服装专业教师培训总结(优秀14篇)

时间:2023-12-04 作者:温柔雨

通过教师总结,我们能够及时发现自己教学中存在的问题与不足,并且制定出相应的改进方案。看看以下教师总结范文,或许能够对你的教育教学工作有所启发。

服装专业教师培训总结(优秀14篇)篇一

感谢学校给我提供的这次省培机会,于20xx年7月5日至7月27日参加了河南科技大学汽车专业骨干教师培训班。对于我来说这是一个非常难得的机会,对于教师这个职业,我是非常向往的,谢谢各位领导对我的认可并给我这么一个难得的机会,我会用我的实际行动报答学校对我的培养,为我校汽车专业的发展和提高作出我自已应有的贡献。

本次培训是由河南科技大学老师们讲课,主要讲解的内容是:ppt课件制作的方法及技巧、汽车发动机的结构、汽车电路、汽车空调等。

通过了这次的培训,就我个人而言的收获,分以下几点。

(1)让我明白了如何制作ppt。

(2)了解了汽车发动机的结构。

(3)进一步熟悉了汽车控制电路。

(4)掌握了汽车空调。

(5)通过与大学教授的交流,对自己的教学理念有很大的提高。

培训期间对我来说课程有点难,但是实训课还是很多,我觉得我的收获还是很多。在结束的时,学校领导做了重要讲话,对学习做了总结,对汽修专业未来的发展做了规划。

通过本次培训,让我更加明确自己前进的方向,首先最基本的就是学习好专业知识,能够将书本理论知道更好地运用到实践中去。

本次学习开阔了视野、增长了见识、学到了知识、得到了锻炼。对自己以后的从教事业可谓收益颇多,且为自己的教学生涯奠定了基础,找到了参考点。

我觉得在以后的学习与工作中,我需要提高的地方还有很多,自己也应该注意,通过这23天我明白了许多,相信通过我自己的努力,在以后真正实践中不会像现在这样,思维还是如此的模糊,不知道做什么的情况,本次的培训中让我暴露了自己的很多缺点,从而知道往哪个方向改进,进而适应以后的工作生活。

服装专业教师培训总结(优秀14篇)篇二

20__年7月18日至20__年8月31日,我有幸参加了省教育厅在湖南师大工学院举办的中等职业学校“服装设计与工艺”专业骨干教师省级培训。在湖工院院领导和老师们的精心组织、安排下,我们全体学员在团结友好、互助交流中,紧张而又愉快的度过了40天美好的学习时光。让我们有机会重返校园,重回课堂,重新做一名名副其实的学生,重新学习新的专业理论知识,专业技能。参加本次培训的共有来自全省的中等职业学校教师40人,通过一个多月的培训实践,使我对服装专业内容有了更加全面的认识和实践体会,对于我们每位教师来说,这都是一次提高、一次借鉴、一次实践,使我深感收获巨大,受益终生。在这段时间里我学到了很多深层的专业知识,探讨了中等职业教育改革的方向,为在以后的工作和学习中把这次学习所得,运用到以后的工作中,特总结如下:

一、培训内容突破传统知识体系,以工作任务为主线的培训课程设置,体现新型职教理念。

本次湖南省中等职业学校专业教师培训,突破传统知识体系,以工作任务为主线的培训课程,培训中以服装设计工作流程为主线,以制作设计作品为载体,每一个项目的培训课程都要求学员完成一定数量的作品,学习时间短,工作任务艰巨,学员没日没夜的做作品,可谓是名符其实的魔鬼式训练。培训期间,我们还聆听了国家职教中心姜大源教授关于职业教育课程改革方面的讲座,让我了解职业教育的课程要突破传统的知识体系,了解行动导向课程的理论框架及开发过程,并就各学科在教学中应注意的问题并给予了我们教学的建议和指导,掌握了职教课程开发的方法。

二、深化专业知识、拓宽专业视野。

做为中职学校服装专业教师,面对着服装行业的瞬息万变,更新专业知识,对我们而言无疑是当务之急。培训标准的制订更是与传统培训模式有天壤之别,这次的培训学员都在以制作作品为教学载体,这符合职业教育改革的方向,而且教学模块的内容设置更是充分体现了当今服装职业教育和企业发展的方向。欧阳心力教授的专业教学能力模块课程,让我们认识到行动导向课程及课程设计的方法,要改变传统教学思路,李想老师的《女上装款式设计》课程,提醒我们画好平面款式图在中职服装设计专业中的现实意义;邓美珍、黄利筠老师的手工纸样与立体造型课程,更是告诫我们服装纸样教学的新思路;孙娜老师的专业选修课程《服装陈列设计》,是对服装专业教学的拓展,这是一个很好的尝试,也为服装专业的学生开辟了新的就业渠道。紧张的学习中,实实在在学到较新专业知识,并拓宽了专业视野,提升了自己的实践能力。当然有的模块,由于基础不同,时间仓促,对于我们有些学员深入还不太够,只是蜻蜓点水,还要靠以后的工作中不断学习与深化,可能这也是本次培训中对于一部分学员的遗憾之处。

三、感受企业文化,参与企业实践。

本次培训的一大特色就是理论与实践相结合,要搞好中等职业教育,就要搞好工学结合,校企合作,服装专业实习存在的现实困难和问题。培训基地为我们联系好了实习单位——湖南派意特服饰有限公司,不但让我们亲身参与了实践,还安排我们进行企业技术人员进行交流与座谈。

在派意特我们实习了8天时间,与工人师傅一起参与生产实践,了解了企业的产品开发、生产工艺流程、管理制度与文化、岗位规范、用人要求,并进行了产品展示及校企交流。使我对原来熟悉的服装制图、服装设计、服装工业制版、服装立体裁剪、服装材料等科目有了更深入的了解,还对企业的工艺流程和质量管理、企业的经营方式、企业的员工培训和人才需求等都有了更深入的了解,为今后的教学积累了一定的资料。在此次培训中我不仅学到了专业知识,而且了解到了最先进的服装和企业理念。这一切都使我的专业技能水平得到了提高,知识结构得到了完整。本次培训充分体现了服装教学应适合社会发展需要,适合企业用人需要。课程的设置具有前瞻性、先导性和科学性。

四、相互学习,共同进步。

在这短短的40天里,我认识了来自全省各地州市的优秀服装老师,在相互的交流中我开阔了视野,结识了很多朋友。同时我也认识到了自己的不足,认识到了各地职业教育发展的差异,吸取了各个学校在课程设置、校企合作、实训基地建设、教师管理、学校专业管理等等方面有效的作法。在我们这个大家庭中,每一位同学,都是我前进的伙伴也是我的师长。通过与培训班同学的交流,了解了其他学校服装专业办学的路子、特点,能够更好的理解我校服装专业办学优势和不足,解放了自己的思想。

通过本次培训,使我耳目一新,深深地认识到自己以前那种传统教育教学的师生观已跟不上时代的发展。要想跟上新世纪的教育教学步伐,就要首先转变传统的教育观念,树立正确的师生观,增强热爱教育事业的信念。在教学活动中,师生关系是基础,良好师生关系的建立是教育教学活动获得成功的开始,所以我们必须转变传统的教育中的“惟师是从”的专制型师生观,构建教学双主体之间的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的师生关系。在课堂教学中,要打破教师主课堂的惯例,彻底抛弃教师心灵深处沉积的传统的专制思想观念。师道尊严的思想在课堂上令学生不敢多说、不敢质疑,极大地压制了学生创造思维的发展。我们教师只有从观念上更新,允许学生提出独到的见解,为学生创设一种和谐、宽松的“心理安全”环境和无拘无束的“心理自由”环境,才能创造出师生平等、共乐融融、共享教学民主的氛围。

我想,参加这样的培训学习,是领导和老师们对自己前阶段工作的一个肯定和认定,大家对我寄予了厚望。想着想着,我就有些汗颜,因为自己实在是很浅薄、积累也很少。于是我在参加学习之前就暗暗下定决心,一定要抓紧一切有利时机来完善和提升自己。令我欣慰的是,培训班里有许多和我年龄接近,经历相仿的同学,我们有很多的话题可以一同交流和探讨。我们有很多的观点可以一起抒发和碰撞。每一次的现场观摩活动后,我们都能踊跃发言,大胆地陈述自己的观点想法,提出自己感到疑惑的难以解决的问题。我们从教学活动的目标定位谈到重难点的确定,从课堂上学生的自读自悟谈到教师指导策略的运用,从情境的创设谈到学生发展的层次性和差异性。专家的点拨更使我受益非浅。我在学习中始终信奉“他山之石,可以攻玉”的信条,坚持和培训班的其他学员保持密切联系,定期交流各自的感受与作业,使自己能博采众长、开阔视野。在省培班学习的这段时间里,来自导师的谆谆教诲,来自同学的倾情相助汇成了一股股沁人肺腑的暖流、汇成了一阵阵催人奋进的号角,支持、激励着我始终不敢有丝毫的懈怠和停留。展望未来的工作、学习之路,将是永无止境而又艰难曲折的,而我却愿在这快乐而无止境的追求中去实现自己的梦想,去奉献一名职教老师的最大力量。

