专业高中毕业生个人总结(汇总19篇)

时间:2023-11-02 作者:文轩专业高中毕业生个人总结(汇总19篇)

个人总结有助于反思和总结自己的过去,为未来的发展制定更好的计划和目标。以下是一些成功人士的个人总结范文,希望可以给大家提供一些借鉴和启示。

专业高中毕业生个人总结(汇总19篇)篇一

时间如白驹过隙,转眼即逝。高考在即,回首三年的学习生活,历历在目。

高一是新鲜的一年,眼前的一切都是崭新的。不一样的教师、同学,不一样的环境还有不一样的课本。但同时又充满着迷茫与不定。高二时,我进入文科班学习,在同学、教师的配合下,我迅速融入了班团体。酸甜苦辣,都汇在其中,高中生活所以也变得五彩缤纷,丰富多彩。到了高三,冲刺的一年,我最终觉得拥有确定的目标,该去怎样应对现实,怎样去应对人生梦想。

在高中的学习生涯中,我学会了许多做人的经验。能够说,三年的高中生活,是我人生中的一大转折点。在三年的学校生涯,和社会实践中,我不断地挑战自己,充实自己,为实现人生的价值,打下坚实的基础。同时我也养成了良好的.卫生习惯。培养了良好的审美观念。懂得了去为构建和谐学校,贡献自己的一份力量。学会了怎样去感恩别人。懂得劳逸结合,提高学习效率。有计划的安排每一天的日程。拥有了目标而努力奋斗着。不再偷懒,不再轻易言弃。学习到了丰富的文化知识,提高了自己品德修养。在学习上,我严格要求自己,同时,我还具有较强的创新意识和合作精神。应对挫折,我懂得了仅有积极的乐观的去应对,再大的风浪也能抵过去,生活中生活中树立信心,怀有坚强的毅力,才能不轻易失败。学会总结失败,视失败为成功之母。应对一次次的失败不再气馁。我相信在今后勇敢的理解各种考验,保定坚定信念,成功会即将到来!

我,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神舟五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

在家里,经常帮忙家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,能够做一些简单的饭菜,帮忙表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。

在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。

能够主动帮忙教师组织各种活动,有必须的组织能力,各科教师都把我当成是他们的好帮手。能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心团体,有很强的团体荣誉感。乐于帮忙别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。

学习态度端正,目的明确。各科成绩还算能够,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。

课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖。能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自己管理和自立能力强。

我具有很强的团队精神,很乐于参加团体活动,珍惜团体荣誉,维护团体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有欢乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但能够认识一些朋友,还能够开拓视野。

做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物理解能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。

学习之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二下学期开始学习萨克斯,已经坚持一年每一天放学回家吹半个小时萨克斯,此刻已经到达7级水平,中考结束后准备考级9级,学习乐器不禁没有一影响学习,并且还使一天紧张的学习得到了放松。

高中三年我学到了很多知识,学习能力和方法有了很大的提高,在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。可是我也深刻认识到自己有一些不足,在学习中还是容易马虎。我必须会克服自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的人。

专业高中毕业生个人总结(汇总19篇)篇二

时间如白驹过隙,转眼即逝。高考在即,回首三年的学习生活,历历在目。

高一是新鲜的一年,眼前的一切都是崭新的。不一样的教师、同学,不一样的环境还有不一样的课本。但同时又充满着迷茫与不定。高二时,我进入文科班学习,在同学、教师的配合下,我迅速融入了班团体。酸甜苦辣,都汇在其中,高中生活所以也变得五彩缤纷,丰富多彩。到了高三,冲刺的一年,我最终觉得拥有确定的目标,该去怎样应对现实,怎样去应对人生梦想。

在高中的学习生涯中,我学会了许多做人的经验。能够说,三年的高中生活,是我人生中的一大转折点。在三年的学校生涯,和社会实践中,我不断地挑战自我,充实自我,为实现人生的价值,打下坚实的基础。同时我也养成了良好的卫生习惯。培养了良好的审美观念。懂得了去为构建和谐学校,贡献自我的一份力量。学会了怎样去感恩别人。懂得劳逸结合,提高学习效率。有计划的安排每一天的日程。拥有了目标而努力奋斗着。不再偷懒,不再轻易言弃。学习到了丰富的文化知识,提高了自我品德修养。在学习上,我严格要求自我,同时,我还具有较强的创新意识和合作精神。应对挫折,我懂得了仅有进取的乐观的去应对,再大的风浪也能抵过去,生活中生活中树立信心,怀有坚强的毅力,才能不轻易失败。学会总结失败,视失败为成功之母。应对一次次的失败不再气馁。我相信在今后勇敢的理解各种考验,保定坚定信念,成功会即将到来!

一、道德品质与公民素养。

本人,热爱祖国,遵纪守法,以自我是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

在家里,经常帮忙家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,能够做一些简单的饭菜,帮忙表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。

在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。

能够主动帮忙教师组织各种活动,有必须的组织本事,各科教师都把我当成是他们的好帮手。能够进取参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心团体,有很强的团体荣誉感。乐于帮忙别人,在各种劳动中进取肯干,不怕脏,不怕累。

二、学习态度与本事。

学习态度端正,目的明确。各科成绩还算能够,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习本事强。上课能够认真听课并进取参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。

课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖。能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自我看电视,自我整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立本事强。

三、合作交流与探索。

我具有很强的团队精神,很乐于参加团体活动,珍惜团体荣誉,维护团体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有欢乐的事,我都会与朋友一齐分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践本事,我会参加一些活动,不但能够认识一些朋友,还能够开拓视野。

做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一齐,善于与他人协同“作战”,社会实践本事强,对新事物理解本事快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够进取上进并主动挑战一些困难。

四、运动与健康。

平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。

五、审美与表现。

学习之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二下学期开始学习萨克斯,已经坚持一年每一天放学回家吹半个小时萨克斯,此刻已经到达7级水平,中考结束后准备考级9级,学习乐器不禁没有一影响学习,并且还使一天紧张的学习得到了放松。

高中三年我学到了很多知识,学习本事和方法有了很大的提高,在各种活动中也锻炼了自我的组织本事和协调本事。可是我也深刻认识到自我有一些不足,在学习中还是容易马虎。我必须会克服自我的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的人。

专业高中毕业生个人总结(汇总19篇)篇三

本人热爱学习,态度认真,能较好的完成学习任务,。积极参与各项活动,如积极参加校运会、出办班级板报等,有集体荣誉感。爱好广泛,有很强的求知欲。这一年以来,我明白了要自觉学习的重要性,在自制力方面有很大进步,并找出了适合自己的学习方法。

