不同的童年读后感(热门16篇)

时间:2023-11-15 作者:纸韵不同的童年读后感(热门16篇)

读后感是对读物中的人物、情节和背景等要素的理解和交流。以下是一些优秀的读后感分享,希望可以激发大家对阅读更多的热情。

不同的童年读后感(热门16篇)篇一

尼克松说:“所有我认识的伟大领袖几乎都有一个共同的特征:他们都是伟大的读书者。”有人说,一本好书是不会寂寞的》实际上,读者更不会寂寞。一卷在手,神游天地,俯视苍穹,与那些伟人的心灵对话,和自然界的万物沟通,那才是世上最美的享受。

在放假期间,我读了一片高尔基写的长篇小说——《童年》。这部小说描写了高尔基童年的成长经历和19世纪末俄罗斯社会生活的画面。

这本书主要写的是阿廖沙从三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”和母亲去投奔外祖父开始,到外祖父叫“我”去“人间”混饭。外祖父开了家染坊,因为家业衰落,他变得贪婪,残暴,还经常打外祖母和孩子们。有一次阿列克谢因为染坏了一匹布,竟把他打倒昏死过去。曾经阿廖沙也被他用树枝抽到没有知觉。他暗地里放高利货,甚至叫帮工去偷东西。阿廖沙的两个舅舅也是粗野,整日为争夺家产而争吵斗殴。这些场景使阿廖沙饱受惊吓。

在这样一个可怕的环境下,也有温暖和光明。这就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,过着另外一些生活。外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很能容忍,有着圣徒般的宽大胸怀。她像一盏明灯,照光了阿廖沙孤独的心,好对阿廖沙的影响,正像高尔基后来说道的那样:“在她没有来之前,我仿佛躲在黑暗中睡,但她一出现,把我带到了光明的地方,那是她对世界无私的爱丰富了我。

读完这本书后,我期待着我得赶快长大,做一个和他一样的人,做一个伟大的作家!

不同的童年读后感(热门16篇)篇二

每个人都与自己的童年。但是,有快乐的,有悲伤的。是值得回忆的!我刚刚读完了高尔基的《童年》这本书,那里写了高尔基那么恐怖,那么令人害怕,令人不敢回想的童年!

可怜的高尔基三岁就失去了父亲,已经缺少了父爱。跟着母亲和姥姥一起生活。来到了姥爷的一个小染坊,悲惨的生活就开始了。高尔基的姥爷脾气十分暴躁,经常打人,打的高尔基痛苦不堪。使高尔基厌烦了这种生活,对生活失去了信心。

不过在姥爷这边,高尔基认识了好朋友茨冈,两人很爱聊天。可是好景不长,茨冈被两个可恨的舅舅害死了。其中一个舅舅打自己的老婆,兄弟间不团结,闹得分家产。一直捉弄高尔基。后来高尔基有认识了房客“好事情”。又被姥爷赶走了。

几年后,高尔基的母亲也死了。被姥爷赶出家门以捡垃圾为生。

故事中的姥姥人很好,很慈祥,经常给高尔基讲故事。同样善于容忍别人,对于高尔基的两个坏舅舅,姥姥也是忍气吞声。还有故事中间提到的彼得大伯,彼得大伯不喜欢垃圾,总会把垃圾远远的踢在一边,这让我想起了我的外公,他就是什么也不愿意人,总舍不得扔,什么垃圾废品都看作是宝贝一样。对于高尔基的童年是惨不忍睹的,没有什么很值得回忆的地方。高尔基的童年与我们的童年相比,简直就是一个天堂,一个地狱。一个快乐,自由的童年,一个痛苦,悔恨的童年。

我们的童年就像是小树苗,有了泥土的温暖,肥料的养育,雨水的滋润。是无拘无束的,是自由奔放的,是快乐的,是幸福的。我读懂了高尔基是坚强的,再这样风风雨雨,他也是一路艰辛地走了过来。或许把握把我放在那个时候,恐怕一天也活不了。屠格尼夫曾经说过一句话:“想要得到幸福,首先你要先学会吃苦。”美好的生活是要有所付出,才会有回报,才会长久。要有所争取,才会得到。

读一本好书,就犹如和一位高人对话。让我们的心灵来一次碰撞,净化我们的灵魂,陶冶我们的情操。让我们学会理智的思考生活,笑看人生!

