写检讨书可以帮助我们认识到自己的错误并从中吸取教训。下面是一些写得很好的检讨书，我们可以通过阅读来提高自己的写作水平。
思想麻痹的检讨书（实用21篇）篇一
在准备本节课之前我为自己定下了一个指导思想：“教是为了不教”，引导学生掌握解题方法。在这个思想的指导下，我设计了如下教学步骤：
(二)、能力提升，学案上设计了六道题目，这六道题目有基础知识、有能力提升、有对本课所有知识点的总结、归纳。
本节课讲完之后我觉得学生基本能达到预想的学习目标，对本课的知识点能够掌握得较好，并能运用到题目中去。
总结本节课的成功之处有以下几点：
(一)、在这节课中我注重了对学生的引导，充分体现了一个教师引导者的作用，每一个环节都引领着学生去学习，环环相扣，使学生在自主学习的过程中有方向的去学习。
(二)、在学生自学及讨论的过程中，通过行间巡视、个别询问和检测的形式进行调查，发现学生的疑点问题，在学生最后回答的过程中向学生提出带有倾向性的问题，并及时进行点拨，使学生有更广阔的思路。
(三)、注意了学生之间的生生评价，每个人的回答都有不足与漏洞，让学生之间互相评价使学生能够取人之长补己之短，提高了学生发现问题、补充问题的能力。
当然，由于经验不足，能力有限，我的课还有很多不足之处：
(一)、对学生的驾驭能力较差，感觉与学生间缺乏师生间的默契，课堂上的配合与交流不够理想。
(二)、整节课的容量过大，三个框题的内容放到一节课中展示，过于重视了科学性，显得有点“理多情少”，学生在回答问题的过程中过于依附课本，思想受到一定束缚。
本次活动给了我一个很好的学习的平台，通过这次活动我深刻的感受到：教和学是一个学生感知、感受、感悟的过程，这个过程中学生应处于主体地位，但这个主体地位是老师给于的也是老师应尊重的，老师虽然发挥主导作用，但主导作用是围绕学生的主体地位而得到发挥的!我们应更好的发挥我们的主导作用，去更好的为学生的主体地位发挥作用!
思想麻痹的检讨书（实用21篇）篇二
在过去的一段时间里，我因为个人主观上的惰性，和一些对学习方面的厌倦，而屡屡不去上课或早退，并抱着侥幸的心理以为老师不会发现。这是一种十分幼稚而可笑的不成熟行为，这是在虚度自己的大学生活，浪费自己的时间和生命，辜负了老师和家长的期望。
老师在发现我这样的行为之后，没有放弃对我的期望，对我进来交流沟通教育，谆谆教导让我认识到了自己的错误，我一定会在以后的学习生活中予以改正。
在经过老师的教导之后，和同学的帮助之下，我真正地认识到了自己旷课不去上课的错误，并在实际行动中将自己的行为切实地加以改正，已经能真正地做到不迟到不早退不旷课，这条大学生日常行为的基本准则。
虽然有时候心里还是会有懒惰的心思作祟，想着不去上一节课应该也没多大关系吧，但最终我都能以自己的决心战胜懒得，从而带着自豪愉快的心情去上课，我为自己感到骄傲。
最近的课程我一节也没有落下，我为自己感到高兴。同时我也感受到，一天一个星期不旷课很容易，但要做到一学期一年并且永远守时守纪不旷课，这需要自己有坚定的决心和顽强的毅力，并让自己在学习生活中对学习有浓厚的兴趣，这才能从根本上解决旷课的问题。
要做到上好每节课，必须保证自己有充沛的精力，这首先要从有规律的生活作息做起，每天都能早睡早起，不熬夜不睡懒觉，这才能保证上课的质量。
最近我一直保持着良好的作息时间，从而保证了完整的上课出勤。每天寝室熄灯后就能入睡，早上7点便起床，和同学去食堂吃过早饭，带着愉快的心情去教室上课。经常都是第一个到教室，有时候比老师还早。老师看到我们都是一惊，然后便露出会心的微笑。这是对我守时守纪的肯定，更加坚定了我的决心。
正是在这样的良师益友的教育和帮助下，我才能走出大学生活的迷茫期，回归到积极向上的学习生活中。
冬天到了，很多同学因为天气转凉的缘故都喜欢躲在被窝里睡觉而直接不去上课。看到这样的场景总是会联想到以前自己也都是这样。一时的懒惰总能拖延的很久且愈演愈烈然后变成惯性，现在想来的确很浪费光阴。
近日在空闲时间去图书馆走了走，发现里面的书对自己的专业课很有帮助，才意识到学校图书馆的作用，就连其他专业或者业余的书看来也增广了自己很多见识。我想在大学里还有很多需要自己学习的方面。
所有的事都在于坚持和积累。习惯是慢慢养成的，好的坏的都是，且差的习惯容易形成却难以克服，因此在老师的教导下我将会逐渐摒弃掉旷课的恶习向良好积极的学习生活方式努力。
日期：xxxx
思想麻痹的检讨书（实用21篇）篇三
在此，我就我之思想品德不端正问题向您递交检讨书，以深刻反省我近段时间思想品德之波澜，检讨我之过错，分析我的错误原因，深刻列出改正办法。
回顾错误经过，近三个月在校生活学习期间，我是严重地放松了自身思想品德要求。上课不认真听讲、思想开小差、考试作弊违纪、下课在教室里追逐打闹，没事还去操场上欺负小同学，并且我还收钱替同学做作业，更为严重的是我修改考试成绩，欺瞒家长。
经过您的深刻批评，我对于自身这一条条错误感到非常之羞愧，我的错误充分说明了我的思想品德出现了重大问题，我不诚信，年少无知，叛逆心重，仗势欺人，纪律意识全无，这哪一天错误列出来都足够我检讨上一个礼拜的。
现如今，承蒙老师您的宽宏大量，我决心先从思想觉悟入手，性质分析开始，彻底改造自我，改正错误：
第一，我准备先彻底地清空一下自己的大脑，深刻认识我之错误，清理掉原先寄存的不良思维与不良品行，然后切实地提高思想品德认识。
第二，我要彻底地根据每一点错误向当事同学认错道歉，并且从错误当中充分吸取经验教训，下不为例。
第三，我要切实地扭转呈现下滑趋势的学习成绩，将学习成绩提高回来，让老师与家长的心宽一宽。
最后，我再次向您表示一下歉意，恳请您能够原谅我。
此致！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
思想麻痹的检讨书（实用21篇）篇四
尊敬的各位领导：
你们好!
面对此次的错误，我意想到错误根源在于我不够完全了解工作细则，思想觉悟也没有到达足够高度。今天在这里发生的一切，恰正是反映出我对本身要求不够严格，也反应出本身的责任意识不到位。
对自己的放松，我感到非常惭愧。我没有严格要求本身，导致了如此涣散的工作作风!对此，我很内疚，经过深入的自我检讨以后。我意想到自己的错误，必须通过深感悲痛的改正才能改正检讨。同时，我也觉得自己很荣幸，自己有这样英明苏醒的领导，让我能够及时的觉醒，我决心汲取教训，采取具体行动来纠正自己的错误。
这对我的生活中，我个人成长的道路，无疑是一个关键的转折点。所以，在次我作出检讨，也表示我从心里感谢你们。
因此，不管领导如何严格、严厉处罚我，我不会有任何怨言。同时，我请求领导再给我一次机会，我希望可以可以通过自己的实际行动表达自己的检讨，并为单位做出了积极贡献，加倍努力工作，请领导相信我!
此致!
思想麻痹的检讨书（实用21篇）篇五
尊敬的领导：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，向您表示我的认真反省，表示我对自己开车漫不经心，粗心大意这种不良行为的深深歉意。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧和懊悔，我真的不应该在开车的时候漫不经心，思想不专一，更我不应该不听您日常给我说开车应该注意的事项，我如果完全的听从您的话，思想专一那样子就不会出现现在的情况了，而由于我开车漫不经心安全意识不强没牢记您的教诲，导致了出现了现在的事情，我感到很抱歉，我希望领导可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻很深刻。
是您培养了我，而我却辜负了您的期望，虽然有些地方是有了小小的提升，但是不足方还有很多很多，要学习的地方也很多，给您开了两年多车了出了大大小小不少的事故，像您说的刚开始的时候出点小事故把车碰下、划下，还有情可原那是因为刚学完车还不熟还在熟悉，但是，后来出现的的事故就是我的麻痹大意，漫不经心，没听您的教诲导致犯错。
在承认错误，我还需要先解释一下，好让领导对整个事情的始末有一个了解。去年事情的具体经过是这样的：
在去年的时候出了一件大的事故，那是去年办学习班的时候由于没有拉手刹导致车自己滑动了，划过了公路，撞在了电线杆上导致了车辆损坏，您当时说的很对，当时确是我的运气好没有撞到人，撞到车、如果当时把人撞了把车撞了那是什么情况，车坏了可以修但是把人撞了怎么办，路上的行人和车辆那麽多撞上了话那后果将不堪设想。那时候就是因为大意疏忽、漫不经心，才导致了那次的事故那时候您狠狠的教训了我，我也认识到了自己的错误。
就在昨天我又犯错误了，因为我开车漫不经心、大意疏忽导致了又一次事故。事情的经过是这样子的：
由于我的思想觉悟不高，对错误的认识不足，没有牢记领导的以往的教诲，试想如果当时谨记领导的教诲和对自己说的注意事项，这样的事情就不可能发生了。之所有的问题都归咎于我开车的时候注意力不集中，放松自己，思想麻痹还没有达到一名司机应具有的安全意识，和为能对的起领导对我的的培养，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的日子里更严格地要求自己，牢记安全意识，开车思想注意集中，再部队多学习学习知识，自立提高自己，使自己的得到提高。
经过了这件事情，我已经对自己做出了反思。同时，再次对安全有了一个更正确，更深入的了解，也深深的认识到此事的严重性以及带来的不良后果。这不仅仅是我一个人的事情，也影响到了部队荣誉和再社会的影响问题。不是我的一份检讨就可以轻描淡写的带过的，而是需要我在日后的工作和实践中不断证明自己的。对此事所产生的不良后果归结为以下几点：
第一，没有牢记安全教育，每个礼拜都开例会，每个例会都会说安全问题中队也不定时的开安全例会是自己的没有认真听取。
第二，在战友和新兵中造成了不良的影响。由于我一个人的安全事故，对部队带了不良的影响。而且，作为一个士官，这样的行为也在新兵中产生恶劣影响，没有起到表率的作用反而起了负面的效果，影响到整个部队的荣誉。
第三再以后的日子里，我会用会全新的面貌，出现在中队，不再给部队抹灰和负面影响，无论在工作还是在别的方面我都会严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，彻底改变自己，领导是希望我们成为对部队有用的人，所以我在今后的工作生活中更加的努力牢记“安全”两个字。
自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的影响，我应该为自己的犯的错误付出代价，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受领导给予的处理。
今后，我一定在开车的过程中全神贯注，对自己也对别人的人身安全负责任，这次的教训让我懂得了，开车一旦大意，后果不敢设想。这次的教训让我刻骨铭心，一定谨记!希望领导可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有下一次类似的事情发生，再次恳请领导能给我一次机会，能够相信我，我一定用实际行动来回报您的信任!
