梦想演讲稿的提纲(专业15篇)

时间:2023-11-14 作者:JQ文豪梦想演讲稿的提纲(专业15篇)

梦想不仅是对未来的期许,更是对现在生活的热爱和追求。接下来,小编为大家整理了一些有关梦想的名言警句,一起来欣赏一下吧。

梦想演讲稿的提纲(专业15篇)篇一

尊敬的领导,老师:

大家好,我今天演讲的题目是《当老师的梦想演讲稿》。

根祖国的栋梁。啊,老师!这个崇高的职业,这歌似蜡烛,春蚕,园丁的职业已经成为了我心目中无可替代的崇高的梦想!

啊!老师!我爱这个职业,更爱老师那个富有知识的灵魂!

我的梦想之所以是老师,是因为我被张老师感染了。明白了努力就会有收获这句话和老师这个词语的真谛!

四年级的时候,我们的期末平均成绩是五个班里的倒数第一,我们十分灰心丧气。一转眼,五年级了,这一学期,我们班来了个新的班主任——张老师。

张老师上的每一节课讲的都十分仔细,我们听的都很明白。月考,期中考试之前几天,张老师讲的更明白了,让我们茅塞顿开。努力就会有收获,我们不再垫底了,成绩突飞猛进,让别的班对我们刮目相看。

多讲一些内容,多做几张试卷。有了努力就会有收获,我们努力过了,就收获到了好成绩。这时,老师紧绷的脸终于舒展开了,露出一丝欣慰的笑。

我的梦想是当一名老师,因为老师是春蚕,是人梯,是蜡烛,是园丁,更因为“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师正是如此!

梦想演讲稿的提纲(专业15篇)篇二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我们演讲的题目是《做有梦想的少年》我希望每天叫醒我的不是闹钟,而是梦想。

正是这样,每个人都应该有梦想,梦想的力量是无穷的,它激励所有人在顺境中坚定自我,不忘初心;在逆境中披荆斩棘,勇敢前行。没有梦想的人犹如行尸走肉,注定一生庸庸碌碌。

纵观古今,每一位有成就的伟人都有着自己伟大的梦想。曾写下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的文学家、政治家范仲淹自小家境贫寒,但他心怀天下,刻苦发奋,终于成为一代名臣,流芳千古。合:梦想因心系国之安危更显厚重。

发明飞机的莱特兄弟,牧羊人的儿子,从小向往大雁能够翱翔于天空,在父亲的鼓励下,终于实现了人类渴望千百年飞上蓝天的愿望。梦想因这小小的兴趣得以固守而灿烂。

阿里巴巴集团ceo马云曾说过:“人可以10天不喝水,7、8天不吃饭,2分钟不呼吸,但不能失去梦想1分钟。没有梦想,比贫穷更可怕,因为这代表着对未来没有希望。”

梦想因执著追求而美丽。

可见,梦想是成功的基石,是每个人飞向未来的翅膀!而作为少年的我们,正值青春年华,就更应该拥有这么一双翅膀,助你翱翔!

追逐梦想的人是最值得敬佩的。在我们的校园里,随处可见这样的人――。

在每周的社团活动中,许多同学也在这短短的时间内慢慢积蓄着心中的梦想――绿洲社团,几十位心怀梦想的少年们写下一篇篇灵隽的文字。

上次的优秀班级体评选,每一位同学发挥自己的创意与才智,把集体的荣耀视作自己的梦想,为之呐喊,为之奋斗。

可是,如果一个人只有梦想,而没有付出努力,也是必然看不到未来的。

梦想的花朵都需要心血来浇灌!梦想的明天需要坚强的意志去追寻。

就像每一朵蒲公英都想飘向远方的田野,但是,不够坚强就会被风雨打落;每一只幼鹰都渴望翱翔于天际,但是翅膀不够坚硬就会坠下山崖。

也许我们的梦想不被别人理解。但这又有什么关系呢?

梦想是夸父逐日时不停的脚步,是精卫填海时不懈的追求,是凤凰涅?时不灭的信念!

有这样一句话――走自己的路,让别人说去吧!

真正勇敢的人不会在意别人的眼光,只要一步步踏实坚定地走下去,总会到达自己梦想的彼岸;就算追梦的路很远很远,就算黎明到来前是长长的黑暗,但是只要我们心怀梦想,循着微光去追求那份积存已久的渴望,唱响一曲青春无悔的歌。

无论成败,就算路的尽头没有太阳,只要足够勇敢,黑暗后就一定有独一无二的曙光!

同学们,我们的未来是那样广阔,我们的脚步是那样坚定!就让我们做有梦想的少年,让我们成为最可爱的追梦人,让我们携手并肩,走向属于我们的远方!

梦想演讲稿的提纲(专业15篇)篇三

叶老师自20xx年参加工作不久便担当起学校的大队辅导员。自信、有朝气的他也成为了一名深受智障队员们欢迎的少先队辅导员。几年来,他面对工作积极求上进,面对生活乐观进取,在智障孩子面前既是严格认真的好老师,又是活泼、风趣的大哥哥,在这双重身份之间,他尽心尽力,尽职尽责地引导着每一位智障孩子健康成长。他心中始终牢记一个信念:用我的真心去关爱队员,用我的真爱去温暖队员,用我的真诚去感动队员。

爱是阳光,可以使坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。是的,每个人心中都有一盏灯,那些残疾的、不幸的、生活在痛苦阴影下的残疾孩子更需要有爱心的人在他们黑暗、迷茫的时候点亮一盏希望的灯。叶老师欣然做了这名点灯人。当队员乘车的钱丢了,他掏出自己的钱给他们乘车回家;当孩子的大小便弄在裤子上了,他又及时为他们换洗弄脏的衣裤;当六一、助残日到来之际,他又组织起丰富多彩的活动,让孩子尽情的欢乐。要是碰上哪位学生生病住院或在家休养,他就一定会带上水果前去探望……在少先队管理中,叶老师鼓励队员将集体“普遍的友爱”倾注给更需关爱的学生,给他们以更多的关注,更多的投入。他总是精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和队员间的友谊,让他们感受到自己在学校有一席之地。他将孩子分为三组。大胆鼓励c组学生参与学校活动中来,让他们在活动中克服自身不良的行为习惯。对a组的学生,叶老师从不宠坏他们,更不迁就他们,而是更加严格要求他们以身作则,时时提醒他们“学知识得先学做人”,做一个正直的人,热情的人,向上的人。b组学生往往是队里的一面镜子,他们希望人人能重视他们,但又害怕抛头露面。对这类队员,叶老师调动他们的积极因素,正确对待他们的反复,始终如一地尊重、理解、信任他们。队员们在这样一个充满爱的集体中快乐地成长着。

