班级辩论赛策划书范文（19篇）

通过编写策划书，我们可以清晰地表达项目的目的和预期结果，更好地推动项目的进展。策划书的撰写不仅要注重内容的完整和准确，还要注意文字的表达和逻辑的连贯。

班级辩论赛策划书范文（19篇）篇一

现在的大学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高同学们的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进同学们之间互动，我班决定举办一场辩论赛。

举办辩论赛既锻炼了同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了班级气氛，也促进同学之间的互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛扩大本班学生的知识面与交际能力。

1．人物：11级嵌入式班全体同学

2．时间：初步定在3月30日晚上7点—9点

3．地点：待定

1.活动前期安排

a．由曹玉灯于3月15日晚上开班会期间向同学们宣传此次活动，并向同学们发此次辩论赛通知。注:比赛胜利的一方和最佳辩手发送礼品作为纪念奖励（奖品由蔡定康比赛前去准备）。

b．曹玉灯于3月15日晚上向同学们征集辩论赛的主题（具体征集方式由曹玉灯选择）。于当天晚上定好辩论赛的主题。

c．于3月15日晚上发布参赛者报名公告。（当晚征集正辩、反辩辩手各4人、支持人1名）。

d．正反辩辩手于比赛前收集资料，并互相讨论，学习如何辩论。主持人看辩论视频，争取比赛期间井井有条,有条有序。主持人在比赛前要找好并熟悉记时器。

e.活动前曹玉灯、卫鹏、李青云及张子轩商量比赛时间及教室（比赛时间最好在3月16号决定）。并在争取大家的意见之后，由张子轩通知同学们比赛时间及比赛地点。

2．活动当天安排

a.比赛当天6点半之前，曹玉灯负责安排人布置好比赛现场。布置好现场后等待其他同学的到来。辩手提前10钟进入比赛现场。蔡定康要带好奖品。余茜带好数码相机。

b.其他同学提前5分钟进入比赛现场。陈欣在7点钟点名。点完名由主持人主持比赛。

c.比赛结束后，由在场的观众根据辩手在场的表现现场投票选出优胜的一方和最佳辩手。优胜的一方每人获得奖品，最佳辩手也获得相应的奖品。

3.活动后期安排

a．在场的同学们将现场打扫干净并将东西放回原位。

b．余茜将当晚的相片收集起来，传到我们班的qq群相册。

1.整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定

2.整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰其他学生正常学习生活。

3.整个活动需注意安全。比赛完同学们需回寝室。

xx年3月14日

班级辩论赛策划书范文（19篇）篇二

刚刚踏入大学校园，很多同学的思想价值观念还很不成熟。为使同学们更好的树立正确的的.世界观、人生观、价值观，特开展以“关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我”为宗旨的辩论赛活动，传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范。

辩论赛。

11月4日晚自习。

c205自习室。

一：就“道德对社会经济的发展有无推动作用”展开辩论。

二：就“大学生是否应该上早晚自习”展开辩论。

本次辩论赛主要是为让同学之间加深了解，促进同学之间的友好关系。同时，通过大家的辩论提高同学们的语言组织表达能力和逻辑思维能力。

在自由辩论阶段，选手发言前必须举手，一方辩手不得在另一方辩手发言时大声吵闹、哄笑进行干扰;辩手在发言时要举止文明，不得无理取闹;观众在观看辩论期间，也要举止文明，不得对辩论会的进行干扰。

一：两组抽签选择正方、反方(正方：道德促进经济发展;反方：道德阻碍经济发展)。辩论双方就坐于教室两边，评委就坐于教室前方，观众就坐于教室的后方，与评委席相对。

二：由评委宣布辩论会开始。

四：第一辩题辩论结束后，评委分别对两组的表现进行点评。

六：最后评委公布获胜方，并组织大家交流一下自己在本次活动中的心得与体会。

通过这次活动，使大家更关注社会问题，也使大家树立正确的的世界观、人生观、价值观。同时，也提高同学们的语言组织表达能力和逻辑思维能力。

班级辩论赛策划书范文（19篇）篇三

协办单位：华中科技大学武昌分校各系学生会。

展现个人魅力风采：世界最具威力的三大武器：口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能，能提高对问题的审思，更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生，为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，实现“最佳辩手”梦的飞跃。

发掘人才：以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量，提高辩论队的实力及水平。

活动背景：本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。以“文明修身，你我同行”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

活动时间：十一月中旬。

活动地点：11栋教学楼以及学术报告厅。

活动主题：文明修身，你我同行。

参赛对象：华中科技大学武昌分校各系辩论队。

活动报名方式：以院系为单位组队，每队4人(男女不限)。报名表。

辩论赛报名表。

说明：1、请按辩手次序认真填写相关内容;。

2、如报名人数较多，请自行添加;。

3、对辩题有何建议，请在备注中写清楚;。

比赛流程安排：比赛分为3轮，初赛、复赛和总决赛，安排。

(1)比赛采用抽签分组的方式，将各系参赛队伍分成a、b两组，每组采用单循环赛制，决出第一名进入复赛，每组以胜负计，如遇胜负场次相同，则计算总分，总分高的胜出。

(2)复赛采用淘汰制，a组第一名对决b组第二名决出c1、c2;b组第一名对决a组第二名决出d1、d2.

最后由团委进行颁发奖品。

具体安排。

流程：1、趣味辩论赛。

2、团委老师致辞。

3、介绍参赛队伍。

4、介绍评委并为校辩论队队员颁发聘书。

5、评委代表发言。

6、辩手代表发言。

7、抽签分组。

8、第一场比赛辩题抽签。

更多。

班级辩论赛策划书范文（19篇）篇四

一．活动背景：

现在的大学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高同学们的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进同学们之间互动，我班决定举办一场辩论赛。

二．活动目的：

举办辩论赛既锻炼了同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了班级气氛，也促进同学之间的互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛扩大本班学生的知识面与交际能力。

三．活动人物，时间及地点。

1．人物：11级嵌入式班全体同学。

2．时间：初步定在3月30日晚上7点—9点。

3．地点：待定。

四．策划主办：11级嵌入式班心理委员曹玉灯，李青云，卫鹏，张子轩。

五．活动具体安排：

1.活动前期安排。

a．由曹玉灯于3月15日晚上开班会期间向同学们宣传此次活动，并向同学们发此次辩论赛通知。注:比赛胜利的一方和最佳辩手发送礼品作为纪念奖励（奖品由蔡定康比赛前去准备）。

b．曹玉灯于3月15日晚上向同学们征集辩论赛的主题（具体征集方式由曹玉灯选择）。于当天晚上定好辩论赛的主题。

c．于3月15日晚上发布参赛者报名公告。（当晚征集正辩、反辩辩手各4人、支持人1名）。

d．正反辩辩手于比赛前收集资料，并互相讨论，学习如何辩论。主持人看辩论视频，争取比赛期间井井有条,有条有序。主持人在比赛前要找好并熟悉记时器。

e.活动前曹玉灯、卫鹏、李青云及张子轩商量比赛时间及教室（比赛时间最好在3月16号决定）。并在争取大家的意见之后，由张子轩通知同学们比赛时间及比赛地点。

2．活动当天安排。

a.比赛当天6点半之前，曹玉灯负责安排人布置好比赛现场。布置好现场后等待其他同学的到来。辩手提前10钟进入比赛现场。蔡定康要带好奖品。余茜带好数码相机。

b.其他同学提前5分钟进入比赛现场。陈欣在7点钟点名。点完名由主持人主持比赛。

c.比赛结束后，由在场的观众根据辩手在场的表现现场投票选出优胜的一方和最佳辩手。优胜的一方每人获得奖品，最佳辩手也获得相应的奖品。

3.活动后期安排。

a．在场的同学们将现场打扫干净并将东西放回原位。

b．余茜将当晚的相片收集起来，传到我们班的qq群相册。

六、活动注意事项：

1.整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定。

2.整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰其他学生正常学习生活。

3.整个活动需注意安全。比赛完同学们需回寝室。

xx年3月14日。

班级辩论赛策划书范文（19篇）篇五

为贯彻党中央、国务院关于进一步提升大学生精神文明建设的决议，培养当代大学生的竞争意识和团体协作意识，丰富大学生的课外活动生活，使大学生成为有理想，有道德，有文化，有素质的新时代“四有”新人，促进各专业间的交流，深入当代“人才必备口才”的理念并发掘我院的辩论人才，提高我院的辩论水平，在优良学风建设月的口号：“志存高远，发扬奥运精神;矢志笃行，彰显资环风采。”的号召下，资环学院20xx006班发起了本次辩论赛。

