2023年期末教师会议校长讲话(通用19篇)

时间:2023-11-11 作者:纸韵2023年期末教师会议校长讲话(通用19篇)

期末考试是对学生在整个学期学习成果的一次综合检测,它能够帮助我们查漏补缺。期末总结是对过去一段时间学习成果的回顾和概括,以下是一些相关的优秀范文,供大家阅读借鉴。

2023年期末教师会议校长讲话(通用19篇)篇一

老师们、同志们,上午好!

阔别xx小学整整20xx年,今天重回母校,再做xx人,真的是百感交集。首先我要向在座的20xx年前关心我、帮助我成长的所有老同事、老朋友致以诚挚的问候和由衷的感谢!但是一眼望去,更多的是陌生的新同事、新朋友,作为xx小学的一名昔日老兵、今日新人,我也向大家致敬并表示问候,祝同志们身体健康、工作愉快!

对于马校长的工作调动,大家都会感到意外,我有必要作个说明,根据教育局领导在交接班仪式上的讲话精神,主要原因是教育局最近要出台校长任期制,一个校长在同一所学校任职最多不可超过20xx年,马校长已经是全市在同一所学校里任职年限最长的校长,长达20xx年,所以首当其冲作为换岗对象;其次的原因是马校长作为超大规模学校的资深老校长、全国名校长,要换岗也得有个合适的岗位,不可马马虎虎随便安排,而今年恰好热点部门电教馆的馆长到龄退下来,所以教育局就作出了如此安排。马校长也笑称,历史上退下来的校长算他最得以重用,大家都知道,老校长徐瑞龙退下来是担任教育局督导员,曹铁军校长退下来是担任教育局人事科副科长,二吴红华校长退下来也是担任督导员。所以从这点上看,教育局对马校长20xx年工作是高度肯定的,对发展是高度评价的。

20xx年来,马校长带领全体干群真心实意谋发展,真抓实干抓教育,取得了令人瞩目的成就,高高举起的真教育旗帜影响着大江南北,“走自己的路、做智慧的人”和“办真学、做真人、育真才、长真智”的教育理念得以深入践行,一个本部三个分校和三个幼儿园组成的教育集团规模空前、影响深远;名师荟萃、人才辈出、艺术教育和教育科研成就更是令同行与兄弟学校仰视尊崇,所以马校长对xx小学的贡献是无与伦比的,也是空前绝后的,我本人对马校长表示无比的敬仰,我们全体xx人也必将永远感谢马校长,一马当先、万马奔腾的景象必将成为最为璀璨的一段办学历程铭记史册。

受组织信任,委以重任,今天我就算和全体同志正式见面了,今后的一段历程,我们将携手同行!先做个自我介绍,方便同志们了解我这个新校长。

我是1986年从师范毕业直接分配进入了xx小学,担任了一年班主任和7年少先队总辅导员;1994年8月调离,与武和平校长等四人一起筹建创办了第二xx小学,在那做了7年教导处主任、副校长;20xx年8月,调任荆溪小学校长,成为城区学校最年轻的校长,并发展了写字工程、民乐特色、书香荆溪;仅隔三年,20xx年8月,又调任百年老校城北小学任校长,在那工作长达7年,塑造了“坚净文化”和“幸福北小”。当我感觉到有所职业倦怠的时候,我主动申请调离北小,于20xx年8月奔赴了第五站阳羡小学任校长,学校虽小,但我倾力打造的“水墨阳羡”也算是名闻遐迩。如今,在外漂泊20xx年、兜了一大圈后,我又回到了原点,也算是叶落归根,所以我是很幸运的!

我和马校长相比,无论学识还是能力上,都有很大的差距,说话办事为人的风格上更是有很大的差别。马校长堪称思想家、理论家,也是个教育梦想家,是师生的精神领袖!我是个实用主义者、行政管理者,我的优点仅仅是正气、正直、正派,习惯老老实实做人、踏踏实实做事,我寡言少语、不善言辞,从不高谈阔论;我为人低调、朴实平和,从不张扬炫耀。离开xx20xx年,我身上始终保持着当初老xx人的风格。

回归,我将和同志们一道,为了荣耀,为了孩子们的幸福人生鞠躬尽瘁。当务之急,我要认识、熟悉尽可能多的同事,所以今后几个校区、幼儿园、后勤部门所到之处,拜托相关领导、原本与我熟悉的老同事帮着介绍介绍身边的老师,本人是高血压患者,记心很不好,记忆错误时请多多谅解。

接下来我要简要传达全市教育工作会议的有关重要精神。8月22日上午,全市教育工作会议在我校城南校区会堂举行,这次会议破例要求高中、xx中学、外国语学校、xx小学、二所有副校长也一起参加。会上蒋局长和柳局长就教育工作暨务虚又务实地阐述了一些问题,思维角度与过去大不相同,本次教育工作会议的主要精神将直接影响着整个宜兴教育今后若干年的办学方向,对xx小学如何继续高举真教育的旗帜,走素质教育之路也将带来巨大的考验。我综合两位主要领导的讲话精神,结合我的一些理解,提纲契领地作一个传达。

一、蒋局长谈的第一个问题是:全体教育工作者要充分认清宜兴教育面临的形势,切实增强忧患意识,高度自觉抓教育。

宜兴教育的有利因素很多,基础相对也较好。主要表现在耕读传家、人文荟萃,教授之乡美誉人尽皆知,最近几年来教育的发展大环境也大为改善,政府关心教育,投入增大,我们xx小学不断发展壮大就是一个最好的例证。全社会对教育的关心、关注也是空前的,整个宜兴教育基础扎实,办学条件、办学水平、师资质量都有了明显的改善。但是,随着形势的发展变化,宜兴教育也面临着一些不容回避、不容乐观的问题。这些问题有些是客观的,是来自于社会环境方面的;有些是主观的,是来自于我们系统自身的。这些问题对教育事业长远发展不利。这些问题中比较突出的是:教师的积极性有所下降,师德师风有所滑坡,人才队伍出现断层,年龄老化逐步加剧,教育质量下降趋势明显,教育公平存在问题,社会满意度面临危机。

关于教育公平问题。蒋局长认为教育公平是社会公平的重要组成部分,教育公平应该是我们追求的目标和方向。近年来全市教育均衡化、优质化水平有了明显提升。但是,我们也要看到,实现教育公平还有很多问题需要解决。要想得到群众的认可,首先要实现教育公平,比如师资均衡问题,今后要推动教师正常流动,包括城乡之间、城区学校之间,既要考虑教师意愿,更要考虑学校需要。比如招生的公开透明问题。也许很多人一贯以来都认为xx小学领导有很大的招生权,或者认为xx小学的学生都是干部、知识分子家庭背景,今年开始的招生改革将彻底打破这样的不公平局面,符合条件的施教区学生或者择校生,无论你什么家庭背景,都可以堂堂正正的跨进xx小学的大门,相应的,我们的生源也就没有了任何优势,外来民工子女也将越来越多的享受我们优质教育资源。当我们担心因此而带来的教学质量问题时,我们只要想一想其他在城学校、特别是农村学校早已如此、一直如此。

关于教育满意度问题。蒋局长说,每一个家庭都有望子成龙、望女成凤的强烈愿望,都想让自己的孩子成为优秀的孩子,都希望通过教育改变家庭命运、创造美好未来。群众对教育的关注,说到底就是对教育质量的关注,群众对教育的满意度也主要取决于教育质量的高低。因此我们要牢牢抓住教育质量这个牛鼻子,优化策略措施,强化管理工作,提高教育质量,办让人民满意的教育。具体到学校,除了教育质量直接影响着群众的满意度外,更多的还有老师对待学生的态度优劣、布置与批改作业认真与否、评价评比学生公平与否、特别是在校用餐伙食的好坏等因素,我在想,xx小学教育教学工作历来井井有条无需我费心,我想第一年更多的经历要深入食堂,和后勤的同志多探讨探讨如何办好食堂、为师生服务。总之我们要加以分析,找到我们xx小学群众满意度关注的焦点所在,有针对性的加以改进突破。

关于师德师风问题。蒋局长认为,当前,我们教师队伍师德师风整体是好的,绝大多数教师都能牢记使命、教书育人、努力工作。但是,受社会环境的影响,少数教师的人生观、价值观发生了变化,师德师风有所滑坡,包括职业道德的问题,比如是否廉洁从教等。特别是教师精神状态的问题,出现了职业倦怠倾向:在同一所学校、同一个校区工作年代久了,缺少流动、缺乏变化,可以导致热情减退、职业倦怠;职称到顶了,功成名就了,年龄上升了,就不想多上课、怕上主科了,不愿吃苦挑重担了,有点身体不适往往就想着请假休息休养了,这些问题尽管发生在少数教师身上,但负面影响很大,使得人民群众对我们教育的评价发生着变化。为此蒋局长强调我们全体教育工作者都应该坚定理想信念:教好书、育好人就是我们的理想信念,教师的职业有别于任何其它职业,我们的职业不仅仅是谋生的手段,我们要坚守立德树人、教书育人的信念。

就我们学校来说,有两点值得一并强调,一个是校区流动问题,个人有分配什么校区的意愿,我们尽量尊重,这是学校领导的民主和以人为本;但是学校也有需要,不可能一味考虑到老师们的家校距离,当个人意愿与学校需要发生矛盾的时候,我们要坚决服从学校利益,服从学校需要、服从学校调度安排。困难肯定是客观存在的,但是办法总比困难多,想想全市更多教师天天往返于城区住宅和农村学校之间的艰难,我们完全有理由克服跨越主城区到城南、城东上班的困难。我也顺便告诉大家,为了儿子的读书,我从今天开始整整一年都住在45公里外的溧阳城区,每天上班前驱车赶到xx小学城东总部上班。所以不论是现在、还是将来,同志们在校区流动问题上有困难、有想法时,只要想想我的特殊情况、想想工会主席季杏芳老师每天从城南汽车站那赶到城东本部上班的情况,就什么都可以释然了。

第二个强调的是廉洁从教,外边学校的老师都眼红xx小学老师灰色收入多,家长送礼送卡现象多,也许是误解谣传,也许是客观事实,不管怎么样,我们要把握好一个分寸,能不收尽量不收,能推尽量推,能退尽量退。我们的底线是绝不暗示索取,绝不心安理得的收取,绝不因此而影响我们教育与评价学生的公信力。为了加强师德师风建设,教育局将出台《中小学教师职业道德基本准则》,设定道德底线,依规处理有失师德的行为。还将建立师德师风监督员机制,今年9月市委市政府要在全市范围内评选表彰师德师风十大标兵教师,弘扬正气、提升优秀教师的社会影响力。所以在此也欢迎大家积极向学校党总支、校长室、工会推荐我们学校的师德标兵候选人。今年教师节,市委王中苏书记也将专程来到我们学校看望教师、祝福教师节,我希望同志们珍惜并维护xx教师的荣誉、努力展示良好的师表形象,把一支德才兼备的卓越团队的形象呈现在全市老百姓面前。

教育质量是教育最根本、最核心的问题,是教育的生命线,教育的一切工作都要围绕质量这条主线来抓。许多同志都清楚,今年我是高考质量严重滑坡,中考质量在xx地区也没有任何竞争力,全社会反响极大,今年新局长领导下的教育局痛定思痛,下决心抓质量,高中要抓、初中要抓,小学也要抓。局长提出要从系统性、完整性、长远性来研究涉及教育质量的一系列问题,一条一条抓整改、抓落实,要研究从小学开始的教育质量考核体系,切实提高教育质量考核权重,促进学校采取措施提高教育质量。全市教育工作会议上,两位主要领导都是用大量的时间从宏观对策和微观举措上大谈特谈了“教学质量”这个关键词,而过去若干年,我们教育界的关键词是“文化建设”。

关于教育质量,教育局重点提出“要改进和完善各级各类学校考核评价体系”,这句话包含五层意思:

1.要实行学校年度双百分综合考核。教育质量的提高,关键在学校。一是要着力加强质量考核。改变学校目标考核管理办法,实行办学目标考核双百分制,提高原来学校综合考评体系中“教育质量”考核权重,考核分值以100分计。同时,原来学校综合考评范围内容保持不变,考核分值保持100分。对未完成年度教学质量目标或教学质量长期落后的学校要实行年度考评一票否决,并加大对校长的问责力度。

2、对各级各类学校实行分类目标考核。改进、强化各级各类学校分类考核,在科学分类基础上,实施分类考核,相互之间有比较,考核结果才能令人信服。如:省中、一中为一类,其他四星级高中为一类,比本二以上录取率、比尖子生群体数量,并且要将省宜中、市一中放在xx市同类学校比较,按照几个主要指标排名,提升名次加分、下降名次减分。xx中学、外国语学校为一类,农村初中为一类;城区小学为一类,农村小学为一类。市局将出台一整套考核管理办法,加强针对性、个性化考核,做到有比较、可比较,每所学校都有压力。

3.完善教师业绩动态考评。局领导指出,教师不能单纯凭良心教书,更不能教好教不好一个样,对教师教学工作的业绩既要看考试的结果,也要看平时的付出,既要看学校自己的评价,也要看家长与学生的评价。一是要健全教师考核机制。以实施教师岗位设置管理为契机,结合教师绩效工资考核,切实健全教师业绩考核制度,业绩考核突出业务能力和教学实绩方面的考核。二是要建立教师评价机制。研究制订教师评价办法,组织学生、家长、社会各界代表以及同校教师对教师开展综合评价,综合评价结果作为教师业绩考核和职业道德考核的重要依据。三是要引进教师竞争机制。市局将依据学校规模、学生数量、教师状况,每年带有强制性下达教师淘汰比例,具体由学校负责实施,淘汰教师将实行待岗、转岗、交流、解聘等措施。

4、教研员与骨干教师要实行动态管理。评上了带头人、能手、名教师,不是人生的终点,而是新的起点,不仅仅是荣誉,更是一份责任,今后将调整为三年一个周期,每年进行定量定性的考核评价,做到能上能下,打破骨干教师和教研员的终身制。

5、改进教学质量检测体系。会议上明确提出,小学四年级开始要增大教学质量的检测力度,小学毕业班终端结果要全市统一检测,根据排位情况打分,落实年终学校考评双百分制。

如何对待教育局今年教育工作会议上重点对教学质量提出的一系列意见,我想先提两点想法,具体要求我们在学校计划、教学计划中也会有所体现,在今后的学习培训与工作布置中也会逐步细化和深入探讨。

1、要理直气壮地抓教学质量。我们xx小学多年来一直提真教育,理念很科学,这面旗帜需要继续高举,我们绝对不会因为上级领导对一些教育问题的言论和动作而迷失了素质教育的方向。但是践行真教育与注重教学质量并不矛盾,过去我们提“轻负担、高质量”,现在用柳局长的话说叫“适当负担、较高质量”。今年有小孩在省宜中读书的可能会知道,高中作息时间有了大变动,周六全天上课,周日下午上课,每周只在周六上午放假半天。说明高中已经有了具体的通过增加教学时间抓质量的举措。教育局对小学也有新的在时间上挖潜的考虑,比如明确指出可以将学科辅导、提优补差列入原来的社团活动内容,为此我们也会对今后的社团活动形式内容做出相应的调整。比如本学期开始作息时间也将由大变革,上午要明显提前上班上学、7:25就要开始上晨会课,7:40就开始上第一节课,每天上午要安排四节正课,下午只安排2节正课,然后再安排一节自习课或者社团活动时间。教育局的这些政策,估计会引起老师们、家长们的一些反响,也会给广大师生的工作学习和生活带来诸多不便,但是,坚决执行是我们唯一的选择。所以大家要做好思想准备,还得对一些有抵触情绪的家长做好解释说明工作。这不是学校的擅自做主,是全市的教育法规,我们只有遵守的份。

2、不能完全用分数代替质量、不能完全靠时间拼质量。仅靠教学时间的增多是无法确保教学质量的提升的,分数也不是我们追求的唯一质量目标。不论刮的是东西南北风,我们不想走老路、走弯路、走极左极右的路。“走自己的路,做智慧的人”始终是我们秉承的学校精神,我们自己的路就是最真我的、最自信的、最有个性的办学奋斗之路。我们始终要树立正确的科学的质量观,走素质教育之路,面向全体、全面发展,不忽视德智体美劳任何一个方面。德育工作要继续一着不让、有所创新和加强,文化建设、亮点工程也要一如既往抓好抓实。我们要继续强调通过研究如何加强师资培训让教师教好书、如何鼓励学生积极主动学习、班主任和任课教师如何加强课堂管理、如何继续开展读好书丰盈底气活动,教导处如何科学导向、形成正确的质量评价机制等来稳固质量、提升质量。总之,要向教研要质量、向课堂要质量、向管理要质量,通过不断优化教师的教和学生的学要质量!

同志们,我不喜欢豪言壮语,也暂时不可能有新的理念、新的主张,更不会发表什么施政纲领,第一次见面,就唠唠叨叨这些话,说的不对的地方请大家批评指正。

2023年期末教师会议校长讲话(通用19篇)篇二

亲爱的老师们:

大家好!值此第xx个教师节来临之际,向我校可亲可敬的老师们表示诚挚的问候和节日的祝福,向大家道一声:辛苦了!

作为从事太阳底下最光辉职业的老师们,我们不但要做“传道授业解惑”的贤者智者,更要成为“两袖清风诲莘莘学子”的师德楷模。然而,在我们教师队伍当中,违反师德的现象仍然存在,对学生不能一视同仁、收受学生家长礼品、有偿家教等行为时有发生。这些虽然是教师中的.个别现象和个别行为,但严重影响着教育人的形象与荣誉,严重影响着教育发展的进程。

在此,我们倡议每一名我校教师:志存高远,做爱岗敬业的模范;关爱学生,做教书育人的模范;严谨笃学,做终身学习的模范;自尊自律,做廉洁从教的模范。要向模范教师学习,加强师德修养,坚守高尚情操,维护教师职业的声誉,廉洁从教,为人师表,以身作则,自觉抵制有偿家教,自觉抵制请客送礼等庸俗风气,反对利用职务之便谋取私利,收受学生、家长的财物,以自身的模范行为影响社会,创设风清气正的育人环境。

全社会尊师重教,我们更要自强自尊。我们坚信,共育无私奉献、廉洁从教之风,办人民满意教育的梦想一定会早日实现。

祝您节日快乐!身体健康,阖家欢乐,幸福安康!

2023年期末教师会议校长讲话(通用19篇)篇三

老师们、同志们,上午好!

阔别_小学整整,今天重回母校,再做_人,真的是百感交集。首先我要向在座的20年前关心我、帮助我成长的所有老同事、老朋友致以诚挚的问候和由衷的感谢!但是一眼望去,更多的是陌生的新同事、新朋友,作为_小学的一名昔日老兵、今日新人,我也向大家致敬并表示问候,祝同志们身体健康、工作愉快!

