体育线上上课心得范文(16篇)

时间:2023-11-11 作者:字海体育线上上课心得范文(16篇)

心得体会并不是简单的罗列经历,而是要有深度和思考,给读者以启发和思考的余地。当下小编为大家整理了一些关于心得体会的样例,希望能够对大家的写作提供一些参考。

体育线上上课心得范文(16篇)篇一

自从疫情爆发以来,各行各业都受到了影响,尤其是教育行业。我是一名体育老师,一开始对于线上教学有些犹豫,但是随着时间的推移,我逐渐发现了线上教学的优势和挑战,也总结了一些心得和体会。

第一段,介绍背景和话题。疫情爆发以来,线上教学成为新的热点话题。我作为一名体育老师,也在不断探索这一新的教学方式。

第二段,探讨线上教学的优势。与传统的上课方式相比,线上教学不需要师生相聚在一起,可以大大降低病毒传播的风险。线上教学也可以通过多媒体技术呈现更丰富的内容,使学生更方便地获取知识。

第三段,分析线上教学的挑战。线上教学需要使用网络和软件,如果在技术上出现问题,就会影响教学效果。教师也需要付出额外的努力来保证学生的学习效果。

第四段,总结心得和提出建议。在线上教学中,我更注重准备课程内容,通过教学后的分析和总结,让学生感受到线上教学的实效性。在使用软件过程中,要求学生及时反馈,随时纠正问题,保证教学进程的连贯性。

第五段,展望未来。线上教学是未来教育的发展趋势,我们需要用更加专业的态度来对待这种方式,为学生提供更加有效的教学方法。

综上所述,线上教学是一种全新的教学方式,有着自己独特的优势和挑战。我们需要以开放的心态探讨和应对各种问题,为学生的发展提供更加优质的服务。

体育线上上课心得范文(16篇)篇二

自疫情以来,线上教学已经渐渐成为人们生活中不可或缺的一部分。特别是在体育课上,线上课程也逐渐取代了传统的课堂教学。作为一名大学生,我在体育线上课上拥有了一段难得的体验。在这篇文章中,我想分享一下我的体育线上课心得和一些感悟。

传统的体育课程不仅仅是学生运动的场所,同时也是教师教授知识的地方。然而,线上体育课程以其轻便、方便、灵活的特点逐渐成为了大众化的选项。首先,线上课程不受时间和地点的限制,学生可以根据自己的时间表来选择上课时间。其次,线上课程可以随时随地进行,只需一个电脑和互联网连接即可。最后,线上课程可以更好地保障学生的隐私,无须公共场所。

虽然线上体育课程有着很多的好处,但是也有其挑战性。首先,运动的困难会影响学生参与课程的热情,因为他们需要更多地自我激发,而这不是所有人都能做到的。此外,体育课中的交流与互动是非常重要的,但是线上体育课又很难实现当面交流,这也是一个挑战。最后,课程内容的呈现也非常重要,因为这关系到学生能否真正参与和理解课程。

我认为个人的体育线上课程经验可以概括为四个方面。首先,良好的线上课程应当是有条理并且有趣的。其次,线上教学应该充分考虑到学生与教师之间的互动和交流。更重要的是,课程的耐用性和安全性非常重要,可以让学生充分感受到运动的过程和乐趣。最后,课程应该采用多样化的教学方法,给学生不同的体验。

第五段:结论。

总之,线上体育课程在这个特殊时期的背景下必须得以发展,以适应人们对便捷和高效的课程需求。但是线上教学还需要不断地改进,以提供更好的体验和教学效果。我相信未来,随着技术的发展和教学方法的改进,我们会有更加优秀的线上体育课程。

体育线上上课心得范文(16篇)篇三

随着互联网的普及,线上教学逐渐成为了一种新的学习模式。在疫情期间,更是带来了线上学习的高潮。而其中,体育线上课也随之出现。本人在此前参加过多次线下的体育课程,在此次体育线上课程中也收获了不少经验与体会。在这里分享给大家。