二主办方。

资源与环境学院20xx006班。

网络支持：

三奖项设置。

团体奖：获胜方一个：奖品。

个人奖：辩手一个：奖品。

四比赛安排。

11月25号下午三点半在2306教室举行。

五比赛规则。

3、介绍评委及嘉宾。

4、宣布辩题。

5、介绍参赛代表队伍及所持立场。

6、参赛队员自我介绍。

8、评委打分9、评委点评。

10、宣布比赛结果。

1、时间提示。

时间提示。

自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员黄牌提示，用时满时，以红牌终止发言。攻辩小结阶段每方使用时间剩余10秒时，计时员黄牌提醒，用时满时，以红牌终止发言。其他阶段，双方队员在用时尚剩30秒时计时员以黄牌提示，用时满时，以红牌终止发言。亮黄牌时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

2.陈词。

提倡即兴陈词，引经据典恰当。

3.开篇立论。

4.攻辩阶段。

1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

2)正反方2.3辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必需单独完成本x辩，不得中途更替。

3)攻辩双方必须正面回答问题，提问和回答都要简洁明确。不得以长时间提问影响对方答辩，不得以长时间答辩妨碍对方提问。支持人有权终止一方过长的提问或答辩。

4)正反方选手站立完成每一x辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩。对方选手在改x辩剩余时间内任意发挥(陈词或继续提问)。

5)每一x辩阶段为一分半钟攻辩双方各自不做时间限定。时间剩余30秒以黄牌提示，用时满时，以红牌中止发言。

6)四x辩阶段完毕，先后有正反方一辩为本队做攻辩小结。一分半钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛的实际状况的背稿。

5自由辩论。

这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言变瘦落座为发言借书，即为另一方发言开始的基石标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时照常尽兴。同一方辩手的发言次序不限。如果一方的时间已经用完，另一方可以继续发言，也可以向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放，适当扣分。

6结辩。

辩论上方针对辩论赛整体态势尽兴总结陈词。

1)团体分(共计100分)。

1.陈词10分。

2.攻辩15分。

3.攻辩小结10分。

5.总结陈词10分。

6.语言风度10分。

7.团体配合.临场反应20分。

2)辩手个人得分，每场共计50分。每场比赛的辩手由得分者获得。

1.语言表达10分。

2.整体配合10分。

3.辩驳能力10分。

4.美感风度10分。

5.辩论技巧10分。

六大赛组织人员。

1.20xx006班对比赛和规则享有最终解释权。

2.由于非人为原因，本班有权变更比赛日期，并与各有关方面协商解决。

八经费预算。

礼品：八个阿尔卑斯棒棒糖4元，一大包瓜子2元。

共计8元。

班级辩论赛策划书范文（19篇）篇六

一指导思想：为贯彻党中央、国务院关于进一步提升大学生精神文明建设的决议，培养当代大学生的竞争意识和团体协作意识，丰富大学生的课外活动生活，使大学生成为有理想，有道德，有文化，有素质的新时代“四有”新人，促进各专业间的交流，深入当代“人才必备口才”的理念并发掘我院的辩论人才，提高我院的辩论水平，在优良学风建设月的口号：“志存高远，发扬奥运精神;矢志笃行，彰显资环风采。”的号召下，资环学院20xx006班发起了本次辩论赛。

二主办方：资源与环境学院20xx006班。

网络支持：大学生校内网。

三奖项设置。

团体奖：获胜方一个：奖品。

个人奖：最佳辩手一个：奖品。

四比赛安排。

11月25号下午三点半在2306教室举行。

五比赛规则。

1、时间提示。

时间提示。

自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员黄牌提示，用时满时，以红牌终止发言。攻辩小结阶段每方使用时间剩余10秒时，计时员黄牌提醒，用时满时，以红牌终止发言。其他阶段，双方队员在用时尚剩30秒时计时员以黄牌提示，用时满时，以红牌终止发言。亮黄牌时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

2.陈词。

提倡即兴陈词，引经据典恰当。

3.开篇立论。

4.攻辩阶段。

1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

2)正反方2.3辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必需单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

3)攻辩双方必须正面回答问题，提问和回答都要简洁明确。不得以长时间提问影响对方答辩，不得以长时间答辩妨碍对方提问。支持人有权终止一方过长的提问或答辩。

4)正反方选手站立完成每一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩。对方选手在改轮攻辩剩余时间内任意发挥(陈词或继续提问)。

5)每一轮攻辩阶段为一分半钟攻辩双方各自不做时间限定。时间剩余30秒以黄牌提示，用时满时，以红牌中止发言。

6)四轮攻辩阶段完毕，先后有正反方一辩为本队做攻辩小结。限时一分半钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛的实际状况的背稿。

5自由辩论。

这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言变瘦落座为发言借书，即为另一方发言开始的基石标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时照常尽兴。同一方辩手的发言次序不限。如果一方的时间已经用完，另一方可以继续发言，也可以向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放，适当扣分。

6结辩。

辩论上方针对辩论赛整体态势尽兴总结陈词。

1)团体分(共计100分)。

2)辩手个人得分，每场共计50分。每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得。

六大赛组织人员。

1.20xx006班对比赛和规则享有最终解释权。

2.由于非人为原因，本班有权变更比赛日期，并与各有关方面协商解决。

八经费预算。

礼品：八个阿尔卑斯棒棒糖4元，一大包瓜子2元。

共计8元。

班级辩论赛策划书范文（19篇）篇七

三、主办单位:法政学院法学081班素质拓展小组。

四、承办：学生团总支书记，素拓小组成员。

五、活动时间:11月日。

六、参赛要求：

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排，

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

七.赛事安排。

(1)大赛主题（每次辩论就情况选择一个辩题）。

1个人的命运是由个人掌握・・个人的命运是由社会掌握。

2(道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大。

3大学生谈恋爱利大于弊・・大学生谈恋爱弊大于利。

4文才比口才更重要・・・口才比文才更重要。

5大学生广泛社交利大与弊・・大学生广泛社交弊大与利。

6在校大学生创业利大于弊・・在校大学生创业弊大于。

7美丽是福不是祸・・・美丽是祸不是福。

（2）辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人董斌执行）。

1、主持人介绍参赛队及其所持立场。

参赛队伍是正和反两队，辩题是“***********”正方，观点是“*****”；反方，观点是“*************”。

2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。

3、主持人介绍评委（法学大三学生，现任新生辅导员，学生团总支书记）。

4、主持人介绍比赛程序。

5主持人宣布比赛开始。

6、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

7、主持人宣布比赛结果。

8、主持人宣布辩论赛结束。

(3).赛制。

1正方一辩发言，时间为三分钟；

2反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；

3反方一辩发言，时间为三分钟；

4正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；

5正、反方二辩发言，时间各两分钟；

6正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒；

7正、反方三辩将进行盘问环节；（耗时？）。

8正，反方三辩须针对盘问环节进行小结。

9比赛暂停，台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜，时间三分钟。

10自由辩论，时间各四分钟；先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。

11反方四辩总结陈词，时间为四分钟；

12正方四辩总结陈词，时间为四分钟；

13观众发问；

14评判团代表评述；

一、活动名称。

重庆邮电大学第二届英语技能大奖赛之英语辩论赛。

二、活动背景。

策划。

三、活动目的。

此次英语辩论赛的`举办对于以后开展各项英语系列活动至关重要，能够积累一定的经验，同时让同学们在英语辩论这样一种富于挑战性和趣味性的活动中锻炼自我，展现各自的口语水平和思辨能力，从而达到提高全校同学英语学习兴趣、浓厚校园英语学习氛围的目的。

