以重大节日为契机、以爱国主义为主线，每周利用升旗、班会等集中对学生进行法制教育、爱国主义教育，“清明节”开展“网上祭英烈，弘扬革命精神”主题活动，“端午节”、“中秋节”进行传统文化教育，为庆祝建党100周年举办“童心向党”六一文艺汇演等活动。德育之光，浸润学子茁壮成长。
担当本色在“战”疫中闪光。
“是党员，就要起到带头作用，求真务实，不图名利，不计得失。”他是这么说的，也是这么做的。
当疫情突然来袭，镇上急需疫情防控志愿者去隔离点参加志愿服务工作。接到下发的通知，他第一时间就填写表格报了名，毅然决然地冲向了抗疫战场。来到隔离点，他穿上厚厚的防护服，戴上闷人的口罩，一层楼接一层楼、一间房挨一间房的给隔离人员送去饭菜和生活物资。哪怕汗水浸透了衣服，双腿疲惫不堪，他还是没有停歇，一刻也没耽搁，只为让隔离点的人员按时吃上一口热饭。每日三次的送饭工作，整整坚持了两周，在这期间他毫无怨言，全心付出。他以师者情怀素养，对隔离人员进行心理疏导，鼓励他们放松心态、不要害怕，同心战胜“疫魔”。
特殊时期开学季，他早动员、早安排、早行动，积极建立健全防控体系，抓严抓实校园疫情防控工作，做好疫情防控物资、教学用品设备储备，校园“消杀”、校车“体检”、校园防疫宣传、教师培训“充电”、完善制度措施……一项项到位，一件件落实，他身先士卒，不遗余力地投入学校各项工作，带着大家心往一处想、劲往一处使，为师生生命健康安全筑起一道“防护墙”。
一盏灯，辉映一方温暖与希望。在平凡中坚守，在奉献中彰显本色，他如是。他用爱和智慧凝结成闪耀明灯，照见山乡学子前行的路，让无数的梦想向阳生长，从幼苗长成参天大树。
教师党员个人主要先进事迹（热门17篇）篇四
在他的心中，老师是一盏明灯，当学生在黑暗中迷失了方向，那么老师就是光明，指引着学生，直到他们找到回家的路。老师就像辛勤的园丁，日复一日的耕耘着，等到学生有一天长成了一棵棵参天大树，老师才会有丰收的喜悦。老师是一根根正在燃烧的蜡烛，无怨无悔的奉献换回祖国和学生的光明。
代xx，中共党员，于2006年通过xx市青山湖区教师招聘考试成为江安学校一名体育教师。作为一名一线的党员教师，他已经在江安学生担任体育教学工作已有15个年头了，对于代xx来说，这15年是一个不断学习成长的过程，一路走来有辛酸，也有快乐；有失败，也有成功。得到学生的肯定，就是对他教学的肯定；得到同事的认同，就是对他工作的认同。但这一切的经历也使他深知做老师的艰辛，因此树立良好的师德形象，是每一位教师都应遵循的原则。
一、以党员身份“严于律己”是代xx对自己做老师的基本要求。
只有“严于律己”才能用自己的言行来影响学生，潜移默化地感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人。
做为一个党员体育教师，他“严于律己”做好表率，这也是代xx同志一直认为一个体育老师应该做到的。所以在每一节体育课上，不论是任何教学内容，示范好每一个动作是必不可少的。也正是他的这种做法，使得学生和他建立起了平等的师生关系，上课的反复练习，也是使得他的体育动作不断的熟练完美，也使代xx受益匪浅。
二、“终身受益”是代xx同志教育学生的基本准则。
他对自己教学的要求是做到“终身受益”，在教学观念、教学实践过程中反复地琢磨更好的教学方法和有利于学生学习的程序，使学生更好地接受知识，掌握技能，得到学生的肯定。他认为一个学生如果能在学生时代能够熟练掌握一项或两项体育技能，并且在其一生都能从事这一两项体育活动的话，那么对于代xx来说就是一个巨大的满足。
三、“关注每一个学生的每一个面”是代xx同志管理班级的中心。
自从2012年至2015年，接学校的安排，代xx担任学校班主任工作。也成为学校最年轻的体育教师担任班主任工作。当然有很多迷茫的地方，经过向老班主任的结对帮扶，使代xx同志很快走上了班主任的工作轨道，清楚找到了担任班主任工作的中心点：“关注每一个学生的每一个面”。
工作以来，学生“德”方面的教育是最难处理的，代xx认为所谓“德育”只有先育“德”才能后“育”人。
他总是说自己不是什么“优秀老师”，只是凭着一颗对党的教育的忠心，对学生、对教育、对社会有益的心，把每天的教学和工作做到最好。使更多的学生能在自己的影响下能够“德行兼备”，坚持身体锻炼身体，坚持从事体育活动，使自己的身体健康永在。“少年强则中国强”，当然是要健康的体魄和良好的品德作为支撑，才能在将来用更多的时间和精力为社会做更多有益的事。代xx同志说自己将继续“严于律己”影响学生，关注每个学生，使他们都能“终身受益”，代xx同志深信：好的教育养成好的习惯，好的习惯成就辉煌的人生。
我承诺：忠诚党的教育事业，以学生全面发展为原则，培养学生终身体育意识为目标，为国家培养健全人格的人才而不懈努力，在实现中华民族伟大复兴的道路上多添一块砖。
――代xx。
教师党员个人主要先进事迹（热门17篇）篇五
她叫熊xx，是xx二十八中教育集团豫东学校的一名普通党员，现任豫东学校政教处主任一职，初中道德与法治课教师。
一、默默耕耘，不断钻研，争做教学领路人。
她热爱教育事业、关爱学生，她教学风格独特，思路清晰，她的课互动有趣，每一节课都像是精雕细琢的示范课，深得学生喜爱，她所任教的班级成绩总是名列前茅。2020年她荣获了青山湖区年度思政课教师。
二、恪尽职守，任劳任怨，宁为教育献终生。
作为学校的政教处主任，每件事她都认真对待，亲力亲为，无怨无悔！虽然政教处琐事繁多，但只要有她在，任何事情都会处理的井井有条。
主动担责，为校争光，愿作学校螺丝钉。
熊老师是个热心肠的人，她为人开朗，对人热情友好，课余时间，她经常带领师生志愿者去从事志愿服务，特别是2020年疫情期间，她也作为志愿者走进了社区，成为一名义务劝导员。此外她还多次组织师生参加文艺比赛，为学校赢得了许多的荣誉。
“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”，熊xx同志在日复一日的平凡岁月里，凭着自己对教育事业执着的追求和强烈的责任感，在“三尺讲台”上书写自己的完美人生，用平凡演绎精彩，用爱心点燃希望。
我承诺：我将充分发挥新时代共产党员的模范带头作用，“为群众办实事，为党旗增光”做一个不计名利，发扬奉献精神的优秀共产党员，以更加昂扬的奋斗姿态和优异的工作成绩献礼建党100周年。
――熊xx。
教师党员个人主要先进事迹（热门17篇）篇六
尊敬的党组织：
在全党开展深入学习实践科学发展观活动，在我看来是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措。对于我们来讲只有充分认识其重大意义，才能更好地促进我们学习实践活动的深入开展，才能进一步统一我们的思想和凝聚力量，最终把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面。