检讨人：**。
20**年x月x日。
思想麻痹的检讨书（实用21篇）篇六
尊敬的老师：
在过去的一段时间里，我因为个人主观上的惰性，和一些对学习方面的厌倦，而屡屡不去上课或早退，并抱着侥幸的心理以为老师不会发现。这是一种十分幼稚而可笑的不成熟行为，这是在虚度自己的大学生活，浪费自己的时间和生命，辜负了老师和家长的期望。
老师在发现我这样的行为之后，没有放弃对我的期望，对我进来交流沟通教育，谆谆教导让我认识到了自己的错误，我一定会在以后的学习生活中予以改正。
在经过老师的教导之后，和同学的帮助之下，我真正地认识到了自己旷课不去上课的错误，并在实际行动中将自己的行为切实地加以改正，已经能真正地做到不迟到不早退不旷课，这条大学生日常行为的基本准则。
虽然有时候心里还是会有懒惰的心思作祟，想着不去上一节课应该也没多大关系吧，但最终我都能以自己的决心战胜懒得，从而带着自豪愉快的心情去上课，我为自己感到骄傲。
最近的课程我一节也没有落下，我为自己感到高兴。同时我也感受到，一天一个星期不旷课很容易，但要做到一学期一年并且永远守时守纪不旷课，这需要自己有坚定的决心和顽强的毅力，并让自己在学习生活中对学习有浓厚的兴趣，这才能从根本上解决旷课的问题。
要做到上好每节课，必须保证自己有充沛的精力，这首先要从有规律的生活作息做起，每天都能早睡早起，不熬夜不睡懒觉，这才能保证上课的质量。
最近我一直保持着良好的.作息时间，从而保证了完整的上课出勤。每天寝室熄灯后就能入睡，早上7点便起床，和同学去食堂吃过早饭，带着愉快的心情去教室上课。经常都是第一个到教室，有时候比老师还早。老师看到我们都是一惊，然后便露出会心的微笑。这是对我守时守纪的肯定，更加坚定了我的决心。
正是在这样的良师益友的教育和帮助下，我才能走出大学生活的迷茫期，回归到积极向上的学习生活中。
冬天到了，很多同学因为天气转凉的缘故都喜欢躲在被窝里睡觉而直接不去上课。看到这样的场景总是会联想到以前自己也都是这样。一时的懒惰总能拖延的很久且愈演愈烈然后变成惯性，现在想来的确很浪费光阴。
近日在空闲时间去图书馆走了走，发现里面的书对自己的专业课很有帮助，才意识到学校图书馆的作用，就连其他专业或者业余的书看来也增广了自己很多见识。我想在大学里还有很多需要自己学习的方面。
所有的事都在于坚持和积累。习惯是慢慢养成的，好的坏的都是，且差的习惯容易形成却难以克服，因此在老师的教导下我将会逐渐摒弃掉旷课的恶习向良好积极的学习生活方式努力。
日期：20xx年xx月xx日
思想麻痹的检讨书（实用21篇）篇七
尊敬的各位领导：
你们好！面对此次的错误，我意识到错误根源在于我不够彻底了解工作细则，思想觉悟也没有达到足够高度。今天在这里发生的一切，恰恰是反映出我对于自身要求不够严格，也反应出自身的责任意识不到位。
对自己的放松，我感到非常愧疚。我没有严格要求自身，导致了如此涣散的工作作风！对此，我很内疚，经过深刻的自我反省以后。我意识到自己的错误，必须通过深感悲痛的改正才能改正反省。同时，我也觉得自己很幸运，自己有这样英明清醒的领导，让我能够及时的觉醒，我决心汲取教训，采取具体行动来纠正自己的错误。
这对于我的生活中，我个人成长的道路，无疑是一个关键的转折点。所以，在次我作出检讨，也表示我从心里感谢你们。
因此，无论领导如何严格、严厉处分我，我不会有任何怨言。同时，我请求领导再给我一次机会，我希望可以可以通过自己的实际行动表达自己的反省，并为单位做出了积极贡献，加倍努力工作，请领导相信我！
此致！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
思想麻痹的检讨书（实用21篇）篇八
在过去的一段时间里，我因为个人主观上的惰性，和一些对学习方面的厌倦，而屡屡不去上课或早退，并抱着侥幸的心理以为老师不会发现。这是一种十分幼稚而可笑的不成熟行为，这是在虚度自己的大学生活，浪费自己的时间和生命，辜负了老师和家长的期望。
老师在发现我这样的行为之后，没有放弃对我的期望，对我进来交流沟通教育，谆谆教导让我认识到了自己的错误，我一定会在以后的学习生活中予以改正。
在经过老师的教导之后，和同学的帮助之下，我真正地认识到了自己旷课不去上课的错误，并在实际行动中将自己的行为切实地加以改正，已经能真正地做到不迟到不早退不旷课，这条大学生日常行为的基本准则。
虽然有时候心里还是会有懒惰的心思作祟，想着不去上一节课应该也没多大关系吧，但最终我都能以自己的决心战胜懒得，从而带着自豪愉快的心情去上课，我为自己感到骄傲。
最近的课程我一节也没有落下，我为自己感到高兴。同时我也感受到，一天一个星期不旷课很容易，但要做到一学期一年并且永远守时守纪不旷课，这需要自己有坚定的决心和顽强的毅力，并让自己在学习生活中对学习有浓厚的兴趣，这才能从根本上解决旷课的问题。
要做到上好每节课，必须保证自己有充沛的精力，这首先要从有规律的生活作息做起，每天都能早睡早起，不熬夜不睡懒觉，这才能保证上课的质量。
最近我一直保持着良好的作息时间，从而保证了完整的上课出勤。每天寝室熄灯后就能入睡，早上7点便起床，和同学去食堂吃过早饭，带着愉快的心情去教室上课。经常都是第一个到教室，有时候比老师还早。老师看到我们都是一惊，然后便露出会心的微笑。这是对我守时守纪的肯定，更加坚定了我的决心。
正是在这样的良师益友的教育和帮助下，我才能走出大学生活的迷茫期，回归到积极向上的学习生活中。
冬天到了，很多同学因为天气转凉的缘故都喜欢躲在被窝里睡觉而直接不去上课。看到这样的场景总是会联想到以前自己也都是这样。一时的懒惰总能拖延的很久且愈演愈烈然后变成惯性，现在想来的确很浪费光阴。
近日在空闲时间去图书馆走了走，发现里面的书对自己的专业课很有帮助，才意识到学校图书馆的作用，就连其他专业或者业余的书看来也增广了自己很多见识。我想在大学里还有很多需要自己学习的方面。
所有的事都在于坚持和积累。习惯是慢慢养成的，好的坏的都是，且差的习惯容易形成却难以克服，因此在老师的教导下我将会逐渐摒弃掉旷课的恶习向良好积极的学习生活方式努力。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
思想麻痹的检讨书（实用21篇）篇九
自从我踏进大学门槛的这一天，就决定加入中国共产党，终于在大二期间，我如愿成为一名入党积极分子，并经过严格的培训和考试，通过党组织的考核，最终成为一名合格的预备党员。在这一年的预备期我严格按照党组织的要求，立志做一名有组织﹑有记律的合格的共产党员。老师的反复教导言如在耳，严肃认真的表情犹在眼前，至今深为震撼。对于自己犯下的错误，在此向组织做出深刻检讨。我深刻认识到此事的严重性，于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来解决，不辜负老师对我的一片苦心，经过这几天的痛苦反省，我决定向组织就我作为一名预备党员，在画展开幕式无故不到场的事件进行深刻的自我批评与反省，并向组织表达我坚决改正错误，遵守纪律、完善自我的决心。
4月29日的保定市青年美术精品展，这次展览非常重要，院里及领导老师们都花了很大心血，克服很多困难，为我们搭建很好的平台，给了我们一个展示自己才华的机会。可自己却不珍惜﹑不重视。辜负了学院领导老师四年的培养﹑组织的教诲。我由于自身工作上的一点原因，没能到场，对此，我首先向党组织表示深深的歉意。同时，对于自己这种无视自己身份，懒散的行为无时无刻不感到羞愧与自责，谢谢党组织一直以来对我的监督及培养，我深深的希望党组织能够原谅我，能让我在今后的生活、学习和工作中有一个改过自新的机会。我深知自己犯的是一个严重的原则性问题，我也知道对于一个学生﹑一个预备党员来讲，无论什么事，保持组织性、纪律性是一个党员必备的原则和最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却没有做到，我冷静的想了很久，深知自己大错既成，我深悔不己。
经过深刻的检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误，思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足，平时生活作风懒散，如果不是因为懒散，也不至如此。虽然我一直谨记党组织的教诲，无论是生活还是学习中，都处处严格要求自己，为同学们做出表率，但这一次，我放松了自己。我清楚的知道，一个人的行为是他思想的真实反应，既然行为犯了错，肯定是思想上开了小差，我的行为说明我的思想觉悟水平还没达到一个真正共产党员的标准，无组织﹑无纪律：不听从院里的安排，无故旷课不到场。党的组织观念淡薄，我的所作所为完全违背了组织一直以来对我的信任和关怀。
我决心，在今后的生活﹑学习﹑工作中，首先，一定坚持以一名优秀共产党员的标准严格要求自己；第二，加强党性，在思想和行为上向组织靠拢；第三，要为他人做出表率。希望组织能给我一个改过自新的机会，让我能继续为党和人民服务。
请党组织在实践中考验我！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
思想麻痹的检讨书（实用21篇）篇十
在我们的日常生活中，我们常常会遇到许多人，他们的思想和观点似乎都处于一个模糊的状态，缺乏清晰的确定性。我们把这种状态称之为“思想麻痹”，它是一种常见的人类心理现象。今天，我们将探讨思想麻痹的体验和感悟。
思想麻痹的主要表现是缺乏自我思考和主观能动性。它的原因有很多，其中最主要的是环境因素。大脑在日复一日地接受相同的信息流时，会逐渐失去对这些信息的敏感性，从而导致思考能力下降。另外，过度的依赖、习惯和惰性也是引起思想麻痹的重要因素。
第三段：思想麻痹给生活带来的影响。