四、主办单位。

重庆邮电大学团委、教务处、学生处、重庆邮电大学外国语学院、国际学院。

五、承办单位。

重庆邮电大学外国语学院、国际学院团总支、学生会。

六、活动对象。

重庆邮电大学全体在校学生（包括研究生）。

七、赛程。

（一）培训。

在所有报名工作结束后，承办方将于11月13日（第十周周五）晚面向所有参赛队员举行一次关于英语辩论的培训。

（二）初赛。

初赛将于11月15日（第十周周日）晚分四个赛场同时进行。承办方将提前4天让所有参赛队抽取赛场、对手和所持立场，初赛时于四个不同的赛场进行辩论，每个赛场的辩题相同，最终依据评委的打分每个赛场晋级前两名。初赛完成以后将有8支参赛队进入复赛。

（三）复赛。

复赛将于11月22日（第十一周周日）晚进行。初赛晋级的8支参赛队会在初赛结束时立即抽取复赛的辩题及所持立场。每个辩题的胜方晋级决赛，即复赛完成后将有4支参赛队进入决赛。

（四）决赛。

决赛将于11月29日（第十二周周日）晚进行。4支参赛队所用辩题相同，并会在复赛结束后立即抽取对手及所持立场。最终依据评委打分决出第三名即本届英语辩论赛的季军。得分为前两名的参赛队将现场进行加时赛决出本届英语辩论赛的冠、亚军。

八、赛制。

（一）比赛提前一周抽取辩题，确定正、反双方立场。

（二）主席开场，介绍评委、比赛规则、辩题和正反双方。

（三）正方开场白及辨手自我介绍，1分钟。

（四）反方开场白及辨手自我介绍，1分钟。

（五）立论：双方一辩做立论陈词，从正方开始，每方发言时间各为2分钟。

（六）自由辩论：双方展开自由辩论，从正方开始，每方发言时间各为3分钟。

1．在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、时间、次数不限，但是整队的发言时间不得超过3分钟。

2．自由辩论时间开始时，正方的任意一位队员先起立发言。在其结束发言后，反方的任意一位队员应立即发言，双方依此程序轮流发言，直到发言时间结束。

3．两位计时员将分别为两队计时。当一方队员发言完毕，另一方的计时立即开始，所以双方辩论队员应尽量争取时间，在对方队员发言完毕后，立即起立发言。

4．当一队的发言时间只剩下一分钟时，计时员将举牌提示，第二次举牌表示总发言时间已到，应结束发言。

5．当一队的发言时间已用尽，另一队还有剩余时间，则该队的一名或多名队员可继续发言，直到该队时间用完为止。

（七）总结陈词：双方三辩做总结陈词，从反方开始，每方发言时间各为3分钟。

当每位辩手陈词时间剩下一分钟时，将有同学举牌提示，第二次举牌表示发言时间已用尽，辩手需立即停止发言。

（八）评委打分。

（九）主席宣布两队分数，宣读比赛结果。

九、宣传。

（一）展板宣传。

制作展板一块，于11月2日至11月12日摆放于中心食堂处。

（二）海报宣传。

制作海报四张，于11月2日别张贴于二教、移通、兴业苑以及中心食堂处。

（三）楼栋宣传。

印制楼栋宣传单若干，分别张贴于学校各学生公寓楼一楼。

（四）外国语学院、国际学院网站宣传。

将此次英语辩论赛的宣传资料及报名表上传于外国语学院、国际学院网站。

（五）电子海报宣传。

将本届英语辩论赛的宣传资料上传到红岩网站的电子海报。

（六）英语广场网站宣传。

将此次英语辩论赛宣传资料于上传于英语广场。

（七）bbs宣传。

（八）btdown铺宣传。

在btdown铺上上传电影《伟大的辩手》，并在其后附上对此次辩论赛的宣传文字。

（九）红岩网校浮标宣传。

（十）校广播站宣传。

将此次英语辩论赛的宣传稿于送到“阳光校广”进行宣传。

（十一）现场宣传。

11月2日、11月6日分别在中心食堂展板摆放处设置咨询点宣传。

十、组队方式。

3人组成一队，可跨班级、年级、专业、学院组队。

十一、报名方式及时间。

（一）、电子档：自11月2日起从外国语学院、国际学院网站。

资料下载”上下载报名表填写完整后于11月11日之前发送到以下邮箱：

（二）、纸质档：自11月2日起从外国语学院、国际学院网站。

班级辩论赛策划书范文（19篇）篇八

一指导思想：为贯彻党中央、国务院关于进一步提升大学生精神文明建设的决议，培养当代大学生的竞争意识和团体协作意识，丰富大学生的课外活动生活，使大学生成为有理想，有道德，有文化，有素质的新时代“四有”新人，促进各专业间的交流，深入当代“人才必备口才”的理念并发掘我院的辩论人才，提高我院的辩论水平，在优良学风建设月的。

口号。

：“志存高远，发扬奥运精神;矢志笃行，彰显资环风采。”的号召下，资环学院20xx006班发起了本次辩论赛。

二主办方：资源与环境学院20xx006班。

网络支持：本站。

三奖项设置。

团体奖：获胜方一个：奖品。

个人奖：辩手一个：奖品。

四比赛安排。

11月25号下午三点半在2306教室举行。

五比赛规则。

1、时间提示。

时间提示。

自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员黄牌提示，用时满时，以红牌终止发言。攻辩小结阶段每方使用时间剩余10秒时，计时员黄牌提醒，用时满时，以红牌终止发言。其他阶段，双方队员在用时尚剩30秒时计时员以黄牌提示，用时满时，以红牌终止发言。亮黄牌时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

2.陈词。

提倡即兴陈词，引经据典恰当。

3.开篇立论。

4.攻辩阶段。

1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

2)正反方2.3辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必需单独完成本*辩，不得中途更替。

3)攻辩双方必须正面回答问题，提问和回答都要简洁明确。不得以长时间提问影响对方答辩，不得以长时间答辩妨碍对方提问。支持人有权终止一方过长的提问或答辩。

4)正反方选手站立完成每一*辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩。对方选手在改*辩剩余时间内任意发挥(陈词或继续提问)。

5)每一*辩阶段为一分半钟攻辩双方各自不做时间限定。时间剩余30秒以黄牌提示，用时满时，以红牌中止发言。

6)四*辩阶段完毕，先后有正反方一辩为本队做攻辩小结。一分半钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛的实际状况的背稿。

5自由辩论。

这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言变瘦落座为发言借书，即为另一方发言开始的基石标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时照常尽兴。同一方辩手的发言次序不限。如果一方的时间已经用完，另一方可以继续发言，也可以向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放，适当扣分。

