教师年度发言获奖(汇总19篇)

时间:2023-12-03 作者:灵魂曲

通过年度总结,我们可以发现自己的优势和不足,并找到改进和提升的方向。年度总结范文展示了不同人在不同领域中所取得的进步和成就,让人有所启发和思考。

教师年度发言获奖(汇总19篇)篇一

尊敬的顾区长、尊敬的局领导、尊敬的各校领导,老师:

大家好!我是二十五中教师申冬梅,很荣幸,在这充满希望的季节,在这个特别的日子里,作为一名先进教师代表在这里发言,首先,请允许我代表全体教师向在场的各位领导、老师问声节日好,同时致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!

我借此机会,谈谈我们上学期的工作情况。二十五中学今年中考成绩喜人,并有历史性突破。今年中考有16名学生达到重点高中的录取分数线,上线率是(),其中黄世超,郝宇,周洋三人分别以744.2,730.7,798.4考上了实验,铁一,一中的择优,这对我们这所农村中学来说是近15年中考成绩的新突破。

成绩的取得离不开默默奉献的老师,领导们。

1、全体初三老师,班主任精诚合作,共同努力。

我们这届的初三老师是我校的中流砥柱,他们爱岗敬业,勤于钻研,肯于奉献。在初三最后一年,他们在备、讲、辅、批、考、评方面狠下功夫,课前吃透教材、大纲、学生及近五年的中考题,写出切实可行的教案,积极参加学校组织的各项学习活动,,课堂上灵活运用教学方法,调动学生学习的积极性,发展学生能力,精讲多练,活跃课堂气氛,使学生在轻松愉快中完成学习任务,每节课后,都要精选适量的作业,巩固所学知识,并进行认真辅导,我们学校的学生基础弱,家长重视程度也不够,我们老师利用课间,中午及节假日坚持为学生进行义务辅导。每次作业都要利用不同形式进行批改,并及时讲评,使学生准确掌握所学知识,每单元过后,都要进行严格的过关考试并及时批改,摸清学生对所学知识的掌握情况,要求学生及任课老师人手一本纠错本,真正起到查漏补缺的作用,使学生一步一个脚印地把所学知识掌握扎实,从而大面积提高了教学质量。初三的两位班主任张老师和申老师带班经验丰富,他们关爱学生,尽职尽责,严于律己,所带班班风正、学风浓,精神面貌昂仰向上,日常行为规范表里如一。

2、离不开局领导,校领导的重视。

在初三阶段,顾区长,李书记,张局长,司局长等教科局领导多次到我校视察,指导工作,关心初三教师及我校成绩。

这届初三也受到了校领导的高度重视。

3、小学老师严格把关。

4、存在的困难。

最后,再一次感谢顾区长,张局长等局领导多我校教育教学工作的重视与关注,我们二十五中学全体教师会再接再厉,更加努力,用我们的实际行动谱写二十五中学的新篇章!

祝大家教师节快乐,新的学期工作顺利,身体健康!

教师年度发言获奖(汇总19篇)篇二

十年一觉杏坛梦,半园花草半生情。

转眼间,我来杏坛m中已经超过十年的时间。我把人生中最美好的十年时光奉献给了杏坛m中,杏坛m中也给了我最丰厚的回报。

在杏坛m中,我获得一个农村初中教师很难获得的各种荣誉,镇区两级骨干教师、优秀教师、优秀班主任;今天,我又被同学们评为“我最喜爱的十大教师”。其实,我做得并不完美,也有很多的教育遗憾与败笔,但善良的杏坛人们不仅包容了我的过失,而且给予了我更多的嘉奖。这是一种荣誉,这更是一份信任;这是一种责任,这更是一种使命!

当我走在大街上,小巷里、校园中,时不时听到有人欣喜地叫我一声“徽哥”的时候,当我打开手机收到早些年毕业学生发来问候的时候,当我打开邮箱收到学生寄来最新创作的时候,当我站在讲台上讲公开课却看到下面听课的老师竟然有我学生的时候,我那寻觅多年的并不确定的人生梦想突然变得清晰起来。它很平凡,却并不平庸;它低到尘埃里,却并不卑微;它近在眼前,却并不容易实现,需要用一生的努力与坚持去守望。它就是――努力做一个优秀的初中语文教师,让我所有的学生都不后悔做我的学生!

在杏坛从事教书的职业,作为一个教师来说,似乎是对“杏坛”一词最好的诠释,也是对杏坛人们与这方山水最好的回报。我愿用满腔热血,化作春雨洒遍杏坛,让每一位学生都象鲜花一样,绽放出属于自己的美丽!

教师年度发言获奖(汇总19篇)篇三

尊敬的各位领导:

大家下午好!

做为优秀老师的代表,我一直在思考我该说些什么。新东方一向是各种奇葩争奇斗艳的地方,我相信各位老师各位同事口才都比我好很多,我只想以我自已的方式表达我对新东方的热爱。

首先感谢俞敏洪老师,作为您收山前的最后一批学员,关门大弟子,您把我带到了词汇速记世界,使得我在词汇速记领域取得了一点成绩。如果没有俞老师当初那种散发着淳朴泥土芬芳的联想记忆模式,也不会有我后来创新的一系列记忆方法。

感谢沙云龙校长,没有当初您的威胁与恐吓,我不会有今天的成绩。每次见到沙校,沙校总是在威胁说:讲课一定要讲到最好,不是最好就别回来见我。沙校用这句话折磨了我整整九年,使得我这九年来每年都拿到各种奖项,这次是我第六次获得新东方集团优秀老师称号,所以我也希望这种习惯去折磨出更多的优秀新东方老师。

感谢张洪伟老师以及北京新东方学校北美部全部同事,没有你们的支持与鼓励,今天丽丽就不会站在这里领奖。每一次成功都渗透着同事们的智慧和汗水,在洪伟老师的领导下,我们出色完成了北京新东方学校交给我们的任务,所以这个奖应该属于我们北美团队。

感谢我们的后勤和班主任,是你们辛勤的工作,使得我们有良好环境上课。关键时刻挺身而出,为我们适时解围。有一次结班时,一位女同学冲上来说老师我可不可以抱你一下,我太喜欢你了,你改变了我对人生的态度。我说那你抱吧,下面不明真相的同学,以为交了钱除了听课外还可以抱一下老师,迅速冲上来一堆美女学生,扑向我。就在那一刻,我们的一位男班主任冲了过来挡着,护送我离开,还被学生趁机拥抱好几下。多不容易的班主任啊(偶尔还要牺牲些色相)!多么强的服务意识啊!