我在细节方面较为粗心,往往错的题是因为没有仔细审题而造成的,导致成绩不能突出。在以后的学习生活中,我一定会严格监督自己,争取学出好的成绩。

我在高中度过了很有意义的三年,在三年中我学会了很多东西,包括知识,包括与人交往的方法,使我的人生丰富了许多。

我在每天的学习中不断积累知识,取得了不错成绩。在努力的同时感到了生活的充实我爱好体育,音乐,这些科目虽然并不是主要科目,但我依然从中获益菲浅。

在与人的交往中我也学习到了很多。我与同学的交往很快乐,与老师关系融洽。我从他们身上学到了很多我不擅长的事。学会如何在群体中生活也是我高中学习到的重要事情。

我不断自我严格要求,养成了良好的品德习惯。我勇于探索新鲜事物,有很多的兴趣爱好。

我的三年高中是我人生的新起点,我将继续努力,成为一个对社会有价值的人。本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力,我期望:有一个合适的平台,用我的所有热情和智慧全力去开拓、耕耘。我坚信:只我虽然没有其他人的那么有20.30年工作经验!但是我有一颗上进的心,一颗求学的心所以希望贵公司能够给我一个发展机要不断地在社会这个大熔炉中学习,用“心”去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己,逐步走向成功!会的平台不要以工作年限而拒之我相信贵公司招揽是可以培养及为公司创造利润的人才最后我祝贵公司财运广进,自我评价。

光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习.

专业高中毕业生个人总结(汇总19篇)篇四

珍贵的三年的高中生活已接近尾声,感觉十分有必要总结一下高中三年的得失,从中继承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是十分好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自我,不想考上好的大学,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学习。在教师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来那里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自我的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的提高,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与教师建立了浓厚的师生情谊。教师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我在三年的高中学习中,我认真进取参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题本事,受益匪浅。

一向在追求人格的升华,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自我有所帮忙,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么情景下,我都以品德至上来要求自我。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很开心,是一种传统美德。此刻我理解道理,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,并且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮忙自我。回顾三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候以往帮忙过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于教师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有教师的帮忙,我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上,就得对社会负起必须的职责义务,有了高尚的品德,就能正确认识自我所负的职责,在贡献中实现自身的价值。

社会实践本事有了很大提高。三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动能够认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自我的交际本事,学到别人的长处,认清自我的短处。此外,还一向做班委和寝室长,对自我既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是经过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在三年之后的今日,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可提高很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅仅锻炼了身体,并且增强了团队精神和团体荣誉感。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自我的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自我的优缺点。

专业高中毕业生个人总结(汇总19篇)篇五

三年将过,xx天后高考就真的来了,努力了两年半,奋斗了两年半。总结一起,想到了很多,高一毫无计划的学习,高二轻松愉快的进步。现已高三,中又添加了对未来的彷徨,增加了学习负担,但现在是充实的,能够高效的度过一在,晚上睡觉也踏实,但进入高三,许多锐气、自信慢慢地补磨灭了,多了几分沉稳与坦然,所剩时间不多了,再努最后一把力,拼上这八十三天,不能让这三年的`学习生活白过,虽然现在我的成绩不理想,但我相信辛勤每一天,踏实每一天,高考了不会不给我一个好的结果,失败是晢时的,及时调整,脚踏实地!高考笑傲群雄!坚持就是胜利!加油吧!

王文燕,相信自己有实力创造辉煌,在这人生转折的关键时刻,想想家人的期望,奋斗吧,别在迷茫,高考就是方向,别再做无谓的彷徨,浪费时间,争分夺秒,认真对待每一道题勤于做题,做必每一道题,考试不能紧张,我深信效率就是生命,静心可胜一切,剩下的日子里别做让自己后悔一生的事,脑子里只有学习,高考的位置,全力以赴,铸辉煌!全力以赴,铸造辉煌!全力以赴,铸辉煌!

专业高中毕业生个人总结(汇总19篇)篇六

总结现在成绩,为大学生活铺路。时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目,以下是我为三年我学习作下的:

三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的`不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自己,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自己,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

专业高中毕业生个人总结(汇总19篇)篇七

一。酒店介绍:

炎热的六月底,我们终于开始了期待已久的练习。想着终于有机会进入检验科,可以从实践中了解自己的专业,心中充满期待。从第一次接触检验科开始,我们就是第一批开始实习的学生,既兴奋又紧张。我们会牢记老师介绍的每一个关键操作点和注意事项。短短十几天,我目睹了——生化、免疫学、临床检验三个科室的忙碌,发现工作和学习差别很大。

首先是生物化学。这里的工作基本就是流水线。在这里,我们不仅要充分掌握专业知识,还要对检验仪器有一定的了解,因为我们不知道仪器什么时候会失效,我们需要知道这个时候如何修理机器。如果这里需要人工操作,就得说“回血”。这样便于患者或医生在有疑问时重新审核报告。不仅要对患者负责,更要做一个医务人员的责任。

第二个部门是豁免权。与生物化学不同,免疫需要大量的人工操作。因为很多都是微测,会差到几毛钱千里之外。老师也不敢让我们轻易操作。很多时候只是做一些简单的实验,听听老师的一些实验。有了这种直观的学习方法,我们苍白的理论和简单的课堂图文变得具体而生动。

第三个部门是临时检查,实际上分为血液和体液。在血液的临床检查中,看着自动进行分析的流式细胞仪,回忆老师上课讲解的内容,我们有了更深刻的理解。在体液的临床检查中,老师经常让我们看样本。这几天我对刚刚结束的基础临床检验科学有了更深入的了解,看到了更多的样本,而这些来自不同人群的样本,无论是阳性还是阴性,都是我们以后要面对的。

据说现在医患关系紧张,在这里实习的时候有幸一直在咨询站。与病人打交道需要耐心。如果说“你好”,可能会缩短医患之间的距离,少一些猜疑,多一些信任。

曾经有人说临床实验室三个月就可以轻松上手,很简单。但是来这里体验了一下,你会发现检查工作并没有想象中那么简单。就像病人手里的报告,看起来很简单。其实是通过质量控制、实验、检测、检验、老师复检一步步精心操作,每一步都是马虎的。虽然在外人看来,检验员每天做的都是同样的工作,但是当事故或者特殊症状出现的时候,可以发现日复一日的积累是有意义的,这也是为什么检验员不仅需要牢记专业知识,还需要大量实践经验的原因。

虽然这种做法只持续了两个星期,但是让我对检验科的工作有了很多了解,也认识了很多老师。我对这个专业和我的未来有了新的认识,也让我未来的目标更加清晰。总之,这种做法收获很大。我真的很感谢学校和医院的老师给了我们这么好的机会来充分了解我们的专业。