对于马_校长的工作调动,大家都会感到意外,我有必要作个说明,根据教育局领导在交接班仪式上的讲话精神,主要原因是教育局最近要出台校长任期制,一个校长在同一所学校任职最多不可超过,马校长已经是全市在同一所学校里任职年限最长的校长,长达,所以首当其冲作为换岗对象;其次的原因是马校长作为超大规模学校的资深老校长、全国名校长,要换岗也得有个合适的岗位,不可马马虎虎随便安排,而今年恰好热点部门电教馆的馆长到龄退下来,所以教育局就作出了如此安排。马校长也笑称,_历史上退下来的校长算他最得以重用,大家都知道,老校长徐瑞龙退下来是担任教育局督导员,曹铁军校长退下来是担任教育局人事科副科长,二_吴红华校长退下来也是担任督导员。所以从这点上看,教育局对马校长16年_工作是高度肯定的,对_的发展是高度评价的。

16年来,马_校长带领_全体干群真心实意谋发展,真抓实干抓教育,取得了令人瞩目的成就,高高举起的真教育旗帜影响着大江南北,“走自己的路、做智慧的人”和“办真学、做真人、育真才、长真智”的教育理念得以深入践行,一个本部三个分校和三个幼儿园组成的教育集团规模空前、影响深远;_的名师荟萃、人才辈出、艺术教育和教育科研成就更是令同行与兄弟学校仰视尊崇,所以马校长对_小学的贡献是无与伦比的,也是空前绝后的,我本人对马校长表示无比的敬仰,我们全体_人也必将永远感谢马校长,一马当先、万马奔腾的_景象必将成为最为璀璨的一段办学历程铭记史册。

受组织信任,委以重任,今天我就算和全体同志正式见面了,今后的一段历程,我们将携手同行!先做个自我介绍,方便同志们了解我这个新校长。

我是1986年从_师范毕业直接分配进入了_小学,担任了一年班主任和7年少先队总辅导员;1994年8月调离_,与武和平校长等四人一起筹建创办了第二_小学,在那做了7年教导处主任、副校长;8月,调任荆溪小学校长,成为城区学校最年轻的校长,并发展了写字工程、民乐特色、书香荆溪;仅隔三年,8月,又调任百年老校城北小学任校长,在那工作长达7年,塑造了“坚净文化”和“幸福北小”。当我感觉到有所职业倦怠的时候,我主动申请调离北小,于8月奔赴了第五站阳羡小学任校长,学校虽小,但我倾力打造的“水墨阳羡”也算是名闻遐迩。如今,在外漂泊20年、兜了一大圈后,我又回到了原点,也算是叶落归根,所以我是很幸运的!

我和马校长相比,无论学识还是能力上,都有很大的差距,说话办事为人的风格上更是有很大的差别。马校长堪称思想家、理论家,也是个教育梦想家,是_师生的精神领袖!我是个实用主义者、行政管理者,我的优点仅仅是正气、正直、正派,习惯老老实实做人、踏踏实实做事,我寡言少语、不善言辞,从不高谈阔论;我为人低调、朴实平和,从不张扬炫耀。离开_20年,我身上始终保持着当初老_人的风格。

回归_,我将和同志们一道,为了_的荣耀,为了孩子们的幸福人生鞠躬尽瘁。当务之急,我要认识、熟悉尽可能多的同事,所以今后几个校区、幼儿园、后勤部门所到之处,拜托相关领导、原本与我熟悉的老同事帮着介绍介绍身边的老师,本人是高血压患者,记心很不好,记忆错误时请多多谅解。

接下来我要简要传达全市教育工作会议的有关重要精神。8月22日上午,全市教育工作会议在我校城南校区会堂举行,这次会议破例要求高中、_中学、外国语学校、_小学、二_的所有副校长也一起参加。会上蒋局长和柳局长就教育工作暨务虚又务实地阐述了一些问题,思维角度与过去大不相同,本次教育工作会议的主要精神将直接影响着整个宜兴教育今后若干年的办学方向,对_小学如何继续高举真教育的旗帜,走素质教育之路也将带来巨大的考验。我综合两位主要领导的讲话精神,结合我的一些理解,提纲契领地作一个传达。

一、蒋局长谈的第一个问题是:全体教育工作者要充分认清宜兴教育面临的形势,切实增强忧患意识,高度自觉抓教育。

宜兴教育的有利因素很多,基础相对也较好。主要表现在耕读传家、人文荟萃,教授之乡美誉人尽皆知,最近几年来教育的发展大环境也大为改善,政府关心教育,投入增大,我们_小学不断发展壮大就是一个最好的例证。全社会对教育的关心、关注也是空前的,整个宜兴教育基础扎实,办学条件、办学水平、师资质量都有了明显的改善。但是,随着形势的发展变化,宜兴教育也面临着一些不容回避、不容乐观的问题。这些问题有些是客观的,是来自于社会环境方面的;有些是主观的,是来自于我们系统自身的。这些问题对教育事业长远发展不利。这些问题中比较突出的是:教师的积极性有所下降,师德师风有所滑坡,人才队伍出现断层,年龄老化逐步加剧,教育质量下降趋势明显,教育公平存在问题,社会满意度面临危机。

关于教育公平问题。蒋局长认为教育公平是社会公平的重要组成部分,教育公平应该是我们追求的目标和方向。近年来全市教育均衡化、优质化水平有了明显提升。但是,我们也要看到,实现教育公平还有很多问题需要解决。要想得到群众的认可,首先要实现教育公平,比如师资均衡问题,今后要推动教师正常流动,包括城乡之间、城区学校之间,既要考虑教师意愿,更要考虑学校需要。比如招生的公开透明问题。也许很多人一贯以来都认为_小学领导有很大的招生权,或者认为_小学的学生都是干部、知识分子家庭背景,今年开始的招生改革将彻底打破这样的不公平局面,符合条件的施教区学生或者择校生,无论你什么家庭背景,都可以堂堂正正的跨进_小学的大门,相应的,我们的生源也就没有了任何优势,外来民工子女也将越来越多的享受我们_的优质教育资源。当我们担心因此而带来的教学质量问题时,我们只要想一想其他在城学校、特别是农村学校早已如此、一直如此。

关于教育满意度问题。蒋局长说,每一个家庭都有望子成龙、望女成凤的强烈愿望,都想让自己的孩子成为优秀的孩子,都希望通过教育改变家庭命运、创造美好未来。群众对教育的关注,说到底就是对教育质量的关注,群众对教育的满意度也主要取决于教育质量的高低。因此我们要牢牢抓住教育质量这个牛鼻子,优化策略措施,强化管理工作,提高教育质量,办让人民满意的教育。具体到学校,除了教育质量直接影响着群众的满意度外,更多的还有老师对待学生的态度优劣、布置与批改作业认真与否、评价评比学生公平与否、特别是在校用餐伙食的好坏等因素,我在想,_小学教育教学工作历来井井有条无需我费心,我想第一年更多的经历要深入食堂,和后勤的同志多探讨探讨如何办好食堂、为师生服务。总之我们要加以分析,找到我们_小学群众满意度关注的焦点所在,有针对性的加以改进突破。

关于师德师风问题。蒋局长认为,当前,我们教师队伍师德师风整体是好的,绝大多数教师都能牢记使命、教书育人、努力工作。但是,受社会环境的影响,少数教师的人生观、价值观发生了变化,师德师风有所滑坡,包括职业道德的问题,比如是否廉洁从教等。特别是教师精神状态的问题,出现了职业倦怠倾向:在同一所学校、同一个校区工作年代久了,缺少流动、缺乏变化,可以导致热情减退、职业倦怠;职称到顶了,功成名就了,年龄上升了,就不想多上课、怕上主科了,不愿吃苦挑重担了,有点身体不适往往就想着请假休息休养了,这些问题尽管发生在少数教师身上,但负面影响很大,使得人民群众对我们教育的评价发生着变化。为此蒋局长强调我们全体教育工作者都应该坚定理想信念:教好书、育好人就是我们的理想信念,教师的职业有别于任何其它职业,我们的职业不仅仅是谋生的手段,我们要坚守立德树人、教书育人的信念。

就我们学校来说,有两点值得一并强调,一个是校区流动问题,个人有分配什么校区的意愿,我们尽量尊重,这是学校领导的民主和以人为本;但是学校也有需要,不可能一味考虑到老师们的家校距离,当个人意愿与学校需要发生矛盾的时候,我们要坚决服从学校利益,服从学校需要、服从学校调度安排。困难肯定是客观存在的,但是办法总比困难多,想想全市更多教师天天往返于城区住宅和农村学校之间的艰难,我们完全有理由克服跨越主城区到城南、城东上班的困难。我也顺便告诉大家,为了儿子的读书,我从今天开始整整一年都住在45公里外的溧阳城区,每天上班前驱车赶到_小学城东总部上班。所以不论是现在、还是将来,同志们在校区流动问题上有困难、有想法时,只要想想我的特殊情况、想想工会主席季杏芳老师每天从城南汽车站那赶到城东本部上班的情况,就什么都可以释然了。

第二个强调的是廉洁从教,外边学校的老师都眼红_小学老师灰色收入多,家长送礼送卡现象多,也许是误解谣传,也许是客观事实,不管怎么样,我们要把握好一个分寸,能不收尽量不收,能推尽量推,能退尽量退。我们的底线是绝不暗示索取,绝不心安理得的收取,绝不因此而影响我们教育与评价学生的公信力。为了加强师德师风建设,教育局将出台《中小学教师职业道德基本准则》,设定道德底线,依规处理有失师德的行为。还将建立师德师风监督员机制,今年9月市委市政府要在全市范围内评选表彰师德师风十大标兵教师,弘扬正气、提升优秀教师的社会影响力。所以在此也欢迎大家积极向学校党总支、校长室、工会推荐我们学校的师德标兵候选人。今年教师节,市委王中苏书记也将专程来到我们学校看望教师、祝福教师节,我希望同志们珍惜并维护_教师的荣誉、努力展示良好的师表形象,把一支德才兼备的卓越团队的形象呈现在全市老百姓面前。

教育质量是教育最根本、最核心的问题,是教育的生命线,教育的一切工作都要围绕质量这条主线来抓。许多同志都清楚,今年我是高考质量严重滑坡,中考质量在_地区也没有任何竞争力,全社会反响极大,今年新局长领导下的教育局痛定思痛,下决心抓质量,高中要抓、初中要抓,小学也要抓。局长提出要从系统性、完整性、长远性来研究涉及教育质量的一系列问题,一条一条抓整改、抓落实,要研究从小学开始的教育质量考核体系,切实提高教育质量考核权重,促进学校采取措施提高教育质量。全市教育工作会议上,两位主要领导都是用大量的时间从宏观对策和微观举措上大谈特谈了“教学质量”这个关键词,而过去若干年,我们教育界的关键词是“文化建设”。

关于教育质量,教育局重点提出“要改进和完善各级各类学校考核评价体系”,这句话包含五层意思:

1.要实行学校年度双百分综合考核。教育质量的提高,关键在学校。一是要着力加强质量考核。改变学校目标考核管理办法,实行办学目标考核双百分制,提高原来学校综合考评体系中“教育质量”考核权重,考核分值以100分计。同时,原来学校综合考评范围内容保持不变,考核分值保持100分。对未完成年度教学质量目标或教学质量长期落后的学校要实行年度考评一票否决,并加大对校长的问责力度。

2、对各级各类学校实行分类目标考核。改进、强化各级各类学校分类考核,在科学分类基础上,实施分类考核,相互之间有比较,考核结果才能令人信服。如:省中、一中为一类,其他四星级高中为一类,比本二以上录取率、比尖子生群体数量,并且要将省宜中、市一中放在_市同类学校比较,按照几个主要指标排名,提升名次加分、下降名次减分。_中学、外国语学校为一类,农村初中为一类;城区小学为一类,农村小学为一类。市局将出台一整套考核管理办法,加强针对性、个性化考核,做到有比较、可比较,每所学校都有压力。

3.完善教师业绩动态考评。局领导指出,教师不能单纯凭良心教书,更不能教好教不好一个样,对教师教学工作的业绩既要看考试的结果,也要看平时的付出,既要看学校自己的评价,也要看家长与学生的评价。一是要健全教师考核机制。以实施教师岗位设置管理为契机,结合教师绩效工资考核,切实健全教师业绩考核制度,业绩考核突出业务能力和教学实绩方面的考核。二是要建立教师评价机制。研究制订教师评价办法,组织学生、家长、社会各界代表以及同校教师对教师开展综合评价,综合评价结果作为教师业绩考核和职业道德考核的重要依据。三是要引进教师竞争机制。市局将依据学校规模、学生数量、教师状况,每年带有强制性下达教师淘汰比例,具体由学校负责实施,淘汰教师将实行待岗、转岗、交流、解聘等措施。

4、教研员与骨干教师要实行动态管理。评上了带头人、能手、名教师,不是人生的终点,而是新的起点,不仅仅是荣誉,更是一份责任,今后将调整为三年一个周期,每年进行定量定性的考核评价,做到能上能下,打破骨干教师和教研员的终身制。

5、改进教学质量检测体系。会议上明确提出,小学四年级开始要增大教学质量的检测力度,小学毕业班终端结果要全市统一检测,根据排位情况打分,落实年终学校考评双百分制。

如何对待教育局今年教育工作会议上重点对教学质量提出的一系列意见,我想先提两点想法,具体要求我们在学校计划、教学计划中也会有所体现,在今后的学习培训与工作布置中也会逐步细化和深入探讨。

1、要理直气壮地抓教学质量。我们_小学多年来一直提真教育,理念很科学,这面旗帜需要继续高举,我们绝对不会因为上级领导对一些教育问题的言论和动作而迷失了素质教育的方向。但是践行真教育与注重教学质量并不矛盾,过去我们提“轻负担、高质量”,现在用柳局长的话说叫“适当负担、较高质量”。今年有小孩在省宜中读书的可能会知道,高中作息时间有了大变动,周六全天上课,周日下午上课,每周只在周六上午放假半天。说明高中已经有了具体的通过增加教学时间抓质量的举措。教育局对小学也有新的在时间上挖潜的考虑,比如明确指出可以将学科辅导、提优补差列入原来的社团活动内容,为此我们也会对今后的社团活动形式内容做出相应的调整。比如本学期开始作息时间也将由大变革,上午要明显提前上班上学、7:25就要开始上晨会课,7:40就开始上第一节课,每天上午要安排四节正课,下午只安排2节正课,然后再安排一节自习课或者社团活动时间。教育局的这些政策,估计会引起老师们、家长们的一些反响,也会给广大师生的工作学习和生活带来诸多不便,但是,坚决执行是我们唯一的选择。所以大家要做好思想准备,还得对一些有抵触情绪的家长做好解释说明工作。这不是学校的擅自做主,是全市的教育法规,我们只有遵守的份。

2、不能完全用分数代替质量、不能完全靠时间拼质量。仅靠教学时间的增多是无法确保教学质量的提升的,分数也不是我们追求的唯一质量目标。不论刮的是东西南北风,我们不想走老路、走弯路、走极左极右的路。“走自己的路,做智慧的人”始终是我们秉承的学校精神,我们自己的路就是最真我的、最自信的、最有个性的办学奋斗之路。我们始终要树立正确的科学的质量观,走素质教育之路,面向全体、全面发展,不忽视德智体美劳任何一个方面。德育工作要继续一着不让、有所创新和加强,文化建设、亮点工程也要一如既往抓好抓实。我们要继续强调通过研究如何加强师资培训让教师教好书、如何鼓励学生积极主动学习、班主任和任课教师如何加强课堂管理、如何继续开展读好书丰盈底气活动,教导处如何科学导向、形成正确的质量评价机制等来稳固质量、提升质量。总之,要向教研要质量、向课堂要质量、向管理要质量,通过不断优化教师的教和学生的学要质量!

同志们,我不喜欢豪言壮语,也暂时不可能有新的理念、新的主张,更不会发表什么施政纲领,第一次见面,就唠唠叨叨这些话,说的不对的地方请大家批评指正。

2023年期末教师会议校长讲话(通用19篇)篇四

大家好!

一年来,我校在各级党政领导和教育主管部门的关心支持下,在全体师生的共同努力下,学校紧紧围绕“构建和谐校园,建设示范初中”的奋斗目标,以着力提高教育教学质量为抓手,认真贯彻落实县教育体育局的工作安排,不断深化教育教学改革,积极实施高效课堂教改实验,学校各项工作都有了长足的发展。

回首我们走过的路,我们全体教师风雨同舟,无怨无悔,我们既承受了条件艰苦、地处县城北环路东段而引发的生源压力,又面临留守儿童多,无人监管的管理难度。但是,我们全体师生,团结奋进,用我们的心血和汗水,精心打造了优美的校园环境,形成了县三中良好教风和学风,教育教学质量稳中有升,八九年级成绩均名列全县之首,这些成绩的取得,得益于团结、务实的领导班子,得益于全体教师的任劳任怨、敬业爱岗的工作热情,得益于莘莘学子的勤奋努力,在此,我代表学校向全体教职员工表示崇高的敬意!