不同的童年读后感(热门16篇)篇三

每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。

高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。

童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理:高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。

高尔基在小的时候就非常喜欢数学。在一节数学课上,老师出了一个题目考在班上的同学,题目是:“1+2+3+4+……+100=?”这可为难了很多同学,他们一个个都很着急,只有高尔基算出来了,等于5050。

从此,老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们,而是觉得他很有数学天赋。

我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么。所以我们更要知足,知道父母的不容易;知道学习的重要性!

高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。而我们确在父母的保护下茁壮成长!

因此我们更要感恩!

不同的童年读后感(热门16篇)篇四

印象中,童年是美妙的、快乐的、幸福的,是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖,悲惨。

读完后,我觉得《伊索寓言》妙语连珠、说理深邃,还明白了故事中的道理,就是不要看不起任何人,因为再弱小的人,当他受到侮辱也会奋起报复的。

故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身行,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

童年教会了我许多人生哲理。无论你生活在怎样污浊的环境,始终要保持一颗善良正直的心,也不要放弃对生活的追求与向往。

第三军团是由五个英勇的少年——骆强、刘天人、常振家、陆文虎、鲁湘舟组成的。他们善恶分明、助人为乐、团结一致、英勇无畏,学校中又是老师的好帮手,好学生。他们一直默默地帮助需要帮助的人们,并且做好事不留名。可是,因为学校一直不知道什么是第三军团,误解了第三军团,教育部还发出警告,误认为第三军团是做坏事的一个组织,因而引起了一场追寻第三军团的狂热的风波。但是最后,教育部认清了第三军团的真面目,认识了第三军团。

而最让我感动的故事是“赵子龙孤身救少主”,当时赵云只身一人在长板坡上,面对曹操的八十万大军也要保护好少主,多么勇敢哪!多么忠诚呀!这样的故事让人们久久不能忘怀。除此以外我还喜欢皇叔刘备,奸雄曹操等英雄豪。

童年第三章主要写了因为聪明机灵而被祖父看好的“小茨冈”被心存嫉妒的米哈伊尔和雅可夫害死的故事。“小茨冈”争强好胜、喜欢逞能,为了得到夸奖而不择手段也是他悲惨下场的原因。

“小茨冈”善良、乐观、富有同情心,和阿列克谢成为了好朋友,经常替阿列克谢挨打,还教给他挨打时降低疼痛的秘诀。“小茨冈”上街采购时经常偷东西,两个舅舅还不停怂恿他,这使他的“聪明机灵”用错了地方并且不停发展,就像书上说的“他被压扁了,扭曲了,埋没了。作者通过这一艺术形象,向旧社会提出了沉痛而有力的控诉。”

不同的童年读后感(热门16篇)篇五

我异常喜欢《童年》这本书,已经认真阅读过好几遍。每个人在成长过程中都会经历童年,而这本书是前苏联伟大的无产阶级作家高尔基对自我童年的回忆。

书中讲述了年幼的高尔基在父亲去世后,跟着着母亲来到了外公家生活。在外公家里,高尔基时常挨打和挨骂,所以,在他心里十分厌恶外公家。外公粗暴易怒,两个舅舅也为了分家闹得不可开交。

母亲的离开,让高尔基更加感到无助,仅有善良慈祥的外婆能给他带来温暖与些许欢乐。之后,两个舅舅最终分家,似乎一切都恢复了平静。这种平静的日子没过多久,母亲突然又回来了。没过多久,母亲又和另外一个男人结了婚,然后再次留下高尔基离开了外公家。

外公突然破产,继父也因为赌博输光了全部家产,又和母亲搬了回来。那时候,外公因为破产变得异常吝啬,还和外婆分了家。小高尔基像一个皮球一样在母亲、外婆、外公家辗转。

之后,外婆病了却没钱医治,继父也在母亲刚生了小弟弟后离开了。没有办法他们又去投奔外公,因为外公的吝啬,小弟弟营养不良而死,之后,母亲也病死了。十几岁的高尔基之后也被外公要求去“闯人间”。