6结辩。

辩论上方针对辩论赛整体态势尽兴总结陈词。

1)团体分(共计100分)。

2)辩手个人得分，每场共计50分。每场比赛的辩手由得分者获得。

六大赛组织人员。

1.20xx006班对比赛和规则享有最终解释权。

2.由于非人为原因，本班有权变更比赛日期，并与各有关方面协商解决。

八经费预算。

礼品：八个阿尔卑斯棒棒糖4元，一大包瓜子2元。

共计8元。

篇二。

活动背景：

刚刚踏入大学校园，很多同学的思想价值观念还很不成熟。为使同学们更好的树立正确的的世界观、人生观、价值观，特开展以“关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我”为宗旨的辩论赛活动，传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范。

活动时间：11月4日晚自习。

活动地点：c205自习室。

活动主题：

一：就“道德对社会经济的发展有无推动作用”展开辩论。

二：就“大学生是否应该上早晚自习”展开辩论。

活动目的：

本次辩论赛主要是为让同学之间加深了解，促进同学之间的友好关系。同时，通过大家的辩论提高同学们的语言组织表达能力和逻辑思维能力。

举止文明，不得对辩论会的进行干扰。

活动内容：

一：两组抽签选择正方、反方(正方：道德促进经济发展;反方：道德阻碍经济发展)。辩论双方就坐于教室两边，评委就坐于教室前方，观众就坐于教室的后方，与评委席相对。

二：由评委宣布辩论会开始。

四：第一辩题辩论结束后，评委分别对两组的表现进行点评。

六：最后评委公布获胜方，并组织大家交流一下自己在本次活动中的心得与体会。

活动预期效果：

通过这次活动，使大家更关注社会问题，也使大家树立正确的的世界观、人生观、价值观。同时，也提高同学们的语言组织表达能力和逻辑思维能力。

班级辩论赛策划书范文（19篇）篇九

辩论赛一直是我们校园的最喜爱的比赛之一，精彩的辩论赛不仅看的人过瘾，辩论的人也很过瘾，那么怎么样来写一份辩论赛。

策划书。

呢?下面是小编搜集整理的最新班级辩论赛策划书，欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!

一指导思想：为贯彻党中央、国务院关于进一步提升大学生精神文明建设的决议，培养当代大学生的竞争意识和团体协作意识，丰富大学生的课外活动生活，使大学生成为有理想，有道德，有文化，有素质的新时代“四有”新人，促进各专业间的交流，深入当代“人才必备口才”的理念并发掘我院的辩论人才，提高我院的辩论水平，在优良学风建设月的。

口号。

：“志存高远，发扬奥运精神;矢志笃行，彰显资环风采。”的号召下，资环学院20xx006班发起了本次辩论赛。

二主办方：资源与环境学院20xx006班。

网络支持：本站。

三奖项设置。

团体奖：获胜方一个：奖品。

个人奖：最佳辩手一个：奖品。

四比赛安排。

11月25号下午三点半在2306教室举行。

五比赛规则。

1、时间提示。

时间提示。

自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员黄牌提示，用时满时，以红牌终止发言。攻辩小结阶段每方使用时间剩余10秒时，计时员黄牌提醒，用时满时，以红牌终止发言。其他阶段，双方队员在用时尚剩30秒时计时员以黄牌提示，用时满时，以红牌终止发言。亮黄牌时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

2.陈词。

提倡即兴陈词，引经据典恰当。

3.开篇立论。

4.攻辩阶段。

1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

2)正反方2.3辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必需单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

3)攻辩双方必须正面回答问题，提问和回答都要简洁明确。不得以长时间提问影响对方答辩，不得以长时间答辩妨碍对方提问。支持人有权终止一方过长的提问或答辩。

4)正反方选手站立完成每一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩。对方选手在改轮攻辩剩余时间内任意发挥(陈词或继续提问)。

5)每一轮攻辩阶段为一分半钟攻辩双方各自不做时间限定。时间剩余30秒以黄牌提示，用时满时，以红牌中止发言。

6)四轮攻辩阶段完毕，先后有正反方一辩为本队做攻辩小结。限时一分半钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛的实际状况的背稿。

5自由辩论。

这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言变瘦落座为发言借书，即为另一方发言开始的基石标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时照常尽兴。同一方辩手的发言次序不限。如果一方的时间已经用完，另一方可以继续发言，也可以向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放，适当扣分。

6结辩。

辩论上方针对辩论赛整体态势尽兴总结陈词。

(三)辩论赛评分机构。

2)辩手个人得分，每场共计50分。每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得。

六大赛组织人员。

1.20xx006班对比赛和规则享有最终解释权。

2.由于非人为原因，本班有权变更比赛日期，并与各有关方面协商解决。

八经费预算。

礼品：八个阿尔卑斯棒棒糖4元，一大包瓜子2元。

共计8元。

策划人20xx006班赵自稳。

20xx年11月16日。

为了给新时代每一个城建学子提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。河南城建学院金口社、将举办室内的辩论比赛。

一、活动目的。

为全校同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用辩论比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动，为对辩论有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。

二、活动原则。

旨在增长每个学子的辩论口才，尽情发挥参赛选手的自身风采和辩论才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对辩论的不同理解。

三、活动内容。

(一)比赛时间：20xx年11月21日。

(二)比赛地点：(待定)。

(三)比赛形式：金口社与系进行比赛。

(四)比赛内容：1，开篇陈词，2，攻辩，3，攻辩小结，4，自由辩论，5，总结陈词，6，观众提问，六个大环节充分展示每一个选手的辩论口才。

四、活动准备。

1)参赛选手要求：

(1)河南城建学院10级本、专科学生，性别、年龄不限。

(2)辩论选手尽量讲普通话。

(3)辩论选手尽量穿正装。

(4)辩论选手可以借助图表和道具。

(5)辩论选手禁止进行人身攻击。

(6)辩论选手要有一定的辩论礼仪知识。

(7)辩题由双方负责人共同选出。

(8)自备服装和道具。

2)参赛人数：

选拔赛自由报名，系队四人。

3)时间初步安排：

(1)11月15日前通知所邀请的系组织本系人员准备。

(2)11月17日中午12：00报名截止。

班级辩论赛策划书范文（19篇）篇十

为贯彻党中央、国务院关于进一步提升大学生精神文明建设的决议，培养当代大学生的竞争意识和团体协作意识，丰富大学生的课外活动生活，使大学生成为有理想，有道德，有文化，有素质的新时代“四有”新人，促进各专业间的交流，深入当代“人才必备口才”的理念并发掘我院的辩论人才，提高我院的辩论水平，在优良学风建设月的口号：“志存高远，发扬奥运精神；矢志笃行，彰显资环风采。”的号召下，资环学院20xx006班发起了本次辩论赛。

资源与环境学院20xx006班。

网络支持：

团体奖：获胜方一个：奖品。

个人奖：最佳辩手一个：奖品。

11月25号下午三点半在2306教室举行。

1、时间提示。

时间提示。

自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员黄牌提示，用时满时，以红牌终止发言。攻辩小结阶段每方使用时间剩余10秒时，计时员黄牌提醒，用时满时，以红牌终止发言。其他阶段，双方队员在用时尚剩30秒时计时员以黄牌提示，用时满时，以红牌终止发言。亮黄牌时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

2、陈词。

提倡即兴陈词，引经据典恰当。

3、开篇立论。

4、攻辩阶段。

1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

2）正反方2、3辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必需单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

3）攻辩双方必须正面回答问题，提问和回答都要简洁明确。不得以长时间提问影响对方答辩，不得以长时间答辩妨碍对方提问。支持人有权终止一方过长的提问或答辩。

4）正反方选手站立完成每一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩。对方选手在改轮攻辩剩余时间内任意发挥（陈词或继续提问）。