一、办好一所学校,首先要有先进的办学理念作指引。一年来,学校在“认清形势,找准优势,多方尝试,打造品牌”上做了一些工作,学校先后组织老师详细观看人大附中素质教育专题片,学习人大附中学校的管理理念,建立阳光梦想教室,引进一种使学生能够从容、有尊严成长的教学新模式。学校基本形成“以素质加个性,规范加创新”的办学思路。在这一思路的指引下,学校素质教育屡结硕果,在第11届教师教科研论文大赛中,有张晓恒、王雅等13名老师获奖,在全国学生征文大赛上,有亢晓岩等3名教师辅导的学生作文获奖,我校也被评为“优秀组织单位”;在全市教师赛教活动中有王文英、江燕、邓晔三名教师被评为“宝鸡市教学能手”;有杨列娟、程芝两位老师被县委县政府评为岐山名师;我校女教师的歌伴舞--《最美的歌儿唱给妈妈》,在全县教育系统迎元旦文艺汇演中,以优美的舞姿,充分展示了我校教师良好的精神风貌。慈善读本进校园工作的开展,已经卓有成效,吸引周边兄弟校前来学习经验。在全县教育系统教职工篮球赛活动中,我校教师队全局获胜,为学校捧回一枚奖杯。一年来,可以说我们的工作硕果累累,亮点频闪。

二、抓学生的养成教育,行为习惯教育始终是我校学生管理永恒的主题,而严格、规范的学生管理则是我校的一大亮点和特色。

初,学校与有私家车的教师、骑摩托车的教师签订安全协议,各班班主任和学生签定安全协议,学校加强周五各路口巡查制度力度,使学校周边安全环境得到保护,学校明确要求,班主任要做到对学生缺勤、请假情况,必须电话告知家长,并对特殊学生的电话访问,列为班主任日常工作的考核内容之一,在其它周边学校安全出现问题时,我校将教师分组安排值班,组建教师护校队,进一步加强门卫值班制度,一年来,无任何重大安全事故发生。

三、只有教师发展,学校才有发展。学校尽可能地给教师搭建平台,引领教师专业成长,始终致力于培养一支管理理念新、师德师风好、知识结构广、业务水平高、教学能力强的师资队伍。学校以“师德立身”为基本要求,结合县局开展的教师党风廉政建设学习活动,开展师德师风主题教育。要求广大教职员工学习《教师法》、《中小学教师职业道德》县局27项禁令等教育法规,并加大依法治教力度,将师德建设与个人考核、评优、终端考核直接挂钩。我校大部分教师堪称师德标兵,像任湛武、董玉田、苟永劳等一大批教师以校为家,工作、生活皆在学校;像邓晔、刘锋、李引娣、索亚丽、石晓锋老师,克服了接送孩子中的种种困难,踊跃承担班主任工作;像张晓恒、冯瑾、魏宏第等老师工作上忘我的精神;像惠云航、黄亚青等老师既有自己的教学工作还承担强化班组的其他工作,默默无言、任劳任怨。还有许多没点到名的默默无闻的老师,他们随叫随到、默默坚守、不畏艰辛、积极贡献。学校一方面,邀请专家来校上课。利用阳光梦想教室,积极培养、鼓励我校老师参与,充当梦想种子老师,青年教师热情高,接受新事物快,武东、成媛、姜燕给所班级上了梦想课堂,收到了较好的效果。带来教学上的新模式。学校创设圣语台,召开“岐山周文化学术研讨会”分享礼乐文化在校园发展经验。开展慈善读本进校园活动后,许多老师也在这个讲台上与陈仓代表分享了他们自己对慈善的心得和体会。加强校际交流。我校积极与虢镇一中建立常态联系,先后组织英语、政治教师代表听课交流;分享虢镇中学的复课资料,组织学科教师为虢镇中学设计期末考试题;选派教师去省城培训学习;组织教师参加20xx年中考研讨会拓展教师生的思维和视野。随着农村留守儿童的增多,班主任工作一直很难搞,但我们班主任都能以“关爱学生”为前提,以“严”、“爱”、“细”、“勤”为准则,做到严格要求学生,关爱每位学生,细心观察学生,勤于沟通联系。在班级管理这一块,积累了很多优秀成果。如苏立红、成媛、冯晓波、霍繁荣、刘锋、史红军、李雅维、武东等一大批老师,一直以来默默无闻地工作,班风优良,学生成绩明显。

四、我校一直推崇精细化管理,时下,面对校园不安全事故的发生,“精细化”管理在学校管理工作中已经成为工作常规,成为固化要求。一年来,学校坚持走精品化道路,推行精细化管理。主抓两点:一是注重规章制度建设。俗话说:“人管人,管一点,制度管人,管一片”,学校规章制度是“立校之本”,是师生“共同的约言”。要把全体教职工的智慧和力量充分发挥并最优化地组织起来,高质量地完成教育教学任务,就必须制定一整套规章制度,一年来,我们修订和完善了《县三中备课方案》、《县三中高校课堂作业设计和批改方案》、《县三中班主任管理制度》、《县三中教师年度考核细则》等一系列教育教学制度,充实和完善了我校的制度管理体系,为强化学校管理提供了有力的制度保障。学校特别注重抓好“备、教、批、辅、考”为核心的教学常规的工作,做到“把常规做好,把细节抓严,把过程抓实”。教务处对教师的教学设计、听课笔记、教学反思、读书笔记及学生作业逐一检查,通过听课、学生评教、召开学生课代表会议了解每一位老师的教学常规情况,坚持值周领导、值周员检查早读、自习辅导制度,坚持周五检查教案制度,坚持定期对课堂教学进行问卷等制度,来反馈课堂教学效果,做到及时发现问题,有效采取措施。为进一步加强质量测控,教导处加强强化班的教育教学工作,挑选有教学经验的,选派年富力强有责任心的专任教师利用周一至周三晚,每晚为学生加上一节辅导课,对数学、物理、化学、英语四科专题辅导,强化训练、解难答惑。这都是我们工作精细化的体现。

二是注重以人为本。以人为本首先是以教师为本,只有教师感受到了尊重,感受到了关怀,感受到了幸福,他们才会把这些感受传递给自己的学生,才能以尊重唤醒尊重,以关怀点燃关怀,以幸福塑造幸福。一年来,学校对教师实行人性化管理,教职工的婚丧嫁娶、生病住院,学校都会进行慰问。对子女在初三、高三就读的教师,在承担学校上予以照顾。对因子女接送困难的老师,学校安排专车予以接送;对学校后勤人员的选用上,优先考虑教师家属,解决老师生活上的问题。

五、站在新年的起点,站在三中的新校园,我们比任何时候都更接近打造一流校园的这个梦想。作为三中的教师,每个人的前途命运都与三中的兴衰命运紧密相连。“学校好,生源好,大家才会好”。三中复兴之梦必须把学校质量真正拿在手上。三中发展的接力棒已经在我们手中。我们是三中繁荣的中坚力量,我们有机会把三中变得更好,我们有责任把三中变得更好。

过去的一年,对于三中人来说却是硕果丰盈的一年。从来没有哪一年,三中校园获得了翻天覆地的变化,也从没有哪一年三中的实验室如此令人目眩。三中是大家的三中,我们每个人都是这个群体中的英雄。我们每个人都为三中付出了自己的努力。一年一度的寒假又如期而至,各位老师平时紧张繁忙的工作,今天可以放松心情,可以好好梳理一下自己的生活了。在此,我给大家的假期生活提几点建议:

1、科学饮食,适当锻炼。

各位老师辛苦了一学期,尤其是后期的教学、复习、监考、阅卷等工作繁杂,假期里,各位老师要通过合理的饮食,调理好自己的身体,平时运动量少,放假了抽出时间多做运动通过,放松一下紧张了一学期的心情。

2、尽一份孝心,献一份爱心。

平时我们的主要精力都花在工作上,春节是合家团聚的时光,也是一家人沟通的最好机会。向父母尽尽孝心,排解老人的寂寞;向爱人挣点表现,增进夫妻感情,为家庭做点贡献;与子女进行沟通,教他们做人,管他们学习。也可以借此给同学、朋友、亲戚打打电话,交流思想。

3、反思工作,不断提高。

假期也是一个自我充实的最好时机,各位老师可以上网学习或阅一些书籍,不断汲取新的知识丰富自己,做一个与时俱进的人,也可以全面梳理自己的教育教学思想,总结成败得失,形成自己的“成果集”。

4、注意安全,加强自我防范意识。

放假时,各位老师能将自己办公室的贵重物品妥善保管,离校前切断电源开关,在假期走亲访友时注意行车安全,锁好门窗。

最后,望全体老师,过一个平平安安的寒假,过一个高高兴兴的春节,祝全体老师新春愉快,身体健康,合家幸福!

谢谢大家!

2023年期末教师会议校长讲话(通用19篇)篇五

同志们:

力量与。

中国精神。

我也时刻感受到了经开力量与经开。

精神。

大家在疫情防控期间,担起了教师职责,扬起了师德情操,防疫工作慎终如始,双师课堂尽心竭力,返校复课认真到位,今天我们能有这样的工作局面完全要归功于在座的每一位同志我代表学校向奋战在工作一线的同志们致以最诚挚的敬意刚才,学校分管。

领导。

简要回顾了一学期来所做工作,对暑期相关工作也做了安排,我表示赞同,下面就今天的会议我作两个方面的。

讲话。

一是这学期工作回顾二是暑期工作安排。这学期工作,我觉得“感动”这个词最能表达一切。

我感动于学校全体。

员在武汉封城之时能心系武汉,第一时间捐献“特殊。

费”,总计11400元,涓涓细流,汇成爱的海洋,大家守望相助,共克时艰。

我感动于全体老师能以最快速度响应停课不停学、听课不停教工作要求,2月3日起各年级开展了线上教学,缓解了家长焦躁、稳住了学生情绪,有力配合了居家防疫。

我感动于后勤同志在疫情防控工作中,千方百计做好防疫物资保障,在场所消杀、龙头增添、测温门安装等工作上周到细致、尽心尽力。在疫情最严峻的时候我们不慌,是因为我们有充足的物资保障。我也感动于班主任老师在海量的工作任务面前,从不埋怨、从不推诿,扎扎实实做好各种表格填报、晨午检管理等工作,这一学期没有谁比你们更累。

我感动于为了能如期返校复课,中小幼三部在。

方案。

制定、任务培训、过程推演等方面细致入微、一丝不苟,每一张安静的桌椅背后都凝聚着同志们辛勤付出。

制度的优越。的伟大和。

中国。

力量的磅礴,也在感动的背后看到了同志们为了工作默默奉献、任劳任怨,为了学生而尽一位师者的拳拳之心和殷殷之情。其实,还有许许多多的感动,由于时间的关系我无法一一去描述,但是,请相信,心若在,梦就在,感动就会常在。这里心就是时刻装着学生,爱满天下的情怀,这里的梦就怀揣教育追求,实现教育强国的。

中国。

梦。的基础上再做强调和要求,请大家一并贯彻执行。

各部要召开好一次高质量的以生命教育为主题的班会,加强学生安全教育,尤其是做好防溺水教育,布置好学生假期学习与生活。教师会重点要学习上级主管部门关于师德规范性文件,教育广大教师眼中有规范,心中有准绳,同时安排好教师假期自我研修,自我充电。干部会重点对假期工作做好安排,重点布置假期各类创建、招生、值班等相关工作。(责任部门:各部)。

各部要学习好文件。

精神。

对照文件要求逐一做好布置对暑期各个时间节点做好规划加强工作过程的督查对各项活动开展要做好材料的收集和。

整理。

做好上级督导组检查。(责任部门:教务处、政教团队部各部门办公室做好材料收集、迎检。)。

和搬迁相关办公用品,对大件贵重物品要实行专室专管,个人物品要打包带回,班级电子白板要做好防尘保护,防止施工过程中遭到破坏。要时刻关注安师大附属xx实验学校工程情况,要按照工程计划,倒排工程进度,要积极参与和协调施工过程中遇到的难点问题,排除干扰因素,确保工程如期交付使用。(责任部门:总务处、学校基建小组、安师大附属xx实验学校筹备组)小组、健全监管机制,公布监督电话。各部要制定好招生工作。

方案。

对招生时间、报名要求等做好宣传妥善处理好招生工作中遇到的难点和热点问题。(责任部门:中小幼三部)好教室和办公室物品,做到窗户明亮、墙壁干净、地面整洁、物放有序,学校要对重要场所实施消杀工作。各部在10号上午学生离校后组织人员检查验收,下午由学校后勤牵头对各部环境整治工作验收核查,对没有做到位的班级,责令整改。(责任部门:政教团队、后勤总务)

二是做好“七五普法”创建资料。

整理。

此项创建以xx、xx牵头德育、政教参与。上述两项创建工作要认真研读创建标准。

精心。

做好资料。

整理。

确保一次申报一次通过。

一是继续做好安全教育提醒,通过班级微信群、qq群等适时发布安全教育内容。

二是德育、政教要定期组织班主任召开线上安全教育主题班会、家长会等,要让学生和家长对安全教育入脑、入心。

(责任部门:德育室、政教处)

学校要制定好暑期校本培训工作。

方案。

对不同学科、不同类别、不同形式的培训提前做好安排要确保每人每年有一次培训的机会。培训工作要从实际出发在课程设置、教授遴选、生活住宿等方面安排要做到“以师文本”“以教为本”“以学为本”。合理安排好上级各种培训任务要把年轻教师、优秀教师、肯学愿学的教师选派参加培训外出学习既要做到学有收获也要做到放心安全要严格遵守培训制度时刻注意举止言行。

来说是对各项工作加班加点的时候,大家要紧张起来,提高工作效率,继续发扬奉献和连续作战的。

精神。

最后。

给大家。

一个提示:暑期培训安排将根据县局文件要求和疫情防控情况随时发布,今年暑期备课时间仍然按照传统,8月26日上午8:30召开备课班动员议,到时我们再相聚。

2023年期末教师会议校长讲话(通用19篇)篇六

全体修文初中同仁:

大家中午好。

时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。

一、又是一载流光溢彩,又是一季桃李芬芳。今天我们修文中学全体教师相聚一起,为光荣退休的叶先旻校长召开座谈会。在此我仅代表我个人向叶校长表示真诚的敬意和美好的祝福,向前来参加座谈会的全体教师表示热烈的欢迎。

二、下面有请叶校长前排就座(音乐响起来)。

三、接下来,掌声有请倪校长为座谈会致词。

四、赠人玫瑰,手留余香,绽放自已,芬芳他人。(请黄主任为叶校长敬献美丽的鲜花、请工会主席万满容为叶校长赠送礼物------音乐响起来)。

五、“回首执教生涯,笑看桃李芬芳。”叶校长用知识的甘露滋润着学生的心田,用奉献的热血传承着人类的文明,用无悔的青春演绎着诗意的人生。(接下来请老师们与叶校长一同回忆昨天的工作和生活,相互畅想明天的美好未来)。

六、曾经是一轮旭日,喷薄万道霞光;曾经如日中天,燃放着生命的火焰;下面我们用热烈的掌声有请叶校长发表退休感言)。

七、夕阳无限好,晚霞别样红;岁老根弥壮,阳骄叶更浓。最后真诚祝愿叶校长退而不休、老有所乐、健康长寿、合家欢乐!修文中学永远是您的家!(音乐响起来—好大一棵树)。

老教师是学校的宝贵财富,是年轻教师奋发向上的。

精神。

动力,希望我们已经退休和即将退休的老教师一如既往的关心和支持学校的发展,“退而不休”,“常回家看看”,为火花三小的发展和兴盛献计出力。下面就让我们聆听三位老教师发表她们的感言和教诲,这将成为鼓舞我们奋发努力的。

精神。

食粮。

大家共同追忆昨天的甜蜜梦境,相互畅想明天的美好生活。今天会议室内喜气洋洋、情谊浓浓。我们怀着无限崇敬的`心情特意为三位老师举行退休欢送会。他们是:老师、老师、老师。让我们掌声有请退休老师入座。

为三位退休老师送上学校。

精心。

准备的礼品。

2023年期末教师会议校长讲话(通用19篇)篇七

老师们、同学们:

本学期即将结束,我们聚集在这里,进行本学期结业式,我的心情是激动的'。因为,我们摘取了一个又一个教育教学成果,一次又一次得到上级部门的认可,我校正以稳健的步伐,迈入职业名校。

当我们通过国家级重点职校评估的时候,那时我们的心情是激动的:我们的劳动得到了认可,我们的成绩受人瞩目,我们的校园环境景色宜人,教学设施日新月异,我们的教学质量大幅度提高,教学秩序井井有条,学校的社会声誉日益提高。

而今,我们百尺竿头更进一步,以不可辩驳的实力,于本学期再次通过国家级重点技工学校的验收。成为国家级双重点。走过的道路是艰难的,可我们的步伐是坚实的,一步一个脚印,亦步亦趋向着我们的目标迈进。全体师生在领导班子的带领下,同心同德,拧成一股绳,再次创造了我校的业绩辉煌!

发展是硬道理,我们只有发展才不被淘汰,但这绝不是目的!我们的目的是办人民满意的教育,是塑造社会有用之才,是用职业名校来回报社会、服务社会。我们正在以实际行动接近目标,用我们的实际行动与日新月异发展的社会合拍。

如今,我市的发展建设超乎寻常,进入了发展的快车道,城区建设翻天覆地:南湖生态区建设、凤凰新城建设、老城区建设、曹妃甸工业区建设,都提出了具体的发展方案。而这些都需要大量的`社会有用人才,做为我校,要乘社会发展的东风,赶上社会发展的节奏,培养更多更好的社会有用之才,起到国家双重点职校应有的作用。这就给我校提出了更高的要求:那就是严谨务实的教学态度,踏实求真的学习态度,千锤百炼的精湛技术,以及高尚的道德品质保证。

回顾我们半学期的工作历程,有着我们成功的喜悦,也充满着每位同志工作中的酸甜苦辣,充满着每位同志付出的艰辛劳动,职教中心不会忘记你们!

本学期虽然经历了国家级重点技校繁重的准备工作,但我们依然狠抓教学工作,重务实、重实效。重视备课、上课、作业批改。抓教学常规的落实。鼓励教师听课,博采众长。整个教学体系顺畅的运转,教学质量得到了保证。这些和教务处始终如一的工作态度是分不开的。

三个系也依据本系的具体情况,在保证常规教学的同时,开展各种活动促进教学,校内技术比武活动,为学生提供了实践锻炼的机会,提高了学生技能水平,增强了学生的竞争能力。

学校始终将德育工作放在首位,本学期,学校强化学生思想政治工作,努力使学生形成积极向上的思想基础,把思想教育工作渗透到日常的一点一滴。开展了丰富多彩的教育活动,形成了多方面教育的良好氛围。增强了学生集体荣誉感与竞争意识。同时陶冶了学生的情操,拉近了师生关系。一学期未出现重大违纪违规现象。是我们工作到位的有力说明。

在就业安置上,我校招生就业办公室,依然秉承对学生负责,对家长负责的态度,积极联系,努力推荐,妥善安置。力求做到学生满意,家长满意。

一个学期来,各部门的工作都准确到位,纪律卫生、课堂教学、实习教学、后勤保障、出勤管理、门卫保安、宿舍食堂管理均正常运行,管理水平均大幅度提升。

这个学期,我们除了成功通过国家重点技工学校的验收工作,还取得了上级主管部门授予的诸多荣誉称号:(罗列荣誉及优秀集体个人)。

老师们,同学们,“创名牌学校、当一代名师、做合格人才”。是我们的口号。我们也正以实际行动在践行我们的口号。“会当凌绝顶,一览众山小。”我们看到的景色将更加美好。“孔子登东山小鲁,登泰山而小天下。”我们的前程也将更加远大,当我们一次次超越了自己,我们也更加有理由相信:“职教中心的明天更美好!”我们必将成为国家级重点名校!

老师们,同学们,一个结满累累硕果的学期结束了,让我们满载着荣誉和胜利的喜悦来度过08年春节。最后,祝愿全体师生寒假愉快、心想事成。用愉悦的心情来迎接祥瑞、和谐的xx年的到来!

我的发言完毕,谢谢大家!

