教师立足岗位做好本职工作演讲稿(汇总15篇)

时间:2023-11-16 作者:纸韵教师立足岗位做好本职工作演讲稿(汇总15篇)

教师演讲稿是为了在教育教学活动中发挥教师主导地位而准备的一种表达形式,它能够有效传递教师的思想与观点。小编为大家整理了一些优秀的教师演讲稿,希望能够帮助到正在写作的您。

教师立足岗位做好本职工作演讲稿(汇总15篇)篇一

最近经历了生平难得的第一次公开课,从被通知到公开讲授仅有五天准备时间,这其中也颇有一番苦与乐。

接到主任通知之初,我心中就早已定好了钟意许久想要讲的课文――《诗经・关雎》。选定《关雎》之后,我主动去找指导教师,并将自己的大致思路和教学设计讲给指导教师听,再听取老师的意见和建议进行修改。之后,开始找素材做ppt,找音频素材《关雎》吟诵版时可真是耗费了好时间,因为想要学生们接触和初步了解国学经典的吟诵,所以我执意要用吟诵版而非现代流行音乐的改编版,虽然有一些波折,不过好再最后效果不错,学生们也乐于欣赏古典文学的魅力。做好课件、写好教案之后,我又拿着课件和教案去找指导教师当面评价,李老师对教学目标中的“当堂成诵”这点提出一条建议,要结合学生情况具体考虑是否应该保留,如果完不成应当删去,因为最后评课的一大标准考量就是看教学目标有没有完成;除此之外李老师建议我在分析主人公“君子”形象之外,可以加上“淑女”形象,在形象教学讲解时可以引导学生树立正确的三观,将智育与德育并行。听完这两点建议,我深受启发。诚然,语文教学重在育人,传授知识次之,要在语文教学中潜移默化地培养学生的道德、美德以及对世界、人生的价值认识。

公开课时,八年级语文组的十几位教师整齐坐在下面,我的心中除了紧张还有一点激动兴奋,实习了一个月终于到了要展风采接受检验的时候了。我从吟诵版《关雎》的音频导入,引导学生正确认识国学,古诗文学习不是枯燥乏味的,任何古诗文都可以唱出来,学习古诗文是十分有趣的事情。接着,具体分析了每一章的赋比兴手法和重点字词,归纳了每一章主人公的情感,说明主人公的情感变化是由“一见倾心的爱慕――求而不得的痛苦――美好愿望的想象”。然后,分析“君子”和“淑女”的形象,由学生先各抒己见之后我再做总结,告诉学生们要做一个内外兼修的人、不仅有美丽的外表更要有美好的心灵。之后,再进一步赏析诗歌语言,分析《诗经》的语言特点及其作用。最后,全班齐读全诗,再找了三个人一起合作背诵全诗的三章,然后全班齐背,在背书声中结束了本节课。

公开课之后,教研活动时主要就我的这节公开课进行了一个评课,语文组的前辈们给的评价都很高,多的是基本功扎实、教学环节设置合理、青年教师有活力等一系列好评,尤其是“近乎于完美”这一句让我受宠若惊,更加意识到以后的责任重大,教书育人之路也漫漫也修远,我也更应上下而求索。脚踏实地,做好一名教师的本职工作,备好课、上好课,自己有所教才能让学生有所学。

千言万语汇成一句,唯有:立足本职,做好当下!

教师立足岗位做好本职工作演讲稿(汇总15篇)篇二

尊敬的各位领导,评委老师:

大家好!

我叫xx,党支部,首先非常感谢镇政府举办的这次群众路线演讲活动,让我有机会和大家一起交流学习心得。今天我所要演讲的题目是《践行群众路线,做好本职工作》。

我是一名护士工作站的普通护士,“护理工作就是我的生命”,为患者打针输液抢救是我的工作内容,微笑服务是我的服务宗旨。作为卫生院的一名护士,直接接触的是广大患者,服务的社会群体是广大人民群众,我的一言一行都代表着单位的形象,我深知做好本职工作的重要意义。那么,怎样才能做好本职工作呐?我想“践行群众路线”是最好的答案,把群众满意不满意作为评价工作做得好与坏的首要标准。在树立群众工作观上下功夫,在提高群众工作能力上下功夫,在改进群众工作方式上下功夫,在增进群众工作感情上下功夫,坚持不懈的学习,不断地提高业务水平,熟练操作技术,只有这样才能更好的服务于广大群众,做好自己的本职工作。

在树立群众工作观上下功夫,坚持群众路线就是要一切为了群众,一切依靠群众,在群众中来,到群众中去。践行群众路线就要牢固树立为人民服务的理念,做到心中有群众,病人的健康,群众的满意就是我们终身奋斗的目标。

在提高群众工作能力上下功夫,为人民服务不仅要有愿望,还要有本领,要成为一名合格的卫生工作者,最好的途径就是学习,学习党的政策,路线,时刻牢记为人民服务的宗旨。

在改进群众工作方式上下功夫,就是用最浅显易懂的语言耐心细致的为患者解答他们提出的各种问题,讲解健康卫生知识,多用群众语言,拉近与患者的距离。

在增进群众工作感情上下功夫,就是想患者所想,急患者所急,真心的为患者考虑,全心全意的为患者服务。做我们护士的工作就是要有爱心,细心,耐心和责任心,不能因为我们个人的心情而无故推诿患者,对他们冷脸,更不能没有好的态度对待病人,这样才能增进与患者的感情。

践行群众路线,不能仅仅是停留在口头上,还要把它落实到具体的工作当中去。我举一个在工作中亲身经历的例子吧,患者xx,xx岁,智商低,无人陪护,最简单的语言他都无法理解,我只能用肢体语言与他交流,每次输液都会认真的核对医嘱,核对药物,然后亲自手拉手的把他领到病房,为他安排好床位,再进行药液治疗。在这里,我呼吁:让我们从小事做起,从一点一滴做起,在思想上,在行动上,将群众路线转化为工作中的动力和活力,切实做好本职工作。

我的演讲结束,谢谢大家。

教师立足岗位做好本职工作演讲稿(汇总15篇)篇三

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

我叫xxx,现任机关工会副主任,今天,我演讲的题目是:立足本职,爱岗敬业!