专业高中毕业生个人总结(汇总19篇)篇八

20_年x月_日,我来到_公司进行毕业顶岗实习,公司给我的工作安排是从事招投标工作。虽然我学的是水利水电工程建筑专业,对招投标有过一些接触,但是在招投标这方便的知识少之又少,而且以前也没有从事过有关招投标的工作,所以可以说一切几乎要从零学起。刚开始实行的时候,由于公司刚进行搬迁,公还没来得及为我具体安排工作,所以刚开始的时候我只好向同事要了些有关招投标的书籍和一些招投标的案例,然后每天坐在桌子前认真的学习。

经过几周的认真学习,我对招投标有了一个大概的了解,明白了自己以后的工作方向,同时我对公司的运营情况以及一些规章制度也有了一定的了解。后来公司为我配置了一台电脑,这样我学习和工作起来就更加方便了。有了电脑之后,我可以到网上查找一些有关招投标的资料,看一些招投标的案例,这对我加深招投标的认识有更好的帮助。经过学习,我基本掌握了招投标的一般流程,懂得了招投标文件如何编制。

经过一段时间的学习之后,公司领导开始交给我一下投标工程给我做。我做的第一个投标工程是:松山湖兴园路-同沙环湖路高边坡防护工程。在进行投标文件的编制过程中,我发现自己还有很多的东西不懂,经过不断的向同事和领导请教,标书的编制工作才得以如期完成。不过值得庆幸的事,这次投标最后中标了,这让我感到很高兴,总算自己的努力没有白费。

时间过得很快,在_市_有限公司三个多月的实习结束了。在三个多月的实习中,首先要领导和同事对我工作上的指导与支持,生活上的照顾与鼓励。在这短短的三个多月里,我学到了许多,感触到了许多。

珍贵的实习生活现已结束,感觉非常有必要总结一下实习的得失,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

实习和在学校读书时大不相同,实习真正实现了理论与实践相结合,把在学校学的知识与在这里学的知识结合起来,运用到实际工作中去。这样自己的理论知识更加丰富,牢固,也大大提高了自己的动手能力。我自认为实习成绩还不是非常好,但我在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度.。在我刚刚实习时,脑子里想的是好好放松,把自己从重压下解放出来,然而很快我就明白了,工作仍需努力认真的学习。看到周围的同事拼命的工作,我也打消了开始的想法,慢慢开始了努力工作的旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。

只靠工作努力是完全不够的。这就要求在工作之余巩固所学的知识,须自己钻研并时常去查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考与工作的结合。做什么都勤于思考,遇到不懂的地方勤于请教。随着学习的进步,我的心也有了一个质的飞跃,我认为能较快速的掌握一种新的技术知识,这对于将来很重要。在实习这段时间里,我更与领导建立了浓厚的师生情谊,领导们的谆谆教导,使我体会了工作的乐趣。我与身边许多同事,也建立了良好的学习和友谊关系,在与同事相处的过程中,我坚持互帮互助,克服难关,锻炼了自我的动手和分析问题能力,这些都使我受益匪浅。

我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在实习生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同事,尊师重道,乐于助人。我很高兴能在同事有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同事们也无私的伸出了援助之手。对于领导和老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有领到与老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就要对社会负起一定的责任,义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。这段时间我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点.。我的优点是诚实,谦虚,性格比较坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。我这个人有个特点,就是做事喜欢有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果。然而我自己认为最主要的一个优点就是,能够认识到自己的错误,并及时改正,我相信这一点可以让我终生受益。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己的缺点就是喜欢一心两用甚至多用,急功近利,喜欢一口气做许多东西。如今想想,这样其实并不好,如果我一段时期内专注于一项工作,不求博但求精,相信一定能更好更精的完成。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

我干的是招投标工作,我知道干这行需要相当的细心,同时要有高度的责任心。这两点自己在工作中逐渐得到了提高,我会继续努力。在工作中也发现了自己的一些不足之处,如:

1.在工作中自己还不够努力,比较贪玩;。

2.工作不够积极主动,有太多的资料自己还没去看;。

3.做事缺乏积极性,不善于与人沟通和请教。

在以后的工作中,我一定会改正这些缺点。

在这三个多月里,我好高兴的认识了许多新同事和朋友并他们建立起了友谊,我相信能够相聚就是一种缘分,我会珍惜这份友谊。并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

通过三个多月的实习,我学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力,思想变成熟了许多,性格更坚毅了。我知道,未来的路还很长,还需继续去努力,去拼搏。也许前面的路会很艰难,但我相信,只要努力,不管遇到什么困难,永不放弃,就会有属于自己的一片天空。我一定会努力,好好工作,运用自己所学到的一切,迎接自己以后的人生。

专业高中毕业生个人总结(汇总19篇)篇九

我顶岗实习九年级九(5)班的物理教学工作,我们顶岗实习的时间快要结束了,在我们顶岗实习的这段时间里,总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改变教学方法。把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到较好的效果。现将我顶岗实习的教育教学工作总结如下:

一、精心备课全面了解和把握新课程标准。

通过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲,课前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并掌握新课程标准,力争在每节课前仔细阅读然后制定具体的教学方案,在上每个一节课前,精心准备、认真备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中有的放矢,不打无准备之仗。课前查阅大量的资料根据学生的的基础制定教学计划、方案、教学设计等。

二、加快课堂教学改革。

探究式教学深入课堂,在我实习的这段时间里,我深知作为物理教师应是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,我们进行了集体备课,紧扣新课程标准,和我校“自主创新”的探究式教学模式。最大限限度的吃透教材,认真写好教案。积极进行了实验探索问题的实践。

三、狠抓学风。

认真落实教研常规,九年级学生两极分化比较严重、部分学生对学习失去兴趣,特别是难度较大的数理两学科。大部分学生由于是独生子女比较娇惯,少数学生学习和纪律都很不好。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。我从各方面培养学习兴趣,对那些基础太差后进生,我找他们来,了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习物理的重要性,跟他们讲一些有趣的物理故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;给他们进行课外辅导。

四、创新评价。

激励促进学生全面发展。怎样提高学生学习成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生少批评学生。本学年物理教学,虽积极认真落实学校教学常规,努力完成教学工作任务,仍有很多不足和困惑:如何减小两极分化;怎样更好的提高学生学习兴趣;怎样提高课堂教学效率等都值得深思。

在我们实习的这段时间里,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面我对本次实习教学经验总结。

1、要提高教学效果,关键是上好课。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育。

3、积极参与听课、评课,虚心向其他老师学习教学方法,博采众长,补已之短,努力提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,从不同资料中吸取营养,从互联网中不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

在这次顶岗实习的过程也有不少的缺点,例如对学生把握不太好,对教材不太熟悉。但在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,改正缺点,发扬优点,开拓前进,为教育奉献自己的力量。