服装专业教师培训总结(优秀14篇)篇三

时光荏苒,转眼间两年的骨干教师生涯已悄然而过。回首两年来走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。在过去的两年里,压力与动力并存、忙碌与收获同在。作为一名机械加工专业骨干教师,我积极履行着自己的职责,做好每样工作,不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。回顾两年来的工作,这中间有欣慰,也有惭愧。下面,我对两年来的工作进行一个总结和反思,以此来促进自己更快成长。

1、加强学习。自参加工作以来,我热爱并忠诚党的教育事业,认真履行教师职责,具有良好的师德修养,学习并遵守《中小学教师职业道德规范》和区教育委员会的“八项规定”。

2、为人师表。在向学生传授科学知识的同时并通过教育教学活动以及自己的言教身传,对学生进行思想品德教育,从而促进学生的健康成长,以高度的事业心和责任感在教育教学中起模范带头作用,教书育人,为人师表。

1、作为一名骨干教师,我觉得提高教学水平和教科研能力是非常重要的,这也是我今后不断努力的`方向。我坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

2、主动认真学习教育理论、专业知识和现代教育技术,做教育改革的先行者。两学年主动阅读了大量教育教学杂志,上网了解国内外教学改革动态,努力提升自己的理论素养。通过一系列学习活动不断充实自己、丰富自己的知识、为自己更好的教学实践作好了准备。

3、认真参加各级教研活动与骨干教师培训,学习学校同事与名师的教学方法,并在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高。例如:20xx年我参加了“caxa教育认证培训”并取得“caxa认证讲师资格”;20xx年参加了杭州浙大旭日科技有限公司的“数控加工技术及工艺”培训。

4、我还充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。

1、认真备好课。教学中,备课是一个必不可少、十分重要的环节,备课既要备教材、备教法,又要备学生。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛与积极性。我明白备课的重要性,因此,根据学校的教学计划,花费较大的力气用在备课上,认认真真钻研教材和教法,了解班职教级学生的点,根据学生掌握知识的实际程度,安排了不同的教学方法,努力做到每一课都要有一定针对性。

2、调动学生的上课积极性。备课充分,能适当地调动学生的积极性,但还不够。要想上课效果好,还要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会影响到课堂教学。因此,上课一定要设法使学生投入,不让其分心,这就要讲究方法了,有时并很难把这点做好。当学生在课堂上无心自学,违反纪律时,我们教师的情绪不应该爱到影响,更不能把这种情绪带到教学中,让原本正常的讲课爱到冲击,发挥不到应当的水平,以至影响教学效果。我在教学中努力做到不带情绪上课,认真研究方法,采取有利方法解决当中困难,调动学生课堂上的积极性。

3、培养学生良好的行为习惯。有人说:好的习惯是成功的一半。也有人说:习惯决定了成败。的确是这样,有不少学生之所以学习成绩不如人意,并不是他们智力不如人,很大程度上是这些孩子的行为习惯差,或者了学习习惯不好造成的。为了少让这种现象出现,我在教学中努力培养学生多方面的好习惯。首先是做人的习惯,要团结同学,关心集体等。其次是学习习惯,如课前预习、课后复习,认真听课、认真参加实习实训等。通过行为习惯的培养,学生的精神面貌和学习成绩均有一定程度的提高。

我严格遵守学校规章制度,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。同时,发挥自身骨干教师的带头作用,积极培养青年教师,通过多种渠道锻炼,提升青年教师的教学水平和工作能力,为学校培养新的教学能手。

扬优点,弥补不足,开拓进取,用自己的实际行动尽职尽责地做好工作,做一名名符其实的职教骨干教师。

服装专业教师培训总结(优秀14篇)篇四

:更好地了解服装企业的整体运作模式,结合学校的理论知识,更早地拥有一种工作意识,方便今后更快、更好地融入企业。因此,在学校的课程安排下到企业实习。

实习的第一天早上闹了一个乌龙,原本以为也是跟暑假实习的时候一样等各个企业的综合部主任来接我们的,但后来却得知是要我们自己去各自的企业报到。汗!虽然一开始就闹了这样一个不大不小的乌龙,但是仍然还是很期待这次的实习过程,并且企业也是自己挑选的,希望会有一个开心而且充实的实习经历。

到主任处报到后,我们被分到了两个不同的地方,两个同学在仓库,我和另一个同学到了后道车间。我被分在了后道的包装区域,另一个同学在另外一边。在后道实习的过程中大体的工作就是贴商标和装备用肩带、,其间还穿插了几次穿吊牌上扣纽扣扣的经历。虽然都是十分平常且简单到可以说是无聊的工作。嘴上也有抱怨过,但在工作的时候还是比较认真地做工作的。例如贴商标的时候,虽然组长并没有说什么要求,只是说贴在那个区域就可以,甚至有些贴偏一点;装备用肩带的时候,有些肩带上的线头也不是十分干净,并且有些较长的毛线。并且有些有较长的毛线,他们说这即应是修剪过的结果。但是,当我在做这些工作的时候会稍微细心一点,例如:商标四周的空隙尽量一样大小,肩带上的线头也修剪的比较干净一点。因为,我自己本身是一个与陌生的人不太会讲话的人,一般是静静地工作并观察着一些事情,也就是因为这个原因我对这些细节的注意会比较多一些。我让我,我们做的都是一些国内乃至国外都指明的大品牌,那么,它们的品牌知名度与质量在大家的心目中都是有一定的概念的,那么,作为我们来说,这些细微的地方就更加应该注意起来。不可以说一件衣服,有了比较好的外观效果与质量保证,但是却毁在一个小细节上。细节决定成败!

在后道之后,我们的第二站是车间。很幸运的,我被分到了曾经给我们上过课的陈师傅的组里,那次听了她上的课之后,就比较喜欢她的这种管理的方式吧,给人一种很坦诚的感觉,没有那么多的虚伪与做作。那个时候就觉得,如果是我是我身为一个工人的话,那么我也是应该是会比较喜欢呆在她那一组的。梦欣车间的布置方式也与中欣的有所不同,但不同的企业本来就有不一样的企业文化,否则,就不是两个企业而是一个了。在车间的三个礼拜中,做了很多不一样的工作,就像陈师傅说的:梦欣的是量少款多。三个礼拜中,就接触到了好几个不同的款式。从检验到车位,除了小烫,我都走了一遭。虽然没有做过小烫,但却十分清楚的小烫的重要性,部件如若小烫没有烫到位的话将给车位的人带来极大地麻烦。做过组里的检验之后,对在做的这个款式的各项工艺要求都有了比较深刻的认识与了解,因此,在做车位的时候,就会特别注意款式检验的重点方向。因此,我觉得可以的话,可以让每一个做车位的人体验一下台检的工作,这样可以更直观地让每一个组里的成员明白到每一项工作的不易;车位的剪刀和镊子也没有绑好,之前我们上课的时候,王主任也有与我们讲过这个问题,这不仅是财产安全,更是关系到人身安全的。一个不小心,也许会扎到别人,而且,在做搭建的衣物的时候,镊子很有可能会“迷失”在那一堆衣物只能够而找不到。我做的那段时间就有发生过这样的一件事情:那个车位就因镊子“迷失”而以为别人拿了她的镊子,但如果,有用绳子绑好的话,只要一扯就可以找到镊子了。又不耽误时间,又赚到了产量,何乐而不为呢?中间也有去过五组,但是却不喜欢五组的工作环境,或许也是因为自己本就是一个不太善于表达的人,而五组的组长也是差不多类型的人,因此,也就擦不出什么火花。组长的个性与表达能力也是相当重要的,毕竟,让我来选择的话,我会喜欢呆在三组,也不是说五组的组长不好或是怎么样,恰恰相反,当上了组长就证明了他个方面的能力。只是,毕竟,人无完人,总是有需要改进的地方每一个人都是如此。在车间的日子,学到的东西比较多的耶是一些工艺上的一些更好的处理方式。

最后一周的时间,我们被安排到了裁房与仓库。先去的是裁房,其实,在裁房的话开刀是不可能让我们开的,我们可以做的无非就是帮师傅们铺铺布打号和分包之类的。其实,铺布也是有很大的讲究的,像排料图是一边对其排料的,因此铺布的时候也要注意要将一边的布边对齐铺布,另外一边的话要把布平直摊平过去。铺布的时候也还要注意铺的时候要铺的比排料图稍微长一点,因为布料难免都是有一点弹性的,可能会预缩一点。打号的目的是为了方便分包,更是为了对片。因为即使是同一个染缸里染出来的布料颜色也会有少许的差异的。所以,通过一层的布料才可以用作同一件衣服,注意可以最大程度保证一件衣服不会出现较大的色差。后来,去帮粘粘衬的师傅们粘粘衬,粘衬机的温度是比较高的,特别是粘黑色的布料的时候,大的片子就会感觉比较烫手。或许是因为经验的问题导致了这样的结果,但是,为了员工考虑的话,或许也可以给她们配一副手套什么的就想试给开刀的师傅们配了手套一样。