有个伟人曾经说过:谁肯认真地工作,谁就能做出成绩,就能超群出众。一个真正有才能的人,他会在工作的过程中感受到高度的快乐。我想说的是要想获得成功和进步,努力工作,爱岗敬业才是最有效的途径!

人生在世,必然要有所追求。不管自己选定什么样的追求目标,置身在什么样的岗位上,都应该千里之行,始于足下。既然我们选择工会工作作为终身职业,就应该把自己的理想、信念、和聪明才智毫不保留的奉献给这庄严的选择。

爱岗敬业,辛勤工作,不仅是我们每个人满足生存需要的同时,也是实现个人人生价值的需要。一个人总不能无所事事地终老一生,应该将自己的爱好与所从事的工作结合起来,无论做什么,都要精诚所至,乐在其中。有句话说的好:今天工作不努力,明天努力找工作;不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!

教师立足岗位做好本职工作演讲稿(汇总15篇)篇四

各位领导,各位同事:

惊天动地的壮举,也不需要有什么轰轰烈烈的事迹,只是尽自己的所能圆满完成自己的工作任务,尽到应尽的职责,对工作问心无愧,这本身也是一种奉献。滴滴细流,汇成江河。我们都是社会人,如果全社会的人都在努力地做好自己的本职工作,全社会的.各行各业就会蓬勃发展。我们自己把本职工作做好了,就是为社会的发展贡献了自己一份力量。我想在我自己的工作岗位上,我会克服自己的不足,努力提高自己,并努力做好自己的本职工作。我不敢说把自己的工作做得最好,但会争取做得越来越好。

教师立足岗位做好本职工作演讲稿(汇总15篇)篇五

同学们:

大家好!

一年一度的暑假马上就要开始了,我们高兴之余不忘安全。每年暑假前后是中小学生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多发期。溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河边玩水、钓鱼或捉龙虾等引起,交通死亡主要由于学生违章骑车、闯红灯、不走斑马线和不及时躲避危险等引起。

这些事件严重影响家庭、学校正常生活和学习。为了防止类似事件的再次发生,让学生过一个安全、文明、有意义的暑假,今天我们利用这段时间围绕“安全”这个主题,提醒同学们注意几方面的安全问题。

1、要注意防汛、防雷电的安全。暑假我们将处于多雨天气,伴有雷电,并可能出现雷雨大风。雷电发生时尽量不要呆在户外;不要把铁器扛在肩上高于身体;要远离铁栏铁桥等金属物体及电线杆;躲避雷雨不要选择大树下及高楼旁等。

2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窑塘等地玩耍,以及私自或结伴下河游泳、玩水或捕鱼、捉虾,以防溺水事故发生。

3、要注意交通安全。出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规:满12周岁的学生要文明骑车,未满12周岁的学生不能骑车上路,以防止交通事故的发生。

同学们购买袋装食品时要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;要做到勤洗手、吃熟食、多通风、多运动。

谢谢大家!

教师立足岗位做好本职工作演讲稿(汇总15篇)篇六

一个人在自己的职业生涯中,对工作负责是最基本的要求和做人的原则,无论从事任何工作,首先要抱着认真负责的态度把它做到最好,学会享受自己的工作,同时享受自己的生活。

一个人若为自己在努力,很小的障碍都可能让自己放弃,若为了家人,为了集体努力就可以抵御常人难以承受的精神压力,这一切力量的产生就只为了一句话——承担责任,人一旦有了爱心和责任心就能够生出无穷的力量朝着想要实现的目标去努力,哪怕挫折痛苦和磨难。但一想到要尽一份责任,人就会变得无所畏惧。

一是热爱本职工作。我们任何一个人,一旦步入社会走上了自己的工作岗位,做好自己的本职工作就成了我们工作生涯中一个永恒的主题。无论你从事何种职业;无论你是何等职位;无论你的收入高低都是如此。做到干一行爱一行,要热爱自己所从事的职业岗位。才能创亮点、出业绩,这是干事创业的先决条件。

二是忠于职守。做好本职工作是一个人最基本的职业道德,也是对工作的一个最起码的标准。工作中应该具有饱满的工作热情;具有认真负责的工作态度;具有勇于奉献的工作精神和乐于创新的工作意识。而不是敷衍了事、得过且过、当一天和尚撞一天钟地混日子。应该说敬业是基础,乐业是前提,勤业是根本,只有把自己的工作做到位,尽到自己的工作责任,才能称得上是一名称职和合格的工作人员。

三是尽职尽责。做好本职工作,就要从现实做起,从自己做起;勇于主动承担工作责任,不知难而退,尽心尽责,乐于奉献;注重自身能力的培养,加强学习,提高业务能力,提高自身综合素质;工作中细致认真,尽心尽责,出现问题及时发现,并为工作献计献策,勇于实现工作中的创新;结合自己岗位的特点,树立自己正确的事业观、价值观,规范自己的行为,为工商事业增光添彩。我们既然选择了这项工作,就当义不容辞、满腔热情地对待它,专心专意做好它。凡事就怕“认真”二字。对自己的工作要认真研究,并抱有好奇心,并尝试去喜欢“她”,不会的就潜心学习提高,并从中找到工作的乐趣。