丰富多彩的少先队活动是对少先队员实施思想道德教育及集体观形成和发展的主要途径。为此,叶老师利用各种机会,精心设计,开展各项活动。

生活是最好的老师,只有扎根于生活的活动,才是最有生命力最具成效的活动。当智障队员们看到社区白色垃圾盛行,人们的环保意识减退的时候,叶老师引导队员们行动起来,用自己的小手牵起人们的大手,用自己的小小的行动写下环保的大文章。他们利用劳动实践活动,走进社区、走进菜场,在叶老师的带领下纷纷卷起袖子,弯下腰,捡起垃圾;叶老师还带领队员们一起设计环保小报,写上自己最想说的话,分发给自己身边的人。

此外叶老师深知课堂教育对智障队员道德品质培养的重要性。因此,叶老师根据智障队员的特殊性和身心发展的不同阶段,通过生动的故事、漂亮的墙报、有趣的竞赛:如趣味运动会、生活技能大赛、手抄报比赛、诗歌诵读、课本剧表演、以及智障队员参与性强的中队主题会等多样的形式,使智障队员在浓厚的兴趣中轻松、愉快地受到了教育、锻炼。

辅导员的言行举止,能极大地促进少先队员的发展。于是,生活中的叶老师以灿烂的笑脸迎接每一天。他以自己的言行来影响、感化智障队员们。在叶老师的言传身教下,智障队员们学会了关心、照顾他人:小伙伴病了,问寒问暖;同桌有问题不会解决了,主动讲解帮助等等,真正地体现出一个良好的特教少先队特有的队风。

叶老师除了在举手投足间让智障队员感受到老师对他的喜爱关心,还充分利用业余时间和孩子谈心,经常在智障队员的本子上写下表扬的话语,画上鼓励的卡通笑脸,尽量让他感到这是辅导员对他一个人的特别关心和信任。

为了一切的孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子。尽管叶老师知道在特校只有更多的琐碎和清贫,但他深信,自己今天的每一份劳作,都是在为智障队员们的精神大厦添砖加瓦!叶老师的梦想不在别处,就在智障队员们每天绽放的笑脸上,就在这朴实无华的默默耕耘中,在他细致而又充满温情的教育细节中,在他坚定诚实却又与时俱进的教改步履中——为了这群迟开的花朵,叶老师将继续一步一个脚印地朝前走去,在爱与奉献中成就梦想!

梦想演讲稿的提纲(专业15篇)篇四

各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我演讲的题目是《学会感恩,孝敬父母》。

开始前,我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。

感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。

怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。

感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式! 学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。

那么,就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。 学会感恩的生活,宁静而祥和。

尊敬的老师,亲爱的同学们;

大家好!!今天我的演讲的题目是“感恩的心”。

开始第一次看到这个题目。内心有很大的感触!要说的能说的有很多很多!很多时候我们明明知道要怀着一颗感恩的心去对待周围的事物!。却总会如此轻易地选择忽视和遗忘!有时会在生日的时候大大庆祝一番。却总会轻易忘了怀着一颗感恩的心去感谢把你带到这个世界如此辛苦而又伟大的母亲。有时候会在麻烦困难的事情解决后开怀大笑。却总会轻易忘了怀着一颗感恩的心去谢谢周围提供帮助的朋友们。有时会舍得花很大笔钱去得到自己想要的,却总会轻易忘了怀着一颗感恩的心在父母生日或节日时送上一份贴心的礼物.哪怕有时仅仅是一句简单的祝福话语,一个电话而已。

当然,会有人说,忘记感恩是人的天性,或者说有时仅仅只是心里懂却羞于表达出来。或者只是我们习惯占有,习惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我温暖给我关怀的人,那爱我胜过爱自己的人。但此刻我想说的是从现在起,让我们做好第一步,学会感恩。从身边做起。

所以,学会感恩,感恩我们的亲人,朋友,老师,同学,感恩所有爱你的和你爱的人 即使只是一件小事、一个简单的动作、一句温馨的话语、一次举手之劳、我们都要怀着一颗感恩的心去对待。赠人玫瑰手留余香。

感恩的心,不是要什么你无时无刻的付出,而是简单的铭记。不是惊天动地的壮举。只是随时的举手之劳。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。怀着感恩的心去生活,你会发现,这个世界是很美好的。因为生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。

用一颗感恩的心去生活,用感恩的心去发现,去探索,去品位生命中的至真至纯!感谢生活,在时间还没有完全流逝得无影无踪的时候,教会了我用感恩的心去生活!所以现在的我在此刻学会了怀着一颗感恩的心去生活。我学会了在感谢的同时去给予,去付出,去关心:妈妈,天凉,注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身体。朋友们,有困难时,记得有我。感恩的心带给我一份踏实的幸福。这是我现在所领悟到的。

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现在,让我用一个有个从小就耳濡目染的故事来结尾吧。在很久的时候一个饿到极点的小男孩在乞讨无数次失败后敲响了最后一个房间门,开门的是一个少女,在了解情况后,女孩温柔的拿出一杯牛奶给了那个男孩,男孩感激的离开了,很多年后女孩得了一种病,就在她忐忑的看结账单时,却发现已经有人付了,签名是一杯牛奶。毋庸置疑就是当年的那杯牛奶帮了这个女孩!!所以我们应该像那个男孩一样,怀着一颗感恩的心去面对生活!! 谢谢大家,我的演讲完毕!!