5）每一轮攻辩阶段为一分半钟攻辩双方各自不做时间限定。时间剩余30秒以黄牌提示，用时满时，以红牌中止发言。

6）四轮攻辩阶段完毕，先后有正反方一辩为本队做攻辩小结。限时一分半钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛的实际状况的背稿。

5自由辩论。

这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言变瘦落座为发言借书，即为另一方发言开始的基石标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时照常尽兴。同一方辩手的发言次序不限。如果一方的时间已经用完，另一方可以继续发言，也可以向示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放，适当扣分。

6结辩。

辩论上方针对辩论赛整体态势尽兴总结陈词。

2）辩手个人得分，每场共计50分。每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得。

1、20xx006班对比赛和规则享有最终解释权。

2、由于非人为原因，本班有权变更比赛日期，并与各有关方面协商解决。

礼品：八个阿尔卑斯棒棒糖4元，一大包瓜子2元。

共计8元。

策划人20xx006班赵自稳。

20xx年11月16日。

班级辩论赛策划书范文（19篇）篇十一

一、活动目的：

二、活动宗旨：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我。

三、主办单位:陕西航空职业技术学院社团联合部。

四、承办：办公室宣传部组织部。

六、参赛要求：

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

七、.赛事安排。

大赛主题：

1人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处。

2个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握。

3天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕。

4道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大。

5大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利。

6文才比口才更重要口才比文才更重要。

7合作比竞争，更能使文明进步竞争比合作，更能使文明进步。

8大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利。

9在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利。

10美丽是福不是祸美丽是祸不是福。

11钱是万恶之源钱不是万恶之源。

八、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)。

1、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队，辩题是正方，观点是;反方，观点是。

2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。

3、主持人介绍评委。

4、主持人介绍比赛程序。

5、主持人宣布比赛开始，主席宣布比赛结果。

6、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

7、主持人宣布比赛结果。

9比赛暂停，台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜，时间三分钟。

10自由辩论，时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。

11反方四辩总结陈词，时间为四分钟;。

12正方四辩总结陈词，时间为四分钟;。

13观众发问;。

14评判团代表评述;。

16晋级规则以班为单位,3人/组(主辩,一辩,二辩).本次比赛采取淘汰赛制，预计本次参加预赛的队伍为22支。小组之间的对抗分组采取抽签方式，第一轮淘汰赛，采用积分方式，取积分的5支队伍晋级下轮，并考察是否有个人能力得分较高的赛手，若有，则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛采取依然采取淘汰制，取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍，并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。

九、奖项设置：1、团体冠军一队(团体荣誉证书+奖金*元)亚军一队(团体荣誉证书+奖金**元)季军两队(团体荣誉证书+奖金**元)2、辩手每场一名，共4人;(颁发个人荣誉证书)3、组织奖二名。(团体荣誉证书)。

班级辩论赛策划书范文（19篇）篇十二

一、请参赛各院(系)、各学生组织、社团领队、教练、参赛队员仔细阅读本策划书，熟悉本次赛会的日程安排及比赛规则。

二、参赛各院(系)、各学生组织、社团应遵守赛会各项时间安排，如遇特殊问题，请及时与大赛组委会联系，以便协调安排，保证大赛顺利进行。

三、参赛各院(系)、各学生组织、社团应于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

四、参赛各院(系)、各学生组织、社团须严格遵守比赛的各项纪律以及规则规定，并请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与组委会联系。

六、各参赛院(系)、各学生组织、社团可以专门组织同学观看本院(系)、学生组织、社团队伍参加的比赛，并且可以准备适当的宣传用具和标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要在现场大喊口号或大喝倒彩，所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权利组织并要求其离开比赛现场。

第一章活动整体情况。

本届辩论赛由各学院派出的院级辩论队及其他正式学生组织、社团(协会)派出的辩论队参加，比赛分为初赛、复赛、半决赛、决赛。

活动名称：xxx2008年大学生辩论联赛。

活动目的：辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信及思辩能力，交流与论辩能力，培养创新和团队精神，体现大学生风华正茂的精神状态，发掘和培养西华大学辩论人才。本届辩论赛将本着“公平竞赛”的精神，以“关注时事、追求真理，锻炼口才、展现自我”为宗旨，以活动传播科学精神，培养创新精神，关注社会问题，尽展西华学子风范。

活动时间：2008年10月27日——2008年12月11日。

活动地点：xx大学学生活动中心。

第二章参赛队伍。

一、本届辩论赛由各学院派出的院级辩论队及其他正式学生组织、社团(协会)派出的辩论队参加比赛，具体队伍数将于报名截止后确定。

二、每支参赛队伍由一名领队和四名辩手以及候补人员(至多四名)组成。(每场比赛上场队员必须有一名异性选手参加)。

三、各院系代表队的参赛辩手必须由本院(系)在校生组成。各正式学生组织、社团(协会)代表队必须由其内部人员组成。每一名辩手只能参加一个辩论队。

第三章比赛细则。

一、赛制：四vs四团体辩论赛。

二、比赛形式：

本届辩论赛分初赛、复赛、半决赛和决赛四轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。

1.辩论赛开始。

2.主席致开场词，宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场。

3.介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则。

4.开篇立论，正反两方一辩依次进行，时间各3分钟。

5.攻辩，时间6分钟，每队各3分钟。

6.攻辩小结，每队各1分30秒。

7.自由辩论，共10分钟，每队各5分钟。

8.反方四辩总结陈词，时间3分钟。

9.正方四辩总结陈词，时间3分钟。

10.评判团成员退席评仪，工作人员计分作统分工作。

11.观众自由提问。

12.评委入席，点评嘉宾评析发言。

13.主席宣布本场比赛各队得分情况及最后结果。

14.本场比赛结束，退场。

四、辩论赛细则：

1、陈词。

提倡即兴陈词，引经据典恰当，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。

2、开篇立论。

要求逻辑清晰，言简意赅。

3、攻辩。

(1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

(3)攻方控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止辩方之回答。攻辩时间内，攻方应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。攻方自行申论或引申发言时，辩方有权要求其停止。

(4)攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。辩方应回答攻方所提之任何问题，但问题明显不合理时，辩方得说明理由，拒绝回答。辩方可以要求攻方重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。重复提问和回避问题均要被扣分。

(5)每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题，否则视为违规。辩方提出反质询时，攻方得要求其停止，并拒绝回答。

(6)正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

(7)每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以l铃声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

(8)四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

4、自由辩论。

(1)自由辩论时间总共为10分钟，每队各5分钟。

(2)自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，若有间隙，累积时照常进行。双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。

(3)在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

(4)当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声铃声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声铃声提示，该队应立即停止发言。

(5)如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

(6)自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

(7)自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。

5、结辩。

辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

6、观众提问。

观众提问阶段正反方的表现不算入比赛成绩。正反方各回答两个观众提出的问题，双方任意辩手都可作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。

7、时间提示。

攻辩阶段，用时满时，以铃声终止发言。其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次短促铃声提醒，用时满时，以铃声终止发言。终止铃声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