专业高中毕业生个人总结(汇总19篇)篇十

三年的高中生活转瞬即逝,我想我充实并快乐地度过了我的高中三年,不管是在学习上还是生活上都受益良多。

经过初中三年的发奋学习我考上了这所喜欢的高中,带着期待与好奇我开始了我的高中生活。虽然已做好了作为一名高中生的心理准备,但起初的学习还是有些跟不上节奏,毕竟高中的学习模式与初中不同,内容也更多,所以适应新的学习模式也需要时间,为了帮助自己提高学习效率我给自己制定了一系列的学习计划。

在校的学习中,与我们的小组成员积极讨论,在辩论与讲解中解决问题学习知识,小组学习的方式确实很有效,不仅提高了学习效率,在共同学习的过程中同学们相互帮助共同探讨问题大家建立了深厚的友谊,我们小组在小组评选中多次获得了优秀小组的称号。

在班里我一直担任着政治课代表的职务,政治课是我非常喜欢的学科,能担任这门课的课代表我感到自豪,同时也感受到一份责任,作为老师和同学们的信息通讯员,在做好收发作业这些基本工作的基础上,我更努力地学习政治同时也帮助身边的同学,希望大家能一起提高成绩,共同进步。

我是一个很活泼开朗的人,在班里与同学们相处的一直很愉快,陪伴我三年高中生活的有一大部分是大家的欢声笑语,在学习之余,我还非常热爱运动,经常参加学校组织的活动,特别是喜欢打篮球,打篮球特别需要团结协作的精神,这也是我喜欢它并坚持的原因,每次打完球看着一张张大汗淋漓的脸心里却是无比的轻松爽快。除了篮球我还有一大爱好,发明创造,我喜欢开动脑筋后发现一种新型物品的成功感,还获得了学校创新百强称号。

感谢老师的谆谆教导,同学们的真诚陪伴还有父母的辛苦培养,使我学到知识并快乐的成长,我会坚持自己的梦想,不断努力,不断进步。

专业高中毕业生个人总结(汇总19篇)篇十一

高中的学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

在思想政治上,我热爱祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。我参加了学习小组,曾随学习小组参观学习,激发了我努力学习科学文化知识的兴趣。我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温暖。

作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的'劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。

学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅,在作文比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”。

我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。我加入校篮球队,曾获篮球比赛三等奖。我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。

但我还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才,任重道远。今后我将继续努力。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度,等待着我的是机遇与挑战!

专业高中毕业生个人总结(汇总19篇)篇十二

经过三年的学习,我也发现了自我的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体此刻学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自我的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。本人能严格遵守学校纪律,有较强的团体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。教师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够梦想。期望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自我的高效的学习方法我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还能够,可是也要提高自身的分析识别本事。以后我会在各个方面能够独立自觉,自我管理自我。

在学习上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自我的行动来证明我的决心,迎接每一个崭新的明天!我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自我,进取参加党章学习小组,逐步提高自我的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是教师的得力助手。

学习上,我有较强的自学本事,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解本事强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套贴合自我的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。进取参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。经过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的提高。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自我的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,进取要求提高,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自我的爱心,做一个礼貌市民。在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自我的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自我的弱点并及时纠正,同时我也进取参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自我有适应社会的本事,应变本事有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自我。还利用假期参加电脑培训。

生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节俭,生活独立性较强。热爱团体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,进取参加各类体育竞赛,到达国家规定的体育锻炼标准。高中三年生活有使我清醒地认识到自我的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。所以,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。

专业高中毕业生个人总结(汇总19篇)篇十三

尊敬的领导:

您好!

我叫孙树亮,男,汉族,中共党员。20xx年入读内蒙古科技大学加入材料与冶金学院的大家庭里。大学的光阴一晃而过,转眼间,我们都即将告别母校挥别多年的学生生涯走上人生另一征程了。时光不留情面地流,没有丝毫的痕迹。总结在大学4年来的表现,有得也有失。但更多的是让我学会了将来如何更快、更稳的走向社会、走向自己的下一段人生。

学习方面,我积极主动,不断进取。上课时认真听讲,按时按质完成作业,刻苦学习,耐心钻研专业课。

思想方面,我继续不断加强政治方面的学识,坚持每天阅览新闻时事,关心国家大事,坚持四项基本原则,并积极主动向党组织靠拢。在大一期间就向党组织递交了入党申请书。xx年11月,我参加了学院党校第十二期入党积极分子的培训班学习并顺利取得结业证书,进一步加快了自己向先进的党组织靠拢的步伐。在日常生活中,我严于律己,按照一名合格党员的标准严格要求自己。

生活方面,我严格要求自己,诚实守信,性格开朗,待人热心,有着良好的生活习惯。乐观积极的性子常常带动着周围的气氛也活跃起来,并且平易近人,所以一直都和身边的人相处融洽。在担任班级团支书期间,责任心强,并凭借较好的协调和组织能力参与班里的各项团内活动,配合班长完成各项工作。

大学的时光,一路耕耘一路收获,一边欢笑一边泪水,坎坷和意志同行,坦荡地走过。作为一段人生璀璨的时光,大学三年给我的启发将是深远悠长的;而作为下一步的起点,我相信我已经整装待发,将自己的学识和思维运用到未来的工作岗位上。

我最大的欣慰是,一路走来,同学们对我的表现予以了肯定,同时也希望领导给予我支持和认可,批准我成为优秀毕业生。

专业高中毕业生个人总结(汇总19篇)篇十四

大学毕业了,我们就要走出校门,开始工作!在此之前,我们应该做好自我总结!以下是大学生毕业总结范文,欢迎阅读!

转眼大学四年的生活就要结束了,走在校园里看着熟悉的财经楼、大学生广场、篮球场、图书馆,不到一个月就要离开这个熟悉的环境,此时的我心潮澎湃、热血沸腾、浮想联翩。

毕业,在我看来,是一种解脱,但同时更是一种折磨。

这是一种二律背反,难以条分缕析,即便是费尽唇舌,也难以一语中的,给出一个令自身满意的毕业时的心情结论。

但有一点是毋庸置疑的,只有身处其中的人才能领会其中的酸甜苦辣,没有亲身经历的人很难有感同身受的体会:毕业,就意味着离别,更意味着选择,也意味着责任,还有其他难以预料的很多因为毕业,就要马上离开熟悉的环境适应陌生的城市;因为毕业,就要开始领会生活的艰辛,面对繁杂的关系和莫测的人情;因为毕业,就要感悟离别的痛楚,与昔日的同窗分道扬镳。