2023年期末教师会议校长讲话(通用19篇)篇八

老师们、同志们:

弹指一挥间,我们又一起迎来了20xx年,即将一起度过一个崭新的岁月。在这辞旧迎新之际,请允许我代表校长室、党总支,向全体教师拜个早年,祝大家新春快乐,万事如意,合家团圆,幸福吉祥。

20xx年注定是很不寻常、极不平凡的一年。我们和全国人民一起,共同经受了百年一遇的冰雪灾害的考验,参与了支援灾区的伟大壮举,感受了国际金融危机的巨大冲击。我们也共同迎来了改革开放30年的成功和喜悦,享受了北京奥运会带来的光荣和自豪。20xx年对于我们包场中学来说,也是很不寻常、很不平凡的一年。08届高三曾经让我们食不知味,夜难成眠;基础年级大量增长的借读生,成为厚重的包袱;实验学校、四甲中学气势咄咄逼人,让我们天天在强大的压力中生存。但我们还是顶住了压力,克服了困难,向全市百万人民交出了一分比较满意的答卷。总的来说,在20xx年,有5大亮点可圈可点。

亮点一:高效教学、激情教育推动中考、高考、各基础年级期末大考持续大丰收。

(具体数据略)这一列成绩的取得,与我校所倡导的“以德促学”、“高效教学”、“激情教育”有着密切的关系。本学年,我校打出特色教学的“组合拳”,促使课堂教学成为令学生向往的积极愉快的活动。学校则加大了教学的过程管理和检查力度。校长室、行政组年度累计听课1900多节,人均听课超过40节。

在“有效课堂展示月”中。学校派青年教师赴江都中学、白蒲中学、栟茶中学等学校学习;邀请教研员和启东大江中学、常熟尚湖中学、四甲中学、三厂中学等兄弟学校来校交流指导。在市局组织的有效课堂视导中,所有专家都对我校有效课堂建设情况给予了高度的肯定;积极组织教师参加了各级各类大赛。例如12月8日,南通市高中英语优课评比在我校举行。我校张美娣老师喜获南通市高中英语优课评比一等奖第三名。

亮点二:德育活动精彩纷呈,彰显新活力。

1.深入开展“以德促学”系列主题月活动。

本年度我校开展的主题月活动主要有:三月“学雷锋”主题月活动,四月“恩情”主题月活动,五月“责任”主题月活动,九月“日常行为规范月”主题月活动,十月“日常行为规范巩固月”主题月活动,十一月“艺体节”主题月活动,十二、“冬训”主题月活动。这一系列活动,内容丰富多彩,活动形式喜闻乐见,寓教于乐,效果突出,为学生奉献了一份精美的德育大餐,不仅提升了学生斗志昂扬的精神风貌,而且激发了同学们比、学、赶、帮、超的决心,为学习注入了强心剂,为高效课堂的实施创造了有利条件。

2.课前宣誓,宣出士气,课间跑操,跑出斗志。

本年度,我校开展了课前宣誓和课间跑操活动。学生每天上、下午第一节课前,要在班长的带领下起立进行集体宣誓。各班的宣誓词各具特色,内容都思想健康,乐观向上,斗志昂扬,鼓舞人心,催人奋进。学生在课间跑操时,各班也都有自己响亮的口号。学生通过宣誓、跑操,释放压力,缓解疲劳,增强自信,提升了士气,培养了集体主义观念,让学生树立了“赶比拼”的决心,增强了斗志,注入了强心剂,调动了学生学习的积极性和主动性。

3.隆重举行第四届艺体节。

在11月-12月我校举办了第四届艺体节。11月26日下午举行了的隆重开幕仪式。本届艺体节上,教务处、政教处等部门通力合作,精心组织,内容丰富多彩,师生参与度非常高。本届艺体节为全体师生搭建了一个增强信心、培养竞争意识、激发了学习激情的平台。本届艺体节的主要内容有:承办海门市首届初中乒乓球、羽毛球比赛;举行基础年级和教职工乒乓球比赛;基础年级篮球比赛、男女混合拔河比赛;教职工象棋比赛;秋季田径运动会;教职工迎新趣味运动会;周耀斌从教30周年文艺演出等。

亮点三:师资队伍建设成效显著。

目前,我校青年教师的比率已超过2/3。我们把青年教师的引进、任用、培养做为一项战略性工作来抓,制定了长远的人才培养规划。积极联系名校名师,为年轻教师牵手专家名师,获得最直接有效的指导。例如,我们争取到海门市唯一的名额,派出陶春锋老师,到成都向全国著名的特级教师李镇西拜师学艺。对青年教师,坚持在使用中培养,在使用中提高,并为他们搭建快速成长的平台,例如,组织青年教师基本功大赛、新教师亮相课、过关课等等。学校既鼓励他们勇于竞争,又把年级组教师“捆绑”在一起,强调合作,发挥整体效益,使青年教师的业务素质得到了大幅度提高。在南回集团董事会的大力支持下,本年度举行了两轮的“南回杯”青年优质课大赛。从两年前举办第一届“南回杯”开始,不断有新星涌现。凡是在“南回杯”中获奖的青年教师,他们大多已成为各学科组的新兴的重要力量,有的已担负起了备课组长的重任。“长江后浪推前浪,前浪不断变新浪”。“南回杯”已成为我校青年教师展现才艺的舞台,成为人才涌现的源头活水。

20xx年,我校又有15位教师被评为海门市级以上学科带头人、骨干教师和教坛新秀。其中,王惠娟被评为南通市骨干教师,王志勇、许红星被评为海门市学科带头人,张琴、张巧凤、曾金兰、丁卫兵、刘咏梅、陈红雷、王勇等老师被评为海门市骨干教师;章中华、张月峰、郭四化、何锋、廖万东、陈晓忠、张月锋、郭四化等老师被评为海门市教坛新秀。本年度,我校有48位教师受到了大市级、县级和学校的表彰。本人被评为“南通市优秀共产党员”、“海门市名校长”;从银枢被评为“海门市教育系统优秀党务工作者”;盛龙基、李国忠被评为“海门市优秀共产党员”;王志勇被评为南通市优秀班主任;郁中华、王志勇、顾卫星被评为市功勋教师;刘异莲、王志勇被评为市优秀高三备课组长;包建芳、郁中华、朱强被评为市优秀高三班主任等。

亮点四名校效应进一步放大。

俗话说“酒香不怕巷子深”,但在现代社会,“酒香也怕巷子深”。学校要有更强的竞争力,争取到更好的生源,除了本身必须具备实力之外,还必须加大宣传力度。下半年,我校更换了新的校园网站。新的网站内容更丰富、更新更快、动感更强,色彩更鲜明,而且点击率非常高。通过阅读我校网站信息,慕名来到我校借读的学生和参观交流的学校,络绎不绝。各级各类媒体对我校的宣传力度也显著提升,仅南通市级以上报刊、网络等媒体,发表关于我校的新闻等宣传内容有83篇,位居南通市所有完中前列。今年12月,作为我校对外窗口之一的校报《黄海潮》,荣膺全国“最佳校报一等奖”。本人荣获“特别贡献奖”;从银枢、俞祝强获“组织奖”;朱成祥获“指导奖”;盛龙基、王惠娟、钱晓强、方新获得“最佳编辑奖一等奖”。这项活动由《教育》杂志社和中国教育学会联合举办。我校报送的校报《黄海潮》,经过组委会的初评、复评、总评审,最终脱颖而出。这是《黄海潮》创刊以来首次获此殊荣。

亮点五:重点工程相继完工,校容校貌再上新台阶。

1、我校“三路一场”实事工程中的最后“一路”——校园后东路,20xx年10月全线完工。该路段投资约80万元,为7.5米宽,全钢筋混泥土筑成。至此,我校“三路一场”实事工程圆满完成,制约我校多年的交通与教育发展的“瓶颈”成功化解。

2、11月26日,作为我校20xx年最大的实事工程,在63届校友季允石部长的高度关注下,投资600万元的塑胶操场投入使用。该塑胶操场建成了能容纳人的看台、标准化的400米的塑胶跑道、碧绿的人工草皮、六个pu篮球场以及网球场等。塑胶操场的建成启用使我校的硬件设施、校容校貌更上了新的台阶。

3、造价约140万元的第二食堂于20xx年6月正式启用。内设学校超市、教工俱乐部、会议室、西餐厅、教工餐厅,设施一流,环境优雅,为师生提供了温馨的健身、购物和餐饮场所。

20xx年的5大亮点,来之不易。包场中学的发展、蓬勃,都与四个字密不可分——锐意进取。在校长室的坚强领导下,全体师生以锐意进取为强大动力,上下同心,在艰难中前进,在压力中奋起,呕心沥血,开拓创新,克服了一个个困难,突破了一个个难关,在各个领域都吹响了冲锋号,奏响了拼搏的最强音,谱写了催人奋进的华美乐章。

在此,请允许我代表校长室、党总支向你们表示衷心的感谢和由衷的敬意。

老师们、同志们,20xx年是海门高中教育质量上台阶的决胜年,是我校真正体现实力的关键之年。作为海门教育重要的生力军之一,我们更深刻的感受到责任的重大。在回顾成绩的同时,我们也应该清晰的看到,在我们的工作之中,还有很多的不足之处。困难是客观存在,不能有丝毫“打不过还躲不过”的余地。越是形势严峻,越是要自我加压;局面越是复杂,越要重于实干、巧干;成绩是干出来的,不是喊出来的,更不是凭空想出来的,需要我们校长室、行政组成员、党员带头干、领着干,需要全体教职工一起干、抢着干。根据市局教育目标,结合我校实际,我们初步制定了09年工作目标和工作要求。

20xx年目标:

20xx届高考质量综合考核确保海门市前三名,本科上线率在南通市b类学校前五名;07级高二必修科目合格率、达a率及08级高一、07级高二期终考试的各项指标在市内均要“保二争一”;初中年级在中考和期末大考中的各项指标必须继续保持08年的水平。

09年工作要求:

1.课堂还要增效益。继续深化有效课堂建设,下大力气打造更高效的课堂。进一步细化有效备课、有效上课、有效作业和有效教研的各项工作,提高针对性和实效性。扎实推进分层教学,围绕教学分层、作业分层、辅导分层展开攻坚,使我校的“高效教学”真正走上发展的“高速路”,演绎的更快、更高、更强。

2.质量还要上台阶。进一步明确高考目标,强化责任意识,做到目标层层分解,责任层层负责。切实加大高考复习的研讨力度,针对20xx年高考方案,继续研究应对策略,寻找突破点,争取主动权,抢夺优先权。教务处、各年级组要以高效的管理换取高质量的教学。进一步完善教学质量的有效管理机制和考核机制;认真落实教学常规管理的各项要求;切实把准教学要求,提高达标率。用心构建高效课堂模式,加大课堂教学的反思力度。年级管理人员、各备课组长必须针对薄弱之处,认真的总结,寻差距,找方法,定措施。强化精细化管理,切实抓好各项教学环节,特别是对数学科目,更要提高备考效率,每一次考试之后,一定要认真做好质量分析工作,及时优化措施,促进教学质量的持续稳定发展。

3.精塑教师团队。一是加强教师职业道德建设,开展向身边的师德典型学习活动,切实做好师德测评和考核奖惩力度。二是加强教师专业化队伍建设。以“专业引领、同伴互助、自我反思”等要素为抓手,为教师专业成长搭建长效平台。继续开展青年教师基本功大赛、南回杯优质课大赛等活动。严把新教师“入口关”,对试用期不合格的教师不再聘用。做好新教师岗位培训和师徒结对工作,促进青年教师尽快成长。三是深化“名师工程”建设。加快名师培养速度,强化教师自我发展内驱,为我校教师进入特级教师行列打好基础。

4.教育科研闯大关。以承担南通市科研课题为载体,提升学校的教科研水平,让科研带动教师专业成长,带动学校文化发展。充分发挥教科研在提升教学质量、提高学校核心竞争力中的强大贡献力,发挥教科研在构建“高效课堂”、打造“激情教师”、建设校园文化中的巨大支撑作用。以校本研修为载体,以打造团队精神为核心,着力加强学习型教师队伍建设,做到教育沙龙制度化、教育反思日常化,并形成具有包中特色的反思文化。

5.深化“以德促学”工作,不仅要促学、促教,还要与学会做人紧密联系起来。对学生要加强爱国主义、集体主义等教育,要培养学生良好的道德情操,懂得爱护公物;培养他们良好的心理素质,增强耐挫能力,以健康、乐观、向上的精神状态,投入到学习中。

6.校园环境再发展,一是进一步提升校园环境,做好学校绿化、亮化工作。二是在办公楼和前排教学楼之间建造天桥,方便教师上下课。三是做好学校深水井的改造工作,购买专用虑水设备,使教职工用上更放心的水。

老师们、同志们,俗话说,把困难举在头上,就是一块压顶石,把困难踩在脚下,就是一块铺路石。面对更趋激烈的竞争环境,面对新任务、新挑战,比的就是信心,拼的就是实力,抢的就是时间。全体教职员工必须做到拼字当头,抢字为先,敢想敢干。要在“想”中拓宽视野,在“试”中探索前行,在“闯”中开辟新路,同时做到“思想一条心,工作一盘棋,生活一家人”,攻坚克难,危中抢机,力争在09年用更优异的成绩,向全市百万人民报喜。

最后,再次衷心祝愿全体教职工新春吉祥,新年进步,心想事成,心情愉快。

2023年期末教师会议校长讲话(通用19篇)篇九

亲爱的老师们、同志们:

大家下午好!今天是本学期的最后一天,在我们全校师生的共同努力下,大家凭着对学生负责、对工作负责、对学校负责的态度,圆满完成了各项工作任务,进一步增强了内在素质和内部活力,进一步提升了学校的外部形象,也给我们本学年的工作划上了圆满的句号!对于我们职业中专来说,20xx年是进步的一年,是发展的一年。

回顾与大家一起走过的日子,说实话,我们大家都很辛苦,可老师们都能坦然的面对、认真的工作,着实叫人敬佩。在这里我向大家表示衷心的感谢:感谢老师们对学校工作的支持!感谢老师们对学校团队和大局工作的维护!感谢老师们对我本人工作的理解和支持!通过近一年的工作,我感触很深,结合学校实际,提出以下两点想法与大家共勉:一是团结实干,团结是事业发展之本。中华民族是一个崇尚团结,重视团结的民族。“众志成城,风雨同舟”,团结是一种境界,它体现着“先人后己,推己及人”,“己所不欲,勿施于人”的互爱互助精神。团结是一种胸怀,它展示出海纳百川,兼容并包,宽容谦和,善待他人的情操和气度;团结是一种方法,它要求我们广泛联系与协调同行业、不同行业甚至不同意见、不同观点的同志和朋友,与他们友好共事、平等相处。重视团结,作风就良好,工作就得力,事业就成功。决不能做损人不利己的事,决不能做拉拉扯扯只顾小团体利益的事。敢于对影响学校发展的不良行为直言相劝,敢于对影响学校形象的不良作风直面批评,以校为家,校荣我荣。

二是树立高尚的人格形象。学校的整体形象,是通过每个教职工的言行体现的,每个人的一言一行不仅代表个人,而且直接影响学校的形象和声誉。因此,我们要自觉践行社会主义荣辱观,不说不利于大局的话,不做有碍于发展的事,不做有损学校形象的人,带头维护大局,带头遵章守纪,时时处处,事事从严要求自己,始终做到自重、自省、自警、自励,把自己的一切言行置于法律校规的约束和全体师生、学生家长、社会各界人士的监督之下,真正做到求真求实不求名利,负重负责不负民意,真正做到在大是大非面前立场坚定,在利益冲突面前服从大局。多说说好有利于学校形象的话,多做做好有利于学校发展的事。老师们,同志们,寒假即将到来,希望大家借助假期调理好自己的疲惫身躯,合理安排生活,注意饮食,也注意我们的教师形象,遵纪守法,为人师表。另外,假期值班人员要认真负责,按时到岗,忠于职守,做好交接时的各项工作,请老师们要保持电话畅通,以便有事学校与老师们及时联系。同时建议大家假期期间在家孝敬老人,教育孩子。走亲访友,安全出行。节制娱乐,锻炼身体。加强学习,不忘工作。

2023年期末教师会议校长讲话(通用19篇)篇十

各位老师:

大家好!

今天,我们在这里召开寒假前最后一个集体会议也是期末结束总结工作会。我是今年4月份调到松山来的,时间过得真快,转眼间已经快一年了,记得我曾跟很多人说过,我今天是校长,也许明天就不是什么校长了,因此,我们大家只是分工不同罢了。回顾将近一年来的工作,有多少个日日夜夜我们一起并肩度过,有多少酸甜苦辣我们一起尝过,十分欣喜的是这一年里我与在座的各位老师、工作、生活、合作的非常愉快,正是由于全体教职工的通力合作,我校努力圆满的完成了本学年的各项工作任务,在此,我衷心的感谢大家对我工作上的大力支持与无私奉献。下面我把本学年学校的各项工作予以小结与汇报,天比较冷,大家坚持一下。

近一年来尤其是今年下半年以来,我校在市教体局和街道工委、办事处的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,各项工作取得了长足进步,顺利的迎接了上级各类检查,学校管理、学生纪律、教师工作积极性空前提高,获得了上级领导和社会的一致好评。

一、抓好领导干部和教师队伍建设,为学校各项工作顺利开展打下基础。

针对我校前段状况,在教体局的具体指导下,我们采取召开民主生活会,全体教师一封信,与领导教师座谈,向前任领导取经,全体教师述职,投票表决等方式,对学校领导和教师两支队伍及岗位设置进行大范围的调整。围绕“两支队伍”建设,本学期我们切实做好了以下几方面的工作:

在领导班子队伍建设方面:

一是认真学习教育法律、法规和党的方针、政策。大力加强教育教学理论的学习。从自身做起善于学习、主动学习,加强管理方法的研究,加强管理艺术的学习,及时更新知识,不断丰富自己,与时俱进。

二是坚持教学中心意识不动摇。提高教育教学质量是学校教育的永恒主题,也是人民群众殷切的期望。学校质量高、则形象好、人气旺、发展快。要求学校班子成员除几个校长外都要主动要求担任自己的专业课,做教师的表率,把教学中心意识贯穿到学校工作的始终。三是打造务实的工作作风。学校班子的工作作风,直接影响教师的教风和学生的学风。一个学校,班子的工作作风不好,教师的教风和学生的学风就不可能好,学校抓教育教学管理,提高教学质量,靠搞形式不行,靠摆花架子不行,靠吹牛、奉承拍马也解决不了问题,最重要的是依靠苦干、实干的精神,求真、务实的工作作风。今年下半年我们对领导班子调整以来,经过教育培训和一段时间的磨合,大家能够做到吃苦在先,享受在后,要求师生做到的班子成员首先做到,要求班子做到的校长要先做到,全体班子人员勇做师生的表率,按时保质地完成了上级布置的各项任务。这点,相信大家是有目共睹的。

一是认真组织教师政治学习不断提高思想认识,不断强化政治素质,加强政治业务学习。由于不断坚持学习,近一年来大家对工作的责任感和事业心大大增强,教学中日常生活中都能够严格要求自己,以《中小学教师职业道德规范》为准绳规范自己的行为。能够做到“三勤”(手勤、嘴勤、腿勤),“四到”(心到、眼到、耳到、手到)。无涉毒、涉赌、涉黄、参与邪教、暴力等违法违纪现象。

二是根据市教体局指示精神,吸收兄弟学校先进经验办法,根据学校实际,制定了《教职工考评办法》,按照德、能、勤、绩四个方面定期对教师进行科学合理的考核,当然由于时间比较仓促,我们的考评办法还有待于进一步完善,但这里我着重强调两点,一个是今年下半年以来我们在座大部分教师出勤方面做得比较好,基本做到了“小事不请假,大事少请假”更为可敬的是全校有10多名教师,尤其是班主任和九年级教师半年来没请过一次假,这是很不容易的;再就是我们大家上课和值班到位情况非常好,半年来未出现一例教师旷课和值班空岗情况,我认为这就是我们学校非常积极的因素,有这样的纪律和积极性作保障,松山中学的振兴还会远吗?在此我代表校委会和全体教师向近一年来有着非常优秀表现的各位教师表示深深的敬意。

三是搞好班主任培训和工作考核。开好每周一次的班主任例会,进一步完善班级工作考评制度,并努力将考评过程与实际效果结合起来,缩短班级管理的差距,提高管理水平。要求班主任制定好班级工作计划,并督促班主任认真实施。建立了科学合理的班主任选聘机制,对班级各项工作的检查、评比结果做到逐日公布,逐周小结,及时汇总、归类,并按要求评出等次。在考核中做到项项有依据,各项评分公正、透明,并邀请班主任随时列席考核情况。说到班主任工作,我想大家心里都明白,今年的班主任基本都是本学期刚选拔的,班主任是学校最小的“官职”,可他们工作的成效如何直接关系到学校工作的成败,可以说半年来我们的各项工作之所以能够顺利开展,我们松山中学之所以能够从“声名狼藉”到获得社会初步认可,班主任起了重大作用。老师们,我们的班主任基本都是三、四十岁的年轻教师,可谓是“上有老下有小”,大家可曾想到:当你进入甜蜜梦乡时,有多少个班主任正顶着雪花、冒着寒风护导学生休息呢?当你回家与父母孩子享受天伦之乐时,有多少个班主任正再仔细研究每一名学生、对问题学生进行心理辅导和家教家访呢?当你的孩子正依偎在您的怀里撒娇时,有多少个班主任的孩子正在家里哭着喊着找妈妈、叫爸爸呢?我只想说,班主任老师们,谢谢你们的无私奉献,学校为你们做的太少了。