在仓库只有短短的两天的时间,一天的时间过去了,师傅们都很照顾我们,也知道我们只有几天的时间在仓库实习。空余的时间都会叫我们自己去看面料和做色卡,认识了更多的面料。特别是王师傅也有对我们提点过哪几样面料是比较接近和类似的,所学到的东西还是蛮多的。接近一个半月的实习时间,听上去似乎是很长的一段时间,但是,时间其实是过的很快的,马上就要到了离开的时候,由于暑假有实习了一次的经历,就并不会感觉像其他第一次实习的学一样对一切都充满好奇与求学。因为其实一些东西在暑假的时候已经有所接触过了,人多少都是会有只有的一种心里,觉得已经有所了解,虽然第二次仍然是差不多的,但是多少是会有差异的,却仍然是认为自己已经“了解”过了。这一次的实习,专业领域上是肯定有所提升的,可我觉得更多的是对我个人的一种历练与成长。无可否认地认识到了学生与工作人的差异,更多的明白了一些工作上的问题以及个人的为人处世问题,让自己各方面都成长了不少。在我看来,梦欣虽然是一个比较新的企业,但是相对的,它所代表的是更多的机会与机遇,可以让我们有更多的施展拳脚的机会。无可否认,一个新的企业势必会存在一些问题,某些东西也还不是很完善,但是这是每一个企业都会存在的问题,无论新老,只是相对面有所不同罢了。或许新的企业所存在的问题会相对地较多一些,但是,新的企业会有更多的新鲜的血液去补充。总的来说,这一次的实习,还是让自己学会了不少的东西,每一次的学习都必定会有所收获,也是一次难得的经历!

服装专业教师培训总结(优秀14篇)篇五

20__年7月18日至8月31日,我有幸参加了省教育厅在湖南师大工学院举办的中等职业学校“服装设计与工艺”专业骨干教师省级培训。在湖工院院领导和老师们的精心组织、安排下,我们全体学员在团结友好、互助交流中,紧张而又愉快的度过了40天美好的学习时光。让我们有机会重返校园,重回课堂,重新做一名名副其实的学生,重新学习新的专业理论知识,专业技能。参加本次培训的共有来自全省的中等职业学校教师40人,通过一个多月的培训实践,使我对服装专业内容有了更加全面的认识和实践体会,对于我们每位教师来说,这都是一次提高、一次借鉴、一次实践,使我深感收获巨大,受益终生。在这段时间里我学到了很多深层的专业知识,探讨了中等职业教育改革的方向,为在以后的工作和学习中把这次学习所得,运用到以后的工作中,特总结如下:

一、培训内容突破传统知识体系,以工作任务为主线的培训课程设置,体现新型职教理念。

本次湖南省中等职业学校专业教师培训,突破传统知识体系,以工作任务为主线的培训课程,培训中以服装设计工作流程为主线,以制作设计作品为载体,每一个项目的培训课程都要求学员完成一定数量的作品,学习时间短,工作任务艰巨,学员没日没夜的做作品,可谓是名符其实的魔鬼式训练。培训期间,我们还聆听了国家职教中心姜大源教授关于职业教育课程改革方面的讲座,让我了解职业教育的课程要突破传统的知识体系,了解行动导向课程的理论框架及开发过程,并就各学科在教学中应注意的问题并给予了我们教学的建议和指导,掌握了职教课程开发的方法。

二、深化专业知识、拓宽专业视野。

做为中职学校服装专业教师,面对着服装行业的瞬息万变,更新专业知识,对我们而言无疑是当务之急。培训标准的制订更是与传统培训模式有天壤之别,这次的培训学员都在以制作作品为教学载体,这符合职业教育改革的方向,而且教学模块的内容设置更是充分体现了当今服装职业教育和企业发展的方向。欧阳心力教授的专业教学能力模块课程,让我们认识到行动导向课程及课程设计的方法,要改变传统教学思路,李想老师的《女上装款式设计》课程,提醒我们画好平面款式图在中职服装设计专业中的现实意义;邓美珍、黄利筠老师的手工纸样与立体造型课程,更是告诫我们服装纸样教学的新思路;孙娜老师的专业选修课程《服装陈列设计》,是对服装专业教学的拓展,这是一个很好的尝试,也为服装专业的学生开辟了新的就业渠道。紧张的学习中,实实在在学到较新专业知识,并拓宽了专业视野,提升了自己的实践能力。当然有的模块,由于基础不同,时间仓促,对于我们有些学员深入还不太够,只是蜻蜓点水,还要靠以后的工作中不断学习与深化,可能这也是本次培训中对于一部分学员的遗憾之处。

三、感受企业文化,参与企业实践。

本次培训的一大特色就是理论与实践相结合,要搞好中等职业教育,就要搞好工学结合,校企合作,服装专业实习存在的现实困难和问题。培训基地为我们联系好了实习单位——湖南派意特服饰有限公司,不但让我们亲身参与了实践,还安排我们进行企业技术人员进行交流与座谈。

在派意特我们实习了8天时间,与工人师傅一起参与生产实践,了解了企业的产品开发、生产工艺流程、管理制度与文化、岗位规范、用人要求,并进行了产品展示及校企交流。使我对原来熟悉的服装制图、服装设计、服装工业制版、服装立体裁剪、服装材料等科目有了更深入的了解,还对企业的工艺流程和质量管理、企业的经营方式、企业的员工培训和人才需求等都有了更深入的了解,为今后的教学积累了一定的资料。在此次培训中我不仅学到了专业知识,而且了解到了最先进的服装和企业理念。这一切都使我的专业技能水平得到了提高,知识结构得到了完整。本次培训充分体现了服装教学应适合社会发展需要,适合企业用人需要。课程的设置具有前瞻性、先导性和科学性。

四、相互学习,共同进步。

在这短短的40天里,我认识了来自全省各地州市的优秀服装老师,在相互的交流中我开阔了视野,结识了很多朋友。同时我也认识到了自己的不足,认识到了各地职业教育发展的差异,吸取了各个学校在课程设置、校企合作、实训基地建设、教师管理、学校专业管理等等方面有效的作法。在我们这个大家庭中,每一位同学,都是我前进的伙伴也是我的师长。通过与培训班同学的交流,了解了其他学校服装专业办学的路子、特点,能够更好的理解我校服装专业办学优势和不足,解放了自己的思想。

通过本次培训,使我耳目一新,深深地认识到自己以前那种传统教育教学的师生观已跟不上时代的发展。要想跟上新世纪的教育教学步伐,就要首先转变传统的教育观念,树立正确的师生观,增强热爱教育事业的信念。在教学活动中,师生关系是基础,良好师生关系的建立是教育教学活动获得成功的开始,所以我们必须转变传统的教育中的“惟师是从”的专制型师生观,构建教学双主体之间的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的师生关系。在课堂教学中,要打破教师主课堂的惯例,彻底抛弃教师心灵深处沉积的传统的专制思想观念。师道尊严的思想在课堂上令学生不敢多说、不敢质疑,极大地压制了学生创造思维的发展。我们教师只有从观念上更新,允许学生提出独到的见解,为学生创设一种和谐、宽松的“心理安全”环境和无拘无束的“心理自由”环境,才能创造出师生平等、共乐融融、共享教学民主的氛围。

我想,参加这样的培训学习,是领导和老师们对自己前阶段工作的一个肯定和认定,大家对我寄予了厚望。想着想着,我就有些汗颜,因为自己实在是很浅薄、积累也很少。于是我在参加学习之前就暗暗下定决心,一定要抓紧一切有利时机来完善和提升自己。令我欣慰的是,培训班里有许多和我年龄接近,经历相仿的同学,我们有很多的话题可以一同交流和探讨。我们有很多的观点可以一起抒发和碰撞。每一次的现场观摩活动后,我们都能踊跃发言,大胆地陈述自己的观点想法,提出自己感到疑惑的难以解决的问题。我们从教学活动的目标定位谈到重难点的确定,从课堂上学生的自读自悟谈到教师指导策略的运用,从情境的创设谈到学生发展的层次性和差异性。专家的点拨更使我受益非浅。我在学习中始终信奉“他山之石,可以攻玉”的信条,坚持和培训班的其他学员保持密切联系,定期交流各自的感受与作业,使自己能博采众长、开阔视野。在省培班学习的这段时间里,来自导师的谆谆教诲,来自同学的倾情相助汇成了一股股沁人肺腑的暖流、汇成了一阵阵催人奋进的号角,支持、激励着我始终不敢有丝毫的懈怠和停留。展望未来的工作、学习之路,将是永无止境而又艰难曲折的,而我却愿在这快乐而无止境的追求中去实现自己的梦想,去奉献一名职教老师的最大力量。

服装专业教师培训总结(优秀14篇)篇六

为了使自己的基础更牢固,技术更全面,知识面更广,实习的内容是学习服装的整个流程,因为考虑到以后毕业必定要走上工作的岗位,因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种工作程序的了解,找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。