首先开展学习实践活动，是党的十七大作出的重大战略决策。我们党的十六大以来，以习近平同志为核心的党中央，坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，团结带领全国各族人民深入贯彻落实科学发展观，全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设，各项事业取得了巨大成就。这些事实充分证明，在全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的伟大征程中，科学发展观越来越显示出强大的真理力量，越来越得到全党全国人民的衷心拥护。党的十七大在全面总结历史经验的基础上，根据世情、国情、党情发生的深刻变化，为了更好地用中国特色社会主义理论体系武装和统一全党思想，为了更好地解决“实现什么样的发展、怎样发展”这一关系到党和国家前途命运的重大理论和实际问题，为了更好地团结带领全国各族人民为实现我们在十七大提出的宏伟目标和行动纲领共同奋斗，提出要在全党开展深入学习实践科学发展观活动。这一重大战略决策，是在深刻变化的国际环境中推动党和国家事业发展的迫切需要，是实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要，是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。
其次开展学习实践活动，是用中国特色社会主义理论体系武装和统一全党思想的重大举措。我们党的十七大报告指出：“科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。”这一重要论述，对科学发展观作出了明确而科学的评价，深刻地揭示了科学发展观在中国特色社会主义理论体系和党的事业发展全局中的历史地位。对于我们党和国家来说，只有坚持用中国特色社会主义理论体系这一马克思主义中国化的最新成果武装和统一全党的思想，才能进一步引导我们自觉用发展着的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造，不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。只有深入贯彻落实科学发展观，才能使中国特色社会主义道路越走越宽广，才能让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。
开展学习实践活动，是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续。近年来，我们党先后开展了“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动。这些既是党的先进性建设的继续，又是我们党在长期执政和改革开放条件下加强先进性建设的成功实践。科学发展观作为马克思主义与当今时代特点及我国现实情况相结合的最新理论创新成果，充分体现了马克思主义与时俱进的理论品质，是我们党在理论和实践上保持和发展先进性的集中体现，它赋予党的先进性以新的时代内涵，成为我们党保持先进性的最新思想武器。在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是当代共产党人保持先进性的时代要求，是广大人民群众的迫切愿望。通过开展学习实践活动，使广大党员特别是党员领导干部进一步深刻领会和准确把握科学发展观的时代背景、科学内涵、精神实质和根本要求，进一步用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，必将有力地推进中国特色社会主义伟大事业。通过学习我发现自己在学习初期对于学习的认识不强，思想上未引起高度重视，学习目的不够明确，尚未形成主动实践科学发展观意识。学习浮于表面，只从字面上理解科学发展观，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有真正发挥好理论的指导作用。缺乏创新意识和创新精神，固步自封，沉溺于旧思想老经验的禁锢。针对自身存在的问题和不足，结合自己工作实际，我对自己提出如下要求：
一、准确把握科学发展观的理论内涵。
科学发展观，是对发展问题的总体认识和根本观点，包含了系统而丰富的内容，全面回答了“为什么发展”、“为谁发展””、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
二、结合工作实际，努力践行科学发展观。
学习是实践的前提，实践是学习的目的。科学发展观具有鲜明的实践特征，只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高教育教学的能力。务实是学习科学发展观的基础，空谈误事，实干兴业。学以致用，贯彻落实科学发展观，不仅要提高掌握科学发展观的理论水平，更要提高运用科学发展观的自学性和坚定性，要着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，要根据岗位职责的要求，学习相关领域知识，不断完善知识结构，提高业务素质。就我本人而言，作为一名新教师，既要着重加强积累语文教学方面的专业知识，不断提高教育教学能力;又要提高关于学生管理方面的能力，转变观念，以学生为本。要创新教学方法，寓教于乐。作为一线教师，要不断加强自身专业知识的积累，加强教法、学法的研究，努力提高课堂教学的质量。
三、课堂教学力求“科学”，营造和谐的课堂教学氛围。要创新工作理念，坚持以人为本。
坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以学生为本，作为工作的出发点和落脚点，落实到具体工作中，就是要始终把广大学生的利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心学生安危冷暖，关注学生健康成长，着力解决好关系他们切实利益的具体问题。
总而言之，作为党员教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任，让我清楚了，作为一名教师真正的任务。我们要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，积极投身于“突出践行科学发展观”的学习教育活动中去，充分发挥党员先锋模范作用，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。
此致
敬礼!
