毕业实习工作方案 毕业工程实习总结(优秀12篇)

时间:2023-10-15 作者:薇儿毕业实习工作方案 毕业工程实习总结(优秀12篇)

调研方案应该注重实施的可行性和可操作性,避免出现过于理想化或不切实际的内容。以下是小编为大家收集的活动策划范文,供大家参考。一起来看看吧。

毕业实习工作方案篇一

工程竣工资料是工程决算中不可或缺的一部分,它包含很多部分,例:工程结算书,工程量计算书,钢筋抽料表,施工合同、补充合同或协议书,工程竣工图,工程竣工资料,图纸会审记录,设计变更单,工程洽商记录,监理工程师通知或发包人施工指令,会议纪要,现场签证单,材料设备单价成批审核单,集团造价部发出的相关计价文件,甲指材料、定价单或三方定价协议书,开工报告(开工令)、竣工报告及工期延期联系单,其他有关影响工程造价、工期等资料,结算项目负责人员授权委托书等。对准备好的资料要了如指掌,通常自己一人经手编制的结算在短时间内应该不会太生疏,但多人合作的结算由你一人出面去对,或经过很长时间才核对时,就要花很大时间熟悉以往资料,不要仓促迎战。对自己的结算资料熟悉,就可以相对方清晰流畅地表达自己的编制思路,很容易让对方跟着你的思路跑,这样可以掌握主动。对于像我这样的新手来说更为重要。为了增强自信心缓解紧张情绪,事前要掌握好结算中的薄弱点,所谓薄弱点就是那些容易产生争议并且对自己不利的问题,要着重注意。知道了哪些是薄弱点,并做好相应的“补强”措施,还要预计一下,可能出现的最有利和最不利的结果会是怎样,制定相应的结算策略。与对方接触时,要注意守时、着装谈吐等基本礼仪,既是代表单位的形象,又是为了给对方一个好印象,容易开展工作。不要轻易表态,尽量留有回旋余地,人不经过仔细思考,仓促间很容易作出错误决定。对帐其实不是个单纯的技术问题,更是一个交流的平台。

通过这一年的实习生活我学到了很多在学校里学不到的知识,但是从中我也认识到了自己的许多缺点,清楚了应该在哪些方面进一步提高自己。

(一)实习收获

将近一年的实践工作中,让我了解和认识到了建筑在国民生产中的重要性。在工程施工期间,所有建筑用材都必须进行精确的运算,这样可以防止物资浪费,给公司减少不必要的损失,进而使公司利润得到最大化。但是施工中使用工程材料才是决定造价的关键,所以怎么安排施工计划是决定总造价的关键。

在我从事的工程预算工作中我学会了工程量的计算,工程量清单的编制以及工程竣工资料的准备,熟悉了工程竣工资料送审的工作流程,使自己知道怎样安排工作进度和计划。这为我以后的工作打下了坚实的基础,也为日益激烈的就业竞争中增加了一份筹码,更为主要的是实践工作磨练了我的意志,并增强了我的工作岗位意识,我将进一步努力充实着自己。

(二)实习中自身不足、有待提高方面

首先,在实习中最大的遗憾是没有对工程施工知识进行足够的接触,锻炼机会相对与施工现场的同学比较少,因此在这方面提高比较少。再者在实习中由于缺少实践,刚开始的时候自己总会把自己搞糊涂。并且没有把施工的全过程进行熟悉操作。

对于整个决算报审流程,我现在已基本明确,但在具体的财务分析,报审汇总等方面却存在很多不足之处。在实习期间,由于自己的财务知识薄弱,这充分提醒了我要增强财务、统计方面的知识,及时补救,拒绝瘸腿。以上所述均是我在这次实习中的真实感受与认识,这对我以后的工作和生活都有很大的提高。

对于在整个施工项目存在的问题和原因,以下是我个人的意见。

首先是施工现场存在的问题,施工工人工作态度不够认真,经常造成工作质量不合格,出现返工现象既延长了工期又影响了造价;工种小组之间的配合不够默契,施工中总是出现停滞;对整个现场缺乏统筹安排,影响工期进度。并且由于施工负责人的决策意识淡薄,时常造成施工进度滞后。

材料浪费:由于项目部跟第三方的合作方法包工不包料的原因,工人在工作中都没有节约材料的意识。并且施工预留下的施工材料不知道归类,使许多有用处的材料不能用到施工中。

脚手架与扣件:在搭设脚手架时随意切割脚手钢管从而造成在材料退场时,无法元件退回造成材料费增加。

模板:新购置的模板周转率低。在现场施工时,部分工人力求施工方便,随意使用新模板,造成严重的浪费。并且在施工中随意切割模板,造成模板损失造价上升。

混凝土:在人工浇筑砼时,随地下料,且不及时浇筑,从而造成砼硬化后无法使用或碳化值偏高。并且在浇注时没有合理安排施工班组,造成施工人员混乱混凝土随意流失。

安全管理:施工作业人员施工意识淡薄,不按要求施工和安全防范。造成许多安全隐患和几起安全事故,施工现场木头房太多,而且不规范,工人随处搭房住人,更有工人直接住到正在施工的工程中,这使得工人的生命存在威胁,且使工地不能规范化管理,一旦引起事故,将给公司利益带来危害。其次是工程管理存在的问题,由于要控制施工成本,降低管理费用的开支,公司管理人员过少,一人多职的情况非常普遍,致使个人无法做好真正的本职工作,思路混乱,更无法各项工作之间同时进行,配合不够默契、连贯,导致产生许多矛盾。

以上的问题不仅是我所在实习的这个项目存在的问题,很多工程都存在着这些问题,所以施工现场管理仍需进一步改进,有关部门也应加强监督的力度。

建议:

加强内部管理及各部门之间的协调工作;建立完整的材料出入库台帐;加强安全保卫管理工作。合理安排管理人员,对工程进度进行合理规划。

措施:

建立健全项目管理制度,落实岗位责任制,明确人员分工职责,各部门人员在施工过程中相互配合,土建与各专业协调一致,确保施工生产有序进行。

建立各级人员管理责任制度,明确各级人员的管理范围。将施工管理各方面组织起来,形成互相协调、促进的整体,形成管理保证体系。

毕业实习工作方案篇二

作为一个土木的学生,我们能深刻体会到实践对我们的诱惑,因为它会快速的提高我们的专业能力,俗话说实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。所以学校能给我们这个机会,我们都很珍惜,希望能通过这次实习提高我们的专业知识和素质,为我们以后的工作打下基础。

根据学院的安排,我们进行了为期十天的土木工程生产生产实习。我们组被分到xxx,引入我们眼帘的是三幢正在进行修建的大楼,经师兄介绍后才得知,这一号楼、二号楼、三号楼,都是廉租房。我的第一感觉就是便宜的房子,但后来才知道廉租房是国家出钱修建的民生工程,专门为一些贫困群体修建的住房。三个塔吊机整有条不紊的工作着。目测高度已经修到三十米高了。