第二段:线上课程的优点。

首先,体育线上课可以节省我们的时间和地理空间的成本,不需要在路上费时间排队等候,只要打开电脑、手机连接网络即可。其次,线上课程能够提供方便的学习时间安排。我们可以根据自己的时间表和情况调整上课时间,方便学习。

第三段:线上课程的不足。

然而,线上课程也有不足之处。首先,无法与教练面对面直接交流。其次,身体的感受缺少了许多,很难真正体验到有氧运动等项目的效果,无法感知身体对运动的需求,导致无法获得更好的锻炼效果。

第四段:线上课程需注意的事项。

对于参加体育线上课的同学们,我们需要注意的事项有很多。首先是需要有一定的运动基础,以确保能够正确地完成课程动作;其次是选择合适的场地,在安全不受干扰的地方进行练习;还需要注意自己的身体状态,如有不适应该停止练习。

第五段:总结。

总的来说,体育线上课程的体验是不错的,尤其是在疫情期间,它为我们提供了方便快捷的学习方式。但值得注意的是,线上课程仅仅是补充,相应的身体感受很多没有办法真正得到,需要我们有一定的经验和技巧去磨炼自己。相信随着科技的不断发展与创新,线上体育课程会越来越完善,也会更加适合人们的需求。

体育线上上课心得范文(16篇)篇四

在当前声势浩大的网络教育浪潮中,越来越多的人开始受益于网络课堂的便利和高效。然而,在线上学习认知课程似乎早已是业内常态,但人们往往忽略了体育课程对于我们身体和心理的重要性。这篇文章将分享本人在线上课堂体育锻炼心得体会。

既然选择了网络课堂进行学习,就要承认网络课堂的优点和有点,在安排自己的时间和计划的时候,我们不需要担心体育锻炼会打乱自己的课程进度。我们可以在一天的空余时间完成自己的课程和体育锻炼,让身体和大脑得到休息和放松。

网络上有大量的体育锻炼视频可以给我们提供较多种类的选择,例如瑜伽、跑步、普拉提等。体育锻炼也可以和自己喜欢的音乐相结合,让自己在音乐和运动中获得放松和愉悦的感觉。同时,网络上的锻炼也保障了自己的隐私,有助于内向人群增强锻炼的习惯。

三、便于实施的计划。

在线上锻炼体育的另一个好处是,自己可以制定自己的进度和计划,更容易坚持下去。我们可以选择每周几天、每天多久来进行锻炼。通过这样的计划,我们可以慢慢培养自己的锻炼习惯。

四、拓展人际关系。

在一些线上锻炼课程中,有广泛的互动社区、群组等可以让我们与别人分享体育锻炼的进展以及相应的讨论。除此之外,大家还可以互相激励,把锻炼当作一项组织活动一样去推进。共同进步的过程更能够增强人际关系。

五、提高健康和社交技能。

最后,重要的是,锻炼体育可以改善我们的健康状况,促进健康生活方式,并且还可以提高我们的社交技能。在线上锻炼体育可以更好的支持我们在学习和生活中心理和身体的健康,同时还提供了更广泛的社交机会和交流,可以帮助我们更好地发展自己和拓宽社交网络。

总之,通过这些心得,我们应该清楚,体育锻炼的好处是多方面的,包括身体健康和心理健康。网络教育的络绎不绝已经改变了学习方式,同样的,线上课堂体育锻炼也可能会成为一张新的健康食谱,为我们的生活和工作提供保障。让我们一起尝试,在自己的生活和工作中添加一些体育锻炼,使自己更健康、更自信、更积极面对未来。

体育线上上课心得范文(16篇)篇五

随着互联网的快速发展,线上教育越来越普遍,包括体育课也开始在网络上进行。在这个特殊的时期,体育线上上课成为了学生们继续锻炼身体的重要途径。在我参加了体育线上上课后,我对这种新型的学习方式进行了一番思考,感受颇深。以下是我对体育线上上课心得体会的总结。