四是乐于奉献。凡是把本职工作做得非常好的人,他就是具有奉献精神的人。一个人如果坚守在同一个岗位上,多少年如一日,兢兢业业任劳任怨地工作,这就应该是具有了奉献精神,同样成就了他的事业。我们在平凡的工作岗位上,不需要做出什么惊天动地的壮举,也不需要有什么轰轰烈烈的事迹,只是尽自己的所能圆满完成自己的工作任务,尽到应尽的职责,对工作问心无愧,这本身也是一种奉献。滴滴细流,汇成江河。我们都是社会人,如果全社会的人都在努力地做好自己的本职工作,全社会的各行各业就会蓬勃发展。我们自己把本职工作做好了,就是为社会的发展贡献了自己一份力量。我想在我自己的工作岗位上,我会克服自己的不足,努力提高自己,并努力做好自己的本职工作。我不敢说把自己的工作做得最好,但会争取做得越来越好。

教师立足岗位做好本职工作演讲稿(汇总15篇)篇七

演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。以下是由本站pq小编为大家推荐的立足岗位做好本职工作。

演讲稿。

欢迎大家学习参考。

立足本职岗位践行科学发展观,必须首先要用科学理论武装头脑,打牢“根基”。求木之长必固其本,欲流之远必浚其泉源。人生的大厦,如果不首先夯实“思想根基”,最终是要塌下来的。科学发展观作为马克思主义中国化的最新理论成果,具有深厚的理论渊源、丰富的思想内容、深刻的精神内涵、鲜明的时代特征和坚实的群众基础,是共产党人的立根之基,立身之本,力量源泉。因为只有做到理论上的清醒和坚定,才能保持政治上的坚定和思想道德的纯洁。在新世纪全面建设小康社会的新的历史时期,用科学理论武装头脑,就是要用科学发展观武装头脑,只有对科学发展观真信、真学、真懂、真用,才能在错综复杂的事物矛盾中把握规律,抓住“牛鼻子”;才能在风云万变的国际形势面前稳住阵脚,沉着应对;才能在全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史进程中坚定信念,勇往直前。每个党员干部都应自觉地把科学发展观作为自己的“精神主食”,植根思想,融入血液,并使之转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的思想水平和践行科学发展观的实际能力。

立足本职岗位践行科学发展观,必须要有明确的奋斗目标,志向远大。志不立,如无舵之舟,无衔之马。人生真正的快乐是致力于一个伟大的工作目标,它是航船的舵、人生的帆、指路的灯。目标就是方向,目标就是力量,追求的成功往往始于目标的明确。共产党人的伟大目标,就是放眼实现共产主义这个远大理想,立足于全面建设小康社会的伟大实践,把正在做的事情做好。在新的历史时期,面对国际形势深刻变化、国际竞争日趋激烈、国内改革开放日益深化、各种矛盾错综复杂的新考验,树立远大志向对于共产党人来讲尤为重要。只有确立了崇高的奋斗目标,才能耐得住寂寞,顶得住诱惑,抗得住歪理,经得起考验。在今天,党员干部立足本职确定工作目标,必须按照科学发展观的要求,“自觉的把自己的理想和奋斗同党和人民的事业紧密联系起来”,既要与时俱进、有崇高的追求目标,又要脚踏实地、不能好高骛远。只有确立了伟大的目标并且坚持不懈的努力,始终把自己置身于事业的永远追求中,抓住现实,不断去接近自己的目标,在为党为国家为人民奉献奋斗中去努力实现自己人生的最大价值,才能“为国家、为社会、为民族、为集体、为他人的利益,尽心竭力的工作,毫无保留地贡献自己的聪明才智”。

一个人在自己的职业生涯中,对工作负责是最基本的要求和做人的原则,无论从事任何工作,首先要抱着认真负责的态度把它做到最好,学会享受自己的工作,同时享受自己的生活。

一个人若为自己在努力,很小的障碍都可能让自己放弃,若为了家人,为了集体努力就可以抵御常人难以承受的精神压力,这一切力量的产生就只为了一句话——承担责任,人一旦有了爱心和责任心就能够生出无穷的力量朝着想要实现的目标去努力,哪怕挫折痛苦和磨难。但一想到要尽一份责任,人就会变得无所畏惧。

一是热爱本职工作。我们任何一个人,一旦步入社会走上了自己的工作岗位,做好自己的本职工作就成了我们工作生涯中一个永恒的主题。无论你从事何种职业;无论你是何等职位;无论你的收入高低都是如此。做到干一行爱一行,要热爱自己所从事的职业岗位。才能创亮点、出业绩,这是干事创业的先决条件。

二是忠于职守。做好本职工作是一个人最基本的职业道德,也是对工作的一个最起码的标准。工作中应该具有饱满的工作热情;具有认真负责的工作态度;具有勇于奉献的工作精神和乐于创新的工作意识。而不是敷衍了事、得过且过、当一天和尚撞一天钟地混日子。应该说敬业是基础,乐业是前提,勤业是根本,只有把自己的工作做到位,尽到自己的工作责任,才能称得上是一名称职和合格的工作人员。

三是尽职尽责。做好本职工作,就要从现实做起,从自己做起;勇于主动承担工作责任,不知难而退,尽心尽责,乐于奉献;注重自身能力的培养,加强学习,提高业务能力,提高自身综合素质;工作中细致认真,尽心尽责,出现问题及时发现,并为工作献计献策,勇于实现工作中的创新;结合自己岗位的特点,树立自己正确的事业观、价值观,规范自己的行为,为工商事业增光添彩。我们既然选择了这项工作,就当义不容辞、满腔热情地对待它,专心专意做好它。凡事就怕“认真”二字。对自己的工作要认真研究,并抱有好奇心,并尝试去喜欢“她”,不会的就潜心学习提高,并从中找到工作的乐趣。