由于地理位置比较特别,这三幢楼修建在一个山坡上,从背面看他们的地基要比路面高出十几米。看起来比较壮观。还有一个工程正在进行场地整平。一些工作人员都在辛苦的工作着,场地上有挖土机,运渣车。由于xxx地质特殊,地基也都是一些延岩石,场地上还有两辆碎石的机器,用来破碎岩石。

无论做什么,都有很多我们是学习的地方,我们虽然接受了这么多年的教育,但还都是“文弱书生”,我们连最简单的砌砖都还做不好,一些更复杂的更不会了,有句话说:纸上得来终觉浅,我想这就是现在大学生的现状,理论知识很丰富,但实践区委一窍不通。所以能现场观察是每个学生都期望的。而学校给我们提供了这个机会,让我们在毕业前先体会一下工地生活,所以我们都特别认真去观察去学习。

回顾这些天的经历,我们确实学到了许多实在的东西,也思考了许多问题。我们感触颇多,也受益良多。此次在施工现场实习,能亲眼看到各个班组的施工过程,能亲耳听到技术人员针对问题的讨论,能亲身参加工程的例会,是我们最大的收获。这些都使自己对于工程管理的基本情况有了感性的认识,也为马上踏上工作岗位作了很好的热身。在现场的短期学习也提高了我的专业技能。

在施工过程中,很多时候实际施工操作与书本上的理论知识并不一定相符合。书本上的都是理论情况下的,但工程中会遇到许多复杂的实际情况。这时书本上的就不在适合,就要靠工作人员的经验了,这些对我们帮助很大,它能提高我们的随机应变能力。我们需要打下扎实的基本功,牢固掌握专业知识,培养自己运用理论知识解决实际问题的能力,这样才能在自己的工作领域上站稳脚跟。

这短短的实习,让我大开眼界,也深刻体会到自己的不足,同时也学会了很多实用的东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思考。理论和实际的差距只有自己亲身经历才能明了,原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信心。

毕业实习工作方案篇三

1、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培养空间想象能力,提高识读工程图的能力。

2、通过毕业实习,了解建筑工程施工工艺。熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。

3、通过毕业实习,培养劳动观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事造价业务工作奠定基础。

4、巩固、深化、拓展所学过的基础课程、专业基础课和专业课知识,提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力,并锻炼自己的试图能力。

5、在熟悉资料的同时锻炼自己搜集有效资料的能力。了解我国有关的建设方针和政策,正确使用本专业的有关技术规范和规定,熟悉相应的预算软件性能及操作使用。

6、熟悉目前建设工程预算定额单位估价表及当地取费标准,掌握标志施工组织设计和编制施工图预算的基本程序和基本方法。

7、通过毕业实习,不仅要巩固和运用专业知识,更要在实习工程中学会如何更好的与他人相处、沟通。

2、更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础。

这次毕业实习学校的安排时间仅仅只有四周的时间,但我为了能够更加了解建筑行业行情和规则,更加熟练的运用所学的知识,我从寒假开始了我的毕业实习。这次毕业实习的单位相比上次的生产实习单位更加正规,在这里我可以接触到更多的人员,会面临更多的问题。不仅仅要做好自己工作上的事情,还要学会如何与不同的人员沟通和相处,比如同事、甲方、监理方、分包方、临时员工。当然,还有其它相关的政府部门。

当很多同学生产实习结束放寒假的时候,我开始了我的毕业实习。我正式到实习单位报到,带我的师父是一个比我仅仅大了两岁的的女孩,刚去的时候我还有点想不通,公司怎么让这么一个仅仅比我大两岁的女孩带我呢。她很可能比我懂的也多不了多少,我能学到的也应该不会很多,还有点不高兴。但两天后,我的这个想法彻底被我抛弃。我师父虽然年龄是小了点,但她的见识和技能却不比那些年已花甲的少不了多少,这让我由衷的佩服她,也对我的前途更有信心,相信自己毕业后也可以很快到她这个高度,毕竟名师出高徒。

刚开始实习的第一周,我可以说是没有做什么实际性的工作,每天偶尔做下报表,其它时间都是在看该项目的施工图,有不懂的就问我师父或者去戴上安全帽去工地上看看到底是怎么回事。所以我刚开始的时候基本都是在办公室看施工图,经常会去工地上看下施工流程,看不懂的就问施工人员。

一周以后我开始接触实际行的工作,当初该项目的主体工程绝大部分都已经完工,需要安排粉砂班组进场,同时需要预定粉刷所要用到的材料。这个项目总的有十二幢楼房,一个总的大地下室,其中有两幢是干挂花岗岩,所以不计算粉刷工程量。由于地下室梁比较多,算起来比较麻烦,所以我师傅一个人负责地下室,我和另外一个同事每人负责五幢楼房的粉刷面积的计算,三天后项目经理就要总结果。

起初我还没怎么放在心上,想着不就五幢楼房的粉刷面积计算嘛,总的建筑面积也就一万六千多平米,应该两天多就可以搞定。但我才开始算了一个小时不到我就发现没我想象的那么简单。首先是图纸不在是我们在学校见过的那种方方正正的矩形,而是看着特别有艺术感,但算起来特别麻烦的图纸。其次是有的幢好施工图有变更,但我们没有变更后的cad图纸,只能去翻纸质版的施工图,这就间接的导致我的计算速度下降。再次是由于使用图纸的变更后,有的门窗洞口没有尺寸,不得不去技术部逐一核对。就这样一个看似简单的计算粉刷面积变得很复杂。

由于实际计算的时候变数太多,导致我的工作进度变得很缓慢。为了不拖大家后腿,为了能够三天后能够交出能够让项目经理满意的结果,我第一次因为工作的事情熬通宵。欣慰的是在最后总结果出来后,我的粉水面积比和我师父算的还有另外一个同事算的差不多,没有太多偏差。这也算是对得起我熬的一个通宵,事后我才知道我师父他们虽然没有熬通宵,但也没少熬夜。

施工单位上的事情有时多,有时又特别少。事情多的时候一天上班的时候基本都在忙还不行,下班了还得加班。事情少的时候上班基本没事,就是自己想干嘛干嘛。这不,由于前几天把粉砂面积都算完了,接下来的几天实际性的工作也不多,由于年关将近,就处理一下施工人员的工资发放问题,整个发放过程持续了三天才基本结束。随着施工人员工资发放完毕,我们期盼的春节假期也到了,忙了十多天,终于可以好好休息了。走出校门实习才知道原来读书真的是一件很幸福的事情。