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教里最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多得多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”。感谢,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手他们令你不断进取,努力。感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里逞来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的`艺术。

常说:“三有三为。”

心中有祖国,为祖国做件事,不是为了回报,感谢伟大的祖国么?心中有集体,为集体做件事。不是为了回报,感谢温暖的集体么?心中有他人,为他人做件事,不是为了回报,感谢生活中的每一个人常怀感恩之心,我们便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一份挑剔多一分欣赏。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久。

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的海洋里遨游。让我们回报学校:做到不随地乱扔果皮纸屑,还校园一个整洁的环境。午休时不要吵闹,给大家一个安静的休息环境。我们要永远用一颗感恩的心看自然,看人类,看命运,要学会厚待,学会宽容,学会对待灾害,不幸不再耿耿于怀。感恩,会让我们变得富有,知道快乐,享受温暖;感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态.让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容!谢谢大家!

各位老师,各位同学,早上好,今天我演讲的题目是《心存感恩》。同学们,你们听过乌鸦反哺的故事吗?乌鸦在母亲的哺育下长大后,当母亲年老体衰,不能觅食了,它就四处去寻找可口的食物,衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中,回报母亲的养育之恩,并且从不感到厌烦,一直到老乌鸦临终,再也吃不下东西为止.同学们从你们只会在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃学语叫出第一声爸妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路.到第一次背着书包走向学校,到第一次拿回考试成绩,……你们注意过吗 在这无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上你们的父母付出了多少心血,倾注了多少爱.你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错误父母都会牢牢记在心头,陪在你身边,给予你默默的支持……可是请你们仔细回想:你为父母倒过多少杯水 你有过多少次关心的问候,你记得父母的生日吗"慈母手中线,游子身上衣" "谁言寸草心,报得三春晖",试想一个连父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社会,又怎样做一个受他人欢迎对社会有用的人呢?同学们,让我们"学会感恩吧!"让我们感激父母,感谢他们给予我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台.让我们感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心.让我们感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激伴我们成长的朋友们。让我们把"感恩之心"化为"感恩之行"吧,让我们回报父母:主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师:勤奋学习,刻苦钻研、插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们回报学校:做到不随地乱扔果皮纸屑,还校园一个整洁的环境。午休时不要吵闹,给大家一个安静的休息环境。我们要永远用一颗感恩的心看自然,看人类,看命运,要学会厚待,学会宽容,学会对待灾害,不幸不再耿耿于怀。感恩,会让我们变得富有,知道快乐,享受温暖;感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态.让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容!谢谢大家!

么人生的路将照得夜如白昼。 羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情。更何况人呢。面对曾经帮助自己的恩人,我们需要尽最大努力去回报。所谓“滴水之恩,当涌泉相报”,讲的就是感恩。授人以饭,也许他会渡过难关,也许他会成就辉煌,但授人者施人不回报,作为一个受者要做一个有谦虚之德的人,一个有敬畏之心的人,这样才能回报我们命运的恩人。 衔环结草,以报恩德。古人做得很好,这就是华夏古老民族的精神,一个知恩图报的信念。因为他们给了我们最大的帮助,至少对于我们接受恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着一张脸庞,那么人世间就和地狱差不多,虽然太阳还是一天一天地升起。正因为有人施恩,有人报恩,我们的生存空间才鸟语花香,饶有情趣。 投之以桃,报之以李。诠释着命运的方略,洋溢着生命的气息。一个和谐的环境,造就一批命运的恩人,让他们传播上帝的法旨,将爱心带给人间,将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩,努力感恩,感谢我们的朋友,感谢我们的父母,以及感谢我们命运的恩人,是他们让我们懂得人间的沧桑,人间的温暖。 学会感恩,学着去感恩,将冰冷的世界变得温暖,变得丰富多彩。让我们的世界连起来,用爱心串联起每一个角落,将爱抛向最需要的地方。将被爱者传承,让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤,回应无穷的力量。学会感恩,将爱心回报我们命运的恩人。 人生是一场苦旅,它很漫长,但我们遇见了命运的恩人,是他让我们的人生变得多彩。学会感恩,让感恩的心飞出万里,用感恩的心温暖整个世界。

份 绵薄之力。

尊敬的各位评委老师们, 亲爱的同学们:

大家下午好!

我今天演讲的题目是《用感恩的心去生活》

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对滋养他的大地的感恩。

从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报,”然而,随着年龄的增长,我们好象更加“健忘”了,把感恩遗忘了。

我们习惯占有,习惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我温暖给我关怀的人,那爱我胜过爱自己的人。

我曾听说过这样一个感人的故事:一位山林农夫出于爱心,救了一只受重伤的小蟒蛇,并把它带回家精心照料,他们在一起生活了很长时间,小蟒蛇渐渐地通了人性,有一天,农夫被困在了着了大火的房子里,小蟒蛇为了报答他的救命之恩,纵身窜入火海,用尾巴缠住农夫,把他甩了出来,而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永远地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我们人类又做得如何呢? 这是一个真实的故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次,连续救起二十多人后,双脚因严重抽筋导致残疾,必须终身坐在轮椅上,他一直大叫着问自己:“我尽力了吗?”几年后他生日的那天,有人问他一生中`最深刻的记忆是什么?他伤感地说:“我记得那被我救起的二十多人当中,没有一人来向我道谢。” 感恩是小德,忘恩是大恶。我们应该用一颗感恩的心去生活。可大多数的我们常常对别人给自己的帮助.恩惠和德泽,以为是理所当然,便容易忽略和忘记,有意无意地站在了感恩的对立面。那些不懂得谦虚的人也是很缺乏感恩之情的。他们惟我独尊,对别人的帮助又怎么会在意呢?他们的心灵是顽石填满的,水是打不湿的,更无法融化为感恩。

我们应该用一颗感恩的心去生活。去感谢那让我们获得温暖的太阳;去感谢那让我们拥有清水的河流;去感谢让我们拥有生存空间的大地;感谢带我们来到人间的父母,感谢亲情.友情.爱情....