四是乐于奉献。凡是把本职工作做得非常好的人,他就是具有奉献精神的人。一个人如果坚守在同一个岗位上,多少年如一日,兢兢业业任劳任怨地工作,这就应该是具有了奉献精神,同样成就了他的事业。我们在平凡的工作岗位上,不需要做出什么惊天动地的壮举,也不需要有什么轰轰烈烈的事迹,只是尽自己的所能圆满完成自己的工作任务,尽到应尽的职责,对工作问心无愧,这本身也是一种奉献。滴滴细流,汇成江河。我们都是社会人,如果全社会的人都在努力地做好自己的本职工作,全社会的各行各业就会蓬勃发展。我们自己把本职工作做好了,就是为社会的发展贡献了自己一份力量。我想在我自己的工作岗位上,我会克服自己的不足,努力提高自己,并努力做好自己的本职工作。我不敢说把自己的工作做得最好,但会争取做得越来越好。

教师立足岗位做好本职工作演讲稿(汇总15篇)篇八

各位领导、同行:

大家好!我叫xxx,来自于xx中心学校。教龄18年,做了8年班主任,在小学担任了7年教导主任,后又调到中学部担任教导主任至今。今天我演讲的题目是《履职尽责,爱岗敬业》。回顾从教经历,教育是我衷爱的事业,履职尽责、爱岗敬业,努力在平凡的教育岗上奉献着自我:

教导主任是教师的排头兵,言行举止时刻受到教师的关注,其在一定程度上也外显着学校领导集体的工作风范。主任是教师完成教学任务的直接领导,古语有:其身正不令则行,其身不正虽令不从的训诫。在实际工作中我做到了:要求教师做到的自己首先做到,要求教师不做的,自己绝对不做,努力用自己踏实做事、坦诚做人的品格影响着教师踏踏实实工作的良好风气。

《国家中长期教育改革与发展规划纲要》指出“有好的教师才有好的教育”。我校中学部现有任课教师23人,其中“特岗”、直转教师占到了任课教师总数的60%。青年教师有热情,但缺乏教学经验与方法。因此,我校把提高教师教学能力,作为提高教学质量的重要途径。我除了带徒弟之外,还重点帮扶薄弱学科教师。我从备课、课堂教学、作业批改、教学分析等方面对新教师进行着经常性的指导,有时我把教师的课堂教学用照相机录制下来作为案例与教师共同分析,研究改进提高办法。经过一段时期的跟踪指导,部分青年教师开始有信心参加上级部门组织的教学竞赛活动,20xx年我校有一名xx学科教师在希望之光评比中获得优秀青年教师称号,今年五月又有一名xx学科教师取得了xx学区特岗教师教学竞赛复赛第一名的成绩。

常规教学是学校教学工作的主体部分,对于提高教学质量有着至关重要的意义。为追求常规教学由有效逐步达到高效,我们规范集体备课过程、开展优秀备课组评比,提高集体备课质量;加强随机听课评课、定期开展优质课评选,远学xx、近学xx,小步伐推进课堂教学改革,努力实现着课堂教学的有效、高效;指导教师细化学生辅导方案,增加作业批改项目、明确作业批改要求,提高教师辅导的针对性与有效性;坚持组织月考和教学质量分析会,及时获取教学反馈,研究、改进教学方法。经过全体教师的共同努力,20xx年起我校中学部综合教学质量开始摆脱了倒数三名。20xx年我校有xx名毕业生,有三名学生考入一中,八名学生考入五中。现在我校的教学质量逐步受到了家长认可,外流学生逐步减少,这更增强了我校提高教学质量的信心,也让我看到抓好常规,踏实工作的收获。

俗话说,打铁还要自身硬。教导主任担负着教学指导与管理的双重任务。虽然担任教导主任多年,但仅凭经验解决问题是难以适应教育改革与发展需要的。因此,多年来我从未放弃学习。最近几年我除了文本学习以外,还陆续参加了面向一线教师的初中语文、数学学科网上培训,参加了xx省农村中小学骨干教师短期培训班,20xx年参加了xx市教育学院组织的省级骨干教师认定考核,被认定为省级骨干教师。

最后,我想说,因为我们爱教育,所以我们很敬业;因为我们爱教育,所以我们也会更专业。因为我们乐业、敬业、专业,所以我们会为教育事业奉献得更多!

教师立足岗位做好本职工作演讲稿(汇总15篇)篇九

尊敬的各位领导、评委、同事们:大家下午好!我是机关事业社保中心党支部的xx,今天,我演讲的题目是抱着三颗真心。

当前,党的劳动保障事业正在阔步前进,加快建设和谐社会的目标,给劳动保障工作指明了方向。

因为,我们的服务对象是全社会最广大的劳动者,我们的每一项细小工作都涉及到人民群众的切身利益。首先我认为是要保持一颗永不知足的进取心。社会经济在发展,劳动保障工作也不断面临新的形势与新的挑战。我所从事的机关事业单位养老保险,目前,国家还没有统一的政策,各地区是一地一策。

就拿xx市区与六个县(市)来说,在参保范围、缴费比例、待遇支付标准等很多方面都不尽相同。因此,熟练掌握政策的特点,不断研讨工作的热点、难点,提高工作能力和服务水平显得至关重要。我们要做到不知足、不满足,要有“一日无为、三日不安”的境界,只有这样我们才能不断开创工作新局面,才能不断攀登事业的新高峰。其次是要带着一颗踏实工作的责任心。养老保险对于我们经办者来说,只是一张纸,一张表格,是计算机系统中的数据,是信息时代的对于广大的参保职工来说,那就是他们的保护伞,是维系他们一身的保障。就说机关事业养老保险的转移工作吧,每开出一份转移单,其实都是一次工作责任心的检验。因为转移单上的每个数字,最终都将关系到参保人员退休待遇上的一分一厘。