虽然春节的假期有十多天,但我感觉好短,才过完年没几天就要去上班。刚收假的时候由于部分管理人员和施工人员还没到场,所以我一天也没什么事情,就把我师父的广联达加密锁拿过来练习绘图和算量,由于施工图纸比较麻烦,一天下来也就做了一层的梁。几天以后,绝大部分管理人员基本都到场,工地上又开始繁忙起来,我师父也给我分配了新的工作任务。我心的工作任务是计算一幢楼的钢筋总量,这幢楼有四千多平方米。虽然说是用软件算,但是一幢楼的钢筋我还是用了五天时间才算出来,感觉好慢。不过可以说是第一次自己一个人完成一幢楼的钢筋工程量,感觉有些许的成就感。

起初我师父说给我五天的时间计算那幢楼的钢筋,我还感觉应该不用那么长时间,因为我感觉cad导图的话会比较快。但是事情并没有我想的那么好,我师父为了给我得到更好的锻炼,她叫我算的那幢楼施工图有变更,我不得不参照纸质版的施工图去修改原有的cad图。首先是有的柱子减少,我得逐层检查并更改过来。然后是梁的变更,这个在我看来是最麻烦的,得一根一根核对、更改,重新标准等等。最后是板的洞口有变更,这就导致板的钢筋也跟着变,所以得先把cad图改完才可以导入软件里面进行钢筋量的计算。当然,这还不算完,把cad图改完只是其中一小部分工作,在导入软件的过程中,由于楼层层高的变化,我在导入柱表的时候还得去更改柱表的标注,还也花了我不少时间。软件毕竟是软件,有时候还是会出错。在cad图导入软件以后识别的时候有的地方会出现错误,我又得把出错的地方检查并改正。

当我把梁、板、柱的钢筋工程量算出来的时候又面临一个新的问题,由于楼层层高的变化,原有的楼梯施工图也作废了,我又得去技术部找负责人要变更后的楼梯施工图。最后总结果出来的时候,我挺紧张,怕我的最终结果和我师父的相差太大。不过当我把最终结果交由我师父核对的`时候,我感觉我这几天没白算。首先软件的运用更加熟练,其次是不仅每平米的钢筋含量符合目前的行情,而且总的钢筋量跟我师父算的也相差不大。

既然是去施工工地实习,我也不可避免的去工地上做一些实际性的工作。由于负责施工的管理人员有一个请假,所以人手短时间内有点紧。在一幢土方开挖的时候得用水泵排水,所以统计每个排水点的水泵工作时间这个简单的任务就有我暂时负责。这个工作跟之前我所做的比起来可以说是太简答不过了,只要每天去工地上统计下每个排水点的水泵工作时间就可以了,最后把统计结果做一张报表交由监理方签字即可。在去一幢施工工地统计水泵工作时间的时候我基本都是统计完就去钢筋加工现场看下钢筋怎么下料,顺便去其它幢号的工地上看下钢筋的绑扎和预埋线管的敷设等。有时候还去正在进行砌筑工程施工的地方看下砌筑工程的施工,和管理人员一起去检查下工程质量等。总的来说这次毕业实习还是过的挺充实的。

两个月的实习时间就像流沙一样一点一点的从我手中流失。最后回望过去的两个月,有欢笑,有失落,也有迷茫。在这两个月的时间了,我对施工工艺和流程更加了解,对cad和广联达软件的运用更加熟练。这无乱是对我即将开始的毕业设计还是以后的工作来说都是不可或缺的。可以毫不夸张的说,在学校里的我们,对很多施工工艺和流程都是停留在想象阶段,根本没有见过实际性操作流程,这对从事造价的我们来说是很不利的,毕竟不了解施工工艺和流程就凭借着想象去做造价不仅效率不高,而且准确率也不会太高。在这两个月的毕业实习中,我对施工工艺和流程更加了解,为我以后从事造价工作做了一定的铺垫。不过也不能说我对所有的施工工艺和流程都很了解,毕竟施工是一个很复杂的工作,我不可能在短短两个月的时间里就完全了解和掌握其中的精髓,这就要求我在以后的工作中要再接再厉,更上一层楼。

在这两个月的实习中我不仅对施工工艺和流程更加的了解,对cad和广联达软件的运用也更加熟练。举个最简答的例子,当初在学习广联达软件的时候只知道广联达可以把cad图导入进来进行钢筋工程量的计算,但在学校做课程设计的时候基本都是手工计算,然后直接用广联达进行套价。基本没有对导图这个功能有过更加深入的研究,所以在我通过cad导图进行钢筋工程量的计算的时候遇到不少麻烦,但我都通过看视屏,问我师父等方式逐一解决。可以毫不夸张的说,我现在对广联达软件的运用提高的了很多。这无论是对我即将开始的毕业设计还是以后的工作来说都是起到了不少的作用。

通过两个月的工地实习,我皮肤被晒黑了,但我的见识和技能增长了不少,我认为值。我也通过这次实习进一步的了解了工程造价的业务流程,也更好的解决了以前在学校所学知识与实际工作的结合问题。通过这次毕业实习使得我的沟通能力和合作能力得到了不少的提升。

毕业实习工作方案篇四

作为一个土木的学生,我们能深刻体会到实践对我们的诱惑,因为它会快速的提高我们的.专业能力,俗话说实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。现在到处都在修建房屋、无论是居住还是办公或是其他作用的结构,我们总能随处可见,但施工现场是不能随便进入的,所以以前也都是远距离的观望,只能看到外部结构。总想进去看看里面的内容。我们都知道一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础 。因此生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。所以学校能给我们这个机会,我们都很珍惜,希望能通过这次实习提高我们的专业知识和素质,为我们以后的工作打下基础。

根据学院的安排,我们进行了为期十天的土木工程生产生产实习。我们组被分到××××,引入我们眼帘的是三幢正在进行修建的大楼,经师兄介绍后才得知,这一号楼、二号楼、三号楼,都是廉租房。我的第一感觉就是便宜的房子,但后来才知道廉租房是国家出钱修建的民生工程,专门为一些贫困群体修建的住房。三个塔吊机整有条不紊的工作着。目测高度已经修到三十米高了。由于地理位置比较特别,这三幢楼修建在一个山坡上,从背面看他们的地基要比路面高出十几米。看起来比较壮观。还有一个工程正在进行场地整平。一些工作人员都在辛苦的工作着,场地上有挖土机,运渣车。由于攀枝花地质特殊,地基也都是一些延岩石,场地上还有两辆碎石的机器,用来破碎岩石。我们现在外面仔细观察了几番。后又带着安全帽在师兄的带领下进入了一号楼观察内部作业。进去后的第一眼是感觉空间特别小,无论是卧室、厨房、还是客厅,都感觉特别小。全部都是一室一厅的格局。师兄说这是为贫困群体建造的房租,都是这样的,这也是我第一次见到廉租房。由于工人都在上面工作呢,所以我们在下面几层逗留了一会就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墙的工作,还能看到一些构造柱的内部钢筋布置。上面的还在浇筑混凝土,混凝土由塔吊机运送上去再由工人推到施工现场旁边以方便工人作业。 无论做什么,都有很多我们是学习的地方,我们虽然接受了这么多年的教育,但还都是“文弱书生”,我们连最简单的砌砖都还做不好,一些更复杂的更不会了,有句话说:纸上得来终觉浅,我想这就是现在大学生的现状,理论知识很丰富,但实践区委一窍不通。所以能现场观察是每个学生都期望的。而学校给我们提供了这个机会,让我们在毕业前先体会一下工地生活,所以我们都特别认真去观察去学习。