总的说来,四年的大学生活,是我人生里最重要的四年,收获最多的四年,我想它肯定是最让我回味的时光,现在对我的大学四年进行总结。

说是总结,谈一下感受而已。

大一,自由。

xx年9月我考进了湖北民族学院,专业是会计学,9月11日,我终于是一个人离开了家乡到学校报到,心中满是自由的喜悦,大学的生活果然跟高中的三点式不一样。

大学里到处都是自由的空气。

1、美化寝室大赛。

大一开学不久,学校就开始举办美化寝室大赛,当时我们住在十四栋,大赛动员后我们几个男人就开始准备了,首先是参观高年级的学生寝室,看看他们是怎样装扮自己的家,参观后,我们就开始了我们的“室内设计”:美化生活空间,展示文明风采,寝室的室友们热情极高,田文超寝室长带领大个,wait等几人到舞阳坝买回来了剪刀,装饰纸,等等。

回来后我们就干开了,很随意的设计却体现了我们寝室的文化与水平,顿时寝室洁白的墙壁和天花板让我们设计得浪漫非凡,只见天花板上一个巨大的丘比特神箭直射入同样一个巨大的心字,门上大扁变成了“腾龙阁”,我们现在早已搬到了十一栋,不知道那十四栋的“腾龙阁”三个字还在不在,虽然最终我们寝室只是评了个三等奖,但是我们大家都很开心,并在其中感到了纯洁的友谊与自由。

现在想来,我们是肯定没有那激情了。

2、学吉他。

还在中学时受到当时老狼校园民谣的影响,对吉他那个神秘得可以发出很好听的声音的东西产生了浓厚的兴趣,中学紧张的学习生活一直无法让我拥有一把。

大学来了,好!机会来了,学校有吉他协会,我报名参加了,国庆的时候我给自己买了一把吉他和自学教材,并参加了吉他协会的培训班,每个星期天的下午,财经楼的一间教室唧唧喳喳的声音,就是我们在学谱弹琴,由于当时我强烈的爱好,进步很快,不到一个月,我已经可以边弹边唱了,以后的日子我就是没有课了,就拿出它来把玩。

“那天,黄昏,开始飘起了白雪,忧伤,开满山岗,等青春散场,午夜的电影,写满古老的恋情,在黑暗中,为年轻歌唱。

老狼的《恋恋风尘》至今还在耳边回响。

做自己想做的事,就是自由,那时的我感觉非常充实非常自由,当然也非常的快乐。

现在回想起来还是觉得当初很惬意,尽管现在早没有的弹吉他的兴趣。

大二,迷茫。

大一快乐的生活很快就结束了,一转眼就是大二了,人到大二,对学校对同学也都熟悉了,没了大一的鲜艳的感觉了,对学校,对社会有了牢骚,我也开始迷茫了,英语成绩自认为不是很好,学习非常的认真,想把英语赶起来,但在大一结束时还是难逃厄运,一不小心英语被挂了彩,心中满是后悔自己为什么不好好争争气。

但已是悔之晚矣,重修,两百块啊,同学们,就这样打了水漂。

在大专期间,学习了法理学、行政法与行政诉讼法、民法学、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、...;掌握法学基本理论和基本知识,了解和掌握国家的主要法律法规,理解和把握法律规则背后的法律精神和法律价值,并能运用法学理论。

方法和思维分析问题,解决问题。

但是书本上学到的知识是有限的,于是我常参加社会实践,在社会实践的社团的工作中,积累了很多了从失败到成功的经验。

我认为实际操作能力和组织合作能力的学习更重要。

对自己总体评价是:为人热情,乐观,真诚,工作踏实、易上手,遇到困难能迎难而上,不轻易放弃。

从大专一直学习下来,我感觉我学到了很多,特别是一些书本上学不到的工作经验,虽然以前有过成功,也有过失败,从中我的到的是很多做事的原则和处事的经验,对于现在的我来说,做事也变得成熟稳重多了。

在过去的工作中,我做事认真负责,有团队合作精神,还有较好的交际能力。

作为一名应届毕业生,也许我的知识有限,也许我还太年轻,缺乏实践经验,但并不代表我不行!因为年轻意味着热情与活力,我自信能凭自己的能力和学习在毕业以后的工作与生活中克服各种困难,不断实现人生价值与追求的目标,为自己的未来不懈地奋斗,让属于自己的人生旅途越来越精彩!