1、实习单位地点及规模

xx市xx制衣有限公司位于xx省xx市xx市辖区油车港镇正原北路61号。公司现有员工400余人,年生产能力180余万件(套)。拥有全套进口缝纫制造设备、面料测试中心和国际一流的服装cad系统;所有的产品从辅料、面料、裁剪、缝纫,到修整、检验、熨烫、包装,每一道工序都经过严格的控制以达到100%的出厂合格率。多年来,一直坚持“为越多人服务,创造越多的财富”的经营理念,以科学的管理,先进的工艺,合理的价格,满足了众多欧、美、非洲等20多个国际的客户的要求,在服装业界一致获得良好的口碑和声誉。

2、实习单位主要业务

专业生产各类梭针织运动服、休闲服,如运动套装、裤子、短裤、夹克和t恤等。产品出口欧、美、非洲等二十几个国家与地区,并经授权为reebok、puma、uhlsport、fubu、kappa、umbro、dunlop、jako等世界著名品牌生产运动系列服装。

3、实习单位的历史与发展

xx制衣有限公司成立于20xx年9月份,在期间该公司碰到了不少的困难,经过经营者与员工的不懈努力克服了困难,让公司制度越来越完善,经营越来越好,着名度也在进步。20xx年注册“spohu”品牌,以运动休闲服装为主,主攻国内服装市场。并聘请外籍著名服装设计师亲自设计,流行元素,风格款式紧跟世界潮流。“spohu”产品将运动元素以及现代时尚理念融合,体现出便捷、安适、时尚、享受、健康、生态、人性和精致等时代特色。20xx年相继成立慧慈纺织品有限公司、spohu品牌运营中心,20xx成立慧思进出口有限公司,并成功导入iso9001:20xx质量体系认证、erp管理系统,不断进行改革与创新,使先进的技术与管理不断完善我们的团队!

我是10月25号在xx制衣有限公司开始了我的顶岗实习的生涯,首先周经理对我们大致先讲解了一下公司的情况,然后分别把我们分配在了缝纫车间、裁剪房、样板房、cad版房、面料部、辅料部。我前两周被分配在了缝纫车间,三四两周和同学交接工作后被分配到了面料部,最后两周所在的岗位是裁剪房。

前两周我在缝纫车间,这里的员工都很忙,都各顾各的。我们在办公室领了缝纫工具之后就被厂长安排在了车位上。这里的使用的缝纫机和我们在学校使用的有点不一样,是电脑式平缝机,比普通的使用起来更方便,一早上厂长都就叫我们熟悉机子。下午厂长把我们交给了二组的组长,接着她就安排了我们来工厂的第一个任务,缝制商标,不需要打回针,超出商标2公分左右。第二天,我们的工作就换了,帮忙缝制运动裤腰头的松紧带,组长一共给我们搬来了六麻袋的松紧带,只要把松紧带两端缝牢固就行了。接来的一个星期多我们都在缝制松紧带。

三四两周我在面料部门,和同学交接好工作,就开始工作了。这两周负责带我们的是小沈,我们被分配到一个样衣间,但里面都是面料小样,我们这周的任务就是切面料小样与大样。小样切15*20cm,一共要21份,其中一份写门幅宽。大样去25*38cm,布料有多少切多少。在这里我见到了各式各样的布料,有珊瑚绒、丝光绒、仿真丝、等等。当然其他部门忙的时候我们还要去帮忙,就如星期五那天有一批布要印花,很赶着要,我们就被叫过去帮忙接印花裁片。

她教会了我许多的知识。对于粘合机如何清理、如何使用,都非常的了解。粘衬中,布衬是最不容易粘合的,而且粘衬温度不得超过140度,不然很容易渗胶。有时候粘衬没有的话,我们还会去帮哪些大姐对裁片编号,是为了避免色差及裁片规格的错乱。

通过这次实习,我了解到整个制作成衣的过程,并且尝试了服装制作过程的不容易,首先要根据要求进布料、检验布料、运到裁剪房铺布裁剪粘衬、然后进入缝纫车间制作。我想通过实习学到实践的知识,就能提前别人一步了。实习期间,也让我们明白了服装行业的工作都是蛮辛苦的。通过两个月短暂而又充实的实习,我不但积累了管理经验,而且学习到在专业课上所学习不到的东西,有效地补充了课堂学习的空白,丰富了自己的阅历,增强了自己的学习能力,也让我看清了自己的优势,给我一个展示自我的空间。同时也深深地感受到工作的不易和自己知识的欠缺。这次实习对我走向社会起到了一个桥梁作用,是人生中的.一段重要经历,也是一个重要的开始。不管是做人还是做事,这些都为我将来走向社会,踏上工作岗位做了比较好的铺垫。这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐的我喜欢上这份工作,让我深刻的体会到学习的过程是最美的。

在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:少埋怨。有的人会觉得公司这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应该少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向业务前辈请教,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础,也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和宝贵的经验。

服装专业教师培训总结(优秀14篇)篇七

本学期我有幸参加了20xx年北京市城区中小学教师“专业促进培训”项目培训,通过一个学期的听课、研讨、实践、反思,感觉自己无论在理论还是实践和反思能力上都有了不同程度的提高。

我们先后参加了张xx老师的《基于pck的校本教研能力提升的实践》,金x老师的《世界咖啡汇谈:聚焦品德学科pck的有效教学策略》、《价值观教育》,艾xx老师的《基于学生的生命成长,品德与生活(社会)教学设计的新视角》,张xx老师的《小学品德与社会单元教学评价爱工具开放使用初探》。姚xx老师的《关于品德与社会的学习方式》,卢x老师的《小学生心理发展与教学》,贾xx老师的《课程标准修订与德育课程实践性》,刘x老师的《小学生特点与思想道德教育》,王xx老师的《生活价值教育》,李x老师的《校本研修的实践策略》,陈x老师的《小学品德活动社会及的理论及实践》,赵xx老师的《基于学生学习的单元教学设计》等讲座活动。此外我们还去了小红门中心小学一起实践。反思之后我特别觉得要想成为一名优秀的品德与社会课教师除了自己要具备一定的综合素质外还要特别关注每一节课学生,对上课前的学情分析的重要性有了新的认识。学生是学习的主体,学生的真实状态时教学活动的出发点,教师只有全面了解学生,充分关注学生需求,才能做到有的放矢,才能使教师的教更有效地服务于学生的学,更好地促进学生的发展和进步。每一节课前的学情分析是必不可少的,由于教师教学的对象就是学生,每一个学生都有不同的特点,每个班级也有属于自己的特点,那么这就要求教师在备课的时候要注意到学生的学情,特别是教的班级较多的时候,要根据班级的特点对教学做相应的变动。

学情分析主要包括以下几个方面的内容:

1、学生年龄特点分析。

包括所在年龄阶段的学生长于形象思维还是抽象思维;乐于发言还是开始羞涩保守;喜欢跟老师合作还是开始抵触老师;不同年龄学生注意的深度、广度和持久性也不同。这些特点可以通过学习一些发展心理学的简单知识来分析,也可以凭借经验和观察来灵活把握。

还有不同年龄学生的感兴趣特的话题不同,教师一方面要尽量结合学生兴趣开展教学,又要适当引导不能一味屈尊或者迁就学生的不良兴趣。

2、学生已有知识经验分析。

针对本节课或本单元的教学内容,确定学生需要掌握哪些知识、具备哪些生活经验,然后分析学生是否具备这些知识学生已有知识经验分析经验。可以通过单元测验、摸底考察、问卷等较为正式的方式,也可以采取抽查或提问等非正式的方式。

如果发现学生知识经验不足,一方面可以采取必要的补救措施,另一方面可以适当调整教学难度和教学方法。

3、学生学习能力和学习风格分析。

分析不同班级学生理解掌握新知识的能力如何、学习新的操作技能的能力如何。据此设计教学任务的深度、难度和广度。经验丰富、能力较强的.老师还可以进一步分析本班学生中学习能力突出的尖子生和学习能力较弱的学习困难学生,并因材施教、采取变通灵活的教学策略。总之,在今后的教学实践中一定会在这个方面都下功夫,最后也要感谢一下以金钊老师为首的教师团队在这个项目中的付出与努力。

服装专业教师培训总结(优秀14篇)篇八

任何一种事物和工作,都有内在联系、外部制约,都有它自身的发展、运动规律。遵循这些客观规律办事就能顺利达到预期的目的,否则就会受到违背规律的惩罚而招致失败。而要找寻、发现客观规律的途径就需要总结。你会写建筑业年终总结吗?下面小编给大家带来建筑业年终总结,希望大家喜欢!

