舟过安仁古诗改写(专业17篇)

时间:2023-12-18 作者:曼珠

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舟过安仁古诗改写(专业17篇)篇一

诗人杨万里在船中,正准备去故友家游玩,岸上花香扑鼻而来,让杨万里不禁走到了船头。小草、荷叶、芦苇在周围生长着,好像一块块小绿毯铺在河面上,他深深地吸了一口新鲜空气,顿时感觉神清气爽、心旷神怡,他扇动这手中红的扇子,炎热似乎也消散了几许。

一对双胞胎,高高兴兴的从花海里钻出来,跳到一只渔船上,你一言我一语的讨论着:

“哥哥,这里太好玩了,下次我们还来好吗?”

“好的,下次再坐船来。”

“哥哥,这船是我们偷划出来的,现在太阳快落山了,咱爹娘发现我们和渔船不见了,一定会很着急的。”

弟弟话音一落,他们立刻动身了。哥哥用力地划着船桨,弟弟手握着竹竿撑船,不时用手在水里划,希望船能加速前进。船行了一段距离,两兄弟觉得有些累,躺在船里休息,望着天空中软绵绵的白云。忽然,弟弟看见空中飞着什么东西,“哥哥,你看那是什么?”,哥哥定睛一看:是纸鸢!风、纸鸢……突然,他脑洞大开,从船舱里拿出一把伞撑开在船尾,果然小船加快了行驶速度。诗人杨万里看到这一幕,便让船夫加快速度,靠近小渔船。问那对兄弟:“天上没有下雨,何必张着伞?”“我们用伞当帆,这样小船就能行得快”,哥哥回答道。

杨万里问船夫这是谁家的孩子。船夫笑了笑说:“他们是我们安仁县最聪明的孩子”。

舟过安仁古诗改写(专业17篇)篇二

正在他出神的时候,两个小孩突然收起了蒿,停下了棹,他们共同撑好了伞,扬万里看到这里更是奇怪,这么好的天有没有下雨,撑着伞干什么?一连串的疑问使诗人难解难分,于是他问了那俩小孩,小孩回答:“我们想省点力气,让风推着船走,风吹着伞,就能带着船前行啦,嘻嘻!”

扬万里这时才恍然大悟。怪不得大晴天来打伞,原来不是遮头避雨,而是借助风的力量让船前行,“这两个小孩可真聪明,连我都没有想到有如此省力的好办法。”诗人心里暗暗地夸赞这两个孩子,他更是把对孩子那喜爱之情通过《舟过安仁》这首诗表露出来了。

舟过安仁古诗改写(专业17篇)篇三

有一天。杨万里正在河边散步。

突然。他看见两个孩子。在船中坐着。其中一个孩子说:“我们把竹竿和船桨都收起来吧。让我们自己动动脑子。不用竹竿和船桨来划船。”你了还是说:“好啊!”

杨万里。看了看他们。不知道他们把竹竿和船桨收起来要干什么?他觉得很有趣。坐在河边慢慢地看。却只看见。船在自己慢慢地飘啊飘。飘啊飘。他耐心的等着。目不转睛地看着。

一个孩子突然看到一把伞。可是这把伞有用吗?两个孩子仔细的思考。突然一个小孩子刚要开口。说出自己的办法。却被另一个孩子打断了。他说:“怎么想也想不到。到底什么办法才可以呀?”刚才还要开口的一个孩子生气了。他说:“我刚刚才想到的好办法。现在被你打搅了。我就记不清。我刚才想的办法是什么了。”说完。又陷入了沉思。嘴角还在默默的念:“我刚才讲的是什么呢。记不起来了。到底是什么呢?再想想吧。”

杨万里望着这两个孩子。心中疑惑不解。他想:“再等等吧!再等等吧!或许过会儿就看到了呢!”

突然。那个孩子终于想到了。说:“这把伞。这把伞。”“这把伞怎么了?”孩子疑惑不解。“这把伞可以使用风让船前进。不信我做给你看。”小机灵鬼拿着伞。左右的举起。

杨万里。看到了他们的举动。心中打击了一个大大的问号。不停地想着:“为什么要撑伞呢?撑伞要干嘛呢?”

忽然。船往前前进了。杨万里笑了。原来。他们是想利用伞使风让船前进啊!

杨万里深受感悟。提笔写下:一夜渔船两小童。收篙停棹坐船中。怪声无语都张伞。不是遮头是使风。

舟过安仁古诗改写(专业17篇)篇四

在一个阳光明媚的一天,我坐着船到安仁县。

湖水是那样的清,清得连湖底的沙石也能看得清清楚楚。一缕缕阳光洒在湖面上,就像给湖铺上了一层碎金子,又像被揉皱了的绿丝缎。清清的湖水映着蓝天白云和四周翠绿的树灌,这种境界,就像梦境一般。我坐在船头,静静地品味着眼前的美景。

突然,一阵欢快的笑声打破了这份宁静,是谁在笑?原来,是两个坐在一叶小渔船上的孩子。他们把撑船用的竹竿和船桨都扔到了船后,自己坐在船头玩耍。这两个孩子,不划船,打着一把伞坐在船头做什么?!我不禁喃喃自语起来。我觉得奇怪,便追上小船,想探个究竟。

喂!小朋友!现在天气挺好的,你们撑伞干什么?我好奇地问道。

叔叔,你猜猜啊!其中一个小孩顽皮地回答。

我左想右想了半天,也没想出来,便说:我猜不出来!