这本书中,虽然高尔基遭遇了折磨,痛苦,但他的心中依然有爱,有温情。书中除了外公,外婆,还有很多人给了高尔基很大影响。像聪明机灵最终却被活活砸死在十字架下的学徒小茨冈,曾是外公好友,在右眼瞎了后被外公赶走的格里戈里师傅,热爱科学的房客“好事情”,这些人都潜移默化在小高尔基心里产生了影响。

读这本书,我了解了在沙皇统治下俄国穷苦人民的悲惨命运。我懂得了无论遭遇什么困难,都要心存善念,知恩感恩。

我很庆幸自我生活在这样一个伟大的时代,我们的国家富强昌盛,我的家很温暖。我必须会好好学习,珍惜此刻的幸福生活。

不同的童年读后感(热门16篇)篇六

未被风雨摧残过的幼苗长不成参天大树;未被大风吹落过的雏鸟学不会逆风飞翔;未被冰霜洗礼过的花朵散不出醉人芬芳。人的一生本就是不断面临苦难又不断战胜苦难的过程,只有在苦难中学会成长,生命才会更顽强。

无意中再次翻开《童年》,书上还有着斑驳的痕迹,视线落到纸页上,“在她没有来之前,我仿佛在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方…是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”高尔基在书中写道。短短两句,便将阿廖沙悲哀、苦难的生活娓娓道来。

我不由想到书中所描绘的,阿廖沙因染坏了一匹布就被外祖父打的昏死过去。这不仅是肉体上的摧残,更是精神上的磨灭,那么幼小的心灵却受到如此打击。吃不饱,穿不暖,看人眼色生活,这样的生活无疑是苦难的,但阿廖沙却没有放弃追寻光芒的脚步,最终一步步从苦难中走向光明,以他坚强的性格,勇敢的心灵铸造了顽强的生命,这种精神深深的打动了我。

古往今来,历史的长河中也不乏在苦难中长大的伟人。孔子一生颠沛流离,最终却给世人留下经典的儒家学说;鲁迅从小便家道中落,最终却凭借自身的努力成为世界十大文豪;美国总统林肯当过修鞋匠、当过小工,做过许多付出努力却收入低微的工作,最终以自身的不懈奋斗成为美国人民心中杰出的总统。这一切不都向我们述说着:在苦难中长大,生命才会更顽强。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。不经历过磨难,贝多芬怎能在双耳失聪时创造出举世闻名的曲目?不经历磨难,司马迁怎能在牢狱中编写出被鲁迅誉为‘史家之绝唱,无韵之离骚’的《史记》?不经历磨难,列夫托尔斯泰怎能为世界留下文学瑰宝?是的,只有像这些伟人一样,在苦难中不懈努力,才能使我们的生命更顽强。

只有在苦难中长大,我们的生命才会更顽强!

不同的童年读后感(热门16篇)篇七

我用成长的脚步编织着七色童年,七色童年也在助力我的成长,见证我的成长。在我的成长过程中,我经历过许多难以忘怀的事情。运动会的经历,让我品尝到了失败的滋味,明白了只有全力以赴,努力拼搏才能实现自己的目标,才不会留下遗憾。大队委竞选,让我明白了怎样向别人展示自己,获得别人的支持,知道了自己的不足和今后努力的方向。小记者活动,让我学会了与别人交流,懂得抓住每一个自我锻炼和成长的机会。

成长路上的每一个经历都是一笔财富,每一次进步都承载了童年的美好记忆。在我的成长过程中,有一件事给我的触动至今让我记忆深刻。今年暑假的时候,妈妈要参加党员活动,党员活动不允许带孩子,爸爸在外地上班,我只好一个人独自在家。第一次独自在家呆上一整天,对我来说真是一种挑战,我心里很是害怕和担忧。脑海中总是不由自主地想起一些不好的事情,比如:陌生人敲门啊,煤气泄露啊,入室抢劫啊……总之,新闻里看到的那些可怕的事情,莫名其妙地出现在了头脑中。