感谢我们的学员对新东方的支持,对丽丽老师的支持:

学生是那么可爱:几乎每次结课都有学生在课堂上送我鲜花(如果来不及买,他们就给我做个大纸花,就是颜色差了点,白色的)。她们还为我编了首诗:除禾日当午,汗滴禾下土;谁知盘中餐,丽丽姐辛苦。《京华时报》对我进行报道时,写道:女版郭德纲,扬名新东方。

学生是那么需要帮助:有个同学在自杀之前来到新东方学习,因为不到长城非好汉,不去新东方真遗憾,她对人生已经万念俱灰,却在我的课堂上走出了自杀阴影,她的日记依然在我家里存放,当一个人可能通过个人力量去改变一个班几百个人的命运,突显生命力量的伟大。

教师年度发言获奖(汇总19篇)篇四

尊敬的各位领导,亲爱的同仁们:

大家好。20xx年xx月xx日,我有幸参加了第四届xx市民办中小学青年教师教学大奖赛的复赛,获得了大赛语文组一等奖。前两天接到学校通知,让我在今天的大会上谈谈自己比赛的一些体会。接到这个任务我真是诚惶诚恐、惴惴不安。因为真不知道到底该说些什么。回顾为了准备比赛一路走来的历程,那么今天我就借此宝贵机会,和大家一起分享一下赛前、赛中、赛后的诸多感触吧。

我还记得,我们张校长在一个阴雨绵绵的早晨面带着微笑向我道恭喜,说这次凭借着《一碗阳春面》的教案和录像课打入了复赛,并贴心地嘱咐我要好好准备接下来的复赛等等相关事宜。我短暂的高兴和激动过后,心情却倏地变成了那天的天色——灰暗。因为前年——当时在高三年级任教的我就曾参加过第二届大奖赛,因为种种原因当时没能进入决赛。我们都知道,大奖赛是由xx市民办中小学协会牵头,注重民办中小学教师教学基本功和实际能力的一次考察青年教师业务功底的竞赛。赛会组织形式新颖,要求和规格都很高。一路比赛的辛苦是自己早就有所体会的,而且,这一次的参加,目标有点“远大”,摆明了要冲着一等奖去的。再加上当时正好也和职称评定的一些程序在时间上有些“撞车”,既要准备职称考试的笔试面试说课,还要准备职称考试的一堂公开课以及评定材料等。

时间紧迫,孰轻孰重?心里矛盾不已,万分挣扎。晚上回到家跟家人聊及此事,正在看天气预报的妈妈看似不经意的话语,却一下子就给了我勇气和信心。她说的是——明天天气多云转晴啊。已经多云了,表示离晴天不远了,不多云怎么会转晴呢?对啊,如果不是学校给了我这次比赛的机会,那么我自己连一等奖的门都摸不上,只有真正努力了,才有实现的可能。当下决定抛弃一切杂念,好好准备,加油实干。

本次竞赛要求由学科组评委提前一周指定参赛内容,参赛教师到指定学校借班上课,并实地进行课后说课。赛前选手不准与学生见面,授课老师甚至无法了解教学进度,评委实行回避制度,竞赛组织相当规范而严格。学生不熟悉,课堂不好把握。总之,一切都是待定的,需要自己在这堂课的准备过程中去落实去丰富去完善。

正式比赛的前一周,我们拿到了参赛的课文标题——文言文篇目《病梅馆记》。苦苦构思寻求新意突破时,某电视台正播出热门节目《智勇大冲关》,这是一档全民体验竞技节目。节目利用参与者好胜争强的心理,极大地将参与者的潜能进行无限地发掘,一路过关斩将,经过“智”、“勇”的考验,使他们超越自我,成就梦想。我灵机一动,语文课上也可如法炮制,来场轰轰烈烈的“智勇大冲关”!于是我立即以最快的速度构思整个教案的宏观思路,在快速敲键输入的同时还要构思课堂引入的情景设置。一边琢磨重点内容的提炼,一边寻思难点内容的突破手段,在手脑并用的同时还要兼顾考虑课件制作的实现可能。

我的教学设计构思了3天,21号周一晚上才开始做课件,周三开始完善教案电子文档以及学生的学案,周三晚上我煎熬了六个多小时,最后将课文中的重点难点的理解过程剖分成四个层次,逐层递进,通过闯关涉险的方式,充分展示了知识发生发展的过程,也让学生能全程全体参与进来,并使学生的认知活动构建在连续的知识链条上,一气呵成。因为事先无法预知参赛班级学生的情况,所以原本的导学案计划只能搁浅。重新设计学生的学案,尽量做到由浅入深,从设计形式到内容都力求精巧有新意。周四上午在高一(1)班借班最后试讲了一次,再次连夜修改教案、学案以及课件的一些细化部分。周五赛课。比赛只花了40分钟,但设计构思这一节课到最后制作完成却耗费了整整7天。

教师年度发言获奖(汇总19篇)篇五

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家好!

今天,我能代表教师发言,感到非常荣幸。事实上,我和在座的每一位老师一样,都在努力上好每一节课,力争做好每一件事,细心呵护每一位学生,用《教师职业道德规范》严格要求自己,在工作中尽了一名教师应尽的职责,做了应做的工作,今后,我们将再接再厉,勤奋工作,为学校的发展做出自己应有的贡献。

今天我们能在工作中取得一点点成绩,首先要感谢学校为我们提供了良好的工作平台。学校这几年的发展,大家有目共睹,校园环境越来越美,功能教室配套齐全,大大改善了我们的教学和办公条件,在硬件设施不断发展的同时,学校的内涵建设也进一步加强,教学工作不断创新,教研工作氛围浓厚,德育工作形式多样。在这种环境下,我们每个人的教学教研水平和能力随着学校的发展得到进一步的提高,工作起来更加得心应手,教学成果更加显著。

其次,我们要感谢学校领导的关心和同事们的支持、帮助,我们学校之所以有今天的发展,得益于我们学校有一个团结向上的领导班子,计划落实好各项工作;得益于我们学校有一个无私奉献、勤奋工作的教师团队,认真上好每一节课,落实好每一项工作。正是大家的齐心协力才使我们能在工作中取得一定的成绩。

最后,我们要感谢我们的学生,因为有了他们,才体现了我们工作的价值。我们在为学生付出的同时,赢得了孩子们的尊敬和爱戴,当孩子们在我们的教导和呵护下,健康成长,不断进步时,我们也收获着幸福和快乐,同学们那一声声老师您好的问候,驱散了我们工作的疲劳,带给我们一天的好心情。

新年伊始,祝大家身体健康,工作顺利。

谢谢大家!