思想麻痹所带来的负面影响是显而易见的。它使我们更容易接受和相信外界的各种信息和观点，而不做自己对它们的分析和判断；它使我们更容易沉迷于物质享受和娱乐活动，而不去追求更高层次的人生价值；最后，它会削弱我们的自信心和勇气，使我们失去面对生活、突破困难和挑战自我的勇气。
第四段：走出思想麻痹的方法和方式。
如果我们想要摆脱思想麻痹的困扰，那么我们必须开始采取措施。首先，我们需要拓宽我们的知识面，学习更多的知识、技能和观点，以便更好地理解这个世界和自己的位置。其次，我们应该勇于挑战自我，摆脱习惯和依赖，寻求新的生活经验和文化体验，以及更高的思维和行动层面。最后，我们应该积极参与社交和群体活动，与更多不同阶层和背景的人沟通和交流，以丰富自己的生活与思想。
第五段：结论。
总而言之，思想麻痹会抑制我们的思考能力和主观能动性，限制我们的人生观和行为方式。然而，只要我们勇于追求和实践，我们就可以摆脱这种状态，寻找到属于自己的价值观和行为模式。因此，无论我们面对什么样的困难和挑战，我们都必须勇敢地不断探索和创新，并寻找到属于自己的人生道路。
思想麻痹的检讨书（实用21篇）篇十一
尊敬的班主任老师：
在此，我就我之思想品德不端正问题向您递交检讨书，以深刻反省我近段时间思想品德之波澜，检讨我之过错，分析我的错误原因，深刻列出改正办法。
回顾错误经过，近三个月在校生活学习期间，我是严重地放松了自身思想品德要求。上课不认真听讲、思想开小差、考试作弊违纪、下课在教室里追逐打闹，没事还去操场上欺负小同学，并且我还收钱替同学做作业，更为严重的是我修改考试成绩，欺瞒家长。
经过您的深刻批评，我对于自身这一条条错误感到非常之羞愧，我的错误充分说明了我的`思想品德出现了重大问题，我不诚信，年少无知，叛逆心重，仗势欺人，纪律意识全无，这哪一天错误列出来都足够我检讨上一个礼拜的。
现如今，承蒙老师您的宽宏大量，我决心先从思想觉悟入手，性质分析开始，彻底改造自我，改正错误：
第一，我准备先彻底地清空一下自己的大脑，深刻认识我之错误，清理掉原先寄存的不良思维与不良品行，然后切实地提高思想品德认识。
第二，我要彻底地根据每一点错误向当事同学认错道歉，并且从错误当中充分吸取经验教训，下不为例。
第三，我要切实地扭转呈现下滑趋势的学习成绩，将学习成绩提高回来，让老师与家长的心宽一宽。
最后，我再次向您表示一下歉意，恳请您能够原谅我。
此致！
日期：20xx年xx月xx日
思想麻痹的检讨书（实用21篇）篇十二
在开展集中整治“庸懒散贪”教育活动以来，本人按照该项教育活动的总体方案和部署，通过系统的学习，结合自身工作的实际情况，对照自己的思想、纪律、工作和作风方面进行了检查和剖析，发现自己在工作中还存在很多问题和不足，在内心深处对自己有了深刻的警醒。下一步，在不断学习的基础上，分析缺点，查找原因，同时制定相对应的整改措施。现将存在的主要问题、思想根源和整改措施具体情况汇报如下:。
1、学习方面:一是学习上不够主动、不够自觉，对于深入的学习，系统的学习做得很不够;二是对于政治理论学习，没有认真对待和深化的思考，只是浮在表面;三是平时学习的内容和学习效果没有贯彻落实到位，会上听，回去扔;四是学习不够认真，思考问题也不深，不能够创造性的开展工作，工作思路不够开阔。
2、业务知识不够，理论基础不够夯实。一是不注重更新知识，日常工作必须掌握相关的林业法律、法规、政策和文件精神，不能够游刃有余，得心应手;二是缺乏进一步深化学习的思想意识，新掌握的知识和业务素质，远远不能适应工作的需要，认为现在自己新学的知识可以勉强应付目前的工作就行了，对业务知识掌握的广度和深度还不够;三是缺乏持之以恒的学习态度，知识不足，光靠经验工作，创造能力不强。
3、对待工作有时不够积极主动，进取精神不强。一是服务意识不够强，有些工作该做细的，没有做到位，缺乏事业心和责任感;二是工作方法有时不够恰当，不讲究策略，对于工作方法把握政策重要性认识不够;三是对工作的要求标准不够高，满足于现状，缺乏创新意识，新遇到的问题，不够主动的去面对，分析理顺思路，想办法去解决问题;四是对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，缺乏积极主动性，灵活机动性，过于死板，甚至产生消极的态度。
1、对自己的政治素质要求不严，认为政治和自己没有多大的关系，就不必要加强学习，对政治理论知识的了解不深透，学习更不够。
2、为民服务的宗旨意识还不牢固，对于自己从事森林资源管护工作的管理认识不足，对有些问题不主动了解，一些工作没有做细，责任心有待增强。
3、思想上有懒散的现象，存在得过且过的心态，抱着“不争先进、不当后进”的思想，总是认为这样过得去就行，在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求。创新意识不够，工作的思维方式和办事效率不能适应新形势下工作的新要求。
4、对业务知识理论的学习要求不够高，专业学习的系统性、深入性不强，平时学习或培训只是浮在表面，满足于一知半解，致使工作的开拓进取存在差距，工作无太大进展。
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质，学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我会认真的学习，及时掌握林业法律、法规、政策和文件精神，用先进的理论充实自己，提升自身的修养，坚定信念，增强信心，以高度的责任感、事业心完成各项工作任务。
2、增强创新意识，紧跟时代的步伐，更新工作理念，转变工作作风，善于总结经验和方法，积极探索解决问题的出路，以高度的责任心和使命感，融入林区的改革与发展中，做出成绩，做出效果。
3、养成良好的工作作风，在今后的工作中，增强责任感，自觉遵守纪律，改进自己的工作作风和工作方式，使自己的整体素质和业务水平再上新的台阶。
4、强化服务意识，树立全心全意为职工群众服务的宗旨，进一步深入了解当前工作的重点和难点，要及时掌握工作中存在的问题和不足，强化大局意识和服务意识，以最诚恳的态度解决问题，服务职工群众，为林区的改革和发展，生态安全，和谐，稳定贡献自己的一份力量。
思想麻痹的检讨书（实用21篇）篇十三
尊敬的领导和同事们：
我怀着一颗愧疚的心写下这份检讨书，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地惭愧和不安，在此，我向各位领导同事做出检讨，并将我的思想反思结果汇报如下。
我的散漫行为在职工中形成恶劣的影响，因为自己责任心不强，长期以来对自己放松要求，结果工作作风涣散。自己身在岗位，本应该严以律已，对自己严格要求！然而自己却不能好好的约束自己，由于自己的失职，给港站带来了严重的安全隐患，这也说明，我对自己的工作没有足够的'责任心，也没有把自己的工作做好。在自己的思想中，仍就存在得过且过的’思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头。
因此，这次发生的事让我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的。因此，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时。所以，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
工作一定要有规范的行为准则，如果在工作中，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能及时把工作落实好？同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气不文明表现，我们工作的提高将无从谈起，服务也只是纸上谈兵。因此，今后我要从思想认识上彻底改变自己，对自己严格要求，在今后的工作中加强责任心的培养，争取在作业员的岗位上做得更好，请领导和同事们监督我。
日期：20xx年xx月xx日
思想麻痹的检讨书（实用21篇）篇十四
尊敬的各位领导：
你们好！面对此次的错误，我意识到错误根源在于我不够彻底了解工作细则，思想觉悟也没有达到足够高度。今天在这里发生的一切，恰恰是反映出我对于自身要求不够严格，也反应出自身的`责任意识不到位。
对自己的放松，我感到非常愧疚。我没有严格要求自身，导致了如此涣散的工作作风！对此，我很内疚，经过深刻的自我反省以后。我意识到自己的错误，必须通过深感悲痛的改正才能改正反省。同时，我也觉得自己很幸运，自己有这样英明清醒的领导，让我能够及时的觉醒，我决心汲取教训，采取具体行动来纠正自己的错误。
这对于我的生活中，我个人成长的道路，无疑是一个关键的转折点。所以，在次我作出检讨，也表示我从心里感谢你们。
因此，无论领导如何严格、严厉处分我，我不会有任何怨言。同时，我请求领导再给我一次机会，我希望可以可以通过自己的实际行动表达自己的反省，并为单位做出了积极贡献，加倍努力工作，请领导相信我！
此致！
日期：20xx年xx月xx日
思想麻痹的检讨书（实用21篇）篇十五
思想麻痹是当下社会普遍存在的问题，疫情期间更是凸显出来。在这个信息爆炸的时代，人们对于信息处理的能力越来越低下，很容易被各种虚假信息所迷惑，产生思想麻痹。在这篇文章中，我想分享我的一些思想麻痹的体验与感悟，希望可以和大家一起探讨与思考。
思想麻痹有很多表现，其中最常见的包括对于外界信息的过分崇拜和盲从、对于自己的思维能力过度自信等等。作为一名年轻人，我也曾经陷入过思想麻痹的状态，浑浑噩噩地度过了很长一段时间。我沉浸在自己所创造的虚幻世界中，不愿面对现实的问题，只希望自己能像过去那样轻易享受生活。直到某一天，我发现自己陷入了真正的困境，才意识到了自己造成的麻烦和后果。