回顾这些天的经历,我们确实学到了许多实在的东西,也思考了许多问题。我们感触颇多,也受益良多。此次在施工现场实习,能亲眼看到各个班组的施工过程,能亲耳听到技术人员针对问题的讨论,能亲身参加工程的例会,是我们最大的收获。这些都使自己对于工程管理的基本情况有了感性的认识,也为马上踏上工作岗位作了很好的热身。在现场的短期学习也提高了我的专业技能。

以下就为这次实习的一些收获、认识和感想:

1. 通过这次实习,书本上的知识在实习过程中得以消化,对于一些专业术语、具体的施工程序都有了深入的了解,巩固了理论知识。以前老师讲一些知识的时候我们脑海中就没这种概念,很难产生画面感,脑子里一片空白,理解起来也事倍功半。比如说对于钢筋加工的过程,构造柱钢筋的绑扎,从前只是听老师讲解和书本上学习,但对于具体操作并不清楚。这次在现场亲眼看到了以后,将理论同实际联系起来就很直观,印象特别深刻。在实习中我们每天还会看一些施工图纸,做一些电子文档,这些也都加强了我们对cad和电子表格excel在工程中的运用,这对今后的工作有很大帮助。

2. 在施工过程中,很多时候实际施工操作与书本上的理论知识并不一定相符合。书本上的都是理论情况下的,但工程中会遇到许多复杂的实际情况。这时书本上的就不在适合,就要靠工作人员的经验了,这些对我们帮助很大,它能提高我们的随机应变能力。比如:一根400m的梁其下部钢筋为12φ32 ,在理论上要求保证钢筋间的最小间距25mm,但在实际操作时是因为某处钢筋太多而往往办不到。这就需要多年的施工经验积累同理论知识相结合,做出适当的变通。我们必须学好扎实的理论知识,很多东西虽 然说都在课堂上学过,可我们还没有学精,没有将其转化为自己的资本,不能够学以致用。不管将来从事施工或者预算,都需要我们平时多留心,多观察,多发问,需要我们不断的积累和广泛收集信息。我们生活的四周,许多东西都是值得去学习去思考的。

毕业实习工作方案篇五

实践是认识的唯一来源,的确不错,通过此次实习,使自己对土木工程这个专业又有了进一步的认识,真正知道了理论和实际的差别,激发了对这一专业的兴趣,学到了一些在书本上学不到的东西,为以后的课程积累了许多感性认识,为今后的学习打下了很好的基础,自己的知识和能力在潜移默化中得到完善与提高,同时团队意识也有着明显增强。此次学院安排这次实习活动,对我们这些刚刚接触此专业的大学生来说,是真真正正一次很好的机会。总之,通过此次实习,受益颇多。

在实习的第一天,我们充满了好奇,在没有开始之前,对以前学过的东西进行了回顾,温习了《土木工程概论》,《建筑制图》等相关教材,热切希望并相信能够在此次实习中能够有相当大的收获,使自己真正地投入到实际中去,不犯教条主义错误,做到理论与实际相结合。具体的实习内容如下:

实验室的作用在于给结构设计师一个能检验其设计可行性的场所,这对建筑物的安全性和可靠性是至关重要的,同时也是科学实验所必备的。在实验室,我们看到了许多大型的实验仪器,通过老师的讲解,我们初步认识了一些实验仪器及其用法,及在使用过程中的注意事项,其中有测量小梁弯曲,评定沥青性能的仪器,还有万能实验仪,四联直剪仪,轻便固结仪等仪器。它们在实质上都是给试件提供压、拉、剪方面的应力,从而检测其能承受力的能力,也就是它们的强度。有些仪器很先进,如混凝土实验室里的测定钢筋抗拉,抗压,抗扭,抗剪强度及轻便固结仪等仪器,通过设置在构件里的传感器将应力和变形情况的有关信息传给相关仪器,实验员记录数据并分析处理变可以得出结果了!十分方便。在实验室里我们还看到一些做成的工件,如条形水泥块等。另外通过参观实验室老师还结合实验仪器生动地给我们介绍了几个实验,如纯弯曲实验,评定沥青伸缩及软化点实验,测定砂的最大(小)干密度实验等。

通过老师的讲解,我们对平时在工地上见到的一些仪器有了一个比较清晰的认识,了解了它们的用途,工作原理,及在使用过程中应当注意的问题,真正地做到了嘴上能说出名字,心里知道用途的要求。

图纸是建筑工程不可缺少的重要技术资料,所有从事工程技术的人员,都必须掌握制图技能。不会读图,就无法理解别人的设计意图;不会画图,就无法表达自己的构思。因此,图纸被称为工程界的共同的语言。可见图纸的重要性非同一般。基于此,孔老师认真详细地拿出具体图纸给我们讲解图纸型,绘制图纸的步骤,格式,注意事项等。另外又详细地给我们介绍图纸的流程(设计—校对——审核修改等),一套完整的图纸应该包括:图纸目录,图纸总说明及标准,建筑施工图(总平面图,平面图,立面图,剖面图,详图等),结构施工图(地基平面图,基础平面图,各层结构平面图等),设备施工图,电算图等。别外老师还分别讲了各种图纸的适用范围。最后老师拿出毕业设计让我们观看,并给我们讲解在做毕业设计时所应该注意的问题。最后给我们提出了忠告,要我们平时学好专业知识,这样才能较好地完成毕业设计。

通过老师的讲解,我们对图纸的重要性又有了进一步的认识,让我们走近了这个被称为世界工程的语言。为我们今后在工程中读准图纸打下了牢固的基础。

要真正了解土木工程,还必须与施工进行零距离接触,否则要真正了解只能是空谈。鉴于此,我们到校区医疗保健中心及学术交流中心施工现场来深入认识。施工现场的危险性比较大,因此,在进入医保中心施工现场之前,我们都带上了安全帽,另外为了保证施工的安全,工地用砖墙围护起来了,只有经过负责人的同意才能进入。另外为了保证工人的安全,在模板和支架周围用绿色的窗纱围了起来。在主体工程前方,有一个很大的牌子,上面有工程的管理人员名单及其分工,还有文明施工保证体系,质量保证体系,施工平面布置图等。老师逐个给我们讲解,同学们遇到不懂的地方积极地问。进入施工区,我们看到了楼的主体,主体前方有一块很大的空地,供堆放建筑材料之用,这些材料主要是钢筋,没有水泥,砂,石之类的建材。

