四年级写人我的好朋友(专业21篇)

时间:2023-11-08 作者:XY字客四年级写人我的好朋友(专业21篇)

写作过程中,我们需要注意语言的运用和修辞手法的使用,使作文更加生动有趣。这些优秀作文范文从不同角度表达了作者的见解和思考,颇具开拓思路的效果。

四年级写人我的好朋友(专业21篇)篇一

她,一头乌黑的长发扎成一条马尾,一双忽闪忽闪水灵灵的眼睛下,一张圆滑能说道的嘴巴总带着微笑。她,是我小学时最好的朋友。

在我需要帮助的时候帮助我的是她,在我伤心的时候,她跑过来安慰我,当她有好东西的时候又会和我一起分享。

开学了,数学老师说:“你们放学去买黄冈,明天就要做练习了。”什么?我今天没有带钱啊,明天买来不及了,怎么办啊?这位助人为乐的同学来了,她见我这么着急,一定是为了买不到黄冈而发愁的,她安慰我说:“别着急,我今天带足够了钱,帮你买一本吧!”我激动地说:“谢谢你,我明天就把钱还给你!”“不用还了,就当我送给你的吧。”她的语气是多么平静,我感动得说不出一句话来了。

学期末的时候,她因为学习成绩优秀,溜冰技术高,加上画画好,校长给她颁发了不少奖品,我却领到很少奖品。回到家,我闷闷不乐地坐在地板上,妒忌她得到那么多奖。忽然,“砰砰砰”的几声打破了我的思想,我开了门,原来是她!她进来笑眯眯地对我说:“这些玩具我们一起玩吧!”我惊讶地张大嘴。等我回过神来,她已经把玩具都拆出来了,然后摆摆手,叫我过去一起玩。不一会,她要走了,我恋恋不舍地说:“有空过来玩!”门关了,我把玩具收拾起来,她并没有把玩具带回去,看来是把玩具送给我了。

现在,我已经五年级了,一想到快在小学毕业了,我一定会很想她的,我想:“我会争取和你上同一个中学的!”

我有这么一个好朋友,你知道是谁吗?她就是我的亲密伙伴——xx。

四年级写人我的好朋友(专业21篇)篇二

我有一个好朋友,她叫唐静,她非常的温柔善良,也爱帮助别人。

还有一次使我深深的记得,那是一个暑假的时候我和她去公园玩,在去的路上,我们看见有一个小孩在马路中间哭,好象在找家长,就在这个时候一辆车向那个小孩开去,静不顾自己的生命向那个小孩那里跑去,把那个小孩推开了,可她却来不及躲闪,被那个车给撞了,我一看静当时被撞了,我马上跑过去,我对她说:“你怎么这么傻!为了就一个小孩,你值得搭上自己的生命吗?”她却对我说:“值得!老师不是说过小同学有什么困难都样帮吗?”后来我刚要说话她晕过去了,不过就在这时救护车也来了,叔叔阿姨把静抬上了救护车,我马上跑回去告诉静的家人,她的家人听了以后什么也不说焦急的向门口走去。

她的家人回来以后,好沮丧,后来我想知道静怎么样了,便问静的妈妈静怎么样了,可阿姨听了以后从眼睛里又渗了泪水,我当时真的不知道为什么,就没有多问。

第天,我见楼底下有好多的花圈,我就问爸爸怎么回事!爸爸对我说:“是静,你从小到大的好朋友,她抢救无效,不过到她天堂里过着快乐的生活!”我当时听到爸爸说静她死了以后我真的不敢相信,我的好朋友竟然永远的离开我了,我真不敢相信!当时我就在那里站了好久,眼泪夺眶而出。

现在每到静的忌日我都要爸爸带我去看静,每次去的时候我都会给她拿一束她喜欢的百合花,在给她说一点知心话。

这就是我的好朋友——静。她为了救别人而死了,不过我为她感到骄傲!

