每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
课题开题主持词篇一
尊敬的各位领导、专家,教师们:
我们上午好!
迎着明媚的春色,带着春天的希望,我们欢欣地迎来了白云路小学/湖北省教学科学“xx”方案专项资助关键课题《信息技术环境下新式教师校本研训研讨》开题仪式。首先向我们盛大介绍莅临本次会议的各位领导和专家,他们是:湖北省中小学教师持续教学基地、湖北省教师资历断定基地主任、湖北省教师教学学会秘书长、研讨员王祖琴同志,荆门市教学科学研讨所书记、所长、研讨员、实质教学论坛主编、读写算杂志社社长周宏同志,荆门市教学科学研讨所副所长、特级教师左昌伦同志,东宝区教学局副局长喻章津同志,东宝区教学科学研讨室主任朱昌宝同志,东宝区教学科学研讨室书记全小兰同志。让我们用炽热的掌声谢谢各位领导的莅临!
二、会议第二项,课题研讨小组组长熊晓峰致辞,有请熊校长。
三、会议第三项,请荆门市教科所周宏所长宣读课题立项通知书,有请周所长。
四、谢谢周所长,下面进行会议第四项,课题研讨小组副组长李凤丽作开题陈说,有请李校长。
五、会议第五项,请与会专家、领导为有些课题组成员代表公布聘书,请下列教师代表上台收取聘书:杜春丽、郭枫、廖文军、徐大梅、周敏、范蓉、周业梅、张廷亭、杨涛、刘金艳,请在前台就座的领导为我们公布聘书。
谢谢各位领导、专家,这真是令人难忘的一瞬间,请摄影师为我们教师拍下与专家近距离触摸的贵重的一幕!谢谢!
六、大会第六项,有关专家、领导作课题研讨可行性证实,对课题研讨进行教导,请各位专家不吝赐教!
1、东宝区教研室全晓兰书记说话。
谢谢全书记,全书记从课题研讨意义等方面为我们作出了教导,并提出了极好的建议,谢谢!
2、东宝区教学局喻章津副局长说话。
谢谢喻局长的教导!喻局长从打开课题的必要性、课题研讨的四个偏重面、课题研讨的远景几个方面为我们作出了教导,并对教师们进行了鼓动。的确,领导的关心支持、专家的教导是我们课题研讨的动力,信赖有了领导的支持和专家的教导,我们教师的实质一定会因课题的持续打开而不断提高。再次谢谢喻局长!
3、荆门市教科所周宏所长说话。(讲到建议教学局加大对学校的投入,教学局支持一点、学校投入一点、教师自己出一点为教师配备电脑时,全场响起炽热而耐久的掌声。)
谢谢周所长!方才,周所长为我们指出了课题研讨的首要性,没有科学研讨就没有也不行能有打开。并进一步明晰了本项课题研讨的意义、条件,指出了课题研讨应抓住的关键词,还为我们站在学校和教师的视点向区教学提出了建议,对我们提出了建议和鼓动,令我们欢欣鼓动。教师们,让我们再一次用炽热的掌声谢谢周所长的建议和教导!
4、湖北省持续教学基地王祖琴主任作课题研讨可行性证实。
谢谢王主任!王主任对本课题研讨的可行性进行了证实,并对课题选择的实际意义、课题方案的拟定、研讨方针、研讨办法、研讨思路、研讨载体、研讨方法、作用方法等进行了教导,并提出了详细的批改、研讨建议,为我们的研讨搭建了阶梯。我们一定会仔细落实王主任的教导、建议,不断完善研讨方案、仔细打开好此项课题研讨,不断提高自身实质。再一次谢谢王主任的教导!
七、大会第七项,课题研讨小组副组长周贤玉作表态性说话,有请周书记。
八、开题仪式结束。
今天的开题仪式真是让我们获益匪浅,专家的教导使我们明白了课题研讨的思路,领导的恳求让我们感受到肩上的责任任重则道远。我想在座的各位教师一定和我相同心潮腾涌,我建议,让我们用掌声再次对领导、专家的不吝赐教标明我们最崇高的敬意!谢谢!
白云路小学湖北教学科学xx方案/专项资助关键课题《信息技术环境下新式教师校本研训研讨》开题仪式到此结束,请各位领导、专家、教师到外面合影留念
课题开题主持词篇二
各位领导,老师:
下午好!