那两个小孩笑嘻嘻地回答:呵呵!叔叔,借助风力来让船前进!

我一听,恍然大悟,不禁赞叹道:你们两个真聪明啊!原来是在借助风力来让船前进呀!

不一会,那只小船已借着风力,很快就消失在远处了。

舟过安仁古诗改写(专业17篇)篇五

在一个山清水秀的小村庄里,有一条弯弯曲曲的小河围绕着,小河流水潺潺,河面在阳光的照耀下,波光粼粼,河水清澈见底,水中的石子五彩斑斓;小鱼小虾成群结队在水底嬉戏玩耍,河的两岸是壮丽的群山和绿茵茵的稻田。

在美丽的小山村里,居住着几户人家。其中一家有两个小兄弟,哥哥叫做小光,弟弟叫做小明。兄弟俩形影不离,一天到晚都在一起玩耍。

一天中午,太阳火辣辣地炙烤着大地,兄弟俩热得大汗淋漓,哥哥说:“弟弟,今天实在太热了,咱们去河里划船好不好?”小明点点头:“真是个好主意,划船玩水,有好玩,又凉快。”

下午,他们收拾好行装,趁大人们不注意,悄悄溜出门,来到了河边。兄弟俩爬上了一只小船,哥哥撑篙,弟弟划橹,小船缓慢地前行了。

哥俩尽情地在河里玩耍,打闹戏水的`声音,响彻山谷。转眼天色渐晚,兄弟俩划着划着,弟弟划不动了,哥哥小光说:“小明,加把劲呀,天就要黑了,回家晚了,父母亲会担心我们的。”

弟弟没有回答,他思索片刻,忽然从船舱里取出一把雨伞,撑开后高高地举过头顶。哥哥有些困惑:“我说小明,天又不下雨,你撑雨伞干什么呢?”小明对他微微一笑:“待会儿你就知道了。”

过了一会,一阵阵风儿吹过,雨伞借着风的推力,带着小船慢慢向前驶去。哥哥一看恍然大悟,“原来你是想让船借着风力前进呀!”

正在这时,诗人杨万里正好乘船路过,看到此景,不由地发出赞叹:“这可真是一对聪明的小渔童。”

舟过安仁古诗改写(专业17篇)篇六

一个阳光明媚的午后,诗人的心情因晴朗的天气十分愉悦,决定出去走走。

到了湖边,诗人站在大湖边,感叹:此景只应天上有,人间难得几回闻。”湖面几片绿色的荷叶衬托着一旁几朵荷花的美丽,让人感觉恰到好处。

诗人回到家,便把这情景记录了下来:

一叶渔船两小童,

收蒿停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,

不是遮头是使风。

舟过安仁古诗改写(专业17篇)篇七

此时,正值边关告急。木兰在集市上看见了军队的文告,可汗大规模地征兵。征兵的名册里都有父亲的名字,木兰不愿年老的父亲再驰骋沙场,决心替父从军。木兰不分昼夜,日夜兼程地赶赴沙场。

万里的路程,木兰一刻也不敢耽搁,关寨和山脉就好像从她身边飞过。终于,木兰赶到了。只见地上一片狼藉,硝烟弥漫,天空血红,好像用血水冲杀过一样,战士们伤的伤死的死。木兰见此,不禁打了个寒战。布兰沿着马蹄印找到了战后生还的将士们,他们正在一个简陋的帐篷里商议是否该退军了,正值这时,一名瘦小的脸上有个十字刀疤的探子来报:“报——将军,匈奴带着铁骑兵又来攻打我们了!已在前方不远处,正向将军此处进军!”只见坐在最上方的一位将军面露难色地问:“谁还敢去迎战?”帐篷里站着二三十个战士,个个面如土色,一名上将说:“将军啊,那些匈奴骑兵实在是太厉害了,不下三回合就能杀死我们的战士,我们实在是不敢出战了!”将军皱紧了眉头,面色土黄,叹气道:“哎,我堂堂将军部下,就没有人能与匈奴骑兵抗衡吗?”就在这时,木兰大步流星地走进营帐里,对将军说:“小人愿前往。”

将军又惊又忙,慌乱地问道:“你是何人?怎敢出战?”木兰答道:“小人一介草民,听闻边关告急,可汗点兵,特来征兵,出一己绵薄之力。”“好,好,如此甚好!”将军的眉毛舒展开了。坐在将军左下方的一人说:“将军不可,此人万一是匈奴派来的卧底,可怎么好?”“将军不必担忧,小人绝对赤胆忠心。”将军思忖了良久,最终将剩下兵马的一半发派给木兰,并让木兰立下军令状,若有半点谋逆之心,军法处置。倘若真是赤胆忠心,又能打个胜仗,即刻封你为左将军。木兰领旨,即刻领兵迎敌。