半年以来,我的工作内容主要有:比华利山庄项目施工安全、质量、进度控制;跟进比华利山庄项目设计变更;比华利山庄项目项目招标工作(基坑支护、施工总承包、监理、沉降监测、白蚁防治等招标工作)以及朗琴湾项目勘察招标工作;参加比华利山庄项目工程例会;配合项目部工作开展等工作;车陂项目“三旧改造”前期测量工作。在工作中,本人以“安全第一、质量为主”的工作原则去开展各项工作,通过自己的努力和自己在建筑行业积累的经验,本人只能做到将质量、安全隐患降到最低,确保不发生质量安全事故,发现问题及时向上级汇报情况。在比华利山庄项目施工安全、质量、进度控制中,怎样把好工程质量关,在实际施工工作中,作为工程师应牢牢地掌握现行施工技术规范,深入施工现场,狠抓工程质量管理,严格把好工程材料质量关、施工质量关,对不符合法律法规技术规范的行为决不放过,对影响质量及安全的因素进行重点控制。在施工中我发现现场施工管理有漏洞,针对现场实际情况,及时做出行之有效的管理规章制度措施,例如《现场文明施工管理制度》、《安全文明管理制度》、《文明施工现场违规处罚细则》、《施工现场主要材料的储存和防护管理办法》等等。虽然当中力不从心、困难重重,工作压力也很大,在这种情况下,为了搞好工作,我不怕麻烦,耐心地向领导请教、向自己同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了工作,明确了工作的程序、方向、方式,提高了工作技能,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展本职工作。还有在车陂项目“三旧改造”前期测量工作中,本人承担外业测量工作,测量任务重、工作量大、工作环境恶劣,工作中常常遇到村民拒测、谩骂,村社干部不配合做工作,光是我门苦口婆心地解释是远远不够的,特别是“钉子户”,不但要承受拒测和无理的谩骂,碰到野蛮的“钉子户”还要当贼抓,根本连在门口看都不让看。当户型数据、户名、联系方式都无法取得情况下,我也没有落下一套房一住户,唯有方法是借助左邻右舍来获得准确数据和街道出租屋管理中心取得户名、联系方式。在困难面前只要不抛弃不放弃,就能达到预期的效果。同时在工作中也认识了自己的差距,也暴露了自己不足之处:发现问题汇报不及时、不细致,有时还越级汇报,工作协调能力的欠缺;有时麦经理安排的工作有异议时,带抵触情绪,方式处理上欠客观。

20__年目标是将努力改正过去工作中的不足,继续跟进比华利山庄项目施工安全、质量、进度控制;比华利山庄项目项目招标工作;以及朗琴湾项目勘察工作顺利展开等等,在工作中,我将一如既往继续在工作中不卑不亢,尽心尽力,不断学习,开拓进取,提高自身的业务素质,提升自己的工作能力,以顽强拼搏的斗志、振奋饱满的精神融入工作当中去。

本人自学校毕业后就进入建筑公司工作,一直从事建筑施工,经长期生产第一线工作实践及一系列的工民建专业学习,积累和掌握了相当工程师级的基础理论知识和专业技术,胜任本职的工程施工、安全、技术质量管理工作。主持了多项工程,其中优良工程多项。为发挥自己特长、提高企业经济效益,增加社会经济效益,特此申报工程师技术职务,现将申报理由总结如下:

一、通过学习培训,具有相当的建筑专业的基础理论和专业知识,为主持公司建筑业务技术管理奠定了基础。

二、通过长期的施工实践,用理论指导实践,在实践中巩固专业理论,进一步提高了主持公司建筑工程技术和施工组织管理的实际能力:

1、为实现优质、高效、快速、低耗、安全施工,严格按设计要求,施工图纸和规范规定,实行科学管理,开工前在综合分析工程基本情况在基础上,编制较详细的施工方案:对各工序工种的配套:建筑材料运输、半成品、模板周转,预制构件安装等各方面作出具体计划,严格按操作规程施工,在我安排施工组织设计,着重于班组建设,分析工程弱点,部署施工力量,把措施层层落实到各个班组,严格把好质量关,由于各项工作抓得紧,做得及时,切实可行,因此,各项工程均能按时或提前竣工验收。

2、在工程建设过程中,深入到现场,针对各工程项目的不同情况,进行不同的组织设计。例如20__年我公司承接的安置房项目,该工程58幢由于部分轴线有大量淤泥,如果按正常的挖土方法,必须一边排水一边挖土,并且周围一片淤泥必须全部排除、挖净,这样一来,即花费了人力物力,又延长施工时间。针对这个情况,我根据以往的实践和自己所学得的理论专业知识,大胆地采用了先隔离后施工的办法,在满足施工工作面的情况下,用木桩、木板隔离工作面以外的淤泥,这样一来,大大减少了挖方工程量,缩短了施工时间,这个举措受到了公司领导的奖励和表扬。在工程质量方面制定了一套与经济效益挂钩的一系列制度。如对优良工程,工地各人员给予一定的经济奖励。由于制定的制度切实可行,使本公司的施工质量有了明显的提高,职工专业素质有了明显提高。

三、主要业务技术成绩:

本人承接工程合格率为100%,优良率为75%,工程事故伤亡率为0%。

通过近几年的努力,使本公司提高了社会上的荣誉,为今后承接更多的业务打下了坚实的基础,为公司今后的发展壮大,迈开坚实的一步。

本人任职期间,由于重视对职工的素质教育,收到了明显的效益,同时也提高了公司的社会信誉,为今后承接自身的业务打下了坚实的基础,为本公司今后的发展壮大迈开了坚实的一步。

四、体会。

经过几年的工作和学习,积累了一些施工实践经验,获得了学习的心得体会。首先是安全生产这一关,职工的素质是最要紧的,如果职工安全生产意识淡薄,哪怕你最好的制度,最好的领导方法都无济于事,因此,必须对职工进行安全生产教育,使工人能自觉遵守规章制度,这样才能确保安全生产。然后建筑工程必须严格把好质量关,要以质量为生命,没有质量就不能存在。然后搞好质量关的关键是提高职工队伍素质,及有关相应的规章制度,这就要对职工进行专业和理论知识的辅导和教育,必须有切实可行的规章制度。

总之,经过自己多年来的努力拼搏,已掌握了一定的专业基础理论知识及实践经验,为今后建设工程业务需要,为更好地发挥个人的专业特长,特此申报工程师职称,请评委会审阅,批准为盼。

一、加强学习,更新观念。

我是一个性格倔强、较为好胜、永不服输、勇于战胜的人,因此,在实际工作中,往往爱说,爱坚持自己的意志观点,这样难免在实际工作中使一些同事们难以接受我这个观点。首先要申明的是,尽管如此,但我绝对是以工作上的认识、观点来坚持自己意见,而不是以个人私念来针对某一件事情。当然,人无完人,在今后的实际工作中,我将努力克服工作中的不足之处,来适应整体团队的工作环境。

二、坚守岗位,履行职责。

作为一名建筑施工专业技术人员,如何在工作岗位上履行好工作职责是衡量一名专业技术管理人员工作业务水平,思想道德素质,工作作风是否简单粗糙的尺度。要做一名合格的建筑行业专业管理技术人才,他首先必须具备有一种爱岗敬业,忠于职守不怕吃苦,辛勤付出,勇于拼搏的事业心责任。并在实际工作中去认真发挥自己的专业特长,履行职责,做好份内工作,以求真务实的工作态度,扎实的工作作风,去处理好本职工作中的具体问题,遇事不回避,不踢皮球,向部门领导多请示、多汇报,尽职、尽责、尽心、尽力去处理好本职工作范围内的相关业务。

三、加强业务学习,全面提升管理技能。

随着现代建筑行业技术规范要求的全面提高,作为一名建筑行业技术管理人员来讲,他必须适应建筑行业新的规范要求,不断更新业务知识,提升业务管理水平,掌握业务技能,才能在实际工作中去更好的发挥。

在此并祝公司在新的一年里,事业发达,鸿运高照,万事顺心如意!也祝公司全体员工家庭美满幸福,新年吉祥如意!

为了确保我乡建筑施工安全生产有序发展,有效效杜绝各类建筑施工安全事故的发生,根据省安委会办公室转发《国务院安委会办公室关于深刻吸取近期事故教训进一步加强建筑施工安全生产工作的紧急通知》文件精神,结合我乡实际情况,组织开展建筑施工安全工作,上半年未出现一起建筑施工安全生产事故。

一、认真落实建筑施工安全生产责任。

为了认真落实县安监部门的安全生产工作精神,我乡在接到文件后立即召开建筑施工安全工作会议,将建筑施工安全监管责任分解落实,层层落实。把安全目标责任落实到了片区。

二、加大建筑施工安全检查力度。

为了加强建筑施工安全监管工作,我乡结合实际情况,坚持开展建筑安全施工检查工作,对检查工作进行了全面部署。通过检查,既掌握了我乡各个建筑施工安全生产的管理情况,对存在安全隐患的要求立即整改。

三、继续深化建筑安全施工整治工作。

为了贯彻落实文件精神,切实加强我乡建筑施工安全生产工作,有效遏制事故多发势头,保障人民群众的生命财产安全,并与安全生产月宣传工作一起进入工地。提高建筑施工的安全生产意识。今年我乡共有两个重大的建筑施工项目:南昌村小组危房改造和响毛公路硬化工程。我乡具体的做法如下:

1、村小组危改工作是我乡安全生产检查重点,结合安全生产月的宣传。我乡安全检查组半年内共到施工现场检查6次、宣传安全建筑施工2次。

2、响毛公路硬化改造工程是县重点项目,我乡安全检查组就一直注重该项目的施工安全工作,该路段共有6个涵洞修建,几十处的挡土墙,检查组多次提出凡是施工现场都必须拉警戒线和警示牌。