思想麻痹的原因有很多，但从个人角度出发，主要是受到了环境和周围人的影响。我曾经被一些不良信息和人的行为所影响，便产生了盲从和放纵的想法，这就使我远离了现实，进入了虚拟的想象之中。当然，现代社会的高度竞争、快节奏的生活也加剧了人们的焦虑和压力，人们更容易被外界信息所煽动，无法自拔。
第四段：如何预防和治理思想麻痹。
思想麻痹对人们的成长和发展有着极大的负面影响，因此我们需要采取一系列措施进行预防和治理。首先，我们需要学会分辨真假信息、合理利用社交媒体，保持思维的敏锐性和独立性。其次，我们应该积极接触新思想、新文化，不断学习和思考，以提高自己的认知水平和批判思维。最后，也是最重要的一点，我们需要正视现实，勇敢面对自身的问题和挑战，通过思考和行动来寻找解决问题的方法。
第五段：总结。
思想麻痹是我们现代社会中面临的一个普遍问题，解决它不仅需要个人在思考和行动上的努力，也需要更大的社会关注和支持。作为一名普通大众，在遇到各种诱惑和挑战时，我们要始终保持警醒和明智，不断挑战自己的思维，提高认知水平。只有这样，才能真正地预防和治理思想麻痹，维护我们的心灵健康。
思想麻痹的检讨书（实用21篇）篇十六
作为一名党员，我们与群众接触交流的机会和次数比较多，深知基层腐败的形式比较隐蔽且容易发生。我们通过这种讲党课的方式，让大家认识到“微腐败”的危害性，时刻提醒大家不忘初心，牢记使命，严于律己，廉洁从业，做一名合格的共产党员。
一、深刻认识“微腐败”的存在性及危害性。
二、全面从严治党有腐必反。
三、不忘初心牢记使命廉洁从业砥砺前行。
第一部分深刻认识“微腐败”的存在性及危害性。
我们党来自人民、植根人民、服务人民、一旦脱离群众，就会失去生命力。凡是群众反映强烈的问题都要严肃认真对待,凡是损害群众利益的行为都要坚决纠正。而要坚决纠正损害群众利益的行为,关键是加大整治群众身边腐败问题力度,推动全面从严治党向基层延伸,以零容忍态度整治基层"微腐败"。
思想麻痹的检讨书（实用21篇）篇十七
要做一名受群众欢迎的好干部，最根本的素质就是要冲破思想束缚，解放思想，解放行动。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
3、缺乏市场经济的意识，缺乏开放意识，缺乏创新意识，思想观念落后于市场经济的发展。
2、学习时间、学习资料和学习效果没有落实到位，有时只注重实用主义，急用先学，不注重业务知识的全面、系统学习。
3、学习上存在自满情绪，浅尝辄止，不注重更新业务知识，遇上处理具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析状况、处理问题，导致业务知识和业务水平有下降的趋势。
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工作作风方面： 。
3、工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固。在具体工作中思路不宽，上传下达上级的有关文件精神，满足于不出事，而如何结合本单位的实际进行贯彻落实，工作思路没有打开，工作中缺乏新的亮点，还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作。
我是个刚刚踏上幼儿园教育工作岗位的教师，但我深深的认识到对幼儿充满爱是做好教师的关键。在这里面对新的挑战，一切从零开始，难免感到吃力。
刚接触幼儿园时，以为是一件很简单的事情，却不是我想象的那么简单，每天有很多琐碎的事情，也正是这些琐碎的事，可以锻炼自己各方面能力，培养自己成为细心，注重细节的人。但琐碎的平凡。却是一种神圣的使命，因为我们面对的是孩子，每一个琐碎的事情可以说联系到孩子的健康、安全、成长和快乐。这几个月以来，我面对孩子的懵懂、迷茫、不知所措、慌张、焦虑也有喜爱和成就感带来的快乐。
通过这次网上幼儿教师打儿童的事件，使我深深的反省了自己的师风师德，我不但要爱孩子，更要懂得如何去爱，教师的语言、动作、行为都深深的影响幼儿，孩子和老师每天朝夕相处，幼儿已经是我们生活的一部分，老师就是一面镜子，孩子就是镜子里面的影子，在幼儿园时，我们要为孩子树立起榜样，教师的爱不是偏爱，要无选择地、公正的、无例外地爱每一位幼儿，要善于控制自己的情感，做错时要适当的批评和纠正，当表扬的也要给与肯定。
相信幼儿、理解幼儿、爱护幼儿，微笑着面对他们，做一个好老师，要用爱心浇灌孩子的心灵。每天以平和的心态，饱满的情绪，真诚的面对每一位孩子。用平平常常的心态，高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
最让我感动的是刚开学的日子，迎来的是一个个焦急不安的家长和泪流满面的小脸，那时候老师这边抱一个那边抱一个，忙得不可开交，一个月以后，小家伙们都可以一个跟着一个上厕所、洗手了，上楼梯也井然有序，每天给他们喂药、穿衣、教他们排队，做操，照护他们吃饭，睡觉，甚至在他们大小便的时候还要给他们帮忙提裤子，擦屁股、冲厕所…从事幼教的我，真正的体验到幼教工作的艰辛，才真正体味到一名幼儿教师的酸甜苦辣。每天的“老师，早上好，老师，再见”就是我们最大欣慰。我会在以后的工作中更加努力的做好每一件事情，对孩子更加细心，更加包容。
尊敬的领导：
7月19日，在工作中，由于我的工作态度不认真，导致发生一起交通事故。几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨向各位领导做出深刻检讨，并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下：
通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作作风涣散的必然结果。经过几天的反思，我对自己这几个月的工作经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成工作。但近几个星期来，由于工作逐渐走上了轨道，尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。
同时，在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺。这充分说明，我从思想上没有把工作重视起来，这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作做得更好，也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其不好的苗头，要是我继续这么放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出深刻的检讨。
此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在工作中，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能及时把工作落实好.做好呢。同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气不文明表现，我们工作的提高将无从谈起。因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。
发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。同时，我请求领导再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献，请领导相信我。
检讨人：xuexila。
日期：xx年xx月xx日
在忙碌而有序的教育教学活动中，我从事教育工作已将近八个年头。教学活动中，我认真反思，深刻认识到教师素质对教育质量的提高有着重要的作用。回顾八年的工作、学习，自我剖析，继续提高自我的教育教学本事。
1.我认真学习课程标准、教育名著、教育杂志等，及时撰写业务笔记、读后感、教育随笔等等，自我评价。
2.力求备好每一节科学课和综合实践课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益，尽量从学生的学习兴趣、学习进取性着手，运用自我的教育机智，组织语言调动学生的学习进取性。
3.在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验，并将自我的经验及时记入《宋芝君的教育博客》中。
4.我不断扩充自我的知识面，订阅了各种书籍，努力提高文学素养，提高教育教学理论的知识，边读书边积累，为提高教育教学本事不断努力。
5.担任班主任期间，我用心、用情做好工作，学生在各项比赛中获得一等奖;担任非班主任工作，组织学生的活动中也在市赛、省赛中获奖。
1.理论知识并不单一，只学习一位教育者的观点是不够的。苏霍姆林斯基、福禄培尔、杜威、爱弥儿、魏书生、霍懋征、李吉林等等的理论都有必要去读，这样才能有深刻的认识，才能演化为具体的做法。
2.工作的经验还不够丰富，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时也要注意这方面的积累。博客关注的资料能够继续多样化。
3.工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而做不好。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。
1.多向教育杂志投稿，促进自我整理以往的教育教学随笔。
2.进取参加区里组织的公开课比赛，积累经验，感受教育的另一方天空。
3.进取参加学校组织的各项比赛活动，提高自身本事。