教师年度发言获奖(汇总19篇)篇六

尊敬的校领导、尊敬的老师、同学们:

大家上午好!

能有幸站在20xx年第x个教师节这个神圣的领奖台上,能得到“十佳教师”这个称号,我很开心,更深感荣幸。借此机会,我真诚地对一直关注我的领导和支持帮助我的同事们表示最诚挚的感谢。感谢你们对我的支持、鼓励和信任。同时,我也代表全体十佳教师将诚挚的祝福送给在座的每一位同仁,祝大家节日快乐!今天站在这里让我回想起了去年的此时此刻,让我想起这一年来我校发生的巨大变化。我们的校园环境有了极大的改善,我们喝上了新鲜的直饮水,我们的工作因为有电脑更加便捷,我们的双脚踏上了崭新的塑胶跑道,等等等等。于此同时,在杨校长和各位校领导的带领下,我校的教学也取得了一项项成绩,与五中进行师徒结对,努力提高我校教师的教学水平;毕业年级成绩优异,在敬业杯的教学比赛中我校教师也取得区第一名的好成绩。获得了无尚的荣誉。

可荣誉是信任,是鼓舞,是鞭策。更是学校对全体青年教师的殷切希望。我们要珍惜这份荣誉,我们要肩负起这种责任,我们更要不辜负学校上下对我们的期望。

那么,新学期的开始,就意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。它在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?作为教师,在新学期里,我依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的`“心灵的乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!我愿全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与同学们连在了一起,同学们是快乐的,我们才是幸福的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,抓住这难得的机遇,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。

最后深深地祝福五十六中的全体师生,在新的学期里家庭幸福、工作顺利、学习进步,祝福xx中这艘巨轮乘风破浪,扬帆远航!

谢谢!

教师年度发言获奖(汇总19篇)篇七

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

下午好,在这和风送暖,艳阳高照的季节里。满怀憧憬,志气与信心地我们迎来了勃勃生机的20xx年新学期。带着家庭的希望,父母的重托,踏上了新的征程。回顾过去半年无论是成功还是失败,无论是忧伤还是喜悦,我们都已无法改变。而能把握的只有现在。俗话说:“一年之计在于春”。春天是耕耘的季节,更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,而只有辛勤地耕耘,才会有累累硕果。因此“莫等闲,白了少年头,空悲切。”

同学们,四个月后我们将升入高三;在这短暂的岁月中,紧凑、规律、充实将是我们生活的主旋律;强烈的自信、饱满的热情、坚强的毅力将是我们强大的精神支柱。

既然选择了远方便只顾风雨兼程。

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨。

既然目标是地平线留给世界的只能是背影”

既然我们已在泥泞中走过一段旅程,那么就决不能放松。带上你所有智慧,所有的热忱,行动起来吧!把今天的学习做得尽善尽美,这就是你能实现梦想的唯一方法。

同学们,同校同读,岂愿屈居人后?同窗同学,焉能甘拜下风。08年的春天将是你们更上一层楼的时候,将是你们力挽狂澜的时候。把它作为施展才能的舞台,他会为你提供淋漓尽致的空间,把它作为硝烟弥漫的战场,他会使你锐意勃发勇不可挡;把它作为黎明前的黑暗,他会让你满是力量与希望!“狭路相逢勇者胜,勇者相逢智者胜”。相信同学们只要做到勇猛机智,就一定能创造人生的辉煌。

同学们:选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;

选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;

选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

今天我们是中牟一高主人,明天我们一定是中牟一高的骄傲!最后,衷心地祝福同学们在这个幸福的大家庭里生活开心、学习进步;祝愿每一位老师身体健康、工作顺利;恭祝我们的学校蒸蒸日上、再创辉煌!

教师年度发言获奖(汇总19篇)篇八

各位领导、各位老师:大家节日好!

能有幸站在20xx年教师节这个神圣的领奖台上,能得到“十佳教师”这个称号,我很开心,很荣幸。我觉得这会是我这一辈子最大的幸福!借此机会,我真诚地对一直关注我的领导和支持帮助我的兄弟姐妹们表示最诚挚的感谢。感谢领导、兄弟姐妹们对我的支持、鼓励、信任。同时,我也把我的快乐和诚挚的祝福送给在座的每一位同仁,祝愿大家节日快乐。

我很平凡。自从踏上教育教学岗位,每天都觉得自己有用不完的劲,做不完的事。这一做就是三十年。三十年间,我为的就是追逐今天的这个梦---当一个好老师。

我很自豪。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名员工,只有置身拼搏创业的氛围,才能蓬勃向上!我在人生最美好的时候,来到龙岗一小这片最美丽的沃土。在她的培养、造就下,在领导的信任和同志们的帮助下,平凡的我才得以成长,让我在人生的画屏上才涂下了这一抹最绚烂的色彩。

面对“十佳教师”这一殊荣,我也倍感惭愧。我深知与这份荣誉还有差距,离领导和大家的要求还很远。请大家相信:为了感谢领导和大家对我的信任,为了回报学校我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给教育事业,继续激情逐梦,在以后的工作中,和大家一道,风雨同舟,为再创龙岗一小的新辉煌而努力!

再次感谢大家!

文档为doc格式。

教师年度发言获奖(汇总19篇)篇九

接到周校长的短信,今天下午学校举行本学期第八次校本研修活动,主题是:博客沙龙,要求在第四届博客大赛中获奖的老师交流获奖感言和写博体会。利用上午空课时间,回顾了我的写博历程。

首先,感谢扬州教育博客给我们提供了一个如此安宁的精神乐园!感谢扬州教育局、电教馆定期举办博客大赛给我们呈现了交流互动的平台,也感谢一路上的你——各位博友对我的鼓励与支持、让我们彼此分享。

因为首届教育博客大赛的影响,08年8月周校长、刘老师开始建博追逐第二届博客大赛。我就是在他们引领下于08年9月30日在扬州教育博客安了家,并写下了第一篇博文《浅谈小学生计算错误的类型、原因及矫正策略》,从此以后我就爱上了这个栖息梦想的家园!