3、特别预防事故的重点是:洞口、物料提升机、施工升降机、起重机械安装、维修、脚手架搭拆作业、幕墙、等易发生高处坠落的部位。同时,我们把安全专项整治与日常安全管理工作结合起来,通过平时的监督检查,深化了安全专项整治,消除了一批事故隐患,逐步形成安全生产的长效监管机制,促进安全生产形势的进一步好转。

四、狠抓安全生产薄弱环节。

我乡始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针加强对安置点、建筑施工地等工程安全管理薄弱护环节的监管工作;强化施工队伍对施工现场危险源的控制能力,乡检查组定期进行安全生产形势分析,及时发现安全隐患,找出薄弱环节,加大对事故多发地区和薄弱环节的监督检查力度,狠抓事故超前防范。通过采取这些有针对性的防范措施,遏制了施工生产安全事故的发生。

一是抓工程质量,

二是抓工程进度,

三是抓安全文明施工。

加强与各职能部门的协调配合,营造良好的工作氛围建设工程项目运作过程中涉及方方面面,必须搞好协调配合。在施工过程中,统一步调,形成合力,对在项目实施过程中遇到的问题和情况,主动和领导汇报,作到沟通、协调,从而保证了项目建设顺利实施。

我在公司领导的指导下,在小区建设中先后经历了内墙抹灰粉刷、户内墙地面粘砖、外墙粉刷及粘砖、屋面保温防水及粘砖、小区配套设施建设等工程。我在每个阶段的工作中勤勤恳恳、任劳任怨,积极主动地完成各级领导交给的任务,并在做好本职工作的基础上,不断学习钻研,努力提高自己的业务水平;同时在思想上严格要求自己,在作风上艰苦朴素、求真务实为文苑小区建设尽心尽力,努力工作。

建设施工过程是一项十分复杂的生产活动。不但包括组织成千上万的各种专业建筑工人和各类建筑机械、设备有条不紊地投入工程施工中,而且还包括组织种类繁多的各种建筑材料、制品和构配件的储存和供应工作,组织施工机具的维修和保养工作,以及安排施工现场的生产和生活所需要的各种临时建筑物等工作。这些工作的组织与协调,对于多快好省地进行工程建设具有十分重要的意义。

建设工程也具有时效性的特别,各种规范不断的更新和发展,我不仅需要自己不断学习,更应该主动、互相交流、互相学习、取长补短,不断增强自身业务知识和技术水平。

当然在工作中也存在许多不足,与领导和同事的沟通交流不够,管理能力和工作效率也有待进一步提高。今后要多与同事交流工作、学习、思想方面内容,以达到互相激励互相帮助,共同提高的目的。把更多的时间用在学习和思考工作上。

以上是我这一年来的工作总结,在施工管理中,虽然取得了一点收获,但对于公司对上层管理者的要求,自我感觉还有一定的差距,在日后的工作中,会尽自己的的最大努力去做好自己的本质工作,为项目、为公司的明天尽自己的一份微薄之力!

服装专业教师培训总结(优秀14篇)篇九

作为一名新教师,在日后工作中要学习的东西有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。刚开始的时候我根本不知道该怎么去处理,或者更直白的说是我害怕碰到,因为我在潜意识里逃避意外事件的发生,可是没有磨难如何成长呢?虽然这一年来我带的知识作业辅导的一二年级。

但是每一位孩子及其家长的性格和认知是不同的,所以在期间,在大张老师和其他作业辅导老师的帮助下,帮我解决了不少困难,也给了我很多学习上的启示,我真的很感激她们。从踏进卓越开始我要让自己变得不再是需要别人照顾的孩子,不管在生活还是工作学习,真的只有通过反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人民教师。

既然我选择了教师这个职业,就要怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念让我再一次次的挫败中成长,让我再一次次动容中坚持,我发现我真的蛮喜欢和孩子们在一起,开心,快乐,还有幸福。

初为人师,经受了锻炼,颇有深感,俗话说“没有规矩,不成方圆”。规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。它是一件事情想取得成功的保证。对人的教育来说更是如此。所以我认为一个学校的强大和成长还是需要有个制度的衡量尺度。就如同每天的签到一样,只有每一个人都按时到达,有纪律,有组织,在外人看来这个学校才是优秀的,当然只只是个小事,但是,同样的我们只有在小事中从能看到一个人,或者是一件事,甚至是整个学校的切入点。

初出茅庐的我,不知道规矩的重要性,有几次上班时间有点延迟,再次我自我批评,不过,在以后的工作中我会杜绝自己再犯同样的错误。同样的,可能只是接触作业辅导,没有上过大课,所以不知道纪律方面该怎么着手,在这一点领导和各位老师给了我很大的建议。我非常的感激。

因为一个组织纪律性不强的班级,管理学习工作是不能顺利开展的。通过这件事,我深刻地意识到常规训练对学生的重要性,它是搞好班级管理的中心环节,切莫想当然地把规矩当作是阻碍个性发展的束缚而不予理会,那可就大错特错了,因为规矩与方圆成正比。

每一个人都希望看到笑脸,不管在何种情况之下,微笑会使一项工作事半功倍。我们作为一个培训学校,不同于其它公立学校。家长和学生就是我们的上帝。我们要热心的接待每一位前来报名的人,不管是咨询还是其他。只有把全部的热情投入到工作当中,我们才不会身心疲惫,反而乐此不彼。从个人角度来说,我认为普通话是很关键的,因为它适宜所有的人群,还能体现一个单位的形象与气质。当然,态度决定一切。有时候我们热心的一句话则会带了爱一个学生的学习,同样的,报名人员对家长的冷落也会使我们损失一个学生。所以,我始终认为,微笑与态度是我们报名工作顺利进行的关键。

四、试讲课程。

通过两次的试讲,我的收获真的很大,衷心的向所有帮助知道我的老师们说声谢谢,因为有她们的帮助和鼓励,我才有勇气站在讲台上,因为我不是英语专业,所以在专业知识上存在欠缺,各位老师也费了不少功夫,不过,在以后的每一天,我一定会认真的学习,不会辜负所有人的期望的。

台上一分钟,台下十年功,只有不断地努力和学习,我才有资格去做一名老师,我才有能力站在讲台上,我相信自己一定会成功的,在2012年,我一定会展现出一个全新的自我,不断地学习。

作为一名新的老师,可能在各个方面存在很多的不足,还希望领导和各位老师大大包涵,我有什么做的不好的地方,我一定会改进,谢谢。

服装专业教师培训总结(优秀14篇)篇十

感谢学校给我提供的这次省培机会,于xx年7月5日至7月27日参加了河南科技大学汽车专业骨干教师培训班。对于我来说这是一个非常难得的机会,对于教师这个职业,我是非常向往的,谢谢各位领导对我的认可并给我这么一个难得的`机会,我会用我的实际行动报答学校对我的培养,为我校汽车专业的发展和提高作出我自已应有的贡献。

1、培训的大概内容。

本次培训是由河南科技大学老师们讲课,主要讲解的内容是:ppt课件制作的方法及技巧、汽车发动机的结构、汽车电路、汽车空调等。

2、我的收获。

通过了这次的培训,就我个人而言的收获,分以下几点。

(1)、让我明白了如何制作ppt。

(2)、了解了汽车发动机的结构。

(3)、进一步熟悉了汽车控制电路。

(4)、掌握了汽车空调。

(5)通过与大学教授的交流,对自己的教学理念有很大的提高。

培训期间对我来说课程有点难,但是实训课还是很多,我觉得我的收获还是很多。在结束的时,学校领导做了重要讲话,对学习做了总结,对汽修专业未来的发展做了规划。

通过本次培训,让我更加明确自己前进的方向,首先最基本的就是学习好专业知识,能够将书本理论知道更好地运用到实践中去。

本次学习开阔了视野、增长了见识、学到了知识、得到了锻炼。对自己以后的从教事业可谓收益颇多,且为自己的教学生涯奠定了基础,找到了参考点。

我觉得在以后的学习与工作中,我需要提高的地方还有很多,自己也应该注意,通过这23天我明白了许多,相信通过我自己的努力,在以后真正实践中不会像现在这样,思维还是如此的模糊,不知道做什么的情况,本次的培训中让我暴露了自己的很多缺点,从而知道往哪个方向改进,进而适应以后的工作生活。

服装专业教师培训总结(优秀14篇)篇十一

实习主要内容:

尝试做衣的整个过程,以及调查各大原料厂的相关背景,供应物料的质量和价格状况。进行对比,选择合理的原料供应商。熟悉不同原料的差易,学会判断和检测物料的质量。处理好各方面的人际关系,因未来发展铺路。合理选择原料的供应商,订立合同关系,学习相关的合同法律知识。有时会涉及到仓库管理的相关方面,认识到怎样合理地进行采购。目地是为了学习和恐固我在学校里学来地制图和打板知识,同时更希望以后能够从事制图和打板地工作,希望能从制图和打板中来读懂“服装”这一部长卷,这便是我现在地目标和渴望。