时间过得真快,转眼间大学四年的学习生活即将结束。

还记得报道时的炎炎夏日,还记得院长在联欢会上语重心长的话语。

“你们是从东大的偏门进来的,四年以后我要让你们从东大的南大门走出去”。

的确,为了他的这一句话,我为之奋斗了整整四年。

这中间有喜有怒有哀有乐。

现在回首这四年的学习生活,许许多多事情还历历在目。

学生的天职就是学习。

学习是我四年生活的主线。

我由一个普通的职中生一跃成为重点大学的本科生,这对我来说是人生中最大的喜悦,同时如何跟上重点大学的教学进度也一直是我最担心的。

虽然没有表达出来,却一直在我脑子里浮现。

与那些从高中考上来的学生相比,他们大多是从县城最好的高中考上来的。

这样一比,我的信心几乎完全丧失。

在以前的职中里我是矮子中的将军,充满了自信与自豪,到了这儿我的身份发生了显著的变化,变成了将军中的矮子。

这让我自卑了很长一段时间。

后来在军训中与其他系的学生一起军训,在交谈中,他们对我们充满了佩服:其一是觉得我们不容易,从那么多考生中脱颖而出。

其二是我们大多是学校的佼佼者,在工作能力和自理能力方面较强,善于沟通。

这番评论虽然让我有了一丝安慰,但在学习上的忧虑还没有完全消除。

院长毕竟是职教方面的专家,不失时机的给我们打气,从补课的第一天到开学典礼到不定期的见面,不断地给我们打气。

在前几届师兄们的事实面前,我深深地感受到,在学习上没有不可跨越的障碍,只需要不断的努力。

单从思想上重视还不够,还得从行动上着手。

在这方面院里费尽了心思,提前补习我们欠缺的基础课,这让我从录取的喜悦中解脱出来,投入到紧张的学习中去。

这一段时间对我从一名职中生到重点大学的学生的转变有着巨大的影响。

我发觉我的差距很大,产生了强烈的紧迫感,我不能掉队,我可以把距离缩短。

在你追我赶的学习氛围中,渐渐地增强了我的'自学能力,同时一种适应大学学习的学习方法也渐渐地形成。

后来院里又为我们安排高年级的学长介绍学习经验,帮助我们调整学习方法。

借鉴别人的长处,克服自己的短处,让我们少走了许多摸索的弯路。

进入正式上课后,教师对我们的情况都非常了解,所有的教学方法和教学内容都作了调整。

在教师的引导下,我做到课前预习、课上认真听讲,记笔记、课后系统复习,独立完成作业。

平时一遇到问题,就勇敢地去答疑(尽管有些问题问得比较幼稚)。

到期中考试的时候,考试成绩不错。

虽然没有其他系的同学那么好,也总算能到自己的期望值,加上院长对我们的成绩又一次进行表扬打气,让我的士气更足了,就象打了一针“兴奋剂”。

到期末考试时我所有的课程都通过了,我这才松了一口气。

后面的几学期我都这么做,紧紧地围绕教师的方法和要求,都取得了较好的成绩。

尤其是大学一学年级我还获得了奖学金。

奖学金的精神奖励比物质奖励更让我兴奋。

这是对我一年来学习的肯定评价。

到了大二的下学期,我全身心的投入到四级的决战中,参加了学校的培训班,每天都把英语作为自己的一顿饭。

时刻不松懈。

当时我担任班长,加之考试期间班上又出了点事,我在学习和工作未能合理调整,导致英语四级考了57分。

这个成绩在我的意料之中,我一个暑假都没能安心,总结自己的薄弱环节,坚持每天记忆单词。

到了三年级我们搬到四牌楼校区,参加校外辅导的机会多了,我报名参加了恩波四级培训班。

在xx年1月份的考试中通过了,我这才安心了。

后来我渐渐地放松了对自己的要求,主观地认为都大三了,老师不会为难我们,学习也没有以前那么认真了,结果三年级下学期的考试成绩让我后悔不已。

《计算机通信网络》不及格,这对我的打击太大了。

第一,我为我放松对自己的要求,在学习上松懈感到后悔,。

第二为即将到来的毕业找工作感到压力非常大。

专业高中毕业生个人总结(汇总19篇)篇十五

时间过得真快,转眼间该毕业了。回顾一下过去,刚来到xxx大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

比起前几个学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的`写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。出来工作是有一段时间的,在这学习了半个月,收获很大.虽然以后不一定从事这份工作,但我想会有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,我从这里得到了一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。

因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

我感觉成熟了好多,自从我从学校踏入社会,明白了好多事情远不如自己在学校想的那么简单,我们该自己去定夺一些事情.自己去解决,不要想着去靠别人,没人能帮助我们.我深深体会到作为一名大学生,我们应该有素养.

纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。

总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天休息的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。把自己的工作和自己的专业联系起来,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟老员工沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过以后这几个月,我要好好珍惜这难得的实习机会,努力工作,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

专业高中毕业生个人总结(汇总19篇)篇十六

对即将面临就业的每个毕业生而言,当务之急的事情恐怕就是制作一份个人求职材料了。因为在双向选择过程中,大部分用人单位安排面试的依据是有关反映毕业生情况的求职材料,通过这些求职材料来判断和评价毕业生的学习成绩、工作潜力。怎样让用人单位认识自己、了解自己、选择自己,从而实现自身就业愿望,就必须利用各种途径和方法正确地宣传自己和展示自己,并且,大部分用人单位在多数情况下,是通过自荐材料来了解求职者的,因此,求职材料准备的充分与否,对于求职者能否成功就业是关键的一环。

广义的求职材料应包括封面、求职信、个人简历、毕业生推荐表、成绩单和其他相关材料组成的完整的材料。毕业生的求职材料应多侧面、多角度准确全面地反映自己的专业水平、组织能力、领导能力和综合素质。通过准备的书面求职材料,用人单位可从中了解到毕业生的身份、能力、综合素质等基本情况,以判断和评价毕业生的学习成绩、工作潜力,从而确定能否给毕业生提供面试的机会。

对于应届毕业生来说,求职材料通常包括封面、自荐信、毕业生推荐表、个人简历,还应有辅助材料(包括在校期间各式证书例如获奖证书、英语、计算机、普通话等各种技能等级证书和已发表的文章、论文和取得的成果等,注意如果单位没有特别说明,请不要加身份证复印件)。

一般来说,对于除了艺术设计专业外的理工科或文科的学生来说,封面不必设计的过于花哨,应该根据个人的实际情况进行制作,网上也有很多的模板可供参考,需要说明的是,封面里一定要体现个人的一些基本情况,如毕业年份、毕业学校、所学专业、性别、个人邮箱、手机号码、宿舍电话等。

自荐信是向用人单位的一种书面自我介绍。其格式和一般书信相同,即称呼、正文、结尾、落款。最好一信一投,开头要写明用人单位人事部门领导,例如开头“尊敬的××××公司领导:您好!”等称呼话,结尾要写上“祝工作顺利”等祝愿的话,正文里应表示热切希望有一个面试的机会。

自荐信正文的内容大体是:首先自我介绍,包括姓名、性别、政治面貌、学历、所学专业等,以及应聘该公司×××岗位;其次结合公司的一些实际情况简述自己对应聘该岗位的'原因以及自己具备何种能力资格以适应该岗位,如可以列举自己已从事的一些实践活动、证书及技能;愿意到该单位的什么岗位的愿望和自己具有的能力资格;再次表达自己希望的到公司面试机会的愿望以及该岗位如不能满足的话自己还可适合的该公司的其他岗位;最后是对公司或招聘人员的祝愿。

自荐信首先要有说服力,态度要诚恳,措辞得当,用语委婉而不隐晦,自信而不自大。二是要有针对性,动笔之前最好对单位的情况有所了解,以免脱离实际说外行话。三是要实事求是,言之有物,优点突出,但不可夸夸其谈。四是富有个性,不落俗套。

个人简历是一份非常重要的自我推销文件,目的在于争取面试机会,要达到这个目的,就得说服收件者,让对方知道你具有什么条件。你可能要与几百个、甚至几千个应征者竞争,所以必须设法展现自己的才能,瞬间抓住未来雇主的注意力,出奇制胜。个人简历一般由以下几部分组成:

1、个人基本情况:姓名、性别、出生年月、籍贯、民族、学历、学位、政治面貌、健康状况、家庭地址、联系方式、照片等等。

2、学习经历:主要是个人从中学阶段至就业前所获最高学历阶段之间的经历,应该前后年月相接。

3、本人的实践、实习经历:主要列出大学阶段所从事过的社会工作、担任的职务,在各种实践实习机会当中担当的工作。对于参加过实习实践工作的大学生,要突出自己在原先岗位上的业绩也是非常重要的。

4、本人的能力、性格评价:这种介绍要恰如其分,尽可能使你的特长、兴趣爱好、个性性格与你所谋求的职业特点、要求相吻合。要重点列出学习期间的获奖情况、外语和计算机能力、专业技能能力。

5、联系方式:一定要清楚地表明你的联系方式,务必注明手机号码、e-mail地址。有的毕业生喜欢频繁地变换手机、e-mail,当用人单位需要与你取得联系的关键时候,如果无法迅速找到你,招聘工作人员感到遗憾的同时,恐怕最遗憾的应该是你。