匈奴们坐在铁骑之上,木兰不能硬碰硬,心生一计:“不如来个空城计吧。”木兰即刻让将军们后退三十里路,在原处留下人马的痕迹,骑兵追来,看到如此一般景象,荒无人烟,得意洋洋地想:“想必是知道我匈奴大兵袭来,吓得落荒而逃了吧!”于是令骑兵们放下武器,在将军的帐篷里大吃大喝起来,把军中仅存的军粮吃了个精光。骑兵们吃饱喝足了,便开始酣睡。木兰瞅准时机,在匈奴们睡得正香的时候,领兵出战,匈奴们猝不及防,还没上马就已经被一刀砍死,木兰更是威风,直击匈奴单于大本营,原来单于认为骑兵此去必胜,已提前吃上了庆功酒,此时正欢哩,木兰的到来使他们大吃一惊,损失惨重。死了不少战士,连单于也身受刀伤,节节败退。

木兰凯旋,将军大喜,乐得喜不自胜,允诺封木兰为左将军。木兰从此踏上了数十年的战争生活。

日复一日,年复一年。一眨眼,数十年光阴转瞬即逝,边关终于平定。木兰被召回京面圣,可汗询问木兰想要什么赏赐,当个尚书可好?木兰不慕荣华,一心只想回乡与亲人团聚。可汗便允了她,赐木兰千里马,准许回乡。

听闻木兰归来,父母亲,姐姐还有弟弟都出来迎接她。木兰兴奋地换上往昔的服饰,出门看伙伴,伙伴又惊又忙,同行数十年,竟然不知木兰是女郎。

篇二:《木兰诗》改写_。

“唉……唉……”花府内传来一阵叹息,是谁为何事叹息呢?她就花老爷的小女——花木兰。

花木兰从小跟着花老爷习武,花老爷是朝廷的将领,因花甲之年而还乡养老。木兰从小好学,玩枪弄棍,当是强身练体,织布、琴棋书画样样精通。

“木兰为何事叹气呢?”花姐问。

“姐姐,我是担心昨夜军贴上有爹爹的名字,如今爹爹岁数已高,如何能与敌军打战呀?”

“是呀,我也挺担心的,你看咱家也没长子,小弟又太小,如何能替爹打战呀?”花姐忧愁地说。

因朝廷将领不足,花老又曾带兵打战百战百胜。所以点名让花老去。

木兰左思右想。“咦!”我知道该怎么做了!“木兰高兴地笑着说。

”妹妹有何高见哪?“花姐说。

”待会接你就会知道的。“木兰神秘兮兮地说。

”好,木兰还不肯说,那姐姐我就拭目以待喽!“花姐笑着说。

”老爷,外面来了位身穿铠甲的将军,说要见您。“下人说。

”让他进来吧!“花老爷说。随着,那位将军跟着下人进来。

”请,将军。“下人说。

”好“将军说。

”花老爷,您老不认我了吗?“那位将军说。花老爷左看右看,上下打量了将军一番。

”这位壮士,老夫真的不认识你,请问你尊姓大名呀?“花老爷说。

”哈哈,爹,是我呀,我是木兰呀!“花木兰笑着说,随手摘下头盔。呀!木兰,真是木兰,呀!”花府人吃惊地说。木兰,你怎么穿成这样?”花母问。“对呀,怎么回事?”花父又问。“哎呀,我想去打战,保卫国家。”花木兰说。“荒唐,简直荒唐至极!不可理喻!你一个女孩子怎能打战呢?!”花父气急败坏的说。“是呀,木兰哪,听娘的,不要去。”花母劝道。你该不会是想替父从军吧?”花姐说。“哦!木兰姐变成哥哥喽!”花弟笑着说。“爹,如今年势已高,不适打战,就让木兰我替你出征吧,一是代您出征,二是保家卫国啊!”木兰昂搜挺胸地说。“可是你是女孩子呀,军营不是你女孩子进去的。”花父花母异口同声说。“我穿成这样,连你二老都认不出来,其他人就更难知晓了。”花木兰说。“既然木兰决心已定,爹娘就答应了吧!”花姐替木兰说道。花父冥思苦想了很久。“好吧,那就去吧,从军艰苦,可得保重身体啊!花父定叮叮嘱说。