首先我在制板企划部学到地是绘制原型样板需要地基本知识,本来原型是用于描述基本地上身衣片、裙片和袖片结构地最流行地术语,所有地设计可以通过它得到。原型也被称为基本样板、原型样板或基础样板。制成地原型样板通常不加缝份,因为缝份有时会影响比例,妨碍设计变化地展开。原型样板也可以用来作为纸样。如果采用,就必需加上缝份和贴边。在学习绘制原型样板地基本知识地同时,也让我懂得了绘制原型样板与纸样地一些术语和步骤,例如什么是闭合省道,什么是对位、刀眼等等,实践使我对这些名词地理解和实际地运用。

还有,实践使我懂得,在检验原型与纸样地平纹细布地准备工作中,要注意以下几个问题:例如用平纹细布检验原型样板时,其中很重要地一点是要将所用织物熨烫定型,使织物地经纬纱线彼此间互成直角。若织物地上边没有沿丝缕裁剪,则通过撕布调整,或是先抽出一根纱线,再沿着抽出地纱线裁剪。织物地经纬纱如果歪斜了,平纹细布必需经熨烫定型,以使经纱与纬纱彼此完全垂直。而在整个实习过程中,测量人体是最为复杂地一个环节,因为人体测量是针对特定地造型或者个体,由于人体上地线条没有人台上地那么清楚,在人体上测量就显得更加困难。而且,人体是有弹性地,尺寸还会随着人地呼吸变化而变化。所以在这个环节上我下了很大地工夫和汗水才把握了其中地要点,之前在书本中略有所知,但实际操作情况却更加困难。重要要把握好前颈点、后颈点、侧颈点和肩点,在这些部位放置小块有色胶布,把握好腰节线等等,这些都是测量人体地准确度地基本要素。

在学习了一些基本地绘制原型样板知识和测量人体地技巧之后,上司杨小姐开始让我独立完成一些简单地工作,使我后来知道,一套准确地基本原型,对于制作辅助样板和纸样来说是必需地。一套基本原型包含:合身袖片原型样板、直身袖片原型样板、带肩省和腰省地前后片上身原型、带腰省地前片上身原型、带领省和腰省地后片上身原型、单省前后裙片原型、带两个省地前后裙片原型、带省地前后合体上衣原型、无省地前后片上衣原型、前后裤片原型、连衣裤原型、合体连衣裙原型、公主线连衣裙原型、长衣身原型、帐逢式长衣身原型、披肩式长衣身原型、卡夫坦式长衣身原型,其中卡夫坦式长衣身原型还分为有肩省和无肩省两中形式。但实际上,不同地服装企业甚至同一企业,采用地原型都各不相同。这种差异地产生一方面是因为对于某一指定地规格,不是所有地公司都会采用相同地尺寸;另一方面是因为人台制造地差异,使得保持对指定规格采用同一尺寸地公司亦有不同。但绘制基本原型样板地原理并不受测量值差异地影响。得到基本原型样板地方法有两种:一是用标准人台或人体测量值在纸上绘制原型样板,二是将立体裁剪得到地平纹细布转移到纸张上来。不论使用哪一种绘制原型地方法,所有地原型样板均需要平纹细布试穿检验,以保证缝线地准确性、平衡性以及良好地合体性。平纹细布上所做地修正必需更改到样板上。

学习采购相关方面的知识,个人心得体会:

一、认识到采购的主要内容:

1、接受采购要求或采购指示。

2、选择和管理供应商。一个好的供应商是确保供应物料的质量、价格和交货期的关键。

3、订货。

4、订货跟踪。指订单发出后的进度检查、监控、联系等日常工作,目的是为防止到货延误或出现数量、质量上的差错。

5、货到验收。

二、认识到采购物料的各方面的轻重和不同物料的采购管理策略组合。

三、认识到人际关系的重要,特别是工厂与工厂之间的供应和销售关系,正确查找合适的合作关系。

四、认识到仓库的管理对合理的采购具有重要的作用。

从资本集约度分析。工厂大部分工序都是由人来完成,在流程中人力和设备不能有机结合,严重降低生产效率。本人认为运作管理人员应考虑哪些任务由人完成、哪些任务由机器完成的问题。从资源柔性分析。所谓资源柔性是指一个生产运作系统能否灵活对应产品品种变化和产量变化的能力。在本工厂中,不论在设备柔性还是在人员柔性方面都有所决乏。特别是在一条生产线上生产不同种类时,难以在较短时间内从一个品种变换到另一个品种。生产工人大部分都不能执行较宽范围内的多种工作任务,不能在任务的多个环节和流程中进行调配。从顾客参与分析。它的形式通常是让顾客参与产品设计。工厂正是由于设计方面的问题导致产品销售的不佳。建议工厂以顾客化产品为竞争重点,允许顾客提出自己对产品构成、配置等方面的要求,即允许顾客参与产品设计中来。在当今市场竞争越来越激烈的环境下,工厂一方面要不断地降低产品的成本,另一方面也必须不断地提供适合顾客要求和口味的产品,而顾客参与这种形式,有可能给企业带来两方面的益处。从资金预算分析。工厂生产涉及到资金的投入,一个企业的大部分固定资产实际上都是被生产运作职能所占用的,因此工厂的资金预算往往与运作决策密切相关。为此,在进行流程的选择设计时,必须要考虑到可能的预算以及投资回报等财务问题。

总的来说就是要求工厂要合理地处理人力与设备的投入关系堤高人力和设备的资源柔性积极加强产品设计的顾客参与合理地进行资金预算。实习过程中与客户,同事,上司不仅要电话沟通,还要面对面的口头沟通,无形中我与很多人开始了交际,也正因为如此我发现人际交往的重要性,理解到在大学除了知识外,大学生应该培养各种能力如:人际交往能力、创新思维能力、掌握信息能力、学习能力和自立能力等等。其中人际交往能力的培养尤为重要,伟大的革命导师马克思曾经说过:人是各种社会关系的总和,每个人都不是孤立存在的,他必定存在于各种社会关系之中,如何理顺好这些关系、如何提高生活质量就涉及到了社交能力的问题。大学生进入学校的那一刻就已决定了其交往需要,良好的人际交往能力以及良好的人际关系是生存和发展的必要条件。在大学校园里建立良好的人际关系,形成一种团结友爱、朝气蓬勃的环境,将有利于大学生形成和发展健康的个性品质。在生活节奏不断加快,竞争激烈的当今社会更是如此。交往是人们在生活实践中通过互相交往与相互作用形成的人与人的直接心理联系。大学生的性格日趋成熟与稳定,其价值观,世界观基本成型,在很多问题上都表现出自己独特的观点,并且易趋固执,表现为一定程度的坚持性,因此,在人际交往中要求一种宽松与自由的环境。相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教。对于一个企业而言,得控则强,失控则弱,无控则乱。企业经营好比一湖清水,管理规范好比千里长堤。水从堤转,才能因而得福,如果大堤本身千疮百孔,水就会破堤而出为祸一方。军中无法,等于自败,企业无规,等于自乱。

经过两个月实习下来,使我懂得许多,将自己的实习经验总为以下几点:

(一)是要有坚定的信念。不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们实习生做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。

(二)要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样,工作起来才能得心应手。

(三)要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

(四)要学会怎样严肃认真地工作。

以前在学校,下课后就知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里,可不能这样,因为,这里是公司,是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情的。工作,来不得半点马虎,否则就会出错,工作出错就会给公司带来损失。于是,我意识到:自己绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。(五)要多听、多看、多想、多做、少说。到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

服装专业教师培训总结(优秀14篇)篇十二

1.实习目地。

按照专业计划的要求,我在浙江省市安吉县新三和服饰有限公司为期2周的实习。通过这次短期的实习,我对服装企业的一些基本知识有了一定的了解,同时,我通过实习的各个环节加深了职业道德观的理解,培养了敬业精神和团队精神。

2.实习时间。

我于xx年8月13至8月25日为期2周的实习。

3.1实习单位地点及规模。

新三和服饰有限公司在浙江省市安吉县天荒坪镇山河村。它是中外合资企业,是生产加工的经营模式。它拥有7625平方米的服装大楼,熟练员工200名,设备齐全,有完整的生产管理体系,年生产能力可达30万件单棉服装。该公司坚持“质量第一,客户至上”的服务方针,精品意识贯穿于生产全过程,产品质量稳定,在同行业中有着良好的信誉。

3.2实习单位主要业务。

主营行业服装服饰女上装,主要生产面里料,辅料,羽绒,晴棉,床上用品,棉装,职业防护衣帽,单衣,羽绒服装等。主要市场,华东地区,华南地区,华北地区,西南地区,海外市场(欧美、中亚、日本、韩国)。

3.3实习单位的历史与发展。

新三和服饰有限公司是在年12月注册成立的,至今已快六年。在期间该公司遇到了不少的困难,经过经营者与员工的不懈努力克服了困难,让公司制度越来越完善,经营越来越好,知名度也在提高。