正如王符所说的那样“生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。”

画面必将一去不复返,世界必然会变得温暖与美好。

绵薄之力。

各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我演讲的题目是《学会感恩,孝敬父母》。

开始前,我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。

感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。

怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。

感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式! 学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。

被某某打”。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。 学会感恩的生活,宁静而祥和.

梦想演讲稿的提纲(专业15篇)篇五

同学们:

大家好!我应该是第二次与大家见面,上月22号,也在这里与大家分享了我的感悟,今天我想与各位再次交流交流,刚才师姐师哥说得好,你们选择聚名师你们有眼光,你们有缘分,的确如此。我们聚名师接连办了三届全日制艺体的高考文化培训班,非常成功,70%考上了大学,在绵阳甚至全省都是十分耀眼夺目的,在绵阳200多家培训学校,没有哪一家能够超越我们聚名师。我们有强大的顶尖的管理团队,我们有全省全市优秀的师资,我们有科学严谨的管理制度,我们有梁娟、陈萍、吴尧这样无微不至关怀每位同学的优秀班主任。取得优异成绩是预料之中的事。同学们,我看各位两眼放光,情绪饱满,可以看出你们对未来有美好的憧憬,你们每个人都揣着一个美好的梦想。对,大家都应该有梦想,有梦想就有希望。可以这样说,在在座各位中,会产生未来的齐白石、张大千、徐悲鸿、罗中立。

不过,话说回来,有梦想,并不等于就一定变成现实,要梦想成真就要认真落实,我在5月26日上届艺术班高考指导会上一口气给他们提出了30条,今天我不说那么多,只要求你们做到以下几点:

1、要有信心勇气决心,“有志者事竟成,百二秦关终属楚,苦心人天不负,三千越甲可吞吴”,在座有木有人知道林则徐8岁时作的诗吗?不知道?那是非常有名的诗句,“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。”没有勇气,则一事无成。我们要有林则徐那样的英雄气概。路要靠我们自己一步一步去走,理想要靠我们一步一步去实现,才能成功。

2、坚持,做任何事都要持之以恒,铁杵磨成绣花针,要靠没完没了的磨,水滴石穿,要靠没日没夜的滴,否则就半途而废。

3、计划,我们要避免学习的盲目性,有有倒计时的观念,距xxxx年高考还有多久,把学习任务分解到每个月,每一周,,必须按时完成。

4、相信我们的老师,我们的老师非常优秀,他们有周密的计划与安排,不懂一定要问,要像贴膏药一样跟进老师。上一届,同学们排队问李秋花老师的问题。这就是值得你们学习的。

5、学会做笔记许多人到读大学都不会作笔记,在学校里,我们每一个老师都要求各科准备一个笔记本,我不反对,但从我个人的学习经验看,笔记整理到书本上最好,下课后,将笔记本上的重要内容精简化、要点化,整理在一张纸上,粘贴在课本相应的地方,复习时课本与资料合二为一,事半功倍,非常方便,因为课本是我们每天不可或缺的载体,许多人在复习时,找到课本,又往往找不到相关笔记。我以前的笔记都在上课时直接记在书上。在考试时,我头脑里能清楚展现我笔记的内容和在课本中的大体位置。

6、重视改错本,平常把做错的题整理到改错本上,反复研究,反复巩固,行之有效。我在绵中上课时,每次月考都变作花样考同学们改错本上的错题,滚动式考查,非常有效。同学们在考前复习时,再认真浏览改错本很有必要。

7、重视平常的作业和考试,认真做作业,不抄袭,独立自主,按时交作业、试卷。真资格的60分比虚假的100强100倍。平常你躲过了老师的检查,是你最大的失误,因为老师以为你弄懂了,是个虚假的面罩掩盖了真相,害了你。

8、团结你们来到了聚名师,新的班级,新的同学,大家为了一个共同的目标走到了一起,相互关注,相互体贴,团结互助,共同进步,不要闹别扭,赌气,当然,也不能拉小圈子。

9、纪律纪律是我们学习的有效保证,我们一定要按照学校的规定行事。

10、感恩,感恩同学感恩老师感恩父母,尤其是你们的父母,为了你们付出了许多许多,你们当中有的人埋怨父母话多,唠唠叨叨,这是父母关心你的表现。我希望你们周末回家,给父母倒一杯热茶、切一块西瓜、倒上一盆洗脚水。我说的是真话,你照我说的去做,绝对没有错。人心都是肉长的,尤其是父母,你是父母心中的一块肉,他们无时无刻不在牵挂着你。你们要学会感恩。

同学们,我今天给大家提出了十条希望,我相信,只要大家脚踏实地,认认真真去做,肯定明年会有奇迹发生。你们说,是不是?好!从大家的声音里我感受到了美好的希望,美好的未来。同学们,努力吧!大学殿堂为我们敞开了大门,师哥师姐在大门等待着你们。加油!

梦想演讲稿的提纲(专业15篇)篇六

尊敬的领导,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“梦想”。

理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的绿洲;理想,是吹响生命的号角......山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。我的理想是什么?我的理想我的梦!

物尚且如此,何况人乎?纵观古今中外,凡成大业者,哪一个没有远大的理想!是啊!一个人没有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘,迷失了方向.如果一个人没有了理想,那么就像鸟儿失掉了翅膀,永远不能飞翔.如果一个人没有了理想就像太阳失掉了光辉,永不能射出耀眼的光芒!

司汤达的忘却警言和理想,是遭人鄙弃的。我两者都没有卸,我树立了自己的理想,坚信自己就能实现。理想是事业的大门,是登堂入室的旅程,这个旅程的尽头,就有成功在等待着。

每个人都有自己的梦,因为有了梦,才有梦想,有了梦想,才有理想,才有为理想而奋斗的人生经历。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中怀抱着“理想”取暖;征途迢迢南飞的大雁,因为“理想”才不停地往前飞。志向是人生前进的动力,那么理想是希望和梦想的灵魂,奋斗、挣扎、超越,就是打破无知的道路,走向理想的殿堂。

理想,是我们每个人心中的一盏明灯,它可以为我们指出前进的方向。然而,理想也是被需要的一个奋斗目标,但是它需要我们自己来实现。世界万物都有自己的理想,理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走到黎明。

太阳总在有理想的地方升起,月亮也总在有理想的地方朦胧。理想是永恒的微笑,我的理想不尽,我要理想之花永不合拢,为了梦,那遥远而真实的理想,我会努力前行!!!