下面我宣布安图三小《基于“班班通”推进学校教育信息化发展的模式与策略研究》课题开题会现在开始,首先介绍一下参加本次会议的领导,进修电教部刘松坡主任,王晓东老师,丁校长,吴主任??他们的到来是对我们课题开展工作的支持和信任,让我们再次以热烈的掌声表示感谢!
下面请刘松坡主任宣读并颁发课题立项证书。
接下来请王晓东老师向课题组成员颁发立项证书、参与证书,请课题组成员代表王玉杰老师到前面领取证书。
下面请韩书记宣读课题申请书。
接下来由我公布课题实施计划。希望各位老师认真听,一会将围绕课题实施计划进行研究论证。
下面请各位教师围绕课题实施计划,结合学校实际进行研究论证。
刚刚各位老师畅所欲言,也提出许多宝贵意见,相信有电教馆领导的指导,有各位实验教师的配合、努力,我们此项课题研究一定能够顺利进行。
接下来请丁校长做总结发言。
丁校长为我们指明了课题研究的方向,我代表课题组表示感谢。 相信,有上级领导的支持,有专家的引领,有全体实验教师的努力,我们课题研究工作一定会取得成功!本次课题开题会到此结束!
课题开题主持词篇三
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!
六月是莘莘学子扬鞭奋蹄、擂响战鼓的季节,我们在此召开秀山县教育科研“十二五”规划20xx年度重点科研课题――由龙池中学承担的“网络环境下农村中学校本培训研究”县级科研课题开题报告会,这是我们学校科研工作中的一件大喜事。今天,我们有幸邀请到了进修校领导、专家、兄弟学校领导参加此项活动。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
(介绍主席台就坐领导
龙池中学科研课题开题会正式开始:
首先请秀山县教师进修校科研部主任吴文胜宣读课题下达通知。
我校申请课题“网络环境下农村中学校本培训研究”被作为秀山县教育科学“十二五”规划20xx年度重点研究课题。是县科委、县教委、进修校领导对我们龙池中学课题研究工作的信任和支持,也是对学校课题组成员的鼓励和鞭策。
请课题负责人,龙池中学田儒耀校长作开题报告。
今天是个起点,我们踏上了课题研究的新征程;今天是个开始,
我们将进行为期三年的探索。在新课程背景下,学校教育会面临许多新问题、新困惑。如何在课题研究中促使教师专业成长?怎样开展本课题研究?开展本课题研究有何价值?
请秀山县教师进修校科研部主任吴文胜,代表专家组对课题进行论证。
课题研究是一项纷繁复杂的艰苦过程,请课题组研究代表作表态发言。
课题研究需要一定的经费投入,请龙池中学李校长对课题研究经费作保障承诺。对开题会作总结发言。
今天的开题报告会吹响了科研兴校、科研兴教的号角,我校将不断实践反思、总结提升,用智慧和汗水去开展本课题研究,谋求学校及学生的可持续发展。
我们坚信,有教委的正确领导,有进修校的悉心指导,有兄弟学校的协同配合,有学校的鼎力支持,本课题一定能够按期结题,取得预期成果。
本次开题会圆满结束!谢谢各位光临指导!
课题开题主持词篇四
尊敬的各位领导、专家、老师们:<
大家下午好!
迎着冬日里的暖阳,带着对教育的思考,怀着对教研的热忱,我校欣喜地迎来了市级课题《有效性写作中渗透批判性思维的实践研究》的开题仪式。
今天,我们非常荣幸地邀请到桐城教育局的领导和专家,他们分别是---------各位领导和专家能亲临我们的开题仪式,这是对我校课题研究的重视和支持,也是对课题组成员的信任和鼓励。让我们以最热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
xx中学市级课题《有效性写作中渗透批判性思维的实践研究》的开题仪式正式开始!
会议第一项,有请施校长致开题欢迎辞。
会议第二项,掌声有请市教研室朱主任宣读课题立项通知书。
会议第三项,有请课题申报人程主任作开题报告。
会议第四项,有请课题组成员章主任和胡老师代表发言。
会议第五项,掌声有请市课题组的专家给予具体指导。
会议第六项,请汪校长作总结发言。
当前的语文教学,批判性思维的培养是其中的核心。引入批判性思维,是革除语文教育痼疾的有效良方。有效性写作中如何渗透批判性思维?目前,无论是理论的建构,还是具体的实践操作,都是刚刚起步,还面临着诸多困难和问题,但我们坚信,在各位专家的指导下,在各级领导的关心支持下,在全体课题组成员的共同努力下,我们的课题研究一定能顺利开展,一定能取得丰硕的研究成果!
开题仪式到此结束!谢谢大家!