五、评判标准依据。

一、团体部分：

1、陈词阶段：

——破题准确，立论机智。

——逻辑合理，严密。

——理论、事实证据引用得当、支持有力。

2、攻辩阶段：

——提问简明，击中要害。

——辩论有理、有据、有力，说服力强。

3、攻辩小结:。

——符合攻辩态势，能强化本方攻辩成果。

4、自由辩论阶段：

——攻防转换有序，把握战场主动权。

——针对对方的论点、论据进行有力反驳。

——坚守并能进一步巩固、扩大阵地。

5、回答观众提问：

——正面回答观众提问。

——有力维护本方观点。

6、总结陈词：

——全面归纳对方的矛盾与差错，并作系统的反驳和进攻。

——全面总结本方的立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护。

六、个人部分。

1.辩论时立论的时代感、新颖的角度、宽广的视野、理论深度。

2.实例证据的翔实、充分、细腻。

3.策略、技巧、逻辑性。

4.语言的幽默能力和亲和、包容的辩论风度。

七、

本次辩论赛以单循环形式进行。本次比赛对抽签进行了以下安排：

1.本次比赛的辩题由各辩论队和西华大学学生会学习部推荐，并由组委会决定，在首次比赛前一次性公布。

2.前三轮比赛辩题绑定抽签。

3.2007年冠亚军所属院系，即人文学院、生物工程学院，直接进入复赛。

比赛采取组内循环，最后由最终的组冠军参加半决赛。

班级辩论赛策划书范文（19篇）篇十三

班级辩论赛策划书范文（19篇）篇十四

承办单位：广东计算机学学生委员会。

申请时间：2019年4月3日。

广东计算机学第十一届辩论赛。

策划书。

为丰富同学们的课余生活，培养团队精神，锻炼思维表达能力，同时为了展现当代大学生面向世界，开拓未来的精神风貌，繁荣校园文化，全面提高我校大学生的逻辑思维能力和辩论水平，使同学们可以更好的融入大学生活，提高自信，加强我校学子们对社会时势的关注，对社会现象的思考，增强大学生时代使命感和历史责任感，特举办徐州工程学院第十届辩论赛。

一、主办单位：

广东计算机学委员会。

二、承办单位：

广东计算机学委员会。

三、活动主题：

创新·力行。

四、活动时间：

2019年4月初至5月。

五、参加对象。

广东计算机学全体在校生。

六、活动内容。

(一)主席选拔(具体内容详见附件1)。

(二)辩题的征集和筛选(具体内容详见附件2)。

(三)辩论赛规则及程序(具体内容详见附件3)。

七、比赛流程。

1.抽签：各学院参赛队代表于4月10日(周三)中午1:30到指定地点进行抽签。抽签规则：分别将纸条编号：1、1、2、2、3、3、晋。相同号码为对应比赛学院，抽中“晋”的学院直接进入复赛。

初赛3场比赛同时进行，比赛结束后，胜出方以及初赛直接晋级的学院代表在比赛现场进行第二轮抽签，规则如上。

3.比赛：初赛时间：2019年4月13日下午3:00。

复赛时间：2019年4月17日下午3:00。

半决赛时间：2019年4月20日下午3：00。

决赛时间：2019年4月24日下午3：00。

八、奖项设置。

为推动辩论赛的深入开展，本届辩论赛将评出冠军一名、亚军一名、季军两名、最佳辩手若干名、优秀主席各5名，特殊贡献奖各5名。

九、活动要求。

(一)各学院团委(总支)要高度重视，加强领导，精心选拔，认真组织，同时加强活动过程中的指导和管理，确保本届辩论赛的顺利展开。

(二)各学院团委(总支)要广泛宣传，深入动员，努力营造良好的活动氛围，充分调动广大同学的积极性，使更多的同学参与到活动中来。

十、未尽事宜另行通知。

徐州工程学院校学生会。

2019年4月3日。

附件1。

活动一：广东计算机学第十届辩论赛主席选拔赛。

通过本次活动，为同学们提供一个展示自己的舞台，培养同学们自信向上的精神，同时也为即将举行的第十届辩论赛选拔出优秀的主席，确保本次辩论赛的顺利进行。

一、活动时间：报名时间：4月7日—4月9日。

主席选拔时间：4月10日下午2:30。

二、活动地点：南主楼(城南)、敬信楼(中心)(具体地点另行通知)。

三、活动安排：

1、前期宣传：在一食堂和原来园12号楼、一期和二期食堂以宣传板或横幅方式进行宣传;将报名表(见下页)分发至各二级学院学习部，并由各二级学院学习部利用晚自习深入各班宣传，可由各二级学院自行推荐。同时，在各门口设报名点，于7日-9日中午进行报名表的发放和收回。以学院报名的表于4月9日下午统一交至大学生活动校学生会办公室。

2、主席选拔：由学生自行填写报名表报名和学院推荐相结合，我们将根据报名表筛选出较为有经验的15位选手进入4月10日的选拔,选拔方式为三分钟即兴。

自我介绍。

和评委提问相结合，选出其中优胜的五名同学担任辩论赛主席，并获得“优秀主席奖”。

3、后期宣传：制作宣传板宣传选拔出的主席，扩大辩论赛影响，同时为即将举行的辩论赛预热。

附件2。

活动二：辩题的征集和筛选。

辩题作为一场辩论赛的主题，是整场比赛的灵魂所在，一个好的辩题，能起到画龙点睛的作用，为调动全校师生参与辩论赛的积极性，同时也为了辩论赛能够更加出彩，使所选辩题能够更加贴近大学生的生活，能够与本科教学评估和优良学风建设相呼应，现面向全校师生征集辩题。

一、活动时间：4月7日—4月9日。

二、活动方式：

1、在城南一食堂和原来园12号楼、一期和二期食堂门口利用宣传板或横幅进行宣传。

2、将辩题征集表分发至各二级学院，由各二级学院进行宣传和征集,同时在各个食堂设点，各同学于4月7日—4月9日的每天中午12点至13点将辩题(要求字迹清晰，注明姓名、学院班级、联系方式)交至各个食堂门口。

三、辩题筛选：

辩题要彰显当代大学生特点，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。符合当今社会道德标准，杜绝低俗、颓废、消极内容。鼓励原创，三条起征。我们将从所有辩题中筛选出符合标准的20条优秀辩题作为徐州工程学院第十届辩论赛的比赛辩题。

四、奖项设置：

根据选手所交辩题的质量选出各5名“徐州工程学院第十届辩论赛特殊贡献奖”。

广东计算机学第十届辩论赛辩题征选表。

附件3。

一、活动流程：

1、主席致开场词。

2、主席宣布辩题。

3、介绍该场参赛队及所持立场。

4、介绍该场参赛队员。

5、介绍评判团成员和点评嘉宾。

7、评判团进行评判，工作人员计分做统计分数工作。

8、点评嘉宾分析赛情。

9、主席宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果。

10、本场比赛结束，退场。

开篇立论：

正方一辩二分三十秒。

反方一辩二分三十秒。

攻辩：

正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒。

反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒。

正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒。

反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒。

正方一辩攻辩小结一分三十秒。

反方一辩攻辩小结一分三十秒。

自由辩论：

自由辩论双方各累计时五分钟。

总结陈词：

正方四辩三分钟。

反方四辩三分钟。

观众提问：

观众向反方提问。

观众向正方提问。

观众向反方提问。

观众向正方提问。

(1)开篇立论。

要求逻辑清晰，言简意赅，读稿或者延时均要被扣分。

(2)攻辩。

攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

攻辩双方必须正面回答对方的问题并可以随时停止攻方之回答，提问和回答都要简洁明确。每一轮攻辩角色不得互换辩方不得反问，攻方不得回答。

答辩者应回答攻方所提出的任何问题，但问题明显不合理时，被质询者得说明理由，拒绝回答。

每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队做攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

(3)自由辩论。

自由辩论时间总共为10分钟，每队各5分钟。

自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。

在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，照常累计时间。同一方辩手的发言次序不限。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不休的，适当扣分。

如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，也可以向主席示意放弃发言。

自由辩论是检查一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果出现空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。