这次教师的自我剖析活动，更为深刻的自我反思，期望能在今后的工作中“百尺竿头，更进一步”。
20**年2月23日至3月24日，县委派出巡察组对xx镇党风廉政建设工作进行了巡察，并于7月14日反馈了巡察意见，巡察组实事求是地指出了我镇工作中存在的主要问题和不足，有针对性提出了整改意见和建议。对我们进一步解放思想、转变作风，加强党风廉政建设，提*部队伍素质，推进全镇经济社会更好更快发展具有十分重要的意义。镇党委对县委巡察组反馈的意见高度重视，及时召开专题会议进行研究，针对存在的问题，制定整改方案，细化整改措施，明确牵头领导、责任单位和完成时限。经过两个月的整改，我镇在落实党风廉政建设“两个责任”方面，严明党的政治纪律和政治规矩，坚决维护党章的严肃性和*性，规范干部选拔任用程序，坚持正确的用人导向，改进工作作风，密切联系服务群众，抓问题整改，努力纠正损害群众利益的突出问题，畅通信访渠道，坚决查处违纪案件，强化对权利运行的制约和监督，从源头上预防*等问题上取得较好的效果。具体整改情况报告如下：
(一)、执行政治纪律方面。
存在的问题：党委落实主体责任不够到位。(1)抓党风廉政建设虚化，有些责任内容只停留在文件上，执行和落实不够;(2)20**年之前，党委年度内听取班子成员落实党风廉政建设情况汇报较少;(3)支持纪委“三转”工作不到位，纪委书记、副书记兼职较多;(4)班子成员履行“一岗双责”不到位。班子成员抓党风廉政建设投入精力不够;(5)“三书两报告一记实”内容简单。(6)廉政教育文化载体缺乏，廉政教育氛围不浓。
整改落实情况：一是认真落实了《xx县党风廉政建设“两个责任”清单实施办法》，镇党委每季度研究一次党风廉政建设工作，截止目前，已经召开过4次党风廉政建设工作专题会，镇党风廉政建设责任制工作领导小组召开3次会议;强化了党委抓党风廉政建设的主体责任，党委书记单朝晖认真履行第一责任人责任，先后开展两次党风廉政建设情况专题调研，分析情况，提出意见，解决问题;班子成员认真执行“三书两报告一记实”制度，完善内容，细化责任。二是镇党委听取班子成员、村和部门主要负责人落实主体责任情况的汇报2次。专题听取镇纪委关于全镇党风廉政建设的工作汇报12次，讨论研究镇纪委工作计划和案件专题汇报。对作风建设、惠民政策督查、领导干部警示教育等重要工作亲自部署，对重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。三是细化了任务分解。镇党委将党风廉政建设工作任务分解到人，镇党政班子成员按照包点分工抓好联系村和分管单位“两个责任”落实。四是支持纪委抓好“三转”工作，强化主业主责意识，镇纪委书记、副书记专职抓纪检监察工作。五是强化廉政文化教育，在政府驻地建设高规格廉政文化广场，并利用集镇公交站台开设廉政文化橱窗，各村开设廉政文化专栏，内容及时更新。不断增强落实党委主体责任的重要性，先后组织观看警示教育片4次，组织学习上级纪委关于查处发生在群众身边的*案件通报6次，重点观看和学习了田永春等系列警示教育片和反面教材，用身边的案例教育广大干部。利用节日、假期向全镇党员干部群发廉政短信。六是不断强化检查考核。进一步健全党风廉政建设责任制考核机制，完善考核办法，把落实“两个责任”作为年度检查考核的重点内容，使领导班子和领导干部履职尽责有抓手、有任务、有检查。检查考核结果在一定范围内通报，并作为领导干部工作业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。
存在的问题：个别班子成员没有向组织如实报告个人有关事项。
整改落实情况：由党委副书记牵头，抽调组织、纪检人员认真核查了镇班子成员个人重大事项问题。镇所有领导干部重新填报了个人房产情况，与向上级报告的个人有关事项报告中房产情况逐一进行了核对，对出现前后不一致的，要求其就房产申报前后不一致作出书面说明。同时，依据中组部《领导干部个人有关事项报告抽查核实办法(试行)》文件精神，对科级领导干部报告个人有关事项情况进行抽查核实。已于8月底全部核查清楚。
(三)、执行工作纪律、群众纪律和生活纪律方面。
存在的问题：个别干部利用手中权利为自己或亲朋好友办私事，对基层群众的诉求解决力度不够，有推、拖、慢作为现象，个别干部生活作风不检点。
整改落实情况：镇党委坚持群众利益无小事，把群众是否满意作为检验工作的根本标准，坚决贯彻落实中央八项规定、省委30条规定、县委38条规定要求，组织干部签订了《领导干部廉洁自律书》，明确廉政要求和相关纪律。一是加大了举报力度。镇纪委公布举报电话，发动群众和社会对违反工作纪律、群众纪律和生活纪律的人和事，进行监督举报。二是加大了警示教育力度。组织观看警示教育片、学习上级纪委有关违反相关纪律的通报以及典型案例、面对面谈心，从防早防小入手，提高了干部执行纪律的自觉性。三是加大了明查暗访力度。镇纪委不定期的组织明查暗访，发现对群众反映的问题有推、拖、慢作为现象的进行了批评教育，并与村干部的廉勤绩效工资挂勾，必须时还对单位主要领导进行了问责。四是加大了执纪问责力度。强化对“六条戒律”执行检查，加大问责力度。强化权力运行监督。对违反工作纪律、群众纪律、生活纪律的不旦进行了严肃查处，还对分管负责人和单位责任人进行了问责。共开展监督检查22次，对问题纠错6件，问责3人次，通报4人次。
存在的问题：推荐干部把关不严。
xx年度一名党委委员、三名村级干部因经济问题被移送司法机关。在20**年度村级两委换届中，审核把关不严，致使一名监外服刑人员被选举为村委会主任。
整改落实情况：针对推荐干部把关不严问题，镇党委紧紧围绕提高选人用人群众满意度这条主线，严格按照《党政干部选拔任用条例》，进一步规范了干部选拔任用工作机制，特别是重点细化酝酿、提名、征求纪委意见的程序和规则。强化了干部廉洁自律情况考察，将干部廉洁自律情况考察贯穿在干部选拔任用考察全过程，给予纪检监察机关充分的时间反馈所掌握的考察对象党风廉政情况。考察组综合多方面意见，深入了解考察对象遵守廉洁自律有关规定情况，进行印证分析，作出客观公正、实事求是的评价，形成准确鲜明的意见。在推荐使用干部时，广泛征求计生、综治、信访等部门的意见，多部门把关，防止带病提拔。同时加强管理教育，在干部的日常管理中，把教育贯彻于始终，建立了常态化的政治学习和党委中心理论组学习制度，把政治思想教育、政策法制教育、廉洁自律教育、业力能力教育等贯彻于始终，使干部树立良好的人生观、权力观、金钱观、价值观和政绩观。有效地防止干部精神上“缺钙”。加强了对重点领域和分管同志以及单位、村主要负责人的监督，时刻关注，发现苗头性的倾向，及时提醒，及时采取措施，抓早抓小，预防干部出问题。在党委换届中，新提拔副科级干部2人，在团委换届中，新提任3名科员级干部。加强村级班子的配备和培训，新选任5名后备干部跟班培养。新提拔的干部大家普遍反映，综合素质较好，群众认可度较高。
存在的问题：村级财务存在违规发放奖金和工作补贴现象，个别村有*旅游现象。
整改落实情况：首先是开展一次村级违规发放资金和工作补贴专项清查活动。对违规发展奖金和工作补贴的予以退缴。同时严明各村、各单位严格按照奖金和工作补贴相关政策执行。其次是加强刚性约束。严格执行《xx县机关、事业单位差旅费管理办法(试行)》(xx财行〔20**〕113号)，严格落实外出审批审核制度，开展了定期和不定期监督检查。对未经批准擅自出差，不按规定开支和报销差旅费的单位和人员进行严肃处理。所发生的费用一律予以追缴。
(一)、财务制度执行不到位。
一是建立健全了财务管理制度。严格审批审核程序，费用报销必须使用合法票据，手续不完善不予报销入账，大额支出必须附明细清单。二是加强了对财务人员管理。保持财务人员的相对稳定，加强对财务人员的培训，严格执行会计基础工作规范的相关要求和制度。三是加强了拨出资金监管，保证资金的专项使用。四是组织人员对应收款进行了核查，及时清理回收，保证了财政资金的安全。
(二)、村级财务监管不到位。
在村级财务监管不到位方面，我镇主要做了以下几个方面：一是严格落实了村财务委托代理。加大了村财务委托代理的力度，强化了对村级收支入账监管。保持镇委托代理中心会计人员相对稳定。村级报账员调整由村两委商镇“三资”代理中心确定。举办了全镇级委托代理中心会计培训班，加强了业务指导，重点培训了会计记账业务、票据审核等专业知识。二是加强了村级收支管理。村集体各项收支必须及时足额入账，严禁设立小金库或账外账，避免了坐收坐支，垫付不应该村级支出的项目;对1000元以上的支出，转账支付;所有费用及时报销，没有一次性领取大额备用金集中报销的情况。所有支出票据和支出费用，必须由经办人、村书记主任、村委监督委员会主任、村级“三资”中心会计、镇分管领导签字方后帐报销。严格了票据要求，原则上白条不予入帐。三是大额资金必须经过集体研究。凡单项5000元的村级支出，必须经过村两委办公会议(村务监督委员会主任参加)研究通过，方可列支。四是加强了对村监督委的教育管理。促使他们正确履行职责，确保了村级财务监管到位。五是加大了村级财务审计力度。委托上级部门，对全镇村级帐务每三年滚动轮审一遍。重点察看了财务收支、工程建设、票据管理和各项制度执行情况，对不规范票据进行了限期整改。六是扎实开展了阳光村务。巩固实施“阳光村务工程”，全面推行村级党务公开、财务公开，接受群众监督，确保村级财务在阳光下运行。
(一)、农村养老保险方面。
镇党委制定并下发了《xx镇农村养老保险个人缴费帐户专项核查整治方案》，召开专题会议安排部署相关工作内容，利用1个月的时间，组织镇村干部入户将镇社保所缴费信息与农户手中缴费条据进行核对。逐年清缴，保证了帐实相符。此次专项核查整治共计发现286例错误信息，涉及39人，其中38人退费，一名群众补缴1800元。社保所通过对20**年至20**年参保人错误信息进行比对，已退资金29700元。
(二)、农村危房改造方面。