这就要求,我们必须从参保人员切身利益出发,少一点闲聊、多一点思考;少一点索取、多一点奉献;少一点浮夸、多一点实干。第三是要捧出一颗为民服务的热心。参保单位是我们的衣食父母,参保职工是我们的兄弟姐妹。坚持以人为本,就是要求我们从广大人民最根本的利益出发,充满热情、充满激情地把工作干实干好。我印象中最深的是,中心曾多次为返沪退休人员办理过工资待遇的证明。根据xx市市的政策,过去支内支边的人员退休后返回xx市定居,可以享受一定的补贴,但需要工作地社保部门出具一份养老金证明。

事实上,这其中许多原来在事业单位工作的人员并没有纳入我市的参保范围,养老金不在我们这里领取,也不属于我们的服务对象。但是群众面前无小事,中心领导和同事经过商榷,最终还是根据他们原工作单位提供的材料以及xx市方面的要求出具了相关的证明,揽起了这分外的事情。为这部分人员安度晚年多提供了一份保障。正是由于我和我的同事们从小事入手,从一点一滴做起,中心连续六年被评为省级先进单位。有句话说得好“俯下身,我们是人民的牛,昂起头,我们是人民的伞。”我们社保人应当以高度的工作热情,认真的工作态度,细致地做好手上的每一项工作,因为我们肩负着国家的重任,肩负着人民的重托!蓝图绘就,正当扬帆破浪;任重道远,更须策马加鞭。

让我们立足本职岗位,抱着一颗进取心、一颗责任心、一颗热心,牢记党和人民的希望与嘱托,共同创造劳动保障事业更加辉煌的明天!

文档为doc格式。

教师立足岗位做好本职工作演讲稿(汇总15篇)篇十

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

我叫小艳,来自于周河中学,今天我演讲的题目是《立足岗位,享受快乐——初为人师的幸福体验》。

六月的太阳是艳丽的,六月的风是柔和的,六月的绿叶是青翠的,六月的心情是放飞的,激动的。今天我们相聚在这火红的六月,话人生,谈教育,思未来。作为刚参加两年工作的特岗教师我来说,只能畅谈一下我初为人师的幸福体验,与大家共享!

冰心老人曾说过:“有爱便有了一切!”担当了班主任,我便怀着成为学生良师益友的愿望,蹲在班里,走进学生中。对“双差生”我用激励的语言去感化,甚至包容他们的过失;对优等生我用勉励的话语去鞭策,和他们分享成功的喜悦;对生活困难的学生我尽其所能给点钱物,教育他们困难只是暂时的,挺一挺就过去了;对生病的学生及时送去就医,端水喂药;对留守儿童我尽力联系卡,理清监护人,跟踪管理。

把爱送到学生心坎上,是我当班主任的准则。有一位单亲学生,学习成绩差,又爱惹是生非,少数老师的冷漠,同学的歧视,家教的缺失,使他丧失了自信心,是我的问寒问暖,鼓励鞭策,安排他和一名优等生同位,经常用期盼的眼神关注他,让他看到了班主任老师不但不嫌弃他,还关心爱着他!爱唤起了他的求知欲,爱规范了他的行为,他逐渐变成了懂事的孩子。突然有一天上午下课后,他递给我一张纸条,我的心一惊,以为他“旧病”复发,又想请假溜出去玩,没想到纸上是这样的一行字:“老师,你当班主任时,我只想求你给我一支枫叶,没想到你却给了我一片枫林!”

为扬正气,树新风,我创设情境,营造学生全面发展的氛围。班级自建了“图书角”,扩大学生阅读视野;课外活动的“对话时空”,提高了学生的语言表达和英语口语能力;每周一期的“名人成长”栏目,帮学生找到了学习的榜样,树立了远大理想;常开展的“比学习,看进步”学习竞赛活动,更是激发了学生的学习热情,赢得了师生的一片称赞!

爱心所至,金石为开。我所任的班级班风正,学风浓,好事多,更因师生关系融洽,不少学生平时亲切的称呼我为“姐姐”,这让我感到好幸福,好甜蜜啊!

作为本科毕业的我,按说承担初中教育教学工作不是太难问题,可一到具体教学中,问题还真不少呢:教学经验不足,教学规律运用欠当,面对新课改、新教法更是一筹莫展,弄得雄心勃勃的我一头雾水。不光这些,学生还让我担任初三毕业班政治学科课任教师,一年下来,毕业生成绩砸在政治学科上怎么办?这可是我执教的第一份答卷啊!为适应工作,必须改变自己,提高自己,那就只有学习了!

我是这样想的',更是这样做:向老教师学习备课,课堂组织教学经验;向优秀教师学习授课技巧;在校、组教研活动中学习理论,探讨新教法;撰写心得体会,扬长避短,逐步完善;充分利用自己的优势,运用现代化的教学手段授课,用声图并茂的情景交融的课体代替了一问一答式的“填鸭式”教学法,吸引学生的眼球,促进脑手并用,扩大了信息量,提高了效果。我还以“洋思经验”为教学突破口,力求课堂教学实现学生知、行、意的同步发展。

功夫不负有心人,我的课堂教学由最初的同仁听了评的一无是处,弄得下不了台,现在听了过多的肯定。更令人欣慰的是中招考试中,我所带的毕业班政治成绩居全县农村第二名,受到了县局,学校的表扬。由此看来,困难不可怕,怕的是没有战胜困难的勇气和方法。两年的教学生涯,让我成长着,快乐着!