(4)总结陈词。

辩论双方应根据辩论赛整体态势进行总结陈词;脱离实际，读稿，背诵事先准备好的稿件，均要适当扣分。

(5)观众提问。

观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。正反方各回答观众提出的问题，一名观众只能提一个问题。其中有一个问题必须有四辩作答。一个问题的回答时间为一分钟，如一位辩手的回答时未满，其他辩手可以补充。答辩者必须回答，不得回避，也不得反驳，否则视为违规。观众提问将被记入总分。

2、每次使用时间剩余30秒时，主席提醒。超时主席将终止发言。

三、评分标准及细则。

1、团体部分，共100分。

(1)按辩论阶段评分，计70分。

陈词：破题准确，理论充分，逻辑合理，论证严密10分。

攻辩：语言简练，表达流畅，反应灵敏15分。

攻辩小结：符合攻辩实际，内容充实，强化本方论证结果10分。

自由辩论：攻防有序，把握主动，立场鲜明，语言幽默，自如运用辩论技巧15分。

总结陈词：能系统归纳和阐述对方的论证漏洞或错误，全面总结本方论点论据10分。

回答观众提问：言语礼貌，有理有据10分。

(2)综合印象分，计30分。

语言风度：10分。

团体配合，临场反应：20分。

2、辩手个人得分，共100分。

论：陈词流畅，说理透彻，逻辑严密，引用恰当30分。

辩：提问得体，回答中肯，反应机敏30分。

台风：言语举止文明,文雅幽默20分。

综合印象20分。

四、胜负判断。

(1)每场比赛的胜负判断由三至五个评委的综合评定决定，并特设大众评审，由前几届辩论赛的最佳辩手和各学院推荐的同学担任，将评委所评分数和大众评审的意见相结合，最终得分高的学院获胜。

(2)每场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。每位评委在总结结束后由观众即刻投票判定本场最佳辩手;有两位以上辩手得票相同且为最高时，评判团在此中再次投票决定。

(3)各参赛队必须服从和尊重评判团的决定。

五、赛制说明。

1.初赛：

(1)抽签：由各二级学院辩论队负责人于4月10日中午1:30到校学生会办公室进行抽签，最终将一个学院轮空，直接进入复赛，剩余六个学院抽签进行两两比赛。

(2)参加初赛的六个学院于4月13日下午两点提前一小时达到比赛场地，抽取辩题并进行准备，比赛于下午三点准时开始。

(3)初赛选出的三组优胜学院进入复赛。

2.复赛：

于4月17日举行，由初赛选出的三组优胜学院和抽签轮空的一个学院进入复赛，参赛选手提前一小时到达比赛场地进行辩题的抽签。选出优胜的两支队伍进入半决赛。

3.半决赛：

于4月20日举行，由优胜的两支队伍进行，提前一小时抽签选取辩题，并决出第一，第二名。且失利的一方为本次辩论赛的季军。

4.决赛：

于4月24日举行，由中心获胜队伍和城南校区选出的获胜队伍进行决赛，提前一小时抽签选取辩题，并决出冠亚军。

附件4：评委评分参考。

(一)评分标准。

1.团体部分，共100分。

(1)按辩论阶段评分，计70分。

陈词：破题准确，理论充分，逻辑合理，论证严密………………………………10分。

攻辩：语言简练，表达流畅，反应灵…15分。

总结陈词：能系统归纳和阐述对方的论证漏洞或错误，全面总结本方论点论据10分。

回答观众提问：言语礼貌，有理有据…10分。

(2)综合印象分，计30分。

语言风度：………………………………10分。

团体配合，临场反应：…………………20分。

2.辩手个人得分，共100分。

论：陈词流畅，说理透彻，逻辑严密，引用恰当………………………………………30分。

辩：提问得体，回答中肯，反应机敏30分。

台风：言语举止文明,文雅幽默……20分。

综合印象：………………………………20分。

(二)胜负判断。

1、每场比赛的胜负判断由三至五个评委的综合评定决定，分数最高者获胜。

2、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。每位评委在总结结束后由观众即刻判定本场最佳辩手;有两位以上辩手分数相同且为最高时，评判团在此中投票决定。

3、各参赛队必须服从和尊重评判团的决定。

附件5徐州工程学院第十届辩论赛评分表。

班级辩论赛策划书范文（19篇）篇十五

一、活动目的：

二、活动宗旨：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我。

三、主办单位:陕西航空职业技术学院社团联合部。

四、承办：办公室宣传部组织部。

六、参赛要求：

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

七、.赛事安排。

大赛主题：

1人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处。

2个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握。

3天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕。

4道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大。

5大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利。

6文才比口才更重要口才比文才更重要。

7合作比竞争，更能使文明进步竞争比合作，更能使文明进步。

8大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利。

9在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利。

10美丽是福不是祸美丽是祸不是福。

11钱是万恶之源钱不是万恶之源。

1、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队，辩题是“***********”正方，观点是“*****”;反方，观点是“*************”。

2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。

3、主持人介绍评委。

4、主持人介绍比赛程序。

5、主持人宣布比赛开始，主席宣布比赛结果。

6、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

7、主持人宣布比赛结果。

9比赛暂停，台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜，时间三分钟。

10自由辩论，时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。

11反方四辩总结陈词，时间为四分钟;。

12正方四辩总结陈词，时间为四分钟;。

13观众发问;。

14评判团代表评述;。

16晋级规则以班为单位,3人/组(主辩,一辩,二辩).本次比赛采取淘汰赛制，预计本次参加预赛的队伍为22支。小组之间的对抗分组采取抽签方式，第一轮淘汰赛，采用积分方式，取积分最高的5支队伍晋级下轮，并考察是否有个人能力得分较高的赛手，若有，则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛采取依然采取淘汰制，取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍，并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。

九、奖项设置：1、团体冠军一队(团体荣誉证书+奖金***元)亚军一队(团体荣誉证书+奖金**元)季军两队(团体荣誉证书+奖金**元)2、最佳辩手每场一名，共4人;(颁发个人荣誉证书)3、最佳组织奖二名。(团体荣誉证书)。

班级辩论赛策划书范文（19篇）篇十六

二、活动目的：

1，为中专生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台。

2，通过本次活动提高广大中专生的口才表达能力和交际水平。

三、活动时间：优良校风月期间(3.5～4.5)。

四、活动地点：：预赛：各班教室决赛：阶梯教室。

五、主办班级：

承办班级：

协办班级:。

六、比赛要求：

参赛队伍：中医药系。

辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备。

主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方。

七、活动流程：(具体事项如有改动将另行通知)。

(一)辩论资格赛。

在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题。

(二)复赛：

在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题。

(三)半决赛。

在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题。

(四)决赛：

注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

八、比赛规则。

(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)。

1、陈词共6分钟。

正、反方一辩发言各3分钟。

2、攻辩阶段：

(1)正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间1分30秒。

(2)反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间1分30秒。

(3)正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间1分30秒。

(4)反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间1分30秒。

(5)正方一辩做攻辩小结，用时1分钟。

(6)反方一辩做攻辩小结，用时1分钟。

注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。(双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分)。

4、总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分)。

5、公布结果，评委点评。

(二)、评判标准。

团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分。

(1)按辩论阶段评分，计200分。

陈词：30分。

攻辩：40分。

攻辩小结：20分。

自由辩论：60分。

回答观众提问：20分。

总结陈词：30分。

(2)综合印象分，计100分。

语言风度：50分。

团体配合，临场反应：50分每场评出最佳辩手一名，优胜队伍一支.