二进一步绷紧安全这根弦,为学校全面工作的开展提供保障。

一是积极贯彻落实上级部门关于加强安全工作的一系列指示精神,正确地把握和处理好安全与教学,安全与稳定的关系。全校教职员工通过政治学习,签订安全工作责任书等多种途径,更新观念,强化“安全第一、预防为主”的思想,进一步增强了安全工作的责任感和敏锐性,牢固树立起安全工作“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的意识。全体教职员工切实树立起了抓安全就是抓稳定,抓安全就是抓教学,抓安全就是抓发展的思想,狠抓落实,完善措施管理到位,主动出击排查隐患,把安全工作作为学校的首要工作,常抓不懈,务求实效,不留死角,排除一切安全隐患。

二是把安全工作列入学校年度工作计划,制定了专门的安全工作计划,明确了各项目标和责任。每月至少召开一次安全工作专题会议,针对出现的新问题,做到安全工作逢会必讲,在传达各级安全文件精神的同时,集思广益,群策群力,对安全工作进行周密的安排部署;逐级落实各项责任,实行“谁分工谁负责”和“一岗双责”的安全管理机制,将安全工作纳入教职工考核,实行安全事故一票否决和责任追究制度,切实提高全体教职工对安全工作的认识。

三是建立健全安全台帐、各项安全管理制度和安全应急机制,制定安全教育文本和安全教育计划,健全了各项安全防范应急预案。在政教处等部门的.精心组织下,经常性的进行安全演练,与学校值班人员、门卫、实验员、微机教师、电工、住宿生管理员等部门和人员签订了安全责任状;与学生及其家长签订了交通、住宿、食品卫生等方面的安全责任状;与全体教师签订了安全责任状。注重各项安全制度的落实,确保人人将安全工作作为头等大事来抓;今年以来我校先后邀请了法制副校长、司法机关、市消防办公室以及市交警队有关人员对全体师生进行了法制宣传、普法教育、防火自救教育和交通安全教育等。

四是学校经常对安全设施进行检查、维修,确保能正常使用。与派出所签订联防责任状,保证学校周边环境的稳定;每逢放大学或学校集体活动时,街道派出所派出专人到学校执勤,确保了学生交通和集会安全。为防止住校生私自外出、外来人员随便进校,今年我们利用“五一”假期时间,组织教师和施工人员对学校院墙进行加固,并在宿舍院墙安装了铁丝网。暑假期间进行了伙房、商店回收和加固工作。成立伙房商店领导小组和监督小组,规定所有进货必须经三人签字,才能进入学校销售使用,从源头上杜绝了不良商品进入校园。

五是加强门卫的管理工作,严格登记制度,外来人员包括学生家长、到学校联系工作的人员等,都必须在门卫室进行登记,且有学校或教师预约,才能进入校园。认真抓好矛盾纠纷排查工作,坚持“以人为本、重视民生”的原则,每月在全校进行一次矛盾排查,对学校有可能出现的稳定风险,超前预测、超前化解,从源头上预防涉及信访稳定问题的发生。

四进一步转变观念,端正态度,学校教学改革和全面教学工作稳妥推进。

一是严格执行国家颁布的新课程标准,开齐开足课程,不随意增减和提前结束课程,重视地方课程和校本课程的开发,积极开展综合实践活动,依据教学管理制度,认真备课,上课、辅导作业,按照课程方案认真考核学生成绩,提高课堂质量。

二是学校制度健全,运行良好,参与管理的人员目标明确,职责分明,团结协作,计划、制度、总结齐全,奖惩措施具体细致,各部门均有专人负责,督促检查、评比记载,学校统一考核,档案管理严格,学籍管理制度健全,资料积累完整,管理规范。

三是加强教学管理,积极推动新课改,努力提高教育教学质量。这里重点提一下几点要求:

1、结合新课程改革的精神,要求教师在教学任务上从教书向教书育人转变;在教学观念上从以教师为中心向以教师为主导、学生为主体转变;在教学内容上从单纯的讲解向理论和实际相结合转变;在教学要求上从死记硬背传授型向智能与知识相结合型转变;在教学方法上从注重教法向注重教法与学法指导同步进行转变;在教学评价上从终结性评价向过程性评价与终结性评价并重转变。

2、强化课堂常规管理,打造“和谐高效”课堂。要求做到了认真备课、上课,制定提高教学质量的措施和学习困难生的转化措施,注重学生自主、合作、探究的教学方法,想方设法使课堂教学真正做到严要求、轻负担、低消耗、高质量。

3、坚持领导带头深入班级听课制度,努力创设互相学习、互相观摩、互相促进、共同提高的教学氛围。本学期教导处对全校的一线教师课进行推门听课,并对多位年轻教师进行现场指导,有力的促进了课堂教学工作,收到了较好的效果。

四是加强校本教研。近一年来,教导处进一步加强教学研究的组织、实施和管理工作,强化科研兴教的意识,加强常规性教研工作,不断开创教育教学工作新局面。学校领导深入各个教研组活动,及时指导教学研究,提高教师的教研能力。今年以来,根据教体局的通知安排,我校先后安排语文、数学、英语、化学、生物、微机等多科教师到外校、外市观摩学习,回校后将学习成果进行了反复认真的展示,这对全校教师业务素质的整体提升起到了良好的推动作用。

五是狠抓学生薄弱学科,促进学生全面发展。基于我校学生英语成绩偏低的状况,今年下半年以来,学校鼓励和指导学生利用早读时间,强化英语听力和阅读训练,学校安排专门人员跟踪督查,学生全员参入,效果明显。为了规范学生写字,提高学生语文阅读能力,鼓励引导学生利用晚上自主学习时间,进行写字和阅读练习,语文教师进行指导。教导处适时举行写字和听力竞赛等活动,促进了学生的积极性,取得了良好的效果。

六是加强学校财务管理,改善办学条件保证各项收费的公开透明,自觉接受上级部门、社会、家长的监督。坚持财经制度,规范财务管理。学校进一步健全预算资金支付管理制度和政府采购制度,严格执行上级财务管理规定,节约开支,减少浪费,规范理财。我校的经济情况大家都知道,历史欠账太多,教学经费严重不足,为缓解这个问题,今年我到松山以来可以说是“绞尽了脑汁,看尽了脸色,磨破了嘴皮,跑断了腿”,先后争取社会捐赠图书xx套,高质量电脑120台,利用教师节时机获得多家单位和社会人士募捐xx元。

但这样只能解决燃眉之急,财政严重吃紧的状况没有得到解决。“逢年过节”本是一件非常喜庆的事,可这几天却是我最难熬的时候,一个是上门要债的人天天不断,再就是要解决教师福利问题,就拿那今年中秋节和春节福利来说吧,东西的确不多,但这也是尽了学校的最大努力。大家慢慢会了解我的个性,在教师待遇问题上只要财力允许,我不想落后于其他任何乡镇学校,相信这个问题随着紧急情况好转,一定会慢慢改善的。

今天是本学年的最后一天,漫长的假期已经到来,我希望在愉快的休闲之余,静心下来反思反思本学年来,在思想上、工作上的不足与问题,事实上,一个人要做到认识自己,是最不容易的。为了能够很好地进行反思,我给大家提几个建议:

三是不要认为自己是总是对的,固执己见,自以为是,这个毛病对我们大家危害最大,家庭也是,工作单位也好,自以为是的毛病要及时改掉。一学年以来,你有这个毛病吗?四是近一学年来,你可能感觉自己受了很多委屈,你可能对发生在你身边的事情看不惯,甚至对有些事情感到气愤,总想发泄。同志们,老师们,每当这个时候,你换位思考一下吧,这样你就可能不会感到那么委屈了。

第五我想重点强调一下,我们的办公秩序需要大力改进,教师业务素质、授课水平急需提高。如果工程建设顺利的话,明年暑期或是年底我们就要搬往新校区,届时我们松山中学将是一所可与栖霞任何初级中学相媲美的规范化学校。可是大家想一想,我们的授课水平、我们的办公秩序、我们的一言一行达到了规范化学校的要求吗?远的我们不用比,就说一下实验中学,大家与他们的教师都接触过,看看人家是怎样办公的,人家是怎样上课的,人家的一言一行、一举一动是怎样做到“身正示范、言传身教的”,大家对比一下,就会发现我们与他们是有很大差距的。在此我要求大家从现在做起,从作为一名教师应做到的点点滴滴做起,严格要求自己,努力提升自己,为即将到来的新挑战打下良好的基础。

好了,不想多说了,有一句话是这样说的“教师要的是静气,而不是躁气”,躁气就是浮躁之气,作为教师就是要静下心来备每堂课,静下心来批改每一本作业,静下心来与每个孩子对话。静气才能平心,心一平,生活会是另外一翻景致,工作也会是另外一翻景致。静下心来,收益的是学生、收益的是你身边的每一个人、是你的父母长辈、是你的子女、是你的同事,而最终收益的是你自己。

另外,我始终认为,工作中我们是同志关系,生活中我们就成了兄弟姐妹,希望老师们今后有什么困难,及时与我沟通一下,“一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩”,我虽然没有什么能耐,但遇到事情或许可以与大家共同支撑一下。最后,祝老师们假期心情愉快,并通过你们向你们的家属致以节日的问候,我也会在假期中合适的时机上门拜访。预祝我们新的学年合作更加愉快。愿大家天天有好心情。

2023年期末教师会议校长讲话(通用19篇)篇十一

尊敬的各位老师:

在这金色的九月,我们迎来了第xx个教师节。今天我们值得尊敬的老师们没有休息,依然固守着讲台,在此,我们以诚挚的祝福向咱们全体教职员工致以节日的问候,并表示衷心的感谢!同时通过你们向长期支持和理解教育工作的你们的家属表示衷心的感谢!

十年树木,百年树人,作为清小人,你们默默无闻、无私奉献,为学校的发展呕心沥血、荣辱与共。一年来,我们的教师认真而执着,勤奋而有创劲,创造了清小新的奇迹与辉煌。我们的教学质量在稳步提升、我们的师资队伍在逐渐成熟、我们学校的办学声誉在不断提高,这里面凝聚着各位教师的勤劳与心血。

回想过去,我们满怀豪情;展望未来,我们信心百倍!新的'学年,我校迎来了更广阔的发展前景,我们的学生将会得到全面的发展!让我们一起尊重教育、守望教育,用勤奋和责任铸就我们清河小学更美好的明天!

最后,诚挚地再道一声:老师们,你们辛苦了!感谢你们对学校工作的一贯支持,衷心祝愿你们节日快乐、工作愉悦、万事如意!

2023年期末教师会议校长讲话(通用19篇)篇十二

各位老师:

大家下午好!

时光流转,岁月更迭。转瞬间,一个学期又从我们的指间悄然滑过。今天我们在这里,召开期末结束会议,现就本学期的工作向各位进行汇报。

本学期在上级教育部门和董事会的正确指导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理。继续加强师德学习,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬优良的校风、教风、学风,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量。在校务会的指导下,全校绝大多数教师工作兢兢业业、尽责尽力,发扬了无私奉献、团结和谐的精神,明确了自身的责任,真正做到了为人师表,教书育人。教师业务能力及教学热情有所提高,教学风气,教学秩序也得到了上级领导和学生家长的肯定和好评。领导班子有了强烈的事业心和高度的责任感,经常深入课堂听课,了解教学动态,为学校的发展献计献策。正因为我们的全体教师团结一致,万众一心,本学期的九年级全县调研考试成绩突出,为明年的中考打下坚实的基础,很多教师和学生也在多级多类的比赛中获奖。

小学部大力开展素质教育,开设了舞蹈、跆拳道、书法、英语口语外教、读书活动等特色课程,大大提高了学生的学习兴趣,丰富了学生的学习生活。下学期将增设经典诵读和信息技术课程,在保证小学部教学质量的前提下,让学生在快乐中学习,在学习中成长。

学校的德育活动有声有色,隆重举行了“第四届田径运动会”,成功地举办了“同铸复兴路,共圆中国梦”大型元旦文艺汇演,德育特色进一步彰显。所有这些成绩的取得无不凝聚着全体老师的心血和汗水,在此,我代表学校向你们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!

本学期学校的发展迅速,在校学生数的进一步增加,已突破20xx人,塑胶运动场的建成和使用,校园绿化面积进一步扩大,校园围墙的封闭和道路的完善,多班级配备了5p格力空调,为教师办公室配备了标准的现代化胶板办公桌,建立了舞蹈房、跆拳道房、微机室、心理咨询室,新增了八块宣传栏,学生和教师校服的统一,可以这样说,学校全力改善了办学条件,逐步完善教学设施,优化校园环境,学校管理更加科学。另外本学期拍摄了“风从东方来,魅力新惠民”宣传片正在县电视台新闻综合频道、影视频道、教育频道播放,印制了新的招生简章,积极为明年的招生做好了准备工作。计划明春开学后,将完善两个多媒体教室,新建两个班班通教室。另外经过校董事会的多方努力,学校16层的教师公寓正在规划设计中,学校门口的大路也有望在明年上半年硬化。学校教学楼的地面升级也在计划中,争取在明年暑假开工升级。可以这样说,本学期学校发展迅速,基础设施的完善,改善了办学条件和办公条件,教师的工资和福利也有了进一步的提升。

根据县教育局教育文件要求,寒假自元月25日开始,2月15日结束,共22天。学校行政人员20xx年2月10日到校上班,教师2月11日到校,2月12日上午九点召开开学工作会议,学生2月13-14日报到注册,2月17日正式上课。

为了让广大师生过一个安全、文明、和谐、愉快的春节,在寒假期间,教师应注重自身的学习,要利用寒假部分时间,读一本好书,认真学习新课程改革的`理论,钻研新课程教材教法,反思和总结课堂教学中的做法和想法,进行自我充电,也可以提前备课,撰写教案。

寒假期间,要严格执行省市规范办学行为,减轻学生课业负担,坚决杜绝有偿家教,假期作业要适量精炼,保证学生休息时间,班主任以及授课教师要加强与学生家长家庭的联系,掌握学生假期情况,尤其要关心农民工随迁子女、留守儿童、残疾儿童及贫困家庭学生的假期生活,提倡在寒假期间开展家访活动,尤其要对学习有困难,家庭有困难,行为有偏差的学生家庭进行访问,尽可能帮助困难学生树立克服困难的信心。春节期间,各位老师要执行县教育局关于加强党风政风建设的多项规定,严禁参加各种形式的封建迷信和赌博活动,要注意出行的交通安全,以及饮食安全等。过一个祥和、平安、快乐、开心的春节。

老师们,又是一年的播种耕耘;又是一年秋收冬藏。我们应在总结反思中积累,在谋划奋斗中进步,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效;进一步加强师德师风建设,优化办学环境,规范管理,我们有信心,有决心,把惠民打造省南陵县乃至芜湖市一流的民办学校,为惠民的蓬勃发展而努力奋斗。

最后提前给各位老师拜个早年,真诚祝愿全体教职工:家庭幸福美满,事业蒸蒸日上,一生平安快乐!马年吉祥!马到成功!

2023年期末教师会议校长讲话(通用19篇)篇十三

同志们:

今年的春季校长会议,因为有许多重要工作要部署,有些事情我也要在本次会议上做重点强调,所以除校长、书记外,也请副校长、副书记参加。下面,我讲四个方面的内容。

一、充分肯定磐安教育20xx年的优秀成绩。

刚才,周局在作工作报告的时候,总结回顾了我县教育系统20xx年取得的成绩,应该说,成绩是巨大的。一年来,各条线工作出色,获得了许多专项先进;在县纪委组织的作风评议中,也取得了比较好的成绩;教育局的年终考核,在63个单位中排名第十二位,这是近几年来教育局考核名次最靠前的一次;去年高考,磐中、二中获得了县委县政府的特别嘉奖。取得这样的成绩,是非常不容易的。这个成绩的取得,是在座各位共同努力的结果,是全县教职员工共同努力的结果,是局机关全体工作人员共同努力的结果。我到教育局第三年了,看到整个教育系统在不断进步,感到非常欣慰,非常高兴!