后来,为了战胜内心的恐惧,我逼迫自己冷静,逼迫自己勇敢,我开始专注地做自己的事情。我首先按计划认认真真地完成了作业,然后拿出《淘气包马小跳》用心的读起来,累的时候就到阳台休息会儿,最后还看了会儿电视。就这样,不知不觉中已经到了中午,我肚子饿了,我把事先准备好的两桶泡面都吃了个精光,连汤汁都没剩下,第一次这么畅快的吃泡面,感觉真是好极了。简单的午餐过后,我又在床上小睡了一会儿。一天的时间,就这样轻易的被我打发完了,妈妈也回来了。

第一次独自在家,我是如何克服恐惧的呢?我总结了两点:一是,让自己忙起来,充实的生活会让人忘记时间,忘记恐惧;二是,反复告诉自己独自在家的好处,比如:能吃方便面啊,能看电视啊,不受约束啊……独自一人在家的经历,教会了我勇敢独立,让我学会了独自面对困难。

每个人在成长的过程中都会有欢乐、忧伤,有笑和泪,有得与失……不过,我们正是在这样的成长足迹中,慢慢描绘着属于我们自己的七彩童年!

不同的童年读后感(热门16篇)篇八

或许梦琪同学这篇关于“童年”的随笔是我读过同样主题作文中最好的一篇:文字美,情节好,有哲理。

你把自己的童年像蛋糕那样切成几块分享给大家,至少说明你的童年是甜美的。

文章开头你引用了托尔斯泰的话,记得他还说过:“幸福的家庭是幸福的,不幸的家庭各有各的不幸。”,这句话也可以用于表述不同人的童年:不幸的童年有不同的不幸,有物质的——那些缺衣少食的,有精神的——那些家人离异的······。

我们每一个人的童年就如同树苗,被栽得正则正,被栽得偏则偏,你的非常幸运,是正和直的——这特别要感谢你慈爱的父母,而有些人的童年则在挣扎中求生。

童年美好之所以值得赞美和讴歌,是因为深处童年期的人是被动的、几乎没有选择能力,人只有在成人之后才逐步开始自己做主。

被动的美好来之不易,算是上天的恩赐,既要感激父母,也是靠了运气。

希望且行且珍惜,把它——那份童年幸福,传递给自己的后人吧。

不同的童年读后感(热门16篇)篇九

童年,一个离我很近的词藻,对我来说,那或许是美好的或许是烦恼的。但读了《童年》这本书后我就能确定出自己的童年是美好的,是幸运的。

阿廖沙是《童年》的主人公,一个和乐观开朗、善良正直的男孩。在他很小的时候,父亲便去世了,母亲带着他到了外祖母家。但阿廖沙的外祖父和他的两个舅舅却非常自私蛮横,经常毒打孩子,这对阿廖沙来说就是给他的童年买下了阴影。

但令人庆幸的是,阿廖沙的外祖母给他的童年增添了不少色彩。读了着本书后,我不由得喜欢上了这位慈祥善良、淳朴的外祖母。记得书中有一个片段是这么说的,在去尼日尼的路上,外祖母时常给阿廖沙讲故事,还不停地安慰这阿廖沙,关心这他,每当外祖父要打阿廖沙时,外祖母总是马上冲过去保护他。

虽然阿廖沙的童年有很多痛楚但因为有了外祖母这样天使般的任务,才给了他一些童年的美好回忆。告诉了他人间其实还是有温暖的。

当我看到外祖父用鞭子抽打阿廖沙时,便想起来我的童年。“吃些虾子,它可以让你的小脑袋瓜变聪明哦!”外祖父对我说道。

“鱼也好,吃这块儿!这块儿没刺”外祖母也附和着。“嗯,多吃点。”妈妈抚摸着我的头笑道。

……一句又一句关心我的话,回响在耳边。比起阿廖沙,我可幸福多了!