回顾博客大赛的参赛历程:第二届的错过(大赛开始阶段才建博),第三届的遗憾(虽写了41篇博文但没有定期参加话题征文而名落孙山,也是我校5人参赛当中唯一没有获奖的),第四届的执着(写了53篇博文,也获得了一等奖,当然除了感谢还是感谢)。

1.开博易、坚持难

写博,可谓痛并快乐着。痛,自然是头痛;而快乐,则来自分享、交流和争论。好在一路走来有周校长的关心、同事的鞭策、博友的`鼓励!难忘赵庆林老师的“贵在坚持”、俞永军主任的“向着梦想远航”。2.写博也要扬长避短每个人都有自己的能力圈,没人能够事事专业。写博客的人,大多都是文学爱好者,他们在骨子里都有点相通,思想感情都比别人丰富一点,精神世界也多了点浪漫,喜欢独自思索,甚至在常人看来还有点难以理喻的神经质。而我苦于文字的乏力,更多记录的是教学方面的博文。3.简单,再简单很多人一般没有太大的耐心细看一篇文章,遇到逻辑不清、语音晦涩的,估计就直接跳过了。不过,既要把观点表达清楚,又要做到简明扼要,真的不容易,真的很困难,但却是每一个博主应该努力的。要问我,博客给我带来了什么,我还真是一言难荆从安家就与博客结下了不解之缘。不论自己多忙,不论时间多晚,我总要打开看看,这已经成了一种习惯。如果说博客带给了我什么,可以说,博客太多地改变了我的生活。我看学生的眼光变了,我的教学日新月异;我对教育的态度变了,我不再总是抱怨,我开始积极地面对教育;我更加珍视身边的朋友了,我更深刻地体会到情义无价。博客是心灵的港湾,当人们劳累一天时,可以在这里歇歇。

博客是友谊的桥梁,当人们有心里话时,可以在这里沟通。

博客是养料的仓库,当人们需要营养时,可以在这里补充。

教师年度发言获奖(汇总19篇)篇十

尊敬的各位xxx:

很荣幸被评为本学期的优秀教师,这是校领导对我的信任,是同事们对我的厚爱。在此,我深表感谢!面对这一份荣誉,我很高兴,高兴的是我平凡的工作得到领导、同事们的理解、支持和肯定。近几年,我积极参加学校组织的各种业务培训,不断充实和改善自己的知识结构,更新陈旧的教育教学概念,积极发挥学生的主体作用和教师的指导作用,不仅传授学生知识,而且教会学生学习,注重能力的培训和发展。

于此同时,也能够严格要求自己,在教学中刻苦钻研教学业务,做到理论联系实际,能应用多媒体教学,因材施教,精心备课,认真上课。虽然在过去的一年里,经过我和学生的共同努力,取得了一些成绩,但成绩只是属于过去,我自身还有许多不足之处,还需要不断学习和努力。

做为一名普通的教师,我没有什么感人的事迹,更没有什么惊人的壮举,我只是勤勤恳恳地做了我应该做的工作,荣誉将带给我更加严峻的考验和更高层次的动力。从走上讲台的`第一天起,我就无悔地坚守着教书育人这方沃土,跨上讲台也许只用一步,但三尺讲台却是我一生也走不完的路程。成绩只代表过去,回顾自己的工作还存在许多不足,为了使我在新学期取得更优异的成绩,我会努力做好以下几点:

一、遵守和贯彻学校的各项规章制度,严格要求自己。一切以大局为重,服从学校的各项安排。

二、认真钻研教学,从“让每一个学生喜欢你的课”这个出发点开始,认真备课、上课。把知识点用不同的、丰富多彩的方法去传授给孩子,让学生在兴趣这个老师的带领下主动去学习,并做好培优辅差工作。

三、不断向其他老师学习,学习他们好的教学方法和经验,以取人之长、补已之短;加强同事之间的交流、沟通,强化团队意识,以更好地服务协同教学工作。

教师工作苦乐相伴,在今后的教学工作中我会一如既往,再接再厉,把校领导和同事们对我的信任和鼓励化成努力工作的动力。荣誉让平凡的我感到快乐,奖励让我深思,因而,意识到自身依然存在不足。我坚信,通过不懈的努力,我会把今后的工作做得更好。

教师年度发言获奖(汇总19篇)篇十一

我是xx区第一中心小学的xx。作为一个教了两年多的新兵,在这么多领导和学长面前讲话,感觉很不自在。就当是学习和汇报,所以请各位领导和老师多多指教。

这次教师技能大赛,我报名了钢琴、声乐、舞蹈,小有成就。我觉得是老天的运气,也许也是一场偶然的好戏。开心的时候真的很感恩。感谢教育局为我们搭建了这么好的平台,给了我们展示才华的广阔舞台;这也给我提供了一个难得的表演和练习的机会。

我非常重视这次技能比赛。作为一名教师,尤其是音乐教师,在倡导和发展素质教育的今天,你的师德、艺术、才艺水平对提高教师自身的能力和素质,教师在学生中的形象,教师的教学效果至关重要。带着对教师职业的热爱,我走出了大学校园,走进了孩子们的世界。在日常教学中,我和学生共同成长,我也时刻提醒自己要保持一颗学习的心,不断学习和付出。我知道自己的一些不足,希望能通过比赛提高。虽然每天的教学任务也很重,但是我又报了三个项目,对我的体力和毅力都是一个很大的考验。另外,我缺乏经验,有很多困难。谢天谢地,我没有被困难吓倒,我是一个兢兢业业的人,总是要求自己把事情做好。

我几乎放弃了所有的休息时间。精心选材,刻苦练习,到处求教。在我的舞蹈中,有一个瞬间双腿跪地的动作。我的膝盖不仅疼,还发青发紫。我妈看了很心疼,但我拿着伤口药膏和护膝一遍又一遍的坚持练习。在练习钢琴曲的时候,总觉得对曲子理解的不够深刻,表达的不够到位,所以反复听,仔细揣摩。唱歌缺乏自信。好在身边有很多唱歌高手,给了我很大的帮助,终于让我克服了心理紧张,重新突破了自己。

总而言之,通过这次技能大赛,我真的收获了很多,不仅是音乐技能,还有精神和性格。我的自信心增强了,意志力加强了,知道如何给自己压力,也知道如何时刻保持学习。我感受到了回归学生角色,关注音乐本位的'快感。我感受到了xx区教育局和学校领导的关怀,感受到了那么多老师的关心、支持和帮助。真心感谢大家。我是多么幸运,这是一个多么团结、热情、有爱心、有力量的团体啊!