教师党员个人主要先进事迹（热门17篇）篇七
刘xx，男，生于1976年10月，1999年7月大学毕业从事教学工作，2011年11月入党，大学本科学历，中小学高级教师，二十八中教育集团豫东校区教师。从教以来，他一直走在教学的前沿，担任初中物理教师和多年班主任；2017年担任学校教务处副主任。曾多次荣获“区优秀党员”、“区优秀教师”，优质课和论文多次获省、市、区级奖项。教育工作22年中，他敬业爱岗：“我是一块砖，哪里需要哪里搬”，是他教学工作的态度；“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”，是他事业追求的目标；“学高为师，德高为范”，是他个人自律的信条。
“锐意进取，不断超越”的孺子。
教书育人，诲人不倦。工作二十余载，他严于律己，时时以一个优秀党员和的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业，坚持出满勤，工作满，不迟到不早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
为了适应新形势下的教育工作要求，他不断提高自己的政治业务素养，不断提高自己的教学认识水平；利用一切机会“充电”，不错过提升自身素质的任何机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习。多次获得省、市优秀教学论文一等奖；积极参加各种教学竞赛，教学技能不断提高，均获得好评。
一份耕耘，一份收获。无论是工作纪律还是教学成绩方面，都赢得了学校、老师和家长、学生的普遍赞誉。
“关爱学生，无私忘我”的孺子。
“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”，是他关心学生的座右铭。班主任工作尽管琐碎，但他带着一颗爱心，凭着细心恒心耐心，争做学生生活中的母亲，错误中的良师，交往中的挚友。
原来班上父母离异家庭的孩子较多，在他细致、耐心地工作下，孩子们都能融入班级大家庭，自强、愉快、和谐地生活、学习。还有一些班上的“留守儿童”，由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了一定的影响，导致孩子对父母很陌生，亲情关系出现了障碍，孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此，他想方设法提供便利，利用校信通、微信等形式，让学生经常利用课外时间和家长联系，进行交流，相互获得信息、信心和真情。
“认真教学，潜心教研”的孺子。
作为一名老教师，他仍然刻苦地钻研业务，积极进取，开拓创新。认真研究教材教法，研究新课程标准，注重如何多方位培养学生能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，坚持理论学习与实践相结合，切实落实因材施教的教育方针。备课时，精心设计环节，努力钻研教材，查阅资料，了解学情，做了大量的课前准备工作，坚持备教材，备学生，备资源，备课堂的“四备”法则。课堂上做好学生的学习合作伙伴，学习效果达事半功倍。教育学生上，很注重培优扶弱，课堂上多提问，多巡视，多辅导，对后进生的点滴进步给予大力的表扬；课后多找学生谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。
俗话说：在其位、务其职、思其政。自2017年增加教务的行政工作以来，他协同本校各学科教研组长，做好新上岗教师的帮扶培养工作，并获得很好的成效。作为教务人员，他待人要宽厚，做事有责任心。时刻要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，“上情下达”，“下情上晓”。具体工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合集体，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作有序开展、运作正常。
教师党员个人主要先进事迹（热门17篇）篇八
都说时光如梭，转眼2014年的工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一年来，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结：
一、加强政治理论学习，提高个人师德修养。
在思想上，自己能认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观，平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍，并把它作为思想的纲领，行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议，在工作中起到模范带头作用，努力做教师的表率。同时，认真学习先进的教育教学理论，不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。
勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭，也是新时期党对我们广大党员提出的指示要求，所以在平时的工作生活中我首先从加强自身思想素质建设为出发。坚持每天按时观看《新闻联播》和其他新闻节目，及时了解党的方针政策和国内外大事。时刻注重对党的路线方针政策的学习并认真做学习学习笔记和学习总结，使自己的思想认识水平迈上新的台阶，从而前进的动力更充足，方向也更清晰明确，思想境界进一步得整理文章由编辑：到提升和升华。在思想上，我始终与党中央在思想、路线、方针、政策上保持高度一致，始终用马列主义、毛泽东思想、三个代表重要思想和科学发展观武装自己的头脑，并用之于指导我的言行，衡量我的工作、思想和生活，努力奋战在教育第一线，为党和人民的教育事业兢兢业业，奋斗不止，为社会主义现代化建设添砖加瓦。