四年级写人我的好朋友(专业21篇)篇三

在班里,我有一个最要好的朋友,她就是金周睿。

她有着弯弯的眉毛,水汪汪的眼睛,樱桃似的小嘴再加上长长的'辫子,简真完美。而最令我喜欢的,是她的认真。

一天,同学们都陆陆续续地回家了,而我和金周睿因为晚来接,就在教室里认真地解着数学题。我们算呀算,时而欢呼,时而沉思。忽然,我从座位上跳了起来,喊道:“算出来了,算出来了!”可是我见金周睿还在一个劲儿地算,我便问她:“拦路虎不是被咱们打死了吗?”可是金周睿像是没听见似的,还是一个劲儿地算,我只好坐在座位上等她。

时间滴滴答答地走着,她的头上蒙上了一层汗,可她全然不顾,依旧认真地做着,有时嘴角微微上扬,有时用手托着下巴……突然,金周睿从座位上跳了起来,欢呼道:“算出来了!算出来了!第二种也算出来了!”原来她在算第二种解题方法,这时,我的心里感到一丝羞愧。

这就是我最要好的朋友,金周睿。

四年级写人我的好朋友(专业21篇)篇四

要说到好朋友,那可有的说,今天我们就来说说好朋友吧!

我的好朋友,她一直伴随着我从一年级走到四年级。我们两个互相帮助,一起进步。我的好朋友爱好舞蹈,唱歌,看书,聪明好学。我们两个有时好的像一个人,有时像一对冤家。

她高高的小鼻梁,大大的眼睛,小小的嘴巴,尖尖的下巴,长着一头飘逸的长发,一肚子学问,非常爱“煮书”。

说了这么多,你们知道她是谁吗?她就是我的好朋友:李畅。

记得有一次,因为有一道数学题解不开,下课就坐在自己的位置上,不停琢磨,我叫她出去活动活动,她连理都不理我,沉浸在难题之中,过了一会儿,只听教室里传来“哇”的一声,我们赶紧围观过来,原来是李畅把那道数学题解开了。我们班的同学都说她是一个难题打不倒的女孩。

每天上午第二节课,舞蹈的音乐一响起,她肯定是第一个冲下去的人。她跟着节奏,这样扭一下,那样扭一下,不愧是个爱舞蹈的女孩。

四年级写人我的好朋友(专业21篇)篇五

踩着鹅卵石铺成的小路,穿梭在浓密的的树荫下,闻着一路花香,我就来到了景宁畲族自治县图书馆。每次来到图书馆,我都感觉到非常的亲切,因为图书馆就像一位熟悉的好朋友张开双臂欢迎我的到来。

图书馆共有两层,一楼的图书室端庄严肃,就像一位绅士,这里总是很安静,大家都默默地看着自己喜欢的书。我最喜欢去的是二楼的少儿阅览室。少儿阅览室就像一位活泼的公主,热情拥抱每一位渴望知识的小读者。这里的布置活泼可爱,温馨浪漫。七彩的颜色,富有童趣的造型,是那么的吸引人。当然,最让我热衷的地方还是咱们馆里的“小小故事林”活动专区。一来到这里,首先映入眼帘的就是那棵绿油油的大树,树底下铺了一层绿茵茵的草地,还有那悬挂下来的茂密枝叶,我们在这大树下听故事、讲故事、演故事……度过一个又一个的快乐周末。

这里的书应有尽有,让人百看不厌。图书管理员的阿姨总是将书本摆放得整整齐齐。让我每一次都提醒自己要小心翼翼,好好珍惜每一本书,要轻拿轻放。这里有很多我喜欢的书,有《淘气包马小跳》《昆虫记》《三毛流浪记》《爱的教育》……这些书不但让我懂得了做人的道理,而且,还让我学到了许多书本上没有的知识。

每次看完书,我总是依依不舍地离开图书馆。再次走在林荫树下,我的心情就像踩了一朵幸福的云朵,因为自己的知识又增长了,感觉自己又成长了,这是多么的美妙啊!