毕业生推荐表是学校招生与就业工作处发给毕业生的、用以反映学生各方面的书面材料,是学校通过正规途径向用人单位推荐学生的书面材料。

毕业生推荐表涉及面广,内容丰富。用人单位在接收毕业生书面材料时,一般都把学校统一制作的推荐表作为考察毕业生的主要依据。毕业生在寻找工作时,通常使用推荐表复印件。当用人单位确定要接收毕业生,正式签约时才用推荐表原件。

推荐表的权威性、可靠性以及复印后的重复使用性,要求毕业生在填推荐表时,应本着诚实客观、认真负责的态度填写,既不贬低自己,也不过分的夸张。毕业生推荐表是反映毕业生综合情况并附有学校书面意见的推荐表。一般来讲,毕业生推荐表的内容都应该包括:毕业生基本信息、毕业签定等内容。

毕业生完成个人基本情况的填写后,学院将组织班主任或辅导员对自己做出全面鉴定,然后再到学院学生科和学校就业管理与服务办公室进行审核盖章。

我校学生的成绩单是由学院教务部门统一打印盖章,有固定的格式要求。成绩单构成了个人求职材料的重要组成部分,很多单位都会根据学生所应聘的岗位有针对性的查看成绩单中的专业课成绩和学分绩点,一般来说学分绩点越高则求职材料越有优势。

在招聘者的挑选过程中,自荐信和个人简历是你唯一能够全权控制的部分,至于写出来的简历如何,则与你所做的准备功夫成正比,下面是自荐信和简历制作的几项基本原则:

1、内容资料要简单扼要。

2、避免咬文嚼字以及令人难以理解的措词。

3、如果求职材料中有突出的事实支撑材料,可以假借第三人称的立场对自己进行评价,如同学、老师、朋友、实习工作单位眼中的你是什么样的,对你如何评价,这样你便可以强调自己的成就,又不会显得自吹自擂,能够增加内容的权威性。

4、不要只列出过去的职责——要强调你如何做出成果,例如成功组织团体活动、控制预算、节省开支、引进新理念——要显示出你的与众不同,用精准的事实和数据把成就量化。

5、错别字的问题,在调查中许多招聘工作人员都说到了这个问题,他们最讨厌错字别字。

6、所取得的一些能力证书应该有目的的提供。按照你应聘的职位,适当提供证书。

7、在投递简历之前,最好先了解有意向单位的应聘岗位的具体要求,根据要应聘的岗位要求写简历,有目的的突出重点。而忌讳给所有用人单位投递完全同样的简历。

8、需要强调的部分采用粗体字,但是不要用太多花稍的字体或斜体字,因为会分散对方对于重点信息的注意力。

9、版面设计必须吸引人而且容易阅读,包括一般内文以及特别框示起来的文字。

10、采用强而有力的字眼显示你如何取得成果。

11、最多以两页为限,并且一定要把重点写在第一页。

12、要积极争取,但不要撒谎——万一你获准面试或者需要接受测试,很容易露出马脚。

1、成绩单、毕业生推荐表和获奖证书及其他证书一般应聘时提交复印件,待单位签订协议书时再提交相关材料的原件。

2、整体来看,求职材料包括其中的自荐信、个人简历、附带的一些证书等材料是浑然一体的,要前后呼应,不能一盘散沙。

3、求职材料中一般不要夹身份证复印件,除非用人单位提前明确说明。

专业高中毕业生个人总结(汇总19篇)篇十七

我叫xx—xx,是xx—xx电大xx—xx年xx—xxx专业学生。两年前,本着提升能力,适应社会发展需要,我报名进入了xx—xx电大xx—xxx分校,开始了电大学习生活。两年来,从进入电大这个全新的课堂开始,我始终坚持自己的目标,严格要求自己,不断充实、提升自己的人格修养及专业素养。现将我两年来的学习体会总结如下:

学习方法科学合理。每学期伊始,我对每门课都制定详细的学习计划,严格遵照执行;为提高学习效率,每次上课前,我都认真预习相关内容,做好充分课前准备,带着疑问和来听辅导课;听课过程中,对重点与难点能够做好相应的笔记,课后自己巩固复习。由于电大的课程是以自学为主,是基于网络的教育,而上课辅导的时间则相对较短,因此,对一些自己不懂不会的内容,我坚持用强大的网络力量来解决问题,课间的时间不够的话,就通过电话答疑和发电子邮件的方式,向老师和其他同学请教,不解决问题决不罢休。对老师布置的作业我格外重视,从不敷衍了事,而是细心去做,通过作业,更深入的了解相关的课程知识,帮助我检查对所学内容的理解和掌握程度,及时发现欠缺和需要加强的部分,同时还能使目前所学的知识和以前学过的内容间建立联系。困难面前坚持不懈。电大课程主要通过网络自主学习,为了能够跟上课程的进度,我专门买了台电脑,平时没事就上网学习课程方面的知识,下载一些相关方面的内容对自己的知识结构进行补充,并及时与同学们沟通交流。对一些家庭的困难和矛盾,我也能够及时化解,确保学习、家庭两不误。报名电大时,孩子才六个多月,白天几乎全部的时间都在孩子身上,根本无法看书学习,只有晚上孩子睡着以后才能学习,有时为了赶上学习进度,经常一学习就是半夜。

两年来不管多忙多累,刮风下雨,我都做到了面授课不迟到、不旷课,自主完成作业;每周自主安排18个小时进行课程学习和预习;在前4个学期共计18门课程,我全部一次性通过考试,考试平均成绩90分,其中逻辑学为满分100分;这学期我提前修完了毕业论文—《关于当前社区志愿者队伍建设的思考》,对永乐西小区志愿者队伍建设起到了帮助作用,得到了永乐西小区居委会的好评;xx—xxx年还因学习成绩突出,荣获xx—xx电大xx—xxx年度xx—xxx奖学金一等奖。

在这两年的学习中,尽管取得了一些成绩,但是也存在一些问题:一是专业知识的相对缺乏,使得学习起来比较吃力,二是没有一定的理论知识的储备,往往需要更多的时间去收集整理相关的专业信息。

对于今后的学习、工作:一要用好所学专业。业余学习条件虽然艰苦,但它为我们提供了边学习边实践的机会。我将一如既往地做好本职工作,把所学知识运用于工作实践中去。二要理论联系实际。通过专业理论知识来研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法,真正的做到学以致用。

专业高中毕业生个人总结(汇总19篇)篇十八

20xx—20xx学年上学期09级金融

团支部工作总结

一年的时光转瞬即逝,眨眼间我团支部已忙忙碌碌地工作了一学期,是要进入总结阶段了。回首这一学期,我团支部所经历的林林总总,不仅使团支书与团委得到了充分的锻炼、积累了经验,同时,我团支部在校团委和系团总支的领导下,在结合本部特点和特色的基础下,带领全部团员勤奋学习,勇于实践,不断进取,各方面工作都获得了较好的成绩。下面是对我团支部本学期工作的具体总结,以及对各项工作的反思、对未来的展望。