各位领导、各位老师,我不会因为中了个奖而沾沾自喜。我会对自己有一个正确的评价,对自己有一个清醒的认识。我希望得到更多的学习、锻炼和提高的机会,我会珍惜每一次机会。同时,我想说,我要更加努力,我会更加努力!

作为一名青年教师,我始终忠诚于人民教育事业,坚持党的基本路线,热爱教育事业,忠于教学,致力于教学和科研,遵纪守法,作风正派,爱岗敬业,教书育人,为人师表,克己奉公,关心帮助他人,做任何事都发挥先锋模范作用。为了培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业建设者和接班人,甘愿默默无闻地做园丁、梯子。

教师年度发言获奖(汇总19篇)篇十二

尊敬的各位领导、各位老师、家长朋友,亲爱的同学们:

大家好!今天,我能代表学校的获奖教师在这里发言,感到十分激动和荣幸,我深知这点成绩的取得,离不开领导的关心和同事的帮助,更离不开六年级三班全体同学的努力和配合。所以,请先允许我向各位领导、各位老师表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福。

各位领导、各位家长、各位老师,会当击水三千里,直挂云帆济沧海!时代在前进,教育在发展,我们将会以更加饱满的热情,努力的工作,以优异的成绩迎接我校更加美好、更加灿烂、更加辉煌的明天!最后祝各位领导、各位家长、各位老师身体健康!工作顺利!合家幸福!祝同学们学业进步,愿xx小学的明天更加辉煌。

谢谢大家!

教师年度发言获奖(汇总19篇)篇十三

尊敬的各位领导,在座的同事们:

大家好!我叫xx,体育学院排球教研室教师。在新疆师范大学首届“青年教师讲课大赛”中获得一等奖。今天我能代表获奖老师在这里发言,感到非常荣幸,在此我对各位领导的厚爱和关怀表示由衷(中)地感谢。

为激发我校青年教师的教学积极性,促进青年教师交流教学经验,提升教学能力,学校举办了首届新疆师范大学“青年教师教学能手大赛”。这项赛事给我们青年教师搭建了一个互相学习、互相交流的平台,也在全校范围内掀起了青年教师投入教学、研究教学的比、学、赶、超的教学热潮。在本次大赛中,我在各级领导的关心和指导下,通过各位评委的公平、公正评审,获得了本次大赛的一等奖。得到这个荣誉,要感谢很多人:感谢教务处领导和各位同事,感谢你们的统一组织、精心指导和悉心照顾;感谢体育学院领导和各位同事,感谢你们的大力重视、最强的支持、最大的鼓励、帮助。所以,成绩和荣誉属于做出贡献的每一位领导和每一位同事们。

通过这次比赛,我们既学到了好的教学经验和教学方法,也看到了今后努力奋斗的方向。

院首届“青年教师讲课大赛”,给青年老师提供了自我展示的平台,虽然这次比赛我也获得了一等奖,但是我也发现了自己许多不足的地方。通过院领导的大力支持、鼓励和帮助下,我积极准备并参加了学校的大赛。比赛中,院领导和同事们始终在为我加油鼓励;比赛后,同事们又无私的献出了赞美和祝福。孟子说:天时不如地利,地利不如人和。人和讲的就是团结,有如此团结互助的同事和领导才是我取得成绩的重要因素。

尊敬的各位领导以及在座的各位同事,学校能在新学期开始和教师节来临之际对获奖教师进行表彰,令我们倍受鼓舞。我们会把过去的荣誉作为新的工作契机,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,弥补自己的不足;以身作则、为人师表,既教书又育人,以昂扬的斗志、饱满的精神,努力工作,爱岗敬业,关爱学生,努力提高教学质量,为新疆师范大学的建设和发展贡献自己的精力和心血,不断创造出无愧于自己、无愧于领导、无愧于教育事业的辉煌成绩,以此来回报各位领导和同事们的期盼和鼓励!最后,提前祝大家教师节快乐!身体健康!

谢谢大家!

教师年度发言获奖(汇总19篇)篇十四

尊敬的各位xxx:

“最受欢迎教师”的称号,对于我们既是荣誉,也是责任,同时也反映了学校对全体青年教师的殷切希望。我们要珍惜这份荣誉,我们要肩负起这种责任,我们更要不辜负学校上下对我们的期望。被评为“十佳青年教师”,使我们体会到了学校对青年教师的关怀、鼓励和鞭策。我们知道我们只是上外优秀青年教师群体中的代表,上外历史上出现过一代又一代的优秀教师,我们应该以他们为学习的榜样,继承和发扬他们爱岗敬业、教书育人的优秀传统。

作为上外的青年教师,作为上外这个大集体里的一员,我本人深感荣幸。我从1991年进入上外学习、工作,我所取得的每一点成绩都离不开上外老师和同事的帮助,是上外人爱岗敬业、教书育人的优秀传统培养了我。我从事教学工作时间并不长,__年我调入英语学院,之前在研究所工作,刚走上教学岗位而且教的是毕业班,当时心情十分紧张。

但我在李光仪、何兆熊等许多老教授的关心和帮助下很快就熟悉了业务,胜任了工作,当年就被毕业班学生评为“最受欢迎的老师”。走上教学岗位五年来,我在老教师们的引领下,参与了两门精品课程的建设:国家级精品课程《高级英语》和上海市精品课程《美国文学史》,我分别担任了两门课程的主讲教师。

在学校教务处的帮助下,我成功地开设了一门全校性的通识课程,得到了教务处和广大学生的普遍好评。今年暑假,我应美国国务院的邀请代表中国、代表上外去美国参加当代美国文学的暑期研讨班。在短段六周时间里,我们走访了美国的不少着名大学,所到之处我都能遇到或找到我们上外的校友。他们在美国学习、工作、生活,但他们对母校的情况十分熟悉,时刻关注着母校的变化和发展。

他们想方设法为我这位母校来的老师提供一切方便,其情其景令我无比感动。这是上外母校的力量!在美期间,为了母校的荣誉,为了报答校友们的深情厚意,本人在研讨班上不敢有丝毫的`懈怠,我把平生所学、所知充分展示在美国及来自世界各地的其他十七位学者面前,赢得了他们由衷的赞许。

除了向其他学者学习先进的教学理念和教学方法外,我也当场为他们上了一堂生动的美国文学课,我的讲题是“十八、十九世纪美国文学中的中国人形象”,讲课取得了极好的效果。研讨班结束后,美方对本人作出了很高的评价,美国教授说本人是中国历年选派的学者中水平最高、英语最好的。我不无自豪地对美国教授说,因为我来自上外,来自中国英语水平最高的高等学府。我记得出国前,我的学生对我说过这样的话:老师,你是我们的骄傲。但此时此刻我想说的是:所有的上外人都是值得骄傲的!