是呀,每个人都会得到温暖的,它或多或少,但我们需要的就是知足。要相信,只要以乐观、知足的心态去面对生活,总会发现一些亮点。

不同的童年读后感(热门16篇)篇十

冰心奶奶说过:读书好,好读书,读好书。一本本好书让我领略了丰富多彩的生活。

前段时间我读了高尔基的《童年》。阿廖沙三岁时父亲死于霍乱,母亲带着他到外祖父家生活。在这个家庭里,父子间,兄弟间,夫妻间经常钩心斗角,经常为了财产,甚至为了一些小事而争论不休,经常殴打对方。外祖父喜怒无常,脾气暴躁,经常会凶狠地打骂外祖母。外祖母不像外祖父那样粗暴,她很和蔼,经常给阿廖沙讲一些传说。几年后患肺结核去世外祖父破产后,阿廖沙被迫流落人间,开始独立的谋生。

合上这本书的最后一页,我不禁为阿廖沙辛酸的童年而感到同情。读这本书时,我的心也跟着阿廖沙遭遇而七上八下。

这本书真实的写出了阿廖沙苦难的童年,展现了下层劳动人民的正直、纯朴和勤劳。

阿廖沙的遭遇让我明白了一个道理:我们要珍惜现在安宁和平的生活,因为这样美好的生活来之不易!

蜜蜂离不开花朵,羊儿离不开青草,我们离不开书籍。让我们与书为友,让我们快乐读书吧!

不同的童年读后感(热门16篇)篇十一

自从读完《童年》之后,我的心久久不能平息,为之深受启发。

主人公阿廖沙从出生到现在,是一直在苦与难中成长起来的,他的经历十分悲惨,这同时也促使他迅速成长了起来,并磨练了他的意志。从一开始他父亲的死亡,到无数次的挨打,再到母亲失踪,继父的粗暴待遇,最后到母亲的死亡,足以体现出阿廖沙的悲惨命运。

可是,阿廖沙并没有放弃生活,他顽强的反抗着命运……

《童年》生动体现了19世纪七八十年代俄罗斯下层劳动人民的生活状况,反映了小市民阶层的庸俗自私和空虚无聊,揭露了沙俄专制的黑暗和罪恶。

所以,作为中学生,我们应学会坚强,为有这大好时光而满足,并好好学习,立志成才,报效祖国!

不同的童年读后感(热门16篇)篇十二

童年是美好的,是快乐的,也是幸福的,而作者高尔基作品三部曲中的一本它在文学万史上有着很重要的地位。

这本书主要写了:阿廖沙三岁时,父亲便离开了人世,母亲带着他去投奔外祖父,外祖父是个小染坊坊主,他性格暴躁,经常毒打孩子们,而且还自私自利,阿廖沙的两个舅舅也是非常残暴不堪的。他们为了争夺阿廖沙母亲的嫁妆和外祖父的财产而互相打架斗殴,还经常用打孩子来撒气。但是在这污浊、黑暗的环境,有一个人她依然乐观、善良、有着无私的爱,她便是——外祖母。外祖母非常和蔼可亲,她是唯一一个疼爱阿廖沙的人。她给了阿廖沙无私的爱,无限的宽容。她为阿廖沙指引走向光明的道路,走向光明,美好的未来。

而相反我们的生活时代是那么幸福,有许多喜欢的玩具,许多漂亮的衣服,还有许多美味的零食,在餐桌上又是大鱼大肉地吃着,但是我们还是不知足,一有不顺心的事便和父母大吵大闹、抱怨声、责怪声不停。甚至有时候看到喜欢的东西便哭闹着让父母买,但是买好之后只有三分钟的热度,便不想要了,有时间还会因为不懂事与父母吵架。

高尔基是不幸的,他本该因为有优异的成绩开开心心地去读书的,但是他为了生活只能放弃学习拼命工作养活自己。

而我很幸福有父母无私的爱,有老师的教导,朋友的陪伴,每天都是开开心心的。

同学们,这本书它揭露了俄国沙皇的黑暗、残暴和非人的生活。让我们努力学习成为一个和阿廖沙一样品学兼优的好孩子吧!