一、 具体工作总结

(一) 思想建设方面

1. 加强团员的政治思想教育。本学期,我团支部积极提倡本班团员学习中国共产党的先进思想,提高自己的政治思想觉悟;鼓励同学们主动了解国家大事。做一名有社会责任感的、心系民生的大学生。

我班的党员队伍也在不断壮大。

3. 注重同学的心理健康教育。本学期,我支部多次举办有关心理

健康教育的活动;认真做了心理健康学习记录;详细地建立了本班的心理档案。同时,也鼓励大家积极参加院里、校里举行的心理健康方面的讲座 。

(二) 学习方面

大学里,学习仍然是重中之重。加之本学期情况特殊,9门重要课程都需要同学们掌握。为了让大家重视学习、认真学习,我支部与班委共同努力,做了一系列的学风建设工作。

1. 潜移默化。由班级干部每天定时为同学们发“财经信息”和“滴

水英语”。这样不仅扩展了同学们的知识面,而且提高了同学

们学 习专业课的兴趣,引导同学们主动学习。

2. 营造氛围。由班级干部带头,在班里营造良好的学习氛围;鼓

动各寝室长和大一获奖学金的同学,积极营造寝室的学习氛

围;寝室之间互相监督,男女生之间互相比拼。有合作、有竞

争,学习氛围十分浓厚。

3. 交流沟通。我支部与班委积极组织,举办了与学长学姐的联谊

活动,为同学们提供了主动向学长学姐取经,学习经验教训的

机会。

(三) 活动方面

在紧张的学习工作之余,我支部还在班里举办了丰富多彩的活动。

1. 素质拓展训练。为了提高班级凝聚力,让同学们体会团结的重

要意义,我团支部在11月下旬举办了一次素质拓展训练活动,活动中大家积极踊跃,活动效果非常显著。

2. 团日活动。12月份,我支部应团总支号召,举办了以“拓荒财

大亦苦亦甜”为主题的团日活动。在活动中,大家争先恐后地表达自己对新环境、新生活的看法和感受,气氛活跃热烈。通过此活动,大家表示收获很多、感触很多。

3. 圣诞联欢。12月下旬,我支部与班委共同举办了班级圣诞联欢

会。晚会中,有精彩纷呈的节目,有紧张有趣的游戏,有充满诱惑的礼品,还有可爱幽默的圣诞老人??整个晚会上,大家都是怀着轻松愉悦的心情,尽情地笑、尽情地唱、尽情地享受班级的温暖。同学们都对这次晚会给予了非常高的评价。

二、 工作反思

总体来说,本学期我团支部工作完成得十分顺利。虽然在工作中也遇到了不少难题,我们也都一一克服了。但是,同时,在工作中,我们也暴露了一些不足,需要我们在下学期的工作中进一步改进。

首先,团委分工不够明确。本学期团总支各部门都将任务分派给团支书,而团支部没有各部门对应的委员,导致团支书的工作量加大。当然,这也与团委内部的分工没有做好。下学期,我支部会进一步明确分工,分摊工作量,共同完成团总支分派的任务。

变。以后,应加以改进。

最后,我班在本学期的阳光体育节中表现较差,在各项比赛中都没能取得名次。这也有我团支部很大的责任。我们没能做好鼓动工作,没能调动大家的积极性。我们会吸取教训,争取在下学期的运动会上取得好成绩。

三、 展望未来

下学期,我团支部将吸取本学期的经验教训,优势继续发扬,短处不断改进,尽早做好新学期的工作计划,我团委们会共同努力,争取我团支部在下学期有更出色的表现。

专业高中毕业生个人总结(汇总19篇)篇十九

我是xxx,是xx大学的应届毕业生。我于20xx年10月9日加入到京粮这个温馨的集体,经过三个月左右的不断学习,我完全从学生时代走向了工作岗位,并且在同事、领导的关心和帮助下,我也慢慢适应了工作适应了社会,现在我已完全融入到了京粮这个大家庭中。下面,我把这三个月左右的工作情况及心得体会向各位领导与同事简要汇报,以接受大家的评审。

1.讨论部门管理制度等相关文件。

入职第一天在赵总的领导下,全部门的人员都一起讨论并制定部门内部的部门手册、管理制度。然后在部门的需求之下,我搜集了与本部门相关的应急预案,以作后来使用。

2.制作流程图。

后来根据公司的需要我开始整理并且制定与物流部和仓储部相关的流程图,几经修改,历经了一个多月制定出了一级流程8个、二级流程17个,共计25个。

3.报销工作。

在后来的工作中有很多的单据和发票需要报销,虽然程序很繁琐但是在一步步层层审批中,我承揽下来了部门的报销工作,并且很圆满的完成了本部门人员的报销工作。

3.上交日追踪表。

在综合办公室的要求下,从11月9日开始上交每日的日追踪表,每天由我负责把本部门每天的工作记下来,并且计划出次日的工作计划。

1.从懵懂到成熟作为一个刚毕业的大学生,不免对社会上好多事情很懵懂,对于一些事情的了解不是特别明确,比如社保卡、五险一金和工资挂钩的相关事宜对于我都是一个空白,孙丹孙经理不厌其烦的给我一一讲解,然后我完全了解了。

2.工作业务的逐渐熟悉刚开始报销发票的时候,我不知道如何粘发票也不知道填写什么报销单,更不知道如何填写,在财务部苗姐的细心讲解下,我现在做的游刃有余。

3.工作生活的慢慢了解对于工作生活方面,有很多对公司不了解的地方,在露露关心和帮助下,我了解了很多公司的情况,以更加贴近公司弘扬的精神去工作。

4.工作环境的逐渐适应我是一个很开朗外向的人,但初到一个陌生的集体不免有些腼腆,但是在赵总和吴总幽默的笼罩下,工作环境和气氛显得那样的放松,工作的热情同时也提升的很高,同时工作效率也很高。

目前,自己对很多业务不是特别的熟悉,以往自己都是对理论的知识比较关注,并没有更多的实践机会,所以我会在今后的学习中多向前辈们讨教。

一是向书本学:工作之余,我要利用一切可利用的时间向书本学习;。

三是向同事学:古人说,三人行必有我师。我觉得我们公司的每位同事都是我的老师,正是不断地虚心向他们求教,我自身的素质和能力才得以不断提高,工作才能基本胜任。我认为大家的能力都提高了,我们的公司才会整体的提高。最后我要以吴总的`至理名言结束我的工作总结:积极的工作心态,良好的工作习惯,高效的工作效率,出色的工作结果。我将谨记前辈们留给我的精华,以更加饱满的工作热情和工作态度向京粮贡献出自己的一份力量!

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