首先,线上上课能够让我随时随地进行学习。与传统的线下学习不同,体育线上上课不再受到时间和空间的限制。我不再需要在特定场地等待体育课开始,而是可以根据自己的时间安排进行学习。这使得我更加自由地组织自己的时间,无论是上午、下午还是晚上,都可以随时开始学习。线上上课还可以根据自己的需求进行回放,多次观看老师的讲解,对于理解和掌握知识更加有帮助。因此,体育线上上课极大地提高了学习的便利性和灵活性。

其次,体育线上上课能够帮助我更好地做到自主学习。在线上上课的课程中,我可以根据自己的学习进度进行学习,不再受到整体进度和其他学生的干扰。这让我可以更好地掌握学习的节奏和内容,进一步提高学习的效果。而且,在线上上课的过程中,我能够更加自由地提问并得到老师的解答,解决了传统线下课堂上有限时间内难以解决的问题。这种自主学习的方式培养了我的自觉性和自主性,提高了我的学习效率和能力。

此外,体育线上上课还提供了更多的学习资源和互动方式。与传统的线下课堂相比,线上上课为我提供了更多的学习资源,例如教学视频、课件资料、习题练习等,这使得我能够更加全面地理解和巩固所学知识。而且,在线上上课中,我还能够与老师和其他同学进行互动。通过课堂的讨论和交流,我能够听取不同的观点和意见,拓宽自己的思路,同时也可以分享自己的想法和经验。这种互动的方式使得学习更加有趣和富有挑战性,激发了我的学习兴趣和动力。

然而,体育线上上课也存在一些挑战和局限性。首先,体育课是一门需要实践的学科,需要学生在实际操作中掌握技能和体验乐趣。在线上上课的情况下,学生无法得到教师的直接指导和实时纠正,可能无法正确掌握动作的要领和技巧。其次,线上学习容易分散学生的注意力,因为在家里上课,受到各种干扰可能无法专心学习,这可能影响到学习效果。因此,在体育线上上课中,需要我更加主动地保持专注,并在课后进行反思和总结,及时弥补不足。

总之,体育线上上课是一种新型的学习方式,给了我更多的自由和灵活性,提供了更多的学习资源和互动方式。这种方式使得学习更加便利和高效,激发了我的学习兴趣和动力。尽管存在一些挑战和局限性,但只要我们充分利用线上学习的优势,主动克服困难,我们就能够更好地进行学习,提高自己的体育水平。相信随着线上教育的不断发展,体育线上上课将会越来越成熟和完善,成为我们学习的新时代。

体育线上上课心得范文(16篇)篇六

近年来,线上课程的普及让越来越多的人可以在不同的时间和地点接受到优秀的教育资源。我也曾尝试过线上课程的学习,这其中不仅有方便的体验,更有诸多的体会和收获。在此分享一下我的线上课程心得体会。

线上课程最大的优势就在于它的灵活性。不受时间限制的课程时长,不受地点限制的学习环境,让我们可以随时随地的接受到想要学习的内容,而且不需要考虑各种外部因素的影响。此外,线上课程的学习资源往往是多样化和全面的,很多课程还有英文版,确保了学习者的选择权和知识的质量水平。

第二段:线上课程的学习方式。

另一个与顺便强调的是线上课程的学习方式。一方面,线上课程的学习具有更强的自主性和主动性,学习者可以按照自己的进度进行学习,或者跳过不必要的部分。另一方面,学习者可以很方便地进行笔记和收藏,并根据课程内容按照自身需要进行多种形式的练习和测试,这样就可以不断提升自己的学习效率和质量。

第三段:线上课程的挑战。

在学习线上课程时,也会遇到不同的挑战和困难。首先,我们需要承认线上课程不能完全帮我们解决学习问题,在自学过程的同时我们仍然需要付出大量的努力。除此之外,线上课程也可能会存在一些无法感受的缺陷潜在的问题,如老师教学风格与学员风格对不上等等。综上所述,我们通过学习线上课程中的挑战和困难出现的原因,持续优化自学的方法和调整自身掌握学习的技能。