不同的童年读后感(热门16篇)篇十三

《童年》一书是蒙特梭利通过自己在“儿童之家”的教育实践指出了正确的教育方法和疗救之方。她还提出了儿童发展中有一个“敏感期”的观念,刻画了儿童在智力、秩序感、行走、节奏感、观察力等方面的发育特征,是一本了解儿童发育和成长秘密的最生动的著作。通过对这本书的阅读,给我留下了很多的启示,现从以下三个方面简单谈一下我的体会和认识。

一、认识儿童。曾经青春的我们是否有过叛逆,是否因为和父母意见不同而产生冲突呢?蒙特梭利女士告诉我们:成人总是按照自己的想法去教育孩子,根本不管孩子的感受和想法,这便是大人和孩子产生冲突的原因。虽然孩子在年幼时对父母的这些强迫没有反抗能力只能接受,但长期如此对孩子的个性发展有很大的影响。这种冲突所产生的后果几乎会无限扩展,就像一块石子扔进平静的湖面时传出去的波一样。

蒙特梭利女士系统的阐述了揭开儿童成长奥妙的革命性观念,正如她所言:“儿童只有在一个与他的年龄相适合的环境中,他的心理生活才会自然的发展,并展现他内心的秘密。”她认为,一个儿童之所以不能正常的发育和成长,主要是因为受到了成年人的压抑,是社会赋予了成年人截然相反的使命;让他们又权决定儿童的教育和发展。在书中,蒙特梭利女士提出了儿童的成长有着其内在的精神驱动和规律,儿童的成长需要依靠他们自身不断的有意识的、自主的、独立的与外界环境进行活动来获得。成人如果想促进儿童成长,最重要的是给他们创造一个充满爱的安全的丰富的环境,尊重并理解孩子的行为,对他们的行为尽量做最少的限制和“指导”。儿童自然会知道自己想做什么,该如何做。在一次又一次的探索中,他会逐渐成长起来。

如在成人的眼里,孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物,他们为此感到不可理喻,他们认为孩子的自由探索行为是很幼稚的,这个过程是很缓慢的,他们企图将一切事情代劳。但对于孩子来说,这些探索是可喜、有趣的,他们从中得到了满足感。比如,孩子会要求自己纽纽扣、系鞋带,他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单不过的工作中,在一遍遍的尝试、重复中探索、发现、兴奋着、愉悦着,但大人们看不下去了,最后穿衣穿鞋等基本生活技能完全由成人代劳。

既然我们知道成人不可以按自己的意愿让孩子做什么不做什么,那么就应该放手让孩子自己去探索、发现。但这种放手有没有一个限度呢?是不是要完全抛弃自己的想法呢,难道没有经过任何修剪的小树苗长大之后其弯弯曲曲的样子就真的好看吗?成人的经验就真的帮不了孩子什么吗?我看不是,成人的放手是有前提的,首先得确认孩子的探索过程是安全的,其次也得要有远见,可以准确判断出孩子当前的探索是对孩子的发展是有帮助的,并在适当的时候提出纠正帮助。

三、教师的准备。对教师而言,观察儿童的方法是极为重要的。所以,仅仅有教育理论知识是不够的。教师首先必须系统地研究自我,使自己的内心做好准备。这样,教师才能摆脱最根深蒂固的缺点,事实上,这些缺点会妨碍教师与儿童的关系。为了发现这些潜意识的弱点,我们需要一种特殊的引导。我们必须像其他人看待我们那样对待自己。教师必须一开始就研究自己的缺点,以及自己的坏脾气,而不是过分关注“儿童的脾气”,或者“纠正儿童的错误”,甚至是关注“原罪的影响”。只有先清除你自己眼中的沙粒,你才能清楚地知道如何消除儿童眼中的尘埃。

作为老师,首先要把孩子置身于一个愉快的环境,在那里几乎所有的东西都是他们自己的,小桌子、小凳子、小拖把等都是为他们所特别制的,这些对孩子很有吸引力。其次是教育者的沉静。它是一种更深沉的平静、一种空白,即我们所说的客观的心理。无需过多的语言和暗示。最后是要根据儿童的敏感期和发展规律准备好丰富的学习材料,使孩子能被材料所吸引,促使其分析和运动,从而促使他们健全地发展。

《童年》给我的启发当然不止这些,我相信通过更深层次的阅读我会得到更多的启示,对我以后的工作、学习也会大有裨益,我相信蒙台梭利的著作会让我更真实的了解儿童,让我能根据儿童的生理与心理特征来施教,对他们的成长提供更多的帮助。