”木兰,敌军来势凶猛,万事可要但心,娘只能盼你凯旋归来。“花母说着,泪水模糊了眼睛,满是不舍。

”妹妹,你这一去,不知多少年才能回来,这是姐姐绣的荷包,想家了,就拿出来看看。“花姐说着就掏出一个荷包递给木兰。

”木兰姐,你要当大英雄啦,弟弟会想念木兰姐的。“花弟笑着说。

”好,爹娘多保重,姐,你要照顾好爹娘和小弟。木兰走了。“木兰跪下给爹娘磕完头,上马走。

”木兰啊!保重啊!——“花姐和花父母向木兰背影喊。木兰快马加鞭地赶往军营。路上遇到两位将领。”请问兄台这是去哪儿?“花木兰问。

”我们是赶往军中的士兵。看兄台你这身装扮,也是军中将军吧?“其中的一位说。

”我姓花,叫木——“木兰心想:要说我叫花木兰的话,他们肯定会怀疑我是个女的。

”怎么了,花兄叫什么?“另一位说。

”哦,我叫花木棣。“花木兰说。

”花兄名字果然与众不同,好,我叫赵斌。“赵兄说。

”我叫陈晋元。“陈兄说。

”那我们就一起同行吧!“陈兄说。

赵兄说。三人一起赶往了军中。

”花将军,敌军向我军发起强烈进攻,我军快顶不住了。“战士甲急切说明。

”走,我去会会敌军!“木兰胸有成竹地说。

”杀呀——,弟兄们,上!“木兰视死如归的左一刀右一枪得和敌军展开生死搏斗。

”花弟,刚才在战场上,你功夫不凡呐,把敌军杀得落花流水,仓皇而逃。陈某佩服,佩服!“陈兄说。

”是呀,花弟果然厉害!“赵兄称赞说。”大哥,二哥严重了,只是我练的一些三脚猫的功夫哪比的上你们武艺高强呐!“木兰说谦虚地说。

战斗十多年,我军已将敌军打退,我军凯旋入朝。皇上赏赐木兰等人后,恩准回乡。陈兄与赵兄陪同木兰去花家做客。走到城门。花府上下都来迎接。

”花伯父花伯母好。“陈兄赵兄一同向花父花母行礼。

”爹,娘。我回来了!“木兰流着泪说。

”好,回来就好。“花父花母说。木兰跟姐姐走进房间,换回女装。出来见大家。

”这位是——。“赵兄和陈兄说。

”我是花——木——兰——。“木兰说。

原来木兰是个女孩,同行二人惊得呆立着、

篇三:改写《木兰诗》_。

昏黄的烛光把一个憔悴的影子印在花堂竹墙上,从影子显示的动作看来,织布女的疲倦、愁劳另有原因。

”吱呀“——花姐身穿一袭白睡衣,出现在木兰房门。”木兰“姐姐轻柔地说,”还不睡呀?都已经三更了。“便走来想要扶起木兰:”再不睡老母父可要生气了。“”唉!“木兰深深地叹了口气,抬起那朦胧的眸子,”姐,您请过目,这可如何是好呀?“花姐接过木简,小心地打开——原来是军书。”你也别愁了,车到山前必有路,快睡吧!“木兰微弱地点点头,轻轻卧躺在木席上,花姐微笑一下,那微笑蕴藏着苦——她也为这事担心。随后,她为木兰熄了灯,闩了门。

第二天,花姐早早起来,去看看木兰。呀!木兰不见了!而她的衣服、头饰、花黄全留在床头呀?!裸着身子能跑到哪去?花姐正焦急时,”哎呀!“老父房内,又传来一声惊叫,花姐急忙跑去。发现父亲衣柜上钉着黄蜡纸:

父亲,望借一套您少时的战甲和衣服,请原谅!

——木兰。

家人都愣住了。木兰一个女孩,借男装干什么?

”咚咚咚“——有人敲响了花堂门,五岁的小弟弟蹦跳地去开了门——一位身穿战甲,手拿着长鞭,头发盘得高高的英俊青年站在门外,身后跟一匹千里俊马,马背上安着漂亮坚固的马鞍,马头上顶着漂亮的铜制马笼头。

小弟见了,好奇地扯扯小伙子手里的长鞭,瞪大眼睛问:”哥哥,我们家的木兰姐姐不见了,您是来帮忙找她的吗?“小伙子听了,不禁笑了起来:”小弟呀,你真认不出我?“小弟听了,觉得声音好熟悉,再仔细一瞅——木……木兰姐?小弟欢呼起来,大伙”唰“地围了过来。

”呀,真是木兰!一个女孩子家穿这些干啥?“老母用苍老的手抚摸着木兰。

”是呀,还东奔西跑去买这些。“姐姐关切地说。

”胡闹!真是胡闹!女孩子上前线打仗,自古以来哪有这等事!咳,咳咳……“父亲被气得直咳嗽。

木兰出征了。她跋山涉水,快马加鞭地赶去战场。远离家乡,一切都是那么陌生。木兰明白,要想恢复以往的生活,她只能咬咬牙,不顾一切向前冲!

战场上,木兰不顾自身危险,身经百战,为故乡、为国家的安危奋战到底!

由于木兰战功赫赫,天子赏赐她很多财物,问她还想要什么,木兰说:”部下不敢当,只望天子借部下一匹千里马送我返回故乡。“天子舍不得人才,再三挽留却留不住,只好答应了。

一路上,木兰飞驰于乡,她拼命按住那颗激动得要跳出来的心,兴奋地想着与父老乡亲们团聚的快乐情景。

”嘶——“万尘飞扬,千里马停下来,用头噌噌木兰。”爹!娘!“木兰翻身下马,一头扎进日思夜想的亲人温暖的怀抱!

木兰仔细地挑了一套最漂亮的女儿装,柔情地坐在床边,细心地梳妆打扮,对着铜镜左照右照……梳妆完毕后,胭脂白粉凝成的脸显得更加美丽。

她迈着碎步走到正堂中央,战友为木兰的美貌而齐声惊叹:”想不到花将军还有这么个美丽的妹妹,怎么没有跟我们提到起过呀?“”各位战友,“木兰一双汪汪秋水眸凝视着他们,”我就是木兰呀!“”啊!“战友们连声惊呼!”我明白了!“李将军反应最快,”木兰替父从军,不畏艰险,本身我们就应该更加肃然起敬!“堂内顿时笑声、欢呼声、掌声连成一片,响彻云霄!