各位领导,各位同仁,轰轰轰烈烈的基础教育课程改革对教师尤其是青年教师提出了严峻的挑战,民族的振兴更让我们不敢懈怠。我们青年教师必须面对现实,锐意开拓,勇挑重担!对待工作要有热恋般得情怀,课堂互动教学要像东北二人转演员那样“有才”。要把教育的腾飞,学校的发展,学生的成长,个人能力的提高,作为最大的幸福追求!在实践中品尝教育的快乐!

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师立足岗位做好本职工作演讲稿(汇总15篇)篇十一

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

今天,我演讲的题目是《立足岗位做贡献,创先争优当先锋》。

作为一名普通的教育工作者,今天能够站在这里我感到无比的自豪。此时,我的心中有一种难以抑制的激动和兴奋,好像突然回到了激情飞扬的学生时代,回到了那个充满憧憬和多梦的人生季节:曾经的刻苦求知,曾经的挑灯夜读,青春的梦想,让我学会了拼搏、学会了奋斗、学会了创造。

记得刚参加工作时,在领导和同事们的关心、帮助下,我慢慢融入了教师的队伍,从一点一滴学起,从身边的老教师学起,从学校的老传统学起,在学校铺好的平台上从理论学习到实践,从懵懂的毕业生到合格的老师,我实现了人生的'第一个转身。我忘不了在教学过程中碰到难题的时候,前辈同事对我的细心指导;忘不了在工作中,学校领导对我的谆谆告诫,也还记得初进课堂时的惴惴不安;更忘不了身边的老党员们,他们在平凡的工作岗位上,始终保持共产党员的本色,爱岗敬业、恪尽职守、服务人民、创先争优,用自己的实际行动和不懈努力为党旗增光添彩,他们也把每一个平凡的日子堆砌成了闪光的人生!今天,作为一名党员的教育工作者,我信奉:三尺小讲台,人生大舞台,并始终把为党的教育事业增光添彩当作无上的荣光,当作义不容辞的责任。因为,我知道:这是一种实现理想的热烈情感,这是一种奋发向上的精神状态,这是一种生命潜能的充分迸发,这是一种脚踏实地的不懈追求!

今天,我已经从一名满怀理想的毕业生成长为一名热爱教育事业,意志坚强的老师。请相信我的一言一行都是以党员的标准严格要求自己,所以今天,为创先争优,勇当青年先锋,我站在了这里————我深深感谢领导和同事们对我的信任,是领导给我亲切的关怀,让我有了更加直接为党工作的机会;是同事们给我无私的帮助,让我在前行的道路上更加坚定。

俗话说:要给学生一碗水,教师必须要有一桶水。作为一名教师,在教育观念上要创先争优,着眼于培养学生的创新意识、创新能力。在知识结构上要创先争优,不断完善自我,树立终身学习的意识。在教学方法上更要创先争优,精心准备好、上好每一节课,课后认真总结,保证“一桶水”常满常新。记得刚参加工作的第一年,在课堂上,我不厌其烦地一一指出并纠正学生所犯的各种错误。

一堂课下来,几乎每一个学生我都为他们纠正过错误。当时班上有几名男生,由于接受能力弱一点,我给他们纠正的次数甚至达到四、五次。有时心里一着急,还免不了批评几句。一段时间后,我开始觉得课堂上哪里不对劲,怎么气氛越来越沉闷。我陷入了沉思,找学生谈话,才知道:原来是我过分“周到”的纠错,挫伤了他们学习的积极性和自信心。顿时我恍然大悟,是啊,试想一下,要是自己在学习时,也是被老师不停地打断、纠正,那怎么不感到气馁和受伤呢?那怎么还能积极愉快地学习呢?所以从那以后,我积极改进教学方法,对他们的每一个小进步都给予肯定和鼓励。现在,课堂上,学生积极发言,气氛活跃,就连接受能力弱的那几名男生都能踊跃发言,主动发现自己的错误,我感到很欣慰,很满足。

还有,作为一名教师,最重要的就是不要轻言放弃,特别是在科研工作中。我刚开始教学生们绘制织物上机图时,都是用手工绘制,在上课的过程中我逐渐发现,手绘在课堂上不但耽误时间,而且学生手绘时错误率比较高,特别是一些接受能力较差、比较粗心的学生在绘制的时候更是错误百出。遇到这个问题后,我就想,计算机发展的今天,能不能找到一种比较省时、直观易懂、而且容易看出错误的绘制方法呢?没有专门的绘制工具,没有专门的绘制软件,这让我很是头疼,但是我没有放弃。在通过反复不断的摸索中,我发现了windows操作系统下的一个软件,经过改进,就可以轻松而且便捷的绘制出了。这样,我不但节约了大量的课上时间,而且大大提高了学生们绘图的准确率,让他们对于绘图从此不再感到困难和麻烦了。所以我们教师只要勤奋学习,不断钻研,以研促教,就能更好地服务教育行业,为安徽的崛起和发展培养和输送更多的人才。

我的支部书记就曾经这样对我说过:“作为一名共产党员,平时要能看得出来,关键时要能冲得出来,危难时要能豁得出来。”这句话听来朴实无华,却印象深刻、发人深思。所以我们现在开展创先争优活动,在创先争优中勇当先锋,按照党的要求,勤奋工作,落实好、完成好学校领导交付的每一项任务,立足本职,服务教育事业。只要我们每个老师都能在自己的岗位上忠于职守,那么无数次平凡将凝成伟大,无数个普通将造就非凡。

亲爱的朋友们,科学发展令人鼓舞,和谐社会催人奋进,创先争优,我们在行动!

在自己平凡的工作岗位上,在安徽这片充满希望的热土上,挥洒热血,奉献青春,立足岗位做贡献,创先争优当先锋!