不同的童年读后感(热门16篇)篇十四

大人们总觉得漫画不好,可这本书让我得到的感触,不止是“很深”这两个字能够将它表达出来的。

这本书主要讲的是一个小男孩得了癌症而得不到亲人的关心与爱的故事。(小男孩叫戴维·斯摩尔)

看完这本书之后,我被深深的震撼了,没想到,一本漫画几乎比我以前读过的书都要好,要知道,只有最好的书才会让人感受到震撼。

我们可能有时会把父母的爱给忽略。不知道为什么,一直在写作业或搞补习时,觉得生活苦、生活累的我,却突然感到了自身健康的幸福。有时,父母的小小的一个举动都会包含着浓浓的爱。我们可能有时感受不到,可那种爱是纯净的,是非常美好的。

之前我还觉得我的童年没有快乐和幸福,可看完这本书之后,终于,我明白了,原来父母都是在为我好。

父母都爱我们,有时我们只是不理解他们的爱,可为我们的成长做打算时有些小孩,就是因主人公有癌症或者有其他的什么东西,父母就慢慢地、慢慢地不爱他们了。

这本书让我知道了父母对我的爱和自身的健康最珍贵。

不同的童年读后感(热门16篇)篇十五

阿库丽娜的乐观、坚强和善良不仅使她从不在黑暗中迷失方向,从不屈服于黑暗,而且像灯塔一样照亮了别人的困惑。以阿丽莎为例,文章中有这样一段话:“在她来之前,我似乎睡在黑暗中,当她出现时,她叫醒了我,并把我带到一个明亮的地方。她把我和我周围的一切排成一条连续的线,织成一条彩色的花边;她成了我一生中的朋友,最亲密、最理解、最珍贵的人——是她对这个世界无私的爱充实了我,让我充满了坚强的力量去面对困难的生活。”-受阿库拉光辉性格的影响,阿莱莎获得了力量并变得强大。她心中也有一朵向日葵,没有成为物质利益的奴隶。

我仍然记得文章中的一段话:“那双带着微笑的黑眼睛向所有人倾注了温暖灵魂的光芒。她用头巾扇着燃烧的脸,像这样唱道:“主啊,主啊,一切是多么美好啊!你看,一切都很好!"这是她内心的呐喊,是她生活的口号。"-阿库雷纳心中的向日葵变得如此愤怒,它可以追逐未来的太阳。我认为有一个很大的原因,因为她的内心在哭泣,她的生活口号是“乐观”。因为乐观,她不害怕生活的艰辛。因为乐观,她在混乱的黑暗中依然坚强。因为乐观,她对未来有着永恒的期望。

阿库雷娜无疑是一朵长在荆棘中的向日葵,但凭借她的乐观,她培育了力量和希望,浇灌了一朵属于光的花。

我们,生活只是起点。还有许多事情等着我们去经历,许多梦想等着我们去实现,还有许多奇迹等着我们去创造。我们现在所处的环境可能并不令人满意,但也远比阿库拉生活的多刺的地方好。既然阿库拉可以用她的乐观让她变得坚强,对未来充满希望,为什么我们不能呢?请不要从悲观的角度看世界,要乐观,要坚强。你会发现这个世界上一直都有美。

人们常说,我们这一代是祖国的花朵,那么我们为什么不选择做一朵生长在野外的向日葵,用我们不变的信念去追逐阳光,让我们自己在风雨中成长,让我们的生活更加灿烂,而我们应该做一朵温室里的花,依靠一切,然后静静地等待死亡?在温室里,我们对未来也有无限的梦想,但是我们能这样离开温室吗?这样,我们能做什么来实现我们的梦想?我们如何让生活变得精彩?不要让软弱限制你追逐阳光的步伐,让恐惧阻碍你的成长。不要等到晚年才发现你最初的梦想是在遥远的童年留下的。

因此,请让你的灵魂一直保持微笑,请让你的灵魂不再害怕生活的灾难,变得坚强。人可以被毁灭,但不能被打败。有时候,你乘着波浪,把我浑浊的帆摆正,在深邃的大海上架桥。请不要让你心中的向日葵停止追逐太阳,请不要让你自己停止追逐梦想。这样,当你快要死的时候,你就可以给自己的生活一个满意的答案。你可以自豪地说:“我生命中所有的白色都充满了世界上最美丽的颜色。”