教师年度发言获奖(汇总19篇)篇十五

尊敬的园领导、亲爱的老师们:

大家好!今年秋天,我收到了一份厚重的礼物——园领导和各位老师把优秀教师这个荣誉给了我,让我感到莫大的荣幸。在此,我要深深感谢各位领导的信任和各位亲爱的姐妹们的支持。

作为一名战斗在幼儿教育一线的普通教师,能有机会获奖,我很高兴,也非常激动。在此,我想用三个词来表达我此时次刻的心情。

第一个词是感谢。我要由衷地感谢领导和各位同事对我的信任、支持和鼓励。因为在教育第一线,有许多像我一样工作的老师,还有许多工作比我出色的老师。是你们,一路上帮助我成长的各级领导和各位同仁,是你们站在我的背后做我坚强的后盾,才有我今天的成长。

第二个词是自豪。自从参加工作以来,不知不觉间已在幼儿园耕耘了十多个年头。从踏进教室,看到孩子们那无邪目光崇敬地望着自己的那一刻开始,我便下了决心臠像做妈妈一样做老师,要像爱孩子一样爱学生,用爱心去播种,用智慧去耕耘。我深深地知道,一粒种子,只有植根于沃土,才能生机无限。而一名教师,只有置身充满团结和友爱的氛围,才能蓬勃向上。我非常自豪在人生的青春年华,来到幼儿园这片沃土。在她的培养、造就下,在领导的信任和同事们的帮助下,小小的我才得以成长。

第三个词是行动。成绩只代表过去,回顾自己的工作还存在许多不足,为了感谢领导和同事们对我的信任,为了回报单位对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的智慧与力量奉献给幼儿园,勤奋敬业,努力做得更好。

孩子就像一粒粒种子,每粒种子都期望发芽,期望开出美丽的花、长成参天的树。每粒种子长成参天大树这个过程,需要我们有足够的细心去呵护、足够的耐心去等待。但是我相信,有付出才会有收获。作为一名普通教师,今天的我们是幸运的,因为在我们专业成长的路途上有各级领导,广大同事和家长们的理解与支持。幼儿教师的工作是繁琐、辛苦的。可看到一个个孩子健康、快乐地走出校门,走向更高一级学校,我和我的`所有同事一样,心中很是欣慰。

我相信,有爱的阳光,祖国的花朵定会在春天的大地上开得更灿烂长久。新的一学年已经来临。我将一如既往地用爱去感染学生、用爱去熏陶学生、用智慧去教育学生。努力成为真正的人类灵魂的工程师。

一份耕耘,一份收获。教师工作苦乐相伴,在今后的教学工作中。我会把各位领导和老师对我的信任和鼓励化成努力工作的动力。最后,大家在新的一学年里身体健康、工作顺利,也祝愿我们的学校越办越好!谢谢大家!

很意外!能够有幸被评为优秀教师,这个荣誉代表了自己的付出与表现得到了最大的认可,我感到非常荣幸。

首先,我很感谢学校制定的这个制度。对于我们来说,这是对我们在工作上的一种肯定,更是对我们工作上的一种激励和鼓舞,使我们在工作上不敢有丝毫懈怠。

虽然我来艺仕达的工作时间不长,但这是我发自肺腑的语言,回想刚来的那几日,种种感觉和情景,仍历历在目。在艺仕达工作的一个月来,我处处感受到的是领导的关心,同事的帮助,学生的配合。让我感到无限温暖,在以往的工作中我努力的做好自己的本职工作,我把我要做的工作,还有一日的时间安排,一日的流程,都安排好,每天的工作都按照计划进行,每天没到的幼儿及时打电话询问。因为生病没来的幼儿时常打电话给予关心。逐渐的,我适应了艺仕达的环境和工作流程,也开始渐渐融入到这个集体,在带班的时候,也越来越得心应手了,我们开心班的宝贝也变成的越来越聪明,越来越开心了。和我们班的家长还有宝贝也一直保持着良好关系。

我并没有为学校做出什么了不起的贡献,也没做什么特别值得炫耀可喜的事情,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力尽力尽快的去完成每一次任务,总结自己的经验从经验中学习,向他人学习,尽量将自己的工作争取一次比一次做得更快更好,尽可能的提高工作效率,与同事相处和睦,合作愉快。虽然如此,但我的付出得到了学校的认可,我深感无比的荣幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了属于你的那份工作,就会得到大家的认可。

我会始终保持谦虚谨慎,继续在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己。努力做好自己的本职工作的同时,加快脚步,虚心向老员工们学习各种工作技巧,做好每一项工作。这个荣誉会鞭策我不断进步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收获,从点点滴滴的工作中,我会细心积累经验,使工作技能不断的提高,争取更大的进步!