四年级写人我的好朋友(专业21篇)篇六

友谊是歌:真诚是词,信赖是曲,尊重是友谊的主旋律。昔别多时,却再难相见。

她,有一头黑中透灰,灰中现白,白中还夹杂着一丝棕色的秀发,齐肩,若是在学校中见到她的身影,准保是一头异常整洁,干净的披肩发,在太阳之下,金色光芒映照着发尖,好像要折射光亮一般耀眼。在整齐的短刘海之,是一双不大,瞳孔不美却炯炯有神的眼睛,眼里白多黑少,透露着正气。

她,热爱书籍,很少言论;做起事来一心一意。

那一次,我们第一次体验了自习的滋味,可真不好受。本就是午后,是个人总会犯困的季节、是个人总会犯困的时间。待在我面前的是一本练习,眼睛虽专注地凝视着字,心却已随悟空飘了十万八千里了。我左看看,右看看,找到了一支没有笔盖的笔,这时,瞟了眼左手边的距离不远的她:两只手轻轻捏住书的两端,目光越过空间,跳到了书本上的文字中,眼球左右移动,速度稍快,书本向下倾斜45度,一心地投入在书本上。

我又转过头来,继续制作手中的纸笔盖。十分钟过去了,二十分钟,三十多分钟……醒耳的下课铃在黑板左右不停地大叫着,但却好像没有传进她的耳中,一副与世无争的模样,继续看书。

无数次遇上她,就会问无数的问题,无数次问了,就有无数个解答,若是碰上她也不会的,我们还会一同奔向办公室——哪科不会奔哪里,都是开心的。

她工作日一副样子——双眉紧锁,双耳紧闭,双眼紧盯(书籍或作业);周末一副样子——手捧遥控器,眼盯电视机,和读书一样,喊也听不见,之后就变了个人,连我好几次也没认出。

不过,昔日今时,不可同日而语。在人生初期的6年旅程里,我不曾孤独过,在我们生命的相册中定格了无数令人难忘的时刻;在我们青春的日记里留下了无数历久弥新的友谊———我的好朋友!

四年级写人我的好朋友(专业21篇)篇七

我也有许多的好朋友,其中我和于君仪最要好了,她有着棕色的皮肤,一头乌黑乌黑地长头发,一双水汪汪的大眼睛,像两个大葡萄,灵巧的小嘴里有着洁白的牙齿,表现出令人喜爱的模样。于君仪也是我们班的大才女,她的爱好和我一样,喜欢画画、折纸和看书,简直是个书虫。下课时,总看到她读书的背影。因为她喜欢看书,所以她的作文写得非常好,令人看后无不竖起大拇指,称赞不已。

我和她之间发生了许多故事,现在就让我来讲讲吧!

一次,我的语文成绩只考了八十六分,我看到那红红的`数字,感到十分难过,伤心得快要哭了,这时,于君仪走过来安慰我,说:不要紧,下次努力呀!只要课前预习,课后复习,课外看书,就可以考高分。我点了点头。第二次考试,我考了九十分,还是不满意,于君仪笑着说:你有进步了,加油!我又点了点头,微笑着说:谢谢你!

还有一次,她过生日,带来一个大蛋糕与我们分享,第一刀是她自己切的,第二刀是老师切的这块蛋糕比较大,上面有一些我爱吃的奶油和水果。老师让她把这块蛋糕分给她最要好的朋友。我想:她会分给我吗?我期待着,于君仪快步走过来,轻轻地放在我的桌子上,我高兴地说不出话来,呆呆地看着她,看着蛋糕。虽然我没有尝那块蛋糕,但是我已经感受到那蛋糕比蜜还甜。我还愣在那里,等她快要去拿第二块蛋糕分给同学吃时,我才对她说了声:谢谢你!

我和她经常在一起玩耍,互相学习,在心连心的地方架了一座永远不会断裂的友谊之桥。

 

四年级写人我的好朋友(专业21篇)篇八

因为我爸妈的工作很不定性,所以我们经常搬家,我也经常转学,通常在一个学校呆不了几月就要转学,所以我基本上就没有什么朋友。今天,我又一次的转学了,爸妈承诺我说以后都不搬家了,要我好好学习,多交些朋友。朋友?这个名词好陌生呀!经历了几次转学,我早已忘了怎么与人相处,所以我也不奢望我在这个班级里什么朋友,只希望能安安稳稳的等到毕业,哦,或者是等到下一次转学。