梦想演讲稿的提纲(专业15篇)篇七

按照市委深入学习实践科学发展观活动工作部署和我局统一安排,我认真学习了《科学发展观教育读本》和胡锦涛等中央领导的重要讲话。通过集中学习和自学,系统全面地学习了科学发展观的有关精神和要求。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,政治素质有了进一步的提高。同时按照科学发展观的要求,切实感觉到与市委和科学发展观的要求还有一定差距,有必要进行认真查摆自身存在的实际问题和不足,剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,切实做到用科学发展观指导工作。

通过学习,我深刻的认识到,这次在全党开展的教育活动,是在新的历史时期加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。

1在党的十六届三中全会上,胡锦涛提出了科学发展观,并指出了科学发展观的内涵是:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。在党的十七大上,科学发展观被写入党章,要求全党同志全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。这些,都对我们深入学习党的十七大精神、践行科学发展观指明了方向,也为我们在实际工作中全面落实科学发展观提出了明确要求。

2、准确把握科学发展观的内涵。科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。因此,要准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求、历史地位和重要作用,做到理论上弄通、思想上搞清、行动上落实,成为科学发展观的坚定信仰者、忠实执行者、自觉实践者和积极促进者。

3、科学发展观具有很强的理论性和生命力。科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,符合辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,是马克思主义理论在中国具体化的最新成果,也是我们党几代领导核心集体智慧的结晶。在当前国际国内经济环境发生了深刻复杂变化的形势下,我国的改革和发展既面临着严峻的挑战和考验,作为科技工作者,我们必须结合科技工作实际,进一步增强践行科学发展观的紧迫感、使命感和责任感,自觉地落实科学发展观对科技工作的要求,把践行科学发展观提到突出的位置,以科学发展观来审视、反思、指导科技工作。

根据学习调研阶段和剖析检查阶段的任务要求,对照科学发展观的要求和贯彻落实科学发展观的标准,检查剖析自我,查找在践行科学发展观方面存在的问题,剖析问题存在的主客观原因,深感自己距科学发展的要求还有很大差距。

1、政治理论和业务学习不够深入。当前形势对我们的综合素质提出了更大挑战,学习是刻不容缓的事情。但是自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于一些新知识、新理论,只是一知半解,缺乏刻苦专研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,忙于一般性的事务工作,学习不够深入。在各项政治理论学习中,还存在有一定的走过场的做法。

2、创新意识有所欠缺。一是在工作中,开拓创新意识不强,创新观念树立得不牢固,想问题、干工作、办事情循规蹈矩、按部就班,缺乏前瞻性,与科技创新工作有一定差距。二是工作中有安于现状的思想,而缺乏创造性的开展工作的魄力,致使分管工作“常规动作多”,“自选动作”少。三是工作上把握全局能力不足。作为一名副职领导,对自己分管工作能够尽心尽力,但对全局工作则考虑得不深。总认为,单位有“一把手”,自己能较好地完成分管任务就行了,工作安排高度不够。

3、工作作风不够扎实。一是深入企业开展调研工作不到位,抓工作力度不够,在深入调查研究上没有下功夫,工作中沉不下去。二是工作主动性不强。对上级交待的工作,只满足于完成,不求过得硬,没有动脑想办法怎样将其做的更好。三是领导方式方法还有待进一步改进,对于分管的科室,考虑他们的工作多,关心他们的成长少;考虑他们的任务完成情况多,关心他们工作困难少。

认真分析问题产生的根源,有思想观念上的,也有工作方法上的,但主要还是对科学发展观的认识不够,缺乏科学发展的理念。主要表现在:

第一,理论学习重视不够。一是认为自己只要抓好工作落实和业务知识学习,就能完全胜任本职工作,不需要有多高的政策理论水平,这就造成了自身政策理论水平跟不上形势发展的需要。二是从客观上总是强调自己工作忙,没有处理好工作与学习之间的关系,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来,主要是思想上未能引起高度重视,学习目的性不够明确,计划性不强。三是学习上深度不够,尤其是对深层次业务理论的学习,研究不够,缺乏认真思考和钻研精神。在实施过程中注重面上贯彻,缺少理性思考。

第二,科学发展观念不强。一是思想不够解放,创新破难的意识还不够强,办法不够多,总认为自己搞了这么多年科技管理工作,对科技工作轻车熟路,用不着多钻研,习惯于过去的老思维、老经验,难以跳出框框。二是大局意识不够强,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察分析问题,考虑局部问题较多。三是在具体工作中只注重做自己的工作,较少关注其他人的事情,不轻易表露自己的观点,有老好人思想,缺乏批评与自我批评的勇气。

第三,宗旨意识不牢固。自身存在工作不够深入、作风不够扎实等问题。自己从事工业科技管理工作已10年多,在为企业服务上常有满足感。过于强调客观条件限制。没有充分发挥自己的主观能动性,进行深层次的服务。缺乏“有条件要上,没有条件创造条件也要上”的精神。工作作风不过硬。对自己承担的工作常有拖拉的现象,导致工作效率不高,缺乏雷厉风行、风风火火、只争朝夕干事业的劲头。

通过这次开展科学发展观学习教育活动,充分认识到以前存在问题思想根源,在今后的工作、生活中要按照科学发展观的要求努力克服自身存在的问题和不足,按照贯彻落实科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。

一要加强理论学习,提高综合素质。勤奋学习是贯彻落实科学发展观,增强党性、提高本领,做好工作的前提。作为一名共产党员,要牢固树立终身学习的理念,把学习作为一种政治责任,一种精神追求,一种思想境界,带头学习政治理论,弘扬良好学风,提高思维层次。在学习中,要与本职工作结合起来,立足本职,要有目的,有方向,要学会思考和运用。通过学习,提高综合分析研究问题的能力,能够在复杂的人物和事件当中透过现象看到本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。同时,努力刻苦地学习业务知识,增强做好本职工作的本领,使自己成为科技管理工作的行家里手。