第四段:线上课程的重要性。

对于我个人来说,线上课程的学习体验让我不再感到学习是一种压力,更成为一种生活中不可或缺的组成部分。通过线上课程,我学到了关于自己的专业技能,也丰富了自己的文化素养。在这个信息时代,学习是永远不会停止的,线上课程是我们学习的必需品,也是不断提升自身能力和素质的有效途径。

第五段:线上课程的未来。

总的来看,线上课程在我们的日常学习、职业生涯和个人成长等多个方面都有着广泛的应用和发展前景。伴随着数字化时代的来临,线上课程将会更加多样化和完善,能够更好地满足不同学员的需求。同时,我们也需要针对线上课程现象的不足,不断地探索新的学习创新和思想,使得线上课程能够更好地为人们的学习提供优质的资源和支持。

总结:线上课程以其不受时间限制和空间限制的优势,以及全面多样化的学习资源和学习方式,成为日常学习的热门选择。同时,我们需要逐渐适应线上课程所带来的挑战和困难,并持续进化自学方法和技巧。在未来,线上课程将会更加成熟和完善,为学员提供更加全面、优质的学习体验。

体育线上上课心得范文(16篇)篇七

在疫情的影响下,线上课程成为许多学生迅速适应的教学形式。我本人也开始远程在线学习,并在这段时间里获得了一些体验和收获。在这篇文章中,我将分享我的一些想法和个人经验,探讨这种新的学习方式所带来的影响。

在线上课程具有的一些优点是让它迅速流行并逐渐被广泛接受的原因。首先,它提供了更大的灵活性,学生可以在自己的时间和地点,自由地选择他们想学习的内容。此外,线上课程通常会提供一些交互工具,例如问答、讨论板等,这使得学生可以与其他学生和老师互动,更加深入地理解学习内容。此外,线上课程还可以节省成本,例如交通费用和住宿费用,对生活在远离学校的学生来说,这是一种非常方便的学习方式。

第三段:线上课的挑战。

尽管在线上课程有许多好处,但它也面临一些挑战。首先,线上学习不利于师生之间的真实交流。因为互联网的有效沟通有时很有限,无法像面对面交流那样自然和深入。其次,在线上课程需要学生具备较高的自我管理能力,因为在缺少老师或同学的督促下,学生很容易分散注意力或拖延时间。最后,某些学科(如化学实验或工程计算)必须配备现场设备才能进行,所以线上学习会面临这种限制。

第四段:如何解决问题。

针对线上学习存在的一些问题,学生和教师可以采取一些措施来解决它们。首先,在线交互工具可以促进师生之间的联系,如聊天室、视频会议,这些都可以增强双方之间的信息交流。其次,老师可以将学生分成小组,并要求他们预期一些特定的作业,这可以提高学生的自我管理能力以及团队合作能力。此外,学生可以寻求专家教练力量,学习更专业的课程,或寻找各种机会来在其他学生中分享学习经验。

第五段:结论。

总结来说,线上课程是一种方便和灵活的学习方式,可以让学生更好地掌握知识,并更有效地管理时间和成本。但是,我们也必须正视线上课程的一些挑战,并尝试采取一些措施克服它们。只有这样,我们才能真正获取线上学习的全部潜力和收益,让远程在线学习成为我们未来学习的新选择。

体育线上上课心得范文(16篇)篇八

近期因学校安排我校教师进行在线教学。从不太熟练直播操作到今天的比较顺畅进行教学,自己经历着教学理念到教学方式方法的转变。

通过直播我逐步掌握了基本方法和操作流程。我们直播结束之后学生还可以通过直播回放可以随时观看辅导教学内容。自己观看自己的在线直播发现几个问题。一是有几个口误,虽然书写表达没有问题,但是刚学过通过绘图工具直接在教学课件上做题,还是写的不够规范。每天抽出一定的时间进行练习,这样进一步提高自己的在线教学能力。