教师年度发言获奖(汇总19篇)篇十六

尊敬的各位xxx:

今年教师节,我们获得了市总工会和学校的表奖,这是建大给我们的荣誉,感谢建大的学生、感谢建大的同事、感谢建大的中层领导和高层领导。面对这一份份荣誉,我们很高兴,高兴的是我们平凡的工作得到领导和同事、同学们的肯定;同时我们也感到我们的工作和为人中还有许多不足。获奖后,我们都深刻地反思过这些不足。意识到这些不足,我们会把今后的工作做得更好。

我今天的演讲有两个关键词:一个是平凡;一个是快乐。

我们平凡,我们没有什么动人的事迹。我们做的事情,任何一个教师都能做到。因为教师是一个平凡的职业,并不需要有什么特殊超人的禀赋,并不考验一个人是否具有最坚强的神经,但需要你有马拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我们并不认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的孩子。但我们认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力;把学校当成第二个家;把学生近似地当作自己的孩子,尽你所能地付出你的智慧和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事,难的是持之以恒,总是这种心态,总是这种精神,总有与这种心态和精神相应的行为。

我们快乐,我们的快乐是平凡人的快乐。教师工作是很辛苦的,工作没有8小时之外,常常是熬红了眼睛,为一个问题弄得半宿睡不着觉;讲课不甘平淡,总是想着怎样创新、怎样讲得更好;课堂上一个问题卡住,如芒在背,冷汗涔涔,还有论文的.压力。我想我们每个教师都对此深有体会。辛苦需要快乐冲兑。和传统理念相反,我们提倡快乐教学。就像米卢提倡快乐足球那样。

我们善于从平凡的小事中经常地找到快乐。当我看到教师的社会地位节节上升时,我们快乐;当我们看到校园越来越美时,我们快乐;当我们读到一本好书时,我们快乐;当我们本文章源于看到自己的书和论文出版时,我们快乐;当我们在网上、手机上看到学生给我们的留言时,我们快乐;当我们看到学生有成就时,我们快乐;当我们在外地遇到我们教过的学生时,我们快乐;当我们讲课时,用了一个当今大学生们喜闻乐见的词或是能按他们的思维讲了,我们感到像他们一样年轻,像他们一样有朝气,我们快乐;当我们获奖时,我们非常快乐。

请记住:我们平凡,我们快乐。

感谢大家!

教师年度发言获奖(汇总19篇)篇十七

尊敬的各位领导、老师及亲爱的同学们:

大家上午好!今天能获此殊荣,我万分荣幸、兴奋和激动。对我来说,这既是荣誉,又是鞭策,感觉肩上的担子更重了。在此,我要衷心感谢学校党委和各位领导对我的辛勤栽培,这是对我工作的肯定与认可。这些年来,我一直是这样做的:

昨天,习近平总书记回信勉励全国高校黄大年式教师团队代表,要求高校教师立德修身,潜心治学,开拓创新,真正把为学为事为人统一起来,当好学生成长的引路人。这对于我们来说,是莫大的荣幸,也为我们指明了努力方向。作为一名人民教师和教工党支部书记,我深深地热爱教育事业,时刻不忘立德树人,扎实开展党务工作,多次给教师党员和入党积极分子主讲专题党课,努力提高教职工职业道德水平和思想政治素质。培养了一大批积极、热情、肯干的年轻专任教师和优秀学生顺利转为预备党员或正式党员。为此,我也收获不少:我们支部被评为湖南省第二批高校党建“样板支部”;我本人被评为湖南省高校党建党支部书记“双带头人标兵”;市“优秀共产党员”;市党员教育“讲师”。

我从教以来自觉遵守《高等学校教师职业道德规范》和《新时代高校教师职业行为十项准则》。我主讲《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等多门相关课程。课堂上,我总是热情洋溢,用满满的正能量引领莘莘学子朝着正向发展。这么多年来,我关爱学生、认真对待教学工作也得到了学生们的认可。如有同学在结课时给我留言:“从评价我们提交的视频作品可以看出您“为人师”的认真负责,另一角度更是可以看出您尊重我们付出的努力。因为我几乎看不到像您这样如此认真观看甚至是欣赏我们作品的老师,在大学里更是少之又少。印象深刻的是您关心我们班上极为内向的个别同学,并且呼吁我们帮助他们。”还有同学表示:“起初,我印象中的思政课是很死板的,无趣的。但初次见您时,您可亲、爱笑、待人和善,对待工作认真负责。我很喜欢听您讲中国革命建设的故事,娓娓道来的模样深深地刻在我的脑海,讲台上的您充满自信,闪闪发光,有一种不可言说的魅力。”

课堂上,我经常用自己的亲身经历引导学生。工作中为了更好履行教书育人责任,我虽身兼多职,但仍多年来一直坚持系统学习,目前正在继续深造。工作之余我珍惜每一分钟,勤奋学习,挑灯夜读,跟导师沟通,请教相关专家,获取他们的指导和帮助。

虽然从教22载,但我越来越喜欢这份事业,对传道授业热情不减当年,越来越有信心力争做一名“四有好老师”。我将会继续致力于培养更多优秀学生,为高职教育发展贡献自己的一份力量。

最后祝各位老师:身体健康,工作顺心!我的发言就到这儿,谢谢各位!

教师年度发言获奖(汇总19篇)篇十八

下午好!非常荣幸能作为老师代表站在这里发言,感谢领导、同事们给了我这个宝贵的机会,谢谢大家。(敬礼)

16年前,我怀着美好的梦想和满腔的热情走进了田稻,如今已带过五届高中毕业班了。16年来,我很幸运,也很幸福,是田稻给了我放飞理想的蓝天,是同事给了我放飞理想的双翼,是学生给了我放飞理想的无穷动力。

我不会忘记,20xx年9月的一天下午,我走进教室,却空无一人。正当我大惑不解的时候,有人轻轻拉了拉我的手,是高楚彭同学!他兴奋地说:“邓老师,您往下看。”我透过窗户往下看:一个巨大的“心”跃入我的眼帘!这颗“心”竟然是41班全体同学“站”出来的。五十多双眼睛,正齐刷刷抬头望着六楼上的我,大声地朝我喊:邓老师,生日快乐!看着在蒙蒙细雨中站立得那么规则的“心形”,看着高举的“邓老师,生日快乐”的七彩大字,听着他们不停地深情地呼喊……泪水顿时模糊了我的双眼。

我不会忘记,20xx年的一次班会课上,高60班陈专顼同学在玩魔术的过程中,突然从火堆里抽出一根项链,双手捧到我面前,大声说:“祝邓老师节日快乐”!全班同学齐喊:邓老师,60班同学永远爱你!

我不会忘记我们年级组、我们60班任课老师为章潇逸同学竭尽全力而付出的幕幕场景,我不会忘记当我听到章潇逸同学高考630分的高分的时候,已是泪流满面,我们的任课老师们紧紧拥抱在一起,久久不能说话。

我更不会忘记20xx年当我看到高82班6人上600多分,5人上590多分,我已是满脸泪水。641分的刘斯阳同学扑进我的怀里放声痛哭。任课老师们也是情绪激动,久久不能从喜悦中反应过来。我们付出了巨大心血,但我们无怨无悔!