成立危房改造资金违规使用清缴小组，对全镇危房改造进行了逐人逐户清理，对侵占危房改造补助款的党员，限期将所侵占的补助款退还危改补助专户;对已查出的个别村违规使用危房改造资金的，督促各村负责将危改违规使用的资金金额退还镇财政，由镇财政上缴县危改资金专户;严明了工作纪律和岗位职责，严把危房改造申报关，强化对资料核查，对各村上报的有关资料结合危改工程实际进行逐户认真审核，一旦发现村审核后资料存在虚假，危改资金不予通过审核，同时对危改任务分配进行限制。此次共追缴危房改造资金16.4万元，对在危房改造工作中弄虚作假、挪用、套取、骗取资金的9名党员干部给予党政纪处分其中镇干部两名，1名已移交司法机关。
(三)、困难群众低保救助方面。
全面开展了清理核查低保对象“回头看”专项治理。在年初全镇开展民政“五类对象”(城乡低保、五保供养、孤儿、农村社会救济及优抚五类对象)清理核查基础上进行“回头看”，对城乡低保对象再次进行全面摸底调查和集中复核，切实做到了“应保尽保、应退尽退”。完善了评议制度，规范评议程序。实行低保民主评议制度，健全有广泛代表组成的低保评议小组，规范民主评议程序和完备评议记录，确保低保公平、公正。强化了低保公示，特别是末端长期公示，打造阳光低保。对低保政策、评审结果、对象情况等内容的公示进一步规范，做到2+1公示。进一步提高了低保工作透明度，充分接受群众监督。严肃了查处“优亲厚友”等违规违纪问题。公布城乡低保监督举报电话，畅通投诉举报渠道，严把村干部近亲属办理低保的申报审核公示关。针对专项治理中发现干部办理低保存在“优亲厚友”的，发现一起，查处一起。
(四)、执行殡葬改革政策方面。
我镇出台了《xx镇殡葬改革实施意见》，压实了工作责任，明确了奖惩措施，严肃了工作纪律，确保实现了火化一刀切，形成了公平殡改有利局面。不断畅通监督举报渠道。通过张贴有奖举报宣传单、网络举报、信箱举报、电话举报等形式，让群众积极参与支持殡改工作。对偷埋土葬、以罚代葬举报查实的，给予了一定的奖励。加大处理力度。对以罚代葬的，镇纪委及时介入。日前已查实违规收取葬户案例1起，涉案金额4000.00元。党内警告处分1例。对责任人严肃执纪问责，构成犯罪的，移交司法机关处理。截至至9月底，我镇共计实行殡改火化17例，殡改工作较为好转。
(五)、干部工作作风方面。
镇党委坚持把落实县委巡察组反馈的意见和“两学一做”教育实践活动整改落实工作作为一项重大政治任务，一着不让的抓好整改。强化干部的宗旨意识教育，在真“学”和真“做”上下功夫。把宗旨意识强不强，谋事实不实，为民服务好不好作为衡量干部在“两学一做”中做的好不好的重要标准。一是制定了《关于加强干部管理，严肃工作纪律的通知》，从学习、请假、会议、工作、奖励、财务六个方面明确了46条规定。完善了机关去向告知制度。推进镇便民服务中心建设和村级为民服务室建设，完善窗口职能，提高办事效率。强化了监督检查力度，全力支持镇纪委对镇、村政务、财务公开和各重点项目的落实情况以及机关作风效能建设进行监督，切实改进工作作风、规范公务行为、创优工作环境。二是开展了民主评议干部活动。有计划地组织党员、群众代表、服务对象等开展民主评议活动。评议好的，群众公认的干部进行表扬，适时提拔重用，评议差的党委要给予诫勉谈话。三是畅通了信访渠道，加大了问责力度。镇继续落实信访接待日制度，对群众反映作风有问题的干部，一经查实，严肃处理。
几个月以来，我镇针对县委巡察组反馈意见认真整改落实，在党风廉政建设和反*以及各项民生工程中取得一定的成效，但离上级要求还有一定的差距，我们将以此次县委巡视组反馈意见为契机，坚持科学发展，坚持服务宗旨，坚持勤政廉政，团结和带领全镇干部群众，把巡视工作的成果落实到推动xx科学发展上来，不辜负县委对xx的殷切期望，以实际行动回报县委巡视组对我们的真情厚爱。
在今后的工作中我们会坚定不移的认真贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神和习总书记系列重要讲话精神，严格按照中央和省、市、县纪委的工作部署，以实现干部清正、政府清廉、政治清明为目标，落实党风廉政建设责任制，深入推进惩治和预防*体系建设，切实解决人民群众反映强烈的突出问题，坚决把党风廉政建设和反*斗争进行到底，为建设幸福和谐xx提供坚强的政治保障和纪律保障。
一是揭短亮丑不留情面。结合第一阶段边学边查发现的问题，组织召开东村街道“解放思想担当作为”整改工作会议，要求全体干部再次逐一对照刘宏涛书记讲话中提到的八个方面具体问题，深入查摆问题，切实做到班子查摆的问题，班子成员主动摆进去；干部查摆的问题，分管领导主动摆进去。并把加强监督作为问题查摆的重要手段，由纪工委进行不定期督促检查，对查摆问题思想认识上不去的坚决不放过，不具体不深刻的坚决不放过，以“不留情面”的硬手段和“动真碰硬”的硬决心，将问题查深、查透、查到痛处。二是整改落实不做虚功。针对查摆出来的问题，制定整改方案，压实整改责任，明确整改时限，细化整改措施，确保取得扎实成效。并组织召开全体机关干部职工大会强调部署，要求客观真实地给自己“画画像”，深挖问题根源，形成自查报告。各科级领导干部以身作则，率先垂范，逐一建立问题整改台账；各站办所长主动剖析，带着问题改、带着干部改，扎实有序推进问题解决，坚决彻底整改到位。三是强化保障务求实效。坚持以“钉钉子”精神持续发力，并用好《机关管理制度》《农村工作考核办法》等既有规章制度，对整改成效不佳、整改进度缓慢的，坚持从严从重、有责必问、有错必罚。同时，进一步建立健全干部考核制度，形成长效机制，真正把活动成果用制度固定下来，防止问题出现反复、反弹，确保成效扎实过硬。
一是把大学习作为思想解放的先决条件，深入学、灵活学。在学习方式上，采取班子成员集体学、各站办所村分散学、干部个人独立自主学等方式，进一步筑牢政治理论知识根基。先后组织了镇村两级干部反复深入学习了刘宏涛书记干部作风建设大会讲话，重点对当前干部队伍中存在的八个方面问题进行深学细照，明不足、定措施、快整改。在学习载体上，重点以“学习强国”app为载体，通过学习积分日通报、争当优秀学员等方式，鼓励鞭策机关干部抓好政治理论知识学习。在创新学习上，针对辖区石材企业面临的发展瓶颈，计划今年组织辖区石材大户、有关村支部书记和工作片长到福建省水头镇和莱州市参观学习，开阔眼界、活化思维，破解发展难题。二是把深查摆作为破解制约的成事之要，全面查、深刻查。以刀刃向内的勇气，不遮掩、不逃避，深入查找领导班子及干部自身存在的问题和不足。围绕信访稳定、护林防火、安全生产、精准扶贫等重点工作及各级督察巡视反馈问题、干部作风建设、群众反映强烈的热点问题等，通过自我把脉、集体会诊、设立意见箱、开通网上群众直通交流平台等形式广泛收集和听取群众的意见建议，努力把问题真正找准找实。班子成员从内部管理、服务机制、干部作风等方面，党员干部从理想信仰、宗旨意识、服务能力、担当作为等方面深刻剖析原因，对症施策，制定整改措施，抓实整改。三是把干实事作为推动发展的根本出路，争先干、有效干。将学习讨论和查摆问题激发出来的干劲切实导向到推动发展上，确保今年各项工作再上新台阶。一把不松抓好项目建设，大力发展海洋产业，矢志不渝抓好招商引资，高质量抓好生态文明乡村建设等惠民利群实事，高标有序推进美丽乡村建设。进一步完善考核奖惩机制，着力以制度解决好“干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样、因循守旧与改革创新一个样”的问题，努力以考核促落实，以绩效促实效。
一是精心组织学习。召开了班子成员会、动员大会、第一阶段学习会、纪律作风“大改进”会议等。为全局干部职工配发了专用学习笔记本，每名干部职工均撰写了学习心得和个人自查报告。各科室、各单位开展了讨论研究，针对全市水情和工作实际，围绕目标任务、面临形势，进一步解放思想、明确工作重点，在全局营造了“只争朝夕抓落实、创新举措抓落实”的良好氛围。二是深入查找不足。班子成员履行双重职责、明确双重身份、过好双重生活，带头学、带头讲、带头用、带头查摆、带头剖析、带头整改，在活动中切实发挥了表率作用。由班子成员牵头，按照“深入基层、各负其责、分级负责”原则，去一线实地查找和解决历史遗留问题和阻碍水利事业发展的问题，建立工作台账，明确整改措施。各科室、各单位拉高标杆、对靶定标，坚持底线思维、问题导向，将各项重点工作任务进一步向深处推、往实处做、朝细处抓，形成人心思上、干事创业、事争一流的良好氛围。三是细化项目管理。严明纪律抓落实，坚持不懈改作风，切实做到“把神提起来、把力聚起来、把心拢起来”。严格落实日常督查，实行周报告、月例会、季通报制度和现场点评、互相评议，定期调度各项工作进度。把项目化作为工作推进的重要手段，对全局工作进行细化量化，明确牵头领导、职责部门和进度要求，采取程序倒逼、进度倒逼、节点倒逼的项目推进机制，确保每一个项目都按时启动、顺利推进、早日取得效果。四是狠抓工作落实。聚焦提高认识，发扬新时代水利精神，倡导“忠诚、干净、担当”做人、“科学、求实、创新”做事，切实增强责任意识、担当意识、大局意识、落实意识。各科室、各单位根据全年发展目标任务和工作重点，分别对工作进行集中梳理，制定了2019年工作要点，明确各个项目、各项工作的时间节点、工作任务和预期目标，做到每一项都有班子成员挂钩，有具体工作人员负责。