在线教学对我们大多数教师来说都是新的领域。需要我们每一位老师在实践中总结和归纳,反思和践行中找出适合我们学生实际的在线教学。帮助学生养成良好的学习习惯。在线教学应该注意它独特的.特点,要做到趣味性和科学性。对课堂教学内容进行反复的加工和精炼,组织好自己的语言,要做到语言表达精,准,简的要求。

这个特殊时期给予我们有机会尝试不同方式的教学体验。我们在这个新的尝试中从迷茫和不知所措到逐步找到熟练和精准。有的时候有必要通过直播教学对学生进行适当训练和指导,还是比起传统教学模式节省了很多精力和时间。我这几天的在线教学中深深体会到我们的教育教学方式方法和理念也应该与时俱进。要做到不断更新自己的教学理念,尽量用学生喜欢的方式进行教学,最大程度的激发学生的学习兴趣。只要培养了学生的学习兴趣和良好的学习习惯,激发他们的学习能力和培养孩子们的自学能力。那么,学生会通过自己的努力和科学的学习方法,最终能够实现自己的社会价值。

体育线上上课心得范文(16篇)篇九

的新学期因为一场席卷全国的疫情而改变了它通常的打开方式。作为一线的教师,在“停课不停学”的.大潮推动下,我也开始了陌生又新奇的网络直播授课。

由于疫情原因,网课开始期初学生课本不到位,所以我在网上查找电子课本,向学生推荐“中小学同步英语”微信链接,手写单词,亲自录音,为如期开课做好准备。

古人说:工欲善其事,必先利其器。同理,要想使我们的教学达到一种理想的效果,备课是关键。课前做好充分的准备,把握好重点、疑点、难点的落实,精心考虑,通盘安排好问题的设计,教法的选择,我们就能做到胸有成竹——胸中有教材,眼中有学生(因人施教)。

学生的主要任务是“学习”,其中之“习”便是属于作业范畴。若“学”而不“时习”之,学生就可能“学而忘之”。这就需要教师注重作业的设计与批改。根据每节课的教学内容,或让学生记忆词句篇,或让学生完成一定的书面练习,亦或只是跟读、学唱,让学生在作业中体验到寻觅真知和增长才干的成功乐趣。作业批改应及时、细致,唯其如此,才能从中得到有益于教和学的反馈信息,纠正教和学中的错误,从而不断改进教和学。

体育线上上课心得范文(16篇)篇十

“我们可以做点什么,让学生能够有一些调节身心的机会?”周翔每天关注着新闻,关注学校各个群的信息,关注学生和家长反馈的.信息,他在思考着……从2月1日起,周翔每天使用“学习通”给同学们录制数学教学的短视频,主要复习上一学期的重点知识,一天讲一个知识点。在半个月的时间里,周翔熟练掌握了qq、微信、学习通的使用方法,同学们也把娱乐软件变成了学习工具,和老师一起学习新知识。

一个班35个同学,每个同学一天的视频至少为3分钟,平均每天累计3个小时的视频,周翔都坚持每天逐一认真看完,并且及时给予点评。他说:“我只有认真地对待同学们提交的每一份答案,他们心中才有前进的动力。”

体育线上上课心得范文(16篇)篇十一

从未想过疫情会离我们如此之近,在收到原地静止的要求之后心中瞬间勇气恐慌。但是,我们看到了湖大在此次防疫过程中的临危不乱,在短短几天时间已经形成了完备的规章制度保障学生在寝室内的生活问题,体现了湖大的责任与担当。

通过这次对《学生疫情防控期间学习生活健康指南》的学习,我更加深刻地认识到我们作为学生,要积极响应学校防疫政策,严格遵守学校防疫要求,并且勤洗手,多开窗通风,出门戴口罩并完成学校组织的核酸检测。在多方的'共同努力下,湖南大学多轮核酸检测均为全员阴性,我们期待着疫情结束,期待春暖花开的那一天。