时间匆匆流逝。在人生的旅途中,我们无法知道下一秒会遇到什么。但至少,我们应该是一棵不怕风雨的向日葵。我们永远不会停止追逐太阳,即使我们在一个到处都是荆棘的地方。

不同的童年读后感(热门16篇)篇十六

初识《童年游戏》这本书是在一个闲暇得近乎无聊的下午,游走于杂货市场的旧书摊,随手翻看林林总总多已泛黄的老旧书籍。为打发时间,便以极便宜的价钱随意买下了这本由电影剧情编撰而成的《童年游戏》。本是不经意的翻看,却被书中的叙述深深吸引,一幕幕似曾相识的画面与父辈们的唠叨一帧帧重合。那个如我这般年纪的人不曾经历的时代,不曾体验的生活,以及不曾留意的亲情,竟使自己泪眼婆娑。

在那样一个父辈们儿时生活的时代,两个孩子的父亲因为老母亲病重挪用了集体10斤粮票而成为贪污犯被公安局抓走。于是,这个家庭失去了最重要的精神支柱和经济支柱。无奈的母亲只能让两个不满十岁的孩子到铁路边上去捡拾火车上散落的煤块来贴补家里的生计。

两个不满十岁顽皮且童真的孩子因为父亲是贪污犯而失去了与同伴玩耍的资格,两个瘦小的身影相依为伴每天孤独的在铁路边上徘徊。累了便爬上停靠在铁轨上的煤车顶上歇息,哥哥从怀里掏出从母亲嘴里省下来的白面做的一块馍,两兄弟就在车顶上啃着那块来之不易的白面馍馍,而哥哥总是只留下四分之一自己吃,剩下的四分之三却都放在了弟弟的嘴里。而今的我们,即使在我们的记忆中,又何曾有过这样的憨乖、亲情与责任!那哥哥也未满十岁啊!

哥哥喜欢枪,偷了家里的一块香皂从修自行车的哑巴师傅那里换了自行车链条做了一把可以啪啪做响的链条枪。虽以前因为考试不及格被父亲没收后扔弃在野外,却也被哥哥捡了回来偷偷放在铁轨旁边藏匿起来了,及至父亲被抓走后哥哥捡煤时才把枪从藏匿处掏出来,对着来往的火车装模做样地扣动着扳机,即使这样也令在旁的弟弟欣羡不已。

一日,在铁轨上玩弄自己爱枪的哥弟俩突然看见一列火车上满载着背着真枪戎装整齐的解放军在面前呼啸而过,哥哥近乎痴狂的跟在火车后狂奔,看着远行即将消失的列车,看着车厢内一个解放军给他的一个军礼,哥哥顿时站立在铁轨上挺直了腰板还了一个不标准的军礼,火车走远了也久久不肯放下。最后回过头来告诉弟弟:"我长大了也要当解放军!"后来还对着一群伙伴说:"我长大了要到北京去当解放军,保卫天安门!"。

这个时代,我们自己何曾有过这样的纯真、执着与梦想!

那样的岁月,大人们被压抑着,背负着太多的沉重。而孩子的世界依然还是玩性的。后来,一群小伙伴相约到河里学着大人去炸鱼,在那个物质极度匮乏的年代,鱼是一种奢侈品。就因为这一点奢侈的想望,哥哥下河之后就再也没有起来!

遗像中的哥哥穿着那个时代最让人艳羡的海军衫,依然憨憨地笑着,那是父亲没有被抓走时留给他的幸福。母亲的悲伤被极度地压抑着只能无声地啜泣,因为这是一个贪污犯的儿子!惟有在弟弟的脑海里依旧响彻着哥哥的誓言:我要到北京去当解放军,保卫天安门!

这本书有着我们遗失了的童年的许多情节,在那个纯真的岁月中重复着"攻城"、"踢毽子"、"跳皮筋"、"链子枪"、"滚铁环"、"打砖块"的游戏,而今伴随着那份浓浓的亲情在心底被一一唤醒!

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