二要不断解放思想,勇于开拓创新。一是牢固树立创新意识,解放思想,突破传统思维模式,创新观念、创新内容、创新方法,凡是有利于科技事业发展,凡是符合群众利益,凡是能够促进我市经济发展的事情就大胆去做、大胆去干。二是树立不进则退、谋求更大发展的观念,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态。本着敢于负责,勇于担当,善于作为的原则,增强发展巴彦淖尔,振兴巴彦淖尔的责任感和使命感,不断开拓新时期科技工作的新局面。三是改进工作方法。在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,优化服务方式。要善于争取各方支持与合作,变“内循环”为“大循环”,变“小科技”为“大科技”,变“单兵作战”为“集团作战”。要避免“眉毛胡子一把抓”的现象,善于抓重点带一般,强化精细意识,努力实现点上突破、面上开花、整体推进。

三要转变工作作风,一是牢固树立服务是生产力,把“企业需要的,就是我们要做到的”作为服务宗旨,拓展服务领域,提高服务企业的能力,努力推进我市技术创新体系建设。二是从自身做起,积极工作,严格要求,自我加压,牢固树立争一流的思想,对工作坚持高标准,严要求。三是提高工作效率。树立强烈的时间观念、效率观念,明天的事情今天做,今天的事情现在做,用最短的时间完成任务。同时注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与共产党员的标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距。真正体现党员的先锋模范作用。

梦想演讲稿的提纲(专业15篇)篇八

同学们:

从来,我就不是什么典型的好学生。我不懂为什么要读书,也弄不懂足足背了三天仍然背不出来的英国内阁制度,干我何事。

迄今我还记得,在我上高三时,我的数学老师拿了一份历年高考的数学考卷给我们做测验,满分是120分,我辛苦做完后,只得了10分。高三上个学期举行的模拟考,在全县1000多名考生中,我的成绩排在992名。

因为考虑到升学率问题,班主任后来郑重地找我谈了一次话,她建议我干脆放弃高考趁早到社会上去学一门手艺,说这样对我的前途会比较实在点。

当时,我自己也都想干脆放弃算了,因为念到高三的时候我感到非常地不愉快,我在精神上被推到了一个绝望的位置,这种恐惧是毁灭性的,它使我顽固地坚信像我这样的水平是不能去参加高考的。

状况的转变始于那个失意的寒假。当时我的打算是高三下学期辍学,出来先做木工学徒,再开个木工厂。当我回学校拿我的成绩单时,赫然发现班主任所写下的评语,心中涌上阵阵怒气,当场烧毁。

当时的我找不到念书的动机,或许早已麻木不仁,但我想着爸妈看了,一定会很悲伤,因为上面写着“该生素质太差”,像一把剑刺入体内,在某个角落发作而隐隐生痛,于是我发“恨”图强,下定决心考大学。

我每天很用功地念到半夜三四点,当时就感觉好像哪根筋不对劲,我就不信考不过。结果两个月下来,猛然发现,我对学习产生了浓厚的兴趣,我也突然发现数学竟然也有很多乐趣,很多解不开的题一旦解开了就很有成就感,第三次和第四次两次模拟考下来,我已经考到了400多名,忽然我觉得自己好像并没有那么笨,这是我平生第一次有这种“聪明的感觉”。

从那时起,我才慢慢开始对做学问产生了浓厚的兴趣,似乎从书海中寻回了我的灵魂。

有意思的是就在一年前的夏天,我考上大学之后,暑假回家高中同学聚会,班主任在离开时深感惭愧地说:“×××,我现在可以告诉你,我年轻时可以算是个偷梦者。那些年我偷盗了许多孩子的梦想。多亏你有足够的勇气抓住了自己的梦。”

每天,在学校都有不计其数的孩子被训练成一个在梦想面前深感穷途末路的无助者,至少是暂时的。心理学家德维克和雷布其以10岁的孩子为对象做了一个试验:孩子们从试验老师那里得到了一条无法解答出来的数学题,当他们因为绞尽脑汁却一无所获而变得完全失去希望时,他们就会得到另一份较之前一份更为容易解答的习题。

当我们回忆起自己的求学时代时,大家可能都有过这样的经历,有些老师教授的课,我们总是无法取得理想的成绩,在这门课上并非我们不够聪明。

不要让人偷走你的梦,即使是在自己对自己的信心感到穷途末路之时。看准目标,不管发生了什么。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

梦想演讲稿的提纲(专业15篇)篇九

亲爱的同学们:

大家好,我叫xxx,是来自物理学院的,在这里我也吹下水:

为了自己的梦想,我们会聚一堂,人生不能没有了梦想,梦想真的有这么重要吗?

下面请听一个故事,然后再讨论它重不重要。相信大家对这个故事不会感到陌生。

传说在一个工地上有三个工人在一堵砌墙,有一个路过的人问道:"你们在干什么啊?"第一个人没好气地说:"你瞎的吗?在砌墙呗!"第二个人抬头笑了笑说:"我们在盖高楼大厦。"第三个人边干边哼歌曲,笑容满面地说:"嘿,我们正在建设一座城市。"。

十年后,第一个人在另一个工地上砌墙,第二个人坐在办工室里画图纸,他成了工程师;第三个人呢,不用说啦,当然是另外两个的老板了。

好了故事听完了,我们再回到议题,梦想是不是真的很重要。

三个原本一样境遇的人,对一个问题的三种不同回答,展现了他们不同的人生理想。

十年后还在砌墙的那个人胸无大志;当上工程师的那位,梦想比较现实;成为老板的那位,志向高远。

我们可以看到,梦想最终决定了他们的命远。想得最远也走得最远,没有想法的只能是原地踏步。

所以说,梦想是人生的奋斗目标,是一个人力量的源泉,精神上的支柱。

每当你感到疲惫不堪,步履维艰的时候,梦想就像沙漠中的绿洲,让你看到了希望;每当你遇到挫折时,心情沮丧的时候,梦想又如破晓的朝日。驱散满天的阴霾。

因此,远大的梦想,或者说理想是一个人伟大的目标。虽然拥有梦想,你不一定成功,但如果你没有梦想,成功对你而言就无从谈起啦。所以说梦想是很重要的。

我希望大家可以不断地超越自己的梦想,实现自己心中一个又一个梦想。为自己的人生写下辉煌的篇章。

我的梦想可没有前面的同学那么伟大,那么浪漫华丽,特别是能做ppt的同学,他们的手艺真的不错啊。我真的好羡慕她们啊。

我的梦想只是做一名企业家,办许多工厂,好让不断剧增的失业人仕提供一份工作,如果我的梦想真的实现了,我还会尽力去援助那些贫困的人们,而已。

好了最后让我们携手并进,放飞我们心中的梦想,为将来的成功而奋斗吧!