(三)评分原则。

1、团体部分：

(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

(7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;。

(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

(四)胜负判定。

1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定，分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分)。

2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。

班级辩论赛策划书范文（19篇）篇十七

(1)、10月27日晚自习，在学生会的带领下，由宣传部王慧进系各班宣传此次活动，并向班级发此次辩论赛通知。通知如下：

关于举办机械工程系。

第二届“风采杯”辩论赛的通知。

机械系专业以理工科为主，学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高大家的表达能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进系学生间互动，我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛，现将具体事宜通知如下：

一、参赛对象：机械工程系学生。

二、参赛要求：

(2)、表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力;。

(3)、普通话标准，吐字清晰，音质、音色较好;。

三、活动方式：(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;。

(2)、选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲;。

(3)、预决赛前一周，以抽签方式决定正、反方以及辩题;。

四、奖项设置：设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名，颁发荣誉证书和相关物质奖励，并加相应德育分。

：11月1日(周日)下午6：30。

地点：机电楼508。

班级辩论赛策划书范文（19篇）篇十八

黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来寻找光明；辩论给了我们思考的心灵，我们可以用她来指导言行。本次辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛，增进班级之间友好关系，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。通过我院青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才。在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围，增强学生对人文知识的认知，提高学生的语言组织表达能力和逻辑思维能力。

经济与管理学院分团委。

经济与管理学院院分团委学生会学习部。

（1）参赛主体。

经济与管理学院大一学生。

（2）参赛形式。

参赛队伍分组：经济与管理学院20xx级20个班级，除卓越会计班外其他班级按专业分组其中会计专业分两组（1.2.3班一组，4.5.6班一组），其他专业本专业班级为一组。卓越会计班采用抽签（抽取会计、财管专业之外的班级）的方式决定自己和哪一专业为一组。

（3）活动时间。

20xx第一学期第四周到第八周。

（4）比赛地点。

（5）评委。

相关领导与老师、经管院有经验的辩论队队员、院总会部长及以上成员。

1、赛前阶段：

3月18日中午学习部召开学习委员会议，通知并讲解主题辩论赛相关事宜，要求各班学委会后召开班会，宣传辩论赛活动，招纳辩手，提高同学们对辩论赛的关注度。会后同组班级协商推选4名辩手，由每组其中一个班的学委在3月21日晚十点之前将4名辩手名单、联系方式、辩论队昵称以短信形式发给12级学习部。

3月22日晚上科研部召集8组（32名辩手）辩论队开会，通知比赛细则、制度。随后请我院经验丰富辩论队队员对选手进行培训，分享辩论经验和辩论技巧。培训结束后，每队派一人抽签，抽取初赛组别及对手。

2、比赛流程：

（3）决赛（4月19日晚）：播放一段开场视频后主持人和选手上场，进行终极对决。整场辩论赛晚会分为上下两个部分，上半部分为冠军争夺赛，由晋级的两支队伍进行比赛，比赛以严谨正式为主。随后进行文艺表演，文艺表演结束后进行下半部分比赛，由主持人请出我院辩论队组成的正反双方进行一场以活跃气氛为主的全明星表演赛。

（由辩论赛主席即主持人执行）。

（1）主持人介绍参赛队及其所持立场。

参赛队伍是正和反两队，辩题是“***********”正方，观点是“*****”；反方，观点是“*************”。

（2）由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。

（3）主持人介绍评委。

（4）主持人介绍比赛程序。

（5）主持人宣布比赛开始。

（6）比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛。

（7）主持人宣布比赛结果。

（8）主持人宣布辩论赛结束。

班级辩论赛策划书范文（19篇）篇十九

本次辩论赛主要是为丰富大学生课余生活，活跃校园气氛，开拓同学们的思维，体现我们经管学院学生风华正茂的精神状态，提高同学们的辩论水平，发掘培养辩论人才。以“关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我”为宗旨，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

1、为我们经管学院同学充分张扬个性，展现自我才华提供一个平台。

2、通过本次活动提高我们经管学院同学口头表达能力和交际水平。

3、展现新时代的大学生风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流。

4、通过辩论赛的开展来促进分院的学风建设加强学生养成文明行为。

20xx年x月x日—20xx年x月x日。

（具体赛事时间另行通知）。

活动楼北1081、2081室。

经管学院全体在校生。

经管学院团总支学生会代表及嘉宾。

经管学院团总支学生会。

本次比赛分为初赛复赛与决赛。以四人组成小组参赛。比赛实行淘汰制，决出冠亚军。

初赛先由各班委推荐一名优秀辩手进行抽签组队，各组派。

代表进行抽签决定比赛组别及辩论正反方，各场比赛获胜组晋级。复赛晋级组别抽签决定比赛组别及辩论正反方。两场比赛同时进行。各场比赛获胜组晋级决赛。

决赛晋级组别抽签决定辩论正反方，决出大赛冠亚军。

1、各参赛组别队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

2、参赛选手必须提前20分钟到达比赛现场，以利于组办方对赛事统筹安排及准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细节准备工作，以利于辩手在比赛中发挥自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从比赛安排，尊重评委评判。如有不同意见请赛后与组办方联系。

5、观赛者手机必须调为振动或关机，场上不得大声喧哗。

1、在活动开展前一星期，以横幅、海报、宣传板报等方式对大赛进行广泛宣传及通知。

2、确定参赛名单，召开会议宣布比赛规则和比赛的相关事宜，抽取辩题，比赛分组及正反方。

3、依照活动流程及比赛规则按期组织比赛。

4、活动组办单位总结赛事，处理赛后工作。

1、赛制：四对四团队辩论赛。

（1）主持人致开场白。

（2）介绍该场参赛队员、评判团成员。

（3）宣布辩题。

（4）介绍参赛队员所持立场。

（6）评委评分时段，请评委对本场比赛点评。

（7）主持人致结束语，辩论赛结束。

3、比赛辩题。

适情况具时通知。

1、陈述观点。

（1）正方一辩发言2分30秒。

（2）反方一辩发言2分30秒。

2、攻辩。

（3）正方二辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒。

（4）反方二辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒。

（5）正方三辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒。

（6）反方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒。

（7）正方一辩进行攻辩小结2分钟。

（8）反方一辩进行攻辩小结2分钟3、自由辩论。

（9）自由辩论（正方先开始）8分钟（双方各四分钟）。

4、总结陈词。

（10）正方四辩总结陈词3分钟。

（11）反方四辩总结陈词3分钟。

1、陈述观点。

提倡即兴陈述，避免照本宣科，恰当引用历史典故。

2、攻辩。

（1）攻辩时正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方自由选定，在规定时间不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

（2）攻辩双方必须正面回答对方的问题，被扣分。每一轮攻辩，功辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

（3）正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

3、自由辩论。

这一阶段，正反方辩手轮流发言，发言辩手落座为发言结束。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于已经明确回答的问题任然纠缠不清的，适当扣分。

4、总结陈词。

辩论双方应该针对辩会整体态势进行总结陈词，但脱离世纪，背诵事先准备的稿件，将适当扣分。

1、团体分，共100分。

陈词10分，攻辩20分，攻辩小结10分，自由辩论20分，总结陈词10分，综合印象20分，团体配合10分。

2、辩手个人得分，共100分。

语言组织及表达20分，整体意识20分，辩驳能力20分，美感风度20分，综合印象20分。

3、具体评分要点。

（1）、论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻。

（2）、迅速抓住对方观点及失误，驳论精到，切中要害。

（3）、反映敏捷，应对能力强。

（4）、表达清晰、层次清楚，逻辑严密。

决赛评出冠亚军组，另设置一个“最佳辩手奖”十五：经费预算。

资料打印费：5元。

评委饮用水：10元。

奖状及奖金：5元+110元=115元。

总计：壹佰叁拾圆整。