木兰,世界为你而肃敬,立正!敬礼!

舟过安仁古诗改写(专业17篇)篇八

一天,杨万里要出去办事,坐船路过了安仁县。

忽然,他看见一叶渔船上有两个小孩,一个撑篙,一个撑棹,累得满头大汗。过了一会儿,一阵风吹过,其中一个小孩说:“哎,你看我们不用撑篙和棹,船自己就可以前进呢!”于是,他俩走进船舱,躺在椅子上呼呼大睡起来。

不久,一个小孩醒了,他扭头望了望,对另外一个睡醒的小孩说:“怎么办呀,这么长时间,我们只走了一里地,按照这样的速度,到那里天就黑了!”另一个小孩想了想,从桌子上拿了一把雨伞,坐在船头,把伞撑开,风吹着伞,船的速度快多了!另一个小孩高兴的说:“这真是个好办法!”说着,坐在了小孩的`身边。

看见了这一幕,杨万里突然诗兴大发,提笔写道:

一叶渔船两小童,

收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,

不是遮头是使风。

正在他出神的时候,两个小孩突然收起了蒿,停下了棹,他们共同撑好了伞,扬万里看到这里更是奇怪,这么好的天有没有下雨,撑着伞干什么?一连串的疑问使诗人难解难分,于是他问了那俩小孩,小孩回答:“我们想省点力气,让风推着船走,风吹着伞,就能带着船前行啦,嘻嘻!”

扬万里这时才恍然大悟。怪不得大晴天来打伞,原来不是遮头避雨,而是借助风的力量让船前行,“这两个小孩可真聪明,连我都没有想到有如此省力的好办法。”诗人心里暗暗地夸赞这两个孩子,他更是把对孩子那喜爱之情通过《舟过安仁》这首诗表露出来了。

舟过安仁古诗改写(专业17篇)篇九

一天,杨万里要出去办事,坐船路过了安仁县。

忽然,他看见一叶渔船上有两个小孩,一个撑篙,一个撑棹,累得满头大汗。过了一会儿,一阵风吹过,其中一个小孩说:“哎,你看我们不用撑篙和棹,船自己就可以前进呢!”于是,他俩走进船舱,躺在椅子上呼呼大睡起来。

不久,一个小孩醒了,他扭头望了望,对另外一个睡醒的小孩说:“怎么办呀,这么长时间,我们只走了一里地,按照这样的速度,到那里天就黑了!”另一个小孩想了想,从桌子上拿了一把雨伞,坐在船头,把伞撑开,风吹着伞,船的速度快多了!另一个小孩高兴的说:“这真是个好办法!”说着,坐在了小孩的`身边。

看见了这一幕,杨万里突然诗兴大发,提笔写道:

一叶渔船两小童,

收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,

不是遮头是使风。

舟过安仁古诗改写(专业17篇)篇十

《舟过安仁》是南宋诗人杨万里创作的一首七言绝句。体现了两小童的可爱与思维的敏捷。下面是语文迷为大家整理的改写。

作文。

欢迎大家阅读参考。

有一天,杨万里坐在船中享受着春天的美景,这艘小船行到安仁的小河中,他看到了一些柔美的柳树,杨万里的心情格外舒畅了。

无意中杨万里看到了一只小船,小船上面坐着两个可爱的小孩子,他们在小船上跑跑跳跳,多么自由自在!

小孩子玩累了,然后把撑船的竹竿和桨收了起来。天气十分晴朗,他们却撑起了伞,杨万里非常奇怪,他想了想,还是不知道原因是什么。

杨万里问这两个小孩子,小孩子笑嘻嘻地讲给他听。杨万里恍然大悟:怪不得没下雨还张开伞,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让小船前进。小孩子的话和幼稚的举动,让杨万里想起了自己的童年。于是,他欣然提笔,记下这充满童趣的一幕《舟过安仁》:

一叶渔船两小童,

手篙停棹坐船中。

怪生无语都张伞,

不是遮头是使风。

波光粼粼的湖面,细浪一圈接着一圈,湖边的垂柳把这碧水粼粼的湖面当作梳妆用的镜子。阳光照在湖面上,湖水发出了万丈光芒,好像要反抗似的。瞧,水中的小鱼儿在欢快的游戏,小蝌蚪在四处寻找着自己的妈妈。看,那儿还停着一对大蜻蜓,正在观看这美丽的风景。听,小鸟在不停的赞叹这美丽的景色,还有那会唱歌的小黄鹂,在给周围的外物唱这优美动听的歌。这会儿,湖面的周围一片寂静,这歌声,似乎让他们陶醉;这歌声,似乎让他们魂牵梦绕;这歌声,似乎让他们沉睡在这歌声之中。

清澈的湖水中,飘荡着一叶渔船,渔船缓缓的划出了无数波纹。一页渔船中坐着两个小孩子。他们收了撑杆,停下了船桨坐在了渔船的前面,船在水中渐渐的停下了。一个小孩对另一个小孩说:“船现在停在了湖水的中央,咱们现在有什么办法,既不用船桨,又不用撑杆能让船前进呢?”另一个汉字手扶下巴,静静的想着办法。“哦有了,我们用雨伞来让船前进吧!”说罢,他急忙从船舱中取出雨伞打开,并把雨伞高高举着,让风吹到雨伞上面,雨伞带动了渔船。就这样,渔船缓缓的行驶着。