作为一名共产党员，我积极要求进步，在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时时处处以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在党的帮助教育下，我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观。还及时从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及党中央的指导方针，尤其是党的十七大及十七大三中、四中、五中会议精神。总书记在十七大报告中指出把教育放在优先发展的战略地位，提出教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基矗报告对实施科教兴国战略、人才强国战略作出了新的部署。身为教师，我们自然会关注教育，身为职业教育战线的教师，当然更加关注职业教育。从总书记的报告中，我们看到了党中央对职业教育的关注和重视，看到了职业教育的发展前景和发展方向。另外，我积极参加学校组织的各项政治活动，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
二、立足岗位，勤奋工作，乐于奉献。
作为一名共产党员，在工作和学习中，自己一贯坚持与时俱进，不断开拓创新，自己坚决顺应时代要求，更新自我，完善自我，无论作什么事，特别是涉及到人民群众根本利益和事，都能保持清醒的头脑，以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上，自己能以教师的职业道德严格要求自己，爱校爱教，爱岗爱生。踏踏实实工作，力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
文档为doc格式。
教师党员个人主要先进事迹（热门17篇）篇九
自2008年参加工作以来，吴xx老师凭着一颗求真务实之心，一腔执着上进之情，在建业小哈佛的沃土上辛勤耕耘了13年。一路走来，身后留下的是一串串坚实的脚印，写满了执着、勤奋、谦逊、求实。身怀六甲的时候，她还在岗位上慷慨激昂地工作，既是班主任又是语文老师，既是年级协调员又是语文备课组长，身兼数职的她勤勤恳恳、兢兢业业的干好每一项工作。开学伊始，一场疫情又给我们的学习和生活按下了“暂停键”，学生在家要上网课，吴老师此时正在歇产假，但是她申请回到工作岗位上，代班上课，让“停课不停学”工作落到实处，用实际行动诠释了一位教师在“非常时期”的使命和担当。学生返校，产假才两个月的她又义无反顾回到校园，服从学校安排，勇挑重担，带领一年级团队深耕教研，这正是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现。伟大出自平凡，平凡方显担当，她用行动诠释着对学校工作的热爱，对教育使命的担当。让我们向平凡而伟大的吴xx老师点赞！
教师党员个人主要先进事迹（热门17篇）篇十
开展学习实践活动，是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续。近年来，我们党先后开展了“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动。这些既是党的先进性建设的继续，又是我们党在长期执政和改革开放条件下加强先进性建设的成功实践。科学发展观作为马克思主义与当今时代特点及我国现实情况相结合的最新理论创新成果，充分体现了马克思主义与时俱进的理论品质，是我们党在理论和实践上保持和发展先进性的集中体现，它赋予党的先进性以新的时代内涵，成为我们党保持先进性的最新思想武器。在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是当代共产党人保持先进性的时代要求，是广大人民群众的迫切愿望。通过开展学习实践活动，使广大党员特别是党员领导干部进一步深刻领会和准确把握科学发展观的时代背景、科学内涵、精神实质和根本要求，进一步用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，必将有力地推进中国特色社会主义伟大事业。通过学习我发现自己在学习初期对于学习的认识不强，思想上未引起高度重视，学习目的不够明确，尚未形成主动实践科学发展观意识。学习浮于表面，只从字面上理解科学发展观，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有真正发挥好理论的指导作用。缺乏创新意识和创新精神，固步自封，沉溺于旧思想老经验的禁锢。针对自身存在的问题和不足，结合自己工作实际，我对自己提出如下要求：
一、准确把握科学发展观的理论内涵。
科学发展观，是对发展问题的总体认识和根本观点，包含了系统而丰富的内容，全面回答了“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
二、结合工作实际，努力践行科学发展观。
学习是实践的前提，实践是学习的目的。科学发展观具有鲜明的实践特征，只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高教育教学的能力。务实是学习科学发展观的基础，空谈误事，实干兴业。学以致用，贯彻落实科学发展观，不仅要提高掌握科学发展观的理论水平，更要提高运用科学发展观的自学性和坚定性，要着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，要根据岗位职责的要求，学习相关领域知识，不断完善知识结构，提高业务素质。就我本人而言，作为一名新教师，既要着重加强积累语文教学方面的专业知识，不断提高教育教学能力;又要提高关于学生管理方面的能力，转变观念，以学生为本。要创新教学方法，寓教于乐。作为一线教师，要不断加强自身专业知识的积累，加强教法、学法的研究，努力提高课堂教学的质量。
三、课堂教学力求“科学”，营造和谐的课堂教学氛围。