毕业实习工作方案篇六

时间飞逝,转眼间,从xx年x月x日至x月x日参与x项目工作已有三个月时间,回顾三个月的实习期工作,感触很深,收获颇丰,下面来总结下我实习中学习到的知识:

这三个月中,在领导的和同事门的悉心关怀和指导下,通过自身的努力工作学习,顺利的完成了现场土建工程师的岗位职责,同时也提高了个人的职业素质。

在这三个月的实习期中,我主要负责x项目x#、x#、x-x#楼的现场管理工作。从加入公司项目工作至今主要完成以下工作:接手工作之后,迅速熟悉工地现场及相关施工楼栋的图纸资料,完成西港、万利工地三通一平,包括水管线路的选址、接头、埋设工作,各栋楼的工程进度统计、施工人数统计、质量监督,协调挖掘机台班开通道路、清理桩头,统计x#楼护坡工程量及管线保护工作,参与各栋楼的桩位偏差测量为验桩及后续工序的施工做好准备,万利现场交接工程量的现场实测统计。并在公司领导及同事的热心帮助下积极参与相关技术工作,通过自身的努力学习,将图纸理论知识同现场工程实践相印证结合,通过运用所学理论知识,努力积累现场工作经验,能够使自己快速的融入到新的工作生活当中。

同时,在工作的同时我也深刻认识到自身还有许多不足之处,例如特别是工程经验方面有着较大差距,经历的工地现场经验有限,理论知识没有很好的和工程实践相结合,认识到这点不足后我决定在不断丰富自身建筑理论知识的同时,能够做到实地的多和同事以及现场监理沟通,争取在完美的完成各项工作的同时,不断丰富自己的工程经验。我还发现自身对理论知识的把握也不够全面准确,所以在今后的工作中我要做到利用工作业余时间努力学习建筑、管理理论知识,丰富自身,为以后能够顺利完成工作打好基础。并且,通过三个月的实习也是我充分的认识到了,作为甲方的驻工地现场代表,要丰富的不仅是建筑理论知识和现场经验,更重要的是做到发挥管理者的只能,在工地现场能够做到统筹协调,及时的.协调处理现场各类突发状况,并且能够对后续工作可能出现的状况做一个深刻的认识和准备,以保证工程能够顺利的施工而不受到过多其他不必要的因素干扰,影响施工进度和质量。另外,在今后的工作中,我也要抱着对工作对自己负责的态度,工作时能够严格要求自己,做到有始有终,遇到问题能够及时跟踪处理完成,我相信抱着这样态度来开展以后的工作,不但为公司发展做出贡献,更是对自身的磨练和提高。

三个月的实习期结束,我也深深了解到了我工作的成绩和进步和领导同事的帮助是分不开的,今后工作,我不仅要进一步加强理论知识与现场实践的相结合,充分发挥个人特长,积极改进自身身不足之处,同时更应该注重团结同事,发挥团队和谐进步的精神,完成自己的本职工作,为公司的再创佳绩增砖添瓦。

毕业实习工作方案篇七

两个礼拜,不长不短的实习很快就结束了,但我却受益匪浅,实习过程中酸甜苦辣,点点滴滴,也让我学到了很多!让我们通过南通市妇幼保健院后勤楼的装饰工程造价的计算,从而来提升我们自身从书本上学到的知识,这是一个将理论和实践相结合的一个过程。从这个过程中我们不断的尝试和求索,从不知道到知道,从一点都不懂到恍然大悟,这也正是我们本次课程的目的。

经过这次课程设计让我学到了很多东西,对许多在课堂上不懂的问题有了更深的了解,使我对学习知识的灵活运用有了很大的提高,让我明白学习知识的重要性。通过这次概预算设计,遇到了很多困难和问题,通过翻阅课本和资料和同学之间的讨论,询问老师,让我门迎刃而解,让我对在建工程和估价方面有了深刻的认识与了解,或许我所了解的并不全面,但是,我会通过以后的学习,从而来弥补这方面的不足。

本次课程的设计,是学校培养方案和教学计划的重要环节,它是所学理论知识与工程实践的统一,也是我们从学校走向社会的一个不可缺少的过度阶段。通过实践学习巩固,强化我们所学的知识,培养理论联系实际,综合运用所学知识解决实际问题,并开阔我们的工程技术眼界。

本次实训包括很多方面,但主要是分为两个部分进行的:

第一周我们小组所负责的是南通市妇幼保健院后勤楼一层装饰预案手工算量,我们的一层分为二十七个房间,功能主要是进行煮饭的,这二十七房间分别是,门厅、两个备用件、卫生间、电梯间、两个楼梯间、餐车洗涤间、送餐间、办公室、分餐间、餐梯间、蒸煮间、欲进间、鼻饲间、洗涤间、面点间、主厨房、洁具间、主食库、副食库、酒水调味库、收货处、两个更衣间和一个过道组成。主要工作是将这些房间列项,将工程量计算出来。

第二周是利用清单大师进行上机操作。前两天石老师带着我们一点一点摸索的过程,也是清单大师软件熟悉的过程,后面三要是自我实践,做分配到的工程作业。包括定额计价和清单计价两部分,这其中又包括,人工换算、工料机的换算以及费率的换算等等。在这两周中,我们一步一步来,所做的,总结出来是:

1、熟识图纸,收集资料(包括施工规范、设计文件、勘测资料和各种定额、验收规范等)。

2、在计算相应分部工程量时必须熟读定额,掌握相应定额工程量的计算内容及方法和调整系数的关系等。

3、掌握建筑面积的构成内容,准确地计算出建筑物、构筑物等的建筑面积。(掌握什么情况下不计建筑面积,什么情况下计建筑面积,什么情况下计一半,特别注意雨蓬、阳台、挑檐、站台、走廊、台阶、门厅、楼梯等特殊部分建筑面积计算)。

4、楼地面工程量计算。(包括整体楼地面、石砌块料楼地面、塑料和木质楼地面工程量计算。特别注意这三种楼地面计算范围的不同)。

5、屋面工程量计算(包括面层、基层、保温隔热层、防水卷材或防水涂漠等计算)

6、装饰工程量计算(包括内、外墙、天棚、独立柱、阳台、楼梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各种装饰线条工程量的计算)

7、门窗工程量计算(包括木门窗、钢门窗、铝合金门窗、卷帘门、型钢门窗及其一些特种门窗的制作、___工程量计算)

8、脚手架工程量计算(包括室外综合脚手架、里脚下手架、满堂脚下手架、满堂基础脚手架、外墙单排脚手架、独立柱、围墙、特殊雨蓬、吊装工程脚下手架、单独装饰工程脚手架、房屋加层脚手架、安全挡板、架空运输脚手架、独立筒仓脚手架、电梯井脚手架等工程量计算。)

课程设计是培养我们学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。

回顾起此次课程设计,至今我仍感慨颇多,的确,从图纸发下来熟悉,从理论到实践,在整整两星期的日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,通过这次课程设计之后,一定把以前所学过的知识重新温故。这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多问题,最后在余老师和曹老师的指导下,终于迎刃而解。同时,在余老师和曹老师的身上我学得到很多实用的知识,在次我表示感谢!同时,对给过我帮助的所有同学和各位指导老师,再次表示忠心的感谢!