到了新班级,老师给我分配了一个新同桌,她很可爱,是让人看了就想保护,交朋友的那种,当然,她人缘很好。说实话,我很羡慕她,有那么多的人和她是朋友。

今天是我们两个值日,擦黑板的时候,我够不着,她就让我踩着她的板凳,扶着我上去擦。这让我又重新感受到了朋友的温暖。下课的时候,有些女生在说我的坏话,说我成天都不说话,冷冰冰的,真是个怪人。它就会上去给我辩解,说我是外冷内热,很好相处。下课我要上厕所的时候,她会主动跟我一起上,以前我还不理解为什么女生上厕所要结伴去,这次我发现结伴去真的很好,怎么说呢,就是很幸福的感觉。

有一节上体育课的时候,在练习跨栏的时候,我不小心绊倒了,膝盖都破皮了,流血了,她就帮我去医务室拿药,很轻很轻的帮我用酒精处理伤口,不时还吹一吹,问我疼不疼。

如果说我生活在黑暗之中,那么她就是我生命中唯一的光,照亮了我前进的路。可是光和黑暗终究不是一个世界的人,因为他她帮我说话,所以就被班上的一些人孤立了,我告诉她说你不要和我玩了,这样对你不好,但是她却说,和谁交朋友是我的权利,而且你又没有他们说的那么坏,我只是实话实说而已。他这种敢说敢做的精神让我感到佩服。同时,我也再一次感到了人间的温暖。

四年级写人我的好朋友(专业21篇)篇九

人人都会有好朋友,我也有许许多多的好朋友,他们是我难过时的陪伴;是我高兴时的乐趣。总之,是我一生一世的好朋友。

我的好朋友就是——书,它会带给我许许多多的知识,让我学会许多事情,明白许多道理。因此,我很喜爱它们,它们成了我不可缺少的朋友。

书,让我丰富了知识,增加了内涵,使我的学习进步,真应了高尔基叔叔的那句话:书是人类进步的阶梯。只要好好读书,就能够更上一城楼。所以,我会好好的读书,让他陪伴我学习,陪伴我成长。

一个爱书的人,他必定不致于缺少于一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰着者。那么,我爱书。

我爱书,他给予我无穷的知识,赋予我强大的力量。今天,我在书海中遨游;明天,我将用我的财富去铺一条星光大道!

请大家好好去爱书,去读书,相信有一天,我们一起去迎接美好的未来!

四年级写人我的好朋友(专业21篇)篇十

她长着瓜子脸,水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,樱桃似的小嘴巴像天仙一样美丽。她不仅人美,心更美。

有一次上美术课时,我忘了带墨水,我向李佳兴借水彩笔,可是他却说:“老师不让借,我也不想借给你。”这时李如听见了说:“用我的吧!”我连忙说:“谢谢你,下次你没带我借给你。”她说:“好呀,你是我的好朋友,同学之间相互帮助本来就是应该的嘛!”

还有一次,上体育课跳绳比赛,老师让我们一个个按顺序排队,本来李如在我前面,她却说:“你先跳吧。”我说:“谢谢。”李如说:“不用谢。”

经过这两件事,我知道李如是一个乐于助人的好朋友,她是我学习的好榜样。

四年级写人我的好朋友(专业21篇)篇十一

我有一个好朋友叫李柏洋。我们两个就像秤杆离不开称锤一样,形影不离。

记得有一次,上体育课自由活动时,我们玩了一个游戏,名叫“推小车”在玩的时候,我一不小心摔倒了。腿也摔青了,手也磕破了。秦老师让我上楼抹点药。因为我的腿也重重的摔在了地上,所以走起路来很吃力。这时候,李柏洋主动走过来说:“秦老师,我陪她去吧”秦老师点点头,并说:“好!”到了教室里,她帮我抹上药,还轻轻的问:“疼吗?”我本来觉得有些疼,但听了她温柔的问候,我就觉得不怎么疼了,并且感觉好像有一股暖流在我的心中流动。我微笑着摇摇头。我的手和脚很快就不疼了,我想:这应该都是友谊的功劳吧!

我想对李柏洋说:“谢谢你李柏洋,我能有你这样的朋友感到自豪。

四年级写人我的好朋友(专业21篇)篇十二

她是一个可爱的小女孩,她的头发黑黑的、长长的、滑滑的,再戴上梳小辫的发卡,简直漂亮的就像一位高雅的公主。她的身材很匀称,不胖也不瘦。眼睛大大的,闪烁着智慧的光芒,可爱极了。

刘相林有很多优点,其实也有缺点,就是胆子太小。就说那一次吧,我捉到一只小螵虫,想让她看一看,我对她说:刘相林,我捉到一只螵虫,你快来看一看,我还要把它放走呢。可刘相林连头儿也没回,就一下子跑的无影无踪,让我是追也追不上,找也找不到,听起来一定很有趣吧!