要创新工作理念，坚持以人为本。
坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以学生为本，作为工作的出发点和落脚点，落实到具体工作中，就是要始终把广大学生的利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心学生安危冷暖，关注学生健康成长，着力解决好关系他们切实利益的具体问题。
总而言之，作为党员教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任，让我清楚了，作为一名教师真正的任务。我们要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，积极投身于“突出践行科学发展观”的学习教育活动中去，充分发挥党员先锋模范作用，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。
此致
敬礼!
教师党员个人主要先进事迹（热门17篇）篇十一
岁月如梭，光阴似箭，不知不觉间，她已经在教育一线工作了二十年，在这二十年里，在教育这块热土上，她辛勤耕耘着，默默奉献着，在三尺讲台诠释自己生命的价值。
她就是沣西新城大王中心学校教师一一xxx。她忠诚党的教育事业，勤勤恳恳，兢兢业业，教书育人，为人师表。
xxx，中共党员，本科学历，二级数学教师，2001年9月参加工作，自参加工作以来一直就职于大王中心学校，工作至今一直担任数学教师兼班主任。
认真执教敬业奉献。
课前，她认真研读教材，尝试自解，设计教学思路；课堂上，教学严谨，教法灵活，以培养学生自主学习能力为主，让学生真正成为学习的主人，提高课堂实效。课后，认真反思，总结经验。
精细管理爱生如子。
在班级管理中，她眼勤、手勤、嘴勤，总是以身示范，将班级管理得干净整洁，井井有条。
对于后进生，她是厚爱有加，经常利用课余时间进行单独辅导。用她的话来说，就是不让一个孩子掉队，她对学生的关心和爱护受到家长和同行的一致好评。
她深知教书必先育人。因此，每到队会课，她都会精心准备，活动形式多样，以求对学生的思想和行为进行教育和引导。所以，她所带的班级班风正，学风浓，多次被评为优秀班集体，她也被评为模范班主任。
加强学习提升素养。
俗话说：要给学生一杯水，教师自己首先要有一桶水。因此，她充分利用课余时间认真阅读教育书籍，学习先进教育理念，努力提高自己的业务水平。
付出艰辛收获喜悦。
功夫不负有心人，正是缘于她对教育事业的那份坚持执着和辛勤付出，才有了她今天教学中的优异成绩和多次被评为优秀班主任的荣誉，相对于成绩和荣誉而言，潜心教书，悉心育人才是她的心中的幸福和快乐。
作为党员教师的她，在今后的工作中会一如既往、爱岗敬业、默默奉献、扎扎实实干好教育教学工作，进一步发挥一名共产党员的先锋模范作用！
教师党员个人主要先进事迹（热门17篇）篇十二
张xx于2007年加入建业小学，一直在语文教学和班主任工作岗位上耕耘着。15年来，张xx行走在童心的世界里，用爱与责任诠释着教育的真谛。
凭着对教育的赤诚之心和强烈的责任感，张xx在平凡的教学工作中始终保持着高昂的热情。在教学中，她严格要求自己，用心钻研教材、教法和学法，关注学情，把提高教学艺术、提高教学质量作为追求的目标，力求在课堂上让学生学得轻松，学得快乐。工作上，她始终做到从小事干起，从点滴抓起，注重每一个教育上的小环节，一步一个脚印，时刻不忘培养学生优良的学习习惯和行为习惯。张xx严谨细致的工作态度使她在教学水平上不断得到提升，多次在金水区和金水区民办协会组织的比赛中获得教师基本功大赛和课堂教学大赛一等奖。
她相信，心中有爱，就有炙热的教育情怀；眼中有光，就能发现孩子的无限光芒；善思善辨，就能在教育路上行稳致远；以身示范，就会有越来越多的人与自己幸福同行。
教师党员个人主要先进事迹（热门17篇）篇十三
张老师于2003年8月14日入职建业小哈佛双语学校，现担任班主任、语文教学、教研组长和年级长工作。
初识她时，只觉得她一个安静细微的人，于角落里自在开放，默默悦人，却始终不引起过分热闹的关注，并保有独立而随意的品格。
刚上班时，面对叽叽喳喳的孩子，她也有过迷茫，曾打过退堂鼓。可是面对天真可爱的孩子们的一张张笑脸，面对课间时孤注一掷朝她飞奔过来的小身躯，她的心一点点柔软起来，直至融化。于是，冰心的一段话俨然成了她为之努力的方向：“爱在左，责任在右。走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫。使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”
在教学上，她一直虚心好学，践行做一名终身学习者，从不停止自己成长的脚步。她更坚信，“一个老师，多年后还在影响和照耀学生的人生的，除了知识，还有一个老师的精神光芒的人格魅力，以及曾经在课堂上带给孩子们的那些愉快温暖的生命体验。”于是，努力让孩子们在学习的同时收获更多的成长体验，成了她新的梦想。
喜欢一个人，始于颜值、陷于才华，忠于人品。张老师顺应时代潮流，从不给自己的人生设限，在每一个普通的日子，用心教书育人；在平凡的岗位上，用爱播撒春晖，以一颗热烈而恒常的心不断走向更高更远。
教师党员个人主要先进事迹（热门17篇）篇十四
简介：
xxx，白云路小学工会主席，曾先后被评为湖北省百名优秀辅导员、荆门市优秀教师、东宝区优秀共产党员。
他是学校的一个多面手，多年来分别从事德育室主任、大队辅导员、校长助理和工会主席等工作。他以“为了孩子健康成长”为自己的座右铭，一步步植根于白云路小学这方教育沃土，用坚持和默默付出，谱写着共产党人的教育之歌。
积极进取勇挑重担。