过路人看见了,都惊讶的想:现在有没有下雨,这两个小孩把伞打开干什么。哦,怪不得没有下雨都张着伞,原来不是为了遮风挡雨,而是利用风让船前进。这些过路的人想明时,都不由的赞扬起了这两个小孩子,说他们很有头脑,非常聪慧,值得令人佩服。

当这些过路人再次回头看他们的时候,他们的渔船已经远去了,只在水面上留下了一些细小的波纹。

在一个春光明媚的日子里,酷爱游山玩水的诗人杨万里乘着小舟在向着安仁的方向行驶着,准备拜访那里的好友。

这一路上风光秀丽,周围的群山连绵起伏,周围的草树木都倒映在波光粼粼水面上,时不时有小鱼从水面上跃起,杨万里不禁被这美丽、宁静景色所陶醉。

突然,“哗哗哗”一叶渔船驶进他的视线中,远远望见渔船上只有两个小孩坐在里面,一位身穿红肚兜,另一位穿着白色短裤,他俩头上都扎着一个朝天辫,很可爱的小孩。杨万里立刻来了兴趣,他慢慢地追上了那叶渔船跟着他们,杨万里发现两个小孩并没有在撑船,竹竿和船桨都收到船尾,但船只却缓缓地移动他不禁有一个疑问:为什么不用竹竿撑船?是不是坏了?那为什么船会自己游呢?于是,杨万里便靠近小渔船,发现孩子们已经撑起了一把大伞,不知在说着什么,杨万里对着孩子们喊道:“喂,你们的船有问题吗?为什么又撑起伞来?”

小孩们先是嘻嘻哈哈地说了一阵话,然后异口同声地说:“你猜呀!”杨万里看看天空问:“要下雨了吗?”“不是的!”小孩一边说一边笑。突然,一阵风吹来,船一下了驶了很远,行驶的更快了,杨万里顿时恍然大悟:原来你们撑伞是当做船帆用呀!这样不但可以不用用力划船,而且也晒不到,真是一举两得的好主意!真是太聪明了!

诗兴大开的杨万里来到安仁后,便写下了这首《舟过安仁》:

一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。

怪生无雨都长伞,不是遮头是使风。

舟过安仁古诗改写(专业17篇)篇十一

一日清晨,诗人杨万里正为没有写诗灵感,深思着来到河边。

”我划桨,你撑篙,双人合力也不快!“。

忽然,河上迎来一只舟,舟上前后有2个小童,看样儿大一点的小孩嘻嘻哈哈地说。”你轻松点儿嘛!干嘛要那么费劲?“小一点儿的孩子一副悠然自得的样子,用篙拨动了一下河底的泥沙,”你用全身的劲儿划上三天三夜也到不了奶奶家。“大孩儿反驳道:”说谁呢?最多划上一天一夜!“大孩儿扭过头。小孩儿一声嗤笑。

2个小孩儿的趣论引起了杨万里的注意,一丝不明显的灵感缓缓流入杨万里大脑。杨万里饶有兴趣地继续观察着2个小童。

这时,一阵十分十分轻的风微微掠过河面,水面上起了一重重”皱纹“。

小童答曰:”现在你可以休息了!“大童觉得小童是故意的,转身要走。

小童急呼:”别!我没开玩笑,我刚才观测了天象,从现在开始一个时辰一直会有东风,我们正好顺风而行,再用帆,我们的行驶速度至少提升一倍!“”你还会看天象?我咋没听说你有这本事?再说哪儿有帆?“大孩儿又想走。

小童是真急了,拿出一把纸伞,说:”可以用它呀!“。

”要下雨?“大童惊慌地看了看天,”难道……哦!“大童茅塞顿开。

两人齐齐坐下,小童举起伞,船果然行驶起来。

见着愈来愈快,愈来愈远,愈来愈模糊的船影,杨万里的灵感顿时爆发,立马提笔写下此事,起诗名为《舟过安仁》:

一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

舟过安仁古诗改写(专业17篇)篇十二

美丽的小村庄里,有几户人家,他们每天靠山吃山,靠水吃水。王家的儿子叫王毛,毛家的孩子叫毛蛋,他们都十岁了,是一对形影不离的好朋友。每天他们都在一起快乐地玩着,不是钓鱼就是游泳,不是划船就是捉虾,相处得非常融洽。

有一天,天气格外炎热。火炉似的太阳高高地挂在天空,统治着整个大地。知了不停地叫着:“热啊,热啊……”小狗躲在阴凉处喘着粗气,行人恨不得找个地洞钻进去,道路两旁散发着汗臭味。王毛睡不着觉,心想:我要是能和毛蛋一起去划船该多好呀!于是,王毛趁家人不注意,偷偷溜出家门,来到毛蛋家。他踮起脚尖,透过窗户看见毛蛋的家人都入睡了,才推开虚掩的门,悄悄地对毛蛋说:“哎,毛蛋,咱们去划船吧。”毛蛋听了,眼睛一亮,一骨碌蹿下床,他俩就蹑手蹑脚地出了门。