作为一个即将工作或刚迈入社会的新人,也要注意以下几点:

1、有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神。作为一个新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。

2、工作中要多看,多观察,多听,少讲,不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言,和办事方法。

3、除努力工作具有责任心外,要善于经常做工作总结。每天坚持写工作日记,每周做一次工作总结。主要是记录,计划,和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误,对于工作要未雨绸缪,努力做到更好。

4、善于把握机会。如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做,一定不要抱怨并努力完成,因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会。

5、坚持学习。不要只学习和会计有关的知识,还要学习与经济相关的知识。因为现代企业的发展不仅在于内部的运作,还要靠外部的推动。要按经济规律和法律规定办事。有一位教育学家说过,当我们把学过的知识忘得一干二净时,最后剩下来的就是教育的本质了。这里我把“教育“改成“知识“,我们在大学里学习的知识也许会被淘汰,但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法宝。

最后,这次实习让我受益匪浅,我会不断的理解工程的涵义,认真的学习制图,努力提高自己的专业水平,虚心的学习,努力弥补自己的不足之处,使理论和实际更好的结合,以便为今后的工作打下坚实的基础。

毕业实习工作方案篇八

专业通信工程

姓名

指导教师

班级通信02-8班.!

成绩______

四周的毕业实习转眼就过去了,毕业设计的前期准备工作也已告一段落。基于我所做的课题是can总线的食堂售饭系统,所以在毕业实习期间对can纵线的内容作了重点的学习,期间对食堂售饭系统也有了一些了解。

刚开始接触到现场总线时,不知道该从哪里下手虽然can总线并不是什么先近技术,但发展空间却很大,跟国外相比can总线技术在我国的应用和普及还有待提高。

公司里也有一些这方面的资料可以参考,can即控制器局部网是一种具有国际标准且性能价格比又较高的现场总线,它在当今自动控制领域的发展中发挥着重要的作用。关联到局域网就涉及到了计算机网络技术方面的知识。在以往的计算机网络技术的学习中印象最深的是osi参考模式中的七个网络层,即物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层、应用层。而现场总线是应用在生产最底层的一种总线型拓扑网络。其规模应属于局域网、总线型结构,现场总线控制系统既是一个开放式通信网络,又是一种分布式控制系统。它作为智能设备的联系纽带,把挂接在总线上作为网络节点的智能设备连接为网络系统,并进一步构成自动化系统实现自动化功能。应该说现场总线是一项及嵌入式系统、控制、计算机、数字通信、网络为一体的综合技术。

在具体选定题目时,也发生了些冲突,因为一开始准备从can的智能节点设计入手。因为can是利用其节点将系统中的设备合理有效的挂接并完成其间的通信任务的,所以节点的设计至关重要。另外,由于对can的应用发面的参考性文献搜集的不够,一时间也不知道自己能做出什么具体的应用设计来,那段时间还在是做理论性的设计还是具体设计两者间犹豫。后来经老师的点拨决定利用can总线的高实时性能设计出一套实现大型食堂售饭一体化的系统来。

其实规模稍大一些的学校食堂都是采用的刷卡售饭机制,卫生方便且便于管理。但目前大部分食堂售饭系统通信主要采用的还是rs-485总线,由于其采用的是“一主多从”的方式,运行效率低,高峰期易堵塞;还有它的通信组网的灵活性不强,通信速度也较低;再者rs-485总线标准只是一个电气标准,并没有自己的通信协议,无故障定位和错误处理功能,所以网络维护也很困难,往往一个节点出故障却要每个.!节点都进行排查。而与此相比can总线却不存在以上的问题,因为can总线具有非破坏性总线仲裁,支持竞争,通信采用“多主对等”方式;can总线组网非常灵活,通信速度最大可到1mbps;再者can总线上的节点是彼此互干扰的,所以一个节点出了故障不用每股节点都进行排查那么费事。通过对比,很明星can总线的性能价格比要优于rs-485总线。还有随着目前大部分食堂售饭系统对抗干扰能力和实时通信能力要求的日渐提高,且单次通信量小的特点。can总线灵活的组网特点更加体现的比rs-485适合应用到此类系统中。

感觉单是从需求分析和可行性上确定can总线在食堂售饭系统中的应用还比较容易,但涉及到具体设计时发现还有很多内容需要掌握,如作为系统连接纽带的节点的设计,窗口机的设计等。

在窗口机的设计过程中,我认识到窗口机是直接与售饭人员和用户打交道的前台设备所以其设计不仅要实用、方便,更重要的是保证其稳定、安全和可靠。为此我也去过市里好几所大学的食堂参观过,可以说窗口机的式样有很多种但基本的硬件都是由键盘、led显示器、单片机芯片等构成。但为了满足系统对抗干扰性和实时性的要求,我在窗口机中接入了can通信控制器和总线收发器,前者通过后者接收can总线上的数据,供内部单片机读取,也可将单片机送来的数据发送到can总线上。

在整个的毕业实习过程中,最初遇到的困难是确定具体的设计内容,因为can总线最初是应用在汽车工业,用于解决现代汽车中众多的控制与测试仪表之间的数据交换问题的,而后来应用范围又在不断的扩展。介于自身的情况如何把这一总线技术应用到身边的具体的实例设计中是我所面对的首要问题,为此我也去了多家大学食堂做过调研,调查目前的大型食堂售饭系统用的是什么总线,存在哪些缺陷,用餐的学生对所在食堂的系统有哪些不满和建议等。其中最为突出的问题就是系统的实时性问题,如充值、挂失不能快速的在系统中得到体现,还有就是经常出现刷不上卡或重复刷卡的问题。正因为存在这些问题才使我的课题有了进一步研究的必要。

也是在毕业实习过程中,我养成了遇到问题迅速查找资料并解决问题的能力,因为在外做毕业实习可查找的资料有限,我更多的是充分利用网络资源,还有就是到附近其他高校图书馆查阅资料。同时也感谢导师和单位老师的指导和帮助,使我更有信心做好毕业设计。