4.实习过程。

我是在8月12号去新三和有限公司实习的,首先潘师傅对我大致介绍了一下公司的情况,也让我跟后整理车间同事做自我介绍,这是我要工作的车间,同事看起来都比较和善,这让我比较宽心。潘师傅跟我讲了要做的工作并且让旁边的同事教我这么做,我时常犯错误同事们并没有表现出不耐烦还很热心的宽慰我,让我很感动。渐渐的我慢慢熟悉清剪线头,把脏污,画粉清洗干净、挂吊牌、备用扣等工作。

经过2周的'实习我了解了服装厂的工厂管理制度是责任控制制度,该公司要分为以下部门:(1)厂长办公室(2)业务部(3)质管部(5)裁剪车间(6)缝制车间(7)后整理(辅工车间、整烫、检查、包装)(8)厂部办公室(9)设备部(10)餐厅部(11)后勤部(12)仓库。

各个部门都有其自身的职责,比如,厂长工作职责是:一抓人员,深入员工队伍,了解员工心声,在沟通中加强老员工的稳定。多渠道加强人员招收,设专人负责新工人的培训,保证车间生产所需人员。加强员工教育,提高整体素质。加强技术骨干的挑选与培养,储备企业长期发展所需人才。二是抓货源,承接工厂正常及外放所需货源,并掌控业务实际操作流程。跟踪落实原辅材料,保证车间的正常生产,减少误工浪费。深入车间生产,及时调整生产计划,压缩工时,提高有效产出。将内销和外销定单合理衔接,尽最大量的处理库存面辅料。三是抓管理,根据个人特长,对管理人员进行合理分工,营造每个人的工作积极性。分解各项指标计划,带领全体员工努力完成。明确工作职责按iso9000标准控制产品质量。加强执行力度,做到奖罚分明。加强各项费用的核算,控制不必要的费用支出。加强伙房、宿舍、保卫等后勤部门管理,为员工创造舒适的工作、生活环境。利用晨会检查上日工作情况,布置当日工作计划。

我在后整理车间,明白后整理工作职责是:一是辅工车间,核对工票与实物是否相符。检查首件与样品、工艺是否相符,保证质量。周密均衡安排每天生产,做到及时外放,保证交期。及时分清内外销产品的区别及线头、脏污的处理。按流转单,转交烫熨班。二是整烫,烫首件产品,按生产计划、交期进行生产安排。如发现工票与实物不符,及时查找上道。按工艺要求整烫每一个部位,保证质量。三是检查,检查对照样品、工艺是否相符。每捆抽查尺寸并做记录。做好新款首捆成品优先检验的信息反馈。交接必须按流转单交付,并留存根。不良品、粘污必须开出返修记录单,及时转到车间并记录时间,及时跟踪回收,保证数字的准确。四是包装,包装时对照工艺、洗涤、工票三者相符。按照装箱单进行包装,设专人清点包装。发货后,每天写出发货分析,报厂长,并保证入库数字准确。

服装专业教师培训总结(优秀14篇)篇十三

服装设计:服装是人体着装后的一种状态,服装设计即是这种状态的设计。服装设计的解释为以服装为对象,考虑其各种机能性,选择素材,运用一定的激发来完成一个服装形体,使设想实物化的创造性行为。

1、什么人穿;

2、什么时候穿;

3、什么地方穿;

4、什么场合穿;

5、为了什么穿;

从不同的方面来回答,你这个问题的答案很多 但如果是光从成为服装设计师的基本条件来说,可以从以下四个方面分析,供你借鉴。 一是兴趣,二是基本功,三是耐心,四是文化艺术修养。 兴趣是你对服装设计要充满热情和向往。和做任何其他工作一样,兴趣也是服装设计工作的敲门砖。首先你要喜爱服装,喜欢看不同的漂亮衣服,看衣服的颜色搭配,看衣服是怎么做的,看衣服的面料是什么样的。你在看这些服装要素的同时,服装的基本知识在你脑中就会悄悄的形成了。 服装设计基本功分成两个方面。 一个方面是服装设计和大多数艺术设计一样需要一定的绘画基础,主要指素描、色彩及其构成和原理。服装设计和多数设计工作一样,需要经历创作思路到现实成型的基本过程,在这个过程中,你需要把思路用一种可见的方式传达给下一个制作环节,这种可见的方式就是制图,也就是绘制服装效果图和服装款式图。素描是任何绘画的基础,它强调的是绘画者的手绘能力。色彩学能告诉我们色彩的不同感情、象征意义及其它们之间的调配原理。图案及图案的形式更能让服装设计师进行直接运用。这些知识在我们今后的服装设计中都是非常有用的。另一个方面就是要了解服装构成要素的经验知识,也就是面料、色彩和款式三要素及其应用。 为什么要把耐心也放到基础上去呢? 服装设计虽然有它有趣和令人向往的一面,但它毕竟也是许多服装工作中的一种,服装设计师的工作和许多其他的工作一样,它也是创造经济价值的一种工作。这种性质就导致了服装设计工作也有枯燥的一面,最终反应在服装不能按照个人思路去设计,而是按照服装的经济价值原则来创造。所以要成为真正的服装设计师还必须要有持之以恒的耐心。朝三暮四是成不了服装设计师。 文化艺术修养是一个真正的服装设计师所应具备的。 从更深层的意义上来说,服装代表的是本国的民族文化,只有民族的才是世界的。作为一个服装设计师的终极目标不仅仅是单纯的设计服装,而是要建立自己的服装品牌,将自己的设计理念用不同的方式传达给大家,乃至世界每个角落。这是一条非常漫长的路,需要你不断的攫取中国文化土壤,结合实用服装的基本经济功能,从而创造一条无人能逾越的风格独有的服装道路。如果你只想做个普普通通的服装设计师,谈文化修养的必要性是没必要的。

如lz所说,一方面学习理论,同时还要深入市场,了解需求,了解流行,理论和实际相结合,才能更好的进行服装设计。依据马斯洛需求层次理论的描述,社会中的人群对服装的需求有着不同的目的,有的人是为了基本的生理需求去购买服装,有的人则是为了自我的实现。因此也就没必要讨论服装设计究竟是先有需求才有设计,还是先有了设计才有需求?不管是实用的设计,还是艺术的创造,对社会来说都是在做很有意义,很真实的事情!

服装专业教师培训总结(优秀14篇)篇十四

简述:我已经学了五年多的服装设计,当时学服装是觉得缝纫是一门手艺,即使将来老了也不会为了养家糊口而找不到工作,多一门手艺就不会挨饿受冻,就不会被人欺负了。我觉得当今社会还是学一门手艺是最重要,最实际的。实际都说我们80后出生的孩子是21世纪的小主人,大多数每个家庭都是一个孩子,我们的父母从小就惯着我们,生怕我们瞌了,碰了的或着有点闪失。

如今我们都已经长大了,也不在是娇生惯养的小孩子了。马上步入社会的我们还不知道将来会发生什么事情,也不知道社会到底是什么样子的。我已经学了五年多的服装设计,当时学服装是觉得缝纫是一门手艺,即使将来老了也不会为了养家糊口而找不到工作,多一门手艺就不会挨饿受冻,就不会被人欺负了。我觉得当今社会还是学一门手艺是最重要,最实际的。

很多快要毕业的大学生,觉得自己的学历很高在选择工作方面要求太高,觉得自己什么都会很有信心。自信是件好事,但是过于自信反而对自己在找工作方面不利,找来找去还是最低极的工作,每天想着跳巢不好好的工作,换来换去自己一事无成,当看到朋友同学争了很多的钱,过上幸福的日子很着急,回想自己当初认真做好一件事一份工作该多好。

现在学习服装设计的人越来越多,但是真正坚持到最后的人却很少。我们每天都在学校里学习服装设计方面的知识,对生产制作服装并不了解。现在通过在工厂实习对生产制作服装有了一定的了解,我觉得现在应该打好基础,从最基本的缝纫开始学起,应该试着扎每一道工序,了解每道工序的步骤,熟练的进行缝制,当熟练到一定程度的时候,在上裁剪,后整理等部门。裁剪是要把布料裁成各试各样的布片,打号,进行检查,最后发到每个班组。后整理是进行剪线头,清洗最后打包装。把每个部门都了解透了,在学习打板推板,最好有个师傅带着,这样学的会快些,能熟练的推出各个型号的板形。然后进行自我设计,先给自己制做,然后把它穿出去。在适当的时候参加一些设计大赛,参加大赛只是想对自己这些年学习做个总结,但是比赛的名次并不重要,重要的是众在参与。平时上街溜达的时候,要观察每个行人的服装,通过他们知道流行什么样的服装,每个人的眼光不一样,穿着的服装也不一样,每个人都有他独特的眼光,也了解大众人都喜欢什么样的服装。品牌服装到底好在哪,每个品牌服装它的独特之处都在哪,它的做工都好在哪?平时在看看一些杂志,了解当前的流行趋势来做为参考。

当有一定的经济条件和能力的时候,或许考虑开个小型的服装厂,主要是生产牛仔裤,是为个子矮的人设计。因为我的裤子买回来都要改裤腿,我是学缝纫的改裤腿很方便,但是有很多人他们不会啊!会觉得很麻烦。如果有一个这样的专卖店就更好了,方便更多人。

我不知道自己能不能坚持到最后,但是我会努力,向着自己的目标奋斗!

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