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师立足岗位做好本职工作演讲稿(汇总15篇)篇十二

尊敬的各位领导,各位评委:

大家好!

我是来自中学的一名普通教师,共产党员。我演讲的题目是《立足本职,教书育人,在平凡的岗位上践行科学发展观》。

科学发展观是党中央关于发展的重要思想和理论观点的高度概括,科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断,科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

在全国上下学习实践科学发展的新形势下,我县也掀起“深入学习实践科学发展观活动”的热潮,我们全体教师同仁也积极投身其中,以解放思想为先导,树立新的教育理念,全力以赴推进学校的教学改革和发展,努力提高教学质量,自觉以科学发展观为统领,用科学发展观指导各项工作,踏踏实实做好本职工作,在平凡的工作岗位上,争当实践科学发展观的排头兵。

一要转变教育理念。科学发展观的核心和本质是以人以本,这就要求我们要深入了解学生,认识学生,尊重学生,建立新型师生关系。了解学生年龄特征、心理特征、学习兴趣,知识结构、接受能力,接受特点和接受规律。尊重学生的个性和价值选择,以育人为本,因材施教,寓教于乐,促进学生立德树人,全面发展,以适应时代的需求,接受时代的考验。

我们知道,教学是“教”和“学”对立面的有机统一,老师教得再好,学生不学,也达不到教学的目的。没有“学”,也就无所谓“教”,因此,教学层面必须着力寻求教师“教”和学生“学”两方面的对立统一,协调好“教”与“学”的关系,使“教”更好的适应“学”,充分体现科学发展观的核心和本质。

二要提高师德修养。科学发展观要求我们全面、协调发展。学校是塑造人的基地,教师是塑造学生人格的工程师,一个教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生深刻的影响,这个影响甚至是一生的。学生人格的塑造,思维的开发,智慧的启迪,能力的培养,创新精神的激发,这一切的一切都让我们感到责任重大,不容懈怠。他们这一代人,是21世纪继往开来的一代,抓好他们的基础性教育,是我们毕生的事业,也是历史赋予我们光荣而艰巨的任务,做好这一切,不仅要有渊博的知识,更要具备良好的师德。师德是教师工作的精髓,可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”来概括,“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,即“师魂”。从爱学生的角度讲,就是教师要做学生的良师益友。只有做到了“师爱”、“学高”、“身正”,才能实现道德意识的自觉性、道德行为的示范性、道德结果的深远性,才能把学生教育好、引导好,促进他们德、智、体、美的全面发展。

三要博学多才。唐代文学家韩愈曾经说过:师者,所以传道授业解惑也。教师首先要有良好的修养和渊博的知识,才能做到传道、授业、解惑,学生也才会“亲其师而善其道”。所以教师必须要有扎实的专业知识。主要表现在“精通”与“知新”的两方面。精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,采用学生喜闻乐见的教学方法,辅之以精彩的讲解,最大限度地激发学生的学习兴趣。知新,就是要保持旺盛的求知欲,不断给自己“充电”,要博览群书,汲取新知识,尤其是在当今信息大爆炸的时代,网络、电视等媒体的快速发展和广泛普及,为信息的传递搭建了“高速公路”,我们要充分利用这些有利条件,及时吸取新信息、新知识、新理论,完善自己的知识结构,借鉴先进的教学理论和经验,利用科技手段,创新教学方式,丰富教学内容,实现科学教学,科学育人。

各位同仁,科学发展观的核心是以人为本,其终极价值取向是实现人的全面发展,作为教育工作者,我们的本职工作就是教书育人,只有在科学发展观的指引下,立足本职工作岗位,教育学生成长成才,实现他们做学问与做人、理论知识与社会实践、技术素养与人文素养、健康体魄与美好心灵的全面发展,争取让每个学生都能“成为理想远大、热爱祖国的人,成为追求真理、勇于创新的人,成为德才兼备、全面发展的人,成为视野开阔、胸怀宽广的人,成为知行统一、脚踏实地的人。”为建设社会主义和谐社会培养更多的优秀人才,这才是我们学习实践科学发展观的根本目的和工作目标。

谢谢大家!

教师立足岗位做好本职工作演讲稿(汇总15篇)篇十三

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家好!

我叫张新艳,来自于周河中学,今天我演讲的题目是《立足岗位,享受快乐——初为人师的幸福体验》。

六月的太阳是艳丽的,六月的风是柔和的,六月的绿叶是青翠的,六月的心情是放飞的,激动的。今天我们相聚在这火红的六月,话人生,谈教育,思未来。作为刚参加两年工作的特岗教师我来说,只能畅谈一下我初为人师的幸福体验,与大家共享!

一、蹲班爱生是一种快乐。

冰心老人曾说过:“有爱便有了一切!”担当了班主任,我便怀着成为学生良师益友的愿望,蹲在班里,走进学生中。对“双差生”我用激励的语言去感化,甚至包容他们的过失;对优等生我用勉励的话语去鞭策,和他们分享成功的喜悦;对生活困难的学生我尽其所能给点钱物,教育他们困难只是暂时的,挺一挺就过去了;对生病的学生及时送去就医,端水喂药;对留守儿童我尽力联系卡,理清监护人,跟踪管理。

把爱送到学生心坎上,是我当班主任的准则。有一位单亲学生,学习成绩差,又爱惹是生非,少数老师的冷漠,同学的歧视,家教的缺失,使他丧失了自信心,是我的问寒问暖,鼓励鞭策,安排他和一名优等生同位,经常用期盼的眼神关注他,让他看到了班主任老师不但不嫌弃他,还关心爱着他!爱唤起了他的求知欲,爱规范了他的行为,他逐渐变成了懂事的孩子。突然有一天上午下课后,他递给我一张纸条,我的心一惊,以为他“旧病”复发,又想请假溜出去玩,没想到纸上是这样的一行字:“老师,你当班主任时,我只想求你给我一支枫叶,没想到你却给了我一片枫林!”