毕业实习工作方案篇九

思考与创新学习是无止境的,通过看到的结果,积极思考问题产生的原因以及处理方法,这样才能在工作中学到更多知识,真正起到理论联系实际的良好实习效果,在处理遇到的工程技术问题的过程中,增强分析问题、解决问题的能力。本工程在施工中采用了较多的新技术、新材料。主体结构是全现浇剪力墙结构,墙内设置暗柱和暗梁,增加了房间的开间面积和净空高度。装修中,如厨房、卫生间的装修采用了轻质陶粒混凝土隔墙条板,此隔墙板与以往砖砌墙相比,具有自重轻、安装简便、强度可靠等优点,不仅使现浇楼板所承受的荷载大大减小,而且加快施工进度,缩短工期,节约成本。在构造柱配筋验收过程中,设计单位在立筋的采用上选择光圆筋,而施工队在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小,导致箍筋向下滑移,给施工带来不便。因此,施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力,以便于箍筋的绑扎施工,但这一变动极大的增加了成本。通过积极思考,我向技术室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圆筋和2螺纹筋,施工时交叉对角放置———这样既增大了箍筋的稳定性,便于施工,又减少了成本。此方案得到主任的肯定。

经过几周的生产实习,感受深刻。在施工技术上,实际操作以理论知识为基础,但又比理论知识更具有灵活性和可操作性,这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考,灵活应用,培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时,利用这次实习机会接触社会,得到很好的锻炼,明确了在剩余的一年大学生活中应该发展的方向,特别是需要锻炼语言交流与沟通能力,努力学习,踏实工作,积极面对每一次挑战。

毕业实习工作方案篇十

(一)庐山花海工程简介

该项目是位于江西省瑞昌市,名称为花海家园工程,本工程15#楼为普通住宅楼,地平以上为住宅楼,建筑结构形式均为框架结构,设计使用年限为xx年,层数为6层。建筑高度18。8 m,屋顶形式为坡屋顶,屋面防水等级为三级,装修为普通商品房简单装修。本工程0,00±为绝对标高4。5m,室内外高差0。15m。建筑面积5086。63 m2。

(二)实习的目的、意义

造价技能实训是建筑工程造价专业的重要实践教学活动,通过实训活动来有效实现“工”与“学”的结合,促进技能人才培养,最终实现人才培养目标,为社会培养更多有用人才。在实训工作中重点解决建筑施工工艺、材料及机具类型,了解人工单价、材料单价、机械台班单价构成及常用材料单价、机械台班单价,了解管理费构成;参与工程计价文件编制,参与工程结算与决算工作,培养分析和解决问题的能力,为毕业后能迅速独立工作打好基础。

(一)实习简介

是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。公司领导常跟我说,你所做的东西对你而言只是数字而已,但对公司而言那就是真金白银,所以做事一定要小心谨慎,遇到不懂或不确定的东西要多问。我们顶岗实习的目标和要求是在成本合约部造价岗位,以实习员工的身份参与建筑工程的计量与计价工作。通过顶岗实习,能全面、准确理解施工图的全部内容,掌握一般工业与民用建筑的结构构造及结构特点,能熟练识读建筑施工图和结构施工图。熟悉各种定额性质和组成,掌握一般建筑物的工程量计算规则,掌握一般建筑物的计价方案。在实习中,要多学多问,多总结多探究,积累造价经验,为以后从事造价工作打基础。 在实习期间,我接触最多的就是软件了,用广联达软件算量,对广联达的操作更熟练。这次实习公司给我的任务主要是用广联达软件计算一栋商住楼的量,我做的是8#耧。

用软件算量之前首先要学会看图纸,熟悉图纸。在依据图纸把图画入软件中。做到不重算,不漏算。15#楼为框架结构,多层建筑,建筑面积为5086。63平方米。抗震烈度为六度。

广联达软件有计价软件,图形算量软件,钢筋算量软件。钢筋算量软件是统计建筑中钢筋的量,图形算量软件是统计混凝土,砖等除了钢筋的其他所有量,而计价软件是把所有的量都套上价,我们公司用的计价软件是共有计价,所以每个环节都是必不可少的。我作图的顺序是先做钢筋算量软件然后导入图形算量最后导入计价软件中。在钢筋算量软件中画构件的顺序是:柱——剪力墙——梁——板——墙——门窗——其它。画楼层的顺序是先画首层在往上画直到顶层最后画基础层。画所有构件时都是先定义在绘图。由于软件支持cad 导图,我们一般都用cad导图功能提高建模效率。

砖墙——在图纸中一般外墙为多孔砖墙,内墙为加气混凝土砌块墙。依据图纸定义砖墙,在绘入图中。在砖墙中主要是砌体拉筋。

梁——在图中,梁有圈梁、连梁。梁中的钢筋有纵筋和箍筋,特别需要注意的是要设置梁附加钢筋,梁的标高,跨数要与图纸一致。

板——在板中有分布筋和受力筋。这里板里的钢筋建议采用手动绘制,软件导图容易出现失误。

其他——挑檐,线条,楼梯,梯梁,梯柱等需要计算钢筋的其他构件。这些不方便在软件中绘制的可以采用单构件输入钢筋。

钢筋工程结束后汇总计算把工程的钢筋都计算出来。然后把所有工程导入图形算量中。在图形算量软件中主要任务是布装修等。就是汇总计算了。然后在计价软件中主要是套价,然后再根据钢筋软件和图形软件汇总计算的结果提取相应的工程量。当然并不是所有工程量都是软件可以计算出来的,还有有很多工程量需要我们手动计算的。我们采用的是江西省20xx版建筑消耗量定额。所以需要调市场价,调完价后工程的整个价就出来了。最后看报表,报表中的价包括了所有土建、措施、装饰的量和价,也包括了管理费,利润。 尤其要注意的是定额中有些子目套用是需要乘相应的系数的,这往往容易遗漏,比如块料材料定额量乘以系数1。10;整体面层、栏杆、扶手材料定额量乘以系数1。05。。阳台底面抹灰按水平投影面积以平方米计算,并入相应天棚抹灰面积内。阳台如带悬臂梁者,其工程量乘系数1。30。阳台上表面的抹灰按水平投影面积以平方米计算,套楼地面的相应定额子目。这些都是极其容易被忽视的。

(二)建立自己的数据指标库

的一个快速且行之有效的方法。在作完每个投标工程后,都让投标过程中的数据,比如:工程的概况,钢筋的含量,混凝土和模板的含量以及装饰装修等做法和含量作成一个excel表格的形式;意义:日趋形成自己的经验数据,方便今后参考。比如在处理一份需要快速测算造价的业务时,就需要各种经济指标,例如:钢含量、砼含量、砌体含量、栏杆每户延米、窗地比等经济指标,结合材料价格库,就能完成快速测算业务。做为一名房地产甲方,需要的是经济指标库,才能更快的反应,为项目可研阶段,提供相对准确的决策成本信息。做为一名施工单位乙方,需要的是综合单价(材料+施工费),才能更好的为与甲方谈判时,第一时间判断甲方的条件是否可以接受,是否赢亏。在处理索赔时,才能更多为己方赢利。