二、客观分析磐安教育所处的历史阶段。

东磐分县快要30年了,磐安教育一路走来,风风雨雨,有辉煌,有成绩,也经历了一些坎坷。从扫盲,到“两基”验收,再到“两高”的实现,20xx年又成功创建教育强县,20xx年通过了教育强县的复评,现在,提出要全面建设教育现代化。这个历史发展的脉络是非常清楚的。回顾历史,磐安教育在每一个教育发展的重大节点时期,都能挺身而出,负重拼搏,在变革中走上一个新的台阶。“两基”验收,实现“两高”,教育强县创建,磐安教育一直走在欠发达地区的前列。磐安许多教育教学的经验,都曾在全省得到推广,有一定的影响力。“再穷不穷教育,再苦不苦孩子”,就是最先从磐安喊出来的。现在,教育现代化是教育系统的时代最强音,在教育现代化建设的征程中,磐安教育已经迈出了重要一步!省里要求20xx年要通过教育现代化基本达标县验收,20xx年通过教育现代化达标县验收,我们绝不能拖全省和全市的后腿。教育现代化需要现代化的理念,现代化的师资,现代化的硬件条件,现代化的教育教学手段。这一切都有待于我们去共同努力。

三、清醒认识广大教职员工的历史使命。

教育现代化的重任,历史地落在我们的肩上。磐安教育现代化的创建,在座各位肩上的担子最重。我们是磐安教育的中坚力量,我们是磐安教育的精英,我们怎么样工作,磐安的教育基本上就是怎么样的面貌。去年,制订了一系列教育发展规划,9月份,县委县政府召开了全县教育工作会议,教育现代化蓝图已经绘就,目标已经明确。我们要深刻地感受到肩上担子的沉重,我们要以历史的责任感和事业心来对待教育现代化县的创建。所以,我们对自己目标要远,定位要高,要求要严,不能糊里糊涂混日子,不能做一天和尚撞一天钟。前面几个领导都讲得很好,在充分肯定成绩的同时,也提出了许多问题,对我们提出了许多要求。我想如果大家站得高、看得远,尽心尽责地去努力,许多问题都会迎刃而解。解决问题关键还是思想问题,广大教职员工,尤其是在座各位如能清醒认识自己的历史使命,我们就能勇敢地站出来,承担好这个历史使命,完成好这个历史使命。

四、全面提升全体校长的素质和水平。

教育现代化县能不能顺利地创建,关键在于校长。一个好校长就能够带出一批好教师,就能办出一所好学校,这个道理大家都懂。除了校长,还有直属单位的负责人、局机关干部和全体教研员,大家都要不断提升素质和水平。这里,我对大家提六点要求:

1.提升素质,做一个内涵丰富的校长。首先,要努力学习,丰厚你的文化底蕴。我到有的学校与老师交流的时候,把这个内容作为一个重点来讲。今年寒假,杭州外国语学校,老师给学生开出一个书单,这个书单有一百多本书,此外还有二十多部电影,让学生们去看。这所学校的学生一年下来,有的能看二、三十本书。我在这里想问一下大家,你一年看几本书?厚一点的书你一本都没有看的有没有?平时不看报、不看杂志的多不多?一个人,只有不断地学习,才能丰厚你的文化底蕴,你的内涵才能够丰富起来。人们都会欣赏那些具有从容不迫的成熟、庄重机敏的睿智、卓尔不凡的优雅的干部。这一切都源自丰厚的内涵,来自文化、修养、品德的长期积淀。那么,这就需要不断地学习。

其次,校长应该有思想。这里,我提出一个观点,做一个内涵丰富的校长,一个最主要的因素,就是要做一个有思想的校长,有主见的校长。我们平时下乡,与有的校长交流,听有的校长汇报,我们一点都感觉不出这个校长有思想,有主见,有自己的观点。这一点非常要紧,前面周局也讲过,我们要做教育家型的校长,那么教育家型的校长就是要有思想,要有自己的观点和主见,要有目标。三、五年里边,你校长怎么当?当到什么程度?怎么干?干哪些事?胸有成竹。中央电视台有则公益广告,里边有一句话:“心有多大,舞台就有多大。”我后边再加上一句:“你就能走多远。”这里的“心”,实际上就是你的思想。我们平时教育局的领导在一起讨论的时候,大家觉得某个校长有思想,他去当校长以后,把学校管理得井井有条,无论是常规管理还是教育改革,都是很有观点,很有主见。

再次,要加强培训。这几年,我们在不断地组织培训,校长培训、教导主任培训、教学骨干培训、班主任轮训,今年还将开展总务主任培训、政教主任培训等等。这些培训的目的就是为了提高大家的水平,提升大家的素质,丰富大家的思想内涵。今年的校长培训,还将在针对性和实效性上下点功夫,重点是听课和考察,回来后大家交流,每一个校长都要写一篇文章。可就某个方面、某个问题或者你的管理实践,提出你的看法。我们看看,听了专家的讲课,考察了优秀的学校,结合你的实际,你有哪些思考,有没有思想,有没有观点,有没有思路。

2.饱含感情,做一个充满人格魅力的校长。前不久,教育局机关召开了作风建设动员会,我在那个会议上提出来,要饱含感情,对待每一位来信来访的群众。这里的群众,不仅指来访的普通老百姓,还指来访的校长、老师。饱含感情,做一个充满人格魅力的校长,内涵会更丰富。我们计划今年作风建设,要重点抓“三情”教育,第一是工作激情,努力改变部分同志工作激情不足、工作热情缺乏、职业倦怠等问题;第二是师生亲情,就是要强调老师对学生的关爱之情,学生对老师的爱戴之情;第三是同事友情,领导和教师,教师同教师,教师跟职工,都要讲友情,有感情。我们想把作风建设的许多内容都放到这“三情”里边,通过“三情”教育,和谐教育系统,使我们每一位教师、员工,都能够饱含感情地投入到工作中。

可以说,一个饱含感情的干部和教师,是充满人格魅力的干部和教师。领导干部做好工作,除了正确运用手中的权力,更重要的是要靠人格魅力的感召。人格魅力来源于品德高尚。品德高尚,做人才有底气,做事才有硬气,襟怀坦荡,光明磊落,才能赢得群众的厚爱和尊重;品德低下,即使坐在主席台上,别人也瞧不起。我们说,权力因素是组织给予你的,但是,很多时候,仅仅有权力因素是不够的,如果没有人格魅力辅助,你很多工作没办法推开。前几天,县里召开第九届纪律检查委员会第二次全体(扩大)会议,周书记在讲群众感情的时候,讲得非常好。他说,我们要饱含感情对待每一位群众。群众来访,要求你解决问题,群众情绪激动一点,话说得过分一点,又有什么不可以?我们为什么要针锋相对,斤斤计较?群众遇到有些问题,很委屈,很窝囊,他难受的时候,到你办公室拍拍桌子,有什么不可以?让他发泄一下,有什么不好?我们教师和校长到我们局机关来,我们家长到校长办公室来,我们怎么对待?这里就有一个感情问题。有的时候,你会觉得他是你的工作对象,好像是低素质的群众。但是你也应该看到,他们可是你的衣食父母。其实,我们在座的绝大多数同志也是从农村里出来的。所以,在这里,我要讲,要保持工作的激情,还要饱含对学生的关爱之情,还要充满对群众的理解友好之情。如果饱含感情,你就不会因为教师情绪激动一点,要求过分一点,就给他穿小鞋;如果饱含感情,群众情绪激动一点,甚至拍起桌子,你都不会对他横加斥责,嗤之以鼻;如果饱含感情,学生有的时候犯点错,你就不会一味地去责备他,埋怨他;如果饱含感情,你就不会稀里糊涂地参与到社会的打架斗殴中去。对待所谓的差生,有的学校和老师,巴不得他不来上课,这也是对群众、对学生没有感情的表现。这个孩子,对于你来讲是百分之一,可对于家长来说是百分之百。教育网上的美文《行走在路上》,就是教育差生的很好例子,大家有空可以去看看。刚才陈新芳同志讲,让学生吃上热菜热饭,就这一点要求,我们许多学校都做不到,这是为什么?我在这里强调,不仅要让学生吃上热菜热饭,还要让学生吃饱吃好!困难肯定会有,理由很多,我在这里只提要求,办法各校自己去想!不是管不好,而是有些校长不去管,不去关注!有些校长会说,我这个厨师很难管,是谁的亲戚,如果一个校长连这点事都管不好,你这个校长也就不要当了。我曾经在很多场合讲过,从严管理,人性关怀,越不从严,越难管,越从严,越好管。

3.精细管理,做一个踏踏实实的校长。现阶段,每一个校长都要眼睛向内,不要眼睛向外。校长不要去做“外交家”,要做实干家,要抓好内部管理。我们那么多学校去考察过长坑小学,但是学得不多,实践得不多。如果实行精细化管理,做一个踏踏实实的校长,你就要清楚每一个老师的情况,掌握每一个老师的动态,像弹钢琴一样,做好各种纠偏和调整工作。做一个踏踏实实的校长,你就要高度重视德育工作,把德育工作这个“牛鼻子”抓好了,其他工作就顺利了。做一个踏踏实实的校长,你就要创造性地开展工作,不要人家怎么说,你怎么做,既要有规定动作,更要有自选动作。做一个踏踏实实的校长,就不能说,学校里的这件事情我是不管的,那条线的工作我是不管的,如果你那条线的工作确实做得很好,你确实可以不管,但是做得不好,你校长就得亲自管,你不管,你做什么?做一个踏踏实实的校长,就应该高度重视学校所有设施设备的使用、运行,我们这么多的图书配下去,用得怎么样?这么多电脑、多媒体配下去,用得怎么样?如果不用,那它一点价值都没有。今年教育局将重点加强对学校设施设备使用情况的检查。教育现代化,教育信息化是一个重要内容,没有信息化,就没有现代化。做一个踏踏实实的校长,就应该减少在外面的应酬,减少跟领导和部门的交往和联络,眼睛向内,扎扎实实做好内部的管理。做一个踏踏实实的校长,就要重视学校的宣传工作。举个例子,学校里面有校讯通,有些学校的家长有意见,为什么?一个月,发不了几条短信,但是,每个月要收七八块钱,不合算,我们有这样的通讯平台,为什么不充分利用?春节期间,省委省政府、县委县政府召开会议,要求我们做好对雪灾的防范工作,教育局通过短信平台要求全体校长通知到所有的家长和学生,不知道是否全部按要求做好了。我们在寒假期间还发短信提醒家长,家长是很感激的。做一个踏踏实实的校长,就应该高度重视学校的项目管理、基建工作,使所有的基础设施建设能够保质保量,按时完成,还会重视设施建设的功能设计,使基本建设投入使用后能够发挥应有的作用。

4.知人善任,做一个公道正派的校长。我发现,有的学校,副校长一个个能力都很强,如果有可能,中层干部都可以提拔副校长,有的派出去单独当校长,也能胜任。但是,有的学校,如果想提拔,选来选去选不起来,看看这个不行,看看那个也不放心,为什么?这跟校长是不是知人善任有关系。第一要把合适的同志放到合适的岗位上,第二是怎么样培养他,第三用什么样的人。用人是一个导向问题,有什么样的校长,就有什么样的副校长,有什么样的中层干部。如果校长踏踏实实做工作,副校长和中层干部也会踏踏实实做工作。如果副校长和中层干部用得好,你就会很轻松;否则,你就会很累,你就会经常到我们这里来抱怨,我们的干部力量不强,谁谁不行,实际上是你自己的眼光不行,你不能够做到知人善任。

另一方面,有的时候工作推不开,还因为你不够公道正派。总想着哪个小兄弟、小姐妹,提拔他,我叫得响,叫的硬。但是,事实上,不一定跟在你身边讲好话的人能力强、水平高,而恰恰是那些离开你一定的距离,你平时如果不去关注他,他就不会出现在你眼前,但是默默无闻地在那里干的同志,才是你真正应该用的同志。而且,这些人用起来,不会老是到你这里请示汇报;但是,交给他们任务,能够做得很好,自己分管的这一块,做得扎扎实实。我们做校长的,应该有这样的眼光,应该有这样的胸怀!这一点,我觉得局党组已经做出了表率,这几年提拔使用干部,我们觉得是公道正派的,是从工作出发来考虑问题的,我希望每一个学校也这样做。现在,我们把提拔中层干部的权力下放到学校,校长的责任更重——有权就有责!

5.廉洁自律,作一个干净干事的校长。这里,我想传达一下周剑敏书记在全县领导干部廉政教育专题会议上的讲话。我选择其中的一部分。

这些年,我们身边也发生了一些令人痛心的事情,少数同志打拼了几十年,好不容易走上了领导岗位,却没有把握好自己,迷失了方向,最终成为阶下囚„„三要珍惜家庭。家庭是社会的细胞,领导干部往往都是所在家庭的顶梁柱,领导干部的命运与家庭的幸福息息相关。领导干部出了问题、犯了错误,除了自己要付出代价以外,打击最大的就是家属和子女。„„有的领导干部认为‘有权不用、过期作废’,在任期间,以权谋私,最终既害了自己,也害了家人。第二,要‘知足’,就是要有一个正确的心态,不刻意去追求原本就不属于你的东西。一是金钱上要知足。钱生不带来、死带不去,我们经常讲‘房屋万间,睡不过三尺;良田万顷,食不过三餐。’明朝开国皇帝朱元璋经常在上朝的时候告诫群臣:老老实实做人、清清白白为官,守着自己的俸禄过日子,就好像守着‘一口井’,井水虽然不满,却天天有水取,但如果贪得无厌,总嫌井水不满,而不择手段谋取不义之财,那么,滚滚而来的不义之财不仅会冲垮‘那口井’,连自己也会被毁灭。„„我们一定要把金钱看得轻一些、看得淡一点,钱够用就行,知足常乐。二是权力上要知足。一个人政治上想进步、职务上想提升,本来是人之常情,也无可厚非。但是,干部队伍结构是‘金字塔型’的,越往‘高处’走,位置越少,进步的空间也越有限。在对待职务升迁的问题上,希望大家要把心态放得平一些、看得淡一点,千万不能强求,更不能通过不正当的手段去谋取。„„我们一定要正确对待职务升迁,去留问题我觉得更多的是组织上考虑的事情,自己要把主要精力放在干好职责范围内的工作上,在职一天,干好一天,以自己的辛勤付出和工作实绩,赢得组织和群众的认可。„„”这个问题,我们许多校长也应该吸取教训,干好工作是对的,但是选拔和使用干部是组织上的事情,不要太在意。“三是生活上要知足。一个人生活的基本需求满足以后,日子过得快乐不快乐、幸福不幸福,完全在于个人的感受和精神追求。„„第三,要‘敬畏’,就是要从腐败案件中得到启示,时刻保持敬畏之心。一要敬畏法纪,二要敬畏百姓,三要敬畏自己„„”

干净干事,廉洁自律,作为校长有许多文章好做,自己学校里面,包括厨工、门卫的招聘,包括做一些项目,尽量少用或不用自己的亲戚朋友,有些人当校长,就喜欢把自己的老丈人、小舅子拉倒身边来,这是一种很不正常、很不好的现象,对你自己的发展是很不利的,对学校的发展也是很不利的。还有,这里讲到要敬畏法纪,有的同志总认为,法纪惩处离开我还很远,有事情,我熟悉的人多,我也摆得平。不一定,而且摆不平的时候多,难道你还比那些下马的处、厅、部级干部还有来头?从前几年的审计和检查看,我县教育系统有个别同志问题是相当严重的。所以,每一位同志要警醒,要把金钱看得淡一些,要把权力看得淡一些,做一个干净干事的校长。

6.淡泊名利,做一个快乐幸福的校长。幸福与否,是个观念,基本生活需求满足以后,纯粹是一种思想,一种理念,一种观念。希望每一位同志把名和利看得淡一些,做到宠辱不惊,去留无意。如果能够做到这一点,幸福和快乐就会常伴着你。否则,你就会很焦虑,很浮躁,永远都感受不到幸福和快乐。学校偏僻一点,还是繁华一点;工作量大一点,还是小一点,都无关你的幸福和快乐,关键是在于你怎么看。所以,我希望每一位校长和干部,都能够淡泊名利,都能够阳光地生活,都能够充分享受到我们工作和生活带来的幸福和快乐,都能够来享受我们教育系统和谐、美好的环境和氛围,在这和谐、美好的环境和氛围里努力工作,快乐工作,幸福工作!

2023年期末教师会议校长讲话(通用19篇)篇十四

老师们、同志们:

大家下午好!

今天是我校本学期最后一次全体会,主题是总结学校一个学期以来的'全面工作,并部署寒假生活。在此,我代表学校向一直以来勤勤恳恳工作的全体教职员工道一声辛苦。感谢你们对学校做出的卓越贡献!当然,一学期的感触很多,时间关系,加之新春将至,我简单地总结一下本学期的工作:

在之前的考核中,我已经就学校的全面工作进行了述职,不再赘述。总的说来,在全体教职工的努力下,我们取得了良好的成绩,但是与兄弟学校相比,某些地方还有做得不够的地方,距离上级领导和全市人民的期望还有一定的距离。

1.我们已初步形成了自己的管理模式;。

管理兴校是我们一直追求的办学理念。在过去的一年里,我们运行的以年级为主体的学校管理模式取得了初步成效,校风、教风、学风均有了较大改观,广大群众对学校的评价度明显提高。这里面,凝聚了班主任教师、广大教职工的辛勤心血,正是各位的不懈努力,才取得了这些喜人的成绩。但是,我们也不难发现其中还存有一些细节问题,比如通力协作方面,还存在有推诿现象,这也将是我们以后工作中需要努力改善的。

在下一步工作中,量化管理依然是规范学校管理的原则和方式,在原来的基础上,我们的学校管理将会致力于向更规范、更健全的方面发展。

2.我们的教学改革已经初具成效。

学案教学是我校进行的一项教学改革,事实证明,学生依据学案在老师指导下进行学习,在课前有所准备,在课堂中有所受益,在课堂后有所巩固,效果比较明显。当然,“教无定式,学无定法”,进行深入有效的教学改革,依然是摆在我们桌上的课题。我们在教学研究、教学改革方面还需加大力度,只有俯下身去,用下心来,才有可能形成自己成熟的教学模式,才能真正实现教学质量的腾飞。

同志们,学校工作纷繁复杂,不一一而语了,下面,我想用几个词语表达几层意思:

1.敬意。

在过去的一年里,大家除了完成自身的教学任务,还配合学校完成了上级给我们下达的各项目标任务,有的年轻老师顾不上照顾孩子,有的老师带病坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能取得一个又一个的成绩,一次又一次得到家长和社会的好评,而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成的,任何成绩的取得,都是我们这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里,我向大家表示敬意!

2.休息。

在一学期的工作中,大家都匆匆来,忙忙去,紧紧张张工作。和大家一样,从开学到今天,感觉很疲惫。寒假最需要的事情就是休息,好好调整自己的状态。希望大家借助这个寒假休整好自己疲惫的身躯,过一个欢乐、祥和、愉快的春节。平时,我们的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,向父母尽尽孝心,让父母享受天伦之乐;向爱人挣点表现,为家庭做点贡献;与子女进行沟通,作子女的朋友。

当然,在假期里,我们也要注意自己的师表形象,遵纪守法,不能做有损学校形象,有损教师形象的事。

3.准备。

当然,休息娱乐之余,请大家别忘记学习教学理论书籍,准备一点下期的教学,牵挂一下我们的学生,谋划一下学校的发展,增强“危机意识、责任意识、服务意识、质量意识”,争取在下学期开好头,起好步,让质量更高,特色更明,亮点更亮,争取到年底盘点,学校工作的方方面面,都有可圈可点之处,都有大书一笔的地方。

同志们,最后,预祝大家身体健康、万事如意,过一个祥和、幸福、温馨的春节!谢谢大家。

2023年期末教师会议校长讲话(通用19篇)篇十五

老师们,同学们:

值此新春伊始,春意萌动的大好时光,平定二中全体师生隆重集会,表彰奖励期末考试年级前20名优秀学生,班级前2名优秀学生及学习刻苦,进步幅度大的学生。这是平定二中历尽艰难走向成熟的标志,是深化改革励精图治的重大举措,也是平定二中全体学生的一件盛事、喜事。

首先,我代表全体领导和老师向受奖励的同学表示祝贺!你们志存高远,聪明睿智;你们尊师爱友,团结协作;你们才思敏捷,质疑解疑;你们勤学苦思,善于总结;你们奋起直追,持之以恒;正是你们自身坚强的意志和可贵的品质,才使你们在竞争中脱颖而出,走上今天的领奖台,体悟奋斗的乐趣,感受成功的喜悦,但成功只能说明过去,代表昨天。同学们,你们只是万里长征迈出了第一步,因此,我希望你们务必要在新的征途上再接再厉,戒骄戒躁,不屈不挠,既要有“一览众山小”的豪迈气概,更要有“山外青山楼外楼”的清醒头脑,积极寻找差距,改进和完善自己,以优异的成绩回报培育自己的母校,生育自己的父母,养育自己的土地。

其次,我向在座的未受到奖励的同学表示美好的祝愿!希望你们不要妄自菲薄,要有“天生我才必有用”的思想,努力学习,永不言败。发现自己,发展自己,跨越自己。相信勤能补拙,天道酬勤,在未来的日子里,同样跻身于领奖队伍的行列,品尝成功的甘美,确立自我的位置。

学校是人才的摇篮,在面对普通高中办学激烈竞争的形势下,我们平定二中奋斗拼搏,以前瞻性、跨越性的思维,敢于迎接挑战,20xx年来,为国家、为社会培养了大批栋梁之才,在坚持“面向全体学生,面向每个学生、面向学生的每个方面,面向学生的个性发展,面向学生的可持续发展”的教育思想以及“德育为首抓方向,教学为主抓质量,五育并举抓全面,个性发展抓特长”的治校方略和“规范+合格+特长”的育人模式等理念的指导下,把“教育创新、教改创新、管理创新”贯穿于教育教学全过程,努力使二中成为你们学习成长终身受益的园地,求知若渴实现理想的桥梁,展示自我走向成功的平台。