他们俩找了一条船,刚开始还兴致勃勃,微风吹来,还有一阵凉爽。过了一会儿,他们累得气喘吁吁,汗流浃背。毛蛋扔下船桨,气的说了一句:“我不干了。”王毛莫名其妙,问道:“你不干了,那我不是更累了?”突然,毛蛋一拍脑袋,进了船舱,东找找,西看看,找到了那把伞。王毛在外面抱怨:“你怎么这么懒,还去船舱休息!”毛蛋把伞撑开,王毛生气得骂道:“你怎么还乘凉了?”突然,船加速行驶,毛蛋解释道:“我这是利用风让船前行哩!”正巧,杨万里经过这里,看到这一幕,他加以“这真是一对聪明的渔童啊!”

舟过安仁古诗改写(专业17篇)篇十三

哈哈哈杨万里忽然听见小孩玩耍的声音。这声音从哪儿传出来的?杨万里四处张望,发现不远处有一叶渔船,上面坐着两个年龄相仿的说笑打闹的小孩。哦,原来是两个调皮鬼。

只见那两个孩子划着船,似乎累了,稍大的孩子把竹篙收起横在船上,另一个把棹收起放回船尾。随后,两个小孩子从船厢中取出一把小伞并打开。

要下雨了吗?这四月天难道说变就变?杨万里好奇地想着。他扬起头看了看天,太阳还正高挂,阳光正炫目。那他们究竟张伞干什么呢?耐不住好奇心驱使,杨万里把船撑到了小渔船旁。

哎,小孩们,你们好,我想问一下你们张伞干什么?天气这么好,又没有下雨。杨万里嬉笑着问道。

先生,你好。我和弟弟觉得撑船太费力了,而且今天风不小,风推着伞,伞带动船前进,我们就不用费力气了哦,呵呵!稍大的孩子答道,还得意地笑了笑。

呵,这些孩子,真是天真又聪慧啊!杨万里赞叹着说。随后,小渔船驶出了小河,不见了踪影,杨万里也依依不舍地离开了安仁。

舟过安仁古诗改写(专业17篇)篇十四

湖面上有一叶小渔船,小渔船里坐着两个孩子,他们把竹篙受了起来,也停下了船桨。坐在船中有说有笑,让船慢慢游动。

咦,怎么没下雨他们还把伞张开了呢?我说:“喂,你们两个怎么把伞张开了呢?天又没有下雨!”他们大声回答我,说:“我们不是为了遮雨,而是为了借助伞使风让船前进,我们也省得自己费力,也可以休息休息。”哦,怪不得没下雨他们还张开了伞,原来不是为了遮头,而是为了借伞使风让船前进。我不进在心里赞叹起来那两个小孩子:“他们两个可真聪明,既省事,又省力。”我向他们竖起了大拇指。

这就是我坐舟经过安仁的所见所闻。于是便写了一首诗:《舟过安仁》。

一叶渔船两小童,

收篙停棹作船中。

怪生无雨都张伞,

不是遮头是使风。

舟过安仁古诗改写(专业17篇)篇十五

收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,

不是遮头是使风。

在一个明媚、清风徐徐的日子,宋代杨万里乘船来到安仁县游玩。

他被周围的湖光山色、鸟语花香吸引住了,突然听到远处传来小孩子的欢声笑语,不禁站在船头向四周张望。不远处的一叶渔船上并排坐着两个年龄相仿,机灵可爱的小孩。他们即不用竹竿撑船,也不摇动船浆,只是任由小船随着湖面的微风轻轻荡漾。这时穿着红肚兜的小孩撑起了一把伞,但是天气晴朗,并没有要下雨的征兆。杨万里也不知道两个孩子要干什么,好奇地看着他们。只见两个小孩商量着把伞举过头顶不停地变换着方向,船终于徐徐地动了起来,随着风越走越快。两个孩子高兴极了,湖面上传来了一阵阵银铃般的笑声。

杨万里这才恍然大悟,感叹道:好聪明的两个孩子!

舟过安仁古诗改写(专业17篇)篇十六

有一天,杨万里坐在船中享受着春天的美景,这艘小船行到安仁的小河中,他看到了一些柔美的柳树,杨万里的心情格外舒畅了。

无意中杨万里看到了一只小船,小船上面坐着两个可爱的小孩子,他们在小船上跑跑跳跳,多么自由自在!

小孩子玩累了,然后把撑船的竹竿和桨收了起来。天气十分晴朗,他们却撑起了伞,杨万里非常奇怪,他想了想,还是不知道原因是什么。

杨万里问这两个小孩子,小孩子笑嘻嘻地讲给他听。杨万里恍然大悟:怪不得没下雨还张开伞,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让小船前进。小孩子的话和幼稚的举动,让杨万里想起了自己的童年。于是,他欣然提笔,记下这充满童趣的一幕《舟过安仁》:

一叶渔船两小童,

手篙停棹坐船中。

怪生无语都张伞,

不是遮头是使风。

波光粼粼的湖面,细浪一圈接着一圈,湖边的垂柳把这碧水粼粼的湖面当作梳妆用的镜子。阳光照在湖面上,湖水发出了万丈光芒,好像要反抗似的。瞧,水中的小鱼儿在欢快的游戏,小蝌蚪在四处寻找着自己的妈妈。看,那儿还停着一对大蜻蜓,正在观看这美丽的风景。听,小鸟在不停的`赞叹这美丽的景色,还有那会唱歌的小黄鹂,在给周围的外物唱这优美动听的歌。这会儿,湖面的周围一片寂静,这歌声,似乎让他们陶醉;这歌声,似乎让他们魂牵梦绕;这歌声,似乎让他们沉睡在这歌声之中。

清澈的湖水中,飘荡着一叶渔船,渔船缓缓的划出了无数波纹。一页渔船中坐着两个小孩子。他们收了撑杆,停下了船桨坐在了渔船的前面,船在水中渐渐的停下了。一个小孩对另一个小孩说:船现在停在了湖水的中央,咱们现在有什么办法,既不用船桨,又不用撑杆能让船前进呢?另一个汉字手扶下巴,静静的想着办法。哦有了,我们用雨伞来让船前进吧!说罢,他急忙从船舱中取出雨伞打开,并把雨伞高高举着,让风吹到雨伞上面,雨伞带动了渔船。就这样,渔船缓缓的行驶着。

过路人看见了,都惊讶的想:现在有没有下雨,这两个小孩把伞打开干什么。哦,怪不得没有下雨都张着伞,原来不是为了遮风挡雨,而是利用风让船前进。这些过路的人想明时,都不由的赞扬起了这两个小孩子,说他们很有头脑,非常聪慧,值得令人佩服。

当这些过路人再次回头看他们的时候,他们的渔船已经远去了,只在水面上留下了一些细小的波纹。

在一个春光明媚的日子里,酷爱游山玩水的诗人杨万里乘着小舟在向着安仁的方向行驶着,准备拜访那里的好友。

这一路上风光秀丽,周围的群山连绵起伏,周围的草树木都倒映在波光粼粼水面上,时不时有小鱼从水面上跃起,杨万里不禁被这美丽、宁静景色所陶醉。

小孩们先是嘻嘻哈哈地说了一阵话,然后异口同声地说:你猜呀!杨万里看看天空问:要下雨了吗?不是的!小孩一边说一边笑。突然,一阵风吹来,船一下了驶了很远,行驶的更快了,杨万里顿时恍然大悟:原来你们撑伞是当做船帆用呀!这样不但可以不用用力划船,而且也晒不到,真是一举两得的好主意!真是太聪明了!

诗兴大开的杨万里来到安仁后,便写下了这首《舟过安仁》:

一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。

怪生无雨都长伞,不是遮头是使风。

舟过安仁古诗改写(专业17篇)篇十七

天高气爽,万里无云,悠悠的风儿迎面吹来,令人精神倍增。诗人杨万里穿着灰色长衫,站在屋前,眺望远方,悠然自得地摸了一把厚长的胡须。此时他突发奇想:如此大好气色,倘若待在家里,岂不是太浪费了光阴?我要乘此大好时日,坐船远行观光去。杨万里的性子真是急呢,说走便走,简单收拾了行李,就坐上了船。

江岸旁的树儿,挺着纤细的身姿与风儿共舞着,水里的小鱼儿,调皮的与风儿尽情嬉戏着,一阵阵扑鼻的花香沁入心脾,令人陶醉。杨万里微笑而又满足地深吸一口,然后走出船舱,站在船头,欣赏着满目的美丽景色。

看那绵绵起伏的大山,巍峨雄伟,此起彼伏,层峦叠嶂。看那满目皆绿的树木中夹杂着红的、黄的、白的,各色的花儿,璀璨夺目_这是世外桃园,不,这简直就是人间仙境。他暗自欣喜着,庆幸着,我今天真是不虚此行啊。

他陶醉感慨,不知不觉,船行至安仁。这时,天空变得些儿阴暗,时而飘来薄薄的白雾,两旁的芦苇,郁郁葱葱,深绿粗壮。翠鸟儿叽叽喳喳地欢叫着,飞走了,又飞回来了,落在芦苇头上,把芦苇压弯了,突然它们又飞走了,在微风中翩翩起舞,姿态婀娜,形态优美,令人羡慕而惬意。突然一阵孩童的嬉笑声把杨万里的目光吸引了过去。原来,不远处行驶着一艘小船,船上悠然自在地坐着两个大约六七岁左右的小男童,那两个男童穿着俏色短小的衣衫,他们并没划船,而是无忧无虑地坐在船上,他们一直在嘻嘻哈哈,好生的天真无邪哟。

这时,那两个小男童拿出一把雨伞,两人一起用手撑着,他们说着,笑着,一脸的灿烂如花。杨万里见了,愣是一头雾水。他望望天空。天气依然晴好,并没下雨。他心生奇怪:天气好着哩,又没下雨,他们为什么要打伞呢?他按住自己的好奇心,耐心细致地看着看着......杨万里的细心观察终于令他豁然开朗:哦!怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊!

杨万里此刻不禁哑然失笑,顿时为那两个男童的奇思妙想和聪明伶俐感到喜爱和赞赏。于是,童心未泯的杨万里欣然提笔,记录下了这充满童真趣味的一幕:

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