他主动请缨担任大队辅导员，对学校家庭教育现状深入调研，面对学生放学后无人管，特殊学生群体庞大的现状，他从家庭、学校、社区三结合教育入手，促使学校与南台社区成立社区vip管理德育课堂，利用学生放学后、双休日的空闲时间，有组织、有目的地开展了同学们喜爱的社区德育实践活动，让孩子们在课外活动中体验，升华情感、锻炼能力、培养兴趣，初步解决了特殊学生自控力差、厌学、纪律涣散等问题。在学校里，他发现孩子们习惯差，不讲文明、不讲卫生现象比较严重，他从“细节决定成败”中获得灵感，在全校推行“细节德育”。他将学生习惯划分成若干个细节，定下每月的细节培养目标，每月都有一个具体完成指标，此举为学生养成良好行为习惯搭建了平台，获老师、家长、学生们的一致好评。
以生为本，着眼长远。
“教学源于生活”是他教学实践中孜孜不倦的追求，他总是从生活中挖掘适合学生的教学素材反馈到课堂中，让学生从中获益。所执教的美术课《同类色在服饰中的运用》正是将服装设计与色彩知识本站结合，加上生动活泼的现场展演，这节课因而获市美术年会优质课一等奖。他还从家乡的特产中挖掘有用素材，让学生在调查家乡特产中获取信息，了解家乡认识家乡，增加学生对家乡的自豪感，由此设计的综合实践活动课《家乡的特产》在一师一优课活动中获得省优。
勇于开拓，善于创新。
他分管学校安全工作期间，将“安全无小事，细微之处不放松”的理念贯穿于工作中：每天早早到校，迎接孩子们上学。课余时间他巡查校园的每个角落，不落下一处安全隐患。发现有学生不安全的行为，他第一个上去劝阻，耐心做好学生的教育。白云路小学面临交通繁华的白云大道，学生每天放学过马路的压力很大，他与东宝交警中队白云大队一道，十几年如一日在护学岗的管理下，学生无一例安全事故发生。学校安全教育一步一个脚印，成为了荆门市安全教育的示范基地。在全省“文明交通行动计划”现场会上，“红绿灯模拟岗亭”展示汇报课、交通安全宣传课的精彩表演，得到了与会领导们的交口称赞。
作为工会主席，他更加关心教师的职业幸福感，以“教师幸福成长”为主线，建好“教师快乐成长讲坛”，构建一讲三平台，走出一条提升教师综合素养，促进学校教师团队建设的特色化研修之路，让教师在提升素养的同时获得职业幸福感、体验学习工作与成功的快乐，享受快乐的教育之旅。
作为一名党员教师，xxx老师将继续以自己实际的、实在的行动来证明自己的价值、证明学生的价值、证明学校的价值！
教师党员个人主要先进事迹（热门17篇）篇十五
xxx教授是xx科技大学机械学院的一名普通老师，他自从xxx年毕业留校任教以来，一直在母校工作xx余年，不论承担什么工作，从未离开教学科研第一线，工作兢兢业业，认真负责。时刻牢记党员宗旨，时时处处以党员的标准严格要求自己，身正示范，遵守党的纪律和中央“八项规定”，党性强，凝聚力强，工作能力强，勇于开展批评与自我批评。
在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面践行“三严三实”对党员提出的基本要求，较好的发挥着共产党员的先锋模范作用，始终保持对党对人民，高度负责的精神，以饱满的工作热情、扎实的工作作风，从工作大局出发，坚持甘于奉献、诚实敬业，尽心尽力服务于学生成长成才，坚持为学生，为群众办实事做好事，爱岗敬业，团结同志。顺利完成学校、学院交付的各项工作，以优异的工作成绩，和良好的工作态度赢得了广大师生的普遍好评。
xx老师热爱教学工作，不忘教师本色，为本科生讲授过“工业车辆”、“专业外语”、“算法语言”、“优化设计方法”、“计算机绘图”、“输送搬运设备”、“电力拖动”等课程。为研究生讲授过“软件工程技术”、“cad技术”、“机械设计及理论学科前沿专题”等课程，负责“提前介入特色为本机设研究生培养模式探索”等研究生教学研究项目，每年坚持代表导师团队辅导研究生，义务为研究生开设辅导讲座课，收到了很好的效果。
他一贯讲课认真，教学严谨，把对学生的教学管理与人格教育贯穿于教学过程中，并把科研工作中的收获直接传授给学生。从教以来，多次感冒发烧也坚持上课，近年来经常犯腿疼病，但仍坚持上课、坚持带学生实习，一瘸一拐的为学生讲解，成为教学和实习队伍中的一道坚韧屹立的风景。于20xx年荣获xx省师德标兵称号。
xx老师注重教学研究，于20xx年和20xx年获xx省教育工会“育人杯”奖，于xx年获“从总体素质培养跨世纪工科人才”省教学成果二等奖，于20xx年获“工科院校专业学科建设与教学改革研究”xx省教学成果二等奖，20xx年被省教育厅授予“xx省优秀教师”称号，20xx年“机自品牌专业的建设和可持续性发展”被评为xx省普通高等学校教学成果奖二等奖。
20xx年“工业车辆”课件获xx省网络教学课件竞赛二等奖，并被省劳动竞赛委员会记二等功。利用平时积累的大量影音资料，还经常为新生做专业介绍，为生产实习的学生放映行业录像影片。
xx老师十分注重实践性教学环节，和年轻教师一起带学生赴xx、xx等地实习。还撰写了“与大学生谈什么是设计”、“开展参数绘图课程设计的尝试”、“课程设计是实践教学的重要环节”、“毕业设计（论文）中的创新问题”等教学研究文章。
几年来结合专业课教学和指导毕业设计的工作，xx老师指导学生树立正确的就业观念，并利用各种渠道，积极向行业推荐毕业生，先后把几十名学生推荐到xxx、xxx、xx等地的企业就业，20xx年被学校评为就业工作先进个人。
xx老师对于研究生的培养要求也十分严格，早年培养的研究生不少考上了博士，被评为副教授、教授，成为所在单位的骨干。曾撰写“科学规划大力发展研究生教育”、“提前介入式研究生培养模式探索”等教学研究文章。要求研究生补学本专业“起重机械”、“金属结构”、“连续输送机”、“工业车辆”等特色专业课，训练研究生掌握优化设计、有限元分析、cad技术等现代设计理论与方法，所培养的研究生深受行业的好评，广泛在国家级技术中心，研究院所，企业技术部门，国家质量监督检验等部门就业。
xxx老师于20xx年申报了省教育厅研究生教学研究项目：“提前介入特色为本机设研究生培养模式探索”并负责实施。每个学期都义务为研一的学生开一门辅导讲座课，包括特色专业介绍，行业介绍，专业机械介绍；应知应会素质教育；计算机软件开发辅导；研究生课题研讨，现代设计理论与方法新技术研讨；cad技术辅导等内容。每周一次义务辅导机设专业的一年级研究生，帮助他们尽快熟悉专业，掌握基本的研究方法与手段，适应课题阶段的研究工作，收到了很好的效果，使研究生掌握了软件开发和cad技术，许多学生提前发表了较高档次的论文。