同学们,二十一世纪,是充满竞争的世纪,机遇与挑战并存,更新与淘汰结伴,如何在这个竞争的年代立稳脚跟,那只有不断地学习、学习再学习,淘汰你的人,不是别人,永远是你自己。我相信每位同学都有进步的愿望,都有丰富的潜能,每位同学,都有自己的智能优势。是泥土,就烧成砖瓦;是铁矿,就百炼成钢;是金子,就放出光彩。学会做事,学会做人,学会合作,学会学习,拥有走向社会,服务社会的本领,成为有知识、有学问、有教养、有理论、有实践的人。

同学们,千里之行,始于足下。你们正处于人生的黄金时代,你们有全新的观念,有青春的热情,有强健的体魄,愿你们依托二中这个平台在新的学期刻苦认真,自主学习,既学会又会学。

同学们,你们的成绩就是二中的成绩,你们的前途就是二中的前途,请你们记住,二中以你们为荣!我相信你们会用青春的热情和汗水,谱写一段人生亮丽的篇章。

2023年期末教师会议校长讲话(通用19篇)篇十六

前面是做报告,因此用的是书面语言,接下来是和大家交流,因此用的是口头语言。刚才,我代表局里对“十五”期间的工作进行了回顾,对20xx年的工作进行了盘点,教育发生了很大的变化,取得了很好的成绩,这与在座的各位校长的努力工作和辛勤付出是分不开的,校长们在各自的岗位上为学校的不断发展、提高质量、安全稳定作出了突出的贡献。今天,我们又站在一个新的起点上,创教育名区,率先基本实现教育现代化的战略目标,这是我们的追求。我认为教育工作的主题有三个,这就是发展、质量、安全。今天的交流发言也是基于这种考虑。就发展,请职教中心发言,他们最有资格和说服力;就质量,区高级中学是龙头,且体量最大,左右全区的高考水平;实验小学办学条件、教学质量在同类中处于领先,因此,请他们就质量发言也就理所当然;就安全,请岔路中学发言,是因为岔路中学周边环境复杂,学生来源复杂,但没有出现过安全责任事故。要把三个主题把握好、落实好,关键在于队伍,特别是校长队伍,因此,我今天想就质量、安全、队伍谈谈自己的想法。

一、关于办学质量。

现在,教育投入在逐年增加,办学条件在逐步改善,我们该怎样作出回报?当然是较高的办学质量。质量是教育的永恒追求。没有令人瞩目的办学质量,创教育名区就成了空谈。讲到这个问题,我们不妨先对我区的教学质量作一些分析。近几年来,我区的教学质量总体上是不断提高的。但在看到成绩的同时,我们也要正视我们的不足。从中考情况看,近几年来我们区的总均分比全市总均分低40左右,分数段的分布是两头大,中间小,即高分人数和低分人数较多。这与一些学校只注重考多少重点高中,而忽视大面积提高教学质量的办学思想有关。据了解,我们的总均分较低的原因是我们的参考人数多,参考率高。这也许是一个原因,但如果排除这一因素,我们的成绩是不是就会位居前列呢?对这些问题我们还要做进一步的分析。不能以此作为理由而盲目乐观,不思进取。高考这一块,我们对外宣传一直是老五县的龙头老大。因为我们的本科达线人数最多。但是我们也要看到,我区的人口是最多的,考生也是最多的。20xx年的高考,六合区本二以上录取人数是707人(其中往届生71人)。我们是740人(其中往届生69人,还含有启东---双语学校培训班107人)。实际上,我们应届生本二以上人数是564人,比六合少72人。20xx年我区本二以上文化考试达线人数758人(含启英培训82人,双语高补25人),其中,我们应往届生的本二以上高考达线数应是569人,而六合区是595人,比我区多26人。20xx年高级中学的本二以上达线人数是371人,六合高级中学是397人,也比我区多26人。作以上剖析,就会发现,我们的“龙头老大”含金量是不高的。如果从万人本科达线率来看,我们还不如高淳、溧水。如果跳出南京看我们的高考,与苏、锡、常及苏北地区比,我们的差距更大。我们一定要在肯定成绩的同时,正视我们的不足,改进我们的工作,提升我们的办学水平,力求使我们的教学质量与教育名区相匹配。千万不能盲目乐观,夜郎自大,自以为是。下面就提高办学质量,我讲三点:

其一,内涵发展促质量。内涵发展是我区“”教育发展的基本思路之一。内涵发展就是要抓队伍,抓管理,抓内部装备。学校只有漂亮的建筑而没有深厚的内涵,就仿佛“光着身子穿西装”,就是“漂漂亮亮的薄弱学校”。这样,就无法实现质量的提升。为此,我们将在队伍建设、质量提升、内部装备上加大投入,拿出数百万元,用于奖励区级学科带头人、青年教学标兵,用于各类学校的提档升级。我不怕花钱多,就怕花不掉。你们拿到钱不要感谢教育局,教育局应该感谢你们。关于教学质量,我想多讲几句,我们反对片面追求升学率,但不反对追求升学率。学生不能升入高等学校深造,将来就不能参与高层次的竞争。不能一提素质教育就反对考试,就反对追求升学率。素质教育,我的理解就是全面贯彻党的教育方针,开足开齐各门课程,为学生终身发展打好基础。在这个前提下,就应实事求是、旗帜鲜明地追求升学率。升学率不高,学校怎么生存与发展?政府、老百姓、社会不会买帐、不会认可、不会领情。一句话,人民群众不满意,我们的办学就不成功。没有升学率,教育名区何来支撑?今天,安排两所学校发言,就是为了强化质量意识,倡导向管理要质量,向教科研要质量,向教师队伍要质量。为了实现对质量的追求,原本以教研室名义下发的中小学教学成果奖励办法,现由教育局下发,就是给大家以追求质量的鲜明导向。此外,职业学校也要强化质量意识,学生一出校门,就面临着市场的检验,要在抓好“双师型”教师队伍建设和品牌专业建设的同时,着力抓好学生的职业道德、技能水平、创业素质的培养。成人学校要主动出击,在劳动力资源与社会就业资源的对接上,在就业培训与就业需求的对接上,为提高农村劳动力素质、实现劳动力转移发挥应有的作用。为社区教育、终身教育、构建学习型社会多做贡献,加强与外部的合作,在远程教育上大胆尝试、创新。在服务中有所为,在有为中实现有位。

流四流的人提升为一流的人。而没有制度可以让一流、二流的人沦为三流、四流的人。一个校长一旦离任,这个学校就马上滑坡了,说明这个校长不是好校长。真正有水平的校长,他应当把自己的个人魅力转化成可操作性的规则,建立起催人奋进的奖励机制。我在教育局机关务虚会上已明确提出了“目标—考核—激励”三位一体的工作机制。对学校教学质量管理局里出台了奖励办法,学校也要有教学成果奖励办法,体现“干多干少、干好干差、干与不干”不一样,谁的贡献多,谁获的奖励就越多!开句玩笑,你问我爱你有多深,我就看你为创教育名区贡献有多大。

其三,特色办学促质量。质量往往以名气来显现,名气往往由特色来打造。质量源于抓基础,基础工作要规范;特色源于创新,创新要有个性。校长要走特色化之路,做有个性的校长。办学实践表明,有鲜明个性的校长,才能办出有特色的学校。没有校长的个性,就没有学校的个性,就难有学校的办学特色。校长个性的独特性决定着学校特色的鲜明性,校长个性的丰富性决定着学校特色的多样性,校长个性的优质性影响着学校特色的先进性。我希望校校都有特色,可以有特色运动队,也可以有各具特色的乐队、艺术团等等,随时能拉出,随时可演出,随时能有精彩表现!

二、关于学校安全。

在局机关工作务虚会上,抓安全工作的同志说“工作再好,出再大成绩,安全方面出了事故,就意味着一票否决”。话很直白,一针见血。教育工作中的安全是重中之重,是头等大事,我们要高度重视,确保万无一失。出了安全责任事故,我要担责任,你也跑不掉。我这个位子,在某种意义上,也由你们说了算,这就是安全!各位校长必须明确以下三点:

其一,强化一个意识,即“校园安全重于泰山”。校园是人群集聚的地方,且大多是孩子,防范意识弱,易产生的问题多,真可谓“学校安全无小事”。我以为有些初中,组织学生上晚自习,实在不是明智之举,如果发生人身伤害事故、交通事故的话,你学校质量再高,也免不了对你的责任追究!当然也连累了我。想想后果,还是划不来!我们必须克服侥幸心理,必须强化安全工作人人有责、安全工作时时在心的工作意识,防胜于不防。

其二,明确两条工作思路。一是切实抓好显性的安全防范。如交通、水电火、饮食卫生、外部侵扰伤害等。二是切实抓好隐性的安全防范。主要是教师、学生的心理健康教育工作,这项工作要重视,不出事则已,出事就有可能是大事。要加强心理健康咨询室的建设,要培训专业人员,提高工作水平和实效。

其三,狠抓三项措施。一是强化责任。校长是学校安全的第一责任人。要对照《在全省中小学创建“安全文明校园”的通知》等有关文件精神,建立责任体系,构建工作网骆,落实责任制。二是预防为主。安全工作重在预防,防得到位,就能控制出事的机率。要前延工作关口,加强教育宣传,提高安全意识;加大巡查力度,及时消除隐患;加大“技防”投入,借助科技创安。三是建立机制。要进一步强化责任追究机制、安全督查机制,加强防范培训和经费投入,畅通信息传输和上报渠道,健全突发事件处置工作的预案体系,重大事件要及时报告,以便超前应对,把损失降到最低程度。我们要把安全工作做到过细过细再过细,确保万无一失。

三、关于校长队伍建设。

教育家苏霍姆林斯基曾说过“有怎样的校长,就有怎样的学校”。高区长在教育局机关务虚会上也强调指出“有一个好校长,就有一所好学校。没有差学校,只有差校长”。“发现一个好校长比建一所新学校还有价值“。这都是在强调校长在办学中的重要作用。职教中心王校长就是例证,职教中心从无到有、从小到大、从弱到强,这与校长是密不可分的!校长是学校的灵魂,是教育思想之魂、办学方向之魂、教育集体之魂、学校文化之魂。好校长,眼界开阔,思路开阔、胸襟开阔。成功的校长引领学校成功,平庸的校长导致学校平庸,拙劣校长则把学校引向歧路。我们要当怎样的校长?我认为就要当追求卓越、追求和谐、追求成功的校长,就要当有思想、有追求、有个性、有创新精神、有办学绩效的校长。

有人说“校长是家,不是官;校长是家,不是商;校长是家,不是匠;校长是家,不是神”。这里的家当然是教学业务的专家、教育规律的专家、教育管理的专家。又有学者把校长分为官僚型、市侩型、学究型和师表型四个类型。在座的你们属于哪个类型呢?可以自己对照。要所有的校长都是专家型和师表型的,暂时还不现实,但大家是不是都在朝着这个方向努力呢?教育名区需要名校、名师的支撑,名校众多、名师云集,教育才能创一流。现在,所有的校长都有舞台,你们能否出彩,你的学校能否成为区名校,能否成为市名校,我们非常期待。谁能成就事业,该认可的认可、重用的重用!我是局长,主要管校长,校长管教师。**中学教职工闹纠纷,媒体曝光后,我们对杨校长作了通报批评,但对教师的处理则有校长拿意见,这点我们非常明晰。怎样管校长?在此,我想就本人关于校长的理念有大家做一些沟通。

其一是“校长姓教不姓钱”。学校是培养人的地方,教育教学是中心任务。校长的工作应围绕这一中心展开。我们提出,一把手校长指导教学,分管校长坐镇教学,党支部书记保证教学,其他校长服务教学。校长应该成为教学的行家里手。从国际上来看,特别是很多发达国家,越来越强调校长就应该是学术带头人,也就是我们讲的教学带头人、学校管理的行家里手。要求校长必须懂教学,要进得了课堂,讲得出名堂。要常听课、会评课。但我们有些校长不能全身心地研究教学、管理学校。有的校长比较浮躁,有的校长整天为钱而犯愁,整天为钱而奔波。在此,我作出以下承诺:一是要确保各校的公用经费,该教育局给的教育局给,该教育局帮助说话的帮助说话,我坚信今年公用经费不会成为问题。二是帮助逐步清理学校的有关债务。但这要有个过程,我会为此努力,请各位校长相信,请你们放心。但是有个前提,欠债所涉及的项目必须是教育局同意的,必须是有协议的,必须是有审计的,教育局不能可盲目兜底。三是以后学校的建设项目原则上不再需要学校承担。这里讲的当然是教育局直管学校,这里有两层意思,一层意思为不要学校负债,二层意思是由局里采取委托建设方式建设,可以委托外面的,也可以系统内组建一支专业团队进行运作。当然,对农村学校的债务和新建校舍的费用,我们不会不闻不问,教育局不只是直属学校的教育局,更是全区的教育局。这样做的良苦用心就是让校长腾出时间和精力去研究策划学校的管理,去谋求提升教育教学的质量,同时也为了防止校长出事。

其二是校长要有自主权。要人做事,就得让人做主。做主是权力,更是责任,它要求校长们要具备更强的自主发展能力。校长法人自主权包括三项:第一是人权。今后校内中层原则上由校长说了算,对教师我们给予5的不予聘任指标,不聘任的人员一是转岗,二是交流,以此来激发教师的责任意识和竞争意识,优化师资队伍结构,激发教师队伍活力。第二是财权。坚持先有预算再用钱的原则,所有学校年初必须有预算,按预算用钱。坚持财随事走。教育教学成果奖因校制宜,但须先有奖励方案再给钱。同区域内的学校,教职工的全年福利大体相当,钱再多也不准多发,我不反对多发钱,但反对平均主义,提倡发之有道。多拿钱关键靠教学业绩。第三是事权。校长在学校的发展、教育教学管理方面享有自主权。这实际是一种要求,要大家围绕创教育名区的总目标去谋大事、抓大事、干大事,去创特色学校,去创名校。什么是大事?这就是把握学校的定位和发展的机遇,实现学校的提档升级。该给的权给了,该给的钱也给了,这些实质上是给了校长更多的责任,提出了更高的发展要求。希望校长们成为具有综合性智慧、战略思维、有大作为的变革型领导。一个人如果做的都是小事、琐事,都是边缘性的事,他迟早会被边缘化,你只有做重要的事,才能逐渐成为重要的人。

其三是校长要有崇高的人格魅力。概括起来有四句话:一是“无欲则刚”。凡事都要体现一个公字。不能出现一经校长手物品就涨价的现象。有的学校物品都是在校长家人或者熟人的店进货,有的学校本来在市场上很容易就能买到的物品,经校长的身边人、家人一介绍,非但价格没有降下来,反而成倍地往上涨。原来20xx元的却需4000元才能买到,我想说,这样的人心太狠、手太辣!校长只有无私欲,才能一身正气,两袖清风,责在人先,利在人后;才能立世有威信,改革有底气;才能团结人,有感召力。二是“有容乃大”。厚德载物,宽容得众。当校长,器量要大,心胸须宽,要记人之功,容人之过。这样才能团结各种性格的人才,听得进各种不同的意见,才能保护好、调动好、发挥好所有人才的积极性、主动性和创造性。有的校长夫人参政太甚,影响了校长对人的判断与使用,这点要引起注意!三是富有爱心。当校长,要爱群、乐群、利群。所谓爱群,就是要热爱你的集体,热爱你的同事。与教师要有距离,这种距离应该是等距离,不能对一部分人亲,对另一部分人疏。作为下级都有让领导重视、器重的期待,因此,校长要对所有教职工一视同仁,公平公正。太近,就会有失原则与公正;太远,就会有失民心与感情;所谓乐群,就是要把与同志的共事当作一种缘份,当作一种至高的乐趣;所谓利群,就是要敢于并善于为教职工排忧解难,为每位教职工创设良好的工作条件与心理环境。四是充满激情。一个想干事、会干事、干成事的校长,必然是一个充满激情的校长。校长要有干事的冲动,要有成功的渴望,要不断提出新的奋斗目标。校长的激情可以感染教师,教师的激情可以感染学生,大家的激情相互交融,校园才能充满浩然正气,蓬勃朝气,昂扬锐气,学校的事业才能永葆生机活力。

其四是校长既要出成绩,更要出人才。在推动事业发展的各种因素中,人的因素是最活跃的因素。学校绝对是藏龙卧虎的地方,是龙就得让它腾,是虎就得让它跃!校长要善于发现人才,爱惜人才;乐于培养人才,选用人才。对校长来说,发现不了人才,还可以说是水平问题,而浪费人才就是品质问题了。学校的人才主要在两个方面:一是对后备干部的培养。要本着对事业高度负责的态度,坚持标准,体现民意,使群众公认的人能被选出来,让心术不正的人无可乘之机。对有潜力、素质高、人品好的年轻同志要培养鼓励,扶持引导,力求早出、多出优秀的管理人才。二是对名师的培养。名校需要名师的支撑,各校要关注教师的发展,要为教师成长搭建平台,呼应“十百千万”教师发展工程,各校要制定名师的培养目标、计划和措施,激励教师“把素质提上来,把名气打出去”。树先进,做到模范带头,典型引路,形成人人争先创优的良好氛围。如果一个校长在任多年,既培养不出接班人,又培养不出市区名师,那么我们就可以断言,这个校长是没有作为的校长。

谈了关于校长的理念,接下来我想谈谈校长队伍中存在的问题,但事先声明,这不是对校长队伍的否定,也不是所有学校都存在这些问题,而是为了把校长队伍建设得更好。我所说的绝非是我个人杜撰,说重了,说错了,我们会后还可以沟通。我们校长队伍里存在着一些不良现象,概括为三个方面:一是忽视民主管理。少数同志有精英主义意识,总觉得比别人强。可能事实情况是这样的,让你当上校长,说明你书教得好,管理能力强。但是这种意识决不能成为工作主导情绪,古人说“骏马能历险,力田不如牛,坚车能载物,渡河不如舟”。有的校长在校务公开、重大事情集体讨论等方面做得不够,有的校长对手下“让其工作不放手,让其负责不放权,让其管理不放心”。其结果是你在干,他在看;你出问题,他说闲话。现代的校长如果没有民主意识,就不能驾驭全局;没有民主意识,就不能构建和谐;没有民主意识,就不能凝聚人心。二是忽视公众形象。据了解,有些校长之间存在着相互非队吃请的现象,吃请时比酒量不要命,有的中午吃了酒,下午洗桑拿,有的洗桑拿甚至还越过了道德底线。洗完桑拿晚上继续喝酒,酒足饭饱再唱卡拉ok。有的校长生活不够检点,搞婚外情,影响极坏;有的参与赌博等等。这些是显性的,还有些隐性的问题,如采购不按规则办,招待费多得惊人,同一镇,中学招待费5万元,小学招待费竟然高达15万元,这正常吗?计财科已对区属学校及直属单位20xx年招待费作了如实通报。你们可以相互比一比,想想是否存在管理不严、不规范的问题!也顺便回忆一下是怎样招待的,招待了什么人?上述问题都严重损害了教育系统干部队伍的形象,损害了教育的形象,也损害了你自身形象!当然上述问题发生在社会其他人身上也许不足为奇,但发生在教育系统就是新闻,因为校长要为师之表,教师职业神圣而崇高,社会对教师、校长的要求高啊!三是忽视教学中心。今天的校长充当着多重角色,但我们不能忽视本质角色,即学校教育、教学工作的管理者和组织者。少数校长忙于应酬接待,忙于社会活动,忽视了以教育为中心,忽视了以教学为主的学校工作基本规律。有的校长忙得连课都不兼了,真不知这是谁的规定,也不知是谁给的权力?王铁军教授讲得很好“不抓教学的校长是不合格的校长,是不务正业的校长”。校长不务正业,学校不出问题是偶然,出问题是必然;今天没出,但迟早肯定得出!