一是坚持以上级精神为统领，着力提升干部认识高度。班子成员提前一步、中层干部领先一步、一般干部紧跟一步，先后2次传达学习了刘宏涛书记讲话精神及教育实践活动的实施意见，就教育实践活动深入开展做了动员，提升了干部认识、统一了干部思想、启发了干部自觉。二是坚持以问题整改为导向，着力提升干部监管水平。坚持把自己摆进去、把思想摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去、把执纪摆进去，通过个人自查和召开小组、支部、党组工作会议互查等方式，全面对照八个方面具体问题，深刻剖析自身、下属及职责履行方面存在的突出问题与不足，立下问题整改“军令状”，定出“坚决改、彻底改、当下改”的有效举措，建立健全整改落实“任务栏、责任制、时间表、监督卡”，防范“慵懒散”“躲拖绕”“中梗阻”以及不作为、假作为、乱作为、慢作为等问题发生，切实警醒警示干部。三是坚持以学习培训为依托，着力提升干部适应能力。紧贴“上大课、吃小灶”的教育模式，进一步夯实“政治讲堂”“法纪讲堂”“道德讲堂”“廉政讲堂”，突出抓好政治思想、理想信念、廉政纪律教育，促进干部思想境界提升；紧贴“线上、线下”的学习模式，进一步夯实“网络课堂”，突出抓好全国“学习强国”、山东“灯塔在线”、烟台“网络党校”、海阳“理论超市”学习考核，促进干部理论素养提升；紧贴“请进来、走出去”的培训模式，进一步夯实业务课堂，突出抓好食品、药品、特种设备等业务技能培训，促进干部岗位适应能力提升。四是坚持以制度机制为保障，着力提升干部责任担当。结合盐业执法、物价执法等部分职能和人员的整合融入，进一步修订完善全局日常作风养成、执法车辆管控等11项具体工作制度和年度岗位目标考核办法。利用每周五半天时间、每月25日“主题党日”，组织开展党组中心组理论学习、“三会一课”、业务技能培训，建立健全教育、学习、培训、考勤、考核等机制，对干部理论学习开展、业务培训参与、教育实践融入情况进行适时调控、阶段验收、综合考评，并将“主题教育实践活动”与各类创建活动、各类考核评比、“双招双引”等硬指标、硬杠杆一并纳入年度岗位目标考核，进一步激发了干部争先创优、比学赶超意识，强化了干部责任担当。
一是接续学习，提高思想认识。在第一阶段工作基础上，明确六大活动的重点学习内容12项，规定集中学习不低于24次。综合运用专题讲座、召开交流会、讲党课、学习强国等各类载体开展灵活多样的学习活动。强化笔记意识，定期抽查笔记情况。每位干部个人自学每天不低于半个小时，集中学习要求人人上台分享学习经验，进一步激发了学习的主动性。二是查摆问题，切实探照到位。对照刘宏涛书记在全市干部作风建设大会上提出的八个方面问题，结合单位实际，重点从政治、思想、纪律、作风等方面查摆问题，以群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，开展批评与自我批评。广泛开展谈心活动，制定具体翔实的谈心谈话工作方案，安排充足时间，把问题谈开，把思想谈深谈通，每个人撰写查摆报告，深入查摆问题。三是细心规划，强化整改措施。有针对性地制定整改方案，健全学习机制，定期召开整改经验交流会，以组为单位讨论交流自己的整改情况，小组内外相互监督。对全体干部整改成果定期考察，开展“回头看”考察机制。加强制度建设,建立工作例会制度、印章管理制度和值班制度，建立科学的考评体系，以制度机制堵塞问题漏洞,形成长效机制。四是结合业务，推进成果落实。把主题教育实践活动与中心业务工作紧密结合起来，做到“两促进，两不误”。克服单位筹建伊始的各种困难，按照“大落实”的要求，迅速明确了工作分工，保证大数据工作不断档、不缺位、不脱节。按照干什么学什么的要求，聚焦需求，邀请了烟台和海阳的工程技术专家授课，迅速开展全市网络终端情况调研，确保全市互联网统一安全出口整合、各种大数据资源规划等工作进展顺利。
一是赶学先进“找不足”。在学习先进地区、单位、个人好的工作经验和工作法的基础上，深刻反思自身存在问题，查找思想结症所在，通过召开科室工作经验交流会、组织谈心谈话等方式，推心置腹，畅所欲言，围绕八个方面具体问题，立足房管工作实际，认真研究转变作风、优化服务、提能增效的良方益法，努力营造“边学边查、边学边改”的高效氛围。二是拓宽渠道“听建议”。坚持作风建设与业务工作齐头并进，通过公开办公电话、办公邮箱、发放征求意见函、现场走访等方式，广泛征求各方面意见建议，确保问题查找全面、直击痛点。在老旧小区改造方面、窗口服务和作风建设等方面已收到意见建议6条，为下一步措施制定与整改落实指明方向。三是深挖细纠“定方案”。坚持定期“回头看”，科学用好已有工作成果，全体成员积极开展自查、互查，详细制定整改方案，坚决杜绝问题查找不彻底、制定措施走过场、执行标准打折扣等现象，对顽固性、反复性思想作风问题，加大督查力度；对整改报告上年年有、整改措施中年年提的问题，认真反思总结，确保整改方案量身定制、吻合实际。四是成立专组“抓落实”。专事专办，成立以主要负责人任组长，分管负责人任副组长、各科室负责人为成员的主题教育实践活动领导小组，由中心党建办公室对照整改方案和实施意见，具体负责此次活动查摆整改工作的督导和落实，形成“从上至下抓管理，层层督导抓落实”的长效机制，确保教育实践活动环节不漏不缺、问题查摆整改坚实有力。
伴随着孩子们阳光般的笑脸，紧张而又充实的一个学期又要过去，小班的孩子们也将要变成中班的孩子，看着他们一点一滴的成长，我做为老师倍感欣慰，我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我认真做好各项工作，对每一件事情认真负责，回顾一学期的工作，结合学习《幼儿园教师专业标准》，自查如下：
1、作为幼儿教师，我热爱幼教事业，具有职业理想，关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有爱心、责任心、耐心和细心，自尊自律，做幼儿的表率，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。
2、在生活和学习中，尊重幼儿权益，能够做到以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性，遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，提供适合的教育，保障幼儿快乐健康成长。
3、在幼儿教育教学工作中，我认真备好每节课，自己动手制作教学用图和教学用具，激发幼儿兴趣，使幼儿产生愉快心情创造良好的`课堂气氛。关注全体幼儿，注重个别幼儿教育，使班级保持相对稳定。
4、在教育教学活动中，为幼儿创设良好条件，提供充足的材料。在一日活动中，注重教给幼儿初浅的，简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
5、在教育教学生活中，教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子，并与家长密切联系，听取家长意见，对幼儿进行因人施教，和家长一起纠正幼儿的不良习惯。例：孩子穿脱衣服，在上学期，由于看到孩子年纪小，手部的协调性还不强，。所以整个学期都是由我一个一个地帮孩子亲自穿脱。以至于穿脱衣裤浪费了很多活动和游戏的时间。所以在这学期，我开始训练孩子穿脱衣裤的能力。专门利用一个户外活动的时间教会孩子穿衣裤和脱衣裤的方法。放学的时候告诉家长在家里要训练孩子穿脱衣裤的能力。开始的时候，我鼓励能力强的孩子自己尝试穿脱衣裤。当他们成功并得到老师的表扬以后，孩子们可高兴了，到处表演给同伴看。我就利用这个机会鼓励其他孩子也像他们一样自己穿脱衣服。同时让已经学会穿脱衣裤的孩子帮助没有学会的孩子。通过一帮一的方法，很多孩子现在已经学会了穿脱衣裤。
6、在安全工作中，我交给了幼儿一些安全知识，如不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时，会大声呼救。严格坚持晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。做好值周登记工作，并认真填写一日情况表。
7、做好家校沟通工作，主动亲切与家长沟通。我充分利用早晚接待时间与家长进行交流，使得家长了解幼儿在园情况。向家长宣传幼儿园保教工作和科学，配合幼儿园做好保教工作。定期开家长会，展示幼儿在园的学习情况，是家长了解幼儿园实行的教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。
8，努力方向。我觉得自己在工作中也存在着许多不足。如自身方面，在和孩子交流时，一定要提高语言的示范性、直观性、富有情趣，是孩子一听就能明白的，语速要相对慢一点。在以后的工作中，我更应该关爱每个幼儿，促使他们都能够健康快乐的成长。在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，多与经验丰富的老师探讨幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。
经过8个多月的工作，结合个人与部门工作，对照公司制度，在工作作风、工作方法、思想观念方面还存在诸多差距，需在今后工作中予以改进和提高，现就存在问题剖析如下：
工作标准不高。具体表现在不能自觉地已公司工作标准来定位自身工作，在实际工作中考虑问题不够全面，工作不够细致，向内看的多，向外看的少，目标定位不高，缺乏树立高目标的信心和勇于争先的勇气。
一是创新意识不强。理论知识学习不够认真，思考问题不够深入，不能够创造性地开展工作，工作思路不够开阔，还存在按部就班的思想。二是攻难克坚的信心不足。具体表现在面对工作中出现的问题，迎难而上、克服困难的信心不足，解决问题的方法少，存在绕着走、得过且过的思想观念。
总之，在这8个多月的时间里，我深刻感受到了自己在各个方面的差距，下步工作中，我将严格按照公司部门的要求，深刻领会领导的指导方针，切实克服工作中存在的不足，本着对企业高度负责的态度投身到企业发展中，以实际行动、实际业绩回报企业，向企业交上一份满意答卷。