梦想演讲稿的提纲(专业15篇)篇十

总是认为梦想是在远方,在未来,总觉得生活在别处。可是我们在不断怀疑和相信,我们从来不觉得生活在当下。

我见过很多人都在谈梦想想生活,谈人生努力奋斗,却很少有人谈信仰。

而我所说的信仰不是宗教,也不是共产主义这种伟大的理想,更不是法律或是普遍的道德标准这些条条框框的东西,我所的是一种可以相信和仰望的精神力量,他可以让我们在充满杂事,喜怒哀乐的世俗里能够依靠的一种强大力量。就算亲朋背弃,爱情失意,梦想幻灭,它仍可以给我们一种内在的坚强,这种力量可以是真善美,亲情爱情,也可以是兴趣爱好,人生理想,只要他在你心理是纯粹而美好的。

《生活在别处》我没有读过这部作品,所以我说的内容可能和这部著作毫无关系,我仅仅是因为这个书名而去审视自己。

从小别人就告诉我人要有梦想,父母苦口婆心,老师教书育人,我们在无数次的考试作文里费尽心思去想着成为园丁,白衣天使,警察,科学家将来回报深灰,为社会主义贡献者自己的一份力量。

我至今都清楚的记得当初背诵的小学生规范守则的第一条便是“热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。”然而这种伟大和崇高就如共产主义理想一样,在我们成长越来越认识了现实则成为了虚伪的代名词。

我们逐渐长大成人,在这过程中,我们懵懵懂懂的追求自己的理想和目标,成为演员歌手,作家,画家,商人政要,幻想着备万人瞩目和敬仰,然而我们从来没有做好成为一个普通人的准备,因为我们忽略了一个事实,世界上最多的便是普通人。

中小学生的学校里到处挂著名人名言,所谓的爱因斯坦牛顿的话,什么“成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”什么丑小鸭的故事,都时刻的激励着我们。

然而在我们上高中大学后,这种断章取义的一句话,和缺乏逻辑充满漏洞的故事,已经无法再满足我们的需求,我们开始读名人传记,看读者知音意林这种生动的编故事煽情的杂志,讲走向成功的道路清晰的摆在我们面前。我们似乎在别人的人生经历里真的能找出自己成功的道路。

可当我们真正长大时,才知道现实总有很多的事我们都无能为力,我们多数人都是在日复一日的做着自己并不喜欢的事,纠结在衣食住行这些琐事,我们在人清冷暖里逐渐变得保守而冷漠,我们在梦想中摇摆不定。我们需要一种安慰,鼓励,另一种生活的可能,所以才喜欢上了《你的孤独,虽败犹荣》,《当你的才华撑不起你的梦想时》......这类鸡汤,还有各种“世界体”的书籍,以为世界很美,我想去看看,来一场说走就走的旅行。

我们总是认为梦想时在远方,是在未来,我们总觉得生活在别处,是在另一种可能,可是我们在不断的迷失,不断的找目标,在不断地怀疑和相信,我们从来不觉得生活是在当下。

我希望能在当下的生活中找到一种力量。

他是长期而有效的,比如说爱好音乐写作,就只把它当做一个爱好,别当做梦想,这样就不会在现实和梦想中而纠结,在这过程中感到享受和快乐,如果能一直坚持,总归不会太差,如果不能坚持,那也会心甘情愿的放下。

我希望他是能激发你热情和希望的情感,能在你孤独寂寞的时候,给你安慰和拥抱,感受到父母亲人的血脉亲情,总有一个人能够与你执指之手,与子偕老。

梦想演讲稿的提纲(专业15篇)篇十一

大家好:

每个人心中都有一盏灯,它的名字叫理想;每个人都要走一段路,它的名字叫人生。如果说人生是小舟,那么理想就是引航的灯塔和推进的风帆。没有理想的人生,就像失去了方向和动力的小船,在生活的波浪中随处漂泊,甚至沉没于急流之中。

有这样一句名言:人活着没有理想是可怕的;的确,没有理想哪来的劲头?有了理想才能促使自己在学习过程中更加努力,更上一层楼,才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。

所以,我的理想是当一名物流师。

要想当一名物流师,不只是口头说说而已,必须要有实际行动,有较高的职业基础知识和过人本领,才能在这个瞬息万变的社会中占有一席之地,也才能干出一番事业来。

但万事开头难,在实现理想的过程中不会一帆风顺的,总会遇到这样那样的困难。我们要坚定信心、勇往直前,始终朝着自己的方向努力、脚踏实地的学习,掌握各科文化知识,理想才会实现。今天的努力将成为我们明天笑着实现理想的基础。

执着追求的人总会经历顺境和逆境等不同人生境遇。并感受着顺境、逆境中的甘苦、福祸与荣辱。中国古代著名史学家司马迁惨遭宫刑之祸,蒙受莫大的不幸,但他苦而不悲、孤儿不坠,以历代身处逆境而有作为的圣贤为师,因为他有理想支撑他。还说过:文主拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;……他以此激励自己,终于在逆境中以顽强的毅力为后人留下了不朽的历史巨著——《史记》。请记住汪国真先生的一句话:没有比脚更长的路,没有比人更高的山!用青春的热血给自己树立一个高远的目标吧!不仅是为了争取以次成功,更是为了追求一种境界。目标实现了,既是成功;目标实现不了,亦是充实和经验。

我相信,只要我心中有这个想法,并为这个理想去努力,就必定会实现、放飞我们的理想,青春必无悔!