针对上述问题怎么办?

下面讲三项措施。其一,今年上半年,将对所有学校校级领导班子进行一次考核,为暑期调整、充实校长队伍做好准备。同时,推荐一批有潜力、素质好的后备干部,开办“未来校长”发展学校,做好“梯队”工作,由我任班主任,加大培训力度,加快使用步伐!

其二,实行校长队伍管理制度改革,大力推行校长任期制和交流制,逐步推行校长聘任制。

其三,规范校长基本行为。在此约法三章:一是严格控制学校招待费。后面将由计财科制定出不同规模学校的具体标准,不准突破,谁突破,谁承担。再就是学校的食堂承包、建设工程必须经过公开招标,不允许搞暗箱操作。学校修建、扩建项目在5万元以内的,由学校自行解决,5万元以上必须报教育局审批,否则不予认帐。二是工作日中午严禁吃酒。校长中午吃酒,如果下午学校出了事,你怎么去处理,责任你怎么担?本来没有问题,可能因为你喝了酒,就有问题了!本来是小问题,现在就可能是大问题了!中午禁酒是铁的纪律,任何人都不得违反,谁违反就通报处理谁。三是关于开会问题。除了区委、区政府、区人大、区政协和教育局召开的会议之外,校长离开所在镇(街道)外出开会必须经教育局同意,校长参加的会必须由局长同意,副校长参加的会由分管副局长同意。否则,校长不得离开工作岗位。你们是教育局管的校长,不能什么人通知你们开会都去!四是关于令行禁止的问题。分管局长是代表教育局的,机关工作人员去学校检查工作,也是代表教育局的。一定要做到政令畅通,局里做出的任何一项规定和要求,学校都必须无条件的遵照执行,不得出现“肠梗阻”,哪个地方出现“肠梗阻”,我们就将在哪个地方“动手术”。比如收费问题,要严格按规定规范收费,不允许出问题。再如征订教辅书的事,教研室开出参考目录,各校上报数字,由教研室统一派送,不得例外。学生簿本的征订也一样,各校向教学服务公司报数字,由教学服务公司统一派送。这样做的目的是为你们挑担子,减少对你们的压力,排除对你们的干扰,也是防止有人来腐蚀校长,从而维护你们的形象,另一方面,教学服务公司以团购的形式采购,可以使学生获得更多的实惠。当然教育市场很大,要逐步统起来,以后学校用的纸张、油墨等办公用品都要在定点商店采购,或由教学服务公司派送,当然这些物品应是同类商品中价格最廉、质量最优的,定点商店要经过公开招标选定。五是公众形象问题。校长们要注意廉洁自律,不该去的场合不要去,不该拿的不要拿。交往要注意对象,不要和不三不四的人在一起吃吃喝喝,要从维护自身形象和维护教育系统干部形象出发,做到自尊、自爱、自律。谁损害了**教师队伍形象,谁损害了校长队伍形象,谁损害了**教育系统形象,那我们就对谁不客气!如果我们的校长真的出了事,你怎么面对学校教师?怎么面对学校的学生?怎么面对自己的家人?请我们的校长对此多想一想,要常常警示自己,要慎独、慎微、慎行,多一些儒雅之气,少一些不良习气。要潜心学习,把学习作为自己的一种生活方式、一种追求。要加强修养,“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”!

各位校长,质量、安全、队伍是我今天所讲内容的三个关键词。创教育名区,率先实现教育现代化的号角已经吹响,新的宏伟蓝图等待我们共同去描绘,真诚希望大家把所有的精力和时间,把所有的学识和才智,把所有的的积极性和创造性都能用到、释放到创教育名区,率先实现教育现代化上来。为教育的辉煌明天奋斗拼搏。顺便打个招呼,春节将至,请你们不要向教育局机关,特别是向局领导送礼,如果谁要试探我的定力,我就会为谁记一笔!节后计财科要组织专项检查。如果有谁打着我的旗号向你们谋取私利,请你们予以拒绝,并及时与我联系!最后,值此岁末年初,我祝大家新年愉快、工作顺心、合家欢乐!

2023年期末教师会议校长讲话(通用19篇)篇十七

尊敬的各位老师:

大家好!今天是本学期的最后一天,借用小沈阳的话,两眼一闭一睁,一学期过去了,再一闭一睁,一年又过去了。算算再过十天就要过年了。我先向大家拜个早年,祝各位教师及家人身体健康、阖家幸福,过一个欢乐、祥和的春节!

在我们全校师生的共同努力下,对于我们洛阳洞小学来说,20xx年是进步的一年,是发展的一年。今天我们聚集一起,共同回顾和感怀即将过去的充实而忙碌的一年,欣喜地回眸留下我们深深足迹的一年。

一、学校建设上档次。

1、硬件设施建设:

上学期我们最大的任务是迎检,那是对我们每个人的集体荣誉感和团队战斗力的一次检阅,我想大家都不会忘记那段大家一起团结协作,加班加点,共同努力的时光。虽然,最后检查组没有来到我们学校,但还是得到了区里和市里领导的肯定。更重要的是学校各种硬件设施配备更加完善,实验、教学仪器更加齐全了,图书室的图书达到了一万多册,音乐室、美术室、体育室、实验室等各功能室基本建立齐全,使学校的硬件设施上了一个档次。

2、校园文化建设:

我们的校园文化建设美观而富有特色,凝聚了德育领导小组成员与全体教师们的许多心血与汗水,以五爱五心为主题,科学的规划校园整体布局,恢宏的文化长廊,各种名言警句,名人故事等等,内容丰富广博,通过精心选材设计,把教育的目的和科学知识,融进了校园的每一个角落。班级展示台,各具匠心,展示了各班的特色形象和师生的风采。校园文化建设,为校园赋予了浓郁的德育氛围,儒雅的文化气息,促进了学生的健康成长,推进了德育建设,提高了我校的发展参层次,形成了浓厚的校园文化氛围,营造除了一个文明和谐的校园。

3、教师队伍建设。

1、教学质量再创佳绩。

今年我们再次在全区学校公众形象测评中荣获第二名;被中心校评为文明学校;被区里评为综治先进单位,四星级德育学校,五爱五心德育创新案例也荣获市一等奖,并报省里参评;还被评为省经典诵读特色学校。今年我们又新增了一个教学班,学生达到了700多。这一切都说明我们洛阳洞小学无论是在区里的兄弟学校中还是在社会上,都树立起了良好的形象,我自己也因此被区里评为名校长。

其实,所有的成绩都是老师们做出来的,所有的荣誉,都应该归于大家,在这里,我只想代表学校,向为学校作出了贡献、挣得了荣誉的老师们真诚的说一句感谢,向一年来努力学习,努力工作,奋勇拼搏的老师们道一句辛苦了。寒假到了,希望家借助假期调理好自己疲惫身躯,合理安排娱乐生活,注意饮食,也注意我们的教师形象,遵纪守法,为人师表。

最后,祝各位身体健康,家家幸福,春节快乐,岁岁平安!

2023年期末教师会议校长讲话(通用19篇)篇十八

各位老师:

大家下午好!

如期而至的今天,也是我们盼望已久的今天。假期即将来临,回顾一学期的工作,应该说本学期的教育教学工作在我们全体教师的共同努力下,已经圆满结束了并取得了些许成绩。在此我谨代表学校对各位的辛勤工作、无私奉献,表示最真诚的感谢,并通过你们向你们的家人对学校工作的理解支持表示最衷心的感谢。

一学期来,学校德育工作有序开展,“好习惯益终生活动”贯穿于学生的日常行为习惯的养成教育工作之中,并通过教导处、值周教师和全体班主任恪尽职守的坚持、任劳任怨的努力,学生的精神面貌有所改观,学生的文明素养明显提升。特别是对本学期科任教师值周工作的辛勤付出表示感谢!

教学质量是学校的生命线,咱们的老师们都有很强的质量意识,特别是这次教育局组织的六年统考、四年抽考。应该说六年和四年级的八位教师不计个人得失,每天起早贪晚的倾情付出让学校领导感动,让每一位教师佩服。更让人感动的是李丽杰、邹玉红老师忍受着嗓子痛不能说话和嗓子哑说不出话的痛苦依然坚持工作。本学期,我们还成功地举办了数学的“同课异构”和语文的“模课”活动。活动中涌现出了像赵淑萍、江式杰等优秀教师。

以上所有成绩的取得凝聚了全体教职员工的心血和汗水,当然我们在看到成绩、看到光明灿烂的前景的同时也非常清醒地意识到发展中的困难和矛盾,惋惜地发现工作中的问题和不足。比如生源的逐年下降;比如我们极少数资深教师的激情在慢慢消退、辉煌不再,极少数青年教师棱角被岁月磨平、锐气已大不如从前;比如我们还有极少数教职员工纪律观念淡漠,工作缺乏主动性,对学校布置的任务拈轻怕重甚至置之不理,教育教学工作乏善可陈。这些深层次的矛盾和长期积淀的定势的思维使我们有些老师,由缺乏职业满意感发展到职业倦怠,从而消极地工作和自我压抑地生活着。

为此我向全体老师提出三点希望:

1.安安静静读书。

苏东坡曾说过“腹有诗书气自华”,在这样一个喧嚣浮躁的世界里,读书能让我们拥有一颗宁静的心。作为老师,注定了我们终身与书为伴,读书应该成为我们的一种习惯、一种生活常态。所以我真心地希望我们老师静下心来读些名著,读些科普作品,读些名人传记,读些教育理论。在这里我向大家推荐一本书:郑杰的《给教师的一百条新建议》。

2.坦坦荡荡做人。

教师的职业特点决定了我们必须讲道德、守纪律,我们可以清贫、可以寂寞、可以受委屈,但我们不能失去做为一个教师最起码的职业操守,因为我们的一言一行、一举一动无时无刻不被社会所关注。所以我希望我们的老师要时刻注重教师的身份和形象,在与家长的交往中应做到不卑不亢。我们更要做一个胸襟开阔的大气的人,不无端猜疑,不妄加评论,更不要无中生有。同事之间和睦相处、互相尊重、互相关心,因为和谐的人际关系是我们提高工作质量和生活质量的重要方面。

3.开开心心生活。

应该说,一学期来,我们被工作的紧张和生活的琐事所牵绊,希望在这个假期中,我们每一位教师都能放松心情,洗去一学期的疲惫,快乐生活。放下一些不必要的麻烦,如给学生补课之类的事情就不要做了。毕竟假期里有那么多更多更好的东西值得追求去享受。

最后,祝福我们所有的老师度过一个幸福、平安、充实的假期!

2023年期末教师会议校长讲话(通用19篇)篇十九

今天我们在此召开第一次教研组长会议,今天的会议很重要,关系到一学期教学教研工作目标、内容、重点和思路。我从两个方面来讲:

一、明确教研组长的职责。

1.负责教研组和备课组的建设。

2.抓好教学研究。我校教科研的着力点、落脚点在于提高教育教学质量,提高课堂教学效率。教科研工作的重点在于潮流引领,课题引领,要把教学中的问题,转化为课题,同时要注意总结提炼。

3.高效组织本学科教学活动。活动载体、搭建平台,用最佳的办法抓事促人,抓好教学常规。

4.指导和培养青年教师。对青年教师的管理要严慈相济,既要关心他们的生活,又要关心他们的专业成长。平时,也要多讲讲为人处事的道理,要给他们压担子、搭台子,促使他们教师快速成长。立足于课堂,抓好常规的教科研是青年教师培养的唯一渠道。

(二)对组长自身及工作的要求:

组长在组内要有威望、能调控组员和工作,必须做到以下几点:

(1)组长应是终身学习者、合作者、研究与交流、实践者。

做一名终身学习者,就是要以自己的爱学精神,去激励周围的教师远离浮躁,静心读书,走向大师,与时代同步。只有组长自己重视学习,才会知道什么样的的理论和经验值得组织组员学习和实践。组长的观念影响着一所学校某门学科发展的方向,组长的科研水平决定着一所学校学科教研的高度,决定着学校学科教学发展、教师专业成长的程度。所以,每一位组长要树立“读书不会输”的理念。生活中许多人想赢心切,急急忙忙,手慌脚乱,欲速则不达,结果很难“赢”。而那些热爱读书,踏踏实实,步步为营的人最终很少会“输”。所以,一位知名的教师说,他无论走到哪里手头总带着一本书,这是赢家的好习惯。

组长应是一个合作者。对于不同、差异、甚至另类要学会尊重和接纳,要学会“求大同,存小异”,要学会很好地与领导合作、与同事合作、与学生合作、与家长合作,在合作中多赢共进。也正是组长的精诚合作,才使整个组在组内可以互通信息,交流体会,取长补短,相互借鉴,其乐融融。

组长应是课堂教学的潜心研究者和实践者。教研组长要根植课堂,痴心课堂教学。他的课堂中永远荡漾着时代鲜活的春水,他有前卫的课程意识,他不仅明晰教什么,明了为什么教和怎么教,更重要的是引导学生如何学。他用自己的行动告诉每位从教者:如果你想使每天的上课不致于变成一种单调的义务,那你就应走上研究这条幸福道路上来。这种研究是一种基于课堂教学实践的行为研究,是在成功的经验中凝结生长点,在现实问题中探寻突破点,在教育理论中寻觅支撑点,在教育发展趋势中捕捉拓展点,这是教师专业成长的重要方式。用行动感召周围的教师在研究状态下教书育人,研并快乐着,教并成长着!

教师如何成长,现在学者们提出“专家引领,自我反思,同伴互助”的教师成长模式,载体是校本教研,平台就是教研组和年级组。其实简单地归结一句话,就是在研究中成长。教师只有成为研究者,教育才能有高度。有一个公式:“理论学习+对经验的反思=成长”。没有理论武装的反思必定是缺乏深度的、低效的,甚至可能是‘瞎琢磨’。

把教学与教研结合起来。积极提倡并推动教师建立自己的博客,记录日常教育教学中的点点滴滴,日积月累,不仅提高自己的写作能力,而且有利于自己的教育教学工作。我们学校已与第二教育网签约,同时也开辟家长学校网络,新的微机即将到来。通过博客和家长沟通,我把自己教学中的做法、感受及时写下来,家长看过以后更增加了一份理解,工作开展起来更顺畅。班级学生也经常登录你的博客,你也常写一些随笔文字,学生也会从老师的辛勤中受到潜移默化的影响,爱上写作。写博客的时间长了,写作能力会有很大的提高。写博以后,积累了日常教育教学中的经验和教训,这些教育教学反思给我们带来思考的习惯,这两年我已经发表了好几篇论文了。我希望在座的各位组长能带动组内的老师在课余时间积极开博写博,从中受益。

(2)组长应该是业务尖子。我们拿什么资本当组长?不是凭借年龄大一点、教龄长一点。组长应该是组内业务的“权威”,在本学科领域内教研组长是本校的“领衔人物”。所以工作的性质要求我们业务精湛。从这点上讲,组长不仅是学生的老师,他还是教师的教师,他要和教师共同成长,他要负责听课、评课、督导教师的教书育人工作,他要能从较高的角度俯瞰教师的教学实践。这就决定了组长要成为苏霍姆林斯基所讲的那样:“只有当教师的知识视野比教学大纲宽广得无可比拟的时候,教师才能成为教育过程的真正的能手、艺术家和诗人”。唯有此,我们的组长这个没有权力的“官”,才能在组内“威风八面”,才能靠智慧点燃智慧,才能引领起你的教研来!

(3)树立正确的质量关(新泰市教研室每学期组织的抽考,就是对我们教学质量的检测,要引起重视)。

a.要在精细化管理上要质量。

我认为教研组的工作方式是:有计划、有检查、有落实,奖惩分明。全体教职工各负其责,分工明确,人人知道自己该干什么,不该干什么,心往一块想,劲往一块使,配合默契。工作步骤是要从小处入手,要把“小事做细,细事做精”。要制定计划,逐步推进。第一步是完善各项制度,从教研组实际情况出发制定出切实可行的、可操作性强的制度。制度从网上一找一大推,但可不可行,适不适合学校实际,必须重新审视,逐条核对。第二步是制定出可操作性强的评比细则,否则制度就成了一纸空文,管看不管用。第三步是重过程管理落实每一细节,这是精细化管理的关键。如上课讲的例题难度,如上课的要求,如布置练习多少、每次考试试卷有什么优缺点、如何改进等等都可以进行研究。

b.要在创新上要质量。

从新课改来说,新一轮课程改革启动以来,新课改所倡导的新理念、新举措已经走进校园,走进师生的生活,教师们也在随着课程所建立的学生学习方式的改变而重新建立自己的教学方式,在这一过程中,也出现了许多问题,如:教师难以把握各知识点之间的内在联系和科学课程的教材编排体系;课程资源不足;科学课程内容的广博性、多样性和综合性对教师的要求比以往任何课程改革都高。因此,实施课堂教学时不管新老教师都觉得困难较大,甚至一下子难以适应新课程要求,尤其是一些年龄稍大一些教师,多年来形成的一套适应应试教育的传统教学方法,要改显得比较难。那么该如何解决这些问题呢创新-从学校实际情况来说,学校大,教师多,教师组成成分复杂,能力水平差距悬殊,教研组大小不一,当前教研组存在“教”多“研”少、教研活动浮于表面的现象。教研组活动往往停留在布置常规工作、听课与评课等简单的工作层面等。都需要改进,需要深化。怎样改进?怎样深化?创新。如听评课,新的东西就很多,如课堂观察,如同课异构,主题研讨,这些都需要去思考,去研究。教研组的活动、建设只有不断创新才能有发展,有质量。

(4).要有咬定青山不放松的精神。

在我们学校教研组工作中困难很多:如。

分散性多,集体备课处于应付状态:在现实中,组员之间各自为政、单打独斗的分散性单兵作战的现象比较普遍,而教师之间合作交流、集体备课的立体性的协同作战比较少见,即使有集体备课,也是粗浅的、片面的,甚至还存在互相留一手的状况。

教师情况复杂,容易得罪人等等。

(5)志存高远、持之以恒,追求自身的专业成长。

(6)、关于边缘生和吻合率(要吃透考评细则精神)。

关注重本边缘生和吻合率,大面积提高教学成绩。关注特优生,要有名牌战略和名牌眼光。

教研组长在学校发展、教师专业成长等方面起着举足轻重的作用。一个优秀的教研组长,应该努力成为业务精湛的专家、痴心课改的先锋、终身学习的楷模、共享合作的赢家。

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