xx老师十分热爱自己的专业，长期致力于弘扬起重机械方向的专业特色，单独或会同其他老师撰写过“论重院的特色及其定位”、“xx科技大学机自专业起机方向的优势与特色”、“传统专业的优势与特色”、“专业特色的重要性”等教学研究文章。积极参加修订特色专业方向培养计划，编写特色讲义的工作。
xx老师积极参与20xx年xx科技大学“机械设计制造及其自动化”专业申报教育部第三批特色专业建设点的工作，和“机械实验教学中心”申报国家级实验教学示范中心建设单位的工作。
xx老师十分关心学校的发展建设，除了承担正常的教学科研工作任务外，还兼任校高等教育研究杂志主编，教学评估校内专家组组长，校教学指导委员会副主任，机械学院教学指导促进委员会副组长等工作。关心并积极参与学校更改校名、申报博士点、本科教学评估、品牌专业建设、专业认证、视频公开课、虚拟仿真实验教学中心、资源共享课建设等重大事件和学科建设、教学检查等工作。以及申报博士点幻灯片的修改制作，本科教学评估校长报告幻灯片的修改制作，自评报告和特色报告的修改，外语专业评估幻灯片和自评报告、整改报告的修改等工作。为学校的品牌专业建设，学科建设，教学评估，专业认证，省级虚拟仿真实验教学中心建设等做出了贡献。
xx老师注重教学团队建设，关心青年教师的成长，对于给他助课或配合指导课程设计的年轻人，严以律己，宽以待人，一方面以身作责，言传身教，另一方面毫无保留地传授教学经验，指出发展方向，搞好传帮带。先后独立或与其他教师合作撰写了“搞好课堂教学的几点体会”、“多媒体教学手段的适用性”、“制作多媒体课件的注意事项”、“如何开始制作多媒体课件”等教学研究文章。同时推动编写系列特色教材的工作，带动青年教师参加，使他们尽快地成长为教学骨干；辅导青年教师撰写学术论文，解决教学团队的职称结构问题。陶xx老师负责的“起重机械教学团队”，于20xx年被评为校级优秀教学团队，20xx年被评为xx省优秀教学团队。
在科研梯队建设方面，xx老师积极配合首席学科带头人的工作，参与了许多科研项目的研究和研究生的培养工作，甘当配角和二传手。
为了帮助青年教师成长，20xx年在教务处和机械学院的安排下做了“关于提高课件质量”，“如何建设资源共享课”，“如何申报教学成果”的报告。
教师党员个人主要先进事迹（热门17篇）篇十六
张艳华，女，1969年3月出生，1988年7月毕业于商丘师范学校，同年8月参加教育工作，现在睢阳区胜利小学任教，现任二年级语文教学工作及班主任，小学高级教师。从教二十一年来，爱岗敬业，配合领导做好工作，团结同事，关心爱护学生，工作认真负责，一丝不苟，处处以身作则，始终对自己高标准严要求，本着教育工作者应该发扬的“求实、开拓、创新、奉献”精神，在工作中勤勉，踏实，以自己的实际行动赢得了学生家长和同行们的认可和赞扬。
她认为，讲师德首先是要讲忠诚于人民教育事业，敬业奉献，教书育人。她教书育人的理念是严在当严处，爱在细微中。
“师爱”是师德的灵魂，是教师教育学生的感情基础，爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣，师爱是严慈相济的爱，只讲付出不计回报的爱，无私广泛而没有血缘关系的爱，学生“亲其师”才会“信其道”。
张老师严守师德师风，有目共睹，对待同事，只要别人有困难，她主动帮助，对学生，无论家庭背景如何，也无论顽皮淘气与否，张老师从不因个人的好坏而分彼此，都一视同仁，一样关爱。对家长，无论地位高低，也无论贫富，她都以礼相待，从不轻慢，共事和谐。
她除负责教学语文外，还担任班主任工作，始终把关心，爱护学生作自己行为的最高准则，现在的学生家长在外务工的较多，还有的一年到头奔波在生意场所，很少能顾及子女的学习和生活情况，随着当地生活水平的提高，家长们寄予孩子的希望又特别高。为此，张老师平时和家长谈，了解第一手资料，他用心去温暖学生的心，还分析学困生的心理、性格特征，及时对他们进行教育，她一旦发现学生三五成群在玩或做一些不利于健康的行为时，及时批评教育，使学生知错改正。
一份耕耘，一份收获。多年来，她所带的班级班风纯正，学习氛围浓厚，赢得了领导的认可。
胜利小学师资力量雄厚，学生素质也高，她不敢掉以轻心，整天忙于备课、授课、查阅各种相关资料，力争上好每一节课，让每节都有最好的教学效果。她的这种工作态度得到了校领导的肯定，受到同事们的赞誉。
对学校安排的班主任工作毫无怨言，每天以最饱满的热情投入到工作中，每天第一个到办公室，最后一个离开，从没有因个人私事而耽误学生的一节课。经过一个学期的努力，所教班级在学校举行的各类比赛中都名列前茅，得到了学生、家长、学校领导的认可。
在班主任工作中，她积极探索班级管理和学生自我教育的有效方式，制定了系统严格的班级管理制度，根据小学生的特点，组织开展了一系列丰富多彩的主题教育活动，做到了寓教于乐，注重启发学生的主动性、创造性，培养学生的自我管理能力。几年来，她努力探索新时期的德育工作，她一直认为“德育是智育的基础和归宿。”一节语文课，有时候自然地联系到数学和其他学科，只要对学生身心有益的事情，她都要去做，让德育渗透到学生的心田，让他们拥有健康体格的同时，拥有健全的人格。针对独生子女缺乏责任感和爱心两大弱点，对学生进行文明行为习惯的养成教育和责任心的培养，进而引导学生开展“多给别人留方便”的教育活动，学会关心和爱护他人，班级集体素质有了很大提高。由于张老师班级工作成绩突出，学校多次授予她“优秀班主任”称号。她以身作则的工作作风，认真细致的工作态度，影响了一批双一批的孩子，使这些孩子在学习的习惯、健全的人格上都有长足的进步。
每个班级都有或多或少的学困生，老师对学困生很是头痛。张老师吸收其他老师的做法并根据自己对待学困生方面的经验，采取“多表扬，少批评，不歧视”的方式，努力消除与学困生的隔阂，取得了非常明显的效果。班里有一名男生叫胡纹硕，养成调皮捣蛋的不良习惯，经了解，孩子的父亲常年在外打工，母亲从小过度溺爱，养成了在家不听母亲的话，在校学习不专心的毛病。这样的孩子首先需要耐心教育，学习成绩差，给他补课，一片真心一片情，孩子精神振奋了，坏习惯改了，功课长进了，还积极参加学校的各项活动。张老师还不失时机的安排他做小组长，发挥他的组织才能，后来这个孩子学习更有劲头了。