伴随着孩子们阳光般的笑脸，紧张而又充实的一个学期又要过去，眼看孩子们就要毕业了，我做为老师倍感欣慰。我爱我的职业，也更爱我的孩子们。从事教育工作二十年来，做到遵守工作纪律，切实执行各项规章制度。回顾一学期的工作，结合学习《幼儿园教师专业标准》，本人自查如下：
1、作为幼儿教师，我热爱幼教事业，具有职业理想，关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有爱心、责任心、耐心和细心，自尊自律，做幼儿的表率，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。
2、在上班期间从不上网聊天、玩游戏、打麻将和到休闲娱乐场所活动;大多时间是备课、写教案、或是与老师们交流教书育人中遇到的一些棘手问题，共同探讨共同解决。
3、在生活和学习中，尊重幼儿权益，能够做到以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性，遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，提供适合的教育，保障幼儿快乐健康成长。
4、工作从不拖拉、讲效率，从不敷衍塞责、推诿扯皮，做事兢兢业业、任劳任怨，只要是力所能及的事，一律照办，自己能做的事，想法子，请同事帮帮忙，也一定要按要求办好。
5、在教育教学活动中，为幼儿创设良好条件，提供充足的材料，从来没有向幼儿收取任何费用，也没有要求家长为幼儿买任何课外读物和教辅材料，更没有举办任何专业训练的兴趣班和实验班。
6、做好家校沟通工作，主动亲切与家长沟通。我充分利用早晚接待时间与家长进行交流，使得家长了解幼儿在园情况。
7、努力方向。我觉得自己在工作中也存在着许多不足。如自身方面，在和孩子交流时，一定要提高语言的示范性、直观性、富有情趣，是孩子一听就能明白的，语速要相对慢一点。在以后的工作中，我更应该关爱每个幼儿，促使他们都能够健康快乐的成长。在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，多与经验丰富的老师探讨幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。
思想麻痹的检讨书（实用21篇）篇十八
思想麻痹是一种极为常见的现象，在这个信息爆炸的时代，人们接收到的信息越来越多，思考的时间和空间却被压缩得越来越小，人们越来越难以集中注意力，同时也越来越难以思考问题。思想麻痹，让人们变得缺乏判断力和逻辑思维能力，的确是一种令人担忧的现象。在这篇文章中，我将从个人经历和实际观察出发，探索思想麻痹的主要原因以及应对方法。
一、人类的本性和思考惯性瓶颈限制了思考能力。
人们习惯于遵从一些非常规的原则，比如信任专家、谋求保持原有的长处和偏爱易于记忆的信息等等，这会让人们变得缺乏前瞻性和开放性地对待新事物、新形势新。此外，也有人会因为对某些问题过于胸有成竹而固执己见，从而降低其对问题的认识水平，加剧思想麻痹现象。
二、社会大环境和个人习惯造成信息过载。
信息爆炸引发的信息过载、人们不自觉地对某些话题进行热烈讨论与寻找等因素，能够导致思想的麻痹。信息过载引发了一部分人们的思想抑或是彻底轻松态度抑或是悬着尝试去做的气氛，就像李开复说的一句话“智能阻滞可以让大脑失去运作能力。当我们去做一个事情时，我们的大脑相当于一个大的硬盘，它必须加入和过滤信息能控制思维。但是如果存在太多的信息，我们的大脑就没有时间去过滤信息，让我们无法思考和决策。”
三、人们的自我意识不足导致思维僵化。
人们常常对周遭的事情和现象无所留意，缺乏主动思考的习惯。很多时候，人们遇到问题只是会去在某个地方借鉴别人的思路，缺乏为解决问题找寻全新的角度和思路的意愿，这样不仅在思考艰深的难题上变得无力，对于处理生活中实际问题的效率也会越来越低。很多类似的问题都根植于人们自我意识的匮乏，因为缺乏自我意识，大部分人的思考方式中缺乏了对自身进行剖析和反思，从而容易掉入思考问题的误区。
四、多方面思考法帮助解决思想麻痹问题。
对于思想麻痹的解决，我们需要多方面思考的办法。首先，我们需要从多个角度对问题进行思考，避免走进思考僵化的陷阱；其次，需要提升自己的思考水平，以更好地面对问题。诸如这样的思考方法会让我们的意识更加清晰，有助于重建被思想麻痹暂停的神经元，并加速思想麻痹状态下的思维能力还原，从而迅速适应这个快速发展的社会。
五、培养健康思考的好习惯。
最后，我们需要培养好的思想习惯和生活习惯。养成良好的生活习惯能够让我们远离思想麻痹的种种麻烦并更好地面对问题。如尽量减轻手机粘滞度、鼓励自己多点交流和交往人群等，从思想习惯上改变学习学习的方法减少历史学科压力，不仅可以加强个人的思想力，而且还可以改变一些不好的思考习惯。
总之，思想麻痹的问题是一个极为严重的社会问题。从这SARS疫情又再次引纠结起它的问题。仔细思考我们会发现，这个问题根植于一个乐意改变自己思考习惯的意愿。只要抓住好习惯的力量，人们也就可以重新凝聚起属于自己的思考力。
思想麻痹的检讨书（实用21篇）篇十九
班主任老师：
您好，向您递交检讨，反省我年少无知犯下的错误。在此我感受十分地懊悔与抱歉。
如今，我的错误是不争事实，我并无脸面说说出种种借款来掩盖错误。我的错误重点出在我的思想行为的`主观方面的不到位、不端正。针对我这样的欠缺不足，以下是针对此次错误的反省与自己今后的改正措施：
第一，针对我思想准则觉悟上存在的严重不足。从今日起我必须认真学习高中生行为规范，从根本上提升自己对于学习任务与校园规范的思想觉悟。
其二，针对我责任心不强，问题的暴露往往是一次尽心改正的开始，通过如上对我此次错误的全面认识，我深刻意识到身为一名高中生，不应该辜负培育自己的父母，不能辜负老师的辛勤教育。今后我一定要严格端正自己行为、思想，加强对自己的约束。绝不再犯此类错误。
其三，针对我的克制能力欠缺。虽然我尚且年轻，经过此次错误，我须从错误中深深吸取教训，今后生活中随时随地给予自己一种警示与告诫。
最好，我向老师保证今后我一定要积极努力地改正错误，以正确端正的思想态度投身于课业学习中。
此致：
非常抱歉!
思想麻痹的检讨书（实用21篇）篇二十
近日在干部队伍中开展了以防“思想松懈、行为懒惰、作风散漫、执纪软弱”为主要内容的“四防”教育。通过几天的学习教育，总体感到收获颇多，并总结出一点体会：思想松懈、行为懒惰、作风散漫、执纪软弱是一个必然定律，滋生其中一项，所引发的必定是全盘皆输。
一、谈现象。
自年终总结工作结束后，少数干部思想麻痹，认为人少了，任务轻了，开始滋生一些“歇一歇、喘口气”的松懈思想。主要表现在：一是麻痹大意。看不到潜在的矛盾和隐患，隐患排查不经常，检查不认真，认为只要确保安全就行，却忽略了实现“两个确保”的种种前提基础。二是形势不明。思维退化，不思考问题，对单位建设形势分析不经常、不透彻，认识不到种种严峻形势，总认为天下太平。三是得过且过。执行上级指示不力，工作消极被动应付，工作标准降低，收摊度日。
二、论危害。
思想不安全是最大的不安全，思想不安全来源于思想松懈，而思想松懈就是万劫之源。一是导致标准降低。标准降低就会麻痹大意，麻痹大意就容易造成失管失控，就会出现矛盾，甚至引发事故案件。二是导致作风散漫。作风散漫就会纪律淡薄，工作、生活中随意性较大，甚至出现享乐主义和极端个人主义等现象，也就容易发生违法违纪。三是导致事业心责任感淡化。思想松了，心也就松了，工作作风也就丢了，很多事情不想管、不想抓，这就会使规章制度难以落实，久而久之，必然会导致事故案件的发生。
三、找措施。
思想安全是各项安全的保证，思想安全的最高境界就是防患于未然。有些单位之所以屡屡发生问题，很重要的一条就是思想松懈，认不清形势，缺乏见微知着、举一反三、透过现象看本质的`思想意识，对一些情况若明若暗，或者预防工作不得力，大而化之、视而不见、见而不管，等到出了问题，才想到从思想上找原因、谈教训。所以，只有把安全思想内化于心、外化于行，安全发展才会有坚强的思想保证。首先，要加强学习，强化忧患意识。认真学习规章制度和上级指示精神，充分认清当前面临的各种严峻形势，时刻保持清醒头脑。其次，要加强自管，培养务实作风。俗话说就是:“要守得住清贫，耐得住寂寞”。增强自我抵抗外界诱惑的能力，保持内心不受干扰，全身心投入到工作当中，扎扎实实干好本职工作。要防止思想松懈就必须要做到这两点，当然，克服思想松懈的方法并不止这两点，我讲的比较片面，但至少是根本前提，不足之处，请大家批评指正，我的发言完了。
文档为doc格式。
思想麻痹的检讨书（实用21篇）篇二十一
反省并不是失败的表现，也并不是意味着不成功，其实反省也是另一种成功。
两个人解同样的一道题难度很高的数学题，他们遇到同样的困难都请教于老师。而一个人很快就听懂了便觉得很满足，另一个人听的不太懂便开始反省自己的理解方法，而且找了很多例题练习，最后终于理解的很透彻。而且也从中领悟到很多解题技巧。
再一次两个人遇到难题时，最先理解的那个人却还没有通过自我反省后理解的那个人会做题了。
其实失败与成功的距离在于反省，反省也是另一种成功。
有两个登山者约好一起去登山，通过多年攀登的经验，甲登山者认为要登上顶峰没有捷径可言，只有踏踏实实一步一步的往上攀登，只要有足够的体力坚持不懈就能登上顶峰。而乙呢，他觉得登山只靠体力是不行的，也需要技巧。便开始反省是不是登山的技巧自己还没有完全领悟，还是登山也要考虑一些环境因素余自身因素之间的关系。
通过反省，乙登山者领悟到了环境因素也会影响自身因素，两者应相互协调以及互补，这样就会收益到意想不到的效果。
果然两个登山者在登山时，乙登山者最先到达了顶峰，也看出来了山顶“最美”的那一道风景。
成功并不是没有捷径，只是需要我们在反省中找到它。
反省中的人并不是畏惧困难的弱者，而是在默默积蓄力量，在寻找自己的缺点，在虚心检讨自己，在寻找自己的缺失，最后将会爆炸出自己的小宇宙。懂的反省的人，其实也就有了另一种成功。