这就是我的好朋友,我们学习的时候互相帮助,休息的时候一起玩耍,我希望我们永远是一对最好的朋友,不吵也不闹。

四年级写人我的好朋友(专业21篇)篇十三

今年我上四年级了,我有一个好朋友。她有一双溪水般清澈的眼睛,总是闪烁着快乐的光芒。一头黑豆般油亮光滑的短发,一对柳叶眉好看地向上扬着。她是谁呀?她就是我的好朋友何露露。

我和何露露是形影不离无话不谈的好朋友,可是那一次,我们友谊的小船说翻就翻。

那天,我们俩说好不和别人玩的,但是在我上楼梯时,却看见她和三年级的一个女生正兴高采烈地玩着,一看见我,她们俩便互相咬起耳朵来。顿时,我怒气冲冲,觉得何露露是一个不讲信用的人,我一句话也说不出来,更不想听何露露的任何一句解释,只是恶狠狠地甩给她一个白眼,闪电般地跑走了。

从此,我们俩友谊的小船便彻底打翻了。我们就像漂浮在一望无际的海洋上的一叶小舟,都朝着新的小船游去,并重新搭建起友谊的桥梁。但我心里,总是有一些失落。

几天后一次美术课上,我不会画老师教的图案,这时一个熟悉的身影出现在我身旁,亲切的话语骤然响起,“我教你画吧!”抬头一看,原来是何露露,“那次是我不好,不应该不遵守约定。”“没关系的,我也有错,我太小心眼了。”我也内疚地说。

从此,我们俩就又成了形影不离无话不谈的好朋友。在相互理解信任中,我相信,我们友谊的小船一定会越驶越远。

四年级写人我的好朋友(专业21篇)篇十四

每一个人都有一个有创意的朋友,我有一个朋友叫"创客",她就是--我的妈妈。

我的妈妈她很聪明,她就像一个魔术师,能用自己的智慧做所有的事,没有什么事情是她做不了的。而我的妈妈也很擅长做饭,在做饭的同时也有很大的创意,总是想着怎样吃才能让我开心,让我吃着快乐。做饭的时候总有些新花样。

有一次晚上,我想吃大米饭,可是妈妈做了鸡蛋和小米汤,我就在那里闹别扭。妈妈只好给我想想办法,于是,妈妈在厨房里左忙忙,右忙忙。不一会,热腾腾的和泡蛋就端出来了。本来以为和普通的鸡蛋没什么两样,可是只尝了一口,就让我流连忘返,我马上就狼吞虎咽的吃完了。

还有一次,我的一个削笔刀坏了,妈妈拿着烟纸盒,和透明胶布。剪下一片粘上,再剪下一片粘上,中间留一个投硬币的孔,就做好了一个炫彩存钱罐。

还有一次,妈妈做饭的时候,油倒出来时总露,还有的油总滴在地上。我妈妈转动脑子,把冰红茶的瓶子的头剪掉,尾部剪掉,一个油的漏斗就做好了,到有的时候只需要把瓶的尾部和油瓶的头相接,炒菜的时候再把油倒进锅里就可以了。

这就是我的朋友创客,她是不是很有创意很有智慧呢?要想知道她有多么的聪明和创意,我随时欢迎你来我家!