为扬正气,树新风,我创设情境,营造学生全面发展的氛围。班级自建了“图书角”,扩大学生阅读视野;课外活动的“对话时空”,提高了学生的语言表达和英语口语能力;每周一期的“名人成长”栏目,帮学生找到了学习的榜样,树立了远大理想;常开展的“比学习,看进步”学习竞赛活动,更是激发了学生的学习热情,赢得了师生的一片称赞!

爱心所至,金石为开。我所任的班级班风正,学风浓,好事多,更因师生关系融洽,不少学生平时亲切的称呼我为“姐姐”,这让我感到好幸福,好甜蜜啊!

二、校本教研让我获得了成功的快感。

作为本科毕业的我,按说承担初中教育教学工作不是太难问题,可一到具体教学中,问题还真不少呢:教学经验不足,教学规律运用欠当,面对新课改、新教法更是一筹莫展,弄得雄心勃勃的我一头雾水。不光这些,学生还让我担任初三毕业班政治学科课任教师,一年下来,毕业生成绩砸在政治学科上怎么办?这可是我执教的第一份答卷啊!为适应工作,必须改变自己,提高自己,那就只有学习了!

我是这样想的,更是这样做:向老教师学习备课,课堂组织教学经验;向优秀教师学习授课技巧;在校、组教研活动中学习理论,探讨新教法;撰写心得体会,扬长避短,逐步完善;充分利用自己的优势,运用现代化的教学手段授课,用声图并茂的情景交融的课体代替了一问一答式的“填鸭式”教学法,吸引学生的眼球,促进脑手并用,扩大了信息量,提高了效果。我还以“洋思经验”为教学突破口,力求课堂教学实现学生知、行、意的同步发展。

功夫不负有心人,我的课堂教学由最初的同仁听了评的一无是处,弄得下不了台,现在听了过多的肯定。更令人欣慰的是20xx年中招考试中,我所带的毕业班政治成绩居全县农村第二名,受到了县局,学校的表扬。由此看来,困难不可怕,怕的是没有战胜困难的勇气和方法。两年的教学生涯,让我成长着,快乐着!

各位领导,各位同仁,轰轰轰烈烈的基础教育课程改革对教师尤其是青年教师提出了严峻的挑战,民族的振兴更让我们不敢懈怠。我们青年教师必须面对现实,锐意开拓,勇挑重担!对待工作要有热恋般得情怀,课堂互动教学要像东北二人转演员那样“有才”。要把教育的腾飞,学校的发展,学生的成长,个人能力的提高,作为最大的幸福追求!在实践中品尝教育的快乐!

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师立足岗位做好本职工作演讲稿(汇总15篇)篇十四

二、应具备五大素质。

1. 不断学习的能力。

2. 具备良好的专业技能。

3. 学会使用赞赏的语言。

4. 善于控制自己的情绪。

5. 做一个公平的教师。

每一个学生都渴望得到老师公平的对待,可是部分老师戴着有色。

三、要掌握有效的教学方法。

教师立足岗位做好本职工作演讲稿(汇总15篇)篇十五

同志们:

立足本职岗位践行科学发展观,必须首先要用科学理论武装头脑,打牢“根基”。求木之长必固其本,欲流之远必浚其泉源。人生的大厦,如果不首先夯实“思想根基”,最终是要塌下来的。科学发展观具有深厚的理论渊源、丰富的思想内容、深刻的精神内涵、鲜明的时代特征和坚实的群众基础,是共产党人的立根之基,立身之本,力量源泉。因为只有做到理论上的清醒和坚定,才能保持政治上的坚定和思想道德的纯洁。在新世纪全面建设小康社会的新的历史时期,用科学理论武装头脑,就是要用科学发展观武装头脑,只有对科学发展观真信、真学、真懂、真用,才能在错综复杂的事物矛盾中把握规律,抓住“牛鼻子”;才能在风云万变的国际形势面前稳住阵脚,沉着应对;才能在全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史进程中坚定信念,勇往直前。每个党员干部都应自觉地把科学发展观作为自己的“精神主食”,植根思想,融入血液,并使之转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的思想水平和践行科学发展观的实际能力。

立足本职岗位践行科学发展观,必须要有明确的奋斗目标,志向远大。志不立,如无舵之舟,无衔之马。人生真正的快乐是致力于一个伟大的工作目标,它是航船的舵、人生的帆、指路的灯。目标就是方向,目标就是力量,追求的成功往往始于目标的明确。共产党人的伟大目标,就是放眼实现共产主义这个远大理想,立足于全面建设小康社会的伟大实践,把正在做的事情做好。在新的历史时期,面对国际形势深刻变化、国际竞争日趋激烈、国内改革开放日益深化、各种矛盾错综复杂的新考验,树立远大志向对于共产党人来讲尤为重要。只有确立了崇高的奋斗目标,才能耐得住寂寞,顶得住诱惑,抗得住歪理,经得起考验。在今天,党员干部立足本职确定工作目标,必须按照科学发展观的要求,“自觉的把自己的理想和奋斗同党和人民的事业紧密联系起来”,既要与时俱进、有崇高的追求目标,又要脚踏实地、不能好高骛远。只有确立了伟大的目标并且坚持不懈的努力,始终把自己置身于事业的永远追求中,抓住现实,不断去接近自己的目标,在为党为国家为人民奉献奋斗中去努力实现自己人生的最大价值,才能“为国家、为社会、为民族、为集体、为他人的利益,尽心竭力的工作,毫无保留地贡献自己的聪明才智”。

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