她总是说，一些学生尽管有许多缺点，只要我们能及时为它拨正方向，那么就可以达到良好的教育效果。
根据校领导的安排，她多年担任年级教研组长，为了搞好教研工作，张老师一边教学，一边给自己制订了学习计划，平时坚持阅读报刊杂志和专业书籍，不论工作多忙，每天都要抽出时间看书，坚持业务学习，钻研相关的教育教学理论，向专家教师求教，向名师求教，交流教学经验，并运用于教学实践中，为了当好班主任，搞好班级管理工作，并认真总结班级管理经验。多年来，她结合自己的教学实践，写出了多篇高质量的教学论文。教研工作使她思路大开，反过来促进了教学质量的提升。
作为一名教师，她最大的愿望就是能为基础教育做点事，并且还有一定的成效，在以后的工作中，相信她会一如既往地努力奋斗在基础教育的第一线，为教育事业贡献出自己的力量。
教师党员个人主要先进事迹（热门17篇）篇十七
我叫xxx，xx岁，中国共产党员，小学一级教师。xxx年毕业于学院，同年以优异成绩考上教师，由此，开始了我教师职业生涯。转眼间，我已在工作五年了。
五年来，作为一名年轻的党员教师，凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上，凭着一腔矢志不渝的信念和热情，把对党的教育事业忠诚，对本职工作的热爱，对民族团结的热心，全部默默融铸于自己的事业中。工作中，曾多次被评为“先进工作者”、“县级名师带动先进个人”、“新长征突击手”，年终考核中被评为优秀，在骨干教师培训中被评为“优秀学员”，所教班级在抽考中荣获全乡第一名，我所带的班级多次被评为“优秀班级”，还积极带领学生参加学校举办的艺术节活动，并在节目表演中荣获“优秀辅导奖”等诸多荣誉称号。诸多荣誉的取得，代表着我对教育事业的热爱。我用行动诠释着一名年轻党员全心全意为人民服务的宗旨，处处以身作则，身先士卒的模范带头作用。现将近几年工作事迹介绍如下。
作为一名年轻的共产党员，我时刻坚定共产主义信念，积极参加共产党员先进性教育活动，努力使自己的行为和党的要求保持一致，规范个人言行，紧密团结在党支部周围，让自己的思想行为和组织保持一致，处处起模范带头作用。
记得刚上班时，学校组织教师节文艺汇演，学生们听到之后非常兴奋，积极要求参加节目。可是转眼间马上就该到文艺演出时间，又不能打消学生积极性，我没做任何考虑，放弃了周末休息时间从20多里骑车赶回学校帮助学生排练节目。在文艺演出时我所辅导的节目受到老师和学生们的一致好评，并在全校推广该舞蹈节目，学生们既开心又兴奋。为了不让农村学生与城里学生有所差距，我还利用课余时间教我班学生课间操和眼保健操，校长看到后要求全校师生一起参与进来，现在我们全体学生都学会了城里学生的课间操，学生们感到很自豪。
还有在学期末，学生们马上面临期末考试的关键时期，为了不让我们班成绩落后，我不仅仅放弃了周末休息时间，更是坚持以校为家，吃住在校。充分利用周末和晚上时间给学生辅导功课，并在晚上辅导完之后还坚持把学生送回家，确保学生在一个安全的环境中快乐学习。学校课本，卷子不够用我就特意利用自己的手机从网上下载学习资料，让学生们可以见到的更多的课外知识，那一段时间整个人都消瘦了10斤，并且还花费掉了大量的手机费。不过功夫不负有心人，付出总有回报，学生们以全乡第一名的优异成绩回报给我，我感到十分欣慰。由此也和学生们结下了不仅仅是深厚地师生之情，更是友谊之情。
一个人做任何事都不是一帆风顺的，做老师，特别是做一个年轻的党员教师教好每一个学生，得到每一个家长认可，那就更难了。通过五年的一线工作让我明白了，师生之间，以及与学生家长之间必须要以心换心。
记得在我班二年级的时候，从城里转回一个插班生。这个学生很腼腆，不爱和同学交流，上课不敢回答问题，成绩也惨不忍睹。于是家长跑到学校找到我把情况告诉我，让我过关心这个学生。之后我让学生回家病保证还给他一个完全不一样的孩子。从那以后我上课多注意他，尽量让他多回答问题，由易到难。一方面锻炼他的自信心，另一方面可以提高他的成绩。课下和他多交流，让他学会和同学们交流，利用业余时间多辅导他功课。学校有文艺节目多鼓励他参见，慢慢地把这个学生的成绩由原来的不及格提高到全班第五名的好成绩；由原来的不爱不敢回答问题以及不敢和同学交流到现在的文艺委员，多次主动要求参加文艺节目。家长也看在眼里，记在心里并多次找到我说：“我们孩子提高这么多，也变得那么开朗全是您的功劳，因此我一定要好好感谢您，请您吃饭并收下这些礼品。”我却笑着回答道：“这是我应该做的”并拒绝了家长的请客和礼品。
所以说真心实意的爱学生，关心学生，收货的不仅仅是学生多老师的爱，更是家长们对我的信赖。我作为一名年轻党员教师的自豪感油然而生。老师和学生之间，和家长之间心连心，让学生在班里快乐学习成长。走在村里的小路上，学生家长积极和我打招呼并且身后响着：“这是我们孩子老师，不仅书教的好，对我们孩子也好，把孩子放她班里我们绝对放心。”我再次感到作为一名教师是那么的自豪。
爱一行才能钻研一行，对教育事业 的爱让我在工作中不计得失，不懈钻研。我始终坚信：扎实的业务击沉是更好地完成本职工作的必要保证。除了参见学校组织的业务学习之外，我还利用业余时间自学专业知识，为了赶上时代步伐，采用最新的教育教学手段，我不断自己花钱上午学习名师的教学方法，再结合自己的实际工作，把理论知识运用到实践中，使我的业务水平再上一个台阶。再利用业余时间制作精美课件，参加了省里举办的优质课件大赛，荣获二等奖。
同时在课堂中不断地进行“爱心”教育，让他们从小学会感恩，理解爱，了解爱。告诉他们什么时候是“母亲节”“父亲节”，别忘了在那一天帮他们做一件事，知道父母的生日是哪一天，让他们在感恩中成长进步。
我就是这样不断地教育事业奉献着我的青春，我把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给我所热爱的教育事业。我把全部心血都浇灌在教育事业的沃土上。我知道我是一名平凡的教师，但我愿意把我的真诚，我的爱心，全部奉献给我所热爱的教育事业！