四年级写人我的好朋友(专业21篇)篇十五

我的好朋友是亮亮,她是我最好的朋友,也是我的邻居,她和我上一所小学。

亮亮一个漂亮的小女孩,她今年九岁了,有一米三左右,她瘦瘦的,像一只剃了毛的小猫咪,她长着一头乌黑的长发,淡淡的眉毛,像两颗珍珠般的眼睛,翘翘的鼻子,一张可爱的小红嘴,长着大大的耳朵,一看就很有福气。

亮亮特别喜欢跳舞,她从四岁就开始学跳舞。有一次,老师教她压腿,疼得她哇哇大哭。她妈妈告诉她坚持不住就别学了,可是她却说:“我要学,我想成为一名舞蹈家。”过了几年,她在舞台上跳起了优美的舞蹈,表现非常出色。

亮亮还乐于助人,孝敬父母。有一次,我们在操场上玩得正开心时,李小奇突然摔倒了,她急忙跑过去,把他扶起来并送到医务室。她还孝敬父母呢!有一次,当我去她家里找她玩时,她正在厨房里煮粥。我问她:“你为什么煮粥呀?”她说:“我妈妈生病了,胃口不好,所以才煮粥的。”我看着她把煮好的粥盛出来,端给她妈妈,又把她妈妈扶起来,垫好枕头。当妈妈吃完后,她又赶紧帮妈妈倒了一杯热水,她告诉妈妈:“妈妈,您赶紧休息吧!”

四年级写人我的好朋友(专业21篇)篇十六

她就是我的超级好朋友珂珂,在我们班,没有一个人不知道我们俩是好朋友。

珂珂不仅学习好,写字也很漂亮!有一次,在家长开放日时间,爸爸妈妈们来看我们写单子,妈妈先来看了看我写的单子,又去看珂珂的单子,在下课之后,妈妈对我说:“李昱颉,你去看看珂珂的单子,字迹整齐,还干净。”我走过去一看,哇,字写的好漂亮!这时的我心里好羡慕珂珂,她的字写的那么好,可是她从来都不对别人炫耀说:“嗨,那谁谁谁,快来看。我的字写的漂亮比你写得好!”

珂珂学习也很棒,有时候我不会做的题,她一看就能做出来,这让我感到很惊讶。

珂珂不仅字写的好,学习棒,还多才多艺。她是我们班的数学和英语学术助理,她还被老师选到了我们学校的合唱队呢!她是我的好朋友,我以后要向她学习。

四年级写人我的好朋友(专业21篇)篇十七

有的喜欢大海,有的人喜欢玩具,有的人喜欢钱,也有的人喜欢车,枪什么的......但是如果你问我,我会说:“我喜欢读书,增长知识的书”我喜欢有益的书,因为它能带给我许多乐趣,它是我最好的朋友。

书是彩色的。我可以通过它了解世界各地,了解民族风俗。在书中我可以看到洞庭湖的美丽,可以看到西双版纳的风景,也可以看到少数民族的歌舞。你可别以为我说的“看到”就是看文字,图片,而是它写得太美了,读完文章就觉得自己亲眼看到的一样。

书是甜的。我可以通过它学到许多老师没有讲到的课外知识和妙词佳句。我把平时积累的语句放到作文里,受到老师的表扬,我心里美滋滋,甜丝丝的。

书是深奥的。它给了我学习的方法,它告诉我许多名人的故事,《我的“长生果”》一文中告诉我作文要别出心裁,要写出真情实感。而《海伦·凯勒》则说明了无论你的身体是否健全,只要你努力,就一定能成功!

书是我的好朋友,我会在书的海洋中继续遨游......

四年级写人我的好朋友(专业21篇)篇十八

圆滚滚的头,水汪汪的大眼睛,乌溜溜的秀发,她是谁呢?她就是我的好朋友—瑜真。

我和瑜真从念幼儿园就一直在同一班,可以说是从小一起长大的喔!瑜真落落大方,上台说故事、背唐诗时,都不会怯场。而且瑜真既温柔又有爱心,常常帮助同学,对大家说话总是轻声细语,非常有礼貌。瑜真是个“慢郎中”,因为写作业时,她总是是最后一个交的。不过到了吃饭时刻,瑜真就会变成“闪电侠”,因为她总是第一个把饭菜吃光光的人!