回首过去,我收获了很多的荣誉,更收获了太多的感动,也让我看到了自己的成长,更深刻感受到了每次成绩的取得都凝聚了田稻人集体的智慧和心血。

就以今年我们高三高考的成功来说,我们首先要感谢我们学校各阶层的领导。在以z校长为核心的领导班子的正确领导下,学校制定了正确的高考决策和各部门给与了强有力的支持和配合。梁校长几乎每天清晨拖着疼痛的双腿在校门口迎接我们的师生来校,让我们高三师生心生感动和充满战斗的力量。在高三每次大小考试和年级会上,z校长都会按时参加并给与建议和鼓励,高屋建瓴地引导着高三的.顺利发展。z校长作为高三蹲点领导,以身作则,亲历亲为,宏观上科学规划着高三的教育教学。z组长,有着丰富的组长经验,微观上落实高三教育教学计划,并进行创新。其他部门的领导都给与了高三最大的支持和强有力的配合,这些都是今年高考创造奇迹的非常重要的条件。在生源各方面,我们非常感谢罗主任的用心招生,初中老师尤其是初三全体教师在留人方面付出的巨大艰辛,让我们有了创造成功的基础。在外援方面,我们的家人都给与了我们很大的支持。我的爱人z老师无论在家庭教育上,还是在遇到困难的时候他都给了我很大的鼓励,这些是我们取得成功的坚强后盾。另外象现在高三年级的z组长就曾带领高二学生为高三6月高考壮行喊楼,增强了我们高三学生的高考信心。象z等很多老师多次义务为我们班学生答疑、辅导、进行心理疏导等。这些也是我们班乃至年级取得成功不可忽视的重要因素。

从主观上来说,我们高三老师付出了巨大的心血。我们高三班主任有z老师、z老师、z老师、z老师、z老师、z老师,我们班主任老师从高三第一天开始,休息时间仅礼拜天半天。高三二期开始,许多班主任休息时间只有星期天一个晚上。说实话,我们都是在用意志力坚持。高三其他科任老师zz等老师都克服了来自各方面的困难,用自己的智慧和汗水为田稻的高考无私奉献。在这里,我特别要表达对高82班任课老师zz老师的深深感谢。他们克服了来自家庭、身体等多种困难,不仅能任劳任怨地完成年级规定的各种培优补差工作,还能在年级组停止任务后,继续将这项工作坚持到高考6月份,这是一种多大的牺牲精神和教师高尚的职业责任感。我为我们82班的学生们能拥有这样的老师群体感到无比幸运,并充满崇高的敬意。谢谢你们!没有你们,就没有82班高考的今天。

奇迹从来就不是等来的,而是来自广大师生的辛勤劳动、开拓进取和无私奉献。20xx年高考的辉煌凝聚了全体高三老师的巨大心血,更是凝聚了全体田稻人的集体智慧。让我们用掌声为自己喝彩!为田稻加油!

成绩代表过去,希望属于未来!我将把更多的爱,奉献给我热爱的教育事业,奉献给我深爱的学生!是鹰总会搏击长空,是爱总会让人感动。在20xx年第30个教师节会上,请允许我代表我们田稻老师庄重承诺:在今后的工作中,我们将以百倍的勤奋和热情把自己奉献给热爱的教育事业,奉献给我们深爱的学生,奉献给发展中的田稻,做幸福成功的田稻老师!最后衷心祝愿全体田稻人家庭幸福,身心健康,工作顺利,平安吉祥!

我的发言完毕,谢谢大家!

教师年度发言获奖(汇总19篇)篇十九

下午好!我校第五届xxx教学比武大赛落下帷幕。此次大赛,评委评点专业,选手强者倍出,比赛结果更让我感到意外和惊喜。获奖固然令我欣喜,但对我来说,更重要的是整个比赛的准备和参赛过程,这无疑是一次价值丰富的经历。学习与交流、付出与收获、体验与成长是我对此次比赛最大的感受。

首先,在这里,我要特别感谢我们英语组的各位老师。说来惭愧,这次能得这个奖,有很大一部分其实是我们英语组诸位老师的共同功劳。因为在我校组织xxx大赛前不久,我刚好有幸被推荐参加了区里的英语学科说课比赛。为了准备区里的比赛,我们英语组姐妹们给予了我诸多大力帮助。倪校和顾丽老师为我找来详实的相关资料;小顾老师从隔壁学校带回最新的比赛消息;在倪校的带领下,几位青年老师不惜牺牲自己的休息时间,忙里抽闲帮我一遍又一遍地模拟练习说课过程,并提出富有建设性的建议;临近比赛前一天,我们重量级的高年级老师们又给我把了一次关,从面部表情、肢体语言、服饰穿着等各方面做细致的指导......这样感人的事说也说不完,我都默默地记在心中,利用今天这个机会向大家表示深深的谢意!正是因为有区里比赛的经验积累,我侥幸比大家作了更早一步的准备;而如果没有大家的鼓励和指导,我不可能取得这样的成绩。

除了说课比赛,学科能力竞赛也是此次比赛项目之一。该项活动对促进教师不断提高自身的学科素养有着重要的意义,对推进课堂教学质量的不断提高有着明显的推动作用。这项比赛说来简单,就是做张考卷,可是准备起来却是长期而艰苦的。为了打好这一仗,我们办公室在接到通知后就在网上集体购买了大量的习题集,每日一练,互相探讨,共同监督,乐此不疲。

我想除了我们自己,没有人可以真正理解这些备赛参赛的日子以来我们所承受的疲惫、枯燥、压力、奔忙,当然还有快乐…而如今,这些又都成为了往事,回想起当时的情景,仿佛还历历在目,但这都终将成为沉淀,成为我们口中所说的积累,这就是收获。

最后,我想,设立比赛最终目的并不是获奖,而是成长。比赛过后的总结反思能让我们的教育教学思想更加成熟。通过这次比赛,我更认识到了心态和细节的重要性。不管是在备赛还参赛,心态很重要,只要我们努力的去做,很多事情都完全可以做到。细节决定成败,正是因为平日里我们对细节把握的严格才会得到收获。

这次比赛给了我一个展示自我的平台,让我得到了自我发展的机会。以后,我会更加珍惜每一次机会,乐观从容,淡定自如,我相信我会做到更好。

谢谢大家!

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