通过这次的毕业实习我学习到了更多知识,包括造价文件的具体编制,工程进度款的审核,工程量计算的方法,和实际工程施工中的技术活动。总体来说,实习的过程是愉快的、充实的!真正的到了工作中,对那些课本上抽象的概念有了具体的认识。充分了解到了实际工作中因地制宜的重要性。实习的过程就是将所学的理论知识与实践相结合的过程,系统的梳理了一遍理论知识。通过实习我的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼,培养了缜密思考的习惯。在具体造价预决算过程中发现的问题及学习到的知识又有效地弥补了原本知识体系的漏洞。

实习结束,也就就毕业了,我的工作也就要正式开始。实习如同老师所说的是一个扩大我们知识面的过程,它旨在培养我们更加从专业角度思考的理念,是让我们从门外汉变成行家的引导阶段。俗话说“师傅领进门,修行在个人”,在日后的工作学习过程中我们必须保持实习时发现问题和分析问题的敏锐度,随时补充自己的知识,活到老学到老,及时做好知识总结和经验的积累。要从入门向精通迈进。

这次的毕业实习给了我实际工作的认识和学习的动力,也给了我奋斗的目标,了解了以后自己踏上工作岗位后的工作性质,让我受益匪浅,相信自己毕业后能够更加自信的参加工作,有一个好的开始!

毕业实习工作方案篇十一

在公司实习期间对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在各个老师的指导下,以及自己的努力积极参与工作,让自己对广联达软件有了更熟练的操作。而且对整个预算工作的各个流程也有了深刻的了解和认识,并且巩固了课本上的知识,将理论运用到实际中去,从实际实习中丰富自己的理论知识。整个实习过程时间虽不长,但让自己知道了如何当一名好的预算员。整个实习过程也让自己发现了自己理论上的不足,也让自己为以后的学习充满了电。

在实习期间,我深深地体会到团队的作用。我和老师们通力合作,使得原本一两个人很难完成的检查任务提前完成。大家也丝毫不因为我是实习生而冷眼相待,反而非常热情的提供帮助,介绍预算常识,让我很快进入了角色。

通过这次实习,我还学会了如何去尊重别人。老师告诉我说,当人们的劳动成果出现偏差时,我们并不是直接去指责,而是反映问题,善意提醒,这样有利于缓和矛盾,不挫伤别人劳动积极性,对于努力搞预算很有帮助。

这次生产实习虽然时间很短,但是我不但学理论与实践相结合,在短短时间内,个人能力得到了一定的提升,并且在工作中得到了老师的认可。我在工作中,学会了融入团队中来,依靠团队的力量,解决困难的问题。热情对待工作,对待周围的人。

在实习的过程中,我越来越觉得人际交往的重要性。而人际交往最重要的是首先要尊重人,无论是一般人员还是经理,都要谦逊对待,其次是自己要主动交流自己的想法,这样能第一时间纠正自己错误的理解,第一时间接触最新的情况,更扎实的打好专业基础,同时我在预算工作实践中,对预算的作用,预算的地位,预算的现实问题进行了思考,每天坚持写实习日记,记录了很多资料,表达了自己对于这些新鲜经历的感想,这些日记也作为了本实习报告的一个部分,侧面表达我对实习工作端正态度和对实习工作更深层面的思考。

老师常告诫我们年轻人,希望大家不要固守自己的专业,毫不涉猎其他方面,俗话说,技多不压人。趁现在年轻,多学点,多做点,成为一个全面一点的人才,更适合小企业的发展。专业水电预算员也要学点土建预算知识,而土建的也要学点水电的知识。我觉得老师的话是正确的,在精通自己专业的同时,要有宽广的视野,这是个人职业生涯提升的一个关键。因此我在实习期间也向老师学习了许多有关水电的知识。

我的实习工作结束了,这又是一个新的开始。我尝到了实习给我带来的甜头,也尝到了建筑行业的辛苦。但获得知识的同时也存在一些问题,我会在以后的工作中逐一的进行改正与总结。

毕业实习工作方案篇十二

转眼间五周的实习就结束了,此次我所实习的工地是我校xxxx学院教职工宿舍楼建筑工地,跟从毕业设计指导老师xxxx老师的安排,到xxxx楼实习,在这工地实习让我受益匪浅,使我们更多的掌握了关于建筑方面的理论知识,而理论与实践是紧密相联系的,这次的实习让我很好的了解到实际操作能力,将理论知识全面的融会于工作实践,我更好的在实际作中得到了锻炼。

这里的师傅人都很好,我们有问题,他们都会耐心的给我们讲解,每天去施工现场手把手都教导我们,并给我们讲现场施工注意安全的事项。开始我们都觉得好新鲜,初到时,我以一个初学者的态度来对待自己的所见所闻。这里刚开始施工,从看建施图到到基础钢筋的绑扎以及浇混凝土等等,我们都把我们的所见所闻记到日志里。在这里每天都期待看见新鲜的事物,以满足自己的好奇心。在工地我们要懂的第一件事就是要会看图纸,但我们在学校时几乎没接触过真正的施工图纸,为此在这看图纸上遇到了好多问题,还好师傅们都能耐心的给我们讲,也积累了很多经验知识。

首先,了解了有关塔吊的基础和安装。塔吊的位置是根据本楼房的结构外型,和考虑塔吊的拆除,位置要和施工现场平面布置图基本一致。塔吊的基坑钢筋绑扎要按照施工图绑扎,采用现场绑扎,绑完后要按施工图检查,报监理验收,合格后放可浇砼,浇砼前塔吊地脚地螺栓必须预埋到位,在螺栓端部位丝牙处用黄油涂抹,再也纸包好,以便安装。

混凝土浇筑是从搅拌厂直接运送过来的,再浇筑。然后要注意的是混凝土的早期养护,其目的在于保持适宜的温湿条件,以达到两个方面的效果:一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭,防止有害的冷缩和干缩。另一方面使水泥水化作用顺利进行,以期达到设计的强度和抗裂能力。在施工时我们要谨慎的处理这些事件,根据不同情况不同处理。这些问题都是在施工事要注意的,在施工时采用何种水泥,用量都是要注意的,还有混泥土的早期保养。

在跟随师傅巡视工地的过程中,还了解了其它的如柱梁楼板的浇注,钢筋的绑扎等,而在巡视中遇到的问题,也是我学习的机会。我拿着图纸对照现场的时候,有好多难以想象的结构布置就一清二楚了。比如关于吊筋,虽然从课本上和课程设计中,不止一次见到,但直到亲眼看到才明白了它是什么样的`布置。

发现吊筋的时候,我兴奋地在每一个主次梁交接处寻找着它的踪影,直到我真正了解了它。在施工操作面上了解认识了结构的真实构造,见识了钢筋工、木工、焊工等的工作情况,初步懂得了钢筋的铺设、绑扎、焊接和模板的支撑与拆卸,其中竖向钢筋的连接采用电渣压力焊是我第一次见到。钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。

通过这次实习使我对工程方面的有关知识有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。此次实习对我的识图能力有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算,在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力,这一切都很值得。

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