虽然瑜真动作很慢,但是“慢工出细活”,瑜真不管是画画、写书法、算数学,都常常被老师夸奖,要我们大家向她学习。

我喜欢和瑜真一起上课,尤其是生活课。因为俊钦老师会说各式各样的笑话,让我们捧腹大笑,有时候笑到肚子都痛了呢!我也很喜欢和瑜真一起在教室巧拼角看书,我们会朗读故事,她念一遍,我也跟着念一遍,有时候我们也会玩雪花片,拼出千奇百怪的模型。

能认识瑜真真好,急性子的我要向她学习“慢”的艺术,做事别只是求快,还要求好。还要像她一样,常常乐于帮助别人,自己也会分享到更多欢乐,希望我们以后能一直同班,一起毕业,做永远的好朋友。

四年级写人我的好朋友(专业21篇)篇十九

在校园里,你会发现一对“双胞胎”,一样的娃娃脸,一样的马尾辫。左臂上带着一样鲜红的“三条杠”,不是孪生胜似孪生。这对形影不离的好朋友就是和我同班同学的同学朱怡雯。

下午来到电影院,我很快找到了座位,眼睛却不由自主的往中间的位置找来找去。突然看到朱怡雯坐在最左边的位置——那是离洗手间最近的一个座位。原来她留给自己的是最差的!我鼓起勇气走到朱怡雯面前,羞愧地说:“朱怡雯,我错怪你了,对不起。”朱怡雯大度地说:“没关系。我们做班干部的应该把好位置留给同学,时时处处替同学着想这样才无愧于手臂上鲜红的‘三条杠’。”我红着脸点了点头。

好朋友是一缕阳光,温暖彼此的心房;好朋友更是一面手电,照亮我们成长的方向。

四年级写人我的好朋友(专业21篇)篇二十

在我上三年级时,我有一位好朋友,她叫刘珊。

她长着一双水汪汪的大眼睛,眼睛下有一个小巧玲珑的小鼻子,一口整洁的牙齿像水晶一样,真漂亮。还有那只会说话的小嘴整天‘叽叽喳喳’地说个不停,吵得我不得安宁。

我们是形影不离的好朋友,她对我可好啦!记得有一次,我在跳皮筋时一不小心被皮筋绊倒了,膝盖破了一层皮,她看见了,急忙扶我到医物室上药。

她不仅关心我,对学习也很重视。记得有一次,我去找她玩,可她作业还没有做完,我就对她说;‘一会儿在写吧,我们先出去玩。’可是,我说了半天,她好像一句也没有听进去,还是坐在那一动不动,专心致志,聚精会神,一本正经地写作业。

我为有这样一位好朋友而感到骄傲,自豪。对了,忘告诉大家了,她不仅是我的好朋友还是我的亲戚呐!

四年级写人我的好朋友(专业21篇)篇二十一

刘洋是我从小到大的好朋友,我都叫她洋洋,我们天天玩在一起,当心情快乐时,我们一起分享欢乐,当有不愉快的时候,我们一起解决。洋洋不但功课好,而且她也很孝顺长辈,也很会做点心及手工艺。

洋洋在班上的成绩,一直都是维持在前五名,她不但不会因此而感到骄傲,还会耐心地教班上成绩不好的同学,也会鼓励同学。有一次她发现班上常考第一名的同学闷闷不乐,因为她这次考第二名,担心回家会被妈妈骂,洋洋那次考第五名,她反而安慰那位第二名的同学别难过。洋洋每个星期日,都会和爸爸妈妈到图书馆看课外读物,也常常借书回家阅读,因为她知道这样可以增加更多不一样的知识。

洋洋她不只是功课好,而且还是位非常孝顺的小孩,平常晚上都会打电话跟她奶奶问好及聊天,如果知道她奶奶假日是一个人在家的话,她就会拜托她爸爸妈妈改变行程,坚持要回奶奶家陪奶奶,或者是带奶奶去郊外走走。有一次原本和洋洋约好要来我家玩,后来洋洋因为要陪奶奶才取消的,虽然我很失望,但看到洋洋如此孝顺,我也很支持她。

除此之外,洋洋她也很会做点心,每次我到她家玩的时候,她都会做点心给我吃,也会教我如何制做这人间美味的点心。有时她还会送她妈妈做的点心及果酱给我带回家。洋洋的手也非常的灵巧,她曾制做了一张大年历去参加比赛,结果得到了全县第二名,真是厉害。

一个人并不是功课好就是好学生,我觉得要有好的品格才是优秀的学生。洋洋有着孝顺的品格、关怀的品格及分享的品格。我也要和她一样,随时关怀我最爱的家人、孝顺父母、也要懂得欣赏赞美别人。

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