体育线上上课心得范文(16篇)篇十二

劳动教育具有独特的育人价值和育人特点。新时代的劳动教育,应该具有鲜明的时代导向和教育内涵。

新时代劳动教育的核心目标应该是立德树人,培养的是有理想、有本领、有担当的时代新人。通过劳动教育,让儿童动手实践、出力流汗、接受锻炼、磨炼意志,培养劳动情感,愿劳动、会劳动、爱劳动,成为社会主义建设者和接班人。围绕劳动教育目标任务,结合学生的发展特点和兴趣爱好,循序渐进、接力推进劳动教育,科学合理设置不同学段劳动教育的内容,让少年儿童从小养成劳动习惯,夯实学生德智体美劳全面发展的基础。

劳动观,即一个人是如何看待劳动的,是其世界观、人生观、价值观的`基础和底色。社会主义劳动教育一定是以人民为中心的,为人民谋幸福的教育,要让儿童在劳动实践中获得锻炼,通过有目的、有计划地组织学生参加劳动,引导青少年儿童树立正确的劳动价值观念,扣好“人生第一粒扣子”,将劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念作为人生底色,贯彻教育各学段、教育全过程,培育少年儿童从小热爱劳动人民,尊重普通劳动者,增强与劳动人民的感情。

我们应该立足学生劳动素养形成的全过程和全面性,综合考虑不同年龄、不同学段学生在劳动技能水平、劳动情感培养、劳动价值取向及劳动教育质量等方面应有的素养表现,同时新课程改革关于劳动教育的新目标新任务,打造劳动教育主旋律、主阵地、主渠道,突出真劳动、全时空、日常化,建立目标分层、学段完整、标准健全、多级评价、多元参与的劳动教育质量评价体系,引导中小学等各级劳动教育科学、有效、一体化有序推进,引导全社会重视劳动教育,形成热爱劳动、崇尚劳动、尊重劳动的良好育人氛围。

体育线上上课心得范文(16篇)篇十三

通过试课、授课情况来看,各位老师都做出了各有特色的网络授课方案。前期由于授课平台、网络等原因,在实际授课过程中会出现问题,但随着授课的不断深入,全体师生都需要更加积极地适应,以形成良好的网络授课环境,完善教与学的过程。

除qq群、腾讯课堂等平台外,推荐各位老师可以活用学习通平台来完善授课各个环节。

由于二外班级众多,又存在不同年级同时授课的情况,任课老师可以采取多种形式协调进度,兼顾教学。

这一点需要根据各班学情自我判断,协调科目教学进度,掌握好网课节奏,制定完善的`网课机制,在符合教学规律的前提下遵从教学任务安排,有序推进教学进度。

体育线上上课心得范文(16篇)篇十四

随着新冠疫情的持续发展,线上上课逐渐成为了一种新的教学方式。作为一名大学生,我在过去的一年中也接受了不少线上课程,从中深刻体会到了线上上课的优缺点。在本文中,我将分享我对于线上上课心得及体会的总结,以期在此基础上进一步应用,并有助于提高线上教学的效率。

相比传统的课堂教学,线上上课的方式更加灵活、便于学生操作、适用范围更广。我认为,其中最为明显的优点便是时间上的自由度。学生可以随时随地的进行学习,不论是在课堂上、在寝室里、甚至在出行的列车中,只要有网络信号,就可以随时进行学习。另外,线上学习的形式还可以依靠自己的时间管理,节约自己闲暇时间。这种学习方式通常也配备了一些特殊的辅助工具,如线上白板、屏幕共享、虚拟实验室等等,使得线上上课相比传统课堂还更加富有创造性、多样化。

然而,线上上课也存在一些限制。首先,网络的稳定性是一个大问题。由于线上上课需要依托网络连接,且需要大量的带宽和传输速度,所以如果网络太弱,则会导致视频传输中的延迟,从而影响学生的学习效果。另一方面,线上上课可能还会面临一些技术上的挑战。例如,一些学生可能需要了解如何使用特定的视频/音频软件、如何进行在线测试等等。