谢谢大家。

梦想演讲稿的提纲(专业15篇)篇十二

感谢你们,在我迷惘堕落时,给予我重新追梦的勇气!

所以,今天我站在这里,要跟大家一起分享我的“最初的梦想”

歌德曾经说过:人生最重要的事情就是确定一个伟大的目标,并决心实现!这里的目标便是我们心中的梦想。

记得在高三时,志向远大的班长让全班同学在纸上写下各自的梦想,我这样写到:“25岁之前赚得人生的第一桶金;35岁之前开创属于自己的公司,并成为一名优秀的演说家;45岁成为公司里的重要人物,拥有一份属于自己的事业;60岁后退休,安享晚年!”

朴实无华的文字反应了我内心最真实的想法。之后,班长在全班同学面前大声朗读了我那远大的梦想,我的脸瞬间变红了,因为向别人袒露自己的梦想是件多么不容易的事啊,但是全班同学却给予了我最热烈的掌声,我感动的几乎要哭了出来。不为别的,只为他们没有嘲笑我那看似不切实际的梦想,之后我那份最初的我转变成现在能勇敢的站在这里为大家作这样大的演讲,又何尝不是一种自我的突破呢!大家是否应该给点掌声鼓励我一下呢!

我想:一个人可以失去一切,但他一定不能失去自己的梦想!

有梦想,才会有明天;有明天,才会有希望!

我知道今天在座的各位,每个人的心中都有一个梦想,所以在此我呼吁:努力寻回自己心中那最初的梦想吧!没有比脚更长的路,没有比人更高的山。尽管追梦之路坎坷,但是只要你拥有蜗牛的那种锲而不舍、那种永不服输的精神,你总会到达你人生金字塔的顶端!

最后我想与大家共同分享我的人生座右铭,那就是:

成功者从不为失败找借口,他只为成功找理由!

相信自己,你一定行!

谢谢。

梦想演讲稿的提纲(专业15篇)篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好!

以往和小伙伴一齐躺在草地上幻想着未来,他们都说想要当科学家,想要当宇航员,而仅有我说我想开一家咖啡馆,与他们远大的志向相比,我的梦想可能太过微不足道了,但这个梦想却也很朴实。

以往看过一篇文章,两三个热血的文艺青年,在一个冬夜成立了书店,书店不大,却别有一番情调,书店里过重的文艺氛围或许是因为这家书店的名字叫“我们”,没有过多华丽的辞藻,没有任何修饰,简简单单朴实的名字完美地阐述了梦想在他们心中的概念。

大概这也是我心目对梦想的理解吧,不深刻却很简单。一家咖啡馆,几位知心好友便可坐上整整一个午时。或许在某些人眼中看来这是消极的,颓废的,但青春的梦并不是千篇一律的。

青春和梦想并行,恒心与拼搏共住,青春不是一段做梦的时期,而是追梦的时期!

谢谢。

梦想演讲稿的提纲(专业15篇)篇十四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自xx班的学生xx,今天我很开心能跟大家在这聊聊关于梦想的事情。

梦想是什么?梦想对一个来说有多重要?可能你们心里还没有准数,鱼儿没有梦想它就只能一直留在池塘里,有了梦想的它才会想着顺着溪流努力的游进大海;雏鹰没有梦想,他就只能摔死、饿死,有了梦想的它才会奋力的拍打自己的羽翼,飞向广阔的天空;一个人如果没有梦想,那么注定他一生都将会是碌碌无为的。

袁隆平爷爷如果他没有“禾下乘凉梦”,如今就不会有杂交水稻之父;如果邓稼先爷爷没有一个强国梦,我们国家就不会有属于我们自己的原子弹以及氢弹……因为梦想才成就事例太多了,的确他们的梦想都太伟大了,不是现在的我们可以达到的,但是梦想是不分贵贱的,只要你有梦想,你在为自己的梦想而努力奋斗,那么你就是浑身散发着光芒的人。当然我们要想实现自己的梦想,先好好学习,储备知识是我们的第一步,如果你学习好,你去实现梦想的路上都会少很多的坎坷,少很多的磨难,这一点是肯定的,比如说邓稼先爷爷,如果他只是一个连字都不认识的人,面对那么多设计图,那么多精密的数据,他的两弹强国梦也就只能是梦想了,永远都不会实现,所以我们的梦想要建立在一定的基础上,如果自己没有那个基础,通过学习就一定能达到,这是肯定的事情。

我的梦想并不是很伟大,我的梦想只不过是当一个老师而已,一个跟我班主任一个普普通通的老师而已,我的这个梦想很大程度都是受到了他的影响,在我爸妈问我以后想干什么的时候,我是迷茫的,但是我能清楚的感觉到,班主任在上课时的那种放松、愉悦的状态,因为他做着喜欢的事情,他在教书育人,他脑袋里的知识在不断发挥着作用,影响着一届又一届的学生们,所以我也想成为像他这样的人,我一直都在往哪个方向努力着,首先我的学习成绩一定要好,这样我才能考上能为我实现梦想的学校——xx师范学校,并且我也一直在注意着我的普通话,因为我知道从小是在农村长大的,一直都是说着方言,所以我的普通话是有一定的不标准的,作为一个老师这可是很关键的事情,一次次的自我纠正,我努力的克服着阻碍我的任何困难,梦想它会给人一份信念,在你想要放弃的时候,给予你力量。

同学们,希望大家都能在以后早日实现自己的梦想,让自己的人生多姿多彩。

梦想演讲稿的提纲(专业15篇)篇十五

尊敬的老师们、同学们:

早上好!

又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节菊桂飘香。xx年的今日老师,在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,在您深夜的台灯前,又一个教师节将悄然而至。同学,在你躁动的音符间,在你懵懂的记忆里,在你成长的里程中,又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!

同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师您辛苦了!老师谢谢您!

感恩老师,并不需要我们去完成惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。

老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用汗水浇灌知识,用人格塑造灵魂,用希望去点燃心中不灭的梦想。

老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。

最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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