三、如何取得好的线上学习体验。

想要取得好的线上上课体验,需要在准备和积极参与中进行。先要确认网络连接,尤其是在网速较慢的情况下,可以通过调节视频质量来提升视频的阅读效果。学生也需要积极参与、认真听讲、进行思考、及时提问,在线上与老师和同学进行互动。

因为线上上课的学习方式与传统的上课方式不同,所以学生可能会感到疲惫、没有兴趣、缺乏动力。解决方式可以尝试调整学习环境,例如,在寝室中摆放好的学习工具,或者在有趣的应用程序/网站上寻找游戏化编程或英语学习的课程等。学生还可以参与社交网络或线上学习社区,与其他学生交流或讨论,这样也可以提高学生的学术技巧和应用能力。

五、总结。

尽管线上学习存在着一些局限性和挑战性,但它仍然是一种非常实用、灵活、方便的学习方式。因此,学生应该理智看待此种学习方法,并且认真投入、积极探索、思考创新,这样不仅能提高自身的学习效果,也可以为线上教育的未来添砖加瓦。

体育线上上课心得范文(16篇)篇十五

疫情期间线上教学对体育课是一次极大的挑战,为此体育教研室的老师先在群里交流了自己的想法,然后在家查找资料,制作好教学视频,再拿到群里让大家分享和讨论,为正式上课做好了充足的'准备。

一周的体育线上教学结束了,为了更好地开展线上教学,我们根据发现的问题,结合体育教学的实际情况,总结了一点心得体会。

对于线上教学平台,老师选了学习通、慕课和微信这几种方式。我们从体育课教与学、组织与练习考虑,采取了非常直观的示范讲解动作的教学视频,让学生能够做到直观看到动作、模仿动、体到动作,起到了体育教学的视听作用,学生学习效果还不错,但这些手段不利于教授复杂的动作,毕竟视频是平面图像,达不到三维立体效果,加上不能手把手纠正动作,学生要精准掌握难度较大,这都是我们老师需要面对的难题。

由于老师教学方法有限,再加上师生是远程距离控制有限,学生线上自主学习积极性要低,学习过程中有开小差,甚至没有在学习现象,这些都是对我们体育老师今后教学中要想办法解决的问题。

尽管体育课线上教学优势不大,但我们全体老师还是会尽职尽责地完成线上教学任务。

体育线上上课心得范文(16篇)篇十六

我如一只小小的毛毛虫,我常对自己说:“我要变得更坚强,更漂亮。”然而这个过程却是漫长的,怎么样破茧而出,成了我不断努力的目标。于是,我终于找到了破茧而出的突破口——空中课堂,在一次又一次的学习中,我变得更坚强更勇敢。

在没认识空中课堂时,我们上的是传统的课,那里有老师、有同学,都是坐在教室里;可认识了空中课堂以后,我们的学习变得更生动了,只要有一台能上网的电脑,配上一个耳麦,所有的`问题就都解决了。大家一起围坐在电脑前,无论你身在何方,我们随时能建立一个课堂,这里一样有老师,有同学,一样能上课,一样可发言。我从此爱上了网络课。

课堂上,老师充分利用各种辅助手段,调动我们的上课积极性,经常会和我们互动、交流,时常给予我们鼓励和支持。我们也比往常更用心地听,随着信息栏里的文字越来越多,终于上完了一节课。我知道,要上这一节课,老师是最辛苦的,他们需要付出很多时间和精力,老师是用心在爱我们,他们怕停掉一节课,影响我们的上课进度和热情。我深深得感动了,也从此永远记下了这些瞬间。

我这只毛毛虫,在空中课堂与老师的努力下渐渐成长,我要不断积攒能量,准备破茧而出,最终成为一只最美丽的蝴蝶,在知识的海洋中尽情飞翔。同时也愿更多的老师加入到这个课堂中来,使更多的孩子可以像我一样受益。真诚的说一声:“老师,你们辛苦了!

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